思想政治工作现状篇1
现阶段我国大部分企业追求利益的最大化。在企业自身不断加快经济发展的过程中，我国企业思政的工作也面临着许多新的问题。而我国科学发展观强调以人为本，要实现人的全面发展、促进思政工作的良性互动与企业的健康发展，关键在于我国企业思政工作队伍是否具有良好的素质和勇于创新的思维。因此，我国企业的思想政治工作应该紧密围绕着科学发展观提出的新要求，根据我国深化企业改革和依法治国的基本理念带来的新变化，不断加强自身探索和实践，为新时期社会主义现代化下的企业思政工作提供最有力保障。
一、企业思想政治工作开展的现状
（一）组织结构不合理及人员素质缺乏
企业思想政治工作队伍的建设不足，使得企业思政工作内部人员普遍老龄化、文化素养普遍不高。高层人才的匮乏和高学历职工的较少比例让企业思政工作在实施上得不到实质性的突破和发展。另外现在许多企业为使自身内部降低成本，撤销其思政工作部门，让企业其他职务人员兼职思政工作人员，从而使真正的思想政治工作人员逐年减少。而企业在此期间不够重视其思想政治工作建设，使企业企业员工思想觉悟较低，组织结构不合理，从而影响了企业思想政治工作队伍的整体水平。
（二）思政工作缺乏新意
由于企业思政工作队伍文化素质的缺乏，企业领导人员对思想政治工作认识不积极、不到位，导致个别员工在对待工作的问题是消极怠工，只满足于个人份内之事。没有经过政治熏陶，思想觉悟较低，不愿意在提高自身新知识的问题上下功夫、花时间，从而在企业思想政治工作的开展中缺乏新意，照搬照套相关的工作要求。部分企业甚至在开展思想工作的时候只是把某系指示和要求读一读、看一看，没有做到深入理解和交流。更不能将这些指示和要求根据自己企业实际情况相结合，使得思政工作的开展很难与企业发展的难点、重点和优势联系起来，不能真正着眼于企业发展的关键点，使企业发展存在不稳定因素。另外，企业思政工作人员常年不在工作中创新，在整个工作开展的过程中仍然采用陈旧的方式使企业思政工作过程越来越弱化。现目前还有很多老龄化党建人员仍然习惯于传统教育模式，仍然在新一代年轻人当中用老旧的条条框框去解决问题。换言之，思政工作的开展缺乏探索精神，不能做到与时俱进。而没有了这样的创新和改革，使得目前企业的思想工作适应不了新时期的要求。
（三）思政工作人员弱化
目前虽然有很多企业推出了以党中央政策为核心的党组织工作的制度，但是这些制度根本没有与企业的改革和目标相结合，更没有顺应企业发展的社会大潮流对这种制度的进行创新和改革，使其得不到扩充。当然，考核奖惩机制也不尽完善，没有明确的奖惩机制。有些企业的思政工作与人员的提拔和任用没有关系，责任制形同虚设。而有些企业则是只重视员工在岗期间的效益与业绩，忽视其在思政工作开展中的实施情况，这种进行的奖惩制度使部分企业领导者全心全意都扑倒企业效益的工作中去，忽视了企业的思想政治工作。
二、企业思想政治工作的改进策略
（一）完善思政队伍的组织结构
首先，加强学习。只有不断的学习才能获取新的知识开扩新的见识，创造新的思维，提高自身素养，这样才能在思政组织工作的开展中掌握全局，适应新时期的环境指引工作顺利进行。另外在考核评比的制度的设置上，既要有宏观体现企业经济效益增长的指标，又需要有个人素质的测评。整体以反应该员工工作能力和素质测评的为主，增强考核评比体系的科学性。在思政工作考核评比制度上不断进行深化改革，注重日常行为规范的考察，增强考核人员的行为监控，用发展的眼光进行评价，不断改进和深化机制体系，思政工作队伍的组织建设和发展在企业中得到更好地发挥。
（二）抓好自身党建工作的建设
首先，企业党组织在开展党建工作的时候应首先抓好自身队伍的思想、政治、纪律、作风等当面的建设。不仅要深入贯彻马列主义、思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观，还要积极的组织和引导员工认真学习科学文化知识和业务技能。其次，党组织还应该积极吸纳高素质、高文化人才，特别是新一代青年的吸纳。全面实行人才强则企业强的战略，为人才提供有利的工作环境，营造良好的工作范围，树立共同的工作理想，激励优秀员工的创造性和创新思维。在开展思想政治工作的时候要明确，企业科学管理工作的内容是企业政治思想工作的重要内容。企业党组织应该在自身学习后切实企业发展问题，创新工作载体，配合企业体制改革，丰富党建思想政治工作的内容，顺应企业大发展的时代背景，总结出一套符合自身企业开展的思政工作。
（三）完善企业文化
良好的企业文化为企业思想政治工作提供着更有力的条件。企业应该把思想政治工作和企业文化建设真正切实的结合起来，不断深入和改革，形成与时俱进的新的企业文化，使得该文化充分带动企业的高效发展。很多企业，文化建设方面的主要问题就在于理论与实践的结合度，企业价值观没有深入到企业的制度体系中去。这些企业的制度的制定没有进行宏观价值的知道，其制定的制度承受不了整个价值观，不能体现价值观的导向作用。因此不能转换为在企业要求下的员工日常行为。要使企业文化真正融入到员工内部，让员工认同并转化成自觉行为，就要企业文火真正的“活”起来。必须使企业的价值观成为员工的日常行为导向，而这类的企业文化也必须突出物质基础，体现在物质基础下满足员工的基本需求，而这一切的促使者就是思想政治工作。企业文化的完善是思政工作深度的体现，思政工作开展得是否深入人心也在企业文化凝聚力和竞争力中得到表达。
三、结束语
思想政治工作现状篇2
关键词：企业思想政治工作现状思路
在企业深化改革中,思想政治工作具有十分重要的现实意义。一是观念更新的促进作用。市场经济需要通过思想政治工作,引导职工用市场经济的眼光去认识和处理市场经济形势下出现的新情况、新问题。从根本上解放思想,变革旧观念,改变那些积淀在思想深处的思维定式,使员工的思想观念适应市场经济这一新趋势,这样才能促进市场经济健康发展。二是企业发展中的推动作用。通过开展思想政治工作,全面提高干部员工思想道德和科技文化素质,才能使经济效益和社会效益获得双丰收。三是企业改革中的保证作用。通过思想政治工作协调好个人与集体、局部与整体、当前与长远等利益关系,使干部员工主动地为企业改革献计献策,从而保证企业改革目标的全面实现。
一、思想政治工作存在的迫切性
随着改革开放的不断深化、发展，企业思想政治工作所面临的国际、国内环境出现了许多新的变化，带来了许多新的课题。当前，我国改革进入攻坚阶段，发展处于关键时期，保持稳定面临许多新情况、新问题。部分企业经营状况及经济效益不理想，员工收入分配的差异性和就业的不稳定性增加，使得干群关系紧张，各种矛盾相对突出。另外，改革开放和现代化建设，带来了经济的快速发展和社会的巨大进步，有利于企业规模的发展壮大，员工的自主意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神不断增强，为企业做好思想政治工作创造了更好的物质条件和精神条件。但是由于社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加；市场经济活动存在的弱点及其带来的消极影响，也反映到企业的精神生活领域，容易诱发职工的自由主义、分散主义、拜金主义、享乐主义和利己主义的滋生。社会存在发生的变化，反映到人们的头脑中来，必然引起思想意识的相应变化，在我们进行改革的过程中，人们思想活跃，各种观念大量涌现，正确的思想与错误的思想相互交织，进步的观念与落后的观念相互影响，这是难以避免的。党的思想政治工作的一个重要任务，就是要引导干部和群众分清主流和支流、分清正确与谬误，因此，这就要求充分发挥党的政治优势，不断加强和改进企业思想政治工作。
二、企业思想政治工作的普遍性与长期性
2.1思想政治工作的普遍性
