有机化学考试技巧篇1
【关键词】职业技术学院；职业资格证书；考证；管理
1.引言
职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证。是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据；也是境外就业，对外劳务合作人员办证技能水平公证的有效证件。是与工资福利挂钩的。国家实行就业准入制度以后，在一些技术要求高、通用性强、关系人民身体健康财产安全的职业（工种）中，职业资格证书还是一种就业准入证明。目前在江苏有93个职业工种招收从业人员必须从取得相应职业资格证书的人员中招用，从业者必须持证上岗[1]。
职业资格证书对大中专毕业生的就业还起着敲门砖的作用。现在的职业技术学院，几乎全部要求学员双证书，即毕业证书与职业资格证书。
职业资格证书的考证工作，在职业技术学院教学管理、学生就业、人才培养、学员身心健康与事业发展，以及学院的稳定等方面具有重要的影响，必须引起高度重视，并切实做好学员的考证管理工作。
2.职业技术学院学生技能证书考证管理
2.1组织机构
在国家实行“劳动就业准入”制度资格以及“双证”并重的新形势和新要求下，学院应设立学生职业技能资格培训考证管理中心（以下简称中心），挂靠学校就业务中心，负责统筹管理学生职业技能资格培训考证工作。学院就业中心、技能检定所、系就业办、系办、辅导员、班主任、任课教师等，构成学院的职业资格证书考试工作的网络体系。
中心根据学院的实际情况，积极开拓学生职业技能资格培训考证业务，推动职业技能教育的普及。中心负责规范学员职业技能培训考证管理与监督，做好收费标准、考证班、技能学分管理等工作。为经济困难学生技能培训考证提供条件，帮助困难生培养、提高自立能力。
2.2宣传教育
由于现在的职业技术学院，几乎全部要求学员双证书，即毕业证书与职业资格证书。毕业证书与职业资格证书，双证齐全，才好领毕业证书。尽管这是为学员的发展好，但是却不符合法律。处理不好，会影响学员的情绪与校园的稳定。所以，必须要做好宣传教育工作。通过讲座、选修课、班会、课外活动等各种形式，覆盖全体学员，宣传教育至少要做到以下几个方面：
第一，要组织学员学习资格证书的含义与作用，明白国家实行就业准入制度以后，在一些技术要求高、通用性强、关系人民身体健康财产安全的职业（工种）中，职业资格证书还是一种就业准入证明。是为了国计民生，必须如此。
第二，要让学员明白，资格证书的考证工作，是学习从业技能的有效途径，也是就业的有力敲门砖。要更好地发展，必须要考证。
第三，引导学员学习与掌握毕业证书与资格证书双证课程的兼顾学习方法与技巧。特别是任课老师要将理论课程与资格考证课程结合讲授与训练，以帮助学员做到事半功倍。
第四，引导学员明白双证制度的优点，努力配合学院做好双证工作。
第五，培养学员的专业兴趣，尽可能早地定专业方向，以便选择考证种类。要利用走出去请进来等各种机会与方法，让学员广泛接触社会，开阔视野，为专业兴趣的形成打好基础。
第六，让考证先进典型给学弟学妹现身说法，交流考证经验教训，鼓舞斗志，以饱满的学习热情，投身到技能学习与考证工作中。
宣传教育的关键是：不遗漏，无盲区。要宣传教育到每个学员，且要使每个学员都积极响应，积极参与，并圆满完成考证工作。学院就业中心、技能检定所、系就业办、系办、辅导员、班主任、任课教师等，构成全院综合的宣传教育网络，全方位、多层次、持续化地宣传教育，确保每个学员明白、志愿、积极。
建立班级考证管理小组，以班主任为指导，以班干为主体，各个类别的资格证书考证学员成为该证书小组，以加强自我管理。
2.3报名
报名，包括两个大的方面，一是选择职业资格种类，二是成功地报名。
选择职业资格种类，要结合学员的专业兴趣、所学专业、社会需求等，综合考虑。报名前，要对学员进行职业生涯规划教育培训，并结合学员家长的意见，指导学员选择专业方向，确定报名职业资格证书种类。
成功地报名，涉及若干具体的技巧与实务，以全国证券从业人员资格考试报名为例，重要的问题包括：报名时间、报名方式、考试时间及地点、考试报名条件、考试科目、考试大纲和教材、报名费、考试方式、其他说明、特别提示、考试报名咨询电话等[2]。
特别说明的是，现在大多数职业资格证书考试报名方式，均为网络报名，需要对学员进行统一培训，以防不测。
另外，大量考生习惯在第一天和最后一天的时间进行操作，会造成一定的网络拥堵，请广大考生注意合理安排报名时间。
考证小组要做好报名的组织协调与管理工作，及时监控班级学员的考证报名情况，并考证相关的所有工作。
2.4课程训练
大多数协会不举办相关培训、不出版相关辅导材料，也未授权任何机构及个人举办相关培训及出版相关辅导材料。不法分子却为不法利益而非法活动。基于盈利目的，一些网站和培训机构谎称可以提供某些从业资格考试真题，骗取考生钱财。请广大考生提高警惕，切勿轻信，以免上当受骗。考生发现以提供从业资格考试真题名义行骗，并掌握确切线索的，可以向行业协会或当地公安机关举报。
学院，立足于自身的实际，建立职业技术学院学生职业技能培训及鉴定工作管理办法（试行）。由教务处牵头，组织老师进行课程训练相关工作，兼顾毕业证书与职业资格证书的需要，改革教学计划，改进课程设置，培训师资，安排适当的资格考试课程。师资原则上应该考过相应的职业资格证书。不具备的，要限期考取。同时要满足双师要求。
2.5考证技巧
有了良好的职业基础知识与技能，这是考证的前提，要顺利通过考证，还需要一些技巧。其实，所谓技巧，就是基本方法的灵巧运用，应该属于“方法”的一个范畴，主要指对一种生活或工作方法的熟练和灵活运用[3]。对技巧的认识要把握两点，一是过度迷信，投机取巧，二是毫不相信，无视技巧。
大部分学员容易陷入过度迷信的泥潭。其中的心理根源是想投机取巧，懒字作怪。其实，技巧技巧，熟能生巧！技能，职业技能，唯有经过足够次数的正确的操作过程的重复，才能够熟练，也才能够转化为技巧。卖油翁、没羽箭、小李广等，都是技巧的例子。重点内容的适度重复，是技巧产生的必要条件。要引导学员，肯下功夫，化大气力，在理解的基础上，反复强化训练。
有些学员毫不相信技巧，无视技巧的存在。认为只要死背死读，就可以考好。其实这是错的。学员的时间精力是有限的，考证的内容是庞杂的，几乎不可能将所有的可能考证的内容学习好掌握好；且，考证确实要考些技巧的东西，以此来检验学员专业熟练程度与专业素养。技巧还包括进入考场的时间、答题的顺序、时间在各题型中的分配、检查的方式、疑问的处理、电脑熟练程度、考试阶段情绪身体的调整等等。
邀请考证好的学长和老师，在考证课程训练的开始、中途和结尾阶段，进行交流指导，是培养技巧理念、强化技巧训练的好方法。
2.6考后管理
有考试，就有通过与补考的可能。教育学员树立正确的考试观，积极对待考试结果。通过了，固然可喜可贺，但只是新的起点，要让通过考试的技能真正应用到实际中，还有相当长的路要走，要以此为契机，进一步加强职业技能的学习与操练，争取做到熟能生巧，成为合格的行家里手。补考的，更要鼓起勇气，继续前行，以此为磨砺自己的好机会，不断进取，争取更加的熟练，早日成为合格的人才。
考试成绩的查询、证书的发放等，一系列工作，一般均在相应网站有提示，培训学员及时正确地关注相关信息，做好各项事宜。
3.结论
在信息时代，知识的更新已越来越快，所以国家强调要“构筑终身教育体系”，建立“学习型企业”、“学习型政府”、“学习型社会”。从职业技能鉴定的角度来看，专业的非学历培训证书往往比非专业的学历更重要。因此，职业资格证书考试的重要性明显。职业技术学院与本科院校明显的差异之一是学员的学历层次偏低，更应通过职业资格证书提升学员的操作技能层次，提高学员迎接社会竞争的自信心。我们的经验表明，只要学院重视、组织得法、培训有力，就一定会引导学员做好职业资格证书考证工作，并以此为契机，提升学员的实际操作职业技能，成为对社会有用的高技能人才，职业技术学院的办学目标就会实现。
参考文献：
[1]佚名.国家职业资格证书有什么作用?[eB/oL].省略.cn/dt_c.asp?id=929&jb=015012,2010-09-27.
