首页范文大全学校节能减排措施和建议十篇学校节能减排措施和建议十篇

学校节能减排措施和建议十篇

发布时间:2024-04-30 01:59:13

学校节能减排措施和建议篇1

abstract:ResourceconservationandenvironmentalprotectionisabasicstatepolicyinChina,whichconcernssustainableeconomicandsocialdevelopmentandisrelatedtothevitalinterestsofthemasses.inthispaper,combinedwithpracticeandexplorationofenergysavingandemissionreductionworkintheschool,somesuccessfulexperiencesarecommunicatedonorganizationandleadership,education,constructionandevaluationsysteminordertopromotetheconstructionofthesaving-campus.

关键词:节能减排;组织领导;项目建设;考评体系

Keywords:energysavingandemissionreduction;organizationandleadership;projectconstruction;appraisalsystem

中图分类号:X24文献标识码:a文章编号:1006-4311(2011)12-0276-02

0引言

建设节约型社会,是党中央、国务院总结现代化建设经验,从我国国情出发提出的一项重大决策,也是落实科学发展观,实现经济社会可持续发展的必然要求。在全国各地院校认真贯彻落实国务院有关节能减排的会议和文件精神,积极响应号召,大力开展节能减排校园行动的同时,长沙市卫生学校严格按照《长沙市节约能源办法》和《长沙市公共机构节能工作目标管理考核办法》的要求,积极开展节能减排各项工作,在组织领导、宣传教育、项目建设、考评体系建设方面做了一些改革和实践。

1加强领导是确保节能减排工作取得成效的关键

学校党委和各级领导充分认识建设节约型校园对学校教育持续协调发展的重大意义,制定了“注重节能宣传、树立节能观念、加强节能投入、推进节能技术、强化节能管理”的节能减排工作思路,优先将节能减排建设项目纳入年度基建维修计划和年度设备采购计划。各级领导均从自身做起,率先垂范,带头转变工作作风,增强效率意识和节约意识,把具体工作和措施落到实处,加大节约型学校建设力度。

一是成立工作领导小组,加强节能减排工作协调管理。学校根据节能减排工作的总体要求,成立了专门工作领导小组,下设节能办公室(简称节能办,设在总务科),协调组织全校开展节能减排工作。按照学校的总体安排,在加强节能减排工作硬件建设的同时,引导教职工从自我做起,从点滴做起,勤俭节约,做节约能源、保护环境的使者。

二是召开相关会议,统一节能减排工作思想。校领导多次组织召开专题会议,进行广泛的动员和部署,要求全校教职工,特别是中层干部,统一节能减排利国利民的思想,把节能减排工作做好办实。各科室(学科部)要结合本部门的业务特点,纳言献策,集思广益,广泛宣传,加强督查,积极挖潜,不断进行措施创新、技术革新。节能工作务求做到有措施、有实效、有数据,不敷衍了事。

三是组建专业队伍,加强节能减排工作日常监管。加强节能管理,首先是加强节能机构和队伍的建设,成立节能工作领导小组,把懂得技术、善于管理、敢于管理、积极肯干的人员充实到管理岗位,物业设专人对公共区域水电等设施进行巡视,学校绩效考核办、节能办、物管办对全校师生用水、用电、用车及领取教学耗材等情况进行督查。违章用水、用电、用车及浪费耗材者,管理部门将根据相关事实和造成的后果给予相应处罚,避免了长流水、长明灯等情况的出现。

四是制定相关制度,实现节能减排工作目标管理。加强节能管理制度建设,建立有利于节约的激励机制和政策。建立严格、科学、合理的能源耗用指标,如年度《公用经费控制指标》、《用车公里数控制指标》、《日用耗材控制指标》、《食堂增收节支控制指标》、《水电费控制指标》等,将指标列入绩效考核系统,完善管理制度,做到有法可依,有据可查,奖罚分明。

2宣传教育是开展节能减排工作的坚实基础

我校首先重视开展形式多样的宣传教育活动和引导工作,大张旗鼓地宣传资源能源节约工作的重要性,提高资源意识和节约意识,积极采取多种宣传形式,通过校园网络、广播、展板、简易贴等各种媒介提高师生的节约意识,形成健康文明的消费环境和氛围。不定期的开展节能宣传周、校园文明月、校园整治月等活动,增强师生节约资源、能源的紧迫感和责任感,做到人人崇尚节约光荣、勤俭办校、艰苦奋斗的良好风尚,切实把对资源的节约与人们的日常行为结合起来,自觉做节约资源的表率。节能办要求教职员工节约办事,做到出行多部门拼车,纸张双面打印,随手关水关电,构建和谐的绿色办公氛围,努力在工作中养成节能的意识和习惯,使节约理念行动在全校蔚然成风,杜绝了“跑、冒、滴、漏”等现象的发生,减少了办公用品和日用耗材的浪费,收到了良好的效果。

3项目建设是开展节能减排工作的重要保障

建设节约型校园,深化节能减排工作,措施是保障,技术项目建设是关键。

3.1实施了学校自来水管网改造项目建设和用水管理。一是学校投入90余万元,进行了专门的自来水管网改造,将10多年前埋设的已老化锈蚀的铸铁管全部更换为名牌pe管材,加装了自动减压阀、用水计量表等,解决了管网经常爆管和隐性漏水的问题。二是将校内洗手池、厕所水龙头均改造为节能产品,安装感应式阀门或节水冲洗阀,做到人走水停。三是针对绿化浇灌,由漫灌改为定时人工接水喷灌。四是物业专管人员经常巡查和及时维修用水设施,寒暑假期间对相关楼栋实施关水管理。以上用水措施的落实,防止了水资源的浪费,达到了节约用水的效果,学校2010年较2009年节约用水102530吨,费用192756.4元,同比节约用水13.21%。

3.2实施了学校部分用电项目改造建设和用电管理。一是学校投入50余万元,专门进行了学生公寓节电项目改造,安装了iC卡电表计量器,学生寝室用电,设立免费用电上限,超额部分自购。安装了智能恶性负载识别器,自动识别热得快、电炉子等恶性负载并自动断电,零负载后自动复位,不但节约了用电,还有效防止了因违章用电引发的火灾事故,确保了用电安全。二是加强学校电梯的使用管理,学校现有1台低层电梯,2台高层电梯,为加强节能管理,低层电梯一般不开,高层电梯只开一台。三是加强了空调使用温度的限制管理措施,对中央空调和空调柜、挂机的开机温度和室温设置进行了明确,夏天平均气温连续5天高于30℃(或某天气温达35℃)时可开启冷空调,设置室温为26℃;冬天平均气温连续5天低于15℃(或某天气温低于10℃)时可开启热空调,设置室温为20℃。四是加强了公共场所照明用电的管理,办公楼、家属楼、学生公寓楼内通道照明安装自控延时开关,路灯及教室照明采用光感控制开关。五是物业专管人员经常巡查和及时维修用电设施,寒暑假期间对相关楼栋实施拉阐管理。

以上用电措施的落实,防止了用电浪费,达到了节约用电的效果,学校2010年较2009年节约用电63972度,费用36656元,同比节约用电11.79%。

3.3实施了学生公寓热水系统项目改造建设和管理。公寓用电系统改造后,学生热得快烧水等恶性用电被限制,为满足学生生活洗浴需求,学校引进100余万资金,在学生公寓旁新建浴室,安装了新型高效、环保、安全的节能产品――空气热泵系统,该系统完全符合环保节能要求,既方便了学生,又达到了节水、节电和确保安全的目的。一是资源丰富,利用取之不尽用之不竭的太阳能;二是技术成熟,安全可靠,达到国际先进水平;三是低碳经济,比传统的热水器节电高达60%以上;四是无污染能源,实用性强;五是可连续供应热水,费用低,每生洗澡价格约2.0元/次;六是刷卡取热水,多消费多出钱,少消费少出钱,符合人性化管理。

3.4实施了学校食堂煤改汽锅炉、油烟净化系统项目的改造建设。随着环保政策标准的不断变化和相关政策文件的要求,学校投入环保改造治理经费338.9万元,对食堂相关设备进行了更新改造。一是投入143.8万元,将食堂两台燃煤锅炉更新改造成燃汽锅炉,有效解决了原煤锅炉的尘、硫污染问题。二是投入195.1万元,在食堂安装专业油烟净化系统,更换了相关主、副食加工设备,降低了水电消耗,保障了用电、用汽安全,有效杜绝了环境污染。以上改造治理措施的落实,既节约了食堂水、电、汽、煤的运行存本,又改善了食堂人员工作环境,提升了学校办学品位。

4考评体系是落实节能减排工作的长效机制

学校节能减排措施和建议篇2

全面贯彻科学发展观,落实节俭资源、保护环境基本国策,以科学发展观为统领,紧紧围绕节俭型思路,扎实做好节能减排及科技创新工作,下面是小编为大家带来的2020最新节能减排工作总结怎么写,希望你喜欢。

2020最新节能减排工作总结怎么写1今年以来,我局节能减排工作在区委、区政府的正确领导下,在公共机构节能工作领导小组办公室的具体指导下,坚持以科学发展观为指导,以建设节能环保型社会为己任,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。现将我局_年节能减排工作总结如下:

一、认真组织,加强领导。

按照区公共机构节能减排办公室的工作部署,我局节能减排工作按照区委、区政府建设节俭型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求,成立节能工作领导小组,局长任组长,党组书记、副局长任副组长,科室负责人任领导小组成员,保证了全局节能减排工作的顺利进行,明确专人负责,落实本单位节能工作措施。我局立足实效,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让环保意识深入人心。

二、统一思想,加大宣传。

我局全面贯彻落实科学发展观,广泛开展宣传动员,增强全体干部职工节俭资源的紧迫感和职责感,努力营造节俭光荣、浪费可耻的浓厚氛围,让干部职工切身感受到环保的职责和义务,坚持从身边的每一件小事做起,营造“个人带动单位(家庭),单位(家庭)影响社会”的节能减排良好氛围,把节能减排活动变成每一个人的自觉行动。一是在醒目处悬挂了节能横幅、张贴了节能宣传标语、节能宣传画、制作了节能宣传栏,使大家在进与出之中增强了节能知识和节能意识,营造节能宣传的良好氛围。

二是组织机关干部职工认真学习了《公共机构节能条例》、《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策和法律法规,增强了干部职工的法律意识,从而推动节俭型机关的建设。三是把节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴“控温要求”、在水龙头前张贴“节俭用水、人人有责”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节俭用电”、在打印机上张贴“正反打印”等节能降耗的温馨警示语。

三、突出重点,狠抓落实。

(一)节俭办公经费

充分利用网上办公系统,文件起草、修改,发放尽量在电子媒介上进行,减少纸质文件印发和使用传真的频率。加强办公经费和办公用品的使用管理,规范办公用品的配备、采购和领用,严格配备标准,尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。严格控制文件的发放范围,准确核定印发份数,实行双面印刷。文件能传阅的尽量不复印,减少重复印次数。

(二)节俭用电

合理设置办公室空调温度,禁止开窗使用空调,提倡每一天少开一小时,下班一律关掉空调系统。办公室、会议室等场所尽量采用自然光,尽可能少开灯或不开灯。离开办公室要随手关灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”。加强计算机、打印机、复印机等办公设备用电管理,尽可能即用即开,用完后及时关掉电源,杜绝长时间待机现象。优先采购节能效果明显、性能比较成熟的节能(包括节水)产品,及时淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备和产品。严格控制新增用电设备。

(三)节俭用水

建立健全节俭用水各项规章制度,使节水工作不断走上科学化、规范化轨道。在用水区域设置节俭用水标识,用水时控制水流量,用完水后要及时关掉、关紧水龙头,防止“跑、冒、滴、漏”,杜绝“长流水”现象,切实减少耗水量。

(四)节俭公务用车油耗

合理安排出车任务和行驶路线,提倡合乘车辆,减少单车出驶次数,提高使用效率;路程较近时不使用车辆。严格执行公务用车节假日封存停驶制度,严禁公车私用。坚持规范行驶、按时保养,减少车辆部件非正常损耗,努力降低车辆油耗和维修费用支出。

四、_年节能减排工作打算

为进一步搞好节能减排工作,我局将着力做好以下三个方面工作。

一是进一步深化宣传教育,推动节能减排。加强节能减排法律、法规宣传活动,营造“人人讲节俭、事事讲节俭、时时讲节俭”的良好氛围。

二是进一步加强管理,推动节能减排。建立健全“目标明确、职责落实”的节能减排管理制度,落实职责,严格督查,进一步促进和激励各科室人员主动节能。

三是继续在全局倡导健康、礼貌、节俭、适度的消费理念,用节俭型。

2020最新节能减排工作总结怎么写2为营造良好社会氛围,打好节能减排攻坚战,推动建设资源节俭型、环境友好型社会,根据《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》以及《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》的指导精神,我校在节能减排工作上真抓实干,取得了一系列的成绩,现做总结如下:

一、成立组织,建立规章制度。

为了全面贯彻科学发展观,落实节俭资源、保护环境基本国策,我校校长亲自担任校节能减排领导小组的组长。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心。强化全校师生的节能环保意识,建立一整套的管理制度,实行有效的激励政策。

二、加强节能减排的宣传教育

学校的节能减排工作对学生的教育宣传是重点。我校以新课改为契机,把环境教育与新课程改革紧密地结合起来,在课程设置、校本课程的开发上做文章,把节能减排宣传工作融入多学科教学。

1、科学教师充分利用课堂这一主阵地,从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布……将课内知识向课外延伸,经过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。

2、语文教师在教学中经常将教学资料与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来,不断提高学生们的环保和节能减排的意识。

3、计算机教师在课堂上指导学生从网上搜索、下载有关环保和节能减排方面的资料,与学生一齐制作以环保和节能减排为主题的电脑小报,充分发挥了搜集信息、运用信息的学科特色。

4、美术、音乐、体育等学科教师都能充分利用教材本身的教育资源,发挥我校艺体教育特色,经过教研活动、团体备课,共同探讨,力求恰到好处地渗透环境和节能减排教育。

与此同时利用班队会、每周一升旗仪式国旗下的讲话等日常教育活动,加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天,爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等资料,使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中,提高师生的节能减排和环保意识。

三、细化具体措施,确保落在实处

1、要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪,激发学生自觉节能减排、保护环境的职责感。

2、根据实际情景开展教科书的循环使用工作,要求每位教师认真保管自我的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。

同时组织学生进行“有书大家共同分享”的活动,将自我的书带到班级图书角大家共同分享共同使用共同学习。

3、我校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

4、学校厕所定时定量的开水冲厕避免不必要的浪费。

学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节俭用水。

5、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关掉的工作。

将节能减排工作充分落实在每一个细节。

四、做好新校区建设中的节能减排工作。

今年,我校的新校区建设如火如荼的进行。在建设过程中我校领导班子在上级领导的大力支持下,严格把关,在监理的帮忙下做好工地的节能减排工作。

1、在主体设计、施工的每一个步骤中渗透节能减排的理念,对于外墙保温、双层玻璃窗、填充墙砌筑材料等节能减排的关键部位在控制成本的前提下力求做到最好。

2、在水、电等节能减排的重要部位材料的招标采购中,在同等条件的竞争者中优先研究节能减排做的更好的商家。

3、在工地的日常管理中,要求施工方做到节俭用电、节俭用水。

经过全校上下的齐心努力,我校节能减排工作取得了必须的成果,但在工作中也发现了一些问题,针对这些问题,在今后的工作中我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能减排工作。

2020最新节能减排工作总结怎么写3近年以来,我们认真贯彻落实科学发展观,高度重视节能减排工作,不仅仅经济效益大幅度提高,财政收入大幅度增加,人民生活大幅度改善,而切使投资环境大大改善,为抑制气候变暖做出了进取的贡献。我们的做法是:

一、加强学习,提高认识,进一步增强了做好节能减排工作的职责感和使命感。

随着工业化的发展,全球气候变暖已成为人类必须认真对待并解决的迫切问题,环境的恶化也给人们瞧响了警钟,为此,国家提出了又好又快发展的号召,并采取了一系列措施,加强环境保护,加强节能减排,最终实现科学发展。应对新的形势和任务,我们认真组织干部和群众学习,提高做好节能减排工作的认识,增强了大家的进取性、职责感和使命感。

二、强化职责,突出重点,进一步提高了做好节能减排工作的针对性和实效性。

做好节能减排工作必须有具体的措施来保证,必须强化职责,很抓落实。我们一是实行了目标管理,层层签定职责书,使人人身上有指标、有职责;二是加强督促检查,兑现奖罚措施;三是增加投入尤其是对科研开发的投入,推广先进技术,改造落后的生产设备和生产工艺,提高效益;四是大力开展群众性的节能科普活动,做好舆论宣传,营造良好氛围,调动广大群众的进取性和创造性;五是坚持从娃娃抓起,充实有关节能环保的教育资料,在中小学生中开展丰富多采的创新和实践活动,增强中小学生的意识。经过以上工作,我们的这项工作取得了很大进展。

三、加强领导,很抓落实,进一步保证了做好节能减排工作的制度化和规范化。

做好节能减排工作必须切实加强领导,为此,我们成立了各级领导小组,明确一把手负总责,分管领导具体抓的工作体制,制定各项规章制度,及时总结推广先进经验,大力宣传表彰先进典型,坚持每月一次例会,通报情景,及时解决问题,保证了这项工作的健康发展。加强制度建设,创新工作机制和活动载体,确保这项工作不断取得扎实效果。

我们虽然做了一些工作,但离上级的要求和群众的期望还有很大差距,我们决心在上级领导下,按照科学发展观的要求,开拓创新,求真务实,不断开创节能减排工作的新局面,为抑制气候变暖做出新的更大的贡献。

多谢大家!

