高考日语写信格式范文第一篇
July17th,20xx
whenigothome,itwasveryisnoyearinBeijing,thereislackofelectrictosupply.Becausetherearealotofitisveryhotinthegovernmentdecided:supplyelectrictoresidentandthefactoriesmuststopworking.myhouseisinthemanufacturingwaswasverymyfatherusetheelectricmakingmachinetomake!whataunluckysummer!
高考日语写信格式范文第二篇
thisJulyigraduatedfromprimaryschool.iwasenrolledtoagoodmiddleschool.thereforeihadahappyandleisuresummerholiday.inthemiddleofJulyiattendedtoasummercamp.it’saboutenglish.thereweretwentyfivestudentsinthecamp.wealllikeenglishverymuch.togetherwestudiedandplayed.thereweremanyactivitiesteamworkorsingleperformance.wetriedourbesttoputourselvesintothisbigfamily.mostofthetimewetalkedtoeachotherinenglish.ifwereallydon’tknowhowtoexpressinenglishwecouldaskforhelp.ourteachersweresogreatthattheycouldhelpusalot.theyweresoactivethatmakeusactedastheydid.iamhappytoattendthisactivity.
高考日语写信格式范文第三篇
xxxx
女36岁江苏人
学历：大专
工作年限：10年以上
期望薪资：5000-8000元
工作地点：广州-不限
求职意向：日语翻译
工作经验(工作了10年6个月，做了2份工作)
广州市顶速服装有限公司
工作时间：20xx年3月至20xx年1月[8年10个月]
职位名称：日语翻译
工作内容：主要负责日本业务~维护日本客户
通过邮件，电话，skype等和客户联系，交流，接单~安排出货~~
接样板单，翻译后安排打板-接单-安排工厂进行大货生产~安排出货等一系列
教育经历
20xx年7月毕业山东外事翻译职业学院日语
专业技能
excel：精通经验：10年
证书奖项
证书名称：日语一级颁发时间：20xx年2月
自我描述
本人性格开朗，团队意识强，善于和人沟通，责任心强~
从事服装工作9年，精通服装工艺，流程，熟悉广州中大轻纺城面辅料市场，成衣市场，小饰品市场~
精通服装方面专业术语
高考日语写信格式范文第四篇
本的书信有其约定俗成的格式，虽然根据不同的场合结构上会有一些变化，但基本构成仍是不变。无论是感谢信、道歉信还是祝贺信都基本上按照这个固定格式来完成。了解日本书信的基本格式对日语学习者来说，无论在理解日本文化或是与日本人交往上都有很...
本的书信有其约定俗成的格式，虽然根据不同的场合结构上会有一些变化，但基本构成仍是不变。无论是感谢信、道歉信还是祝贺信都基本上按照这个固定格式来完成。了解日本书信的基本格式对日语学习者来说，无论在理解日本文化或是与日本人交往上都有很大帮助哦！一封信大致包括以下几个部分：·前文（头语+时候の挨拶+相手の安否を寻ねる言叶）·主文（用件）·末文（结びの挨拶+结语）·后付け（日付+差出人·署名+宛名）具体请看图例（分为横写与竖写）：横书きの场合：縦书きの场合：从以上图例可以看出：·横写时【宛名】写在【前文】中，竖写时【宛名】则位于【后付け】。·无论横写竖写另起一段时都应空出一格，而【头语】是顶格写。·【结语】、【日付】和【署名】都要注意空格。·另外还需要注意一点的是，【头语】和【结语】必须搭配使用。
高考日语写信格式范文第五篇
两年以上工作经验|女|25岁(1986年3月27日)
居住地：上海
电话：138********(手机)
最近工作[1年9个月]
公司：XX汽车零件制造有限公司
行业：汽车及零配件
职位：日语翻译最高学历
学历：本科
专业：日语
学校：广东暨南大学
日语达到一级熟练水平，能够担任日中文的互译工作，具有多年的翻译工作经验。熟练运用多种翻译软件，且具有赴日留学的经历，了解日本文化和日本礼仪，懂得如何与日籍客户沟通和相处。亲和力佳，责任心强，具有服务意识和奉献精神，愿意为自己的工作不断地付出热情。
求职意向
到岗时间：一周以内
工作性质：全职
希望行业：汽车及零配件
目标地点：上海
期望月薪：面议/月
目标职能：日语翻译
工作经验
2010/8—至今：XX汽车零件制造有限公司[1年9个月]
所属行业：汽车及零配件
