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幼儿园垃圾分类奖惩制度十篇

发布时间:2024-04-26 09:48:55

幼儿园垃圾分类奖惩制度篇1

关键词:以人为本幼儿园管理问题

中图分类号:G612文献标识码:C文章编号:1672-1578(2016)11-0261-01

幼儿园管理工作是确保幼儿园各种活动正常开展的基础性工作,是至关重要的任务。“以人为本”理念的提出标志着对幼儿园管理过程中将幼儿的德、智、体、美、劳共同发展相一致,充分尊重与信任每一位教师,从人性出发分析与解决问题。为了达到以人为本管理的实际效果,首先必须要解决管理中存在的问题,如教师的积极性与创造性不高、幼儿园教育缺乏弹性、过度强调幼儿安全而抑制幼儿天性等。对此,幼儿园必须要鼓励教师勇于自我超越,充分体现人文主义关怀,才能促进幼儿教育水平的提升,才能提高幼儿园办学质量。

1以人为本幼儿园管理的内涵

以人为本无疑是以“人”为中心,以人为本管理理念是对人自身价值的认可,是通过在对人的有效管理来,充分展示人性最积极的一面,从而达到更为健康、完善的运营模式。幼儿园的管理是在遵照一定教育方针与保教工作的客观规律的前提下,通过实行科学的管理手段来将幼儿园各种人、财、物等各方面资源有效调动起来,以实现对幼儿的培养目标。而以人为本的幼儿园管理思想是以全面促进教师与幼儿为发展目标,尊重教师人格,为其创造和谐的工作环境,来激发幼儿教育事业的进步。

2幼儿园管理工作中存在的问题

2.1过度强调幼儿安全

幼儿在幼儿园的安全管理是首要任务,但是如果过度强调幼儿的安全,会抑制幼儿天生好动的天性,在活动中会使他们变得缩手缩脚,从而使教师也不得顾虑重重。幼儿天生对于一些陌生无奇的事物感兴趣,许多幼儿会抱着试试的态度去探索,没有很好的辨识能力。但是,如果为了保证幼儿安全对于一切事物都要干涉绝对禁止,会取消很多探索性的活动课程,这也造成在同等年龄下,国外孩子具有更好的实践操作能力,而国内孩子却只刚刚会自己穿衣服的现象,从而在很大程度上抑制了国内幼儿教育事业的发展。

2.2幼儿园教育缺乏弹性

幼儿园的教育模式更趋于公式化与机械化,使很多教学活动失去趣味,各种制度规范的制约没有弹性。教师作为这些制度的监督者与实施者,不仅使孩子感到厌烦,更在自己的工作中倍感压抑。幼儿的安全与教师利益直接挂钩,幼儿教师不得不加强对孩子的管制,但是,幼儿园管理者与幼儿教师没有更多的关注孩子兴趣的培养,而是要按照规章制度来管制孩子,使师生互动活动成为了单方面行为,很多教师无法发挥自身的价值,失去工作热情与积极性,导致转行的幼儿教师越来越多。

2.3幼儿园缺乏科学的评价体系

幼儿园管理缺乏一套完善的评价体系,幼儿园评价体制流于形式。幼儿是幼儿园教育的对象,而教育对象则是通过教学来进行,但是从整体看来,教师与幼儿一样都是被评价的对象,幼儿园领导作为评价者在很大程度上没有能够制定可以真正反映幼儿与教师需求发展的评价体系,例如对教师工作好坏的评价并不是通过幼儿的发展程度来体现,而仅以一堂公开课的成功与否为依据来评价教师的成绩。这样看来,教师工作只是做给幼儿园领导看,流于表面,从而忽视了幼儿发展与需求的本质。

3以人为本理念下幼儿园管理工作

3.1加强幼儿园人文教育

幼儿园教育不仅是对学习内容的教学,更需要进行人文渗透,在对幼儿进行心理研究的基础上来安排课程,多让幼儿思考,以此开发幼儿智力。因此,幼儿园教师必须要有德育理念,在学习技能知识的同时促进德智体美劳的共同发展。尤其是在德行的教育上,要培养孩子好习惯,加强体育锻炼,提高审美能力。这些人文教育需要教师以身作则,约束自己的言行举止,才能在潜移默化中影响孩子,教育孩子。例如,教师教育孩子不要随手乱扔垃圾,应积极主动的将垃圾扔到垃圾桶里。这时,教师一定要做好自己,以身作则,才能正确引导与教育孩子。

3.2尊重幼儿园教师

在幼儿园内,教师是与孩子相处时间最长的同伴之一,教师的言行时刻影响孩子身心健康与人格健全。但是,幼儿教师每天除了要进行幼儿教学与其他园内活动外,还要参加社会各种培训及竞争性比赛,从而让教师倍感疲惫。因此,幼儿园管理者应时时刻刻关心教师的身心健康,细心观察教师在教学过程中是否有情绪变化,空课时段聊聊天,在家长不理解幼儿教师的委屈时要加强与其沟通,疏导压力,解决困难。

3.3建立完善的教师评价体系

幼儿园垃圾分类奖惩制度篇2

   现在,我代表物业公司领导班子,向物业公司首届二次职代会报告行政工作,请予审议。我报告的题目是:《在危机中抓机遇,在创业中增业务,全面完成集团公司下达的各项经营服务任务》。报告共分三个部分:

一、200*年工作总结

   200*年,是我国极不平凡的一年。在这一年里,全国各族人民团结一致,众志成城,经受住了历史罕见的重大挑战和考验,夺取了抗震救灾重大胜利,成功举办了北京奥运会、残奥会,圆满完成了“神舟七号”载人航天飞行,积极应对了国际金融危机的严重冲击。这标志着全国各族人民拥有坚强的战胜困难的勇气和力量,我国在中国特色社会主义道路上迈出了新的坚实步伐。

   200*年xx员工与企业风雨同舟,共渡难关,以强烈的创业激情,全力推进xx跨越、科学、和谐发展,使集团公司的主要经济技术指标实现了两位数增长,经济总量突破了20亿元,主要生产经营单位均提前完成了年度责任目标,项目建设得到了顺利推进,企业基础管理水平也再上了新的台阶,与此同时,集团公司还圆满完成了公司制改造,告别了长期沿用的工厂制管理体制和“中国核工业”冠名,并通过了“全国文明单位”考核验收。

   200*年,物业公司把集团公司提出的“适应新形势、新环境、新挑战”和“服务好起来、收入高起来、把生活区规划变成现实”的“三个新”、“三步走”作为公司的工作目标和历史使命,按照“做好做优现有业务,明显改善服务质量,管理改革同步推进,效率效益不断提高”的总体思路,围绕内部管理、物业服务、工程维修、幼教服务、业务开发等方面做了大量工作:

(一)规范公司管理,提高管理效能

   1、按物业管理要求,建立了公司内部管理体系。公司成立后,为适应新的管理体制,提高管理效能,公司一是进行了内部机构设置、职能划分、人员分工和重新定岗定员工作,制定了各项工作流程、各类管理制度;二是制定了各类工作考核办法和考核标准;三是建立了经理办公会和经济活动分析会制度,每月定期召开经理办公会,总结上月工作,通报上月经营情况,协调处理各部门提出的问题,布置下步工作,每季定期召开经济活动分析会,通报公司和各部门当季经营情况,分析存在的问题,提出解决办法;四是加强效能监察,要求纪检监察人员参与公司重大事项全程监督,并对集团公司专项工作和公司安排的各项工作,进行监督检查,将监察结果在每月办公会上予以通报,对未按时完成任务的部门和单位提出处理意见。

   2、加强专业管理,力争管理效益。公司先后制定了人力资源、工资薪酬、安全环保、能源、质量、物资、招投标、档案、党建、社会治安综合治理、精神文明建设等各类各系列管理办法,建立了检查考核制度,制定了检查考核标准,并坚持将考核结果及时通报和与所在部门单位的绩效考核挂钩。公司在集团公司“大干四季度,冲刺总目标”劳动竞赛中获得三等奖;在集团公司节能降耗比赛中取得较好成绩;在集团公司安全文艺会演中表演了两节目,分别取得一等奖和优胜奖;组织人员参加了全厂“11.9灭火比赛”,并取得第二名的好成绩;在总厂“五五”普法知识竞赛中获得团体奖。并有数名同志在集团公司专业评比中被评为先进个人。

   3、将经营服务考核情况与部门单位增量薪酬挂钩兑现。公司将全年主体责任指标分解到各部门单位,并细化到每月,实行了“控费多、创收多有奖,未完成控费、创收指标则扣发相应的增量薪酬”的奖惩兑现机制,有效地激发了部门单位和员工的控费、创收积极性。

   4、实行全员考核。制定了基层管理人员、专业技术人员和员工考核办法,分别对基层管理人员进行了年度工作定量、定性考核,对专业技术人员进行了年度业绩考核,对员工进行了年度工作考核。每个基层管理人员和中级以上专业技术人员分别进行了年度工作述职,接受了领导和员工的考核;各部门对所属全体员工进行了认真考核打分。公司对评为“优秀”的人员给予了奖励,对评为“基本称职”以下的人员给予岗位调整或降低增量薪酬的处理,有效地鼓励了员工“想干事、多干事”的工作热情。

(二)立足物业服务,提高服务水平

   1、强化环卫保洁,树立窗口形象。物业部制定了环卫保洁制度和检查标准,4个物管所分别设立了专门的检查人员,每个清洁工均有明确的保洁区域。先后对全厂卫生死角进行了彻底清理;分别与建峰中学、小学等单位签订了生活垃圾清运协议;积极寻找明显变化之卫生点进行重点整治,对生活区公厕、机关车站、动力车站的座椅进行了彻底清扫;开展了全生活区范围的灭鼠、灭“三害”和灭“松毛虫”工作;实施了21号、22号公路的边沟清掏、塌方处理及抢险工作;在整个生活区范围重新安装了130个新垃圾桶,有效改善了卫生环境,在生活区增添了一道亮丽的风景线。物业部还通过开展“最佳清洁之星”评选活动,进一步调动了清洁工的清洁保洁积极性,有效地提高了清洁保洁质量,保证了厂区主干道、各小区、住宅楼道、集团公司办公大楼和整个生活区区域的清洁卫生,使建峰的窗口形象得到进一步展示。共6页,当前第1页1

   2、履行看楼护院职责,为xx员工看好家门。公司分别与每个看楼护院人员签订了劳务合同,明确了工作职责,提出了工作标准。全体看楼护院人员能认真履行职责,为xx员工放心工作提供了条件。并有5名楼长被集团公司综治委评为“优秀楼长”。

   3、搞好房产管理,确保国有资产和员工财产保值增值。全年,公司先后完成了三峡淹没区的房屋搬迁和5区危房搬迁工作;对震后商业门面、办公用房、幼儿园房屋进行了安全检查,入户查看了地震造成的部分住户房屋墙体开裂状况,并从房屋安全管理的长效机制出发,草拟了《xxxx总厂房屋住用安全管理规定》和《厂生活住房鉴定为危险房屋的处理方案》;协助重庆小区业主委员会进行了代表换届选举工作;协助开发商进行了厂内1区和5区商品房《房屋产权证》的发放工作;与xx房管局联系,办理了厂内房屋大修资金提取事宜;在集团公司法律事务处的帮助下,完成了《商业门面租赁合同范本》和《农贸市场摊位合同范本》的更新工作;完成公司帐内资产清理工作。为搞好新进厂大学生的安置工作,公司在单身公寓不能满足需要的情况下,积极创造条件,在集团公司的支持下,对旧单身楼部份房间进行了重新配置,使大学生安置工作得以顺利完成,并重新修定了《xxxx总厂新单身公寓管理办法》。完成了4家工矿公司房屋接收。历练千辛万苦,终于落实了重庆小区住宅楼房屋产权证办理工作,目前正在发放之中。

   4、配合集团公司完成了“全国文明单位”验收准备工作,确保了“一次验收成功”。在集团公司创建“全国文明单位”活动中,我公司以“为xx争取荣誉,为公司树立形象,为员工展示价值”为指导思想,按照“确保工作落实到位,确保验收一次成功”的思路,及时成立了专门的工作领导小组,进行了责任分工,多次召开专题会议,按《全国文明单位单位实地考评责任分解表》内容,逐条进行了安排,提出了准备工作的具体要求,并将各项责任落实到了具体的部门和人员,要求公司各部门和广大员工,要把争取“全国文明单位”这一最高的综合性荣誉作为当时的重要工作来抓,作好充分的准备工作,绝不因公司的影响而拖集团公司验收工作的后腿,对存在的问题及时提出刚性要求和落实期限。公司全体员工,通过义务劳动与聘请民工相结合、重点整治与全面清理相结合,不分节假日,不分昼夜,奋战半个月,在全厂生活区范围内发放了4000余份倡议书及宣传卡;清理了主干道边坡、干道边沟,清除了主干道高空悬挂物,清冼了公共厕所,清除了主干道、农贸市场、住宅楼、门面的小广告,清除了杂草、垃圾、污泥及建筑垃圾,调动消防车清洗了主干道,完成了生活区内所需苗木的采购、栽种、移植工作,完成了总厂办公楼及6区转盘摆花任务,对所有生活区栏杆、电线杆、车站进行了修补、除锈、防腐、油漆、擦洗。此次活动,公司共投入人力1000余人次,清理花坛及绿化地带杂草面积约13000平方米,清运垃圾50余车,调动消防车24车次,种植、摆放花木近万余株,使集团公司顺利通过了检查验收。此后,公司又于11月7日召开了专题总结会议,对此次准备工作中存在的问题和积累的经验进行了认真总结,并决定以此为契机,建立长效机制。

(三)扩大维修范围,争取业务收入

   1、完成了房屋水电正常维修,保证了房屋使用质量。工程部在完成职工住宅楼和商业门面正常水电维修的同时;还完成了工矿4家公司的水电改造和检测中心下水道改造、物业公司办公楼线路改造、生活区水电管线维修工作;完成五区2号、7号楼的屋面大修及生活区住宅楼的落水管更换维修项目;完成了xx小区化粪池清理工作。承担了外单位楼房建筑防雷装置的检测工作。

   2、搞好市政设施维护,改善了厂容厂貌。工程部先后实施了集团公司办公楼灯饰安装、生活区路灯建造整治工作;完成动力球场防腐、照明改造工程和机关球场的设施改造工程;完成生活区人行道栏杆防腐刷漆工作;完成厂区22号线公路两处路基垮塌堡坎的施工工程和厂区21、22号公路的正常维护工作;完成了一幼维修工程、假山制作和旗台制作;完成21#公路维修工程和“新村——大转弯”路段公路波形防撞栏安装工作。5.12地震后,对房屋、边坡及堡坎逐一进行了排查和上报;完成了1、3、7、8区市政工程;及时组织参加了暴雨造成的部分路段障碍抢险;完成了21号线热电厂运煤公路边沟清理;完成乌江大桥护栏整治工作;完成三峡库区房屋拆除工作;完成了江东消防站过度办公室改造工程;完成xx桥头至原复合肥厂公路的整治工作和3区车站的雨棚整治工作。制定和启动了市政、房屋应急预案。

   3、搞好厂区绿化美化,精心建造花园建峰。公司组织了3.12义务植树活动;参加了xx化工园区“森林重庆”启动仪式;完成水上公园植树任务;完成了春季绿化工程、集团公司办公楼的鲜花摆放、生活区绿化植物修剪工作;对三峡淹没区内的树木进行了彻底清理;对厂区危及线路和安全的树木进行了妥善处理;支持并参与了集团公司和各二级单位会议的鲜花摆放工作;按隆重、喜庆、不俗气的原则,完成了集团公司“三代会”和xx工业集团公司揭牌仪式的会场花卉摆放工作。共6页,当前第2页2

(四)实施幼教改革,推行开门办园

   1、推行经营改革,促进幼教市场化。去年,幼儿园一是通过取消寒暑假期,既转变了教职工的观念,又为幼儿家长提供了方便;二是通过开办业余兴趣班,既丰富了教学内容,又增加了一定收入;三是实行对外招生,既增加了生源,又提高xx幼儿园的声誉。教师们通过发放招生宣传单和组织教师到xx附近村镇走村窜户招生,招到了部分厂外幼儿。

