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关于学写倡议书作文350字实用25篇

发布时间:2024-04-29 11:21:16

关于学写倡议书作文350字第1篇

“习作”是学写一份《倡议书》。

一、教学效果

围绕本课教学目标,我取得了以下教学效果:

1、“习作”教学中,首先,交流实地考察的情况;其次,师生交流各自搜集的资料,让学生更加清晰地认识到浪费水资源的危害性;最后引导学生针对这些不良现象进行交流自己的见解,互相启发,使“建议”的目的更加明确,为学好写建议书奠定了基础。

2、出示例文,让学生明确建议书的格式和建议书所包括的内容;其次小组合作完成建议书的提纲;最后根据自己的材料完成习作。

3、大部分学生能写清楚存在的问题及产生的原因,但解决问题的办法不具体,甚至与问题不符,究其原因每个环节不扎实,重点应让学生明白建议书“既要写具体,又要把这样做的好处说充分,而且更重要的是让别人能采纳你的建议”。

二、成功之处

在上这节课的时候,我最大的成功之处是:在“节约用水倡议书”教学中,我尝试把学生的学习活动建立在学生自觉关注、主动探索的基础上,通过师生、生生之间**有效的互动,增强学生的自我意识,时时处处用事实来说话。学生经历了自主探索与合作交流的学习活动后,对“节约用水”认识已经不只是停留在“浪费水就是浪费钱”这一表层认识上,而能从珍惜“世界水资源”的角度去衡量自己的行为,认识身边的现象,把“节约用水”内化为自己的行动。

三、不足之处

设计的课堂容量大,牵扯的知识点多,因而导致40分钟的教学有赶的现象。学生汇报材料信息涉及面不够广,小组合作计算感受一滴水的作用、完成作业纸上的试题时间不充足,设计节水广告的时间也太短。

四、改进措施

如果我再重新上这节课的话,我会这样做:在教学习作《节约用水倡议书》中,首先围绕“节约用水”这个课题,各小组分别讨论研究的内容。如有的小组想**家庭用水,有的小组想**家乡水资源情况,有的小组想上网查找有关水资源的资料等,各个小组都已找到自己的**报告。接着结合实际引导学生进行交流,提出家庭节水计划。然后交流观看后的想法,提出节水措施及倡议。最后完成习作,互评互改。

这一次习作前让学生做了充分的准备,一是查找关于水资源、森林资源、矿产资源、大气资源、土壤资源等遭受严重破坏或遭受污染的资料,二是开展到校园、社区、公园、街道、学校周边走一走、看一看的活动,了解周围存在哪些污染现象。在交流资料时,学生身受感染,心灵受到震撼。因此,绝大多数同学都定准了自己提出倡议的对象,定好了倡议的'主题。很多同学向自己的父母提出《关于节约用水的倡议》,向同学们提出了《关于保护学校环境卫生的倡议》等等。这些倡议指出问题时描述生动,感情真挚,而且晓之以理,动之以情,建议的内容清晰,准确,解决问题的方法全面细致,建议的态度委婉,让人容易接受。达到了较好的教学效果。

关于学写倡议书作文350字第2篇

各位xxx:

大家好!文明风吹花千树,**家园满眼春。青山绿水的x地方是我们共同创业生活、休憩的地方,追求环境洁净优美是我们共同的心愿。

为了实现这个美好的愿望,我在此呼吁大家:

1、树立“x是我家,文明靠大家”的“家园”意识和责任意识。以主人翁姿态积极参与活动,从我做起,从现在做起,争做文明卫生创建的宣传者;

2、向不文明的行为告别,做到“三管九不”,即管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的手,不乱贴乱画,不损害公物,不乱扔杂物;管好自己的腿,不闯红灯,不斜穿马路,不踩踏草坪。说文明话、办文明事、做文明人,争做“除陋习,树新风”的传播者;

3、身体力行,清洁家园,美化城市,使大街小巷、楼道墙角洁净美丽,自觉维护公共设施,节约城市资源,保护生态环境,争做美化城市的实践者;

5、奉献爱心、扶贫帮困,积极开展便民服务、义务劳动等公益活动,向困难职工、贫困家庭伸出援助之手,争做社会互助风尚的倡导者;

6、积极参加集体活动,树立关心他人、关心邻里、关心公益的奉献精神,讲诚信、重礼仪,争做践行邻里相亲、共创文明**的示范者。

关于学写倡议书作文350字第3篇

我们这次考试全班都考得很差,大多数都错在阅读题上。我发现这是因为我们班阅读面很狭窄,只是喜欢读文学类的,就只读文学;喜欢读武侠类的就只读武侠小说,总之,就是自己喜欢读什么就只读什么。

