解放思想大讨论发言篇1
解放思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动，是解放思想大讨论中的一个环节，是新形势、新阶段对环境工作的新要求。那么，今天小编为大家带来的是关于解放思想大讨论发言稿的范文，希望对大家有所帮助!
【解放思想大讨论发言稿】一
此次解放思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动，是解放思想大讨论中的一个环节，是新形势、新阶段对环境工作的新要求。目的是想通过第一阶段的学习，解放思想，凝心聚力。本次活动使广大教师发展眼界更加开阔，目标更加明确，思路更加清晰，作风更加扎实，使大家的思想再解放，观念再更新，工作再踏实，发展再跨越。
以上几位老师分别从强化科学发展理念，强化开放意识、服务创新意识，强化执行先行，强化责任意识、拼搏意识等方面，如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大解放活动的，老师们汇报了在开展解放思想大讨论活动中，解放思想与本职工作相结合，大大提高了老师们的思想觉悟与责任感、使命感，他们以环境教学为己任，拼搏进取，甘为人梯，乐育英才，勇于创新，积极投身教改，把爱心、耐心、信心留给学生，努力为提高环境教学质量而奋斗，真正做到了团结实干，奋勇争先，累并快乐着。同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得，老师们说的很质朴，也很切合实际。
下面就关于解放思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识
1.充分讨论学习，认识解放思想大讨论的指导意义及现实意义，明确重点任务和工作方法。
①、抓好教师的大讨论：我们结合今年师德教育，组织老师们认真学习文件，领会精神实质，充分发挥教师们的聪明才智，就如何提高教学效率，出谋划策并积极实践。
2、设计好活动载体，把大讨论不断引向深入：为把大讨论引向深入，我们从九月份开始围绕“如何提高课堂效率”这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学习教学先进经验，并且连续多次组织召开专题讨论会议，就大家课堂中存在的问题及时磋商，商讨改进措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施，适时进行专题讲座，把解放思想大讨论真正落到实处，我感觉老师们受益匪浅。
为了统一学校和学生家长对教育工作的思想，我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合，收到良好效果。
2.主要收获：
通过近半年的解放思想大讨论取得了一些实实在在的成效。
①思想进一步解放，新的教育理念不断树立。老师们自觉地把解放思想作为践行“三个代表”重要思想的具体行为，大胆冲破教育思想的束缚，不迷信先哲权威，不拘泥于已有的成规，树立以学生为本、执教为民的理念，让每个学生都尝试成功，并进行了赏识教育，让每一个孩子都能跳起来够着桃子，让他们抬起头来走路。
②树立了教师为本，**治校的理念。要办好一所学校，教师是关键。充分尊重和信任教师，加强对教师的培养、使用和关心，调动教师的积极性、主动性、创造性，让全体教师参与学校的**管理，创造一个拴心留人的环境，这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、**治校的理念，在教师中逐步形成。
③工作成效不断体现，教育教学质量不断提高：尤其是提高课堂效率方面，我们每位老师都在努力的尝试，教学质量都有不同程度的提高，并且把自己的实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。
④教育改革扎实推进，发展环境整体优化。
3.下步打算
①要把解放思想作为一项长期任务，贯穿与教育教学工作的全过程。
②要继续运用好大讨论的成果，进一步理清教育事业的发展思路，继续有计划的抓好校本教研工作，不断提高我校教育教学质量。
③要继续抓好整改措施的落实，进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。要结合实际，找准突破口，深挖根源，扫清障碍，弥补不足，切实做到统一思想，振奋精神，务实开拓，改革创新，使解放思想大讨论取得实实在在的效果，让我们的校园充满朗朗读书声。让孩子们天真、稚嫩的脸洋溢着笑容，让四十九中的教育教学更上一个新台阶。
【解放思想大讨论发言稿】二
自解放思想大讨论活动开展以来，我校以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕县教育局提出的各项奋斗目标，积极树立抢抓机遇、加快发展的大局意识和责任意识，紧密结合自身实际，就影响和制约我校教育发展的思想观念、体制机制、思路举措、工作作风、管理效能等方面存在的深层次问题，深入展开讨论，努力在解放思想中统一思想，在对比差距中深刻反思，在转变观念中开拓创新，在改进作风中真抓实干，力求真正以思想的大解放推动学校的大发展。通过集中学习，深入调查研究，广泛征求群众意见等形式，我们总结出以下一些在学校教育教学改革和发展中存在的突出问题。
1、在教育理念、工作措施、工作机制、管理方法中还存在哪些不适应教育快速发展的问题?
2、怎样以教学改革为突破口，以课堂教学为中心，着力转变教学方式和学习方式，大面积提高教育教学质量，进一步丰富我校教育的发展内涵、实现科学发展?
3、如何建立一支师德高尚、业务精湛、水平一流的教师队伍，尽快全面提高教师的教育教学水平?
4、如何解决目前我校的优质教育资源与师生日益增长的需求相对不足之间的矛盾;
5、如何进一步提高管理效能，切实解决工作作风不够扎实、工作方法不太科学的问题?
6、如何解决学校建设资金的短缺与新形势下教育发展的要求之间的矛盾问题。
7、我校教育教学质量不断提高的背后还隐藏哪些潜在的问题，如何实现新突破?