   2、实施教学改革,不断提高保教质量。组织教职工学习了《幼儿园教育指导纲要》和《教师职业道德》,组织技能比赛2次,业务知识讲座8次,外出观摩研讨5次,观摩人数达32人次,先后派出部分教师参加了“重庆市幼儿园早期阅读现场研讨会”、“xx区2009年幼教工作会”、“xx幼儿发展水平评价操作”教师培训、“三维数学”教学培训,通过观摩学习、听取优秀教师的分析和专家的点评,进一步提高了教师的业务水平,教师写学习体会15篇,论文17篇,有7名教师取得“三位操作数学”教学合格证书。举行了保育员岗位技能练兵竞赛,开展了老师“创设教育环境”比赛。推荐出50幅幼儿美术作品参加了“2009年迎奥运”中国幼儿绘画创意大赛,并获得二等奖2个、三等奖27个、创作奖19个,幼儿园获组织奖。为树立教学特色,先后开设了幼儿绘画、舞蹈、国际象棋、跆拳道、中央“十一五”子课题“三维操作数学”等业余兴趣班,实行了集体、分组、活动区教学,培养幼儿独立生活能力和多种良好习惯,加强幼儿的学习能力和健康人格培养,将素质教育落到实处。根据季节变化,及时创设教育环境。通过幼儿绘画比赛、幼儿唱歌比赛、班级讲故事活动等,培养幼儿创造力;通过开展“我健康、我快乐”冬季幼儿器械操比赛和多种户外游戏活动,增强幼儿体能;通过穿衣、穿鞋、叠被等比赛,培养幼儿自理能力。通过设立“家园桥梁”、“家教天地”“家园工作室”等栏目,召开家长会、请家长观摩教学、出版家教专栏、发放《家长服务质量调查》问卷、对xx新街幼儿进行家访等活动,密切了家园联系。精心设计并成功举办了“六一”系列活动;组织幼儿为灾区捐款1877.53元;在总厂安全文艺演出中荣获1个一等奖、1个优胜奖。推行“三维操作数学”实验教学,并被中央教科所授予“国家十一五规划重点课题子课题实验示范园”

   3、把幼儿安全、健康放在首位。与教师签订了《幼儿园教师安全责任书》;制定了“幼儿意外伤害的防范及处置预案”、“幼儿园各类操作规程”和“幼儿园食品卫生”等相关制度;加强了幼儿物品、玩教具和园舍的消毒工作;严格食品采购加工,制订了幼儿身体发育量化表,并及时分析幼儿身体发育状况;认真做好手足口病预防工作,坚持每天定时向防疫部门报告情况,全园未发生一例手足口病幼儿;加强了地震期间的防震工作,地震期间,教师全天候值班,保证了幼儿在园安全;加强幼儿防暑、防雷、防蚊蝇等工作;在xx和xx防疫站对幼儿园的突击检查中,检查组对我园的卫生防疫和相应的管理工作给予了高度评价,并建议xx教委将我园作为示范园,推荐给xx区其他幼儿园前来参观学习;

(五)开辟新兴业务,参与市场竞争

   1、兴建乔木、花卉基地,提高绿化收入。公司在“三修”兴建了乔木基地,移植榕树、刺桐苗木约5万株,为明年春季绿化,提供苗木;在公司办公大楼附近兴建了花卉基地,种植了大量的茶花、桂花、黄桷兰等植物;在“水上公园”种植了500余株腊梅、红梅。

   2、开辟车库管理业务,增加业务收入。制定了车库房屋租赁服务标准,正式启动了车库租赁业务。

   3、推行模拟物业管理,增加物业服务收入。进行了模拟物业管理前期宣传工作,对模拟物业管理的具体管理工作和收费标准进行了调研;制定了开放式、封闭式物业管理的服务项目和服务标准,确定了以开放式和封闭式并举的物业管理服务模式,与集团公司经济运行部、物价委协商了“关于开放式物业管理和车库规范按理收费标准”问题。

   4、开设幼教兴趣班,增加幼教收入。通过开设幼儿绘画、舞蹈、双语、国际象棋、跆拳道、学前教育等业余兴趣班,增加一定的收入。

   5、进行房地产开发调研。收集了全厂生活区房屋和土地面积资料,拟定厂区商品房和房地产开发方案。

   200*年,是物业公司的启动之年和磨合之年。在这一年里,公司全体员工边磨合、边创业、边摸索、边实践,在任务重、压力大、付出多、收入少和点多面广、事务繁杂的情况下,不分分内分外,不计个人得失,团结协作,齐心协力,克服困难,艰苦创业,全面完成了集团公司下达的各项任务,为广大业主提供了良好的服务,为构建和谐xx、提升xx文明水准做出了应有的贡献,同时,也进一步塑造了物业公司形象,展示了物业员工价值。在此,我代表公司领导班子,向公司全体员工表示衷心的感谢和崇高的敬意,并真诚地道一声“你们辛苦了”!200*年,公司的各项工作得到了集团公司领导、集团公司各职能部门和兄弟单位的大力支持,在此,也向长期关心、理解、支持物业公司工作的集团公司领导特别是我们的主管领导、各职能部门、兄弟单位和全体业主表示真诚的感谢!共6页,当前第3页3

二、公司面临的形势和任务

(一)公司面临的形势

   在全球应对国际金融危机的形势下,我国出台了系列拉动内需的政策和措施。集团公司也提出以压缩非经营性开支和以工程建设拉动内需的策略。在这样的背景下,我们物业公司将面临三大严峻形势:

   一是公司完成责任指标的任务重、压力大。今年,集团公司给我们下达的经济责任指标是:在集团公司支付xxx万元综合服务费后,保证盈亏持平。与去年相比,集团公司支付的综合服务费少了xx万元,同时还少了xx万元的绿化工程、xx万元的市政工程费用。这两项工程按20%的利润考虑,将减少公司利润xx万元。加上去年年终考核时集团公司为我们减免的xx万元资产占用费。公司要保持员工的收入水平不再下降,今年必须在去年的基础上,增加收入,实现增加利润xxx万元。因此,我们深感压力大、任务重。

   二是集团公司“压缩非经营性开支”政策对公司经营活动的影响较大。为应对金融危机,集团公司已经实施“压缩非经营性开支”政策,对与生产经营无关的支出实行紧缩。而我们物业公司所从事的业务几乎全是非生产经营性的业务,均属于压缩对象,这意味着我们公司要扩展业务范围的愿望将会受到极大的制约。这无疑会对我们的经营活动和经营收入带来较大的影响。

   三是实行模拟物业管理和车库归口管理后,形成了管理要求高与收取费用难的矛盾。今年,按集团公司要求,对生活区全面实行模拟物业管理,原来本应由住户承担的部分服务费用实际上是集团公司支付了的,现在集团公司要求本应由住户缴纳的服务费由物业公司向住户收取。但部分住户不了解、不支持。在车库归口管理后,集团公司又要求我们进行生活区车辆停放管理。因此,我们既面临管理服务范围不断扩大的问题,同时又面临收费难的问题。

(二)公司当前的任务

   根据以上形势分析,物业公司要完成集团公司下达的全年责任指标,必须要认真解决好三个问题。解决好这三个问题,也是公司全年工作的主要任务。

   一是要解决好节能创收问题。通过节能创收,获取经营利润,补填131万元缺口。各部门单位和广大员工,要认真领会集团公司“压缩非经营性开支”政策的意义和意图,站在公司全局,为公司“总盘子”思考问题,在努力完成本部门年度经济责任指标的基础上,通过广泛开展节能降耗、双增双节等劳动竞赛活动,从节约一滴水、一度电、一张约开始,从我做起,从小事做起,开展全员节能活动,严格控制成本支出,想方设法扩大创收。

   二是要“四处找活干,八方寻业务”。在集团公司“压缩非经营性开支”政策下,发动群众,眼睛向外,到二级单位去找活干,到园区其他企业去找活干,到xx重庆等周边地区去找活干,不怕活小、不怕利薄,只要能挣钱,什么活都可以干。同时,要以灵活的激励机制,鼓励各部门和全体员工,积极引进业务,积极参与创收。

   三是要提高服务质量,塑造公司形象。要把业主当成顾客,把服务当作产品,通过优质的服务去赢得业主的认可,通过服务质量去换回经营回报,通过服务业绩去体现员工价值、展示公司形象。各部门单位要结合业务性质,提出本行业服务承诺,制定各类服务标准,落实服务责任制,并通过行之有效的“服务能手”、“服务标兵”等评比竞赛,促进服务水平上等升级。

(三)完成任务的有利条件

   虽然公司今年面临诸多客观困难,但是对完成全年任务也有一定有利条件。

   第一、集团公司实行“以工程建设拉动内需”的策略,要求“凡集团内部企业能够做的工程项目,以内部企业实施为主”,我们要紧紧抓住这一大好机遇,积极主动地到各基建单位联系建设项目,大项目干不了,小项目多多益善,争取从集团公司的工程项目中多分一碗“粥”。

   第二,从今年开始,对生活区全面实行模拟物业管理和车库归口管理,在一定程度上增加了公司的收入总量,我们要精心经营,周密策划,力争把每一分钱都收回来。

   第三,集团公司公司虽然未直接将市政、绿化工程费用核到我公司,但集团公司要保持“全国文明单位”的殊荣,必将对市政、绿化作适当投入。我们有多年做市政、绿化工程方面的经历,也积累了一些经验和教训。我们有一定的优势,要争取将集团公司对市政、绿化方面的投入全部承揽到手。要及时立项申报市政、绿化项目,争取工程收入。

   除此之外,我们有一支敬业创业的员工团队,有经过一年运作的经验积累,有集团公司的大力支持和热情关注,为此,我们要充满信心,变压力为动力,化不利因素为有利因素,克服困难,勇闯难关,努力完成各项任务。

三、200*年工作安排

   物业公司200*年工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照全国“两会”、集团公司首届三次职代会精神,围绕集团公司“xxxxxx”目标和物业公司全年主体责任目标,在危机中抓机遇,在创业中增业务,全面完成集团公司下达的各项经营服务任务。共6页,当前第4页4

   物业公司200*年的总体思路是:把物业作为固定业务做好做优;把工程、维修作为创收手段抓紧抓实;把幼教当作窗口形象办妥办好;把业务拓展作为发展途径扩宽扩大;内抓管理,外强服务,形象、效益一起抓。

   物业公司200*年的经营目标是:实现“1xxxxx”目标。即:确保实现收入xxxx万元,力争实现收入xxxx万元,实现盈亏持平,力争x万元利润,争取不出任何安全责任事故,责任事故为0。

为此,物业公司200*年必须做好以下工作:

(一)在“打造千亿xx、实现两百亿xx”中建功立业

   “打造千亿xx、实现两百亿xx”,既是xx集团和xx集团的宏伟目标,也是重庆市委、市政府作出的重大决定。我们不仅要把实现这一目标当作经济任务来抓,而且要当作重要的政治任务来抓。xx集团是xx集团的重要成员,我们物业公司也是xx集团的组成部分。为此,我们要把搞好公司各项工作、完成集团公司下达的各项指标作为“打造千亿xx、实现两百亿xx”这一伟大工程的组成部分,用xx集团、xx集团的指示精神和集团公司首届二次职代会精神,激发员工士气,动员员工积极为“打造千亿xx、实现两百亿xx”建功立业。

(二)层层分解年度责任指标,确保全年责任目标实现

   今年,公司吸取去年的经验教训,将公司和各部门的资产进行了认真清理,对各部门的费用成本、业务项目、创收能力进行了科学分析和细致测算,并按照“实事求是、科学合理、既有压力又有盼头”的原则分解了各部门单位。希望各部门单位要结合本部门实际,将各项指标层层分解到各班组和每个员工,并通过刚性的指标控制和考核体系,层层传递压力,力争在公司内形成“月保季、季保年”和“员工保有部门、部门保公司”的全员责任指标保障体系,确保公司各项指标完成。

(三)针对国际金融危机和集团公司“压缩非生产经营性开支”形势,积极采取应对措施

   物业公司的业务均属非生产经营性开支,且属低端业务。面对国际金融危机和集团公司非生产经营性开支压缩形势,物业公司一是要严控费用,从控制跑、冒、漏、滴抓起,制定有效的节能降耗措施和奖惩制度,教育员工时刻养成节约习惯,努力降低各类成本和费用支出;二是要在完成集团公司安排任务的同时,通过多种渠道增加收入,并以灵活的激励机制,鼓励各部门和全体员工,积极引进业务,踊跃参与创收。

(四)集中精力搞好物管服务,以服务质量赢得业主认可

   物业部要把主要精力放在模拟物业管理和车库归口管理上,在进一步搞好主干道、集团公司办公大楼卫生清洁保洁和小区公共环境、公厕卫生的基础上,重点搞好住宅楼的物业服务。同时,要及时清运和处置生活区垃圾;搞好单身公寓、单身楼的看管、维护;搞好水电费、卫生费收取工作;按照服务承诺搞好小区住房、车库管理。

   工程部要按综合服务协议搞好小区绿化和公园、小区健身场所、生活区市政设施的维护工作;搞好集团公司办公楼日常鲜花摆放和节日庆典期间的花卉点缀;搞好集团公司办公楼门窗、照明及办公设施和生活区灯饰维修工作。

   物业部要认真搞好商业门面及小区内非生产、办公房屋出租、维护、收费;搞好农贸市场管理及摊位、门面租赁和收费工作。

   要明确提出服务承诺和服务标准,规范工程流程,细化工作职责,制定检查考核制度,建立投诉处理制度,实行奖惩兑现,既要让业主为所支付的管理费用“物有所值”,又要通过优质的服务增加公司收入、提升公司形象。

(五)广揽业务,把创收当作公司生存发展的首要任务

   各部门要主动出击,四处找活,大胆地干,不怕活多,不怕干不了,只要能接到业务,不管是什么活,公司都能想方设法干成。尤其是经营部、工程部,要抓紧公关,积极争取新业务,力争超额完成公司下达的经营任务。工程部在保质保量完成日常维修任务的同时,打好两张“牌”,一张“牌”是争取多立项,另一张“牌”是多向外揽活。经营部要通过多种途径,搜集市场信息,搜索业务来源,力争开发1——3个新的业务,并从业务源中选择出有发展前途、能带动更多业务的项目,逐步培育成为有助于公司发展的新的经济增长点。

(六)按企业办园思路,搞好幼教服务,推行幼教改革

   两个幼儿园,要按企业办园要求,把提高教学水平放在首位,继续通过转变教职工观念、开办业余兴趣班和扩大对外招生,不断丰富教学内容,增加服务收入,提高xx幼儿园的声誉。同时,内强素质,外树形象,积极参与市场竞争,以教学实力和本园特色取胜。

(七)推动公司内部改革改制

   要通过内部用工、分配、机制、管理改革和业务优化整合,充分调动广大员工的积极性,不断提高公司管理效能和经济效益。要把公司改革改制纳入议事日程,通过调研、论证,尽早拿出公司改制方案上报集团公司。

(八)安全工作常抓不懈

   要牢固树立“安全无小事”和“安全促效益、促发展、促稳定”的思想,认真落实“一岗双责”,把交通安全、施工安全、食品安全、消防安全作为公司的安全工作重点来抓,通过加强安全管理、安全教育和安全隐患整改,强化安全防范意识,落实实施防范措施。经营部要加大安全管理力度,严格安全检查,严格奖惩兑现,对不认真执行安全规定或安全措施落实不力的单位和个人绝不姑息迁。各部门单位和广大员工,要把安全工作作为其它工作的前提条件和重要保证,随时绷紧安全这根弦,天天讲安全,时刻讲安全,及时发现和消除各类安全隐患,加强自我防范,做到“三不伤害”,确保公司全年安全无事故。共6页,当前第5页5

(九)全面搞好各项专业管理工作

   把反腐倡廉工作融入企业管理各个环节,认真落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制,强化纪检监察和效能监察,提高各级管理人员和有业务处置权人员的法制意识和执行力。

   把精神文明建设纳入议事日程,按照集团公司“文明单位”条件搞好创建工作,开展创建活动。同时要承担起集团公司文明单位创建任务,进一步搞好厂区绿化美化和卫生清洁保洁工作,保持集团公司“全国文明单位”称号。

   加强社会治安综合治理工作,层层分解综治工作责任,通过专项治理和重点整治,确保公司一方平安。

   加强法制建设,完成“五五”普法任务,落实依法治企,不断提高员工法制水平,用法律手段维护企业和员工的合法权益。

   把思想政治工作作为化解矛盾、增添动力、鼓舞士气、稳定队伍的重要手段,集聚党政工组织各方力量,实施“大政工”战略,强化思想政治工作攻势,不断为企业的经营、发展、稳定鼓劲呐喊和补充动力。

   认真落实计策计划生育国策,严格按政策办事。

   各职能部门和专业技术人员,要按集团公司要求,认真履行岗位职责,不断提高专业素质和业务水平,全面搞好公司预算管理、人力资源、质量计量、资产管理、能源管理、档案管理等各类专业管理工作,努力使公司的各项管理工作再上台阶。

   各位代表、同志们,集团公司的改革和发展,把我们物业公司推到了浪尖。在机遇与挑战并存、希望与困难同在的形势下,我们除了迎难而上、抢抓机遇之外别无选择。既然我们有缘同乘一艘船、同举一杆旗,那我们只有同舟共济、同壕作战,才能共渡难关、共创辉煌。我坚信,在集团的正确领导和大力支持下,在全公司员工的共同努力和团结协作下,物业公司一定会经受住各种考验,一定会干出辉煌的业绩。物业公司的明天一定会越来越美好!

