财务管理的相关知识篇1
【关键词】财务管理财务观念变革创新
一、财务观念的创新
1.泛财务资源观念
知识经济对企业最重要的改变是企业的资源结构，并丰富了资源的内容。面对知识经济的挑战，企业必须确立新的“泛资源”财务观念，泛财务资源概念是对传统财务资源概念的延拓，从形态上划分，泛财务资源可以分为硬财务资源和软财务资源两大类。其中，硬财务资源是指客观存在的，在一定技术、经济和社会条件下能被企业利用的有形资源，其构成主体是自然资源和传统的财务资源；软财务资源是以智力为基础的或无形的资源，包括知识资源和时间资源等。
2.融智比融资更重要
通常情况下，软资源对硬资源的开发和利用有着重要的决定性作用，这个作用的结果又反馈于整个泛资源系统。软硬资源的这个关系在知识经济时代表现得更加明显。知识经济将战略性资源转移到知识、信息及其创新能力上来，软资源或知识资源成为企业生存和发展的首位资源。
3.人本财务观念
人本管理是知识经济的客观要求。企业的每一项财务活动均由人发起、操作和控制的，其成效如何也主要取决于人的知识和智慧以及人的努力程度，因此，在财务上贯彻以人为本的观念是必然的也是可行的。贯彻“人本财务观念”要求做到：首先，增加人力资源投资，提高企业领导和员工质量；其次，推行财务分层管理和全员财务管理，实行民主式和参与式财务管理，提高员工对财务的参与意识；再次，加大软资源投资力度，为培育企业文化和良好人际关系创造优良环境。
二、财务目标的创新
从一般意义上说，财务目标就是通过合理地分配资源使其利用达到最优化。这里涉及三个问题：一是配置什么资源，二是将资源配置给谁，三是如何判断配置优化的实现。在知识经济条件下，财务目标体系结构的基本框架如下。
1.财务资源配置
随着科技进步和知识经济的发展，硬财务资源在企业发展中的作用和相对价值下降，而软财务资源的作用和相对价值在上升。因此，企业的理财应在尊重硬财务资源在整个泛资源系统中的作用的同时，重视软财务资源的战略作用及其对硬资源的调控作用。
2.利益相关者――财务资源配置主体
在知识经济时代，财务资源配置的主体应是企业的所有“利益相关者”而不仅仅是股东。不同的利益相关者对企业有不同的财务利益要求，投资者期望其资本有效增值最大化，员工期望其薪金收入最大化，政府期望企业的社会贡献最大化，公众期望企业的社会经济责任与绩效最大化等等。企业的理财应兼顾和均衡各利益相关者的财务利益要求，这样定位财务目标，既考虑了出资人的利益，又兼顾了其他利益相关者的要求和企业的社会责任；既适应知识经济的要求，又体现可持续发展财务的特征。
3.财务资源配置规则
财务资源的配置、开发利用与分配时要遵循一定的原则，这种规则最基本的思想应体现公平与效率的统一。然而在现实中这两个方面又难以兼顾，要么忽视公平去获取效率，要么牺牲效率去实现公平。财务资源的配置规则可以作为一个体系来设计，包括社会规则、人的规则、经济规则、资源规则和环境规则等方面，为了便于操作，每一类规则还可以细分为若干细则。如果资源配置规则缺失，必然会发生利益相关者过度“拥挤”和“摩擦”的问题，最终将危及可持续发展的原则。
三、财务治理结构的创新
企业治理的核心是财务治理权的配置，面对知识经济的挑战，企业财务治理结构也应当进行相应的变革与创新。
1.利益相关者共同参与财务治理
利益相关者都应有参与企业财务治理的资格和权利。这个原则在实践中的贯彻方法，就是利益相关者共同组成企业财务治理结构，尤其是让员工、债权人等第一级利益相关者进入财务治理结构，分层管理。鉴于银行是我国企业资金的最大供给者和企业风险的最大承担者，建议在设计企业财务治理机制时也不要忽视银行的参与作用。
2.人力资本最大者拥有最重要的财务控制权
利益相关者共同参与企业财务治理，并不等于控制权要平均分配，主要的财务控制权总是由经营者掌握。企业经营者经历了一个从“财务资本最大者”向“人力资本最大者”的演进过程，并且这一过程与从工业经济向知识经济的转变过程是相吻合的。
3.知识和信息专家参与财务治理
在知识经济时代，企业财务治理结构应当是知识型的。要做到这一点，董事会成员中除各类利益相关者代表外，还应吸纳外部的知识和信息专家参加，如有知识和经验的相关公司的领导人、大学教授、律师、咨询专家和社会知名人士等，这些专家的职能是参谋型而不是控制型。
四、财务内容的创新
工业经济时代的战略性资本是财务资本，这个时代的财务学以财务资本为核心。伴随知识经济时代的到来，财务学的内容应该进行调整与拓展。
1.将知识资本纳入财务学范围
企业需要培育知识资本作为对未来发展起决定性作用的战略资本，需要财务的有效配合。一方面，企业应把培育知识资本作为理财工作的内生性要素来看待，主要研究知识资本的构成、知识资本的培育、筹措、分配、运营及效率评价指标体系等问题。另一方面，财务在运作资金时要有利于知识资本的培育，并将其作为最重要的理财战略。财务所筹措的资本，应当既有财务资本，又有知识资本。
2.将资本经营纳入财务学体系
在知识经济时代，企业应善于寻找和开拓新的盈利空间和机会。资本经营活动中，收益、成本与风险并存，因此，应研究对资本经营进行科学决策和有效控制的程序和方法，并将其纳入财务学的体系，同时还应研究制定一套资本经营的效率评价指标体系。
3.建立利益相关者财务学体系
利益相关者财务学体系主要研究利益相关者与企业的社会责任、利益相关者对企业的财务要求、利益相关者对企业的财务权利及行使方式、企业对利益相关者财务要求的回应等问题，以此来拓宽财务学的视野，将现有的“股东财务学”和“股东――经营者――财务经理”三位一体式财务学，拓展为为所有利益相关者服务的“社会财务学”和“可持续发展财务学”。
4.改革成本管理的内容与方法
知识经济对企业传统的生产工艺技术和经营管理方式产生了重要影响，“信息及时反馈系统”、“作业流程电脑化”、“特别作业班组制度”、“灵活制造”、“零仓储(Jit)管理”及“网络经营”等一系列新的生产和经营管理制度和技术的出现，都要求研究和建立相适应的新型成本管理制度。同时，产品寿命周期的缩短以及知识产品的大量出现，也要求对传统的成本管理控制的内容和方法进行重大改革和发展。
参考文献:
[1]姚顺明，赵新顺，何存花．财务管理[m]．北京：中国物价出版社，2004，6.
[2]刘军．网络经济下的财务管理创新[J].世界经理人周刊，2005.
