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我爱练书法的作文300字精选26篇

发布时间:2024-04-29 09:22:36

我爱练书法的作文300字第1篇

小时候,妈妈每天晚上都会读书哄我睡觉。书中的故事让我体会了人世间的善良与**,正义与**;书中的知识让我知道了大自然的神奇与美妙,物质与文明。我充满幻想和向往。我为《**的新装》中**的愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼的凄美结局而泪流满面…童话开启了我与书的情缘。

我的视力不太好,为了矫正视力,功夫不负有心人,我的视力得到明显好转。为了保护保护眼镜,妈妈教我如何科学用眼,规定少看电视。妈妈说,眼镜对视力不好,生活中的困难会很多。可以说,为了我的眼镜,她操碎了心。

有天晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,大脑很兴奋,被一本书的故事情节萦绕着,演绎着。我无法**自己。为了不让妈妈发现,我没敢开大灯,慢慢地推开手电,轻轻地下床,光着脚,蹑手蹑脚地走到书柜前,小心翼翼地把那本《红领巾》取出,再蹑手蹑脚地回到回到床上,对着手电筒的光看起来,不一会儿,我整个人就进入了故事情节中。正当我看得津津有味的时候,我头上的灯突然亮了。我抬起头,妈妈瞪着我,眼睛里充满了“火”。老妈生气了!我吓得一动不动,过了一小会儿,才回过神,慢腾腾地把书放进书柜。其实,我知道妈妈不是反对我看书,只是想让我早休息,保护好自己的眼睛。可是我太想看了!因为这是一期新的《红领巾》。按理说,妈妈原谅了我,这件事该到此为止了,可我禁不住书的**,又一次,我把书和手电提前藏在被子里,蜷缩进被窝打着手电看。谁知,我的动作还是惊动了隔壁的妈妈。妈妈看我着实爱读书,也改变了态度,但让我打开大灯坐在床上看,时间不能太长,不能影响第二天上课,还嘱咐我看罢书后不要急着入睡,要透过窗子远眺夜空放松视神经。

我终于可以放心看书了!

后来,我遇到爱看的书时,就抓紧时间先把作业做完,然后不顾一切地看起来,有时候竟连妈妈叫我吃饭都没听到,直到妈妈轻轻揪起我的耳朵。书让我着迷了。

书是良师益友。孤独的时候,书是陪伴我的好朋友;失意的时候,书是点燃我信心的熊熊烈火。我在知识的海洋翱翔,感受着隽永的文字之美,也找到了自己需要的精神食粮。

我爱书,因为它让我的生活变得更美好。

我爱练书法的作文300字第2篇

相信每个人都有爱好吧,我的爱好是什么呢?先不告诉你们,自己往下看吧!

小时侯,我还在幼儿园的时候,老师就布置了一些简单的字让我们回家来写,可是,那时侯我还小。一见写字头就痛,所以我写字时,姐姐就在旁边**我,我当时的想法就是快快写完。于是,马马虎虎,东倒西歪地写完了,结果姐姐看了,一下子发怒了,说我写得很不认真,让我重写,接下来又被撕了几次,姐姐气急了,还折断了我两支笔,我看到姐姐如此生气,害怕极了,就认真地开始写,终于写好了,姐姐看到我写的漂亮字,开心地笑了。

这件事情后,我写的每一个字都那么认真,无论是做数学作业,还是写作文,或者抄书,都一丝不苟,我的亲戚朋友只要看到我的作业本,都赞不绝口,说我的字好有功底,将来一定能成为大家。

**一年级,时间不长,老师就发现了我的字不同于其他同学,在全班同学面前夸奖我,而且还推荐我去参加书法比赛,我不负老师的`厚望,获得了铅笔字金奖,当时我的心高兴得乐开了花,一放学,我像小燕子一样飞回家,把这个好消息告诉我们全家,当然一家子,开心得像中了大奖。

这会儿,你该知道我的爱好了吧,我由恨生爱,终于练就了一笔好字。在和书法结缘的过程中,我发现了更多书法的魅力,在写汉字时,要想把字写好,就要注意笔画的位置,从中,我明白了,我们每个人都有自己的位置,只有做好自己,才能让集体更**。

我爱书法!我爱汉字!

我爱练书法的作文300字第3篇

书是多么的有趣!是一只小船,载我到知识海洋的彼岸,像一双翅膀,让我飞向知识的天堂!

最近,我迷**《哈利波特》,这本书讲的是一个小男孩儿,名叫哈利波特,他来自一个魔法世界,历经重重危险,最后终于打败了**的巫师。这本书像磁石一样将我牢牢地吸住了。有一次,爸爸叫我吃饭,我正看到精彩处,头也不抬,回应一下,“马上就来。”过了好一会儿,爸爸过来“没收”了我的书,“你这匹马也太慢了。”在吃饭时,爸爸指着《哈利波特》和我爱吃的排骨玉米汤问:“只要一样,你选哪个?”这也太为难我了吧!在《哈利波特》的影响下,我越来越喜欢看书了,连我以前必须看的动画片都弃之不顾。现在我看书非常投入,当主人公身陷险境的时候,我的心也跟着悬了起来,当主人公解决困难了,我也会跟着高兴。

书,让我和格列佛一起去小人国游玩,与居里夫人一起发现镭,与_一起捕捉闪电,我的生活离不开了书。

我爱书法小学作文5篇(扩展6)

——我爱书5篇

我爱练书法的作文300字第4篇

在20xx年月25日下午两点时,我来到东泰艺林分中心,参加艺林**的“寒假毛笔考级班现场赠春联”活动。

在开始活动前的“小练笔”时,向老师清了清嗓子,说道:“这次现场书法会有特大的纸供写得好的前五名同学挥毫!”著名的“跟屁虫”、“娘娘腔”小东同学迫不及待地问:“有多大?好期待哦!会是谁呢?”向老师白了他一眼,只说了一句“就是一张大纸裁开两半。”便丢下我们在原地窃窃私语地心思思。“这个‘大笨象’,说也不说清楚一张大纸到底有多大就跑掉了,真是的!”“唉,希望有我吧,肯定有曹冉了啦。”……剩下的我已经无心再听,只顾好好在练。(不过,那些人说的都对,嘿嘿...)