为此,我们展开了讨论。班长说:“我*时只读历史类的书。”我说:“我*时只读文学类的书。”几位同学也接着说,我只读武侠类,我只读科幻类的小说……

那么,怎么克服掉同学阅读面狭窄的这个问题了?我想了想,决定对老师说:我们在班里设立一个图书角。

老师听完,犹豫了一下,便同意了。

我们几名热心的同学对全班同学写了一份倡议书:

建立“班级图书角”倡议书

亲爱的同学们:

我们发现,我们班同学的阅读面都非常狭窄。为了拓展大家的阅读面,不片面地只读自己喜欢的书,我们准备建立一个班级图书角。同学们可以把自己看完的书,或是自己喜欢的书带到学校,捐献在班级图书角里,与大家分享你的图书。为此,我们倡议:

1、多多看一些对我们有益的书籍。

2、不要只读一类书,可以尝试读一些历史、天文地理、哲学、经济等方面的书。

3、多多在班级图书角找一些适合自己这个阶段应该所读的书籍。

4、读完书后,可以与家长、同学或老师分享你所读的内容,或者你可以询问在书中不理解的地方,加深自己的阅读理解,提高自己的阅读分析能力。

总之,希望大家多多阅读,拓宽自己的知识面,提高自己的阅读量。

学写倡议书作文3篇(扩展2)

——学写倡议书10篇

关于学写倡议书作文350字第4篇

尊敬的各位乡贤达士、中学校友、社会各界:

谁人不说咱家乡好,谁人不愿咱家乡富!

无论我们是走出社学故土,在外面大千世界拼博奋斗,还是留守家乡,在各行各业辛勤劳作,我们的心总有一瓣留存着故土的情缘,家乡的发展变化总会牵动着每一位赤子的心。

百年大计,教育为本,人才是生产力,而人才的培养,必须从教育抓起。家乡的基础教育,与幼时的您亲密相识,与现今您的亲人好友血脉相连,更与家乡的未来有着千丝万缕的联系。

故此,为了社学未来的发展,经广大村民提议,由村委会牵头,并走访和征求社学地区德高望重的**和有识之士的意见,于8月5日召开村民*一致通过表决正式成立“社学教育基金会”,其目的是广泛动员社会各界奉献爱心,募集教育基金,奖励考上重点大学、重点中学的社学籍优秀学子,好让他们能在高等学府安心地接受更好的教育,将来成为国家建设的栋梁之才,更好地回报社会与家乡,其倡议如下:

1、基金来源(社会和民间赞助):

凡祖籍在社学地区的父老乡亲,不论国籍、不论地位、不论贫富、不论出生地,只要热心于家乡教育事业的一切人士,均可献捐,金额不分大小,积沙才能成塔。

2、机构的形成

基金机构由**选出会长、副会长、****若干名,会计、出纳2名,成员由各村小组组长和村组**组成(机构人员名单另榜公布)。

3、基金的管理

本基金纯属民间**,设立专门账户,由基金会**管理,专款专用。

4、捐款方法

基金会常年接纳捐款,捐款个人可直接向基金会缴纳现金,也可由各村组长代为办理,并索要盖有“社学教育基金会”印章的收据凭证。

xxx

20xx年xx月xx日

关于学写倡议书作文350字第5篇

亲爱的同学们:

我们发现,我们班同学的阅读面都非常狭窄。为了拓展大家的阅读面,不片面地只读自己喜欢的书,我们准备建立一个班级图书角。同学们可以把自己看完的书,或是自己喜欢的书带到学校,捐献在班级图书角里,与大家分享你的图书。为此,我们倡议:

1.多多看一些对我们有益的书籍。

2.不要只读一类书,可以尝试读一些历史、天文地理、哲学、经济等方面的书。

3.多多在班级图书角找一些适合自己这个阶段应该所读的书籍。

4.读完书后,可以与家长、同学或老师分享你所读的内容,或者你可以询问在书中不理解的地方,加深自己的阅读理解,提高自己的阅读分析能力。

总之,希望大家多多阅读,拓宽自己的知识面,提高自己的阅读量。

第一实验小学六(7)班班委

20xx年11月16日

关于学写倡议书作文350字第6篇

同学们:

近段时间,我们班出现了比较严重的浪费纸的现象。每天我们班都要用掉4包抽纸,按一包150抽计算,我们班每天就要用掉600抽,远远超过了学校提倡的“三张纸的文明”。事实证明,我们班在节约用纸方面做得相当不好,所以我向全班同学发出节约用纸的倡议,希望我们共同努力做到以下几点:

1.严格践行学校“三张纸的文明”。

2.制作“节约用纸”的标签并张贴,时刻提醒自己节约用纸。

3.见到浪费纸的不文明行为,我们敢于劝说和制止。

一份倡议,一个承诺,一种责任。同学们,让我们一起节约用纸吧!