财务管理的相关知识篇2
【关键词】企业财务管理弊端与对策
一、财务管理存在的弊端
1.原有的产权理论及制度加剧了股东、经营者和员工之间的利益冲突。目前在一些大中型企业中，由于诸多因素出现一些经营者的行为背离所有者利益和债权人利益的现象。2.风险理财已是财务管理中的重要问题。3.现有的财务管理理论与内容已不适应知识经济时代的投资决策需要。4.现有的财务机构设置与财务人员素质严重妨碍着信息化、知识化理财。5.财务管理缺少网络化管理。6.财务管理面对的各种新环境存在知识滞后缺陷。
二、解决问题的对策
1.树立人本化理财观念，充分协调好各相关利益者之间的财务关系。企业的每一项经济活动都是由人发起、操作和管理的，因此，重视人的发展与管理是知识经济时代的基本趋势和客观要求。
（1）建立多元化的财务主体。按照“利益相关者合作产权理论，企业的理财主体应进一步细分和多元化。
（2）重新确立财务管理目标。目前学术界普遍认为，现代企业财务管理目标是“股东财富最大化”，这一目标定位的产权基础是“业主产权论”，考虑的只是财务资本的产权所有者——股东的利益。从“利益相关者合作产权”的观点出发，企业财务管理的目标应重新确立。第一，财务目标多元化。知识经济的到来，扩展了企业资本范围，改变了企业的资本结构，物质资本的地位将相对下降，而知识资本的地位将相对上升。人力资本将成为决定企业乃至整个社会和经济发展的最重要资源，是决定社会财富分配的最主要因素。因此，财务目标不仅要考虑财务资本所有者的资本增值最大化、债权者的偿债能力最大化、政府的社会经济贡献最大化、社会公众的社会经济责任和绩效最大化，更要考虑人力资本所有者（经营者与员工）的薪金收入最大化和参与企业税后利润分配的财务要求。使企业经理及职工的个人收入与企业的赢利，他们个人的资产积累和企业的长远发展紧密联系在一起。这和目前单纯的工资制相比，更有利于强化他们的主人翁意识，更有利于保障他们经济上的直接利益，更有利于充分调动他们的积极性、主动性和创造性。
（3）建立反映知识资本价值的财务评价指标。在传统财务会计中很难反映知识资本的价值，随着知识经济时代的到来，对知识资本价值进行评价已是必然，它有两个作用：一是可以反映企业今后的发展潜力及趋势；二是可以反映企业繁荣后存在的缺点和潜在的风险。企业的管理者、投资者、债权者、员工等利益相关者要想不做出错误的决策，必然会关注反映企业知识资本价值的财务指标。具体建立哪些表示知识资本价值的财务评价指标有待进一步研讨。
2.强化风险管理，促进竞争与合作相统一。市场经济使任何一个企业都存在着蒙受经济损失的可能，这种可能性在知识经济时代会更大。因此，企业财务人员必须有正确的风险观，善于捕捉环境变化带来的不确定因素，有预见地采取各种防范措施，把可能遭受的风险损失降到最低限度。
（1）强化风险管理。首先要强化财务管理人员的风险意识，及时调整财务人员适应新环境的知识结构，使他们能够具有及时捕捉风险、衡量防范风险的能力。其次，要充分利用信息网加强调查研究，运用科学方法对投资项目进行预测，提高投资决策的科学性和可行性。再次，由于在高新技术产业与无形资产上的投资风险远远大于固定资产投资，所以最好的办法是对那些技术进步快、对国民经济具有重大促进意义的无形资产采取类似于固定资产的加速折旧法进行摊销。
（2）促进竞争与合作相统一。随着知识经济的到来，信息传播、处理和反馈的速度以及科学技术发展的速度均越来越快，这就加剧了市场竞争的激烈程度。又由于信息的网络化、科学技术的综合化和全球经济的一体化，必然要求各企业之间相互沟通与协作，遵守一定的游戏规则。因此，企业财务人员在做出财务决策与日常管理中，既要能善于抓住机遇，在剧烈的市场竞争中从容应付风险的挑战，趋利避害；又要能灵活处理和协调企业与其他企业之间的合作伙伴关系，促进竞争与合作相统一，以增强企业自身及其他企业抗风险的能力，使各方的经济利益达到和谐统一。国际上如美国ibm与日本东芝公司的联盟，美国通用电气与欧洲西门子的联盟等，就是很好的例证。
3.创新和调整财务管理理论与内容，把无形资产作为企业投资决策的重点。知识经济时代的到来，使无形资产成为企业最主要、最重要的投资对象，我们应该创新财务管理理论，改进和调整财务管理中忽视无形资产投资及其决策评价的内容，建立切实反映无形资产状况及其结果的决策指标体系。
4.改革财务机构，提高财务人员素质，特别是复合型人才，以增强企业理财适应外部环境变化的能力。企业财务管理水平的高低直接影响着企业经营效益，财务管理又处于企业管理的中心地位，随着知识经济时代对财务机构高效灵活的要求，改革现有财务机构、培养具有创新能力的高素质财务人员已是当务之急。为适应知识经济发展对高素质财务人员的要求，首先要深化改革高等教育，对学生实施创新教育，既培养学生获取知识、运用知识的能力，又培养学生创新意识、创新思维和创新技能。其次，改革现有企业管理体制，分设财务与会计机构，使现有的财务人员明确自己的职责，有参与竞争适应新形势的紧迫感，促使他们充实、调整现有的知识结构。重设的财务机构要有利于利用无形资产进行资本运营。另外从财务管理环境的变化来看，随着市场经济的发展，法律体系将不断完善，财务管理人员就必须不断学习与其有关的法律、法规，依法理财。
5.加强财务的系统管理及实施财务工程。财务管理是由相互联系和相互作用的若干要素结合面具有特定功能的有机整体。财务管理系统既是一个封闭系统，又是一个开放系统，它的运行受系统，内外各种因素的影响。因此，财务管理要重视系统管理，即对财务管理的整体进行全面管理。系统因客体不同，面有各种不同的子系统，对于子系统也要作为一个相对独立的系统进行系统管理，台对货币资金系统的管理，对成本系统管理等，财务管理系统因管理条件不同形成不同管理环节的系统管理。它包括财务预测、财务决策、财务计划、财务控制、财务考核和财务分析所形成的财务管理体系。这种立足于管理环节的系统管理，也就是全过程管理。同进，也要重视全面环节的系统管理，即管理中心——经济发展中的主要矛盾。
参考文献：
财务管理的相关知识篇3
关键词：财务管理；概念图；教学模式；改革
中图分类号：G642文献标识码：a文章编号：1001-828X（2014）06-0-02
财务管理是管理学科的核心课程，也是财经类本科生和研究生教育的主要课程。该课程要求在完成财务会计和其他相关专业课程的基础上开设，要求学生具有相关财务与管理的综合技能。同时，财务管理知识面广，涉及的财务原理较多、具有较强的抽象性和较多的公式化等特点，所以学生在学习过程中普遍感到吃力，以导致许多学生学习兴趣不强，或者变弱。由其是在三本院校中该种现象更为突出。基于此本文分析现阶段财务管理教学过程中存在的主要问题，并结合概念图的基本思想探讨财务管理教学模式改革，以概念图思想展示财务管理教与学的应用。
一、财务管理教学中存在的主要问题
1.概念记忆模糊，未达到熟知
财务管理的知识面较广，相关概念也相对多而杂，课堂上授课教师一再强调理解再理解，但学生并不能完全懂得什么是理解，大部分的学生都是以死记、硬记为主，上课也就成为了速记员，尤其到期末考试，更是以死背作为考试的条件。这样的结果并不能让学生掌握财务管理的知识，相反更容易让学生对所学的知识生厌。因此，对概念的理解与记忆是学习财务管理的基本条件。
