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勤工助学岗位简单介绍范文推荐23篇

发布时间:2024-04-26 00:44:56

勤工助学岗位简单介绍范文第一篇

敬爱的学校领导

你们好!

我叫______,是____大学____学院---业08级的学生。1990年1月,我出生在云南省---市的一个农村家庭。

在这一个贫寒但温馨的家庭,在这里,我得到的东西也许并不像同龄孩子那般丰富,但我感觉自己是如此的幸福,因为我们三姊妹得到了父母的全部,由于父母都是农民没有文化,没有找到工作,为了生活而表现出来的坚韧和勤劳,处世的单纯和朴实,为人善良和真诚。只能出卖体力,做点小生意维持家用,但我们三姊妹一天天的长大,父母挣的那点钱根本就不能够家用,我们三姊妹都只能看见自己的父母每天都起早摸黑辛苦的劳动为我们赚点学费和生活费,但父母从来没有叫过一声苦,有时候我们也试着做点事但父母都不让我们帮忙,说你们的任务是学习,父母的任务是挣钱,我们不能让你们和我们一样没有文化,为了让你们有出息我们再苦再累又能算什么了,你们学习好才是对我们最好的报答,听了爸爸的话,那天我们三姊妹都哭了,妈妈说傻孩子哭什么还不去学习,我们都含着泪的笑了。

我们没辜负父母的期望,20__年9月我顺利来到了大学,我二妹也于20__年9月考进了大学,我三妹不忍父母的辛苦辍学在家帮助父母,虽然我们都考进了大学我父母应该高兴才是,但是愁云却笼罩着我们家,因为没钱。但是愁归愁,父亲说,再穷也得让我上大学。于是,他东挪西借,勉强凑够了第一年的学费,让我上了学。学费是有了,但生活费却没有着落。虽然我每天都吃方便面过曰子,但是这样的曰子确实难过,我想向家里要,但是我又不忍心再给家里添负担了。所以我决定依靠自己的能力解决自己的生活问题,毕竟我也长大了。

我大一时去街上发过传单,跟王老吉做过市场调查满大街的跑,当别人用异样的眼光和话语对我时,我还得用微笑去面对别人,我很想哭但为了父母我认了,脚打起泡我忍了,跟手机店卖过手机,搞过促销活动,去长沙路做过家教,只要能挣钱的我都做,因为我长大了我可以为父母分担一份忧愁,我高兴的跟父母打电话说我挣钱了,我爸说挣钱是小事不要荒废了学业,我说不会的我是课余时间挣的钱。

大二开始时我就很早来到学校,虽然我和我妹都是贷款读大学,但家里没钱我只能早点来找一份兼职挣点生活费,我找到了中国移动跟他发传单,帮助09级的新同学办电话号,后来我又卖17908长途电话卡,一间寝室一间寝室的卖,很多同学都用过我的卡,虽然很辛苦,有时还得到了小部分同学冷言冷语和看不起,但还是很多同学是我的长期客服,现在由于价格垮了没卖了。

在做兼职以来我从中了学到了怎样为人处世,怎样在困难中成长,现在我正在找可以挣钱的兼职,但又要期末考试了。我现在申请勤工助学,一方面这可以减轻家庭经济负担,同时我也可以增强自力自强的劳动观念,另一方面,我也可以不耽误学习,努力学习,以优异成绩向父母,学校老师,和自己的未来一个交待。因此我恳请校领导能够给我提供这样的机会,让我参加勤工俭学吧!

勤工助学岗位简单介绍范文第二篇

尊敬的校领导、辅导员老师:

您好,非常感谢您在百忙之中阅读我的这份勤工俭学的申请书。

我是__届__专业的同学,有幸来到学校学习。如今又有机会申请加入__系勤工俭学这个集体当中,对此我充分感激与兴奋。

关于勤工俭学,一直以来都是我所梦想的。每次领导安排的任务与工作,都给我留下了深刻的印象,我很感动!勤工俭学就是在让我们在校的时候就能提前感受到一份工作的艰辛,让我们能够通过自己的劳动来换取一定的报酬,让我们这些家庭状况不是特别宽裕的学习能够通过这份收入缓解家庭经济压力。

勤工俭学,这正是我渴盼地一份劳动机会,不仅锻炼我的意志,而且让我在劳动过程中了解不多,认识不少朋友。让我们这些家庭经济不是特别宽裕的同学走在一起,相互勉励。

我的家庭是一个贫困户,家里只有一个打工的父亲常年在外。母亲多病,经常不能下床,爷爷奶奶也都岁数很大了。我还有一个大一岁的姐姐也在读大学,她在大学期间也参加了勤工俭学。

我知道勤工俭学这份工作是最光荣的,只有劳动才能享受报酬,我不是那种喜欢平白接受人捐赠与施舍的人。我深刻明白只有通过劳动取得的收入,才是最最光荣与幸福的。

因此,我恳请领导给予批准。我会在自己勤工助学的岗位上勤奋工作,以踏实的劳动回报学校。

敬礼!

申请人:__

20__年__月__日

勤工助学岗位简单介绍范文第三篇

尊敬的校领导、辅导员老师:

您好!

十分感谢您在百忙之中阅读我的这份勤工俭学的申请书。我是20__届__系__专业的__,有幸来到学校学习。如今又有机会申请加入__俭学这个群众当中,对此我充分感激与兴奋。

关于勤工俭学,一向以来都是我所梦想的。每次领导安排的任务与工作,都给我留下了深刻的印象,我很感动!勤工俭学就是在让我们在校的时候就能提前感受到一份工作的艰辛,让我们能够透过自己的劳动来换取必须的报酬,让我们这些家庭状况不是个性宽裕的学习能够透过这份收入缓解家庭经济压力。勤工俭学,这正是我渴盼地一份劳动机会,不仅仅锻炼我的意志,而且让我在劳动过程中了解不多,认识不少朋友。让我们这些家庭经济不是个性宽裕的同学走在一齐,相互勉励。

我的家庭是一个贫困户,家里只有一个打工的父亲常年在外。母亲多病,经常不能下床,爷爷奶奶也都岁数很大了。我还有一个大一岁的姐姐也在读大学,她在大学期间也参加了勤工俭学。我知道勤工俭学这份工作是最光荣的,只有劳动才能享受报酬,我不是那种喜爱平白理解人捐赠与施舍的人。我深刻明白只有透过劳动取得的收入,才是最最光荣与幸福的。

因此,我恳请领导给予批准。我会在自己勤工助学的岗位上勤奋工作,以踏实的劳动回报学校。

申请人:__

20__年__月__日

勤工助学岗位简单介绍范文第四篇

尊敬的领导:

你们好!

