我的老师我的老师作文第一篇
在这人山人海、络绎不绝的茫茫人海里，我却一眼便望定了她。她是出色的良师导友，她是严厉温和的老师，是我可以谈心的朋友。她便是我最尊敬的语文老师——兰丽霞老师。
无情的时间悄然离去，温暖的灵魂终会相遇。阳光把树的影子拉得很长很长，那是我们的第一次相遇。当她踏进教室的那一刻，在我和同桌的嬉笑声中郑重起来，我放眼一望，便望见了她那严肃的神情不留一丝情面。我立刻端坐起来，不知是被严肃到还是怎么，我总觉得这个老师绝对是严师且是语文的。
其实在几个星期后的语文课里，兰老师有提到过自己是教什么科目的一眼就被陌生人认出来，我想大抵是因为她身上的气质及言行举止罢。因为兰老师很有气质。
她扇动唇瓣开口便是先立语文课的`规矩，她的课一个生字会被生动的追溯本源演绎，每个问题总是让我们思维活跃，是的，不知怎的，似是有一根牵引绳，在牵引着我的思绪都跟着老师的节奏走。经常我会觉得课堂枯燥乏味，但在听兰老师的讲课，目光总是不由自主地向她看去，这就是一个人的独特魅力吧，也是我最喜欢兰老师的一点。
在这被宇宙喝醉了的黄昏里——秋天，为她的衣裳增添了几分色彩。当她对我浅浅一笑，我顿时觉得，这就是对我最坚定的认可，老师的笑容总是冲击着我的内心，给予我极大的动力。以前总是不明白笑容怎么可能有这么大的能力，现在我不再迷惘了。
她很严厉，时而温和，但对我来说，这是一位真正的理应尊敬的好老师，我没有理由不去学好语文这门科目。不是我夸大，而是发自内心的感慨，我真的很喜欢这位老师。她总是把事情整理得井井有条，上课的时候会结合生活中的例子，会和我们讲述与分享自己的趣事，该严肃就严肃，该玩笑就玩笑。
窗外枝桠疯长，阳光灿烂，此时我们正当年少；教室里她很睿智，言语碰撞，美四溢，彼时吾辈将鹏程万里。
我的老师我的老师作文第二篇
我的语文老师是宋老师，她并不是很高，有着一头乌黑的秀发，站在阳光下，那黑发就会变得五颜六色。在她浓浓的眉毛下有一双温柔的眼睛，时时刻刻注视着我们。
我的语文老师是一个对工作极其认真，对我们非常负责的好老师，同学们既喜欢她又害怕她。因为她对我们很严厉，要是谁上课做小动作或者走神儿，她会先紧紧的盯着那位同学，如果他还不认真听讲，宋老师就会罚他抄写我们学的知识点，但是不会罚多，因为宋老师对我们也是又气又爱。
我的语文老师是一个教学有方的老师。她的语文课讲的生动有趣，课文读得娓娓动听，让我们听得津津有味，下课了都还在回味、吸收老师讲的内容。如果课文是一首诗的话，宋老师还会根据诗的内容给我们编故事。老师编的故事引人入胜，她的声音都已戛然而止，我们却都还沉浸在故事世界中。
我的语文老师还是一个关爱学生的老师。记得有一次，我正在全神贯注地做阅读题，忽然发现宋老师已站在我桌旁多时。我慢慢的抬起头，与老师对视。她的眼睛望着我，似乎在说：“‘三个一’怎么又忘了？记得要保护好自己的眼睛啊！”我看了宋老师的眼神，立刻把腰板挺直，对着老师笑了笑。宋老师拍了拍我的后背，接着向后走去。从此，我每次做阅读题的时候，都觉得有一双眼睛在望着我。它们在提醒我：写字一定要保持正确的姿势。
我不知道，我们的语文老师是否像其他老师一样，为我们熬夜批改作业，我也不知道她是否和其他老师一样，没有时间关心自己的家人，但有一点是确定的：她爱我们，为我们全心全意地付出过。
我的老师我的老师作文第三篇
语文是什么？我们为什么要学习语文？这竟然是我学了多年语文，却回答不出来的问题。直到有一天，有这样一位高人把我醍醐灌醒，她就是开启了我初中生涯语文之门的祝老师。
初见祝老师，可以用“粉面含春威不露”来形容，颇有威严的眼睛下，却挂着甜美的酒窝。作为班主任的她，将给我们带来一节什么样的语文课呢？
上课了！老师的脚步声随着悦耳动听的上课铃离我们越来越近了，同学们都齐刷刷地看着祝老师。
老师快速地放下手中的书本，熟练地打开课件，环视了一下教室里的所有同学：
“上课！”
“起立！”
“同学们好！”老师带着和蔼的微笑鞠了躬。
“老师好！”全班的声音因期待和激动变得无比响亮。
“请坐！”
我刚想按照惯例把书翻到第一课，只听老师说：“今天，我们不讲课文。”我满脸疑惑地看着老师，只见她打开了ppt，说道：“学了这么多年的语文，谁知道我们为什么要学语文？”啊？我愣住了，被问傻了，是啊，学了这么多年的语文，我从来没有好好想过这个问题。同学们纷纷给出了自己的观点：工具论，交流论……只听得老师娓娓道来：“首先，语文是什么呢？‘语文’，这两个字得分开来看，语，就是指一种语言文字，是一种交流的工具；文，则是指文学，文学，即‘人学’。”我更加困惑了，却听老师接着说：“人学，可以是人的心理，可以是人的三观。也就是说，文学是和你的思想，甚至品德密切相关的。”我目瞪口呆，原来语文有着这么深远的内涵！紧接着，她举出了几个关于思想品德不正的人遭遇不幸的例子。教室里，同学们都听得十分入迷，只回荡着老师清脆的声音。
“除此之外，语文还是一个传统，一种标志。”老师露出迷人的酒窝，“当你热烈地想用几千几万字来表达自己的某一种思想感情时，你很可能会惊奇地发现，古人早已用寥寥数语就概括了你所要表达的意思了！”嗯，说得太对了！我经常有这种经历，就是在苦于表达不出自己时，用古人说的一句话常常能触动我的内心，引起我的共鸣。
接着，祝老师还讲了怎样学好语文，语文好的标准，语文的目标，具体做法和要求等等。讲得条理清晰，生动有趣，同学们听得津津有味。恍惚间，我眼前浮现出孔子和他的弟子们论道的场景……
“叮铃铃”，曾经对我来说美妙动听的下课铃今天突然变得如此冷漠无情，铃声把我那漂浮在久远春秋时期，孔子与弟子的论道场景的思绪拉回了现实。
下课了，在全班向老师的再见声中，我无比神往地期待着下一节语文课……
我的老师我的老师作文第四篇
深圳已入秋，却没有一丝秋天的架子，窗外依旧晴空万里，风儿进来，无意的翻开了我的英语书，一刹那，就好像是刘老师站在我的身旁。
她是极祥和的，较高的身材，曲卷的棕发，满脸因岁月而堆砌的纹路，她的眼中散发出微笑，细长的手指夹着麦克风，拉近了声音与我们的距离。她在教室里转着，她坐上了椅子，她用指节轻敲着白板……每一个动作，都充满了她的味道，仿佛包含了她最独特的什么东西。
寂静的，空无一人的办公室里，唯有她一人的笔发出了沙沙的声响，她正在一笔一划的，一笔一划的把我们的名字烙在心中。当我们去问刘老师是何故时，她清澈的双眼就那样正对着我们，目光似要将我们每一个角落就记清，她缓缓开口，说：“我想把你们的名字再写一遍，再写最后一遍。”
她是多么好的一位长者！无数的人去她那里解疑，她也一一耐心回复，并给予他们支持与鼓励，她是多么好的一个人。
很遗憾，没有找到刘老师的个人照，这是她离开学校时我们办公室的老师一起吃的送别餐。
“刘老师，你可以不要离开中澳吗？”没有落日的下午，却也显得那么凄凉。她笑了，笑的那么平静，就连她的声音里也没有一丝涟漪。“我暑假结束之前一直都在深圳，我有一个女儿在这里。我家的地址是……”仿佛默认选择了“否”回答般，她行云流水的吐出了一长串文字。我早已看不见她的任何一丝表情，她的痛苦亦或是不舍。眼眶中传来一阵刺痛，那炙热的眼泪早已开始打转。而在我的心中，好像有什么热烫的东西在烧，那明亮的，通红的，温柔的。
“我也很抱歉不能教你们到初三。”“不许哭，我要你们笑着送我。”“明明打算初二开始好好教你们作文，等新老师吧。”“我的嗓子，不行了。”“再见。”她的声音就像一缕香，环绕着我，环绕着那个下午失声痛哭的我。她还是那么的温暖，她还是那位温柔的过分了的老师，带着中药香，那苦涩的中药香。
忽的一睁眼，我桌前站着的刘老师却又不见了，而梦醒后指尖传来的温暖，却还是在的，眼眶好像又热了起来，笔尖啜着泪光，带着那若有若无的中药香。那是我记忆角落里最深处的芬芳。
我的老师我的老师作文第五篇
在我人生当中，那一位老师一直在我心底永远珍藏，他是一位老师，教会了我很多东西，他也是一位朋友。与我相伴，难以忘记。
记得那个时候我刚刚入校，陌生的环境让我感到十分的害怕。我是一个很内向的人，很安静，对陌生的环境只能选择沉默，不主动刚刚来到这个班级的时候，看到周围的人虽然未曾相识，可是他们很快就相处的很好，开始称兄道弟，在这种非常融洽的氛围当中更加让我显得格格不入，好像我就是不属于这个世界，不属于这个班级，不属于这个集体。
我不懂得如何与人相处，直到遇见你。遇见你真好，让我感受到一个集体是有那么多温暖，一个集体能有多大的力量能够融化一个人冰冷的心，因为这个集体有你。
是你让我改变了我最讨厌的性格，让我变得渐渐能够融入这个集体，让我感受到残酷的现实也有了温暖和惊喜，我一定要做一个像你温柔的人，幽默风趣，真好，在最美的年华遇见你，一切都不迟，一切都恰恰好。
你说过，你是一名老师，教会我们很多东西，但是我们也是朋友，能够和谐相处，没有压力，没有代沟。你说你希望我们成为朋友。
后来分了班，你也不再教我，从此之后我也没有再看到过你，我不知道你是不是还在这个学校，或者是去了其他的地方，之前你说你喜欢江南水乡，我也喜欢江南水乡，那是一个温柔的地方，我真的有一丝想要你去那个地方，我觉得那个地方很适合你，温柔的人就应该在温柔的地方，我内心深处一直以为你属于那个地方，那个在我梦里的地方。
我会一直记着你，在梦里，在心里。
感谢你，我的老师，感谢你，我的朋友。
我的老师我的老师作文第六篇
她苹果般的脸蛋，浓浓的眉毛，大大的鼻子，镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜，什么东西也逃不过她的眼睛。一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理，难怪同学们都那么听语文老师的话，喜欢让语文老师给我们上课。
老师对我们没个人都很重视，如：一次，班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的，很不整齐，老师见了，就在一节语文课里，给我们布置好任务后，坐在史超逸身旁，看者他整整写了一节课。在老师的帮助下，史超逸的字迹虽说还有些不工整，但他已经进步多了，这还不是老师的功劳吗？
老师对我们要求严格，在同学们中也很有威信呢！一次，体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着，她一直喊也没有用。当我们经过教学楼时，语文老师恰巧下来了，见我们跑得拖拖拉拉的，只喊了一声：“跑齐点儿，快！”我们就整整齐齐地跑了起来……
不光是这样，此外，老师还很聪明，时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……
她费尽心血地教我们知识，伴我们成长，我们真应该好好地谢谢她！
我的老师我的老师作文第七篇
赵老师人长的很漂亮，她中等个头，鼻子圆圆的，戴一副金边眼镜，一头披肩长发，样子虽然普通，但她幽默风趣、平易近人，使人很容易喜欢她。
赵老师对我们特别好，刚开始我们还不熟悉小学的学习环境，赵老师一点点，一遍遍地给我们讲解，上学路上怎么注意安全，课堂上怎么认真听讲，课下要认真完成作业，使我们很快熟悉了这里的环境。在学习中遇到什么困难时赵老师会鼓励我们，有什么不会时赵老师会细心地给我们讲解。赵老师像妈妈一样关心照顾我们，使我们健康地成长。
老师在学习上对我们要求非常严格，在我们班上，作业做的不好的学生，赵老师会和家长联系，共同找原因，并把他们放到前排座位上，这样便于老师辅导，老师真是良苦用心，老师希望我们班的每一个学生的成绩都很棒，不让一个学生掉队。
这就是我的老师，一个很有爱心，又严格要求我们的老师。我非常喜爱我的老师。
马上就要过新年了，我衷心祝老师：虎年快乐，身体健康，万事如意！
我的老师我的老师作文第八篇
大家都说老师是严厉的，但我这个老师却截然不同。
这个老师姓欧阳，她长得有一双呆萌的大眼睛，额头中间有几颗痘，但这些对于我来说却十分与众不同，她有一个瓜子脸，一张樱桃小嘴，说出来的话有时令人讨厌；有时令人幽默；有时令人哈哈大笑。脸部中间夹着一个“小高粱”，一对小扇子般的耳朵，头发乌黑发亮，一双洁白嫩嫩的手，不胖不瘦的身体，令人十分喜爱。
欧阳老师不仅是老师，还是一个名副其实的大吃货！一到中午她就像饿狼一般扑向食物，准备吃时却十分优雅，但不看不知道，一看吓一跳，无论吃多少，她总说太饿了，总感觉她的肚子是个无底洞！她还命令我们必须吃，光盘，不吃完就会“out”！令人闻风丧胆，但她有时还是挺幽默的，在一节作文课上我们玩一局“官兵捉贼”，当我和她时，她却这么说：“我这么可爱，会是贼吗？”我并没有笑出来，但心里已经是哈哈大笑！最后，老师真的是“贼”！我们都被老师的呆萌天真给蒙骗住了，老师却在那里暗暗地笑。
老师虽然幽默，爱吃，但在讲课时却一本正经。当老师在讲解作文时，我看到她本子上满满的备课资料，我才知道她平时语言幽默，天真可爱，后面却隐藏着满满地辛苦。她讲的作文并不是必须写这个，她总能够听我们的建议更换主题，这种老师真是难遇啊！
老师的最后特点就是关心他人，为什么呢？因为有一次旭杰有一点感冒了，老师就领着旭杰借纸巾，还嘱咐旭杰回家要告诉妈妈有点感冒，多么关心他人的老师！
这就是我所谓的“呆萌”老师。
我的老师我的老师作文第九篇
进入初中的学习生活已一个学期，我认识了很多教学风格不同、性格迥异的老师，然而最令我佩服的是我的语文老师闫老师。
在我第一次见到闫老师时，我就喜欢上了这位矮矮的但又充满智慧的老师。她的眼睛在讲课时常会释放出一种睿智的光芒，朗读课文时，他会随书中人物的情感变化而变化感情：悲伤时，全班都为之落泪；高兴时，全班又都为之兴奋。她的手时而自然下垂，时而指着黑板上的知识点，似乎想把知识一下子装进我们的脑袋，时而又在空中不停的挥舞。短发乌黑突显出她的精干，脸上的雀斑仿佛是一朵朵花绽放。她有罚站的规矩，但不常用；也有罚蹲的规矩，但也不常用。如果平常有学生犯了错，也不过是教育一番，然后大吼一声：“听见没有？”而已。学生也就回答：“听见了。”
闫老师在学生回答问题正确时，她会投给你一个肯定的眼神，并由衷为你鼓掌，就算回答错了也没关系，她会把脸一拉，给你一个警告的眼神，意为“错啦，听听别人是怎么说的。”
与许多老师一样，虽然内心也有和蔼的一面，但总习惯把学生对自己的形象没定成“严肃”。闫老师就像一个深深深深的山谷，让学生们对她感到俱怕，不感与她亲近。但他们只是看到了山谷的幽深黑暗，却没看到山谷下奇特的美景。
其实，在上初中之前，我的作文还是中游水平的。但是闫老师启迪了我，并鼓励了我。
