优秀人物专访范文第1篇
我的爸爸是一为精明能干的养猪高手，他虽然身材不高，却十分健壮，他目光虽然犀利却不泛慈祥，他黝黑的臂膀不但扛着繁重的家务，更承载着我们家的希望。
家里养了三百多头猪，爸爸妈妈经常喂猪。出圈。冲圈等等。每天都有活干，有时侯我也跟着帮帮忙。
每天爸爸都要出一次猪圈，这时他总是出圈的时候，刚着膀子，带着帽子，穿着雨靴，围上围裙，脖子上围上湿毛巾，还推着独轮车。
工作准备好了，爸爸推着独轮车走进猪舍，我家里有三个猪舍，每个猪舍里面分成十个猪圈，共有三十个猪圈，每个猪圈有十几头猪。猪圈里的猪看到爸爸，就用小小的眼睛盯着爸爸。
爸爸干活了，弯下腰，把圈门打开，自己走进猪圈里面，再转过身子，关上了圈门。有几只猪大胆的用鼻子拱爸爸的腿，爸爸则用脚踢它，但不是狠狠得踢，而是温和的，爸爸早已把独轮车放在了外面，手中握紧大铁锨的锨柄，顺着圈墙向猪粪插去，然后双手抬起，向外面的独轮车倒去，就这样循环下去。
独轮车里的猪粪装满了，爸爸走出猪圈，放下手中的大铁锨，两之手握住独轮车两边的车把，往上一抬，就可以走了。由于车子里的猪粪装得太多了，肩膀后面鼓起滚圆而泛着紫红的光，走出了猪舍，为了不使车子歪倒，爸爸的双手握得更紧了，稳着步子一步一步的向倒猪粪的地方走去，爸爸的脸上出了好多汗，一滴一滴的落下来，掉进土地上不见了，掉在我心里，让我懂得了干活的辛苦。爸爸休息的时候是很短暂，解下脖子上毛巾擦擦脸就算一次休息了。
我家的猪就是在爸爸妈妈的喂养下，渐渐地长肥了，吃完就睡觉，几个月过去了，爸爸妈妈打算卖了，当卖猪的人来了后，后面还来了拉猪货车，和爸爸妈妈准备好了价钱，就开始往车了拉猪，爸爸也来帮着拉，但那些肥胖的猪好象知道了，就不愿出来，最后在爸爸的催赶下，猪慢慢的出来，走进了货车上，当拉猪的人给爸爸钱后，就走了，望着货车上的猪，我看到了爸爸的表情，好象很伤心，因为这是爸爸辛辛苦苦的养大了猪。
我有这样勤劳的爸爸，感到自豪而骄傲。
优秀人物专访范文第2篇
有人说，教师是辛勤的园丁，培育着学生茁壮成长;有人说，教师是灵魂的工程师，塑造着人类的高尚心灵。教师是严冬里的炭火，给人以温暖，教师是雾海中的航标灯，指引人前进。教师如园丁，为祖国山川添秀色;教师如春雨，神州大地尽芳菲。教师是神圣的，光荣的，伟大的。我从小都梦想着成为一名教师，随着年龄的增长，我的目标日益明确，就是以后成为一名高校教师。
为了更好的了解高校教师这个职业，明确自我努力的方向和资料，我访谈了政法学院的教师。
一、目标职业生涯人物简介
刘__，女，副教授，46岁，毕业于北京大学，现任太原理工大学政法学院副院长。刘教师一向致力于政治理论课的教学与研究工作，长期从事大学本科教学工作，曾编著多部政治理论书籍和教材，授课质量和授课口碑得到广大学子一致好评。
二、访谈过程简介
1.时间：20__年11月21日
2.地点：政法学院副院长办公室
3.方式：应对面访谈
4.过程概述：我向教师说明了来意之后，开始了访谈。按照事先设计好的访谈问题，我们开始了交流，主要围绕着刘教师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的资料展开访谈。刘教师热情而耐心的解答着我的疑问，访谈过程顺利而愉快。
三、访谈心得
经过与刘教师的交流，我了解到了从事高校教师所需要的基本素质，深化了对高校教师职业的认识，更加明确了自我今后的行动方向和轨迹。下头我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自我就业和将来职业发展的帮忙几个方面来谈谈访谈体会。
1.访谈经验总结
此次访谈十分顺利，比较成功。源自于几个方面：
(1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院，刘教师以往带过我们的课，再加上经过学院活动等方式使得我和刘教师之间有相互的了解，这比选择一个陌生的教师访谈要顺利。加上刘教师平易近人、和蔼可亲，和她交流，我不感觉拘谨和紧张。
(2)时间安排合理。在访谈前，我就和刘教师预约了时间，因为大学教师一般都比较忙，必须要协商好时间，有利于访谈的连续性和操作性。
(3)事先准备到位。在去访谈刘教师之前，我设计好了访谈问题，并找上协助我摄影的同学，保证了访谈的连贯性。
(4)访谈方式选择恰当。在访谈期间，我和刘教师更多的是一种生活式的闲聊，这样既结合事先准备的访谈问题，又能在自然中延伸话题，比起那种形式的采访更有利于交流。当然，在访谈中也存在些问题，如设计的问题太过于宏观，访谈中对高校教师的具体工作资料挖掘不够等。
2.对目标职业的分析
经过访谈，首先，我了解到了此刻很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高，单从学历水平来看，起初是本科，之后是硕士，此刻太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求，可见，从事高校教师越来越不是件简单的事情。
其次，高校教师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲，教师是供大于求的，高校教师的岗位竞争日益激烈，这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。
最终，从事高校教师应当具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外，正如刘教师讲的，高校教师应当具备爱心、耐心、职责感、奉献精神和业务本事。而爱心是首要的，因为教师作为一份不一样于很多职业的特殊职业，在于教师的崇高和奉献，没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位，也是很难有所作为的。相反，会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。
