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戒烟英语作文十篇

发布时间:2024-04-25 04:33:12

戒烟英语作文篇1

导语:我们都知道吸烟有害健康。以下是小编为大家收集的几篇以戒烟为话题的英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

以戒烟为话题的英语范文

nowadays,moreandmorepeoplerealizetheharmofsmokingandthedamageitbringtothepeoplearoundus.Consideredthehealthofpeoplethemsevesandtheonetheycare,manysmokerstrytheirbesttogiveupsmoking.whenquitingsmoking,ihavesomesuggestions.Firstofall,peopleshouldhavestrongwillongivingupsmoking.personaldeterminationisthemostimportantfactor.whenfeelingeagertosmoke,peopleshouldthinkaboutthedamageofsmokingandthepeopletheylove.andthentheycanstrengthentheirwillnottosmoke.Secondly,sweepawayallthecigarettearound.theycan’tfindanycigarettewhentheywanttosmoke.andthenafterawhile,theirwantsforsmokewillreducegradually.Lastbutnotleast,preparesomecandiesinthepocket,whenpeoplewanttosmoke,eatcandiesinstead.Hopeeverysmokersucceedintheend.

如今,越来越多的人意识到吸烟的危害,以及它带给我们周围的人的伤害。考虑到自己和自己所在乎的人的健康,许多吸烟者都试图戒烟。在戒烟的过程中,我有一些建议。首先,人们应该有坚强的意志来戒烟。个人决心是最重要的。在想吸烟的时候,人们应该想到吸烟的危害和他们所爱的人。这样他们才可以加强戒烟的信念。其次,把自己周围的香烟都清除。在他们想抽烟的时候,却找不到香烟。过了一会儿,他们想要抽烟的欲望就会逐渐减小。最后但并非最不重要的,在口袋里准备好糖果,想抽烟的时候,就用糖果来代替。希望每个吸烟者最后都能成功戒烟。

戒烟英语作文篇2

签署公约

《公共健康白皮书》

英国卫生部20xx年3月公布了《公共健康白皮书》,承诺用4年时间,分步实如今工作场所、餐馆及可提供就餐服务的酒吧等公共场所禁烟。

为实现这一目标,政府首先通过立法禁烟。根据英国下议院通过的法案,从20xx年7月1日起,英格兰地区的全部公共场合都将实行禁烟。在禁烟区吸烟者将被罚款50英镑;没有贴出“禁止吸烟”标志的场所将被罚款200英镑到1000英镑;禁烟场所的经营业主如不制止吸烟行为,将被处以最高2500英镑的罚款。此前,苏格兰地区、北爱尔兰地区已先后于20xx年3月和20xx年3月开始执行禁烟法案。

其次,严格限制和管理烟草销售。20xx年初,英国实施的《烟草广告及促销限制法》规定,禁止烟草公司以商标形式赞助各项体育赛事。20xx年6月后,除烟草贸易中针对买方进行烟草介绍外,烟草广告、宣传等直接或间接鼓励扩大烟草消费的一切活动被全面禁止。

第三,不断调高烟草税。1998年后,英国的烟草税平均每年增长5%。当前,英国政府对烟草征收的税费在烟草价格中占80%,排名世界第二。

第四,提高购烟法定年龄。20xx年1月1日,英国政府宣布于20xx年10月把英格兰与威尔士地区购买香烟者的法定年龄从16岁提高到18岁,以减少青少年烟民人数。

第五,加强戒烟行动。具体措施包括:对有意戒烟的人提供免费咨询并免费提供戒烟药品,与药厂合作研究开发戒烟药,对有意戒烟但烟瘾较大的烟民特别是孕妇免费提供尼古丁替代品等。

第六,加强打击香烟走私力度。海关人员可以自由检查烟草零售商店,并有权起诉出售走私香烟的经销商。

当前,禁烟行动在英国已深入人心。民调显示,近九成不吸烟者支持禁烟法;99%的经营业主表示,他们已经为禁令实施做好了准备;约40%的烟民打算尽早戒烟。

《烟草控制框架公约》

为了减少烟草危害,世界卫生大会1996年5月提议进行《烟草控制框架公约》(FrameworkConventionontobaccoControl--FCtC)的谈判。1999年5月,第52届世界卫生大会决定启动公约的谈判,并确定在20xx年5月完成。20xx年10月,公约的政府间谈判正式开始,并于20xx年3月通过公约最后文本。20xx年5月,在日内瓦召开的第56届世界卫生大会上,世界卫生组织192个成员一致通过了第一个限制烟草的全球性公约——《烟草控制框架公约》,为在全球控制烟草危害、共同维护人类健康提供了法律框架。

这一公约及其议定书对烟草及其制品的成分、包装、广告、促销、赞助、价格和税收等问题均作出了明确规定。公约的主要目标是提供一个由各缔约方在国家、区域和全球各级实施烟草控制措施的框架,以便使烟草使用和接触“二手烟”频率大幅度下降,从而保护当代和后代人免受烟草对健康、社会、环境和经济造成的破坏性影响。

20xx年2月27日,《烟草控制框架公约》正式生效。它是由世界卫生组织主持达成的第一个具有法律效力的国际公共卫生条约,也是针对烟草的第一个世界范围多边协议。

截至20xx年7月,已有148个缔约方,涵盖了全球80%以上的人口。145个缔约国已批准公约生效。俄罗斯决定加入《烟草控制框架公约》。

20xx年11月,中国成为该公约的第77个签约国。20xx年8月,全国人大常委会表决批准了该公约,10月正式向联合国交存了批准书。

公约生效后,各缔约国须严格遵守公约的各项条款:提高烟草的价格和税收,禁止烟草广告,禁止或限制烟草商进行赞助活动,打击烟草走私,禁止向未成年人出售香烟,在香烟盒上标明“吸烟危害健康”的警示,并采取措施减少公共场所被动吸烟等。

《公约》明确指出,吸烟会引起上瘾,吸烟和被动吸烟会导致“死亡、疾病和丧失机能”,并且对当前吸烟儿童和青少年日益增多、烟草广告和促销手段产生影响表示警惕。

宣传标语

1、世界无烟,都来把烟戒;快乐做神仙,无烟也逍遥;烟草本有害,戒烟益处多,全民来参与,你我不落后,争当戒烟好先锋!