我之前并不喜欢读课外书。有一次，老师推荐了一本书《把栏杆拍遍》，并朗读了一段。虽然读得少，但我觉得一字千金，每一个字都是浓缩的智慧结晶，让我心胸宽广起来了。之后我买了这本书，就时常阅读，看了一句想看下一句，还做了摘抄。在这本书里，我了解了辛弃疾、林则徐、范仲淹的故事，从诸葛亮、xxx、xxx等人身上感悟到了人生哲理，作文水平也有所提高。
月考时，我只是信笔写出了一篇根本拿不到台面上来的陋文，没想到闫老师竟大加表扬，当众表扬朗读。在朗读时，她神情激动欣喜，手在空中挥舞画出一道道美丽的弧线。似乎她并没有在读一个学生的文章，而是在品味某道名菜。闫老师又让我修改修改，我修改后，老师竟投稿了一个报刊，还鼓励我继续创作。我十分感激闫老师对我的厚爱，在平日闲暇里，也时常写几个字。
感谢你，闫老师，是您指导了我写作，成为我成长路上的明灯！
我的老师我的老师作文第十篇
我们班有一个美丽又让同学们敬佩的语文老师，她今年三十出头的样子，她长着长长的头发，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，微翅的红嘴巴，瓜子脸，他对我们很严厉，但是我们都知道，老师的心目中是最爱我们的，她就是我们班主任刘燕老师，也是我们最敬爱的人了，听我妈妈讲：“刘老师最近还荣获了全市中小学教师五项全能的第一名呢！”
老师每天都穿着美丽而又整齐的衣服报着教案走向讲台，微笑着给我们上课，白色的粉笔沫一阵阵飘落，像雪花点似的洒在老师美丽的卷发和漂亮的衣服上，三年来，老师从a、o、e，讲到我们不会的生字，教会了我们深情地朗读课文，理解课文，如今，我们都学会了许许多多的知识，会写“大作文”了，老师您还教会了我们怎样做人做事，怎样和同学们和睦相处，老师您付出了一切的一切，我们都看在眼里，记在心上，您是工程师，创造了一个又一个奇迹，您是艺术家，绘出了美丽的人生，您是园丁，培养了一代又一代的新人。
老师，教师节快到，我想告诉您一句心里话：“刘老师您是我最敬爱的人，您讲的每句话，我都记在心里，我要好好学习，认真听讲，不辜负您对我们的希望，争做一名优秀的三好学生！”
我的老师我的老师作文第十一篇
老师，是春天的雨水，我们是小草，它滋养着我们；老师，是夏天的一股清风，它给我们带来一股清凉；老师，是秋天的落叶，我们是泥土，她让我们更加富足；老师，是冬天里的一把火，给我们带来温暖，让我们懂得许多道理。在我的学习道路上，就遇到了这样一位老师。
她，一头瀑布般的头发，眼睛炯炯有神，性格开朗活泼，言语幽默，同学们都很喜欢她。
记得有一次上课，我与一位同学正兴致勃勃的聊这段时间很火的一部电影。我们从东聊到西，窃窃私语不断，还不时地发出微小的笑声，整个教室同学们都在专心地听老师讲课，猛一抬头，老师原本炯炯有神的大眼睛此时变得是那么的严肃，我们俩却熟视无睹般地继续聊天。突然，老师叫我起来回答问题，此时的我不知所措，左顾右盼，心里嘀咕着，不知道说什么，嘴里支支吾吾的，羞愧的脸直接红到了耳根。我以为杨老师会大发雷霆，老师却没有说我，反而耐心地对我们说：“上课一定要专心认真听讲，不做与上课无关的事情。”我不好意思地摸摸头，尴尬地笑了起来。
没错，老师就是这样的耐心教育我们，温暖着我们，这就是让我记忆深刻的一位老师，我的班主任——杨老师。
我的老师我的老师作文第十二篇
时光如流水，转眼间的功夫，我已经是六年级的学生了，回过头来想我小时候的事，有些已经忘记了，唯独那个人和那件事，在我记忆的深处还总是那么清晰，使得我难以忘怀。
那是在学前班的时候，我的腿被自行车给碾伤了，爸爸、妈妈都要上班，我只好早早的呆在学前班。
那时候，幼小的我多么无助，腿不好，不能走动。
下课后，看着别的小朋友在操场上高兴的玩着，我的内心是多么焦急呀！我只得在教室里默默叹气。此时此刻，我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前，她走到我的面前，关切地问我：“怎么样？腿还痛不痛？”我含着泪点点头。老师又说：“瞧，他们都在操场上玩呢，我背你去吧！”于是，她就弯下腰，把小小的我背到她大大的背上，好舒服呀！操场上的同学都在玩，我是多么羡慕他们呀。于是老师把大家召集在一起。说：“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好？”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。
我很高兴——那时我还不知道什么是激动，是感激。我只是明白，刘老师对我好，知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件普通的小事，而在我的心目中，这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子，但我也明白谁对我好，谁对我最关心。就这件事，使我明白在别人困难的时候去帮助别人，去对每个人好。
时光过得很快，几年过去了，我只想在这里，轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句：“刘老师，谢谢你！我会永远记住你！”
我的老师我的老师作文第十三篇
我的记忆就像一条五彩缤纷的长河一样。那些记忆里的人就像一颗颗小繁星似的，有的已经没影了，有的却依然光芒万丈，特别是我的老师这颗星，她发出的一直教导着我。
我的老师长着一头乌黑浓密的头发，挺挺的鼻子。在一张白里透红的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛，咧嘴一笑，露出一排整齐而有洁白的牙齿。
那一次，是她在上语文课的时候，我们胆子很小，上课是不积极发言，生怕说错了。每当这时候，她总会和蔼可亲的说：“别害怕，也别紧张，就算回答错了，我也不会责备你们，只要敢于回答就是好的。”此时此刻，她的眼睛流露出了鼓励的眼神，这是慈母才有的眼神啊！
还有一次，老师生病了，但还是来给我们上课，上课时，她不时捂着嘴咳嗽几声，拿起水杯往嘴里喝上几口，一个虚弱的身影在黑板走来走去，拿起粉笔在黑板前板书，用嘶哑的声音给我们讲课……这全部的一切都深深烙在我的心里面，永远不能忘怀。
老师，是一位出色的灵魂工程师，培养出一批批出色的学生，是蜡烛一般，照亮了别人，牺牲了自己，是春蚕一般，暖和了别人，牺牲了自。
老师，我忘不了您老师！
我的老师我的老师作文第十四篇
伴随着九月的秋风，我成为了一名初中生，去到了一个新环境；遇到了许多新同学，也认识了好多新老师。其中我最喜欢的是我们的班主任——单老师。
单老师是个和蔼可亲的人，她对我们，对其他人总是笑容以对，笑起来的时候，眼睛弯成了小月牙，脸颊像座小山丘似的凸起。单老师在批改作业时，就能看见她脸上那些淡的就像有人用纤细的手精心纹上去的和那些深得像最好的刻匠一条条刻上去的皱纹。可见老师有多么的辛苦啊！
她在上课时，说出的话都那么有条理，可以看出老师在上课前是认认真真备过课的。同学们的问题她也会详细地解释，直到那位同学明白为止。单老师写的字虽然有些潦草，但有种大气磅礴的气势，使人联想到那高大的泰山。
在我去报道的那一天，老师给我们讲了她的经历，并且举了苏炳添的例子来告诉我们“越自律，越自由。”这一句话，我十分赞同。因为以后上学的日子里，每一分钟都是无比珍贵的，只能靠你自己的自律能力来控制好自己，把握住每一分，每一秒。
在星期四的自修课上，同学们正安静地写作业，偶尔有几个同学在小声说话，突然下课的铃声响起，我们就误以为可以休息了，于是班里吵闹了起来。这时，班主任闪现在后门，一脸严肃地说：“刚才为什么那么吵？”“我们听到了铃声，以为可以休息了。”纪律委员回答道。“我没跟你们讲过吗？自修课中间响的铃声是不下课的，也就是说自修课中途不下课的！”老师对我们说。这时，老师的脸上只有严肃没有笑容，身上那种和蔼的气息变得缥缈。纪律委员对老师说：“您好像真没有讲过自修课中途不下课这事。”“好吧，那对不起啊，是我自己忘记说了。”老师抱着歉意对我们说。
离放学还有十分钟，单老师送给我们一本家校本和一根棒棒糖，希望我们的初中生活能像这根棒棒糖一样多姿多彩！
任时光荏苒，我也不会忘记我的语文老师。
我的老师我的老师作文第十五篇
临近三年级开学的一天下午，妈妈忽然凝重地对我说：“秋睿，你最爱的张老师不再教你们了，会换另一位也非常优秀的老师。”这个消息对我而言如同一个晴天霹雳，把我惊呆了。我顿时仿佛跌进了一个冰窟里，一时竟然无言以对，默默地看着妈妈，慢慢地眼泪就流了下来……原本满心对开学的期待竟然如同燃尽的火柴渐渐地熄灭了，心里对开学满是惧怕，也害怕再次见到张老师，因为再见就代表着分别。
我依稀记得上小学的第一天，初次见到张老师，印象里张老师穿着一件淡黄色的连衣裙，高挑的身材，白皙的面庞，明眸善睐，巧笑倩兮，像一个亲切的大姐姐，这和幼儿园的老师一点也不一样，刚入学的我一下子就喜欢上了张老师。
后来，随着时间的推移，我们和张老师相处日多，也越发喜欢张老师。她总是那么细心，那一次我做升旗手，一不小心摔伤了膝盖，流了血，所以在集合做早操的时候，我因为腿伤掉队了。张老师到处找我，我以为她会批评我，然而她只是轻柔地问我怎么了。得知我摔伤了，张老师着急地带我去了医务室，看她那心急如焚的眼神和跑来跑去的身影，我真切的感受到张老师对我的那份关爱。
二年级的下学期，叔叔阿姨们组织了一次亲子活动，时间是一个周末，我本来以为张老师不会参加了，谁知道在集合的时候竟然看到了张老师的身影。我想张老师愿意放弃周末休息时间，和我们一起活动，一定是因为放心不下我们吧！
张老师对我们每个同学都非常关爱，她总是笑意盈盈，让人如浴春风，听张老师和颜悦色地讲解课文，让我不禁想起“润物细无声”。桃李不言，下自成蹊，我们总是喜欢围绕在张老师身边，看到她，我们就满心欢喜。真心地感谢张老师！感谢她孜孜不倦的教诲！感谢她无微不至的关怀！感谢她的呵护和陪伴……！我一定会牢记张老师的话，努力学习，为她争光，将来可以骄傲地对人说：“张老师是我的启蒙老师。”
我的老师我的老师作文第十六篇
在我的人生之中，曾经有无数的老师辛勤的栽培过我，但令我最难忘的还是小学的教师。
先从一年级开始说吧，一年级的老师，每次都给我一个和蔼可亲印象。每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上，只要你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品；但是，如果你回答错了，也就只能得到老师的安慰了。
到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温柔了。天天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。
在上了三年级的时候，老师已又更严了。天天要背课文，天天有练习做，几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸，一副好像要吃人的样子。有时，考得不好，老师又打电话给老师，总之，一切都是那么的严谨。
上四年级的时候，那就更别说了。老师就更严了，简直比老虎还更严。每天的学习，老师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。
到了五年级，老师还更严，只要你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。
上六年级是最重要的阶段，老师们个个紧张得要命，所以，老师也跟得很紧，那些唠叨的话，简直比爸妈还更多。另外，学习却比以前还更紧。作业也比以前越来越多。
这就是我的老师，不同的老师。
我的老师我的老师作文第十七篇
我最喜欢的就是我现在的班主任，倪玉琴老师。
倪老师有一头乌黑中带着金黄的卷发，一张瓜子脸，大大的眼睛透着一股秀气，高高鼻梁上架着一副眼镜，和她那玫瑰色的嘴唇般配极了。倪老师讲课特别有新鲜感，她为逗我们开心，创立了一个“秘密非常星期五”，就是说，每个星期五下午，倪老师都要用一两节课的时间逗我们开心。记得四年级的一个下午，倪老师一脸神秘地走到讲台前，说：“同学们，今天，我来请你们吃个东西。”我们七嘴八舌地讨论起来，“吃东西？什么东西啊？”正在大家不知道倪老师的葫芦里卖的什么药时，第一个“幸运儿”蓝郁凡被请到讲台前了。在我们羡慕的眼光下，蓝郁凡把东西吃下去了。
突然，他眉头紧皱，像踩了炸弹似地乱跳，一脸痛苦的表情。我们全都大笑起来，有的拍桌子，有的捧着肚子笑，连倪老师也笑得歪在了一边。过了一会儿，蓝郁凡的眉头展开了，而且也不跳了，心满意足地上了位。倪老师故意提高了嗓门儿说：“还有谁想试试？”“我、我……”大家把手举得高高地，都想去尝尝这美味。我！我被叫上去啦！我两眼发光。可那东西刚一进嘴，我就捂住了嘴。好酸呐！我的牙都被酸掉了！我默念，坚持、坚持……突然，那东西变甜了！我一下子松开了眉头，开心极了。
最后，倪老师公布说那个东西叫秀逗，是一种糖，大家恍然大悟。真是个调皮的倪老师！倪老师不但可爱、孩子气，而且温柔。有一次，我只考了69分。下了课，垂头丧气的我被叫到办公室，可倪老师并没有骂我，而是用鼓励的眼神看着我，对我说：“王雨蒙，这次考试虽然没有考好，但我相信，这次只是个失误，你有实力去考好的！我相信你！”倪老师轻轻地拍了拍我的头。一瞬间，一股暖流流遍全身，仅仅是一个动作几句话，就代表了老师对我的关爱。
倪老师，您会是我成长道路上永远的的良师益友！
我的老师我的老师作文第十八篇
在教过我的所有老师当中，王老师是时间最长的一位，她是一名语文老师。自从我在小学三年级成为她的学生后，她改变了我许多。
刚转来是，我写的字歪歪扭扭，而且还脏乱不堪。看着其他同学所写出的字，我感到望尘莫及，甚至还有些自卑。但在老师对我的严格要求下，我开始坚持练字，一开始是一周两次课，渐渐地我发现自己对书法产生了兴趣，我开始喜欢练字并且成为我们班写字最好的。这个时候，老师又为我推荐了软笔书法。致于到了现在，我还感谢老师对我的严格要求。
当初我的字写的不好只能算作小问题，关键在于特别脏乱，写错了也不用胶布，直接拿笔一划了事。老师对我也毫不客气，直接撕掉。当我有一次不小心划掉一个字，老师极其生气，还威胁我说：“今后再划一个字，就在你的脸上划一道。”小时候的我听了这话，再也不敢轻视作业了，从那时起，我的任何书本上再没敢划过。