2020最新节能减排工作总结怎么写4为全面贯彻落实科学发展观,切实加强节能减排工作,确保我区“十一五”节能减排工作目标的实现,加快资源节俭型和环境友好型社会建设,按照古政办[_]3号《关于分解古城区“十一五”节能减排工作目标任务的通知》精神,古城区建设局提出了做好节能减排工作的具体措施,要求各股室认真抓好落实,切实推进节能减排工作的深入开展。

一、充分认识节能减排工作的重要性和紧迫性

节俭资源,保护环境是我国的基本国策。做好节能减排工作,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大措施,是建设资源节俭型、环境友好型社会的必然选择,是推进经济结构调整、经济增长方式转变的必由之路,是提高人民群众生活质量、实现经济社会又好又快发展的必然要求。我局各股室认真学习了文件,充分认识到做好减排工作的重要性和紧迫性,切实增强职责感和使命感,把节能减排工作作为重要工作任务来抓。

二、切实抓好节能减排各项措施

(一)加强领导,强化监督。

在学习文件精神后,古城区建设局成立了节能减排工作领导小组,由山群副局长任组长,局办公室、局各股室主要负责同志任领导小组成员。负责做好本单位资源节俭各项工作的指导、协调、督查和考核。

(二)找准问题,明确任务。

结合单位实际,按照“严、细、实”的管理作风,集中时间、集中人员,开展调查研究和排查,找准存在的问题和原因,规划节能目标,实现节能改造,力争使单位的节能管理、节能设备和技术上一个新台阶。一是强化新建建筑执行节能强制性标准的监督管理,把好施工图审查、施工许可、工程质量监管及竣工验收等环节标准执行关,对达不到标准的建筑,不予办理开工和竣工验收备案手续,不得销售使用,建立行政审批职责制和问责制,按照“谁审批、谁监督、谁负责”的原则,对不按规定办理开工和竣工验收备案手续的,依法追究有关人员职责。

二是贯彻落实《建筑节能工程施工质量验收规范》,着力抓好新建建筑施工阶段执行标准的监管力度。三是在《城市房地产开发经营管理条例》中规定新建商品房销售时在买卖合同、质量保证书、使用说明书等文件中载明耗能量、节)措施等信息。大型公共建筑建成后,必须进行建筑效能专项测评,达不到节能标准的不予组织竣工验收备案。

(三)认真作好宣传,建设审批关严把“四节”

认真做好建筑“四节”,即“节地、节能、节水、节材”。首先加强城乡规划的引导和调控,严格执行并完善标准规范,加快科技创新,抓好新材料、新工艺和新体系的试点示范。建立健全法规制度,加强制定相应的政策和措施,并加强监督检查。做好宣传培训工作,提高全社会对节能省地住宅和公共建筑重要性的认识,提高管理人员和专业技术人员的发展节能型科技水平和本事,树立良好的节俭能源的正确消费观。

(四)加强对全区工程建筑节能的质量监督管理

于_年10月1日起实施的《建筑节能工程施工质量验收规范》又是一有力举措。质监站根据上级文件精神,着手在工程监督注册、质量监督、验收备案等环节加强对全区工程建筑节能的质量监督管理。

在建筑工程办理监督注册手续时,区质监站将严格检查施工图审查机构出具的节能审查意见,凡节能审查不达标的工程,不予办理工程质量监督注册手续。进入施工现场的墙体材料、保温材料、粘结材料、门窗等节能材料的复验应全部进行见证取样送检,不合格的材料不得使用于工程中。施工单位在申报工程主体结构核查前,应供给建筑节能的施工方案,采用的主要材料、半成品和成品合格证书、复试报告等有关资料。并作如下要求:

1、建筑部位和节能设计做法必须与审批合格的设计图纸相一致。

2、建设、施工和监理单位应当按照建筑节能强制性标准和经过审查合格的建筑节能设计文件进行施工,任何单位和个人不得擅自变更。

若确需变更,建设单位应委托原设计单位出具设计变更文书,并应报原施工图审查机构审查批准合格后,方可实施。

3、重点加强对建筑工程的围护结构、门窗、屋面等重要节能部位工程质量的监督力度,建筑节能工程正式施工前,施工单位应做样板墙、样板房,且应通知职责监监理进行监督检查,确认贴合要求后方可全面组织施工。

在工程竣工核验时,施工单位应供给以下有关资料:

1、建筑节能热性能现场检测报告。

2、监理单位出具的有明确建筑节能标准的实施情景《工程质量评估报告》。

3、其他相关规定和规范要求供给的资料。

在工程竣工验收备案阶段,对未按照墙改和建筑节能规定进行竣工验收的建设单位,责令改正并重新组织验收,未到达墙改与建筑节能强制性标准和规定要求的工程项目,不予办理工程

人道天堂极道星辰狂兽真仙步步生莲一剑惊仙重生之官道___项目竣工验收备案手续;节能竣工资料核查不贴合要求的工程不得进行竣工验收和竣工备案。

在工程建设各环节中,对违反墙改与建筑节能要求的职责主体,进行不良行为记录,对情节严重的,将报请建设行政主管部门进行处罚,对建筑节能不达标的工程,不予进行优质结构工程及优良工程评选等。

(五)建立长效机制,营造节俭氛围那___。

制定更加细化的节能、节材、节水标准和制度,加强日常动态监督检查工作,实行节能降耗信息统计公示制度,构成长效管理机制。采取多种形式,广泛深入地的宣传节能减排和合理控制空调温度的科学道理,引导行业职工正确认识国情,把思想和行动统一到中央节能减排的部署上来。

三、加强本单位节能减排工作

(一)推行电子政务,降低行政成本。

进一步完善办公网络建设,大力推行政务信息化。充分使用网络办文办会,减少公文数量,压缩会议数量和规模,注重会议实效;对工作流程进行再造整合,提高行政效能;切实加强对水电、办公、会议、车辆等经费的管理,有效控制经费支出,降低运行成本。

(二)开展节能改造,降低水电消耗

抓好建筑物采暖、照明系统节能改造,使用节能装置

或设备。进取推广高效节电型灯具,防止“长明灯”现象;尽量减少计算机等办公设备的待机电耗;推广使用节水型产品,降低水资源消耗。

(三)加强公车管理,降低车辆耗费。

我局及时报废淘汰环保不达标油耗高的车辆;加强公务用车管理,严格燃油定额管理,严禁公车私用,私车公支;严格执行公务用车配备标准,从严控制购置大排量公务车。

(四)减少公务费用开支,注重新建项目节能

规范办公用品的配备、采购和领用制度,耗材要实行专人管理,减少使用一次性用品,差旅费、交通费要实行定额管理,超支不补,节余留用;提倡简短通话,进取推广和应用节能降耗新技术,建设低能耗绿色建筑。

总之,古城区建设局把抓好节能减排落实到工作的各个方面,推动重点行业结构的进一步调整,坚持优化产业结构、节能降耗提高效益,加快配套政策的制定和落实,促进资源的综合利用。

2020最新节能减排工作总结怎么写5今年来,坚持以科学发展观为指导,以提高能源利用率为核心,突出节能降耗,加快资源利用,推进清洁生产,深化循环经济工作,逐步完善节能政策,强化监督管理,加大整治力度,扎实推进节能减排工作的开展。1-9月份规模以上工业产值138.2亿元,同比增长45%,规模以上工业企业耗用标准煤91729吨,同比上升10%。其中耗用原煤46059吨,同比上升8%,成品油6505吨,同比下降5%,热力79931吨,同比下降9%,电力26661万kwh,同比上升18%,万元工业增加值耗标煤0.28吨,同比下降24%,万元工业增加值耗电806kwh,同比下降18%。其主要工作如下:

1.抓目标,强化管理职责。

今年来,海陵区紧紧围绕市政府下达单位地区生产总值能耗比上年下降5%,万元工业增加值能耗比上年下降6.5%,节能降耗目标任务,专题召开会议,区政府和经贸委分别与各镇(街道)、区直属工业签订了目标职责书,制定下发《区节能工作意见和节能工作考核细则》进一步明确目标,落实职责,层层分解落实考核指标,各镇(街道)及有关部门把节能减排指标纳入经济社会发展综合评价及年度考核体系,纳入干部政绩考核范围,今年全区工业经济考核加大节能减排工作的比重,并实行一票否决,实行节能工作问责制,做到职责明确,职责到人,工作到位,考核措施到位,进一步完善节能减排目标考核体系,做到检查有标准,考核有依据,压力层层传递,职能部门建立了节能减排工作例会制度,健全组织,加强指导,加大督查考核力度,紧紧围绕节能减排指标,切实抓好节能减排目标的落实。

2.抓技改,实施节能项目。

进取实施节能技术改造,加快淘汰高耗能设备是节能工作的重点,全区节能技术改造项目33项,预计总投资5647.62万元,预计全部项目竣工投入运行后年可节俭标煤14785吨,海阳化纤的捻线机采用稀土永磁同步电机和专业变频器节电改造项目,双羊精密无缝钢管厂的热处理炉节能改造,取得了很好的节能效果,异常是泰州市明星减震器有限公司的大功率正流电源升级改造效果显著,总投入280万元,年可节电360万kwh,节省电费200万元左右。另外,泰州自行车三套轴总厂退火生产线工艺改造节能技改项目新上环保型燃气罩式退火生产线,替代原6台燃煤箱式退火炉,设备总投资400万元,实施后年可节俭标准煤1824吨,可节省成本173.17万元。

截止今年10月已完成27项节能技术改造,计投入2900.72万元,节能量1193.7245吨标煤年,拟建项目6项,尽快落实职责,明确专人跟踪,确保年底竣工投产达效。同时我区还加快“能效电厂”、“绿色照明”项目改造,全区建成3个“能效电厂项目”。海阳化纤、唐仁集团、江苏明星减震器有限公司等一批企业改造“绿色照明”,进取组织申报工作的采取政策引导扶持,全区组织申报省节能项目个(能效电厂个、循环经济个),争取专项资金万元。

3.抓整改,淘汰落后设备。

今年我区加快整治力度,淘汰落后设备,坚持减量与把住增量并举,以增量的投入带动存量的调整,严格执行限制高能耗、高污染行业发展的经济政策和产业政策,坚持源头控制与淘汰设备相结合,加快以节能减排为重点的设备改造力度,不断淘汰落后产能和用能设备,对能耗高、污染重、技术含量低、效益差的企业有计划有步骤地实行关停并转。据初步统计3000吨标煤以上企业已淘汰落后设备394台(套),拟淘汰330台(套),至今年底全部淘汰到位,使全区工业结构逐步得到优化。

4.抓利用,推行循环节能。

今年来,区政府高度重视循环经济推广工作,不断增强节能效果,泰州市新治化工有限公司产品氯化石腊,需很多冷却水冷却,直接排放造成了水资源的浪费,现投资150万元,采取目前最先进工艺、设备,建设工业用水回收循环系统,实现自动化控制,投资150万元建设工业用水重复回收循环使用,年可节俭用水475m3,年减少污水排放475m3,单节俭水资源一次可达475万元左右。取得很好的社会和经济效益。江苏明星减震器有限公司电镀废水在线处理回收再利用技术改造项目总投资200万元,每年节水9.6万吨。另外区政府还注重资源综合利用,享受上级优惠政策,配合国税、地税、财政等对工业企业进行政策扶持、业务指导,对砖瓦、水泥等建材生产企业的三废进行现场考核、审查和把关核查,认真组织资源综合利用企业认定申报,在9家资源综合利用企业的基础上今年新增2户家。回收利用煤灰、煤渣4万余吨。

5.抓调度,做好迎峰度夏。

区政府根据省市关于做好迎峰度夏紧急会议精神,认真抓好贯彻落实,及时召开会议,统一思想认识,及时与各镇(街道)及区直属工业企业签订迎峰度夏及奥运保电职责书,确保工业企业内部做好各种情景下的预案,全面增强应对突发和紧急情景下的快速反应和处理本事,确保用电高峰电力正常运行。6月中旬,区经贸委进取配合市供电部门加大对各镇(街道)及区直属工业企业检查力度,坚持科学调度、科学用电,合理配置电力资源,实施借峰避峰,主动应对完善各种预案,确保电网安全稳定运行。在此同时,今年7月中旬我区参加全市节能新产品、新技术推介会,区经贸委并联合厂家利用休息日深入到4个社区举办推广国家财政首批补贴高效照明节能灯活动,全区共推介各种节能灯4万余只,既节电又耐用,深受广大市民欢迎。

6.抓减排,加大整治力度。

今年来我区按照“政府负责,部门参加,各方联动”的要求,将2007年延期专项整治化工企业与今年油品加工、电镀生产企业专项整治工作合并一齐整治,参加整治企业共23家(其中化工生产8家,油品加工企业7家,电镀生产企业8家)。明确组织,加强领导,做到机构不变,人员不减,职责不变,继续各司其职,各负其责,认真贯彻落实油品加工和电镀生产企业的整治目标、主要任务、工作措施及具体要求。为了进一步推进化工生产专项整治工作深入开展,我们与工商、安监、环保等部门对8家油品加工和8家电镀生产企业对照条件,认真复查,进一步理清思路,采取分类推进的方法,坚持严格执法。加大对化工、油品加工和电镀生产企业专项整治工作力度。

坚持两手抓,一手抓专项整治,一手抓企业关掉。到目前为止,这23家企业共关掉7家(其中化工生产企业2家,油品加工企业2家,电镀生产企业3家),完成和超额完成今年市下达专项整治工作目标任务。在关掉7家企业过程中,我们与安监、环保、工商等部门上门督查,过细做思想工作,向他们宣传法律法规、专项整治形势和进度,讲清依法关掉的理由,动之以情,晓之以理,减少关掉企业的抵触情绪,争取企业的理解,不怕反复一抓到底,对关掉企业采取吊销营业执照或变更营业执照,将原先生产化工油品变为经营化工和油品等方式,依法实施关掉。

二、存在问题

1、对节能减排工作重要性认识不够。

少数单位对节能减排工作重要性认识不到位,节能减排措施不多,项目缺乏,不能正确认识节能减排与经济发展的关系,把节能减排作为软指标,推进力度不够。

2、节能减排基础统计报表不能按时上报,少数单位节能基础统计报表数字不太准确、规范,能源消耗情景,缺乏验证,确认环节。

3、节能减排工作尚未构成合力。

节能减排工作只是作为经济运行管理的一项资料,节能主要由经贸部门抓,部门齐抓共管,社会大力支持节能减排工作氛围和合力有待进一步加强。

三、_年工作措施

明年是节能减排工作关键性一年,为进一步搞好节能减排工作,我们将着力做好以下4项工作。

1、进一步紧扣年度目标任务,按序时进度推进节能减排工作,强化节能目标职责评价考核,进一步分解节能目标,对重点企业和列入_年的节能减排改造项目逐一督查,确保按时竣工投入运行。

及时转发国家淘汰目录产品和设备,鼓励企业新上一批国家重点支持的节能改造项目,高度重视循环经济推广工作,狠抓节能效果,全面推进资源综合利用和清洁生产工作。对已明确规定淘汰的产品和设备,坚持限期淘汰,并完成规定数量,强化职责,抓进度督查,全力以赴抓节能减排目标完成。