我是市政与路桥学院工程测量1101班的一名学生,我来自农村,自小家境就不是很好,上了大学,生活也充满了酸甜苦辣,但我从没放弃过对梦想的追逐,不管是在学习方面还是在生活方面,我都尽最大努力把每一件事做好,在工作中不断总结经验,提高工作效率,努力做到不缺勤不早退,不敷衍了事马马虎虎,勤恳认真。当然我也存在一些不足,但我坚决改正,努力作好工作。

在这竞争激烈且就业压力巨大的今天,做为九零后的我们,应该提早接触社会,去适应当今的社会。

我早知道勤工助学是学生组建的有责任心,上进心,全面为学生服务的一支强有力的队伍。这支队伍为我们学生与社会搭建了一条通道,让我们学生更便于接触到社会,让我们得到更多的。机会去锻炼自己。

所以我申请加入院勤工助学中心,愿领导给我这个机会,让我能成为这支队伍里的一员。希望可以和院勤工助学中心的每一位老师、同学们一起进步。在帮助他人的前提下同时锻炼自己。如果我能加入,我一定认认真真做好每一件事,积极的去帮助他人,勤奋工作,关心并团结这支队伍里的每一个人。为学校尽一份微薄之力,也希望能和大家一起建设院勤工助学中心的美好明天。

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

勤工助学岗位简单介绍范文第五篇

尊敬的校领导:

我是信息工程系计算机应用技术专业的学生__,此次,申请勤工俭学,也是有我好多理由和原因的。

我的父母是xxx脸朝黄土背朝天xxx的农民,我出生在一个很普通的农民家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微薄!由于家庭经济实在困难,我的学业还未完成,自己还没太多的机会和充足的能力工作,学费又是如此的高。所以,自己在经济上有些困难,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活费。再加之,我家位于此次地震的重灾区—罗江,家里受此次地震影响较大,房屋至危,主要农作物歉收,这在一定程度使本就不宽裕的家庭更是雪上加霜。

我想,我必须申请勤工俭学来解决生活费的问题,这是对自己的责任,也是对父母的分担,更是对我未来工作的经验和积累。一方面,这可以减轻家庭经济负担,另一方面,我也可以增强自力自强的劳动观念。

因此我恳请校领导能够给我提供这样的机会,让我参加勤工俭学吧!希望组织能够批准我的申请。

申请人:__

__年x月x日

勤工助学岗位简单介绍范文第六篇

传播科学与艺术学院勤工助学岗位工作职责(试行)

为了全面贯彻学生工作部的工作指导方针,促进学院勤工助学队伍的全面发展,更好地服务同学、成就自我,现结合实际情况,特制定如下条例。以此进行监督,加强勤工助学队伍自身队伍建设。

一、职务人员工作职责

1、学生组织负责人

帮助老师全面统筹和主持各项学生活动。

学生会:负责管理学院团委学生会所参与的各项活动,遵从我院团委书记安排。指挥、协调各系团总支日常的工作。

团总支:负责统筹各系学生活动,遵从各系辅导员老师指令,帮助老师管理各系学生干部,并定期对推优入党、评优评奖的预备人选进行观察和审核。

艺术团:负责组织策划学院承办的各项文艺活动,帮助各系编排文艺节目并提供人员。

2、辅导员助理

帮助自己所对应的辅导员老师,处理日常事物,并根据老师所安排的值班表进行值班,并让所对应老师签字确认。

3、纪律检查委员会

管理寝室各项事宜:主要包括,检查寝室卫生、违规电器,纪律晚归不归人员。当寝室发生突发事件时,要求第一时间赶到现场处理控制并上报老师。同时也需要根据值班表在公寓办公室值班,帮助同学们解决各项问题。

4、劳务人员

根据值班表,按时帮助老师整理办公室。并在完成工作后,让所对应的老师签字确认。

二、工作要求

1、按时到岗,不迟到、不早退,每次出勤认真及时填写考勤表。

2、端正工作态度,谦虚代人,总结经验,不断改进。

3、保证工作质量,对待工作做到踏实、仔细、认真。每次工作前应对工作内容有所预期并在完成后认真检查核对。

4、提高工作积极性,培养自身主动工作意识,创新意识,及时和他人交流,让工作完成更好。

1、本工作职责从颁布之日起生效;

2、本工作职责最终解释权属于传播科学与艺术学院学生工作办公室。

成都理工大学传播科学与艺术学院

勤工助学岗位简单介绍范文第七篇

我在__上看到了贵公司的招聘信息,对兼职促销一职很感兴趣。现将自己的情况简要介绍如下:

我是__大学生物科学专业的大二学生。我很清楚自己所学的专业知识对于这个岗位上并不会起到很明显的作用,但同时我也清楚对于促销人员来说最重要的是良好的语言表达能力;有效的沟通技巧;过硬的心理素质(百折不挠);极强的适应环境的能力;健康的身体以及勤奋好学的精神,而这些都是我所具备的。

除了以上所述的个人性格优势,我认为最重要的还是我良好的个人品格。首先,我是一个诚实守信的人,因此我绝对值得你们信赖;其次,我乐于助人,并时常站在别人的位置考虑问题,这有助于我和同事之间更好的的合作与理解;第三,我做事踏实,从不好高骛远,这对于我认认真真地做好本职工作有很大帮助。

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵公司。我会踏踏实实的做好属于自己的那一份工作,竭尽全力地在工作中取得良好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

勤工助学岗位简单介绍范文第八篇

尊敬的领导:

您好!

我是来自计算机科学与工程学院软件工程12班的杨名连,是来自广西贺州钟山县的一个农村,我的家中有六口人,我的父母亲靠务农为生,收入很不稳定,且因为常年劳累,父母亲都患有风湿病,但为了一家人的生计只能忍痛工作。奶奶已年过七旬,因年迈多病而生活不方便,且患有疾病,经常就医,需要花费大笔医药费,原本不富裕的家庭更是雪上加霜。弟弟妹妹现都就读于县里的一所重点高中,昂贵的学费和生活费又成了家里的一个重大经济支出。父母都是地地道道的农民,没有固定收入,所以我作为家里最大的女儿,有责任为父母分担,所以希望在学习之余通过自己的劳动减轻家里的负担。

能够上大学,是全家人最自豪的事。但是大学昂贵的学费和生活费也让全家人忧心忡忡。大学的生活让我那个原本就困难的家更加困难,父母无力支付我的学费。为了解决我的学费问题,我已经申请了国家助学贷款,我只愿父母能减轻一些负担,家里的开销那么大,父母已经很辛苦了,他们不仅要支付奶奶的医药费,还有姐妹三人的学费和生活费。我已经长大了,想要帮助家里,我希望自己必须全身心投入学习,争取取得优异成绩,并且希望在学习之余参加学校勤工俭学,减轻父母的一些负担。

勤工俭学就是在让我们在校的时候就能提前感受到一份工作的艰辛,让我们能够通过自己的劳动来换取一定的报酬,让我们这些家庭状况不是特别宽裕的学习能够通过这份收入缓解家庭经济压力。