倡议人:刘春

20xx年11月24日

关于学写倡议书作文350字第7篇

亲爱的同学们:

你们知道我们现在写字用的纸是从哪里来的吗?是从一棵棵茂盛的参天大树上来的,人们破坏了树木,制造出来了一张张的手感滑软的纸张,现在科技的进步给我们带来了便利,然而在学校的每个班级里都有一个小垃圾桶,里面的垃圾成堆,并不是其它垃圾,而是一张张没用完的纸张。

据我所见,在我们班上,有的同学一个字写错,就把整张白纸都丢进垃圾桶里,这种浪费纸张的情景令人触目惊心,作为我校学子,我们应该积极行动起来,共同节约纸张,合理运用纸张,就是在保护一棵棵参天大树,保护环境。在此,我向广大同学发起以下倡议:

一、合理运用回收纸张,把多余的`本和纸交给老师,等下次要听写或需要活页的时候,拿出来使用不浪费。

二、如有写错的现象,一定一定不要撕,可以用笔轻轻的划一下,再从下面写,如果不让划,就把正确的字写在错误的后面。

三、如有用完的本或纸也千万不能扔,可以把它卖给收废品的,既能有一笔小收获,也可以循环利用。

四、用完的本或纸,如有空余的地方可以用来验草,既节省验草用的纸,也可以反复使用。

我倡议:节约纸张,合理运用使用过的纸,节约纸张,各校严格要求合理引导纸张使用,不让更多的纸浪费。

关于学写倡议书作文350字第8篇

和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪!

绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的学校!当我们在绿树成荫的学校小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的学校环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护学校环境的义务。在此,我倡议:

树立绿色文明观念,自觉关心学校环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、爱护学校绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与学校绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为学校的整洁献出你的爱心。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的学校。

为了美化我们的学校环境,共建绿色学校,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注学校环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色学校的重任,爱护学校,就是爱护我们自己。

关于学写倡议书作文350字第9篇

倡议书,指的是由某一**或社团拟定,就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。比如“垃圾分类倡议书”、“保护水源倡议书”等等。其具体格式一般由标题、称谓(发文对象)、正文(开头、主体、结尾)、落款日期几大部分组成。例如,我们通过具体试题设问形式,初步感受倡议书的具体应试呈现。

例1:根据“给定资料”,假定你是n市旅游协会的会长,请对全市旅游企业写一份“加强行业自律,为创建文明旅游城市出力”的倡议书。要求:1.紧扣资料,内容具体;2.条理清楚,层次分明;3.字数不超过500字。

例2:根据“给定资料”,为推进“青年网络清朗空间”打造写一份倡议书。要求:1.紧扣资料,内容具体;2.条理清楚,层次分明;3.字数不超过600字。

例3:“给定资料”中,小黄的“苦恼”反映了基层管理工作所面临的困境。请紧扣“改变不良陋习,改善生活环境”这一主题,并以“环保志愿者小黄”的.名义,向H市环保部门写一份建倡议书。要求:(1)针对性强,建议合理可行;(2)主题明确,思路清晰;(3)结构完整,语言得体。

关于学写倡议书作文350字第10篇

亲爱的小章我孙氏家族同胞:

祠堂是百家姓氏的形象**和礼教圣地。我孙氏一族自始祖孙守仁和孙守忠兄弟二人自明朝永乐二年(1404年)来到束鹿(今辛集市),历经600余载,传25世。这期间,我族中的前辈人曾几度建祠,至今仍有人记得原来的前营家堂和后营家堂,但是都因为其它原故而不复存,今已经成为了民宅,想在原来的基础上重新修建家堂已经不可能,但建祠孝义尚在,名垂史册,人所共知。当今逢盛世,富而思源、重礼、存孝、布德。我族人念及我偌大一个孙氏家族,祖宗亡灵无栖息之所,子孙祭祀无拜谒之堂,族中议事无聚集中心,曾几次研究建祠之事。幸蒙我族中企业家孙运起会长顾念根本,开明绅士。顶力资助。这可是难逢的机遇,随成立了“修建小章孙氏家族祠堂理事会”决定:号召全族的人们,前、后营合并,重新修建孙氏祠堂,重新购买庄基地。按照一般建筑风格构造,重新修建“孙氏祠堂”既用于祭祀先祖,敬孝执礼之场所,又用于亲情联谊聚会、传播科技文化信息、移风移俗、建设精神文明的社区文化中心。结合打造人文景观,创新旅游发展环境,既有利于家族,亦有益于社会。但是工程较大,所需时间会很长,耗资也会很多,用人之多,难度之大,非我族中之人合力不能解决。

为此,特作倡议如下:

1、坚持家族事业至高无尚原则。凡族中人员不分男女,人人有责,均有义务为家族建祠捐资尽力,排忧解难,奉献爱心。有钱出钱,有力出力。

2、坚持殷实富裕家庭重举原则。族中率先勤劳致富的重点大户或个人,应思知恩图报,效仿先贤,大孝举义,重金赞助,彰显功德,流芳百世。钱多的多出。钱少的少出。

3、坚持族中骨干模范带头原则。凡理事会、各支族长,及社会各界公职人员和工商企业知名人士,在积极做好宣传发动的同时,应以身垂范,带头捐赠资助,真情奉献。

4、坚持贡献大小分类表彰原则。凡为建祠捐资奉献者,均永久记档、刻碑表彰。家族同胞:

光前裕后,人子之责;

积德行善,人生快事;

扬名千古,丈夫作为!