幼儿园垃圾分类奖惩制度篇3

2019实行垃圾分类的工作总结【1】

20xx年,为贯彻落实《关于做好北京市农村地区生活垃圾减量化无害化工作的指导意见》,提升我村生活垃圾的减量化、资源化和无害化水平,提高村民的环境意识和文明程度,根据《20xx年前三季度推进生活垃圾处理折子工程进展情况督查转报》要求,XXX村在前几年垃圾分类的工作基础上,继续探索更为快捷有效的垃圾分类收集、运输和处理办法。现将有关工作总结如下:

一、建立垃圾分类工作领导小组

垃圾分类是一个日常性的工作,必需有一个长期有效的组织机制保障,为此我村成立了由党支部书记为组长的小组,长期指导督促我村的垃圾分类工作,具体小组名单如下:

垃圾分类领导小组

组长:XXX(党支部书记)

副组长:XXX(村委会主任)

XXX(村支部委员)

指导员:XXX

宣传员:XXX

二、建立垃圾分类工作队伍

目前,我村已建立垃圾分类队伍,队员共计48人,其中队长2名、街道保洁员41名(每名保洁员负责25户左右的家庭)、2名保洁员专门负责清扫建筑垃圾、2名保洁员专门负责清扫早市垃圾、1名保洁员专门负责打扫公共厕所。

这48人的保洁队伍全面负责我村2700余人,1019户的垃圾收集和分类工作,保证每天早7:30---11:30、下午2:00---6:00,准时将每家每户门前分好类的垃圾收集并转运到垃圾分类中转站。

三、保洁队伍的培训及指导

为保证保洁队伍自身对垃圾分类工作的正确认识,使我们村的保洁队伍成为更专业、更有效的队伍,我村结合镇里安排,每年对这支队伍培训次数不少于8次,逢重大节假日进行严格的监督指导工作。培训内容为垃圾分类细化标准、装运操作技术等,保证垃圾在分类、投放、集中、运输过程中做到封闭、无遗漏、无遗撒。

制定系统的保洁员考核制度,每半年进行一次考核,制定惩罚机制,对不能按规定完成任务的保洁员及时进行更替,确保保洁员能够履行职责。

四、加大垃圾分类的宣传力度

由于我村位于XXXX,村民日常的主要垃圾有餐厨垃圾、可回收垃圾、其他垃圾,其中冬季以炉灰渣垃圾为主。长期以来,村民对垃圾分类的概念比较模糊,并不重视,所以此次我村加大力度宣传,发放指导宣传材料《XXXXXX》、可再利用购物袋、宣传单、垃圾分类袋等宣传物品1019份,共组织大型宣传活动4次。在村中明显位置树立LeD电字宣传牌,滚动播放有关垃圾分类的宣传信息。具体向村民讲述了各种常见垃圾如何分类,时刻提醒村民们如何将自己的生活垃圾分类,确保我们能够准确的将垃圾分类工作做到位。

五、加大工作力度,开展具体工作

今年为了给垃圾分类工作提供便利,我村已经统一为村民发放了可分类的垃圾桶,每户3个垃圾桶,共计向村民发放3057个。并通过保洁员对包片的家庭户一对一的指导,帮助村民们有效的,快速的将垃圾分类。

六、制定奖惩制度,规范垃圾分类管理

为提高垃圾分类工作有效、准确、快速。我们不仅对我村的保洁队伍提出更高的工作要求,也对村民提出了较高的标准,将确保村民对垃圾分类工作足够重视,并产生浓厚的兴趣,我们定期进行入户抽查,建立奖惩制度,促进此项活动顺利进行。

总之,在区、镇、村三级领导班子的带动下,我村一定能够将垃圾分类工作落到实处。争取将我村真正建设成绿色村庄。

2019实行垃圾分类的工作总结【2】

春华镇五举措推进农村生活垃圾分类减量成效明显。

一是加大基础投入。20xx-20xx年,该镇每年投入环境治理经费约500万元,共建立村级资源分拣中心9个,配备环卫三轮车89台,购置26240个垃圾桶发放到户,拆除原有敞口垃圾池686座。

二是发动农户积极参与。通过“村村响”、宣传车、微信、宣传资料、标语横幅等密集宣传垃圾分类工作,结合党支部主题教育、“打赢蓝天保卫战,做好垃圾分类”主题教育等活动,努力营造人人讲环保、人人参与垃圾分类的良好氛围。通过支村两委坚决执行、“三长”会议统一思想、召开户主会专题指导、个别家庭上门宣讲的方式,家家户户发动,层层推进工作。

三是建立专业化保洁队伍。按每150户配备1名保洁员的标准,共选聘保洁员89名,负责垃圾分类宣传、面上保洁和垃圾收集转运。实行8小时上班制,实行统一工作绩效、统一劳动报酬、统一督查评比“三统一”管理办法。委托2家服务外包单位负责集镇、主干道和水域等公共区域的保洁工作,确保镇域保洁全覆盖。

四是严格责任落实。完善环境卫生治理方案、保洁员管理办法等制度,日常巡查与动态考核相结合,明查与暗访相结合,对村(社区)、服务外包单位、保洁员、企事业单位实行一周一督查、一月一评比、一季一讲评、年终一考核。实行末位淘汰制和优秀奖励制,真考真评,重奖重罚,确保各级责任落实到位。

五是细化标准全面推广。在金鼎山社区试点垃圾分类,在九木村试点垃圾二次分类的基础上,认真总结试点经验,建立村级资源分拣中心标准化建设和设施配备标准、农户和村级垃圾分类标准、农户用垃圾桶配备外观和容量标准、垃圾收集转运电动三轮车标准等,并在全镇全面推广。目前,该镇9个村(社区)已全部成功创建市级垃圾分类减量示范村,送镇垃圾中转站的生活垃圾由2016年的月均300吨减至20xx年的月均180吨,镇域垃圾减量达40%。全镇人居环境得到显著改善。

2019实行垃圾分类的工作总结【3】

在县委、县政府的正确领导和有关部门的大力支持下,我县把生活垃圾分类处理作为推进生态文明建设、改善城乡人居环境的一项重点工作来抓,加大投入力度,规范分类标准,强化宣传教育,完善运行机制,在全县确定了20个垃圾分类处理试点单位,努力促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,初步形成了“政府主导、部门牵头、试点带动、全民参与”的生活垃圾分类处理运行格局。我们的主要做法是:

一、强化组织领导。县委、县政府高度重视生活垃圾分类处理工作,县政府常务会议专题研究,组织有关部门到江苏、浙江和我市的屯留县、长子县、城区、郊区等先进地区和县、区学习取经,成立了以常务副县长秦元忠为组长,副县长张志萍为副组长,25

个有关部门、各乡镇乡镇长和社区居委会为成员的领导组,专门负责全县生活垃圾分类处理的统筹协调工作。印发了《壶关县生活垃圾分类处理与循环利用工作实施方案》,明确了指导思想、基本原则、目标任务、实施步骤和保障措施,指导各试点单位和试点乡村,有序开展生活垃圾分类处理。通过强有力的组织领导,保证了生活垃圾分类处理工作的有力、有序、有效推进。

二、规范分类标准。我们借鉴先进地区和县区经验,结合我县实际,分别采取了生活垃圾“四分法”和“两分法”,并明确了处置方式。在农村,将生活垃圾分为渣土垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四类。对煤球、煤灰等渣土垃圾,由村里清运车收集,就地填埋;

对纸张、金属类等可回收物,由农户或村保洁员收集,回收公司上门有偿回收;

对电池、电子类有害垃圾,每10天由村保洁员上门回收一次,每月由乡镇统一回收,送市清运车收集,送垃圾填埋场进行无害化处理。

在县城居民小区,对剩菜剩饭、瓜果皮核等湿垃圾,由环卫部门统一收集,送制肥厂发酵制肥;对可回收物,由居民或小区物业收集,回收公司定期上门有偿回收;对有害垃圾,由环卫部门一月上门收集一次,统一

送市里有害垃圾处理厂处置;

对其它垃圾,环卫部门逐日收集,送县垃圾填埋场进行无害化处理。对机关单位、学校和医院等公共单位实行“两分法”,即可回收物和其它垃圾。可回收物由公共单位自行收集,其它垃圾由环卫部门逐日收集,做到日产日清。城乡生活垃圾的规范分类,为扎实推进生活垃圾分类处理工作奠定了坚实基础。

三、完善运行机制。为保证垃圾分类处理工作落地见效,我们重点建立完善了四项机制。宣传发动机制。开展垃圾分类“进家庭、进学校、进小区、进机关、进公共场所”五进宣传活动。根据不同场所、不同对象,印发了倡议书、分类指南、宣传彩页、指导手册等多种宣传资料3000套共10000余份,并在电视台、报纸播放、刊登垃圾分类宣传知识,在三路九街的LeD显示屏流播垃圾分类宣传标语,让垃圾分类理念和相关知识逐步深入人心。示范带动机制。县城选取3个居民小区、3个城中村、8个机关单位、2个医院、1个宾馆、1个超市、2个学校共20家和12个乡村先行开展分类示范,积累经验。对各示范点,试点期间先期赊欠一部分垃圾分类设施,向小区和住户发放,确保分类投放硬件配置到位,示范先行,积累经验。正向激励机制。每年年底计划以5%的比例评选小区(村)

住户,列为“五好卫生户”,媒体公开表扬,并给予每户适当奖励。监督考核机制。推行“双五”模式。在农村实行乡镇抓总协调、包村干部督导、两委主干主抓、村民小组负责、群众自觉参与的“五级监管”模式,对乡村两级干部及各小组长履职情况纳入年度考核,工作好的除给予一定物质奖励外,还在评先评优中优先考虑;对履职较差的,实行评先评优一票否决。在县城居民小区,实行领导小组抓总协调、物业督导、楼长主抓、组长负责、居民自觉参与的“五级监管”模式,对评为年度优秀物业、楼长和组长的,给予一定物质奖励。通过奖惩措施,来调动各级主体抓好垃圾分类工作的积极性、主动性。

在推进生活垃圾分类处理工作中,我们尽管做了一些工作,也取得了一些初步成效,但客观上讲,仍然存在舆论宣传氛围不浓、群众分类意识不强、相关配套设施不足、经费投入未予研究、垃圾分类中转设施和终端处理未解决等问题。对此,我们将以试点为动力,把试点单位、居民小区、乡村、学校、医院的好经验、好做法,逐一认真加以研究予以推广。总之,我们有信心、有决心、有能力,把生活垃圾分类工作做好,以优异成绩向县委、县政府和全县人民,交上一份的满意答卷。

2019实行垃圾分类的工作总结【4】

9月6日上午9点,承泽苑社区在活动室召开垃圾分类指导员工作总结会。此次会议共有21名垃圾分类指导员参加,由社区主任李亚军主持召开,会上对指导员工作进行全面总结。首先对垃圾分类指导员不怕脏、不怕累的工作精神和工作中取得的成绩给予充分肯定,特别是宣传工作很到位。鼓励他们以老带新发扬好的工作作风。并提出几点要求:

一、严守上岗纪律,端正工作态度,杜绝迟到早退。

二、遇到问题及时与居委会人员进行沟通,共同解决。

三、加强宣传力度,提高垃圾分类工作水平。

北京第二届山地徒步大会(9月10、11日)、北京农运会(9月16日)、环北京山地自行车赛(10月6、7日)将陆续在我区隆重举行。为保障三项赛事在我区顺利进行,以干净、整洁、优美、有序的社区环境迎接比赛。社区干部刘爱杰在会上给垃圾分类指导员进行工作部署。最后由卫生主任姚淑娟宣布评出的13名优秀垃圾分类指导员名单,并鼓励他们再接再厉为承泽苑垃圾分类工

作取得更大成绩,本次会议圆满结束。

2纸南社区“垃圾分类”宣传活动总结

20XX年8月28日上午9点半,纸南社区在广纸俱乐部广场举办了“垃圾分类”科普宣传活动,这次活动得到了南石头街环监所的大力支持,使得活动能够顺利开展。本次活动通过有奖问答、小游戏等形式进行了垃圾分类知识宣传,活动内容形式多样:

1、在活动场地摆放宣传展板,引导居民浏览垃圾分类宣传知识。从中提高居民对垃圾分类的常识。

2、以垃圾分类有奖问答为主题的形式与居民互动。问一些生活中垃圾分类的知识,答对的获礼品一份。

3、垃圾分类的游戏,活动场地放致有:可回收物、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶,把废弃物品正确放入相应的桶里,正确的获礼品一份。

以此让居民认识垃圾分类种类,增强环保意识。现场气氛热烈居民群众都踊跃参加。这次参与活动的社区群众约500人次,发放礼品约405份。

活动现场还设有旧衣物回收摊位,旧报纸回收摊位,义工登记摊位,很多社区居民都积极把旧衣物捐出。活动现场,社区工作人员与志愿者还向居民群众派发垃圾分类的宣传资料。通过宣传活动的形式提升居民对垃圾分类这一实际问题的重视。让他们认识

到保护环境的重要性,同时也意识到自己的社会责任。

3九月份垃圾分类工作小结

20XX年7月28日黄埔区“垃圾不落地”启动仪式开始以来,黄埔街贯彻科学发展观、创建文明城市、推动新型城市化发展、建设幸福黄埔,继续将垃圾分类工作作为一项重要工作来抓,本月主要做了以下二个方面的工作:

一、开展形式多样的垃圾分类宣传活动:

9月22日上午,黄埔街在荔园社区开展了“垃圾分类行动日”活动。活动现场,小朋友表演了由社区居民谱曲填词“垃圾分类之歌”,令在场的观众感动不已,充分体现了群众积极参与垃圾分类的热情。现场特邀请区城管局垃圾分类办的同志向群众讲解垃圾分类知识,解答咨询,指导居民如何科学分类。“垃圾分类从我做起,人人有责,人人动手”,倡议社会各界都来加入“垃圾分类卫士”的行列。为居民更直观了解不同的垃圾如何投放到不同颜色的垃圾桶,我街制作一些垃圾实物示意图片运用在有奖互动游戏中,通过这种游戏大大提高了居民投放垃圾的准确率。

二、向机关团体推行实施垃圾分类工作:

如广州市邮政局黄埔分局、育蕾幼儿园,黄埔街垃圾分类指导员亲自上门做宣传,送去分类垃圾桶、发放海报、宣传册,并为单位制作安装宣传栏、“垃圾分类责任管理公示牌”等,调动全社会的积极性,共同参与垃圾分类。