小学五年级时，老师为我们举办一次竞选，选的是班级内所有班干部，我的心中向往体委位置很久了，但苦于身材廋小，一直没有信心去争取。但老师对我们说：“人人都可以，都可能成为班干部。”老师鼓励我们参加竞选，我壮了胆子说完演讲，没有想到后来我竟真的如愿以偿成为体委。竞选后，我看到落选同学的眼泪，突然明白了竞争的残酷，人生需要不断竞争，所以必须具备很强大竞争意识。与此同时，我也感到肩上的担子似乎更重了。
成为体委后，才发现比想象中要难做的多。由于身材矮小，所以站在队伍中显得并不起眼。而且嗓子总是沙哑，刚上任时没人把我放在眼里，总是各自忙自己的事。但随着时间的不断累积，老师有耐心地指导我，让我逐渐明白如何与同学相处，如何领导同学。我不知不觉中发现，体委改变了我，使我更善于与人相处。更让我知道只有你有实力，别人才能发自内心地佩服你。
这就是我的老师，我成长的基石是由您为我打下，使我做人、做事方正、诚恳。虽在当时您批评我时，心中有许多不满。但当我受到他人赞誉时，我才理解您的良苦用心。在这里，我向您说声“谢谢了！”
我的老师我的老师作文第十九篇
他叫杨杰，是我们的科学老师。他长得十分高大，笑起来有两个酒窝。他博学多才，他不光会科学，而且会数学。
他每次上课总是很快就讲完了内容，剩下的时间让我们看科普动画，或是上有趣的数学。我们只要上他的课，总有不尽的笑脸。
下课后，同学们都会跟他聊科学问题。下一节课时，他会公布大家问的问题的答案。
有一次他给大家讲了个鬼故事，大家被吓得脸色苍白，十分害怕那个幽灵卡斯波会突然出现。他见我们十分害怕，就又讲了好多笑话。把大家逗得哈哈大笑。根本看不到刚才那害怕的模样。
还有一次，我们班有个同学在课堂上睡着了，杨老师说了一句“大家快来赶虫子！”同学们都会心地笑了，大家知道老师说的虫子就是那个打瞌睡的同学。
他平时十分关爱同学。有一次我们班有个同学肚子疼，原来是没吃早饭，肚子里空空如也，老师知道情况后，把自己的早点给了他，他自己却饿了一个上午。
这就是我的科学老师杨老师。正如唐代诗人李商隐写的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
老师就像默默无闻奉献一生的春蚕和蜡炬。他们是最值得我们尊重的人。
我的老师我的老师作文第二十篇
我有两位非常优秀的老师，今天，我就来夸夸我的老师。
我的班主任李老师，她从二年级开始教我们。一接手我们班，李老师就在班里建起了图书角，还在教室后面黑板上创办了“比比谁最棒”活动，一下子激发了我们的阅读和学习积极性。
三年级的暑假期间，李老师鼓励和支持同学们参加校讯通举办的第七届书香班级活动，有时候很晚了，老师还在班级博客里批改我们的作文。就这样，在李老师的带领下，我们班在第七届书香班级活动中荣获了“书香班级优秀奖”的光荣称号，同时还有四名同学被评上了“阅读之星”。
李老师不仅关心我们的学习，她还像妈妈一样地照顾我们。记得那次我不小心在校园时摔了一跤，下巴给摔破了，医务室的周老师说得缝针，吓得我直掉眼泪。李老师一边急忙把我往医院送，一边不停地安慰和鼓励我，她说：“你是个勇敢的小男子汉，咱不哭，让老师看看你有多勇敢好吗？”后来李老师还细心地把我带到了眼科，因为眼科的线比较细，不会影响美观。最后在老师的安慰下，我忍着疼，克服了害怕的心理，顺利地缝了针，如今我下巴上的伤疤已经不明显了，这可真得感谢李老师。
我的数学老师张老师，她也是一位非常负责任的老师。有一天下午，我早早的就到校了，竟然发现邓炜涛比我还早到，就问他：“你又不拿教室钥匙，怎么来得这么早？”邓炜涛告诉我说，张老师发现他练习册上有些题不会做，就利用午休时间给他补课，所以他就提早到了。
张老师经常抽空给班里一些同学补课，她不仅是我们的数学老师，还是学校的副校长，可是张老师却不知疲倦地忙碌着。张老师她也有一个像我们这么大的儿子，她的儿子也需要妈妈的照顾，可是她为了学生，对自己的孩子却照顾得很少。在张老师的辛勤培育下，我们班上次的数学单元测试成绩非常棒，光一百分就有好几个，邓炜涛在上次的数学单元测试中也考了八十多分，这和他以前的不及格相比真是上了一个大大的台阶。
我们四三班正是因为有了这些好老师才变得这么优秀，我爱我的老师们。
我的老师我的老师作文第二十一篇
在我的脑海里，记忆的沙滩上，有我走过的一串串长长的脚印，有的被海水冲淡；有的甚至消失，但是有的脚印，我走得越远，却陷得越深……
还记得，在我读小学的时候，教我们班的张老师，同时也是我们的班主任。她的年龄不小了，但是声音依然很动听，厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒，让人感觉她随时随地都充满了活力。
她不过分讲究穿着，但从她的身上能感受到一种朴素的美丽，她很热爱语文教学，讲起课来神采飞扬，自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉，但上她的课时我们总是很安静，而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下，都喜欢上了语文，所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
开学已经半个学期了，我也渐渐的认识了我的几位老师，但我这里要说说的就是我的数学老师。
我的数学老师姓孙，他身材中等，头上长着乌黑浓密的黑发，两个大眼睛镶在圆圆的脸上，一副眼镜显示出他的智慧与稳重。
我的老师我的老师作文第二十二篇
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。师恩如山，因为高山巍巍，令人崇敬。
我的老师，你不是演员，却吸引着我们饥渴的目光。课堂上，您那绘声绘色的表演，是为了欢笑与课堂并存，更为了让我们专注这篇课文，将目光都聚集在课文上。虽然您并不是专业的演员，但您却比剧场中那毫无感情的话剧更加吸引我们饥渴的目光。你费尽心思，只为了让我们能够学好，当我们不领您好意时，您不仅无怨无悔，还一直耐心辅导我们。
我的老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。课堂下，您像园丁，为祖国的山川添加秀色，您如春雨，润育桃李，使祖国大地尽是栋粱之材。您教我们的知识，像清泉一般在脑海中回荡，叮咚作响。虽然您并不是歌唱家，但您却比专业歌剧演员更能打动人心，让人垂涎三尺，难以忘怀。加减乘除，算不尽我对您的感谢，诗词歌赋，颂不完我对您的敬意。
我的老师，您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂。xxx曾说过“教师是人类灵魂的工程师”，没错，那些叛逆的不良少年，那些自卑的残疾儿童，都是在老师的呼唤下，在老师的帮助下，重新洗刷灵魂，改变心理，振作与微笑面对人生。老师像灯，照亮我们前进的道路；老师像锁，打开我们心灵的大门；老师更像蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。我的老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！
十年树木，十载风，十载雨，十万栋楼。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
我的老师我的老师作文第二十三篇
相信同学们和老师之间应该都有一些故事，有多有少，有大有小，有坏有好，这些故事可以使我们更加了解对方。下面，我将要为大家讲几件我和老师之间发生的故事。
那是一天中午，在学校吃完了饭，语文马老师抱着我们的作业本来到了教室。当马老师一边看作业一边和我们中午在学校吃饭的同学聊天。我们一起回忆了军训时候的一些趣事。然后，马老师说他以前很瘦，就被当成素描模特了，考生在下面画，马老师就在上面坐着。马老师说他在上面不能动，要对考生负责。可是，他一坐就是几个小时，还保持同一个姿势，可累了。不过想想也是，如果你真的坐在上面老是动来动去的话，估计考生就会画得各具特色了。后来，我们让老师猜他正在看的那本作业是谁的，马老师就边看边猜，几乎是刚看一眼，马上就能准确说出这个同学的名字。看来，真的是天天看的东西就不知不觉地把它记住了。如果我们也是每天都看单词、古诗的话，是不是也能记住？但是记住是一方面，最主要的还是写，等记住以后，还要经常默写，这样才能把它牢固得掌握住。
还有一次，我们班收了一张午乱的扣分条，其中涉及到了二十几名同学，在这些同学里面，也有我。
当班主任史老师看到后，非常生气，因为我们班已经是不止一次收到“午休乱”的扣分条了。当时，史老师就把我们二十几名同学叫了出去，也说了一些不好听的话，但是，这也不怪老师，毕竟，这件事也不止是说过一次两次了。所以，我们班现在中午封班，静校以后教室里不能有一个同学，这样，也可以尽可能的少收一些扣分条；我们也为了不给班里扣分，只能回家了。从这件事上，就能说明一个问题：大家不团结，只要每人说一句，即使是用很小的声音说话，七十个人同时说也会把小声音变成大声音的，只要每个人都不说话，那么教室里就会变得特别安静了，到那时，想收到扣分条恐怕都难了。
其实，每个同学和老师都会有故事，或许有时你并不在意，但是这些故事是不会随着你的成长而消失的，等到有一天你离开了这里，离开了学校，那么，这些故事就会成为我们美好的回忆。当你再次回到这所学校时，你可能会感觉到，这里是多么亲切啊，一切还都是那么熟悉，只有一样变了，那就是你长大了，老师变老了，到那时，我们在一起谈一谈那些故事，不也是很好吗？
我的老师我的老师作文第二十四篇
在每个人的一生当中，有过许许多多的老师，有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的……如今我也有过许许多多的老师。
我是一个六年级的学生，也和老师生活了六年，这六年中我在老师身边有苦，有乐，有说，有笑，但在其中有一位老师使我难忘。
这是五年级的事了，我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师，可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点，很少听课，当时姚老师刚进我们班的时候，不太了解我们班，以为我们各各方面都好，就管的不太严，后来开学的第一次考试我既然考了个不及格，当时我也没在乎这么多，
没想到第二次又是个不及格，从那天起，姚老师开始抓我的学习了，当天放学把我叫到办公室，先说了我一顿接着又给我补了补课，当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥，说白了：我的个性我做主。就是不听，但我发现了姚老师没有放弃我，就这样她一下给我补了一个星期课，那时我被姚老师感动了，她不管我听不听她依然给我补课，从未照顾过自己的身体，依然一次又一次的给我重复的补课，于是我当时心里只有一个念头好好学习。
第二天我以自己的努力克制住了自己，听了讲。回家那天做作业我发现好多了，大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课，同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分，而且经过每天自己的努力和姚老师的补课，表扬我在期末拿到了90多分，当时我激动不已，再看看姚老师的脸却比我都高兴，从那次之后我改变了对数学的烦感，也改变了我对姚老师的看法，当时我只能用两个字来评价她，那就是“伟大”。
这就是我的老师“姚老师”。
我的老师我的老师作文第二十五篇
二年以来，老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈，把课堂的气氛变成了互动式的教学，使我们在上课的时候有了更多发言的机会，让我们感觉到这既是学习的天地，又是欢乐的天堂。
下课时，您又我们打成一片，说说笑笑，使我们美丽的校园变成了娱乐的天地。午休时，您放弃了自己休息的时间，给我们班的个别同学补课。放学后，我们可以回家休息，而您却要认真地帮我们批改作业，默默地付出了辛勤的汗水。
暑假里，您走访了每一个同学的家，有的同学搬了家，新的地址没有及时地告诉您，当您去了她们原来的家时，发现她们已经不住在这里了，当时的您已经满头大汗，但是继续用手机联系其他的同学，问清了新的地址后，忍着酸疼又连忙赶了过去，当您按了门铃，同学打开门的一霎那，您看见了，那熟悉的小脸，欣慰地笑了，忙着问这问那，忘记了自己的劳累。
在作业本上，我们看见了您辛勤劳动的轨迹——“×”和“√”，对于那些“×”是您对我们成长中不足的指正，对于那些“√”是您不辞辛苦、不厌其烦地手把手教我们的成果。感谢您，是您教会了我们许多许多……
在教师节即将来临时，我衷心地对天下所有的老师说：祝您们教师节快乐！
我的老师我的老师作文第二十六篇
今天下午第一节是历史课，然而今天上的一课却与平常不同。令大家都意外的……
事情是这样的，在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了，黑板被分成了一个大长方形和小长方形，小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面，她的孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来……那一刻，全班出奇的`静。说时迟，那时快！全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力，那个真希望有个“超人”来把老师给救走！可是没有，等黑板落下来后，我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。老师也懵了，停了好一阵子，她才反应了过来；原以为老师会把这件事请查清楚然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做，她反应过来后第一句话是让我们继续学习，看同学们开始学习老师才有慌慌张张的把满身是血的孩子抱着去了医院……
这一刻，我才发现，原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师，可能已被黑板砸过无数次，但她依然没有放下这份工作，因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望……这一刻，我深深的受了感动，不是因为老师被砸了，认识老师对我们的爱，对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的回报！