我们说,思想政治工作的对象是人,有人就会有思想,有思想就得有思想政治工作。思想政治工作普遍存在于我们生活中的每个角落。在任何企业,思想政治工作都是无时无刻的存在着。任何级别的一个行政领导者离开了思想政治工作,他的工作是无法进行的。如果我们把几位行政管理人员和生产管理人员每天所做的工作详细记录下来,进行分析,就会发现有相当一部分的工作是属于思想政治工作的内容,并且和行政业务工作密不可分地粘合在一起，如果把属于思想政治工作的内容除去,那么行政业务工作也就无法存在了。在企业管理中,行政领导者在组织生产的过程中,所进行的动员、鼓动、工作任务的交待、思想矛盾的化解、人与人关系的协调等,都是思想政治工作。
由此可见,行政管理、生产经营管理也要充分认识思想政治工作的重要意义,自觉地开展思想政治工作,提高思想政治工作水平。大家都要在观念上深刻认识思想政治工作的全部含义,改变对思想政治工作概念的狭义理解,跳出思想政治工作是由政工人员“独家经营”的小圈子。
2.2企业思想政治工作的长期性
企业思想政治工作不但是普遍存在的,而且具有长期性。人的思想来源于客观世界的影响及其社会实践,又指导人的行为去进行改造客观世界的实践,并在改造客观世界的实践进程中形成新的思路,产生新行为,进一步改造客观世界。如此循环往复,推动人们不断进步,推动事物不断前进。然而,人的思想又受着外界环境的制约和影响。改革开放和社会主义市场经济体制的建立,使社会政治、经济、文化等各领域处在全面而深刻的转变时期。面临许多新情况,人们看问题的方式由简单变为复杂,考虑问题的思路由单一变为多元。人的思想又是千差万别的,随着社会的不断变化,人们的思想观念也相应地存在着不同的变化,不能说对某一个或几个职工的思想政治工作做通了,就再没有必要去做了,也不能说解决了几个问题后,就该轻轻松松了,而是要全方位地在职工中搞调查了解,变换角度,多方面探索出更新颖灵活的工作方法和形式,长抓不懈,克服思想政治工作时紧时松的现象。
三、搞好企业思想政治工作的新思路
3.1联系实际,做好企业思想政治工作
思想政治工作不能空对空，企业思想政治工作也是如此。如果不能联系实际做好思想政治工作，这样的工作只能流于形式，起不到任何效果。邓小平特别重视发挥思想政治工作解决人的思想问题的特殊功能，要求思想教育要注重实际，力戒空谈，不搞本本主义，反对假、大、空。要求我们开展思想政治工作，要联系实际，区分层次，因人施教，要针对每个基层车间、班组、每个职工的不同情况去做思想政治工作，要承认每个人的才能和品德的差异，要按照这种差异区别对待。因此，应紧贴实际，做好思想政治工作。一是从整体效应出发，坚持思想政治工作的综合性。所谓综合性，就是思想政治工作不仅需要灌输、说教，而且需要通过各种方式来引导、开导、输导，以此来调动职工的积极性。二是从时展着眼，坚持思想政治工作的适应性。在市场经济条件下，要对职工进行市场经济知识的教育，通过教育让他们知道，市场经济是竞争经济，每一个人在自己的岗位上应尽职尽责，教育他们要有危机感和压力感，帮助企业干部职工克服求稳怕乱的思想，不断增强竞争意识，让他们认识到，自己的命运是与企业紧紧联系在一起的，从而让职工树立起企业兴我兴，企业荣我荣，企业衰我耻，我与企业共命运的思想。同时要对他们进行效率与效益观念的教育。企业的发展需要提高产品质量，加快发展速度，但更要提高经济效益，要通过教育使企业干部职工深深懂得这一点，不断推动企业技术进步，不断提高产品质量，实现速度、效益的统一，走出一条既有高速度又有较好效益的经济发展的路子。
3.2围绕经济工作中心，做好企业思想政治工作
抓经济工作是企业的主旋律，发展企业生产，搞好企业经营，提高企业的经济效益是企业的中心工作，其它工作都必须围绕这个中心去做，思想政治工作也是如此。思想政治工作必须服从服务于经济建设，必须坚定不移的以企业生产经营为中心，促进这一中心紧张、有序、高效的开展。企业思想政治工作与经济工作，相辅相成，“合则具兴，离则双废”，切不可偏废一方。因此必须把二者紧密的结合起来。一是按照经济工作需要设立政工组织。做到哪里有经济组织，哪里就有政工组织，哪里有企业职工，哪里就有做思想政治工作的干部。二是围绕经济工作重点，安排思想政治工作内容。当企业进行较大决策时，思想政治工作要围绕企业发展，围绕长远利益，对干部职工进行团结奋斗，再展宏图的教育，引导大家立足当前、着眼长远、真抓实干，为实现企业发展而统一思想，共同奋斗；当企业面临“资金困难”、“市场困难”、“生产困难”等重重困难时，思想政治工作的重点应该放在对干部职工进行艰苦奋斗、共度难关的教育上，鼓励大家齐心协力创出一条生产经营的新路子；当企业遇到突击性任务时，思想政治工作则要把握时机，最大限度地调动人的积极性，进行主人翁精神、吃苦耐劳精神和团结协作精神的教育，以保证生产和其他任务的完成。
3.3用创新的形式，做好思想政治工作
由于现代企业所面临的形势复杂多样，因此形式上要由过去单打一形式改为综合形式，由过去单一的灌输式改为灌输引导和职工自我教育相结合。以往进行思想政治教育，多数情况下习惯于“我讲你听，我做你通”，“不听就火”，“不通就罚”，把职工当成被动灌输对象，而不注重发挥受教育者的主观能动性，易使职工产生抵触情绪。现在要在对职工进行集中理论灌输的同时，采取启发诱导形式，要充分发挥工会、共青团和妇女组织等团体的作用，通过开展喜闻乐见的活动和丰富多彩的精神文明创建活动，用健康向上的思想占领职工思想舆论阵地，将教育内容渗透到职工生产和生活的各个领域和各个方面，引导大家在实践中实现自我教育，把教育者的意图变成职工的自觉行动。同时要充分了解职工在想什么，准备做什么，知道职工需求什么，他们的动机和目的是什么。关心职工的思想和生活，坚持以人为本，使人本管理和思想政治工作紧密结合、相得益彰。企业思想政治工作与人本管理相结合，既是思想政治工作在现代企业制度下的创新，也是对西方人本管理思想的升华。要将突击教育与常抓不懈相结合，思想政治工作是一项长期复杂的系统工程，绝非开几次会议，做几次报告就能一蹴而就，要常抓不懈，雷打不动，且年年要有主题，岁岁要有创新，主动应对发展中出现的新课题，跟上时展的步伐。还要结合典型引路与行为规范相结合。在企业思想政治工作中，要注意发现和总结各方面的典型事例和典型人物，并大张旗鼓地宣传，在群众中树立起一面旗帜，榜样的力量是无穷的。另外在思想政治工作的手段上，由于过去经济和科技发展缓慢的原因，显得单一和落后，局限于学文件、读报纸、做报告等有其声而无其形的教育方式。如今是科技迅速发展、现代化水平较高的时代，思想政治教育手段必须现代化，要把收听收看录音、录像等电化教育方式运用到思想政治工作中去，达到声形并茂，形象生动的教育效果。同时，在改革开放的新形势下，思想政治工作更应由封闭性转为开发性，采取请进来、走出去的方法，社会教育与企业教育相结合的方法，单位教育与家庭影响相结合的方法，思想教育与情感影响相结合的方法等，使干部职工开阔视野，扩大眼界，让干部职工接受新观念，吸收新经验，产生新追求，迸发新的力量。但切忌以参观学习为由，搞一些五花八门的“游”，注意防止和克服思想政治工作娱乐化倾向，使思想政治工作真正做到既生动活泼，又扎实有效。
3.4加强政工队伍建设，为企业思想政治工作提供组织保证
思想政治工作现状篇3
关键词：小学思想政治工作工作现状解决对策
当前，我国教育事业进入了新的发展阶段，新形势既为学校思想政治工作提供了难得的历史机遇，又提出了更高的要求和更严峻的挑战。我们要正确认识小学思想政治教育工作的现状，积极探索与新形势要求相适应的新思路、新途径和新办法，努力开创学校思想政治工作的新局面。
一、小学思想政治工作现状