2、世界无烟,为了你的健康和美好,将烦恼戒掉,将疾病戒掉,将忙碌戒掉,将熬夜戒掉,将大鱼大肉戒掉,重要的是把烟戒掉。

3、世界无烟,想对你说,我还是戒不掉,戒不掉对你好,戒不掉关心你,戒不掉想念你,戒不掉回忆你。亲,要注意身体,心里有你!

4、吸烟,吸入的是尼古丁烟碱;吐出的是毒气病毒。世界无烟,远离香烟。为了自己,也为了自己爱的人,戒烟,从我做起!

5、虽说你是交际的利器,可也是健康的死敌;虽说你是潇洒的定义,可也是疾病的卧底。世界无烟,让我们向香烟说“不”。祝无烟快乐。

6、吸吸烟,伤了身体害自己,生活逊色少活力,世界无烟,远离香烟健心脾,净化环境多出力,戒掉吸烟从今起,健康幸福属于你!

7、你说,哥点的不是烟叶是寂寞。肺说,哥抽的不是烟草是尼古丁。我说,哥吸的不是空气清新剂是二手烟!世界无烟快乐!

8、世界无烟广告:自从戒了烟,看这里看这里看这里,小痘痘不见了。吃饭一顿顶五顿,腰不疼了,腿也不抽筋了,身体倍棒吃嘛嘛香。

9、不一定烟雾缭绕的地方就是天堂,它也可能是地狱!是世界无烟,我的朋友,请你爱惜自己也爱惜身边的人,戒掉手中的香烟!

10、你滚烫的身体,正慢慢地靠近我的手,我想要将你拒绝,但又万分难舍,我不断地在心里说道:点燃看看算了,谁叫是世界无烟呢。

11、燃烧的不仅是香烟,更是健康的指数;飘散的不仅是烟雾,更是生命的长度。世界无烟,拒绝“香”烟,愿您踏上健康之路!祝福语大全

12、请警惕,有一个幽灵正四处游荡,用短暂的欢快换取生命,用廉价的的快感腐蚀健康,它的名字叫尼古丁!世界无烟,消灭尼古丁!

13、母亲节之后儿童节之前,有一个世界无烟。知道为什么吗?这是提醒我们,上有老下有小,为了家人的健康,远离香烟,幸福一生!

14、为了健康,请注意一戒酒二戒色三戒怒四戒贪五戒痴六戒妄七戒狂,更重要的是,八戒你一定要记住:戒烟。

15、为了响应世界禁烟的号召,为了将关心传给我的兄弟们,无烟来临之际,特向兄弟们发来贺电,世界都无烟了,我们也忍忍吧!

16、是无烟,你的兜里无烟了吗?咱家无烟了吗?老公,让你的嘴歇一歇,肺也歇一歇,省点钱给老婆买件漂亮的衣服?关于的短信

戒烟英语作文篇3

英国――孕妇吸烟会造成致命性损伤、早产、新生儿体质低。卫生部医疗局警告:英国每年有三万人死于肺癌。

澳大利亚――吸烟损害您的肺叶,吸烟导致肺癌和心脏病,吸烟是慢性自杀。

阿曼――政府告诫,吸烟是引起癌症、皮肤病、心脏病和动脉炎的主要原因。

这些警句,直言不讳地宣传吸烟对健康的危害,比起一些妙趣横生的戒烟诗、文、联,艺术感染力就差一些。

台湾的防高血压协会和社会祥和基金会,制作了一批戒烟宣传卡片,上面印着模仿宋代陆游的《钗头凤》的词体写了一首《戒烟歌》,清新明快:

“本国烟,外国烟,成瘾苦海都无边。前人唱,后人和,饭后一支,神仙生活,错!错!错!

烟如旧,人苦透,咳嗽气喘罪受够。喜乐少,愁苦多,一朝上瘾,终身枷锁,莫!莫!莫!”

一番劝戒,语重心长。

美国《基督教科学箴言报》曾组织过一次题为《写给成年人看的童话》的征文,获得第一名的是《一支燃着的烟》,全文仅34个字:“一支冒着的袅袅青烟的香烟,指着自己说:‘我是最好的直观教具,说明抽烟会缩短生命。’”用拟人手法写作,宣传戒烟,生动、深刻。

在戒烟宣传中,还出现不少颇为有趣的对联。有一叠字联宣传吸烟耗费金钱,有损健康,很是生动:

“根根柱柱抽抽扔扔手手人民币,

丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁。”

我国已故著名画家齐白石年轻时烟瘾很大,常随身带有烟筒和烟盒。他作诗时,总要先抽几口烟。后来,他决心戒烟,当众将烟盒抛到水中,并吟一联:

“烟从水中去;诗从腹中来。”

有一对夫妇,丈夫嗜烟成癖,终日烟不离嘴,妻子对着吐烟圈的丈夫戏出一联:

“张口闭眼,喷云吐雾,谁家男人像你这烧火先生?”

还有一位“烟鬼”,决心戒烟,他在墙壁上写下这样一副对联:

戒烟英语作文篇4

1.阅读理解para.3(借助前面的设问,引导学生找出wayspeoplecanbecomeaddictedtocigarettes,即人们可能染上烟瘾的方式)(4分钟)学生通过关联词“First,Secondly,lastly”找出关键信息:①physicallyaddictedtonicotine.②er-addictedthroughhabit.③becomementallyaddicted.教师继续设问:t:①HowmanywayswasJames’granddadaddictedtocigarettes?②Didhemanagetoquitsmoking?S:①Hewasaddictedinallthreeways.②Yes,hedid.教师追问:why?whycouldhemanagetoquit?学生齐答:Becausesmokingbroughthimharmfuleffects.2.学生通过阅读理解para.4,找出抽烟带来的诸多危害(harmfuleffectsofsmoking),教师课件呈现关键信息,学生完成填空。DoterribledamagetoandBediffi-culttobecometheirbabiesmayhaveorbeaf-fectthehealthofterribleturnyellowBecomequicklyandbeforsports.完成该任务后,教师组织了groupdiscussion:whatotherharmfuleffectswillitbringtous?讨论完成后,学生发言,教师将讨论成果在黑板上呈现。(此环节用时4分钟)

