蔡徐坤的故事作文400字第1篇
时光如同白驹过隙，一眨眼，匆匆而过。有一些人、事、物也随之而去，记忆变淡了，只有零星碎点。只有一人，我终生铭记，永生不忘。他给我留下了深刻的印象，他就是我的偶像---诸葛亮。（抒情+开门见山开头，直接引出下文。）
他，身高八尺，面如冠玉。头戴纶巾，身披鹤氅，手持羽扇，飘飘然有神仙之概。（肖像描写，过渡，给读者印象深刻，很好。）
诸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的神机妙算用兵如神。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴！）想当年，曹操挥师百万南下，你看到了事态的严重性，出使东吴，舌战群儒，最后说服吴王，联吴抗曹。在赤壁之战中，你巧借东风，火烧赤壁，没费一兵一卒便取得战争的胜利，你又命张飞、关羽、赵云乘胜追击，打的曹操元气大伤，有生之年再也没有南下，就连周瑜也叹道：‘‘既生瑜，何生亮！’’（借鉴）
诸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你惊人的胆略和过人的读心术。（中心句，同上。）想当年你正在割运粮草，手中仅有几千士兵，而司马懿的十万大军已来到城下，你面临大敌压城门，镇定自若，深知司马懿疑心过重，叫人大开城门，自己独坐城楼，弹起了琴，司马懿以为有伏兵，率军撤退，这招空城计让后世为之叫绝。
诸葛亮，你是我的偶像。我敬佩你，敬佩你的义胆忠心。（中心句，同上。）想当年刘备为报弑弟之仇，不听你的劝阻。结果大败而归，死于白帝城。刘备死后，他将整个江山和阿斗托付给你，从此你便扛起复兴江山这一重任，每日你都为国家之事四处奔走，六出祁山，为兴复汉室鞠躬尽瘁，死而后已，却没有完成大业，病死在五丈元。
诸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的智谋，敬佩你的胆略，更敬佩你的赤胆忠心！（抒情结尾，升华文章主题！）
蔡徐坤的故事作文400字第2篇
在我的脑海中，有一件事一直使我难以忘怀。还记得那是三年级的时候……
“王语哲，你看，这就是当前最火的明星，蔡徐坤的明信片，你没有吗？”我刚一进门，我的同桌汪梦圆就开始问我。我不服气的说道：“哼，不就是一张明信片吗，我还有他的亲笔签名呢，不信我明天带来给你看！”我一说完就后悔了，我根本没有蔡徐坤的亲笔签名。哎呀，都怪我这张嘴。
“叮零零。”放学了，我跑回了家，心里不禁想道：这可怎么办啊！如果我没带去，汪梦圆一定会笑话我的。突然，我灵机一动，想到个办法。我去买了一张蔡徐坤的明信片和海报，回到家里对着明信片在本子上练习签名。我的手都要练酸了，烦死了，这要练到什么时候啊。大约过了三小时后，我的字终于跟明信片上差不多了，我拿起海报，对着它亲了一口，安心上床睡觉了。
第二天，我来到学校，汪梦圆立马冲了过来：“把你的签名拿出来给我看看啊！”我打开书包，得意地把海报举了起来：“你们看。”“啊，他真的有蔡徐坤的签名，这不可能吧！”汪梦圆立马向我讨好：“王大哥，来，我帮你拿作业，你能不能把海报给我看一看。”说完她便拿起我的练习本，咦？这本子怎么那么熟悉，这不是我练名字的本子吗？我正要去制止，可是来不及了，她翻开了本子。
哎呀，牛皮吹破了，丢死人了，我以后可不能再说大话了。
蔡徐坤的故事作文400字第3篇
尊敬的老师：
我错了
我知道，老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学不打架是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性：不打架是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们，不明白自己的上学目的……而且我明白，没有任何理由可以为打架开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感，因为保持良好的生活作风不仅是为了自己，也对同学老师要负责任！我一定好好反省，要团结为班级争光。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师同学有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我打架的重要原因。试问：如果我很重视自己的日常行为，我自己会随意打架吗？这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。很多时候，往往我并没有自始自终的保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真执行，并坚决不触犯。
同时，我也深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。
我将有以下改造，请老师监督我：
思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同学接触，交流。纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的.约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的，我今后要看干有助于学习的事情。