（一）重智育轻德育的现象普遍，小学生思想政治教育重视不够。
思想政治工作要从娃娃抓起。由于学历成了就业的敲门砖，社会以升学率作为评判一所学校的重要标准，家长对子女的升学期望值很高，因此学校在教育教学过程中，更多地注重教书而忽视育人，思想政治工作未得到应有的重视，主要表现为：小学思想品德课是对小学生进行政治思想教育的主渠道，但是由于思品课程没有列为毕业考试科目，因此被语文、数学等“主科”挤占的现象较普遍，或者虽上课，却只是照本宣科，“教师教条条，学生背条条，考试考条条”的情况甚多；教师对小学生进行政治教育时，由于小学生认知能力不足，能记住的寥寥，潜移默化的效果难以显现，思想政治教育发挥不了预期的作用，致使教师对此热情不高；部分乡村小学由于硬件设施所限，如没有升国旗的条件，没有网络报刊阅览，没有烈士陵园凭吊等，学校对学生进行思想政治教育的载体缺乏，导致思想政治工作难有起色。
（二）学校思想政治工作缺乏科学性与针对性，学校教育与家庭教育互动少。
在学校的思想政治工作实践中，我们积累了一些经验，这些经验曾经指导过工作的深入开展，但是当前社会发生了深刻而复杂的变革，过去的经验办法正在褪色，学校德育工作缺乏科学性和针对性。学校与家长沟通少，基本停留为每学期召开一次家长会，偶有联系，也大多因为学生突然生病，或者学生过于调皮需要家长来学校帮助教育，等等。家长会上，学校更多的是通报学生的学习成绩，而对学生的思想品德表现等只是一笔带过，或者没有反馈。同样，家长在家长会这个有限的时间内，更关心的是学生的学习情况，学校和家庭之间互动少，学生的政治思想教育基本成为真空地带。
（三）小学生的思想道德教育形势不容乐观。
一是小学生的思想政治教育具有表面性。如学生对待五星红旗的情感，虽然都能在每周一上午准时参加学校的升旗仪式，但问及准时参加升旗仪式的原因时，大多回答是怕老师惩罚；能回答出五星红旗是烈士用献血染红的学生，大多停留于识记阶段，对其深刻含义了解不多、理解不透。劳动方面表现为在学校能主动积极，而在家里大多恢复了小皇帝、小公主的做派。二是小学生的道德意识和道德行为具有矛盾性。在道德意识方面，对社会提倡的公德规范，如“助人为乐”、“给老弱病残让座”等有较高的认同度，但在行动上却不敢大胆实施，怕做好事遭讽刺，往往产生矛盾心理。三是小学生的行为具有模仿性。小学生对身边的人和事充满好奇，模仿能力强，在缺乏正确引导的前提下，往往会根据看到的一些不良画面，做出不计后果的行为。如连云港市东海县某学生模仿《喜羊羊与灰太狼》中灰太狼“烤羊肉”的情节，把另外两个小孩用绳子捆在树上烧，导致他们严重烧伤。此外，还有模仿飞行表演、模仿小燕子上吊、模仿抽烟，等等，层出不穷，给孩子带来了巨大的伤害。
（四）中小学生心理障碍日见突出。
一是厌学。由于应试教育中的题海战术，教师把抄写大量作业作为惩罚学生过错的一种手段，导致学生厌学情绪较高。二是脆弱。由于缺少必要的艰苦磨炼，学生心理十分脆弱，以致在获得小小成绩时就感到自己不得了，而在受到小小挫折时就痛苦万分，认为自己是世界上最不幸的人。三是任性。计划生育实行多年，在校小学生中独生子女居多，长辈的娇宠使得很多学生不愿做不符合自己想法的事，加大学校思想政治工作的难度。
（五）传媒技术迅猛发展，给学校思想政治工作增加了难度。
传媒技术突飞猛进的发展，特别是家庭电脑的普及，信息传播呈现多元化和广泛性趋势，深刻影响人们的生活，大量信息使人们很难辨别真伪、分清是非。令人担忧的是，目前公众网站没有学校网络那样的防护设施可以阻止不良信息的入侵，所以，小学生很容易接收各种不良的甚至色情的、反动的信息，使本来已经势单力薄的学校思想政治工作难度加大。
二、对策建议
以上现状严重阻碍了学校教育改革的发展，阻碍了学校工作目标的实现，已经远远不能适应时展的要求。而我们的教育体制改革又要求思想政治工作与之配套，因此，必须加强学校思想政治工作。
（一）对学校思想政治工作进行科学定位。
历史上，我们对这个问题的认识曾经产生过曲折和偏颇，为与“左倾”错误的发展和以阶级斗争为纲的指导方针相适应，学校思想政治工作被提高到高于一切的高度，学生把“我是中国人，何必学外文，不懂aBC，做好接班人”这句话当歌唱，交白卷的张铁生被捧为“英雄”，整整耽误了一代人。在纠正了政治高于一切的错误之后，又一度把事情推向另一个极端，即从精神万能走向精神无用，从政治挂帅走向轻视业务的歧途，结果产生了严重的资产阶级自由化倾向，并最终酿成了一场政治动乱。实践证明，夸大或降低思想政治工作的作用，不切实际地对思想政治工作进行定位是不可取的，会产生不良后果，甚至带来灾难。对学校思想政治工作进行科学定位，最重要的就是以十及十八届三中全会精神为指导，坚持五个文明一起抓，既强调以教学为中心，又注重发挥党组织的政治核心作用；既重视业务，又突出思想政治工作。只有这样，学校才能健康稳步发展。
（二）实现学校思想政治工作的创新。
一是实现学校思想政治工作的主体创新。在长期学校思想政治工作实践中，学校思想政治工作出现了“职业化倾向”，从事思想政治工作的人员多以“领导”自居，把思想政治工作作为一种管理学生的手段和限制学生的途径，致使学校思想政治工作离学生的需要越来越远。实现学校思想政治工作主体的创新，就是要使从事这一工作的人员不仅局限于领导、师长一类，还要调动一切积极因素，发挥众多人员的作用，共同把这一工作搞好。二是实现学校思想政治工作的客体创新。随着社会的发展，学生的生活空间越来越大，对学生具有诱惑性的社会事物也越来越多，特别社会主义市场经济发展中的负面效应和网络文化的发展，对学生造成的负面影响日益凸现。学校思想政治工作仅面向家庭环境和学校环境已经不能适应日益开放的社会环境，要使学校思想政治工作范围和对象有所扩大，对学生进行思想政治工作的场所和领域要全方位开拓。三是实现工作方式的创新。建立“学校-社会-家庭”三位一体的管理网络，形成全方位的思想政治教育模式，将学校教育、社会教育和家庭教育有机结合起来，才能形成一种合力，发挥管理者的整体效应。学校要普及推广“家校通”信息平台建设，由教师把学生在校的全面表现定期向家长反馈。但是，完全依赖学校实施德育还是不够的，还要动员全社会的力量，努力创造良好的社会环境。全社会都要关心青少年的健康成长，支持青少年的思想政治教育工作。家庭教育的影响力是巨大的，家庭要根据青少年在校的表现情况和学校要求，严格管理教育青少年，不袒护青少年，更不能听之任之、放任自流，除学习上关心爱护外，还要在生活上照顾体贴，为青少年的健康成长创造良好的环境。
（三）重视发挥校园文化的育人功能。
校园文化是学校思想政治工作的有效载体和重要途径，校园文化要以高尚的精神鼓舞人，正确的舆论引导人，着力提高学生的文化素质和教师的文化素养。要加大投入开展校园文化基础设施建设，特别是校园绿化美化和有教育意义的景点建设，充分发挥校报、电视台、广播台、文化广场、活动中心和教工俱乐部的作用，积极开展各类科技、文化活动，促进学生素质的全面提高。
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思想政治工作现状篇4
一、高校思想政治工作人员工作现状与问题
1.工作性质定义模糊，工作积极性不高