切勿错失良机,愧对先祖,贻笑后人,为一时之不决而抱憾终身!

顺祝康安幸福,万事如意!

小章孙氏家族祠堂筹建理事会

20xx年1月29日星期四

关于学写倡议书作文350字第11篇

敬爱的叔叔、阿姨们:

你们好!

今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。

然而,我想对你们说关于保护坏境的事。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是现在,因为森林锐减、大气污染和水资源污染,地球妈妈被折磨得天昏地暗。

如今,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件,山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的,这是多么美啊!可是,这已经是过去了。

胡乱排放的有害液体气体,世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。

河水原来清澈见底,现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾,还有小螃蟹在水中**自在的生活着。

殊不知,它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。

原本宁静的小村子里,被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们,在亲手毁灭自己的家园,难道他们熟视无睹,不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,我向人们提出以下建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。

请大家不要猎杀动物们,关爱与保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

第二,讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

第三,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

第四,节水为荣;随时关上水龙头,防止滴漏。

第五。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

例如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

请大家立即行动起来,从我做起。

为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,请善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境!

倡议人:xxx

日期:xx年xx月xx日

学写倡议书作文3篇(扩展5)

——文明倡议书怎么写10篇

关于学写倡议书作文350字第12篇

年关将至,家人团聚,喜气洋洋,亲朋团聚少不了饮酒助兴,由此在许多社区也曾引发多起邻里纠纷,为了避免因生活琐事引发邻里矛盾冲突,营造良好的居住环境,维持良好的邻里关系,特发起此文明行为倡议。

第一:回家请更换拖鞋或不要穿高跟皮鞋,皮鞋尽量减少走动第二:室内请不要拍球、赤脚跑动,孩子爱玩建议铺设地毯第三:晚上八点至早八点期间,请尽量不要砸墙、修理家具等第四:电梯内请不要做抽烟、吐痰等不文明行为

第五:停放车辆请避开单元门和储藏室门,方便他人即方便自己第六:不向窗子外丢弃东西,避免误伤行人。

第七:在节日期间尽量不要在楼内燃放或少燃放烟花爆竹我们相信有一种行为叫做文明,我们知道有一种幸福叫做**让我们一道推动**邻里关系发展,创建**文明邻里关系,为了你、我、他。

温馨提示:年关期间尽量减少饮酒,关爱家庭和睦,避免邻里纠纷,谦让有礼共筑美好社区。

祝大家新年:身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙。

xx年好运挡不住,猴年财源滚滚来

关于学写倡议书作文350字第13篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好。

地球这位人类的母亲,生命的摇篮是多么美丽,然而现在人们往往会不重视它,对生态环境进行肆意的破坏。我们美丽的家园已经奄奄一息了,为了地球母亲的安危,为了保护我们美丽的家园,我在此郑重向广大师生发出诚挚的劝告:保护环境,节约资源!

我们用的纸,其原材料是树木,同学们每浪费一张纸,你们的心中是否闪过愧疚?各位老师当你们抽烟时是否想过空气是共有的?我想每个人都不希望环境污染,因此我提出以下倡议:

一,不乱扔垃圾,环境美化从校园做起。

二,不浪费,纸张节约从我做起。

三,不在公共场合抽烟,您抽的是烟,污染的是空气。

四,多多参加植树活动为自己的消耗买单。

五,不随地吐痰,大地也需要保护。

六,人走灯灭,人走水关,一点小事可以让浪费的资源大大减少。

以上这些建议我称我真诚的希望大家可以遵守,为了保护地球,更为了保护我们自己,保护环境,人人有责!

倡议人:

日期:

关于学写倡议书作文350字第14篇

1、写作目的

(1)能用倡议书的形式使自己的想法得到大家的**。

(2)掌握倡议书的书写格式。

2、写作内容

(1)倡议的具体事情。

(2)倡议的理由。

(3)要大家做什么。

(4)提出解决问题的具体办法。

3、写作形式

仿照课本的例子,用正确的格式学写倡议书。

1、网上搜索社会热点问题,可以是涉及校园、日常生活、环境卫生、能源、环境保护等方面的资料。

2、多**课件

教学课时

2课时。

第1课时

课时目标

1、认识倡议书,选择关心的问题写一份倡议书。

2、能根据情境提出合理的倡议。

3、掌握倡议书的书写格式。

4、选择合适的地方发布倡议书。

一、创设情境,激发兴趣

1、出示热点话题。

20xx年4月,有一则热门话题:杭州三年的垃圾可以把西湖填满。每人每天在不知不觉中会产生1、2公斤的垃圾,现在杭州市每天的垃圾产生量是1、2万吨,也就是说,三到四年产生的垃圾就可以把一个西湖给完全填满了。垃圾中的塑料制品需要很多年才能降解。目前,杭州填埋场里面的垃圾厚度有100多米,正在严重超负荷运转……

为了保护环境,造福人类,我们要减少制造垃圾,做好垃圾的回收利用。

2、关于上文这一热点话题,你有什么看法?我们能做些什么?