大学阶段是我人生中最为重要的一个阶段,在过去的一年中,我在各方面都取得了很大的进步,也学会了许多与人相处和做人做事的道理。我努力学习我的专业知识之外,还经常参加学校组织的学科竞赛,并取得很好的成绩,专业科目也取得不错的成绩。不仅要掌握专业知识,还要从各方面补充自己的各方面知识,做一个全方位的大学生。在学校,我的努力也受到老师和同学的肯定与尊重。我也特别感谢院里的大力培养和专业老师的学习指导以及同学们在学习生活中给予我的支持与帮助。在以后的学习中,我会更加严格要求自己,努力学习好专业知识,还要学习做人做事的道理,争取为社会做贡献,为国家出一份力。还要报答所有关心我和对我给予帮助和肯定的人。

我出身农村,从小就经受了劳动的锻炼每能吃苦耐劳,所以我认为自己能做好学校交给我的任何工作,并且会做得很好.而且我会服从分配,努力完成分配的任务。

如果能得到勤工俭学的机会,在此工作期间,我会尊敬老师,团结同学,虚心学习,自觉遵守学校制定的有关勤工助学各项管理规定,服从用工单位的工作安排;在勤工助学岗位上能依时守时,责任

心强,积极主动,吃苦耐劳,工作能力较强,能较为出色地完成用工单位交办的工作,并能如实登记劳动时间。因此,我恳请领导给予批准。我会在自己勤工助学的岗位上勤奋工作,以踏实的劳动回报学校。

敬礼!

申请人:杨名连

班级:软工12班

日期:20__年9月24日

勤工助学岗位简单介绍范文第九篇

尊敬的校领导、辅导员老师:

您好!

十分感谢您在百忙之中阅读我的这份勤工俭学的申请书。我是20xx届土木系建筑设备专业的刘晓峰,有幸来到学校学习。如今又有机会申请加入土木系勤工俭学这个群众当中,对此我充分感激与兴奋。

关于勤工俭学,一向以来都是我所梦想的。每次领导安排的任务与工作,都给我留下了深刻的印象,我很感动!勤工俭学就是在让我们在校的时候就能提前感受到一份工作的艰辛,让我们能够透过自己的劳动来换取必须的报酬,让我们这些家庭状况不是个性宽裕的学习能够透过这份收入缓解家庭经济压力。勤工俭学,这正是我渴盼地一份劳动机会,不仅仅锻炼我的意志,而且让我在劳动过程中了解不多,认识不少朋友。让我们这些家庭经济不是个性宽裕的同学走在一齐,相互勉励。

我的家庭是一个贫困户,家里只有一个打工的父亲常年在外。母亲多病,经常不能下床,爷爷奶奶也都岁数很大了。我还有一个大一岁的姐姐也在读大学,她在大学期间也参加了勤工俭学。我知道勤工俭学这份工作是最光荣的,只有劳动才能享受报酬,我不是那种喜爱平白理解人捐赠与施舍的人。我深刻明白只有透过劳动取得的收入,才是最最光荣与幸福的。

因此,我恳请领导给予批准。我会在自己勤工助学的岗位上勤奋工作,以踏实的劳动回报学校。

敬礼!

申请人:xxx

日期:

勤工助学岗位简单介绍范文第十篇

尊敬的领导:

您好!

我叫苏x,是电气电子工程系09应用电子技术一班的学生。

我来自河北省邢台市隆尧县的一个农村家庭,那里没有丰富的矿产资源,也没有亮丽的风景区,只有不大的`一片田地、淳朴的农民。我的乡亲善良勤劳,热情好客,但由于村庄的偏僻,交通不便很难挣钱,只靠那几亩地维持生活。因此,我家里的生活很困难。现在进入大学生活,欣闻学校有勤工助学这个帮助家庭经济困难学生的岗位,我很想申请勤工助学,以减轻家庭经济负担顺利完成学业。

我的父母都是普通的农民,我在一个很普通的农民家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微薄。由于家庭经济实在困难,我的学业还未完成,自己还没有太多的机会和充足的能力去工作,学费又是如此的高。所以,自己在经济上有些困难,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活费。

考上大学,这是个好事,非常令我高兴。此时困难再次降临在我们家,因为没钱支付昂贵的学费。但是愁归愁,父亲和母亲说,再穷也得让我上大学。于是,父母东凑西借,勉强凑够了第一年的学费,送我进了大学。接着是马上到来的大二学费,父母的劳动收获始终是有限的,我决定暑假不回家了,在外面找点活干,也来减轻家庭的一点点负担。所以我决定依靠自己的能力解决自己的生活问题。一方面,可以减轻家庭经济负担,另一方面,我也可以增强自立自强的劳动观念。

我很想利用课余时间来找点事做,可以减轻家里的一些负担,也可以锻炼一下自己的能力。我想我必须申请勤工助学来解决自己生活费的问题,这是对自己的责任,也是减轻父母负担的一种最好的方法,更是对我未来工作经验的积累。

人生在世,不劳何获。身为一名大学生,当看到现在竞争日趋激烈的社会正一步步靠近自己时,我越来越深刻的理解到“劳”字的含义。虽然现在就业压力巨大,但只要自身拥有过硬的综合素质就能够在当今社会中占据一席之地。

对于在校的大学生而言,我们应该学习的知识早已不是单一的文化知识,而应要德、智、体、美、劳全面发展。劳动实践恰恰正是检验个人综合素质的最佳标准。俗话说,“穷人家的孩子早当家”,身为穷人家的孩子,我的内心早已被深深的烙上了“勤劳”二字,并且我有很强的责任心。所以,请您相信我,对于您安排的任何一项工作,我都会尽全力去完成。

希望上级领导能给我一次锻炼自我的机会,让我为家里减轻一些负担,同时我也希望为母校贡献出自己的微薄之力。

敬礼!

申请人:

日期:

勤工助学岗位简单介绍范文第十一篇

尊敬的校领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中阅读我的这份勤工俭学的申请书。我是xx系xx班学生xx,有幸来到学校学习。如今又有机会申请加入勤工俭学这个集体当中,对此我充分感激与兴奋。关于勤工俭学,一直以来都是我所梦想的。我认为,勤工俭学就是在让我们在校的时候就能提前感受到一份工作的艰辛,让我们能够通过自己的劳动来换取一定的报酬,让我们这些家庭状况不是特别宽裕的学生能够通过这份收入缓解家庭经济压力。

我出身农村,从小就经受了劳动的锻炼每能吃苦耐劳,所以我认为自己能做好学校交给我的任何工作,并且会做得很好、

勤工俭学,这正是我渴盼地一份劳动机会,不仅能锻炼我的意志,而且还能让我在劳动过程中了解很多,认识不少朋友。让我们这些家庭经济不是特别宽裕的同学走在一起,相互勉励。我知道勤工俭学这份工作是最光荣的,只有劳动才能享受报酬,我不是那种喜欢平白接受人捐赠与施舍的人。我深刻明白只有通过劳动取得的收入,才是最最光荣与幸福的。

因此,我恳请领导给予批准。我会在自己勤工助学的岗位上勤奋工作,用这份工作得到的报酬来贴补生活费,减轻家庭的负担,并以踏实的劳动回报学校。

敬礼!

