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简单句子翻译方法常用英文短句带翻译

发布时间:2024-04-24 21:34:18

想要真正掌握英语简单句子翻译方法,需要什么样的能力简单句子翻译方法?那就是要做到任何一句中国话简单句子翻译方法,都能用英语表达出来。

虚词简单句子翻译方法:介词(in,at,on),连词(and,but,or)

实词:有具体含义的词。名词,形容词(修饰名词),动词,副词

五种类型的动词,产生五种句型。系动词,不及物动词,及物动词,不完全及物动词,授予动词。

一、系动词分四大类:linkingverb

1、be动词。在be动词之后有三大类表语:名词,形容词,副词。

2、状态保持动词。Keep,remain,stay。这三个词后面只能加adj做表语,可以和be动词无缝切换。

3、状态改变动词。Become,get,come,go,grow,turn。

4、感官动词。Look,sound,smell,taste,feel。翻译为……起来。后面只能接adj做表语,相当于adj的分词,介词短语也是adj。

1.n.timisanengineer.thepriceis¥2000.iamastudent.

adj.theplaywasveryinteresting.themilkisintherefrigerator.

adv.Yoursisterisherethesedays.mybedroomisdownstairs.

2.Youshouldkeepquiet!noonecanremainyouthfulforever.thewaterstayedfineforaweek.

3.become是一个万能词,既可以表示变成,这时候后面只能接名词。Hebecameateacher.

同时也可以表示变得,后面一般接adj。Hebecameverynervous.

get表示变得怎么样,后面只能加adj。Hegotveryangry.

come变好,go变坏。

4.ifeltverynervouswheniwentintohisoffice.Helookedveryangry.theywereallhungryandthefoodsmelledgood.

注:感官动词之后绝不能直接加名词作表语,如要加名词,必须用感官动词+介词like+名词,此时翻译为像……。

thesunlookslikeanorangeglobe.Youlooklikeadeadman.

造句练习一:

1.每件事都很有序(ingoodorder)。everythingisingoodorder.

2.我的房子就在这里。myhouseishere.

3.这辆车看起来很棒。thecarlooksverygood.

4.鳄鱼肉尝起来就像鸡肉。alligatormeattastelikechicken

5.地震期间你应该保持冷静。Youshouldkeepcalmduringanearthquake.

6.迈克去年成为一名职业篮球运动员。mikebecameaprofessionalbasketballplayerlastyear.

7.天气变得寒冷而多风(coldandwindy)。theweatherhasturnedcoldandwindy.

二、不及物动词intransitiveverb。主语+谓语。vi.判断这类动词,把这个动词前面加上被字看看是否正常。正常vt,不正常vi。

idance.这类句型,一般来说都有带状语,来进一步说明这个动作发生的时间、地点、目的……。

Detectives(主)werewaiting(谓)attheairport(地点状语)allmorning.(时间状语)

theyweretalking(谓)loudly(方式状语)

很多动词,本身就既可以作不及物动词,也可以做及物动词,除上述判断方法外,得在具体语境中判断。

造句练习二:

1、鸟儿快乐的唱歌。thebirdssinghappily.

2、这场雨下午会停。therainwillstopthisafternoon.

3、孩子们正在公园里玩耍。thechildrenareplayinginthepark.

4、我的老师昨天在医院里去世了(passaway)。myteacherpassedawayinhospitalyesterday.

三、及物动词transitiveverb。主+谓+宾。vt.有些短语相当于vt,称为vt短语。

Yesterday(时间状语),apigeon(主)carried(谓)thefirstmessage(宾)fromBeijingtoShanghai(地点状语).

thebirdcoveredthedistanceinthreeminutes.thebrideandthegroomcuttheweddingcaketogether.ihadanamusingexperiencelastyear.thiswonderfulplanecancarryservepassenger.

造句练习三:

1、老师在教室的墙上贴了一些照片。theteacherputupsomepicturesonthewallintheclassroom.

2、在公共场合你应该尊重老人。Youshouldrespecttheoldinpublicplace.

3、他一周前开始节食。Hebeganhisdietaweekago.

4、他于1935年9月创造了一项新的世界记录。HesetupanewworldrecordinSeptember

1935.

5、只有极少数人能实现他们的梦想。onlyveryfewpeoplecanrealizedtheirdreams.

四、不完全及物动词。主+谓+宾+宾补。incompletetransitiveverb.ivt.使……,让……。

最常用的不完全及物动词,使役动词,使……做……。make,have,let,get

make/have/let+宾语+动词原形(补语)get+宾语+动词不定式(补语)

imadehimwashthecar.igothimtowashthecar.宾语+补语能构成一个完整的句子。

造句练习四:

1、炎热的天气使我感到昏昏欲睡(feellethargic)。thehotweathermademefeellethargic.

五、授予动词。主+谓+间宾+直宾。Dativeverb

最常用的授予动词:give,send,tell,teach,pay,show,offer。

Richardmattesgavethetestersixdifferentkindsofthings.

isenthimabookinrewardforhishelp.

thescientisttoldusmanystoriesaboutbirds.

afriendlywaitertaughtmeafewwordsofitalian,thenhelentmeabook.