有机化学考试技巧篇2
梳理基础知识的同时更要注重知识的综合运用
重温教材是临考必须做好的一个重要环节。对照《考试说明》，对教材各类知识内容作全面梳理，对重要化学概念、化学原理、化学定律、化学观念作一一归类总结，对易被忽略、难以记忆、容易混淆、易出错的知识内容进行仔细剖析。
最基础内容，像元素周期律、元素周期表、物质溶解性表、化学平衡移动原理、电离平衡常数、溶度积常数等，要熟记于心。化学方程式、离子方程式、电极反应式、热化学方程式、电子式、有机物名称等书写规则要印在脑中。课本实验的研究目的、关键操作步骤、重要实验现象等都要有清晰印象。
从某种角度看，高考主要是测试知识的综合运用能力，要特别重视不同模块知识的综合运用。如，元素周期律、物质结构、元素化合物间的综合题，化学实验、元素化合物、化学化学原理间的综合题，跟有机化合物转化相关的综合推断题，跟主干知识有紧密联系的社会热点话题等。
高考题常会以氧化还原反应原理为中心，与其它知识综合出一道题，后阶段复习要重视从氧化还原反应原理角度研究新问题。如，从氧化还原反应原理角度可理解钠熔法检验有机化合物时，有机物中氯、硫、氮等元素最终转化为naCl、naCn、naSCn等产物。
提高解题能力的同时更要关注解题技巧
高考是通过笔试来测试考生的，《考试说明》中提出的三项高考能力要求都会体现在解题能力中，所以复习要主要围绕提高解题能力展开。临考前，更要关注实用性强的解题技巧，掌握高考常见题型的解题技巧。
要特别重视选择题解题技巧。多个省市选择题是单选题，抓住“单选”特征，利用“逻辑筛选”“极值估算”等技巧快速确定答案。
另外，还应重视研究有机框图推断题、元素化合物推断题、化学实验大题、化学计算题等的解题技巧。如，解答计算题关键是剖析相关化学原理，最实用的技巧是根据相关化学反应原理寻找隐含在其中的“守恒关系”。
做好定时模拟练习的同时更要重视精细审题、规范表述
限时模拟练习类似“实弹”演习，临考阶段必需做好。定时模拟练习要特别注意强化精细审题、规范表述答案等习惯。
遇到“熟题”勿大意、遇到“生题”要冷静。审题时，一定要有“蝉要捕”“黄雀也要防”的意识，不要因一时大意而顾此失彼；要看“树木”，也要见“森林”，不要因一念之差铸成大错。
有机化学考试技巧篇3
技巧一：自我介绍不超2分钟
“请你自我介绍一下”这道题90%以上的用人单位都会问，面试者事先最好以文字的形式写好背熟。其实面试者的基本情况用人单位已掌握，考这道题的目的是考核面试者的语言表达能力、逻辑能力、以及诚信度。所以，面试者在自我介绍的内容要与个人简历相一致，表述方式上尽量采用口语化，注意内容简洁，切中要害，不谈无关、无用的内容，条理要清晰，层次要分明。自我介绍不能超过2分钟，最好把握在1分钟左右。面试的一分钟介绍是最适合不过了。
技巧二：强调温馨和睦的家庭氛围
“谈谈你的家庭情况”此类问题70%的用人单位都会涉及，面试者应简单地介绍家人，一般只需介绍父母，如果亲属和应聘的行业有关系的也可介绍。回答时注意强调温馨和睦的家庭氛围，父母对自己教育方面的重视，各位家庭成员的良好状况，以及家庭成员对自己工作的支持和自己对家庭的责任感。要顺利面试这部分似乎显得有点总要，体现你的责任感。这个使每一个单位都需要的。
技巧三：用乐群好点缀形象
“谈谈你的业余爱好”是合资企业、民企乐于问这道题，因为企业主要想通过此题了解面试者的性格是否开朗，是否具有团队精神。所以面试者千万不要说自己没有业余爱好，也不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。谈爱好时最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网等一个人做的事，这样可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻，最好能有一些如篮球、羽毛球等，在户外和大家一起做的业余爱好来“点缀”自己的形象，突出面视者的乐群性和协作能力。
技巧四：不忘本令考官难忘
“你最崇拜谁？”是近两年用人单位爱考的一道题。面试者回答时，不宜说自己谁都不崇拜，或者说崇拜自己，也最好不要说崇拜一个虚幻的、或者不知名的人，更不能崇拜一个明显具有负面形象的人。面试者所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系，说明自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。面试第一印象是很重要的。
技巧五：座右铭与应聘行业相关
通过提问座右铭用人单位就可以判断面试者是否具有发展前途。面试者不要说那些易引起不好联想的座右铭，也不应说那些太抽象的座右铭，更不宜说太长的座右铭。座右铭最好能反映出自己某种优秀品质，或者和本专业、本行业相关的一句话，比如“只为成功找方法，不为失败找借口”。
技巧六：说与工作“无关紧要”的缺点
当考官问到你的缺点时，面试者不能说自己没缺点，也不能把那些明显的优点说成缺点，但更不能挑严重影响所应聘工作的缺点，或者说令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
技巧七：尽量回避待遇问题
考官问到“你为什么选择我们公司？”时就试图从此题中了解面试者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度，面试者最好不要说太多待遇好等，可以说“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”
技巧八：遇到提问陷阱采用迂回战术
“如果我录用你，你将怎样开展工作”这是一道陷阱题，如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法，以免引起不良的效果。面试者可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”
技巧九：回避回答对上级具体的希望
“你希望与什么样的上级共事？”通过面试者对上级的“希望”可以判断出面试者对自我要求的意识，这既是一个陷阱，又是一次机会。面试者要好好把握此机会，最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求，如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”面试陷阱就需要巧妙的避开了。
有机化学考试技巧篇4
医药代表岗位面试技巧
技巧一：自我介绍不超2分钟