活动终于开始了,我的第一张纸是*常大小的纸,与他人无何分别。我兴致勃勃地摊开纸,想不到的是马上就有人帮我来牵纸,我心情大好:向老师这宣传做得太到位了。我拿起我多年“南征北战”的好战友:我独宠的那支小毛笔。饱蘸墨汁,正准备挥毫,想不到向老师却走过来,递给我一支大毛笔,和蔼地对我说:“你那支太小了,用我这支,挺好的。”我点点头,嘴里却想说:“可能会不习惯哦。”可又想起向老师说过,高手无论是用什么笔都是能写得好的,就把话咽了下去。

我湿了湿笔,蘸墨,又回想起行书的运笔、结构、章法,提笔就写。果然,耳边响起一段对话:“这女孩儿写得不错。”“嗯,她悟性很高。”“你叫什么名字?”我愣了愣,旋即拿起进场的“名片”,抬起头:“这上面都有,您看!”说完,我看看那位问话人,是位慈祥的老爷爷。而后,又来了几位“问话人”,而那位老爷爷则成了我的“经纪人”。“小朋友学了多久了?”“一年。”“几岁了?”“十岁。”“这么小就写这么好,了不起!您是他爷爷么?”老爷爷脸红红的摇了摇头:“我要是有她这么一孙女儿就好了。”

走到向老师的工作台旁,向老师笑着对我说:“状态不错,该你出手了。”“还没出手啊,都写完一副了。”“给。”向老师从一大打红纸中找出特大号的,递给我。真是特大号,其纸高约一门板,宽约大半门板。连我接纸时,手都情不自禁地抖了一下。

一开始写时竟有点害怕,不过很快就镇定下来。估计着,笔画应粗多少,章法该注意什么。心里有了个准儿之后,马上写,好像生怕它跑掉似的……

终于写完了,我又跑过去给别人当牵纸义工,这可是有目的的:取他长,补己短。

我爱书法,爱看着笔下生出一个个美妙的文字精灵,在我的笔下飞旋舞蹈,为别人和自己创造美好……

我爱练书法的作文300字第5篇

我爱书法_600字

书法对我有着很神奇的吸引力,我与书法形影不离,相依相伴。我在九岁时,就和书法结了不解之缘。

古时的一些大书法家,他们勤学苦练,才写了一手好字。我很羡慕他们,于是,沿着先贤的足迹,我也走上了学书法的道路。我刚刚来到书法班,便被浓郁的书法气氛感染了。那里的每位同学写的`毛笔字都非常漂亮,屋里还有一股淡淡的墨香味。一问才知到这些同学已经练了两三年了,看样子,我只能付出比别人多出一倍的努力,才可能赶超他们。于是,在周末,我在还没有上课时就早早的来到书法班练毛笔字课间别人休息时,自己接着练老师指点时,自己认真听讲,接受老师的教导放学时自己再比别人多写一会儿毛笔字,这些行动都被老师看在眼里,记在心上,得到了老师的表扬。到了儿童节,同学们就要写作品了,我也不例外。因为是在宣纸上写,我还不太习惯刚提起笔在宣纸上写了一个笔画,发现宣纸阴的墨非常多,与下一个笔画不成比例,没办法,只能重写了。我把墨调整好后,开始写第二遍,拿起毛笔,把毛笔尖抹平,要开始下手了,总算掌握住了下笔的轻重,写出来的字比第一次写的好多了。慢慢的,我把这幅作品写好了,老师说写的挺好,但我还要更加认真、不能骄傲的虚心练习。

在一年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理:“只有静下心来,才能把字写好。”学书法还让我体会到了团队合作的整体精神:只要一笔没写好,就会影响到整个字的美观,犹如一个团队里个别的队员不好好合作,就会影响到整个团队。”我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。

我爱练书法的作文300字第6篇

每到星期五,我就格外兴奋,因为要上校本课程了。这学期我选的科目是软笔书法。

带着准备好的笔墨纸砚,我早早等在教室里。终于给我们上课的王老师来了,他没有急着教我们写字,而是给我们讲了颜真卿和勤礼碑的故事:颜真卿是我国古代一位著名的书法家。他小的时候,家里十分贫穷,没有纸,他就用笔醮着黄土水在墙上练字。经过他的勤学苦练,潜心钻研,最终成为一位大书法家,为四大书法家之首。勤礼碑是颜真卿为他的曾祖父书写的碑文,从碑文中我们知道了他曾祖父一生的故事,而我们要练得正是勤礼碑。听完故事,我不禁暗下决心:一定要好好学习书法,练出一手漂亮的'毛笔字。

接下来,王老师先教我们正确握笔的方法,然后带我们从点、横、竖、撇、捺等基本笔画练起。看着老师提起笔来,很轻松的写出了这些笔画,我觉得简单极了。于是,我自信满满的拿起笔来,蘸**墨汁,在纸上写下了一个点。呀!这哪像个点呀,简直是个“大黑虫”,真难看!我又写了一横,这哪是横呀,简直是一根“粗木棍”!我又写了“麻花”似的竖,“扫把”似的撇和捺。毛笔在我手里,像一个淘气的孩子,我让它向上它偏向下,我让它往左它偏往右,我让它静止它偏乱蹦,一点也不听我的话,这可怎么办?老师看到了我着急的样子,走到我面前,给我示范正确书写方法,并嘱咐我,不要着急,慢慢来!我静下心来,按照老师的方法,慢慢地运笔,练习了一遍又一遍,终于写出了漂亮的一点,我高兴极了!

我明白了,练好书法不能急于求成,要静下心来,一笔一画,一横一竖,全神贯注,丝毫马虎不得!其实,做什么事不是如此呢?

我爱软笔书法!

