少年宫工作总结篇1
2012年，***市青少年宫在团市委的正确领导下，坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，紧密围绕“打造关天副中心，建设和谐新***”这一中心工作，积极组织丰富多彩活动、开展各类兴趣特长培训、健全完善管理，努力发挥校外活动场所作用，不断推动青少年校外教育工作上水平。通过单位上下齐心努力，全面完成了上级下达的2012年度岗位目标任务和临时交办的工作，荣获了市政府命名表彰的市级卫生先进单位、中国青少年宫协会系统主题活动案例评选二、三等奖、市财政局命名表彰的会计基础工作规范化优秀单位。现将市青少年宫2012年工作总结如下：
一、认真干好团组织下达的规定项目，积极体现团属活动场所功能作用
按照团中央、团省委、团市委下发的文件安排和有关领导在一些会议上讲话要求，下达给团属校外活动场所的主要工作任务，市青少年宫都积极抓好落实，做到团组织有要求、基层阵地就有行动。
今年是雷锋同志逝世50周年，毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词49周年，市青少年宫按照团组织的要求部署，积极举办了***市“雷锋精神永恒”图片巡展，活动邀请到曾担任雷锋班第四任班长的曲建文、山东省汶上县雷锋史料收藏馆馆长张茂路、中国雷锋精神研究会常务副会长何朝海，和***市几代学雷锋先进人物、各界青年代表进行座谈，将图片展在学校巡展，并举行报告会，有效地将***学雷锋活动推向一个新高潮。
围绕关爱农村留守儿童、进城务工人员子女这一主题，积极落实团属青少年校外活动场所开展周末剧场公益性工作这一要求，市青少年宫及时启动了“***市进城务工人员子女公益性文化服务活动”。我们选定进城务工子女相对集中的市区店子街小学、清姜小学两所学校，举行活动启动仪式，为学校送去大屏幕的电视机各一台，为进城务工子女送去学习用品470套，放映专场电影两场，在他们当中还进行文化教育需求问卷调查，为后续服务开展打好基础；深入到眉县槐芽镇中心小学、金台区金河乡中心小学开展送文化进校园，与留守儿童手拉手、献爱心，进行文艺交流，2000多名留守儿童参加活动。市青少年宫建立的“流动少年宫”，坚持定期和不定期到城郊结合部的金台区金河乡中心小学、渭滨区神农镇中心小学，为学生兴趣特长培养、丰富校园文体活动、活跃学生文化生活进行免费上门服务。
2012年，市青少年宫管理的12355青少年服务台，坚持“倾听青少年心声，解答青少年疑惑，维护青少年权益，陪伴青少年成长”的服务宗旨，先后接待了青少年和家长来访20多人次，来电505个，其内容涵盖家庭教育、法律咨询、人际交往、情感问题、心理异常、学习困难、志愿者报名等方面。通过信息梳理，向专家团队转介个案2例，向联动机构协查个案1例，向联动机构转介个案2例。开展心理咨询20多人次，举办法律讲座1次，受益人数达1400人。4月25日，以全市第十八个法制宣传月主题活动为载体，特邀***监狱青年志愿者服务队的胡警官在***铁路技师学院开展了“青春路上，与法同行”法制宣传教育活动。5月18日，联合***电视台《教育新干线》栏目制作了“轻松备考12355与你同行”的电视节目。节目中，特邀来自家庭教育专家杨权良教授、专职心理咨询师杨丹丹老师以及参加高考的学生家长代表张娟女士围绕“如何科学减压和缓解焦虑情绪”进行了探讨。6月23日，与***金龙、新发、众信三家出租车公司举办了“关注中考情系学子”的“爱心送考”公益活动，凡是参加中考的学生可凭借准考证免费乘坐贴有“爱心送考”标志的出租车，120多名考生接受服务。
2012年，市青少年宫积极落实团属青少年活动场所加强安全教育管理的要求，围绕提高青少年的安全自护意识和能力，营造全社会关心青少年健康成长的氛围，精心制作了卡通形象的，涉及未成年人日常生活可能遇到的问题，以“自护自强，预防侵害”为内容的青少年安全教育学习图版48块，于10月同大家见面，长期在周末和节假日摆放在青少年宫门前供青少年及市民学习。受益青少年及市民达千人以上。
2012年，市青少年宫积极响应团省委号召，把运用好信息网络新媒体工具，顺应形势发展和青少年需求，扩大青少年校外教育服务活动的覆盖面，当做创新工作内容来抓。一年里，市青少年宫积极办好自己开设的网站，及时上传资料，更新内容，展示青少年宫日常活动资讯。今年网站点击率达到三万多人次。在此基础上，市青少年宫精心策划组织网上大型活动：清明节期间，举办了“清明节网上祭英烈”活动，有千余名青少年以网上献花、上传图片、留言这一新方式缅怀先烈，寄托哀思之情。六一期间，举办了“我爱我家，争当文明小公民”为主题的***市第三届少儿网络绘画展，来自市区三区及十五所小学的近300幅作品参加了展览，参与网上评选投票的人数达万人次以上，从在线点击中展现了青少年和家长、社会大众更多的关注，既方便了展示、节约了各方面投入，又扩大了活动覆盖面和影响力。
二、积极做好自有的活动项目，树立品牌和特色，为青少年健康成长搞好服务
强化阵地服务活动内容。一年里，市青少年宫设立的计算机网络绿色教室、图书报刊阅览室、手工制作坊、原动力健身房和12355青少年服务台，坚持免费接待未成年人。为保障阵地服务的持久性、吸引力，市青少年宫积极建立健全相关的规章制度，定岗定责，想方设法筹措资金，修缮阵地设施、添置设备，增加服务功能，提高服务水平。以“树理想、学知识、展风采”为主题的《欢乐舞台》青少年文艺演出活动是市青少年宫多年打造的品牌活动项目，一直坚持到广场、学校、军营等地开展活动，全年演出不少于三场，社会反响热烈。7月29日，承担《欢乐舞台》演出的市青少年宫艺术团师生带着精心编排的文艺节目赶赴大山深处的68241部队野外训练基地，与正在训练的解放军指战员一起隆重举行了“军民一家亲，共庆八一节”文艺联欢活动。
坚持特色才艺培训。一年里，市青少年宫充分利用本单位阵地设施，坚持周末、节假日、寒暑假期举办美术、书法、舞蹈和器乐、科技、体育等内容的培训，授业解惑，开发青少年才智，培养青少年特长。2012年举办培训三期，每期设24个专业，有5000余人次的青少年根据自己的爱好、兴趣，学习和掌握各种才艺，渡过了有意义的校外生活。
积极参与对外展示交流活动。2012年，市青少年宫积极参加区域内对外交流联谊活动。元月17日，精心编排的融器乐、舞蹈、技巧为内容的《琵琶·语》节目亮相***电视春节联欢晚会。5月29日与团市委、市少工委联合举办了“手拉手、庆六一、共成长”***市关爱农村留守儿童少儿文艺演出，并向农村留守儿童赠送了学习用品，让青少年特别是弱势群体的青少年感受到党和政府的关怀。8月13日，与甘肃省天水市围绕宣传“关中天水经济区发展规划”，增进两地青少年的往来，开展了“红领巾心向党，手拉手共成长”关天经济区少年儿童手拉手文艺联欢活动。
三、改善基础设施条件，不断提升阵地水平