请你自我介绍一下这道题90%以上的用人单位都会问，面试者事先最好以文字的形式写好背熟。其实面试者的基本情况用人单位已掌握，考这道题的目的是考核面试者的语言表达能力、逻辑能力、以及诚信度。所以，面试者在自我介绍的内容要与个人简历相一致，表述方式上尽量采用口语化，注意内容简洁，切中要害，不谈无关、无用的内容，条理要清晰，层次要分明。自我介绍不能超过2分钟，最好把握在1分钟左右。
技巧二：强调温馨和睦的家庭氛围
谈谈你的家庭情况此类问题70%的用人单位都会涉及，面试者应简单地介绍家人，一般只需介绍父母，如果亲属和应聘的行业有关系的也可介绍。回答时注意强调温馨和睦的家庭氛围，父母对自己教育方面的重视，各位家庭成员的良好状况，以及家庭成员对自己工作的支持和自己对家庭的责任感。
技巧三：用乐群性-爱好点缀形象
谈谈你的业余爱好是合资企业、民企乐于问这道题，因为企业主要想通过此题了解面试者的性格是否开朗，是否具有团队精神。所以面试者千万不要说自己没有业余爱好，也不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。谈爱好时最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网等一个人做的事，这样可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻，最好能有一些如篮球、羽毛球等，在户外和大家一起做的业余爱好来点缀自己的形象，突出面视者的乐群性和协作能力。
技巧四：不忘本令考官难忘
你最崇拜谁?是近两年用人单位爱考的一道题。面试者回答时，不宜说自己谁都不崇拜，或者说崇拜自己，也最好不要说崇拜一个虚幻的、或者不知名的人，更不能崇拜一个明显具有负面形象的人。面试者所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能搭上关系，说明自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
技巧五：座右铭与应聘行业相关
通过提问座右铭用人单位就可以判断面试者是否具有发展前途。面试者不要说那些易引起不好联想的座右铭，也不应说那些太抽象的座右铭，更不宜说太长的座右铭。座右铭最好能反映出自己某种优秀品质，或者和本专业、本行业相关的一句话，比如只为成功找方法，不为失败找借口。
技巧六：说与工作无关紧要的缺点
当考官问到你的缺点时，面试者不能说自己没缺点，也不能把那些明显的优点说成缺点，但更不能挑严重影响所应聘工作的缺点，或者说令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作无关紧要的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
技巧七：尽量回避待遇问题
考官问到你为什么选择我们公司?时就试图从此题中了解面试者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度，面试者最好不要说太多待遇好等，网络营销学院就业专家陈老师认为，可以说我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。
技巧八：遇到提问陷阱采用迂回战术
如果我录用你，你将怎样开展工作这是一道陷阱题，如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法，以免引起不良的效果。面试者可以尝试采用迂回战术来回答，如首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。
技巧九：回避回答对上级具体的希望
你希望与什么样的上级共事?通过面试者对上级的希望可以判断出面试者对自我要求的意识，这既是一个陷阱，又是一次机会。面试者要好好把握此机会，最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求，陈老师指出如做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。
技巧十：尽量体现机智、果敢和敬业
你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作?此题的回答应体现出面试者的诚恳、机智、果敢及敬业。国家工信部网络营销学院就业专家陈老师指出如作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益匪浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。
医药代表的面试注意事项
1、仪表礼仪很重要：一个长相讨人喜欢的医药代表自然容易给客户留下深刻印象。因为医药代表销售的药，所以穿衣打扮是面试官考察的重要指标。大热天来面试，女孩子如果粘着长长的睫毛、戴着一顶夸张的花草帽，红色的指甲油已经斑斑驳驳;男士胡子未刮身上一股异味儿---面试还没进行，分数已然打了折扣。
2、表达能力强：做个医药代表，每天跑客户，认识不同的人，见面就能聊上几句，局促的局面很快就能打破，接下去的生意自然也就顺利了。
认真的态度。学习成绩当然不能作为考察新人的唯一标准，但学习成绩优秀，至少显示出这个学生以前能认真对待学习，将来也应能认真对待工作。
3、要谦和：和气才能生财，如果一个人对面试官说话都持趾高气昂态度，那么在作陌生拜访的时候岂不是要把客户得罪干净?
4、能耐压。前脚还未跨出客户的办公室门，眼角里瞟到客户已把你的名片扔进废纸篓，这是销售代表常常会碰到的事情---没把你赶出大门已是客气。这也是医药公司考察的重点方向，因此耐压力方面的能力是医药代表面试技巧的关键。
5、要忠诚：凡是销售业绩比较好的员工，首先对自己的产品有强烈之爱。只有这种发自内心的对产品强烈的爱才会使公司变得更好。有了这种对公司对产品的忠诚，接下去就是如何把这种信息传达给客户，让他来分享。
以上小编从五个方面阐述了医药代表面试技巧，由于医药代表是典型的销售性质，因此绝大多数公司都看中的是表达能力、耐压能力和忠诚度。因此在面试的时候你可以较多地阐述一下这三个方面，定有事半功倍的效果。
医药代表面试技巧常见问题：
1、为什么想做医药代表?
2、你认为你有哪些特质适合做医药代表?
3、你认为医药代表是一个怎么样的工作?
4、你以前最大的成绩是什么?
5、你面临过的最大的困难是什么，你怎么处理的?
6、你经历过的最大的失败是什么?
7、你认为你有哪些优点?哪些缺点?
