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乡镇中心学校副校长述职报告十篇

发布时间:2024-04-25 06:00:59

乡镇中心学校副校长述职报告篇1

[述职报告]党委副书记工作职责践诺情况汇报

[述职报告]转正总结(人教、党务、纪检工作)

[述职报告]铁路工务段办公室个人述职报告

[述职报告]银行副职年度述职述廉报告

[述职报告]银行审计办副主任工作述职

[述职报告]履行纠风工作目标责任情况的报告

[述职报告]乡镇党委书记党管武装工作述职报告

[述职报告]幼儿园班子述职报告

[述职报告]评小学高级职称用的述职报告

[述职报告]物业公司经理述职报告

[述职报告]学校老教师的述职报告

[述职报告]社会治安综合治理成员单位工作述职报告

[述职报告]党委政府领导班子述职报告

[述职报告]市场部副总经理半年度工作总结

[述职报告]县交通局任职两年来述职报告

[述职报告]部队个人经济责任述职

[述职报告]部队政治教导员述职报告

[述职报告]公司述职述廉报告

[述职报告]烟草局营销部述职报告

[述职报告]治安保卫办公室副主任述职报告

[述职报告]洗煤厂技术厂长述职报告

[述职报告]企业领导述职报告

[述职报告]与农信发展同舟共济(信用社主任述职报告)

[述职报告]街道办事处党务委员述职报告

[述职报告]分管信贷工作的信用社副主任述职报告

[述职报告]县教育局副局长人大委员述职报告

[述职报告]医院业务院长述职报告

[述职报告]税务局办公室主任廉政述职报告

[述职报告]司法局纪检述职报告

[述职报告]交通局副局长述廉报告

[述职报告]卷烟厂制丝车间生产班长个人述职报告

[述职报告]税务副所长的述职报告

[述职报告]工程公司经理述职报告

[述职报告]人大主席述职报告

[述职报告]党管武装工作述职报告

[述职报告]个人述廉报告

[述职报告]镇长述职述廉报告

[述职报告]镇党委书记述职述廉报告

[述职报告]劳教系统政治处、党建工作年度述职报告

[述职报告]学校班子教育工作总结

[述职报告]林业局局长述职报告

[述职报告]林业局副局长廉政述职报告

[述职报告]县委组织部妇女儿童工作述职报告

[述职报告]法院院长履职报告

[述职报告]科技局局长个人重点工作汇报

[述职报告]公安局长向人大述职报告

[述职报告]行政机关领导班子述职报告(环保局)

[述职报告]村党支部书记上半年个人工作总结

[述职报告]司法局局长的述职报告

[述职报告]善纳群言,依法行政(投诉中心述职报告)

[述职报告]政研室副主任2004年个人述职报告

[述职报告]储汇分局副分局长个人履职报告

[述职报告]车间主管述职报告

[述职报告]“十查十议”自查报告

[述职报告]劳动保障局副局长年终述职报告

[述职报告]法院领导干部经济责任述职报告

[述职报告]区国土局领导班子两年述职报告

[述职报告]地税分局副局长述职报告

[述职报告]地税分局局长述廉报告

[述职报告]地税副科级领导干部考核述职报告

[述职报告]物业公司办公室主管述职报告

[述职报告]校长述职报告

[述职报告]区委副书记述职报告

[述职报告]乡镇人民政府副职领导的述职报告

[述职报告]乡镇安全生产工作履职报告书

[述职报告]企业会计岗位述职总结

[述职报告]乡长述职报告

[述职报告]乡党委书记述职报告

[述职报告]民警述职报告

[述职报告]检察长述职报告

[述职报告]镇劳动保障事物所主任述职报告

[述职报告]教师中学一级晋升中学高级的任职工作总结

[述职报告]证券分公司总经理述职报告

[述职报告]副县长述职报告

[述职报告]副县长个人工作情况汇报

[述职报告]校长2004-2005学年度个人述职报告

[述职报告]副县长五年述职报告

[述职报告]副县长党风廉政责任制落实情况的自查报告

[述职报告]校长审计述职报告

[述职报告]刑警大队大队长述廉报告

[述职报告]刑侦大队教导员述职报告

[述职报告]管理处副主任述廉报告

[述职报告]常务副旗长述职报告

[述职报告]政府旗长述职报告

[述职报告]旗委书记述职报告

[述职报告]通信公司经理述职报告

[述职报告]办公室干事述职报告

[述职报告]工商局2005年综合治理工作的述职报告

[述职报告]县民政局局长的向人大述职报告

[述职报告]幼儿教师个人年度工作总结

[述职报告]市委书记年度个人履职情况总结

[述职报告]市委常委、统战部长2005年述职报告

[述职报告]乡镇领导届终的述职报告

[述职报告]常务副区长综治工作述职报告

[述职报告]2005年岗位职责履行情况述职报告

[述职报告]县委书记2005年述职报告

[述职报告]2004年人大工作述职报告

[述职报告]分管工业和旅游副县长的述职报告

[述职报告]市人民检察院副检察长述职报告

[述职报告]人大代表(宾馆经理)述职报告

[述职报告]社区副主任述职报告

[述职报告]2005年民主生活会个人述职报告

[述职报告]铁路党支部书记2005年述职报告

[述职报告]分管工业和旅游副县长的述职报告

[述职报告]实验小学2005年度述职报告

[述职报告]检察长述职报告

[述职报告]市委政研室副主任个人述职报告

[述职报告]水利局局长向人大的述职报告

[述职报告]村支部书记、政协委员述职述廉报告

[述职报告]工会主席述职报告

[述职报告]市委宣传部长述职报告

[述职报告]区委书记述职报告

[述职报告]述职报告

[述职报告]×县县委届期述职报告

[述职报告]党委书记在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

[述职报告]关于命名表彰教育工作先进集体和个人的决定

[述职报告]证券营业服务站主任工作述职报告

[述职报告]民政局领导班子述职报告

[述职报告]乡镇(街道)武装部长述职报告

[述职报告]市委办公室领导班子及个人述职报告

[述职报告]区委书记、人武部党委第一书记述职报告

[述职报告]个别先进村班子跨掉的原因分析及对策

[述职报告]镇党管武装述职报告

[述职报告]市下派乡镇挂职的副镇长工作总结(述职报告)

[述职报告]党委书记党管武装述职报告

[述职报告]办公室主任述职报告

[述职报告]党管武装述职报告

[述职报告]县人大常委会2005年上半年述职报告

[述职报告]县委书记、武委会主任述职报告

[述职报告]在县委七届四次全会上的述职报告

[述职报告]县委副书记述职报告

[述职报告]教育局副局长2005年度述职报告

[述职报告]教育局局长2005年述职报告

[述职报告]林业局长述职报告

[述职报告]林业局长述职报告

[述职报告]常务副区长综治工作述职报告

[述职报告]镇党委书记两年来述职报告

[述职报告]消防中队长述职报告

[述职报告]有线电视台个人述职报告

[述职报告]政府办督查室主任述职报告

[述职报告]办公室接待办公室副主任个人述职报告

[述职报告]接待办公室主任述职报告

[述职报告]国家粮食储备库干部任职述职报告

[述职报告]办公室副主任述职报告

[述职报告]民政局领导述职述廉报告

[述职报告]政府常务副区长向人大常委会作供职报告

[述职报告]部队政委离任审计述职报告

[述职报告]县委书记个人履职情况小结

[述职报告]2005年镇党委书记个人述职报告

[述职报告]镇党委书记党风廉政建设责任制述职报告

[述职报告]运输公司经理述职报告

[述职报告]银行审计办副主任述职报告

[述职报告]乡镇党群书记、副书记、纪委书记述职报告

[述职报告]教育局局长述职讲话

[述职报告]中学校长述职报告

[述职报告]高中校长述职报告

[述职报告]述职报告

乡镇中心学校副校长述职报告篇2

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,坚持党管干部和“民主、公开、竞争、择优”原则,创新干部选拔工作方式,推进干部人事制度改革和人才资源的优化配置,增进干部队伍活力,提高选人用人公信度和群众对干部选拔任用工作满意度,促进我县经济社会平稳较快健康发展。县委决定开展公开选拔副科级领导干部工作。现就有关事项通知如下:

一、选拔的目标职位和范围

本次公开选拔14名副科级领导干部,具体为:团县委副书记1名、县侨联副主席1名、县应急办主任(高配副科级)1名、县交通局副局长1名、县防指办主任(高配副科级)1名、县审计局副局长1名、县安监局总工程师1名、县第一中学副校长1名、乡镇副职6名。

县交通局副局长、县安监局总工程师等2个职位在丽水市范围内选拔。乡镇副职1名面向本县现任或曾任村两委主要干部选拔,其他5个乡镇副职职位均向本县符合条件者选拔。

二、报名的资格条件

(一)资格条件

报名人员除具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件、近三年年度考核均为称职(合格)以上(没有年度考核的,近三年无违法违纪问题)、身体健康外,具体职位还需具备以下资格条件:

1、团县委副书记职位:县直各机关部门,各乡镇,县直属各企事业单位,中央、省、市属驻松企事业单位在编在岗人员;大学专科以上学历;年龄在26周岁以下(年月日以后出生);中共党员或共青团员;参加工作满2年(年月日以前参加工作)。

2、县侨联副主席职位:县直各机关部门,各乡镇,县直属各企事业单位,中央、省、市属驻松企事业单位在编在岗人员,年龄在45周岁以下,参加工作满3年(年月以前参加工作),大学专科以上学历,归侨或侨眷。

3、县应急办主任职位:现任或曾任县直各机关部门、乡镇中层满3年(任职时间计算至年月日止,下同),县乡机关单位工作5年以上;或副主任科员以上;或所任职务相当或高于目标职位职级。年龄在35周岁以下,大学本科以上学历,中共党员。

4、县交通局副局长职位:现任或曾任县直各机关部门,各乡镇,县直属各企事业单位,中央、省、市属驻地企事业单位中层正职满1年或担任中层副职满4年;或中级职称以上;或副主任科员以上;或所任职务相当或高于目标职位职级。年龄在45周岁以下,土木工程类或交通土建类专业大学专科以上学历,具有交通运输系统工作经历5年以上,且具有工程师以上专业技术职称。

5、县防指办主任职位:现任或曾任县直各机关部门,各乡镇,县直属各企事业单位,中央、省、市属驻松企事业单位中层正职满1年或担任中层副职满4年;或中级职称以上;或副主任科员以上;或所任职务相当或高于目标职位职级。年龄在40周岁以下,参加工作满3年,且具有水利水电工程大学专科以上学历或水利水电类工程师以上专业技术职称。

6、县审计局副局长职位:现任或曾任县直各机关部门,各乡镇,县直属各企事业单位,中央、省、市属驻松企事业单位中层正职满1年或担任中层副职满4年;或中级职称以上;或副主任科员以上;或所任职务相当或高于目标职位职级。年龄在40周岁以下,参加工作满3年,大学专科以上学历,且具有审计师、会计师或建筑类工程师中级以上专业技术职称。

7、县安监局总工程师职位:现任或曾任县直各机关部门,各乡镇,县直属各企事业单位,中央、省、市属驻地企事业单位中层正职满1年或担任中层副职满4年;或中级职称以上;或副主任科员以上;或所任职务相当或高于目标职位职级。年龄在40周岁以下,参加工作满3年,化工或安全工程专业大学本科以上学历,且从事安全生产监管工作3年以上。

8、县第一中学副校长职位:现任县属中学中层正职以上、联办中学副校长以上,并在现岗位任职3年以上;年龄在45周岁以下;具有大学本科以上学历和中级以上专业技术职称。

9、从村干部中定向选拔的乡镇副职职位:年龄在45周岁以下,大学专科以上学历,现任或曾任行政村书记、主任满3年。

10、乡镇副职职位:现任或曾任县直各机关部门,各乡镇,县直属各企事业单位,中央、省、市属驻松企事业单位中层正职满1年或担任中层副职满4年;或中级职称以上;或副主任科员以上;或所任职务相当或高于目标职位职级。年龄在40周岁以下,参加工作满3年,大学专科以上学历。

(二)有下列情形之一者不受理报名:

1、受过刑事处罚的;2、处于党纪、政纪处分所规定的提任使用限制期内的;3、涉嫌违纪违法正在接受有关的专门机关审查尚未作出结论的;4、本县县管干部岗位变动不满一周年的;5、其他不宜报名的。

三、基本程序

(一)宣传发动。召开全县公开选拔领导干部工作动员会和新闻会进行宣传发动,并通过全市新闻媒体向社会公告选拔职位、选拔范围、报名资格条件、选拔方式和时间安排等。县直各单位、各乡镇在本单位、本乡镇内进行动员。

(二)推荐报名。凡符合条件的对象都有自荐和被推荐的资格(垂直管理单位需征得上级主管部门同意,县外报名人员需征得所在县组织人事部门同意),自荐和被推荐人员需统一填写相应的报名表一份(附表一),每人限报一个职位,同时须提供身份证、学历证书、任职文件、专业技术资格证书等原件及复印件一份。先由报考人员所在单位党组织对报考人员基本条件和资格进行核实,签署意见后加盖单位党组织公章,再到县委组织部报名,同时签署公平竞争承诺书(附表二)。

(三)资格审查。报名后由县竞争性选拔工作办公室根据条件要求对报名人员进行资格初审。经资格初审合格的报名人数与职位数比例不足10:1的(乡镇副职5名的报名人数与职位数比例不足6:1的),由县竞争性选拔办公室研究决定是否取消或核减该职位的竞争计划数,对取消职位的有关报名人员可以在规定时间内改报其他符合条件的职位。

(四)综合能力测试。综合能力测试采取笔试和面试相结合的方式进行,主要测试运用理论、知识和方法解决工作中的实际问题的能力。

笔试。采取闭卷方式,每个职位根据笔试成绩从高到低按1:5(5名乡镇副职职位按1:3)比例确定参加面试人选,经资格复审后向社会公告。公开选拔笔试分数占总成绩的40%。

面试。主要测试应试者的综合表达、分析能力、领导潜能及个性特征等方面对选拔职位的适应程度。采取结构化面试、无领导小组讨论等方式,面试分数占总成绩的60%。视情择一职位进行电视现场直播。

根据参加公开选拔人员考试综合成绩,从高分到低分,每个职位按1:3比例(5名乡镇副职职位按1:2)确定体检和考察人选,并向社会公告。

(五)组织考察。由县竞争性选拔办公室抽调人员组成干部考察组,严格按《党政领导干部选拔任用工作条例》要求,广泛听取各方面意见,全面、客观地了解考察对象的德、能、勤、绩、廉及社交圈、生活圈等方面情况,对考察对象的现实表现作出评价。考察前考察预告,接受群众监督。