我爱练书法的作文300字第7篇

书法是我国的艺术瑰宝,它有着悠久的历史,凝聚着中华民族世世代代的文化精髓,是我国众多历史文化中的一颗璀璨明珠。从最初的甲骨文,发展到篆书、草书、行书、楷书,每一种风格,每一种形式,都尽显中华民族的刚直与豪迈气势。

我的姥爷酷爱书法,他每天在书房里对着字帖练呀写呀。小小的我对那雪白的宣纸、柔软的毛笔、乌黑的墨汁产生了浓厚的兴趣。每当姥爷练字时,我都会站在一旁目不转睛地看着,看那神奇的笔尖滑动,时而龙飞凤舞,时而舒缓飘逸。小时的我天真地认为那一个个清秀的字就是一群调皮的小精灵,它们喜欢乱跑,总爱趁毛笔妈妈不注意时舞动着黑色的裙摆溜出来玩,它们在白色的“草原”上玩累了,就躺在柔软的地上静静地睡着了……我想这是多么美妙,多么有趣呀。于是,我央求姥爷教我书法,从此,我便与书法结下了不解之缘。

在学习书法的过程中,我遇到过许多困难,也想到过放弃。有一次,我写呀写呀,可越写越觉得不满意,猛然间,白纸上的那一个个字仿佛变成了嘲笑我的脸,好像在说:“你真笨,把我写得这么难看。”我顿时灰心了,垂头丧气地想:“我以后再也不练书法了,反正我写得不好”。这时,姥爷就给我讲古代大书法家王羲之练字的故事,他在自家门前的池塘里洗笔,天长日久,竟把整池水都给染黑了,正是因为他有这样的意志和毅力,最终才成了家喻户晓的书法家。可我却遇到一点小挫折就想放弃。想到这里,我又提起了毛笔,铺开宣纸,饱蘸浓墨,轻轻滑动笔尖,墨汁从笔端流泻出来,清秀坚韧的字体跃然纸上。我要像古代大书法家一样,写出的每个字都能一鸣惊人。

如今,经过几年的努力,我的书法已经小有成绩,多次在书法比赛中取得过奖项。回忆起练习书法的经历,虽然饱含了很多的酸甜苦辣,但我却越来越热爱它。因为它磨炼了我的意志,培养了我的气质,陶冶了我的情操。

我爱那毛笔的柔软笔直,爱那宣纸的洁白如雪,爱那墨汁的淡香怡人,我爱书法!

我爱练书法的作文300字第8篇

相信每个人都有爱好吧,我的爱好是什么呢?先不告诉你们,自己往下看吧!

小时侯,我还在幼儿园的时候,老师就布置了一些简单的字让我们回家来写,可是,那时侯我还小。一见写字头就痛,所以我写字时,姐姐就在旁边**我,我当时的想法就是快快写完。于是,马马虎虎,东倒西歪地写完了,结果姐姐看了,一下子发怒了,说我写得很不认真,让我重写,接下来又被撕了几次,姐姐气急了,还折断了我两支笔,我看到姐姐如此生气,害怕极了,就认真地开始写,终于写好了,姐姐看到我写的漂亮字,开心地笑了。

这件事情后,我写的每一个字都那么认真,无论是做数学作业,还是写作文,或者抄书,都一丝不苟,我的亲戚朋友只要看到我的作业本,都赞不绝口,说我的字好有功底,将来一定能成为大家。

**一年级,时间不长,老师就发现了我的字不同于其他同学,在全班同学面前夸奖我,而且还推荐我去参加书法比赛,我不负老师的厚望,获得了铅笔字金奖,当时我的心高兴得乐开了花,一放学,我像小燕子一样飞回家,把这个好消息告诉我们全家,当然一家子,开心得像中了大奖。。

这会儿,你该知道我的爱好了吧,我由恨生爱,终于练就了一笔好字。在和书法结缘的过程中,我发现了更多书法的魅力,在写汉字时,要想把字写好,就要注意笔画的位置,从中,我明白了,我们每个人都有自己的位置,只有做好自己,才能让集体更**。

我爱书法!我爱汉字!

我爱练书法的作文300字第9篇

**民族是个古老的国家,它的书法历史更是名不虚传!从甲骨文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书……这些演变经过了很长时间,终于演变成了我们的字体:楷书。作为一个*人,我何不已书法为学习的主要?

当我第一次走进书法课堂时,整个人感觉非常兴奋,的确是啊,当我们一步一步走进民族艺术时,我们怎能不高兴呢?当我拿上毛笔时,我的心怦怦直跳:万一些不好怎么办呢?我心里的另一个小人儿马上安慰道:没关系,第一次难免会出差错。于是,我鼓足勇气,写下了“自强不息”这四个字。交给老师后,没想到老师说:“不错。”听了这番夸奖,我心里比吃了蜜还甜!就这样,我又写下了另一幅作品:永不言弃,显然而知,这幅比第一幅好多了。这时,我终于明白了只有坚持、自信才能够成功!最后,老师说我们的作品会被寄到新加坡参加展览。“耶!”全班发出轰天动地的声音,我也不例外,当一个人获得即使是芝麻颗粒般的荣誉,她也会高兴的。走在回家的路上,我内心快乐的叫道:“没想到学书法不仅可以提炼素质,还能学到道理呢!书法,我爱你!”

我爱书法,因为它的字体犹如奇葩一般独特;我爱书法,因为它的字体总是那么庄严、神圣;我爱书法,因为它像一条长河,涓涓流入我们心田,永不忘记!

我爱练书法的作文300字第10篇

有一种圣水,能**人们的心灵,有一种芳香,随风飘散沁人心脾,有一种风景,叫诗和远方。

古今中外,书,人们永远津津乐道。你看,《红楼梦》、《水浒转》、《西游记》、《三国演义》n次的改编成电视剧或电影,疯狂上演。书里人物活灵活现地展现在人们面前。无不让人津津乐道。

嘿,也许你家有漂亮的落地窗,有各式各样的新鲜玩意儿,可是,如果没有书,就好像白天没有阳光。书可以让你拥有全世界,当然,不是指财富,是指你拥有一大笔超越财富的东西。我喜欢坐在窗边,静静地看书,窗外也许会走过芳香四季,走过各种美景,唯一不变的是坐在窗边品书的我。我不去看窗外,因为四季在书里,我不去看美景,因为美景在我心里。

“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”。这句千古流传下来的老话,道尽了书中的奥秘。书中有高山流水,有金碧辉煌,有可歌可泣的男男女女,更有跌岩起伏的人与自然……我身边

总有一本书,闲暇时光,总爱打开书本,看别人的故事,感受自己的人生!陪书中的主人一起哭、一起笑!