我猛然醒悟：原来身边还有这么多为我们付出的人，为了这些人，我们必须好好活着，必须努力学习让老师得到回报……老师，你怎么样啦？请相信，您对我们的付出我们会用成绩来报答您的！
我的老师我的老师作文第二十七篇
老师，虽然不是你的爸爸妈妈，但她却比你的爸爸妈妈还要认真，还要负责。老师的辛苦不求回报，不求感激。今天我们一起来漫画语文老师吧！
我们的语文老师姓匡，我们都叫她匡老师，匡老师已经有50几岁了。虽然她年纪有点大。但教书还是很不错的。她那乌黑发亮的短发中，不知不觉长出了几根为我们操心过度的白头发。一双不大不小的眼睛，高高的鼻梁下，有一张能说会道的嘴，有时那张嘴会使我们捧腹大笑；有时那张嘴说的我们心服口服；有时说的我们大声痛哭。
匡老师很负责，四年级时，由于匡老师的到来，我的语文成绩从80几分慢慢的到了90几分。就连以前在我们班考不及格的也考到了七八十几分。这明显的成绩进步，足以证明匡老师的教学能力。有时候同学们的xxx病犯了—书写乱画。匡老师就会大发雷霆，火冒三丈。把作业本撕掉让我们重新写。
匡老师很聪明，点子多。每当我们做错了事时，匡老师会想出一些办法让我们改错。因为匡老师相信办法总比困难多。有一次，班上的小懒虫不做作业。匡老师就每天守在教室外检查每一个人的作业。作业检查过关。才能进教室。如果有作业不合格的，就会被罚在门外补好了再进教室。有时匡老师也会为我们着想，怕耽误了课程，也会大人不记小人过的放我们进来。还有几次，有些同学不按时完成作业，匡老师就通知家长在我们完成作业以后签一个字，证明我们的各科作业是按时完成的，如果超过了规定的时间，家长签字时要说明原因。在我们写字姿势不正确的时候。匡老师又想了一个点子。让我们头上顶一本书一旦书掉下来就要扣小组的分数。我们只好挺直腰板，坐端正。生怕书掉下来。
这就是我的语文老师，是负责、聪明的好老师，她教会我许许多多的知识，教会我做人的道理，是我成长路上的引路人，今生能做她的学生是我最大的幸运。匡老师您辛苦了，谢谢您！
我的老师我的老师作文第二十八篇
老师是辛勤的园丁，不管是风吹日晒，都努力地照顾我们；老师是燃烧的蜡烛，在我们身上浪费了青春年华；老师是黑暗中的一盏明灯，让迷芒的我们找到了前进的方向。老师，这个平凡而又伟大的职业，同样有着简单而又感人的故事，每一件事都让我们耿耿于怀，我的一位老师就是这样子。
告别了熟悉的小学，我来到了陌生的中学。我即将面对新的老师和同学，一切都是这么陌生，我依然期待中学生活。
开学前一个星期，我和爸爸妈妈带着住宿用品来到学校找老师报到。我第一次见到了我的班主任——陈老师。陈老师的面容很慈祥，看上去很和蔼。
学校组织了军训活动，第一天就有同学晕倒了，陈老师看到后急忙地把那位晕倒同学扶到校医室。军训第二天晚上，陈老师还把我们召集到教室里来，告诉我们只要熬过这一天，就离军训结束不久了。陈老师说的话鼓励了我们，让我们一直坚持到了军训结束。
陈老师在讲课的时候，他生怕我们不理解内容，对难理解的题目都一丝不苟的讲解。他还经常给学习成绩差的同学单独补课。
陈老师很关心我们，刚开学不久，老师还到我们的宿舍里去，叫我们早点入睡。最令我感动的是陈老师帮我们拿行李的事。每周的星期五，当我收拾好行李的时候，兴高采烈的奔向校门，由于行李太重，老师看到之后说：“我来帮你拿行李，你先去校门口。”看到老师拿着那么重的行李，我至今还忘不了；看到老师一脸的汗水，我深受感动。
这就是我的老师——陈老师，一个关心学生的老师。
我的老师我的老师作文第二十九篇
我的每一位老师都是对工作认真、对同学们耐心的老师。你们听了，一定会很纳闷，都会迫不及待地想知道我为什么这么清楚吧？那当然，因为在我身边就有这样一位在教学事业上默默奉献的语文老师。
一天放学回家，正巧碰到了老师。只见她提着一堆东西，三步并作两步地焦急地走着。见到了我，脸上的愁云渐渐逝去了。她对我说：“麻烦你把本子提回我家，我还要买菜！”于是，我提着本子走着。还没走多久，我就感到难受极了，不禁“哎哟哎哟”地叫了起来。看了看本子，呀！这里最少都有六十几本，怪不得这么重呢！我一步一步艰难地走着，终于到了老师家了，放下本子，负担突然间烟消云散。
第二天，我来到教室，却看到语文老师早已来了。桌上还有几个本子，打开一看，我大吃一惊，这不就是昨天我提的那些本字吗？红墨水的痕迹非常清晰。在看一看老师，她已是疲倦不堪了。
最近几天，老师让班上的一部分同学在假期里到学校参加她的辅导。听了这句话，我很不耐烦，好不容易才盼到放假，我是又蹦又跳，可谁知连放假都还要上。况且天上哪儿会掉馅饼呢？老师总不能白白给我们辅导吧！辅导的第二天，我无奈地起床来到学校，第一眼看到老师，我简直不敢相信自己的眼睛。她的黑眼圈已经胜得过熊猫了，不时地打打呵欠，闭闭眼，眼里布满了血丝。“老师怎么了？”我很疑惑。可当老师给我们讲作文的时候，却是“精神焕发”，我才放了心。放学了，却见平日同我走同一条路的老师今日却走了另一个方向。在路上，隐约看见老师的两个领居在讲话，走近一看，什么？他们居然在讨论有关老师的几个话题。老师的大爹前天死了，昨天她守了整整一夜。天啦！怎么老师连一分钟都没有休息，就来为我们辅导，说什么也应该休息一下呀！更离奇的一件事在今天发生了，当我们辅导完准备回家时，听见老师与另一个老师对话，才知道老师并没有想过要收一分钱。我不得不为老师的所作所为而感动。
千言万语尽在不言中，在这里，我只希望同学们团结奋进，来减轻老师的负担。让老师美美地睡一觉做个甜蜜的梦。
我的语文老师就是这样一个不图回报，一切都为着学生着想，默默奉献着自己青春的人。
我的老师我的老师作文第三十篇
高老师，我们的语文老师，一位和蔼可亲、温柔甜美的好老师。她红色边框的眼镜下藏着一双智慧的眼睛，乌黑的头发中夹着几根银丝。高老师对我们既和蔼又严格。她的课生动幽默有趣，她本人多才多艺，我们可喜欢上她的课啦。
记得有一次上课的时候，老师提出了一个问题，我立刻举手发言了，高老师微笑着表扬了我。我望着她和蔼的笑容，便放松了，不知不觉就做起了小动作。高老师立刻觉察到了我的状态，便一边讲课一边用眼神暗示我。我读懂了老师的眼睛，知道自己错了，立刻坐正了听课。
高老师的课很生动有趣，在语文课上，同学们对有些生记忆有些困难，高老师就经常启发我们掌握记生字的办法。记得有一次，有些同学总是把“疲”写错。于是高老师就启发我们想“疲”字的巧记办法。有的同学说“皮肤病了”；有的同学说“皮球病了”；有的同学说“皮肤发病了……”总之，我一下子就牢牢记住了“疲”这个生字。记得我们在上《让我们荡起双桨》时，高老师突然给我们高歌一曲，当时我和我的小伙伴们都惊呆了！后来上《在那桃花盛开的地方》时，也给我们唱了一曲。我们心里想：高老师真是多才多艺啊！
高老师也很幽默。有一次，我们在上《狼和鹿》的时候，有的同学提出：我们要珍惜生命，那害虫能不能打死？高老师听了，微笑着说：“给你们说个笑话：从前，有个人一见到蚊子叮他，就‘啪’的一下把它打死，后来他信仰基督教，蚊子再来叮他时，那人就温和地说‘请慢慢享用——阿门。’”我们听了个个哈哈大笑起来。
这就是我的老师，高老师。高老师，您不仅教我们知识，还教我们做人的道理，我为我有这样的好老师而感到自豪。
我的老师我的老师作文第三十一篇
“一个也不可以落下来……”一个悠长的响声在我的熟睡中回荡着，原本的困意早已消声匿迹。
揉了揉蒙胧的双眼，暮色早就来临，宽广的天穹，深遂的夜晚，光亮的星辰，突然一阵绵软的风抚摩着我的面颊，激起了我的记忆。
那是我三年级的小故事，他们源自我语文课老师，她是个温润如玉又无失威信和权威的女老师。
她对学生是用公平的心态，公平的课堂教学给与学生的，她从来不像一些老师一样由于学生的考试成绩差，学生的顽皮，而对学生冷言冷语，而对学生无论不谈，她从没那样。
她把课堂教学当做一种重任，一种竭尽所能还要搞好的重任，从她课堂教学的心态，对学生的激励，及其对学生的永不放弃能够看得出。在那时候差学生常常叫成进公司办公室改考卷，探讨题目。在改考卷，探讨题目的这两个新项目针对别的老师而言这一定是仅有说白了的好学生，优秀生才可以享有的，针对那样的老师除开对一些学生不信任之外，肯定包含了一些偏心。大家老师可就沒有那样做，她一直把这种工资待遇给了差等生，调皮生，我不得不承认这的确是一个非常好的方式，这即能限制住学生调皮的生长习性，又能提高学生对题目的了解。
我的这名老师从来不偏心于一切一位学生。还记得有一次，院校进行了一个说故事的主题活动，此主题活动一开各班都陆续相对应和适用。每一个班集体都陆续让优秀生参加，这也是最好的候选人。而我们班则是个出现意外，我们班被老师破格提拔选上去参加的全是后进生和差等生的水准，在其中我以内，因为我很出现意外。实际上我也想参加，但我明白这三个名选用不到我，可它则是击中了我。我要去问老师，可是我的这一老师却仅仅告诉我：给你机遇。
她一直把这类机遇均分给学生，沒有带上一丝偏心的，她一直那样。她一直对大家说“一个也不可以落下来。”她也那样干了。她就这样一位与众不同的老师。
我的老师我的老师作文第三十二篇
写下这个题目的瞬间，我脑海中立即闪出闫老师的身影。
还记得2018年那个炎热的初秋，第一次见到未来三年的班主任闫老师，我们个个倒吸了一口气。象征着智慧的光亮脑门，黑豆似的一双眼睛，如瓶底般厚的镜片，矮矮胖胖的身材，碎花长裙下蹬着一双粗底高跟鞋。红红的嘴唇里吐出的是夹杂着乡音的“菏普”。更可怕的是，她的话匣子只要一打开，就像决堤的洪水一样，滔滔不绝。那语调如同在耳朵里弹棉花，让人如坐针毡。在她的英语课上更是嗓门洪亮清脆，你想不听都不行。
每每要求写反思或英语时，大家都面面相觑，大眼瞪小眼。她就是那么把胖胖的手臂交叉叠放在胸前，在教室里踱来踱去。时不时的弯下腰或拿起同学的本子，淡淡的眉毛拧成一团，嘴里不停地念叨着，手中的红笔唰唰唰地揪着心尖，然后转过身笑盈盈地拍拍同学的肩膀说：“写的不错。”
初二那会儿，离中考虽还有一年多时间，但仍可隐约听到中考的钟声，气氛有些紧张。我却成天浮躁懒散，狠不得下了课就直奔操场与同学们打闹聊天。一日课间，她把正扎堆聊天的我叫了出来，我心中忐忑。
闫老师开门见山：“最近状态怎样？”她轻轻地叫着我的名字。
“挺……挺好的老师。”
“但成绩怎么下滑了呢？周考才排到中等。”
见我不说话，又问：“是想放弃了吗？”
“没有。”我怯怯地答道。
“你这样做就是在走向失败，你一向是我心目中的好孩子，这不是你应该做的。活动做游戏当然可以，但也不能忘了学习。”
她明亮的眼睛注视着我，办公室内只有窗户缝隙中流入操场上的嬉戏声，我沉默不语。
她又拿起那本快被翻烂的教科书，找出几张成绩单，挨个指给我：“你看，这是期中考试，比前一次进步六百名，按这个程度是完全可以冲进前三百的，甚至再往前也有可能。但你看，这段时间的周考已经回到中等了，你还想继续停止不前吗？”
老师的眼中充满希望，我默默低下头，意识到自己的所作所为之可笑，有股暖流滑过心间。
此刻，我抬起头，目光坚定，看向她：“我一定不负老师的期望。”
闫老师终于露出了开心的微笑，满眼爱意地注视着我，并帮我整了整衣领，拍拍我的双肩，然后使劲地点了点头：“好，我期待着！”
我想，在我这么多的老师之中，闫老师会是最令我难以忘怀的一个。无论是悉心的教导，还是严厉的批评，这都是闫老师对我们未来的指引。我一定会带着闫老师满满的祝福，认真走好我的人生之路。
我的老师我的老师作文第三十三篇
陈老师是我的语文老师和我们的班主任。
陈小姐身材苗条，黑发，一双会说话的眼睛。她经常用一些简单易懂的故事告诉我们如何学习。
有一次，在作文课上，许多学生遇到了无法书写的单词，所以他们问陈老师如何书写。陈先生告诉我们我们写不出的单词。为了查字典，他讲了一个笑话：
从前，有一个人很懒。他不会写的单词用圆圈表示。有一次，这个人想给他的叔叔写封信。他是这样写的；亲爱的叔叔、叔叔如果他不会写字，他会画一个圆圈来表示这一点；我听说你病了；病态如果他不会写字，他会画一个圆圈来表示“不会”；你应该好好照顾你的疾病；病态上次他不会写字，又画了一个圆圈；不要起床；床不能写，用圆圈表示。
他的叔叔收到了那封信。读完后，他没有哭也没有笑。信是这样的：
亲爱的老蛋，听说你下蛋了。你应该好好保存鸡蛋。不要随便下蛋“每个人都大笑起来。他们中的一些人向后靠，一些人躺在桌子上。我呢？我笑得眼泪都流出来了。陈先生，我喜欢你教我们！
我的老师我的老师作文第三十四篇
老师是我们朝夕相处的朋友，教会了我们许许多多的道理，让我们学会了做人的根本，掌握学习的能力……
上学伊始，我的启蒙老师——洪老师教我们学会了许许多多的本领，让我们学会了友好相处，认真仔细地听老师上课，上课要积极举手发言。从四年级开始，我们换了一个班主任老师——陈静老师，虽然一开始我们不怎么了解陈老师，有时还会搞点小动作，不过慢慢地我发觉您真是我们的一位良师益友。
陈老师，您性格和蔼，做什么事都会想得很周全，让我们觉得您非常的和蔼可亲。同时在课堂上您也是一位严肃的老师，我们会认真地听您讲课，丝毫不敢违反课堂纪律，同学们还争先恐后地举手回答问题。您在上课时还会让我们自己挖掘课文里的重要的东西、道理，和洪老师的教学方法有很大的不同，不过我更加喜欢您的这种教学方法，可以让我们自学课文，让自己当一回“小老师”;回答出问题时，还每每被您大大地表扬一番，这时的我感觉自己真是一位“小老师”呢!
下课后，您也是我们最好的玩伴，您就像我们最要好的朋友，我们会和您说自己的知心话，此时的您也非常开心，都会非常乐意地听完，然后帮我们解决问题。活动时间到了，您也会按照我们的意愿带我们去玩，不管自己有多忙。在班队课上，您会为我们安排非常有趣的活动，如：让我们做水果拼盘、请我们吃西瓜……陈老师，每次您都会费尽心机为我们安排有趣的活动，让我们非常快乐，当然看到我们的笑脸，您的开心也溢于言表。
陈老师我们一定会以百分之百的努力回报您的，争取在每次考试中都考出好成绩，让您开心，快乐……陈老师您是我们的好伙伴，也是我们的好老师，您更是我们成长道路上的指路明灯，让迷失方向的我们认清方向。陈老师，谢谢您，您为我们做了这么多，付出了这么多，忍受了我们这么多，肯定了我们这么多。以后我们一定会用更加优异的成绩来报答您的，因为您是我们人生中最重要的一位老师，我爱您，我敬爱的陈老师!