2012年，市青少年宫按照团省委《关于支持团属未成年人校外活动保障和能力提升的通知》，积极争取中央公益金支持青少年学生校外活动场所开展活动、改善基础设施，不断提升阵地水平。投入2.8万元改造安装了舞蹈综合厅和部分教室的取暖设施，投入2.16万元对部分教室进行了装修、粉刷，投入2.3万元对网络宽带进行了升级，投入5.66万元对12355青少年服务台场所进行了改造装修，并投入1.7万元为12355青少年服务台添置了办公用品等。
四、加强日常管理，积极营造求真干事的工作氛围
一年里，市青少年宫积极健全完善规章制度，确保公益性活动内容的有效实施。通过实施“按需设岗，按岗定责，全员聘任，前者优先，重者竞聘”的双项选择聘用办法和“年度教职工岗位目标管理实施意见”，规范了全员岗位聘任制，健全了教职工岗位责任制。积极把握公益性办宫原则，坚持从制度上确保服务广大未成年人的工作方向，关心未成年人中的弱势群体能参加到公益性场所开展的活动。
一年里，认真抓好活动场所的安全管理，从思想上高度重视安全工作，经常把安全放在嘴上，落实在行动上，时时督促安全人防技防工作到位，长年聘请两名保安人员负责单位安全值班，做好不安全隐患的排除，确保安全不出大事。
一年里，市青少年宫综合管理工作积极推进。市青少年宫积极完成了社会综合治理的各项工作，积极完成了市委组织部、市人事局、市财政局、市统计局、市物价局等部门下达的年报统计、国库集中支付、价格审定、事业单位法人年度年检等任务。在创建会计基础工作合格单位活动中，接受了市财政局会计基础工作规范化考核组的检查验收。市青少年宫编辑的“活动简讯”全年出刊八期。
一年里，市青少年宫积极组织职工开展丰富多彩活动。安排组织职工出外考察学习，设计组织职工趣味运动会，为在岗职工进行健康体检，邀请退休职工重阳节团聚，对职工家中发生的婚丧嫁娶事情，进行登门看望慰问，表达组织的一份关怀。
一年里，市青少年宫接待了省委常委、省人大常务委员会副主任、省政法委书记宋洪武、省政法委副书记、省综治办主任乌永陶、团省委书记李豫琦、副书记段小龙，中国青少年宫协会副秘书长周雄、团中央权益部维权处处长王明学以及市人民政府市长上官吉庆、市委常委、市委组织部部长马赟、市政法委书记黄超等领导来宫进行视察和调研，接待了内蒙古自治区包头市5所校外教育单位组团、榆林市青少年宫、安康青少年宫等同行来***考察交流。
回顾一年来的工作，市青少年宫还存在一些不足,亟待加强和改善：设施陈旧、工作环境一般化，公益性活动开展还不够多、坚持长久还不够，培训规模还不大，亟需做强做大。为此，在新的一年里，市青少年宫要团结带领全体教职工，凝心聚力抓业务，积极进取干实事，不断强化活动阵地建设，大力推动社会公益活动开展，为广大青少年健康成长成才需求提供更多的优质服务。
少年宫工作总结篇2
某某学校，是一所九年一贯制全日制学校。位于某某县西部，距县城60千米，占地面积约11056平方米。现有教学班10个，在校学生332人，其中小学229人，中学103人。
我校自开展乡村学校少年宫自建项目以来，在各级领导下，按照有关文件要求，我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的，以全面推进少年儿童素质教育为主线，以社会主义核心价值体系为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以开展活动为平台，严格规范少年宫内部管理，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。取得了实实在在的效果，实现了教学质量和社会效益双丰收。
现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：
一、领导重视，机构健全
我校十分重视对“乡村学校少年宫”建设，在县文明办、财政局、教育局的具体指导下，多次召开工作会议进行专题部署安排，成立了由学校校长任组长，学校领导班子及部分教师为成员的乡村学校少年宫建设管理领导小组，全面负责少年宫建设各项工作，并配备专职人员，负责少年宫的日常运营管理。学校根据实际建立健全了各项规章制度，落实了工作人员的职责，科学设置文体娱乐、技能培训、经典诵读等课程，开展各类主题活动，并按年度制订实施方案，与学校其他教学计划衔接配套。
二、制度完善，分工明确
学校建立健全了少年宫建设、使用和管理制度，包括工作制度、活动项目管理制度、财务管理制度、设施设备管理制度、考核激励制度等。建立健全安全管理制度。制订重大活动的安全预案和日常安全制度，确保活动场地防火防盗、器材使用安全。校内无重大安全事故、人身伤害事故的发生。规范档案管理，对每个项目的活动器材名称及数量、活动项目及时间、辅导员队伍名单人数、活动小组学生名单人数、活动次数、考勤登记、财务帐本、制度规范等情况进行分册记录和归档。
某某学校少年宫所有工作人员团结一心，共同努力，开展了小小模特秀、中国功夫、经典诵读、口风琴、篮球、棋类、书法、绘画、啦啦操、兵乓球、剪纸、电脑制作、合唱等多个兴趣班，选聘了一些素质好，业务水平高，奉献精神强的优秀教师开展特长教育，针对每个学生制定最佳发展辅导方案，精心上好每一节课，充分挖掘每位学生的动脑，动手能力，积极鼓励学生参加各类特长性质的比赛，使学生学有所长，学有所获。
三、依托资源，改造整合
我校“乡村学校少年宫”建设坚持“依托学校，一室多用、一地多用、一师多用”的原则对学校现有的教学设施进行合理有序的改造整合，充分依托学校现有资源开辟室内外活动场所。
现各班装上了一体机多媒体教学设备，学校设有音乐室、化学、物理、生物实验室、仪器室、电脑室、舞蹈室、书法室、美术室、棋类室、图书室、阅览室、会议室等专用教室，通过了规范化学校和办学水平评估的验收，基本具备实施乡村少年宫项目条件。
学校结合实际配备设备器材，并做到及时更新。配备合理实用，能满足学生需求。设立图书室，藏书丰富，做到及时更新、器材设施的使用、维修、更新情况进行规范管理，做到维修及时、保存完好、记录完备。
外聘某某书法协会的郭清福、民间艺人孟继成、退休教师邹志强担任少年宫的辅导员，为某某学校的少年宫活动的开展注入了艺术的活力。
四、净化场地，美化环境
我校以城乡环境综合治理和创建国家文明城市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓清洁卫生管理，坚持做好每周大扫除、天天小扫除和时常保洁工作；二是狠抓全体师生文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强校园文化建设，为此，我校以营造浓郁的人文气息，美化生态校园为主题，在绿化、美化上力求自然和谐。
为丰富“处处受感染”的育人范围，我校还充分利用宣传栏、黑板报、广播站、图书馆、国旗下讲话等宣传阵地，展播榜样、树立典型。校园各处，墙壁上悬挂这我们精心挑选的源远流长的古诗名词、寓言故事。我们在师生中广泛征集感恩格言。学生在这种氛围中去思考、感悟、理解，净化了心灵，升华了人格，完善了自我。