一本好书,可以斩断灵魂的劣根,可以澄澈心灵的污渍,可以冲破思维的藩蓠,更可以感受不同的人生。书,这么美妙,你还不赶紧阅读去!

我爱练书法的作文300字第11篇

“今天,我们练书法。”老师站在讲台上,温婉的微笑。话音刚落,教室里便活跃了起来,不少学过舒服的同学早已胸有成竹的地高声谈论。我默默坐着,轻轻抚摩桌上的一卷宣纸,生涩的质地配上淡雅的色彩,别有一番韵趣;心中却打起了小鼓,从未接触过书法的我,会因写不好被别人笑话吗?

铺纸、研墨。提起毛笔,我犹豫片刻,最终还是轻轻将笔锋一点,蘸取一袭浓墨,微微颤抖的手悬在宣纸上方,不安在心头扩散,真不知从何下手。几经斟酌,决意写一个“语文”。提笔、运笔、收笔,我小心翼翼地学着周围人的样子,起初稍有拘束,但随着每一个画笔,软绵绵的笔尖仿佛触及人心,方寸之间纸上便多了一个生龙活虎的方块字,顶天立地,这外柔内刚实在令我叹服。一个“语”字落下,由于初次尝试,结构把握不当,“口”字稍大了些,却令人联想到*日老师常教导的话。的确,学习语文,用“口”是关键。朗诵文章,培养语感,更锻炼对文章情怀的感悟,比起默读,诵读更让人有身临其境之感;熟读成诵,背诵古诗词、文言文,增加了文学积累,更有神交古人之快感,怎一个“妙”字了得?原来用心书写,会有如此多的领悟。

再提笔写“文”时,早已不似开始那样紧张。舒张自如,一气呵成。第一张书法成品,仅管字体,笔法漏洞诸多,但在我看来,已是十分圆满。深呼吸,素雅的宣纸挟了一身墨香,似一位青衣女子文文地笑着,清丽而古朴,有着摄人心魄的魅力。字也仿佛有了生命,灼热的心跳,将我与厚重的**文化紧紧相连……

一堂难忘的语文课,成为我爱**法的开始。

我爱书法小学作文5篇扩展阅读

我爱书法小学作文5篇(扩展1)

——我爱书法作文10篇

我爱练书法的作文300字第12篇

我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的花朵,从最初的甲骨文,到篆书,再到日后的行草书,楷书等;在这浩瀚的书法长河中,涌现出了许多令后人敬佩的大书法家,有王羲之,柳公权……我特别羡慕这些书法家,便下定决心学习书法。

我是从五年级开始学习书法的,在这一年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还改了我着急的毛病。练习书法可不是一件容易的事,要坚持不懈,勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法,我还明白了,写好书法还能体现出合作意识,团队精神。假如一个字的一个笔画不对,那么整个字的结构都会受到影响。

有一次,老师叫我去参加毛笔字竞赛。听到这个振奋人心的消息,我欣喜若狂。心想:“哈哈,这次我可是能大显身手了!”我把这件事告诉了妈妈,妈妈也替我高兴,我握住笔小心翼翼地写着,可怎么也没老师写的那么抑扬顿挫。妈妈见了,就一笔一划地指导我。哪要下笔轻点,哪要下笔重点。有时碰上“拦路虎”得练好长时间,练得我手都酸了,可我没有泄气,还坚持着,直到练得差不多了,才停下来休息一会儿。然后继续练,功夫不负苦心人,我的笔法一天比一天熟练了。送去参赛时我得了三等奖,我和妈妈都笑得合不扰嘴。

经过一年半的练习,我的字越写越好,和刚开始一比,简直“判若两人”。经过刻苦的练习,我的毛笔字有了飞跃的进步。我在第六届“少儿书画新人新作展”中获得了二等奖,我心里感到十分欣慰!没有苦中苦,哪来甜上甜。还真是应了这句话。

我想,写好书法是发扬祖国的文化传统,我们应从小培养自己对祖国文化的热爱。俗话说:“一份耕耘,一份收获”。只要付出了,总会有回报的!在成功背后,总是有令人难以忘怀的经历。

我爱练书法的作文300字第13篇

我刚上一年级时,看到电视里的叔叔、阿姨执着一支粗大的毛笔,龙飞凤舞,真是太有气魄了!于是就缠着妈妈:“妈妈,我要学书法,行吗?跟爷爷学!”妈妈无奈地说:“好,好,好,不过不能耽误学习。”我大声地说:“好!”于是我跑去找爷爷学毛笔字。

爷爷陪我一起买来了一套仿影字贴,几本大字簿,还有毛笔、墨汁和砚台。刚开始,爷爷要我先练基本笔画,每天至少两张,星期天还要多练一点儿,爷爷说:“练习时,要坐直身子,放平双脚,提腕执笔,临摹字贴。”练“点”,大字簿上出现的是一个带毛毛的大圆黑团;练“竖”,总像一根炸弯了的油条;练“捺”,成了小黑兔的短尾巴。每练一种笔画都要花好长时间。

一开始我练的字就像一个个醉老汉,东倒西歪。不过通过努力,我的字越来越整齐了。

练习毛笔字真是太不容易啦!每次练完,我满手都是墨。不过练毛笔字也会让你体会到汉字的奇特。

我爱练书法的作文300字第14篇

我的业余爱好有很多,乒乓球能强健我的体魄,跳舞蹈能培养我的气质,读名作能开阔我的视野,但我最喜欢写意书法了,因为它能愉悦我的身心。

写意书法是我国的艺术瑰宝,简单的儿笔就能表现出惟妙惟肖的形象,看得我如痴如醉,非常喜欢。

可当我第一次拿起毛笔时,却发现写出一个漂亮的字竟是如此困难。毛笔很不听我的话,想写一个笔直的竖,可写出来的却像一条小毛虫!看来不下功夫是不行了,妈妈鼓励我说:“只要功夫深,铁棒磨成针”。

从那以后,我每写一个字都和老师的字样对照,找出不足,下一个字加以改进。就这样,我的付出得到了回报,我的字越来越好。今年过年我可大展了身手,姥姥家、奶奶家、姑姑家、姨妈家和我家都贴上了“惠”氏春联。虽然我很累,但我用自己的方式赢得了别人的赞赏,我的心里美滋滋的,那是一种来自于心底的幸福感觉。每当我站在门口欣赏着我的“大手笔”,再也找不到了“小毛虫”的身影,我收获着成长的快乐。