人们常说人需要有坚定的信仰，这不仅对于宗教有意义，对于一个人的工作和发展也有重要意义，如果一个人的价值观、人生观模糊，没有坚定的信仰，他的未来和发展必然受到很大限制，甚至感觉不到工作的意义在哪。现在我们的高校思想政治工作人员，很多都陷入了这种境地，那就是不知道自己工作的价值是什么，意义大不大。这种情况的产生一方面是思想政治工作人员自身对工作理解的不够透彻，另一方面与社会整个大环境的发展也有很大关系。首先对思想政治工作人员自身来说，很多人都会很容易地把自身的工作与高校中专职的教学与科研人员相比较，每每看到别人从事科研工作、教学工作，不断在教学与科研工作中取得成果，，评定职称，甚至还有机会出国交流，精神的荣誉、物质的收获比比皆是。在相比较自己来说，常年与学生打交道，根本也没有精力从事教学和科研工作，而且这种工作又很难被别人看见和度量，因此而产生的失落感可想而知。这种失落感很容易导致思想政治工作人员对自己的工作产生“怀疑”，尤其在面对工作中的不如意时，不少思想政治工作人员还会考虑这种工作的意义到底大不大。久而久之，这种思想就会转嫁到工作中，集中的表现就是工作中的倦怠，积极性不高，兴趣不浓厚等一系列问题。
2.重视管理工作，忽视了育人工作
管理工作是思想政治教育工作开展的首要任务，从这一点来讲，严明纪律，提高思想政治工作的严肃性，是所有从事思想政治教育工作人员的共识。但思想政治教育工作的目的不仅仅是管理人，让人通过制度约束来提高自己，来形成正确的学习秩序和良好的生活习惯，这只是思想政治教育工作中的最低层次。而思想政治教育工作更多的还是要通过改变学生们的世界观、人生观、价值观，从根本上提高学生们的思想觉悟和思想素质，来进一步培养合格的社会主义接班人。这是通过思想政治教育工作进行“育人”最突出的表现，也是高校思想政治教育工作较高的层次。但在教学实践中我们发现，大部分思想政治工作人员都是“重管理，轻育人”的思想突出。这种工作方式的结果很容易使学生变的思想呆板，情感不够丰富，高智商而低情商的境界。另外，在高校思想政治工作中，重视管理的结果，而忽视管理过程的现象也十分普遍，很多思想政治教育人员都不重视工作方式，不区分对象、不区分形式，盲目的管理，急功近利，力求最快速度的把学生管理好。其实思想政治教育是一个长期的，潜移默化的过程，欲速则不达，这种方式的教育效果肯定是不理想的。
3.工作思路僵化，缺乏有效的创新思想
工作思路的狭窄与广阔直接影响其工作效率与成效。显然，作为新时期的高校思想政治工作而言，时代在发展，教育背景在变化，学生的思想在转变，思想政治教育工作所面对的对象早已经不是过去的群体，如果依然沿用传统的方式结果必然是事倍功半。比如，以前学生的数量比较少，工作方式相对简单，思想政治工作人员不用过多的考虑工作精力的问题。但扩招之后情况就不同了，现在平均每个辅导员最少需要管理三四百人，有的地方甚至一个人管近千人。如果还沿用过去的传统思想，那么很可能等到学生毕业了，也不见得轮的上和每次学生倾心交谈一次；另外，很多思想政治工作人员都感觉新时期的学生工作找不到方向，怕采用新的方式会影响学生们的思想发展，于是不敢迈大步子，抱着传统的思想不放。比较典型的就是思想政治工作的方式，大部分辅导员仍然沿用“开大会”的方式来做思想政治工作，但是大部分学生已经对这种方式非常不敢兴趣，碍于辅导员的“面子”过来了，其实根本也没人听，因此，这种方式急需创新。
二、高校思想政治工作人员工作的发展思路分析
1.提高对思想政治工作的认识
本身思想政治工作的重要性是不言而喻的，正如邓小平同志指出：“在新形势下，思想政治工作和思想政治工作队伍都必须大大加强，决不能削弱。”因此，作为高校思想政治工作人员，非常有必要进一步强化对思想政治工作的认识，明确自身工作的重要性，坚定自身的政治信仰。首先，从自身层面来讲，思想政治工作人员自身需要不断深入地学习相关的理论知识，学会用思想政治的知识，包括马列主义，思想，三个代表的先进思想武装自己的头脑，使自己逐步形成坚定的政治信仰，形成爱岗敬业、无私奉献的优秀品质，全心全意为思想政治工作奋斗；第二，从学校以及社会层面来讲，需要加强对思想政治工作人员的教育和引导。尤其对于一些年轻的，工作时间短，工作经验欠缺的思想政治工作人员，更是要千方百计的引导他们从思想上对高校思想政治工作的认可。
2.树立在思想工作中育人的理念
言传身教、为人师表的育人方法告诉我们，教师的任务不但要向学生传授知识，而且还要通过自己的言行和高尚的人格，去吸引学生，感染学生，教育学生，培养学生高尚的道德品质。思想政治工作人员做为高校教师，除了对学生正常的约束和管理之外，非常有必要在日常工作中融入育人的理念，是新时期高校思想政治教育成为以教育人、培养人做为基本立足点和根本出发点的的工作理念，成为以提高人的素质，促进人的全面发展做为高校思想政治教育的价值所在的模式。而且这种育人的理念应该是潜移默化的融入到日常思想教育工作之中的，而且没有什么特定模式，是一种思想教育工作者自然情感的表露。比如，学生做错了事，做为一名思想政治工作者
就不能单纯的批评学生，让其改正，而是要让学生认识到错误的本质，通过这件事情吸取到了什么，在以后的学习和生活中如何去避免。并且要注意说话的方式，更多设身处地的为学生考虑，从心底感化学生。
3.大胆创新思想政治工作思路
思想政治工作现状篇5
关键词：幼儿园；思想思政工作；现状；对策
引言
思想政治工作对幼儿园贯彻落实科学发展观，在具体工作中，应该紧紧抓住思想政治工作不放松，通过转变观念，注重实效，通过对全体教职工的科学引导，有效地推动了全园工作的科学发展、和谐发展。
1幼儿园思想政治工作的意义和现状
思想政治工作是党的优良传统，幼儿园强有力的思想政治工作，是做好教育教学及其他一切工作的前提和基础。只有通过强有力的思想政治工作，才能进一步坚定建设具有中国特色社会主义的信念，才能在商品经济的今天和改革开放的条件下，保持清醒的头脑，明辨是非，从而肩负起培养社会主义的建设者和接班人的历史使命。
我国幼儿园教师队伍的现状基本是以女同志为主，男幼儿教师的比例相当小。女教师感情细腻，相对男性她们存在生理上的差异，承受的职业心理压力高于男性，她们的工作情绪易受来自家庭生活的影响，生活压力、工作压力都比较大，在新的形势下，幼儿园的思想政治工作要不断加强，要结合新的实际不断创新发展。
2幼儿园思想政治工作改善措施
2.1加强校园文化建设
精神文化是校园文化的灵魂，它主导着校园文化的方向。优化的校园文化环境，总是以它特有的象征性符号向幼儿潜意识地灌输着国家的教育思想、道德规范和价值标准。幼儿园必须十分重视校园精神文化建设，利用其渗透性特征，充分运用各种校园文化载体，重点落实、等。利用各种有利契机，特别是重大的节日、纪念日等开展各种活动，对幼儿进行爱国主义等教育。为了全方位构建美丽校园，优化育人环境，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，应该从办园观念、历史、师生规范、校园标识等方面综合考虑，制定园训、园标、园歌、园风等，形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。从幼儿的特点出发，精心设计每一项活动，精心布置每处场景，为培植优良校园文化创设必备的情景条件。
校园文化往往是通过传授知识，开展活动形成的。这一特点就形成了校园文化教育的选择性。古代孟母三迁的故事千古流传，寓意深刻；当今幼儿择园现象，更应当引起教育工作者的深思。古今事例无非是要改善受教育的环境。而建设健康向上的校园文化是改善教育环境的首要方面，这是社会对幼儿园的选择和要求。此外，还应全面贯彻国家教育方针，面向全体幼儿是实施素质教育的基本要求。
2.2突出体验教育特色