五、经费使用，公开透明
严格用好、管好项目资金，做到专款专用，公开透明。建立专帐，自觉接受有关部门的审计监督。合理使用修缮资金。修缮改造内容包括对原有场地设施进行更换门窗灯具、平整地面、粉刷墙壁、场地整修等硬件建设，不另外新建场所。合理配置装备器材，确保装备资金使用效率。无超范围配置器材、无超范围使用运转补助的现象。
六、运行良好，对外开放
学校的场地开放率高。每周一开放1小时，周末及寒暑假开放天数50%以上。覆盖面广。本校100%的学生参加兴趣课程，100%的学生参加1次以上的主题活动。免费向周边学校学生开放。满意度高。少年宫活动丰富了未成年人课余生活，促进了未成年人基础能力和基本技能的培养，发展了特长，在活动中逐步引导未成年人树立正确的理想信念，形成高尚的道德品质，少年宫真正成为农村未成年人思想道德建设阵地、文体活动平台、社会实践基地。
七、活动开展，卓有成效
每周的少年宫活动课，教师精心备课、上课、课后辅导等，学生的学习热情非常高。周末的少年宫活动场所全天开放，满足孩子们的需求。目前成功举办了书画比赛三期，优秀作品层出不穷。学校举办了学生的朗读比赛；举行了演讲比赛；元旦师生和家长的文艺汇演活动；所有相关人员的参与积极性非常高涨……每次活动都设置了奖励方案，更好地激发了学生学习的热情。每次的活动，我们都会用美篇和公众号的方式积极宣传，有些宣传报道在文明某某、某某、某某信息网等媒体上发表了。并且活动报道同时转发家长群，让家长关注学校的活动，让家长感受一份孩子成长的喜悦。
八、存在问题，积极思考
1、专业特长老师的缺乏
在实际的开展活动中，我们大多数老师并不是这个专业的老师，我们是通过网络、视频、多媒体、微信、书籍、纸质材料提高自己的水平，在面对一些专业性比较强的问题上，有部分老师显得并不十分专业和那么有经验。
2、部分学生的积极性不高
有部分学生在开始选定了自己的少年宫兴趣班时候，又要求更换自己的项目，“做事三分钟热度”，在最初的几节课没有融入到这个少年宫活动氛围里就产生抵触情绪，上课不积极，有个别学生还去其他少年宫活动项目场地看其他同学活动，进行批评教育后，此类现象已经杜绝，但仍有个别学生，老师在进行教学时候，不听从老师指挥，消极态度面对。
3、不爱惜器材
有个别学生进行了少年宫活动，使用了器材，没有放在规定的器材地，跳绳，毽子堆放在地上没有及时清理，这样会缩短体育器材的使用寿命。
4、安全问题
周末少年宫活动的开展，学生往返安全存在隐患。
5、经费问题
一年的活动经费无法满足少年宫的活动所需。比如学校的跑道目前还是水泥地的，如果是塑胶的就更好了。还有学校的功能教室的地面也是凹凸不平。学校的部分功能教室也是使用了多年的老教室，并且少部分的教室墙皮脱落，安全也存在隐患。
九、集思广益，解决问题
面对以上出现的问题，我校在校长的领导下，多次组织开展少年宫活动会议，针对这些问题全校老师积极发言，各自提出解决方案，以下是我校的一些改善措施：
1、组织老师进行专业培训
某某学校是一所九年一贯制学校，从三年级到九年级学生要上晚自习，所以有的老师晚上在进行教学，针对这个情况，我校领导班子组织没有晚自习的老师进行专业的培训，特意请了当地的退休教师，“五老人员”对学校的职工进行书法，绘画，打鼓等方面的相应的培训，青年教师们积极性高，学起东西来快，在提升老师的专业水平这个方面已经取得了一定的成绩。
2、组织学生进行思想教育
面对有些学生积极性不高的情况，我校组织政治老师对学生进行思想上的教育，让学生明白做事情要持之以恒，“戒急”“戒躁”静下心来好好学习某项技能，丰富自己的学习生活，把自己努力发展成“德智体美劳”全面发展的人才。
3、定期组织学生进行器材清理
学校已经配备了专门的摆放体育器材的架子等设施，会定期组织学生对器材室内的器材进行归类整理，对于个别不爱护器材的学生进行思想教育，还组织几个学生进行器材室的管理与监督。
十、满心期望，任重道远
1、由于我校乡村学校少年宫刚刚起步，很多方面尚无经验，希望能与相关部门联合举办活动，在辅导教师的专业上多给予指导和培训，为教师创造更多外出培训的机会，多引进一些专业的教师，使乡村少年宫的活动项目能够推陈出新，越办越好。
2、尽管困难再大，我校将尽力克服，把乡村学校少年宫活动开展好，真正丰富农村学生精神文化生活。
3、随着物质生活水平的提高，学生人数的增加，资金短缺情况明显加强。为确保少年宫活动能够正常开展，恳求上级部门给予更多的帮助，加大对“乡村学校少年宫”的投入，把活动项目所需的设备配齐，解决活动项目中所需经费。
4、应多走出去看看，交流借鉴其他兄弟学校或者其他县市优秀的管理模式，从而使少年宫活动的开展，让学生得到更大的空间发展。
我校的乡村少年宫活动也得到了家长们的认可，家长们看到孩子们一点一滴的进步，老师们脸上也是洋溢着灿烂的笑容。希望我某某学校的少年宫活动能在县文明办、县财政局、县教育局等单位的支持与鼓励下越办越好，积极响应在中的报告文件精神，要高度重视农村义务教育，全面贯彻党的教育方针，落实树立立德树人的根本任务，让我们一起携手，共创孩子们的美好明天。
少年宫工作总结篇3
我校自2015年9月获得乡村学校少年宫项目以来，在县文明办的直接指导下，我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的，以全面推进少年儿童素质教育为主线，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能，现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：
一、领导高度重视
在县文明办、教育局的指导和推动下，按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则，扎实推进了乡村少年宫建设。县、镇领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生快乐健康地成长。
二、健全领导机制
1.少年宫成立了“乡村学校少年宫办公室”。校长担任办公室主任，分管德育的副校长和团委书记担任副主任，由团委书记具体负责和协调“乡村少年宫”的各项活动的开展及日常运行管理，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。
2.建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校精心挑选有特长的教师担任专职辅导教师，使其各展其能、各尽其材，丰富了授课内容。目前我校有少年宫活动项目有11个，职辅导员13名。