现在,写意书法真正成了我的“好朋友”。闲暇时或学习累了的时候,我都会拿起笔,写上几个大字,顿时觉得浑身舒畅,将普通文字处理变成艺术的乐趣只有试过了才知道。

“艺术家一开始是业余爱好者”,我也要通过自己的努力成为一个真正的艺术家。_

我爱练书法的作文300字第15篇

我爱书法!正文:

我爱书法!浙江省绍兴县华舍实验学校一年级寿豪哲我今年八岁了,在华舍实验学校读一年级。我个子矮小,看上去文文静静。我的头很大,脸白白净净,小小的眼睛,红红的嘴巴,样子还挺可爱呢!我喜欢写字,六岁就开始上书法班学写毛笔字。我每天要写两张字,才算完成任务。要是有客人来了,我还没写完,就一个人躲在房间里坚持写;要是作业多,到了晚上,我有些困了,就揉揉眼睛继续写。我每天练习毛笔字,从不间断。不论是炎热的夏天还是寒冷的冬天。我的书法已经在班级里小有名气,在学校里多次获奖了。我要继续努力,希望长大能当个书法家。指导教师:钱琰投稿:20xx-11-2220:41:23

我爱练书法的作文300字第16篇

*书法是一门古老的艺术,是世界上独一无二的瑰宝,是**五千年文化的灿烂之花。其历史悠久,无以伦比。它是我们民族永远的骄傲和自豪。假如你要问我在琴、棋、书、画等众多的艺术之中我最喜欢什么的话,我会毫不犹豫地告诉你——书法是我的至爱,我对书法情有独钟。

我是一个乡村孩子,是很不容易受到文人墨客的熏陶的。穷乡僻囊也没有供我畅游的书海。而我求书法若渴,怎么办呢?于是,我因此而爱**赶街。只要上街,我便一头钻进**小小的书店,如入无人之境,认真地搜索起来,一旦发现目标,便会忘我地翻看起来,常常到了船快封渡时才迅速离开,并且临走还要买上一两本有关书法的书籍,回去好一饱眼福。

虽然我的家境不是很好,但爸爸妈妈很重视我的学习,因而专门为我买回来一台电脑。当我一有闲暇,便会置身于电脑中的书法世界里,感受着它的端庄秀丽,挺拔如峰,凝滑如脂;欣赏着它的清亮如溪,浩瀚如海。

经过长期对书法的观察和了解,我对书法的特点及书写要领略知一二,于是心血来潮,索性由欣赏到练起书法来。我对它的喜欢不亚于我的任何一个亲人。记得有一次,我正悠然自得地拿起笔,一丝不苟地练写着一撇一捺时,妹妹活蹦乱跳地过来了,他不经意地碰了下我的胳膊肘,我冲着她怒目而视,大声咆哮着:这是艺术,是我们**民族的象征,能随意毁坏玷污得的吗?你这不是在侮辱我们的**民族吗?妹妹还小,听不懂我在讲什么,但她大可感受到我的.愤怒,吓得哇地一声大哭起来。我对妹妹的号啕大哭无动于衷,却只顾着怜惜自己手中的墨宝。

我原本是个内向、心胸狭窄之人,常常把自己封闭起来,独来独往,同学们常戏称我为老虎。但自从受到书法的影响和熏陶后,便开始变得热情奔放、豁然开朗,喜欢与他人接触交流,朋友也因此而渐渐地多了起来。所以,它除了是我的一种喜好,更是我的福星。

久而久之,我与书法之间融为一体,密不可分。就像鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。一旦离开了它,就好比我的灵魂出了窍,我的生命将不再精彩,整个世界都将显得苍白无力,暗淡无光。

我爱练书法的作文300字第17篇

我喜欢书法,喜爱练字,为了书法,我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了四年。

我走**法之路实属偶然。在我五岁那年,爸爸在碑林少年宫给我报了一个书法班。从此,我便走**书法求艺路。起初,由于对书法的喜爱和冲动,我在书法班的学习可认真了,经常得到老师的好评。回到家里,我也坚持练习书法。每天都要挤出时间,练几张大字。

可是时间一长,这种枯燥、单调的生活让我感到厌烦,少年宫也不愿意再去,在家里也不想练字,真想放弃学习书法。

在我思想矛盾,内心充满焦虑的时候,一个老爷爷帮我走出了困境,我能有今天,还真得感谢这位老爷爷。这位老爷爷他是咱们班的“业余”学员,他写得一手好字,却经常准时来习字。我在那段时间里的“波动”没有逃过他的眼睛,他看到我的情绪变化后,就鼓励我做什么事都要坚持。作文

尤其是一天下午放学后,我在少年宫门口又见到了那位老爷爷,他看到我后,远远地迎上我来,向我展开了一幅条幅,我一看条幅上写着“坚持不懈”四个大字,看到这四个大字,我当时内心不由得一震,同时也引起了我深深的反思。是啊!做什么事都贵在坚持,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”于是,我又鼓足勇气学了起来,一年四季,从不间断。

功夫不负有心人。我的书法越练越好,每次参加少儿书法比赛都奖。辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了动力。现在我对书法情有独钟。沉浸在墨的香味中。我感悟着书法的奥妙,人生的奥妙。

我爱练书法的作文300字第18篇

我爱书法作文

我自幼就学习书法,现在已对书法有浓厚的情感。书法就是我生活中的一部分,也是我身体的一部分。

在我眼里,书法是一种艺术。一次,我独自在家慢慢咀嚼挂在墙上的一幅毛笔字,用老师平日教给我的方法,来分辨优点与缺点。看看哪里不够的,哪里不足的。横是不是有稍斜,是不是距离相等?竖是不是很直,是不是较粗?撇是不是有点弯?捺是不是够舒展?形态怎么样?笔法高不高?……这简直是太麻烦了,就像罗丹在刻画雕像,但是这是一个合格的书法家必备的常识。就因为这样,我才觉的,书法是一种艺术。