我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但如果写得不好，只能怪自己，老师，我已经深深认识到了自己的错误，也由衷的希望您能原凉我，我将用实际行动报答您对我的信任，再次向您表达我的歉意。
蔡徐坤的故事作文400字第4篇
历史的长河源远流长，连绵不息，看天上云卷云舒，看地上花开花落。摊开历史的卷轴，品读那字字灼金，看古代帝王的执政之道，赏英雄烈士的高尚气节，评文人雅士的笔墨清雅。
从古至今，英雄层出不穷，没人的脑海里都曾盘踞过一副画面，心中都会烙下一个身影。当然，我也不例外。
我有一个偶像，他距离我有千年时光，生活在那遥远的西汉，是个骁勇善战的将军。
他曾在茫茫戈壁上与月光共饮，与边境的匈奴奋勇抗击。因以少胜多而一战成名，十八岁就被封为骠骑将军，成为令匈奴闻风丧胆的战神。他就是霍去病。
霍去病曾说过：“犯我大汉天威者，虽远必诛！”他只身携千骑深入匈奴腹地，在军营里一人同这隔壁的地形斗争到深夜，在地图上注满了密密麻麻的标记，只为里应外合取得胜利。人们只知晓霍去病天资聪明、武艺高强，可以从匈奴腹地突击，但却未曾看到过烛火下那充满血丝的双眼和疲倦不堪的身影。
汉武大帝曾许诺予之高官厚禄，佳肴美姬。但霍去病胜利归来后只一句话：“匈奴未灭，何以为家！”就婉拒了武帝的奖赏。他的淡泊名利，他的高尚气节，无不让世人对他称赞歌颂。我之所以喜欢他，敬仰他，不仅仅是因为他的骁勇，他的飒爽英姿，更是因为他的不屈权贵，高洁品性。
“金戈铁马”形容的就是霍去病的一生，他的荣辱生于疆场。但这位本应一生卫国的将军却在正值壮年时早逝，虽让人感到扼腕痛惜，但他在历史的卷轴中却留下了不可磨灭的传说，令后世都为之震撼的神话。他曾身披血迹斑斑的盔甲征战于马蹄踏踏的战场；他曾在月朗星稀的漫漫长夜里与月光共饮；他曾在巧取豪夺的官场上淡泊名利。
他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的将军。他那飒爽、骁勇的身影将盘踞在我的脑海里，他那金戈铁马的峥嵘岁月也将被后世敬仰、铭记。他虽是一名有着气吞山河志向的名将，但他也只是我的偶像。
蔡徐坤的故事作文400字第5篇
“既生瑜何生亮”是谁让谈笑间墙橹灰飞湮灭的东吴大将周瑜含恨而终。翻开《三国》，我读其中的尔虞我诈，读其中的侠骨柔情，读其中的忠肝义胆。
穿越历史沧桑，我看到先生你手持羽毛扇，一派风流倜傥。先生我读你。
我惊叹——
惊叹于你的雄才大略，身居草庐之中，你却能将天下三分的形势分析得如此透彻。你的草船借箭，你的七擒孟获，你的火烧曹营，无一不印证着你卧龙一称并浪得虚名。
我惊叹——
惊叹于你的足智多谋，你并不擅武，却能不费兵一卒退敌兵千里，你造木牛流马，你名成阵图，你革新连弩，你留给后世太多太多的惊喜……。
先生，又有谁懂你？
历史洪荒，世事沧桑。漫过千年岁月，先生，我懂你。懂你在夜深人静想起先帝时的暗自垂泪，懂你在昔日并肩的好友逐一死去后寂寞。先生，我多想活在有你的时代，做你的红颜，为你拂去眉间的寂寞忧愁。
先生啊，明明你是叱咤三国的鬼才，为何还让我看到你如孩童般的寂寞。
先生，你把你的一生都给了蜀国，奉献给了刘备父子。你又为自己留下些什么？我不懂，先生你明知刘禅是扶不起来的阿斗，为何不遵照先帝遗诏取而代之，不是为了自己，二是为蜀国百姓能安居乐业。难道你真是别人说的愚忠么？不，先生，再读你，我懂了。因为你是诸葛亮，不是曹操，也不是别人，你就是你，至情至性的先生。先帝临死托孤，那份遗诏更让你坚持为蜀国鞠躬精粹的信念为之坚定。为了完成先帝遗愿，为了为新主铺好路，你用你残余的生命去出师中原，出师一表，字字血泪，句句真情。
可惜未能料到，出师未捷身先死，常使英雄泪满巾。收复中原的心愿还未完成你便克死军中。先生，你睡吧，安详的睡吧，那里没有寂寞和忧愁，等你醒来，岁月轮回，但英雄依旧是英雄。
蔡徐坤的故事作文400字第6篇
我们班有个同学叫刘琦，大家给他取了个外号叫“影帝”。他虽然身材矮小，但却十分有趣，经常逗得我们开怀大笑。
那天上体育课时，我们带了篮球下到楼下，老师让大家跑完两圈之后又联系了一会儿跳绳，接下来男生们便打起了篮球。
只见“影帝”模仿起蔡徐坤打篮球。那动作，那姿势，那神态，简直和前段时间网上流传的那段蔡徐坤打篮球的视频别无两样。
你看，他手上的球像生病一样，拿都拿不稳。脚下的动作本来没有什么特别，但“影帝”却模仿出与手上动作那样互相配合的步伐。我们连连说太像了，围观的人多了起来，不时传来阵阵的欢声笑语。
一天上音乐课，老师正好有事，于是派班长放歌给我们听，就急匆匆地外出办事去了。班长放的歌是朱一龙唱的，“影帝”正无事可做，于是上了讲台，拿着大屏幕遥控器当话筒，配合歌词做起动作。
还别说，他两年的街舞真没白学，与声音配合的还是很完美的。我们时不时爆发出大笑，以致于将三班数学老师吸引过来，看见他做的动作，也忍不住说一句：“哎呦，想不到二班还有这样的人才呀！”
因为她的孩子是我们班的，平时也很和蔼，所以我们便调皮的回了一句：“那是肯定的！”她笑了笑，又走了出去。
“影帝”已经整整陪伴了我们六年，也给我们带来很多快乐。不知道上了初中，我还能再见到“影帝”吗？