2、进一步协调联动,综合服务,促进和激励主动节能减排工作格局。

大力推广应用节能减排工作新技术、新工艺、新产品(设备)和新材料;加大节能减排技术培训工作力度,提高能源管理人员和减排人员的业务水平;培植和申报省级节能减排项目,充分享受各项优惠政策和奖励基金。

3、进一步加强管理推动节能减排。

建立健全“目标明确、职责落实、奖惩分明、一级考核一级”的节能减排管理制度,落实职责,严格督查。按照《节俭能源法》的要求,逐步配备具有相应技能和资格的人员,承担能源管理减排工作和技术工作。督促和帮忙重点用能单位建立节能减排工作机构,明确管理制度、管理网络和能源统计、计量体系,强化能源利用状况和污染减排工作分析,落实节能减排工作管理措施,强化企业节能减排管理工作。

4、进一步深化宣传教育推动节能减排。

以“践行科学发展观,我为泰州作贡献”为契机,多次召开各镇(街道)及区直属工业企业节能减排形势分析会、座谈会,进一步解放思想,突出节能减排工作重点、难点,进一步强化职责意识,增强节能减排的危机感,各单位要进一步组织形式多样的节能减排法律、法规宣传活动,营造“人人讲节俭、事事讲节俭、时时讲节俭”的良好氛围。重视和加强对广大职工的节能减排教育和培训,帮忙掌握节能减排系列科普宣传,掀起人人为节能减排献计,个个为节能减排支招等多种形式的宣传活动,营造节能减排的氛围。在全社会倡导健康、礼貌、节俭、适度的消费理念,用节俭型的消费理念引导消费方式的变革,逐步构成与区情实际相适应的节俭型消费模式。

先进技术不是万能的,这不仅仅体此刻其功效的有限性,还反映在其实施条件的局限性。越是高端的技术,对实施企业的软硬件条件的门槛往往也越高,仅有相互匹配和适应才能相得益彰。从这个意义来说,先进技术是企业的一面镜子,体现着企业的生产工艺是否先进、管理是否成熟完善、员工技能素质是否较高等诸多方面。企业仅有先练好了内功,才有机会分享先进技术带来的节能、安全、环保等诸多成果。

学校节能减排措施和建议篇3

关键词:节能减排;做法;意义

为了推进高等学校节约型校园建设,促进能源资源节约,降低办学成本,提高资源利用率,增强广大师生节能减排意识,根据中央、省市有关文件精神,参照兄弟院校经验,延安大学结合自身实际,在“节能减排”方面采取了一系列措施,取得了较好的成绩,但依然任重而道远。

一、节能减排的意义

节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。我国各级各类学校在校学生有2.6亿多人,占全国总人口的1/5。搞好“节能减排学校行动”,不但直接的节约能源,环保效益巨大,而且帮助青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。

二、兄弟院校做法

全国各高校认真贯彻落实国务院有关节能减排的文件精神,积极响应党和政府的号召,大力开展节能减排校园行动。各校充分发挥自身学科优势,通过采取技术创新,推进科技节能,加强宣传教育,组织实践活动,加强节能减排监管等措施,努力推进节约型校园建设。

近10年,北京交通大学累计节电800余万度,节水400多万立方米,相当于全校4年多的用水量。经试用、协助开发并推广应用的“绿地微喷灌系统”“iC卡浴室收费系统”“隔膜式脚踏沐浴器”“智能化浴室管理系统”“不漏水嘴”“延时自闭阀”等节能新设备、新技术达50多项。东北师范大学采用红外线人体感应控制器来控制卫生器具用水的开闭,节水效果显著,累计节约资金70余万元。同济大学对部分用水设备、设施进行技术改造,并将“建筑节能”理念融入新建筑的设计和老建筑的改造工程中,建成了一批节能型建筑。中法中心大楼采用耐候钢板和30厘米厚的挤塑板外保温,教学科研综合楼采用冰蓄冷系统、中庭通风系统、Ba自动控制及智能照明系统、生态地下车库等。2006年同济大学水电费支出比预算减少1000万元以上,在此基础上,2007年水电费支出年初预算数为7000万元,全年实际支出不超过6800万元,燃料开支比上一年减少200多万元。

安徽省教育厅成立了“全省节能减排学校行动工作”领导小组,负责指导全省教育系统的节能工作,并制订了具体的实施方案。严格审核采购经费,强制采购高效节能、节水、有环保标志的办公设备和照明产品、用水器具。建立节能和环境标志产品采购评审体系和监督制度。此外,结合农村义务教育试行免费教科书制度,探索推广教科书的循环使用试点工作,并总结经验、逐步推广。中国矿业大学(北京校区)、华东理工大学、华中农业大学将校内的水龙头、水箱更换为节水龙头和节水阀门,学校配电增容改造工程中在设计时就采用节能新技术和节能产品,以降低能耗。西南交通大学图书馆采用水源热泵空调机组,利用地下水作为热交换媒介循环制冷采暖,与通常采用的风冷式机组相比省电达30%-40%,每年可节约40万元。华中师范大学加强基建、设备采购和招投标管理,对所购大宗物资全部在公平、公开、公正的条件下实行招投标采购,把建设节约型高校工作落到实处。

三、能源使用现状

延安大学地处革命圣地――延安,现有教职工1400余人,各类在校生20000余人,校园占地面积1400余亩,建筑面积60余万平方米。随着学校各项事业的快速发展,能源费用支出逐年上升,给学校正常办学带来一定的经济压力。具体表现在以下几个方面:

1.全校水电供应量逐年递增,水电费支出不断攀升。水电费每年支出以200万元左右的速度递增,递增速度达30%左右。

2.随着后勤工作的改革和推进,传统管理模式已不能适应新的要求。2007年前,我校一直执行2000年制定的水电管理办法。水电流失严重,水电费回收较少。

3.管理模式粗放,资源浪费严重。管理和收费存在权限交叉、职责不明等情况。

①对广大师生的节能宣传不够,师生员工的节能意识淡薄;

②重视供应,不重视管理和收费;

③学生公寓一度存在乱拉电线,乱接用电器现象;

④校园长明灯、长流水等浪费现象严重;

⑤一些经营承包及建筑施工单位恶意拖欠水电费现象严重。

4.设备陈旧,暖气管道漏水严重,大部分采取地下实埋,一旦发生漏水,直接导致水泥路面的破坏,维修成本较高。使用传统的电表,个体经营户偷电现象严重。

四、采取措施

1.加强节能宣传工作,开展形式多样的宣传教育活动,营造人人崇尚俭朴,发扬艰苦奋斗精神。动员广大师生从自己、从身边、从点滴做起,自觉养成随手关灯习惯,离开教室、办公室前断电,杜绝白昼灯、长明灯,室内尽量使用自然光;随时关闭较长时间不用的复印机和打印机,计算机设置成自动休眠状态;路灯、景观灯设计达到美化校园、满足照明、节约型多重目的,不浪费一张纸、一度电。

2.成立收费中心。根据我校水电收费实际情况,学校决定成立水电暖收费中心,统一管理全校的水电暖费用收取工作。将原本由房产处动力科、后勤集团商贸中心、雅苑物业中心和后勤处公寓管理中心、饮食中心等多渠道收费格局统一到房产处收费中心管理,有效地解决了收费不力问题,避免出现多头管理现象,提高学校水电费回收率。

3.加大节能设施采购力度。积极采购节能设备,优先购买国家认定的节约型设备和材料,禁止使用高能耗、低效率设备和产品。逐步对学校用水用电单位安装计量装置,实行量化管理。加强用水设备的日常维护管理,杜绝跑冒涌漏,建立应急抢修系统,及时处理突发漏水事故。禁止洒水车用自来水,限制用自来水灌溉树木花草。学生宿舍、家属区安装智能化电表、水表,节约能源显著。启用自备井,节约水费支出。

4.进一步完善水电供应管理制度。实行水电供应管理总额承包制度。年初确定全校能耗总指标和各单位耗能分指标,实行目标管理,层层夯实责任。

5.建立信息收集和反馈制度。安排专人负责全校节能工作检查,不定期召开学生座谈会,悬挂意见箱,广泛征求师生意见,采纳好的建议,不断完善规章制度。

五、加强考核

学校节能减排措施和建议篇4

一、重视教师政治理论学习,认真贯彻教育工作会议精神

我校积极遵守局放假通知精神,正月十一全校教师正式返校,当天上午组织全体教师学习了《教师职业道理规范》、《上班期间纪律要求》。下午,在北五楼多媒体教室观看了北师大副校长董琦教授的专题讲座《改革课堂教学评价,提高课堂教学效益》。十二日,局教育工作会后,校级班子成员迅速返校,研究局长报告精神,研讨新学期工作新举措,在此基础上重新修订了《教师考勤制度与实施办法》,新出台了《实验中学考务人员管理制度》、《办公室卫生检查制度与实施办法》以及《学生课间楼层管理制度与实施办法》。十四日,全体班子成员到校,召开校务会,会上,校长吴xx同志传达了县委肖书记到教育局调研时讲话精神与XX年教育工作会议精神,相继讨论通过了新出台的相关制度与实施意见,审议了各处室新学期工作报告。十六日,召开新学期教职工大会,会议有五项议程,学校校长吴xx同志做新学期整体工作报告,政教总三处分别宣讲了新学期工作计划与措施,副校长刘xx同志带领大家学习新出台相关制度与措施,内容客观、全面、具体,既有方向性的引领,也有实践操作性的指导。最后校长做总结讲话,向教师提出了两点希望:一是提高认识,转变观念,明确任务,强化责任;二是查摆工作,准确定位,主动进位,严格落实。通过学习,使教师充分认识到当前蓟县教育新形势,增强了广大教师责任意识,质量意识、主人翁意识与工作紧迫感与使命感;明确了新学期工作目标、任务与要求,激励了广大教师工作热情与主动性,振人心、催奋进、鼓干劲,为新学期开学提供了强有力的智力支撑。

二、加强校园环境建设,排查安全隐患,确保开学平稳有序

1、全员出动,打造舒适、整洁、和谐校园环境

为积极贯彻局关于“加强美丽校园建设,打造师生美好精神家园”指示精神,十六日中午,由办公室牵头,组成了以副校长任队长,男教工为成员的三个清雪小分队,对校园积雪部位进行了全面的清扫工作。十七日上午,在学校新出台的《办公室卫生检查制度与实施办法》引领下,各年级、各处室对所辖卫生区域进行了环境大清洁、大治理。住宿生返校后,又对教室、环境卫生区进行清扫与整理工作。下午,校长带领班子成员对各办公室环境卫生、学生宿舍进行全面检查,干净整洁的校园环境为第一天上课营造了良好的氛围。

2、重视安全教育,加大排查力度,确保学校安全稳定

为做好开学初安全教育工作,十七日上午,德育处相继召开了年级主任、德育干部、班主任专题安全教育会议和住宿生管理人员会议,就开学准备工作与安全教育进行周密的部署。随后,各年级、各处室又相继召开了年级教师工作会议、班主任会议与职员会议,对学生管理、课堂管理、教师管理提出了明确的要求与希望。总务处对全校的线路、消防器材设施、房屋校舍、功能教室、图书室、监控设施、伙房的食品卫生以及住宿生的用床进行了拉网式的检查,消除了不安全因素,排除了安全隐患。同时,对锅炉、取暖管道以及暖气等设施、设备进行详细检查,确保取暖设施的良好运行,并对从业人员提出了相关的要求,确保不出现安全责任事故,为全体师生创造了温暖舒适的办公环境。

3、保证用书供应,确保上好第一节课

学校有教职工159人,学生985人,现已全部到校。为保证上好第一节课,我们做以下工作:一是保证师生用书发放及时,目前新华书店配送师生用书全部发放到教师、学生手中。少数未到部分已经与书店积极沟通,争取及早尽快到位;二是按上级减负高效相关文件精神,严格落实教学大纲,开足开齐课时,各年级已安排好新学期课表、早晚自习值班表;三是继续坚持提前备课,超周备课的原则,从正月十一上班,各位教师已经进入新学期上课的准备工作,确保上好新学期第一节课。

三、遵照局工作要点,积极部署学校全面工作

自腊月二十九局下发XX年重点工作文件后,校级班子就局工作要点进行认真研读,并结合自己负责工作深入思考,正月初八,校级班子返校,对新学期工作进行了研讨与全面部署。

1、以健全人格教育为基点,积极打造特色德育

依据校情与学生年龄特点,我们新学期坚持以责任教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成特色。主要任务与目标有:一是认真落实德育人员工作职责,进一步提升德育人员办事效率;二是以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;三是强化校园卫生、校园文化和学生文明建设,建设美丽校园,打造师生美好家园;四是实施传统节庆日与德育主题“双轮驱动”,扎实有效地开展德育活动,全面提升学生的思想道德和综合素质;五是认真抓实抓牢安全工作,做好学生安全教育和安全隐患排查、整改工作,杜绝安全责任事故的发生,确保学生安全责任事故为零。措施有:一是加强德育队伍建设,营造全员育人氛围;二是加强养成教育,促进学生健康成长;三是加强美丽校园建设,打造师生美好精神家园;四是以丰富多彩的活动为载体,培养学生综合能力。

2、以落实课程计划为准绳,积极构建减负高效课堂

按照局“内强管理,外树形象,提高质量,办人民满意的现代化教育”的总要求,我们紧紧围绕“提高教学质量”这一主线,加大教育教学改革力度,积极构建减负高效课堂。新学期我们确立的教学工作主要任务与目标有:一是优化教学质量目标体系;二是加强教学过程管理;三是加强校本教研和教科研工作;四是抓好毕业班工作。我们的措施是:1、严格落实国家课程计划和课程标准。2、提高备课、上课、作业的质量。3、及时做好课后辅导。4、积极应用学校资源,坚持教学反思。5、提高教学评价的有效性。6、加大对教学活动的检查、指导力度。7、以校本教研为依托,加强基本技能培训,促进教师专业发展。8、发挥骨干教师引领作用,增强教科研实效。9、研究中考动态,把握中考命题特点,提高复习的针对性和实效性。

3、增强服务意识,做好后勤安全保障工作

学校节能减排措施和建议篇5

一、高校数字化能源监控系统建设现状

《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》、《高等学校节约型校园建设管理与技术导则(试行)》、《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》等文件的下发,明确了校园开展节能减排的重要性,提出了“以提高资源利用效率为核心,以节能、节水、节材、节地、资源综合利用为重点”的节能减排工作要求。技术节能活动作为实现节能目标的重要手段,已经在各大高校的广泛应用和大力开展,这不仅包括使用先进的资源能源节约型器具,更包括采用信息化技术搭建数字化能源监控系统或节能管理平台。目前很多高校虽然已经建设了监控系统或管理平台,但能够持续使用并获得良好节能效益的并不多,这可能与以下几个方面的因素有关。

(一)对系统的内涵认识不清

部分高校及使用者对数字化能源监控系统的认识集中在对能源资源用量的远程集抄及对用能设备的自动控制等基础功能上,对大量数据中蕴含的基本规律的价值缺乏认识,也即对系统在能源管理方面的深层作用认识不足;没能确立数字化能源监控系统建设在高校节能减排工作中的基础性地位;在使用中不能充分发挥系统应有的作用。

(二)系统建设的可行性分析不充分

数字化能源监控系统的提出大大激发了节能工作者的热情,督促着各高校建设项目的启动。在掀起新一轮建设热潮的时候,乐观激昂的情绪及认识、经验的不足可能会严重影响可行性分析的客观性、合理性和充分性,甚至可能会使管理者忽略了对节能效果、成本/收益分析、后期运行维护等问题的深入思考,造成建设目标不明确、建设要求不具体、产品与预期相差较大、投资却看不到节能效益的局面,因而逐渐放弃使用系统。

(三)专业技术人才匮乏

随着时代的发展,后勤也要逐步应用高新技术,这势必需要更加广泛、更加专业的知识作为支持。数字化能源监控系统的建设与深度应用涉及强弱电、通信、计算机、热能、自动化控制、土建、统计学、管理学等多个完全不同的专业知识领域,需要具备一定专业基础知识甚至跨学科知识的人才。传统后勤人员主要是为全校师生提供“食、住、行”等生活所需的服务,学历、专业技能与知识水平不高,已经不能适应现代化、信息化后勤建设的需要,这也是导致前述项目建设可行性分析不足的重要原因。专业技术人才的匮乏影响了后勤科技的应用和发展。