二、本堂课值得肯定与借鉴之处

(一)热点新闻视频导入,直观生动读前是阅读的准备阶段,在导入时,教师引入了举国上下关注的热点新闻,使学生对于抽烟的危害有了直观的认识,随后设计的讨论问题“whydoyouthinksomeadolescentsstartsmoking?”既能激活学生已有的知识,也提供了有关话题的背景知识,有效激发了学生的阅读动机。(二)各任务设置围绕“读”和“写”展开,紧扣主题观察本堂课,授课者穿插了三次讨论,在“读前”阶段,教师让学生进行“pairwork:whydoyouthinksomeadoles-centsstartsmoking?”的讨论。学生进行课堂活动,其实是为阅读做准备,也是对阅读内容的一个预测。第二次讨论是在“读中”阶段,形式是“groupwork”,这一方面是对阅读理解的延伸,同时也为写作做了一个铺垫。第三次讨论是在“读后”环节,形式仍是小组活动,学生就选择的任务场景展开讨论和合作,确定话题和建议,充分的讨论和准备为写作奠定了基础。从学生的成果展示来看,此环节的设置非常有效。(三)拓展写作,贴近学生生活本篇阅读材料其实是一封建议信,是James的祖父写给染上烟瘾的孙子劝其戒烟的。授课教师在读后的拓展写作阶段,先设计了四个问题,学生分小组讨论,分别给主人公写一封戒烟建议信,引导学生学以致用。从这四个场景来看,无论是规劝爱抽烟的物理老师戒烟,还是站在父亲的角度帮助染上烟瘾的儿子改掉坏习惯,这些场景的设置都源于生活、贴近生活,学生讨论时积极参与,写作热情也非常高。写作成果展示环节也大胆踊跃,取得了较好的效果。

三、读写课有效性的思考

随着新课改的实施和深入,如何促进读写活动的结合,利用主课文的内容和篇章结构进行写作训练,使学生通过阅读获取信息,进而在写作活动中有效输出信息,这是许多教师在读写课教学实践中经常遇到的问题。读写课区别于纯粹的阅读和写作课,教师在课前要分析阅读文章的内容和写作目标的相关度,正确处理不同课型的读写关系,合理分配读写时间。如果阅读文章为写作部分提供了范文,如module6Unit5的Readingandwriting部分的文章theLakeofHeaven,学生可以通过不同的阅读策略吸收和内化语言知识、语篇知识和文化知识等,然后通过写作输出语言和表达情感,因此完成写作任务和发展写作能力应当成为课堂教学的主要目标,而发展阅读能力的教学目标就居于次要地位了。

四、结语

戒烟英语作文篇5

广告寻踪

中国人的广告意识是很强的,唐宋文艺作品中的“卖花声”,刀鞘上插草标,卖糖的吹箫,卖粥的击柝,挑货郎担的摇拨浪鼓,酒家飘杏黄旗,眼科医生门前画一只大眼睛,拔牙的撑一把大阳伞,还有卖啥挂啥的实物广告。上海开埠,商业也随之开步,各种广告鸣锣开道,摇旗呐喊,报刊、路牌、电台、霓虹灯、招贴、邮递、电影都与广告染上一点关系。

上个世纪二三十年代,在上海的大街小巷酒家林立,多姿多彩的酒旗、酒帘灵动飘逸,是城市绚丽的景观。从“竹锁桥边卖酒家”,到“十字街头插酒幌”,酒幌酒幌,还是酒幌,张扬着酒文化的魅力。西风酒旗市,细雨菊花天,是这些酒幌把好景好酒好烟好事联系在了一起。

1871年《申报》创刊后专门开辟广告版面,在不太长的时间里与日常生活密切相关的商品广告如雨后春笋,遍及四方,尤其是香烟广告更是纷呈多彩。

来势凶猛的香烟广告

城市歌谣广告很有特色,被民俗学家视为风俗。卖香烟的小贩靠喉咙做广告,也不乏是招徕生意的诀窍。他在路旁装个玻璃柜,不停地唱:“小弟弟小妹妹让开点,敲碎玻璃老价钿,要买香烟的快点来,老刀白锡三炮台,还有飞马前门老价钿。”这些叫卖歌被不断模仿,挂在嘴边,使今天的老者能随口呼出即将消逝的回忆。

上海的香烟广告来势凶猛,促销手段多样。买东西可获得赠品,诸如烟缸、皮夹子、饭碗、筷子,这些赠品上都有香烟广告。

“老刀牌”香烟是英美烟草公司的产品,烟盒画面是一个手持大刀的海盗,面目狰狞,他们的广告称“老刀”,中国人称其“强盗牌”。“白锡包”也是英美烟草公司出品,区别于“红锡包”与“绿锡包”,“三炮台”就是“绿锡包”。英美烟草公司为了挤垮中国烟草,不惜手段,大做广告。据说有一天,上海的每一条马路上许多拉黄包车的人忽然都穿上了马甲,马甲背面都有一个很大的“烤”字,看见这个字的人都觉得奇怪,后来才明白这是英美烟草公司为新出的“翠鸟牌”香烟做广告,说明这种香烟的烟叶是经过烘烤的,吸引有一些尝新思想的人去购买。

中国烟商不甘寂寞。黄楚九创办的福昌烟公司,为了与英美烟草公司的“婴孩牌”香烟别苗头,在广告制作上动足了脑筋。有一天,报纸上印了一只大红蛋,使上海的读报人十分惊奇,原来是向吸烟者送红蛋,称“小囡牌,人人爱”,让人的感觉是小囡总比婴孩大。不但如此,这张广告首开报纸套色先例,人们为之耳目一新。他还在大世界游乐场广泛宣传,随门票奉送“小囡牌”香烟一包,影响极大。这样一来,必然影响了英美烟草公司的销售利益,急坏了一群外国人。他们商量对策,决定重金收购“小囡牌”香烟。后来“小囡牌”被英美烟草公司用巧妙的手段收购,市面上再也没有小囡牌香烟了,令人痛心扼腕。