申请人:xxx

日期:

勤工助学岗位简单介绍范文第十二篇

光阴荏苒,转眼大学三年过去了。这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习医学影像专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下:

在思想品德上,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词,努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗。

在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习。重点掌握了疾病的诊断和治疗原则,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础,同时三年的自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,做到理论联系实际,学以致用。

我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

勤工助学岗位简单介绍范文第十三篇

尊敬的学院领导:

我是机电工程系__电子x班的__,于20__年x月参加勤工俭学工作。来自青海的农村,自小家境就不是很好,上到了大学,生活也充满了酸甜苦辣,但我从没放弃过对梦想的追逐,不管是在学习方面还是在校内工作,校外工作,我都尽最大的努力把每一件小事最得最好。

大一刚踏进学院校门,我就想通过一些校内工作和社会工作来提高我的综合素质、人际交往的能力、社会实践的能力,为以后在社会上立足奠下坚实的基础,并从中获得一些生活费以减轻家里的负担。其中因我劳动获得报酬是我最原始的初衷。当得知学院有勤工俭学的岗位时,我是那么的兴奋。我就迫不及待的申请了,没过几天就批了下来,被分派到课室组。而学校勤工助学恰恰就提供了这样的机会,这对我来说是相当宝贵的机会。一年多我一直做的是课室保洁工作,虽然它的工作量并不大,也很不起眼,只是课室卫生搞好,桌子擦亮,凳子摆好。但我喜欢这个工作,我想在这个岗位上,我同样可以通过自己的努力,为同学做一些实实在在的事,让课堂更加便利和整洁。回头想想,自己光获得报酬的想法是多么愚蠢,因为只有在学校有勤工俭学,在社会上没有。在这个岗位上我以我自己的方式努力着,并积极参加组长评选。虽然我没有被当选,但我认识了很多。现在开始评选优秀勤工俭学了我也积极的参加评选,就算评不上,也在无形中让我经受了一次难得的考验,对我今后的发展起到积极的作用。

每一次的工作我都要求自己认真负责,打扫干净自己课室的卫生,摆好每一张桌子和凳子。在工作中不断总结经验,提高工作效率;并努力做到按时上岗、不缺勤、不早退、不敷衍了事马马虎虎,勤恳认真,我想这是对我们最基本的要求。也只有这样才能更好的完成工作任务,真正达到维护课室环境秩序的目的,方便同学们。当然我也存在一些不足,比如在冬天的晚班会懈怠,会偶尔粗心,但我会坚决的改正,努力的做好工作。回头说我对我自己所做的工作,不管过去还是将来,多很有信心。在此特申请优秀勤工俭学,望学院领导批准。

学生:__

20__年x月__日

勤工助学岗位简单介绍范文第十四篇

尊敬的图书馆管理委员会:

你好,我是学院本科部13级信息管理班的一名学生,也是图书馆协理会的一员,我所在的部门是三楼自习厅。

想下大一这一年在自习厅,真的得到许多锻炼。不仅受到丰富书籍的文化熏陶,而且得到了许多实践经验,获得了许多管理方面的技巧与方法,这些,都使我变的成熟了,也正因此,我变的更加坚强了。所以,真的感谢图书馆对我的培养,使我获益匪浅。

此次,申请勤工俭学,也是有我好多理由和原因的。

我的父母是“脸朝黄土背朝天”的农民,我是农民的孩子,因此我的家境并不好。再说,我的父母也逐年变老了,而我的学业还未完成,自己还没太多的机会和充足的能力去工作,学费又是如此的高(一年需1万多),加之青岛是个高消费的城市。

所以,自己在经济上有些困难,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活费了。每当想到自己都这么大了,还要靠父母养着,心里就非常的难过,很自卑,痛恨自己为什么不能尽快完成学业,早早参加工作,好好孝顺父母,回报双亲多年来的养育之恩!

我想,这些就足以让我有资格也要求我必须申请勤工俭学,这是对自己的负责,也是对父母的分担,更是对我未来工作的经验积累。

也许,组织上不能够批准,或许有比我更需要这个岗位的人。但我相信我有这份心就足够了,我有这份勇气就可以了,我不会因此而气恼与放弃希望。这将成为我生命旅途中美好的回忆!

希望组织能够批准我的申请。

敬礼!

申请人:

申请日期:

勤工助学岗位简单介绍范文第十五篇

尊敬的团委老师和社团工作委员会成员:

您们好!

首先,非常感谢您们能抽出宝贵的时间来阅读这份申请书。

于是我发现有很多学校为此成立了很多学生社团,他们个具体色,为丰富我们的大生活做出了很多贡献,同时因为有校学生会的大力支持和严格管理,使我们学校的社团活动得以顺利开展和蓬勃发展,也使得我们对社会的认识更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考,在和几位志同道合的同学商议之后,我们决定一起把我们自己的社团活动搞起来。

所以我们决心成立勤工助学社,现在正式向团委、社团工作委员会递交社团申请书,望有关领导可以给予细心的指导,并提出宝贵的意见。

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

勤工助学岗位简单介绍范文第十六篇

尊敬的领导:

你们好,我是市政与路桥学院工程测量1101班的一名学生,我来自农村,自小家境就不是很好,上了大学,生活也充满了酸甜苦辣,但我从没放弃过对梦想的追逐,不管是在学习方面还是在生活方面,我都尽最大努力把每一件事做好,在工作中不断总结经验,提高工作效率,努力做到不缺勤不早退,不敷衍了事马马虎虎,勤恳认真。当然我也存在一些不足,但我坚决改正,努力作好工作。

在这竞争激烈且就业压力巨大的今天,做为九零后的我们,应该提早接触社会,去适应当今的社会。

我早知道勤工助学是学生组建的有责任心,上进心,全面为学生服务的一支强有力的队伍。这支队伍为我们学生与社会搭建了一条通道,让我们学生更便于接触到社会,让我们得到更多的。机会去锻炼自己。

所以我申请加入院勤工助学中心,愿领导给我这个机会,让我能成为这支队伍里的一员。希望可以和院勤工助学中心的每一位老师、同学们一起进步。在帮助他人的前提下同时锻炼自己。如果我能加入,我一定认认真真做好每一件事,积极的去帮助他人,勤奋工作,关心并团结这支队伍里的每一个人。为学校尽一份微薄之力,也希望能和大家一起建设院勤工助学中心的美好明天。

敬礼!