遵循儿童教育的规律，从贴近幼儿生活、贴近幼儿思想实际入手，选择适应新时期特点的“体验教育”活动，确实提高教育成果。在小公民道德教育中立足于一个小字，把大道理化成小活动，把大道德化成小行为，于细微处见精神。在家庭中体验亲情。幼儿园开展的道德规范进万家活动是循序渐进的序列主题活动。考虑到需要家长的积极配合，可以将活动设计得富人情味些，例如开展的“今天我当家”活动，通过具体活动的操作，家庭成员密切交流，增进了了解，加深了感情，和睦了家庭。同时也让幼儿体验到了当家长的辛苦，了解父母关心父母，使幼儿形成孝敬父母、勤俭自强的高尚道德。在大自然中体验创新。对幼儿进行全方位的立体化的思想政治教育，这就是“开放式办学”的一个基本点。为了培养幼儿了解自然、热爱自然、探索自然奥秘的科学精神，可以安排专门课时组织幼儿走进自然，让幼儿到大自然中体验，培养动手动脑能力。在社会中体验爱心。幼儿园教育的最终目的是让幼儿成功地走向社会、融入社会、服务社会，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
2.3加强教师的职业道德建设
首先，要强化政治学习制度。对教师的政治学习笔记提出明确要求，以保证学习内容的落实。通过学习，要进一步统一思想，提高认识，鼓足干劲。第二，加强教师思想政治工作力度，确保幼儿园长治久安。第三，扎实开展师爱到万家活动。教师做到三必访，跟踪观察。对家庭特困生要进行统计审查，集中开展帮困工作。还要继续组织家长评园、评教活动，真正建立起平等健康的师生关系和工作关系，做到让社会满意。
2.4拓展思想政治时空
思想政治工作领导小组应邀请社会上的有关人员进园举办革命传统报告会、交通法规讲座、法制教育等。利用关心教工生活委员会、团组织等，密切干群关系，形成与教师交流沟通制度，关注教工工作的同时，更多地关注其生活、精神面貌，由工会主席和团支部书记分别负责组织教工活动，丰富其文化生活，营造健康和谐的工作关系。每年的“五四”、“六一”、“七一”、“十一”重要节日期间将组织党团员、教师、参观、游览、演出等系列活动。重点开展丰富多彩的体验教育活动，严格落实各项要求。
2.5提高教师的水平和认识
加大宣传力度，提高教师在社会的知名度，引导教育教师珍惜自己的名誉。通过各种制度的完善，进一步规范教师为人师表的言行，通过制定标准、教师宣誓等形式，争取把教师的职业道德和行为习惯提升到一个较高档次，成为全社会精神文明的楷模。教师要通过课堂教育主渠道对幼儿进行思想政治教育，要通过课下的优雅得体的言谈举止和高尚的人格魅力教育影响幼儿，时时刻刻努力营造出：教书育人、管理育人、服务育人的良好思想政治环境。
2.6构建思想政治新体系
按照有关精神，在道德教育实践中把道德教育的总体目标与不同阶段的道德教育要求紧密结合起来：认识国旗、国徽，学会唱国歌。写好规范字、学说普通话。观看爱国主义电影、会唱爱国歌曲。知母园、爱母园。知道并热爱领袖。从说好每一句普通话、写好每一个汉字、唱准每一句国歌开始。一笔一画、一句一声，逐一落实到位，要把幼儿的爱国主义情感融进每一个动作中、每一句歌声里。爱家乡教育可物化为找一找乡音土语与普通话的差异、夸一夸家乡名牌特产、讲一讲家乡古今名人故事、画一画家乡的未来等系列活动。总之，在构建与完善思想政治目标内容体系中，把公民基本道德规范的20字要求，培养幼儿良好的行为习惯与全面推进素质教育紧密结合起来。构筑与完善全方位的思想政治途径以为依据，构建与完善以幼儿为主体、以教师为主导为重点的全方位的思想政治途径方法体系，构建与完善课外设岗育人的渠道。除上课以外，还可以组织丰富的各种活动，存在着诸多的环境育人、管理育人、服务育人的机遇。
构建与完善家庭社区育人的渠道。家庭教育对幼儿健康成长具有十分重要的作用。家庭的经济地位、家长的职业状况、家庭的文化氛围和道德水平对幼儿都起着潜移默化的作用。但家庭对幼儿的影响，许多时候是自发的、随意的、无序的、缺乏选择的。开展“创建文明小卧室、我为父母过生日、跟着父母上天班”等活动。幼儿与家长有血缘关系，而源于血缘关系的教育资源是最能打动人的。构建与完善社会育人的渠道。
思想政治建设必须与社会实践紧密结合才能实现。社会实践方式主要是在统一组织领导下进行，如社区志愿服务、爱国主义教育基地等活动。这类实践活动，只要把握好了思想教育这个中心环节，效果还是会很明显的。
结束语
总之，做好幼儿园的思想政治工作是摆在面前的新课题，做好新时期的思想政治工作是幼儿教育事业前进的重要保证。幼儿园思想政治工作，要使广大教职工形成“四种意识”即大局意识、创新意识、进取意识和实干意识。做到站在本岗高起点，抢占本岗制高点，达到本岗高水平。进一步推动了幼儿园各项工作的深入发展。鉴于幼儿园思想政治工作对于我国教育事业的重要性，因此，本文研究这个课题具有非常重要的现实意义。
参考文献
[1]张玉敏.幼儿园思想政治工作的实践探索[J].天津市教科院学报2008年04期
思想政治工作现状篇6
一、对新时期央行员工思想动态现状的分析
一是金融体制改革和央行新职能的转换。对员工的素质提出了新要求、新考验，怎样才能适应央行工作的新要求，员工思想上还存在忧虑与担心；二是年龄稍大、知识学历较低的同志接受新知识、新问题的能力有限，存在等、靠的思想；三是信息网络技术的飞速发展，受各国政治、经济、文化和道德观念等全方位的影响，员工的政治态度、文化观念、价值取向和生活方式发生了转变，传统观念已被日新月异的新事物取而代之，除旧吸新的思想是部分员工不安于现状的普遍现象；四是人人平等的分配原则，使部分人的奉献大于索取，个人价值取向上的不平等，使部分员工产生了惰性思想，即干好干坏一个样，工作的积极性及效率不能充分发挥。
二、新时期开展思想政治工作的有效途径
(一)必须明确新时期思想政治工作的指导原则。新时期，要切实加强和改进思想政治工作，就必须首先确立明确的指导原则。我认为，当前思想政治工作总的指导原则应该是：
1、确立思政工作目标。以培育“四有”新人、造就一支“政治意识强、思想素质高、道德品质优、执法守纪严、知识结构新、业务技术精”的干部职工队伍，把全面提升干部职工整体素质和文明程度作为思想政治工作的出发点和落脚点，就是坚持“以人为本”的思想，必须在人的思想工作上下功夫，在人的综合素质上下功夫。
2、改进思政工作方法。思想政治工作要坚持讲究实效，深入人脑的原则，坚持“说服、示范、引导、激励”的基本工作方式，做好“四个”转变：一是在指导思想方面，要尊重人、理解人，进而达到调动人的积极性为目的，思政人员要学会运用正确的方针、政策去启发和引导群众。二是在工作方法方面要变“堵塞”为“疏导”，变“封闭”为“开放”，就是说工作中必须坚持原则，遵章守纪，按制度办事，但不能以大套子套人，以大帽子扣人，要拉近和群众的距离；思想政治工作的方法还要借鉴疏通河道、引导河流的“疏导”方法，“堵塞”无助于从根本上解决问题。三是在教育方面，由单一呆板的方式转变为寓教于文，寓教于乐，寓教于各种服务之中的活动方式。四是要转变空洞的政治说教形式，把解决职工的思想问题和解决职工的实际困难结合起来，以理服人，以情感人，以行引人。
3、转变思政工作形式。要把单纯政工部门做思想政治工作切实转变到党、政、工、团、妇齐抓共管上来，把依靠少数政工干部做思想政治工作转变到依靠大多数人做思想政治工作上来，变“独唱”为“大合唱”，形成一支庞大的思想政治工作队伍，促成思想政治工作的“社会化”。
4、明确思政工作衡量标准。用“职工素质的提升及工作上水平、上台阶”的标准来检验思想政治工作的成效。在人民银行系统一切思想政治工作都必须有利于业务的开展，否则，就要进行改进。因此，在中心支行以制度治行理念的指导下，检查和衡量思想政治工作的标准，应包含五个方面的内容：一是看职工的工作目标是否明确了；二是看职工的工作态度是否端正了；三是看职工工作的积极性是否调动起来了；四是看职工工作的效率是否提高了；五是看职工的综合素质是否全面提升了。
(二)新时期开展思想政治工作的应对思路