请同学们写一份倡议书,号召各社区居民对垃圾进行分类处理。

[设计意图]

作文教学时创设一定的情境,习作便有了对象,有利于培养学生的读者意识,使写作内容拥有特定的意义,也更能激发学生习作的欲望。

二、仿照例子,学写倡议书

1、出示文中的例子。

课件出示:

“节约用水”倡议书

(见教材p94页)

2、**读例文中的倡议书,思考:这是关于什么问题的倡议书?倡议书应包括哪些内容?

3、全班交流。

课件出示:

1、标题。标题要鲜明。

2、称呼。依据倡议的对象写称呼。

3、正文。写清楚倡议的内容,可以分点说明。

4、落款。署名并写上日期。

4、倡议的内容如何表达才能更有号召力?

(1)“节约用水”的意义,号召“节约用水”的原因。(为什么倡议)

(2)应该怎么做。(倡议什么)

(3)号召行动。

课件出示构思单:

课件出示:

5、结合情境,梳理倡议。

(1)回顾情境,提取原因,思考倡议的内容。

(2)小组讨论,按照倡议书构思,说说倡议的内容。

(3)动手书写倡议书。

(4)小组推选作品展示,师生评议。

6、根据倡议的对象,你认为这份倡议书在哪些地方发布更合适?

[设计意图]

在学习倡议书格式及内容的过程中,引导学生自主发现和总结,并通过写倡议书构思单帮助梳理,能更好地提升学习效果。

三、拓展内容,写倡议

1、生活中,你还发现了哪些在环保方面值得倡议的问题?或者你所关心的其他方面的问题有哪些是值得倡议的?

2、根据构思单写一份倡议书。

[设计意图]

习作拓展,不限制主题和内容,有利于开拓学生的思维和视野,给了学生**发挥的空间。

第2课时

课时目标

1、学会欣赏、评议佳作片段,并修改需要改进的片段。

2、在合适的地方发布倡议书。

一、小结习作情况

运用激励语言,从倡议的内容选题出发进行小结,表扬关心社会问题的同学。

二、欣赏佳作,师生互动

1、欣赏学生佳作片段及需要改进的习作片段,共同评议。

(说说值得学习的地方,指出不足之处。)

2、评析学生习作。

(1)从倡议书格式方面进行评析。

(2)从倡议的理由是否充足,是否有号召力方面进行评析。

(3)从倡议内容是否清楚、有条理等方面进行评析。

三、同桌交流,互评互改

1、同桌互读习作,互相评议。

2、自己修改倡议书,完善习作。

四、发布张贴

1、倡议书应该在哪里发布?

2、什么时候发布?

五、布置作业

把倡议书发布在合适的地方。

本次习作主题是“学写倡议书”,要求用正确的.格式,就自己关心的问题写一份倡议书,并在合适的地方发布。

1、创设情境,激发习作欲望。通过对“杭州市三年的垃圾就可以把西湖填满”这一热点问题的讨论,让学生意识到垃圾处理的严峻性,认识到垃圾分类的迫切性及必要性。这一情境设计充分激发大家立刻行动起来开展垃圾分类的愿望,有效地激发了学生的习作欲望和兴趣。

2、利用例文,掌握习作技巧。通过学习例文,引导学生发现和总结倡议书的格式和写法。学生初步了解倡议书的习作技巧后,学以致用,把写倡议书的方法运用到提供的情境问题的倡议中,在课堂上便能扎实掌握倡议书的习作方法和技巧。

3、互评互改,学会赏析作文。文章不厌百回改——好作文都是修改出来的。通过互评互议、互相修改、自评自改,可以不断提升学生欣赏习作的能力,培养修改作文的能力和习惯。

关于学写倡议书作文350字第15篇

亲爱的人民们:

很久以前,地球给人们和动物一片绿色,一片蓝天,人与自然**相处,丰衣足食。可如今,因为地球被人们开采,资源越来越匮乏,地球已经变得“伤痕累累”所以,保护环境已经刻不容缓了。

人们总是说保护环境,但也没有做到,依然有意无意的破坏,他们随处扔塑料袋;工厂排出废气、废水都没有经过过滤,直接排到河里;喝完水,水瓶一扔;为此根据实际情况我提出一下建议:

第一、我提倡大家做一些宣传节约用水的海报,给市民发下去。

第二、做到五节约。分别是:节纸、节电、节水、节粮、共同节约有限资源。

第三、用过的纸不扔掉,可以订成一个草纸本,做到回收再利用。

第四、在城市里多种一些花草树木,共同美化家园。

第五、做到一**用,洗菜的水可以冲厕所,淘米水可以浇花,一起保护水资源。

第六、不随手乱丢果皮、纸屑、垃圾、不随地吐痰。

第七、在沙滩上不乱丢垃圾,垃圾应装在所料袋里,自己带回去。

第八、有汽车的家庭,每星期少开两天车,多使用公共交通出行或自行车出行,一是锻炼身体;二是减少汽车尾气排放。

只要保护好身边环境,就一定能保护好地球。环境问题是人类不合理开发和利用资源造成的,改造环境的重任也一定要由我们自己来完成!为了我们自己的幸福,请大家一起努力。

关于学写倡议书作文350字第16篇

同学们:

一直以来,我们开发区实验小学的**和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展,面貌要更新,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的**。

我们很多同学都做得非常好。但是,在我们身边,还存在着一些与我们美丽学校形象极为不**的现象,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免。例如,我们的校园内,总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾。甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了也没关系;养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的。其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢?当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,楼梯上推挤的现象也常见到。你们知道吗,在这样追逐推挤中,往往会使同学受到伤害,甚至被送往医院治疗。还有,我们在上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保障畅通;有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随手捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章**,相互**,共同促进。

同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》,而且要按照要求,从小事做起,从自身做起,争做文明好少年。

文明在我心

上课听讲要专心,帮助同学要热心。

放学路上要当心,完成作业要细心。

遇到困难不灰心,对待集体要关心。

团结合作要齐心,师生互助心连心。

一点儿

每天早晨起早点儿,胸卡领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。

关于学写倡议书作文350字第17篇

同学们,为了进一步建设文明校园,为了能让大家有一个健康干净的生活环境,少先队大队部向全校师生提出“大手拉小手,齐奏文明曲”的倡议,让文明成为每个人的自觉行为。

第一点:文明在脚下

1、我们要步行上学。沿人行道成纵队行走。行走时不追逐狂奔,不边走边吃零食,不将零食早点带进学校。

2、家长接送我们,我们要告诉家长,接送孩子的摩托车、自行车、三轮车、汽车不能进学校校园。

3、见到老师,停下脚步,我们应主动问好,少先队员行队礼。

4、在课间不追逐狂奔,不大声喧哗,开展文明活动。

第二点:文明在手中

1、在校园内活动不带零食,不吃零食。尤其是上学和放学这两段时间。

2、爱护环境,讲究卫生,不乱丢果皮纸屑,见到垃圾要随手拾起。不乱倒垃圾,学会垃圾分类处理。保持班级活动区域、绿化认养区环境整洁。

3、用餐前,洗好手。用餐时,安静、吃净。不将饭菜带出餐厅。用餐后,归好餐具,保持桌椅地面洁净。

4、做好值日以及大扫除工作,做到分工明确,认真完成。保持教室内桌椅整齐,地面干净,门窗洁净。离校时关闭电器,关好门窗。

5、每班做好垃圾的分类和回收。收集纸张、塑料瓶等,每周五**回收。

6、每位同学都应搞好个人卫生,早晚刷牙、洗脸,勤洗澡勤换衣,勤剪指甲,饭前便后要洗手。

7、积极投身构建“节约型社会”活动,从我做起,从小做起,节约每一滴水,节约每一粒米,节约每一分钱。

8、爱护公共财务,不乱涂乱画乱刻,不随意采摘花草树木,不随意损害他人物品。

希望大家严格遵守以上要求。我们相信,在我们大家的共同努力下,我们的校园会变得更加美丽,我们的生活也会变得更加美好!

关于学写倡议书作文350字第18篇

亲爱的同学们:

下午好!我是少先队大队辅导员张老师。秋风飒爽,硕果累累,在这瓜果飘香的日子里,我们迎来了全国普通话推广周。同学们,每年9月份第三周是全国普通话推广周。今年我校推广普通话的主题是“说普通话,写规范字,做文明人”。

现在普通话和汉字在国际上占有越来越显著的地位——它成了***六种工作语言之一,成了**,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。

同学们,作为使用祖国语言文字的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉字的魅力,每天都在横*竖直的书法中得到艺术的浸染。规范地使用普通话,写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以维护祖国语言文字的.纯洁,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话,写好规范字,是我们每一位少先队员的责任,为此校大队部向全体少先队员发出以下倡议:。

1、以说普通话,写规范字为荣。

2、坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。

3、在社会生活中尽量坚持使用普通话,成为说普通话的楷模。

4、学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

5、以校园为基点,在自己讲好普通话,写好规范字的同时,小手牵大手,走出校园、走出社区,积极参与社区各种语言文字活动。

6、开展“规范社会用字,树立城市形象”啄木鸟行动,对校园内外公示性用字进行地毯式检查,帮助相关单位和部门进行整改,使全社会都能强化用语用字的规范化意识。

众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。同学们,让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“构建**语言生活,弘扬**优秀文化”而努力吧!