针对上述问题，我们主要做了以下几方面的工作。
一是抓好领导班子建设，努力建设一个品德高尚、善于管理、业务精良的领导集体。学校通过定期开展中层干部培训，要求管理人员撰写学习心得、体会，每学期在全体教职工面前进行述职等系列化、体制化的做法，努力把校领导班子建设成为一个德才兼备、胸怀大志、开拓创新的集体，一个具有科研意识、懂得现代教育技术、现代教育理念、现代教育管理的集体，一个实事求是、不弄虚作假、具有学者风范、负责任的、有使命感的的集体。学校领导班子作风正派、公正廉洁、凝聚力强。
二是抓好教师队伍建设，努力建设一支政治坚定、品德高尚、业务过硬、结构合理、精于教书、勤于育人的教师队伍。学校建立了师德建设工作领导小组，组织广大教师深入学关于师德师风的重要论述，进一步加强职业道德规范教育，规范教育行为，努力培养爱岗敬业、乐于奉献、为人师表的师德风范。同时，积极鼓励教师不断学习，提高教师的学历层次和现有的教学能力和水平，大力培养高中骨干教师和覆盖各学科的学科带头人队伍。加强教师的继续教育，不断更新知识，提高技能，特别是提高教师掌握运用现代信息技术等现代化教育手段的能力，培养教师的创新意识和实践能力。突出抓好对现有教师教材教法的培训工作，培养提高教师的教学基本功，提高优质课率。切实抓好传、帮、带工作，加大了青年教师的培养力度。积极实施名师工程，着力树立了一批优秀教师，对于他们的先进典型事迹，大力宣传、弘扬和表彰奖励。
三是狠抓学校管理，使教学管理逐步走上科学化、规范化、现代化的轨道。学校进一步完善各类工作人员的岗位责任制度和各项工作制度，学校与各处室、年级组(教研组)、班主任层层签订目标责任书，进一步完善各项管理制度，对每一项工作都要提出规范性要求，认真执行考核评估方案，强化常规管理，注重过程管理，积极推行标杆管理。同时，继续完善教职工奖惩条例，努力做到对教师工作评价的科学、合理、公正和公平，打破了福利分配中的平均主义，积极创造条件，推行多劳多得，优质优酬的考核及奖金分配方法，充分调动了广大教师的工作积极性。
四是加大教育科研工作的力度，努力提高我校教育的教学科研水平。教学科研对于提高教育教学质量具有先导性和基础作用，必须紧紧抓住教学科研这一关键环节，以教学、学法的改革和创新促进教学质量的提高。我们将教研组长配备到教务处，进一步加强了教研机构力量。认真组织开展教材教法研究活动，积极推广优秀经验。除常规的教研活动之外，我们通过组织开展三〃八女教师讲课比赛、五〃四青年教师讲课比赛，校本教学设计、教学论文、教学反思评比，骨干教师示范课等系列极富有针对性、实效性的教学科研活动，来激发广大教师热心搞教育科研的积极性，形成爱钻研、搞科研、求真创新的良好的学术风气，为提高教育教学质量发挥应有的作用。五是充分发挥我校现有的教育资源优势，树立精品意识，凸显办学特色，实现跨越发展。我校现有三个微机教室，一个电子备课室，一个语音室，两处多功能报告厅，七个多媒体教室，三十二台彩电，各种微机共134台，建立了教学资源库，开通了宽带网，成立了网站。同时，还拥有储量过千张的影视库和相当数量的其他教学软件。学校在信息技术教学应用方面已走在了全县的前列。这些都是我们的优势，也是我们赖以提高教学质量，实现跨越发展的坚实基础。我们将继续加强信息技术培训，加大信息技术与课堂教学整和的研究力度，并增加资金投入，在今年再建成7个多媒体教室，积极树立精品意识，以信息技术的现代化打造学校教育质量的高效性，走出一条特色之路，努力实现创办观念新、师资强、设备全、新风优、学风好、环境美、质量高、特色浓的农村一流中学奋斗目标。
六是改善办学条件，美化校园环境，提升学校品位。近几年来，我校先后获得了湟中县花园式单位、文明单位、校园文化建设先进单位、平安校园，西宁市文明单位、绿色学校、先进职工之家、标准化学校，青海省体育达标先进单位、绿色学校、机关档案管理达标一级单位等荣誉称号，今年6月，顺利通过了青海省标准化学校达标验收。学校的硬件建设取得了一定的成就。但是，随着社会和人民群众对高质量教育需求的不断增长和学校办学规模的不断扩大，学校的办学条件已跟不上新形势下教育发展的需要。为此，我们将以创建西宁市校园文化建设示范学校、德育示范学校、绿色学校等活动为契机，不断创新发展理念、转变发展方式，拓宽视野、开阔思路，与时俱进，大胆创新。一方面，在现有条件下，统筹规划，科学布局，进一步加强内部建设，夯实基础，积聚发展优势，提供智力支撑;另一方面，树立信心，振奋精神，激发干劲，积极争筹措资金，逐步建立人文化、园林化、个性化的校园环境，提升校园综合品位，奉献优质教育，走内涵发展之路，加快学校教育大发展。
七是要把解放思想作为一项长期任务，贯穿与教育教学工作的全过程。继续运用好解放思想大讨论活动的成果，进一步明确我校教育事业的发展思路，继续有计划的抓好校本教研工作，不断提高我校教育教学质量。同时，将继续抓好整改措施的落实，进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。结合实际，找准突破口，深挖根源，扫清障碍，弥补不足，使广大教师发展眼界更加开阔，目标更加明确，思路更加清晰，作风更加扎实，使大家的思想再解放，观念再更新，工作再踏实，发展再跨越，努力办好让人民群众满意的学校。
【解放思想大讨论发言稿】三
当前，全市解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。我通过认真学习省七次党代会、衡水市二次党代会精神和景春华书记、纪青哲书记的有关讲话内容，联系自己的工作实际，使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。
一、解放思想是一项永不竣工的工程
实践无止境，发展无止境，解放思想也永无止境。解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出：解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是、创造性地工作。从解放思想本身看，是一个长久的、循序渐进的过程，不可能一劳永逸。客观事物不断变化，我们的思想、认识也必须随之发展变化。实践是解放思想的基础，实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展，我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，否则，曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西，造成主观认识和客观实际相脱节。因此，解放思想不可能一蹴而就，而是伴随实践的发展而发展的。这次解放思想大讨论是我们站在十一五新的起点上谋求更大发展。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的三个代表重要思想，深入贯彻落实创新实干、跨越发展的总要求和工业立市、农业强市、商贸兴市三大主体战略，在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，才能不断进行创新，才能为十一五经济社会跨越式发展提供强有力的思想、组织和政治保障。
二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要
思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破;没有观念的超越，就不会有发展的跨越;没有观念的领先，就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维，束缚着我们的手脚，制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想束缚，牢固树立起适应市场经济要求的新观念，着力营造宽商、爱商、富商的发展环境，营造主动为全民创业搞好服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。
一要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下，开展解放思想大讨论活动，我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识，坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下，我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神，充分发挥人民群众的主体作用，以创业推动发展，以创业带动就业，以创业加快致富，以创业促进和谐。
二要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个城市加快发展的不竭动力，也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神，鼓励各方面创新创造，以各方面的创新，推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、服务为民、创新发展的理念，营造更具活力、更加开放的体制环境，才会有更多的人勇于探索，才会有更多的人、更多的企业投身创新创造中来。
三要营造创优精神。创优，联系到一个城市，就是创造最快的发展速度、最好的发展环境，执政为民、服务发展正是一个为地区社会经济发展提供最满意服务的指导方针，是实现利益最大化，服务最佳，效率最高最充分的体现。要大力倡导创优精神，引导和支持岗位创优、单位创优、行业创优、区域创优，对成绩优异者予以重奖，对勇于冒尖者给予保护，树立起开拓进取者有功、甘于平庸者有错、丧失机遇者有罪的舆论导向，形成竞相发展的生动格局。