3.自身的认识变化
在和刘教师交流过后，我感到自我的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自我的职业的信心。正如刘教师所讲的那样：高校教师是崇高的，是一种荣耀，实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的职业，从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际，打开手机，看见众多的学生祝福信息是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情，除了走上岗位的困难，还有走上岗位后的成长的痛苦。
4.对自我就业和将来职业发展的帮忙
经过此次访谈，我学习到了很多东西。在访谈中，刘教师指出我的规划不够具体，应当要想到职业道路上的各种困难，做好应对挫折的准备，要提出具体的应对措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力，不断提高自我：
(1)努力学好专业知识。作为一名大学生，学习是天职，并且我以后打算从事高校行政管理教师职业，更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间，努力学习，取得优异的成绩。
(2)进取投身实践。在读书期间，除了基本的学习之外，我将进取参加各类学校之内和之外的活动，全面提升自我，因为从事教师工作不仅仅需要有知识文化，还需要口才、组织等综合素质。
(3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为一名高校教师，首先必须要有一颗博爱之心，要有优良的品德，所谓德高为师，身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质，到达成为教师的基本条件。身为一名教师，必须要不断提高自身的业务本事，还要用发展变化的观点，与时俱进，不断关注每一届学生的变化情景，同时不断更新自我的知识储备，养成终身学习的习惯。
经过此次生涯人物访谈，让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息，让我明白了成为一名高校教师所需具备的本事和条件，也让我认识到了自身的不足，将有助于我及时制订合理的职业规划，为将来职业目标的实现打下基础。千里之行，始于足下，把握今日，成就未来。我坚信，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，只要我勤奋努力，朝着目标一步一步前进，职业目标终究会实现。
优秀人物专访范文第3篇
采访稿的写作方式是由采访者自愿提出的活动，采访者的主要是以采访的形式写作，采访稿的写作方法有：采访者对采访者的采访、采访时间及采访地点等内容进行。采访稿的写作方法主要有：采访稿要写明采访地点和采访人的姓名，采访对象的来源，采访对象的内容，采访人的地点，采访对象的地点。采访稿写作方法主要有以下几点：一是对采访对象的采访、采访过程的认识。采访过程中，采访对象的态度是一定要客观地了解采访的内容和采访过程，并且要对采访者进行采访，要对采访者采访时间、采访地点、采访人员、采访内容进行认真观察。二是对采访者的采访、采访对象的采访过程进行认真的观察、分析、总结。采访对象的采访、采访内容主要有以下几点：一是对采访对象在采访时应根据采访内容的需要，进行简历筛选。采访内容主要有：采访目的、采访时间、采访地点和采访方式、采访对象的主要过程、采访对象的采访内容、采访对象的主要过程、采访时间和采访时间等，采访对象的采访内容主要有以下几点。
采访时间：采访对象采访时间在xx月一次左右。采访地点在中午或者下午两点以上。采访对象在xx月一次左右。采访内容主要有：采访对象、采访地点、采访对象、采访过程，采访对象在采访过程中要注意以下几点：一是要注意采访对象的采访时间和采访内容。采访时间要按作息的不同分布。二是要注意时间的安排和采访对象的采访方法。
采访内容主要有以下几点：一是要注意采访对象的采访内容和采访内容的采访时间。采访内容的采访时间，采访时间在二个小时以上，采访对象的采访内容要详细、详细、清楚，而且要注意采访时间。要有一定的采访内容，采访内容的采取要有详细的采访内容。三是要注意要采访人员的采访内容。采访内容一般包括：采访内容、采访地点及采访的主要内容。四是采访时间的采取。
采访内容要有详细的采访内容，要写好采访记录，采访记录要真实、真实、准确、简洁，不要太简单，不要太长、太短，也不宜过长，不宜过长。要注意采访时间、采访对象的采访内容、采访地点的采取情况，采访对象的采访内容要有详细地采访内容。采访内容主要有两点：一是要有详细、清晰的采访内容。要写好这篇采访记录，要写好采访记录，要对采访记录的内容有一定的了解，不得只凭一时的感觉去做，要根据采访时的采访内容及采访内容的需要进行筛选，并把采访记录记录下来。二是要注意采访对象的采访时间的采取要有明确的采访内容。采访内容的采取要详细、准确，要对采访地点、采访内容的采访内容做一定的分
优秀人物专访范文第4篇
人物专访属于记叙文范围，是一种类似小报告文学的新闻形式。
近几年来，报刊上经常刊登这类文章，很受读者的喜爱，不但记者写，中学生文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。
那么，怎样写好人物专访呢?