稍后出现的香烟广告事件也很精彩,而且更加不甘寂寞。“有美皆备,无丽不臻、闺中良友,顷刻不离”,这是美丽牌香烟的广告语。据说华成香烟厂的老板,要为自己生产的美丽牌香烟做商标广告,请画家画了不少美女,百里挑一不中意。老板心里想的是美女李美丽,这时李美丽已经嫁给法租界巡捕房魏廷荣为妾。老板千方百计想讨到她的照片,可惜都遭到拒绝。于是心血来潮,在一弄之隔租了一间房子,正对着李美丽的卧室和阳台,摄影师趁李美丽恰巧在阳台上闲望,抢拍下她的头像。老板一看,照片生动逼真,风姿可人,是人见人爱的美女,男人见了不会不动心。于是铸成锌版作为商标,牌名“美丽”。魏廷荣一见是自己爱妾的肖像上了香烟壳子,深恐贻笑大方而眉头紧锁。但脑筋一动,进财有方。他一纸诉状告到法庭,实为聪明之举。报纸上登载了这条消息,比做广告还有效,加上美丽牌香烟烟丝嫩黄,香味醇厚,包装精致,其质量根本不在洋烟之下,经过这么一折腾,损荣俱在,销售量大增,成为首屈一指的国产烟。魏廷荣依靠各种关系大敲竹杠,华成烟厂请来中国通商银行总裁调停,最后以每年10万银元作为商标费付给魏廷荣。

民间艺人做香烟广告

杜宝林的独角戏唱得相当有名气,即兴表演中特别能体现他的机敏和才华。当时上海南洋兄弟烟草公司生产一种白金龙香烟,为了想在江浙一带首先打响品牌,南洋烟草公司驻杭州办事处的主任请杜宝林做广告。

戒烟英语作文篇6

关键词:高中英语;批判性阅读;教学设计

中图分类号:G632.0文献标识码:a文章编号:1992-7711(2015)12-0073

一、引言

近年来,越来越多的英语教师将批判性阅读引入课堂来培养学生的批判性思维,但是笔者发现,许多教师在批判性阅读教学中存在着以下不足之处:有的课堂对文本的解读主要还停留在浅层理解上,只在个别或最后环节展开批判性阅读教学;有的课堂教师虽然设计了一些深层次问题,但是问题的设计缺少主线,难以形成合力;有的课堂旨在培养学生批判性思维的活动设计脱离文本,形同虚设,造成无效的输入。

本文以笔者开设的区域公开课人教版m6U3ahealthylife的Reading部分为例,浅析通过批判性阅读来培养高中生的批判性思维。

二、批判性阅读

批判性阅读是指“在阅读中评价、推断并根据事实论据得出结论”(贵丽萍等,2010转引自Carr,1988)以建构主义学习理论和批判语篇分析理论为理论依据的批判性阅读是一种高水平深层次的阅读活动,它强调读者在阅读过程中主体参与,通过探究方式,对文本的信息进行分析、质疑、评价,提出自己的观点和看法,形成自己对文本的独到见解,这是一种积极的个性化阅读。

RiseB.axelrod认为批判性阅读策略分为课前、课内和课后三个阶段,有预测、评注、概述、质疑、分析和评价这六个主要策略。

在高中英语批判性阅读教学中,教师要注意引导学生掌握阅读步骤。阅读前,通过提问、讨论、讲解等形式引导学生根据标题预测文章的内容,了解文章相关的背景知识,确定阅读的目的。阅读中,分析文章组织结构并掌握段落大意和文章大意,确定作者的写作目的、语气和态度,带领学生进一步评注疑难词句,理解文章中的细节语言点。阅读后,评论作者的观点,并组织学生就作者的观点以及作者如何论述得出该结论进行讨论,给学生布置写作练习。(李晓梅,2009)

三、批判性阅读教学设计探析

1.教材分析

本单元的中心话题是“健康生活”,其中Reading部分是一封爷爷写给孙子的建议信,信中82岁的爷爷提到:他之所以能长寿和充满活力,主要得益于他健康的生活方式。爷爷年轻时也抽过烟,甚至上过瘾,因此他知道上瘾容易戒烟难,并以亲身体会向孙子说明上瘾的原因、抽烟的危害和戒烟的方法,告诫孙子把烟戒掉。本单元的写作要求是persuasivewriting:letterofadvice。结合本单元话题和写作要求,笔者在备课过程中,把学会写一封persuasiveletter作为本堂阅读课的的主线,所有的活动和问题设计全都是为这一主线服务。建议信怎样写才具有说服力,这本来就是个具有开放性和探究性的题目,笔者希望学生通过与文本互动对话,通过对文本的分析、质疑、评价,从而形成自己的独到见解,在这一系列的分析、评价过程中,学生进行了大量的、积极的思维活动,在潜移默化中,学生的批判性思维得到了培养和锻炼。

2.教学目标的设定

根据高二学生的语言基础、认知水平和心理特征等实际情况,结合教学内容,从知识、技能、情感三个维度来设置本堂课的教学目标:(1)thestudentswillbeabletolearnsomenewwordsandexpressionsrelatedtothetopicofsmoking.(2)thestudentswillbeabletolearnthreewaysaddictedtosmoking,harmfuleffectsofsmokingandwaystogiveupsmoking.(3)thestudentswillbeabletolearnhowtowriteapersuasiveletteronstoppingsmoking.(4)thestudentswillexperiencethereadingstrategyofsummarizing,analyzingandinferring,evaluating.(5)thestudentswillrealizethedangerofsmokingandneverpickupsmokingintheirfuturelifeinordertoleadahealthylife.

3.教学过程

Step1:Lead-in

Leadtothetopicbythefollowingquestions?

①Doyoufatherssmoke?②Doyouthinkitisagoodhabittosmoke?why?③Haveyouevertriedtopersuadeyourfatherstogiveupsmoking?④Howdidyoupersuadeyourfathertogiveupsmoking?⑤Didyousucceed?why?

[设计说明]

这一系列问题的设计贴近学生的生活、层层递进,激活了学生相关的背景知识,让学生觉得有话可说。问题④、⑤的设计,使学生原有的背景知识跟接下来要读的文本形成一个信息差,使学生在与同伴的思维交流中激活了经验,激发了阅读兴趣,也为下一环节做了很好的铺垫。

Step2:pre-reading

prediction:Lookatthetitlesofthetwotextsandtellyourpartnerwhatyouthinkthispassagewillbeabout?

[设计说明]

标题是对文本内容的高度概括,导入环节后,学生能结合自身的认知经验,通过自身的理解和推断来预测文本的内容和确定阅读的目的,这一环节给予了学生思维热身的机会,为阅读理解做好知识和心理准备。预测可以很好地培养学生的思维能力,阅读的过程就是不断预测、验证、肯定和修改、理解的过程(赵必昌,2013)

Step3:Reading

1.Skimming1

任务一:Gothroughthefirsttwoandthelastparagraphswithtwoquestions:

①whatkindofpassageitis?②what’sthepurposeofthepassage?