三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求
(一)加强政治理论学习，作为人民的公仆，要认清历史使命，真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，忠实履行职责，保质、保量完成工作任务。不学习，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑，勤奋学习，钻研业务，才能适应新形势、新任务，才能为民办好应有的事情。
(二)牢固树立为民服务的宗旨，执政为民、服务发展的关键，是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置，虚心向群众学习，加强个人修养，树立求真务实、乐于奉献的精神，不计较个人得失，是做好工作的前提。
(三)讲求行之有效的工作方法，切实服务于民。人民群众创造财富、党委政府营造环境，是市场经济条件下正确的定位和选择。近年来，围绕扩大招商引资、发展民营经济，不断完善创业政策，推进行政管理体制改革，加强机关效能建设等有了明显的改善。但在发展环境方面仍然存在一些问题，如审批程序繁琐，工作方法机械，把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题，制约了民营经济的良性发展。因此，解决影响发展环境的突出问题，进一步优化经济发展环境，必须解放思想，大胆探索，与时俱进，建立起为民服务思想理念，完善政策环境，转变政府职能，引导机关部门树立管理就是服务，在服务中管理的行政管理新理念，营造公平公正的法制环境，牢固树立以人为本、以企业为本的思想，坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务，营造宽松和谐的人文环境和发展环境。
【解放思想大讨论发言稿】四
解放思想即是学习理论的深入过程，也是把学理论向实践转化的过程，中国大学网范文之心得体会:解放思想大讨论心得体会:解放思想必须牢牢把握科学发展观的理论。企业基层党员干部学习实践科学发展观应放在提高执行力和本职工作创新上来。我们在以往的学习讨论中，人们习惯谈谈眼前生产遇到的芝麻小事、表决心和愿望，以为这就是解放思想了，其实，这是的形式主义的表现形式。要避免形式主义，必须有正确的理论为指导，牢牢把握科学发展观的理论方向，用科学发展观引领思想解放。
一、用科学发展观来审视改革发展的政策，增强执行力，在思想和行动上确保上下一致。作为基层党员干部解放思想，就是要在增强执行力上下功夫。所谓的增强执行力，就是积极主动、不打折扣地全面贯彻落实上级的方针政策和工作部署。解放思想，就是按照科学发展观的要求，分析理解我们现行政策和措施的正确与否，从而消除在执行过程中的思想阻力。例如:我们分析判断我部近几年来的政策措施是否正确。首先看动力改型，淘汰蒸汽机车的决策。当时也有人认为这样的决策是败家，疑问蒸汽机车和电力机车用的好好的，为什么还要上我们不熟悉的内燃机车?从这两年内燃机车在运输生产运用的效果上看，运能提高了，效益上去了，这充分说明当初的决策是正确的。再看部确定的线路疏水和上质量工程决策。当时也有不同声音，认为光靠疏水解决不了线路安全隐患问题。事实是通过线路疏水和上质量工程，我们三年没有发生严重脱线事故，这在一次了当时的决策是正确的。再看目前推广的手口示意法，到目前也有阻力。手口示意法是一项较为科学的操作管理办法，为什么执行难，归根到底还是我们习惯势力、习惯做法在作怪。以上例子想说明一个道理，就是我们作为一个执行者，在想问题、办事情上要多加思考，不能用歪理学说妄下结论，要学会用科学发展观来辨别是非，这才是我们学习实践科学发展观的真谛。
二、用科学发展观来指导工作，开创工作新局面，用思想创新带动工作创新。曾强执行力，一方面要解决思想认识上的矛盾，从思想上做到响应拥护，同时还要解决行动上的问题，也就是真响应和假响应的问题。我们这几年随着我部的发展，在思想观念上有了很大的转变，工作思路也有了一些新的变化，工作上也取得了一些成就。但是还要看到，我们的思想转变与现实工作有差距，与领导的发展思路有差距，与社会大的发展要求差距更大。所以，我们面临的思想解放的任务更加重要和紧迫。
第一，提高认识是前提。只有先进的思想，才会有先进的行动。因此，学习实践科学发展观首要任务是提高认识，思想认识不解决，做任何事情也就无从谈起。一是要有创新的高度。要不断创新思维，勇于打破因循守旧、固步自封的一些旧的思想观念;要不断创新机制，敢于突破一些体制、机制的束缚，要不断创新工作，树立人人都是创新、创造、创业主体的理念。二是要有全局的高度。只有人人解放思想，才会形成解放思想的浓厚氛围。解放思想必须从我做起，从现在抓起。三是要有发展的高度。要通过解放思想，大家对加快推进各自的工作，促进生产安全和经济发展，才会有更高的目标、更严的标准、更远的发展愿景。
第二、曾强本领是关键。认识问题解决之后，要把想法变为现实，还必须具备较强的技术业务本领做保证，否则都是空谈。因此，我们要不断加强自身业务技能的培养，努力钻研科学文化知识，特别是业知识，通过学习，提高做好本职工作的能力，使我们每一名党员和党员干部，不仅在政治上成熟，思想上进步，理论上丰富，同时在技术和业务上也做到领先，成为想干事、会干事、能干事的领头人。
解放思想大讨论发言篇2
解放思想大讨论发言材料篇【一】
在大讨论中深化三个认识、处理好三个关系、收到四个实效
中共**县委书记
切实将大讨论活动推向深入，具体讲，就要深化三个认识，处理好三个关系，收到四个实效。
深化三个认识，第一，解放思想是党的思想路线的本质要求。只有不断解放思想，才能真正做到实事求是，与时俱进。第二，解放思想大讨论是落实十七大和省委七届三次全会精神的重要举措。只有通过认真讨论，才能弄清精神实质，找准突出问题，明确改进措施，推动科学发展观的全面落实。第三，大讨论成果是顺应新形势、实现新目标的迫切需要。新实践需要新指导，新指导需要新思想。而大讨论的成果，就是要集中体现发展理念、发展思路、发展举措和领导方法的创新。
处理好三个关系，一是大讨论与日常工作的关系。我们要把大讨论作为推动和改进工作的一个重要举措，以大讨论活动促进工作开展，以工作成果检验大讨论成效。二是领导带头与普遍参与的关系。活动中既要抓县乡领导干部这个重点，又要抓全体党员干部这个主体，努力形成一个领导带头作表率，干部群众参与的良好局面。三是解决思想问题与解决实际问题的关系。活动中既要认真解决思想上认识低、理解窄、领会浅的问题，更要注重联系实际，查问题、找原因、寻对策，使解决思想问题与解决实际问题形成良性互动。
收到四个实效，一要让大讨论活动成为联系群众、了解民情、关注民生的渠道。二要让大讨论活动成为集中智慧、发现问题、破解难题的载体。三要让大讨论活动成为统一思想、形成共识、凝聚合力的平台。四要让大讨论活动成为转变作风、狠抓落实、促进工作的抓手。通过大讨论推动各项工作，确保年度各项目标任务圆满完成，确保明年工作谋划到位，确保20xx年首季开门红。
解放思想大讨论发言材料篇【二】
近年来，我市紧紧抓住发展这个第一要务，牢固树立科学发展观，坚持以开放型经济为总抓手，全市经济社会发展保持了良好的势头。特别是第五届全国农民运动会的成功举办，为我市经济社会发展创造了一笔宝贵的财富。但是，综观我市经济社会发展的全过程，立足全局看，无论是横向与发达地区比，还是纵向与自身实际发展的需求比，我们的发展速度还因此，从我市经济社会发展的现实来看，当前和今后一段时期，在继续实施大开放主战略的同时，要坚持对外开放和对内搞活并举，从根本上解放思想，转变观念，不断加大体制机制创新力度，激活经济增长的内生活力。要根据坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力的原则，把解放思想、深化改革，作为我市当前乃至今后一个时期加快发展的关键环节，掀起新高潮，并抓紧、抓好、抓实、抓出成效。
一、思想上要再发动，努力营造深化改革的浓厚氛围
体制机制创新是经济快速发展的不竭动力，也是一个地区、一个单位最大的竞争优势。体制机制活力的差异，本文来源：***决定一个地区、一个企业的兴衰。从我市的情况看，随着开放不断扩大、不断深入，遇到的体制机制性矛盾也越来越多。发达地区的经验表明，不深化改革、加大体制机制创新力度，开放难有新局面，发展难有新作为。只有机制活了，才能克服发展的障碍，增强发展的动力，赢得发展的先机。如果我们因循守旧、不求创新，就会在优胜劣汰的无情竞争面前败下阵来;如果我们不打好改革攻坚战，着力在重点难点问题上取得实质性进展，就会错失发展机遇;如果我们不建立有利于增强活力、激发动力的体制机制，甚至可能丧失原有的经济地位。因此，要进一步解放思想，开拓创新，在全市上下进行思想再发动、再动员，进一步统一认识，形成共识，人人参与，上下联动，形成合力。要坚决破除等待、观望的思想，冲破影响发展的体制和机制障碍，树立早改革、早主动、早发展的理念，以更加积极的姿态抓改革、抓创新，努力营造深化改革、加大体制机制创新力度的浓厚氛围。要坚持以市场为取向，按照纵向深入推进、横向协调配套的要求，围绕破解影响发展的深层次矛盾，以制度创新为主题，全面深化各项改革，切实做到彻底改、改彻底，形成微观和宏观两个层面始终充满活力的体制新优势。最近，市委、市政府即将出台《关于进一步加快发展民营经济的意见》，这是我市在加快发展中思想解放、体制创新的一个强音符!要以此为契机和切入点，从落实《意见》中的一项一项政策入手，大搞宣传发动，使这种思想解放的东风吹进全市上下的心田，从而推波助澜，形成深化改革、加快发展的强劲动力!