8、面试结束后，会问你还有什么问题吗?最好有一些深入性的提问
医药代表面试技巧注意：
1、外企面试对英语没有具体要求，但计算机和英语仍是必须的，如果想一直向管理层发展的话。
2、面试前请思考以上问题如何回答，其实这也是一个对内心发掘总结的过程。
有机化学考试技巧篇5
技巧一：自我介绍不超2分钟
请你自我介绍一下这道题90%以上的用人单位都会问，面试者事先最好以文字的形式写好背熟。其实面试者的基本情况用人单位已掌握，考这道题的目的是考核面试者的语言表达能力、逻辑能力、以及诚信度。所以，面试者在自我介绍的内容要与个人简历相一致，表述方式上尽量采用口语化，注意内容简洁，切中要害，不谈无关、无用的内容，条理要清晰，层次要分明。自我介绍不能超过2分钟，最好把握在1分钟左右。
技巧二：强调温馨和睦的家庭氛围
谈谈你的家庭情况此类问题70%的用人单位都会涉及，面试者应简单地介绍家人，一般只需介绍父母，如果亲属和应聘的行业有关系的也可介绍。回答时注意强调温馨和睦的家庭氛围，父母对自己教育方面的重视，各位家庭成员的良好状况，以及家庭成员对自己工作的支持和自己对家庭的责任感。
技巧三：尽量回避待遇问题
考官问到你为什么选择我们公司?时就试图从此题中了解面试者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度，面试者最好不要说太多待遇好等，可以说我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。
技巧四：遇到提问陷阱采用迂回战术
如果我录用你，你将怎样开展工作这是一道陷阱题，如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法，以免引起不良的效果。面试者可以尝试采用迂回战术来回答，如首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。
技巧五：回避回答对上级具体的希望
你希望与什么样的上级共事?通过面试者对上级的希望可以判断出面试者对自我要求的意识，这既是一个陷阱，又是一次机会。面试者要好好把握此机会，最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求，如做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。
技巧六：尽量体现机智、果敢和敬业
你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作?此题的回答应体现出面试者的诚恳、机智、果敢及敬业。如作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益匪浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。
技巧七：用乐群性爱好点缀形象
谈谈你的业余爱好是合资企业、民企乐于问这道题，因为企业主要想通过此题了解面试者的性格是否开朗，是否具有团队精神。所以面试者千万不要说自己没有业余爱好，也不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。谈爱好时最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网等一个人做的事，这样可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻，最好能有一些如篮球、羽毛球等，在户外和大家一起做的业余爱好来点缀自己的形象，突出面视者的乐群性和协作能力。
技巧八：不忘本令考官难忘
你最崇拜谁?是近两年用人单位爱考的一道题。面试者回答时，不宜说自己谁都不崇拜，或者说崇拜自己，也最好不要说崇拜一个虚幻的、或者不知名的人，更不能崇拜一个明显具有负面形象的人。面试者所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能搭上关系，说明自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
技巧九：座右铭与应聘行业相关
通过提问座右铭用人单位就可以判断面试者是否具有发展前途。面试者不要说那些易引起不好联想的座右铭，也不应说那些太抽象的座右铭，更不宜说太长的座右铭。座右铭最好能反映出自己某种优秀品质，或者和本专业、本行业相关的一句话，比如只为成功找方法，不为失败找借口。
有机化学考试技巧篇6
【关键词】中职生就业面试问题对策
Howtofacetheinterviewintheirobtainingemploymentforthesecondaryvocationalstudent
------theproblemfromsimulatingthesceneofinvitingapplicationsforajobandthecountermeasureforthat
HeRenli
【abstract】theinterviewisthestickingpointfordecidingwhetherthejobseekerissuccessfulornotandtheteachingqualityofthesecondaryvocationaleducationistheguaranteeofapplyingforajobandobtainingemployment,sothereisnotimetodelaytheimprovementofthesecondaryvocationalstudents’interviewskill.
【Keywords】SecondaryvocationalstudentobtainingemploymentinterviewskillinterviewQuestionCountermeasure
随着我国改革的不断深入，经济结构和产业结构调整的进一步加速，就业形势日趋严峻，面对新的形势，中职生要想占有一席之地，要想求职成功，应聘面试尤为重要，这是求职就业的第一关。它体现的是用人单位与应聘者直接接触，面对面交谈。是考察应聘者各方面素质是否符合本单位所需人才的重要手段，是决定求职者是否求职成功的关键。你面试不成功，还谈什么求职成功呢！还谈什么创业呢！而当今中职学校的中职生，由于招生市场的混乱，生源数量、质量得不到保障等多种因素的影响，职业教育的教学质量难以得到保证。中职生文化基础、思想素质、专业技能、行为习惯等相对较差，综合素质不高。再加上中职生职业指导和创业教育相对滞后。中职生能否面试成功，寻到一份好工作的概率可想而知。那么如何帮助中职生成功面试，提高中职生面试技巧刻不容缓。