设计部日语翻译
1、负责设计图纸、设计报告、设计方案的翻译，并制作相关的报表;
2、负责会议的翻译，做好会议整理等;
3、负责陪同部门经理外出，担任外出期间的翻译，协调与客户之间的沟通;
4、负责安排公司员工进行基础的礼仪和日语培训;
5、负责协助人事部门办理日籍员工的相关证件。
2008/7--2010/7：XX电子有限公司[2年]
所属行业：电子技术/半导体/集成电路
品管部日语翻译
1、负责每周部门例会的翻译工作，整理会议相关资料，供相关人员跟进后续工作;
2、负责翻译公司产品的品质资料;
3、负责与维护日方客户，对于客户投诉等进行及时有效的处理;
4、负责协调各部门关系，保证生产工作顺利进行;
5、负责与日方往来邮件的翻译。
教育经历
2004/9--2008/7广东暨南大学日语本科
语言能力
英语(良好)听说(熟练)，读写(熟练)
日语(熟练)听说(熟练)，读写(熟练)
高考日语写信格式范文第六篇
译文：
信是用笔和纸与某个特定的对象进行交谈的工具。这是一种能和无论相隔多远的人，只要自己喜欢、无论何时都可交流的十分方便的方法。而且，面对面时难于叙述，口头表达容易造成误解的事，如采用书信方式，就能整理自己的想法，很好地写出并想对方传达自己想说的事。信已成为与我们的日常生活密不可分又十分重要的一个组成部分。
信有正文中所述的贸易书信类的实用书信和日常书信两种。写日常书信有如下要领。
1.把对方当作就在眼前，应诚实，礼貌并充满热情。
2.书信尽管没有一个统一的格式，但有一定的规矩。因此，应该遵守这些规矩。
3.为不给对方或对方的家属造成失礼，应十分注意措辞（尤其是敬语和尊称的用法）
4.不写时候可能会收回或后悔的事。
5.注意不要错过应该寄出的时间。复信，感谢信应马上寄发。但对于有伤害对方、使对方不愉快内容的信、应待几天冷静下来后再写回信。
6.在落笔写信之前应认真思考要写的内容，写完后务必再读一遍，做必要的订正。
7.正确、简洁地写清你要说的事情。
8.注意用字、用语，并杜绝错字、漏字或别字。尤其应该准确书写自己和对方的住址和姓名。
9.无论哪一类信件，都应写明日期。
10.用对方寄来的往返明信片复信时，应去掉对方给自己加的“御、贵、芳、ご、お”等尊称，并去掉对方收件人名下的“行”字，将其改写成“様”（收件人为个人时）、“御中”（收件人为团体时）。
11.不能在同一信封捏夹入写给不同对象的信，也不能在写给身份或地位比自己高的人的信中要求给他人传话。
12.不能使用稿纸或小纸片、彩色笔（尤其是红色笔）书写。贴邮票时注意不能将收信人姓名、地址盖住。
高考日语写信格式范文第七篇
January2220xx
todayifoundtimewasacruelthing.whatevermanis,timealwaysgoeson.itwon’tstaytowaitforsomebody.Youcan’tuseanythingtoexchangetime.timeisalsoafairthing.althoughyouhavealotofmoneyoryouenjoyhighreputation,timewon’tleavethemmore.todayifoundihadn’tenoughtime.althoughihave50-dayholiday,butifoundihadalotofthingstodo.ihadalotofhomeworktodoandihadsomethingnecessarytodo.
高考日语写信格式范文第八篇
DuringthenationalDay,ourfamilywenttoYunfumountainHotSprings.
tothehotsprings,weswimforswimsuit.Firstofallwecametothechildrenspool,wheretherearealotoffunslidestherearethings,ididnotevendonotdothewarm-upexercisecouldnothelpbutjumpedoutofthepool,"wow,reallycomfortable."Butthewaterthereistooshallow,Donotmove.thenwewenttothefishtreatmentpool,iputthefeetinto,therearemanysmallfishovermyfeet,verycomfortable,butfeelalittleitch.therearemanyhotspringpools,thereareicepool,waterfallpool,goldpool,silverpool,pebblepool,surfpool,hydrogenpool,therearemanylargeandsmallhotspringpool,thereisreallyfun.
weplayedthewholehotspring,comfortabletoleave.
thisismyhappynationalholiday.