在我眼里,书法是有灵性的.。每当我拿起毛笔,总觉得有一种神奇的力量在帮助我,配合我。令我闭上眼睛,就能悄然又熟练地在纸上龙飞凤舞,一抬一顿,写下优美的毛笔字。睁开眼睛,仔细端详,这优美的毛笔字犹如一个个可爱活泼的小松鼠,在纸上活奔乱跳。定神一看,这些可爱活泼的小松鼠,又变成了卓壮有力的雄鹰,翱翔在纸里。这是为什么呢?原来这是书法的灵性。从那时开始,我明白了,书法上下是灵性。

在我眼里,书法是有意境的。如果你学过书法,你在写字的时候,有时就像伯乐和子期这对知音一样,写着写着会有一种幻觉。你虽然在房间里,却仿佛看见了高山流水,花繁叶茂的景象,听见了海浪汹涌,鸟鸣虫叫的声音。而你就是在天空中飞翔小鸟,感受着大自然的气息……这说明,你的意境已经很高了。伯乐和子期就像你和书法一样,已经是不可开交的好朋友了。所以,书法有意境的。

书法是一种艺术,书法是有灵性,书法是有意境的。我爱书法!

我爱练书法的作文300字第19篇

我曾经有许多爱好,有英语、画画、下围棋等,但我最喜欢的一个爱好还是妈妈大班就帮我报的,也是中国的传统艺术————书法。最先让我们学楷书。

起初,老师让我们从写点、横、竖、撇、捺等基本点画学起。开始,我觉得这是一样很新鲜的东西。可是,后来我有点讨厌了,每节课都在教这个,听得我耳朵里老茧都出来了,写得我手都僵掉了,因为总是重复写这些看似很简单的笔画。

终于在上了一个学期之后,老师渐渐地开始用一些基本点画拼成一些字了。这对我来说既有难度又有新鲜感,有难度的是因为有好多字我都还不认识,更有新鲜感的是因为现在写的不再是“干巴巴”的点画啦,这也使我高兴不已。但一开始写的时候,我写得一点也不好,总没有抓住要领,在老师和爸爸的耐心教导之下,慢慢地字写得越来越好了,得到老师好评的次数也越来越多了。这使我信心大增,也越来越喜欢写书法了。

又学了大约2年多,老师推荐我们去考全国书法6级,当时我想:全国书法等级一共才10级,6级已经是初级中最高水平了,这对于才2年级的我,能行吗?还是老师和爸爸给了我信心,说:“孩子,相信自己的实力,你好好练习,一定能行的!”结果,经过我的努力,真的就考出了这张证书。

接下来,我就开始学习另一种新的字体————隶书,老师说:“有了楷书的基本功,学习隶书就轻松多了。”可真正学起来并不是像老师说得那么轻松,因为它的写法和楷书完全不同,是要求平平的、弯弯的,像一条大大的毛毛虫,还要求一抖一抖的。不过,在爸爸的指导和我的努力下,没过多久,倒也写得有模有样勒!

这样又写了大概1年的时间,老师让我们去参加全国青少年书法大赛,我也很幸运地得到了小学生毛笔组的三等奖。没过多久,我的作品又上了《学生导报》和《少年日报》。这些成绩都给了我巨大的鼓励和信心,使我越来越感受到了学习书法的乐趣。

现在,我又开始学习一种新的字体————赵孟頫和王羲之的行书了,我相信一定能把它们学好,早日成为一个小小书法家!

我爱练书法的作文300字第20篇

书法是一门艺术,我很喜欢书法。在小的时候我就和书法有了不解之缘。

小时候,看妈妈在休息时总爱写上几张毛笔字。我就很奇怪:“写这个有什么用呢?”我去问妈妈,妈妈对我说:“书法是一门艺术,可以练出漂亮刚劲有力的字体,还可以陶冶性情。”我明白之后,就像学习书法。母亲答应了,就先教我知道书法的意义,书法有多少种不同的字体……

书法有行书、草书、楷书等等。其笔法最潇洒的,还是草书,狂草般的笔迹,但就是有人喜欢它。练习书法还可以锻炼手的灵活性,其作用数不胜数,书法是一种内心艺术,只要你好好体会,会知道这是终身受益的,我有一次跟妈妈一起买东西,货柜上的卫生纸掉了下来,我轻轻松松一把,将纸袋抓住,放了上去。

又一次,我去参加书法课外小组的活动,那是我第一天学习横竖笔画学的不太好。过了几天,我基本功学得已经扎实了,老师开始教我练习写简单的字,写字时,我的胳膊时常有些酸痛,回家吃饭时连筷子都拿不好,这样长时间的练习很枯燥,在家里有时间我就会练上几张毛笔字,老师告诉了我一个练习的好办法:每天练习十分钟,如果时间富裕的话,可以多练习一会。过了几个月后,我已经练得很好了,虽然现在我不在书法小组去上课了,但是我没有办法忘记书法给我带来的影响,我依然喜爱它。

我从小对书法就十分喜欢,因为练习书法可以写出漂亮的字,还可以陶冶性情,书法的境界很高深莫测,一横一竖都富有神秘感。我庆幸我当时没有放弃,坚持不懈,用努力来说明一切,是最好的证据。

我喜欢书法的博大精深,含义深刻。更喜欢那一气呵成,刚劲有力的笔迹,书法带来我欢乐,我喜欢这门艺术——书法!

我爱书法,书法,是一门陶冶人性情的艺术!

我爱练书法的作文300字第21篇

暑假的一天,阳光明媚,我八点钟准时来到了湖南*沙市雨花区井湾子街道井巷社区门口。我到达时,门口已经聚集了许多人,有高年级的哥哥姐姐,还有低年级的弟弟妹妹。

社区的叔叔跟我们说,这次要把社区山坡上的杂草除干净。初中生和高年级的男孩用刀把杂草割了,我们女孩,就把这些割下来的杂草捡起来,然后扔到垃圾堆去。经过我们大家的努力,小山坡上的杂草已经被除得干干净净的。我们虽然已经累得上气不接下气,但看到干净的小山坡,顿时精神焕发。

除完杂草后,社区的叔叔又让我们去大操场那边拣草丛里的白色垃圾。我们跟着叔叔到了操场,不禁一惊,哇,好多的垃圾啊!我们赶忙埋头拣拾垃圾,足足捡了一个多小时才把垃圾拣完。回到家时,我才发现已经到吃午饭的时间了。

今天的我是快乐的,因为经过辛苦的劳动,换来了一片洁净的空间。我真的很高兴!同时,我也认识到,我们不应该把垃圾随手扔到地上,每个人都应养成良好的卫生习惯。不然,美丽的家园就会遭到破坏,后果将不堪设想。在此我呼吁大家:一起保护我们美丽的`家园,养成良好的卫生行为习惯,不要对大自然做出不文明的“**”。

这一天,让我难忘!让我快乐!