3.建立活动小组。我校结合农村孩子的实际，成立了课外阅读活动小组、声乐活动小组、器乐活动小组、篮球活动小组、象棋围棋活动小组、乒乓球活动小组、书画活动小组、合唱队、舞蹈队、经典诵读活动小组、书法活动小组和足球活动小组等兴趣小组，鼓励有兴趣爱好的学生人人积极参与。乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后，大大丰富了学生的课余生活，孩子们不仅学到独特技艺，而且在平时的学习中，对学习文化知识的兴趣更浓了，乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“快乐大本营”。少年宫定时开课（每周五和假日活动），确保了活动有组织、有计划地开展。乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价，产生了广泛的社会效应。
4.建立健全相关制度。每个兴趣小组我们都建立了相关组织制度。
三、完善设施建设
1.在乡村学校少年宫的建设中，我校积极启用现有设施设备，按照乡村学校少年宫建设要求，安排了专用教室。已能基本满足特长生的教育学习活动需要。
2.物资管理到位，物尽其用。我校于2015年12月初收到上级赠送器材一批。为了使上级发放下来的各种器材管理到位，我校按照11个兴趣小组来分配管理，使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化。
四、活动的开展和取得的成效
我校以乡村学校少年宫为平台，适时开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1.开展“做一个有道德的人”实践活动。
在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动，如开展“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。同时利用多媒体教室开展百部爱国主义影片进校园活动，每学期至少组织学生观看一部爱国主义影片，充分发挥了少年宫的教育功效。
2．开展“国学经典进校园”读书活动
结合我校实际开展了“国学经典诵读”读书活动，从分利用图书室、阅览室育人资源，定时向教师、学生开放。同时校内组织读书征文评比等竞赛活动，形式多样，内容丰富，收效甚佳。
3、积极开展科普活动
开展经常性的科普教育活动，让学生在学中做，在做中学。在今年12月科技创新活动中，我校组织学生开展了“拒绝零食，净化校园”系列活动，使广大学生切身体会到科普在我身边，传统教育无处不在。
开展各种少年宫成果展示比赛
少年宫开办以来，受到社会及家长的广泛关注，深受老师和学生的喜爱，充分的调动了学生的学习积极性，丰富了学生的课余文化生活，挖掘了学生的潜力，发挥了学生的特长。在过去的一年里，我们以少年宫为载体，成功举办了书法、绘画、演讲、诗歌朗诵、合唱等形式的比赛，让学生的特长得到充分的展示。
五、今后的设想
1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，除每周定期开展活动外，争取寒暑假期间正常开班，努力把我校少年宫建设成为全县乃至全市的示范基地。
2.加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进市、县学校的成功经验，加强师学习兄弟单位先进经验，把我校少年宫工作做得更加完善。
3.由于乡村少年宫活动缺乏专业教师，我们将积极争取上级主管部门的大力支持，聘请一些艺术、科技工作者做校外辅导员，充实少年宫辅导队伍。
4.完善“乡村少年宫”的硬件建设，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，改扩建“乡村少年宫”，同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
少年宫工作总结篇4
未成年人心理健康辅导工作总结
我校是一所农村小学，虽然学校尚无任何心理辅导设施设备，但是学校高度重视学生心理健康辅导工作，现将工作总结如下：
一、开设了班队课和设置了班务讲评时间。
班主任老师每学期初做好特殊儿童（离异、留守、残疾儿童）统计，定期对特殊儿童进行访谈，同时依据政教行事历利用班队课、班务时间开展丰富多彩的辅导活动。
二、开设了健康课和品德与社会。
学校实施大教育策略，全体任科教师共同关注学生的心理健康工作，并渗透到学科教育之中。尤其是担任健康和品德与社会学科的老师，利用课堂阵地，积极对学生进行辅导教育工作。
三、定期对班主任和学科教师进行培训。
学校政教处、教导处定期对班主任老师进行培训，同时积极参与省市级学科教师及班主任培训工作，提升教师的业务能力。
四、通过开展各项活动，努力提高学生心理健康水平。
1、设心理健康知识宣传。学校利用广播站、宣传栏、宣传手册、集会等进行了心理健康知识普及宣传。
2、开展班队主题活动。少先队依据政教行事历、按教导处课程设置，每双周定期开展丰富多彩的班队主题活动，进行“三生教育”等团体辅导活动。
二、不足之处和今后的努力方向
（1）学校心理咨询室尚处于挂牌阶段，还无任何设施设备。
（2）学校尚无专职心理辅导教师和接受专业培训教师。
（3）活动形式比较单一，推广面也不够大。
目前我们只刚刚迈开第一步，在各级部门和领导的关心和支持下，我们将抱着真心服务于社会、服务于学生的精神，以更高的使命感和责任感，团结奋进，开拓进取，为学生健康成长贡献自己的力量。
附：绵阳市德政街小学心理健康辅导记录表
绵阳市德政街小学心理健康辅导记录表
心理辅导员：
辅导
对象
张某
年级
三年级
性别
男
年龄
10
辅导
时间
2012.3.24
问题
表现
该生不适应学校规章制度的约束,纪律较差,在学校里和老师,同学都很少沟通,不愿意交流.上课听讲极不专心,有时还会发出怪叫声,故意破坏纪律以引起他人的注意.
原因
分析
不良的家庭教育使他慢慢养成了自卑,散漫的个性.进入学校后,又因为学习成绩,行为习惯较差,经常受到批评,指责,产生了逆反心理,变得性格孤僻,行为偏激,自暴自弃而甘居落后.
辅导
对策
及过程
1,加强与家长的联系经常性与其家长交谈,了解孩子最近在校内校外的表现情况,并希望家长改变教育的方法,多加引导,逐渐使他走上正轨.
2,讲究辅导的方式平时我对他多加关注,发现他的闪光点:热爱劳动,与同学能友好相处等后及时表扬.以平等,商讨式的方式与其交流,培养他在校有事常与老师,同学交流的好习惯.课堂上,多加鼓励和启发,引导他慢慢愿意回答老师的问题,树立信心后他也不再恶意破坏纪律了.
3,帮助制定近期目标我帮助他制定每个阶段的近期目标,如有进步,马上鼓励,推动他养成爱学习,守纪律的好习惯,并不断改正其不良的行为习惯.
辅导结果
通过半学期的耐心帮助,该生现在在学习上树立了自信心,能按时完成每天的学习任务,作业的质量也有所提高.他感受到了老师,同学,家长平时对他的关爱,表示要做个文明,守纪的好学生.