对入围需办理公务员调任手续的人员,由县竞争性选拔办公室指定医院,按照《公务员录用体检通用标准(试行)》进行体检,体检不合格的不列入考察,空缺的人选根据综合成绩从高分到低分依次递补。

(六)县委全委会遴选。召开县委全委会对入围人选进行遴选,进行电视现场直播,入围人选进行五分钟陈述,再由县委委员、候补委员进行圈选,每个职位按照得票从高到低确定1:2的建议任用人选(5名乡镇副职职位提出名建议任用人选)。

(七)县委常委会差额票决。召开县委常委会研究,差额票决决定任用人选。县委常委会讨论认为无合适人选的,该职位选拔可以空缺。未被任用的考察入围人员如符合有关条件的,列为县管副科后备干部管理。

(八)公示和任职。对任用人选按有关规定和程序进行公示,公示合格的按照有关规定和程序办理任用手续,并实行一年试用期,期满进行全面考核;不适宜实行试用期的,在任职满一年后,进行胜任度考核。考核合格的正式任职,不胜任的免去所任职务,一般按原级别安排工作。如人选为企业人员,须在任用前按有关规定辞去在企业担任的原有职务;试用期满经考核合格正式任用后,持有的企业股份按有关规定处理。

本次公开选拔工作,将设置民意代表参与公开选拔全过程。建立民意代表库,根据各环节工作需要随机抽取民意代表参与资格审查、人选产生的整个过程,增加公开选拔工作的透明度,进一步落实群众在干部选任中的知情权、参与权、选择权、监督权。

四、时间安排

公开选拔工作从月上旬开始至月上旬结束。具体安排如下:

月日,县委研究公选方案;

月日,召开公开选拔领导干部工作动员会;

月日-日,公告,召开新闻会,宣传报道;

月日,报名(县外人员报名可延长到16日);

月日-日,资格初审;

月日-日,发放准考证,笔试前各项准备工作;

月日,笔试考务工作会议,布置考场;

月日,笔试;

月日-日,笔试阅卷;

月日-日,资格复审,面试考务工作准备,发放面试通知;

月日,面试;

月日,组织体检;

月日-日,组织考察;

月日之后,召开县委全委会遴选和常委会票决讨论决定人选,进行任前公示,媒体公布结果。

以上日程,根据实际进展情况,以正式通知、公告为准。

五、组织领导

乡镇中心学校副校长述职报告篇3

辞职报告也称为辞职申请书,是个人离开原来的工作岗位时向单位领导或上级组织提请批准的一种申请书。学校校长要辞职需要向上级部门提交辞职报告,下面就让小编带你去看看中学副校长个人工作辞职报告模板6篇,希望能帮助到大家!

中学副校长辞职报告1尊敬的各位领导:

我20____年二月任某某中学校长以来,总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。

每天天刚亮我就起床,从上午、下午到晚自习我都要在校园、教学楼、宿舍、餐厅、操场等地方走走看看,充分了解情况,发现问题及时处理,真正做到了勤观察、勤思索、勤实践、勤督导,以校为家,为学校的建设和发展虑远谋划,勤奋工作。

我深知,校长是学校的主要负责人,必须讲学习、讲政治、讲正气。我实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己,自信无愧于某某乡的父老乡亲,无愧于某某中学的广大师生。

在上级部门的正确领导和亲切关怀下,我紧紧依靠全体教职工,以科学发展观为指导,进一步改善办学条件,强化民主管理,全面推进素质教育,学校各方面工作均取得了一些成绩,得到了上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长,我倍感欣慰!

但是,取得成绩的同时,我深感自己不成熟,对部分上级领导随意借调教师占用教学资源的行为有抵触情绪,不利于协调上下级关系。

为此,经过充分考虑,我决定向各位领导提出申请,请各位领导批准我辞去某某中学校长一职,重新回到普通教师岗位上锻炼。

请各位领导体谅我的苦衷,批准我的请求为薤谢!

此致

敬礼!

申请人:______

20____年__月__日

中学副校长辞职报告2尊敬的局领导:

今天我怀着十分恳切的心情,向局领导反映我内心的一些想法,恳请领导予以考虑:

我本人1998年8月任初中政教主任1年,1999年9月任初中副校长至今15年。16年多来,无论领导安排我在那个岗位工作,我都能尽心尽力、尽职尽责,努力完成领导交给的各项工作任务,多年年被评为先进个人和优秀党员。历届局领导对我工作上的支持、生活上的关心我从内心非常感谢。

今天,我想和领导交心的是,随着时间的推移和年龄的增长,我本人的身体越来越差,一是两眼昏花,视力模糊,书写、阅读文件非常吃力;二是脑子模糊,耳鸣严重,听力、记忆力下降严重,领导交给的工作,从主观上力求做好,但常常丢三拉四,影响工作效率和质量。三是起早贪黑患的心脏疾病,随着年龄的增长又现复发,经常心慌气短。鉴于上述情况,为了使工作不受影响,也为了我本人休养治病,我恳切请求领导把我从现副校长职位上换下来,一来让新校长重整领导班子高效地工作,二来让年轻有为的优秀干部有所担当,给他们一个锻炼成长的机会。

以上是我发自内心的请求,请领导考虑批准。我辞职后将身退心不退,会一如既往地关心、关注学校的发展,单位需要时,在身体条件允许的情况下,干些力所能及的工作,来感谢领导多年来对我的关爱和照顾,感谢同事们对我的厚爱与支持。

申请人:____

__年__月__日

中学副校长辞职报告3尊敬的各位领导:

我20____年二月任某某中学校长以来,总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天天刚亮我就起床,从上午、下午到晚自习我都要在校园、教学楼、宿舍、餐厅、操场等地方走走看看,充分了解情况,发现问题及时处理,真正做到了勤观察、勤思索、勤实践、勤督导,以校为家,为学校的建设和发展虑远谋划,勤奋工作。

我深知,校长是学校的主要负责人,必须讲学习、讲政治、讲正气。我实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己,自信无愧于某某乡的父老乡亲,无愧于某某中学的广大师生。在上级部门的正确领导和亲切关怀下,我紧紧依靠全体教职工,以科学发展观为指导,进一步改善办学条件,强化民-主管理,全面推进素质教育,学校各方面工作均取得了一些成绩,得到了上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长,我倍感欣慰!

但是,取得成绩的同时,我深感自己不成熟,对部分上级领导随意借调-教师占用教学资源的行为有抵触情绪,不利于协调上下级关系。为此,经过充分考虑,我决定向各位领导提出申请,请各位领导批准我辞去某某中学校长一职,重新回到普通教师岗位上锻炼。

请各位领导体谅我的苦衷,批准我的请求为薤谢!

辞职人:

20____年____月____日

中学副校长辞职报告4尊敬县教育局领导:

当前在中心中学新一届领导班子带领下,我镇中学教育发生了令人瞩目的变化。新一届领导班子,深切地为我镇的教育勾画着美好的蓝图。这对我一个年近花甲的人真是喜之不尽,更觉力不从心。

鉴于当前的教育形(素质教育全面展开,课改活动如火如荼);鉴于本人的健康情况(糖尿病三个加号);鉴于有关政策规定,我的年岁已大,思维迟钝且健忘,再加上知识欠缺(不会英语不懂电脑),确实不能很好地胜任村级校长之职,完全有退居二线之必要。

学校的美好前景,应交给有能力的人去描绘——特别交给那些年富力强、德才兼备的人。有这样的人领导,我镇的教育,必定要走到全市的前列。

为了不贻误学校的工作,特申请退居二线,若有必要,敲个边鼓甚么的也可以,但绝不发贱。

切切之申请,万望领导准之。

古罪人。同时,也是对自身的一种摧残。

故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去____中学校长职务。

请中心校领导批准。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:______

20____年__月__日

中学副校长辞职报告5尊敬的各位领导:

我是____小学校长,承蒙各位领导信任,让我在校长位置上锻炼了这么多年,在这些年的校长工作中,我积极配合中心校等各部门,做好学校各项工作,已曾获得上级多次赞扬与表彰,说实话我还是内心无愧的,但是签于我目前的自身原因及能力,最好的选择就是辞职。原因有四方面:

首先,在7年的校长工作中,做到了尽心尽力、尽职尽责,为了学校工作、为了完成上级下发的资料任务,多数时间几乎不分昼夜、不分双休日地不离电脑旁,长期一呆就是三五个小时,由于操作电脑时间过长的缘故,本人视力特别下降,眼球红肿,眼角时时有眼屎,又痒又痛,到医院诊断属于眼结膜,不能长时间使用电脑;另外随时出现颈部疼痛,嗓子沙哑,服药无效,这些症状越来越严重,导致我对各类事务常常出现“丢三落四”的情况;

其次,由于孩子在____读书,缺乏引导与管理,于是我总爱隔三差五的在____与____之间跑来跑去,一是辛苦,二是耽误有些急需上交的资料。

再其次,本人管理能力低下,不能让同事服从;欠缺谋划学校全面发展的能力;缺乏理顺好各个层面的关系。加之我能力有限,在家庭、工作都要照顾的同时,起不了带头作用,常常因学校工作而导致家庭矛盾激化。

第四,由于我不善于交际和交流,遇到一些突发情况处理能力差,常常给领导们难堪,我虽然知道不是我的责任,但是我愧对领导对我的信任。

为了祖国的下一代,为了学校的发展,为了有个和睦的家庭,请允许我辞职,我将对各位领导终生没齿难忘!

特此申请

申请人:______年__6月__日

中学副校长辞职报告6尊敬的____督学责任区领导:

承蒙领导厚爱,让我担任____中学校长之职。经过一年时间的实践,本人觉得自身难以继任该职务。原因如下:

其一、本人工作经验不足,管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

其二、本人社交能力低下,理顺不好学校与社会、教师与教师之间的关系,得不到家长的认可。

其三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学,特别不能帮助年轻特岗教师的成长。

其四、顾了管理顾不了教学,顾了教学顾不了管理。

当了八年级的班主任,教了地理还要教数学。管理不好对不起领导的栽培和信任;教学不好对不起父老乡亲和学生。在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫,精神严重欠佳。

其五、工作上很多地方,很多事情都不太明白,还需要虚心学习。由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。

鉴于自己以上等诸多不足,为了不贻误学校的工作我完全有辞去____中学校长职务的必要。这是我犹豫再三,思考了很长时间,最终痛下决心,郑重的向领导做出的请求。

同时借此机会向领导说出我的心愿,鉴于本人还年轻,对教育工作还抱有一份热情,希望领导将我调离____中学,我将加倍努力学习先进的教学经验和管理经验,今后好为____教育事业做更大的贡献。

恳请领导批准。

万分感激!

此致

敬礼!

乡镇中心学校副校长述职报告篇4

经市级专家作快速评估调查,本次强化接种率达到了98.36%,县疾病控制中心快速评估抽查了火德红、龙树、小寨三乡9村270人,接种265人,接种率为98.15%。现简要总结如下:

县位于省东北部,牛栏江北岸,是市的西南门户,东北与昭阳区接界,东南与贵州省威宁县毗邻,南部和西部与会泽、巧家两县隔牛栏江相望。国土面积1487平方公里,辖9乡3镇84个村(居)民委员会,境内最高海拔3356米,最低海拔568米,立体气候突出,自然灾害频繁,返贫现象严重。2009年末,全县总人口414244人,出生儿童6875人,出生率为16.59‰,其中,回、彝、苗、仲等少数民族9万余人,贫困人口15.25万人,农民人均纯收入2336元,是国家新一轮扶贫开发工作重点县。群众不利于健康的生活陋习较多,文化素质不高,卫生意识淡薄,卫生状况普遍较差,外出务工人口流动较多。

全县有县医院1所,中医院1所,保健院1所;2003年成立疾病预防控制中心,核定编制60人,现有在岗职工47人,占编制数的78.33%,其中专业技术人员36人。设有免疫规划科,有专业技术人员7人;有乡镇卫生院13所,下设防保组14个,乡级专职疾病预防控制人员14人;村卫生所84个,乡村医生317人。

(一)领导重视责任明确

麻疹疫苗强化免疫工作不仅关系到全县少年儿童的身心健康和生命安全,而且关系到我县的经济发展和社会进步,县委、政府将其纳入重要议事日程。

一是成立了以分管副县长任组长,卫生、教育局长任副组长,宣传、财政、食药监、妇联、团委、广电、文化等部门领导和各乡镇分管领导为成员的年麻疹疫苗强化免疫领导组。各单位、各乡镇相继成立了领导小组,卫生局还成立了技术指导组、疑似异常反应诊断处理组、巡回督导组和宣传报道等相关组织。

二是年9月8日及时召开了全县年麻疹疫苗强化免疫活动动员、培训会议,会议由县卫生局李兴旭副局长主持,卫生局王燕书记作了动员讲话,李副局长对年麻疹疫苗强化免疫接种工作分别作了具体要求,县疾控中心就麻疹疫苗强化免疫接种进行了相关业务培训。领导组各成员单位领导、卫生院院长、防疫医生、保健医生、卫生局全体干部职工、县直医疗卫生单位领导和抽调下乡人员参加了会议,参加培训会议人员约85人。9月10日前,各乡镇、各村(居)委会、卫生院相继召开二级培训会议,层层签订了目标责任书,明确了各级各有关部门的职责。

三是制定了《县年麻疹疫苗强化免疫活动工作实施方案》和《县年麻疹疫苗强化免疫接种疑似异常反应处置预案》。

四是政府要求要本着对人民高度负责的态度,把麻疹疫苗强化免疫工作作为执政为民的大事来抓。

五是全卫生系统以麻疹疫苗强化免疫为中心,王书记、李副局长要求举全卫生系统之力开展麻疹疫苗强化免疫接种工作,所有工作人员在接种期间禁止饮酒,严肃工作纪律,启动工作问责制。

六是疫苗接种期间所有村卫生所在做好通知村民事由的前提下,停诊全力开展麻疹组份疫苗的接种工作。

(二)组织有力宣传到位

全县县直医疗卫生单位抽调了业务骨干40人分赴各乡镇指导,并以持钩到各乡作督导的县疾病控制中心专业工作人员为督导组长;各乡派出每村至少1名的乡级医务人员85人深入各村指导317名乡村医生工作;乡村社领导及学校校长、老师等106人参与了此次工作。县卫生局成立了3个以李副局长、纪检徐书记、吴副局长为组长的督导组负责全县巡回督导,各乡镇分管领导、中心校校长、卫生院院长负责辖区内的巡回督导和指导;县人民医院被指定为疑似预防接种异常反应处理的定点医院。

各卫生院对全体职工、全体乡村医生进行了接种知识和疑似接种异常反应的业务培训,学校召开了“三个”会议,即领导班子和班主任会议、全体教职员工会议、学生家长座谈会,分别将各项任务分解、落实到个人。