我的老师我的老师作文第三十五篇
我的老师姓韩，叫韩晓风，她是我们的语文老师。一张瓜子脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，最漂亮的是她那一头乌黑的卷发。韩老师非常爱美，她一年四季都穿着漂亮的裙子，我也非常喜欢看韩老师穿漂亮的裙子。
韩老师很关心我们的学习，她为我们的学习付出了很多很多。韩老师家住在惠农，离我们学校很远，每次回家她都要倒两次车，所以每天中午韩老师都不回家。中午我们回家休息了，可是韩老师依然在办公室里一丝不苟地给我们查学习资料、批改作业、制作课件……
韩老师总是笑眯眯的，她像一位魔法师，能变着法儿让我们快乐、开心，如果有谁不努力学习，韩老师准有办法让他努力学习。我们班的刘帅同学不爱学习，同学们都不爱和他玩，韩老师主动找他谈心，在操场上搂着他的肩膀，边走边谈，慢慢的，刘帅有了进步，上课也能大胆发言了。
有一次，韩老师留的语文作业我忘记写了，我心想：“这下韩老师肯定得大发雷霆了！”没想到韩老师只是和颜悦色的对我说：“下次要记得完成作业，不能丢三落四的，要想做一名优秀的学生，必须严格要求自己。”我羞愧的低下了头。
我为有这样的老师感到骄傲，如果让我给韩老师打分，
我一定会给她打一百分！
我的老师我的老师作文第三十六篇
她有着一头亚麻色的短发，红红的脸蛋上有着乌黑的柳叶眉、水汪汪的小眼睛和小小的嘴巴，笑起来非常美。她个子不高，小巧玲珑，经常穿着长裙，风一吹，长裙一飘，像仙女下凡似的。她就是我的班主任，黄老师。
记得有一次美食节，我成了第三批的队长，黄老师安排我拿一把糖果去卖。一开始，我不知道该怎么办。多亏弟弟帮我卖掉了第一根糖果，没几分钟我就把手里的糖果卖光了。我转过头去找黄老师，发现她正在教其他同学怎么做呢。我赶紧过去把钱交给黄老师，她笑着对我说：“继续加油！”我高兴地又抓了一把去卖。等我把第二把糖果卖完，正想接着卖的时候，美食节结束了。我只好走回黄老师身边，把钱交给她。黄老师对我说：“厉害！”然后我高兴地跑回了教室。
黄老师是一名语文老师，每次上课，她的脸上都带着微笑，所以我很喜欢语文课。在我们读书、做题的时候，她总是在教室里转来转去，看我们有什么错误或者要改进的地方。
我喜欢黄老师，因为她是一位好老师！
我的老师我的老师作文第三十七篇
“叮铃铃…”一阵轻柔地铃声才刚刚响起，一个身影快速地闪现在我们的视野里，只见一个中等身材的中年男子穿着蓝色的衬衫笔直地站在教室门口，他戴着一副边框眼镜，再配上一双小而尖锐的眼睛，紧张和恐惧立刻笼罩着我，感觉有一股气流疯狂地往我身上窜，让人不寒而栗，我赶忙放下手中的别科作业，挪了挪身子端正地坐了起来。
“我是你们的数学老师，我姓徐，双人徐，大家第一天认识我可能对我很好奇，我严不严，上课有不有趣？能不能掐一下呢…”我聚精会神地听着老师的自我介绍，心想这个老师表面看起来严肃，内心还是十分有趣的，这时我放下了心中那层戒备。大家都兴趣盎然地听着，教室里鸦雀无声，仿佛一根针掉地上都能听见，有时却哄堂大笑，笑声里满是对老师的敬佩。当我听到老师说“你们是我的上帝，我是为你们服务的”这句话时，在我眼中的凶老师，忽然变得那么温暖，我知道这就是老师与学生之间相互尊重的方式。
今天上课，闪电侠还是一如既往快速地出现在我们面前，他那双严厉的眼睛死死地注视着每一位同学，恨不得要把哪个“异类”掐出来似的，我紧张极了，紧握拳头，屏住呼吸，一动也不敢动，只听到自己的心在怦怦怦地剧烈跳动着，直到他说“很好”，这时心中的大石头才落了地，我不禁深吸一口气。
上课时，老师有时也开玩笑，但多半是严肃认真的，对待我们的作业也是一丝不苟，可以用六个字形容：不拖拉、不马虎。他告诉我们，作业一定要自己做，要实事求是，不能干一些卑鄙、无耻、龌龊、下流的事情，不管是问题目还是抄答案，都不行。我们不能做”抄人”，抄袭别人作业的人，这时的我对徐老师更多了一份敬佩。
虽然才认识徐老师没几天，现在的他在我心中已不仅仅是一个闪电侠了，还是一个幽默侠，更是一个负责侠、正义侠。有了个这么超人般的数学老师，我对学好数学又多了一份信心，也许紧张的种子已经埋下，但我会努力让它成为学习的动力，前进的扬帆。
我的老师我的老师作文第三十八篇
我有一个老师也是一个很好的老师，别人也很多尊敬他，在课堂上虽然有时会发火，但是也是喜欢在课堂上开玩笑的老师，无论有什么困难都可以化险为夷。
在昨天傍晚的时候，邓文钱、杨意晨、傅天成这三个校霸在回家路上欺负俞生辉，把他的伞给打歪了，还把他的水杯给扔到了马路上，到了今天早上，经过这个经历后，他就每天晚上都在看格斗大全，但不过邓文钱还不死心，要去揍他，因为上午时他告诉了茅老师了，为了解气就把一切的愤怒给发泄在他身上，结果茅老师一来，就鸦雀无声了，最后把两人给叫了出来，把邓文钱给训骂了一顿，以后叫他不要这样做了，最后还强调我们：“现在学校暴力是要上法律的了，学校内的事情我来管，外面的事情遇到事情，直接报警，让法律来解决！在提醒每一个同学，要监督我们整一个班级，还有不要在发现暴力现象！”
在茅老师手上，没有什么解决不掉的问题，讲一个题目都讲的非常详细，没有什么他做不到的，还经常提醒我们要该怎么样，比如说画线段时要用尺子和铅笔。还有他要让我们把所有关键的话都记下来，虽然写下来手的抽筋了，但是这些记下来那可是有非常大的作用的。
真是一个好老师。
我的老师我的老师作文第三十九篇
我们每个人的老师都有自己独特的特点。我在学校认识了很多老师，比如极其温柔的美术老师，幽默的英语老师，你知道我最喜欢什么老师吗？答案是我们的语文老师匡老师。
你们肯定会感到吃惊，写什么老师不好，为什么偏偏要选语文老师呢？下面就让我来给你讲讲她的一两个特点吧！
我们的匡老师很严厉的，可千万不能惹她生气，否则你就没命了！她的头发又短又黑，经常穿着白色上衣，绿色裙子，她经常笑笑的眼睛都眯成了一条缝，你可别以为她很温柔，她还是蛮严厉的，你如果把字写得乱七八糟，她会让你碎尸万段，真像一只凶猛的狮子！匡老师自从教我们以来，时时刻刻都注重我们的书写，说要写的像人一样的美，像人一样帅，并且如若你书写姿势不正确，会让你头上顶一本书，并且还不能让书掉下来，我劝你还是认真书写，别乱画！要书写好，这样，都让你感觉没顶书时头上都顶着书。并且匡老师会每天像个保安一样守在教室门口，每天检查我们的作业，合格的就能进来。不合格的则要在外面呆着，什么时候合格什么时候才能进来。在不知不觉中同学们的字写的漂亮了，作业完成的美丽了，我才体会到老师这样做的真正目的。
在匡老师的世界好像规矩是很重要的，没那规矩不行，就如一句俗语，没有规矩不成方圆。这不，现在又设了一条规矩，末位淘汰制，全班同学几人一组，组与组之间相互竞争，相互学习，一周下来老师进行评比，最后一名的要求解散重新与其他组员重组，进入下一周的学习中，这样来所有同学都严格要求自己，做最好的自己。
匡老师的眼睛会说话，当你取得进步时，老师的眼睛会投来，赞赏的目光好像在说：“加油，继续努力！”当你考试没考好时已经会给你投来安慰的目光好像在说：“别灰心…”
这就是我们的语文老师，匡老师是在教我们的老师中我最爱的老师，最好的老师，我希望匡老师永葆青春！
我的老师我的老师作文第四十篇
她有一头乌黑的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜，娃娃脸，很是可爱。这就是我的班主任——范老师，也是我的语文老师。
范老师已经教了我两年了，是一位教学严谨的老师。她能写一手漂亮的字，所以对学生们的写字要求特别高。我平时写字，笔画总是斜斜的。范老师就对我说：“中国汉字横平竖直，方方正正，首先要把字写端正……”每次上新课时，她总是一笔一画、工工整整地将生字写在黑板上的田字格里，写到容易错的笔画时，她还会用红色粉笔强调。她还经常在我们写字时一一加以指导，有时候我自己看看写得挺好了，但范老师看了还是要我擦了重写，因为书上要压“横中线”的笔画我没有压着线。她总是对我们说：该压线的笔画就要压线。一二年级打基础就要把汉字写写好。正因为范老师的高要求，班上同学的字都写得很棒。在她的细心指导下，我也不断地进步着，以前斜斜的字不见了，代替它的已是很端正、匀称的漂亮的字了。
范老师还是一位严肃的老师。记得有一次上课时，我的同桌在做小动作——玩橡皮。范老师正在黑板前写字，写着写着，突然她转身，神情严肃地走下讲台，将我同桌的橡皮没收了，然后啥也没说，继续走到黑板前写字。当时我特别地好奇，心想：老师明明面朝着黑板，为什么连背后的事也知道得一清二楚。难道她的背后也长着眼睛吗？好厉害哦！
范老师既认真又严肃，我很喜欢她，希望她一直当我的班主任，教我语文。
我的老师我的老师作文第四十一篇
我最怀念的老师非从一年级教到我们全班三年级的吴老师莫属啦，她非常温柔，不过有的时候却很凶。
记得在一年级的时候发生了一件事，使我终小学难忘。
有一天早晨，阳光明媚，第一节课就是体育活动课，我们全都在楼下狂奔、狂玩，回教室的路上，我和周润东吵了起来，吵得很激烈，全班都听见了，我和他最后打了起来，我们打了一节下课。结果上课了，我和周润东一节课都没听。
一节课，我们就像俗话说得那样“仇人相见，分外眼红”，又打了起来，整个教室弥漫着呐喊声。直到最后，我和周润东被吴老师罚了站。因为我想上厕所，所以就去了。在上卫生见的路上，我看见郭嘉云正在摸一个人的头，我也去摸，摸到最后，隔壁班的老师出来了，把我和郭嘉云一起推到了墙上。
最后，吴老师来了，把我和郭嘉云批评了一顿，并且让我写了一张保证书后在外面站一节课，放学了，吴老师把我留了下来，并且对我说：“不用怕，世上所有人都会犯错，所以只要改过来就行了。”我的眼眶顿时湿润了。
吴老师真是一个好老师，我最怀念她了，她非常关心人，现在还很关心我们，你呢？你最怀念的老师是谁？
我的老师我的老师作文第四十二篇
一位年轻、漂亮、标准的普通话老师，有时会说陕西方言。猜猜她是谁？哦，她曾经是我的语文老师、英语老师、德育老师、音乐老师和美术老师！她的教学方法很独特。去看看！
课前讲一些关于本课程主题的故事和谚语。例如，在那个道德课上，老师首先为我们分析了古代猿类的生存环境。然后，老师问：你知道现在世界上有古猿吗？它们进化成了什么？接下来，让我告诉你
在中文课上，她讲得理性而生动。用我们能理解的方式解释我们不理解的问题。在音乐课上，给我们发报纸。让我们一边听音乐一边看报纸。非常舒服！在美术课上，让我画一幅缺失的人物表情画。绘画的那一刻也需要闭上眼睛。画完画，全班同学哄堂大笑。它是什么？是人，是鬼，还是
王先生不仅有独特的教学方法，而且关心他的同学。俗话说：教师是人类灵魂的工程师。
在期中考试前夕，所有科目的老师都要求班代表宣布他们的意图：上天保佑。皇帝命令学生们完成论文。她独自为我们保留了一门课，让我们画人物和做动作。她说这是为了让我们放松肌肉和骨骼。下课后，学生们仍然不满意。看我的王老师真体贴！
你说她有独特的教学方法，非常关心她的同学。谁不佩服她？来鼓掌吧；多姿多彩的教师！
我的老师我的老师作文第四十三篇
您是大桥，为我们连接被切断的山峦，让我们登上收获的峰巅；您是建筑师，构建着我们知识的大厦，让我们登上知识的宝塔。我们是一颗颗稚嫩的小苗，当我们需要一杯水，您绝不只送上一桶水；当我们需要一桶水时，您总会化身涓涓细流。
彭老师——我小学的语文老师，您就是这样一位好老师！
彭老师长着一张白净的脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁。我最喜欢她的眼睛，好像清晨时分森林中的湖水，水底能倒映出没有一丝浮云的下空一样漂亮。
在我眼中，彭老师是一个对学生很负责任的人。一天下午，语文课的上课铃打响了，可是彭老师还没有来，教室里顿时炸开了锅。十分钟后，彭老师突然气喘吁吁地冲进教室，用手撑在讲台上，她的头发有些微乱，脸色苍白。不久就开始上课了，但同学们听讲不认真，在下面窃窃私语。于是，彭老师使劲拍了拍讲桌说道：“同学们，请认真听讲。你们知不知道，我四岁的小儿子发高烧，我本应去医院陪她的，但是连续几次考试，你们都没考好？时间又临近小升初考试，我顾不上那么多，仅仅给孩子看了一下病，就又赶往学校。想以勤补拙，多给你们上上课，把成绩提上去，可是……”这时，彭老师的眼眶已经湿润了，教室里鸦雀无声，那一刻，同学们似乎都懂得了老师的一片苦心。
彭老师也是一个关心学生、不怕辛苦的老师。有一次，我的作文准备发表，于是，先让彭老师给我修改。中午的时候，我去抱作业。“彭老师，快回家了，你都忙了一早上了。”只听一位老师大声跟彭老师交流着。“我还得等一下。你先走吧！”我走近彭老师，看到彭老师正在修改我的作文。她那一双仿佛被岁月木匠琢磨过的手，早已不再娇嫩！她在我作文上增添了不少内容，一道道红笔，一处处添改，看着，看着，我的鼻头一酸，眼泪竟不争气地在眼眶里打转。我是多么庆幸我有这样一位好老师呀！
彭老师文笔好，负责任，关心学生……虽然我已经离开小学，成为一名初中生了，但唯一改变不了的是对彭老师深厚的情谊。
我的老师我的老师作文第四十四篇
老师是一位辛勤的园丁，每天都在培育祖国的花朵，期待我们快速成长。在他眼里，我们是正在成长的嫩芽，感受着阳光。
我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体，苗条的身材，长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她！
我们的老师私下里对我们很好！我是我们班的班长。有时当我表现不好时，老师会把我叫到办公室。当时，我很害怕：老师会很猛烈地批评我吗？谁知道，我已经到了她的办公室，她耐心地跟我讲道理，握着我的手，给了我一块巧克力！我忍不住笑了。
林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题，扣了一分。老师狠狠地对我说：“你知道吗？”；你怎么这么粗心？错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时，我感到非常委屈。当然，这也给了我一个教训。我应该感谢老师！
老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊！我祝愿全世界的老师们！
老师，您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊！老师，我爱你！
我的老师我的老师作文第四十五篇
他把我们当作风筝，把自己当做风筝线，放飞梦想，放飞希望，却从来不会索取什么，只是默默无闻地做一位放风筝的人。
我曾经是一位在黑暗中的寻路人，孤苦伶仃地寻找属于自己的路，自己的每一步都是小心翼翼，因为我害怕误入歧途，害怕万劫不覆。可是在黑暗中，有一双温暖的手，将我带上一条名为“人生”的光明之路。
当九年前我们怀着略带害怕又渴望知识的心跨进小学校门时，老师您阳光般的笑容给了我们安慰。您将我们那颗害怕的心带进了丰富多彩的校园，带进了神奇有趣的知识殿堂。面对说话还有些奶声奶气的我们，您不厌其烦地一次次纠正我们的发音；面对拿笔姿势错误的我们，您一次又一次地耐心矫正我们的拿笔姿势；面对有“多动症”的我们，您一遍又一遍地讲述“一心不可二用，否则会捡了芝麻丢了西瓜”的道理。
我已经忘记您是怎么让我牢牢握住手中的笔了，已经开始忘记您怎么让我开心的背完整片枯燥的课文，但我永远记的您是我生命中的贵人，是我不可磨灭的记忆。
老师以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，老师的一言一行令我们崇拜，他们默默耕耘，不求回报，不求索取，只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜，严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发，苍劲的板书和厚厚的知识，却为我们指明了人生的航向，就像太阳奉献给大地这样无私。
渐渐地，我们学会了懂事，学会了成长，只是，成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们，而我们在这些荆棘面前，显得太稚嫩，太柔弱，是您，给予我们一句话，鼓励我们踏过荆棘；是您，给予我们一个微笑，让我们浑身充满力量；是您，给予我们一个眼神，让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前，我们太过幼嫩，您当然不舍得我们受伤，但是，为了我们的将来，您放手了，您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手，何尝不是一种爱呢？当我们成功时，您与我们一同分享喜悦，当我们失败时，您也不曾抛弃我们，你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师，在此，我要感谢您，感谢您的帮助！