我校于2004年3月15日－25日在学校会议室，针对02汽修、02养殖、02计算机、02电子以及01高考班共五个班248名中职生进行了为期11天的模拟现场招聘会。会前让学生对用人单位的需要调查了解，以及准备个人资料，面试要求，一般礼仪等。从模拟现场招聘会和学生写的心得体会以及后来毕业生安置就业面试的反馈信息反映出以下情况：①有的学生准备充分，语言表达自如，随机应变，语言简练，逻辑性强；②有的学生认识不充分，面试未能引起重视；③有的学生面试时语言词不达意，吞吞吐吐，怯场。说话语速快，声音小，缺乏自信，未能完整的回答主考官提的问题，有的回答只三言两语，或问一句答一句，或者回答不到重点，缺乏临场经验；④形象欠佳，如：发型、衣着、精神面貌、表情、动作等不尽人意；⑤专业知识不够扎实，随机应变和现场运用能力差；⑥有的学生成绩打开一看，各门功课都是优，可面试时表现极差，有的简历几大篇，却条理不清，重点不突出，缺乏个人特色；⑦交谈时缺乏礼貌和热情，不能直面对方；⑧有的学生欠缺礼貌和素质低，如在一次就业招聘会上，当总经理正谈及企业纪律，如迟到、旷工的处罚时，应聘者无理打断经理话说：“那怎么行，万一我某天起来晚了，或某天有事，不是也要扣钱吗？”
综上所述，由我校248人模拟现场招聘会的情况来看，其面试成功率占18.82%，而不成功率占81.18%。其中有部分中职生无论其为人处事、文化基础、思想素质、专业技能，还是面试技巧等都表现出了很高的水平，绝大多数中职生的形象、随机应变、为人处事、面试技巧、综合素质都差强人意。造就如此现状，有多方面的原因。如：①招生市场混乱，买卖生源，造成生源数量、质量得不到保障；②中职教育师资建设以及职业指导和创业教育相对滞后；③中职学校对中职生文化基础、思想素质、专业技能等各个环节重视不够；④学校培养的目标与社会需求的要求严重脱节，有的学校办学方向不清，目标不明，办学条件差，教育教学质量得不到保证。
针对以上情况，笔者认为，要使中职生面试成功，顺利就业，应注意以下几个问题：
1．端正办学思想，明确办学目标，把职业教育与社会发展有机结合起来。中职学校是为社会各行业培养和输送生产、服务、经营、技术和管理第一线的应用型、技能型、实用型专业技术人才和高素质劳动者，是培养与社会主义现代化建设和市场经济发展相适应的具有综合素质能力的人才。因此，从学生入校到培养、到服务于社会，都应有明确的目标与规划。
2．加强中职教育的师资队伍建设以及职业指导和创业教育。通过培训，结合自学，逐步提高师资队伍素质，把教师队伍打造成为思想素质好、业务过硬且乐教，有奉献精神的骨干队伍。同时，加强对学生进行艰苦创业教育、理想教育、形势教育、树立正确的择业观，客观地自我评价，增强中职生的心理素质和社会竞争力。有计划、有目的、全方位进行职业指导和创业教育，高一就开设《职业道德和职业指导》、《职业准备》，以培养学生各方面素质和综合能力，为求职、就业奠定基础。
3．提高面试技巧。面试是求职就业的第一步，也是实现人生价值的第一步。如面试第一步不成功，就没有以后的第二步、第三步。而面试就是向用人单位进行“自我推销”。那么，怎样进行“自我推销”，如何给对方留下良好的第一印象呢？面试技巧十分重要，这就要求面试前要做好充分准备，其准备充分与否，是面试成功的一个前提条件，俗话说“不打无准备之仗”，因此，应重视面试前的准备工作。如充分了解对方，准备好个人资料，如一份引人注目的求职简历、专业等级证书、学历证明等，并做好应答准备。
3．1要注意自己的仪表风度。体态、服饰打扮、言谈举止、气质、神情等都应给对方留下最佳的“第一印象”，心理学理论上的“晕轮效应”或“首因效应”认为：一个人给别人的第一印象犹如童贞，只有一次，无法重来，一旦失去，永不再来。比如当见到一个人，衣着整洁，彬彬有礼，言谈举止适度，就会认为此人做事细心，有修养，进而想到这个人一定有责任心，心理上就会产生满意的感觉。相反，就会产生反感。因此面试时切忌服饰打扮过分艳丽、时髦，而应当做到仪表端庄，风度优雅大方，给人留下良好的印象。
3．2做好面试前的人际铺垫。面试一开始就急急忙忙地展开推销，说自己这，自己那，这样让人感到唐突，甚至会引起对方反感。因此，需注意接纳姿态，如微笑，你主动微笑，他必然也以微笑相迎，注意对别人表现出应有的热情。经常有这样的体验，老师主动招呼我，我就觉得老师瞧得起我，反之亦然，种瓜得瓜，种豆得豆。你表现出热情的姿态，对方也能热情待之。这叫投之以李，报之以桃。同时，还需注意静听别人的讲话，应试者应专心地听取主考官讲话，既不插话，也不心不在焉，分散注意力，能做到以上方面就能赢得好感，为面试成功铺平道路。
3．3要讲礼节。曾有位外国名人叫诺尔曼•温森特•皮尔说：“人天生需要爱，也天生需要尊敬”。因此，面试时应做到以礼待人。见面时应热情诚挚地问候，如“您好”、“我非常荣幸能接受您的考核”等。对方言谈中，应注视对方，以示专心，不要心不在焉，且应适当表态，以示对他的配合和赞赏。自己谈话时要谦逊有礼，语言亲切，态度得体，如常用“请问”、“我想”、“以您看这能行吗？”等等，结束时不管你对用人单位的感觉如何，都应表示友好，如说“谢谢您”、“再见”、“很高兴与你们相识”、“希望有再见面的机会”等。
3．4准备回答问题。面试人员可能会提各种各样的问题，归纳起来不外乎有以下几个方面：①“谈谈你自己好吗？”；②“你有何特长？”；③“你能为我们做些甚么？”；④“你有什么弱点？”；⑤“你最成功的事业是什么？”；⑥“你今后有什么打算？”；⑦“你想得到什么样的工作？”；⑧“你想得到什么样的待遇？”。当然除以上类问题以外，还有可能有其他类型的一些问题，一些怪问题。不管什么样的问题，只要做好了充分准备，并结合实际把握分寸、自由发挥就可能面试成功。
3．5从对方谈起。许多人在面试推销时大谈特谈自己。当主考官问：“你为什么报考我们公司”？答：“我是学这个专业的，对口”或“离家近，可常回家”或“你们公司经济效益好，待遇高”等等，只为自己打算，结果可想而知。聪明的会说：“据我了解，贵公司实力雄厚，领导有方，上下一心，适应于一切有能力的人的发展”。像这样，既可以引起对方好感，也是容易把自己推销出去。
3．6要注意交谈中的表情和姿势。首先在回答问题时尽量做到心平气和，从容不迫，不快不慢，当与主考官观点相左时，你的态度一定要谦逊、适度，不能批评、指责，可用模棱两可的表情表现歉意，要有教养、风度。
其次，要注意观察对方的表情，并据对方表情反馈适时对自己的言论进行修正，切不可置对方于不顾。而自己滔滔不绝地说个不休。
随着主试人种种问题的提出，通过应试者的回答、表现，从而判断应试者的人生观、求职动机、语言表达能力、自我认识能力、对应聘单位的渴望程度、性格特点、责任心、组织纪律观念以及工作风格等。由于中职毕业生没有工作经验，初次面试一般都会感到紧张，患得患失，思想压力大，很难发挥自己的真实水平。因此，克服紧张心理是面试成功的关键，保持一颗平常心很重要。在求职面试中，尽可能做到面试时要善于打破沉默，避免冷场。同时，也要避免与主试人“套近乎”。不为偏见或成见所左右，要有积极态势，不能丧失专业风采，要善于提问，对个人职业发展计划清晰以及该知道如何收场，且根据面试情况，巧妙应对面试中的最后提问。其面试结束后，并不意味应聘就终止，应抓住最后一个机会，面试后寄一封感谢信，让你的名字再次置于主考官面前。