2019实行垃圾分类的工作总结【5】

天河区xx位于天河区东部,辖内7个社区均属城中村,

且辖内流动人口多是外来务工族,他们对广州市实施的城市生活垃圾分类政策知晓率较低,他们的日常生活习惯,大多喜欢将厨余垃圾、固体废弃物垃圾、甚至对环境有害电池都混合放在一个垃圾袋中,这使得垃圾分类工作如何开展成为一道难题。为探索一条适合城中村的垃圾分类模式,在天河区固废办的大力支持以及xx领导的高度重视下,xx选取辖区内条件较成熟的xx作为垃圾分类处理模式的试点小区。主要做法:

一、结合实际,确定垃圾分类处理模式

xxxx有居民楼79栋,户数498户,其中户籍人口280人,流动人口840人,小区内楼房分布均匀,排列整齐,且楼道宽敞,经过多年的发展,有着充分的居民自治经验,逐步形成管理有序的成熟小区。为摸索出一种适合xx实际情况的垃圾分类处理模式,xx通过问卷调查、上门询问等方式了解小区住户的日常生活习惯。考虑到xx以前垃圾投放和收运方式是在小区内设臵多个投放点二十四小时进行投放垃圾,在垃圾桶满了后,由环卫工人运走,这种处理模式如果不及时运走生活垃圾,容易造成垃圾落地和散发出异味,给小区环境带来很大影响。而通过定时投放、定时收运,可以及时将垃圾运走,消除垃圾落地和垃圾带来的异味情况出现,改善小区环境,容易得到小区居民的支持。在确定定时投放、

定时收运处理方式之后,为了使这项工作在不影响住户日常生活习惯的前提下进行,结合小区住户早上外出上班时间多在7点30至9点,晚饭时间主要在19点至20点30时间段。xx将定时投放的时间设定在设定每天上午7点30分至9点、晚上19点30分至21点两个时间段定时进行生活垃圾收集。同时,为了增强居民准时投放垃圾的意识,xx选取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定时摇铃”通知。在垃圾收运前有环卫工人提前十五分钟进行摇铃,提醒小区居民进行垃圾分类,并将分类好的垃圾进行投放,减少居民忘记投放垃圾的情况出现,不断地增强小区居民垃圾分类意识。这样不仅可以提醒居民按时投放垃圾,还可以减轻环保工人的工作压力,调动双方积极性,形成双赢的局面。综合以上因素,确定了“摇铃收运、定时投放”为xx小区垃圾分类处理模式。

二、多管齐下,全力推进垃圾分类工作

一是加大资金完善基础设施建设。在xx正门安装LeD液晶显示屏,把垃圾分类的相关信息及时滚动播放,普及居民的垃圾分类知识。为小区全部498户配臵了小型餐厨垃圾桶,在每栋居民楼楼道配齐分类容器,设臵分类指引为居民自觉开展垃圾分类准备了条件。

二是联动社区自治组织取得小区居民的支持。xx社区属于xx经济一社物业,小区业主多是一社成员,要取得小区居民的支持,必须要与经济一社建立良好的沟通平台。为此,xx街成立了以经济社社长简柏樟任为组长的xx垃圾分类领导小组,环卫站站长、居委会主任,成员为副社长、两站成员、居委会工作人员及出租屋协管员的组织机构。并制定方案,明确了由街道统一规划,加强组织,经济社、居委会上门协调,物管改进服务方式的工作职责,全面开展社区垃圾分类工作。

三是开展各项宣传活动,普及小区居民知晓率。通过在小区门口制作宣传标语、在小区各个楼道口粘贴分类指引、等形式进行宣传提高小区居民的知晓率。每月开展“垃圾分类全民行动日”活动,并结合小区居民特点与xx社区内学校合作开展了10多次形式灵活、内容贴切的垃圾分类宣传活动,通过学生、党员的带动提高了居民的参与率。四是由志愿者和督导员全面开展平时宣传、督导工作,保障垃圾分类工作。通过开展20余次垃圾分类培训班和座谈会,组织完成了12名垃圾督导员和30名志愿者的队伍组建。30志愿者通过上门派发宣传单张普及小区居民分类知识和方法,指导小区居民进行分类。小区志愿者,对开展垃圾分类工作体会深刻,他们说,在开展垃圾分类志愿服务工作伊始,派发宣传单张时,一部分小区居民接过之后转眼就把单张仍到了垃圾桶里,而上门在和小区居民讲解垃圾分类知识时,大多数小区居民都以没有时间拒绝,即使居民有了垃圾分类的相关知识,但是为方便自己,他们都是随手将垃圾摆进桶内。这些情况给他们工作的开展带来了很大的困难。但随着垃圾分类工作深入,小区环境一步一步得到了改善,居民对垃圾分类工作也不再抗拒了,大多数都慢慢接受他们的讲解,逐步开始进行分类工作了。现在大多数居民都知道垃圾分类工作,并参与了垃圾分类。而12名督导员对垃圾分类工作则有更深刻的体会,他们说,以前在监督小区居民投放垃圾时,很多居民都表示分类处理很麻烦,很多人都没有分,我为什么要分,很少将垃圾进行分类,分类的准确率就更加不用说了。现在通过与xx社区内学校单位合作,结合学生兴趣爱好等情况开展垃圾分类宣传活动,在活动中设臵游戏、问答、歌唱比赛等环节,将垃圾分类工作做进学校,取得了很好的成效。不少居民在小孩的带动下进行了垃圾分类,分类准确率都比较高,目前准确率已达50%。

三、初显成效,继续坚定不移推进垃圾分类工作

幼儿园垃圾分类奖惩制度篇4

一、组织领导

为确保工作扎实取得成效,成立由主持工作的副局长任组长,副局长任副组长,党委其他成员、四个辖区大队、管理科、施工大队、机动大队领导为成员的组织机构,并由督察部门负责对整治成效和日常管护情况进行跟踪验收,按月度将结果纳入部门及领导全年考核考评范畴。

二、整治内容

(一)对校园周边200米范围内主次干路两侧存在的以下行为进行整治(含各类校园运动会和考点考试活动期间):

1.取缔各类占用城市道路摆摊设点或流动经营行为,清理人力三轮车等、靠占道行为;

2.清理临街两侧店铺店外经营、跨门经营、占道作业或加工等占道经营行为;

3.监督临街两侧店铺落实“门前四包”责任制,及时清扫门前果皮纸屑、垃圾杂物,共同维护门前卫生秩序;

4.规范校园周边施工现场管理,查处施工噪音扰民行为,校园周边主次干路为渣土禁运路线。

5.查处校园周边散发、粘贴小广告、悬挂条幅等行为,特别是含有货款字样广告、条幅。

(二)校园周边范围内严禁存在饮食摊点及流动摊车,一经发现坚决取缔。

三、工作安排

集中整治阶段举全局之力,分别包保,整治工作上半年从3月15日开始至6月15日结束,下半年从9月15日开始到11月15日结束,每阶段的整治工作,具体分3个步骤进行,集中整治阶段以外的其余时间由辖区大队正常巡查管理。

(一)安排部署阶段

各责任部门结合《方案》总体部署和具体要求,细化任务、落实分工、逐级动员,并对辖区内幼、小、中、高学校进行全面的问题排查和梳理,特别是中午和下午放学时段,户外摊点、店外店、非动机车等占道严重影响交通秩序问题,要常态化的安排队员定时值守;对校园周边的饮食摊点及流动摊车进行广泛告之,集中整治,全部取缔。

(二)整治维护阶段。

此阶段学校中午放学和晚上放学期间为全局各部门抽调工作人员到辖区校园周边进行定岗看守。责任分工:执法一大队负责一中;综合办负责七小学、五中;执法二大队负责实验二小;办公室负责四中;三大队负责二小学;规划大队负责实验小学;党建办负责三小学;指挥中心负责朝族二中、四小学;乡镇办负责三中;执法四大队负责实验中学;施工大队负责职业技术学院;中午定岗时间为11:00-12:30(具体时间以放学为准),中午放学不让出校门的学校,中午可以不用值勤;下午定岗时间为16:00-17:00(具体时间以放学为准);对学校周边存在的问题进行规范。辖区大队在日常工作期间对排查出的各类问题要详细登记,及时下达温馨告知书,积极向业主宣传相关市容管理规定和要求,采取教育为主处罚为辅、疏堵结合的管理方式,不断加大巡查和清理力度,确保校园周边环境容貌整洁有序和食品安全。

(三)督导长效阶段。督察科会同指挥中心对此项工作进行督导检查。检查督导贯穿整项工作始终,采取随机抽查与全面检查相结合的方式进行,落实通报和问责制度,考核结果与年度考评奖惩挂钩,确保整治工作落到实处。

(四)总结考评阶段(12月)。各责任部门对校园周边整治活动进行认真总结,督察部门提交考核结果上报党委进行总额评议、奖惩问责。

四、工作要求

(一)结合学校开学时间,辖区大队适时做好放学时段的校园周边环境秩序监管工作。

(二)各部门要高度重视此次整治工作,实施部门一把手问责制、重点部位专人负责制及问题倒查制,要提前安排部署,明确职责,落实责任。

(三)对未安排定岗看守勤务的幼儿园,属地大队也要采取不定期巡查的方式,每周至少进行一次清理整治,以确保道路畅通有序。

(四)要加强与学校、市监局、环保等市相关城市管理部门的配合协调,确保整治工作整体稳步推进。

幼儿园垃圾分类奖惩制度篇5

加强领导,确保力量到位。绩效考核和重点民生实事工作是一项系统工作。为落实好我乡绩效考核的各项任务,乡党委、政府高度重视,在县召开有关会议后,立即对此项工作进行了安排部署,一是及时调整了__山乡绩效考核工作领导小组,由乡党委书记__任组长,乡长__任副组长,其他班子成员为成员,领导小组下设办公室,抽调相关职能部门单位负责人为办公室成员,并明确由副乡长__具体负责,同时明确相关职能单位一把手为绩效考核和重点民生实事第一责任人,形成了全乡人人抓实事,个个有担子的良好工作氛围。二是认真制定工作方案。根据县文件和县责任状下达我乡绩效考核和重点民生实事的工作任务,我乡立即行动,制定下发了《__山乡2015年绩效考核和重点民生实事工作实施意见》__政发[2015]29号文件,把绩效考核和重点民生实事的各项指标、任务分解落实到了各责任单位,明确了工作要求,制定了工作措施,对全乡绩效考核和重点民生实事每个时间段的工作任务,进行了系统的安排,同时还进一步强化了考核办法,严格了考核要求,明确了奖惩措施。

强化责任,确保措施到位。一是加大宣传。在年初及县绩效考核和重点民生实事文件出台后,乡专门召开了三个会议,即班子会议、绩效考核领导小组会议、相关责任单位负责人及责任人会议,统一了思想,明确了目标。会议认真传达了县有关会议精神,深入学习了县委办、县政府办关于绩效考核和重点民生实事的实施意见的文件精神,对我乡绩效考核和重点民生实事工作进行了专题研究,乡党委书记__要求全体干部高度重视绩效考核和重点民生实事工作,要把把实事办好,把好事办实。二是为确保此项工作的顺利开展,乡财政在非常困难的情况下,安排专门工作经费3万元,解决各项目实施过程中所遇到的困难。三是为顺利推进该项工作,乡绩效考核和重点民生实事办公室制订了一系列制度,并将各项任务分解到具体单位和人员,实行一个领导、一套班子、一抓到底的工作模式,在工作开展过程中,乡实行“一月一讲评,一季一调度,一年一评比”的“三个一”奖惩制度,从而促进各项工作顺利开展。乡绩效考核和重点民生实事办公室还每个季度对各项工作进行了督查,认真总结工作中的经验,查找出工作中的不足,并以《督查通报》的形式将各项工作完成情况通报到各相关责任人,以便与促进工作的开展。

1、扎实稳妥开展工作,顺利完成各项经济指标。2015年,全乡实现地区生产总值12511万元,同比增长16%;社会固定资产投资32657万元,同比增长35.5%;财税收入113万元(国税28万元,地税85万元),按时完成任务;粮食播种面积稳定在2.22万亩,农业总产值3645万元,同比增长8%;农民人均纯收入达到1812元,同比增长15%,人均可支配收入显著增加,人民生活水平明显提高,群众幸福指数大幅提升。

2、强化农业基础地位,提升农业产业化发展。全年完成粮食播种面2.22万亩,杜绝耕地抛荒现象,大力发展特色产业。一是依照“基地+农户”的模式,建好横排村700亩、兴屋场村700亩粳稻生产基地,全乡推广粳稻种植面积6000余亩;二是抓好金银花为主的中药材产业发展,结合县产业扶贫政策,共完成金银花品种改良面积3000亩,新移植良种金银花苗木10万余株,新建横排200亩、__200亩、__100亩、__100亩、__150亩、__100亩等金银花品种改良基地。三是发展特色果蔬,支持、鼓励猕猴桃种植。全乡共发展猕猴桃种植面积965亩,品种改良400亩,新建__背200亩、__160亩等猕猴桃基地4个和横排、__40亩猕猴桃苗圃基地。四是抓好横排茅坪界100亩龙牙百合制种基地建设;抓好野生天__的发展,新建50亩白马山野生天__种植基地。五是新建__村特色养鸡场(目前有鸡的品种5个,年出肉鸡2万羽)及__村规模养牛(目前种牛30头)特色养殖基地。

3、项目建设稳步推进,发展环境不断优化。一是完成1000万元以上的项目包装3个,并确保全乡范围内没有出现一起因项目实施过程中的群众阻工现象发生;二是抓好__村6组灾民整体搬迁工作。投入资金600余万元,新修公路1公里,开挖土方7000余方,填实土方1万余方,架设高压线路和铺设水管2

公里,新建灾民新居22座,解决100余群众的居住环境;三是抓好乡公立幼儿园建设,投资200余万元,新建1座2000余平方米的高标准公立幼儿园,工程于2015年9月完工并投入使用;四是投资1000余万元,顺利启动全乡低产田改造工程,新修田间机耕道8公里,改造、硬化水渠6000米。五是投资200余万元,完成__村__山体易滑点的除险加固工程。4、扎实兴办民生实事,基础设施不断改善。一是完成4座危桥改造工程(即兴屋场村新兴桥、__村水__、__村__、__村__),共投入资金300余万元,解决全乡近万人的出行安全;二是加大公路改造力度,全年共完成4公里的公路硬化(__村2公里、__村1公里、__村1公里)。维修村道20余公里,完成公路养护任务21公里;三是完善公路施设,全年新建招呼站15个,投资200余万元,完成重点路段公路安保设施30余公里;四是完成城镇范围内河堤改造工程,新建河堤200米,新建灌溉水坝1座;五是完成了__村、__村、__村村级活动场所建设,彻底解决了3个村无办公场所的问题;六是完成危房改造38座,新建__村“五保之家”1座,解决了150余群众的居住环境;七是完成城乡规划修编工作,聘请湖南大学设计院对乡总体规划、乡村布局进行规划。八是投资20余万元完成3个村(__、__、__)街道洁化、亮化工程,新增农村太阳能环保路灯200余盏。九是加大城乡环境卫生整治工作,投入资金50余万元,新建农村垃圾焚烧炉1个,农村垃圾填埋场1个,购置垃圾桶4000余个,农村环境卫生工作名列全县先进行列;十是加大电力自供区的改造,完成__村1组电力自供区农网改造及移交。

5、严防死守抓好底线工作,确保一方平安。一是综治稳定长抓不懈,与周边乡镇建立联防机制,并成立了义务治安巡逻队,每晚由班子成员带队在全乡范围内进行义务巡逻,营造了良好的治安环境,实现了无治安案件、无刑事案件的发生。民调工作上半年名列全县第三名。二是对17名原计生工作队员和1名进京上访户严防死守,全年工作实现无赴京、省、市及到县上访现象。三是安全工作积极开展安全生产大检查,对全乡采石场、电站、学校、客运车辆进行安全整顿,加大超载超限整治力度,全年实现无安全事故发生。四是计划生育基础工作扎实推进,计划生育案件立案率100%,违法处理结案率达80%,案件处理率达100%,计划生育率87%,继续保持全市计划生育模范单位称号。