二、改革要再深化，领域要再深入
深化改革、加快体制机制创新，涉及社会经济发展的各个方面、各个领域。从我市的实际来看，无论是在宏观管理上，还是在微观层面上，都必须再深化、再深入。具体来讲，宏观管理体制的改革和创新，重点是要继续深化行政管理体制改革，进一步转变政府职能，改进管理方式，提高行政效率，降低行政成本，形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制，从根本上淡化官本位思想、弱化部门利益，真正打造好诚信政府、诚信。微观层面的体制改革和创新，重点是要在以下几个方面加大力度：
一是要继续大力推进所有制结构的转换和创新。党的十六大提出，既毫不动摇地巩固和发展公有制经济，又毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。从市情看，不论姓公姓私、不论比例，只要符合三个有利于，就要放胆、放活。我市发
展个体私营经济的空间非常大，要按照《关于进一步加快发展民营经济的意见》精神，大力扶持民营经济的发展，在观念上进一步强化民本经济的意识，在思路上进一步拓宽加快发展的视野，在政策上进一步加大扶持的力度。
二是要继续深化国有企业和国有资产管理体制改革。由于体制缺陷，当前，市级以下的国有企业，都要毫不迟疑地进行改革，并且越彻底越好。在改革中，要以盘活国有资产、优化资源配置为出发点，以产权制度改革为重点，鼓励企业积极实施跨地区、跨部门、跨行业、跨所有制的股权转让和重组，加快建立混合所有制经济步伐，使国有企业走上做优做强之路。国有资产管理体制改革与国有企业改革密不可分。要按照既有利于国有资产保值增值，又有利于政企分开的要求，建立健全国有资产管理机构和机制，整体搞活国有经济，优化国有经济结构。
三是要继续加大科教文卫等社会事业的
改革力度。重点是整合资源，扩大开放度，推进社会化，提高市场化水平，增强发展活力，把社会事业当作产业来运作，走好产业发展的路子。对社会事业领域的经营性单位，应加快向企业化转制;对公益性事业单位要引入竞争机制，增强活力。比如，教育领域的改革，除了法定的九年义务教育外，学前教育、职业教育、高中教育等均应采取市场化运作的办法;医疗卫生投融资体制的改革，应鼓励多种经济成份办医院，引进竞争机制发展医疗卫生事业，实现投资主体多元化、办医模式多样化。
四是要继续大力推进农村各项改革和创新。重点是要进一步深化农村税费改革和配套改革，切实精减乡镇机构，确保基层组织正常运转，防止农民负担反弹。同时，要不断推进农村科技体制改革、林业产权制度改革、农村水电、公路等基础设施投融资体制改革等，逐步增强农村经济发展的内在活力。
五是要继续大力推进流通体制的改革和创新。粮食、供销、商贸等企业，要从根本上打破行业垄断，坚持市场取向，只要国家政策、法律没有明令禁止的，都要一改到底。当前，重点是要围绕构建统一、开放、竞争、有序的现代市场体系，加快资本、产权、土地、劳动力、人才、技术市场的开发，大力发展现代物流中心和现代营销业态，引领经济加快发展。
三、正确处理好四个关系，确保改革平稳顺利推进
深化改革的最终目的是为了加快发展、推进社会进步和人民生活水平的提高。因此，在深化改革、加快体制机制创新的过程中，要注意处理好以下几个方面的关系，以确保改革平稳、顺利地推进。一是要总体把握改革、发展、稳定的关系。牢固树立稳定压倒一切的思想，在保持稳定中推进改革发展，在推进改革发展中维护社会稳定。二是要正确处理好开放与改革的关系。对外开放和对内搞活，两者相互融合、相互促进。因此，一定要破除就开放抓开放、就改革抓改革的思想，要坚持扩大开放与深化改革并举，在扩大开放中深化改革，在深化改革中扩大开放，用市场经济的办法解决突出矛盾和问题。这样，两者才能相得益彰。三是要正确处理好国有资产保值增值与人员妥善安置的关系。无论是哪个领域的改革，都将涉及到两个重要方面的合理处置，即国有资产的处置和人员的安置，这两个方面也是衡量改革是否成功的重要标志。因此，在改革过程中，务必做到既要保证国有资产保值增值，又要确保下岗人员得到妥善安置。四是要注意把握好改革措施的公平、公开、公正性，切实维护好最广大人民群众的利益。企业与企业之间、部门与部门之间，要统筹考虑，合理安排，尤其要科学设计改革方案，增强改革的透明度，防止因工作不到位、措施不公平，而让群众产生不满，甚至损害多数人的利益。
解放思想大讨论发言材料篇【三】
开展解放思想寻新突破，推动跨越建新xx大讨论活动，是区委根据省、市安排部署，结合实际，审时度势，着眼转型发展作出的一项重大举措，对于正处在两个转型发展的关键时期的万山来说，很有必要。对于区首脑机关来说，显得更加十分紧迫。
下面，我结合学习情况，就如何解放思想，提高三服务水平向大家汇报一下自己的浅悟感受，不当之处，敬请各位领导、同事批评指正。
一、在不断更新观念上下功夫。更新观念，就能带来各项工作的新局面，这已经被实践充分证明。我曾在区委组织部抓基层党建近10年时间，就是因为不断解放思想，更新观念，创新举措，在党员发展、村集体经济、远程教育、民主政治建设等方面大胆创新，在市委组织部的指导下，在区委的坚强领导下，在全区上下党务工作者大力支持下，我区于2008年荣获全省基层组织建设先进县称号。作为区委办来说，要提高三服务工作水平，就必须始终高举解放思想的大旗，勇于去想、勇于去做、勇于去改。在工作中只一味地思而不行、想而不为，就会在观望、等待和徘徊中坐失发展中的许多良机。只在一件事情上解放思想不行，只在一个阶段解放思想也不行。这方面，我们有过许多深刻的教训。解放思想没有尽头，也不可能一劳永逸。我们要自觉地把解放思想作为思维模式，作为工作习惯，作为解放工作中遇到的一切问题的制胜法宝，善于处理好破与立的关系，在更新观念上下功夫，切实解决好眼界不宽广、思路不开阔、开放意识、创新意识和主动意识不强等思想障碍，用改革的意识、创新的精神、开放的心态、合作的理念，完善、健全相关规章制度或机制，为领导决策服好务。
解放思想大讨论发言篇3
大家好！今天召开解放思想大讨论专题讨论会，我组讨论的专题是“强化服务意识，提高服务水平”。
我们组讨论的第一方面是新型师生关系取代了旧的传统的师生关系。
21世纪出现了一种新型的师生关系是：老师为学生服务，老师是学生的朋友，知识的向导。有的老师还不习惯于放下“师道尊严”的架子，认为学生到校的目的就是学习，家长送孩子读书是天经地义，为何需要老师以“服务的态度”对待学生、家长。其实，这是一种老化的思想。学生到校当然需要学习，但同时，学生更愿意选择能够得到“优质服务”的环境中学习。这就要求学校以优质的服务来满足学生成长的需要、家长和社会的要求。
我们可以设想，一个没有感情投入、只是按照职业规则来按部就班开展教育教学工作的教师，他可以不打折扣地完成教书任务，但却难以融入学生的情感世界。这样的老师，他教给的是知识，培养的是能力，但却不能凭借教师的人格魅力影响学生的心灵。我们还可以设想，一个不尊重学生的人格尊严、对学生动辄训斥甚至体罚的师德修养不高的教师，学生不但会对他本人充满反感甚至产生敌对情绪，“恨”乌及“屋”，学生对他所教的学科也绝对不会产生喜爱之情。这样的老师，他留给学生的除了对学习的厌烦之外，还有心灵上的创伤、人格的扭曲。