任务二:Gothroughthewholepassagewithtwoquestions:

①Howdidgranddadorganizehisletter?②whydidgranddadmentionhispersonalexperienceattheverybeginning?

[设计说明]

略读环节中的第一个任务主要让学生明确文本的体裁和作者的写信目的。第二个任务让学生梳理文本结构,明确信的格式,并进一步核对和验证预测。在此基础上,笔者提出一个问题:whydidgranddadmentionhispersonalexperienceattheverybeginning?,这一问题的设计,重在培养学生分析、推理、判断能力,使学生明确persuasivewriting可以用personalexperience让文章更具有说服力,为post-reading做了很好的铺垫。

2.Scanning

任务:Readparagraph3carefullytofindoutthreewaysaddictedtosmoking,andunderlinethekeypointsandlinkingwords,thenfillintheworksheet1.

Qs:Canwechangetheorderofthesethreeaddictions?why?

[设计说明]

边阅读边做评注可以让学生对文章的信息以及词汇有很深刻的印象,有利于他们记忆,更有利于培养学生的边阅读边思考的习惯,提升他们的批判思维能力(赵必昌,2013)。此环节主要帮助学生理解文章中的细节语言点,用paraphrase的形式评注重点词汇,并要求学生找出衔接词,在此基础上,笔者提出了一个培养学生批判性思维的问题:Canwechangetheorderofthesethreeaddictions?why?此问题的提出,主要是让学生思考沉溺于吸烟的三个过程是循序渐进的,要彻底戒烟必须要从精神上着手。

3.Skimming2

Readtheattachedletterquicklytoanswer3questions:①whatistheattachedwebsiteabout?②whichaddictionsarethesesuggestionsdealingwith?Giveexamples.③whydidgranddadoffersuggestionsonthewebsiteinsteadofgivinghisownsuggestions?

[设计说明]

此环节的第一个问题主要是培养学生快速获取信息能力和概括能力,第二个问题培养学生分析问题、处理信息的能力和批判性思维,让学生对第三段的内容做个回顾,进一步明确不同层次的烟瘾有不同的戒烟方法,为之后的写作任务做铺垫,以便于学生结合爸爸的实际情况提出切实有效的戒烟方法,这也是一种个性化阅读体验。第三个问题是让学生明白网上公认的专家的建议比爷爷自己提出的建议更具有说服性、更能让人接受。

Step4:postreading

Groupdiscussion:Doyouthinktheletterispersuasiveornot?Giveyourreasons.Howwillyoupersuadeyourfathertogiveupsmokingsuccessfullyafterreadingthisletter?

[设计说明]

批判性思维是一个多渠道获得信息、综合各方面观点,经过分析判断,形成自己观点的过程(蒋炎富、杨立宪,2015)。笔者在此环节中设计的第一个问题,让学生通过独立思考和小组交流对全文有一个很好的回顾,在综合梳理和总结各种信息后,经过分析判断,评价文本,最终形成自己的观点:作者把personalexperience,scientificinformation,以及empathy(共情)揉为一体,使得文章具有说服力、更可信。批判性思维过程是一个不断与文本互动的过程,学生通过阅读所获取的信息与自己已有的经验进行对比,并且思考是否认同作者的理由和说法(Cottrell,2011)。笔者设计的第二个问题与在lead-in环节中设计的第4、5个问题形成首尾呼应,学生通过与文本的对话互动,填补了信息差,对自己如何成功说服父亲戒烟有了更深的认识,也为下一环节的写作做了铺垫。

Step5:writing

writealettertoyourfathertogiveupsmokingsuccessfully.

[设计说明]

在此环节,笔者设计了写作任务,让学生能用本堂课所学的语言知识和写作技能进行有效的输出,进一步强化和内化了语言输入,有效提高了学生的语言表达能力,使学生学有所得、学以致用、学有所悟。

Step6:assignment

improvethewritingwiththehelpofwritingassessment.Rewritethepassageonthewritingsheetwithneathandwriting.

[设计说明]学生运用写作评价标准,自主修改、完善习作,提升作文质量和写作水平。(“写作评价表”略)

戒烟英语作文篇7

专家们认为,中老年人在平时日常生活中能有意识地多使用左手和左脚,多活动多锻炼左侧肢体,能增强大脑右半球血管神经的弹性与功能,有助于预防中风。

多学一种语言晚痴呆4年

医学研究发现,通晓并会说一种以上语言的人,患痴呆症的平均年龄要比每天只会说一种语言的人晚4年。

导致老年痴呆症的最主要因素是阿尔茨海默氏症,此病会使人逐渐丧失记忆,而到目前还没有能够治愈的方法。每天使用超过一种语言交谈的人,似乎会刺激更多的血液流向大脑,并确保神经联系保持正常,而这正是被医学界认为有助于对抗痴呆症的两大要素。

接吻可以止痛

人类唾液中的一种名为“欧匹尔酚”的物质有止痛作用。这种在人体中自然产生的物质,与吗啡等麻醉止痛药作用方式类似,其止痛效果是吗啡的6倍。研究人员发现,这种物质能带动人体自身的防御系统对抗疼痛。但这种物质会在短时间内完成代谢变化,不会长时间存在于人体内。

一次激吻可以产生和一片止痛药相当剂量的荷尔蒙,而且接吻还可以制造抗生素,接吻时,天然的抗生素在人的唾液内分泌,它们也有麻醉的功效。

用醋泡脚精神好

用醋泡脚是醒脑提神的“良药”,如果在温热水中加些醋,每天睡前用此液浸泡双脚,能起到强身健体。治疗睡眠障碍、消除疲劳的保健作用。

原因在于,足是人之根,足部有许多具有重要治疗价值的反射区,通过温水泡脚,醋就能够渗透足部表层皮肤,加速人体的血液循环,提高血红蛋白携带氧的能力,改善身体各部位因疲劳而导致的缺氧状态,增强各系统的新陈代谢,有利于身体中二氧化碳和废气的排出,从而使人体得到放松,消除疲劳,同时,通过用醋泡脚还可以协调交感神经的兴奋程度,调节、松弛紧张的神经,调和经络气血,使阴阳平衡,坚持日久,就可大大改变睡眠质量,对失眠、多梦、早醒等睡眠障碍具有重要的辅助治疗作用。