6、加强干部管理,全乡各项事业协调发展。一是强化队伍管理,营造干事创业氛围。乡出台了《__山乡2015年干部职工绩效考核办法》、《__山乡2015年村级文明考核办法》等规章制度,乡村干部实行定岗定责、述职制度及量化考核,用制度规范乡村干部的工作职责和工作任务,干部责任心与事业心明显增强。二是积极开展国土管理及“打非治违”专项整治工作,严格限制农民非法用地行为,全年投入整治经费5万元,动用大型机械拆除成型违法建筑2座,控制建法行为6次,同时抓好群众集中建房,新建群众集中建房点1个。三是扎实开展整治河道采砂工作,对__村河道中5座违法拦砂坝进行拆除,成功阻止一起利用节假日准备非法采砂的违法行为,在全乡形成整治河道采砂的高压态势。四是抓好治理车辆超限超载工作,从治理货源企业入手,以公路迎国检、消除“马槽车”活动为契机,建立超限超载治理工作机制,全年工查处超限超载、农用车载客等违法行为15次,现场处罚司机13人次。五是按时完成新农合、农保缴费任务,扎实落实好整村扶贫及精准扶贫工作。六是其它常规工作稳步推进,全乡各项事业协调发展。

1、环境卫生整治工作:为提高环境卫生整治工作水平,__山乡制订了《__山乡2015年环境卫生整治工作方案》,从加大投入、明确责任、重奖重罚方面强化措施。一是环境卫生整治采取主要领导亲自抓、分管领导具体抓。实行“片长包片、驻村干部包村、村干部包组包户”的包干负责制度,同时成立专门的环卫队伍13支。二是加大投入。2015年乡对环境卫生整治投入经费30万元,对每个村的直接投入1万元。每村制订了高标准宣传栏、购置了垃圾桶(共4000余只)、投资15万元新建环保焚烧炉1座、新建垃圾填埋场1个

。三是强化奖惩。每月排名前两名的村分别奖500元、400元,加文明考核分0.5分的奖励;每月排名倒数第一名的村罚300元,并扣文明考核分0.5分;驻村干部与所驻村同奖同罚。连续二次考评排名倒数第一的村,由乡党委政府主要领导对该村村支部书记、驻村干部进行诫勉谈话;连续三次考评排名倒数第一的村,村支部书记撤职,村主任停职,驻村干部待岗三个月,津贴全扣。另外,年终对各村进行综合评比,评出一、二、三等奖各1名,分别奖1000元、800元、600元。由于措施得力,我乡环境卫生整治工作一直处于全县前列。2、交通基础设施建设:__山乡地处__最僻远乡镇,自然条件恶劣,交通基础设施相对较差,建设成本较高。2015年,乡党委、政府经过充分调研,克服项目无指标、资金困难的困境,筹集资金200余万元,完成村级公路硬化4公里,其中__村公路硬化群众人均筹资达4000元。筹资300余万元,启动了新兴桥、水__、__3座危桥改造工程,目前3座桥已经基本完工,解决了当地群众近万人的出行问题。完善公路施设,全年新建招呼站15个,投资200余万元,完成重点路段公路安保设施30余公里。这些交通基础设施建设,也成为2015年__山乡群众最满意工程。

幼儿园垃圾分类奖惩制度篇6

班主任爱学生,首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个平等的对象来看待对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。不管是成绩优秀的,还是后进生,我对他们始终表现出关注和热情,并巧妙地对他们进行奖励和批评。亲爱的读者,小编为您准备了一些班主任班级管理总结,请笑纳!

班主任班级管理总结1各位领导、各位老师:

大家好!学校领导要我来和大家做经验交流,真的感到很惭愧!

其实在座的老师都是经验丰富的能手。我就来说说我在当班主任工作时的点滴感受吧!

自从当教师以来,一直担任着班主任工作,几年的教学经验使我体会到,要当好小学班主任必须在以下几方面下功夫。一、架起爱桥,感染学生

爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生,爱学生是教师更是班主任的天职。从表面上看,它是教师对学生的爱;从本质上看,它是教师对党、对祖国、对人民的爱,我们有责任把这种爱全部奉献给孩子。这是当好一个教师的奥秘所在。一切最高超的教育艺术和教育方法,都蕴藏在教师对学生的热爱之中,没有热爱,就没有教育。这种爱,有着巨大的吸引力。多年来,我每接手一个班,首先给孩子们的是爱,是爱的感情,爱的语言,爱的环境,使孩子们看到老师所表现出来的一切都是爱他们的。

班主任爱学生,首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个平等的对象来看待对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。不管是成绩优秀的,还是后进生,我对他们始终表现出关注和热情,并巧妙地对他们进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。

比如我班的学生马家辉,比较懒散,作业也很潦草。我主动和他谈心,询问学习上的困难,拉近彼此的距离。在一次数学作业中,他竟然破天荒的把字写得又工整又漂亮,而且做得全部正确。我在全班的学生面前表扬了他。为他树立了信心,使他明白自己也是行的。以后的几次作业,虽然正确率不高,但是字体却漂亮的多了!

班主任爱护班级,关心学生不应表现在语言上,更重要的要落实到行动上。从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。学生生病,你上去轻轻关心几句,并为之送来了药片,常说“受滴水之恩,当涌泉相报”,学生是不会忘记你的。学生心中定会无比地感动,对此我深有体会:一天,我班的一位学生宋利君发高烧,看了病后要吃药。我就把冲剂冲好,给她喂药,嘘寒问暖。这一点小事,学生始终记在心里,她每次都很热情地向我问好,并时不时地主动帮我拿小黑板、粉笔等,看到我在教室里扫地,就主动地拿起扫帚和我一起扫了起来。这两件事使我深深地懂得,只要班主任能真情付出,学生必然会真情相报。二、细心扶持,鼓励学生。

学生就如一株株娇嫩的花枝,需要精心地培育,才能使他们健康地成长。一个班主任要全面地关心每一个学生,从课内到课外,从学习到游戏,从生活习惯到思想品德,都要细心地扶持,教师对学生的爱,就是通过热心地引,细心地扶持来体现的。

小学孩子是什么都不懂的,我就把学习常规、生活常规、清洁卫生常规、课间活动常规等,与同学们天天讲,时时想,照着做,记在心,并且通过一些有趣的游戏来进行训练,细心扶持,使孩子们初步树立正确的道德观念,形成良好的学习习惯和生活习惯。

班主任除了要全面关心每一个学生外,还特别要对那些顽劣儿童更细心的扶持,要发现他们的长处,正面引导,使之克服缺点,不断进步。我班的李彦龙,由于他已经读过四年级,对于许多知识都已经掌握,在他来说现在的上课没多大的劲,所以每次上课时不但自己没能管住自己,还要影响别人。教育感化他乃当务之急。要让他感到在新的集体中再一次读一年级是一件愉快的事,让他喜欢班级,喜欢这个大家庭。于是我更深地去了解他,了解他的个性与特长,了解他的爱好和才能,了解他的精神世界。并让他参与集体的许多活动,如:帮助大家整理课桌椅、为班级打水、帮助学习差的同学……并适时地进行鼓励和表扬,渐渐地他变了,上课能带好头了,下课能为集体做事了,他喜欢上了我们这个大家庭。通过一段时间的耐心帮助和扶持,他进步很快,成为光荣的少先队员。这件事说明,只要我们坚持耐心扶持,差生也是能进步的。三、耐心培养,提高能力。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接手新的班级后,我特别重视班干部的队伍建设。

选举确定班干部前,我先说明了一些班干部的职责,让学生心理有个数。特别是一年级什么都是陌生的,我就观察1至2个星期,在预先选举比较出色的学生担任班干部的职责考察一段时间后,再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。,郭嘉帆,我们班的班长,我了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,在学生心目中是个好榜样,我便决定请她出任班长。王君媛,思维灵活,反应迅速,绘画很好,幼儿园时曾多次参加镇书画赛,我决定让她当宣传委员。葛嘉怡活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让声音洪亮、组织能力强的姜宇鑫出任体育委员。

当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。如负责纪律委员尹泽民,起初对自己的工作好象不太负责,只是告诉我谁谁谁不遵守纪律。我问她:“你有没有教育管理这些同学呢?”她都是摇头,因为她有时也带头违反纪律了。我并没有指责她,而是反复向她讲述作为班干部要想让同学折服,自己都处处以身作则,这样同学才会服从你的管理。我让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作完成得相当出色!

“春雨润物细无声”,班主任工作是细碎的、无形的,又是长期的。这需要班主任用自信与执着感染学生。不要希望一蹴而就,不要希望所有学生都认同你,会有许多学生偷偷地恨你,骗你,会有同学不理解你,会有同学与你作对。作班主任工作,尤其是年青教师,要有一颗爱心,一颗童心和十分耐心,认真负责地对待班级工作。在面对学生中出现的个别错综复杂的情况要审时度势,做好耐心细致的思想工作,经过多方面的努力,动之以情,晓之以理,辛勤的汗水就一定会浇灌出绚丽芬芳的花朵。

班主任班级管理总结2从教二十几年来,我深知班主任工作的艰辛、繁杂和不易。虽然说干了二十几年的班主任但也没有多少成功的经验,今天所交流的算不上什么经验只能算是拙见,下面我就简单谈一下自己是如何做好七年级学生工作的。

班级情况分析:

七年级六班现有学生人数46人,其中男生17人,女生29人;男女比例严重失调,班内缺少阳刚之气;住宿生41人,其中男住宿生15人,女住宿生26;走读生5人;特殊学生3人,其中一人单亲,其母亲去世,一人父母离异跟爷爷生活,一人父母长年在外务工,后两名问题学生同时也属于留守儿童;问题学生2人。就总体情况来看学生的纪律观念还算可以,但是学生的生活习惯、学习习惯等存在严重的不足。例如:垃圾乱扔,物品乱放,上课不认真听课,不能及时做笔记,学习积极性不高等。

所以针对学生的具体情况我主要做了以下几个方面的工作:一、关爱学生,做学生的良师益友,让学生进得来,留得住。

开学之初,如何让学生进得来留得住,对初一班主任来说这是一个难题,要求严了学生受不了再加上学生刚到一个新的地方想家容易辍学,要求松了,学生容易养成松松垮垮的习惯。想家这个问题对在我们学校上六年级的学生来说还好,已经有了一年的住宿时间,但对于在安家圈和一小上六年级的学生来说是一个全新的开始,想家、生活不适应、学习紧张等困扰着学生。为了让他们尽快的适应初中生活,帮助他们排解烦恼,消除想家的思想等问题,我尽量多的同他们交流谈心及时了解他们的思想动态,有的放矢的做好学生的思想工作,分享他们的喜怒哀乐,力争用最短的时间让学生适应新的生活,做到进的来留得住。所以七年级六班分班时46人除一人因胃病在家接受治疗外全部按部就班的在学习,没有因想家、学习紧张等出现问题的。

二、从实际出发,制定出一套较为完整且容易操作的班规。

“没有规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整且容易操作的班规,有了目标,有了一定的规矩才能有一个良好的班集体。但是现在学生中不乏独生子女,他们是一代甚至几代的掌上明珠,娇生惯养,人性、自私,不好管理。再加上现在的教育形式要求我们不能这样不能那样,增加了我们对学生的管理难度。所以,怎样管理好学生又要保护好自己这是摆在我们全体班主任面前的一个难题。这就要求我们及时同家长交流沟通,取得家长的理解和支持,只有家长明白了我们的用心良苦,他们才能在非常时候理解我们支持我们。所以开学之初我就借家长来送学生的机会给全体家长和学生召开了一个简短的家长会。在会上明确了学生到校学习的主要任务:第一是成人,第二是成才。让家长明白成人第一成才第二,二者相辅相成,即使不能成才也要成人。让家长和全体学生共同明白班规的重要性。同时在这次家长会上向家长简单的谈了一下自己制定的班规:家长必须在学生放学生按时来接学生,严禁乘坐三轮车等一切具有安全隐患的车辆;严禁学生将手机等任何通讯工具和娱乐工具带入校园;严禁学生吸烟喝酒;物品摆放必须整齐、凳子必须在自己离开时放入课桌下;教室卫生只有在周日下午打扫,平时保持;晚上必须按时作息;不准男同学欺侮女同学、大同学欺侮小年级同学;正确处理男女同学之间的关系;学生在校期间必须穿校服;在任何时候、任何地方都必须把安全放在第一位;缴费要按时等班级规定。让家长理解配合自己的工作,有了家长的理解和配合我们的工作就好做多了。譬如说在这次校服征订和学生保险的收交中我们班家长就非常的配合与支持,没有一个学生出现不定和不交的情况;再如,为了及时同家长交流沟通,我建立了一个飞信平台,有一学生家使用的是固定电话无法加入,家长在我的建议下撤了固话换了手机,还有一个学生家长是联通手机号也无法加入也及时更换成了移动手机号。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律约束,就要接受同学们和老师的批评和教育。班规要制定好,更要落实好,这样才能为建设良好的班集体打下坚实的基础。

三、精心培养,大胆使用班干部

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由这些小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养小干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力,班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,我们必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,定期召开班委会,在鼓励班干部大胆工作的同时,指点他们工作方法,要求他们在学习上、生活上、纪律上严格要求自己,以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。所以在开学之初,我就对学生在六年级的情况进行了全面的了解,从了解中得知,在我们学校上六年级的杨桂荣同学干班长干的非常好,所以我就大胆的任命她为班长,负责班级的所有事物。然后由杨桂荣同学负责根据她对学生的了解向我提供班干部候选人,然后考察任命。所以七年级六班的班委总体来说是一个团结向上用战斗力的班委,对我安排给她们的工作都基本能不折不扣的按时完成,真正起到了我“左膀右臂”的辅助作用。

四、培养学生良好的习惯

班主任在初一阶段的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务要完成,班主任必须下决心,动真格,采取各种方法。我的具体做法是:

(1)抓课前准备:俗话说,良好的开端是成功的一半。一节课的课前预备十分重要。开学初,铃声响了之后,大多数学生象没有听到似的,该玩什么的还玩什么。针对这种现象提出提前2分钟到教室做准备的要求,并随机督查学生的课前准备情况,现在基本已形成习惯。

(2)抓作业:开学之初,每天总有十几个学生交不上作业。经调查,在小学无论是安家圈、一小还是我们学校的学生总有那么三四个同学经常不完成作业,开学的第一月抓作业成为了我工作的重点。经多方谈心教育,作业的完成有了很大进步,基本上消灭了不完成作业的现象。

(3)抓卫生保洁:针对教室保持得不够干净,学生们有乱扔乱抛现象,我号召他们不乱扔废弃物,我在卫生方面倡导的思想是:卫生是保持出来的不是打扫出来的。所以规定每周教室卫生只在周日下午打扫一次其他时间自己保持,自己产生的垃圾自己带出教室,教室后面的垃圾桶平时倒扣放置,只有在饭空学生打扫卫生时用,同时,还给每一个同学划分出一块块的包干区,这样就消除了卫生死角。并且卫生久而久之,学生就养成了习惯,现在无论什么时候走进教室,教室里都是整齐、干净的。

五、密切任课教师和家庭的关系,共同教育学生

在教育、教学过程中,对学生发生影响并使之成才并非是班主任一人而已,而要靠教师集体的共同努力。所以,我经常向任课教师了解本班学生的思想品德、学习态度、生活纪律等方面的情况,并及时汇报本班学生的思想动态、学习状况及自己的班主任工作计划等,听取他们对班级管理及工作方面的意见,邀请他们参加班级的活动,争取他们的支持,同心协力搞好班级管理工作。一个人的成长过程,会不同程度地受到学校、家庭、社会三方面的影响,各个方面的作用都是不可低估的,所以我还经常与家长联系,每周五我就用飞信的形式把本周学校要求的事情、学生的在校情况等发到家长的手机上,让家长配合,以达到家校共同教育学生的目的,尽量避免“5+2=0”的教育现象发生。

以上所言是我工作的点点滴滴,成绩的取得并不是我个人所为,在这里我要感谢各位同仁的大力支持和帮助,另外,各位同仁都是我的良师益友,我还有许多不足之处需要学习,让我们一起共勉吧!