各村根据实际情况召开了社长会议,村委会班子成员,以村民小组为单位,分片包干、责任到人,积极参与配合强化免疫接种工作。

县卫生局督导组、技术指导组重点帮助薄弱地区和容易引发的地区,对重点学校坚持守候在现场。做到了环环有人抓、步步有人盯、层层有落实,保证了工作的顺利实施。

为确保群体性接种的安全,县卫生局采取了下列措施:

一是加强宣传,使疫苗接种可能会出现的反应做到家喻户晓。

二是实施告知,所有接种对象有家长签字。

三严格筛查禁忌症,首先由班主任筛查学生的慢性病如癫痫、精神病等;其次是医生再进行禁忌症把关筛查。

四是严格操作规范,确保安全注射。

为了确保此次麻疹疫苗强化免疫工作的质量,疫苗从县到乡镇,乡镇到各接种点,均保证了疫苗适宜的温度下运转,并按照要求在接种前对疫苗进行清理核查,对临时接种的人数进行摸底登记,计划疫苗需用量,疫苗进行用冷藏箱或冷藏背包、冰箱保存,确保疫苗的效价。接种人员严格按照预防接种操作规程和培训要求,开展了接种前预检,实施安全注射,观察儿童接种后的反应。在观察室准备了各项急救药品和器械。接种完成后,各乡镇卫生院均及时对放置针具的安全盒进行了集中统一焚烧深埋处理。本次接种工作由于各乡在开展接种工作中准备充分,至接种完毕后,全县只发生1例过敏性皮疹。

通过社长和乡村医生入户宣传,学校召开学生家长座谈会宣传,医院利用群众候诊之机宣传和广播宣传、标语宣传、板报宣传、传单宣传、手机短信等多种宣传方式并举,使麻疹疫苗强化免疫接种工作深入村社、深入人心,受教育人员达30余万人,做到了家喻户晓、人人皆知。

年9月11日—20日,我县共出动宣传车31辆次负责流动宣传,张贴宣传标语587条、张贴宣传画102张、横幅107幅,发放宣传单4776张,发放家长告知书14400张,进行出黑板报、墙报96期次,赶集天利用广播宣传96次,有线电视每天晚间新闻播放麻疹疫苗强化免疫活动通知10天;手机短信宣传8万余户。采取了以上各种各样的宣传方式进行宣传,取得了很好的宣传效果。

(三)运作规范成效明显

实施麻疹疫苗强化免疫接种工作前,各村民委员会、社区严格按照《年麻疹疫苗强化免疫活动摸底与接种情况登记表》的相关要求,认真开展了摸底调查工作。至9月4日,全县摸底调查结束。各村派驻人员和疫苗分发于9月10日全部到位,年9月11日上午准时开展接种,9月20日全面结束。

根据上级方案的要求并结合我县实际,通过深入细致的分析,经县领导组和技术指导组研究,本次接种工作采取固定接种和入户接种相结合,接种点的设置和接种人员的资质卫生局专门下文作了认定。共设立临时固定接种点534个,固定接种点98个,学校严格禁止设立接种点,凡涉及学校学生接种,一律由家长带到卫生院或卫生所指定的固定接种点开展接种,严格按照《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》、《疫苗储存和运输工作规范》等法律法规的要求开展工作。启动时县乡指导组具体到现场组织实施,示范接种程序。

全县8月龄至6岁儿童(即2004年1月1日至年1月10日出生儿童)应种为41801人(其中本地儿童40992人,外地儿童809人),除有禁忌症的儿童未及时开展接种外,全县实际接种40839人(其中本地儿童接种40039人,外地儿童800人),接种率为97.70%,实现了上级要求的95%的目标

1、党委政府高度重视:县、乡两级麻疹疫苗强化免疫接种动员、培训会都是由党委、政府组织召开,主要领导到会作动员讲话,逐级签订责任书,负责辖区内接种对象的宣传、组织、发动工作,卫生局李副局长、王书记、纪检徐书记、吴副局长亲临各乡进行督导检查,指导强化免疫接种工作。乡镇政府分管领导自始致终参与强化免疫接种工作,调集并保障工作所需的交通工具。

2、部门协调配合:各乡中心校校长全程参加每个学校的组织、发动工作。提供必要的交通工具,各班班主任参与接种禁忌症的筛查和接种后学生的观察。

3、卫生局组织有力:卫生局抽调了县直单位技术骨干40人、各乡卫生院医护人员85人和乡村医生317人组成接种组,并组织3个督导组巡回督导,接种期间全县84个村卫生所停诊关门,所有工作人员禁止饮酒,对98个固定接种点和534个临时接种点人员经培训后,以文件通知实行行政许可。

4、疾控中心技术指导有方:疾控中心被抽调的业务技术指导人员从业务培训、宣传、接种点的选择、组织接种、接种反应的诊断、鉴别诊断、治疗处理及资料收集汇总、报告均按《实施细则》要求有序开展。

5、各级工作人员认真负责:参加本次强化免疫接种活动的各级各类工作人员本着对人民高度负责,为民办实事,办好事的较强责任心投入强化免疫接种工作,许多工作同志白天参加紧张的接种活动,晚上打针输液,病人为健康人预防疾病,确保了本次接种不留死角。

6、规范操作,减少了疑似预防接种反应病例的出现:由于在接种前做好对接种禁忌症儿童的筛查和体检工作的培训,并做好各种反应药品的准备工作,县在本次麻疹疫苗强化免疫接种过程中只出现1例过敏性皮疹反应。

1、我县属“老、少、边、穷”国家新一轮扶贫开发重点少数民族杂居县,财政基础薄弱,资金匮乏,无法配套工作经费,县疾病预防控制中心和各预防接种单位缺乏必要疫苗运输车、工作督导车、冷链设备和必要的检查督导经费。

2、人民群众文化素质不高,卫生保健意识不强,主动接受力度不够。

3、县中心接到市中心下发麻疹疫苗40000人份;县级下发各接种点麻疹及麻疹组份疫苗42000人份(含8月常规运转接种2000人份麻腮风三联疫苗),其中2009年1月—年1月出生儿童未接种过麻疹组份疫苗的儿童一律使用麻腮风三联疫苗接种,其余年龄组或已接种过麻疹组份疫苗的儿童一律使用麻疹疫苗接种;为保证本次疫苗接种能够充分对适龄儿童开展接种,县中心要求各乡应充分发挥宣传动员工作,调动各乡、村卫生所确保接种率达95%的目标,要求各乡调动所有乡、村库存麻疹组份疫苗,完成本次强化接种工作,全县除市级供给的40000人份麻疹疫苗外,调出麻疹组份疫苗2880人份(县、乡、村三级库存麻腮风三联疫苗),本次实际使用42661人份麻疹及麻疹组份疫苗。

本次强化免疫工作中,根据各乡报告的接种情况,翠屏、龙树两乡镇接种率未达95%以上,应加强对生病或暂缓接种的儿童的查漏补种工作,严防在今后的工作中发生麻疹发病;其次,上述两乡今后应重视摸底工作。

4、对患病儿童或发热儿童,要求各乡在儿童病愈后及时开展查漏补种工作,降低未接种疫苗而引起麻疹发病。

5、进一步加强麻疹疫苗常规免疫工作,做好适龄儿童建卡、建证工作,确保每个儿童接受到两剂次的麻疹疫苗接种,提高免疫接种率,消除免疫空白儿童。

6、严格执行入托、入学儿童的预防接种证查验制度,严格按照《传染病防治法》和《疫苗流通与预防接种管理条例》规定,加强学校与卫生机构的相互协作配合,确保预防接种证查验和未接种儿童补种工作的开展。

7、积极做好特殊人群扩大免疫规划工作的管理,加大对流动人口、计划外生育儿童和边远贫困地区、厂矿薄弱地区儿童的预防接种工作,采取多种预防接种措施相结合,提高适龄儿童扩大免疫工作的预防接种。

8、开展麻疹流行病学监测,积极开展出疹病例的血清学监测,对可疑病例进行实验室诊断,及时做好疫情的监测报告,加强疫情监测的敏感性。

9、大力开展健康教育,扩大接种麻疹疫苗预防麻疹发病的宣传,开展不同形式的科普教育,使公众积极参与,提高自我保健意识。使国家扩大免疫规划疫苗和疾病控制工作再上一个崭新的台阶!圆满实现到2012年中国消除麻疹的庄严承诺。

1、各级政府应将公共卫生均等化服务工作纳入议事日程,给予必要的财力支持,改善基础设施和工作经费,保证工作的顺利开展。

2、明确主体,财政安排专项资金,建立预防接种异常反应基金,以保证出现疑似预防接种反应的预防接种反应赔偿机制。

3、农村外出流动儿童比例较大,流动人口管理难,到了学龄期,流动儿童都要回乡入学,建议在幼儿园、托儿所、小学学前班或一年级新生入学时开展每年一次的麻疹强化免疫或入学新生查验预防接种证的查漏补种工作,以弥补常规免疫接种的不足。

4、加大人才培养力度、不断提高专业技术人员的技术水平,制作必要的宣传品,保证免疫规划工作的可持续发展。

5、加强冷链等基础设施建设,目前县所有的冷链设施、设备远远满足不了疫苗运转的需要,要保证疫苗效价的稳定,具备必要的冷藏设施这是先决条件。

6、加强乡村医生队伍建设,提高乡村医生待遇,稳定乡村医生队伍,建立一支长效机制的乡村预防保健医疗队伍。

乡镇中心学校副校长述职报告篇5

随着“两基”工作的实现,全民素质的提高,推动了我镇经济的发展,全镇人民更加意识到巩固“两基”成果,提高“两基”水平的重要性。为此,就我镇“两基”工作的情况作简汇报:

一、基本情况

我镇位于石城县东南部,总面积255。72平方公里。全镇有23个行政村,总人口4。23万人。其中农业人口为3。97万人,全镇有完中1所、初中2所、完小18所,九年一贯制学校1所。2004年至2005年学度有小学生3516人,初中生2568人。

二、政府监督

巩固“两基”成果,提高“两基”水平,不仅是贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》的重要步骤,更是兴民富镇的长远大计,为此,党委政府上下一条心,常抓不懈。

1、加强了对“两基”巩固工作的领导,成立了以镇长郭柏生同志为组长,党委副书记李维章同志为副组长,镇财政、司法、团委、妇联、土管、中心小学、各初中校长成员的“两基”巩固工作领导小组。

2、镇政府制订了《横江镇义务教育发展计划》,做到“两基”工作既有长远计划,又有短期目标。

3、建立并落实“双线”目标责任制(镇与村、中心小学与各校)列入干部的目标考核。同时与村签订“两基”巩固提高工作责任状,做到“两基”工作落实到人。

4、建立了“两基”考核评估机制,把“两基”巩固工作纳入每年度工作目标管理综合考评,确保学生适龄儿童、少年入学率达标,确保了学校安全工作。

5、为了确保学生的在校巩固率,镇人大下发了《横江镇保学控流》、《乡规民约》在广播与电视台进行宣传,做到家喻户晓。

6、加强收费管理,中心小学与各校签订了收费责任状,严格实行一费制收费。

三、普及程度

1、2004年全镇小学毕业生953人;初中招生931人;转外县就读初中17人。小学升初中比率达100%。

2、初中入学三年保留率达88.4%。

3、全镇适龄残疾儿童少年30人,29人在小学随班就读,1人在初中就读,入学率达100%。

4、2004年至2005年第二学期小学辍学10人,年辍学率2.9%。

5、学年初在校初中生2568人,辍学58人,辍学率2.26%。

四、教师队伍

1、中小学正副校长34人,培训33人,其中任职不到一年校长2人。

2、全镇共有小学教师157人,专科以上37人,达专科以上比例为23.6%,初中教师123人,本科以上28人,达本科比例为22.7%。

3、中小学教师均已参加培训,且持有《江西省中小学教师继续教育证书》,持有证书者达100%。并有培训内容登记。

4、各校教师均能按要求使用普通话,各校教师规范使用汉字,小学二乙以上95人,初中117人,共212人,达标率为小学69.3%,初中95.9%。54年1月1日以后出生专任教师人(小学137人,初中122人),全镇二级乙等比例为81.9%。

5、专任教师人(小学157人,初中123人)全部取得教师资格证。

五、办学条件

1、全镇小学校舍总面积17025m2,生均校舍面积达50.9m2,,初中校舍总面积25434m2,生均60.1m2。

2、全镇已消灭危房。

3、全镇小学校园占地面积为45561m2,,生均占地13.63m2,初中校园占地面积为65383m2,生均25.46m2。

六、扫盲工作

全镇共有村级农民文化技术学校23所,镇级农民文化技术学校1所,各校均有教室,教学有内容,开展了扫盲和实用技术培训活动,为振兴当地经济作出了应有的贡献。

七、安全工作

1、镇成立了学校安全工作组织机构。

乡镇中心学校副校长述职报告篇6

一、领导重视、齐抓共管,落实保障机制

在县委的统一领导下,各级党委、政府以及县级机关各部门把“四五”普法教育列入年度工作议事日程,作为事关社会稳定、经济发展的一把手工程来抓。形成了主管领导亲自抓、分管领导具体抓、其它领导配合抓的齐抓共管工作格局。上半年,针对我县乡镇和县级机关人事变动的情况,为确保普法教育工作连续性,及时调整了县、乡镇、部门普法领导小组成员,完善了普法组织机构,明确调整后普法领导小组人员联系的乡镇。根据全国、省、市普治工作要点,结合本县工作实际,深入调查研究,多次召开专题研讨会,几易其稿,拟定了200*年我县法制宣传教育工作要点及实施计划,并以县委办、县府办的名义下发。为使基层普法工作真正落到实处,确保普法工作有人干事、有钱办事,我们从组织制度建设着手、干部学法带头、公民普法有素、依法治理有效等四个方面对乡镇普治工作考核标准进行了完善。3月18日在县委常委会议室召开普法教育领导小组会议,明确了200*年普治工作目标和任务,20名普法领导小组人员参加了会议,会上县委常委、宣传部长、普法领导小组副组长蔡旭昶作了重要讲话。在领导的重视和有关部门齐抓共管下,我县普治工作有了新的发展。5月17日德清县人大副主任王仲义就开展宪法宣传月活动进行了电视讲话,号召全县广大干部和群众积极行动起来,深入学习贯彻实施宪法,在全县上下形成崇尚宪法、尊重宪法、维护宪法的良好氛围,为我县的政治、精神、物质文明的协调发展、经济跨越式发展和社会全面进步奠定良好的社会法治基础。