4．定期或不定期通过讲座，指导培训以及模拟现场招聘会的形式来提高学生面试技巧。学生进校后，学校就应有目的、有计划、有针对性的进行模拟现场招聘会培训。针对学生的文化基础、思想素质、专业技能以及学生形象、衣着、说话技巧、礼节、精神面貌、自信心、随机应变能力等综合素质进行培养和训练，使学生能真正掌握面试技巧，巧妙的展示自己的技能，特长和底蕴。
5．走校企结合，定向培养的道路。以需定教，订单培训，从而使教师有明确的教学目标，学生有明确的学习目的。学校满意，用人单位满意。充分发挥学校和企业的优势，让学生在学校学习期间逐步适应企业要求，以促进中等职业教育的发展。
总之，面对严峻的就业竞争，要想寻到一份理想的工作岗位，若没有扎实的专业知识、适应社会的工作能力、较高的综合素质、高超的求职技巧，是很难在激烈的就业竞争中占有一席之地的。因此，中职学校应通过职业指导和创业教育，使学生掌握面试求职技巧，这样中职学生将会在激烈的就业竞争中成为一枝独秀。
参考文献
1《职业准备》
有机化学考试技巧篇7
求职者面试销售的技巧
销售可以说是一种高薪职业，因为是多劳多得。但一般招聘销售人员的企业，往往要求应聘者具有一定的销售经验。对于刚毕业的大学生来说，没有销售的经验怎么办呢?如何去面试销售人员呢?这就得掌握面试技巧了。以下是一些销售面试中的技巧。
销售员面试技巧一：给人第一印象要留好
面试时给考官的第一印象非常重要，开始的印象往往很可能就决定了面试结果。大体上说，着装应与企业性质、文化相吻合，与职位相符合。不论去什么公司，穿正装都不会错，正装不仅正式大方，而且对别人也是一种尊重。女孩子一定要注重衣着的细节，避免穿无袖、露背、迷你裙等装束。对于初次求职者或刚出校门的大学生，服装也要以大方简洁为主。此外，女性求职者在夏季面试时注意化妆要淡雅，细节之处处理好，如头发、指甲等都应干净清爽，显示出干练精神的印象。
销售员面试技巧二：千万不要紧张
面对掌握生杀予夺权力的面试官，多数人都会表现出紧张来，这是面试的大忌。对大多数人来说，面试时的紧张多半是由于太在乎面试机会，惟恐不被录取导致的。可以用以下调整方法：面试前尽量全身心放松;面试时用深呼吸的方法保持平静，或用心理暗示的方法来使自己放松。只有放松，才能准确把握考官要问的问题和自己的回答方式。记住，心情放松、心态平和、充满自信，这样不仅能给考官留下好印象，也有利于保持头脑清醒、思维敏捷，在这样的状态下所做的回答才是最能令考官满意的。
销售员面试技巧三：自我介绍
重点突出自我介绍几乎是所有考官必问的题目，求职者在回答时一定要注意，所述内容要与简历相一致，若自相矛盾，只会给自己平添麻烦。在真正做自我介绍时，不妨坦诚自信地展现自我，重点突出与应聘职位相吻合的优势。你的相关能力和素质是企业最感兴趣的信息，因此，在许多情况下，在听取你的介绍时，考官也会抓住他感兴趣的点深入询问。所以，在进行表述时，要力求以真实为基础，顾及表达的逻辑性和条理性，避免冗长而没有重点的叙述。这样专业而出色的表现，肯定是令考官们赞赏有加的。
销售员面试技巧四：如何应对面试提问
了解销售面试的常问问题，做好准备，将有利于我们增强信心，更加从容的面对面试。
销售员面试技巧五：肢体语言，成功的变数
肢体语言有什么?我们每一个人每天都会做成千上万个肢体动作,有的是劳动工作运动所需要的,有的是我们身体自身的需要,而有些是一个民族的文化传统,比如:握手,拥抱,敬礼,鞠躬,抱拳等等这些肢体语言已经是礼仪的象征,你会用肢体语言表达你的意思被认为是有涵养的文明人,反之会被认为粗俗在面试者给人的印象中，用词内容占7%，肢体语言占55%，剩下的38%来自语音语调。因此，在面试中，不妨谨记以下这些小细节仔细聆听、面带微笑、措辞严谨、回答简洁明了、精神风貌乐观积极，这些丰富的肢体语言和恰当的语音语调，势必会使你的面试锦上添花、事半功倍!
销售员面试技巧六：注意面试后的善后工作
很多朋友面试之后就没什么事了，但是应聘还没有结束，善后工作还是需要您来完成的。在面试后的一、两天内，你必须给某个具体负责人写一封短信。感谢他为你所花费的精力和时间，为你提供的各种信息。这封信应该简短地谈到你对公司的兴趣，你有关的经历和你可以成功地帮他们解决的问题。
如果两星期之内没有接到任何回音，你可以给面试官打个电话，问他是否已经作出决定了?这个电话可以表示出你的兴趣和热情。你还可以从他的口气中听出你是否有希望。
面试看起来很成功，但结果你还是落选了。对此，你不要大惊小怪。面试时，大多数的主试人都尽量隐藏他们的真正意图，不会轻易让你看出来。万一他人通知你落选了，你也应该虚心地向他人请教你有哪些欠缺，以便今后改进。一般来说，能够得到这样的反馈并不容易。
面试前的准备工作
知已知彼，百战不怠，在这里也是适用的，所以准备工作是必须的，心里有底了，自然面试的时候就从容很多。
1)要随时准备回答有关自己的问题，例如经历.学历.兴趣.嗜好.工作经验及家庭背景等。你的答案应该填写在求职信表格上的资料相一致。
2)除了要清楚知道你所应征的职位，更要了解这份工作所要求的知识和技术，事前不访温习一下。
3)对你所投考的工作和机构，应尽可能多搜集些有关资料，例如工作范围及性质，要求的资料等。自于机构的业务范围，组织机构和发展方向，也需要有概括的认识。
4)带齐有关证书及推荐书，以备主考人查阅。最好能准备好这些文件的影印本，以便雇主保存。
5)面试前一晚应避免过分操劳，最好能够早点休息。充足的睡眠能使人精神焕发，信心倍增。
6)你的仪容往往影响主考人对你的第一印象，因此要注意你的穿着打扮。衣着要整洁适当，头发要梳理好，指甲要干净，化妆不宜太浓。总之，外表得体，自然会予人好感。
7)紧记面试的时间和地点，在预约的时间前约15分钟到达面试地点，及早、计划行程，提早出发，可避免交通堵塞造成延误;路途上的阻滞或者迟到都会令你心情紧张，而一个畅顺的行程都可以松弛你紧张的心情。
面试中的迎战工作
有机化学考试技巧篇8
请你自我介绍一下这道题90%以上的用人单位都会问，面试者事先最好以文字的形式写好背熟。其实面试者的基本情况用人单位已掌握，考这道题的目的是考核面试者的语言表达能力、逻辑能力、以及诚信度。所以，面试者在自我介绍的内容要与个人简历相一致，表述方式上尽量采用口语化，注意内容简洁，切中要害，不谈无关、无用的内容，条理要清晰，层次要分明。自我介绍不能超过2分钟，最好把握在1分钟左右。
技巧二：强调温馨和睦的家庭氛围