2.所授内容较多，连贯性较弱
财务管理涵盖的内容较多，从框架上来看具有关联性，但是在授课过程中由于每部分的知识内容还包括深度知识的学习，或者有的内容在其他的知识中也存在，但所表示的经济内容不同。由于财务管理内容的这种特点，本身可以相关联的知识反而容易给学生带来混淆，时常学生会分不清楚在什么情况下运用哪部分的知识，而削弱了财务管理内容的连贯性。
3.公式较多，不易记忆
财务管理不仅所授内容多，在每个学习部分中都会有繁琐的公式并存，这是学生学习财务管理的又一大难题。学生多以“背”为主要记忆手段，繁琐的公式只能加深学生对所授内容的繁杂性，因此，大部分的学生在学到新的公式时都会有负面的情绪产生。与此同时，如果没有一个良好的教学方法，很容易会使学生降低学习兴趣。
4.实践教学运用效果不强
现阶段，财务管理的教学模式除了课堂讲授外，还配有相应的实践模块，或是配有相关的上机课程。在实践教学环节中，其目的是加深学生在课堂教学中所学知识的巩固，加强所授知识在实践中的应用。但此授课内容多半以例题与简单分析为主，未达到实践的主要目的。
针对以上存在的问题，财务管理教学模式改革对改善财务管理教学过程有着重要的意义，因此引用概念图作为财务管理教学模式改革的理论，为解决上述的问题提供理论与实践依据。
二、概念图的基本思想
概念图是由英文Conceptmap翻译而来，由美国康奈儿大学的诺瓦克教授提出，诺瓦克教授把概念图作为一种有效组织和表征知识的工具，它通常是“将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关的概念或命题连接，连接上标明两个概念之间的意义关系”。概念、连线和连接词是概念图三个基本的组成结构，概念、命题、交叉连接和层级结构则是概念图的4个基本图表特征。其中：
（1）概念。概念是感知到的事物规则属性，通常用专有名词或符号进行标记；
（2）命题。命题是对事物现象、结构和规则的陈述，在概念图中，命题是两个概念之间通过某个连接词而形成的意义关系；
（3）交叉连接。交叉连接表示不同知识领域相互关系；
（4）层级结构。层级结构是概念的展现方式，通常最一般、最概括的概念置到概念图的最上层，从属的概念安排在其下面。
该理论基本思想就是借用概念图的4个基本图表特征加深学生对所授知识的认知，以通过对事物的认知规律加强记忆与理解应用。因此，主要借鉴概念图的4个基本图表特征运用于财务管理教学模式的应用，为加强财务管理教学中教学内容的理解与记忆，并为实践教学奠定应用基础。
三、概念图在财务管理教学模式中的应用
1.通过层级结构展示财务管理的相关概念
财务管理由于知识面广，相关概念的记忆就比较多，引用概念图中的层级结构基本图表特征，能够加强对概念的理解与记忆。现以财务管理概念为例说明（如图1）。
财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是企业组织财务活动、处理财务关系的一项价值管理工作。
图1财务管理概念展示
2.通过交叉连接展示财务管理内容链接
财务管理框架内容具有连贯性，但内容较多，往往会学生忽略内容的连贯性，学习中存在困难，现以货币时间价值为例，展示与货币时间价值相连的交叉知识（如图2）。
图2货币时间价值交叉知识展示
3.通过概念与命题展示相关公式
财务管理内容中涉及的公式较多，相似的公式也比较多，现以货币时间价值公式为例，展示货币时间价值中的相关公式（如图3）。
图3货币时间价值基本概念与名词展示
4.通过概念图规律理解，加强实践教学环节
财务管理是实践应用性较强的学科，引入概念图的内容能够使学生更加直观有效的掌握所授内容，在计算机财务管理中也可根据概念图的4个基本图表特征将授课的步骤与所涉及的财务管理知识串连，形成有效的学习模块，既可掌握操作步骤，又可加深相关理论应用，真正做到理论与实践相结合。
目前，越来越多的教育研究者不断采用新的理论和技术提高教学效果，本文引用概念图的基本思想拟改变财务管理的教学方法，提高财务管理教学效果，同时，本文也是《概念图促进教学模式改革研究》课题的阶段性研究成果，为进一步研究概念图在财务管理教学改革中的应用性形成阶段性的基础。
参考文献：
[1]周磊.概念图策略下的中学物理探究式教学的研究[J].当代教研论丛，2013（11）：48-49.
[2]宗声.新建本科财务管理应用型人才培养模式研究[J].消费电子，2013（8）：120.
[3]于生生，王斌.高等教育国际化视阈下财务管理教学改革刍议[J].兰州教育学院学报，2013（11）：71-72.
[4]陆，概念图评价研究述评[J].嘉兴学院学报，2013（11）：61-66.
本文为吉林省教育科学“十二五”规划课题----概念图促进《财务管理》教学模式改革研究（批准号：GH13512）研究成果
财务管理的相关知识篇4
关键词：现代企业财务管理创新策略
一、前言
财务管理可谓是一种价值管理，而且还是现代企业制度管理不可或缺的组成部分，具备着综合性的功能。近些年以来，随着我国市场经济的迅速发展，在现代企业管理中财务管理所处的中心地位越来越凸显。正是因为企业仍然没有摆脱计划经济体制以及以往传统的财务管理模式的影响，这便使得企业的财务管理无法满足市场经济的需求，对企业经济效益的提高带来了直接影响，并且在在很大程度上阻碍了现代企业制度的构建。所以，挖掘财务潜能，深化财务改革，创新财务管理运作方法，提高财务管理水平，建立现代企业财务管理新模式，已经逐渐的成为现代企业管理的当务之急。
二、财务管理的含义
所谓财务也就是相关财产所发生的一系列经济业务。在企业提高经济效益、创造经济效益的过程当中，必须回收、消耗、占用及拥有财产，这些经济业务的发生便是企业中财产的运动。在财产运动的诸多环节，可以说财产是企业经营的关键与重要前提，而财产的回收、消耗和占用则是企业财产所有、经营过程的目的，而在当前的商品经济社会，资金是财产的货币表现，所以，资金运动过程就是财产在企业中的运动过程，而与财产相关的经济业务，便是资金运动的结果及过程。由此可以归纳出，现代企业的财务管理具体指的是对资金运行过程的管理。
三、现代企业财务管理的创新策略
（一）创新财务管理目标
众所周知，企业财务管理目标和经济发展之间有着尤为密切的联系，企业财务管理目标的确立始终是逐渐随着社会的进步以及经济形态的转化而不断深化的，以往追求企业财富最大化及自身利益最大化的目标将逐渐的向着“知识最大化”的管理目标转移。由于知识最大化目标有助于非企业股东当事人抵触企业经营目标行为的减少，有助于避免企业不顾及广大职工、债权人以及经营者利益去对“股东权益最大化”加以追求，因而知识最大化的财务管理目标更适用于现代企业的财务管理。
（二）完善财务管理制度，强化制度建设
企业的财务部门应当严格的按照财政部门的相关规定，并且与企业的经营管理情况及经营管理特点相结合，以此进一步补充加强和完善财政财务规定，强化财务管理制度建设，促进财务管理体制的完善。财务管理制度所需完善的具体的内容主要包括资金管理、招投标管理、财务报表管理、预决算管理以及基本建设财务管理。与此同时，还应当将企业财务管理制度的适用范围进一步予以规范，应当界定财务管理制度的适用范围为投资计划的执行，根据相关程序来加强财务管理。