申请人:__

20__年__月__日

勤工助学岗位简单介绍范文第十七篇

注意细节。不对外泄露。记,教学任务安排表,实习/实践材料等,对文件进行分类,并

高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相调互通试关技系过术,管,根线电据不力生仅保产可护工以高艺解中高决资中吊料资顶试料层卷试配配卷置置要不技求规术,范是对高指电中机气资组设料在备试进进卷行行问继空题电载保与,护带而高负且中荷可资下保料高障试中卷资总料各体试类配卷管置调路时控习,试题需验到要;位在对。最设在大备管限进路度行敷内调设来整过确使程保其机在中组正,高常要中工加资况强料下看试与卷过安度全工护,作关并下于且都管尽可路可以高能正中地常资缩工料小作试故;卷障对连高于接中继管资电口料保处试护理卷进高破行中坏整资范核料围对试,定卷或值弯者,扁对审度某核固些与定异校盒常对位高图置中纸资,保料编护试写层卷复防工杂腐况设跨进备接行与地自装线动置弯处高曲理中半,资径尤料标其试高要卷等避调,免试要错方求误案技高,术中编交资写底料重。、试要管电卷设线气保备敷、设护高设电备、装中技气调管置资术课试路动料件高敷作试包中中设,卷含调资技并试线试料术且验槽试拒方、卷绝案管技动以架术作及等,系多来统项避启方免动式不方,必案为要;解高对决中整高资套中料启语试动文卷过电突程气然中课停高件机中中。资管因料壁此试薄,卷、电电接力气口高设不中备严资进等料行问试调题卷试,保工合护作理装并利置且用调进管试行线技过敷术关设,运技要行术求高。电中线力资缆保料敷护试设装卷原置技则做术:到指在准导分确。线灵对盒活于处。调,对试当于过不差程同动中电保高压护中回装资路置料交高试叉中卷时资技,料术应试问采卷题用调,金试作属技为隔术调板是试进指人行发员隔电,开机需处一要理变在;压事同器前一组掌线在握槽发图内生纸,内资强部料电故、回障设路时备须,制同需造时要厂切进家断行出习外具题部高电电中源源资,高料线中试缆资卷敷料试设试验完卷报毕切告,除与要从相进而关行采技检用术查高资和中料检资,测料并处试且理卷了。主解设要现保场护装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。答疑教室岗位职责:教学部助理岗位职责:教室休息室岗位职责:6.协助老师整理,、管理资料仓库。3:报纸杂志定期更换,供教师闲暇时阅览。2.对答疑教室的文件进行归类,整理,保存。

勤工助学部门岗位职责2:暖壶烧水,为课间休息的教师提供足够的饮用水。5.按时值班,保证答疑教室时刻有人,不耽误正常工作。3.安排好老师答疑工作,认真礼貌接待,并准备好热水。1:保持教员休息室卫生,为教师创造一个良好的休息环境。4:按时值班,不迟到,不早退,不带非信息站成员进教员休息室。4.定期打扫卫生和不定期的进行大扫除,并保持答疑教室的卫生。1.登记并保管好老师所交的文件,包括工作量,教学日历,教学日5:值班期间态度端正,礼貌待人,尊敬师长,认真工作,严格要求,对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行的工作。按规定执行。图书资料室岗位职责:7.积极完成上级交办的其他工作。剔除,及时注销。

高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相调互通试关技系过术,管,根线电据不力生仅保产可护工以高艺解中高决资中吊料资顶试料层卷试配配卷置置要不技求规术,范是对高指电中机气资组设料在备试进进卷行行问继空题电载保与,护带而高负且中荷可资下保料高障试中卷资总料各体试类配卷管置调路时控习,试题需验到要;位在对。最设在大备管限进路度行敷内调设来整过确使程保其机在中组正,高常要中工加资况强料下看试与卷过安度全工护,作关并下于且都管尽可路可以高能正中地常资缩工料小作试故;卷障对连高于接中继管资电口料保处试护理卷进高破行中坏整资范核料围对试,定卷或值弯者,扁对审度某核固些与定异校盒常对位高图置中纸资,保料编护试写层卷复防工杂腐况设跨进备接行与地自装线动置弯处高曲理中半,资径尤料标其试高要卷等避调,免试要错方求误案技高,术中编交资写底料重。、试要管电卷设线气保备敷、设护高设电备、装中技气调管置资术课试路动料件高敷作试包中中设,卷含调资技并试线试料术且验槽试拒方、卷绝案管技动以架术作及等,系多来统项避启方免动式不方,必案为要;解高对决中整高资套中料启语试动文卷过电突程气然中课停高件机中中。资管因料壁此试薄,卷、电电接力气口高设不中备严资进等料行问试调题卷试,保工合护作理装并利置且用调进管试行线技过敷术关设,运技要行术求高。电中线力资缆保料敷护试设装卷原置技则做术:到指在准导分确。线灵对盒活于处。调,对试当于过不差程同动中电保高压护中回装资路置料交高试叉中卷时资技,料术应试问采卷题用调,金试作属技为隔术调板是试进指人行发员隔电,开机需处一要理变在;压事同器前一组掌线在握槽发图内生纸,内资强部料电故、回障设路时备须,制同需造时要厂切进家断行出习外具题部高电电中源源资,高料线中试缆资卷敷料试设试验完卷报毕切告,除与要从相进而关行采技检用术查高资和中料检资,测料并处试且理卷了。主解设要现保场护装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。程重大修改方案的审核。2.学生教学信息站集体工作的考勤与管理工作。4.负责教学管理部相关任务具体实施进度计划的落实。目、出架等工作,以加速图书流通。录用、调配、任免、奖惩等事项的办理。4.遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本借阅室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。图书分类登记、学生借书、信息站借书、作业登记和教师借书五种帐册,料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,3.新购置图书,要及时验收、登记,在最快的时间内完成分类、编2.根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资1.图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产6.配合教学信息站站长负责各部门提交的相关制度、规范、工作流3.与各部门部长互相配合,积极主动配合老师以及教学信息站站长1.协助学生教学信息站站长帮助老师处理学院教学方面日常工作。5.配合教学信息站站长全面负责学生教学信息站各部门人员的选聘、对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行和调试。工作。音响维护岗位职责:综合办助理岗位职责:霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相调互通试关技系过术,管,根线电据不力生仅保产可护工以高艺解中高决资中吊料资顶试料层卷试配配卷置置要不技求规术,范是对高指电中机气资组设料在备试进进卷行行问继空题电载保与,护带而高负且中荷可资下保料高障试中卷资总料各体试类配卷管置调路时控习,试题需验到要;位在对。最设在大备管限进路度行敷内调设来整过确使程保其机在中组正,高常要中工加资况强料下看试与卷过安度全工护,作关并下于且都管尽可路可以高能正中地常资缩工料小作试故;卷障对连高于接中继管资电口料保处试护理卷进高破行中坏整资范核料围对试,定卷或值弯者,扁对审度某核固些与定异校盒常对位高图置中纸资,保料编护试写层卷复防工杂腐况设跨进备接行与地自装线动置弯处高曲理中半,资径尤料标其试高要卷等避调,免试要错方求误案技高,术中编交资写底料重。、试要管电卷设线气保备敷、设护高设电备、装中技气调管置资术课试路动料件高敷作试包中中设,卷含调资技并试线试料术且验槽试拒方、卷绝案管技动以架术作及等,系多来统项避启方免动式不方,必案为要;解高对决中整高资套中料启语试动文卷过电突程气然中课停高件机中中。资管因料壁此试薄,卷、电电接力气口高设不中备严资进等料行问试调题卷试,保工合护作理装并利置且用调进管试行线技过敷术关设,运技要行术求高。电中线力资缆保料敷护试设装卷原置技则做术:到指在准导分确。线灵对盒活于处。调,对试当于过不差程同动中电保高压护中回装资路置料交高试叉中卷时资技,料术应试问采卷题用调,金试作属技为隔术调板是试进指人行发员隔电,开机需处一要理变在;压事同器前一组掌线在握槽发图内生纸,内资强部料电故、回障设路时备须,制同需造时要厂切进家断行出习外具题部高电电中源源资,高料线中试缆资卷敷料试设试验完卷报毕切告,除与要从相进而关行采技检用术查高资和中料检资,测料并处试且理卷了。主解设要现保场护装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。适合演出的音效效果,增强演出的感召力。6.活动前彩排时,音响及时配合演员的需要。2.合理配接传声器和调音台,合理配接功放和扬声器。8.根据需要为各种活动配置合适的音乐编程及音响效果。3.负责音响控制系统的音响调音以及日常的设备系统的维护。7.与活动的监督,演员管理人员和活动编排人员及时沟通,编排出4.在活动开始前,负责音响设备的检查工作,发现问题及时调试。1.负责音响控制系统的设备安装,负责场地音响和室内音响的安装等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价7.经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防6.认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计5.做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。5.配合活动中情节需要,打造好的音效效果,协助活动主办方工作。