谈谈你的家庭情况此类问题70%的用人单位都会涉及，面试者应简单地介绍家人，一般只需介绍父母，如果亲属和应聘的行业有关系的也可介绍。回答时注意强调温馨和睦的家庭氛围，父母对自己教育方面的重视，各位家庭成员的良好状况，以及家庭成员对自己工作的支持和自己对家庭的责任感。
技巧三：用乐群性爱好点缀形象
谈谈你的业余爱好是合资企业、民企乐于问这道题，因为企业主要想通过此题了解面试者的性格是否开朗，是否具有团队精神。所以面试者千万不要说自己没有业余爱好，也不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。谈爱好时最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网等一个人做的事，这样可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻，最好能有一些如篮球、羽毛球等，在户外和大家一起做的业余爱好来点缀自己的形象，突出面视者的乐群性和协作能力。
技巧四：不忘本令考官难忘
你最崇拜谁?是近两年用人单位爱考的一道题。面试者回答时，不宜说自己谁都不崇拜，或者说崇拜自己，也最好不要说崇拜一个虚幻的、或者不知名的人，更不能崇拜一个明显具有负面形象的人。面试者所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能搭上关系，说明自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
技巧五：尽量体现机智、果敢和敬业
你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作?此题的回答应体现出面试者的诚恳、机智、果敢及敬业。国家工信部网络营销学院就业专家陈老师指出如作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益匪浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。
技巧六：说与工作无关紧要的缺点
当考官问到你的缺点时，面试者不能说自己没缺点，也不能把那些明显的优点说成缺点，但更不能挑严重影响所应聘工作的缺点，或者说令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作无关紧要的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
技巧七：尽量回避待遇问题
考官问到你为什么选择我们公司?时就试图从此题中了解面试者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度，面试者最好不要说太多待遇好等，可以说我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。
技巧八：遇到提问陷阱采用迂回战术
如果我录用你，你将怎样开展工作这是一道陷阱题，如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法，以免引起不良的效果。面试者可以尝试采用迂回战术来回答，如首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。
技巧九：回避回答对上级具体的希望
你希望与什么样的上级共事?通过面试者对上级的希望可以判断出面试者对自我要求的意识，这既是一个陷阱，又是一次机会。面试者要好好把握此机会，最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求，如做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。
有机化学考试技巧篇9
根据教育部统计数据，我国近十年来大学毕业生人数逐渐增加，从2004年的280万人到2014年的727万人，我国的大学毕业生总数已经增幅385.14%。这个庞大的增加量，标志着中国高等教育模式已从精英型教育模式向全民型教育模式转化。2014年毕业生总量进一步增大，社会需求与就业之间的矛盾凸显，在全球经济复苏形势不明朗的情况下，很多行业受到了影响，涉及到制造业、外贸业、金融业等多种行业。用人需求结构性调整迫在眉睫，毕业生就业观念需要转变，就业压力需要得到缓解。教育部部长袁贵仁曾强调：“要破除影响高校毕业生就业的体制机制障碍；深化教育综合改革，增强高等教育与社会需要的适应性；健全就业政策体系、服务体系和市场体系，推进强化政府积极扩大就业的公共职能。”根据以上数据和相关资料，我将当下大学生的就业形势总体归纳为四点。第一，供职岗位结构调整，就业岗位量饱和；第二，大学生毕业人数几何级数增加，竞争加剧；第三，全民化教育导致企业用人需求标准提高；第四，大学生社会就业观需要调整，就业能力和面试技巧急需加强。
二、面试技巧对大学生就业的重要意义
谈起面试技巧，很多人不以为然，觉得是通过技巧的手段来在竞争中获得优势的捷径。但是，纵观面试的整体过程，得到一份工作的关键在于面试者是否顺利过关。本文所阐述的面试技巧得以淋漓运用的根本前提在于：大学生首先具有同等毕业生的专业基础知识能力。根据面试成功率的统计数据，我们发现：大学生班级、学校、组织、社团等学生干部在面试中颇具优势，面试成功率高于同专业同能力面试的其他普通学生，他们收获成功的根本原因在于：娴熟的面试状态和流利的语言表达能力。这些面试者在学校、班级活动的组织过程中，锻炼了优秀的个人综合能力，这些便可以归结为面试技巧所带来的优势。既不是专业技能所能比拟的，但是对面试的成功又起到了关键性的作用。所以，我们把面试技巧定位为在普通人中以同样能力在人群中脱颖而出的关键技巧，让人印象深刻的优先录用权。这里的印象深刻主要有“一个核心，两点基本点”，核心是“面试技巧能让人印象深刻”“基本点”则是“能力优秀、情商出众”。面试正是检验一个人的实际能力是否达标的依据，直观地说，面试决定了面试者就业的去留情况。面试技巧在求职过程中发挥着至关重要的作用就不言而喻了，其决定着学生的就业率。
三、面试技巧在大学生就业中的运用
（一）明确职业生涯规划是大学生就业的前提
从人力资源的角度出发，大学生就业难的首要因素在于没有明确的职业生涯规划。科学合理的制定好职业生涯规划，做好短期规划，明确长远规划是重要而科学的。举个简单的例子：大学毕业生想要做职业猎头人，那么他首先需要将自己定位在进入人力资源部门的助理岗位开始，其次再成为人力资源专员，接着成为人力资源经理，然后成为人力资源总监，在这样的晋升过程中，积累一定的人力资源基础，并且拥有较为丰富的人脉圈，才有可能胜任人力资源职业猎头的岗位，这便是职业生涯规划。大学毕业生也只有明确了自己的职业生涯规划，才能确定自己初次就业时如何选择合适自己的岗位。
（二）合理运用面试技巧是脱颖而出的关键