我爱练书法的作文300字第22篇

三年级时,有一天,爸爸下班回家,带回来一张写满了毛笔字的宣纸,只见纸上的字苍劲有力,我不禁感叹:“哇!这字真好看,如果我也可以写出这么漂亮的字就好了!”爸爸听后高兴极了,拍了拍我的肩膀说:“好儿子,这是爸爸写的字,你想学的话,爸爸这就给你报一个书法班。”我高兴地一蹦三尺高,就这样,书法开始走进了我的生活。

第一次去上课,我刚走到教室门口,就闻到一股浓郁的墨水味,说实话,那并不好闻。我站在门口,看着大家已经提着笔在纸上挥洒自如,我捏了捏拳头,觉得有点紧张。老师写好范字后,我拿起毛笔,却迟迟不敢下笔,墨汁悬挂在笔尖上,眼看就要滴答下来了。我深吸一口气,开始落笔,嘴里还时不时念叨着:“这个起笔要回锋,这个收笔也要。”

后来,我越写越好,越写越流畅,有一次课上,老师还说要收我为徒呢!当时我的心里像吃了蜜一样,甜丝丝的。

放假时,我总爱待在书房里,书房有一扇大窗户,窗外有一颗高大的梧桐树,每当微风拂过,树叶就会发出“沙沙”的声音,听着格外的安心,所以我特别喜欢在书房练毛笔字。那天,我正聚精会神地在宣纸上勾画着,随着笔尖的游走,我渐渐地忘记了周围的一切……天色渐渐暗了,妈妈进门叫我吃晚餐,我洗好毛笔,脱下护衣,一看,呀!后背怎么全是墨水?原来是表妹xx的“杰作”!看她躲在妈妈身后捂着嘴偷笑,我无奈地摇了摇头,看来,下次练字的时候,要谨防“偷袭”了。

写毛笔字能让我静下心来,忘记烦恼。周三的晚上,我考试没考好,迈着沉重的脚步,慢吞吞地走在回家的路上,天色压抑的像墨汁一样,浓得化不开,短短的一段路,好像比原来长了很多……到家后,我径直走向书房,摆好纸笔,展开宣纸,练起了字,空气中弥漫的墨香,让人特别的放松。看着写好的字,我心里的自豪感油然而生,考试失利,自然也就没那么难以接受了,一次的失败没有关系,就像书法的笔画一样,总是有峰回路转的时候!

我喜欢书法,它不仅陶冶了我的情操,更培养了我不急不躁的*和心态,它虽不会言语,却是我成长路上的良师益友。

我爱练书法的作文300字第23篇

**民族传统的文化很多,古琴、围棋、古筝、国画、武术……然而我最爱的莫过于书法了。

三年前,一个偶然的机会,我得到了一本书法名帖———《兰亭序》,我看着那苍劲有力、行云流水般的笔锋,立刻陶醉其中。从那一刻起,我便深深地爱**书法,从那以后,我便走进了一个溢满墨香的世界。

我开始学习书法了。当然,先从那一笔一画开始,横、竖、撇、捺、点……没有任何一笔能做到和字帖上一样饱满、完美,我很着急。我知道,着急是没有用的。于是我调整了一下心态,给自己制定了一个奋斗目标———写好每一笔、每一划。功夫不负有心人,终于有一天,我做到了;后来,我又为搞懂字的结构而苦恼过,我同样决定朝这个目标奋斗,直到有一天,我又成功了。

后来,只要遇到练习书法的困难时,我都毫不犹豫地去攻克它。我觉得,只要有奋斗的目标,就会有奋斗的精神;只要有奋斗的精神,就会有奋斗的勇气;有奋斗的目标、精神和勇气,我们就可以不住地前进。只有奋斗,才能成功。

我在这个墨香的世界里,已经整整过了三个年头,我也有了不少的收获,参加了种类繁多的书法活动,什么十级考级、市中小学书画作品大赛、全国青少年儿童书画竞赛等等,获得的.奖状有厚厚的一摞。

我临摹过许多大书法家的名帖,如赵孟頫的《汉汲黯传》、颜真卿的《颜勤礼碑》、王羲之的《兰亭序》以及汉隶《曹全碑》等等,我能写一手漂亮的楷书、隶书、行书及小楷,如今,我正在学写篆书呢。勤奋的练习磨练了我的意志,让我拥有了坚定的信念。那白纸黑字,让我深深沉醉其中;那苍劲的笔划,令我佩服得五体投地;那行云流水般的作品,拨动了我的心弦:我要超越他们!书法,是**五千年历史中最珍贵的瑰宝,是全世界独一无二的文化经典。我要擎着它点燃那根光辉的蜡烛,把它更好地传承下去。

我爱书法小学作文5篇(扩展3)