Yesterdayipaidhimavisit.thenheshowedmethecontentsoftheparcel.

造句练习五:

1、情人节他送给女友一束花。HegavehisgirlfriendabunchofflowersonValentine’sDay.

Hegaveabunchofflowerstohisgirlfriendonvalentine’sDay.

2、请寄给我一张收到此款的收据。pleasesentmeareceiptforthemoney.

3、他告诉我几个关于英语老师的神奇故事。Hetoldmesomemagicalstoriesaboutourenglishteacher.

句子成分:主、谓、宾、表、补、定、状、同位语。

定语就是一个句子里用来界定、限定名词的部分。

如:1、一个高个子的,留着长头发的,穿着红色衣服的,喜欢学习英语的学生。Heisatallstudentwithlonghairwhowearsredclothesandlikeslearningenglish.

2、(那个)(穿着红色连衣裙的)美女是(我们班的)班长。thebeautifulwomaninreddressisthemonitorofourclass.

3、(这些)(可爱的)孩子们(一直)生活(在美丽的大山里)。theselovelychildrenhavebeenlivinginthebeautifulmountains.

4、(放学以后),(这几个)(高中)学生(到游戏厅里面)打游戏。afterschool,thehighschoolstudentswenttothearcadetoplaygames.

5、(我们每个人的)努力让(我们伟大的)祖国(迅速)发展。theeffortsofeveryoneofusmakeourgreatmotherlanddeveloprapidly.

6、我(每天晚上)(睡觉前)(都要)讲给孩子(一些)(有意义的)童话。everynightbeforeigotobed,ihavetotellmychildrensomemeaningfulfairytales.

ihavetotellmychildrensomemeaningfulfairytalesbeforeigotobedeverynight。

丘吉尔的学习方法:

1、了解句子成分的具体含义,识别出句子的不同成分。

2、学习时态,语态等基础知识。

3、学习从句的构句方法,把一个长句子变成一个句子成分,把不同句子成分组合。

4、用彩色的笔标注不同的句子成分,从句子相关成分中,积累相关用法。

5、把复杂句拆成若干个简单句,设定好主语宾语,采用学习的规则,拼成长句子。

英语中95%的定于遵循前小后大的法则。

单个单词组成的定语(限定词,形容词,分词及所有格)放在所修饰的名词前面。

两个以上的单词组成的定语(of所有格,形容词短语,介词短语,分词短语,不定式短语)放在所修饰的词后面。

theywereexpectingavaluableparcelofdiamondsfromsouthafrica.

mrs.Rumboldwasalargeunsmilingladyinatightblackdress.

Firstofall,hewentoutalonglistofallthefoods.

造句练习六:

1、我喜欢桌上那本书。ilikethebookonthedesk.

2、他们正在研究一个关于贸易标准的复杂问题(tradingstandard)。theyarestudyingacomplicatedproblemabouttradingstandard.

3、我将告诉你们昨天老师给我讲的那个非常有趣的关于月亮的中国古代故事。iwilltellyoutheveryinterestingoldChinesestoryaboutthemoonthatmyteachertoldmeyesterday.

状语:用来描述一个动作的细节特征的成分,汉语里边常见的对应成分就是“……地”。

表达时间,地点,方式的状语,也可以不带“地”字翻译。如:在教室里唱歌,用古典的方式唱歌。

副词adverb,状语adverbial,都是用来加强动词的。除了修饰动词外,状语也可以修饰除了名词之外的任何词(如:adj,介词,连词,还可以修饰副词本身)。

副词在句子中处于一个副手位置,就是辅助地位。when,where,how表时间,地点,方式程度。

表达时间的:now,justnow。表达地点的介词短语,如:inthehouse。

小状语(单独的副词)放在其所修饰的词语之前:修饰动词时没放在动词之前。修饰其它成分(形容词,介词,连词,副词)时,放在其他成分之前。

wearenowlivinginabeautifulnewhouseinthecountry.

Letterswillcostalittlemore,buttheywillcertainlytravelfaster.

大状语(2个及以上单词构成的状语),如:介词短语,不定式短语,状语从句,放在整个句子的两头,放在开头时一般加(,)。

onwednesdayevening,wewenttothetownhall.

iwashavingdinneratarestaurantwhentonycamein.

当句子中同时出现几个时间或地点状语时,从小到大排列。welandedinamericaat8o’clockonJune15th2012.

weliveatnumber35,southRenminroad,Chengdu.

句子后面有多种状语时,顺序是(方式-地点-时间)。Heputhismilkbottlescarefullyonthedoorstepeverymorning.

同位语:句中指代同一事物的两个词、短语或从句,称为同位关系。mysister,Helenwilson,willtravelwithme.

造句练习七:

1我的英语老师Brentpeter先生是加拿大人。myenglishteacher,mr.Brentpeter,isaCanadian.

2、昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。Yesterdayimettom,afriendofmybrother’s.

3、我们中国人民是勤劳勇敢的。weChinesepeoplearebraveandhardworking.