第一，在确定专访对象时，必须熟悉访问对象的大体经历和主要成就。
这样，交谈时也就有了话题，便于提出问题，写作时也有助于文章的充实。
“果然不负众望。
晓梦用她的一双纯真的眼睛，深情地注视着光怪陆离的大千世界，用她的全副的心灵去感知生活，从江上那来去匆匆的帆船上，看到那腰间拴着绳子的孩子的寂寞孤独，以深切的同情写成了散文诗般的《白帆之歌》：从‘花市’的热闹景象中，发现了人们对美的追求，以优美的文笔写成了《买花》;从热闹的家宴中，发现冯科长的贪婪无耻，写了《客人》给以无情的鞭挞和揭露;从一个普通的农村姑娘小翠的不幸的婚姻中，发现那几千年来不合理的封建积习，至今还吞噬着可怜的农村少女的青春和生命，写出了感情深沉而有震撼力的《小河，小河》，发表后，引起强烈的社会反响……”
这段文字，不仅使这篇专访的内容更加丰富、充实，而且也使读者对晓梦的作品有了概貌的了解。
第二，要善于发掘专访对象生活中的有趣的故事或独特的兴趣爱好，以便从多方面展现人物丰富的精神面貌和内心世界。
例如，山西省平陆县西街中学初一学生程若明发明了“多面黑板”和“果核刀”，荣获科技发明三等奖，被人们誉为“小小发明家”。
《中国少年报》的记者在访问他的时候，兴致勃勃地追踪他的发明之路，从程若明同学决心为山区的老师减轻负担(一位老师要在同一间教室里，给两三个年级上课。
第三，要注意突出重点，勾画出访问对象的举止、神态和性格特点。
前些时候，《中国青年报》“人物剪影”专栏里有一篇《文坛一怪》的文章，文中写道：
“他四十多岁了，高了兴就一个人在屋里又唱又跳，从床上跳到桌上，再跳下来;和朋友聊天，没有正形儿，常说出比小学生还幼稚的话，问出莫名其妙的问题来;在老学者们座上，他又俨然是个“小老夫子”，说话文诌诌;早饭吃什么，他记不住，常把帽子、车钥匙丢落，却能在诗歌讨论会上，不用讲稿侃侃而谈，大背《论语》、《人间词话》、佛经、苏珊??朗格和科林伍德的美学——甚至某页第几段都说出来，令听者目瞪口呆。”
文字不多，却活脱脱地勾画出当代文坛“怪人”——深通中国古典文、史、哲，能书、能画、能篆刻、能谱曲，熟悉戏曲的中年作家钱世明的形象。
凡是熟悉这位“文坛怪人”的朋友门，读了这段文字，都说：“像极了!”
又如，华东师范大学二附中的李劲同学荣获我国青少年程序设计一等奖，将应美国的苹果电脑公司的邀请赴美参观访问，按常理，写人物专访应该着重写李劲同学在程序设计方面的.成就，然而，《中学生报》的中学生记者却从少年科学家谈语文这个角度进行了专访，重点突出，构思独特，善于取舍。
优秀人物专访范文第5篇
人物专访的写作方法，是一个技巧问题。
一般说来，人物专访(或者叫人物通讯)，要高度而准确的概括一个人的最主要的亮点。
譬如，可以采用这种形式：
他，二十年如一日，在三尺讲台上书写着人生的春华秋实;
他，辛勤耕耘，被某某领导的亲切的誉为“某某某”，
他，就是某校特级教师某某某......