宽脸男性更有暴力倾向

人脸的形状能在某种程度上反映一个人的性格。加拿大的一个科研小组发现,从男性面部的宽度――两颊间的最宽处,以及高度――上嘴唇到眉梢之间的长度的比值,就能预测出他的性格,以及是否具有暴力倾向。

研究组通过实验对比发现,脸部宽高比越大,男性进攻性越强,而女性并不存在这种规律。专家认为,激素的含量对人的暴力倾向有直接作用。

凉拌西兰花最养胃

西兰花不仅是很好的抗癌食品,最近一个国际研究小组进行的实验表明,西兰花还能养胃。这是因为西兰花嫩芽中所含的异硫氰酸酯,能在一定程度上抑制幽门螺杆菌的感染状况,而幽门螺杆菌正是导致胃炎、胃溃疡的元凶细菌。

北京朝阳医院营养科高级营养师宋新说,西兰花被誉为“蔬菜皇冠”,营养价值非常丰富。研究中所说西兰花的嫩芽就是比较嫩的西兰花,在市场上就能买到。而且要选深绿色并且上面不泛黄的,手感越重的质量越好。

此外,在烧煮之前,可将西兰花放在盐水里浸泡几分钟,有助于去除残留农药;为避免高温加热中的营养损失,烧煮时间不宜过长,食用方式最好为凉拌。

英国推广“文胸诊所”

文胸能让女人更挺拔美丽,也能给女人带来疾病,关键要看你的选择,应注意正确的佩戴方式甚至细化到不同的生理期戴不同尺寸的文胸。如在月经周期,由于雌性荷尔蒙的大量分泌造成肿胀,文胸尺码也应相应调整。图为英国的模特们正推广“文胸诊所”项目,这个项目的主旨在于帮助女性穿着正确尺寸文胸。

电脑戒烟效果好

电脑软件已成为人类探索前沿科技的工具,从上网到研制宇宙探测器。最近,美国匹兹堡大学的一项研究表明,电脑还有帮助人戒烟的功能,并且是目前非常有效的戒烟办法。

研究人员发现,使用戒烟电脑软件的吸烟者,比光吃尼古丁口香糖或听录音磁带的人,戒烟成功率提高了50%。这一软件是劝人成功戒烟的文字材料,并且配合帮助戒烟的尼古丁口香糖。文字材料带有不同情况的吸烟者的不同选择,因而针对性和说服力较强。在6个星期内,使用电脑软件的人的戒烟率,比吃口香糖和听录音的人的戒烟率高50%。

50岁开始锻炼也不晚

锻炼有助于延年益寿,50岁以后开始也不晚。瑞典乌普萨拉大学研究人员1970年开始对当地2200名50岁的人做了一项历时35年的长期跟踪调查发现,5年后,不锻炼者与开始锻炼者之间还没有明显差别:但10年后,两者之间的差别便显现出来,50岁开始锻炼的人早死的危险比不锻炼的人低50%。研究人员由此提醒人们,什么时候开始锻炼都为时不晚,而且每天至少要锻炼30分钟。

六成司机患有心理疾病

心理专家认为,由于交通环境不尽如人意,工作竞争压力大,不少汽车司机普遍存在过分焦虑的心理障碍,常常表现为开快车、抢道、发生一点交通纠纷就情绪激动等等。

调查发现,汽车司机与常人相比,承受的工作压力、心理有较大差异。司机心理障碍的发生率为59.8%。其中,长途汽车司机发生率高达80%,公共汽车司机、私家车主则为44.4%。汽车司机由于精神长期处于高度紧张、集中的状态,驾驶疲劳显著加重,呈现躯干化,即心理压力带来了生理上的不舒服,影响了肢体的灵活性,也容易导致交通事故。

专家建议,司机朋友要保持平和的心态,平时多做一些放松练习,如深呼吸、握拳再打开手掌等等。

戒烟英语作文篇8

宋美龄,1897年3月5日出生于中国上海,广东文昌县人(今海南省),与宋蔼龄、宋庆龄并称为宋氏三姐妹,父亲为富商宋嘉澍。宋美龄是的第四任妻子,凭借孔宋家族的强力支援与美国留学背景,活跃于政治、外交等领域,对近代中国历史与中美关系产生了深远的影响。宋美龄晚年长期定居美国,于北京时间2003年10月24日在美国逝世,享年106岁。

宋美龄是中国历史上的一位风流人物,在她106岁高龄逝世后,她生前的养生之道引起人们极大关注。

宋美龄是中国历史上一位风流人物。她曾以流利的英语、超群的智慧、女性特有的细腻令人为之倾倒。宋美龄106岁高龄逝世后,她生前的养生之道也引起人们极大关注。

少食多餐宋美龄很注重饮食质量,少食多餐。虽然她比较喜欢吃一些较硬的食物,但总体上不会影响消化,每餐两荤、两素,每天必须5次餐,每一次进餐也只吃五分饱,即使再喜欢吃的食物,也绝不贪食。她几乎每天都会用磅秤称体重,只要发觉体重稍微重了些,会立刻改吃青菜沙拉,不吃任何荤的食物。

灌肠排毒宋美龄没有便秘的毛病,但每天临睡之前都要灌肠。虽然这种方法并没有科学依据,但宋美龄却几十年如一日坚持灌肠,目的是要将毒素清洗出来,达到排毒的作用。这在一般人认为是件既麻烦又痛苦的事,可是她却把这当作一种愉快的事来做。她说:“每天痛痛快快地灌一次肠,再痛痛快快地洗一次澡,我觉得自己是完成了一件了不起的新陈代谢的大工程,小小的麻烦能换来痛痛快快地睡一觉,何乐而不为呢?”