1、转变观念，找准思想政治工作的位置。新形势下，人民银行员工的主要任务是转交观念，适应履行央行职能转换后的需要，这就要求思想政治工作要服务于业务工作。事实说明，思想政治工作之所以重要，是因为它在为业务服务这一点上，有着不可替代的作用。要改变过去那种思想政治工作在任何时候都是“高于一切”、“大于一切”的观点，切实树立“服务”观念，这样才能找准思想政治工作的位置，有了正确的位置，才能有明确的目标，才不会有失落感。从另一个角度上来说，地位与作用也是相互联系的，确立相应地位的本身，就是对其作用的肯定；空有其位，不发挥应有的作用，这种地位就不会长久。从这种意义上讲，思想政治工作只有在服务于业务的工作中发挥重大作思，才能确立其重要地位。
2、领导重视，使思想政治工作落到实处。领导干部应根据本单位的具体情况，制定切实可行的思想政治工作计划，确定具体的措施和方法，并且身体力行。领导参与能使思想政治工作目标明确，能与业务工作和行政工作相配合，对调动人们的积极性与创造性更具有好的效果。应该认识到。领导抓行政事务和业务工作是务实，抓思想政治工作也并非务虚，虚功实做，注重实效，结果也是实功，实现“党建工作开花，业务工作结果”。目前，在人民银行系统推行的“一岗双责”就是一个很好的例证。
3、解放思想，搞好思想政治工作的改革创新。思想政治工作者首先应解放自己的思想，这就要求思想政治工作者摆脱本本主义，扔掉那些不切实际，超越现实的空洞口号，冲破“左”的束缚，破除旧框框，树立新观念，正确面对社会现实，从实际出发，以实事求是的观点，观察和处理改革中出现的新情况、新问题，否则，在教育别人的同时，自己竟发出了感叹，显出无奈，甚至带出了牢骚，这样又怎么能起到教育的效果呢?思想的解放，必然会带来对思想政治工作方法的改革创新，转变思想政治工作中那些不适宜的思维方式等，而改革创新的实践，又能促进思想的进一步解放，最后实现思想政治工作与业务工作改革创新的同步，适应业务工作的需要。
4、提高素质，加强思想政治工作队伍建设。思想政治工作队伍尽管是一个群体概念，但骨干力量仍是思想政治工作者。建立和健全思想政治工作队伍的专门机构是加强思想政治工作的组织保证。党、政、工、团、妇齐抓共管是使思想政治工作群众化的基础，为此，加强队伍建设，重点应放在思想政治工作者基本素质的提高，包括政治思想素质、道德品质素质、知识素质、能力素质、身体心理素质等方面，基本素质的提高，有多种途径和具体方法，但主要有两条。一是加强学习。二是实践锻炼。
(三)以建设制度化单位为契机，创新思政工作的思路
1、在思想政治工作的具体形式上要大胆探索。勇于创新。
首先，思想政治工作要由“封闭武”向“开放武”转化。新时期人们的思想比较活跃。新的价值观念、市场观念、时间观念、竞争观念的涌现，使一些过去传统的工作方法显得无力，有人感叹“老办法不能用，新办法不会用，软办法不顶用，
硬办法不敢用，”这从一定程度上说明，不改进方法，思想政治工作就无法很好地开展。为此，在开展思想政治工作时要改变过去那种单纯地依靠专职部门和专职人员的情况，要实行党、政、工、团、妇齐抓共管、互相配台、通力合作的最有效、最优化的“开放式”模式，这样才能收到更好的效果。其次，思想政治工作要由“填鸭式”向“疏导武”转化，当今人们由于受“”时期“假、大、空”遗毒的影响，又耳闻目睹了当今社会的一些不正之风，对思想政治工作有逆反心理，他们不乐于接受高高在上者的训导，喜欢以民主、平等的姿态与教育者一起共同探讨、交流。为此，我们要多和他们进行交流，要动之以情、晓之以理、导之以行，做到以理服人，以情感人，关心人，体贴人，理解人，使思想政治工作真正深入人心。再次，思想政治工作者也要积极引导人们进行自我教育。当前，人们的主体意识普遍提高了，希望多一些自我教育的机会，自己主宰自己，自己管理自己，自己改造自己。因此，作为我们思想政治工作者必须改变过去那种唱独角戏的状况。
思想政治工作现状篇7
关键词：党建工作；大学生；思想政治教育工作；现状思考
中图分类号：D26文献标志码：a文章编号：1002-2589（2012）16-0154-02
一、总论
党建工作是马克思主义建党理论同党的建设实践的统一，是马克思主义党的学说的应用。党的建设包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、纪律建设等。在党建工作过程中，必须牢牢把握三个方面的关系，首先，做好工作，使党的理论研究方面的建设更加科学；其次，如何运用创新性思维，使党的建设的实践活动符合马克思主义党的学说指导要求；再次，如何保证理论与实践的紧密结合和双管齐下。
思想政治教育工作是党的优良传统，是我们一切工作的生命线，是构建社会主义和谐社会的强有力的保障。新的环境下，站在新的历史时期，如何在大学生中加强党建工作，如何使大学生党建工作在思想政治教育工作中得到更加科学合理的发挥，如何坚持与时俱进地进行党建教育和宣传工作，学习和运用中国特色社会主义理论来指导大学生党建工作，进行工作方式和理论实践创新，是十分必要的。
二、当前大学生思想政治教育工作的重要性
高度重视思想政治教育课程在培养学生思想道德素质方面的作用，是当今世界各国学校思想政治教育的一个共同点[1]。一个支部，一座堡垒。一个党员，一面旗帜。党建工作作为一项政治任务，必须牢牢把握政治方向和理论研究。在大学生中进行党建工作，依靠的是基层党组织。在大学生思想政治工作过程中，基层党组织在党建工作中的重要性体现在：
（一）宣传作用
思想政治教育是人类社会实践的一个重要方面，是人的生存、发展不可或缺的重要内容[2]。思想政治教育工作的主要方式是宣传。在工作的开展方面，依靠舆论导向、媒体宣传能够为党建工作带来巨大收效。大学中，各项活动的开展离不开党支部的基层党组织的组织、策划和宣传。在开展活动过程中，依靠标语、横幅进行活动口号、活动性质和目的的宣传，引导广大大学生对宣传工作进行正确的认识。充分、合理和必要的宣传能够在大学生和学生党员中根植一种信念和价值观，能够引导他们养成良好的行为习惯，做好本职学习工作，认真学习，积极实践，使大学生能够摒弃随意和懒散、平庸，使青年人树雄心立壮志。在大学生活期间，心里有北斗，眼里有灯塔，手上有指南针，能够分清是非善恶，会使大学生在入学后因近期目标失落，远期目标缺位而导致的迷茫和失落有一个很好的纠正，能够积极地引导他们在大学里有出色的表现，引导他们顺利完成学业，成为社会的栋梁。思想政治教育工作和党建工作的目的就在于如何使大学生的思想能够保持一种积极的状态，使他们养成良好的政治素养，树立坚定的政治方向。宣传作为一种可行的手段，能够在工作中起到积极的作用。
（二）指导作用
德国哲学家雅斯贝尔斯说：“大学……是一种特殊的学校。学生在大学里不仅学习知识，而且要从教师的教诲中学习研究事物的态度，培养影响其一生的科学思维方式。”由此看来，大学作为一种特殊的存在，是现代社会对知识的肯定和对社会需要的诉求。大学生党员作为大学生中间的优秀分子，正确的行为方式和学习态度能够在学生中间起到模范带头作用。将工作重心放在学生党员身上，可以对其他学生起指导作用。思想政治教育工作作为一种行为和态度指导，主张大学生应当有人生的大目标，主张人生应当认真凝重，这样，就可以使大学生摒弃当今社会上的随意懒散和玩世不恭，使青年人沉下心静下气，认真对待大学生活，庄严地思考人生之路。
三、当前大学生思想政治教育工作存在的问题及创新工作方式的改进对策
在新中国成立后，思想政治教育得到了党中央的高度重视，在高校中配备的思想政治教育工作者人数多，能力强，业务精干，能够胜任教育工作的任务。但随着经济社会的发展，党建工作面临着一系列的新问题。具体表现在：
（一）思想政治教育工作队伍存在的问题
大学扩招以来，高校在校大学生人数激增，从而导致的结果是附属于大学的二级学院、系、所的规模也随之扩大，原有的基层党组织的规模没有得到相应的发展，人员素质有待进一步的提高，引进新的管理机制的长效机制有待进一步的建立和健全。