(然后引出正文。)
人物通讯的开头，要略微讲究一些文采，充分利用排比、对偶等修辞方法，在写作方法上，可以描写，可以抒情。
从写作角度上，可以写某一个侧面，然后引起读者兴趣。
例如：
在某某地的表彰大会上，一位身材消瘦的年轻人从某某领导手中接过了某某奖章，这位年轻人恬淡而自信的微笑，让所有的现场的人为之折服。
他，就是某某某，某某单位某某(职务、工种)。
(引出正文)
当然，也可以开门见山，例如，可以这样写：
他的履历，渗透着他辛勤的汗水，是他人生中流畅的轨迹，某某年为某某工人，某某年入党，某某年被评为“先进生产者”，某某年担任某某职务。
他创造了一些列的深化，填补了某某空白，某项工作得到了最高奖励或者荣誉等等。
他就是某某某。
(引出正文)
关于人物通讯的结尾，可以是对某某人物的感叹类的语言、赞美类语言，或者寄托希望类的语言等等。
例如：他朴实无华的语言，实践着高尚者的情操，这难道，不是新时代最可爱的人吗?等等。
根据个人采写经验的一点浅见，希望能帮助到您。
优秀人物专访范文第6篇
我们学校有一个美丽的大花园，这里有一棵大树，它是我们学校xx年四季都可以看见的景物。
春天，大树长出了许许多多的嫩芽，小草从地里探出头来。大树发芽了，小草变绿了。小鸟飞来了，在大树上欢快地唱着动人的歌。小河解冻了，小鱼在水里欢快地游来游去。
夏天，大树长出了无数个碧绿的叶子，有的是深绿的，有的是嫩黄的，还有的是墨绿色的，像一把把小伞。有趣的是，大树上还有许多小鸟，小鸟飞来飞去，好玩极了，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你们好，你们好，我们好。”
秋天，大树的叶子黄了，像一片片的地毯，一阵秋风吹过，的叶子落下来，好像给大地铺上了地毯。树上还有许许多多的黄叶，好像给大地穿上了一件件金的外衣。
冬天，雪花落在大树上，树上、地上都是雪，就仿佛是给大地盖上了一层厚厚的棉被。
这就是我们美丽的校园。
优秀人物专访范文第7篇
我的弟弟今年7岁多。他圆圆的脸，黑黑的头发，淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，忽闪忽闪的，有时东看西看，有时凝望着，似乎正想些什么。一张小嘴，有时滔滔不绝，有时则一声不响。只要见过他的人都说他非常可爱。
我的弟弟爱模仿别人说话，特别是别人不“顺从”他的时候，他就用这招来教训别人。有一次，我在看书的时候，弟弟小声地对我说：“老哥，我们一起玩吧！”我正看在兴头上，怎能容忍他来烦，我便对他说：“不行！”他还是想要和我玩，就对我说：“就和我玩了嘛。”“不行！我要看书！”我斩钉截铁地说。我没有想到，他竟然嬉皮笑脸，学着我的声调说了一句：“不行，我要看书！”我又说了声：“烦！”他居然又学我。他不仅学出了声调，还学出了样子。这样几次下来，我被缠得没辙了，只好让妈妈来“解围”。妈妈对弟弟说：“哥哥要看书，你别打扰他。”他却不听妈妈的话，还振振有词地说：“我这是‘鹦鹉学舌’！”这下，大家都被弄得哭笑不得，而他却在一旁开心地看着我们。
他也很搞笑，有一次，我在背李白的《静夜思》，他听了，就即兴对我们说了一首：“床前明月光，李白思故乡。回到他家乡，突然撕裤裆。”“哈哈哈……笑死人了！”大家被他逗得哈哈大笑，前仰后合，他却一脸的认真，好像在说：有什么好笑的！
他不仅调皮、搞笑，也很爱读书。他看书的时候，除了翻书声，其他一点声音也没有，安静得就像一只猫。他看书的速度很快，一本“马小跳”我要看一个小时，而他却只需半小时就能看完。我也不知道他是怎样看的，不过，我知道这和他的专心致志是分不开的。
弟弟总是以我为目标。为了增强我们的体质，爸爸让我们在双月湖锻炼长跑。每次长跑锻炼，他都咬紧牙关努力地跑着。他一面跑，一面嘴里还念念有词，为自己鼓劲，想追上我，甚至超越我。他争强好胜，不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的弟弟。
优秀人物专访范文第8篇