老师的爱是无止境的，是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔，为黑色的土地添上色彩；是甜润的雨水，滋养着大地；是温暖的太阳，使幼苗茁壮成长；是清爽的春风，吹拂着我们稚幼的心灵。
伟大的人类灵魂工程师啊！
我的老师我的老师作文第四十六篇
梦想是什么？梦想对于别人来说也许是一盏明亮的路，也许是一朵美丽的花儿，也许是一棵高壮的大树。梦想对我来说是我前进的勇气和动力。我为什么这样认为呢？
我做作业做到手发酸、脖子发疼的时候，本想放弃之际，我想起了自己的梦想——成为一名人民教师。我就觉得自己该努力一下了，如果我不努力就实现不了自己的梦想了，也就做不了我想做的事了。想到这里我不禁充满了力量，开始奋斗了，重新提起笔一笔一划工工整整做起作业来。从这个高度出发，我自己写下了一句座右铭：“奋斗了，努力了，成功就在自己的眼前。”
有一次考试，题目非常难。它超出了我的预料，果然我考得多么的差——63分，这是我人生中的最低分。老师让我们拿回家里反思，我想啊想，突然想到了老师给我们讲的一个故事。老师的女儿对老师说：“爸爸，要是我们不用做作业该多好啊！”老师对她女儿说:“行啊，那我也不用工作了。要是肚子饿了，就去大街子找一些骨头吃，要是实在找不到呢，就去跟大黄狗抢吃，抢不到呢，就活活饿死吧。”老师的女儿一副酸脸:“那可不行，我还是好好写作业吧。您赶快去工作。”
有一天，我走在夜深人静的小路上，看到老师家的灯还亮着。于是，我跑上去偷偷看。看到老师还在批改作业，那时我对当老师的梦想更加坚定了。人民教师是一种高尚的职业，它会让你做不到不去帮助别人，让你情不禁的喜欢上这些疲倦和艰辛，让你觉得做这些非常值得。就是在这个夜晚，我下定了决心，一定要好好学习，将来成为一名光荣的教师。
我想当老师，就是这个老师梦一直指引着我前行，让我变得更加勤奋上进，成绩一次比一次进步。现在我每次考试都在90多分，再努力点，成绩再好点，“我想当老师”应该会梦想成真？（指导教师：李其贤）
我的老师我的老师作文第四十七篇
在教过我的老师中，王老师给我留下的印象最深。
王老师有一张国字脸，两道粗粗的“八”字眉，眼里总是含着笑，高颧骨，发际线很高，一根根头发像根钢针一样直冲着天。行走时还有自配乐——那时他常挂在裤子上的钥匙。
记得王老师刚来教我们的时候，我们便准备了一系列的活动来“欢迎”他。上课不认真听讲、书写潦草、作业应付差事……没有想到的是，他竟然用他的“绕指柔”一一破解！
我们上课不认真听讲，他便用幽默风趣的话语来吸引我们的注意力。记得有一次，我们考试考的不理想，他一本正经地对我们说：“同学们，你们是怎样看待考试中我错题的呢？考试中的错误能让老师知道你们有哪些地方还学得不好，好给你们查漏补缺。对于同学们来说，它也是作用巨大的，如果可以将它收集起来，整理出来，积累下来，这就变成一大笔财富，你们看，这是不是又在无形中积累了一大笔财富呢？”虽然他并没有批评我们，这让我们惭愧不已，恨不得钻进地缝里，从那以后我们再也不敢不好好学习了。
为了让我们把字写工整，王老师还要求天天练字。一开始，我们都怨声载道，因为作业都已经这么多了，练字太浪费时间了，都只是草草地写上半篇，只图能交差就行。但后来许多同学的字都慢慢改变了，不再有龙飞凤舞般的潦草字迹了。再后来的书写大赛中，一等奖差点被我们班包揽。一次偶然，他谈起自己炼字的经历，他说，他上初中时字迹潦草，没几个人能认出他写的字。现在这么好看的字，是他在师范时一点一点练出来的。之所以让我们练字，也是想让我们少走弯路。当他说完这句话，我心中顿时生出无限的敬佩。
王老师刚教我们的时候，我们还异常调皮，但他用才华播种，用粉笔耕耘，用汗水灌溉，用心灵滋润，让我们茁壮成长，在属于自己的那片蓝天展翅高飞。
我的老师我的老师作文第四十八篇
老师是我们学生除亲人外，唯一没有血缘关系而又最亲近的人。每一位学生，都会遇到很多好老师，这些好老师，都将是你一生的财富。步入初中，我就遇到了这么一位好老师。
她是我的班主任刘艳飞老师，也是我的英语老师。她个儿不高，端庄大方，温和谦逊，关怀学生，感人至深。学问渊博，讲课幽默风趣，为我们传授了无尽的知识。对学生要求严格，一旦犯错，她那能洞穿人心底的眼神使人既害怕又惭愧。
刘老师是一个关爱学生，平易近人的老师。那是去年刚开学，夏日的炎热依然没有褪去。校长讲话的时候，身体孱弱的我没站一会儿就感到头晕目眩，幸好刘老师发现不对劲，及时把我扶到阴凉处休息，并且给我水喝，还不停的关注我的情况。早在开学之初，就听人说二中的老师不知道有多严厉，报名时心里还忐忑不安，但开学第一天我就感受到了母亲般的关怀，心里对她很是感激，同时也认为传闻真的不可信。
在刚刚过去的朗诵比赛中，更让同学们感受到了刘老师带给我们的温暖。朗诵比赛即将来临，每个班都在拼命排练，我们也顶着太阳连续练了两节课。太阳毒辣，我们口干舌燥，刘老师发现大家不带水着，当机立断，给我们买了两箱水，是自己掏腰包。同学们有点受宠若惊，喝着刘老师买的水，感觉水分外的清凉与甘甜，排练时的枯燥与疲劳一扫而光，练得更起劲了。
这是刘老师和蔼可亲的一面，她还有严厉的一面。
她随时关注学生的学习状态，上其它课时经常在窗户外偷偷观察我们的听课情况。后窗的那双眼睛，感觉能看穿你所有的小心思。每当想开小差时，总感觉后背有一双不寒而栗的眼睛盯着自己，督促自己专心听课，不敢搞小动作。正是这种严厉的督促方式提高了我们的听课效果，提高了成绩。
在每一次考完试后，刘老师都会和我们进行“谈话”，为我们订立新的学习目标，给予我们学习动力，激励我们不断前进。我们在刘老师的带领下，一直在进步。我相信在她的激励下，我们会变得更加优秀的。
刘老师是一个负责任的老师，她经常感冒，每次都是带病给我们坚持上课。每次问问题，她都会耐心的给我们讲解，真是一个敬职敬责的好老师啊！
我从一个不喜欢上英语课到期盼上每一节英语课，都是刘老师改变了我。我想，被改变的并不仅仅是我一个。遇到她真的是我们的福分啊！
我的老师我的老师作文第四十九篇
从一年级到三年级我语文成绩很差，因为这个我常常被许多老师批评。但是自从我上了四年级后语文成绩提高了许多，因为我的语文老师————周老师。
她的身高不高不矮、不胖不瘦，乌黑黑的头发有时披在身后犹如瀑布一样，有时扎成一个马尾辫，显得十分可爱！脸蛋红彤彤的，好像一个诱人的苹果；眉毛弯弯的，好像两个月亮；红彤彤的脸蛋上长着一双黑溜溜的大眼睛；显得他有着丰富渊博的知识；高高的鼻梁、那樱桃小嘴能说会道。
每次上课时，我就轻松了许多，当周老师给我们讲课的时候，我的眼睛总是不停的围着她转。耳朵竖的直直的听着她讲，他给同学们讲课时讲的娓娓动听，让我恍如身临其境，有时候就连下课了我都还沉迷在老师的课当中！
周老师不仅外貌可爱、上课经验丰富，而且还是个温柔关心学生的好老师。有一次我们去秋游，我玩的太累了，买了一瓶饮料一口气就喝完了。我想小便，可是导游正在叫我们集合。我想：一定来得及，可不能在老师面前出丑啊！我想离弦的箭一样奔向厕所，可是离救命稻草只有一步了，我感到裤子湿乎乎的，哎呀！怎么回事？我用手摸了摸裤子，原来小便已经迫不及待地出来看看这个美丽的世界了，我急的直跺脚，脸像柿子一样红就像热锅上的蚂蚁，一样嘴里不停念叨着：怎么办！怎么办！
老师知道了，怎么办！这时老师也正好了在厕所，看到了焦急的我，和蔼可亲地问道：＂冬冬，怎么了？”“嗯，我尿裤子了！xxx我低下头说。“哦！原来是尿裤子了，快过来，我给你去换干净的裤子。”老师温柔的对我说。我换好了干净的裤子对老师说：“谢谢您！老师！他轻轻抚摸着我的脑袋笑眯眯的说：冬冬！没关系哦！”我们俩都开心地笑着！
周老师，谢谢您！你改变了我的一切！培育了我！我一生都不会忘记你的！
我的老师我的老师作文第五十篇
一头乌黑亮丽的秀发。一双炯炯有神的眼睛，一张白净的脸。他就是刚接任我们班的班主任王老师。
有人说老师，是蜡烛燃烧了自己照亮了学生，有人说老师是园丁，辛苦了自己，指引了学生。我们就像遇到了这样的一位老师，他像长者一样指引我们进步，像朋友一样关心我们，他就是王老师。
我们的王老师有时对我们很温柔，有时对我们很严肃，如果王老师看到上课不听讲或者做小动作的人，就会用眼睛盯着他，走到她的身边，如果他还上课遛号的话，王老师就拿上她的书去敞他的桌子，让他们接受教训，改正错误。别看王老师平时对我们要求严格，但是一到组织活动时，老师就变得温柔而又热情了。
王老师不仅关心我们的学习。而且还关心我们的生活。有一次大课间，我们在操场玩耍，突然，刮起了大风，当时，我身上的衣服还比较单薄，我们还继续玩耍，这时我听见有人在喊我，我急忙跑了回去，那位同学告诉了我是老师叫我上来的，那时我听了这句话，心心里热乎乎的。
这就是我一直以来许许多多的老师中最喜欢的一位老师了。
我的老师我的老师作文第五十一篇
古人云：“三人行，必有我师焉”。正是有这位老师的指导，一生难忘。
从初一的第一节数学课，来的是一位方脸个头很高的老师，罗各式各样的书，觉得是个很严厉的人。但是后来，这位老师不仅幽默，而且与众不同。上课时，老师总是很活跃。总是用各种各样方法让我们记住，当讲到疑难重点或有人不听课时，他就会皱起眉头，眼眯成一条缝，
煞有介事，“敲小黑板啦！这是重点！”说完，用食指关节当当当敲几下，激起一阵阵粉末在空中飞舞。顿时，教室里鸦雀无声，只听见沙沙沙的声音。讲难题时，他一会儿斜着眼睛瞪我们，一会儿捏起粉笔，龙飞凤舞的写过程。写完，旋风一般的扭过身去，抛出笔头，还不忘仔细端详一番，露出若有所思的奇怪表情。正是老师奇特的教学方式，让我们觉得数学不再枯燥，有了前所未有的动力。但是往往也忽略了细节，满满一黑板的知识点，总得眯着眼，仔细辨别清楚了才能动笔。不然一堂课下来，一切前功尽弃。
后来我有几次没考好，他课间来找我，我拿出参不忍睹的试卷给他看，他看了我的错题，很严肃地指给我看：“这道题明明是2，怎么看成4了？这个方程讲了几遍了？不都有两个答案吗？下次考试一定注意这些小细节，我相信你！”听到这些，我悄悄的收敛起丧气的心情，决心通过努力发挥最大水平。果然下次考试我发挥的淋漓尽致，老师脸上露出了满意的笑容。
到了初二，学习更紧张了，但上数学课仍然生动有趣，课堂上仍有摩肩的粉笔，仿佛诉说着它的辉煌战绩。
正是有这样的一位好老师，授我知识，是原本乏味的初中生活五彩缤纷。每当我知难而退想放弃时，总能想到他犀利的眼光，仿佛又要批评我不刻苦，紧接着，又想到那鲜红的分数……
我不禁苦笑一声，又接着奋笔疾书。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏；我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。有这样一位好老师，教我，育我，是我人生莫大的荣幸。谢谢您！老师！
我的老师我的老师作文第五十二篇
教过我的老师很多，其中大部分我都记不得姓名，可赵老师的音容相貌总留存在我的脑海里。
“上课”“起立”随着这一对话结束我们才抬起头来，虽然上课铃已响了一会了。一抬头就看到一个矮矮胖胖的老师，脸也圆圆的。后排一两个人一看到这个老师，偷偷笑了起来。“我姓赵，你们叫我赵老师就行了”，一边说着一边在黑板上写了一个龙飞凤舞的“赵”。“哈哈哈”，几乎全班都笑了起来，老师的一口家乡话听上去令人觉得奇怪，又有一丝滑稽。因为是新老师，未敢造次，便老老实实的望着赵老师稀疏的头顶过了一节课。
后面的课，赵老师也不是很凶，我们也越来越敢造次，也越来越明目张胆的嘲笑赵老师的家乡话。第一次考试，我毫无意外得一塌糊涂，刚进初中，不仅是赵老师教的数学，英语也是一塌糊涂，但我如同浪子般毫不在意。一次放学我和大伙打完篮球散伙，一步一步往家晃去。赵老师叫住了我问我：“数学怎么学成这个样子啊”我到满不在乎的嘟囔“太难了，听不懂”赵老师道“不懂很正常，欢迎你去问我嘛”我有点不敢相信的抬起头，居然有老师愿意伸出援助之手。虽然只是平常的对话，在我的心中不时泛起一片涟漪，而是顿时波涛汹涌。一个成绩很一般的学生，竟然有老师愿意帮助，真的很感动。
我第二天上课认真听了，觉得赵老师的家乡话是那么的亲切，奇怪？赵老师的形象顿时变得高大光辉起来。我拿题到办公室，别人听一遍就会，我要听三遍。可是，我听三遍，赵老师就讲三遍。他教书多年，桃李满天下，可也工工整整得使用草稿纸，他的严谨细致的作风，为我所深深感动。
想来快开学了，赵老师也因该还在上课吧。
我的老师我的老师作文第五十三篇
老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,杨老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人,给我留下了深刻而美好的记忆。
有一次，我们班里的一个同学李金行很晚还没来，吓得老师的心加快速度砰砰直跳，并且反复向外张望，老师很担心他的安全，立刻叫我和她去找。老师下楼时，我能感觉到老师心里很急，她仿佛在想：快点，再快点。我走到三楼，学生已做到了二楼，可见那速度比飞还快。老师赶了电瓶车，让我坐到车上，，走了一会儿，我看见了李金行的影子，他正慢悠悠，我告诉了老师，这时，杨老师才如释重担，松了一口气说：“总算看到他了”。我告诉老师说我先走了，老师不放心我，跟我们一起回到了学校。
每当我们搽玻璃时，杨老师反复嘱咐我们慢点，慢点，小心，别摔着。如果我们够不着，她就帮我们擦，有的学生站得高她还会抱我们呢？我们每个人的心里都在老师那温暖的关怀下很幸福。
她对我们的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：杨老师，我爱您！
我的老师我的老师作文第五十四篇
我有许多老师，但他们教给了我不一样的知识。
我的老师是罗阳，纵死终令汗竹香。为新型的飞机，呕心沥血，创造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇迹。为了国家的航空技术，亲力亲为的亲自指挥，身体出现不适，没有中途下舰，甚至没有去找医务人员，工作直到生命的最后一刻。他教会了我精心忠诚，报效祖国。
我的老师是晏子，在晏子使楚和晏子辞千金中，他教会了我要生活简朴，学会清廉，更要能言善辩。
我的老师是陈斌强，孝更绝伦足可矜。在一千八百多天的日夜里，他不怕风雨，用一根布条带着得了老年痴呆症的老母亲，到离家30公里的学校上班。陈斌强老师不但是中学中的好老师，也是我们每一个子女的好老师。陈斌强老师教给了我————百善孝为先。
我的老师是信义兄弟，他们教会了我守，义气和诚信。
我的老师还是马君则和黄允修，他们两个都读不到书，一个借到书后“手录”，一个借不到书“形诸梦”，都让我感受到了他们读书的迫切心情，和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件，和来之不易的生活，不要等到失去时才后悔莫及。
我的老师还是现在的老师，他们教会了我：不忘昨天，珍惜今天，面对明天。
我的老师还是其他人，他们教会了我一切一切所需要学会的东西，让我明白了，不畏险阻，乐观向上的精神，不怕牺牲，前赴后继的精神，勇往直前，坚韧不拔的精神，最重要的，是不忘昨天，珍惜今天，面对明天的精神。
老师正是教我这些精神的讲师。
我相信，我一定会领悟这些精神的。
我的老师我的老师作文第五十五篇
记得在一次的语文课上，老师提出了一个简单的问题，结果没有一个人举手回答，我们的语文丁老师便很生气，问我们想怎么样，结果依旧是鸦雀无声。我们的沉默加剧了老师的愤怒，她便也不再说话，等待着我们的回答。空气似乎是凝结住了，周围只剩下了有规律的呼吸声，时间也仿佛是停泄一般，一分一秒都是那么的漫长。最终，没有一个人能打破这片被“禁锢”住的空间，直至下课。这件事并没有因此结束，除非我们打破所有的静寂，拿出解决的方法，否则我们将继续浪费时间来静坐……
后来，我们终于解决了这个问题，以后的课上就再也没这样了，但我们也付出了应有的代价。吃一堑，长一智，有智何苦吃一堑？
一、多言易失