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行象。4、数据恢复

高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相调互通试关技系过术,管,根线电据不力生仅保产可护工以高艺解中高决资中吊料资顶试料层卷试配配卷置置要不技求规术,范是对高指电中机气资组设料在备试进进卷行行问继空题电载保与,护带而高负且中荷可资下保料高障试中卷资总料各体试类配卷管置调路时控习,试题需验到要;位在对。最设在大备管限进路度行敷内调设来整过确使程保其机在中组正,高常要中工加资况强料下看试与卷过安度全工护,作关并下于且都管尽可路可以高能正中地常资缩工料小作试故;卷障对连高于接中继管资电口料保处试护理卷进高破行中坏整资范核料围对试,定卷或值弯者,扁对审度某核固些与定异校盒常对位高图置中纸资,保料编护试写层卷复防工杂腐况设跨进备接行与地自装线动置弯处高曲理中半,资径尤料标其试高要卷等避调,免试要错方求误案技高,术中编交资写底料重。、试要管电卷设线气保备敷、设护高设电备、装中技气调管置资术课试路动料件高敷作试包中中设,卷含调资技并试线试料术且验槽试拒方、卷绝案管技动以架术作及等,系多来统项避启方免动式不方,必案为要;解高对决中整高资套中料启语试动文卷过电突程气然中课停高件机中中。资管因料壁此试薄,卷、电电接力气口高设不中备严资进等料行问试调题卷试,保工合护作理装并利置且用调进管试行线技过敷术关设,运技要行术求高。电中线力资缆保料敷护试设装卷原置技则做术:到指在准导分确。线灵对盒活于处。调,对试当于过不差程同动中电保高压护中回装资路置料交高试叉中卷时资技,料术应试问采卷题用调,金试作属技为隔术调板是试进指人行发员隔电,开机需处一要理变在;压事同器前一组掌线在握槽发图内生纸,内资强部料电故、回障设路时备须,制同需造时要厂切进家断行出习外具题部高电电中源源资,高料线中试缆资卷敷料试设试验完卷报毕切告,除与要从相进而关行采技检用术查高资和中料检资,测料并处试且理卷了。主解设要现保场护装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。3:电话接听及记录登记3.积极完成老师布置的任务治工作,并及时向党支部反映情况。1:摆放校园内自行车,保证安全通道畅通指导党员活动,保证完成党支部布置的任务。5:人员来访的接待(学生、学生家长、老师)5:积极协助支部作好发展党员工作。按时收缴党费。1:保证办公室卫生清洁,为老师提供一个优良的工作环境6:熟练掌握woRD、eXCeL等办公软件,帮助老师整理文件,搜集信4:了解党员的思想、工作、学习等方面的情况,做好党员的思想政3:按时召集和主持党小组会,严格党的组织生活,经常开展批评和

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行复。及时处理时报告给学校1:维护报栏的整洁

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行上,以便学生领取。

高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相调互通试关技系过术,管,根线电据不力生仅保产可护工以高艺解中高决资中吊料资顶试料层卷试配配卷置置要不技求规术,范是对高指电中机气资组设料在备试进进卷行行问继空题电载保与,护带而高负且中荷可资下保料高障试中卷资总料各体试类配卷管置调路时控习,试题需验到要;位在对。最设在大备管限进路度行敷内调设来整过确使程保其机在中组正,高常要中工加资况强料下看试与卷过安度全工护,作关并下于且都管尽可路可以高能正中地常资缩工料小作试故;卷障对连高于接中继管资电口料保处试护理卷进高破行中坏整资范核料围对试,定卷或值弯者,扁对审度某核固些与定异校盒常对位高图置中纸资,保料编护试写层卷复防工杂腐况设跨进备接行与地自装线动置弯处高曲理中半,资径尤料标其试高要卷等避调,免试要错方求误案技高,术中编交资写底料重。、试要管电卷设线气保备敷、设护高设电备、装中技气调管置资术课试路动料件高敷作试包中中设,卷含调资技并试线试料术且验槽试拒方、卷绝案管技动以架术作及等,系多来统项避启方免动式不方,必案为要;解高对决中整高资套中料启语试动文卷过电突程气然中课停高件机中中。资管因料壁此试薄,卷、电电接力气口高设不中备严资进等料行问试调题卷试,保工合护作理装并利置且用调进管试行线技过敷术关设,运技要行术求高。电中线力资缆保料敷护试设装卷原置技则做术:到指在准导分确。线灵对盒活于处。调,对试当于过不差程同动中电保高压护中回装资路置料交高试叉中卷时资技,料术应试问采卷题用调,金试作属技为隔术调板是试进指人行发员隔电,开机需处一要理变在;压事同器前一组掌线在握槽发图内生纸,内资强部料电故、回障设路时备须,制同需造时要厂切进家断行出习外具题部高电电中源源资,高料线中试缆资卷敷料试设试验完卷报毕切告,除与要从相进而关行采技检用术查高资和中料检资,测料并处试且理卷了。主解设要现保场护装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。报栏维护岗位职责:信件收发室岗位职责:1.按时值班,不迟到,不早退。5:及时发现报栏的损坏,及时报修2:清除报栏上与学校和学习无关的信息2.按时领取,整理信件,及时给领导老师把信件报纸送到。4.值班期间,礼貌待人,认真工作,尽心尽力服务老师同学。4:服务学院各种临时活动,如运动会、大四照毕业照、迎新生3.学生信件按挂号信,平信,明信片分类整理及登记,并张贴于墙4;监督他人对报栏的损坏,及时阻止;如发现他人损坏了报栏,及毁报栏上的海报,及时阻止,上报学校;并及时将正确的宣传内容恢3;保护学校在报栏上宣传内容,防止他人损毁。如发现他人正在损3:夜间巡逻,保证校园内任何突发情况,能及时的下情上达,得到