高考日语写信格式范文第九篇
要件が复雑なとき、主文は大まかに书き、别记として具体的に书く。また、とくに付け加えたい要件があるときは、「追伸」として短めに。
日本信的写法：
1、开头语与结尾语：开头语与结尾语往往是一起使用的，但是，在贺年卡和夏季贺卡中，一般不用结尾语。(夏季贺卡是指盛夏季节，寄出问候健康的明信片)。
2、前述：以“时令的寒暄→平安与否的寒暄→感谢的言词”为顺序。
3、正文：以“さて”、“ところで”等词进入主题，用“つきましては”等词语进而明确地表示写信的目的。
4、结尾语：在结尾前做个收尾，写上类似“今后的拜托、祈愿对方平安无事、为自己字迹潦草而感到抱歉”等诸如此类的客套话结尾。
5、编后注：按照“日期→签名→收件人姓名”的顺序写。
高考日语写信格式范文第十篇
january13XX
itwasthefirstdayofourwinterholiday.allofuswereveryhappy.why?becausewehaveonemonthstodothingswelovetodo.wearefree.althoughwehavesomehomework.butwecanfinishtheminseveraldays.andtheresttimewecanmakegooduseof.mygod!wehavebeenverytiredafterhardstudying.inwinterholidays,iwanttohavefullsleepandeatgoodfoodinordertoreplenishmyself.lastbutnottheleast,iwillhaveagoodrest.
january14XX
itwastheseconddayofourwinterholiday.ifeltgood.ifelti’mfree.ihadalotoftimetodothingsilike.myparentsareinbeijing.soilivealonebutidon’tfeellonely.butididn’tdosomethingspecial.istayedathomeandwatchedtv.oh!iwroteanenglishdailycomposition.itwasmyhomework.today,ihavesleptfor14hours.ithoughtiwasverytired.itwastimefordinner.imustgo!iamveryhungry.
january15XX
itwasthethirddayofourwinterholiday.today,therearemanybusinessinmymother’scompany.somymothertoldmetohelpmyunclewhoisthemanagerofmymother’scompany.isatinmymother’sofficeandhelpheranswerthetelephone.whileiwasfree,iwaswritingmyhomework.althoughialsohavealotoftimetodomyhomework,istilldoit.becauseinmymother’soffice,ihadnothingtodo.ifididnothing,iwaswastingmytimeandmylife.ican’tdothefoolishthing.weshouldtakegooduseofourtime.
january16XX
itisaspecialdaytoday.mymothersentonehundredbasketofredbayberries.iliketoeatredbayberries.ittastesnice.whentheyarrivedinshanghai,theywerestillfresh.butmostofthemwouldbesenttomymother’sbusinessfriends.ichosethebestbasketofredbayberriestoeat.iputtherestinmyrefrigerator.redbayberryismyhometown’sspecialproduct.itiswell-knowninchina.manypeopleliketoeatit.
january17XX
today,istillwenttomymother’soffice.mymotherwasverybusy,sowasmyfather.theyalwaysliveinbeijing.theymustgetupearly.becausetheywillmanagethefactory.soiknowtheyareverylaborious.soishouldsavemymoney.alsoishouldhelpthem.althoughican’tdosomethinguseful,butithinkishouldsharetheworkwiththem.iamoneofmyfamilymember.inthefuture,iwilltakeajobandwork.it’timeformetobegintolearnhowtowork.
january18XX
ihaverestedforaweek.ibegantofeelbored.soiwentoutwithmyfriends.theyaremybestfriendsinthemiddleschool.wedidn’tgotosomeplacespecial.wejustsawtheother.wehadlunchtogether.whilewewerehavinglunch,wewerestilltalkingaboutthenewschoolandnewfriends.yes!ayearlater,wehavegrownriper.andwelearnedmuchmorethingsandgotnewlife.wehaven’tenoughtimetoplay,towasteandtolosetheway.weonlyhavetwoyears.twoyearstogo,wewillgetthereallifewhichbelongstous.