(四)经费保障不到位

校园用能具有覆盖面积大、用能人数多、用能节点分散、能源多样的特点,能源管理涉及学校的各个方面,所需投入较大。此外,在高校快速发展阶段,学校教育教学、科研创新、硬件设施、校园安全各方面建设都在大力发展,也都需要经费支持。而大部分高校,节能改造项目的建设主要依靠省市专项资金,其他资金来源十分有限。因此,建设经费紧张就成为一个比较现实的问题。

(五)不重视系统维护

在实际使用中,由于管理人员专业知识欠缺,往往不了解维护的重要性,也就不重视系统的后期维护。缺少维护经费,不具备专职、专业的技术人员,对系统建设中存在的问题不及时解决,不检查数据采集设备的工况,不核查采集数据的正确性、准确性和稳定性等。这些问题的存在都将大大减弱系统的作用,问题长期积累最终导致系统的不可用。

(六)节能措施难以落实

能源管理涉及各个二级机构的多种用能情况,包括各学院科研实验、各职能部处办公、公共图书馆和教学楼教学等各不相同的用能需求。因此,校园能源管理是一项覆盖面广、用能情况复杂、相关人员多、统筹协调难度大的工作,这样复杂的用能现状往往存在很多问题,如各机构的节能管理员变动频繁、通知传达不到位、职责不明确、节能动力不足等。结合目前部分高校节能减排管理体制的特点,即主要由后勤部门负责协调、督促全校的节能工作,而学校层面力度不足,工作推动不起来,节能措施难以真正落实到位,能耗始终降不下来。

二、改进高校数字化能源监控系统建设的建议

针对上述影响高校数字化能源监控系统有效发挥的因素,笔者提出建设与管理建议如下。

(一)深化对高校数字化能源监控系统建设的认识

高校数字化能源监控系统是利用现代信息技术开发建设的,顺应现代高校能源资源使用与管理迫切需求的,为用能现状摸排、能源供需分析、用能规律总结、节能策略规划、节能措施制定与实施以及节能效果评估和反馈这一系列校园能源管理流程的实现提供保障的庞大的信息系统。监控系统建设与应用的初级阶段实现了校园能耗数据化和数据可视化的目标;在此基础上,系统应用的中级阶段是通过校园能源管理的动态化与精细化推动能源管理体制机制改革,为实施能源消耗指标化提供数据依据,为学校管理决策科学化提供策略支持,建立并完善长效的高校能源监管体系;系统应用的高级阶段是以此为龙头带动后勤信息化建设的开展,实现后勤服务人性化,通过日常能源管理工作的持续开展,营造节约资源、绿色生活的校园文化氛围,培养学生的节能意识与节能行为,提高节能的内在驱动力,打造节约、绿色、可持续的大学校园,发挥高校在节能减排工作中的示范和引领作用。

(二)建立学校、后勤、节能管理员三级联动的节能管理服务体系

三级联动体系的建立是推动校园节能工作开展的重要保障,以学校为主导、以后勤部门为主体的、节能管理员主动参与的组织结构首先表明了学校对节能减排的重视程度及节能的决心,实现了校级层面的全局规划、顶层设计、统筹协调;然后,以后勤部门作为开展校园节能工作的牵头单位,负责节能管理范畴的工作,制定管理细节,监督节能工作的推进情况;最后,由后勤及各二级机构的节能管理员主动组织开展节能工作,针对浪费现象进行治理,宣传节能理念,推动各项节能措施的落实。定期由学校、后勤、节能管理员三级共同组成质量管理小组,对阶段性节能效果进行检查、分析和半结构评估,查找问题并改进计划、落实计划、再次评估,直至问题解决。三级联动体系的建立明确了各级的职责,使节能工作的开展更具条理性,有利于实现节能工作责任到人、落实到位。

(三)重视系统维护,制定维护制度

高校数字化能源监控系统的功能是分析汇总用能数据、远程控制用能设备。建设的目的是通过数据挖掘为能源管理提供支持,降低校园的能源和资源消耗,强化校园节能教育。而从本质上来讲,高校数字化能源监控系统是一个庞大的信息系统,包括硬件(设备设施)、软件、数据和人员。只有做好这四方面的维护工作,使系统能够长期、高效、平稳地运行,才能持续不断地为能源管理工作提供更多有价值的信息,并执行必要的节能控制措施。

基于高校数字化能源监控系统的功能与建设目的,数据是整个系统最核心、最具价值的部分。数据的维护主要是为了确保数据的安全性和数据的完整性(即正确性、有效性、相容性)。数据的安全性主要通过建立容灾备份机制来实现,保证灾害时数据的持续采集和存储,以及通过数据恢复避免造成不可挽回的巨大损失。实现数据完整性的基础是要先实现数据采集的准确性和数据分析的科学性。因此,要做好系统硬件(设备设施)与软件的日常维护,包括对计量器具的检查、线路通信状态的检查、其它硬件设备的检查(智能网关、服务器等),确保设备设施正常工作,问题设备应及时维修或更换。

对于硬件(设备设施)与软件的维护,除了前述的日常检查以外,还应针对目前存在的问题、使用条件的变化、未来环境要求等积极进行软硬件的更新、升级,不断完善系统,使系统能够适应新的使用要求而具有更长的服役寿命。人员作为整个系统的一部分,其主要任务是保证硬件设备的在线率,提高系统软件的稳定性和利用率。应对维护人员进行不定期的专业技能培训,培养对新技术的敏感性,使其能够应对更加复杂的问题或提出更为简化的系统运行建议。此外,要对所有的维护操作建立文档记录以便问题核查,并作为未来维护工作的依据。

(四)设立节能专项基金,形成节能与维护相互促进的良性循环

高校数字化能源监控系统的建设与使用能够让管理者看到哪些部门用能量大、哪些用能是必需的、哪些存在浪费现象、哪些可通过控制来节约、哪些需要进行宣传教育。这样目标明确、有针对性地开展节能工作,为学校带来了较好的经济效益。用节省下来的资金建立节能专项基金来反哺系统的建设与维护,如购买计量表具、升级系统软件、完善系统功能、扩大改造范围等,能够进一步提高系统效能,持续创造经济效益,建立系统运行维护的自供给机制。

(五)建立人才培养与储备制度

学校节能减排措施和建议篇6

这次全市节能减排工作会议,是在“”收官之际召开的一次十分重要的会议。“”期间,国家把节能减排作为一个约束性的指标,要求非常严、标准非常高,不仅是对国人的承诺,也是对世人的承诺。今年是“”最后一年,也是节能减排的决战之年、决胜之年、总结之年。前一段时间,省政府分别召开了节能和减排大会,省长结合国务院节能减排电视电话会议精神,发表了重要讲话,语重心长地指出,如果今年和“”节能减排指标完不成,国家就要跟我们算总账。一是要追究责任。大家为了的发展、地方的发展,都非常辛苦、非常不容易,不希望任何一位领导、任何一个单位被追究责任,希望大家都能够受到表彰。二是区域限批。如果节能减排任务完不成,区域就会受到限批,再好的项目也落不了地,再好的基础也发展不了。所以,我感觉这项工作无论从哪一个角度来讲都是非常重要的,必须引起各级、各部门、各单位的高度重视。刚才,表彰了节能减排先进单位和先进个人,签订了目标责任状,对节能减排工作进行了总结和部署,有关单位和企业作了表态,我感觉这次会议开的很好。下面,我再强调三点意见。

第一,要落实节能减排的硬约束

过去的一年,在金融危机的严峻挑战和重大考验下,我们不仅实现了保增长、保民生、保稳定的重要胜利,而且取得了节能减排的显著成绩。一是节能减排指标超额完成。年,单位能耗下降5.02%,化学需氧量削减6.01%,二氧化硫排放量基本持平。“”以来,单位能耗累计下降16.96%,占总目标的83.34%,分别超全省0.86个和4.54个百分点;化学需氧量累计削减10%,占总目标的84%,分别超全省5.5个和15.4个百分点;二氧化硫排放累计下降4%,占总目标的180%,提前一年完成总任务。二是节能减排工程扎实推进。实施了十大节能工程,建成了东部垃圾处理场、16个污染减排项目、7个村镇生态式污水处理站,处罚违法排污企业47家,关停企业2家,停产治理3家。三是节能减排机制加快完善。建立健全了节能减排工作联动和投入增长机制,—年投入资金5.6亿元,比—年增长154.5%。城乡环保一体化实行统一规划、统一实施,农村饮水安全工程、村镇生态污水处理工程等纳入民生工程,建立了清洁乡村、美化家园工程长效机制,荣获全省节能减排任务超额完成奖、中国节能减排二十佳城市。

但是,要全面完成“”和今年的节能减排目标,面临的形势十分严峻、困难十分复杂、任务十分艰巨。从政治上讲是必需的,完成“”节能减排目标,是硬约束、硬任务、硬责任,是向全市人民作出的庄严承诺,也是向省政府立下的“军令状”。今年,省里下达的节能指标是下降5%,化学需氧量排放总量控制在1.65万吨,削减2.2%;二氧化硫排放控制在省政府确定的“”总目标之内。据统计,工业增加值每增长1个点,能耗将增加2个点,排污也随之增加。我们既要面临加快发展、扩张总量,又要面临节能减排、提升质量的双重任务和双重压力。从发展上讲是必需的,有两大资源禀赋,一个是煤矿,一个是河。煤矿是我们的发源地,煤炭开采及其相关产业的发展,势必增加单位能耗和化学需氧量、二氧化硫的排放量。的发展,既要推进高碳产业低碳化,又要培育低碳产业集群化,既要立足煤,又要延伸煤,更要不唯煤,最终要超越煤。河是我们的母亲河,经历“五十年代淘米洗菜,六十年代提水灌溉,七十年代水质变坏,八十年代污染成害”发展历程,这既是经济发展的一个缩影,也是一个沉痛的教训。我们不仅要解决水多、关注水少,而且要改善水脏、发展水运、兴建水景。这两大资源能不能有效利用,不仅是科学发展的内在要求,更是节能减排的迫切需要。否则,我们的结构就优不了,后劲就强不了,方式就转不了,发展就持续不了。从民生上讲是必需的,节能减排直接关系到人的生命健康。每个人在生活中,都要呼吸空气,都要喝水,都离不开环境。随着经济社会发展水平的提高,人们已经从原先关注温饱、关注生存,转向关心生活品质、关心环境质量。创造一个舒适、清洁、优美的环境,已成为全市人民的强烈愿望,让低碳走进我们的生活、让绿色走进我们的世界、让生态环绕我们的周围,也成为世界的福音、中国的强音和人民的回音。我们绝不要“带污”的GDp,绝不要“带病”的发展,要坚持循环发展、低碳发展、生态发展、绿色发展。

我们要按照党中央、国务院的决策部署和省委、省政府下达的目标任务,做到有科学谋划、有实施方案、有具体措施、有解决办法,还要有进度表、有路线图、有责任书,更要有检查、有督促、有问责、有讲评,攻坚克难,扎实推进。要认真贯彻家宝总理的指示精神,本着对国家、对人民、对历史高度负责的态度,下更大的决心,花更大的气力,做更大的努力,确保实现“”节能减排目标。要认真落实省长的讲话要求,把节能减排指标完成情况纳入各地经济社会发展综合评价体系,作为政府领导干部综合考核评价和企业负责人业绩考核的重要内容,没有完成目标的要严格实施问责。特别是现在距环保部半年核查仅1个月时间,我们必须以坚定不移的态度、背水一战的决心、只争朝夕的精神,抓紧抓好、抓出成效。

第二,要落实节能减排的硬任务

今年的节能减排工作要实现两个确保:一要确保完成“”节能减排总目标。即单位GDp能耗累计下降20%;化学需氧量累计削减11.92%,二氧化硫排放总量控制在12.46万吨。二要确保完成今年的目标。当年单位GDp能耗要下降5%;化学需氧量较年削减2.2%,总量在2000吨以上;二氧化硫排放控制在“”计划目标之内。

(一)重点工程建设要不松懈。节能减排工程是实施节能减排的有效载体和重要抓手。工程建设的快慢、好坏,事关节能减排目标任务的完成和质量。一是建设要提速提效。节能方面,要加快实施总投资11.72亿元的35个节能改造项目,确保实现23.9万吨标准煤的节能任务。减排方面,要突出抓好19个污染减排项目。凤台县污水处理厂整改工作,要确保六月底前通水运行。山南新区污水处理厂、市第一污水处理厂污泥处置工程、医疗废物集中处置中心等工程都要确保按时完成。其它项目单位要倒排工期,加快建设,力争早日建成、早日运行、早日发挥效益。最近,省环保厅按照发科副省长的批示要求,对我市主要污染物减排项目督查情况进行了通报,有关县区和企业要迅速整改,市环保部门要尽快向省里报结果。凤台污水处理厂,西部污水处理厂要强化治本措施,拓展管网范围,提高收水量,加大运行负荷;田家庵发电厂要加强脱硫管理,保持正常运转。二是运行要提浓提量。要重点解决好污水处理厂收水率不足问题,加快雨污分流和配套管网建设,实现收水管网的全覆盖、生活污水的应收尽收,提高污水处理厂的收水量和进水浓度,尽快达产达标,最大限度地发挥减排效应。各电力企业要加强脱硫设施运行管理,脱硫设施投运率和脱硫效率不低于90%。

(二)淘汰落后产能要不动摇。淘汰落后产能,就是要以“壮士断腕”的决心,该关的要坚决关到位,今年没有半点退路,没有半点折扣,必须一步到位。要抓紧制定落后产能淘汰方案,制定切实可行的措施,综合考虑方方面面因素,特别是对历史遗留的、阻力很大的、久拖不决的“老大难”问题,要下狠心、出狠招,一鼓作气,一视同仁,彻底淘汰。重点是按照省政府要求,9月底之前必须完成2台水泥立窑的拆除、2座小煤矿的关闭、53家粘土砖瓦窑厂和6台火电机组的关停。各县区、各有关部门也要在本月内提出淘汰落后产能的实施计划和时间表,明确责任主体和责任人,并且要在媒体上公布,接受社会监督。真正让那些闯政策“红灯”,贪吃“资源饭”,欠下“环保债”的企业退出历史舞台,坚决杜绝“少数人发财、人民群众受害、全社会买单”的现象发生。同时,要对近年来关闭淘汰的小火电、机立窑、小煤窑、小矿山等进行全面检查,防止死灰复燃。

(三)重点企业监管要不手软。煤炭、电力、化工、钢铁、建材等企业是我市节能减排大户。据统计,全市能耗的76%在工业企业,化学需氧量的44%、二氧化硫排放量的99%都是工业企业产生的。因此,抓好重点节能减排企业,就抓住了今年节能减排工作的“牛鼻子”。节能方面,要深入挖掘33户年耗能2000吨以上的重点用能企业的节能潜力。各县区要按照省市要求,切实加大对重点用能企业节能降耗工作的检查和指导,强化重点用能企业目标管理,落实“属地管理”;已经完成“”节能任务的用能单位,要继续狠抓节能不放松,为完成本地区节能任务多做贡献;尚未完成任务的用能企业,要发挥综合优势,采取有力措施,加强技术改造,确保完成“”节能任务。减排方面,要综合运用政策、法律、行政手段,确保完成污染减排任务。要按照省里的要求,严格执行节能和环境评估制度,年内原则上不再审批、核准、备案“两高”和产能过剩行业扩大产能项目。对未经审核通过的项目,一律不准开工建设。对没有总量指标来源或超总量的地区和单位,暂停审批新增污染物排放总量的项目。

(四)重点领域整治要不间断。要发挥规划的管制和调控作用,把循环、低碳和绿色理念贯穿其中,打造低碳经济示范区、绿色生态宜居地和绿色之都。要开展对标行动,盯紧重点领域,特别是对河排污口、烟气排放口、空气和水质自动监测站,进行在线监测监控,确保废水、废气、废渣达标排放。要大力推进建筑节能,严格执行建筑节能强制性标准,城乡建设部门要把好关口,在新建建筑中推行65%节能设计标准,建筑节能强制执行率要达到95%以上,在新建住宅中积极推广节能保温材料和太阳能产品。要深入推进公共机构节能,将节能管理工作进一步延伸到学校、医院、大型商场和酒店等领域,建立能耗统计体系,实行能耗定额管理和考核,今年公共机构能耗要比上年下降5%以上。要加强交通运输节能,严格执行车辆淘汰制度,加强车辆用油定额考核,大力发展公共交通,鼓励使用节能环保型交通工具和清洁燃料。要大力推进城乡环保一体化,切实抓好村镇生态式生活污水处理工程、农村清洁工程和农村沼气工程,巩固和提高秸秆禁烧及综合利用成果。