二、突出重点,把握关键,提升整体水平

1、以领导干部学法为龙头,提高决策水平。

县委、县府把普法教育放上了创建《平安德清》、促进经济发展工作的议事日程。一是为了进一步提高领导干部决策水平,3月29日下午县委举办了理论中心组扩大会,特邀浙江大学法学院教授郁建兴授《全球化竞争下的政府角色》的法制讲座。全县副局级以上领导干部参加了学习;二是干部学法纳入县委党校培训必修课,5月26日—28日县党校举办副局级以上领导干部《行政许可法》培训班,来自乡镇、部门的副局级以上领导干部100多名参加了培训。此次培训邀请了省政府法制办夏利阳等5位领导就《行政许可法》的立法背景、重大意义和总则,行政许可清理实务与研究,行政许可的设定和实施主体,行政许可的实施程序以及行政许可的收费、监督检查和法律责任五方面内容予以讲解,并就目前贯彻实施《行政许可法》中存在的问题及对政府的影响和对策辅以讨论。三是进行法制警示教育。2月24日武康镇政府举办“服刑人员现身说法”法制教育大会。改变了以往对干部普法教育只看录像、听报告的做法,由长湖监狱四名服刑人员以他们自身的犯罪经历和内心忏悔现身说法,警示与会干部要学习法律,保持廉洁清正,做遵纪守法的好干部。参加这次法制教育的有全体镇机关干部和村党支部、村民委员会、村经济合作社以及社区干部、职工共420人,收到了良好的教育效果。四是县人大把学习宣传贯彻宪法作为今年的工作重点。5月14日举办学习宪法修正案培训班,县人大常委会领导、人大机关全体工作人员、乡镇人大正副主席参加培训。邀请了县讲师团成员、清溪律师事务所陈银华律师作专题辅导,陈律师就如何全面准确地领会和把握宪法修正案的精神,更好地贯彻实施宪法作了详细讲解,并从“三个代表”、个体私营经济、征地补偿、人权入宪等十多个方面阐述了学习和贯彻实施宪法的重要性,进一步提高了执法水平。

2、以公务员普法教育为重点,提高依法办事水平。

一是抓好国家公务员《行政许可法》培训考试,提高了公务员依法行政的水平。在准备学习资料编写《行政执法知识读本》征订全国统编教材《公务员行政许可法读本》下发公务员人手一册的基础上,县委组织部、县人事局、县法制办联合下发了《关于做好全县国家公务员行政许可法培训有关工作的通知》和《关于做好全县国家公务员行政许可法培训、电视讲座收看及考试工作的通知》,各乡镇和机关部门都认真组织了收看。并专门聘请了专家教授来我县对县级机关部门副职以上领导进行了讲课辅导。雷甸、武康等乡镇对机关工作人员和村干部进行了《行政许可法》的培训。在培训和利用周一晚学习制度坚持自学的基础上,4月15日,县人事局、县普法办组织人员将考试复习题参考答案公布在政府局域网站、“德清人才网”和《德清普法网》上。4月25日我县分10个考场30个场次对1747公务员进行《行政许可法》考试。

二是加强《宪法》修正案的宣传教育。县普法办下发了德普办200*(7)号文件关于组织征订《宪法和宪法修正案学习问答》的通知,已发放《宪法和宪法修正案学习问答》2500册。同时进行法律培训。5月28日新市镇政府举办《宪法》修正案专题培训班,全体机关干部200多人参加了学习。5月17日下午武康镇政府人大副主任郎志洪等领导及机关工作人员140多名参加了《宪法》修正案专题讲座。6月份三合乡政府全体机关干部、各行政村党支书记、村委会主任、事业单位主要负责人115人进行《宪法》修正案专题讲座。

3、以企业经营管理人员为抓手,防范企业风险。

一是加强企业经营管理人员培训。县质监局对我县列入新10类的71家食品生产企业,为确保通过生产许可证审查,取得合法生产资格,4月29日进行了食品生产许可证培训。4月26日-30日,省安全生产监督管理局在我县举办危险化学品生产企业、剧毒化学品使用单位主要负责人和安全生产管理人员培训班。培训班根据《安全生产法》和《危险化学品安全生产管理条例》等法律法规的规定举行,主要是学习安全生产法律法规、安全生产管理综合知识、危险化学品基本知识、危险化学品安全管理、危险化学品事故应急救援和防护等方面的安全生产知识,共有317人接受培训,其中新矿长54人、矿山安全员127人、危险化学品生产企业和使用剧毒化学品企业91人、砖瓦企业45人。6月3日-24日以乡镇为单位就地分期开展,对矿山企业相对集中的三合、洛舍、城关等乡镇的2500余名矿山从业人员采取授课和组织观看“重大事故透析”宣教片相结合的方式进行《安全生产法》培训。

二是广泛开展“安全生产月”活动。6月13日上午在武康镇县计经委、县公安局、县交通局、县建设局、县卫生局、县供电局、县水利局、县社会劳动保障局、县农业局、县交警大队等10个部门进行安全生产法规知识咨询活动。共发放了《安全生产法规问答》、《道路交通安全法》《建设安全生产管理条例》《特种作业监察条例》《职业病防治法》等法规1000多册。“以人为本、预防为主”的活动主题,向广大群众宣传安全法律、法规知识,起到了提高安全意识的效果。

4、以青少年普法教育为突破口,提高守法意识。

针对青少年思想活跃、知识点浅薄、容易误入歧途的特点,县普法办与县教育局开展了形式多样的青少年法制教育活动。一是举办各类法制培训班数十期,12000多人次受训。*小学等学校以现身说法和授课的形式进行法制培训。五月四日中国青年节,武康镇团委对各村、企事业单位以及社区150余名团员青年进行法制教育。二是开展法制论文评比活动。为了进一步提高全县中小学生的消费维权意识,培养孩子参与社会活动的责任感、正义感和消费维权意识。县消协、县教育局开展“枫洋凯悦装饰”杯迎六一全县中小学“诚信维权”征文比赛活动。全县中小学生为寻找征文素材和体验消费环境,纷纷走出校园,进入到社区、家庭、农村,有的还采访了经营户,进行了详细的社会调查和消费实践。学生们对照消法,倡导诚信、维护消费者权益,依法维权蔚然成风。征文收到的来稿体裁有议论文、叙述文和调查报告等,共评出一等奖14篇、二等奖27篇、三等奖38篇。收到了良好的效果。三是开展我和“护税树”共成长主题税法宣传教育活动,“十年树木,百年树人”把法制课堂设到小学校园,让每位小学生在校期间至少接受一次税法知识教育。地税局每年派出业务骨干作为校外辅导员,定期授课;建立一支全县小学教师税法宣传师资队伍,并将所有29所小学的少先队辅导员正式聘请为“税收宣教员”;建立一支小小护税中队,具体落实到每所小学的五年级,来年由该护税中队通过“护税树”交接仪式移交下一届五年级。在学校组织开展税收知识的小报评比、黑板报评比、主题中队活动、班会活动、知识课程等一系例活动。四是调整了全县法制副校长队伍。并进行了专题培训。五是3月1日下午召开全县教育系统社会稳定暨打造“平安校园”工作会议。全县教育、公安、交通、文化卫生等部门与学校同协调共努力,齐抓共管,确保校园的平安、稳定。县教育局局长姬慧与各乡镇分管教育工作的负责人签定了德清县各级各类学校安全及综合治理工作目标管理责任书。莫干山外国语学校等12所学校获得200*年德清县各级各类学校安全及综合治理工作先进单位,新市完小等学校获得200*年德清县各级各类学校安全及综合治理工作合格单位,

5.以公民普法教育为基础,提高全民法律素质。

提高公民的法律素质,依法维护自己的合法权益是社会主义民主法制建设的前提和基础。如何提高公民的法律素质,我们在以下几个方面进行了努力,一是在原送法下乡、带法回家活动的基础上将6280册《公民法律知识读本》送到县人大、政协代表、军人、村民、劳教人员、羁押人员、服刑人员手中。二是广泛开展《宪法》宣传活动。会同宣传部下发了《关于进一步加强宪法学习宣传工作的通知》德普办(200*)6号文件。5月21日召开了《宪法》宣传月部署会,对《宪法》宣传月进行了专题布置。广泛开展“八个一”宣传活动,认真组织一次宪法知识广播讲话、一次宪法专题讲座、一期宪法专题墙报、一次由法律工作者参与的法律咨询、选择一所学校进行学习宪法第二课堂、悬挂一次有关宪法宣传横幅、出好一期宪法知识宣传简报、完成一期宪法宣传墙报。三是积极抓好外来民工的普法宣传教育。6月22日下午3点—8点30分,以“让我们一起欢乐”民工广场端午游艺活动为载体,广泛开展法制宣传、法律咨询和法律服务活动。共发放《公民法律知识读本》300余册,发放《劳动法》、《计生法》、卫生、文体、教育、工商等法律法规宣传资料5000多份。有50多名外民工前来法律咨询,主要涉及人身伤害、工伤事故、有了劳动关系没有签订劳动合同而产生的工资拖欠争议以及妇女怀孕后合法权益受到伤害等问题,通过咨询后民工知道了如何运用法律武器来保护自已,收到了良好的效果。四是县消协联同县工商局、技术监督局、物价局、建设局等相关部门开展现场办公,受理消费者的投诉和举报活动。宣传《消费者权益保护法》、《省实施消法办法》、《反不正当竞争法》、《产品质量法》等相关法律。同时,还展示了收缴的假冒伪劣商品,其中包括烟、酒、保健品、营养品等与百姓生活息息相关的日常消费品。五是3月8日国际劳动妇女节。县妇联、县普法办、县司法局、县工会女职工委员会联合在莫干山火车站广场举行“148”妇女维权法律周咨询活动。六是广泛开展《道路交通安全法》宣传活动。1月7日德清县公安交巡警大队开展赠送《道路交通安全法》一书活动,将8万册《道路交通安全法》分别赠与我县各乡镇、部门和武康镇6个社区。

三、依托网络,借助媒体,营造普法氛围

充分利用政府宽带信息网作用,将普法的内容、活动形式、取得的效果及群众关注的法律热点通过《德清普法网》进行交流。一是完善《德清普法网》建设,为网民提供高质量的法制新闻和法律服务。从今年起《德清普法网》增设了综合新闻栏目,实时更新上传发生在身边和全国的法制新闻。开辟了主页《举案说法》栏目,至6月25日举案说法案例103个,从200*年元月至6月25日共在普法网上上传文章992篇,平均每天上传5。6篇,网上点击率83127人次。回答网上法律咨询21人次。二是抓普法信息联络员队伍建设。下发了《关于加强普治通讯联络员队伍的通知》德普办(200*)2号文件,表彰了200*年度普治信息工作先进单位和个人,召开了全县普治通讯联络员队伍会议。使《德清普法网》成为了领导干部执政为民的好参谋,机关部门、政府依法行政的好帮手,法官、检察官、律师、各类争议仲裁员、司法鉴定员、公证员、法律服务工作者的法律工具书,乡(镇)、部门普法教育和依法治理工作经验交流的平台,广大农(居)民、青少年的学法园地和依法维权的靠山。同时,我们还与《今日德清》报、县电视台、电台、《德清之窗》等媒介单位密切合作,通过刊登法制类新闻,播放法制系列剧等形式,借助媒体优势,进一步扩大了普法工作宣传面。《钱塘法治网》采稿3篇,《湖州在线》网采稿2篇,《东方法治网》采稿6篇,“运用信息网络新载体,拓展“四五”普法新平台”的典型经验材料在全国《普法依法治理通讯》采用。

四、以普促治,普治结合,推进民主法治建设

一是抓好“民主法治示范村”的创建。在前几年开展创建工作的基础上,为进一步提升“民主法治村”建设,组织力量赴余姚、慈溪、鄞州区《民主法治村》创建工作进行参观学习和取经。同时对钟管镇沈家墩村《民主法治示范村》建设进行调研,并深入沈家墩村进行实地指导《民主法治示范村》工作,取得了明显的效果。二是广泛开展创建“平安德清”工作。“没有村和社区的平安,就没有全县的平安!”6月25日,全县创建“平安村”、“平安社区”经验交流会召开,会上武康镇宋村村、祥和社区、钟管镇沈家墩村、新市镇东升社区、洛舍镇洛舍村负责人就各自创建“平安村”、“平安社区”工作进行了经验交流汇报。三是推进社区民主选举工作。5月21日上午,全县社区选举工作动员大会召开,会上武康镇和祥和社区进行了选举工作的经验介绍,明确了选举工作的指导思想、主要任务和工作要求。县社区班子选举工作领导小组全体成员、各乡镇分管社区工作的党群副书记、分管民政工作的副乡镇长、武康镇、乾元镇、新市镇街道办事处负责人、武康镇建成区的社区、居委会书记、主任参加了动员大会。四是大力开展执法检查。4月19日召开了全县环境保护法及相关法律执法检查动员会。在4—6月份对全县《环境保护法》及相关的《矿产资源法》、《水土保护法》、《森林法》的执行情况进行检查。

乡镇中心学校副校长述职报告篇7

思想道德建设和构建和谐社会贡献力量

——宁海县“五老”队伍发挥作用情况调研报告

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中关工委、中共中央组织部等八个部、委、办《关于发挥“五老”队伍在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用的通知》精神,县关工委于2月23日至4月29日,对我县“五老”队伍建设与发挥作用情况开展调查研究。

一、基本概况

2月23日,县委组织部、县关工委等八个单位召开领导联席会议,讨论开展“五老”队伍调研的主题、内容和工作计划。会后,印发宁组〔2005〕9号文件《关于开展“五老”队伍情况调研的通知》。调研具体工作由县关工委负责。在这次调研中,一是印发了“五老”调查表,掌握面上数据;二是组织县关工委班子成员到长街等镇乡和县直属机关教育、农林等单位进行实地调研。3月10日,宁波市关工委顾问、市政协原副主席、宁海县委原书记徐涨厚、市关工委专职副主任曹晖、市纪委副局级纪检员叶根元到宁海调研“五老”队伍建设与发挥作用情况。县关工委常务副主任杨启炉向市调研组作了汇报。11日,市调研组到长街镇实地调研,视察教育基地,听取镇党委、政府关于发挥“五老”作用、加强爱国主义教育基地建设等情况汇报,并与老同志开展座谈。返城后,在宁海宾馆召开“五老”座谈会,在广泛听取老同志发言后,徐涨厚同志作了讲话,他说,宁海县关工委在县委、县政府领导和重视下做了大量工作,“五老”发挥了很好的作用,取得了可喜的成绩。并对下步工作提出了指导性意见。