作为全国知名的综合性师范高校，西北师范大学政法学院基层党组织面临着一系列问题：一是由于缺乏管理干部，缺乏党建工作管理的长效机制，由此形成了信息缺位，管理不到位，在入党积极分子和预备党员的考查发展上有失位和越位现象，党建工作面临严峻考验。二是由于陈旧的思想观念在基层党建工作者中依旧存在，创新性思维欠缺，创新性工作的探索和开展存在一系列问题，尤其在党员发展大会上，由于到会人数不足，集体表决不足法定人数，使大会不能顺利开展，由此给工作带来了难度。
（二）党员自身存在的问题
思想政治工作现状篇8
>>浅析当前大学生思想政治教育工作现状及对策分析大学生网络思想政治教育现状及对策研究艺术类大学生现状及思想政治教育工作方法刍议独立学院大学生思想政治教育工作的现状及展望浅析当前大学生思想政治教育工作现状与对策红色资源在大学生思想政治教育工作中的应用现状及对策大学生思想政治教育工作的难点及对策高职院校学生的思想政治教育工作现状及对策研究大学生思想政治教育工作中存在的问题及对策研究高校大学生思想政治教育现状及教育对策高校成教大学生思想政治教育的现状及对策高职大学生思想政治教育现状及对策探析大学生网络思想政治教育的现状及对策浅谈大学生思想政治教育的现状及对策家长参与大学生思想政治教育的现状及对策“90后”大学生思想政治教育现状及对策当前大学生思想政治教育的现状及对策当代大学生思想政治教育现状及方法研究新时期高校体育专业大学生思想政治教育现状及对策研究艺术类专业大学生思想政治教育现状及对策研究常见问题解答当前所在位置：中国>教育>大学生思想政治教育工作现状及对策研究大学生思想政治教育工作现状及对策研究杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！document.write("作者：吴光荣")
申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。【摘要】本文采取座谈会、个别访谈等多种形式，广泛征求师生员工的意见和建议。通过查找问题，剖析根源，较为系统地分析了我校大学生思想政治教育的现状，理清了思路、明确了方向，并提出了促进我校大学生思想政治教育工作科学发展的对策措施。【关键词】学生思想政治现状对策【中图分类号】G641【文献标识码】a【文章编号】1674-4810（2015）15-0134-02
一我校大学生思想政治教育工作现状
1.领导高度重视
一直以来，学校党委始终把学生的思想政治教育工作放在重要地位。特别是2006年升本以后，学校党委结合办学层次的提高，从健全组织机构、组建专职辅导员队伍、经费保障等方面不断加强大学生的日常思想政治教育工作，积极创造条件解决学生思想政治教育工作中存在的问题，学生思想政治教育工作的整体水平有了一定的提高。
2.“主渠道”作用明显加强
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的“主渠道”。自2005年思想政治理论课改革方案出台以来，学校明确了分管领导，确定了分管部门，落实了责任、职责。人文科学系也按照新开设的四门课程对相关教研室进行了调整，加强了教师队伍建设，组织相关教师进行培训，统一使用由和教育部编写的4本思想政治理论课新教材，严格落实学分和课时数。在具体教学中，各授课教师均能严格按照新课程方案及统一的教学计划进行教学，并突出其教学的针对性，结合学校实际及学生特点，运用灵活多样的教学方式和多媒体等现代化教学手段，帮助学生解决思想中存在的问题，努力增强思想政治理论课的实效性、生动性和吸引力、感染力，学生认可程度比以往有所提升。
3.辅导员队伍建设力度不断加大
一直以来，学校按照教育部、省教育厅等主管部门的要求，结合学校实际，按照专兼职相结合、优势互补、动态平衡的工作思路，以“政治强、业务精、纪律严、作风正”为标准，逐年加强选配辅导员。目前，我校有专兼职辅导员114人，其中专职40人、兼职74人。为提高辅导员队伍整体素质，我校积极组织辅导员参加校内、校外的各种培训，引导辅导员队伍逐步走上专业化、职业化的道路。
4.思想政治教育工作制度逐渐完善
学校经过数年的努力，逐步形成比较完备、切实可行的学生管理与教育制度10余项。并且绝大多数的教学系（院）都能根据本系（院）实际和自身特点制定相关的配套措施，在工作中发挥了较好的作用。比如，临床医学院针对学院学生人数多，辅导员数量少，学生管理担子重的问题，积极采取有效措施，实行学生管理年级组长负责制，由一个有工作经验的辅导员任年级组长，带领几个年轻辅导员负责整个年级学生的日常管理。这样一方面有效缓减了管理人员不足的问题，同时在资深辅导员的帮带下使年轻辅导员能够尽快成长起来。
二我校大学生思想政治教育工作存在的问题
1.大学生思想政治教育的合力尚未形成，缺乏全员育人的氛围
首先，学校、家庭、社会三方尚未形成合力。消极的社会思想和不当的家庭教育往往降低甚至抵消学校道德教育的效果，一些恶劣的社会现象和家庭问题则严重干扰了大学生思想政治教育的实效性。其次，专业教师、辅导员与思想政治理论课教师尚未形成合力。他们之间缺乏沟通协调的机制，系统教育的力量比较薄弱。目前，我校出现了这样一种思想苗头：有不少任课教师认为学生思想政治教育只是学工系统教师的职责，任课教师的职责只是传播
专业知识，明显缺乏全员育人观念。三是第一课堂和第二课堂尚未形成合力。第一、第二课堂相互分离、难以呼应，达不到相辅相成、相互促进的效果。公寓、网络等思想政治教育的阵地建设相对落后，不能系统发挥德育功能。
2.大学生思想政治教育与管理的理念落后、方法不当
由于受高等教育改革不断深化的影响，许多原来管理理念和运行模式也明显地暴露出与社会发展不协调、与学生需求难适应的问题，集中表现为：第一，思想政治教育工作的针对性和有效性还需进一步加强，思想政治教育的方法和手段还不够灵活，在增强思想政治教育的说服力和感染力上下功夫不够，思想政治教育过程不同程度存在着教条主义、形式主义、本本主义的现象。第二，学生管理工作往往更侧重于满足学校的现实需要，而不能满足学生的发展需要。学生管理工作只要求通过各种规章制度来“管住”学生，盲目地追求统一的培养标准，强调一个声音、一个步调，追求一种风格、一种色彩，忽视大学生主体受教育的客观差异。第三，大学里学生是主体，教师是主导，但是学生没有被真正摆在主置上，而是把学生作为客体来对待，不是围绕学生自身发展、成长的需求来做安排，而是仅作为管理的对象。
3.大学生心理健康教育教师的整体力量还未形成
在我校思想政治教育工作队伍中，从事心理健康教育的人员更是薄弱中的薄弱环节。心理健康教育是一项专业性、科学性较强的工作，要求教师具备一定的专业知识和较丰富的实践经验，但我校由于缺少师资，没有设立心理健康教育专职教师岗位，主要是由“两课”教师、辅导员从事这项工作，把一些心理问题简单化地用思想政治教育的方法和手段来处理，导致工作不深入、不具体，方法和内容单一，没有真正了解学生的思想矛盾，没有采取必要的手段和措施解决学生思想上、心态上存在的问题，因此也难以达到应有的效果。
三我校大学生思想政治教育的对策建议
1.强化全员育人思想，充分发挥教师全员育人作用，大力营造全员育人环境
努力发挥专业教师教书育人的积极作用，强化专业教师的育人意识。通过邀请有经验的专业教师担任大学生指导老师，对大学生进行思想引导、专业辅导、生活指导、心理疏导，把思想教育和专业教育、课堂教育和课外教育、共性教育和个性教育、严格管理和人格感化结合起来，充分发挥专业教师教书育人的作用。在机制上应把育人工作纳入专业教师的学术范式，把育人成果作为评价教师工作的一项重要指标，纳入到专业职务评聘、考核评比等工作中，促使教师像重视学术成果一样重视育人成果。在全校上下形成专业教师、管理人员、教辅人员人人都是教育者、人人都是引导者、人人都是服务者的良好格局。