我们以“和谐”作为学校发展的主题，提倡人与人之间团结、和谐、平等相处，以此来推动学校各方面进步的强大动力。
我们开展了“洒向学生都是爱”活动，每位党员帮助一名贫困生、后进生或单亲家庭子女。我校九年级学生刘林家境十分困难，她与双胞胎姐姐随时面临着失学的危险，班主任多次为刘林同学买衣服、买学习用具，在学习和生活上给予了无微不至的关怀。我校30多名党员教师帮扶了45名贫困生。其他教师也分别以结对子、交朋友的形式关爱后进生的成长，提出了“不让一个学生受委屈，不让一个学生掉队，不让一个学生失学”的口号，使我校充满了家庭般的温暖。
学生有句口头禅“千不怕，万不怕，就怕老师家访、打电话”。平时，我们有些老师总是习惯于学生出了问题，有不良表现时才与家长联系。学生戏称这类电话是“匪警电话”，对其非常反感。为改善家校沟通，发挥其应有的功效，我们要运用一些方法，注意一些细节。如报喜也要报忧，报忧不忘报喜；不要带着指责的语气与家长沟通，应该带着商量的语气；先罪己再求援。即碰到一些棘手的问题时，比如某某学生与人打架了，并且情况较为严重。教师不妨先向家长致歉，说明自己没能把学生教育管理好，然后再向家长说明情况，寻找解决的方法，这样有助于取得家长的配合，形成教育合力。小事勿扰家长，太早或太晚勿扰家长。学生一发生事情，不分大小就打电话给家长，家长会很烦；另外，一大早就接到烦心的电话会给人一天带来不良情绪；晚上很迟接到烦心的电话，极易使人产生过度的担忧和紧张。
小处见大。看见小事，并能做好小事的人方能做好大事。同样，细微之处更能凸显服务的意识和质量。发现某个学生突然情绪不佳或行动反常，一句温馨的问候或一点小小的支持和帮助能架起师生情感的桥梁；发现孩子的闪光点，及时予以肯定和鼓励，有助于开启学生一个美好的明天；发现学生一个错误，及时给予劝导和帮助，有助于铺就学生良好的前程。
当然教学服务也是教师服务的中心内容。教师的教学工作应该是具有创造性的，而不是简简单单的命令执行。我认为教师的教学工作流程应该是这样的：研究、设计、执行、追踪、补足、检查、再研究……研究，就是思考如何使自己的教学既要满足教学的要求，又要满足学生的要求，要站在学生的角度去看待一堂课，思考要给学生的是什么；设计，就是思考如何设计课程，如何与学生形成互动，规避传统教学的缺点；执行，就是上课，真正与学生面对面，形成协作，共同创造；追踪和补足这两个环节可以并在一起，了解教学效果，弥补教学中的不足；检查，就是总结，积累经验，为下一个教学环节做准备。在教学的各个环节中，教师始终都是服务学生的。他们尚不晓得学习知识的必要性和重要性，课堂上毫无乐趣而言，在学校学得的知识在实际生活中又得不到应用，以至使学生逐渐对学习产生了厌烦感，也失去了昔日对知识的渴望和追求的神秘感。在课堂教学中，首先做好学生思想工作，树立学习的自信心，其次采取兵教兵，也就是让会的学生指出学差生的错误，再引导他们讨论、更正、归纳，让学生在纠正错误、讨论、争辩中获得知识。同时把不同成绩的层次的学生按好中差平均分分成不同的小组，每组选出自己信任的组长，并明确组长的职责，上课时组长组织本组学生一起学习，并鼓励每个组员积极投入到学习讨论中去，按时完成老师不知的学习任务，老师提问时，组长先让学差生回答问题，如果不会，组长提醒认真倾听他人发言，取长补短。做练习时，如果优等生作对了，学差生做错了，优等生就是老师，帮助他们更正，还要讲出为什么。某些教师缺乏对学生心里和生理的了解，不能因材施教，不能平等对待每一名学生，不能为学生创造良好的学习氛围，师生关系不和谐等等，使学生失去了刚进学校时的好奇心和学习热情。这种在各国学校中几乎普遍存在的现象，不能不说是教育的一个重大失败。
我们感觉到教师肩负着教育的重任，同时也面临着生存与发展的挑战。学校要生存和发展，教育要进步，学生要茁壮成长，首先要从自身开始改造，增强服务意识和能力。服务，只是一个方面，当然还需要我们从更深更远的角度集思广益，不断努力。
解放思想大讨论发言篇4
一、黄冈近几年快速发展是解放思想的结果
黄冈近几年经济社会发展较快，一些主要经济指标实现了三年翻番，很多重要指标在全省名列前茅，老区人民多年来赶超全省发展水平的夙愿终于得以实现，这一成就来之不易，是市委、市政府正确领导的结果，是全市人民团结奋斗的结果，从根子上讲是不断解放思想的结果。
如果不是破除“不必抓工业、不敢抓工业，不会抓工业”的思想障碍，就不会有黄冈工业的崛起，就不会有连片的工业园区，不会有成批的现代化企业，不会有五大产业集群，不会有县域经济竞相发展的“黄冈现象”，黄冈就可能永远是农业大市、工业弱市，财政穷市；如果不突破“自我积累，滚动发展”和“肥水不流外人田”的思想障碍，就不会有一浪高过一浪的招商引资热潮，就不会有众多老板竞相来黄冈投资兴业，就不会有汇源、伊利、太子奶、杜邦等知名企业的落户。如果不突破“用自己的钱办自己的事，有多少钱办自己的事”的思想障碍，大胆融资，负债建设，就不会有16条城市主干道的刷黑改造，不会有漂亮的遗爱湖公园，不会有靓丽的绿化、亮化景观，与此相联系，如果没有现代城市意识的增强，就不会有禁麻、门前四包、庭院三包和四城联创，市容市貌脏乱差的状况就很难改变；如果不突破就农业抓农业，视农产品为终端产品的思想障碍，用工业的理念抓农业，变资源优势为产业优势，就不会有一大批农业产业化龙头企业的诞生，就不会出现一批独具特色的农业板块基地，就不会培育一批农字号的精品名牌。思想解放决定了经济发展的进程。可以说，最近几年的黄冈，就是不断解放思想的黄冈，就是不断与旧思维决裂的黄冈，正因为如此，才有了跨越式发展的黄冈。
二、黄冈解放思想必须突破一些思维定势
黄冈发展势头喜人，但不可沾沾自喜。我们的发展，是在低基数上的发展，同发达地区及兄弟市州相比，我们基础差、底子薄、实力弱的状况并没有得到根本改变。现在各地都在竞相解放思想，加快发展，我们只有比别人思想解放的程度更深一些，改革创新的步子更快一些，才能保持目前良好的发展势头，才能缩小与先进发达地区的差距。我们必须以科学发展观为指导，努力突破阻碍黄冈又好又快发展的一些思维定势。
一是破除求稳怕乱、墨守成规的思维定势。改革开放已经30年了，但是我们一些地方、一些部门、一些同志因循守旧、求稳怕乱的思想还很严重，一事当前，总是把困难想得多，把风险想得大，前怕狼后怕虎，不愿突破条条框框，不想改变既有节奏。有些改革，外地多年前就搞了，并且有现成的经验，而黄冈就是学不来，搞不了，始终突破不了临界点，比如说银根宽松时没有搞到贷款，地根宽松时没有储备土地就是一个教训。
二是破除画地为牢、单打独斗的思维定势。一些地方、一些同志抓经济，谋发展，眼光总是局限于本地，习惯于想到自己的资源、自己的要素、自己的力量，不懂得在经济全球化的背景下搞市场经济必须突破传统的地域局限，不知道以资产换资金、以资源换产业、以市场换技术，不知道主动参与产业分工，实现错位发展、协作发展、合作共赢。
三是破除急功近利、不计成本的思维定势。一些地方抓发展不讲科学，不重质效，不注重可持续，招商引资不讲门槛，捡到篮子都是菜，不管项目好坏，不论项目大小，一概送地、免税，只讲投入不讲回报；资源开发不讲规划，不注重集约节约，不注重环境保护，开发不仅没有带来发展，反而带来破坏，带来很多后遗症。这些都与科学发展观背道而驰。