（三）转变理财观念
当前，知识经济的迅速兴起时的企业财富的创造要素从物质资本转变成知识资本，因而企业理财便不能仅仅是注重金融资本与物质资产，而是应当转变理财观念。一方面，要正确的认识知识资本，也就是要深入了解知识资本的表现形式、构成要素、特征以及来源；另一方面，应当切实的承认知识资本，也就是认可企业总资本中知识资本所占据的重要地位，认可知识资本与企业发展及企业市场价值的关系，认可知识资本应当对企业财务加以分享。另外，还有应当重视知识资本及其利用，企业不仅要提供相应的经营资产为知识的创造及知识的商品化，以此来对知识资本加以发展，还应当将知识资本充分的利用起来，以便于把持续的利润增长提供给企业。
（四）拓宽融资渠道
要建立健全融资渠道。对多数企业来说，最适合的融资方式是向银行贷款，但是大银行一般不开辟小企业融资渠道，所以要解决小企业融资问题，就要跟银行达成协议，或者是发展一些小银行为小企业融资开辟途径，而且在银行与企业的交易过程中，也促进了银行的发展壮大，这是个两全其美的方法，但是由于小企业信用和资本较低，所以银行对其借款风险也更大，而且小银行自身发展就极不稳定，所以我们还要健全企业融资保障制度，完善信用担保体系，提升企业信用额度，也给中小银行投资降低风险。
（五）提高企业信息化水平，培养企业财务管理信息化人才
随着信息化的深入开展，各行各业的发展都需要满足信息化要求，企业财务管理也不例外，而且通过实践可知，财务管理信息化使财务管理水平又迈向了一个新台阶。财务管理信息化使财务管理更加明朗化，因为信息化可以对财务流动进行有效的管理和监督，对传统的财务管理中的漏洞进行了有效的补充和完善。应对信息化我们还要培训出一批财务管理信息化专业人才，这样才能使信息化更好的发挥作用。
（六）提高财务管理人员的创新能力及素质
市场化运作管理企业的总资本是有着较强超前性、专业性、综合性以及技术性的一项工作，采取传统的有形资产管理方法是无法与现代企业财务管理需求相适应的，所以，企业必须将财务管理人员的创新能力及适应能力提高；其一，财务管理人员要掌握大量的财会理论基础知识和经济管理知识，具备扎实的网络技术、法律学以及现代数学基础，面对迅速发展的经济，要及时的更新自身的知识体系结构，要及时的采取多变灵活的财务管理手段，并且能够从多个角度诸如技术、经济、法律以及社会等，来将相应的理财策略制定出来；其二，要不断的学习和汲取新知识，深入的开发企业信息，同时按照不断变化的理财环境，评估及分析企业运行状况、业务范围及经营管理风险；其三，财务管理人员要与知识经济的发展要求相适应，按照资本的形态特点与国际金融创新趋势，来对投融资工具开发出来，从而更好的将投融资风险管理好。
四、结束语
总之，现代企业财务管理工作是一项综合性、复杂性较强的系统过程，不仅影响着企业的正常运转，而且影响着企业经济效益的提高，所以，企业应当积极的响应市场经济发展及改革的号召，尽快的创新财务管理，以便于提高财务管理效率及财务管理水平。
参考文献：
财务管理的相关知识篇5
一、相关人员在财务管理中的影响分析
在一个单位中，财务管理主要与以下这些人有着密切关系：单位管理人员、财务管理人员、中层科室人员以及其他需要资金支出的人员。
单位管理人员对一个单位的各项工作起着领导和掌管作用，并在单位的财务管理中决定着领导指挥，他们的行为将会对财务管理工作的方向和目标产生影响；财务管理人员是财务管理的最直接责任主体，其行为对财务管理工作的好坏有直接影响，是搞好财务工作所必须重视的群体；单位中层科室人员和其他人员虽然与财务管理工作没有直接关系，但他们是资金需求的群体，没有他们的有效配合，财务管理工作也就无从谈起。
上述的几种人群在单位的财务管理工作中起的作用不同，其行为对财务管理工作的影响也不尽相同，但是其行为都将对财务管理工作产生正面或负面的影响。因此，怎样加强对财务管理工作的重视，怎样通过相关人的行为来提高单位的财务管理能力也显得非常重要。
二、单位财务管理存在的问题
1、单位管理人员对财务管理重要性的认识
一个单位财务管理的好坏，取决于单位的管理人员对财务管理的认识水平高低，如果财务管理意识较强，管理观念更新，对财务工作多过问，重视财务管理作用，那么这个单位的财务管理工作做得就好，尽大能量地发挥其在单位管理中应有的地位和作用。
随着市场经济的发展和经济体制改革的加深加快，各个单位的性质正在逐步发生改变，这一转变促使单位对财务管理目标的准确把握。
如果过度强调市场导向对财务管理工作的影响，一味地强调增加收益，使得单位的综合水平逐渐下降，将对社会产生严重的负面影响。另方面如果只注重社会效益，财务管理目标不能较好地适应单位的运作需求，必定造成单位的正常运转困难，甚至失控。
2、财务管理人员对财务工作重要性的认识
单位的财务工作人员并非都是专业财务人才出身，有的只是较低水平院校的学生，只了解基本的财务核算、财务审批等流程，而对于财务问题的分析，财务监控管理等深层次的财务问题不甚了解，鉴于此，再外加一些不确定性因素的干扰，使单位财务收益与预期收益发生偏离，从而产生遭受损失的机会和可能，为引发财务风险留下隐患。
由于受单位财务管理人员水平的限制，如果单位不重视对财务报表的分析，只是把大量的精力用于记账、算账、报账，对单位经济运营缺少整体的分析评价，造成财务管理不注意将来，产生不良后果。
同时，由于受财务管理人员知识水平的限制，不能够从整体上规划财务工作，在进行财务工作的时候，不能较好地和其他部门人员进行有效沟通，不能及时了解其他科室和人员对财务管理工作的真实需求，势必造成单位财务管理工作人为分开，不能从整体上优化财务工作。
3、其他相关人员对财务管理工作重要性的认识
从表面上看，其他人员与财务管理们没有什么关系，但是从资金层面来分析我们就可以将它们紧密的联系起来。单位的资金支出主要是疫苗、正常运转资金支出，而疫苗是由采购人员开出，正常运转资金是由相关人员需要和操作，如果这些方面产生问题，对财务管理工作产生的将是极其严重的影响。
三、增强单位的财务管理水平，打造高水平财务管理队伍
从上面的论述我们已经清楚的认识到单位相关人员的行为对财务管理工作产生的影响，因此增强对相关人员的管理将是提高单位财务管理水平的重要途径。
一、增强管理层的财务管理能力，提高财务综合实力。
1.管理人员要切实加强对财务管理的认识
对管理人员进行财务管理的强化教育，提高管理层的综合管理水平。
现代社会是信息化社会，市场的变化速度越来越快，要在快速变化的市场中获得生存发展的机会，就必须适应时代的要求，与时俱进，不断更新对财务管理的认识。同时，要逐渐改变原来的经营理念和服务意识，不断形成以人为本的管理理念，在不断提高管理水平的同时，通过提高财务管理水平来加强对社会的疾病预防控制服务水平。
2.明确单位财务管理的目标
单位要根据自身整体实际情况找准所处位置，明确自身发展目标，在市场经济理念日益加深的今天，在财务管理上要加深市场经济意识，保证疾病预防控制工作的顺利完成。
首先，要明确自身的社会目标，即科研培训、服务社会。要时刻清醒地认识到，自己存在的最重要的任务就是为保障人民群众的身体健康保驾护航，因此，不断提高自身服务水平，较好地满足社会需求是我们的重要目标。
其次，注重单位的社会性特征，较好地履行传染病控制工作的重大责任，为此，在确定财务管理目标时，要结合这两方面综合考虑，保证平衡需要。