2.强化服务意识，转变育人理念
一是要始终围绕“育人为本，德育为先”来展开工作，把发挥学生的主体性作为教育的核心，切实尊重学生的主体地位，牢牢树立服务思想，强化服务意识。二是要始终围绕学生的成人、成才、成功来思考和实施工作，把“为了学生、服务学生”作为工作的价值起点，坚持学生的利益第一、学生安全第一、学生的健康第一。三是要将工作方式、方法由管理型向管理服务型转变，尊重、关心、教育、引导好每一个学生，想学生之所想，急学生之所急，尽一切力量在学生的学习、生活、思想等方面予以帮助引导，最大限度地满足每一个学生成长成才的需要。四是要深入到学生中间，融入学生，了解学生关注什么、思考什么、渴望什么，捕捉学生的真实想法，与学生建立起相互理解、相互关心的良性互动关系，真正成为学生思想政治的引路人、人生设计的指导人、日常生活的贴心人。
3.发挥“主渠道”作用，强化“主阵地”意识
一是充分发挥“主渠道”作用。要结合国际国内形势变化和学生关注的热点、难点问题，结合大学生较为普遍的思想问题，做好释疑解惑和教育引导工作，增强针对性。加大教学方法的创新力度，实施“启发式”学生参与、讨论、互动的教学方法。二是大力强化“主阵地”意识。充分利用校报、校刊、广播、网络、宣传栏、报栏等资源，为大学生学习、生活提供服务，对大学生传播科学文化知识和进行思想政治方面的引导。
思想政治工作现状篇9
一、企业基层思想政治工作的现状
从当前企业基层思想政治工作的开展情况来看，其中存在的问题较为明显，并主要表现为以下几方面内容。
1.对思想政治工作的主体认识不足
思想政治工作所要服务的主体是与思想政治工作存在联系的人，所涉及到的范围较广，包括基础生产人员、基础技术人员与基础服务人员等等，基本涵盖了企业生产服务中的各个环节。由此可见，在一定程度上可以说，企业基层思想政治工作所面临的主体分布在企业生产的所有环节中，因此在确定思想政治主体范围确定中，不仅要将视线聚集在政工干部上，也要逐渐面向企业生产主体。但在企业基层思想政治工作的开展实际情况来看，大部分企业将思想政治工作集中在政工干部群体中，思想政治工作不能有效落实到基层中，导致思想政治工作的整体性能力得不到有效发挥。
2.对思想政治工作的重要性认识不足
对思想政治工作重要性认识不足是当前我国企业中普遍存在的现象，这些企业为实现效益成本最大化，单方面的将工作重点集中在企业生产服务上，企业生产能力虽然在不断提升，但却出现“后劲不足”等现象。同时，部分企业在开展思想政治工作中，缺乏对工作内容、工作方法的优化与创新，导致思想政治工作存在内容简单、方法单一等问题，降低了思想政治工作对基层员工的吸引力度，导致思想政治工作的作用表现不明显，也会影响企业开展思想政治工作的步伐。
二、企业基层思想政治工作的创新分析
1.立足于微技术，开展思想政治工作宣传
从当前信息技术的发展情况来看，“微技术”已经作为一种新兴技术，在许多领域上得到推广。从微技术的应用情况来看，其具有广泛的基础人群，再加之其技术应用形式新颖，得不同群体的青睐。以微电影为例，在信息传播中，微电影依靠其快捷、简单的优势而得到社会关注。微电影所传播的内容时间短，能满足不同工作群体的时间要求；同时微电影不受地域限制，能在各种状况下展开信息传播，因此在微技术应用中，建议优先应用微电影技术。例如，在基层思想政治工作中，可以充分利用员工的休息时间，以生产班组、技术小队等为单位，通过播放微电影开展思想政治工作传播。而在思想政治工作视频内容确定中，要尽量选择简单、脉络清晰的视频内容，时间以10-20分钟为佳，避免所开展的思想政治工作会对员工正常休息时间产生影响。
而在微博、微信等技术应用中，政工人员可以以生产班组、技术小队为单位，设立相应的微信群、微博讨论群等，通过朋友圈分享等方式，及时传播有关思想政治工作的视频；而针对新的思想内容，政工人员可以及时的通过微博发表自己的感想，为具有需要的企业基层员工提供相应的思想指导。
2.重视方法创新，打造新的工作方式
提高生产经营水平、为企业创造更多的经济效益，是企业生产的核心。思想政治工作所要服务的主体为人，主要依靠教育、宣传等角度完成信息传播活动；对企业而言，为保证其思想政治工作开展的有效性，需要结合企业生产模式，从实际出发，思想思想政治工作与企业生产活动的创新，避免思想政治工作陷入困境。本文认为，企业在思想政治工作与企业生产活动创新中，可以从以下几方面尝试突破：
（1）突出典型模范的作用，选取一些业务能力突出、品质道德良好的员工为职工代表，将其设置为思想政治榜样，鼓励周围员工向其学习，进而带动本企业的思想政治工作的开展。以西林钢铁集团为例，该集团在开展思想政治工作宣传中，依次评选“党员明星”、“青年岗位能手”等模范，通过树立模范，有效带动了本企业思想政治工作的开展。（2）重视在生产经营过程中融入思想政治工作。在开展思想政治工作中，要重视凸显科学发展观的作用，通过开展生产比拼、服务经验交流等活动，以小组为单位开展单位间的信息交流活动，并传播党的优秀思想，实现企业组织思想政治活动与生产活动之间的统一。
思想政治工作现状篇10
关键词：煤炭企业；思想政治；现状；对策
中图分类号：tD8文献标识码：B文章编号：1009-9166（2011）008(C)-0032-01
思想政治工作是企业不可或缺的生命线，只有充分发挥思想政治工作这一政治优势，才能保证党的方针政策落实到各项工作和群众中去，从而为经济工作和其他工作提供强大的动力与保证。
一、当前煤炭企业思想政治工作面临的现状
（一）理想信念不够坚定。部分干部职工认为，在煤炭企业加快改制的情况下，只要自己技术技能好就能为企业创造较好的经济效益、“有钱”就好办事，对政治学习漠不关心，对党的政策理论不闻不问，表现为轻视政治学习，重视业务技能。（二）认识不到位。在当前煤炭形式有所好转，煤炭企业快速发展的时期，部分人认为搞市场经济不需要思想政治工作，认为业务技能是硬的，物质激励是硬的，思想政治工作是软的，对思想政治工作的重要性认识不足，认为十次说教都不如一次重罚，从而对在职工中存在的思想问题不能够及时进行教育，使职工积极性受挫。（三）针对性不强。思想政治工作部门在教育职工方法方式上单调，政治学习只流于读文件、念报纸，学习没有针对性，基层党支部对职工学习教育不重视，重生产而轻理论，职工没兴趣，不关心政治，因而达不到理想的学习效果。
二、当前思想政治工作面临难题的原因
（一）职工的认识的偏差：一是随着企业改革的深入，传统固定工制度被打破，新的合同用工制度出现，但企业内部激励机制并没配套跟上，社会保障体系也不健全，客观上造成部分职工利益受损，从而引发员工不满情绪；二是部分员工产生了“小富即安”的思想，不求上进，满足于现状；三是社会多种利益格局诱发了部分员工急功近利思想，“一切向钱看”不良思想严重。（二）思想政治工作实施过程存在不足：一是有的领导干部对思想政治工作缺乏正确认识，认为思想政治工作可有可无，做了也起不了什么作用，因而不参与，有的即使参与了也不愿认真去做，更谈不上创新工作思路和方法；二是部分单位和部门“叶公好龙”，表面上说思想政治工作重要，但做起来次要，忙起来只要生产任务，思想问题就忽略了；三是思想政治工作针对性不强，说服力空洞，照本宣科，空洞说教，没有深入调查研究，严重脱离群众；四是工作方式单调，工作覆盖面跟不上社会文化生活发展变化要求，缺乏健康向上的活动精神引导，以致失去一些应该占领的宣传文化阵地。
三、改进思想政治工作的方法与对策