少年宫工作总结篇5
一、加强农村未成年人思想道德建设的发展
增加校内活动场所的建设，为农村未成年人开展实践活动、提高综合素质创造条件，是加强新形势下农村未成年人思想道德建设的基本途径。两年来，南中在上级部门的大力支持下，创造性地开展乡村学校少年宫建设。特别在“十二五”期间，中央文明办、财政部、教育部利用中央专项公益金，为丰富广大农村未成年人的课外文化生活、加强农村未成年人思想道德建设提供了有利契机。南中也紧紧抓住这一契机，以加强乡村学校少年宫建设管理为基本抓手，以实施中央专项公益金支持乡村学校少年宫建设项目为示范引导，大力推动乡村少年宫建设。完善的活动场地，让学校成为未成年人思想道德建设的主阵地，使学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接，吸引了社会有志之士对农村未成年人思想道德建设的关心和支持，从而推动了农村未成年人思想道德建设的发展。
二、政府和学校合力打造乡村少年宫的领导
乡村少年宫的成立不仅是一个学校的事情，而且是关系到整个镇的精神文明建设的大事情。要确保把“乡村少年宫”建设为未成年人思想教育的阵地、文化活动开展的园地、城乡互动交流的天地、社会能力培养的基地。因此，镇政府党领导干部也参与管理，从而体现了政府对学校教育发展的大力支持，这让乡村少年宫在学校的发展有了坚强的后盾。南中于2010年成立的政府、中小学校相结合的乡村少年宫领导机构，现今成立的乡村学校少年宫领导机构，不仅对乡村少年宫的管理起了很大的监督作用，还可以进一步加大工作的力度，帮助学校开展更多的活动创新方式和方法。
三、完善的乡村少年宫管理制度
为了让乡村少年宫的各项工作都能实施到位，学校把所有的工作进行了合理的分工，在管理制度上主要分为：乡村少年宫管理员工作职责、辅导员工作职责、师资队伍情况、专兼职辅导员队伍名单及个人材料。还有乡村少年宫章程、乡村少年宫建设方案作保障，每一次活动期开展乡村少年宫活动都有具体的方案、计划、总结。对每一场所的器械使用、活动开展、考勤登记等情况都有记录归档，另外，包括所开展活动的经费发票及财务支出总表都一应俱全，这才是完善的“乡村少年宫”管理制度。
四、齐备的乡村少年宫活动功能室
学校除了现有的室外场地外，还为开展乡村少年宫活动而建设的新型乡村少年宫功能室有：图书室、阅览室、美术室、舞蹈室、音乐室、电脑室、科技室。至今学校仍在陆续建设更多的功能室，来满足学生对开展乡村少年宫活动的需求，让所有学生都能参与活动中，以此满足学生的兴趣爱好和发展特长。对于功能室的使用，学校每一处都准备有使用登记表，做到使用有登记，责任分明。在运用乡村学校现有设施的条件下，加强乡村学校少年宫建设，面向农村未成年人开展多姿多彩的德育、科技、体育、艺术等实践活动，是深入实施素质教育的重要举措。建成一大批布局合理、功能完备、吸引力强的设施，“乡村学校少年宫”必将成为农村未成年人的快乐家园和成长乐园。
五、乡村少年宫活动让学生综合素质得以提高
（一）针对未成年人的身心特点，开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的歌咏、舞蹈、绘画等艺术活动，球类、跳绳等体育活动，板鞋竞技、抛绣球等乡土文化特色活动，让农村孩子课余时间有地方去、有场所玩，在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。
（二）发展力所能及的技能培训活动，以技促能。可以根据地域文化和学校特色，将剪纸民间手工艺及传统文化活动引进来，让农村未成年人在学习民族传统文化的过程中动手动脑、掌握技能。
少年宫工作总结篇6
1资料与方法
1．1一般资料观察2001年8月至2006年7月收治不孕症患者共306例，其中102例为人工流产后继发不孕，占不孕症总数33．33%。年龄22~25岁，平均27岁；不孕年限为2~8年。102例中一次流产后不孕者66例，占64．71%；二次流产后不孕者30例，占29．41%；三次流产后不孕者6例，占5．88%。
1．2方法对102例继发不孕患者详细询问病史，全面查体，常规检查常规，除外男性不孕因素，进一步检查步骤为基础体温测定、内分泌检查、治疗性输卵管通水、子宫输卵管造影及诊断性刮宫等。
2结果
2．1人工流产术后继发不孕的病因、治疗情况见表1。从表1可以看出，输卵管炎、慢性盆腔炎共70例，分别占继发不孕总数的49．02%和19．61%，说明流产后感染引起盆腔炎症导致输卵管不通是继发不孕的重要因素。70例患者中均经抗炎治疗后再行输卵管通水术，其中一次通畅者20例，二次通畅者28例，三次通畅者10例，不通畅者12例。对12例输卵管不通患者继续药物抗炎治疗、微波热疗、侧穹窿封闭，2~3个疗程后行子宫输卵管造影，通畅者8例，其余4例造影已达3次未见效果。单纯输卵管炎治愈率最高，妊娠率达94．00%；其次为慢性盆腔炎。102例继发不孕患者治疗后有83例妊娠，总妊娠率为81．37%。其中足月妊娠分娩59例，过期分娩7例，早产6例，难免流产5例，过期流产3例，宫外孕3例。
2．2人工流产术后继发不孕102例中月经正常者86例，占84．31%；月经稀少者11例，占10．78%；月经过多、经期延长者5例，占4．90%。
3讨论
关于人工流产术后继发不孕的原因，从102例患者分析结果表明，慢性输卵管炎、盆腔炎占第一和第二位，依次为内分泌失调、原因不明、子宫内膜异位症。
本文资料所示，盆腔炎症治疗效果好，妊娠率高。由此可见，人工流产术后感染可能是导致不孕的主要原因之一，特别是操作时间长、宫缩不良、流血时间≥15d者可增加感染的机会，本文总结50例输卵管炎中有6例流血时间在20d左右，4例80d妊娠，操作时间达30~40min。对于流产和生殖器炎症的关系，国外文献报道，自人工流产后第2天，致病菌排出量明显增加，常为葡萄球菌和大肠杆菌，有时感染不仅只限于子宫内膜，而且可扩散到黏膜下子宫肌层，再加上抵抗力下降，易导致严重感染而永久不孕。所以要严格掌握人工流的适应症和无菌操作技术，适当应用宫缩剂加强宫缩，减少出血，预防性应用抗生素，以降低人工流产术后的盆腔感染率。
人工流产术后引起内分泌失调的可能为机械性刺激，负压过大，内环境改变而导致卵巢功能紊乱，本文14例内分泌测定结果8例正常，6例异常，给于调理人工周期、促使排卵等治疗9例获愈并妊娠。
对原因不明的13例患者均于诊断性刮宫，病理报告未发现异常，考虑也与输卵管炎症有关，经加压通水使粘连分离而恢复通畅，达到短期内怀孕。
少年宫工作总结篇7
人工流产是避孕失败的补救措施，对受术者的身心有明显影响，尤其合并各种高危因素，既增加了手术难度，又容易发生并发症。为缓解孕妇扩宫时的痛苦及预防并发症的发生，笔者对合并有高危因素的人工流产者术前30min给予舌下含化米索前列醇，扩张软化宫颈，取得了较好的效果，现总结如下：
1资料与方法
1.1资料来源：2006年5月~2008年6月来本站自愿要求人工流产术合并各种高危因素的早孕妇女200例纳入观察范围。年龄17~51岁，孕次1~6次，孕周6~10w；术前检查血液分析、阴道分泌物涂片，B超提示宫内早孕，无人工流产负压吸宫术禁忌证者，无米索前列醇过敏者，所有对象签署知情同意书。