二、加强对单位财务管理人员管理
1.为单位选拔和培育高素质的财务管理人才
随着市场经济的不断发展，财务专业知识也在不断更新变化，对财务人员的要求越来越高，因此有必要在对财务人员管理上增加投入。
首先，要择优选用人才，砍断裙带关系，坚持公平公正原则，选拔高素质的财务管理人才。
其次，强化对财务人员的再教育。强化财务人员对财务、法规和财会管理、计算机等知识的再学习，及时更新专业技术知识，不断完善自我。与此同时，还要不断学习与财务有关的其他学科知识，建立合理的知识结构，以适应知识经济的发展要求。
最后，建立合理的奖惩制度，并加强对违规者的处罚力度，以增强财务人员的道德水平，防止违法行为发生。同时要制定一整套科学的财务考评体系，切实增强财务管理人员的财务管理水平。
2.提高单位管理人员的协调沟通能力
单位财务管理人员在进行预算编制和资金发放等工作时，要及时与相关人员进行协调沟通，及时了解科室物资设备需求、业务人员外出、单位物资购买等情况，并及时将这些情况进行汇总，准确填制相关报表。
三、提高其它相关人员对财务的认识和关注水平
单位财务资金的很大一部分是用在单位正常公务运转及疫苗购进上，因此财务管理人员与单位其它相关人员有着密切的关系，提高其对财务管理重要性的认识，对单位的整体管理起着非常重要作用。
财务管理的相关知识篇6
一、知识经济的雏形及基本特点
1.知识经济的雏形
知识经济的基本内容是知识这一资源，而知识经济又与农业经济和工业经济等形式相对应，与以往的社会形态具有一定的区别。现阶段，知识经济已经完全超越了其他任何形式的经济方式，逐渐成为了世界经济的发展主流趋势，主导着全球经济发展方向。其中，知识经济的重要来源为人类所产生的创造性知识，而知识资源又是知识经济的强大生产动力，决定了知识经济的内涵。在未来，经济的发展不会仅仅通过物质资源而产生，而会更多地依赖知识资源而产生。
2.知识经济的基本特点
创新是一切知识经济形式的基本特征，同时也是其本质内容。创新能力在知识经济时代中具有十分重要的地位，对于任何一个国家而言，只有具备了更多具有创新意识的劳动者，才能更好地促进该国在技术、管理和体制等各方面的发展和创新，才能更好地促进该国的可持续发展与稳定发展。基础科学研究成果及高新技术都是知识经济的强大知识基础，而任何形式经济发展的内在动力就是这些知识的创新，所以在探索和开发过程中许多无形资产的投资都会相应增加。
另外，信息革命同时也是知识经济产生中至关重要的因素。在知识经济背景下，互联网和信息技术的发展状况对于知识经济的发展具有十分重要及长远的意义，知识经济是一种以资讯的存储、生产、使用及消费为投入的资源形式，也是一种能够实现持续性发展的经济形式。知识经济的核心内容是人类的大脑及人类大脑所产生的创新思维。当各种信息之间进行共享时，人类的大脑会受到灵感的刺激而激发出知识的创新，因此信息资源共享及新知识的高效输出是一种以数字化、信息化为基础的技术。
二、知识经济背景对财务管理创新工作提出的要求
在知识经济背景下，企业财务管理工作必须创新工作理念。现代化社会知识经济时代具有多元化性质，因此财务管理人员必须秉承“以人为本、知识创新、合作共赢”的理念来开展工作。企业也应加强对人才的重视度，现代化财务管理工作的开展目的不仅仅是为了实现企业利益的最大化，而是逐渐转化为追求企业效益与人才培养的共赢思想，只有留住了优秀的财务管理人才，才可能实现企业经济效益的最大化，同时也才可能保障企业知识流动秩序和知识结构往最佳状态转换。因此，作为知识经济背景下的财务管理人员，不仅应具备风险规避意识和能力，还应该合理、灵活并主动地抓住财务杠杆，把握良好时机与机会，将企业中的核心资源与关键资源进行合理调配，保证企业具备良好的竞争力，实现持续、稳定地发展。
除此之外，在财务管理内容上也需要进行创新，这是符合知识经济背景的基本要求。与之前的主要管理有形资产具有一定区别，知识经济背景下，无形资产更受到关注，所谓的无形资产主要包括专利权、商标、信息等与知识相关联的经济基础，它们对经济发展具有深刻的影响和决定性。在越发达的国家中，其科学技术具有更高的贡献，同时由科学技术所带来的经济增长率也越高。人是一种特殊形式的资产，这种资产即是有形的，同时也可以说是无形的。总而言之，在知识经济背景之下，任何经济活动的方式都发生了很大的改变，各种财务管理内容也随着产生了。在知识经济背景下，财务管理模式急需得到创新，数字化技术与互联网技术会推动企业的交易和决策等行为在更短的时间完成，为了更好地与这些行为适应，财务管理模式急切需要进行创新。作为企业财务管理工作人员，不仅需要具备丰富的专业理论知识基础，还应掌握迅速处理咨询的技能，同时还要创新科学使用方法；除此之外，还要通过创新的视觉去调整企业的财务管理结构，让其更加高效地运转。在以往大部分企业中，财务管理机构的运行模式都较为死板，缺乏一定的灵活性，因此工作效率十分低下，财务管理人员若不具备一定的创新意识与能力，不具备学习新知识新技能的积极性是十分危险的，必须尽快得到改进。
三、企业财务管理工作的具体创新方式
财务管理的相关知识篇7
知识经济条件下，企业财务管理变革的新特征
1.企业财务管理目标呈多元化趋势。
在工业经济阶段，一般企业的财务管理目标是实现“股东利益最大化”，但在知识经济时代，由于知识资本地位的上升和社会对企业责任的要求多元化，企业财务管理目标呈现多元化的状态：
（1）利益追求主体多元化。企业在实现股东利益最大化的同时，还要追求相关利益主体的利益。在知识经济时代，企业中的知识资本地位和重要性超越物质资本，因此，决定企业财务状况的不仅仅是物质资本，企业的知识资本、企业的信息与创新能力在企业生产经营中也发挥着不可替代的重要作用，知识拥有者成为企业生产经营中最重要的人。因此，企业各要素所有者的地位发生了重大的变化，企业不再仅仅归属于股东所有，而是归属于由企业家、股东、债权人、公司员工等相关的利益主体。他们在企业发展中都为企业投入了专用性资本，都对企业的产出做出了贡献，因而都有权利分享企业的生产剩余。所以，知识经济时代，企业的利益是各种要素所有者的共同利益，企业的财务管理目标要考虑各相关主体的利益。
（2）社会责任得到企业的真正重视。在新的世纪里，随着知识经济时代的到来，企业与社会的联系更为广泛和深入，企业的社会目标在企业目标结构中的地位得到重视和提高。知识经济时代由于知识的可共享性和可传播性，使得企业与社会的联系较之工业经济时代更为深入而广泛，企业对知识的应用将更加取决于知识对社会的贡献度，因而要求企业要更加重视其社会责任，重视维护社会公众的利益。为保护生态平衡，企业生产要做到无公害、对社会无污染；要积极参与社会公益活动，支持社会慈善事业等等。这就对企业的财务管理提出了更高的要求，企业要通过财务管理活动致力于履行社会责任，从而树立企业良好的形象，这样不仅能提高企业的经营效益，而且能使企业获得更好的生存和发展条件。
2.无形资产成为企业投资决策的重点。