(五)开展全民行动要不走样。推进节能减排是全社会的共同责任,既要强化工程性、政策性、制度性措施,也要营造良好的社会氛围,形成全民动员、全民参与、全民监督、全民受益的良好局面。要继续广泛开展“节能减排全民行动”,从家庭、社区和学校教育抓起,加强节能减排宣传教育和典型引导,积极开展节能减排进企业、进社区、进校园、进家庭等体验活动,倡导节约型生产方式、消费模式和生活习惯,促进节能减排由以工业为主向以三次产业以及社区、家庭、个人层面全面推进转变,切实增强全民资源忧患意识、节约意识和环保意识,大力弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚。要统筹抓好各类绿色创建工作,巩固国家园林城市、中国优秀旅游城市创建成果,积极争创全国绿化模范城市,适时启动全国环保模范城市创建工作;抓好环境保护细胞工程建设,大力开展生态县区、生态乡镇、生态村和绿色社区、绿色学校、环境友好企业等创建活动,夯实环境保护的基础工程。

第三,要落实节能减排的硬责任

一要落实领导的硬责任。各级政府、各部门主要负责同志和企业法人代表是本地区、本部门、本单位节能减排工作第一责任人,必须亲自负责、亲自部署、亲自指导、亲自检查。在思想上,要高度重视节能减排工作,作为约束性指标,作为指令性任务,丝毫马虎不得、应付不得、延缓不得。在工作上,要把节能减排工作的目标、任务、责任以及责任追究的办法再细化、再分解、再落实,建立健全纵向到底、横向到边、上下联动,层层可追究的责任体系。在投入上,必须坚持优先安排、优先保障,拓宽融资渠道,建立政府引导、企业为主、金融机构贷款和社会资金积极参与的投入机制。在政策上,要尽快制定贯彻今年的国发12号文以及省政府相关文件的政策措施,为完成我市“”目标任务提供政策支持,真正做到节能减排工作认识到位、工作到位、资金到位、措施到位、奖惩到位。

二要落实部门的硬责任。节能减排是一项关联度高、藕合性强的系统工程,各级各部门要牢固树立“一盘棋”思想,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,协调解决重大问题。市经信委、环保局等节能减排主管部门,要迅速组织开展对重点地区、重点企业、重点项目节能减排专项检查,发现问题,及时通报,限期整改。要切实追究部门主管责任,节能工作搞不好,首先要追究经信委负责人的责任,减排工作搞不好,首先要追究环保部门负责人的责任,这一点绝不马虎、绝不含糊。要健全节能减排联席会议制度,充分发挥分析研判、综合协调、推进服务的作用。要根据我市“”节能减排的任务,抓紧研究,科学编制“十二五”节能减排规划。其它行业主管部门要密切配合,增强工作合力,形成高效联动的节能减排工作机制。宣传部门要充分利用各种宣传形式,在重要时段、重要版面进行系统报道,及时宣传先进经验,曝光反面典型,发挥舆论在节能减排工作中的引导和督查作用。

三要落实督查的硬责任。市政府由众兵同志、谌伟同志分别牵头,抓紧成立若干督查组,立即对各县区、各单位节能减排工作进行督查,不仅要盯着全年的总账,还要盯住每个季度、每个月的分账。要结合不同行业、不同区域的实际情况,建立完善分季度、分月的督促检查机制,及时通报节能减排的完成情况,形成倒逼机制,防止出现反弹和波动。要严格执行督查责任制,做到谁督查谁负责,督查组负责人要在检查结论上签字,对被查单位节能减排不达标的,督查组和所在单位负责人都要承担相应的责任。节能减排执法主体要重心下移,关口前移,做到不漏一户一企,不留死角死面,杜绝“跑冒滴漏”现象。

学校节能减排措施和建议篇7

关键词:学校建筑能耗诊断节能潜力分析

1引言

按照上海市节能降耗总目标,“十二五”期间,主要领域公共建筑单位面积能耗下降8%-10%,学校单位建筑面积能耗年均上升率不超过2%。由于教育政策的发展,在校生人数日益增加,校园建筑也一直处于建设高峰期,学校的节能降耗工作有着较大的挑战。相比于国外校园建筑,上海学校的建筑能耗处于低值,是因为人均设备配备率低,生活和学习设施的差异所带来的。基于配套完善的前提下,学校建筑节能有较大潜力,而且学校节能工作的开展,有利于让学生在校期间养成良好的节能习惯、培养节能意识,对整个社会的节能减排工作的开展有着重要的意义。

2上海海洋大学校园建筑的能耗调研与节能改造分析

2.1建筑用能情况分析

根据对学校2012年能源消耗统计,整理出如下比例:

海洋大学总建筑面积为392550.30平方米,全部面积有能源消耗。

2009年至2012年单位面积能耗情况如下图:

海洋大学2012年单位面积能耗21kgce/m2,2011年单位面积能耗20kgce/m2,2010年单位面积能耗18kgce/m2,总体能耗程增长趋势。均低于过渡地区典型

2012年最高值是12月份为2.57kgce/m2,最低值是1月份为1.14kgce/m2,夏冬两季用能较多。

2.2节能潜力分析及节能改造建议

2.2.1能源管理制度

加强管理职责的建设:最高管理者(根据管理体系要求)应对建立、实施、保持和持续改进能源管理体系作出承诺,要求节能减排小组贯彻和执行适用的法律法规、政策、标准;提出确实可行的节能减排目标和方针并形成文件,并为所有师生方便获取并执行。

根据《公共机构节能条例》,公共机构应当设置能源管理岗位并实行能源管理岗位责任制。能源管理部门应有明确的任命文件,并对各岗位的管理人员的作用、职责和权限作出明确规定,形成文件。

2.2.2照明系统

充分利用天然光,以节约电能[2]。

将传统日光灯、节能筒灯以及路灯(高压钠灯)等灯具替换成LeD灯具。

一期主要为校园路灯、图文信息中心、培训中心以及公共教学楼的灯具进行改造。二期主要海洋大学其余建筑(公共实验楼、学生公寓等建筑)

学校主干道灯具是高压钠灯(250w)和金卤灯泛光灯(以200w计算)。根据实际情况以及从节能角度考虑,将高压钠灯替换成leD灯具,泛光灯停止使用。

2.2.3电梯系统

学校在图文楼、教学楼、实验楼、行政楼、学生公寓B区楼等多栋建筑都装有电梯、扶梯。在日常运行中,除满足正常需求外,建议对部分低楼层建筑采用分区管理措施。即高区设专用电梯,低区不运行的方式来减少电梯的能耗,同时对于多层建筑如教学楼、实验楼等二层、三层的区域,号召师生采用步行上楼。

2.2.4遮阳系统

安装遮阳产品,能减少太阳辐射进室内或减少室内热能流出,有利于降低或保持室内温度,从而降低空调能耗。学校的工会活动室、图文信息中心、2#教学楼屋顶和立面采用大量玻璃形式,该类建筑在阳光的强烈照射下会产生温室效应和形成明显眩光,为了防止紫外线和强光的照射、节约能源、降低噪声,根据现场情况和节能需求,海洋大学申请上海市教委的专项节能资金,建设了室内遮阳(电动FSS天棚帘)和室外遮阳系统(电动梭形遮阳板),不仅阻挡强烈的紫外线,还将阳光照射所产生的热量阻隔在面料和玻璃之间,以防止热量对流,大大降低能耗,也为学生们创造了更加良好的学习氛围。

2.2.5雨水、中水回收利用系统

学校一般占地较大,可以利用学校的室外管道条件,将雨水收集起来,经过一定的设施和药剂处理后,得到符合浇灌绿化、路面冲洗以及喷泉等用水质指标的水。类似于中水,处理后的雨水作为一种可以利用的水资源可以用于厕所冲洗、城市绿化、景观用水以及其他适应中水水质标准的用水。

校园内,雨水收集主要包括屋面雨水、绿地雨水和污染较轻的路面雨水等。根据不同的径流收集面,采取相应的雨水收集和截污调蓄措施。截污处理设施也较简单,如截污挂篮、虑网、植被等。绿地、种植器、高位花坛等在利用雨水的同时还能起到截污净化,美化环境的效果。

升泵将中水提升至机房利用净化一体机的混凝,反应,澄清,过滤完成水质净化。

3上海市学校建筑节能改造适用性技术分析

4结论

通过对学校建筑与一般公共建筑能耗问题进行比对,找出学校建筑能耗特殊性主要在图书馆、实验室等区域的耗能上。提出适用于上海市学校建筑节能改造的技术,为其他学校建筑开展节能诊断工作提供经验。

参考文献

学校节能减排措施和建议篇8

量化的数据更能说明问题:2008年万元实现GDp能耗0.3155吨标煤的结果已经意味着海淀区提前两年完成了北京市下达给区五年20.82%的节能任务指标。但辉煌的“绿色成绩单”背后,海淀区最大的感受并非轻松,海淀发改委副主任王澎在接受采访中毫不掩饰海淀今后的节能减排压力,“经过全区上下多年努力,节能降耗已经取得显著成效,但是面对海淀区业已形成的高端、优质、轻型、低耗的产业格局,特别是第三产业GDp已占经济总量的百分之八十以上,寻求节能空间的压力越来越大。”

其实,海淀区今天的境遇对于北京市来说同样具有“标本意义”。此刻的北京,经济结构日趋优化,服务业已是经济主导,节能降耗也已不再是起初的关停几个重点工业企业那么简单,而且能够再关的污染企业也难以找到,接下来的节能降耗正步入攻坚克难的第二阶段。现阶段,在政府通过政策、资金引导用能单位践行节能减排的同时,如何与这些用能单位形成良好的配合与互动,也就是说,双方能否真正形成台力才是决定节能减排快速推进的关键所在。

事实上,在《国家节约能源法》的硬性约束下,用能单位从不缺乏节能减排意愿,但在力行节能减排之时也存在着诸多瓶颈和困惑,致使意愿到行动缺少动力。而与此同时,经济发展的步伐也不可能因此停滞,即所有的问题和矛盾只能在前进的过程中消化,因此分析这些用能单位当前面临问题的产生根源,并寻求破解之道,可为北京市继续推进节能减排探寻一些有效的解决途径。

部属单位想说节能不容易

在节能减排方面,部属高校北京师范大学(以下简称北师大)即便不是国内率先“吃螃蟹”的单位,但不仅是在海淀区,即便是全国的高校领域也绝对算得上首开先河。从1983年开始,北师大的时任领导就提出了建设节约型校园,成立了以主管校长为组长的学校节约型校园建设专题研究组,时至今日,节能减排的理念从未间断,在本届校领导的奋斗目标中建成绿色大学就赫然在列。

十八年节能减排的实践,给北师大带来的经济效益和社会效益还是比较明显的。以节水为例,主管节能减排工作的北师大后勤管理处处长张强给记者算了一笔经济帐:1985年北师大的占地面积73.6万平米,建筑面积近40万平米,在校师生1.5万左右,年消耗水量199万吨,到2009年北师大的占地面积没变,建筑面积和在校人数都翻了一番,分别达到了87万平米和3万人,但年用水量却下降为122万吨,比北京市下达给校区用水量198万立方节水76万立方米。如以1985年的用水量计算,全部下来北师大已累计节水850万吨,相当于三个颐和园昆明湖的水量。

“自1983年开始北师大在节水方面平均每年的投入为100-200万元左右,但省下来的钱是投入的两倍左右。”张强用北师大的案例回应了很多人认为节能减排投入产出难成正比的质疑。

节能减排的好处多多虽已众所周知,示范先行者的成功案例又摆在面前,其产生的经济效益也被再次证明,但在海淀的管辖范围内,诸如北师大的部属高校仍对节能减排表现出“想说节能不容易”。

而这在张强看来,节能减排对于其他部属、市属高校或者企业确实是“可做可不做”的事。

他一语道破天机,“如果没有领导的高度重视,对于高校或者企业而言,工作重心是建设重点学科或者追求利润最大化,节能减排至少在现阶段不可能成为工作重点。”张强笑言,对于像北师大这样的高校或者一些央企而言,一年的能源开支5000万或者7000万,在财政全额拨款的前提下,其实差别并不是很大。再者,像北师大一年的运行成本15亿,能源费用只有5600万,即使一年能够节省10%,也只有560万,只相当于北师大开一天门的费用。

这其中一个重要的关键是:让我自觉去实践节能减排,你地方政府拿什么刺激我的神经。张强认为,因为类似北师大这样的部属或央属单位,虽然钱不是问题,但能够像北师大领导一样自觉去实践的毕竟是少数。况且节能减排投入产出的周期又比较长,往往会长过单位领导的任期,也就是说这任领导在任时的大笔节能减排资金投入,效益往往是卸任之后才会产生,这种“前人栽树,后人乘凉”的事自然是应者寥寥。因此,如何建立一套节能减排与领导干部考核相匹配的制度体系同样关键。

“虽然在国家层面上始终强调建设节约型社会,但真正具体到一个微观单位的实践,显然还需各方共同努力。”在张强看来,长期缺乏除口号和有限资金支持手段之外的、能够刺激这些部属单位主动节能减排的兴奋点,才是事关海淀乃至北京现阶段节能减排能否顺利推行的本质所在。

“被动”变“主动”的根本

将用能单位的节能减排意愿真正转化为主动实施的动力,区县无时无刻不在用政策手段积极引导,采访中被张强多次提及的海淀区能源审计试点便是一项非常有意义的探索。

王澎告诉记者,为推进重点用能单位的节能改造,2008年以来海淀区发改委遴选政府机构、高校、大型商业企业等9个领域19家单位,由海淀区财政出资462.76万元,开展了能源审计试点工作,通过委托专门的能源审计机构,对用能单位的部分或全部能源活动进行检查、诊断、审核,并对能源利用的合理性作出评价,提出改进措施的建议。2008年开展了4家单位的能源审计试点工作,2009年,海淀区继续扩大能源审计范围,选择了自身意愿强烈的9大领域15家重点用能单位进行第二批试点,北师大也是第二批试点之一。同时区政府设立循环经济发展专项资金,鼓励和支持重点用能单位的节能改造,2007-2009三年间对115家节能减排新技术应用以及重点

用能单位节能改造的项目给予资金支持6058万元。

张强曾对“能源审计”有一个形象的比喻:就像一个胖子想去减肥,得先让大夫去分析哪块胖,胖的原因是什么,怎么减。“通过诊断、分析、提出方案,再设置专项资金支持项目进展,促进了一些具有节能减排意愿的用能单位去实施节能改造。”他认为,对于处于节能减排在部属单位遭遇的梗阻现状,海淀采取的能源审计试点显然是一个聪明的作法,地方政府的资金支持对节能减排也起到了一定的刺激作用,政府与用能单位之间正试图形成节能减排的合力,但问题是这一措施仍难以让用能单位保持持久兴奋,对这些节能减排不差钱的部属单位而言,其刺激效果有限。整体上看,用能单位的节能减排意愿仍未从被动变为主动。

但至少,能源审计试点的推行又再次证明了一个亘古不变的真理,即政府要想推动一项艰难的工作,必须制定出具有针对性的、可操作性的刺激政策。

事实上,并非是缺乏让这些部属或央属的用能单位变被动为主动的政策工具,而是需要市级层面去努力破解形成制约的政策瓶颈,更重要的是,还应在政策之后及时出台相关的配套实施细则。

王澎对此也颇为认同,她指出,“比如近几年国家和北京市出台了诸多关于节能减排的相关政策,不久前市里还出台了《绿色北京三年行动计划》,这些都需要相关部门及时出台配套政策。”

其实,一个政策从提出到最终出台,期间会有大量的调研、论证,但往往政策出台之后缺乏配套跟进措施或者执行力度欠缺,这种似乎长期存在于现实之间的制度性缺陷,最终只能是看上去很美,却并不会真正发挥实效。