1.2方法：200例随机分成两组，每组100例，观察组术前30min舌下含化米索前列醇200μg，对照组术前不用任何药物。两组人工流产术均由专门医师按常规操作，并由专门护士陪护，予以心理疏导，缓解其紧张情绪。
1.3宫颈扩张效果判定标准：不用力宫颈口能顺利通过6.5号扩宫器为显效：不用力宫颈口能顺利通过5.5号扩宫器为有效；宫颈坚硬，需用小号扩宫器依次扩宫为无效。
1.4观察项目：专人记录手术前后的血压、脉搏、宫颈软化扩张情况、手术时间(从探查宫腔至吸宫结束的时间)、术中出血量(出血量测定方法是人工流产术后吸清水30ml冲洗管道积血，将流产物用网筛过滤除去绒毛及蜕膜组织后倒入玻璃量杯中，记下容量再减去吸入的30ml清水即为实际出血量)、人工流产综合征(RaaS)[1]的发生情况及药物的副反应。
1.5统计学处理：采用χ2检验及t检验。
2结果
2.1两组对象一般情况比较：经统计学处理，无显著性差异(p>0.05)，见表1。
2.2两组对象合并各种高危因素比较：均经统计学处理，无显著性差异(p>0.05)，见表2。
2.3宫颈扩张情况比较：观察组扩张效果明显优于对照组，差异有显著性意义(p
2.4两组对象术时一般情况比较：两组对象术前术后血压、脉搏无明显改变；手术时间观察组(2.36±0.56)min，对照组(5.65±0.86)min，观察组明显少于对照组，差异有显著性(p
3讨论
3.1人工流产合并各种高危因素使手术难度加大，发生并发症的机会也增加。如已知50岁的更年期妇女，前者为性器官发育期，丘脑-垂体-卵巢轴尚未发育健全；后者处于卵巢功能衰退期，宫颈坚硬，扩张困难，容易裂伤或引起RaaS；多次人工流产史及近期人工流产史，尤其哺乳期行人工流产时易造成子宫穿孔及不全流产等；子宫畸形及子宫肌瘤可影响子宫收缩导致出血、不全流产或子宫穿孔；剖宫产术后1年内因子宫下段瘢痕收缩差，易造成出血；而且有发生瘢痕部妊娠的风险，术前需B超排除孕囊种植在子宫切口瘢痕处；子宫高度前屈或后屈，探针、吸管等器械均不易适应子宫屈度，术中易造成子宫穿孔或吸宫不全。加上此次非意愿妊娠，受术者精神压力大，宫颈口多较紧，易致手术时间延长、宫颈损伤、RaaS增加等，因此，减少或避免发生并发症的最根本条件是软化宫颈、扩张宫口、促进子宫收缩。
3.2米索前列醇为前列腺素e1衍生物，可以兴奋子宫肌肉，有抑制子宫胶原合成、扩张和软化子宫颈的作用[2]。米索前列醇舌下含化吸收迅速，达峰时间短，因而作用更快；且舌下含化与其它给药方式相比，血药峰浓度最高。口腔相对中性的pH环境及舌下组织的丰富血供利于米索前列醇的迅速吸收，且舌下含化避免了肝脏的首过效应，以药―时曲线下面积(aUC)衡量的系统生物利用度也最高[3]。
3.3笔者选择舌下给药，不通过胃肠道吸收，避免了对胃肠道的直接刺激，减少了副反应的发生率，200μg的给药量剂量低，时间短，术前腹痛只有3%，而且疼痛很轻，受术者都能忍受，阴道少量出血也极少只有1%。本文临床观察结果显示米索前列醇有较好的软化及扩张宫颈作用，总有效率94%，RaaS发生率观察组明显少于对照组，可见由于用药后宫颈扩张好，受术者痛苦也减少。术中出血量及手术时间观察组明显少于对照组，这与米索前列醇使子宫平滑肌收缩有关，而且由于子宫收缩好，子宫轮廓清楚，增加了手术的安全性，避免子宫穿孔等危险性的发生。
综上所述，合并各种高危因素的人工流产术，术前30min舌下含化米索前列醇200μg，达到宫颈软化、扩张好、子宫轮廓清楚、收缩好、手术易操作、出血量少、手术时间短、减少了疼痛及RaaS的发生，减少了术中出血，此法简单易行、副反应少、效果好、价格低，值得临床应用。
【参考文献】
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[3]王华云，张阳，万兰等.米非司酮配伍米索前列醇口服及舌下含化终止早孕的临床观察.中国计划生育学杂志，2008，16(1)：34~35.
少年宫工作总结篇8
为深入贯彻落实党的“十八大”和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分利用学校现有的教育资源，加强青少年课外活动场所建设，丰富农村未成年人精神文化生活，促进农村孩子综合素质的进一步提高，让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动，现就我校20xx-20xx学年乡村学校少年宫工作安排如下。
一、指导思想：
以成立“乡村少年宫”为契机，实现资源的有效结合，让更多的未成年人共享优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善教育的内部环境和外部条件，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长，使我校乡村学校少年宫实现五大功能思想道德教育功能、文体活动功能、城乡教育交流功能、社会能力培养功能、丰富农村文化生活功能。
二、基本原则：
1、公益性原则。坚持把公益性放在首位，不开展以赢利为目的的经营活动，免费为全校未成年人提供场所和设施，免费施教。
2、基础性原则。通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对全校广大未成年人进行艺术、体育等基础知识的教育，加强基本技能的培训，提高他们的综合素质。
3、依托学校的原则。主要依托学校管理和建设，充分整合利用学校现有的设施、师资等资源，使现有教育资源得以充分利用，并实现长效运行。
4、特色发展原则。健全完善各功能室，让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活动项目。根据学校实际情况，配合学校特点，努力打造出特色项目和优秀品牌。
三、工作重点:
1、用好项目资金，重视基础设施建设。积极筹措资金，用于我校乡村少年宫各类活动场地及功能室的改建，不断夯实基础设施，为乡村学校少年宫各项活动的正常开展、顺利开展奠定坚实基础。
2、立足学校实际，加强辅导员队伍建设。根据学校现有教师的专业特长，配足配齐乡村少年宫辅导员。经常组织教师走出去、请进来，以开阔教师的视野，实现教师资源的共享。
并结合教师继续教育，扎实开展各类师资培训活动，着力提高教师综合素质，为乡村学校少年宫各项活动的有序开展提供坚强的师资保障。
3、拓展活动内容，扎实开展各类活动。乡村少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动项目设置结合学校实际情况和本地民俗。做到教育性、知识性、趣味性和娱乐性相结合，适合青少年的年龄特点。
4、加强检查指导，完善激励评价机制。加大对少年宫工作的检查指导与考核，完善激励评价机制。学校在学期末对乡村学校少年宫发展做出显著成绩的班级和个人给予表彰。
四、主要工作及措施：
(一)提高思想认识，加强组织领导。