四是破除只讲增长、重物轻人的思维定势。一些地方在发展中见物不见人，把增长等同于发展，搞唯GDp论，只讲数字增长，不注重经济社会协调发展，对社会事业和民生问题、群众利益不关心、不重视、不作为，结果GDp上去了，社会事业停滞不前，经济发展了，群众却没有得到多少实惠，生活水平没有提高。
解放思想不是一蹴而就，一劳永逸的事情，而是长期的、没有止境的发展过程。黄冈在新的起点上要实现更大的发展，首先必须寻求思想解放的新突破，为发展不断注入新的动力。联系到前面讲到的应当破除的思维定势，我认为下一阶段思想解放重在树立4个意识：
一是树立敢闯敢试、敢为人先的意识。要敢于突破，勇于改革，争做吃螃蟹者；要善于借鉴，吸收他人经验为我所用；要抢抓机遇，努力变机遇为实实在在的发展；要非禁即入，放宽限制，让各类市场主体加快发展。
二是树立优势互补、合作共赢的意识。要培育全球眼光，自觉参与分工协作，找准本地区在经济一体化中的地位和角色，实现错位发展；要发挥自身优势，主动寻求合作，实现资源与资金、技术、管理、市场的有效对接，做到互利双赢；要敢于让利，先舍后得，吸引更多的投资者前来黄冈投资兴业，开发资源，培育产业，促进发展。
三是树立集约节约、持续发展的意识。要高度重视资源节约，推进集约经营，减少资源浪费，促进可持续发展；要切实注重环境保护，落实节能、环保措施，提高项目环保准入门槛，实现经济发展与生态环境相协调；要大力提倡循环利用，发展循环经济，不断提高资源利用率，真正走出一条资源节约，环境友好的发展之路。
四是树立以人为本、全面协调的意识。要真正从思想根子上确立以人为本的理念，真正把改善民生、促进社会全面发展作为加快发展的出发点和落脚点，把经济发展的成果不断转化为教育、文化、卫生、体育等社会事业的发展，转化为就业、社会保障等民生问题的解决，转化为群众利益的有效维护。同时，以民生的改善、社会的进步更好地促进经济发展。
三、解放思想，科学发展，要抓住几个重点
一要努力扩大投资。发展是第一要务，而投资是发展的第一动力。投资消费出口这三驾马车，出口严重萎缩，消费见效很慢，投资来得最快。要抢抓国家扩大内需的机遇，深入开展“大干项目年”活动，努力保持投资增长，确保全市经济在危机之年保持平稳较快发展。经济越是困难的时候，正是做大事的好机会。要牢牢抓住国家实施扩张性宏观调控政策的机遇，尽快上马黄冈长江大桥、武汉新港唐家渡作业区等一批管全局、利长远的重大项目。经济形势一好转，宏观调控政策就要调头，再做大事就很难。
二要狠抓节能减排。实现科学发展、可持续发展，必须切实转变经济发展方式。武汉城市圈是“两型”社会建设综改试验区，我市作为武汉城市圈的重要组成部分，理应走出一条低投入、高产出、低消耗、低排放、能循环、可持续的发展道路，实现工业化、城市化与生态建设、环境保护的和谐统一。一要集约用地，企业用地不是越大越好，要提高准入门槛，根据投资强度和节能减排状况供地，提高土地利用率。二要健全节能减排的体制机制，坚决遏制高耗能、高排放行业过快增长。我们承接产业转移，有的产业污染严重，沿海地区是“送瘟神”，我们不能搞“接瘟神”。三要大力推广使用新能源、新材料、新产品，大力发展循环经济。有条件的企业都要学习祥云集团、华新水泥等公司的做法，加大环保设施改造力度，推进废水、废气、废渣综合利用，实现循环发展。
三要提高发展质效。首先要提高经济结构的安全性，这次国际金融危机的教训是多方面的，每个地方在实施“六个一百”工程的过程中，要轻重搭配，工农搭配，外向型和内生型搭配，形成三到五个支柱产业，保证在危机的时候，东方不亮西方亮，这个产业不景气，其他产业还能够提供税收和就业岗位，防止一边倒。其次要围绕核心企业和优势产业，增强配套能力，引导招进来的企业形成产业链条，抱团扎堆，在黄冈的土地上生根，防止企业搬来搬去，税收转来转去。三是必须立足实际，立足现有基础和资源优势，注重发展特色，避免地区之间同质竞争，导致相互杀价招商，相互抬杠争项目。四是研究低成本发展的办法，提高发展效益，防止不计成本招商，不惜代价发展，要象《亮剑》里面的李云龙，不做赔本的买卖，多算投入产出帐，多分析税收贡献力和就业创造力。要坚持引进新项目和盘大老企业两手抓。武穴市的一个成功经验就是依托广药、祥云等老企业进行扩张，不断滚动发展，逐步做大做强，值得认真学习。
解放思想大讨论发言篇5
二、强调解放思想的目的，就是要促进我们进一步大胆干事创业的。谈到解放思想，我要问一句，我们的思想不解放吗？肯定地说，我们没有几个人会承认我们的思想不解放。那么，“解放思想，干事创业，科学发展”大讨论有没有实际意义呢？我说有实际意义，而且在这样一个历史阶段，开展这样的大讨论更有现实意义。就是要通过解放思想，促进我们更加提高干事创业的质量和速度。科学发展，也是离不开质量和速度这两个方面的。其实，就我们保税区来看，经济的质量不差，经济的增长速度也不慢。但是，在处理质量和速度的关系问题上，还是存在值得研究、分析的地方的。明明白白地说，在处理质量和速度的关系问题上，存在着不足。我们都知道，质量和速度是一对矛盾。经济发展如果没有质量，社会效益就差；而经济发展如果没有速度，人民又不答应。老百姓看什么？不看标语写的多好，不看蓝图画的多美，只看自己的钱包鼓没鼓，只看城市的面貌变没变。
所以，对老百姓而言，经济发展的质量就是有经济效益，就是增长经济效益。在处理质量和速度的关系问题上，也要解放思想。我有几点认识：
（一）质量和速度的平衡，不是绝对的，而是相对的。不平衡基本是常态。两者的平衡只能在某一个时间点上实现，接下来就是打破平衡。
（二）在特定的历史阶段，或者说在特定的经济环境中，速度将成为矛盾的主要方面。这种情形下，提高经济增长的速度，就成为了我们工作的着力点。以某为例，比过去某发展速度，一年比一年快；但比其他省市，近几年某发展速度，年年都不如人家快。因此，我们必须承认，当前某解决经济发展速度问题是关键。
（三）解决提高经济发展速度问题，政府的决策效率和引导政策有着不可低估的影响。我们还是一个不完全的市场经济国家，政府在经济生活中的主导作用仍然十分强大。在提高经济增长速度方面，该干什么、怎么干，要有实事求是的分析，要有客观真实的认识。我们不妨检讨一下，在哪些方面能发展快些而没有发展快？在哪些方面稍微创造些条件就能发展快些而没有去创造条件？
（四）经济发展的速度是人干出来的，不是自发的。经济发展的速度上不去，直接和人的思想解放程度有关。真正坚持解放思想的原则，就不能等待有些人慢慢来解放他们不大好解放的思想，更不能寄希望于那些思想就不可能解放或思想解放程度永远也不会到位的人解放他们的思想。这样等待下去，我们会失去发展的好机遇。
解放思想大讨论发言篇6
根据计划安排，今天支部组织解放思想大讨论系列讨论会，下面我就围绕“聚焦三个方面，再解放深入”发言。
聚焦建设协同发展引领区、智能制造示范区、城乡建设特色区和绿色发展生态区，实现经济优质而宜业，环境优美而宜居，生活优越而宜人的新惠山目标。作为一名党员、一名机关干部，我们要想彻底解放思想、工作实践进一步创新、工作作细抓实，就要从以下两个方面做起：