至4月底,调研工作已告一个段落。目前我县有“五老”人员3775人,其中离休干部253人,行政退休干部727人,事业退休干部1119人,退休教师1467人,老专家108人,老模范83人,老战士18人。还有村级关工小组、老龄协会班子成员以及县以下劳模、先进工作者、农村老党员、老干部参与帮困助学、结对帮教、科技辅导等3400余人,总数为7100多人。

“五老”队伍中,老干部、老教师作用发挥较为明显,镇乡、街道离退休干部发挥作用较好的占40%,县直机关发挥作用较好的占25.5%,离退休教师发挥作用较好的占32%。他们发挥作用的主要途径是担任各级关工委成员、爱国主义和革命传统教育,教育基地建设和宣讲员、法制宣讲和帮教员、校外辅导员、文化市场义务监督员,以及结对“三困生”、开展“十个一”活动等等。

二、发挥五大优势,开展五项工程,“五老”作用得到有效发挥

调研显示,我县“五老”队伍较好地发挥了政治、威望、经验、时空、亲情五大优势,为我县未成年人思想道德建设作出了重大的贡献。

(一)发挥五老政治优势,积极开展理想信念、爱国主义和革命传统教育。

1、在重大纪念活动中,组织“五老”队伍开展宣讲活动。如:抗日战争胜利50周年、红军长征胜利60周年、香港和澳门回归祖国及建国50周年、宁海解放50周年、中国共产党诞生80周年等。在这些活动中,“五老”共宣讲700余场次,受教育青少年达30余万人次。

2、清明节、“五四”、“七一”、“八一”等重要节日,开展宏扬民族精神、发扬革命优良传统、立志成才、报效祖国等教育活动。近10年来,在县烈士园、各镇乡烈士墓地、爱国主义和革命传统教育基地,组织“五老”2000多人次,宣讲达1300多场,受教育青少年、干部群众达45万多人。

(二)发挥“五老”威望优势,积极配合有关部门建立爱国主义和革命传统教育基地。

从1994年至2004年,县关工委主动配合县直属有关单位和有关镇乡关工委,发挥“五老”作用,在所在地党委、政府重视下,先后建造岔路镇上金村“建党纪念亭”;上金村“宁海县委、宁海县人民政府诞生地纪念碑亭”;“山洋革命根据地纪念园”;前童镇栅下村“童遵孝烈士陈列室”;前童镇“福泉山铁流亭、解放宁海纪念碑”;长街镇王家村日军入侵“铭记碑”及罪行“陈列室”;长街镇“香花山烈士陵园”、后洋村“象宁游击抗暴指挥部旧址陈列室”,“宁海县烈士园”等等教育基地。县关工委为上述有关纪念碑亭集资25万元,长街镇关工委老同志集资52万元。全县“五老”队伍直接参与上述教育基地建设60余人。他们一不怕苦,二不怕难,千山万水奔波,千方百计集资,千辛万苦建设教育基地,共集资82万余元资金,解决了政府经费不足的困难。同时,党政部门也投入和募捐916万元。

上列爱国主义教育基地落成后,县委宣传部组织有关部门领导进行验收。近三年来,各级关工委组织“五老”人员600多人次,在这些基地宣讲300余场次,接受教育达18万多人,对全县广大青少年思想道德建设发挥了很好的教育作用。

(三)发挥“五老”经验优势,创办培训学校,开展帮困助学活动。

为解决高考落榜青年思想困惑、家庭困忧和社会安定等问题,县关工委于1991年11月创办了培训学校。十三年来,没花国家钱,共培训青年学子3491人,其中向大专院校输送合格新生3028人,平均升学率为86.7%,为国家培养了大批人才。

同时,全县各级关工委老同志乐于与当地贫困生结对助学,据不完全统计,5年来结对1000余名,助学资金达18万余元。

(四)发挥“五老”时空优势,深入调研,为领导提供决策服务。

十余年来,县关工委组织“五老”50余人,以“净化中小学校周边环境”和“青少年违法犯罪情况”为主题,作了8次调研,向县委、县政府、县政法委报送了调研报告,得到县委、县政府的重视。主要调查报告有:《县关工委关于城关34家电子游戏室经营情况的调查报告》、《对营业性网吧的调研报告》、《关于城区中小学校周边交通安全情况的调查报告》,《对未成年犯罪情况调查报告》等。提出了问题,研究了对策,落实防范措施,为领导提供决策服务。

(五)发挥“五老”亲情优势,加强法制教育,帮教失足青少年。

县关工委每年组织“五老”宣讲队伍和法制副校长、校外辅导员,配合有关部门、学校,对中小学生进行法制教育、法制讲座、设立模拟法庭、庭审进校园。这些活动形式多样,方法新颖,均收到较好的教育效果。近十年来共宣讲400余场次,受教育青少年达30万余人次。主要活动有,1995、1996年,县关工委组织班子成员在公路沿线中小学校和案件多发村开展法制宣传教育。1997年建立四所法制学校,县关工委4位班子成员兼任法制校长。1998年实施“警钟行动”,开展《预防未成年人犯罪法》的宣传教育,印发宣传和宣讲资料1万多份。2000年配备62所学校法制学校副校长,由65名公检法司干警和部分“五老”人员担任。同时,不断探索深化教育形式。2002年至2004年,县关工委协调法院少年庭在潘天寿中学、宁海中学、县职教中心分别召开三次公判暨法制教育大会,11400多名师生受到现场直观法制教育。县关工委还把从省未成年管教所录制的《迟到的忏悔》影碟片,在城区和各镇乡中学播放,学生深受教育;分别组织县职教中心、县技工学校200名有不良行为学生和班干部到县看守所现场参观,听取所领导对在押犯罪嫌疑人改造和生活情况介绍,和三名大学生如何被沦为囚犯的忏悔。十余年来,县关工委配合县综治办,每年组织“五老”和公、检、法、司、教育及有关镇乡分管领导赴省未成年人管教所开展献爱心帮教活动,收到很好的教育效果,绝大部分人员都得到减刑回归。

县关工委老同志还坚持通讯帮教。10余年来对归正人员结对帮教36名,配合司法部门推荐介绍工作12名,“暖其心,正其行”,县关工委成了部分归正人员的亲人。

三、存在的薄弱环节及其对策

我县“五老”队伍建设虽取得了较好成绩,但与构建和谐社会、与未成年人思想道德建设的目标要求,还有一定的差距,存在着一些薄弱环节,主要表现在:

一是部分领导的认识还没有到位,与中央8号文件和中央八部委办联合通知的精神要求还有一定的差距。二是“五老”队伍宣传发动不够,特别是近年退休的老干部、老教师参与的面不广。三是“五老”活动的载体还不够多,与形势的发展、青少年的要求还不相适应。四是“五老”活动的保障措施还不够健全,在活动场所、办公经费等问题上还没有得到切实有效的解决。

“五老”队伍是一个特殊群体,是一个丰富的人才资源库。他们是培养、教育未成年人的主要资源,更是构建和谐社会不可忽视的一支重要力量。

针对上述问题,我们建议:

(一)提高认识,加强对“五老”工作的领导。

中共中央、国务院《若干意见》指出:“要重视关心下一代工作委员会的工作,支持他们为加强和改进未成年人思想道德建设贡献力量。”总书记在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的讲话中指出:“加强和改进未成年人思想道德建设,是全党全社会必须共同承担的重大任务,各级党委和政府都要把思想统一到中央精神上来,切实担负起政治责任,进一步加强和改善对未成年人思想道德建设的领导。要把加强和改进未成年人思想道德建设摆在更加突出的位置,作为精神文明建设的重中之重,纳入经济社会发展总体规划,列入重要议事日程”。

各级党委、政府要认真贯彻落实《若干意见》和总书记的讲话精神,切实把发挥“五老”队伍作用,加强未成年人思想道德建设工作纳入重要议事日程,做到有计划、有措施、有布置、有检查。

1、要从落实科学发展观的高度,认识发挥“五老”作用和未成年人思想道德建设的重要性。青少年是祖国未来的建设者和接班人。各级党政领导要按照科学发展观、“五个统筹”的要求,坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,把“一老一少”的事情纳入本单位的总体工作范围。

2、要从构建和谐社会的高度,认识发挥“五老”作用和未成年人思想道德建设的必要性。党的十六届四中全会提出了“构建社会主义和谐社会”的执政理念。“五老”在未成年人思想道德建设中开展爱国主义、革命传统教育、法制教育、结对帮教等内容,正是推进和谐社会建设的重要举措。因此,各级党政领导要按照“六个和谐”的要求,认真组织“五老”队伍,广泛开展构建和谐学校、和谐社区、和谐村(居)、和谐街道、和谐楼院、和谐家庭等活动。通过参与构建和谐社会活动,进一步弘扬“五老”队伍的优良传统,使“五老”队伍成为全县“三个文明”建设的一支重要力量。

3、要从加强执政能力建设的高度,认识发挥“五老”作用和未成年人思想道德建设的紧迫性。党的十六届四中全会作出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中指出:“要切实抓好青少年思想品德和心理素质教育,健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的教育网络,把社会主义道德生动具体地融入青少年成长的各个环节,营造有利于青少年健康成长的思想文化环境。”因此,各级各部门领导要深刻领会《决定》精神,从增强党的执政能力、夯实党的执政基础、扩大党的群众基础的政治高度,充分认识建设“五老”队伍和未成年人思想道德建设工作的紧迫性。

4、要按照《若干意见》要求,建立健全“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与”的领导体制和工作机制。要按照县文明委的分工,继续抓好落实工作,进一步健全强化县未成年人思想道德建设联席会议制度。要根据任务分工,制定具体的贯彻实施意见,明确责任,督促检查。要坚持注重实效,着力办几件作用大、影响大的实事,切实解决群众反映强烈,涉及网吧和未成年人犯罪等有关突出问题。

(二)广泛宣传发动,进一步壮大“五老”队伍。

1、加强宣传力度。组织、人事部门在办理干部退休手续时,对身体健康的老同志要动员他们投入到关心下一代工作队伍中来,为青少年健康成长做些实事、好事。

2、召开动员会。建议县委召开副局级以上退休干部和居住在跃龙各社区退休干部动员大会,号召他们积极投入到关心下一代事业中,为未成年人健康成长,为打造“平安宁海”、构建和谐社会贡献力量。同时,请文明委牵头,协调有关部门,向全县“五老”队伍发出“护苗成才夕阳美”的倡仪书。

3、开展表彰“五老”活动。表彰“五老”,总结本地本部门“五老”从事关心下一代工作的感人事迹,及时予以表彰。要大力宣传“五老”的先进事迹。县关工委计划在今年下半年开展总结评比,2006年1月份要求县委、县政府召开关心下一代工作“双先”表彰大会(含“五老”先进)。

(三)加强载体建设,创新活动内容和形式。

1、要为发挥“五老”作用创造良好的平台。各级关工委要争取党政领导重视,做好与各有关部门的协调工作,建立协作机制,为“五老”贡献力量提供一个良好的舞台。

2、要创新活动内容和形式。要广泛深入地开展“十个一”和“老少共建”、“三好、三无”活动。要紧扣形势,围绕中心,结合实施“五五举措”、建设“平安宁海”、构建和谐社会的总体要求,体现出本地特色,把关心下一代工作贯穿于创建文明社区、文明单位、文明家庭、社会主义新农村的全过程。

3、实施“百千万”工程。目前,我县仍存在网吧违法、违规经营现象,黑网吧屡禁不止,严重危害中小学生的身心健康,影响学业。为遏制网吧对青少年的危害,建议在全县范围内实施“百千万”工程。计划6月份在四个街道聘请100名“五老”和有关部门干部担任网吧义务督查员,动员1000名离退休干部、教师和老党员与有不良行为学生结对帮教,发动10000名中小学生开展远离网吧签名活动。全县各镇乡也要在暑假放学前结合实际开展好这项活动。

(四)建立保障机制,为“五老”开展活动提供必要的条件。

1、各级党政领导,要从政治和物质上支持“五老”开展工作。使各级关工委有班子、有牌子、有办公用房、有办公经费。

乡镇中心学校副校长述职报告篇8

以科学发展观和正确的政绩观为指导,深入贯彻县十三届(五次)全委扩大会议和全县党建、维护社会稳定、政法工作会议精神,以深入开展“平安__”创建活动为载体,以加强基层基础建设为重点,实行矛盾纠纷大排查、大化解、大会战,使“民转刑”案件高发势头得到有效遏制、突出社会治安问题得到有效遏制、和越级访得到有效遏制、实现安全生产和重大火灾事故有效消除、道路交通事故明显减少、校园治安及网吧管理方面的突出问题得到有效整治的目标。

二、工作任务

(一)开展全力化解社会矛盾、遏制“民转刑”案件百日会战专项行动。

一是实行矛盾纠纷大排查、大调处活动。各乡镇场要以村、社为单位,进行矛盾纠纷大排查。通过走访、调研、座谈等形式,把各种社会矛盾、有民转刑苗头的案件及时梳理统计上报,了解和掌握群众关注的热点、难点、焦点问题,发现一起化解一起,最大限度地防止民转刑案件的发生。要坚持横向到边、纵向到底,不留空白、不留死角,不留一个苗头隐患,不留一个重点人员,全面掌握情况。要全力化解邻里纠纷、情感纠纷、债务纠纷、土地纠纷等几类矛盾,存在有争议的要有效解决和调处,对打击非法开荒、全县禁牧工作可能引发的不稳定因素,要提前预防,有效处置,防止发生新的纠纷。对涉及农民切身利益的土地权属、草原权属、林地权属、宅基地权属等问题要妥善调处。各单位、各部门要重点对高危人群、复杂场所、生活困难的弱势群体、关停倒闭企业、矛盾家庭等群体和部位进行排查。对流动人口、刑释解教人员要重点掌握。严格实行矛盾纠纷“周排周报”、“零报告”制度、重大突出问题下访制度和治安形势分析季报告制度。此项工作从6月2开始到10月31日结束。

责任部门:各乡镇场、农业局、牧业局、林业局、国土局、公安局、卫生局、民政局、司法局、劳动和社会保障局

二是加强“5+1”矛盾纠纷调解组织建设。进一步建立健全“5+1”工作模式(公、检、法、司的派出机构与事涉部门联合办公,与矛盾纠纷所在地的基层组织共同调处、化解矛盾纠纷)并真正发挥作用。对排查出来的重大、复杂、疑难矛盾纠纷,及时启用“5+1”工作法,协调有关部门集中力量进行调处。司法部门要加大人民调解的工作力度,在人口和劳动力密集区、商业区、多发性矛盾集中区建立局城性的人民调解组织,今年重点要在公安、劳动、农业、林业、工商等部门设立人民调解委员会,在法庭设立诉前人民调解中心。加强农村基层综治组织和治保、调解等村民自治组织建设。乡镇综治组织要有专职工作人员3人以上,专用经费每年不少于2万元,村级要有专职人员2人以上,达到“有人干事,按章做事,有钱办事”的要求,真正做到“小事不出村、大事不出乡”,并建立长效工作机制。此项工作于6月5日前完成。