在知识经济时代，知识资本在企业资本结构中占据主体地位，企业之间的竞争不再是以有形资产为中心，而是转向以无形资产为中心。无形资产的拥有程度和质量高低决定着企业在竞争中的地位。企业资本结构以无形资产为中心地位的形成，改变了企业资产的结构，使得以知识为基础的专利权、商标权、商誉等无形资产在企业的总资产中占据越来越大的比重，在企业的生产经营中发挥着重要的作用，成为企业收益的决定因素。因此，在21世纪，无形资产成为企业最主要的投资对象，企业对无形资产投资的重视和提高，必然要求企业财务管理进行相应的变更，调整企业旧的投资决策指标，增设反映企业无形资产投入状况及其相关情况的决策指标体系。因此，知识价值指标就成为评价企业财务指标体系的重要组成部分。企业知识资本由两个部分构成，一是人力资本，反映学习知识的能力、掌握技能的能力、发明创造力和完成任务能力等人力因素；二是结构性资本，表现为支持人力资本最大化的结构，如企业的所有制、企业的计划、领导力、企业的数据库、企业对信息技术的应用程度、企业的设备结构、企业的产品品牌和企业的公众形象等等。在知识经济时代，知识资本成为评价企业财务体系的重要组成部分，其作用主要有两点：一是反映企业的发展潜力；二是为企业未来的发展导航，通过知识资本价值的指标，观察企业潜在的优缺点，以扬长避短，为正确决策奠定基础。
3.人力资本所有者成为企业税后利润分配的主要参与者。
在知识经济时代，人力资本成为决定企业发展的重要资源，是决定社会财富分配的最主要因素，物质资本的增值来源于人力资本，人力资本比物质资本更具有增值性，智力因素是企业成功的主要条件，因此，人力资本所有者即使没有直接的物质资本投入，也应成为企业税后利润分配的参与者。我们可在借鉴国外企业人力资本利润分享制度的基础上，改变目前单纯的工资制，使企业经理及职工的个人收入与企业的盈利、个人资产的积累与增长和企业的长远发展联系在一起，强化企业职工的主人翁意识，充分调动企业相关利益主体的积极性和创造性，使企业具有持久的发展潜力。
新世纪企业财务管理如何适应变革的要求
根据以上对知识经济时代企业财务管理的新趋势的分析，企业财务管理必须在遵循党的方针、政策和国家财经法规、制度的基础上，在为实现企业的根本任务服务的基础上，适应新世纪的要求作以下相应的变革：
1.企业财务管理观念必须全面更新。在新世纪里，知识经济时代的到来，信息技术的发展，改变了企业的生存环境。国际互联网的发展，信息、卫星通讯等新技术的创新，改变了传统的时间和空间概念，企业的财务管理环境发生了重大的变化，企业的财务管理不能再局限于本企业、本地区，而要加强对世界经济形势变动的分析，及时掌握和了解相关的各类信息。企业财务管理必须进行相应变革，最关键的是企业财务管理观念要全面更新。企业要以全新的理财观念和现代化的财务管理观念进行理财。要有以人为本的观念（要做到责权利相结合并强化对人的激励和约束，积极发挥和调动人的积极性、主动性和创造性）、信息观念（要利用最先进的信息技术，及时、全面、准确、迅速地获取信息以进行有效的财务管理）、无形资产观念（加强对企业商誉、专利等无形资产的管理）、风险理财观念（增强风险意识）、知识化理财观念（加强对新技术、新知识的应用）、知识资本观念（要重视对知识资本的管理）、竞争与合作相统一的观念（企业要顺应知识和技术的共享性和开放性，为了共同的利益，加强与其他企业之间的合作，形成企业之间竞争的“双赢”）。
2.企业财务管理效果必须做到最优化。在具体的生产领域，企业财务管理效果的最优化具体表现在注重“三效”的提高上，即注重经济效益的提高、注重经济效果的好坏，注重经济效益的高低。企业同时要具备与知识经济相适应的管理思想和管理意识。在管理意识上，要具有整体化，即有效益意识、战略意识、市场意识、改革意识、竞争意识、开发意识、时间意识、人才意识、科技意识、质量意识、名牌意识和全心全意为人民服务的意识。
3.企业财务管理要更加科学化。企业财务管理人员要将管理理念从基础型、开放型向发展型转变。发展型的管理理念更为强调人的作用和人的发展。管理不仅仅是一个物质技术过程或是一种制度安排，更是与社会文化、人的愿望、人的激情、意志等精神物质所密切相关的。管理的境界在于创造一种促进人们不断学习的组织氛围，进行内在的知识积累，然后在此基础上实现潜力的外化，要创新，要使人得到自我更新和自我实现。发展型管理理念强调个人、组织和社会之间的和谐。因此，在管理中要树立开放的观念、合作的观念、信息的观念、创新的观念、竞争与和谐的观念。开放才能交流与沟通，合作才能有所为有所不为，才能掌握信息，才能不断创新和完善自我，而创新才能促进人类和人自身的进化和发展。竞争是社会和人自身发展的压力和动力，竞争与和谐的统一，应是知识经济时代的基本发展模式。
4.企业财务管理对象要以有形生产要素为主转向以无形生产要素为主。传统的管理主要是对劳动力和物化劳动（劳动工具和劳动对象）等有形生产要素的管理，随着社会财富生产过程和结果的科技含量的增大，科技知识等无形生产要素对一个企业的生存和发展越来越举足轻重，从而知识资源的开发与有效利用，成为重要的管理课题。在知识经济时代，知识人价值和作用超过资本的价值和作用，知识生产力已成为经济发展的关键因素，任何企业都必须重视知识资源的开发和利用，迅速将知识转化为直接生产力。
财务管理的相关知识篇8
【摘要】应用技术大学财务管理专业培养目标与未来岗位群或行业不同，导致其专业核心能力培养具有自身特征，因而其相应的知识结构、课程体系和实践教学环节也必须改革。本文通过比较分析，提出了应用技术大学财务管理专业核心能力培养的改革思路，以期为应用技术大学财务管理专业核心能力培养提供参考。
【关键词】应用技术大学 财务管理 专业核心能力
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出：要建立高等教育分类管理体系，加快建设现代职业教育体系，重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模。
一、应用技术大学财务管理专业核心能力培养改革
（一）培养目标
应用技术大学财务管理专业培养目标是面向高校本地及周边区域现代市场经济发展，服务高校本地及周边区域现代市场经济发展，适应高校本地及周边区域中小型企业的生产、建设、经营、管理、服务一线需要。依托高校本地及周边区域相关企业，围绕投资融资、工程项目审计，培养掌握财务会计和财务管理等基本理论和基本技能；掌握财务管理业务流程和具体业务操作方法；熟悉财务管理的方针、政策、法规和惯例，具有知识面广、技能扎实、应用性较强的财务管理专业人才。
（二）财务管理专业岗位群
根据用人单位意见和历届财务管理专业毕业生就业情况，发现毕业生职业发展历程一般经历基层、中层和高层三个层次，其岗位群分别是初级岗位群、中级岗位群和高级岗位群，每类岗位群的岗位如表（1）所示。
（三）财务管理专业核心能力及要素
根据财务管理专业职业发展的岗位群可知其专业核心能力包括财务核算能力、财务预算能力、投资融资能力、财务控制能力、理财规划能力和财务审计能力。每种能力进一步细化为相应的能力要素。如表（2）所示。
（四）财务管理专业相应知识结构