面试技巧的内容是宽泛的，我从以下三个方向对面试技巧的运用进行阐述：1.从面试原则来看，我们把面试技巧的目标初步定位为“知己知彼百战百胜”。面试的最终结果是获得职位，而招聘的目标则是为企业招聘理想的员工。那么对于面试官、面试企业、面试行业的了解自然成为了首当其冲的问题，面试官常问“：你为什么来我们公司？你对公司后期的发展有什么设想？你觉得我们行业在哪方面会有竞争的空间？你觉得自己有怎样的优势来做好这份工作？”等问题。这些问题要得到合理的解释和回答，源于面试者对对手的了解，这便是面试的初步技巧。2.从面试细节来看，面试礼仪对成功获得职位有着重要的作用。面试官和企业更加希望自己的员工是一个懂礼仪、知进退、综合素质极强的人。面试技巧也正好运用于此，比如微笑，既要表达出欣慰又不能有失体面，表达既要流畅又要逻辑清晰。在面试礼仪上，要突出细节决定成败的观念，如进到面试场时，对主考官鞠躬致敬、出考场时物归原位，都是需要注意和培养的。另外，在个人形象塑造上，可以通过面试礼仪来加分，妆容、着装应大方合适。3.从面试能力上来看，面试技巧有着画龙点睛的作用。大学生期间，学生工作、活动定能为求职者培养出优秀的组织、协调能力，这些能力是企业所需要的，但很多学生一上来就说自己做了某项工作，为学校、班级带来了何种荣誉，这便是不恰当的，原因出在表达不合理。面试技巧教会我们如何去规避这样的情形，表述时应当强调通过组织、指挥、协调某项活动、提升了某一方面的能力，并且通过团队合作，去取得何种效果。尽管存在不足，但明确了怎样的方向。这样的表述，对于面试官来说，是更加推崇的，企业需要的员工是组织、指挥、协调能力强、团队合作意识强、虚心、踏实的员工。掌握此种关键能力的学生大多能成功的在就业过程中谋求到合适的职位，这是典型的通过技巧的提高来实现增强面试能力的有效方法。
（三）积累、训练面试技巧是增强个人能力的途径
有机化学考试技巧篇10
关键词 国际合作办学 雅思听力难点 听力教学对策
随着教育的国际化程度加强，国际合作办学项目在国内高校越来越普遍，这一教育模式通常包含雅思考试的语言要求。在听说读写四项中，雅思听力是经过科学训练可迅速提高的科目，因此一直是雅思教学的重点。而雅思听力自身的特点和国际合作办学的教学现状又使该科目成为了雅思教学的难点。
一、雅思听力考试难点
1、场景多样，涵盖面广
雅思听力分为四个部分，其中前两部分考察生存英语（Survival english），场景包括租房、开户、新生周、求职、旅行等。后两个部分考查学术英语（academic english），场景包括小组讨论、选课、做作业、听讲座等。大一新生缺乏工作生活经验，部分场景如：求职、选课、听讲座等对他们来说很陌生。
2、录音速度快，只放一遍
雅思听力的录音基本按照日常说话语速，每分钟230-250字，且所有的录音只放一遍，贴近实际生活场景；而高考英语语速为每分钟约130字，大部分题目的录音会放两遍。语速的较大增幅和只听一遍的播放方式使学生来不及反应所听内容。
3、题型复杂，多考拼写
雅思听力题型分为填空，非填空两大类，细分则包括：个人信息填空题，句子完成题，地图题，单选题，多选题等九种。在雅思听力的40题中，约有70%的填空题；而高考听力题型只有单选一种。对习惯了做选择题的高中毕业生来说，雅思听力的词汇拼写压力大。
二、国际合作办学的教学现状
1、听力水平、学习动机强度差异大
合作办学项目中的学生听力水平差异较大：基础较好的学生，通常出国意愿较强，因而具有较大的学习积极性；基础较差学生，通常出国意愿不强，且大学环境较之中学更自由，导致其学习主动性下降。较大的差异为教师选取听力材料增加了难度。如材料偏难，基础较弱的学生则易产生畏难和厌学心理；如材料偏易，基础较好的学生则易产生骄傲自满情绪，反而降低了学习主动性。
2、应考压力大，课堂内容多为应试
目前国内合作办学模式多种多样，但以两年在国内，两年在国外的2+2模式为主。学生在两年的时间里，要学习专业课，还要准备申请材料，真正练习雅思考试的时间不多。时间仓促，加之高额的考试费用，促使教师将教学重点倾向于应试技巧。长此以往，容易消磨学生的学习兴趣，产生抗拒心理。
三、雅思听力教学的解决方案
1、教学前进行模拟考试
入校时进行雅思全真模拟测试，对学生和教师都具有重要意义。对基础较好的学生来说，模考使其了解雅思听力特点，为以后的自主学习指明方向；对基础薄弱的学生来说，模考成绩虽不理想，但教师可在讲解时适当引入解题技巧，让其感受到短期提高雅思成绩的可能，从而建立信心、激发学习兴趣。模考也让教师掌握了学生的基本情况，按学生水平进行分班教学，使用不同难度的听力材料。如不具备分班教学条件，教师则应选取符合班级平均水平的听力材料，并对基础较好和较差的学生布置不同程度的课后听力练习。需注意的是选取的套题应难易适中，以免挫伤学生积极性。
2、教学时结合文化背景
首先，兴趣是最好的老师。合作办学的学生通常会接受较大强度的英语训练，以及专业课Gpa不能低于3.0和短期通过雅思考试的巨大压力，只有将英语国家的相关文化融入课堂，才能缓解学生紧绷的应试神经和维持他们学习英语的兴趣。其次，雅思听力和英联邦国家的文化背景密切相关。教师在课堂上可以总结一些基本场景词汇和背景，如英国的双层巴士叫做double-decker，过刊是back issue，国外的分机票其实很便宜，新学期的前两周是选课周等；课下，教师还可指导学生借助雅思听力真题来了解英联邦国家的日常生活，即通过听写和背诵记住曾经考过的听力原文，并鼓励学生将自己总结的内容做成ppt在班里演讲。
3、教学外提供应试技巧
英语基础固然重要，但是对于强烈渴望通过考试的学生来说，适当补充解题技巧可以刺激学生的学习意愿。雅思听力的解题技巧很多，每项技巧的背后都是语言规律。教师在像学生传授的时候，可先告知如何使用技巧，之后再讲解规律，让学生知其然亦知其所以然。以选择题的连接词为例：70%的正确选项在转折关系词（如：but，however，nonetheless）之后出现，因此转折词又称为信号词，提示答案；而although，unlike，apart from等词称为伪信号词，它们之后出现的句子是干扰项，应排除。该技巧的语言规律是：信号词和伪信号词都表示转折关系，其连接的是与预期相反的语义，只是用法不同。信号词之后的是真实语义，而伪信号词之后的预期语义，因此才有之前的技巧。
四、结语
总的来说，中外合作办学环境下的雅思听力教学是一个将传统教学和雅思考试交叉研究的全新课题，本文从教学实际出发提出了实践性教学对策，相关的理论研究还有待继续探索。
（作者单位：武汉纺织大学）
参考文献：
[1]penny Cameron，Vanessa todd.最新雅思考试指南[m].北京：清华大学出版社，2002：13．
[2]胡壮麟.语篇的衔接与连贯[m].上海：上海外语教育出版社，1994.
[3]海文静.高考英语听力的答题策略与技巧[J].中国教育技术装备，2011，（10）.