——我热爱书法作文

我爱练书法的作文300字第24篇

春天来了,小伙伴们喜欢到公园去玩。逛逛公园、闻闻花香独自享乐一番,好不自在,而我喜欢的各位就不知道了吧!告诉你们吧,那就是天下最伟大的香味——书香。

从三岁起我伴随着《三子经》、《弟子规》的脚步慢慢地成长,很小的时候就已经会背许多的国学经典了。四岁时我开始上国学班并一直坚持到现在,现在已经会背《大学》、《老子》、《论语》、《中庸》等一些稍微难一点的国学经典了。回想起自己走过的路,感觉真的是太幸福了!书本给了我很多的正能量,每天我都要背诵大量的国学经典,时间久了,记忆和理解能力得到提高,在学校里别人很辛苦地学习我却觉得上课就像玩一样那么轻松,每天在学校的早读课上,读几遍我所有的课文就会背了,晚上的家庭作业我6点半之前就把做完了,接着可以弹琴、唱黄梅戏、溜冰、跳桑巴舞、吹长笛,有时候还喜欢和小伙伴们去广场到处跑。当然了,我最喜欢的事情还是在家里看课外书。*的四大名著、**经典、童话、散文、诗歌、侦探小说……,所有种类的书我都喜欢。当我看书的时候会忘记一切,有时候入迷了家里人喊我吃饭我都听不见。从小我就不喜欢看电视和玩电脑游戏,因为我觉得那样太浪费时间了。我还很喜欢写作文,因为我觉得写作可以反映出自己内心的真实感受。下面我想和大家分享一下我读书后得到的一些好的体会。《**经典》中有一句,“当你新的一天中有很多的事要做但不知道要先做哪件事情时,请先做最重要的事,然后做不太重要的事,最后做可做可不做的事。当你闭上眼睛想起你的未来时,你的心里一定会知道你最喜欢做什么,你会为此而付出你一生的时间而努力追求,定下目标,追求你的理想!”每天我都严格照着上面去做,感觉收获很大。“读万卷书,行万里路。”这句话告诉我们人不但要*时多读书还要多锻炼,所以每天早上我都起早跑步,有时候还和爸爸步行十几公里到郊外去踏青,虽然有点累但我的身体很棒,在班上很多男同学都跑得没我快呢!这也对我的读书也有很多好处,每次我看三个小时书都不觉得累。“慈母手中线,游子身上衣。”孝敬父母是我们必须要做的,父母把我们养这么大多不容易呀,一定要听父母的话,多关心他们,多爱他们。

每当我闻着书香陶醉在知识的海洋中,顿时让我感到无比地幸福和快乐,心中的感恩之情油然而生。在这里我要感恩天地万物滋养,感恩国家培养护佑,感恩父母养育之恩,希望自己从今天起为**之崛起而努力读书,为了祖国的繁荣和昌盛贡献出自己所有的力量!

我爱练书法的作文300字第25篇

我自幼就学习书法,现在已对书法有浓厚的情感。书法就是我生活中的一部分,也是我身体的一部分。

在我眼里,书法是一种艺术。一次,我独自在家慢慢咀嚼挂在墙上的一幅毛笔字,用老师*日教给我的方法,来分辨优点与缺点。看看哪里不够的,哪里不足的。横是不是有稍斜,是不是距离相等?竖是不是很直,是不是较粗?撇是不是有点弯?捺是不是够舒展?形态怎么样?笔法高不高?……这简直是太麻烦了,就像罗丹在刻画雕像,但是这是一个合格的书法家必备的常识。就因为这样,我才觉的,书法是一种艺术。

在我眼里,书法是有灵性的。每当我拿起毛笔,总觉得有一种神奇的力量在帮助我,配合我。令我闭上眼睛,就能悄然又熟练地在纸上龙飞凤舞,一抬一顿,写下优美的毛笔字。睁开眼睛,仔细端详,这优美的毛笔字犹如一个个可爱活泼的小松鼠,在纸上活奔乱跳。定神一看,这些可爱活泼的小松鼠,又变成了卓壮有力的雄鹰,翱翔在纸里。这是为什么呢?原来这是书法的灵性。从那时开始,我明白了,书法上下是灵性。

在我眼里,书法是有意境的'。如果你学过书法,你在写字的时候,有时就像伯乐和子期这对知音一样,写着写着会有一种幻觉。你虽然在房间里,却仿佛看见了高山流水,花繁叶茂的景象,听见了海浪汹涌,鸟鸣虫叫的声音。而你就是在天空中飞翔小鸟,感受着大自然的气息……这说明,你的意境已经很高了。伯乐和子期就像你和书法一样,已经是不可开交的好朋友了。所以,书法有意境的。

书法是一种艺术,书法是有灵性,书法是有意境的。我爱书法!

我爱练书法的作文300字第26篇

“读书破万卷,下笔如有神”这句话是唐代著名诗人杜甫写的,我觉得这说的一点也没错,只要你博览群书,下笔的话就像有神仙相助。

记得四年级的下学期,我的作文还是一塌糊涂。一个很重要的原因就是我不爱读书。你们会问我:书的内容多丰富呀!你为什么不爱读书呢?我可以很坦然的回答:“那是因为我一看见书上密密麻麻的字,就一目十行,讲什么根本不知道。”直到有一次,我和小明为了完成老师的作业——看一本书写出你的感受。我到了书店左挑右选——为的是挑到一本仅有几百字而内容又简单的书。我的焦急引来了位售货员的好奇。服务员阿姨热情的问:“小朋友,你想要什么书呢?”“我……”我一时说不出口,如果把刚才的想法告诉阿姨,我不就丢脸了吗,于是以蚊子的声音说了句:“作—文—大—全”没想到服务员阿姨不仅听见了我说的话,还特意为我挑选了一本《作文大全》。我无奈之下,拿着书结账去了,在结账的时候,我隐约听见有人在说:“你看人家拿的是《作文大全》,可你呢,却拿着本无聊的小人书,真是一个天一个地啊!”我顿时脸红得像个苹果。心想:要不是因为服务员阿姨的热情,我看我可能百分之九十九也是拿小人书的吧!

回到家后,我回想着刚才所发生的事,竟主动地拿着《作文大全》来看,越看还越认真,连妈妈喊我吃饭我都没听见。这次的考试,作文我得了高分,*生以来第一次,我压抑不住喜悦,一回到家就把这个好消息告诉了妈妈,。妈妈问我要啥奖励?我毫不犹豫地说:“书,我要各种各样的作文书。”妈妈抚摸着我的头说:“坤坤你长大了。”我高兴极了。像吃了蜜一样甜。第二天,我家多了个书架,里面的书数不胜数。什么《作文大全》《海底两万里》……,我看着这些书兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从心理倾泻了出来。

书是灯塔,能指引我们前进的方向;书是蜡烛,能照亮我们前进的道;书是信念,能提供我们前进的动力,书是成功之门的钥匙,书是通往光明的阶梯,书是给人启迪的宝物,书是伴人成长的朋友。