第一，要加强学习，努力提高为人民服务的本领。
我们机关干部是为广大人民群众服务的，我们只有通过不断的学习，才能在不断的汲取新知识、接受新理念、认识到不足；才能学习新技能、掌握新本领、提高为人民的质量，进而为实现“四区”建设和“三优三宜”新惠山目标贡献我们应有的力量。
首先，要学习政治理论。做为一名党员，要时刻保持一颗清醒的头脑。我们只有通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要精神、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想，才能增强政治敏锐性和鉴别力，确保在大事大非面前保持清醒；只有通过不断学习各级党委会议精神，才能始终和上级党委保持高度一致，自觉做到局部服从整体、下级服从上级，确保我们惠山区的发展畅通无阻。
其次，要学习科技知识。当今社会是个竞争强、知识爆炸的社会，新观念、新思想层出不穷。特别是我们经济发展迅猛的惠山区，如果没有先进的经济科学知识，眼界就不开阔，思路就不开放，就不能更好的指导工作，就会阻滞惠山的发展。所以，我们要认真学习科学技术、经济管理等方面的知识，更新我们的理念，才能站在时展的前头，更好的为惠山建设出谋划策。
再次，要学习业务知识。俗话说“干什么吆喝什么”，机关公务人员都有自己的本职工作，能不能把本职工作做好是衡量一个人的基本条件。因此，必须下力气研究业务，不断提升自身业务素质和能力。要成为自己本职业务的行家里手，甚至是专家。扎扎实实地强化学习，真正提高自身素质和工作能力，全身心投入到工作中去，以出色的工作业绩为我们惠山又好又快发展做出自己一份应有的贡献。
第二，要创新工作，努力做到让人民群众满意。
我们的工作是为广大人民群众服务的。我们要改变我们工作方式方法，尽量做到方便群众，让人民群众满意。
首先，要确实从人民群众的角度出发考虑问题。我们的工作要从方便群众的角度出发，多宣传。可以利用现有通信手段向广大群众宣传我们的工作，利用网络、短信、微信及其它平台宣传政策、法规和办事程序，让人民群众少跑冤枉路；要尽量简化办事程序，争取让人民群众以前需要跑两次的现在一次就能办好；以前需要跑机关的，现在在网上、手机上就能办好。
其次要改变作风，扑下身子，深入基层一线“察实情”，多做做市场调查，在现场走访和零距接触中搜集群众意见，了解群众在想什么、需要什么，坚持到困难较多、情况复杂、矛盾突出的地方去，坚持听真话、听实话、听刺耳的话；搞清楚各类企业的“难点”“痛点”“堵点”在哪里，搞清楚居民群众最急最难最愁的有哪些，搞清楚我们工作中的短板和瓶颈是什么，掌握第一手的材料。这样我们的工作针对性才更强，指导工作才能更加符合实际，做出的决策，切实服务人民。
第三、聚焦新时代高质量党的建设工作，我感觉我们局党建工作还存在几个方面的薄弱环节。
一是部分同志思想存在误区。存在“业务工作忙,党建插不上手”的错误认识，实际工作中，也存在着“党建工作说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的现象。二是政治意识不高。存在以工作忙、招聘忙为由，少参加组织生活，交纳党费不及时，对组织分配的工作不注重质量的现象。三是忽视党性锻炼。部分党员入党前和入党后表现不一致。入党前拼命干，入党后，放松学习和思想改造，忽视党性锻炼，先锋意识退化、理想追求逐渐丧失，不钻研业务，不提高工作本领，先锋模范作用荡然无存。四是教育管理乏力。在党员教育上，一团和气，批评没有针对性，缺乏“红红脸”“出出汗”的辣劲；在教育的形式上，除了“三会一课”，多是读报，电教片，达不到应有的效果。个人认为要加强党建质量，要从两个方面下功夫：一要教育管理到位。在学习教育的内容上要把握时代脉搏、反映时代特征。根据新形势新任务进行党员教育，内容要突出马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新《党章》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》及党的基本路线以及新的理论观点和重要的方针政策等教育；在教育的形式上，要做到内容与形式的协调，方法与效果的一致，时间与空间的有机统一；可采用传统教育、典型教育、电化教育等灵活多样的方法，以增强教育的吸引力、说服力和感染力。要坚持静态教育与动态教育相结合、灌输教育与自我教育相结合、集中教育与分散教育相结合，要健全党员教育制度，做到经常抓，常抓常新。二要严格监督。要严格贯彻《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》。要从党员的思想、学习、工作、生活等方面进行多层面监督，既要对党员的政治思想业务能力等内容素质进行监督，又要对党员的作用发挥、自我形象等外在表现进行监督，还要对党员的生活圈和社交圈进行监督。要加大党内监督和群众监督，坚持和健全党内民主生活会制度，运用好批评与自我批评武器。
聚焦提振干部精气神、改进机关作风与效能，我认为我们机关干部要做到以下几点：一要始终牢记为人民服务宗旨。密切联系群众，是我们党的力量之源，为人民谋利益，是我们党立党执政的根本目的。对人民群众的感情和态度是加强作风建设的关键环节。我们要牢固树立马克思主义的群众观点，坚持党的群众路线，始终与人民群众心连心，倾听群众呼声，关心群众疾苦，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的事，真正做到感情上心系群众、决策上想着群众、工作上联系群众、利益上惠及群众。把能否解决好群众反映的突出问题作为衡量我们的试金石，把群众的满意度作为衡量我们作风的标准。二要严格自身要求，提高工作标准。我们机关干部，在今后的工作中，要围绕局党委及局工作目标，进一步提高工作标准，强化“工作不在状态就是过”“不作为就是过”的意识，狠抓工作落实，努力在为领导出谋划策、为群众办实事、办好事方面取得新突破。要把握工作规律、简化工作流程、强化工作质量，养成细致入微的工作方法和习惯，提高工作质量，切实改变作风。要定期对自己学习、工作和思想进行总结，查找问题和不足，自查自纠，严格要求，把工作做细、做实，让群众满意，让领导放心。
解放思想大讨论发言篇7
通过学习解放思想大讨论活动，使我深刻地认识到党员干部作风整顿的重要性和必要性，使我认识到在以后的工作中切实要改善思想、工作、生活等方面存在的问题。加强学习使自已的思想始终与党中央持续高度一致。作为一名共产党员，要力求始终走在时代的前列，做时代的标兵，务必始终做到与时俱进。现总结如下:
要解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并透过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有透过不断学习，才能构成自我的思想。不仅仅要学政治理论，提高自我的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一齐来。所谓解放思想就是要使自我的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新状况、解决新问题。