充分认识乡村少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的重要作用和育人功能，以建设“乡村少年宫”为突破口，进一步拓宽全校未成年人思想道德建设的阵地，为全校未成年人打造培养兴趣爱好、拓展能力素质、陶冶道德情操的课外乐园。实行乡村少年宫兴趣小组制度化管理，明确各类辅导员岗位职责和管理制度，不断提高管理的规范化、科学化和制度化水平。广大教师结合各自工作实际，积极主动地参与到“乡村少年宫”的建设中来，努力形成校长负总责、分管领导具体抓、广大教师积极参与的齐抓共管的良好格局。
(二)用好项目资金，完善房屋场地修缮。
认真组织实施中央专项公益金支持乡村学校少年宫建设项目，围绕乡村学校少年宫的功用发挥，继续完善乡村少年宫的配套设施，确保各个活动场地、功能教室设施、器材均能较好地满足各项教育活动正常开展。依托项目、挖掘潜能，在充分利用学校现有设施的基础上，用好国家支持资金，对部分学校功能室进行装修和改造，完成活动室内的电器以及门窗等设施设备的改造、加固和维修。
(三)配齐器材设施，满足活动需要。
目前，学校已基本建成了一些活动室，并已发挥作用，但离少年宫活动的需求还有很大差距。20xx年计划利用项目资金，完善以下设施设备。
1、美工室、体育室：主要有美术画架、工作台、武术剑等设备。
2、舞蹈室：包括腰鼓、舞蹈扇及其音响设备等。
3、音乐室：电钢琴、葫芦丝、竖笛等。
4、微机室：电脑、耳机等。
5、阅览、科普室：图书、模型等。
6、德育室：图书、光碟。
(四)建立健全少年宫教学管理制度。
1、教师工作制度：每位任课教师需认真撰写活动情况记载。上好每一节课辅导课，教学有计划、有进度、有主题教案，有学生考勤记录，教学有质量，达到规定的课时与完成教学目标。认真制定活动评价方案，并按要求认真做好学生学年度考评工作。积极整理学生的作品、活动记录及在活动、竞赛中取得的成绩资料，认真写好教学反思，及时总结经验。
2、年度调研制度：少年宫负责小组将加强对活动实施的指导与监控。关注教师的教学态度、工作责任心、教学观念、关注学生学习的参与热情和学习方法，提高教学实效。采用随机听课等方式进行随机督查。同时少年宫负责小组还通过集中调研、检查资料、学生座谈、问卷调查等多种形式对每门课程每个年度进行综合评价;根据调研结论，以学年为单位，对课程作出调整和完善。每学年召开一次活动课程研讨会，展示优秀教师的成功经验，解决存在的问题，及时总结活动课程的实施情况。
3、课程资料管理制度：每学期结束，少年宫领导小组将课程活动中的记载，教师上课资料、活动记录、学生成绩、获奖情况等各类文本材料分类整理，一学期一整理，一学年一归档，归入学校档案室。
4、设立专项基金奖励在活动课程实施中有突出表现的教师与学生。
(五)扎实开展丰富多彩的活动。
坚持教育性、知识性、趣味性和娱乐性相结合的原则，结合学校实际情况、本地民俗和青少年的年龄特点，提升美术、音乐、读书、电脑等兴趣小组活动成效，充分利用少年宫活动课，从学生年龄特点和兴趣爱好出发，扎实开展形式多样、丰富多彩的教育实践活动，提升广大未成年人是思想道德素养和科学文化素质。
1、读书活动。通过经典诵读、文学欣赏，把经典诵读作为未成年人思想道德教育的新的突破口，继续坚持每天十分钟经典诵读活动，培养青少年正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。
2、体育活动。开展排球、乒乓球、田径、中国象棋等传统体
育活动，结合阳光体育锻炼活动，实现“走向操场、走进大自然、走在阳光下”锻炼理念，立足于阳光体育运动，着眼于生命健康教育。形成健康的阳光运动。继续开展每周四少年宫活动的篮球、乒乓球、田径、中国象棋等体育兴趣活动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提倡每个孩子要牢固树立安全观念、掌握安全知识、提高自我保护能力。
3、音乐活动。开展合唱、舞蹈、电子琴器乐练习、腰鼓、鼓号队等兴趣活动。开展各类文艺活动，如：舞蹈、合唱等活动，体现为学生终身发展奠基的理念。培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄和高尚的审美情趣。
4、手工制作。开展绘画、书法(硬笔、软笔)、工艺制作等活动。着力培养学生的兴趣爱好，使乡村少年宫成为学生感受幸福、快乐学习、健康成长，培养青少年正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。
5、社会实践活动。以学校开展的“五爱”教育为主题，结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对青少年进行思想品德和心理健康教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”等实践活动。
6、生活劳动与社会实践活动。充分开展社会实践活动，通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式，对青少年进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。学校将结合“乡村少年宫”的活动内容适时举办展览、讲座、比赛、故事会、讲演会等多彩活动。
(六)配齐辅导员，提升队伍素质。
坚持校内聘请与校外聘请相结合，配齐辅导员队伍。安排校内有特长的教师担任兼职辅导员，作为辅导员队伍的主体;聘请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物做校外辅导员，弥补辅导员队伍的不足。按学年制定具体的辅导员队伍培训计划，并按照计划切实开展培训工作。积极配合上级主管部门的安排，支持教师“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员教师的专业素养和教学水平。落实辅导员差旅费和加班生活补助，提高辅导员教师的物质待遇。
(七)完善管理制度，加强督查考核。
加大对少年宫工作的检查指导与考核，完善激励评价机制。确保乡少年宫建设有序规范、运转正常。建立专门的财务管理制度，按规定使用和管理办宫经费，做到专款专用。健全消防、安全用电等安全防护措施，并严格执行，无重大安全事故、人身伤害事故的发生。建立专门的乡村少年宫档案，资料丰富详实，整理规范有序。将少年宫活动纳入学校教育教学管理之中，做到活动方案、活动器材、辅导教师、活动内容、检查考核六落实。
五、活动时间安排：
1、每天上午早读时间7：20-7：50，组织全校学生进行经典诵读训练。
2、每周三下午课外活动，组织学校大部分学生参加兴趣小组活动。
六、安全管理:
少年宫工作总结篇9
【关键词】 剖宫产;手术指征
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【摘要】 目的探讨剖宫产的原因。方法回顾分析2004年1月～2008年12月期间住院分娩的873例剖宫产产妇，对其剖宫产指征、剖宫产率进行分析。结果头盆不称、胎儿臀位、妊娠合并症处于剖宫产原因的前三位。结论剖宫产并不是绝对安全的分娩方式，剖宫产率增高与医患双方有关，降低剖宫产率，需产科医师和全社会共同努力。