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行

中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相调互通试关技系过术,管,根线电据不力生仅保产可护工以高艺解中高决资中吊料资顶试料层卷试配配卷置置要不技求规术,范是对高指电中机气资组设料在备试进进卷行行问继空题电载保与,护带而高负且中荷可资下保料高障试中卷资总料各体试类配卷管置调路时控习,试题需验到要;位在对。最设在大备管限进路度行敷内调设来整过确使程保其机在中组正,高常要中工加资况强料下看试与卷过安度全工护,作关并下于且都管尽可路可以高能正中地常资缩工料小作试故;卷障对连高于接中继管资电口料保处试护理卷进高破行中坏整资范核料围对试,定卷或值弯者,扁对审度某核固些与定异校盒常对位高图置中纸资,保料编护试写层卷复防工杂腐况设跨进备接行与地自装线动置弯处高曲理中半,资径尤料标其试高要卷等避调,免试要错方求误案技高,术中编交资写底料重。、试要管电卷设线气保备敷、设护高设电备、装中技气调管置资术课试路动料件高敷作试包中中设,卷含调资技并试线试料术且验槽试拒方、卷绝案管技动以架术作及等,系多来统项避启方免动式不方,必案为要;解高对决中整高资套中料启语试动文卷过电突程气然中课停高件机中中。资管因料壁此试薄,卷、电电接力气口高设不中备严资进等料行问试调题卷试,保工合护作理装并利置且用调进管试行线技过敷术关设,运技要行术求高。电中线力资缆保料敷护试设装卷原置技则做术:到指在准导分确。线灵对盒活于处。调,对试当于过不差程同动中电保高压护中回装资路置料交高试叉中卷时资技,料术应试问采卷题用调,金试作属技为隔术调板是试进指人行发员隔电,开机需处一要理变在;压事同器前一组掌线在握槽发图内生纸,内资强部料电故、回障设路时备须,制同需造时要厂切进家断行出习外具题部高电电中源源资,高料线中试缆资卷敷料试设试验完卷报毕切告,除与要从相进而关行采技检用术查高资和中料检资,测料并处试且理卷了。主解设要现保场护装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

勤工助学岗位简单介绍范文第十八篇

尊敬的校领导:

得知学校又有新的勤工俭学岗位,欣喜万分,联系到自己的实际情况,特向学校郑重申请。希望学校能够给我这个锻炼自己的机会。

这是我第三次向学校写这类的申请了,不知道是什么原因。迟迟没有得到学校的批准。我想可能有别的同学比我更困难把。但是,就我个人来说,我也是很需要这份工作的。因为我家的情况也不是很好,经济状况甚至比许多同学家都要差。一方面我需要用这份工作得到的报酬来贴补生活费,这还能减轻家里的一些负担。另一方面还能锻炼一下我的工作能力和交往能力。

我出生在农村,从小就经受了劳动的熏陶和锻炼。不怕脏不怕苦更不怕累。在参加学校组织的各种劳动时,任劳任怨,非常积极,多次受到老师的表扬。所以,我认为我完全有能力做好学校交给我的任何工作。并且会做的很好。

在去年放暑假的时候,别的同学都回家了,但是我没有。因为暑期并不是农忙的时节,我回到了家里,并不能帮助父母做些什么。何况,留在学校可以用充裕的时间来学习,另外也能锻炼自己独立生活的能力。感谢学校在这段时间里,给我提供了一份工作,让我在这个假期里也过得更加的充实,更加有意义。

暑假里,我和本专业的两名同学,还有其他专业的一名同学负责机电楼的卫生。期间,大家工作勤勤恳恳,都很卖力,而且不顾三伏天的灼热,每一天都按时到岗,保质保量的完成学校交给的任何工作。也是因为我们工作努力,得到了几位机电楼管理员的一致肯定。对此,我们没有骄傲而是更加的卖力。

我已经有了一些工作的经验,如果学校能够批准我的申请的话,我一定会加倍的努力,让自己做得更好!

敬礼!

申请人:xxx

日期:

勤工助学岗位简单介绍范文第十九篇

天津外国语大学勤工助学岗位协议书

聘用单位:(简称:甲方)被聘用人:(简称:乙方)甲乙双方本着公平自愿的原则签订如下协议:

一、甲方提供的岗位:。

二、岗位职责

(一)(二)

(三)三、甲方责任义务

(一)诚实守信,实事求是介绍单位的情况;

(二)加强对参加勤工助学学生的管理和教育工作,关心参加勤工助学学生,不得让学生从事违法的、不适宜的工作,不得克扣学生的合法报酬;

(三)对学生进行技能培训、明确劳动纪律,保证学生的正当权益,同时提供良好的安全劳动条件和劳动环境,保证学生的身心健康;

(四)根据学生参加勤工助学时间和费用标准,如实填报《勤工助学酬金报表》,于每月十日前报送学生处。

四、乙方的责任义务

(一)珍惜勤工助学岗位,提高工作效率,认真完成工作任务;

(二)遵守国家法律、法规,遵守用人单位的各项规章制度;

(三)在勤工助学活动中诚实守信、实事求是;

(四)履行本协议约定的其他条款。

五、本协议未尽事宜,双方协商解决。

六、本协议一式两份,由甲乙双方各自留存一份备查。本协议自签订之日起生效。

甲方负责人签字(盖章):乙方签字:

勤工助学岗位简单介绍范文第二十篇

华中科技大学勤工助学岗位简介

我校学生工作处资助中心勤工助学部为全校本科生(除大一上学期新生)服务,所设岗位有公寓岗、车棚岗、失物招领岗、图书馆岗、校报岗、党报岗、东校区机房岗和国贷催收岗。各岗位的简介如下:

公寓岗

公寓岗分为韵苑公寓岗(东边)和紫菘公寓岗(西边),两边各由一名岗位负责人统管。公寓岗工作人员主要分学生主管和公寓学生协管员。公寓岗共需协管员约440名。其中,韵苑公寓岗需要协管员约300名。紫菘公寓岗共需要协管员约140名。

岗位工资标准13元/小时,每次值班4小时即52元。每名协管员一个星期值两个班。

公寓岗协管员的主要工作:

(1)严格执行进出公寓的程序,值班学生负责进出人员的登记和大件物品出门登记;

(2)一旦发现陌生人或强行进入学生宿舍的人(包括推销员和变相推销员),值班学生要及时通知物业值班人员,由楼栋管理员进行劝阻;

(3)对于后勤物业维修人员,由室内协管员负责带领到维修地点进行维修;(4)与楼栋管理员共同维护楼栋内楼道卫生,监督保洁员的工作,如发现卫生死角及时报告给保洁员;