班主任班级管理总结3家都要学习他呀!”这样表扬后,班里课间擦黑板、拣垃圾等活大家都抢着干,谁也不袖手旁观,都积极主动地参与管理和为班级服务。结果,班里越来越整洁,孩子们也越来越懂事理。

四、注意培养干部,调动学生学习积极性

管好班级,养成良好的班风,只靠老师的力量是不够的,首先必须注意培养小干部,发挥他们的“小助手”的作用,并分工明确、具体。卫生干部:放学后检查室内外卫生与个人卫生,督促学生养成良好的卫生习惯。纪律干部:做到课前课后要检查,避免了学生追打或嘻嘻而出现的纠纷,使班里有一个良好的学习环境。体育班长则早操课间操及体育课的整队。班长、组长协助老师做好作业任务的检查,这样在老师和干部的共同努力下,不但保证了良好的班风,也调动了学生的学习积极性。

针对学生的年龄和智力差异的特点,在学生中开展“优秀之星”评选活动,内容有“品德之星、纪律之星、学习之星、卫生之星”四块,两周评一次,有小组之星和个人之星,这样的活动,激励了优差生的学习信心,既培养了小干部,又发挥了“小助手”的作用,同时调动了后进生的学习积极性,真可谓一举三得。

五、进行适当的惩戒教育。著名教育家马卡连柯说:“合理的惩戒制度不仅是合法的,也是必要的。合理的惩戒制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生抵抗诱惑和战胜诱惑的能力。”适当的惩戒教育犹如苦口良药,能惩前毖后,治病救人。对于佩戴红领巾总有那么几个学生老是不戴,于是我做出惩戒不戴红领巾的学生要到扫卫生,两次不戴不但要打扫卫生还要拣教室与卫生区的垃圾。这样惩戒了几个学生后,学生都不敢不佩戴红领巾了。赵想想同学特别喜欢扔纸,惩戒了他两星期,他就再也不敢乱丢纸了。

班主任工作虽然是一项既艰巨又辛苦的工作,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。我会同孩子们一起努力,做得更好!

班主任班级管理总结4在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期,在老师与家长的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。

首先介绍一下本班的基本情况:全班幼儿总人数59人,其中男孩32人,女孩27人。本学期,新转入12名幼儿。我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。

现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

(一)教育教学方面

在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐舞蹈兴趣方面,我提供各类的音乐乐曲,分阶段引导幼儿欣赏,着重引导幼儿自由探索,根据自己的能力选择自编舞蹈动作,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新……同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了较好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

本学期教育的主要目标体现在以下几方面:

1.熟练掌握各项常规,有良好的生活、卫生习惯,能主动进行环境、清洁维护及自己外观的整洁,待人接物文明,举止落落大方,生活自理能力强。

2.主动、积极地参与体育锻炼活动,各类身体动作灵活,不怕苦,不怕累。

3.对自己有信心,有鲜明的辨别美丑的能力,爱憎分明,有法律、法制意识,对班级、朋友、祖国有责任感,并不断提高对自己的要求。

4.对周围环境及更大领域进行探索,更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。

了解“世界”及当今发展的实事,有爱国主义情感。

5.努力探索动、植物常识,有良好的观察能力,热爱大自然,有环保意识,爱护动、植物。

6.言语表达力进一步增强,各种词汇组织、运用适当,了解成语等特殊词组,能组织语言完整地叙述一件事情,有良好的倾听习惯。

7.能通过认识的字揣测短文大意,能边看边讲述,有生动的表现力。

8.能识常用汉字,会按常规写字,姿势正确。

9.能根据事物的外部特性而推理,按内部联系和本质特点进行判断、推理。

熟练掌握10以内加减及形体、数、量的概念,动手能力强。

10.为入小学有良好的心理和物质准备,养成良好的姿势,学习习惯,自理、自控能力,爱劳动。

11.熟练的掌握简单的英文日常对话,能听懂教师在一日生活组织的生活美语。

12.能将英文教材中所学的英文单词、短语、儿歌运用到实际生活中。

以上教育目标与内容,在我们每天的一日生活各个环节中贯穿,我们在时间安排方面注意稳定性与灵活性,这样有利于形成秩序,又能满足幼儿合理需要,但是在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要继续加强,我们老师在活动中注意关注幼儿在活动中的表现与反应。

(二)班级管理方面

学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿、自理能力较差的幼儿。进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。

1、保教工作方面

在对幼儿的保育工作上,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心,午睡时对贪睡尿床的孩子总是细心照顾,及时提醒,对生病的孩子更是无微不至,经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬,让他们体验到成功的快乐,使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。

2、常规工作方面

幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门大了,个人荣誉感也加强了,他们已经意识到小老师是他们奋斗的目标,为了能当选值日小老师他们在班级的各项活动中都会表现异常突出,这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在选值日小老师的形式上动了不少脑筋。一开始是大家轮流做,接着是小朋友自己推选合适人选再举手表决来定,后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能,我们又实行签名选举的方法,即鼓动大家来选举自己在自己签名单上签名。在这一系列选值日小老师选拔活动开展中我们经常会看到这样的情景:午餐时,有小朋友饭粒掉桌上了,马上会有人就提醒他,及时地把桌子收拾干净。个别幼儿吃得慢了会有人提醒,你这样是不能做值日小老师的。在体育游戏中,幼儿会互相推让玩具。当有幼儿违反纪律时,许多孩子会异口同声得说:你表现不好,我们不选你做值日小老师了。渐渐地,老师制定的规则被幼儿接受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

3、安全和卫生保健工作方面

本学期树立了安全第一的意识,坚持在玩时,眼不离孩子,时刻注意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不当而引起的事故。培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。同时坚持正面教育。把安全工作放在第一位,并不能因为任何原因而放松警惕。严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。本学期,班级幼儿的出勤率一直很高。

(三)家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过“贝贝心语”家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

(四)不足之处

1.在各项活动中不能保证教育面向全体及注重个别差异。

2.主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少。

区域自选活动开展不够,目标落实不够。

3.没有及时对个别幼儿给予适当的指导,在某些活动中教师没有真正做到成为幼儿学习活动的支持者、作者、引导者。

4.创设幼儿参与科学小实验的机会不够。

创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差。

5.班级的幼儿学习常规和生活常规还抓得不够。

6.教师与教师之间平时的交流与讨论还不够,教师必须提高自身素质。

(五)努力的方向

1.加强班级常规的培养,让目标贯穿于一日生活中的各个环节。

2.教育计划和活动的目标要建立在本班幼儿实况的基础上,要进行认真实施与反思。

3.活动中要注意兼顾群体需要,也要注意个别差异,使每个幼儿都得到发展,都有成就感。

班主任班级管理总结5时间飞逝,转眼间一个学期马上要结束了。在即将与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结:

一、本在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。

我班共23名小朋友,男生10个,女生13个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间,带领幼儿积极锻炼,医学期以来孩子们的身体素质提高。、

二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:

1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。

2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。

3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。

4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。

5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

三、安全与卫生方面。

安全工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身安全,是每一个教师者的职任,在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故,不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针,这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下,幼儿的身体及将康都有得到很好的发展 。

四、教师协作

幼儿园垃圾分类奖惩制度篇7

一、制度建设

(一)常规制度管理

1、完善岗位职责实施教职工聘任制度

我们始终把建设一支高素质的教师保育员队伍作为提高保教质量和办园水平的关键一环来抓,建立健全了教职工岗位职责,完善了教职工聘任制度、考勤方案,以园长负责制、岗位责任制、教师聘任制、结构工资制为主要内容的内部管理体制改革始终正常运行,至今,教师竞聘已连续成功进行了数年,淘汰不合格人员5名,转岗8名。以量化管理制度为核心实施全园考勤制度,全年积分为100分,把教师工作分成按幼儿入园、早操、教育活动、游戏活动、午餐、午睡、户外体育活动、离园、备课、卫生10项环节,详细规定每一个环节中教师和保育员的职责,实施“一日流程”管理制度。

2、建立幼儿评估体系

根据新《纲要》思想,建立适合本园幼儿发展评估体系,对评价的目的、方法、手段、内容,都确立了科学的指导性意见,以“陶情、扬善、博爱、启智”理念,创造性地提出了情绪卡制度、晨检制度、接送卡制度。以扑捉幼儿瞬间活动为突破,观察记录幼儿情绪情感的变化、实际能力的体现,而教师的个案追踪、幼儿成长记录册,使每位幼儿的跟踪成长记录册呈连续性、动态状。形成立体式、全方位的评估体系。至今我园共培养出42名新泰十佳“平阳新苗”,10名泰安十佳“泰山新苗”,2名省十佳“齐鲁新苗”。phe国际小学生幼儿美术、书法大赛获奖者3名,山东省少儿美术大赛小画师称号7名,山东省七巧板比赛二等奖2名,三等奖3名、上海市少儿书画比赛一等奖16名、有泰安市优秀小公民1名,连续8年在市剧院举办了新星幼儿艺术团专场汇报演出,并连续8年出版幼儿画册。《山东教育》封二“名园风采”也对我园进行了报道,尤其是XX年年16人幼儿舞蹈《京韵花翎》一举夺得全国“特金奖”,为新泰争光,为家乡添彩,使幼儿园真正成为名副其实的人才摇篮。

3、完善教学管理制度制定检查评价制度

针对教师的备课、教学活动、户外活动等制定教职工“一日流程行为细则”,成立保教质量检查小组,按考核细则的要求,对每个保教人员进行分数评定,一周一公布,一月一总结。保教成绩与奖金相挂钩,奖勤罚懒,奖优罚劣。

4、健全后勤制度提高服务质量

建立《校产维护和管理制度》《财务管理制度》《专用教室管理制度》《水电暖管理制度》,幼儿园维修人员、班主任对本园的教室物品、设施设备、水电暖每天巡查,实施“设备维修报单”制、严格执行“每天巡视、每周小修、每月大修、每季汇报”维修制度制度。

5、制定消防、食堂、交通、人身等安全制度和卫生制度、完善各类应急预案

制定了《安全责任追究制度》《安全消防制度》、《科室安全工作制度》、《班级安全工作制度》、《伙房安全工作制度》、《仓库安全工作制度》、《保卫科工作制度》、《门卫值班制度》、《值班制度》《大型活动审批制度》、《突发事件报告制度》、《消防安全制度》及《各种突发事件应急预案》,使安全工作规范化、制度化、科学化。共4页,当前第1页1

(二)特色领导制度

1、幼儿园具有独具特色的幼儿园章程,确定了幼儿园教育目标、园风、教风、办园宗旨。制定切实可行的三年规划。

2、着力构建三维管理模式,即建立完善规章制度、建立层次目标系统、建立“以人为本”的思想体系,制度管理、目标管理、主体管理层层深入,相互配合,形成现代化三维管理的合力。在具体实施中我们首先在“以人为本”的思想指导下,以办园目标为准绳,制定严格、科学、规范切实可行的发展规划、各类规章制度,制度的可操作性使广大教职工能以各层目标为准绳,在实施过程中产生动力,进而体现“以人为本”的理念。

3、制定教育科研、教育管理、德育教育、后勤管理网络图,直观、形象,便于操作。

二、细节管理

(一)干部队伍管理

1、领导班子建设

实验幼儿园组织机构健全,岗位设置合理,领导班子成员都有一个明确的思想:质量为本,科研兴园,走内涵发展的路子,树立了终身学习的新观念,认真钻研现代化教育思想、领导理论和管理方法,不断提高领导能力、决策水平和业务水平。班子成员分工不分家,相互协调、相互制约,形成了一个能打善拼、团结奋进、乐于奉献的钢铁班子。

2、加强中层干部的培养

把业务精湛、勇挑重担的中层干部委于重任独挡一面,放在前沿磨练摔打,同时制定系列培训计划,明确职责,干部人员一天一日志,一天一反思,外派学习,内练真功,使其尽快成材。

3、领导干部树立服务意识、密切团结群众,通力协作,大力实施“事业留人、感情留人、待遇留人”,“以事业为基础,以党性为保障,以感情为纽带,”干部始终紧靠教学一线,发挥妇女优势,大力弘扬“献身幼教、服务人民、奉献社会”的精神,鼓励中层干部为幼教事业勇立新功。

(二)教师管理

1、幼儿园不断探索新时期师德考评制度,做到“三个结合”即:把师德建设与教师成长发展相结合、把师德教育与教师业务培训相结合、把教师职业道德考核与教师职务聘任相结合,大力弘杨优秀教师先进事迹,重拳整治违犯师德规范的不良行为,以“教师行为十不准”为规范,使教师在社会主义精神文明建设中真正做到率先垂范,做幼儿健康成长的指导者和引路人。

2、建立教师业绩评价机制,重视教职工自我成长,以课题规划立项制度、监督检查制度、经费投入制度、成果鉴定奖励制度、级部负责制度、对话交流制度以及教师课题研究成果申报、鉴定、评选、分享交流制度等,每年进行一次全园性教育科研成果和工作岗位成果展示、评选,并在年度考核中加分给予奖励,鼓励教职工自我发展,提高素质。

2、关注教师专业成长

在终身教育思想指引下,力做研究型教师,以“一个优秀的教育者首先是优秀的受教育者”的思想,先后组织教师到上海、德州、济南、泰安、肥城、邹平、滨州、枣庄等地参观学习,先后聘请北师大教育专家华东师范大学教育系专家、北大英语、剑桥英语幼教专家来园讲座,每月视频聆听一次客座教授讲座,扩展提高教师的知识层面。为让教师树立大教育观念,幼儿园组织教师送课下乡、利用暑假连续两年选派20多人进行为期30天的封闭式培训、组织教师进行心理培训、组织骨干教师到先进园所学习交流。以教研组为载体开展各项活动,侧重培养新教师,积累经验,提高教学质量,如“观摩评比活动”、“教师基本功大赛”、“教师教学、风采展示”等。幼儿园教师立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,现有本科学历22人,专科学历65人,中学高级职称6人,中级职称27人,涌现出省、地、市级先进工作者、优秀教师、教坛英才、教学能手、师德标兵、学科带头人、教坛新星等39人次,有26人次获得了省、泰安市幼教论文评选一等奖,10人荣获泰安市和新泰市优质课一等奖,1人荣获了省优质课三等奖。形成了一支业务精湛、师德高尚的教职工队伍。

(三)幼儿管理

1、重视幼儿的心理健康及思想品德教育,尊重幼儿身心发展规律。以《幼儿园行为规范》为准绳,规范幼儿行为。聘请心理咨询师定期与教师交谈、为幼儿上课,观察幼儿异常表现,为教师、幼儿提供咨询服务。

2、关注幼儿全面发展,在教育教学中,以新《纲要》为指导,以各种活动为契机,如大型户外活动“阳光活力,伴我同行”、“幼儿团体操大赛”、“我健康我快乐”大型户外素质教育比赛、“儿古诗词朗诵比赛”“儿故事大王比赛”、节目活动如:庆“六一”活动、万圣节活动、圣诞节活动、元旦活动等把幼儿看成是有情感、有个性差异的幼儿,针对幼儿的实际生活情况因材施教,激发幼儿的上进心。

3、开展十五重点课题“幼儿礼仪教育”,学习文明用语,开展了“小绅士、小淑女”活动。教育幼儿尊老爱幼、讲究卫生,爱护公物、团结友爱,培养良好的卫生习惯和良好的学习习惯。

4、严格幼儿考勤制度,实施幼儿缺勤追踪制,对缺勤幼儿进行家访问候,对单亲家庭、隔代家庭重点调研,关注他们行为及习惯。通过开展阳光户外、早操活动,儿统一着状,锻炼身体,增强体质,促进幼儿积极精神状态的形成,也使幼儿在大型集体活动有秩序性,培养了积极向上的良好性格。