倡议人:

日期:

关于学写倡议书作文350字第19篇

同学们:

我们的城市正在创建“国家文明城市”,这一光荣的称号离不开我们每一个人的努力,现在我向大家发出倡议,让我们行动起来,一起遵守“文明公约”,做一个文明小公民。

1、文明用语嘴边挂。“您好”、“请”、“打扰了”……恰当地使用礼貌用语能够拉近人与人之间的距离。当我们打扰到别人,就要说“对不起”“很抱歉”;当别人帮助了我们,我们要说“谢谢”。

2、文明出行显礼仪。上下楼梯靠右走,不在公共场合大声喧哗,不追逐打闹。

3、文明乘车扬新风。在车上主动让座给有需要的人,不大声喧哗,不车窗抛物,不随地丢垃圾。

4、文明使用共享单车,不乱停乱放,未满12周岁的同学不能骑行上路。

5、文明用餐,光盘行动在你我。

同学们,让我们共同营造我们美好的家园,一起努力吧。

20xx年11月22日

学写倡议书作文3篇(扩展3)

——学写倡议书教案3篇

关于学写倡议书作文350字第20篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

让我们一起读书吧!

书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,它能使我们走向成功,走向辉煌。倡导读书,让我们在知识的海洋里遨游,让我们开阔视野,增长知识,享受读书的快乐吧!

读书吧!读书是一个习惯,它不是一朝一夕就会养成的,而是终生的事业。我们只有坚持不懈地去读这些不倦地读,才能不断汲取新知识,更上一层楼。

读书吧!让我们一起创造书香环境,让我们在书香环境里成长。我们要多去书店,图书馆,和同学家人一起度过愉快的读书时光。

我倡议大家要多读书,读好书,好读书,并发出以下倡议:

1、开展读书漂流活动,和同学们一起读书;

2、开办图书角,让自己的书和大家互相借阅;

3、开展每周读书交流会,和同学们分享有趣的故事情节和自己读完这本书的感受;向同学们推荐一些好书,如优秀的文学作品,中外名著,让我们读了这些书就能清楚的知道其中人物的性格特点,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶,什么样的人生才是有价值的……同时我们要知道什么才是出色、优秀的文章,如何才能写出好文章;

5、多读一些对我们有益的书。

同学们让我们一起读书,一起爱上读书吧!

倡议人:xxx

20xx年9月8日

关于学写倡议书作文350字第21篇

亲爱的`同学们:

绿化对每一座城市来说都意义重大,城市里的花草树木不仅使城市环境变得舒适美观,更重要的是它们还可以净化空气。但是在我们身边,仍然有很多践踏草坪、攀折树枝等破坏绿化的行为。为此,我们向全市的少先队员们发出争做”绿化小卫士”的倡议:

1、积极宣传植树造林、绿化城市的益处,让人人懂得“绿化”不仅有助于我们美丽宜居城市的建设,而且还与人们的身体健康息息相关,从而强化人们关心绿化的意识。

2、爱护花草树木。对街道、公园、校园、社区等场所的花草树木做到不践踏、不攀折,遇到别人随意践踏和攀折花草树木时,要主动上前劝告和制止。

3、积极参加城市、校园、社区的绿化工作。大家应该积极响应上级号召,积极参与植树、栽花和种草等活动,使我们的生活环境变得树木葱郁、花香四溢、空气清新。

4、各校的少先队员可以根据实际情况,划出花草树木的保护区,让每个少先队员都成为城市的绿化小卫士。

做一名合格的绿化小卫士,需要用实际行动来证明。亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

关于学写倡议书作文350字第22篇

**、老师、同学们:

你们好!

蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园的景象,但是由于废气、污水、白色垃圾、重金属的侵蚀,自然环境已严重恶化,甚至危机人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼白光的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染城市和乡村?