坚持按摩宋美龄始终保持冰肌玉肤,肌肤如大理石般光泽洁净,原因之一就是她坚持天天按摩。每天午睡前或晚上临睡前,两名护士轮流为她按摩。一般是从眼睛、脸部到胸部、腹部再到下肢、脚背、脚心。这样的全身按摩可以促进血液循环。

闲聊除忧宋美龄同普通人一样,有七情六欲,有喜怒哀乐。然而,她的身世、学识、情趣和文化背景决定着她有很高的自控能力。她有个好习惯,每当碰到不愉快的事情,就找熟人聊天,说说心中的话,使郁积之气一扫而光。

戒烟在台湾时期的宋美龄唯一的嗜好就是吸烟,生前多次劝她戒烟,但都未戒成。去世以后,她下定决心把吸了60多年的烟戒掉了。

戒烟英语作文篇9

吸烟会危害人的健康,而吸烟者吐出的二手烟对周围人的危害也很大。为了家人的健康,许多同学都在帮家里有吸烟习惯的成员戒烟,也由此发生了许许多多或感人或有趣或尴尬的故事。你的故事是什么呢?写出来给大家看看吧。动笔之前,我们先来看一个著名的有关戒烟的故事。

【经典故事】

石油大亨戒烟记

美国石油大亨保罗・盖帝曾经是个大烟鬼,烟抽得很凶。

有一次,他度假开车经过法国,天降大雨,他在一个小城的旅馆停了下来。吃过晚饭,疲惫的他很快就进入了梦乡。

清晨两点钟,盖帝醒来。他想抽一支烟。打开灯后,他很自然地伸手去抓桌上的烟盒,不料里头却是空的。他下了床,搜寻衣服口袋,一无所获,他又搜索行李,希望能发现无意中留下的一包香烟,结果又失望了。而此时旅馆的餐厅和酒吧早已关门,他唯一有希望得到香烟的办法是穿上衣服,走出去,到几条街外的火车站去买,因为他的汽车停在距旅馆有一段距离的车库里,所以必须步行。

越是没有烟,想抽烟的欲望就越大,有烟瘾的人大概都有这种体验。盖帝脱下睡衣,穿好了出门的衣服,在伸手去拿雨衣的时候,他突然停住了。他问自己:我这是在干什么?

盖帝站在那儿想,一个所谓有修养的人,而且相当成功的商人,一个自以为有足够的理智对别人发号施令的人,竟要在三更半夜离开旅馆,冒着大雨走过几条街,仅仅是为了得到一支烟。这要是让别人知道了是多么可笑呀,我怎能让一支烟主宰了自己呢?

过了一会儿,盖帝下定了决心,把那个空烟盒揉成一团扔进了纸篓,换下衣服回到了床上,带着一种解脱甚至是胜利的感觉,竟然很快入睡了。

从此以后,盖帝再也没有抽过一支烟。与此同时,他的事业越做越大,后来成为世界顶尖富豪之一。

【点拨】

人可以而且应该成为自己生活的主宰者,而不是成为生活的奴隶。同样,烟草只是一种生活中寻常的消费品,人们完全可以戒掉它,而不应该成为它的奴隶。

【佳作示例】

爸爸戒烟记

河南省南阳市英才阅读作文班五年级申选

我的爸爸哪儿都好,就是有个致命的缺点――爱吸烟。

我和妈妈多次劝告,都被他一概拒绝了,所以也就没有再管他。自从我从电视上看了一部宣传“吸烟有害健康”的片子后,我下决心要“拯救”爸爸和我们这个家庭。

于是,我想到了做实验的方法。一天,我做好了充分的准备后,满脸微笑地拿出一支烟和一个打火机,凑到爸爸跟前:“爸,我请您吸根烟吧。”他受宠若惊地看了我一下,高兴地说:“乖女儿,学会关心爸爸了。”说完,点着了烟,就准备往嘴里放。我大叫了一声:“且慢!”然后,拿出了一个装着蛐蛐密封的小纸盒给爸爸,让他吸一口烟往里面吹。他深深吸了一口,吐了进去。顿时,盒子里面乌烟瘴气的,蛐蛐也好像受到了刺激似的上下左右乱撞,好像要逃离这儿似的。不一会儿,蛐蛐就一命呜呼了,伸直几条腿不再动弹了。我问爸爸:“你看出了什么?”爸爸若有所思地说:“是我的烟把蛐蛐给毒死了。”我就开始像老师教育学生的样子对爸爸说道起来:“爸爸,你首先要戒烟,才不会伤害到你的身体,也不会伤害我和妈妈的身体……”话音还没有落,爸爸就百般服从地说了声:“长官,保证执行命令!”我满意地笑了。

从此以后,烟就从我家消失了。渐渐地,我发现爸爸变了,变得越来越健康,越来越精神了!

告诉你,我的下一个计划――帮爸爸戒酒――已经在我的大脑中开始谋划了……

【点拨】

事实胜于雄辩。当小作者用实验把吸烟的危害展示给爸爸的时候,爸爸的内心一定被触动了,那么戒烟也就势在必行。本文这种崭新的内容值得同学们学习。此外,本文生动鲜活的语言也是一大亮点。

【吸烟危害】

1.危害身体健康。在烟草含有的物质中,最有害的物质有三种,它们是烟焦油,尼古丁及一氧化碳。烟焦油和尼古丁是致癌物质,能诱发人体细胞突变,抑制人体免疫功能的发挥,对健康危害极大。尼古丁还会使人上瘾。而一氧化碳则会对血液中的红细胞造成伤害。长期吸烟的人,患肺癌的几率比不吸烟的人高出10倍。吸烟者呼出的二手烟还会危害周围人的健康。

2.形成火灾隐患。一些人有随手丢烟头的习惯,尚在燃烧的烟头容易点燃周围的物品,进而造成火灾。我国每年由乱丢烟头引发的火灾不计其数,给人们的生命财产造成很大损失。

3.浪费大量金钱。烟草价格不菲,长期吸烟者的花费更是惊人。假如一个烟瘾中等的人每天一包烟,一包烟10元,那么这个人一年吸烟的花费足以买近2吨粮食!可见,吸烟对财富的浪费是惊人的。

【戒烟妙招】

1.不饮用含有咖啡因的咖啡、茶或可乐饮料――咖啡因与尼古丁有密切关系。

2.避免到酒吧或宴会去,也要避免与烟瘾非常重的人在一起。

3.在平日没有吸烟欲望的时候,寻求可以代替的办法,例如吃糖果,或者嚼口香糖。

戒烟英语作文篇10

“戒烟难,难于上青天”,这是人们戒烟时,从心底发出的感叹!

烟民往往都有烟瘾,这是尼古丁长期作用的结果。尼古丁就像麻醉剂,刚开始时并不适应,会引起胸闷、恶心、头晕等不适,但如果时间久了,血液中的尼古丁达到一定浓度,反复刺激大脑并产生对尼古丁的依赖,此时烟瘾就缠身了。

爸爸年青时,烟瘾是很大的。所以不管工作繁忙,还是茶余饭后,只要一有空闲,爸爸总是点上一支,在缭绕的烟雾中,显得悠然自得,有点飘飘欲仙。有时晚上睡不着,爸爸也会抽上一颗,那烟火忽闪忽闪的,在黑暗中格外耀眼。那时候我不明白,你说烟那么辣,那么炝人,又那么费钱,为什么大人们,会抽起来没完呢?