责任部门:各乡镇场、法院、公安局、司法局、劳动局、工商局、农业局、林业局

三是实行领导包案制度,保证矛盾及时化解。各乡镇、各部门要在认真梳理排查的基础上,对重点疑难案件和民事纠纷及时落实包案领导和具体包保责任人。继续实行县级领导包案制度,对排查出来的和矛盾纠纷案件,要分等级层层落实局、乡、村、社领导包案,明确包保职责,制定解决措施,限定办理时限,确保问题解决到位。特别是对已经发生过进京到省的上访老户,更要严格落实包案责任,包案人要对所包案件进行调查、走访、谈心,

宣传法律政策,最大限度的增加和谐,减少和消除对立。要经常找上访老户谈心,对他们提出的部分合理诉求一定要想办法、想措施加以解决,对提出的过高要求,要动真情、依政策教育到位,使其真正息诉罢访。责任部门:各乡镇场、农业局、牧业局、林业局、国土局、公安局、卫生局、民政局

四是开展普法宣传专项活动。以法律“六进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位)为载体,实现法律进基层,提高群众的法律意识,着力解决群众不知法、不懂法、不守法的问题。要组建法律宣讲团,深入到基层宣传法律政策,要重点宣传《土地法》、《森林法》、《草原法》、《婚姻法》、《条例》等法律知识。举办一期综治干部和人民调解员培训班,提高基层综治和调解工作水平。电视台要开设“百姓心声”、“给你说法”栏目,为百姓搭建诉求平台,并组织相关部门通过栏目热线现场解难答疑,做好理顺情绪,化解矛盾,平衡心理工作。要结合今年以来发生的各类“民转刑”反面典型案件,制作警示教育专题片、宣传画、图片、法律知识手册,发放到每家每户,起到预防和警示教育作用。此项工作要从现在开始到8月末结束。

责任部门:宣传部、广电局、司法局、公安局

(二)实行社会治安综合治理,确保社会稳定,配合开展四个专项行动。

在开展深化平安__建设百日会战过程中,要实行各部门齐抓共管、协同运作、整体联动机制,开展四个专项行动。

一是严打整治专项行动。公安机关要发挥主力军作用,各部门、各乡镇要协同作战、快速反应、密切配合,重点打击群体暴力犯罪和严重影响群众安全感的“两抢一盗”犯罪。检察机关要对杀人、重伤、绑架等严重暴力犯罪,技术开锁入室盗窃等锋芒性犯罪,金融诈骗、非法集资等经济犯罪,抢劫、抢夺等侵财犯罪,要集中力量快捕、快诉,对重大案件检察机关可提前介入。法院要针对上述案件做到快审、重判,保持高压态势,减少以罚代刑、以罚代教。严厉打击组织的非法活动,绝不允许出现分子捣乱滋事事件。交管部门要加强道路交通管理,严厉打击非驾、超载、酒后驾车、超速行使等交通违法行为。加强对农村道路交通安全的整治工作,杜绝发生重特大交通事故。加强社区巡逻队伍的规范化建设,延长巡逻时间,加大巡逻密度。公安机关要提高街面的见警率。时间从6月2日至10月31日。

责任部门:法院、检察院、公安局、交通局、农机总站

二是专项整治行动。要对存在群体访和越级访苗头的事件进行排查和妥善处理。对过去发生的进行回头查,防止重访事件发生;对可能出现的,要层层制定落实群体性突发事件应急预案;对突发的,出现大面积围堵混乱、烧等违法犯罪活动,要果断采取强制措施,迅速平息事态。对违反条例,确属无理缠访、恶意攻击政府、冲击党政机关、聚众闹事的首要违法分子,要给予严厉打击,绳之以法,切实维护法律尊严,强力震慑参与附和人员。要建立舆情引导制度,对影响较大的,及时统一宣传基调,以便协调各级新闻媒体。对利用互联网恶意诽谤党和政府,或对个人进行人身攻击,散布谣言的行为,要坚决给予有效打击,要暴光典型案例,严防不实传播和恶意炒作。时间从6月2日至10月31日。

责任部门:县政府办(应急办)、各乡镇场、宣传部、公安局、局、教育局、民政局、农业局、广电局、牧业局、工行、石油公司

三是校园治安环境和网吧专项整治行动。配齐配强中小学校兼职法制副校长和法制辅导员。县教育局、公安局、司法局要组织巡回宣讲,对广大中小学生进行法制教育和安全教育,新闻媒体要跟踪报道。严查管制刀具,开展“禁止管制刀具进校园”专项行动。对非法携带管制刀具的,按照《预防未成年人犯罪法》处以拘留和罚款,彻底清缴校园管制刀具。开展网吧集中治理活动,要对县内所有营业性网吧进行法制宣传教育,召开网吧业主会议,签订责任状,严格落实经营性网吧限时营业的规定,防止未成年学生进网吧。聘请网吧监督员并发挥好监督作用。对容留未成年人进入网吧、超时限经营的业主要坚决予以停业整顿,确保实现实名上网。发动群众积极检举,依法打击和取缔“黑网吧”。严格校车管理。加大执法检查力度,防止学校发生食品安全、药品安全、交通安全、消防安全等各类事故。集中清理整治学校及周边治安乱点和卫生乱点。时间从6月2日至10月31日。

责任部门:教育局、文化局、公安局、工商局、网通公司、

妇联、团县委、关工委四是安全生产和火灾隐患专项整治行动。要对县内所有生产经营企业、事业单位进行一次全面检查,特别是对涉及国计民生的水、电、热、汽、油等部位进行重点检查,从源头上杜绝各种安全生产事故。对未达到要求和存在安全隐患的单位,坚决限期整改,对存在安全隐患的企业,坚决停业整顿,直到符合要求为止,对没有安全许可的生产企业,要给予关闭整顿。要对县内各影剧院、网吧、旅店、宾馆、饭店、商场、超市、市场、学校、医院、车站等人员密集场所和重点部位进行消防大检查,深刻吸取火灾教训,坚决遏制重特大火灾事故特别是群死群伤恶性火灾事故的发生,加大对食品、药品的检查和整治,防止发生食物中毒、药品中毒,进一步落实食品、药品安全责任制。时间从6月2日至10月31日。

责任部门:安监局、消防大队

三、工作步骤

“百日会战”专项行动分四个阶段进行。

(一)动员部署阶段(6月2日—10日)

各单位、各部门要在6月10日前召开动员大会,根据本方案的要求和本部门的工作职能,制定具体的专项行动实施方案,成立领导组织,明确职责任务,落实工作措施,安排专人开展工作。6月15日前将领导小组名单和实施方案报县百日行动领导小组办公室。

(二)集中整治阶段(6月2日—10月8日)

要深入各基层单位和社区、村屯、重点部位开展集中整治行动。大范围开展矛盾纠纷拉网式排查行动,对存在的不稳定因素尤其是可能引发的苗头和事端进行全面梳理,要适时召开稳定形势研判会,对排查出的矛盾纠纷和不稳定隐患,要定责任领导、定责任单位、定责任人和定办结时限,填写《不稳定因素排查包案情况统计表》,每周五前报县百日行动领导小组办公室(电话:4238366,联系人:王国华,邮箱:)。

(三)督查检查阶段(10月9日至10月19日)

县委政法委、综治委、维稳办要抽调有关单位人员成立联合检查组,进行督查指导,跟踪掌握各项专项行动的开展情况,及时协调指导工作中存在的问题。对工作中存在的问题及时上报领导小组。

(四)总结分析阶段(10月20日至10月31日)

认真全面总结此次专项行动的经验及做法,分析工作中存在的问题和不足,推广总结专项行动中的典型,把行之有效的做法形成制度,长期坚持,并提出下一步的工作意见。

四、保证措施

一是组织宣传到位。组织部门要结合学习实践科学发展观活动,加强农村党支部、村委会等基层政权组织建设,切实解决部分基层组织软弱涣散、化解矛盾不及时不到位和部分村干部作风飘浮问题,发挥基层党组织的先锋模范作用。要把抓综治维稳工作的成效作为领导干部选拨任用的重要依据。宣传部门要加强精神文明建设和农村文化建设,用积极健康的思想文化教育引导农民。广电部门、信息办、记者站要开辟专栏,全面报道宣传百日行动工作部署,通报工作进度,宣传典型,使之形成人人关心、人人支持百日行动工作的良好氛围。各乡镇(场)、各部门要全力开展基层平安创建工作,进一步加强综治委(办)、综治中心建设和基层政法组织建设,有效整合资源,形成综治合力。

二是化解防控到位。各乡镇场、各部门对排查出影响稳定的问题,要认真汇总,建立台帐,按照职责分工把工作做深、做细、做实,真正解决问题。对应当和可以及时解决的问题,要下定决心,一次性解决到位。对应由县政府各职能局处理的问题,要形成联动机制,合力解决,对需县委、县政府解决的问题,要及时上报,落实包案领导。

三是责任落实到位。各部门、各乡镇要把此次百日专项行动作为当前的重要工作,纳入工作日程,主要领导负总责,落实分管领导和部门责任人。对矛盾纠纷排查调处不力,信息不灵敏,瞒报漏报,措施不得力引发重大不稳定事件,造成严重后果和恶劣社会影响,因民事纠纷没有得到及时化解导致“民转刑”案件发生的,因工作责任不落实造成安全生产及其它特大事故,发生重大越级访和集体访及对因处理不得力,激化矛盾,酿成重大后果的,要对事涉部门实行社会治安综合治理一票否决,对涉事乡镇、部门的主要领导从重追究。

五、组织领导

成立《深化平安__建设百日会战领导小组》。

组长: 崔征县委书记

高洪贤县委副书记、县长

副组长: 孙洪君县委副书记

徐建成县委常委、县政府常务副县长

张庸林县委常委、县政府副县长

仲伟刚县委常委、政法委书记

杨晓峰县委常委、组织部部长

高红岩县委常委、宣传部部长

付秀杰县政府副县长

薛丰刚县政府副县长

黄国双县法院院长

张绍福县检察院检察长

王黎明县长助理、县公安

局长成 员: 陈国民县政府办主任

吕湘海县委政法委副书记、县委610办主任

吴长春县纪委副书记、监察局局长

史向奎县公安局政委

王铁军县司法局局长

张兴邦县教育局局长

陈海峰县民政局局长

黄江县广电局局长

齐学文县网通公司经理

张学志县安监局局长

郭世坤县农业局局长

王志荣县牧业局局长

孙中富县文化局局长

梁国庆县林业局局长

刘永祥县农机总站站长

谢复强县局局长

王玉敏团县委书记

王维志县关工委主任

丁国军县委组织部副部长

王国华县委政法委副书记

杨万君县委宣传部副部长

张启发县委办副主任

徐启明县教育局党委副书记

李占双县工商局副局长

王佐义县国土局副局长

张传杰县交通局副局长

孙万春县委政法委副书记

赵守勇县公安局副局长

钱孔亮县公安局副局长、交警大队大队长

吴新军县消防大队大队长

乡镇中心学校副校长述职报告篇9

呼和浩特市:注重提升干部教育培训质量,在重点培训班次上,推行“理论学习+现场教学+交流互动”的多样化学习培训模式,使学员边学习边“实战”、边调研边“解题”。实施“百人挂职计划”,围绕乳业、光伏产业、电子信息产业等优势特色产业,采取市县联动的方式,从发改、经信等部门和各旗县区选派年纪轻、业务强的干部参与全市的重大项目,让他们挂职锻炼。安排38名副厅级以上领导、39名副处级干部,选派7711名干部开展整村扶贫和驻乡包村工作。市委组织部部长和9个旗县区组织部部长联系10个问题多、矛盾多、难度大的后进村级党组织,着力整改提高促转化。年内准备从村、社区党组织书记和大学生村官、社区工作者中公开选拔50名左右的乡镇、街道党政班子成员,从源头提升干部素质。

包头市:一是树立正确的选人用人导向,激发干部提升素质的内生动力。加强日常管理,落实谈心谈话、诫勉函询、述职述廉等制度,试行领导干部工作季度报告,增强提升素质的紧迫感。完善综合考评体系,加强考评结果反馈运用和警示教育,引导干部关注素质提升。修订县级干部备用人选库建立办法,调高备用人选民主推荐得票率最低标准,用群众公论促使干部提升素质。二是加强教育培训和实践锻炼,增强干部素质提升的外部推力。打造包头干部论坛,统筹培训时间、对象和内容,确保党性教育、作风教育、形势教育、业务知识进课堂。实施“百名优秀干部挂职锻炼工程”,丰富挂职干部阅历和经验。在全市组织系统试点开展“干部走出办公室、群众走进组织部”的“双走”活动。三是深化干部人事制度改革,增强干部素质提升的机制活力。完善竞争性选拔干部机制,建立健全从基层选拔干部制度和干部交流使用制度,探索建立干部退出机制。

呼伦贝尔市:一是注重选拔培育。差额票决市直机关重点岗位正职人选。实施政府序列市直机关科级干部竞争上岗和重要岗位轮岗交流制度。加强从基层一线选拔干部,每年选拔20名左右的选调生到市直机关工作。二是注重教育培训。分期、分批举办各类专题培训班,有效覆盖各级领导干部。打造年轻干部精品培训班,培训各旗市区、市直经济部门县处级领导及后备干部40人次。启动第二轮少数民族干部培训工作,对40名少数民族干部进行全方位培训。三是注重实践锻炼。开展“外挂、上挂、下挂、互挂、特挂”工作,进一步开阔干部视野,提高履职能力。

兴安盟:在干部培训教育方面,内容上突出针对兴安盟现实发展需要,办好各类专题研讨班;方式上坚持埠外精尖培训与盟内高端讲坛相结合;方法上探索实行定单式+配送式+体验式+危机式教育培训模式;在提升党校主体阵地功能上,让干部走上讲台,并安排党校教师参加所有埠外举办的培训班。在干部挂职锻炼方面,围绕工业主导,从盟直相关经济部门选派干部到旗县市对口部门或工业园区挂职;围绕项目牵动,选派干部到重大项目和重点工程一线挂职;围绕干部下基层,选派干部到苏木乡镇、嘎查村挂职;围绕对口支援,选派干部到鄂尔多斯挂职;围绕提升解决复杂问题的能力,选派干部到一线挂职。在干部选拔和接续培养方面,实施“补水工程”、“梯次蓄源计划”和“储备工程”。“补水工程”即面向全区公开招考400名高学历的年轻干部;“梯次蓄源计划”即用3年时间,以各种方式,在全盟范围内选拔90名25岁左右的副科级干部,60名27岁左右的正科级干部;“储备工程”即加强县处级、乡科级、嘎查村级干部后备库建设。