有一次，我们在上阅览课，因为丁老师晚到了一会儿，我们就叽叽喳喳的开始了废话，“声势”过大，而且我们并没有因为时间的推移而安静下来，而是越来越吵闹，也愈发的忘乎所以。这时，丁老师走了进来，脸上写满了惊奇，不明白我们为何会如此的吵闹，怒斥着让我们返回教室。或许我们太爱说废话了，特别是在不允许的情况下。我们只好一个个耷拉着脑袋走出了阅览室。后来呢，也就没后来了。
二、点点滴滴
丁老师有时也会带领着我们做一些有趣的事，她曾经在下雪时带着我们去观察雪花，我们在漫天的雪花中奔跑，互相砸着小雪球。她曾经让我们观察过多云时的太阳，橙色的光芒，一点也不刺眼，反而有些美丽。
后记：回首以前的时光，面对曾经的点点滴滴，虽然老师曾严厉的批评过我们，可透过岁月再次回想时，这何尝不是一种深沉的爱。
我的老师我的老师作文第五十六篇
老师——是一位园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的.人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。
王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
记得有一次，班里有几个同学考的不是太好，十分不开心，老师看见了，走向前去，跟那个同学说：“没事的，失败是成功之母，相信你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩，加油。同学在听了老师的话以后，充满了信心，果真，在这次的测验中拿到了满意的成绩。
遇上难题时，谢老师总会和我们一起走，切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度，这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少，因此有人曾打趣说：“谢老师头上的白头发，相信一定是认真换来的。
谢老师循循善诱教导，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础，我将来一定全力以赴，做一个社会有益的人，除了报答父母，还感谢您的悉心栽培。
我的老师我的老师作文第五十七篇
我的数学老师既漂亮又和蔼，她的知识也很渊博。
她的全身都很完美，弯弯的柳叶眉，高高的鼻梁，大大的眼睛，还有一个不大不小的嘴巴，整张脸就像是一个老鹰。
她喜欢穿裙子，裙子就像她生命中的一部分似的。老师也说过这样一句话：上课我是你们的老师，下课我就是你们的朋友，你有什么学习上的问题随时都可以问我！那种亲切的感觉油然而生，但是上课时老师会变得非常严厉！“小明！你在干什么？为什么不好好听课？”老师说，“班长记名字！”只要老师这样一说，所有人没有一个不认真听的！
我们的老师也经常吐槽班班通，为什么要吐槽班班通呢？是因为班班通出的答案总是和老师想的不一样，有十道题只有四道和我老师想的差不多，但还是不一样。
有一次，我们的老师边玩手机边走路，那看手机的样子好认真！“嗯？”全班的学生带着疑问说。她抬起了头很尴尬的看着二班的学生。“嗯？我进错班啦？”老师又看了看班牌，“哦进错了！”老师立马走出了二班，来到了我们班，。那时我就在老师的旁边！
看吧！我的数学老师是不是很漂亮也很和蔼！
我的老师我的老师作文第五十八篇
我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。
张老师个子不太高，她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人，她总是帮助我们。
张老师有时表扬我们。只要我们有精神，张老师就会振作起来，努力表扬我们，说我们一定是锦州第一，至少是全校第一。总之，我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信，只要我们在课堂上不断努力，我们一定能够在考试中取得好成绩。
张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。
张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时，我的心都碎了。然后，老师说：“是的；因为你的分数太低，特别是在数学方面，我希望你花更多的时间复习和弥补这一点；听了这些，我感觉到老师的好意，哭了起来，但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪，但我的心里却有泪水。
张先生也尊重我们大家。有一次，当我在课堂上讲话时，老师不仅没有叫我的名字，而且只说了一个词“你”。
尽管阅读课因为成绩不好而取消，但我们仍然爱你，张先生。
我们有一位新的班主任，张老师，她脾气好，爱我们。她是一位非常好的老师。
我的老师我的老师作文第五十九篇
程先生是我们的班主任。他是一位“多才多艺”的教师。不管问题有多难，他总能解决它。程先生可以教任何科目。三年级时，他负责我们班的数学和英语。四年级时，他成为我们的班主任，同时负责语文、科学、道德和社会、音乐和艺术课程。为了让我们全面发展，程老师还教我们剪纸美化教室和练太极拳。
程先生非常关心我们。如果他发现自己坐得不正确，眼睛离书太近，他会及时纠正。上周三，我正在上音乐课，突然胃痛。程先生很快打电话给我父亲，但他没有联系。他亲自送我去医院，并预付了医药费。当时，我感动得流下了眼泪。程先生以为我肚子痛，只流了眼泪。程先生总是为我们的安全而伤心。今年暑假，漳河被洪水淹没。面对强风暴雨，程老师挨家挨户通知我们班的学生不要在河边玩耍，更不要在河里游泳，并要求家长照顾好孩子，这确保了我们在暑假期间能够快速愉快地离开学校，并在暑假结束后安全返回学校。
据说程先生的妻子和母亲病了。程先生很难每天照顾他们。但程先生对我们的关心还是那么细致。
程老师真是一位非常好的老师。我们所有的同学都很爱他，也很尊重他！
我的老师我的老师作文第六十篇
有着两颗虎牙，经常扎着马尾辫，脸上一直带着笑容，是的，你会觉得她像一个妈妈，你想知道她是谁吗？她就是我的“妈妈”——邱老师，
为什么说她是我的“妈妈”呢？因为她和蔼可亲，不仅是这样，她还有一颗关爱他人的心，这不是每一个老师都具备的。
打开我记忆的窗户，把所有邱老师对同学们的关心、爱护都翻出来。班上的一个男生很调皮，不认真听课，不好好做作业，而邱老师并没有骂他，甚至打他，而是把他叫到自己身边，要他以后认真听课，不要辜负老师对他的期望。
还有一次运动会，我们举行了拔河比赛，我们脚勾着脚，手拉着麻绳，使劲地拉，一个个脸蛋涨得通红，像个大苹果。谁知，我们的对手全是大力士，根本拼不过，但我们还是坚持着比赛。“扑通”我们全班都倒下了，前面一位同学压住了我的脚，在那一刹那，我感觉自己的脚已不属于我了，整个脚全麻了，我疼得哇哇大哭。邱老师赶紧跑过来，问我这里痛不痛，那里痛不痛，然后派了两位同学送我去医务室，再急急忙忙地打我妈妈电话，幸好，我只是扭伤了脚。
邱老师是不是一个负责的“妈妈”呢？她就像泥土，我们像青草，她无时无刻地送给我们营养，我们则把营养深深地吸收。老师像橡皮，我们像铅笔，每当我们犯了错误，老师总为我们抹去曾犯过的，把美好的记忆保存下来。
每当我们受伤了，邱老师总是关心我们；每当我们伤心地哭了，邱老师就会跑过来安慰我们；每当我们吵架打架时，邱老师总会告诉同学们要好好相处……
邱老师，我只想对你说一句：“我爱您！”
我的老师我的老师作文第六十一篇
我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师，我喜欢叫她婷婷老师。
她有一双神奇灵动的大眼睛，当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时，它会变成一双严厉的眼睛。当我们取得了好成绩或奖项时，它会变成一双带笑的眼睛。当我们生病或受伤时，它又会变成一双担忧的眼睛。她的眼睛会表达各种各样得情绪。
记得那是我刚进入东辰国际学校不久，在一个下雨的晚上，我非常想家和妈妈，我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话，让妈妈来学校接我回家。婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说：“晨辰，你现在已经是一名9岁的小朋友了，我们要学会勇敢和独立，雏鹰终将离开父母的怀抱，翱翔于天际。我相信你是一名勇敢的乖孩子。”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸，让我感觉回到了妈妈的怀抱，我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈，但是我回想老师和父母的鼓励，我又感觉全身充满了勇气和力量。我现在已经是一名少先队员了，我一定要学会勇敢和独立，自尊和自爱。
这就是我美丽善良的婷婷老师，她亦师亦母，有严师的威严，亦有慈母的温柔。
我的老师我的老师作文第六十二篇
钱老师是我们的班主任，同时也是我们的语文老师。她高高的个儿，较瘦。她说话很和蔼，教学认真，方法得当，非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。
每当上新课时，钱老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课，就做听写生词练习，朗读课文，这样学得东西就不会忘记。钱老师教我们班时间不长，但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。最近，黄涛同学生病住医院了，开学到现在还没来上课，钱老师非常着急，要到她家去看看，班长建议，全班同学集体送她一张贺卡和一束鲜花吧，老师说：“那太好了，同学们应当相互关心、相互爱护”。在贺卡上老师代表全班同学写了一句深深地祝愿，“愿黄涛同学早日康复！早日上学”，大家都抢着上来，在卡片上签上自己的名字。愿她在病中体验到大家对她的关心和集体的温暖。我想她收到这张贺卡心里一定很高兴，病也会一天天好起来，一定会提早来上学的。
她在心里一定会深深地感谢钱老师和我们全班同学。老师是我们的园丁，我们是祖国的花朵。我们一定会好好学习，不辜负老师的希望……
我的老师我的老师作文第六十三篇
鲜花感谢雨露，是雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，是蓝天让它在空中飞翔；我要感谢老师，是他教给了我知识和做人。
记得二年级上半学期，姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开始，大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课，让人难忘。感谢王老师，使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。
王老师很幽默，善于将枯燥的内容编成一个个有趣的故事，他讲三角形的稳定性时还让我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，可是就是拉不动；老师又让我们做个长方形试试，结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。
有一天，我《天天练》中一道简单的题目写错了，老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的头说：“这么简单的都错了，多可惜啊，下次要认真点。”我听着老师关爱的声音，似乎看见他那慈祥的目光。
这件事过去了几年，但是它仍深深地印在我的脑海中。
下课时，老师看见掉在地上的纸，他主动捡起来，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己的实际行动在感化着我们。他为人师表，老师。你真是用心良苦。
啊，亲爱的老师，我永远爱着您。
我的老师我的老师作文第六十四篇
你的关注与鼓励，使我茁壮成长。题记
明媚的阳光透过树叶的缝隙在课桌上撒下一片斑驳，风吹过树林，发出的响声和老师的声音交织在一起，十分有趣。您穿着一身西服站在讲台上说：“好了，今天的课就讲到这里，下课，”您跨着大步，走出了门。可转眼又回来说：“课代表过来，”作文课代表的我，只好跟随您去办公室。
您坐在椅子上，用探寻的眼光看着我，思索了一会儿说：“我找你是因为成绩的事，最近上课怎么心不在焉的听不懂吗？”果然是因为我的成绩下滑了。面对您的疑问，我一言不发，您无奈的叹了口气说：“你要好好学，回去吧！”
我转身离开了办公室，回到了教室想了想原因--可能是对您的激动感到厌烦吧！可能是对您总拖堂的不满吧！
这节课又是您的课，我早早的跑去抱作业想要避开您。可当我走到办公室门口时，听到一个熟悉的声音说：“可我这边正到关键时刻了，我不能放下他们不管呀！你先带你妈办住院手续，我下课再去啊”我听出是您的声音，连忙想离开。您忽然大叫：“可算等到你了，快过来！”我深吸一口气，想大不了被骂一顿，走到您的身边。您忙在一堆卷子翻找，拿了一份满是红批的卷子对我说：“过来看看哪道题错了。”
我叹了口气，又平复了一下情绪，走进办公室拿过卷子，看着上面的一个个红叉旁的密密的计算过程与解题方法，心理忽而酸楚了一下，眼眶也有些湿润。您对我说：“我知道初三学生时间紧，就把你的卷子上的错误帮你改正了，你现在拿回去看把不会的记住，等会儿来问我，不要害怕！”我抬头看着您那清亮的眼睛带着鼓励的神情，双手上沾满了粉笔灰，却仍拿着笔，桌上放着您做了一半的卷子。
离开办公室时，我回头看了一眼，发现您原本挺拔的背似乎有点曲偻，头发也变得不那么浓密且有许多白发。
我的眼泪中突然不受控制的涌出眼眶，滴落浸湿那充满红批的试卷。
您讲课时，激动地双手舞动，弯腰捡粉笔头的画面，不经浮现在我的脑海；您那抑扬顿挫的声音，又回响在我的耳边。我擦干了眼泪，暗下决心：不让您的努力白费！
忽然间，我发现您是会因做出一道难题而，高兴地手舞足蹈，是那么可爱；您对学生无微不至的关心，是那么令人感动。从那以后，在课堂上活跃的声音中，有了我；成绩单上，靠前名单中，也有了我。
时光匆匆，毕业在即。我想说：谢谢您，我的老师！您的关注与鼓励让我变得更好！
我的老师我的老师作文第六十五篇
“老班来了！”不知是谁高呼一声，同学们立即各就各位，雷鸣般的嘈杂声随之戛然而止，教室一片寂静，只等“老班”进来。“老班”这个称呼是班上的同学对班主任的昵称，久而久之便成了全班的通用语。
“老班”是我们的数学老师兼班主任，他相貌平平，浓眉小眼，眼睛时常眯着，貌似睡狮，不知何时发威，嘴巴不大不小，与五官浑然天成，时常讲出的是那些已成为全班经典的口头禅。他的头发油黑发亮给人精神焕发的感觉他很少摆出一副高高在上的臭架子，同学们与他亦师亦友。
“老班”的课堂时而严肃时而轻松，上他的课就是一种享受。课堂上的一幕幕精彩画面不时在眼前浮现，下面就给大家来一段精彩回放。
镜头一：“上课！”默然了半天，“老班”再度高呼：“上课！”这一呼惊天动地，鬼哭狼嚎这难道就是武林绝学“狮吼功”，班长立即站起喊：“起立”！同学们一个个无精打采喊着老师好，此情此景老班灵光一闪：“你们都用头‘犁书’干嘛？”刺头一号即刻响应“犁地”霎那间笑声如雷鸣般响起，笑声一落，“醒了吗？现在开始上课！”
镜头二：老班板着脸走进班里，一反常态问：“谁作业没交，自觉点，站出来”还真够自觉地一下子站起了十几个，“为什么没交作业？”“不会做？这么简单都不会，猪为什么那么笨知道吗？我讲多少遍了？我真拿你们这群头不小的没办法。一个头不小引得同学们哄堂大笑，严重的都滚倒在地，好点的嘴都合不上了，此情此景，哪怕神仙也开怀。老班的脸一下多云转晴，浓郁的火药味随风飘散，对我们又气又爱，这下老班也不屑于管我们这些“笑星”了，一起开怀大笑，难忘的一课呀！
幽默风趣，和蔼可亲，课上欢声笑语，课下与学生亲密无间，这样的老师真是良师益友啊！永远记着你——“老班”！
我的老师我的老师作文第六十六篇
我的老师姓薛，她是一位严厉的老师，班上很多同学都很敬仰她虽然她有时候会有点凶，但是非常和蔼可亲。
一次，班上有位同学不小心把头撞在了门上，头上起了个大包，她立刻去食堂阿姨哪儿拿来了油，把它涂在那位同学脑门上，还让他坐下来休息，我们继续上课。