爸爸的烟瘾很大,和妈妈的隐忍退让,有着直接的关系。因为那个时候,家里只有爸爸上班,每月48元的工资,养活一大家子人,实在很不容易。即使生活很难,可妈妈首先考虑的,不是日常开支,不是柴米油盐,而是爸爸的香烟。所以每月发了工资,妈妈总是按照天数,购买爸爸需要的香烟,每天一盒从来不少。

由于烟瘾很大,所以戒起来很难。曾经有朋友劝导,说吸烟贻害无穷,让爸爸及早戒烟,爸爸是这样的回答,说“你能不能戒饭?你能戒饭我就能戒烟!”可是,生活的艰辛,诸多的磨难,还是让他忍受煎熬,不时地戒掉香烟。

爸爸第一次戒烟,是为帮助三叔完婚。

由于是家中兄长,所以承担了很多责任。三叔要去滦平读书,爸爸尽可能的资助;三叔来信说要结婚,爸爸邮去了70元;可是过了不久,三叔又来信要钱,说结婚买缝纫机,那爸爸还能怎么办,只能再给邮70元!就是这140元钱,把我们家的生活,一下子给打乱了。你想啊,每月48元的工资,只能是精打细算,勉强维持日常开销。突然间借了这么多,只能按每月10元的速度,一个月一个月的偿还。可突然少了10块钱,让本来就很清贫的日子,再也没有办法维持,于是父亲一咬牙,一跺脚,就把香烟给戒了。

爸爸第二次戒烟,是在文化大革命时,进了毛泽东思想学习班。

进学习班的原因,其实也很简单,就是所谓的成份问题。我的先辈满振生,河北滦平杨树沟门,老满家第一代传人,是从山东逃荒过来的。到第三代满云洪,家业发达兴旺,成为小河川一带,最负盛名的财主,家有良田千顷,滦平、承德还有买卖;由于遭土匪绑票,不但交了巨额赎金,人也没活着出来,加上大办丧事,家道日见衰落;作为满云洪的儿子,我爷爷兄弟四人,每人只有20亩地,所以解放时划为中农。

本来,你什么样的出身,组织上都有掌握,档案里写得清楚明白,可有的人就是不信!怎么办,组织人内查外调,结果是劳民伤财。关键是老爸太犟,说你想抓就抓想放就放,说什么也不肯走,一定要讨个说法。讨说法的结果,就是无缘无故的,在学习班住了大半年。

你想啊,本来工资就不够花,现在多一个吃食堂的,那家里的日常生活,就没有办法维持了,爸爸唯一的办法,就是告别他的最爱了。对于这样的事情,爸爸曾豪迈地说,这叫做“困难吓不倒英雄汉”!

爸爸第三次戒烟,是上世纪八十年代,供老弟老妹读书。

那个时候,我已经大学毕业,在城里找了工作,有了自己的家庭。觉得这个时候,家里的供养人口,比以前大为减少,而且爸爸的工资,也提高了很多,应该不会有什么困难。可我们不知道的是,过去家里的经济来源,有姐姐和我的工资,还有我们放暑假时,四兄弟挖药的收入。实际上,我们当年读大学,不但不交学费,我还拿单位的工资,两个弟弟享受助学金,加上放假挣点儿,应该是不花家里的。

等只剩老弟老妹时,家里的经济情况,反而不如从前了。有很长一段时间,老弟在呼和浩特,老妹在乌兰浩特,两个人都在上学。爸爸的工资,每月给老妹50,给老弟邮50,最后所剩无几,连买粮都不够,哪里还有钱抽烟啊!所以做父母的,为儿女的前途着想,是什么苦都可以吃,什么最爱都可以放弃的。

实际上,在老爸一生中,是在不停的戒,又在不停的吸;如果经济上困难,恐怕首先确保的,还是穿衣吃饭。一旦危机过去,就放松了自我约束。因为在那个时代,在爸爸的身边,绝大多数都是烟民,所谓烟酒不分家,互相敬烟是难免的;更由于烟民嘴馋,就像小孩儿见人吃糖,那种诱惑是很大的;还由于心存侥幸,觉得今天一支没事,明天两支也没事儿,所以抽着、抽着,烟瘾就回来了,以后想戒就难了。

说老爸一生戒烟,到底戒了没有呢?回答是肯定的。实际上,爸爸一生吸烟,严重地危害了他的健康。1983年我生病时,我们到医院作检查,医生的诊断是肺气肿、心脏病,可他自己却不以为然;后来弟弟们纷纷工作,回家时总带点好烟,这让嗜烟如命的他,越发显得欲罢不能;到他七十岁时,吸烟落下的毛病,全都如数找了上来。严重的肺气肿,让他在冬天无法出屋。每一次吸烟,都面临巨大的风险。直到这个时候,他才真正意识到,要想好好的活着,只有与烟草绝缘。

当然了,老爸的无私付出,得到了丰厚的回报。我的三个弟弟,他们个个优秀,或者说杰出。如今,二弟旅居加拿大,是自然科学(Science)杂志指定的匿名审稿人,多所高校的客座教授,林业科学工作者。在他的研究小组里,有一个博士,一个博士后,相当于中国的博士生导师;四弟是心外科医生,国家红十字医疗队队员,内蒙古医学院临床硕士导师,在先天性心脏病、心显微外科方面颇有研究,曾多次应邀赴美国、欧洲交流访问;当谈到孩子教育时,老爸总是滔滔不绝,颇有点专家风范,自豪之情溢于言表。

如今的老爸,虽然年逾古稀,虽然白发苍苍,虽然患有肺心病,但他精神矍铄,豪气不减当年。这不能不归功于,在感到生命遇险时,坚决地戒掉了香烟,这就是我的老爸,最令人钦佩的地方。我希望年青的朋友,能从老爸的戒烟中,得到有益的启示。烟瘾并不可怕,可怕的是,没有坚定的信心,钢铁般的意志,超人的勇气!当吸烟有碍健康,当吸烟危害公众,当吸烟劳民伤财时,你还有什么理由,死抱着陋习不放呢?