通辽市:在办好常规培训的同时,重点抓好“两个讲坛”、“一种模式”。“两个讲坛”,一个是“领导干部讲坛”,各旗县市区和市直部门“一把手”,年内都要为本地区本部门干部或到党校公开讲学1-2次;另一个是“干部教育讲坛”,定期邀请知名专家学者讲座和互动。“一种模式”即深入推进自主选学模式。积极走出去办学,在浙江大学、吉林大学、大连理工大学举办专题培训班,计划培训各级干部300人次。实施“年轻干部成长工程”,拟从全市范围内选派100名年轻干部到中区市直机关、100名年轻干部到苏木乡镇(街道)和重点工程、500名年轻干部到嘎查村(社区)挂职锻炼,选派50名左右干部到部门协助接访、400名干部到发达地区和东北三省挂职招商。

赤峰市:全年计划举办各类主体班次24期,争取东部城市对口支持西部地区干部培训计划班次5期,举办市外专题培训班8期,培训干部2000余人次。继续开展旗县区、市直部门处级副职后备干部互派挂职,大力选派优秀年轻干部到基层一线、非公经济组织和区外发达地区挂职锻炼。加强京蒙对口帮扶互派挂职干部工作,选派19名干部到北京市挂职。强化干部驻乡包村,全面推行机关单位与嘎查村“一对一”联系共建、下基层干部与贫困户“一对一”结对帮扶,向203个三类嘎查村选派“第一书记”。筹备组织公选35岁以下、蒙汉兼通、妇女和非中共党员副处级后备干部工作。

锡林郭勒盟:坚持“走出去、请进来”相结合的培训方式,进一步改善干部知识结构,提高培训工作的统筹性、针对性和实效性。全年安排300万元专项经费,举办6期学习贯彻十精神专题培训班、2期新任县处级干部培训班、3期县处级干部经济管理知识培训班,培训干部910人(次)。全年计划举办4期盟委中心组读书会,邀请中央党校、著名高校专家教授作专题报告,着力加强盟级领导、旗县党政正职、盟直单位主要负责人的教育培训。加强年轻干部实践锻炼和轮岗交流,进一步提升能力素质。拟从旗县市(区)选派10名30岁左右、综合素质好、发展潜力较大的正科级领导干部到盟直机关挂职锻炼,从盟直单位选派5名40岁左右的副县处级干部和10名30岁左右的正科级环节干部到基层一线挂职锻炼。

乌兰察布市:一是夯实基层基础。启动基层党支部书记全员培训工程,将全市2045名苏木乡镇党委和街道办事处党工委书记、专职副书记,嘎查村、社区、国有企业、非公企业党组织书记全部轮训一遍。实施领头雁素质提升工程,即向每个行政村下派1名乡镇干部担任党支部副书记或村委会副主任;实施“一村一名大学生村官”计划;确保每个嘎查村至少有1名当地的后备干部。二是加强领导干部实践挂职锻炼。组织旗县党政领导分批到江苏、浙江、广东等地的11个地级市和22个县级市(区)进行学习考察。组织旗县市区副职和乡镇党委书记到沿海发达地区进行为期三个月的挂职锻炼。三是改善干部队伍结构。将在全区范围公开选拔一批蒙汉兼通的蒙古族副处级干部,招录事业编制工作人员蒙语授课的本科毕业生80名,新选聘大学生村官100名。

鄂尔多斯市:重点抓好县处级干部培训,同步强化中青年后备干部、妇女干部、少数民族干部专题培训。有针对性地组织干部赴境外学习,与中央党校、清华大学、中国浦东、井冈山、延安干部学院等名校签订协议或合作意向,依据框架合作协议办班。利用双休日举办“鄂尔多斯领导干部大讲堂”。利用远程教育系统和干部自主选学网络平台,推行网络学习。启动干部挂职锻炼“”,市、旗区两级共同选派1010名各类干部,到市直部门、苏木乡镇、嘎查村、园区、企业、部门以及对口支援的兴安盟和经济相对发达地区挂职锻炼。把群众路线教育实践活动与“三到”服务活动结合起来,建立党员干部到嘎查村挂职蹲点制度,大力开展干部驻乡包村工作。

巴彦淖尔市:一是两轮培训提素质。开展十精神集中轮训和新一轮大规模干部培训。举办专题培训班7期,培训干部631人;采取专题讲座、名师客讲、巡回宣讲、电化教育、干部在线学习等形式,培训干部8万人次。二是挂职锻炼强能力。择优选派干部“上挂”到国家部委和自治区直属机关,“下挂”到苏木镇和企业,“外挂”到沿海经济发达地区进行锻炼。重点选派干部到招商引资、维稳、棚户区改造等一线岗位当主力、挑大梁。三是服务群众转作风。在党员干部中开展以“四深入一整顿”为主要内容的转变作风服务群众专项活动。“四深入”即深入农家牧户促增收、深入社区居民促和谐、深入企业商户促发展、深入基层单位促提效;“一整顿”即整顿机关干部中存在的庸、懒、散、奢和不作为、慢作为、乱作为等问题。

乡镇中心学校副校长述职报告篇10

作为人大主席,经过了一年的工作,想必你已经对人大主席这一位置有了新的体会。下面好范文小编为你带来一些关于人大主席的述职报告,希望对大家有所帮助。

人大主席述职报告1

当选为_市人大代表以来,我牢记人民的重托,积极履行代表职责,在真实反映社情民意、积极参与国家事务管理、完成好本职工作任务等方面做了一些工作。现简单汇报如下:

一、注重学习,不断提高履职能力

当选为人大代表后,我注重学习党的路线、方针、政策,学习《宪法》、《代表法》、《地方组织法》等有关代表工作的法律法规,学习优秀人大代表参政议政的经验,积极参加市人大常委会组织的人大代表学习培训班,加强与外地人大的学习交流,认真学习各地人大代表履职经验,不断提高自己的履职水平。

二、严于律己,自觉参加代表活动

自从当选市人大代表以来,我始终严格要求自己,没缺席过一次代表大会,每次市人代会召开时,我都提前准备,提前到达,按照要求,精心组织代表小组的各项活动,遵守大会议程,认真审议各项工作报告,并根据事前调查了解的情况,提出一些针对性较强的议案、建议、意见。作为一个人大代表,参加各级人大及其常委会组织的各项代表活动,是一项权利,也是一项义务。对市人大常委会组织的代表视察、评议、座谈等活动,我都能按时参加。在专题视察、评议活动开展前,我会深入到基层去了解专题工作的开展情况,并在活动中给有关单位反映群众要求解决的问题,并积极争取他们的重视。

三、建言献策,积极参政议政

人民代表行使职权,就是要充分体现人民的意志,反映人民的要求。近几年来,我一直把联系选民、走访群众作为履行职责的一个重要前提。我坚持每年要有三分之一的时间深入基层调查研究,认真听取群众的意见,了解群众关注的热点、难点问题,关心群众的生产、生活及困难、疾苦。通过与群众的接触,使我掌握了第一手资料,更加了解群众,了解基层。每次大会我都精心准备反映基层呼声建议和意见,如_市十四届四次人代会上,我提出了“关于协调推进包钢氧化矿选矿系列迁建项目税收事宜的建议”,市政府及有关部门高中重视建议反映的问题,采取了积极有效的措施进行了落实。

四、认真做好本职工作,推动旗人大工作创新发展

一年来,常委会共组织召开9次常委会会议,12次主任会议,听取和审议“一府两院”专项工作报告8项,开展执法检查2项,依法做出决定决议7项,决定任免“一府两院”组成人员22人,接受旗人大常委会委员辞职申请2人,任免旗人大常委会委办负责人5人,向旗人民政府、旗人民法院、旗检察院共提出审议意见12项36条,工作建议26条。

(一)着眼大局,力求监督实效,推动经济社会科学发展。一是加强计划预决算监督,听取和审议了旗政府国民经济和社会发展计划、财政预算上半年执行情况的报告,向旗政府提出6条审议意见。审查批准了_年度财政预算调整报告、_年度旗政府决算草案及决算报告。听取和审议了关于_年旗政府预算执行情况和其它财政收支的审计工作报告。对全旗工业经济运行情况开展了专题调研,提出了确保存量企业稳定运行,完善园区基础设施,加大招商引资力度的审议意见。二是加强民生工作监督,对贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》情况、廉租房建设使用情况、公共卫生服务工作情况进行了专题调研,提出相关的审议意见;三是加强重点热点问题监督,对贯彻实施《中华人民共和国环境保护法》情况、百灵庙镇棚户区改造工作情况进行了调研;四是加强司法工作监督,先后对旗人民法院行政审判工作情况、旗人民检察院控告申诉工作情况、全旗社会治安工作开展情况进行了调研。

(二)坚持原则,依法行使重大事项决定权和人事任免。一是依法行使重大事项决定权,就年度计划、预算以及百灵庙镇城市总体规划调整告等作出决议决定;二是依法行使人事任免职权,一年来,接受旗人大常委会组成人员辞职申请2名,依法任免旗人大常委会委办负责人5名,任免“一府两院”负责人22名。

(三)夯实基础、强化服务,代表工作实现新突破。一是加强代表履职能力培训,组织我旗612名自治区、_市、旗和苏木乡镇人大代表学习党的十八届六中全会精神,同时,常委会还积极组织我旗选举产生的市人大代表参加市人大常委会举办的代表培训班和苏木乡镇人大主席培训班,进一步提高了人大代表的履职意识和能力。二是坚持联系代表工作制度。一年来,常委会邀请32名市、旗两级人大代表列席常委会会议;邀请代表130余人(次)参加了常委会开展的执法检查、专题调研等活动;组织三级人大代表_余人开展集中视察2次;常委会组成人员联系走访旗级人大代表150余人(次)。三是加大代表建议、批评和意见督办力度,对旗十四届人大四次会议上代表提出的62建议进行了2次督办,有效的促进了地表建议的落实。

(四)强化自身建设,不断提高履职能力。一是深入开展“两学一做”学习教育活动。严格按照相关要求,将“两学一做”学习教育作为机关自身建设的重要内容抓细、抓实、抓常。二是认真落实党建和党风廉政建设的主体责任。把党建工作和党风廉政建设摆在突出位置,纳入重要日程,与人大工作同步考虑,同步部署、同步实施。三是加强对苏木乡镇人大工作的指导,常委会各位副主任分别对各苏木乡镇人民代表大会进行了指导把关。同时,邀请人大主席参加常委会开展的执法检查、调研等工作。

一年来,我始终牢记人大代表的光荣职责,积极参加市人大常委会组织开展的各项活动,不断提高履职能力,同时结合本职工作认真履行代表职责,认真完成了各项任务。在今后的的工作中,我将进一步强化代表意识,尽职尽责地完成人大代表的使命,把人民群众的利益实现好、维护好、发展好

人大主席述职报告2

_年,我有幸当选为为_区第十五届人大代表,当时我既幸奋又紧张,我深知这既是荣誉,更是责任。如何履职,如何做一个称职的人大代表,对的起党和人民对我的信任,是摆在我面前的头等问题,肩上的担子重了,责任大了。下面我把一年来的履职情况汇报如下:

一、加强学习,提升自身素养

做为一个新当选的人大代表,为了使自己能更好地履职,我认真学习党的_精神,学习人大依法履职的相关法律和规范性文件,从网上查阅人大代表履职的典范案例,同时参加区、街道组织的人大培训学习,掌握人大的议事规则和工作程序。通过学习,自己的综合能力有了较大的提高,对如何审议各项工作报告、如何审议计划、预算报告,如何提出代表议案和建议,如何参加闭会期间的活动等代表履职所需要掌握的基本知识和技能有了系统的了解,这对做好人大工作发挥了重要的作用。

二、积极参加活动,依法行使权利

我积极参加人大会议,认真审议人大常委会和“一府两院”的工作报告,投好每一张“神圣的一票”,闭会期间,我积极参加闭会期间的代表活动有:法院座谈、小组活动、学习培训、监督评议,旁听法院案件审理等,为了不当哑巴代表,在参加活动前期,我都会事先了解各项活动涉及的专业,了解居民的心声,做到心中有底,也使在发言中保证了发言的质量。通过各项活动的参加,拓展了我的知识面,通过与代表们的交流,也找到了自身的不足。

三、不忘初心,当好居民的代言人

人民选我当代表,我当代表为人民,我始终不忘记最初对选民的承诺,做为最基层的新代表,我充分发挥在基层的优势,深入居民,当好“顺风耳、千里眼、飞毛腿“,了解居民心声,及时书写建议。在大会期间上报建议6条,目前,6条建议得到了不同程度的解决,看到社区多年存在的问题得到了改善,也激发了上报建议的信心。在平时走访居民中,我更加注重居民关心的难点、热点问题,用自己的“真心、爱心、细心、责任心”尽力做好自己的义务。为了收集各种写建议的素材,在深入走访居民的同时;依托社区网格化管理,全面发动二十四名网格员做好居民的“小喇叭和小耳朵”,广泛集中民智,准确反映民意,确保了在第一时间内了解居民的信息动态,也为当好居民的代言人打下基础。一年来我已上报有效信息20余条,协调解决选民的困难100余人次。

四、积极调查研究,当好选民代言人

在日常工作中,我认真接待每一位来社区办事的居民,对于居民提出的道路、涧沟卫生,我们加强日常保洁,做好卫生宣传。对于长江一号拆迁这块居民反映的燥音扰民,我及时到现场,与工地沟通;对于世纪花园小区、汇鸿大厦居民提出的物业存在的问题,核时情况,我及时与物业沟通,限期整改,有效促进了小区的环境卫生和和谐安定。_年8月12日在走访西南山居民中得知涉及到近300户的的燃气管道已启动经安装近半年了,但至今未能通上燃气,我及时与燃气公司对接。当得知至今未装的原因是因为鑫园小区物业要求对方出具保证金的问题才停止施工时,我冒雨前往小区主动与物业领导沟通,经过协调,终于成功打开症结,现已经重新动工,预计本月底将有200余户居民使用上燃气。

总结近一年的工作,我的政治理论水平和履职能力有了较大的提高。但由于时间和水平方面的制约,我的工作距离人民代表的工作标准和选民的要求仍有差距。表现在政治理论水平和参政议政能力有待提高,在以后的工作中我将更加严格地要求自己,不断增强宗旨意识和奉献精神。一是加强学习,进一步提高履职水平和能力。二是做好本职工作与代表工作的协调,挤出更多的时间,拓宽视野,深入研究社情民意,提出高质量的建议和意见。为促进社区的和谐安定,建设强、富、美、高新社区做出自己的努力。