不过，再慈祥的人也会有暴躁的一面，薛老师就和我们班的一位叫方添的人进行了一次前所未有的“世界大战”这可真是看的我们惊心动魄啊！
事情是这样的：老师让他来黑板上写一道数学题，他写错了，薛老师就扬起手打了方添一巴掌，但并不是很重，他就说老师真的打他了，又哭又闹，甚至还想打老师！都把班主任叫来了，薛老师很明确的说：“赶快把你家长叫来，再不叫来真的要‘翻天’了！”方添他虽然也很不服气，但面对的是老师，他又能怎样呢？只好忍气吞声。
经过这一次的“世界大战”之后，我们不免要对薛老师产生几分惧怕，只要上她的课都会很遵守纪律，一句闲话也不讲，上课认真听讲的好习惯！
我的老师我的老师作文第六十七篇
进入中学的第一个学期，我遇到了我中学时代的第一个老师——叶老师。
不得不说，她真的就如她自己立下的座右铭中说的那样：严爱相济教学有方，细处着手大处育人。
她有着一头乌黑发亮的长发，总是扎着马尾辫儿；目光炯炯，总能在这内黑外白的芝麻汤圆般的眼睛里看出那对我们的关爱。她经常带着一副眼镜，但尽管如此，依然不能看出有任何太唐突的瑕疵。
在我们心中，她就是天使。期中考试那天，我们的心因为体育考试即将开始而蹦跳的更加急促。正是叶老师，在队伍面前鼓舞我们，才让我们心中有了一丝微渺而磅礴的力量。
听到体育老师的口令，我们忐忑地步入跑道，做好预备姿势。“三，二，一，跑！”体育老师一声令下，我们都像离弦的箭一样挣脱弓的束缚，冲了出去。这时，叶老师也没闲着，她拿出了秒表帮我们计时！我们仍专心地跑，叶老师竟也跟我们一样卖力地陪跑，口中还喊着：“加油！注意保存体力！”，每跑完一圈，她都给我们报秒数，让我们心中有底，信心倍增……
到终点了！这次有十二位男同学满分，女生只有两人不满分，相比月考，大有进步！我们一边跟叶老师报喜，一边擦着汗，叶老师也为我们高兴。而叶老师脸颊上晶莹的汗珠也悄然滚落。
她就是这样，不怕困苦，从底线细处与我们亲近，给我们以力量，她那年轻的面孔就这样烙印在我们心中。
在她的“严爱相济”中，我们更多地看到了她爱的一面；从她的“大处育人”中，我们更多的体味到了她在细处的用心。这，就是我的老师，叶老师。
我的老师我的老师作文第六十八篇
今天是教师节，我非常怀念我一年级的老师。她是一个幽默、搞笑，对我们负责、关爱的老师，她就我们的语文老师——魏红。
我们老师的千里眼和顺风耳无人可挡。那时上课讲话的人非常多，但没有人可以躲过老师的耳朵。虽然老师打他，但打的一点也不疼。打过以后，讲话的越来越少。
老师上课声音非常大，每个人都能听见。老师每次把当天教的知识讲完了，她都会让我们看电视，有时给我们讲故事。
老师喜欢跟我们一起玩，玩的时侯，如果有一个人跌倒了，老师把他扶起来。就因为老师对我们非常关爱，所以我们大家都喜欢跟老师玩。
老师不仅平时关爱我们，教学也十分负责。有一次，老师上课一直嗓子疼。这时，我起了疑心。下课后，老师让我把课堂作业送到办公室。到了办公室的窗户边一看，我忍不住想流泪，原来老师上课一直嗓子疼，是因为老师生病了。我看到老师在吃药，等老师吃好药了，我才把课堂作业送进去。那一刻，我想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的诗句。
老师，您对我们的爱和对我们的关心是无价的。今天是教师节。我祝您教师节快乐，一生安康！
我的老师我的老师作文第六十九篇
尤老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她瘦瘦的，身高中等，黑黑的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副银边眼镜，红润的嘴唇和乌黑发亮的头发，看上去很是亲切。
记得那时刚上学，因为年纪太小，所以根本不懂得什么是作业，以至于在休息两天的时间内，我一个字都没写。星期一到了学校，尤老师一个一个的检查作业，检查到我这儿时，只见我的桌子上没有作业，便问到：“你的作业呢?”我吭吭巴巴地说道：“老师，我······没写。”只见尤老师皱了皱眉头，说道：“你下午放学后留一下。”“哦”我答应到。
很快，下午放学的时间到了。大家都陆陆续续地走出教室，只有我坐在座位上不动。这时尤老师坐到我的旁边，问到：“你知道周五的作业是什么吗?”我摇了摇头，“是把语文书第3页的拼音抄一遍。”我点了点头，“那你赶紧写，写好后告我。”我立刻拿出笔，写起来，很快我就写完了作业，但是由于胆怯，我不敢让尤老师看，于是就自己检查起来。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了······大约30分钟过去了，我终于忍不住了，便鼓起勇气，走上前去说：“尤老师，我写完了。”说着便把作业本递到老师眼前，老师看了看说道：“嗯，字写得不错，继续努力!”我的脸立刻变得和西红柿一样红，只说了声老师再见，便跑了。
尤老师不仅对工作一丝不苟，对同学们也十分关心。一个炎热的下午，我们班的崔煜琛和另一个同学在操场上的花池旁玩儿“背人”的游戏。但是意外发生了。由于崔煜琛太胖了，另一个同学没抱住他，所以崔煜琛的头直接碰上了花池，血立刻流了出来，把那个同学吓坏了，幸亏有一个同学告诉了尤老师，尤老师立刻把催煜琛扶上自己的电动车，把他送往医院。由于治疗及时，没有造成更大的伤害。
正是由于尤老师对工作的负责，对同学的关心才让我们班在各个方面取得优异的成绩，赢得了大家对尤老师的爱戴和尊敬。我长大后也要做一个和尤老师一样对工作负责的人。
我的老师我的老师作文第七十篇
回眸六年的生活，我不禁想起了过去的那一幕，我亲爱的老师。
老师个子不高，微微发胖的脸上有两颗水汪汪的大眼，鼻子上有一副眼镜。她说话别有风趣，常常逗得我们哈哈大笑。在课上，他常常对我们说“手一定要握住笔上方，在然的就像我一样成了四只眼”。
从此，我们再也不握笔下方了，特别让我想的事是，一天中午，爸爸来晚了。我已经被老师带回去吃，老师装碗饭给我，又夹了些肉让我吃，我因为想回去，所以没吃，便坐在门口等爸爸来接我。这时，爸爸来了，老师对爸爸说：“你儿子真乖，不吵不闹。”我爸爸谢了老师，把我接了回去。每到星期五，我们借书的时候，她总是冲到前面，统计书本。一天下午，天下起了大雨，爸爸没来接我，我便在学校等爸爸来。这时，老师对我说：“是不是爸爸没来？”我点了点头，等了几十分钟，老师见天晚了，便把我送回去。我爸爸对老师说：“老师你真好。”老师谦虚地说：“我应该做的。”说罢，她便回去了。
这就是我亲爱的老师。
我的老师我的老师作文第七十一篇
一日为师，终生为父。这句名言相信你们一定都听说过吧，在我们的一生中一定会遇见许许多多的老师，其中一定有一些令你印象深刻的老师，接下来就让我来为大家讲一下我的老师吧。
步入初中我们一定会遇见更多更好的老师，而我就认识了一位很好的老师——我们的班主任陈老师，我们的陈老师有一张帅气的面孔，虽说个子不高可这丝毫不影响他是一位好老师，我为什么说他是一位好老师呢？第一他很为学生着想，我又为什么说他很为学生着想呢？我现在就为你解答。
一天晚修，我们在奋笔疾书的写着作业，我们的陈老师一看黑板一下子就火冒三丈，因为清清楚楚的写着历史作业：练习册5页。陈老师立刻就打抱不平的为我们把历史作业给擦掉了，还说一下子写这么多作业，给他们自己写去看他们写不写得完。这个举动使我们感动不已，有个同学还假装的哭了。之后陈老师还找了各科老师说了这个作业问题，这也使我们以后的作业大大的减少了。
第二，他对学生非常的仁慈，这也使他得到了一个新的名称——陈妈。
怎么样听了我对陈妈的介绍，你是不是也想当陈妈的学生了呢？
我的老师我的老师作文第七十二篇
提起我们的年级组长——冯老师，可真是又敬又怕啊。
记得开学之时，大家都不认识，也都很好奇，便都在聊天，连班主任进来了都全然不知。随后，冯老师进来了，一声如雷般的吼声在我的耳旁炸开：“吵成这样像什么样子！”教室里一下变得无比安静，这一声惊天动地的吼叫，让我从头到脚打了个冷战，心里想：这个老师也太凶了吧，如果他是我的任课老师我肯定会疯的。
不是冤家不聚头。体育课，本是我最期待的课程，但当任课老师踏进教室时，我的眼泪差点儿夺眶而出——就是那个很凶的冯老师！他戴着一副黑框方形眼镜，永远穿着蓝色条纹的衬衫和黑色裤子，嘴角耷拉着，和我们讲话也总是叉着手。当有一个同学在课堂上讲话，冯老师就会冲到他面前，提起他的领子往外拖，然后再狠狠地骂一顿。从此，我们下课也不敢和冯老师打招呼，总是敬而远之。
直到有一天，我才发现这是一位严厉但又慈爱的老师。一次，我去竞选学生会学习部部长，评委又正好是冯老师，当我站在上面演讲时，一抬头便看见冯老师在盯着我，让我出了一身老汗，演讲也卡了壳，过来几天，我在走廊上碰到了冯老师，“冯老师好。”我蔫蔫地打了一声招呼，刚准备要走，冯老师把我叫住了。“你是叫王曼可吗？上次你去演讲吧，我记得你。”我惊讶地抬起头，这是第一次正视冯老师的眼睛，里面充满了关爱，我点了点头，说道：“嗯。您居然还记得我。我那次讲得太差了。”“没有啊，我觉得你很自信，很有决心，是一个很有领导风范的女孩。我很相信你”冯老师的脸上出现了从未见过的笑意。他拍了拍我的肩膀，笑着说道：“加油吧，学习部部长！”
那次，我目送着冯老师走了，心里对他的看法早已截然不同。他虽然严厉，却也比任何人要更加关爱他的学生们。那句“我相信你”至今萦绕在我的心中，激励着我越过一座有一座难以跨越的山丘。
我的老师我的老师作文第七十三篇
我的老师是一个经验丰富，和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进女教师。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。
有一次，期末考试，那时老师你是生病了，您为了我们的考试，全力以赴来和我们进行复习。后来，在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出，老师知道后，高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。
还有一次，我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时，老师的工作己经很忙了，再加上要和我们备课，复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学，最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!
在此我想向老师你提个意见，其实我也想象她们一样。参加这些比赛，为学校班级争光，我想，在老师你的指导下，我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我，支持我。
老师你对我的爱，我会永远铭记在心的，感谢你对我的教导。
我的老师我的老师作文第七十四篇
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
每天，我们都能够看到老师那亲切温和的面庞，听到那语重心长的谆谆教诲，也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说，为了我们更好地学习，为了我们更健康地成长，在我们的身上，我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情！
是的，微薄的工资，你们不在乎；繁重的工作，你们不在乎；别人偶尔鄙视的眼光，你们还不在乎。可是，当我们的成绩差了，或者是生病、受伤了，你们就在乎起来。跑前跑后，担心害怕，为我们补习功课，问寒问暖，怕影响了我们哪怕是我们片刻的学习。而你们，却很少关心过自己？每到这时候，我总是在心里问：“老师，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是为了什么？”
“是为了你们学得更多的知识，是为了你们更健康地成长！”
您中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任王老师，您却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。
是的，老师，为了我们，您付出的实在太多！我不会忘记，在我四年级的时候，因为摔伤，我不得不请了长假养病，您就每天下班之后来到我家里给我补课，风雨无阻。那天您冒着大雨而来，给我补完课后又顶着大雨而去。后来我听说您第二天上课的时候声音沙哑，还不停地咳嗽。老师，虽然您不说，可是我知道您是因为我才被大雨淋得重病啊！
我们不会忘记，在这个世界上，有一种最光荣的人——教师；在这个世界上，有一种最大的责任——育人。而我们更会铭记在心：师恩如海，感谢老师的无私奉献。
我的老师我的老师作文第七十五篇
是谁？教我们知识，是老师！是谁？教我们做人的道理，是老师！在小学1至3年级的时候，有许多老师教过我，但让我记忆最深的是我们班主任——叶老师。
叶老师今年四十多岁了，她高高的个子。烫着一头时尚的卷发，一张圆圆的脸，柳叶似的眉毛下有一双会说话的眼睛。当我们考试考的很好时，叶老师的目光便充满了鼓励；但我们做错了事情，叶老师的目光会像利剑一样看着我们。叶老师挺直的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜，看上去很有学问呢！叶老师有一张能说会道的嘴巴，讲起课来，有声有色，我们都很喜欢听她上课。
叶老师的字写得很漂亮。我们从一年级开始，叶老师就让我们练字了。她还亲自教过我写字，告诉我要横平竖直。现在，我的字写得可好了！
叶老师很关爱我们。一个星期五的早上，我正在操场值日，忽然我觉得很不舒服，一位同学将我扶进了教室。叶老师看见了，忙把我扶进了她的办公室，给我倒热水喝，打电话让妈妈来接我。到现在，我还忘不了这件事。
大课间到啦，叶老师又变成了一位温柔的大姐姐，给我们甩绳子，跟我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏……
老师，您的爱如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。
我的老师我的老师作文第七十六篇
我的老师有一双大大的眼睛，一张能说善辩的`嘴巴，一双灵巧的小手，这就是我的姚老师。
我们的姚老师可是个大才女，她不仅英语和语文十分精通，数学也讲得非常好。有一次，我们的英语课本上竟然出现了一个数学题，即使教师给我们翻译了一遍，我们仍然听不懂。这时，姚老师发话了：“都不会吗？那好吧，那我今天就给你们上次数学课吧！”接着姚老师就开始给我们讲了起来，听得我们是津津有味。还有一次，我们数学老师请假了，姚老师就给我们上了一堂别开生面的数学课，课堂上，姚老师讲得眉飞色舞，这感觉不知道的还以为是正式的数学教师在上课呢！
姚老师不仅课讲得好，而且还特别的手巧。有一次我们办黑板报，同学们在手工制作上犯了难，这时姚老师看到我们为难的样子，说：“遇到困难了吧，看老师给你们露一手。”当老师将一个个活灵活现的小狗、小猫、小兔子们放在我们眼前时，大家都惊呆了，真是太佩服老师了。
这就是我们的姚老师，既博学多才，又心灵手巧。
我的老师我的老师作文第七十七篇
在学校理由教育我的老师，在家里也有老师，那就是我的爸爸和妈妈了。我在家里和爸妈玩时总能学到许多许多的知识，让我有了更多的认识。
有一次，我和爸爸出去吃饭，在路上走时，爸爸遇见了他的同事，而我却在边边玩手机，爸爸示意的推了推我，我却没有任何反应，可能是我玩的太入迷了吧，爸爸叫我时，我就随随便便的“嗯”了一下。等爸爸和他的同事聊完后，我望了望爸爸，发现他一脸的愤怒，爸爸很生气地说：“你刚才怎么能这么没礼貌，只顾着玩手机玩手机，手机有什么好玩的。”
我突然间吓了一跳，他的愤怒使我感到很内疚，让我就连回他话的勇气也没有了。
爸爸压了压气说：“你刚才没跟叔叔打招呼，这样很没礼貌。”
我一边抽泣一边说：“我又不认识他我干嘛和他打招呼啊！
爸爸又说：“那你也要有礼貌啊，就算是不认识的也要打声招呼吧，这样会让人觉得你是一个懂礼貌的好孩子，知道了吗，为了惩罚你，没收你的手机一个星期。”
“啊。不要啊老爸，我知错了，能不能不要这样惩罚我啊。”我说。
“没得商量。”爸爸坚定的说。
经过了这件事后，我变得跟加有礼貌了，那也得感谢爸爸的教导啊。我不仅在学校里有教我学习的老师，在家里还有一个让我受益匪浅的“老师”，在生活中，我做错了事还能纠正我呢。