而作为多年力行节能减排的实践者,眼下让张强感觉颇为迫切的是,北京应根据国家和市里的相关政策,尽快制定出更具针对性的行业节能减排地方标准,并明确奖惩措施。

他仍以高校为例,2008年教育部就如何建设节约型校园制定了《节约型校园建设技术导则》,但颁布之后,因为地理、气候等原因,东西、南北的学校存在着较大差异,教育部明确这个标准只作为参考标准,由各地根据自身条件去区别实施。“其实这在某一个省市形成一个统一标准还是可行的,比如北京要推动高校的节能减排,应该着手出台一个专门针对高校的地方标准,我们也曾对此充满了期待,但苦等了两年,至今仍未见到,事实上,类似的国家部委层面出台的有关促进节能减排的政策还有很多,但大多都是到了地方上,只是在开大会时被领导们‘拎出来’强调一下,之后的政策落实便泥牛入海杳无音信了。”

不仅要有地方标准,张强认为必须还应配以相应的处罚奖励措施,“如在用水方面,市节水管理中心经过测算之后每年会确定某个用能单位的用水量,如果节省了,每年会奖励一些资金,虽然不多但很重要,如果超过了,节水中心不仅会关闭供水阀门,还会处以相当比例的罚款。但这些在用电、用气等方面却没有相应措施。”

这种观点记者在总部位于海淀的另外一家央企那里同样得到了印证,据一位不愿让记者公开身份的央企负责人透露,虽然他们也有节能减排的意愿,国家相关部委也出台了政策意见,但在北京市没有任何强制标准或者处罚措施的前提下,节能减排只能算作企业诸多工作重点中的一个可选项而已。

他告诉记者,像城管、卫生等部门他们都是不敢惹的,可对于能源管理部门却并不害怕,“因为供应能源的是企业,追求的是经济效益,我用多少能源交多少钱就行了,能源管理虽在政府,却对企业行为又不可能过多地指手画脚。”但他同时表示,如果市政府制定了相应的处罚措施,再参照对水资源的管理办法将处罚权力下放到区县,一旦用的电或者气等超标了,区里能源管理部门就会过来关闭阀门,无论再大牌的单位也会坐不住。“到那时,就不是现在地方政府求着我节能了,而是我主动找政府去实施节能改造。”

在他们看来,这些部属和央属用能单位的能源费用是国家全包的,用能的管理单位又没有出台用能标准,也没有相应的奖惩措施,这应该是用能单位难以从“被动”变为“主动”的根本所在。

合力节能的政府作为

对于社会上普遍流传的“现阶段在节能减排问题上,央地互动的可能性微乎其微”说法,张强皱着眉,“且不说将来标准和处罚措施都具备了,节能减排便不再是政府‘剃头挑子一头热’的事,到时央地肯定会互动,就现在而言,政府若从中找准定位,双方同样能够在节能减排上形成合力。”

其实在他眼里,部属、央属的单位节能减排推行缓慢其实还存在一些“技术”。

张强坦言,尽管北师大18年前就开始推行节能减排,但仍有近40%的校区属于上世纪建设的非节能、非环保的建筑,节能改造的空间是巨大的,北师大尚且这样,其他类似的用能单位状况可想而知。但随着科技的日新月异,如今的节能改造已经不再是换个阀门那么简单,需要综合考虑各方面因素进行系统设计,“这些都需要有专业背景的专家和节能服务公司来做,可任何一家用能单位都不可能找到所有专业领域最好的专家,即便能找到,也会付出巨大的成本,像我们北师大为了系统设计、有序开展校区节能减排工作,经社会公开招标,委托中国建筑设计院完成了北师大节约型校园总体规划。尽管方案都做完了,钱也花了不少,但真正的节能改造实施仍存有很大难度,因为哪家节能服务公司的技术好,改造之后会不会对能源供应产生影响,都有待进一步评估。”

“其实,政府在这方面恰恰有用动之地,而且付出的成本也不会太高。”张强认为,拥有如此众多的国内顶尖理工类学府和科研院所的海淀区,又是国内优秀节能环保企业最集聚的区域,海淀区就完全可以把这些资源整合起来,形成一个技术咨询服务团队,一来可为区内乃至北京市的用能单位提供服务,二来可降低用能单位节能减排的选择性风险和投资成本。“政府选择的技术和服务团队对用能单位来说相比自己寻找还是值得信任的,如果这样,相信一些有意愿进行节能减排的单位会积极与海淀区进行配合。”

令人可喜的是,张强的这种期盼可能很快就会成为事实。记者在海淀区发改委了解到,2010年除了继续推进能源审计试点、合同能源管理应用及2009年率先于全市开展的能耗在线监测等,海淀区将再次在节能减排方面开区县之先河,组建成立区循环经济发展协会,并依托该组织开展调查研究、宣传培训、咨询服务和节能减排技术推广应用等活动,促进产业发展,推动项目落地。

技术服务有了政府支持之外,张强还认为,区级政府还应考虑由一个综合部门去协调区属相关涉及节能减排的部门,把各个部门的相关政策、项目支持等列一个清单给用能单位,用能单位在申请政府支持时,再交由这个部门统一受理,由这个部门再分给各相关部门去实施落实,“要是让用能单位为了争取政府资金,跑上个数十趟都找不对门,政策的引导和政府的支持作用都会大打折扣。”

其实设在海淀区发改委的海淀区循环经济建设领导小组办公室就如同张强口中所说的综合部门,但因为现在的用能单位对待节能减排的态度并不积极,每次领导小组办公室组织召开相关活动时,用能单位派出参加的人都是一些无关紧要的人员,回来之后的“会议精神”自然也不会得到真正意义的传达。

“即使这样,区里面还应该一如既往地这么做下去,因为如果其他单位在得知北师大在节能减排上得到了一些海淀区政府的支持资金,相信会有越来越多的单位陆续加入到这个行列,到那时,区里再组织类似活动,一些主管节能减排工作的主要领导可能就会去,校领导参加也并非没有可能。”张强说。

而若是央地真的在节能减排上形成了合力,张强还呼吁无论是国家财政还是地方财政,在预算体系上也应进行一些改进。“比如,用能单位真正做到节能了,是否可以考虑把节省下来的资金一方面继续用于推进节能改造,另一方面拿出部分资金奖励相关人员,如此一来,用能单位负责节能减排的相关人员也会表现出更高的积极性。”

学校节能减排措施和建议篇9

节俭资源、保护环境是我国的基本国策。做好节能减排工作,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大措施,是建设资源节俭型、环境友好型社会的必然选择,是推进经济结构调整、经济增长方式转变的必由之路,是提高人民群众生活质量、实现经济社会又好又快发展的必然要求。下面是小编为大家带来的节能减排活动总结报告优秀范文,希望你喜欢。

节能减排活动总结报告优秀范文1节俭资源是我国的基本国策,也是企业公司落实科学发展观,提高企业经济发展质量和效益、增强企业核心竞争力的根本要求。为此,今年我公司围绕企业经营管理、技术革新和节能降耗目标做了很多的工作,取得了比较好的成效。具体情景如下:

一、认真贯彻《节能法》和《节能条例》为根本,狠抓基础管理工作

第一、坚持抓好能源管理组织体系和制度体系建设,使能源管理工作按部就班有序展开。在节能组织上我们建立了由主管经理、相关部门负责人和基层人员的三级能源管理网络,建立了节能降耗领导小组,把能源管理工作覆盖到生产班组和基层各个岗位,做到全员参与。在管理制度上,我们根据国家和本市的法律、法规建立健全了自我的制度和考核体系,使各项节能管理工作有法可依,有章可循。

第二、制定科学严谨的量化能耗定额。我们始终把目光放在全市乃至全省一流同类行业的实际运行能耗指标,千方百计调研了解先进同行业的实际能耗情景,按照一流企业标准制定切实可行的量化能耗定额,结合本公司实际,查找差距,分析原因,制定改善措施。量化能耗定额是实际生产运行结果的检验标准,既是全体员工能源消耗的工作目标,也是对企业日常运行工作的行为约束。

第三、坚持抓好基础考核工作。公司三十余个换热站是耗能主体,控制好个别生产主体的能耗是实现能耗指标下降的基础和关键。我们坚持把能耗指标与生产计划同步下达、同时考核,使节能降耗成为公司一项基本的日常管理工作,同时,以各生产部门为重点,对水、电、车、油的消耗进行实时监控、日跟踪、周通报、旬分析、月总结,及时发现和调整生产过程中所出现的各种问题,不断优化生产方案,做到动态监管、事前控制。在日常工作中采取多种宣传、培训、激励措施,提高全员的节能意识,充分调动一线职工主动参与节能降耗的进取性,为降低生产成本出谋划策,使节能成为每个职工的自觉行动。

二、向科技要节俭,靠技术提高降能耗

我们始终坚持把科技创新与技术提高作为节俭资源、减少能耗、增加效益、促进发展的重要手段,坚持科技提高,实现内涵发展,使节能工作贯彻到基层。

第一、推广应用成熟的新技术、新设备、新材料促进节能技术水平的不断提高。例如:随着交流变频技术的发展,相关产品日趋成熟可靠,价格不断降低,从__年起,我们有计划,有针对性地先后对换热站的循环水泵,补水泵启用加装变频装置,使换热站耗电量减少百分之十五以上。另外,在换热站上加装排气装置,提高循环效率,也产生了良好的节能效果。

第二、加大科技创新力度,拓展节能降耗思路。在以往的日常工作中,通常我们主要关注本行业新技术的发展情景,随着新技术日新月异的发展,其他行业其他领域的新技术新成果层出不穷,把其他行业一些实用的新产品新成果应用到我们的实际生产中来,也为我们的节能降耗带来良好的效果。例如,我们利用化学产品工业盐、臭味剂,针对换热站水质情景进行软化,降低水质中水垢的构成、热水的流失等,都有循环效果,经过此项措施使其降低近两个百分点。

第三、突出节能重点,细化管理措施

第一、公司各部门相应成立了节能降耗领导小组,制定具体的节能措施和管理办法,为节能降耗工作供给了组织和制度上的保障,同时,也为实现控制能耗成本、抑制能耗增长过快的经营管理目标,为下一步建立节俭型企业评价指标体系、建立资源节俭与合理利用相关管理制度的工作打下了坚实的基础。

第二、公司各部门着重加强了对水、电、车、油及办公用品等设施物资供应管理,并进取使用信息化技术努力实现无纸化办公,杜绝“长明灯”、“长流水”等浪费现象,夏季空调温度坚持不低于26摄氏度。使今年水电消耗同比分别下降23%、12.3%,行政物料消耗在去年基础上下降5%。

第三、公司各部门还制定节能降耗指标考核细则,将能耗指标纳入各部门的年度考核之中,层层分解落实目标,将节能降耗工作引入长效机制,避免了只追求任务目标的短期行为,保证了工作的持续性和有效性,使节能降耗工作能着眼于企业的长远目标和利益。

回顾往年开展的节能工作,我们深刻认识到:节能降耗是企业生存发展的坚实基础,是提高企业竞争力的有效途径,更是企业不可推卸的社会职责。在城市集中供热日新月异,飞速发展的大背景下,我们保证了热力供应设施的安全稳定运行,保障了辖区内的基础设施的配套要求。

尽管我们在节能上做了一些工作,可是我们的工作还存在着必须的差距和不足,我们要利用这次机会,向先进单位学习,努力实现本市制定的节俭能源、降低消耗、建设节俭型社会的总目标,虽然目标十分艰巨,但我们有决心和信心,在现有工作的基础上,按照市建委的统一要求和部署,进一步加大节能工作的力度,实现新的更高的目标。为此,今后重点抓好以下几方面的工作:

第一、进一步深化管理,全面推进节能降耗工作。要进一步增强全员的节能意识和参与意识;进一步完善公司节能降耗的考核与奖惩机制,将节能管理工作向纵深推进。

第二、进一步依靠科技创新节能降耗。跳出原有的条条框框,拓展思路。随着热泵技术的飞速发展和产品的日趋成熟,为我们今后利用环境低品位能源创造的条件和机会,作为能源供应公司,我们将探讨试验热泵技术在区内热力供应中的应用,以期到达利用相同的能源,创造出更多的产出,推进整体节能工作的开展。

查看更多与本文《节能降耗年度工作总结》。第三、推进供热计量工作的深入开展。目前,我国建筑物耗热量同先进国家相比尚有十分大的潜力可挖,推进供热计量收费的方式能够改变目前“用多、用少都交一样的钱,热了开窗,冷了投诉”的状况。热计量供热能够使用户获得更高的自主消费权,所以,计量供热也是促进节俭能源,保护环境的重要措施。

20__年以来,我社区党建工作在街道办党工委的领导下,结合党工委下发的要求和年度考核情景,认真查找在党建工作中存在的问题,以“抓党建,促发展”为突破口,力求在方法上创新,突出重点,扎实工作,为确保全年工作任务的完成打下了扎实的基础。现就20__年党建工作的开展情景作如下总结:

经过抓好上述措施,加之行业新技术新产品的不断涌现,我们有信心、有决心圆满完成市建委节能降耗的总体工作目标。

节能减排活动总结报告优秀范文2

今年是“十二五”节能减排工作目标的开局之年,为了全面贯彻国家“十二五”节能约束性目标,我公司按照上级要求,认真开展了节能减排工作。公司紧紧围绕“节能减排,科学发展”这一主题,因地制宜,深入探索,采取多种形式,把节能减排工作贯穿于我们的工作和生活之中,我公司从理念节能、技术节能、组织节能三方面入手,突出重点,强化措施,狠抓落实,完成了年度节能工作目标。

一、高度重视、加强领导,全面部署节能减排工作

加强和推进公司节能减排工作,是继承和发扬勤俭节俭优良传统的具体体现,是加强公司自身建设的重要资料,我公司充分认识到节能减排工作的重要性,把节能减排工作作为一项十分紧迫的战略化任务来抓,年初就制订了《2011年节能减排工作实施方案》,成立了以总经理为组长,副总经理为副组长,各单位一把手为成员的节能降耗工作领导小组,负责全公司节能减排工作的统筹安排和部署,各生产单位也成立了相应组织,利用各种手段广泛宣传,并做到了机构健全,职责落实到位。

三是强化对村级工作的系统性指导。我们抽调精干力量,选派了12名年纪轻、素质高、本事强、农村工作情景熟悉的机关干部到12个行政村担任实职副书记,指导、帮忙各村完善制度,强化管理,开展各项工作,促进了上级各项政策在各村的落实,并把各村的真实情景、群众提议意见及时带到镇里,为党委、政府科学决策供给了依据。同时,到村任职的机关干部进取参与村级各类矛盾问题的处置和化解,有效提高了村级管理水平和战斗力,避免了一些新的不稳定因素的产生,前移了信访工作的关口。

二、突出重点,强化措施,进取开展节能减排工作

1、加大节能减排宣传力度,把宣传教育伸展到基层,引导从业人员树立节能意识。

我公司根据集团公司《关于落实2011年全国节能宣传周活动安排意见的通知》的文件要求,开展了“节能宣传周”活动。公司紧紧围绕全国节能宣传主题“节能我行动,低碳新生活”,结合公司的实际情景,进行了多层次多角度的宣传,召开了节能宣传周活动专题动员大会,悬挂横幅节能标语8条,张贴了竖幅节能标语31条,制作宣传节能知识的版块5块,并利用班前、班后会宣传节能活动及节俭能源,提高能效的意义和重要性。

2、强化职责,突出重点,进一步提高了做好节能减排工作的针对性和实效性。

制定具体的措施、保证,强化职责,很抓落实。在公司范围内实行目标管理,层层签定职责书,使人人身上有指标、有职责。

3、加强督促检查,定期对各项目节能减排工作进行检查,督促检查各具体项目节能减排工作落实情景。

4、增加投入尤其是对节能减排项目的投入,推广先进技术,改造落后的生产设备和生产工艺。

①加大井下照明灯的投入,再一次淘汰掉了1000个60w的白炽灯,引进了9w节能灯,该灯有使用寿命长,节能效果明显,维护成本低等特点;

②选用节能型设备,合理组织施工,淘汰了2台老式的活塞式空压机,引进了1台工作效率高,维护成本低的螺杆式空压机;

③尾矿库增加了一台压滤机,减小了原有2台压滤机的工作压力,降低了维护成本,保证了尾矿回水的全部利用。

④水隔离泵站淘汰了原有的老式控制台,引进了新型的智能型微机控制台,新型的控制台具有自动诊断、卡球确定、动力上下限报警等功能,降低了维护成本,同时提高了设备的运转效率;