人大主席述职报告3

本人是__年3月从镇党委副书记工作岗位转入人大主席工作岗位的,任职3年多来,在区委和镇党委的正确领导下,在区人大的关心指导下,在全体代表的支持参与和监督下,本人能够认真学习贯彻党的十六届五中、六中全会和十七大精神,忠实履行宪法和法律赋予的职权,扎实做好人大各项工作,为促进我镇“三个文明”健康发展,作出了应有的努力。

一、勤于学习,不断提高政策理论水平

作为镇人大主席团主席,工作职责和任务都要求自身要有一定的思想政治素质和政策理论水平,从任职的那一天起,就深深地感到责任重大、任务艰巨。为提高自己业务水平和政治素质,我坚持把学习放在首位,除了积极参加党委中心组理论学习外,平时还挤出时间自学,较为系统地学习了《宪法》、《组织法》、《选举法》、《党章》、十六大、十七大报告以及人大相关法律法规等,撰写学习心得5万多字,先后有3篇论文在省、市人大刊物上发表。通过学习,丰富了自身阅力,提高了理论水平,增强了人大意识,工作责任感、使命感得到了进一步提升,为更好地履好职尽好责奠定了基础。

二、认真履职,努力提升依法监督能力

乡镇人大不同于县区人大,没有人事任免权,没有重大事项决策权,也没有对“两院”的监督权,只有对政府在依法行政上的监督检查权。镇人大在对政府行政工作的督查中,始终本着务实、支持、只帮忙、不添乱的工作原则。三年来,镇人大严格按照宪法法律赋予的职权,在事关经济发展、社会稳定、民计民生等方面进行全面监督,开展调研、视察、检查活动40余期,通过开展活动,有效地促使政府工作规范、依法行政,树立良好形象,同时也能较好地维护人民群众的合法利益,为减少矛盾,维护稳定,保障经济健康发展创造了良好的社会环境。在实际工作中定位准确,妥善处理好三个方面关系:

一是与同级党委的关系。紧紧围绕中心服务大局,在党委的领导下开展人大工作,保障党委的主张、意图和决策得以顺利贯彻执行。

二是与同级政府的关系,一要加强监督;二要搞好协调,主动为政府排忧解难,确保政府政令畅通,促进经济社会健康有序发展。

三是与人大代表的关系。正确指导人大代表履职尽责,充分发挥其人民群众代言人作用,广纳贤言,及时地把群众的呼声和意愿收集上来,切实把群众的需求作为第一信号,在尽可能的情况下,全力解决。三年的工作实践使我体会到只有把监督与政府实际承受能力有机地结合起来,才能取得效果,它不仅能保障人大代表充分履职尽责,更能使政府各项工作得以顺利推进,从而既体现了“质”的监督,又体现了“度”的把握。通过人大的积极参与,认真监督,目前,我镇群众上访事件大为减少,特别是没有发生一起群体性集体上访事件。三年来成功地召开了三次“人代会”(一次换届会,两次例会),选举了两届镇长和副镇长,指导协调区、镇人大代表选举,以及邓店、十八岗村两委换届的选举工作,均取得圆满结果,有力地保障了党委意图与群众意愿的有机结合。

三、广泛联系,不断激发代表工作热情

广泛联系代表是做好人大工作的前提条件,为此,我们采取六种方式与代表们联系和沟通。

一是主席团成员联系代表;

二是代表小组长联系代表;

三是通过开展活动联系代表;四是利用通迅工具联系代表;五是不定期上门征求意见联系代表;六是通过慰问困难代表联系代表。实践证明,通过多种形式代表联系制度,不仅能激发代表的工作激情和热情,更重要的是为代表履职尽责,敢于和善于当好群众代言人,树立代表的光荣感、责任感和使命感,搭建了平台,创造了条件。

发挥代表作用是做好人大工作的重要基础,人大工作有无活力,关健是看代表作用发挥如何,对此,人大主席团高度重视,积极采取多种措施调动代表工作积极性,发挥代表作用。

一是会议期间。广泛征求意见,认真办理代表们提出的建议和意见,凡被大会列为议案的,根据“分别受理、综合分析、统一交办、定期反馈、严格督查”的原则,认真抓好落实,做到“件件有登记、件件有交办、件件有人办、件件有回音”。三年来,共办理代表议案18件,建议32条,代表满意率达100%。

二是闭会期间。通过开展视察、调研、检查等形式,多方位了解社情民意。主席团在每年年初的工作计划中,严格按照区人大要求,结合镇实际,围绕全镇经济发展、社会稳定、拆迁安置、教育文卫、计划生育、医疗就业等民计民生的重大事项开展有针对性和目的性的视察、调研和督查活动。做到每次活动前有任务交待,活动中有记录整理,活动后有结果反馈。在坚持好区人大每双月20日开展活动外,我们还根据工作需要与实际情况不定期地开展活动,三年来共开展各种活动达36次。通过开展活动,发挥代表作用,2005年搬迁了邓店奶牛养殖基地,有效地保护了董铺水库水资源。2006年解决了二环路下水排水不畅的问题,使群众不在被水淹所困惑。2007年,由我镇市代表_x等15位代表提出的“关于失地农民大病救助和建立保险”的议案在_市十三届六次会议上作为一号议案正在全市范围内逐步得到落实。

今年,卫楼社居委群众渴望已久的、长达7年的拆迁恢复楼(8幢2万多平方米)复建业已骏工,可望8月份全部交付使用。为全力支持_市大建设,镇代表郭孝如在2005年_市大拆迁、拆违过程中,率先砸下了_市拆违第一锤,拆除了自建的200多平方米的二层小楼,价值21万多元。区代表赵方德为“蜀山花园”拆迁工作的顺利推进,自拆了自家1700多平方米的四层小楼一幢,价值100多万元。镇代表张堂好也带头自拆了自建的平房和楼房近300平方米,价值20多万元。代表作用的发挥不仅体现在他们平时的建言献策上,更重要的是在关键时刻能发挥模范带头作用。

四、与时俱进,不断创新代表工作方法

创新代表工作是提高人大工作活力的体现。为把人大工作做实做细做活做出特色,从去年开始我镇人大主席团就在初步确定新的工作程序和方法,摸索并尝试开展了“12345工程”,即每季度召开1次代表小组会议,每年每位代表撰写新得体会2篇,每位代表每年联系和帮扶贫困户3户,每个代表小组每年开展活动达到4次,每位代表每年给政府提建议或意见不少于5条。通过此项活动的开展,增强了代表责任意识,提高了代表履职能力,密切了代表和群众的联系,融洽了党群、干群关系,初步达到了预期效果,我们将不断地总结提高,力争创出特色。

去年,区人大在接待广西南宁市江南区、河北唐山市丰南区人大代表团考察时,我镇人大工作作为经验介绍受到了考察团一致好评。在_市举办的乡镇人大工作研讨会上,镇人大工作作了交流发言,得到了市人大领导和与会同志的充分肯定。

五、加强建设,自觉树立人大良好形象

人大主席团整体素质提高,对树立人大威信并在群众中产生良好形象至关重要。因此,我们始终把主席团成员自身建设放在首位。一是狠抓学习。三年中共举办法律知识培训班4次,系统地学习了《宪法》、《选举法》、《组织法》、《物权法》、《劳动法》以及人大相关制度和法规等。通过学习丰富了主席团成员的法律知识,为更好地履行职责奠定了基础。市代表张毅同志、区代表沈友耀同志、以及镇人大主席团分别在《江淮法治》、《_人大》等刊物上8篇,有17篇心得在有关会议上作交流发言。二是发挥主席团成员表率作用。主席团成员无论是参加代表小组活动,还是参加主席团自身组织的视察调研活动,都能积极参加并敢于发表自己的真知酌见,这为其他代表敢于建言献策做出了示范。此外,主席团成员还能严格要求自己,自觉带头遵纪守法、廉洁从政,在群众中树立良好形象。_x年,我镇人大工作被区人大常委会评为先进单位。

总之,三年来我镇人大始终是在围绕核心、服务中心、突出重心、顺应民心、团结一心的思想指导下开展工作,初步取得了一些成效。但与形势的要求和群众的期望还有一定的差距,工作中还有许多不尽如人意的方面。比如说深入调研不够,与群众广泛谈心不够,对政府工作的某些环节监督力度不够,这些有待于在今后的工作中不断加以克服和改进。人大主席团将不断地学习总结、勇于探索、敢于创新思路和方法,真正把“人民选我当代表是信任,我当代表为人民是责任”的理念落到实处。多方听取群众意见,多为群众办实事、办好事,当群众的贴心人,进一步发挥桥梁和纽带作用,坚持依法监督,不断推进民主法制建设,为我镇人大工作上水平、上台阶做出自己应有的贡献。

人大主席述职报告4

尊敬的各位代表:

我叫_,现任_镇教育支部支书。20_年被_镇直选区选民选举为_镇第三届人民代表。任镇人大代表几年来,我恪尽职守,辛勤工作,为选民为教育作了我应该做的工作,下面就我任职几年来的情况作如下汇报,欢迎选民给予评议、监督,欢迎各位批评指正。

一、尽职尽责,积极工作。

人民代表大会制度是我国的一项根本政治制度,是人民当家作主的权利。人民代表来自人民,代表人民。作为一个人民代表,不仅是一个职务,更重要的是一项责任。我作为_镇第三届人大代表,认为代表不仅是本身的骄傲,更重要的是选民的信任。我自当选之日起就认定要为本选区的选民负责。因此,任职几年来,我兢兢业业,积极工作,牢记选民的重托,尽力听取群众呼声,尽力为群众服务。针对近年来由于布局调整而出现的空闲教学设施,为了有效合理利用教学资源,我就提出了建议,使空闲的教学设施发挥了作用;针对永安路的维修滞后,我就提出了“文明样板路不文明”的批评意见,促进永安路的维修养护工作;我还针对_镇城镇建设管理局的“一法四条例”的贯彻执行情况,重点走访了镇二中、一中、_小学、_小学的建筑工地,听取了学校领导、教师的意见,了解了_镇城镇建设管理局对工程的招标情况,工程监督、检察情况及管理工作人员的执法情况。给_镇城镇建设管理局的“一法四条例”的贯彻执行情况,提出了恰如其分的评议意见;对镇9路公交车的站点设置及行驶路线和其他代表一道提出了合理的议案……积极参加镇人大主席团组织的视察及评议活动,为_镇的发展提出批评意见及建议。

二、积极活动,努力参与。

“五个一”活动是_镇人大代表的一项重要活动,也是_镇人大代表的一项重要职责。

1、深入群众,反映民意。

为了合理有效利用教学资源,我镇近几年来进行了中小学校的重新调整部署,布局的重新调整,出现了一些空闲校舍及教学用具。如何合理地利用这些空闲的校舍及教学用具,是学校、村、乡镇面临的一个难题。如解决不当会引起群众的误会,产生不必要的矛盾。针对这些情况,我在_镇三届三次会议就提出建议,要求镇政府出台解决散闲校舍的意见。会议结束后,镇政府很快给予答复,并提出了合理利用空闲校舍及教学用具的具体意见。我镇根据镇政府的意见妥善解决了我镇空闲的校舍及教学用具,没有出现大问题,没有引起什么矛盾。

2、踏实工作,争创佳绩。

我是一名教育工作者,为了提高我镇教育教学的质量,为社会培养更多的有用人才,我全面贯彻党的教育方针,认真开展组织师德教育活动,促进教师敬业爱岗,为人师表;根据学生特点组织开展丰富多彩的德育活动,组织开展革命传统教育、法制教育、“两争两创”活动,促进了学校形成良好的校风、教风、学风;深入学校,开展评教评学,组织实施课堂达标教改活动,组织开展教研、教改活动。由于我镇各学校的共同努力,我镇的教育教学质量稳中有升,今年中招成绩又创新高。

3、帮贫助困,为民办事。

我是一名_,就应该牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,就应该经常关心群众的疾苦。我经常深入学校,深入选区,为群众,为选民解决实际的困难。一年来我曾和镇教研中心的同志一道慰问、看望了12个贫困教师,为他们送去了慰问品和补助金;还到4个病逝的老教师家中进行慰问;还多次到家庭或医院看望病号教师;2005年还分别二次捐资助困(一次40元,一次60元)。

4、化解矛盾,促进稳定。

作为一个镇人大代表,我为了创建和谐的教育环境,努力工作,不怕苦,不怕烦,不断化解矛盾,解决突出问题。今年九月底,我镇一中的_老师在学校突然病逝,在安葬问题上,家属与学校产生了矛盾,家属认为教师在工作岗位上死亡,学校补助的太少,还扬言要把骨灰盒放到学校……为了化解这个矛盾,我与镇教研中心的负责人,镇里负责教育的副镇长,一道苦口婆心耐心做家属的工作,上午谈不成,下午接着谈,下午解决不了,晚上继续谈,一直到午夜两点多。在这十几个钟头中,我们几个听着刺耳的话语,听着不时的叫骂声,不起高腔,顶住怨言,终于说服了家属,适当地提高了补助费,妥善地解决了矛盾,避免了矛盾的恶化。_老师终于顺利安葬。为学校为教育的稳定作出了我应该作的工作。、

5、走访群众,了解问题。

人大代表是人民的代表,我为了更好地体察民情,经常深入家庭,深入学校,了解情况,解决问题。在第一季度里我到镇二中,镇中心小学,着重了解学校的管理及学生的安全教育工作,帮助他们学校领导严格学校管理工作及学生的安全防护工作。第二季度深入到_小学,_小学帮助学校争创文明学校,还到退休教师_老师家中了解、解决退休教师的老有所养、老有所乐的问题。第三季度我深入到镇一中,参加学校的家教活动,了解学校、家长学校开办的情况。第四季度走访了_小学、_小学和镇四中,了解了学生的身体状况及学业负担情况,和校长探讨了如何提高教育教学的质量问题。

三、努力学习,提高素质。

我认为作为一个镇人大代表,要想履行好职责,就必须努力学习法律法规,学习理论,学习政策,提高本身的素质。几年来,我不断地抽出时间,从事法律法规的学习,曾学习过《宪法》、《选举法》、《未成年人保_……还认真学习党及国家的方针、政策,尤其深入学习“三个代表”重要理论。通过不断地学习,提高了依法办事的自觉性,提高了思想觉悟,使自己的言行合理合法,避免违法违纪的行为发生。

任职几年来我积极工作,作了一些有益的事情,但由于本身的素质不高,能力有限,在工作上还存在着许多缺点和不足。通过这次述职,我决心以过去的成绩为经验,以过去的不足为借鉴,与时俱进,开拓创新,争取作一名合格的优秀的镇人大代表,为_镇的发展作出自己的贡献。