(四)教学管理工作共4页,当前第2页2

1、抓好备课管理,有针对性的对教师个人备课,以备课会议形式,对教师备课进行指导,通过钻研教材、教学大纲、了解分析幼儿、精心设计生成课程,要求教师对教学活动做全面的安排,避免了无教案上课。通过对备课、教育活动、活动延伸、区角延伸、幼儿评估等形式,以纵向教师比、横向幼儿比的方法形成了一套比较成熟的管理经验。

2、注重教学活动改革,建立学科评价标准,以新《纲要》重视幼儿态度、能力、知识、技能为发展目标,使新课程理念体现明显。

3,重视发挥教科研工作的先导作用。完善教科研管理网络,树立向“科研要质量,以创新求发展”的理念,以创建绿色学校、aaaa校园文化先进单位为契机,坚持“立足实践、解决问题、挖掘潜力、促进发展”的品牌理念,积极探索自然启蒙教育模式,提出“中西合璧”的办园特色,推行全程母语浸透英语式教学,古诗词、英语同步进行,提倡“小班化、艺术化、主题化、一体化、双语化、信息化、多元化、人文化”。同时引进各专业教师,招聘包括学前教育系、美术系、音乐系、信息技术系、体育系、英语系毕业的本科生,开设书法、绘画、武术、舞蹈、主持人、二胡、钢琴、电脑、英语、足球等特色班,研发园本课程《创新性思维训练课程》,实施《蒙氏教学》实验课程。近年来,共承担四项部级、省级实验课题,五项实验课题在市科委立项,两项实验课题通过了市科技局组织的专家鉴定,获市科技进步三等奖。创设三项园本课程。积极申请到中央教科所《学具实验基地》《双语实验基地》《小公民道德建设基地》《泰安市普通话示范园》。

(五)后勤管理

邓小平同志指出:“后勤工作的任务,就是要为科研工作、教育工作,要为科研工作者、教育工作者创造条件,使唤他们能够专心致志地从事科研、教育工作。”因此,为教学服务,为师生生活服务,是学校后勤工作的基本原则。为了确保学校后勤工作有秩序进行,建立一些必须的规章制度,使工作人员都明确职责。主要的职责有“岗位责任制”、“校舍、校产、校教具保管制度”、“物资请购、验收、领用制度”、“经费开支审批制度”、“伙食管理制度”等等。做好财产管理工作,做好教室和实验室的设备管理,做好图书馆和阅览室的设备管理,做好体育卫生设备的管理,做好校舍管理。将校教具统一编号,责任到人,定人使用,定人保养,半年或一年一次大检查。

(六)环境卫生工作

1、自创建校园文化aaa先进单位以来,我们在“自然、愉快、互动、健康”主题下,把园所分成三个区,园内环境整洁卫生,路面平整、布局合理,无死角,无乱画乱写现象,

2、园所绿化完善,在自然田园游戏及互动健康体能发展区,种植嵌草皮2025平方米、,绿化率达70%。栽植喜阳或喜阴、无虫疫、成荫快,具有四季观赏性的树种17所个30余棵,使遮荫率达到58%,春有花,夏有荫,秋有果,冬有青。自制了“回归自然、体现童心”的木制小桥、软梯、拉力架、攀登架、木马等器械,在“童趣愉快游戏区”内配备了拳击沙袋、青蛙钻爬洞等;在“互动健康体能发展区”内创设了“勇于攀登、体验艰辛”的卡通攀岩墙,设立适合幼儿视线的低矮宣传栏。

3、幼儿园教室、办公室物品摆放整洁、地面墙面清洁清洁无污染,无乱仍弃物,幼儿教室布置符合幼儿情趣,各区角材料丰富,便于幼儿操作,切窗明几净,器具无灰尘。

4、园内设置分类投放的垃圾箱、果皮箱,造型新颖且有卫生宣传标语,餐厅、厕所由两位员工专职管理,每日随时清扫,每周一次消毒。符合卫生标准,整个园区卫生划分全面,职责分明,切有常规检查评比。

(七)安全管理

1、建立健全组织机构

幼儿园安全组织机构健全,始终正常运行。幼儿园为对幼儿负责,增强抓好幼儿园安全的使命感、责任感,成立了安全领导小组,由园长任组长,副书记主抓,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人,齐抓共管,每月定期召开一次安全工作会议,签订好《幼儿园安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

2、全园设施检查制度化

幼儿园经常联系有关单位,对建筑、消防、水电、保卫等安全设施进行检测,做到各项指标符合要求,齐全完整,功能良好。

3、安全教育

一是采取多种形式对教职工进行安全教育,贯彻“预防为主、部门负责、突出重点、保障安全”的内保工作方针,利用图片、展板、广播站、观看录像、多媒体设施、培训班、召开主题班会等多种形式,让教职工掌握基本的安全操作规范,组织全体教师进行安全知识竞赛广泛进行宣传教育,提高师生自我防范、自我保护能力。二是在幼儿教育中,积极开展六种安全教育:(1)、对幼儿进行交通安全教育。(2)、对幼儿进行消防安全教育。(3)、对幼儿进行食品卫生安全教育。(4)、对幼儿进行防触电,防溺水教育。(5)、对幼儿进行幼儿园玩具安全教育。(6)、对幼儿进行生活安全教育。实验幼儿园还积极聘请法制辅导员来园开课、讲座、辅导,增强法制观念及幼儿自我保护意识。建园50年来未发生教师、幼儿安全责任事故,充分保障了幼儿园良好的教学环境和教学秩序。共4页,当前第3页3

4、园内安全管理

加大对安全设施的物力、财力、人力和科技防范的投入。第一、在整个园区及班级走廊安装了闭路监控系统,派专人管理,实施24小时监控。在各个重点方位如多功能报告厅伙房、走廊仓库、餐厅等放置消防器材及安装上应急灯,对有安全隐患的教学设施投巨资进行了改造、维修、确保了安全。第二做好门卫工作,严格出入门登记制度,巡视制度、交接班制度,并做好巡视记录。

5、加强周边环境治理工作

幼儿园是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,让幼儿在园有个安静舒适的生活环境是我们义不容辞的责任,我们通过一手抓长效管理,一手抓集中整治,为幼儿创造了一个良好的教书育人的环境,我们积极与公安局、工商局、物业小区等部门联合,使周边无乱摆摊点、网吧、电子游戏室,园内无xx、越级上访、抢劫斗殴现象发生,为幼儿创设了一个优美舒适的环境。

三、评价考核

(一)考核制度

建立教职工考核制度,对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。考核采取定量与定性相结合的方法,教职工必须真实填写考核表格,保证考核工作顺利进行。教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。

凡改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等);凡在县以上发表的优秀论文(或经验总结)可获得个人奖。能为幼儿园争得荣誉,如在“六一”活动中做出成绩重奖。

惩罚:不服从工作需要,不服从组织分配,体罚、变相体罚或虐待幼儿,工作失职,闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结,凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚。直至解聘。

(二)民主监督

我园充分发挥党支部、工会、教工代表大会的作用,监督各项工作。实行了定期汇报制度,重大决定先征求各方意见后再公示施行,并将执行结果及时向领导小组汇报。设立公示板,将重要决定和重大事件全部公开公示。我园将岗位设置,教师评聘,职称晋升,财务收支,各项收费,教师考核等全部实行了公示板公示公开,接受广大教师员工的监督。增加了透明度,落实了教师的知情权,监督权,参与权,融洽了干群关系,提高了凝聚力,保证了幼儿园各项工作的顺利开展

幼儿园垃圾分类奖惩制度篇8

关键词:农村;生活垃圾;收运系统;

中图分类号:R124文献标识码:a文章编号:

党的十报告中,明确提出“深入推进新农村建设和扶贫开发,全面改善农村生产生活条件。”“加快完善城乡发展一体化体制机制,着力在城乡规划、基础设施、公共服务等方面推进一体化,促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系。”为农村地区提供更好的生产、生活、生态条件,是社会主义新农村建设的重要内容;而解决城镇垃圾问题也是美好乡村的具体体现。

“十一五”期间,以安徽省为例,通过加大对城市生活垃圾收运处理设施的建设,目前安徽省大多数城市已经建成了完善的生活垃圾收运体系。“十一五”末,安徽省也开始按规划逐年加大对农村生活垃圾的收运处理设施建设,2010年省政府1号文件将农村清洁工程列入安徽省的民生工程,要求用五年的时间在全省所有乡镇建成生活垃圾收运体系,设施建设资金以省级财政拨款为主,地方配套为辅。通过农村清洁工程的实施,目前我省已经形成了“户分类、村收集、乡镇转运、市县处理”、“户分类、村收集、乡镇转运并处理”等多种处理模式。

2013年,我院参与了安徽省农村清洁中期评估报告的编制工作,为此,我院组织编制工作组对全省农村清洁工程实施情况展开了调研。安徽省农村清洁工程自2010年实施以来,广大乡镇及农村生活垃圾得到了收集和处理,环境面貌也有了很大的提升,但也存在一些问题,制约着农村生活垃圾收运系统的正常运行:

(1)过多参考城市模式,设施建成后运行困难

农村生活垃圾收运处理起步较晚,很多省份都在摸索阶段,安徽省早期开展的农村清洁工程乡镇大多采用“户分类、村收集、乡镇转运、市县处理”模式,这种模式的优势在于在乡镇建成收运设施即可,无需建设末端处理设,一次性投入较少。建成的收运系统运行一段时间后,很多乡镇发现设施的运行费用过高,乡镇财政背负了很大的包袱。造成这种问题主要是因为城市建成区人口密度大,垃圾产生相对集中,方便了生活垃圾的收运,而农村人口分布在散落的自然村内,垃圾产生面广。安徽省共1271个乡镇(913个镇,358个乡),15672个行政村,231619个自然村。按照生活垃圾日产日清的原则,采用机动车收集和转运车转运,假设自然村的平均距离为3km,在最理想的状况下,收集一次需要车辆日行390公里,转运站距离城市垃圾处理厂(场)按35公里考虑,收集车和转运车油耗分别是15、22L/百公里,柴油价格为7.3元/L,该镇生活垃圾收集转运的油耗就为539.5元/日,加上驾驶员工资和车辆正常保险和保养费用,全年收集转运的运行费用约40万元/年,如果乡镇这财力相对薄弱,对其来说是一笔很大的支出和负担。

(2)末端处理设施不健全

“十一五”期间安徽省已经加大城市生活垃圾处理设施的建设,但截至到目前,仍有部分县未建成生活垃圾末端处理设施,因此这些县的农村清洁工程采用的是“户分类、村收集、乡镇转运并处理”模式,该模式中乡镇多采用焚烧的末端处理方式,乡镇所建的焚烧炉日处理规模5-20吨不等,调研中发现部分小型焚烧炉存在环保不达标和安全隐患的问题。

(3)农村环境意识淡薄,生活垃圾收运管理薄弱

安徽省是劳务输出大省,农村留守的以老年人、妇女和儿童为主,这类人群环保意识淡薄,此外负责农村垃圾收运的人员多为临时工,年龄偏高,经过简单的培训后就直接上岗,工作过程中有很大的安全隐患,工人流动性也相对较大。目前仅有很少乡镇的成立了生活垃圾收运管理部门,专职管理人员的缺乏,造成收运的不连续。

针对目前农村生活垃圾收运存在的问题,笔者认为农村生活垃圾收运的设计应从以下几个方面考虑:

(1)选择合理的收运处理模式

末端处理方式直接决定了前端的收运方式,因此农村生活垃圾的收运关键在于选择末端处理方式。处理方式的选择应遵循因地制宜、资源共享等原则。

①“户分类、村收集、乡镇转运、市县处理”模式

原则上距离市县末端处理设施不超过30km的乡镇,如果乡镇财力条件较好、交通便捷也可采用这种方式。选择该模式乡镇只需建设收运设施,将辖区内生活垃圾收集收送市县末端处理设施进行处理。

②“户分类、村收集、乡镇转运并处理”模式

偏远山区或市县生活垃圾处理设施未建成的地区可以采用这种模式,该模式既能解决生活垃圾的处理问题,又能降低长距离运输生活垃圾成本。选择该模式需要在乡镇新建生活垃圾处理设施,前期建设投入较大,可以采取几个附近乡镇合建一座垃圾处理厂(场)模式。

(2)合理确定设计参数

①生活垃圾产生量预测

垃圾产生量预测的准确性直接关系到设施规模,因此应高度重视垃圾产生量的预测,垃圾产生量的预测关键指标是人口数、人均垃圾产生量和日变化系数。人均垃圾产生量跟地区、生活习惯、经济水平和外出务工人员比例相关,可以根据历年统计数据确定。农村人口流动性较大,主要是因为安徽省作为劳务输出大省,每年农村都会有大量劳动力外出,节假日和农忙时期又会返乡,在实际的设计过程中,应做好人口数据的统计,为设施建设提供准确的预测数据。

②清运频次

城市生活垃圾都要求做到日产日清,但农村村庄分散、垃圾产生量小,如果也做到日产日清将会使收运成本增加,因此农村生活垃圾可以根据产生量多少选择两日清运一次或者是多日清运一次。在外出劳工返乡垃圾产生高峰期和其他垃圾产生高峰时期,可以适当提高清运频次。

③垃圾收运设施

垃圾收运设施包括生活垃圾贮存和收运车辆,城市垃圾一般是居民袋装化后送入垃圾收集桶或垃圾收集房内,由收运人员收集转运。收运车辆也逐步由人力板车为主向密闭机械化车辆为主过渡。农村生活垃圾收运也应发挥村民主动性,鼓励村民每家配置垃圾收集桶1~2只,在家庭中进行分类,村庄内保洁员定时对家庭垃圾进行收集,收集后送村庄内的垃圾收集房内。考虑到村内收集人员的年龄和工作强度,可以按照1名/50户标准配备清运人员。村庄内的清运车辆综合考虑购置成本、保养和安全等因素,建议采用密闭的人力三轮车或者板车。村庄的垃圾收集房应选址在村庄内对外主要道路上便于乡镇转运车辆收集转运,收集房的大小应满足清运频次内垃圾的贮存,并设置污水收集设施,禁止污水直接对外排放。乡镇配备的转运车辆建议根据乡镇大小选用3~5吨的密闭的机械化车辆,提高作业效率。

(3)实施垃圾分类,推动资源回收是解决农村垃圾根本出路

农村垃圾分类后,进入县(市)区一级垃圾处理场(厂)的垃圾量将会减少,可延长原有填埋场的使用期,减轻再建填埋场的压力,或缓解垃圾焚烧厂的处理量。由此可见,实行农村生活垃圾分类,既减少了土地占用面积,又节约了政府投资,其综合效果是不言自明的。以浙江某村为例:实行垃圾分类前2-3天就产生一车垃圾,而实行分类处理后3-4个月才产生一车垃圾,可见运输费用大大降低。

①实施垃圾分类,推动家庭厨余垃圾原位无害化处理和利用

农村家庭的厨余垃圾如果按照城市家庭垃圾行走的路线进入垃圾处理厂(场)或者进餐厨垃圾处理厂,运输和处理成本都很高;可不可以留下来,原地就近处理后回到大自然中去呢?答案是肯定的,因为以村为单位,厨余垃圾处理后形成的堆肥产量低,但品质好,可以就近作为肥料还田,这在湖南和浙江某些村庄多有成功的实际应用案例,村民组安排专人或者自发协作将家中的菜叶、剩饭等厨余垃圾与农作物废弃物按一定比例就地堆肥;也有的是把可有机生物类垃圾分拣出来,集中放入简易太阳能垃圾处理室内,利用太阳能,可以加速室内有机垃圾腐烂。在出气口处装上活性碳进行除臭,喷洒刹虫剂灭蚊蝇。各地可以结合自己所需要的堆肥产品成分,合理确定堆肥工艺。