【关键词】 剖宫产;手术指征
近年来随着剖宫产技术的不断改进，孕产妇之间对剖宫产能尽快结束分娩，减轻痛苦的相互宣传，以及医疗纠纷的不断增多等主客观原因造成剖宫产率居高不下。但是剖宫产率上升到一定程度后，围产儿死亡率并未出现下降[1]。本文就我院5年期间(2004～2008年)873例剖宫产的原因进行分析。
资料和方法
1.资料来源选择我院自2004年1月～2008年12月期间，住院产妇中873例剖宫产的产妇，对其剖宫产指征、剖宫产率进行分析。
2.方法将5年来分娩总数及所有的剖宫产病例进行归纳、总结、分析，对于同时有几个剖宫产指征的以第一指征为准。本研究采用回顾性分析法，对4810例产妇的病历资料进行认真登记，对分娩方式、剖宫产指征进行总结。同一病例有多项剖宫产术指征时，以第一项指征进行统计。剖宫产指征包括：①头盆不称(产道异常、持续性枕后位、持续性枕横位、巨大儿);②胎儿窘迫;③妊娠合并(并发)症(妊娠期高血压疾病、前置胎盘、妊娠合并其他内科疾病);④胎儿臀位;⑤瘢痕子宫：⑥社会因素(无明确剖宫产术指征，但孕妇及家属强烈要求行剖宫产术);⑦其他(胎膜早破、过期妊娠、羊水过少、脐带绕颈、双胎妊娠、高龄初产妇等)。
结果
2004～2008年，我院共进行剖宫产术873例，其中头盆不称、胎儿臀位、妊娠合并症处于手术指征的前三位。5年间剖宫产率构成比见表1，剖宫产率呈逐渐上升的趋势。剖宫产指征及百分比见表2。表12004年1月至2008年12月的剖宫产率构成比表22004年1月至2008年12月间剖宫产指征分析
讨论
1.剖宫产率升高原因客观原因：①随着医学发展，近年来由于医护人员剖宫产技术的提高和熟练，手术操作时间明显缩短(平均30min左右完成手术)，剖宫产的切口也由原来的纵切口改为横切口，使外形较以前更为美观，同时减少了阴道难产造成的母儿损伤。②麻醉、输血、抗感染技术的发展，使剖宫产手术中孕产妇死亡率下降到4/万～8/万[2]，安全性大大提高;麻醉技术的提高及镇痛泵的使用减轻了术后病人的疼痛。③周围乡镇高危孕妇多数转入我院，使我院成为高危妊娠集中的地方。主观原因：主要是孕产妇之间的片面宣传，使相当一部分孕妇坚决要求剖宫产手术结束妊娠。①随着胎儿电子监护技术的应用和产前诊断技术的提高，因胎儿因素导致剖宫产率增加：阴道助产和分娩镇痛技术相对落后，剖宫产成为减轻分娩痛苦的一种手段，使产钳助产、臀位分娩率逐年下降，被剖宫产所取代。新一代产科医师对阴道助产和镇痛分娩处理经验不足、实际操作机会少、技术不熟练，因此形成恶性循环。②医疗纠纷逐年增多，产科医师压力大，对试产过程中可能发生异常难以掌控，在 试产不充分的情况下放宽手术指征改行剖宫产术。③手术适应证改变，在上世纪80年代以前，剖宫产主要在头盆不称、滞产、子宫破裂等危害产妇健康时才适用。80年代后，由于围产医学的发展，对于高危妊娠的监测及其病理生理的研究发现，某些高危妊娠(如重度妊娠高血压疾病、心脏病等)阴道分娩过程会使孕妇病情加重，而剖宫产手术安全较高。且80年代开展的围产保健更新了观念，使产科的主要服务对象从孕产妇转化为孕产妇、胎婴儿并重，因此，胎儿因素如臀位、巨大儿、胎儿窘迫等也成为剖宫产的主要指征，是剖宫产率增加的原因之一。④胎儿窘迫占剖宫产指征的前几位，脐绕颈所占比例为4.3%。但胎儿窘迫、脐绕颈有部分属于假阳性，剖宫产并不是最佳选择。⑤疤痕子宫三年来也逐年增加，剖宫产率越高，疤痕子宫也就会越多。
2.降低剖宫产率的措施剖宫产为有创伤性手术，扩大其适应证，无助于降低孕产妇及围生儿死亡率[3]。因此，降低剖宫产率的关键：一是加强产时保健，严格掌握手术指征，对难产明确诊断，提高胎儿监护技术及规范胎儿窘迫诊断，降低胎儿窘迫假阳性率[4]。二是加强业务培训，提高产科人员阴道助产和镇痛分娩技术水平，无绝对剖宫产指征者应给予试产机会，正确识别及处理异常产程及新生儿窒息。三是加强健康教育，改变服务模式，推行导乐分娩及镇痛分娩，让孕妇家属参与产程陪伴[5]，减少产妇恐惧、焦虑心理。四是转变医务人员对阴道分娩与剖宫产的认识，使孕妇及其家属认识阴道分娩的好处及剖宫产的不良结局。
综上所述，剖宫产并不是绝对安全的分娩方式。在临床工作中，恰当掌握剖宫产的指征，是衡量产科质量及对患者有高度责任心的标志，既要考虑产妇和婴儿的健康安全，又要考虑剖腹、剖宫给患者可能带来的一系列后遗症，对实施剖宫产术既不能轻率地做出决定，也不能失去挽救母婴的时机，必须全面评价剖宫产的利弊，正确掌握剖宫产的指征，以保护育龄妇女的身心健康。总之，剖宫产率增高与医患双方有关，降低剖宫产率，需产科医师和全社会共同努力。
【参考文献】
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少年宫工作总结篇10
[关键词]：米非司酮米索前列醇终止妊娠
[中图分类号]R719.3+1；R979.2+2 [文献标识码]B [文章编号]1007-8517(2008)12-0041-02
孕11～16周妇女终止妊娠，一般采用术前8～12小时行宫颈插管扩张宫颈再行钳刮术。这种方法有插管易脱落、官腔操作时间长、术中出血较多、易并发人工流产综合征和官腔感染等并发症的缺点。本站从2001年3月开始采用钳刮术前给予米非司酮配伍米索前列醇口服扩宫颈，取得了满意效果，现报告如下。
1 资料与方法
1.1对象2001年3月～2007年12月在本站就诊。自愿终止妊娠妇女276例，妊娠期：11～16周，年龄：18～45岁，初次妊娠85例，经产妇191例(其中疤痕子宫8例)。所有对象都经B超确诊为宫内妊娠，无米非司酮及米索前列醇服药禁忌证，且自愿接受本方法终止妊娠。
1.2 方法就诊日常规体检，做有关的实验室检查。如：三大常规、血糖、肝肾功能、凝血时间、定血型等。排除心、肺、肝、肾等功能性疾病和米非司酮和米索前列醇服禁忌证。孕妇在空腹或餐后2小时顿服米司酮150mg，服药2小时后方可进食。第3天早晨7:00～8:00之间空腹服米非索前列醇0.6mg，1小时后才可进食，以保证服药效果，宫颈扩张后行钳刮术，术后肌注或宫颈注射缩宫素10u。
2结果
本组276例孕妇都在服用米索前列醇0.6mg后2小时内开始(最快者半小时)感觉下腹部轻微胀痛，但无明显的阵发性疼痛，阴道无明显出血。大部分孕妇在服完米索前列醇后2.5小时内宫口扩张能容纳1指，阴道有少量出血，可能是胎盘与子宫壁剥离所致。此时行钳刮术，能顺利地将子宫内的胎儿及其附属物钳出，术中出血少，受术者无明显不适。大多数孕妇在中午12时前终止妖娠。243例孕妇(其中疤痕子宫8例)，宫颈扩张满意。33例宫颈扩张不明显，仅有下腹部胀痛。再经阴道给药塞入米索前列醇0.2mg后，有22例取得满意效果，11例无效者改用静滴缩宫素引产。结果统计：口服米非司酮150mg和米索前列醇0.6mg后顺利完成手术的有效率为88％，用药至终止妊娠的平均时间为2小时左右，最短1小时10分，最长6小时；增加米索前列醇0.2mg外用的有效率为66.7％，总有效率为96％。
3 讨论