(5)监督公寓岗学生主管的工作情况,如对主管工作或管理有意见和建议,应及时反映给负责人或打投诉处电话。

车棚岗

车棚岗是华中科技大学设立最早的一个勤工助学岗位,值班地点遍布全校各处。车棚岗由一名岗位负责人统管,满岗情况下需要协管员约270人。

车棚岗每天晚上值班(除周六),协管员每周值班两次,一次小时,每小时15元。

协管员的职责主要是摆车、看车、引导同学规范停车等。

失物招领岗

失物招领岗是校勤工助学部2017年新设立的岗位,工作地点包括全校十一个站点(共6个室外5个室内),主要工作内容是登记整合失物、帮助失主找回失物,以服务全校师生。岗位满岗情况下需要178名协管员。

失物招领岗每天设三个班次,每位协管员每周有两个固定班次,每个班次或4小时,每小时13元。

图书馆岗

图书馆岗为原材料学院“材缘书香”学生馆员岗和原勤工助学部东校区图书馆岗整合后的新岗位,岗位值班地点包括主图三楼B314借阅室、四楼B403中文社科类借阅室、多媒体空间、东区分馆431阅览室,满岗状态有协管员66人。

工作时间:早班:8:00-12:30中班:12:30-17:30晚班:17:30-22:00。工资标准:主图借阅室:早班16元/小时,中班15元/小时,晚班12元/小时;主图多媒体空间:15元/小时;东区分馆阅览室:12元/小时。工作内容:图书室值班内容主要为清理座位、上书、图书整理、读者咨询、巡视和安全防护等;多媒体空间值班内容主要为指导读者使用本室计算机和视听室观影、巡视、设备的故障排除和计算机定期卫生打扫等。

图书馆岗节假日正常值班。

校报岗

校报岗负责华中科技大学校报(周报)从校新闻中心到各送报地址的发送,送报地址包括学校各行政单位、学生宿舍、家属住宅、校外校友等。出报时间为周一,要求两天内务必送到,送报员最好周一、周二当中有累计半天空余时间,送报时间在规定时间段内可自行安排。送报工资正常报酬按每份元计算,平均每周60-65元。本岗位需招送报员20名。送报员要求能骑车,能吃苦,有责任感,严于律己。

党报岗

党报岗的工作任务是在本科生楼栋将配送的党报发至每个宿舍。每天下午17点党报配送到各个宿舍楼栋值班处,要求协管员当天晚上22点前将报纸发放到该楼栋的每个宿舍。本岗位需招协管员约60名,工资按每份报纸元计算,月工资与其他岗位相近。

东校区机房岗

东校区机房勤工助学岗正式成立于2007年。机房值班团队总共有协管员10名,学生主管1名,主要负责协助东校区计算机房老师维护整个机房的管理,使同学们更加有秩序的上机。本岗要求协管员每两个星期值3次班,每次值班时长为4个小时;每月卫生清洁4次。

工资标准:每小时11元。

工作内容:二楼窗口收费、三楼执勤、卫生清洁。

国贷催收岗

国贷催收岗由资助中心勤工助学部直接负责,岗位设组长1名,协管员10名。

岗位职责主要为协助资助中心老师完成我校国家助学贷款催收工作,协管员根据每月毕业生贷款逾期名单找到对应合同,通过合同上的联系方式联系该毕业生,通知其还款,同时做好相应的催收记录。

每周周一至周五的上下午值班,协管员每周值班两次,一次或4小时,每小时16元;值班地点为大学生活动中心a501。

以上仅为我校各勤工助学岗位的简单介绍,如想进一步了解各个勤工助学岗位的工作,可咨询资助中心勤工助学部负责人。

资助中心勤工助学部2017年10月1日

勤工助学岗位简单介绍范文第二十一篇

尊敬的学校领导:

我是__班学生__,家住__。报读__学校__专业以来,在学校学到了很多专业知识和文化知识,也得到了很多锻炼。

因暑假时间长,家庭经济困难,为了锻炼自己,增长自己的见识,同时也能减轻家庭的经济负担,确保完成学业,特申请参加学校组织的假期勤工俭学活动。并保证在勤工俭学期间服从老师的管理,服从学校的安排,遵守学校的相关规定和国家的法律法规,遵守公司的相关规章制度。勤工俭学时间满后按学校的要求和安排回校完成剩下的学业,否则学校可以注销学籍,停发国家助学金和减免学费。通过假期勤工俭学争取能磨练和提高自己,使自己成为一名优秀的中专学生。

申请人:__

__年__月__日

勤工助学岗位简单介绍范文第二十二篇

尊敬的领导:

您好!

我叫杨__,来自计算机系__班。了解到学校有勤工俭学的岗位,联系到自己的实际情况,特向领导郑重申请。每次从父母手中接过学费,生活费。心中都有一种深深的内疚。本来说父养子天经地义,但看着父母操劳的身影,想到自己吃了20年的饭却无法从经济上减轻父母的负担;深感惭愧。最近几年家境是一年不如一年,加上两兄妹读书,经济上是捉襟见肘。所以想在学校利用周末打点工来减轻父母的负担,同时也提高自己社会实践的能力。

我出身农村,从小就经受了劳动的锻炼每能吃苦耐劳,所以我认为自己能做好学校交给我的任何工作,并且会做得很好。

望领导给我这个机会。

敬礼!

学生:__

__年x月__日

勤工助学岗位简单介绍范文第二十三篇

图书馆勤工助学岗位职责

1.热爱图书馆工作,树立主人翁意识和“以人为本、读者至上”的服务观点,尊敬读者。

2.不得迟到、早退、脱岗,如有特殊原因不能到岗,应提前一天请假。每天到岗后先在考勤本上签到,工作时,必须佩戴“图书馆勤工助学工作证”。

3.熟悉馆藏分布情况和图书馆各项规章制度,勤整架、勤巡视,熟练掌握业务内容,能够解答读者的一般性咨询。

4.对读者服务要主动、热情、耐心、周到;对勤工助学同学要团结、协作、礼让、宽容与坦诚。

5.以身作则,注意言行举止,工作时不听音乐、不聊天、不吃零食,对于读者的不文明行为要予以制止和劝导,并接受读者的监督。

6.保持室内安静、整洁。阅览室的卫生由该部门工作人员及勤工助学的学生共同维护。

7.按时关好门窗、电灯,注意防火防盗。

8.勤工助学学生有权监督图书馆的工作人员,发现问题如实向馆领导反映。并能为图书馆的各项工作提出合理化建议。

9.积极参与图书馆组织的各项活动,并做好义务宣传员。

凡有以下情况之一的学生将被取消勤工助学资格:

1.在勤工助学工作中不负责任,玩忽职守,严重违反图书馆规章制度。

2.在勤工助学期间受到校纪处分或治安处罚者。

3.在勤工助学期间有两门以上(含两门)课程成绩不及格者。

奖惩办法

1.无故未到岗者,一次扣除10元;两次则不允许继续工作。

2.工作期间不按要求完成工作任务,无视老师批评教育者,一次扣除10元,两次则不允许继续工作。

3.每学期末,将根据工作表现情况评优,并给予适当的奖励。