②农村也可以发展绿色回收产业

随着村镇居民生活水平的提高,家中产生的可回收利用的废旧物资无论是种类还是数量都较前几年都有所增加,所以农村和城镇的再生资源和废旧物资市场是很大的,关键要与市县商务局等主管部门协商,统筹解决城乡农户废旧物资回收渠道和模式问题。建议以县(镇)为单位,建设一批规范化的回收网点;例如湖南攸县“四分模式”中,各村的回收站点实行统一挂牌,做到“统一规划、统一标志、统一着装、统一价格、统一衡器、统一车辆、统一管理”,原则上“一乡一站,一村一点,一点一人”,并鼓励居民将自家的生产生活垃圾按照“塑料”、“纸张”、“金属”、“玻璃”等进行分类,由回收人员统一收购。

对于初期条件较差的村落,可以设点设户代收,达到一定量时来车接收,可回收、不可回及有毒有害垃圾一定要分开存放和收运。

如果这项工作做扎实,不仅可以减少垃圾最终处理量,而且可回收垃圾的收入还可以贴补部分村级垃圾处理费和有害有毒的废弃物的处理费;真正全面实现废物再利用和有毒有害物的有效处理。

有毒有害垃圾需集中收集后转运到附近城市危险废物无害化处理中心统一处理。

(4)加强管理和宣传教育

需要不断摸索和实践逐渐形成了农村垃圾分类减量、分散处理的科学处理方式,可以通过科普宣传片、广告牌、广告语、宣传单等形式广而告之,持续的活动来看待。具有较强的科学性和可操作性,便于推广和应用。

农村生活垃圾收运处理工作还处于起步阶段,可借鉴的经验不多。乡镇应组织专人加强对农村生活垃圾收运处理体系的管理,并定期对从业人员进行培训。针对农村留守人群的特点,制定通俗易懂的宣传教育方式,开展宣传教育工作,使环境保护的意识深入人心。

农村垃圾管理可以从娃娃抓起,把村镇广大的学校和幼儿园课堂作为宣传垃圾分类的实验场地和宣传场地,环境保护从小事做起,通过一双双小手,可以牵动农村垃圾分类和减量化、资源化的序幕,从每一天家中的垃圾分类开始,在家中留三桶,分别是“有害垃圾”、“厨余垃圾”、“一般垃圾”,家庭把垃圾分类好了,村庄分类才有基础,村庄分好了,集镇分类才有效果。

(5)转变观念,建设与运行并重,适当加大后期运营经费投入

要实现观念上的三个转变。一是将农村清洁工程由政府主抓为主转变为政府引导、群众的自觉参与为主;二是垃圾由简单收集的处置模式转变为将垃圾分类减量后再进行处置,实现垃圾无害化处理和资源化利用;三是将农村清洁工程从建设资金的投入为主转变为建设与运行并重,转变农户的观念。资金中包含能力建设与前期运行费用。并鼓励农民群众在日常生活中尽量使用环保材料,少用或禁用塑料袋,从源头上控制垃圾的产生量和成分。

幼儿园垃圾分类奖惩制度篇9

(一)成立组织、明确责任、健全制度

为切实做好创建工作,我区成立了由区委书记刘治金任政委、区长李斌任指挥长、区委、区人大、区政府、区政协分管领导及区各职能局委一把手为成员的双清区创建省级卫生文明城市指挥部,具体指导我区创建省级卫生文明城市工作。并下设办公室,副区长刘云桂任办公室主任,并从区委办、区政府办、区城管局、区环卫局抽调了得力人员充实了办公室力量。为确保创建工作顺利进行,区委书记和区长亲自督导创建工作,将创建工作列入区政府工作目标,召开了全区创建省级卫生文明城市动员大会,制订并下发了工作方案和目标。将目标层层分解落实到每一年,每个职能局和每个乡(办)。同时,在人力、物力、财力上给予重点倾斜,将创建工作列为各项工作之首。

(二)全员发动、广泛宣传、营造氛围

广泛宣传发动是开展好这项需要全民参与的工作的前提。区直各职能局委及各办、乡在区动员大会后,都及时召开了各单位的动员大会,进行全面动员,拉开了创建省级卫生文明城市活动的序幕。各单位也积极采用形式多样的方式宣传和动员辖区居民群众积极参与,全区的创建工作在浓厚的社会氛围中得以如火如荼地展开。《邵阳日报》、《邵阳晚报》、《邵阳电视台》等新闻媒体对我区的创建工作也多次进行报道。

在今年的创建宣传活动中,全区共制作大型永久性创建广告牌15块,印发宣传倡议书、手册2万余份,印制悬挂标语百余条,编写墙报、板报60余块,并组织宣传车上街宣传10余次,组织以创建工作为主要内容的游行宣传活动和群众性文艺演出10余场次,编发区创建简报8期。同时,在市创建简报、市级新闻媒体上发表稿件20余篇。通过形式多样的广泛宣传发动,造势造局,全区形成了层层动员,立体宣传,全民参与的强大声势,营造了“全区总动员,家家齐行动,人人都参与,共同树形象”的浓厚的创建氛围。

(三)加大投入、完善设施、加快建设

今年,区委、区政府特别注重加大对辖区内基础设施建设的投资力度,通过进一步加强市政环卫基础设施建设,提高创建省级卫生文明城市工作水平。

为完善垃圾清运管理制度,我区在原有的基础上,对建设路和制线厂的垃圾中转站设备进行了维修和更新,新修建了双坡南路垃圾中转站。同时,积极完善居民社区环卫基础设施,为东风路办事处白马社区制作了2个多功能垃圾斗,在区内小街小巷路口和居民院落设置了环保型垃圾屋50座。目前,全区环卫设施完好率达98%,并能做到对环卫设备的定期检修、更换。垃圾清运全部采用密闭式清运,确保不遗漏、不滴漏、不污染,并加大了对偷运渣土现象的整治力度。

为完成公厕的升级改造任务,我区决定分步骤对全区所有的旱厕进行全面改造。今年,我们拆除了存在严重安全隐患的跃进路社区人民巷公厕,筹措资金改建了晏家岭公厕和鼓楼亭公厕,并正在积极筹备云南山公厕、回栏街公厕的改建工作。同时,督促辖区内的房地产开发单位落实配套环卫设施的建设,新修建了铁砂岭公厕。

为完成全区小街小巷的硬化任务,今年我区共投入资金80万元,硬化了9条小街巷,全长2200米,面积8800平方米。

(四)大力开展专项整治工作

1、加大对环卫工作薄弱环节的整治力度,提高环卫工作质量。今年,我区加强了对工业街、东风路、宝庆路等重点路段的清扫保洁工作质量的整治力度,抓好日常质量跟踪检查,重点解决了暴露垃圾和绿化带废弃物问题。加强了公厕卫生整治,重点治理了旱厕清扫保洁质量。严格实行垃圾密闭清运管理,防止二次污染。区环卫局市容监察队将宣传资料发放到每个门店,加大了城市城市管理法规的宣传力度,加强了对破坏卫生和毁坏环卫设施行为的处罚力度。同时,加强了对居民院落、小街小巷和城乡结合部的卫生整治力度。

2、加大城市管理专项整治力度,维护城市管理秩序。今年,区城管局开展了对口子市场与马路市场、对汽车美容、修理、洗车以及对占道经营、出店经营等方面的专项整治。今年共拆除蓬架300余处,收缴遮阳伞180把,取缔早摊、夜宵300余起,整治占道经营、出店经营、等违章行为1200余起,收缴违章物品50余车,对36家汽车美容店下发了《限期整改违章行为通知书》,取缔经营门面14家,禁止占道洗车并责令停业38家,查处违章广告20余起,查处乱倒垃圾100余起,查处沿途洒漏12起,处理燃放烟花爆竹行为40起,灭犬180只,处罚教育违规违章人员600余人次。妇幼保健院、邵石路口、酱厂市场、鼓楼亭等9个口子市场的管理进一步规范,消除了因管理失控堵塞交通的现象。全区的主街干道、小街小巷的城管秩序明显好转。

3、加大城市卫生专项治理力度,确保人民群众饮食健康。今年,我区本着“教育为主,惩罚为辅”的工作方针,先后对学校、幼儿园、食堂、美容美发及餐饮业进行了清理整顿,并做了大量细致的工作。全年对检查对象处以停业整顿的20余家,行政控制2家,取缔2家,罚款8家;发放食品许可证141家,进行从业体检800余人,行政处罚7起,下发整改意见书200余份;发放环境卫生许可证43家,提出整改意见的149家;消毒碗筷增加到一万人左右的用量,市场覆盖率达80%以上。

(五)大力开展爱国卫生运动

1、认真做好健康教育工作。今年我区共印发给市民爱卫宣传资料、“卫生与健康”、“邵阳市民十不”、“邵阳市文明公约”等健康教育宣传资料万余份,44个社区都出了相关知识的黑板报。

2、积极组织义务劳动。为积极响应市委、市政府号召,培养和增强市民卫生意识,我区广大干部职工积极开展义务劳动。今年全区共组织大型义务劳动20余次,各办、乡组织义务劳动200余次,清运垃圾400余吨,清理卫生死角800余处,清理牛皮癣1800余处,处理不规范条幅、横幅、灯箱、招牌100余处。义务劳动的开展,极大的改善了我区的环境卫生面貌,提高了全区群众的创建热情,有力的推动了我区创建工作的深入开展。关爱他人、关爱自己、关爱国家、关爱社会成了全社会每个公民的共识。

3、积极开展除“四害”工作。为顺利通过今年全市灭鼠达标复查和全省卫生大检查,我区进一步加大了除“四害”工作力度,增拨了灭鼠资金,并不定期的开展督查,奖罚分明,极大的调动了广大干部群众的积极性。今年全年共投放灭鼠毒饵2900多公斤,新修建灭鼠站1300多个,坚持“三饱和”、“四不漏”的科学灭鼠原则,使药物覆盖率、到位率达到了80%以上。组织广大市民进行了2次搬运式的清扫活动,以达到最佳的灭鼠效果。同时,还开展了以“治理环境,消灭四害,预防疾病,提高城市环境卫生水平”为主题的爱卫宣传教育活动,在全区形成了良好的爱卫氛围。

2006年创建工作思路:

2006年,我区将在区委区政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十六大和“十六届五中全会”精神,按照“一个中心、二项机制、三个创新、四项工作”的思路,以人为本、扎实工作、开拓创新,不断促进创建工作的顺利开展。

1、强化区政府对创卫工作的领导,落实各部门、各街道办事处、乡责任制,确保创建十项指标达到省标要求。

2、爱卫工作经费落实,分别列入区财政预算,爱卫办公经费每年5万元以上,专项经费每年20万元以上,创建办办公经费每年10万元以上,确保城市各项基础建设资金和爱卫、城管、卫生监督、健康教育等部门执法经费和办公经费。

3、爱卫网络健全,街道办事处、社区居委会有专职爱卫工作人员,区爱卫办办公用房人均6平方米以上,有机动车、电脑、摄像机等办公设施。区城管局、卫生监督所按10人配备一辆执法机动车,有照相机、摄像机等执法设备。(2006年到位)

4、有健教机构,有相适应的工作人员、设备、经费,健教职工网络健全,街道办事处有专(兼)职健教人员,有宣传阵地,居民健康知识知晓率达70%以上,健康行为形成率达60%以上。

5、加强市容环境卫生的日常管理,垃圾日产日清,垃圾收运车辆车容整洁,密闭化运输,积极推行垃圾袋装化,定点收集,垃圾袋装收集率2006年、2007年、2008年分别达到50%、80%、100%。门前三包制度落实,确保城区道路路面整洁,无散在暴露垃圾,清除城乡结合部卫生死角。

6、每年组织有关部门开展对农贸市场、待建工地、“六小”行业、“门前三包”除四害以及违章搭建的整治工作;取缔农贸市场周边及街巷居民区的占道摊点和马路市场。

7、对本辖区内的乱停乱摆、占道经营、出店经营、渣土运输撒漏等进行大力整治,禁止在区域主次干道两旁乱摆、乱堆、乱挂、乱停,彻底清除“牛皮癣”,无算命、流氓、乞讨、卖艺、放养宠物现象,实行划行归市。城区主次干道无搭设灵堂,操办丧事现象。

8、开展小浴室、小美容美发厅、小歌舞厅、小旅馆、小网吧等专项整治。区管辖的旅店业、理发美容业、公共浴池、游泳场所、歌舞厅等各类公共场所持有有效的卫生许可证和营业执照,并亮证经营。卫生管理制度健全,设有专职卫生管理人员,从业人员经过体检、培训,持健康证和卫生知识培训合格证上岗,从业人员“五病”调离率达到100%,公共场所的卫生设施完备,室内外环境整洁,清洗、消毒操作规范,管理到位,卫生达到国家标准要求。

幼儿园垃圾分类奖惩制度篇10

幼儿园教师工作制度是全体教职工必须严格遵守上班制度,下面是小编精心整理的幼儿园教师工作规章制度范文,供大家学习和参阅。

 

幼儿园教师工作规章制度

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。

八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

幼儿园教师工作制度范文

1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、幼儿园教师管理制度中全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工、等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次,旷工者扣5元/次。

3、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

4、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

5、幼儿园教师管理制度中班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

6、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。

7、幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

8、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

9、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。

10、幼儿园教师管理制度中一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

11、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

12、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带

13、幼儿园教师管理制度中学期结束,各方面表现优秀,且班级无重大安全事故的,奖励教师100元。

幼儿园教师工作制度范文

一、幼儿保教中心安全制度

一)、各班教师做好晨、午检并填写记录。

二)、保教人员要经常检查幼儿口袋里是否装有豆子、小刀、碎玻璃等杂物,教育并随时注意幼儿不往口、鼻、耳孔中塞东西。

三)、各班要经常检查本班的设施、物品、玩教具,对不安全因素及时采取措施排除。电源开关、刀、剪、开水壶、暖瓶、消毒液等,要放在幼儿触摸不到的地方。容易发生危险的物品不准放在幼儿活动场所。大型玩具使用前,带班教师要事先进行安全检查。

四)、带班人员严守岗位,确有急事,需有园内人员替岗后方能离去,擅自离岗造成不良后果者,要视其轻重追究责任。

五)、厕所、盥洗室及各室地面保持干燥,避免幼儿滑倒摔伤。

六)、幼儿饮食、水果、饮用水严格执行饮食卫生制度,严禁腐烂食品不洁饮用水给幼儿食用。

七)、各带班人员上下班前做好幼儿交接工作。幼儿入园时带班教师将《接送卡》交给家长,离园时家长凭《接送卡》领走幼儿。大班家长如不接送幼儿,须签定书面协议,入园前、离园后的时间里,幼儿的安全由家长自行负责。

八)、安全保卫人员负责对消防设施定期检查、更换,任何人不得擅自动用。活动室、寝室、库房严禁烟火,炊事人员注意液化汽、炉灶、水电的使用保管,避免火灾、水灾发生。

九)、下班前,所有人员要检查、关闭好自己教室、办公室、操作间的门窗、电灯、水源。

十)、值班人员要坚守岗位,不得随意擅自离岗。保护园内设施、财产不损坏、不丢失、不被盗。

十一)、伙房要严格执行食品卫生制度,危险物品要有专人管理,专人投放,如:老鼠药要与幼儿食品,幼儿活动易接触到的场所绝对隔离,严防投毒、幼儿中毒等事故发生。

十二)、负责幼儿午休的值班人员,不得擅自离岗,不得干私活,随时注意幼儿睡眠,以防上铺幼儿坠地,保证幼儿溺便。

十三)、以上要求各有关责任人必须各负其责,尽职尽责,如发生任何事故,首先由其责任人承担主要责任。

二、值班制度

一)、安全值班

1、坚守岗位,严守职责,负责全园财产的安全。值班时间园内所有物品不得丢失,损坏或擅自私拿,外借丢失,损坏物品负责一定赔偿。若因失职造成重大损失,要追究工作责任和经济责任。

2、消防器材在保卫处注册并接受定期检查。值班人员在交接班时,逐个检查各班门窗、水、电等安全设施,做好防水、放火、防电、防盗工作。值班时间发现异常应立即报告有关部门和园领导,并采取应急措施,减少损失。

3、负责下班后待离园幼儿的安全交接工作。

4、外人、闲杂人等不得在园逗留和擅自留宿。

二)、环境卫生和绿化