⑤对锅炉进行了大修,同时对供暖管路系统进行了维护,延长了锅炉的使用寿命,消灭了管路的跑冒滴漏,维护后的供暖系统在保障充足供暖的同时减少了对煤炭的消耗。

5、加强厂区绿地的建设,最大限度地减少对土地的扰动,降低了水土流失,保护周边自然生态环境。

6、强化内部管理,加大科研投入提高生产指标和工作效益,降低单位消耗,提高资源利用率。

7、20__-20__年节能考核目标是20__年万元产值能耗、万元增加值能耗和吨矿综合能耗比20__年减少2%;

我公司圆满的完成了各项指标,20__年万元产值能耗0.1702吨标煤比2010年0.1917吨标煤减少11.18%,吨矿综合能耗0.0112吨标煤比2010年0.0116吨标煤减少3.26%,万元增加值能耗0.2635吨标煤比2010年0.2799吨标煤减少5.85%。

总之,在这一年来,我公司根据自身实际,大力开展节能减排工作,收到了良好效果,但节能减排工作之路还很漫长,公司决定在明年继续做好现有工作的同时进一步加大对节能减排工作的投入,淘汰现有的2台落后产能的活塞空压机,引进1台新型螺杆式空压机;对浮选系统进行改造;确保按照集团公司发展战略要求,完成本单位节能减排工作目标

节能减排活动总结报告优秀范文3节能减排是一项艰巨的工作,所以因加大节能减排技术培训工作力度.建立健全“目标明确、职责落实、奖惩分明、一级考核一级”的节能减排管理制度,落实职责,严格督查。

集团作为

一、加强学习,提高认识,进一步增强了做好节能减排工作的职责感和使命感。

随着工业化的发展,全球气候变暖已成为人类必须认真对待并解决的迫切问题,环境的恶化也给人们瞧响了警钟,为此,国家提出了又好又快发展的号召,并采取了一系列措施,加强环境保护,加强节能减排,最终实现科学发展。应对新的形势和任务,我们认真组织干部和职工学习,加大节能减排宣传力度,提高做好节能减排工作的认识,增强了大家的进取性、职责感和使命感。

二、强化职责,突出重点,进一步提高了做好节能减排工作的针对性和实效性。

做好节能减排工作必须有具体的措施来保证,必须强化职责,很抓落实。公司(一)是实行了目标管理,层层签定职责书,使人人身上有指标、有职责;(二)是加强督促检查,兑现奖罚措施;(三)是增加投入尤其是对科研开发的投入,推广先进技术,改造落后的生产设备和生产工艺,提高效益;(四)是大力开展群众性的节能科普活动,做好舆论宣传,营造良好氛围,调动广大职工的进取性和创造性。

三、加强领导,很抓落实,进一步保证了做好节能减排工作的制度化和规范化。

做好节能减排工作必须切实加强领导,为此,公司成立了各级领导小组,明确一把手负总责,分管领导具体抓的工作体制,制定各项规章制度,及时总结推广先进经验,大力宣传表彰先进典型,坚持每月一次例会,通报情景,及时解决问题,保证了这项工作的健康发展。加强制度建设,创新工作机制和活动载体,确保节能减排工作不断取得扎实效果。

四、脚踏实地搞好节能减排监督和制度落实工作

认识提高了,制度制定了,节能减排工作要做好关键还要加大日常生产运行的监督和各项制度的落实工作,自我坚持节能减排指标运行的“天天查”工作,带领节能减排办公室的一班人员,深入一线,深入基层,查指标,摸设备,不放过任何不正常现象,对于违章违纪现象,坚决按照规章制度进行处罚。全年查出不合格指标和设备问题184项,处罚违章违纪人员203人次。

五、公司节能减排指标完成情景

在全公司员工的共同努力下,公司经过加强管理,大力推进技术改造和产品结构调整循环经济措施,不断对生产装置进行改造,使物耗、能耗水平逐步接近国内先进水平,“三废”排放量下降。合成氨综合能耗大幅度下降,由__年的1710千克标煤吨氨降为__年的1251千克标煤吨氨,“__”前四年累计总节能量2.66万吨标煤,节能率年均4.5%,超额完成省政府下达的节能指标。合成氨综合能耗水平在全省同行业排行前五位,全国同行业排行前二十位。污染物排放浓度和总量全部达标排放nh3-n≤25mgl,cod≤42.6mgl,此标准到达__年颁布的国家标准,为淮河流域的水污染治理做出了巨大贡献。公司顺利完成了__年省政府和市政府下达的循环经济各项指标指标要求,全部到达国家规定的排放标准,较好的完成“__”循环经济目标任务。

六、节能减排工作存在的不足

1、对节能减排工作重要性认识要进一步提高。

个人对节能减排工作重要性认识不到位,节能减排措施不多,项目缺乏,不能正确认识节能减排与经济发展的关系,把节能减排作为软指标,推进力度不够。

2、节能减排基础统计报表不能按时上报,节能基础统计报表数不太准确、规范,能源消耗情景,缺乏验证,确认环节。

3、节能减排工作尚未构成合力。

节能减排工作只是作为经济运行管理的一项资料,节能减排主要由节能减排部门抓,各部门、各车间齐抓共管,全公司大力支持节能减排工作氛围和合力有待进一步加强。

七、下一步的节能减排工作打算明年是__规划的开局之年,也是节能减排工作关键性一年,为进一步搞好节能减排工作,我们将着力做好以下4项工作。

1、进一步紧扣年度目标任务,按时序进度推进节能减排工作,强化节能目标职责评价考核,进一步分解节能目标,对重点部门和列入年度的节能减排改造项目逐一督查,确保按时竣工投入运行。

及时落实国家淘汰目录产品和设备,新上一批国家重点支持的节能改造项目,高度重视循环经济推广工作,狠抓节能效果,全面推进资源综合利用和清洁生产工作。对已明确规定淘汰的产品和设备,坚持限期淘汰,并完成规定数量,强化职责,抓进度督查,全力以赴抓节能减排目标完成。

2、进一步协调联动,综合服务,促进和激励主动节能减排工作格局。

大力推广应用节能减排工作新技术、新工艺、新产品(设备)和新材料;加大节能减排技术培训工作力度,提高各车间和部门能源管理人员和减排人员的业务水平;大力申报国家和省级节能减排项目,充分享受各项优惠政策和奖励基金。

3、进一步加强管理推动节能减排。

建立健全“目标明确、职责落实、奖惩分明、一级考核一级”的节能减排管理制度,落实职责,严格督查。按照公司节能减排制度的要求,逐步配备具有相应技能和资格的人员,承担能源管理减排工作和技术工作。督促和帮忙重点用能车间建立节能减排工作机构,明确管理制度、管理网络和能源统计、计量体系,强化能源利用状况和污染减排工作分析,落实节能减排工作管理措施,强化企业节能减排管理工作。

4、进一步深化宣传教育推动节能减排。

以“践行科学发展观,我为公司作贡献”为契机,加大节能减排宣传力度,营造“人人讲节俭、事事讲节俭、时时讲节俭”的良好氛围。重视和加强对广大职工的节能减排教育和培训,帮忙掌握节能减排系列科普宣传,掀起人人为节能减排献计,个个为节能减排支招等多种形式的宣传活动,营造节能减排的氛围。在全公司倡导健康、礼貌、节俭、适度的生产理念,用节俭型的生产理念引导生产方式的变革,逐步构成循环经济、清洁生产模式。

总之,自我既然选择了节能减排工作,就要扎扎实实、认认真真把这项工作做好,做出成绩,为企业、为国家的节能减排事业做出贡献,为更好的完成下一个五年规划做出更大贡献。

节能减排活动总结报告优秀范文4___局节能减排工作在区委、区政府和区节能减排工作领导小组的正确领导和指导下,坚持以科学发展观为指导,把节能减排工作作为一项重要工作,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。现将我局开展节能减排工作总结如下:

一、加强领导,全面部署节能减排工作

___局节能减排工作按照区委、区政府建设节俭型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求,及时在干部职工大会上学习传达了有关节能减排文件精神,使全局干部职工真正把思想和行动统一到区里关于节能减排降耗的决策和部署上来。经过宣传学习,使大家深刻认识到节能减排是行政机关当前的一项重要工作,是节省资源、降低行政成本、克服能源困难的有效措施,是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动,也是“立党为公、执政为民”思想作风的有力体现。成立了以局长为组长的节能减排工作领导小组,指导局机关节能减排工作,明确工作目标,落实工作职责,使全局节能工作构成了工作有人抓、事情有人干、资金有投入的良好工作格局。

二、认真部署,扎实开展“节能宣传周”活动

___局认真开展了以“节能攻坚、全民行动”为主题的节能宣传周活动。按照区委、区政府的统一部署,在中原路悬挂节能减排横幅一条,制作节能减排宣传版面一块,设立了咨询台,发放宣传资料500余份,普及推广节能减排常识。在6月12日“绿色出行日”当天,要求全局干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。在6月18日的“能源紧缺体验日”当天,停开办公室空调一天。

三、突出重点,严控节能减排关键环节

一是厉行节俭用电。我局从节俭每度电做起,堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。

节能减排活动总结报告优秀范文5__县交通局20__年节能减排工作,在县委、县政府、州交通局的领导下,在有关业务部门的指导下,以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我州“‘十一五’期末单位GDp能耗比‘十五’期末降低17%”的目标,以及省政府对交通行业“‘十一五’期末营业性公路运输载客、载货汽车汽、柴油综合燃料单耗下降到每百吨公里8公升,营业性内河运输船舶燃料单耗下降到每千吨公里35公斤”的职责要求指标,认真对照年初与州交通局签订的《二一年交通行业节能减排目标职责书》,切实抓好交通局的节能减排工作,基本完成了各项节能减排工作目标,有力地促进了建设资源节俭型、环境友好型的交通行业。现将一年来的节能减排工作总结如下:

一、节能减排工作完成情景

__县交通局20__年上半年有公务用车5辆27座,公路养护专用车5辆8.7吨,其中,汽油车4辆,柴油车6辆。到下半年公路养护专用车减少2辆为3辆5.5吨,均为柴油车。__县交通局1~12月份车辆总行程92762公里,总耗油量为12284.7升,耗油量由年初的15.91升百车公里降到12升百车公里,与上年同期相比下降12.8%。__县目前在使用有渡口有两个,有蛟龙1号、2号两艘机动铁皮船,两艘船主机功率为20.8千瓦、吨位为4吨、荷载人数为50人,1~12月份渡船总航行里程为1931公里,客运量为22455人,货运量为40.2吨,总耗油量为133.34公斤,耗油量由年初的35公斤千吨公里降到34公斤千吨公里,与上年同期相比下降2.8%。完成了上级下达的节能减排指标任务。

二、主要工作做法

交通行业是国民经济的重要基础产业,同时也是节能降耗的重点行业,__县交通局以低碳、绿色的理念,把节能减排工作作为交通可持续发展战略,抓紧抓好。

(一)加强领导,明确任务。为加强节能减排工作的领导,使工作有人抓、有人管,成立了以局长为组长、分管副局长为副组长、相关科室主要负责人为成员的局节能工作领导小组,指导全局节能管理工作,明确财务室专人负责水、电、固定资产等节能降耗统计工作,办公室专人负责车辆车辆耗油统计工作。按照《国务院关于加强节能工作的决定》和州交通局交通行业节能工作要点精神,对节能减排工作进行规划,明确全年交通节能的工作任务,即加强重点公路工程建设、大型机械、老旧车辆的能耗管理。把节能减排的指标任务,分解到各科室、各辆车,落实到位。(二)加强宣传,进一步提高对交通节能减排工作的认识。交通行业是节能降耗的重点行业,节能减排工作人人有责。__县交通局围绕“节能攻坚、全民行动”的活动主题,以《节俭能源法》的宣传贯彻为主线,以节电、节水、节油等为重点,利用召开干部职工大会、全国节能宣传周、全国城市节水宣传周和世界环境日、地球日、水日等宣传活动,在单位办公区醒目位置张贴节能宣传标语,大力宣传我国能源资源形势和节能的重要意义,宣传国家节能方针、政策、法律及法规。同时在6月17日“能源紧缺体验日”,开展停电、停水体验活动,进一步提高干部职工的资源忧患意识和节能意识

(三)改善农村公路基础设施,降低运输成本。增强公路通畅程度和加快公路车辆经济运行速度,提高公路通行效率,是降低运输能源消耗的重要途径。__县交通局进取申报项目争取资金,大力建设__县公路基础设施,使公路配套设施进一步完善,路面状况进一步改善,公路等级进一步提高,公路车辆通行本事进一步增强,通行速度进一步加快,节俭了很多的时间和能源消耗。在重点交通工程建设和农村公路建设中,进一步加强重点公路工程建设能耗管理和节能监督,把工程节能列入工程建设考核之中。要求在确保质量、工期的前提下,把合理减少用能、保护生态环境放在重要位置。优化公路设计方案,减少大填大挖,节俭土地资源,加强美化绿化,建设生态路、环保路、景观路。交通局始终坚持“三分建,七分养,建养并重”的公路建养原则,管理养护好农村公路,合理安排大、中修工程,提高公路使用年限,避免刚建好几年又进行返修的重复建设工程。同时,加强对大、中修工程施工中节能的管理,降低原材料消耗,严格养护质量管理,减少返工现象,降低沥青、碎石、水泥、钢材等原材料的损耗。

我局双拥工作虽取得了一些成绩,但对照上级领导的要求,我局拥军工作还存在着一些不足,有待改善。比如说局机关双拥工作由于条件限制资金投入不足,部分干警对双拥工作进取性不够等等。

完善规章制度建设。学校多次召开教职工会议,征求各方面的意见,制定了《可慕小学章程》,健全完善《可慕小学量化工资实施方案》《可慕小学学生在校一日常规》等规章制度,进一步明确学校德育、教学及各项工作管理制度的具体要求,不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性,确保学校管理良性循环,有效推动学校各项工作的开展。

(四)加强运输市场管理,优化运力结构。交通局督促运输管理部门,认真履行“三关一监督”职责,强化运输市场管理,抓好道路运输市场清理整顿工作,严厉打击非法营运车辆,坚决取缔高耗能的客货运车辆。规范客运经营秩序,对机动车维修户进行年检检查,监督维修业户提高服务水平,降低车辆维修成本。进取探索农村客运市场新经营方式,进取引导农村客运线路由个体化经营向公司化经营转变,节俭运输成本、提高安全系数和抗风险本事。同时加强渡口渡船建设,改善了水路运输基础条件。严格监管蛟龙1号、2号两艘机动铁皮船,确保渡船的柴油拖拉机头不漏油、不污染江水,对老化的柴油拖拉机头及时进行更换,降低耗油量。

(五)重视生产生活管理,提高节能减排水平。以创立节俭型机关为契机,从节俭一滴水、一度电、一粒米、一张纸、一升油的小事入手抓管理。

1.坚持节俭用电。

严格控制照明用电,对单位办公楼、单位家属楼内的老化电线进行更换,对走廊照明灯具进行更新,今年购买了50个新型节能灯泡更

换以往使用的钨丝灯泡。安装走廊照明灯声光控开关,避免走廊“长明灯”、“白昼灯”情景的出现,做到人走灯灭。要求干部职工在办公室自然光照较好时,不使用照明灯具;在使用电脑、打印机、传真机、复印机等办公自动化设备时,尽量减少待机时间,下班前关掉各类电器设备的电源,同时淘汰能耗大、维修费用高的老旧电器设备。

2.坚持节俭用水。

加强单位用水管理,定期对供水管线进行检查维修,消除水管跑、冒、滴、漏水现象。单位绿地用水尽量采用喷灌、微灌等节水灌溉方式,切实节俭用水。

3.坚持节俭用油。

严格单位公务车辆管理,公务用车一律按照《公务用车管理制度》管理,由局机关办公室统一合理调配,减少单独派车,提倡在团体公务活动中合乘公务用车,避免公车不必要的浪费和公车私用。短距离公务外出由个人乘坐摩托车。同时严格要求驾驶员遵守机关公务用车制度,落实公务车辆节能措施,每月报送车辆耗油表。每辆公务车实行定点定车加油,加强车辆日常保养,对发现的一般性问题和故障,及时排除,尽可能减少大修大开支。合理确定车辆使用年限,对环保不达标、油耗高的车辆及时报废或淘汰,今年淘汰了2辆老化的养护车辆。

4.坚持节俭办公用品。

充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数。办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面废弃纸张起草,推行无纸化办公。财务局每年年初制定采购计划,逐步规范办公用品设施的配备、采购和领用管理,提倡修旧利废,严格控制办公用品的使用量。打印机、复印机的墨粉用完后,重新灌装,重复使用,促进办公用品的高效利用和循环利用。

5.坚持节俭会议、差旅费用。

进一步精简会议,严格控制会议数量、规模和会议接待标准,提高会议效率。严格执行工作出差食宿标准,按标准用餐、住房,按规定标准乘坐交通工具,降低行政运行成本。

三、存在的不足

虽然我局的节能减排工作取得必须的成效,但离上级要求还有很大差距,还存在着一些不足,主要是:

(一)节能减排压力不断加大。交通运输业和公路建设消耗很多的能源,而快速发展的交通运输业又是全县经济快速发展的重要保障,消耗总量和增长速度呈加快趋势,能源供给相对不足,趋必给节能减排带来更大的压力。

(二)运输结构不合理。运输结构异常是客货运力结构不合理的问题突出,货运车辆存在着多、散、杂的特点,无法进行集中治理,高能耗高排放的老旧车辆淘汰缓慢,节能环保型车辆推广进展不快。

(三)清洁能源设施滞后,推广缓慢。目前,还没有出租车等加汽站以相应的设备。

(四)节能减排工作基础薄弱。干部职工对节能减排工作的思想认识不够到位,还未建立起行之有效的工作制度、工作机制和统计计量方法,统计人员业务有待提高。

总之,一年来,经过抓节能减排工作,增强了机关干部职工的资源忧患意识和节俭意识,提高了资源管理水平,获得了宝贵经验,收到了现实成效。在下一步工作中,我局将在县委、县政府、市交通局的领导下,努力转变观念、转变作风、加强监管,把提高工作效率与开展资源节俭活动有机地结合起来,不断总结和探索,挖掘潜力,采用新办法、新措施,完成节能减排目标,降低行政成本,建设资源节俭型、环境友好型的交通行业,促进交通事业又好又快发展。

学校节能减排措施和建议篇10

abstract:takingnanjingUniversityofposts&telecommunicationsasanexample,throughpracticalanalysisoftheexistingenergysavingsystemandenergysavingmeasureandstartingfromthesatisfactionandrecognitiondegreeofcollegeenergysavingserviceobjectandtheenergysavingobject,thisarticleproposessuggestionsforenergysavingofnanjingUniversityofposts&telecommunications.andbasedonthis,awidelyappliedcollegeenergysavingplanningschemeisdesigned.