保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。现在我市正创建全国环保模范城市,为此,特向全校师生发出以下倡议:

1、以节水为农——随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯—不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木——做绿色使者,保持客气清新。

8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。

同学们,让我们行动起来,建设好、爱护好我们美丽的家园吧!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

关于学写倡议书作文350字第23篇

全校同学:

改革开放以来,我们的城市更美丽了。但是由于一些人保护环境的'意识差,认识不够深刻,破换环境的事情常有发生,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我倡议全校同学开展“爱护环境”主题活动。

一、爱树种花。人人要爱护花草树木,不攀折,不践踏,见到有破坏花草树木的行为应给予及时的制止和教育。校园花草树木由各班认养,各班同学要按时给认养的花草树木浇水、施肥,有条件的地方要多种一些花,以改善我们的学习环境和生活环境。

二、劝阻吸烟。吸烟不但危害身体健康,而且在一定程度上还会污染环境,所以同学们在家要通过各种方式劝阻家长不要吸烟,在社会上尽量多宣传吸烟的危害,尽可能劝阻人们不吸烟。

三、不烧树叶。要改正以往烧树叶的错误做法,今后打扫卫生时应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁工人统一处理,以防污染空气。

四、按时清扫。每天要清扫好教室和家庭内外的垃圾、灰尘,保持教室、家庭内外的清洁卫生,让人人在清洁的环境中生活。

五、不随地吐痰。痰液中含有大量的'细菌,挥发后容易传播疾病,因此同学们要养成不随地吐痰的好习惯。

六、拣拾垃圾。每月每班组织一次社会清扫活动,每人带一个塑料袋拣拾公共场所的果皮纸屑等垃圾,保持社会环境的卫生。

“爱护环境,人人有责。”作为二十一世纪的主人,让我们积极主动、认真负责地投身到爱护环境活动中!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

关于学写倡议书作文350字第24篇

同学们:

地球只有一个,保护我们赖以生存的环境是我们的职责及义务。地球是渺小的,而且它的资源是有限度的。如果地球被破坏,我们别无去处;如果地球资源枯竭,我们很难从别的地方得到补充,因此。请大家做到以下几点:

1、不要浪费每一滴水,在地球上,每天有100多吨水资源在流失。

2、不要让水资源被污染。

3、不能乱砍滥伐,保护森林,人人有责,树可以吸收噪音,更可以净化空气。树木拥有绿色,地球才有脉搏。

4、要有节制地开采矿产资源,她球是无私的,它向人类慷慢地提供矿产资源,但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

5、不能滥用化学品,不随意丢弃废电池。

6、保护环境。

7、不让大气被污染。

8、不过度捕捞海洋资源。

同一个地球,同一片蓝天,保护生态*衡。我们要精心保护地球。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

XXX

20xx年XX月XX日

关于学写倡议书作文350字第25篇

生命呼唤血液,爱心需要奉献。为此,我们以青年志愿者协会和***协会名义向我校志愿者及所有有爱心的同学正式发出倡议:让我们以履行公民义务为光荣,本着关心社会、关心他人的'精神进取参加到光荣的无偿献血的队伍中来,捐一份热血,献一片爱心。

大家都明白,生命离不开血液,输血是抢救危重病人的一种特殊医疗措施。在目前人造血液尚不能代替人血之时,临床用血只能靠健康人体捐献。很多科学研究证明献血有益身体健康。经常按规定期限献血可使骨髓坚持旺盛的造血本事,反复按规定献血会使血液粘滞性下降,对预防心脑血管疾病有进取的意义,对减少冠心病的发生有进取的预防作用。专家鼓励体内铁质过多的男士多献血,不但可防治癌症并且有益身心健康。

尤其今年正值济南全运之际,各方好友汇集于此。全运所需的应急血液储备量也有了更大的需求。“全民全运”,既是要我们进取参与全运,也是要我们全力关注全运、**全运。无偿献血,让我们用“奉献”为我们的朋友们加一项保险。

无偿献血既是团结友爱、无私奉献精神的具体表现,也是一种互救互助的方式。无偿献血者自献血之日起,三年内可无偿享用献血量3倍的医疗用血。累计献血量超过800毫升的,终身无偿享用无限量医疗用血;无偿献血者的配偶和直系亲属临床用血时,可无偿享用等量的医疗用血。

无偿献血是一项利人利己的社会公益活动,是每个健康公民的义务。所以,作为21世纪的大学生,我们应当成为献血行动的进取响应者。在读书学习,慷慨激昂之余,更应当将志向与实际行动牢牢结合在一齐。

青年朋友们,让我们“奉献、友爱、提高、互助”的志愿精神与实际行动牢牢结合在一齐,心系天下、关爱生命,就从身边做起。

请勇敢的伸出臂膀,来托起生命的太阳!

献血奖励:

1、献血者报名即可获得小礼品一份,献血后可得到血站供给的一份礼物。

2、献血的同学能够根据各学院的学生综合测评评定加相应量化分。如果是青年志愿者,作为一次志愿者活动在予以注册。

3、对献血者予以张榜或其他形式的正式表彰

献血安排:

1、献血时间:20__年__月__日中午12点

2、献血地点:餐厅东门小广场

3、献血须知:(1)无发烧等疾病症状;(2)男生50公斤以上,女生45公斤以上,年龄在18周岁以上;(3)半年内没有做手术,且三年内没有输血;(4)如已有献血证,献血当天请自带。