相应的知识结构包括专业基础知识、专业知识、法律知识和前沿知识。专业基础知识内容：管理学知识、经济学知识、基础会计知识、经济法知识、市场调查与预测知识、税收法律制度知识、企业战略管理知识、人力资源管理知识、企业文化知识、文献信息检索知识和应用统计学知识。专业知识内容：财务核算知识、财务预算知识、投资融资知识、财务控制知识、财务风险管理知识、理财规划知识、资产评估知识、财务审计知识。法律知识内容：国际、国家、行业、企业财务方针、财务政策、财务准则、财务法规、财务惯例等知识。前沿知识内容：企业财务管理的发展现状和未来发展趋势，以及所属学科理论前沿和发展动态。
（五）财务管理专业课程设置及实践教学环节
根据财务管理专业所需要具备的知识结构，需要相对应的课程和实践教学环节做支撑，因此，其课程和实践教学环节应做以下设置。如表（3）所示。
实践教学环节包括：财务管理软件应用实训、会计信息化实训、会计综合实训、证券投资模拟实训、项目评估实训、课程见习、毕业实习、毕业论文设计。
二、应用技术大学财务管理专业核心能力培养特征
（一）培养人才区域定位不同
理论型大学财务管理专业培养的人才是一种通用人才，没有特定的地域性和针对性。而应用技术大学培养的财务管理专业培养的主要是针对高校当地及周边区域经济社会发展需要，按照一定的岗位群和行业特点来培养的，所以培养出来的人才更容易为地方经济建设服务。
（二）培养人才工作岗位定位不同
按照人类社会生产发展的规律看，一项生产技术的产生是从科学到技术、再到生产的过程，需要人们去从感官中寻找规律、再变成科学技术、最后转化生产应用的过程。理论型大学培养的人才主要是负责前一阶段，而应用技术大学培养的是后两个阶段。理论型大学培养的财务管理人才主要是负责财务管理相关理论的研究，准则的制定、制度的设计。而应用技术大学培养的是后两个阶段，即准则和制度的落实、执行。注重管理效率的提高和管理效益的提升。所以，往往更有实用性。
（三）知识结构不同
理论型大学财务管理专业培养的人才强调宽口径厚基础，理论知识讲究系统性、专业性和前沿性。而应用技术大学培养的人才更强调专精实用。理论知识讲究“实用”“够用”。
（四）人才培养方案制定不同
理论型财务管理本科人才培养方案一般都按照学科设计制定，主要注重“宽厚的学科理论基础、宽广的专业口径”。注重于基础知识教学和系统理论知识的传授，忽视应用能力的培养，对实践教学体系缺乏深入的思考和系统的构建，忽视学生动手能力的培养。应用型本科人才培养方案的制定必须围绕应用型本科人才知识、能力、素质和谐发展的目标要求，以专业核心能力培养为重心，构建相对独立、内在统一的人才培养方案。具体按照“岗位群或行业—专业核心能力—知识结构体系—课程体系设计及实践教学环节”制定。
参考文献
[1]蔡敬民，魏朱宝.应用型本科人才培养的战略思考[J].中国高等教育，2008（12）.
财务管理的相关知识篇9
关键词:知识经济企业财务管理
中图分类号:F275文献标识码:a
文章编号:1004-4914(2010)05-180-01
财务管理是企业经济管理的重要部分,从20世纪中叶开始,以电子计算机技术为核心的第三次技术革命,根本改变了人类的生产和生活方式,使整个社会逐步进入一个全新的知识经济时代,随着知识经济的到来,传统财务管理的一些观念和内容也面临着严重的挑战。传统财务的基本要素是财务资本,财务管理是关于财务资本的运作,包括财务资本的取得、运用和资本收益的分配等。这与工业经济时代资本的重要性是相联系的,然而在新的知识经济时代,财务资本虽然仍是企业发展的重要动力,但不是最重要的动力,知识承担起了这一重任,在知识经济时代,资本的概念发生了很大的变化,资本不仅包括物质形态的以财产所有权为形式的财务资本,而且包括了可转换为财务资本的非物质形态的知识资本,即人的知识本身。因此,新经济下财务管理的基本要素面临着从财务资本向知识资本的扩展,财务管理的内容也将发生新的变化,财务管理仍然由财务管理目标、财务关系、筹资、收益、分配财务指标的分析几部分组成。但其形式和内容与工业经济时代的理财活动迥然不同,下面我们逐一来分析如何做好知识时代企业财务管理。
一、做好企业财务管理目标的创新
在科技创新和其成果转化过程中产生了两种后果,使得财务管理目标的重新定位成为必要和可能。
一是企业在原有财务管理目标的指导下为追求狭隘的自身利益,采用造成外部不经济性的科技创新成果,造成环境的污染、生态失衡、资源耗竭、影响社区福利等。造成严重后果,引起社会各界的不满。
二是科技创新成果也为消除不良后果提供了可能,如污染治理技术为解决污染问题提供了可能,也是新的财务管理目标定位成为必要。企业的财务管理目标由企业价值最大化调整为保证在社会效益和生态效益的同时获取优秀人才,形成最佳的良性结构知识流。同工业经济时代一样,知识经济时代高科技企业仍然生活在社会之中,由于企业生产中大量采用新技术、新能源,将减少环境污染和对自然资源的掠夺性耗费,企业的产品质量提高并注重售后服务,增加就业机会,企业的生态效益和社会效益得到了较好的体现。企业已充分认识到拥有高素质的人才和员工队伍是获得更多知识和巨大财富的源泉。但由于知识的飞速发展,人的精力有限,一个人不可能掌握众多的知识,此时获得优秀人才,形成最佳知识结构及良好的知识流动秩序,便成为企业财务管理的基本目标。
二、做好企业财务关系的创新
企业财务关系由内外协调转向侧重于企业内部人本化管理。企业财务关系,一般包括企业与投资者,受资者的财务关系、企业与债权人、债务人的关系;企业与政府部门的财务关系;企业内部各单位的关系以及企业员工之间的财务关系等。知识经济时代这五类关系仍然存在,但主要侧重于企业内部即企业与员工的关系。知识经济时代知识要素在生产中起关键作用,但与其他生产要素与拥有知识是否愿意发挥其才能密切相关。因此,企业决策阶层及财务人员应当从企业奖励制度、人事选拔等方面去调动科技人才的积极性,这将决定企业能否生存,因此成为企业财务关系中最重要的组成部分。
三、做好企业筹资管理
从筹资角度来看,来源于银行的银行资金比重将有所下降,这主要是因为难以满足银行经营对安全性和流动性的要求。由于信息技术的飞速发展和计算机集成制造系统的广泛应用,各种金融工具的不断涌现,使得网上融资成为可能,融资的领域更加广阔,加速了世界经济一体化。企业在筹资决策时,在筹资渠道与方式选择上,可能把视野放在国际资本大市场上选择最适合自己的资源和融资方式。更重要的一点是知识、技术创新和具有专业技术的人力资源已成为促使企业成为处于市场竞争优势地位的最关键因素。因而企业筹资的主要功能不仅仅在于解决资金短缺的问题,更在于有效地配置资源,它不仅包括资金的筹资,而且包括专利权、专有技术、人力资源等资源的筹资。企业价值最大化已不像以前工业经济时代那样单靠资本的大量投入。更确切地讲,过去以资本筹资为主转向以无形资产筹资为主。
四、做好企业投资管理
人力资源、无形资产和风险投资将成为企业投资决策的重点。工业经济时代企业生产要素的投入主要以设备、资本、原材料等为主。与之相联系的财务管理比较注重固定资产投资、金融投资和营运资本管理,而对人力资源、无形资产和风险投资的管理则关注较少。新经济最根本的特征是知识资本性经济,知识和技术对生产的作用越来越大,知识资本由于高投入的刺激而不断地扩张,企业的资产结构随之发生变化。在新的资产结构中,以知识为基础的专利权、商标权、商誉、计算机软件等无形资产和以人才引进和开发为主的人力资产的比例将大大增加,在这种情况下,人力资源、无形资产和风险投资必然成为财务管理的新领域。
五、做好企业收益分配