关键词:高校;节能管理;规划方案

Keywords:collegesanduniversities;energysavingmanagement;planningscheme

中图分类号:G647文献标识码:a文章编号:1006-4311(2013)27-0014-04

0引言

现阶段能源供需矛盾突出,气候变化所带来的生态、经济、社会及由此引发的节能减排问题已经引起普遍关注。建立资源节约型社会已经成为一项重要的战略决策,更是当前一项极为紧迫的任务。伴随高校的扩招,学校规模不断壮大,学生人数、教职员工人数急剧增多,在公共费用支出方面都比过去有了大幅度的提高,尤其是校园能源建设费用近年来呈倍增长,造成学生培养成本加大,学校资金紧张,财政矛盾不断增加。

本文在对南京邮电大学现有的节能管理制度及节能措施研究的基础上,总结有效措施。从节能相关责任方角度,分析南京邮电大学节能潜力,最终建立节能效益评价体系和系统性节能管理方案,理论上能为加快实现节约型校园建设提供有效依据。

1南京邮电大学节能管理工作现状

近年来,科学的管理手段实施和节能产品的不断更新使用,对南京邮电大学能耗降低已经产生了客观效果。节水方面,智能水控系统、延时自闭、红外感应式装置、雨水收集再利用以及中水处理系统的投入使用,使得南京邮电大学用水量降低成效显著。

节电方面,自2010年起南京邮电大学对教学区灯具进行改造,采用t5灯管替代传统的t8灯管,安装智能控灯系统,根据红外线装置统计教室人数,控制灯光开启数目和光度,做到人走灯灭。2011年南京邮电大学自建一个能耗监控管理网络平台,实时监控校园各建筑楼宇的用电情况,目前该平台已经实现对1号-3号教学楼监测,反馈效果良好。除此之外,南京邮电大学高度重视节能减排工作,建立完善的节能管理制度,在二级管理制度指导下,各二级单位纷纷采取有效手段开展节能减排工作。以图书馆为例,图书馆走廊、大厅及各个阅览室内灯光控制完全由物业管理人员负责,根据作息时间和天气情况人为控制照明设备。同时图书馆的中央空调也是根据温度情况适时开启。综上所述,以2号教学楼为例,智能科学管理软件和工具的运用使得南京邮电大学节电效果取得显著提高。

虽然南京邮电大学节能改造工作已经初具规模,但是改造过程中仍然出现了一系列问题。

资源浪费。以教室为例,教室全天候开放,除有课的教室外其余闲置教室均可供学子自习,但学生自习偏好不同,造成了教室资源的浪费。针对这一现象,对教室走访调研,本次调研分两个时间段进行,非考试期间和期末考试备考期间,每次调研时间持续两个星期,每次根据学生普遍自习的时间选取了18:30~19:00和21:00~21:30两个时间点,进行教室利用率统计。

教室利用率=■■/n×100%

根据走访调查结果显示,南京邮电大学教室规模57人~234人不等,在调研期间,所有规模的教室利用率都低于15%。在18:30~19:00有教学任务的教室,在21:00~21:30的自习利用率较少,此类教室易发生第二时间段无人自习,但是照明设施和风扇设施未关的现象;在非考试期间,调查发现除了选修教室、集体自习教室学生人数稍多外,其余教室自习人数偏少。特别是9点过后教室学习人数更少,个别教室没有学生;21:00~21:30阶段,学生偏向于低楼层自习,较高楼层的教室人数相比低层人数要少。

通过此次教室利用率调查可知,南邮师生节能主动性较差,对节能缺乏主观认识造成学校现有资源浪费的现象。

2南京邮电大学节能潜力分析

高校节能减排工作,不只与校方相关,更与学校的师生息息相关。师生作为节能服务的对象,节能管理的效果的满意程度将作为评价校园管理者行政绩效的间接反映。师生的节能意愿、知识和行为对学校有效节能改造工作有着重要推进作用。

为此我们以南京邮电大学的师生为研究对象,向南邮全体师生发放400份名为《南邮校园节能管理现状认知程度的调查问卷》的问卷。以了解师生的节能科学素养作为设计行动方案和管理机制的依据,对问卷结果用SpSS软件进行整合分析,最终将分析结果反馈给节能服务提供方,使得高校在开展节能管理工作时能以节能服务对象的特性为前提,提升节能服务的质量。

2.1师生对节能工作的认知度分析

对问卷结果进行整合分析,可以发现南邮师生对于本校已经开展的节能工作的认识度有限。具体结果分析如表1所示。

从表1可知,师生对“教学区采用节能灯具”和“教学区教室使用智能控灯系统”这两项措施的认知度较高,均达到了65%以上。而对于其他措施认知度不及30%。再结合小组聚焦访谈,一方面是因为师生对于日常接触较多的节能措施比较熟悉,教学区作为师生日常学习办公的场所,使用率很高,因此师生对于教学区的节电措施相对熟悉。但是对于平时接触较少,影响范围较小的节能措施不太熟悉,在“开展节能减排相关环保课程”方面,南邮在全校任选课中开设了《人口资源与环境经济学》等相关节能减排课程,但因为任选课的局限性,影响力较小;另一方面,校方对于节能措施的推广力度不够,虽然“节能网络管理平台建设”和“采用二级节能管理制度”使这两项措施的使用对象主要是校方管理层,但其有效开展需师生的积极配合。

2.2节能工作的满意度分析

问卷还对教学楼、图书馆的节电巡查工作,以及宿舍熄灯制度的满意度进行了调查。教学楼方面,52.5%的调查对象对教学楼的“物业专人巡查灭灯”的制度表示“满意”;45.5%的调查对象表示“虽然降低了一些服务质量但在可承受范围内”;图书馆方面,调查对象中对图书馆的“巡查熄灯”,“空调适时开启”和“借阅查询电脑视人数开启”等节能措施,表示“满意”的比例在63.4%以上。

调查结果显示,表示在“满意”和“虽然降低了一些服务质量但在可承受范围内”,合计比例均在94.3%以上,但“满意”比例均在65%以下。该结果表明,对于师生的节能认知和节能意愿引导,仍需加强,同时,也应考虑到学生用电本身的刚性需求。

2.3师生日常行为节能潜力分析

我们将日常节能行为分为“有利于节能的行为”和“不利于节能的行为”两组,如表2。

我们采用李克特量表,对有利行为和不利行为分为五个量度“总是,经常,偶而,很少,从不”,并对每种量度加权值,对有利行为来说“总是”为5分,“经常”4分,“偶尔”为3分,“很少”为1分,“从不”为0分;不利行为则相反,“总是”为1分,“经常”为2分,“偶尔为3分”,“很少”为4分,“从不”为5分。最终结果将调查数据整理成折线图,以加权均值表现集中趋势,如图3所示。

根据均值的集中可知,把个人日常行为分为有利与不利两组。两组的个人态度平均分从高到低排序分别是:

有利组:随手关灯、低碳出行、手机充电完成会及时拔下插头、使用环保袋、使用节能灯具、双面打印、买二手教材。不利组:就餐时不合胃口的饭菜直接丢掉、寝室里看完的小杂志和周刊嫌乱会直接扔进垃圾桶。

将有利组的前三名划分为高分组:随手关灯、低碳出行、手机充电完成会及时拔下插头。后三名划分为低分组:使用节能灯具、双面打印、买二手教材。由此可知学生在节电方面做得相对较好,但是在节材、节粮等方面行动甚微。如在纸张、教材的使用上相对不环保。总之学生的行为节能总体上做的不够好,有很大的潜力改善,学校应在学生的节能行为潜力开发上加大教育力度,提升学生的综合

素质。

根据以上对节能工作主要服务对象的节能认知度满意度和节能行为分析,可以看出作为节能工作主要服务对象的学生对学校的节能措施了解不足,在一定程度上制约着节能管理工作的开展。节能管理工作运营方的主要工作目的就是减少学校能耗服务于全校。而学校在节能措施的宣传上力度不够,没能提高学生对高校节能的认同度,学生等节能服务对象由于对节能工作的不了解,节能主动性较差,出现学校现有资源浪费的现象,如水电、教室自习资源的浪费。这些现象表明学生的节能素质与学校现有的节能措施不同步,减慢了学校节能减排的进程。

3节能管理规划方案设计

3.1建立节能管理成效评价指标体系

建立科学的节能管理成效评价指标,可以更客观检验每项节能管理措施的成效。节能管理成效评价指标的设立应当以全面性、科学性、可行性原则为指导。评价指标具体可以分为两个层次。一是目标层,包括能耗水平、资源利用率。能耗水平具体指校园年用水量、校园年用电量、校园年碳排放量等;资源利用率则包括教室利用率等指标。能耗水平和资源利用率最能直接反映节能工作成效,是直接影响到外界对学校节能工作印象与评价的首要因素。二是反馈层,主要指节能服务对象对节能工作的反馈信息,节能服务对象对节能工作的感知来自两个方面,分别可以从节能满意度、节能认知度两方面着手设立指标。

3.2创建“技术管理教育”三位一体的节能管理规划方案

3.2.1加大节能新技术投入力度

完善数字化的用能数据监测管理平台,建立全方位的水、电、气、(油)等的监测机制。科学管理手段和节能产品的不断更新使用,对南京邮电大学能耗的降低已经产生了客观效果,但在一些数字平台还未覆盖校园区域,仍存在测量表具坏损、统计口径、统计范围前后不一致等现象,导致一部分用能数据缺失。

同时,在全面监测的基础上,还应加强个人能耗平台建设,实行信息公开化。在现有的能耗平台的基础上添加个人能耗使用的版块,如引入“计算个人碳排放”等软件,每位登陆这个平台的网友都可以自行计算日常行为产生的能耗,对能效使用情况有直观的感知,让每位南邮人体会到节能与个人息息相关,达到自我约束,从主观上树立节能意识。此外,还应该建立高校能耗数据库,创建一个高校节能交流平台,各高校可以通过这个平台交流节能的经验与心得,高校间互相学习和借鉴,加快节约型社会建设。

3.2.2完善节能管理工作

根据不同教学功能对教学区尤其是综合教学楼进行整体规划,明确能耗责任人,推广实行“指标到户、计量收费、节约留用、超用收费”的管理办法。在学校现有的二级节能指标上,完善能耗定额管理,进一步明确能耗目标,细化定额分配,建立照明系统耗电量、空调系统耗电量、室内设备耗电量等指标。在此基础上,建立节能奖励制度,设置节能奖励资金。对于学生用户,可以评选用电最少的宿舍,授予节电宿舍的称号;评选班级最节能的人,根据实际情况可加自主话学分,纳入评选奖学金的一个加分项,分值可为0.5-1分。对教职工用户,以院为单位,定期开展评选最节能/不节能的人的活动,纳入评优或者奖金的一项考核中,在单位的网站上以名单公示,在教职工中起到互相监管的作用。

开设集中自习场所提高教室使用效率。教学楼的电耗是校园能耗的一个主要方面,教室入座率的高低在一定程度上影响着教室的电耗。在现行智能控灯系统下,虽可以根据人数开启灯管,一定程度上降低了教室入座率对教室能耗的影响。但因技术的局限性,并不能实现全精准定位控灯,而且教室入座率低对物业清理和管理上也会造成人力浪费。因此提高教室利用率,根据学生习惯,集中开放底层闲置自习教室不仅有助于节能,而且对于培养学生的节能节俭习惯有很大的帮助。同时集中自习也能营造一种良好学习氛围,一定程度上提高学生学习效率。

3.2.3教育与宣传

相关院系应当深化低碳学科建设,积极推进以节约管理、节水节能技术为核心的新兴、交叉学科的建设与发展。低碳经济的研究将应用经济学的重点学科(如国际贸易、金融、产业经济学)与理论经济学的人口、资源与环境、世界经济等学科紧密结合,同时与法学、国际关系研究密切交叉。使得学科发展既具有扎实的理论基础,又具有鲜明的应用性和显著的社会效益,对社会经济发展有重大

意义。

加大节能宣传和节能教育力度,定期开展节能环保周活动和环保讲座,加强对全校人员、学校公益环保社团的身心健康教育和低碳环保实践鼓励,从而引导师生培养良好的节能意识,形成高校节能文化。加大节能宣传力度,对提高学生的节能低碳意识,养成良好节能习惯,承担青年责任,培养综合素质有重要作用。将节约型校园建设工作引入校团委、学生会等学生相关部门,确定分管责任人,积极引导和支持学生开展校园节约活动,将低碳实践行为落到实处。同时也可聘请校内外专家组成专家委员会,为校园节约工作提供咨询与指导。

4结束语

总之,节约型校园的建设是一项长期系统的工程,节能工作不仅仅是学校后勤管理部门、物业的责任,更是与所有师生、员工息息相关。节能工作的开展包括技术的创新和管理的创新,建立科学的节能管理成效指标体系,完善以技术管理教育为核心的三位一体的节能管理规划方案,是节能管理工作的基础。实践证明,南京邮电大学在节能管理方面尚具有很大的改进空间,通过科学创新与管理,可以实现提高节能管理的目标。

参考文献:

[1]陈俊娟,粱思娴.邱艳君.大学生低碳行为影响因素的调查分析[J].价值工程,2011(31):125-126.

[2]张林,王珍义.大学生低碳理念与低碳行为的研究——基于武汉高校的调查问卷分析[J].经济研究导,2012(18):268-270.

[3]毛学东.高校低碳校园建设的几点思考[J].中国高等教育,2010(13):39-40.

[4]刘建林,李海军.从管理基础工作的视角谈高校节能工作新局面的开拓与创新——以2011年全国高校节能管理先进单位北京外国语大学为例[J].高校后勤研究,2012(3):71-72.

[5]沈红丽.基于SpSS问卷调查的高校图书馆读者满意度影响因素分析[J].图书馆工作与研究,2012(1):58-62.

[6]谭洪卫.首批“节约型校园建设”示范高校——同济大学节约型校园建设示范[J].建设科技,2009(10).

[7]毛宝海,刘广连,吴刚.高校水电节能管理存在问题及对策研究[J].中国科技信息,2010(22):28-29.

[8]吴桃娥,夏琴,杨期勇,李刚.高校节能减排的实践与创新[J].ConferenceonenvironmentalpollutionandpublicHealth.CeppH2012:232-236.