作为一名年轻的党员干部，我觉得更应认真履行好自我的职责，敢于解放自我的思想、清醒自我的头脑，使我们的思想永具革命性!要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。
解放思想不是一句空口号，而是要落实到自我的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时光、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自我的才干。要深入系统地学习精神及新时代中国特色社会主义思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自我的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。
二要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种潜力，要根据掌握的第一手资料，运用自我所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自我的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。
三要转变工作作风，努力实现规范制度化管理
解放思想大讨论发言篇8
以上几位老师分别从强化科学发展理念，强化开放意识、服务创新意识，强化执行先行，强化责任意识、拼搏意识等方面，如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大解放活动的，老师们汇报了在开展解放思想大讨论活动中，解放思想与本职工作相结合，大大提高了老师们的思想觉悟与责任感、使命感，他们以教育教学为己任，拼搏进取，甘为人梯，乐育英才，勇于创新，积极投身教改，把爱心、耐心、信心留给学生，努力为提高教育教学质量而奋斗，真正做到了团结实干，奋勇争先，累并快乐着。同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得，老师们说的很质朴，也很切合实际。
下面就关于解放思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识
1.充分讨论学习，认识解放思想大讨论的指导意义及现实意义，明确重点任务和工作方法。
①、抓好教师的大讨论：我们结合今年师德教育，组织老师们认真学习文件，领会精神实质，充分发挥教师们的聪明才智，就如何提高教学效率，出谋划策并积极实践。
2、设计好活动载体，把大讨论不断引向深入：为把大讨论引向深入，我们从九月份开始围绕“如何提高课堂效率”这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学习教学先进经验，并且连续多次组织召开专题讨论会议，就大家课堂中存在的问题及时磋商，商讨改进措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施，适时进行专题讲座，把解放思想大讨论真正落到实处，我感觉老师们受益匪浅。
为了统一学校和学生家长对教育工作的思想，我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合，收到良好效果。
2.主要收获：
通过近半年的解放思想大讨论取得了一些实实在在的成效。
①思想进一步解放，新的教育理念不断树立。老师们自觉地把解放思想作为践行“三个代表”重要思想的具体行为，大胆冲破教育思想的束缚，不迷信先哲权威，不拘泥于已有的成规，树立以学生为本、执教为民的理念，让每个学生都尝试成功，并进行了赏识教育，让每一个孩子都能跳起来够着桃子，让他们抬起头来走路。
②树立了教师为本，民主治校的理念。要办好一所学校，教师是关键。充分尊重和信任教师，加强对教师的培养、使用和关心，调动教师的积极性、主动性、创造性，让全体教师参与学校的民主管理，创造一个拴心留人的环境，这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、民主治校的理念，在教师中逐步形成。
③工作成效不断体现，教育教学质量不断提高：尤其是提高课堂效率方面，我们每位老师都在努力的尝试，教学质量都有不同程度的提高，并且把自己的实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。
④教育改革扎实推进，发展环境整体优化。
3.下步打算
①要把解放思想作为一项长期任务，贯穿与教育教学工作的全过程。
解放思想大讨论发言篇9
一、勤于学习，增长才干
正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，工作技巧，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要。
二、善于思考，提高应变能力
“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对一线教师，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，想他们所想。
三、勇于实践，开拓创新就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要创新发展。
解放思想大讨论发言篇10
创新经济发展模式。
一是创新招商方式。正在建立完善“专业化招商、市场化运作、职能化服务”招商促进机制，积极借鉴南方工业园的经验，与北交所、产业转移中心及一些国外中介机构合作，政府以小额货币或固定资产（土地或基础设施配套等）投资为引导，设立固定产业板块基金，采取市场化运作方式，吸引项目落地。同时，积极引进地区总部、研发中心、采购中心、结算中心等功能性机构，加快引进一批龙头型、基地型战略投资项目。
二是推动产业转型升级。首先，优化产业结构。我们将按照“一带四组团”的模式进行产业布局，未来制造业主导产业将立足于“2+2”产业，优化升级食品饮料、机械装备两大主导产业，提升做大高端装备、生物医药两大新兴产业，同时重点培育研发设计、商贸物流、金融、职业教育培训等生产业，为“2+2”产业发展提供支撑。其次，推进创新创业。依托已建成的上品广场B座（2#楼），设立**市双创中心暨互联网+孵化器；依托中小企业产业园，打造融中小企业产业园、孵化园、海外留学人员创业园、返乡农民创业园等“四园一体”综合园，全面提升园区科技创新能力。第三，提高信息化水平。
三是强化土地节约集约利用。坚持依法依规用地，严格土地管理，严控增量，盘活存量，加强对闲置和低效用地处置力度。四是推动产城融合发展。根据开发区产业功能、城市功能、生态功能需要，合理确定产业、公共服务、居住和生态用地比例。