财务资本与知识资本共享资本收益。工业经济时代的收益分配实行的是按资本分配制度,谁拥有资本谁分享收益。在新经济时代,知识必然成为分配依据之一,谁拥有知识,谁分享收益。这时,企业的参与者包括物质资本的提供者、直接生产者、企业经营管理者和知识创造者。其中物质资本的提供者提供财务资本,凭借资本所有权分配企业收益;直接生产者从事生产经营活动,直接赚取工资收入;企业的经营管理者组织指挥生产,经营企业,不仅获得工资收入,而且也凭借管理知识资本参与企业收益分配;技术创新者一方面获得工资收入,也要凭借技术知识资本,参与企业收益分配。
六、做好财务指标的分析
反映知识价值的指标将成为企业财务评价指标体系的重要组成部分。知识资本所反映的是市场价值与账面价值之间的差距,由于传统会计下知识指标反映的局限性,使得近40年来,一些高新技术企业股票在上市后,其市场价值往往比其账面价值高3-8倍,而有限公司虽然其账面价值大,但市场价值却每况愈下,以致最后陷入破产的绝境。可见,随着知识经济时代的到来,反映知识资本价值的指标必然将成为企业财务评价指标体系的重要组成部分。无论是企业的管理者,还是企业的投资者、债权等相关利益主体,都必将十分关心和重视反映企业知识资本价值的指标。
参考文献:
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4.牟文.经济变革与财务管理创新[J].会计之友,2001(5)
5.赵德武.财务管理:历史追寻与未来展望[J].会计之友,2001(10)
财务管理的相关知识篇10
关键词：知识经济时代；财务管理；挑战和创新
知识经济就是在信息技术高速发展时期，建立在知识、生产、分配和传播等基础上的经济。知识经济以其技术变革的快速性、增长的迅速性和不确定性以及以无形资产代替有形资产等特征，为企业创造更大价值，在这一趋势推动下，知识经济在当前社会的出现可以说是一次重要革命。知识经济的出现彻底改变企业的资源配置情况，并对企业财务管理带来严重冲击，所以在社会发展新时期，加强财务管理创新是必然选择。
一、知识经济时代企业财务管理面临的挑战
1.企业财务管理目标的转变
知识经济时代的到来给企业财务管理带来冲击，首先表现在知识资本地位上升上，知识资本的上升人力成本成为决定企业进步和发展的重要资源，企业财务管理目标由过去的重视股东财富转变为重视相关利益主体的利益最大化，而相关利益主体除股东以外，还包括经营者、债权人以及相关社会公众等群体。其次还表现在知识资本的共享性和可转移性上，知识经济时代促进科技创新并将科技成果转化为工业经济时代无法解决的经济问题，所以企业的发展在一定成程度上是由社会对知识形成和发展而作出的贡献决定的。这要求财务管理必须重视在知识经济时代下，企业内外利益和企业的目标的一致性。
2.企业财务管理内容的转变
知识经济时代的到来，使企业中主要的生产要素以知识资本为主，在新时期，企业的知识资本主要由两方面组成，一是人力资本，另一个是结构资本，人力资本是知识、技能以及完成企业发展相关任务等为主的人力因素，结构资本是对人力资本的反应，比如企业中的所有制、企业领导层或者信息技术的使用情况等。对于企业而言知识资本发挥着重要的作用，已经成为企业获得经济效益的重要因素，所以当前企业的财务管理内容发生一定变化，开始由传统筹资向筹集知识转变，财务管理内容的转变将利润分配调整为按经济要素分配。
3.风险管理的作用越来越重要
在知识经济全面到来基础上，风险的含义发生变化，与传统风险相比，知识经济时代下的风险更加复杂化，同时企业所面临的风险也更加复杂。在信息时代，信息要素传播、处理以及反馈等功能速度更加快速，企业如果不能积极利用外部和内部的信息，将会给企业决策环节到来不利影响。在企业中，知识资本基础上无形资本成为主要形式，并在企业中内的占有较大比例，与传统的物资或者货币资本相比，无形资本在一定程度上增加了不确定性，从而增大企业的投资风险。另外在技术快速更新的环境下，导致产品寿命周期不断缩短，在一定程度上增加存货风险以及产品的开发风险。对于企业而言，各种风险因素出现给企业带来一定威胁，在新时期企业如何高效避免风险并提高防范风险的能力成为企业急需解决的问题。
4.知识经济时代需要大量高素质的专业财务管理人员
经济时代到来促使所有经济活动必须快速、准确的对经济活动作出判断，这就要求企业的必须具备专业的财务管理人员，并提高财务管理人员的判断力、信息接受能力、理财能力等。但是当前的企业中财务管理人员专业理念比较落后，缺乏丰富的理财知识和理财方法，在知识经济时代部分财务管理人员缺乏创新性，在一定程度上制约企业发展。另外当前现有的财务管理中，缺乏先进的理财方法，比如已经实施使用电脑记账，但是并没有发挥电脑的重要作用，单纯的进行输入凭证、电子记账、电子输出报表等工作。在企业财务管理工作中，部分企业电算化和网络化并没有发挥其应有作用，所以在培养专业的高素质人才也是企业当前发展的重中之重。
二、知识经济时代下企业财务管理创新途径
1.创新理财观念
知识经济时代下，企业中的人力资源实现优化配置，拥有先进技术和新型知识的劳动群体成为决定企业经济发展的重要因素，在企业中的，人力资源能够创造更多的经济价值，同时有助于提高企业的核心竞争力和社会影响力。所以在社会发展新时期企业必须紧跟时展潮流，树立新型的以人为本的理财观念，以满足企业对经济效益的需求。创新理财观念不仅要求企业招聘优秀理财专家，而且还要加强培训，优化财务管理人员的知识机构。
2.培养具有创新能力的高素质专业财务管理人员
在社会发展新时期，财务管理人员必须具备专业的财务管理知识，同时还能根据不同发展阶段通过科学合理的判断，降低企业发展风险。同时财务管理人员还应当具备敏感的信息收集能力和处理能力，作出正确的财务判断和决策。另外财务人员还需要详细了解国家相关法律法规等内容，保证企业在合理范围内运作和开展工作。社会发展新时期，对财务管理人员的要求越来越高，企业应当加强重视，为企业未来发展储备专业人才。
3.创新核算和财务报告体系
知识经济时代的到来，财务信息的实效性和有用性更加重要，这要求企业财务管理工作必须创新财务核算方法，把握市场形式的变化规律，并制定完善的财务预测和风险监管机制，提高企业抵御风险的能力。创新财务报告体系，使企业的财务报告目标不仅满足使用者对企业物质资本增长的兴趣还要满足对知识资本的需求。
4.建立竞争与合作相统一的发展模式
知识经济的到来使市场竞争越来越激烈，为保证企业获得更大的发展空间，企业财务管理应当认清发展形势，与其他企业加强合作，在激烈的竞争中，抓住机遇，不仅处理好本企业的发展状况，同时还要处理好与其他企业之间的合作关系，保证双方利益基础上促进竞争与合作的统一。
三、结语
随着社会的不断发展和变革，知识经济时代的到来给企业财务管理工作提出新的挑战，但是与此同时也给企业带来新的发展的机遇。在新时期，要求企业认清发展趋势，抓住发展机遇，勇敢的迎接挑战，实现企业财务管理的创新发展，促进企业赢得更大发展空间。
参考文献：
[1]李红.知识经济时代财务管理面临的挑战及其改进策略[J].现代商业,2017(13):159-160.
[2]李敏.知识经济时代的高校财务管理模式创新分析[J].财经界:学术版,2016(5):163-164.