在谈到为什么选取读医学的时候，李燕良很深情地和我们提起她自己的一段经历：一次在医院见习，看到病人生病的时候，那双忧郁的眼睛充满了对医生的信任，当时整个人都被震撼了。她说：“那是一种无条件的肯定，那是一种被需要的感觉，相信医生会为自己除去病痛，就是这种感觉坚定了我要成为一个医学者的信念和职责。”另外一次，在慰问器官捐献者的家属的时候，她也深深地被家属那种无私回报社会的精神所打动，她激动地对我们说：“他们把自己挚爱的亲人献给了医学，期望的医学者能很好地回报社会，这是人间多么伟大的情意啊！”“除人类之病痛是万万个医学者的神圣的职责，也是我毕生的追求。”
在谈论到她自己的人生目标时，李燕良笑着对我们说：“虽然学医很辛苦很累，慢慢医学路也很长恨长，但是我没有后悔过自己选取了读医学这条道路。”她表示自己本科结业后会选取继续读研，毕业以后打算先在医院里当几年的医生，如果无法继续从事医务工作还可能选取考公务员和当教师。一切会随着时间，状况的不同而做出相应的调整。
在整个采访的过程中，李燕良总是持续着面带微笑，其实看似传说般的李燕良也是很平凡的，也有过对前路的迷茫，但所不同的是，她教会了我们无论是在什么时候，什么状况都要微笑着应对生活，学会感恩身边的朋友，还有学会调节情绪。
生活的轨道源之于个人的选取与追求，我们没必要全程copy别人的意见和生活习惯，但我们就应学会了解别人并且学习其优点。给生活一点阳光，给自己一个微笑，或许下一秒你就是命运的宠儿！
优秀人物专访范文第9篇
在20xx年xx月xx日这一天，我们班全体同学聚在一起开始了第二次大型活动，活动的名字叫“采访”采访。这是一个具有特殊意义的活动，这是我们在学校学习、生活的第一天。
这是一个让大家兴奋的活动，我们将采访的主题是“我想对您说”，在这次的采访中，我们的老师和我们的学生共同完成了六个采访活动。在采访过程中，我们不但学会了采访，还学会了怎样为同学们讲述采访的方法。同学们都在兴奋不已，不时地向老师投诉自己的采访问题，有的同学甚至在心里暗暗地下决心：下次我一定要做好采访。这样，我们就能更好地锻炼我们的采访能力、表达能力。
在这次的活动中，我们采访了一些学校的教授，我们了解到他们是怎样通过采访方式进行采访的，采访的目的是通过采访来了解学生、学校的状况，以便更好地了解学生们的信息，更好地发现学生们的不足。同学们采访了很多学校的教授，我们也学会了不少采访的方法。我们在采访过后，都会进行简略的交流，以便以后能更好地进行采访。
通过这次采访，我们学会了采访，这是一个具有特殊意义的活动，这是一个具有特殊意义的活动，这是一个具有特殊意义的活动。采访过程中，我们不仅学习了采访方法，还学习了采访的基本技能，同样，通过采访，我们学会了如何做采访。
优秀人物专访范文第10篇
第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特点。
第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。
第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。
第五，要抓取新闻事件的高潮部分。
第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。
优秀人物专访范文第11篇
（一）首先要了解稿件的分类及其各自的特点。总体来说，稿件可分为：新闻类（包括消息、通讯含人物、事件、新闻照片）、文学艺术类（包括特写、纪实文学、报告文学、诗歌、散文、随笔、游记、故事、小说、幽默笑话、书画、摄影作品）、评论类（即言论稿，也包括杂谈、杂文）、社会生活类（包括人们的衣、食、住、行、医疗、卫生、保健、婚姻家庭以及各种社会现象等等，凡与人民群众生活关系密切相关的内容都算）的理论文章（即论文）。新闻稿件讲究真实性、准确性、及时性。文学艺术类讲究艺术性、欣赏性、哲理性。社会生活稿强调知识性、可读性、实用性。评论稿强调启迪性、教育性、参考性。论文的强调专业性、科学性、价值性。
（三）写稿时要做到“三勤”。采访收集到材料以后，就要勤想、勤看、勤写。平时应多看一些书报，看别人怎样写稿，有什么技巧。并注意把一些好文章、好题材、精彩段落和话语记录下来，以便以后参考借鉴。
（四）开始写稿时一定要从小篇着手。力求做到语言精炼，通俗易懂，文笔流畅，多写一些自己有一定专长和爱好的、熟悉内容的稿件。
（五）切忌抄袭等不道德行为。同时要做到事实求是，不能为了上稿乱编造事实、新闻，片面地追求新、奇、轰动效应。多写一些群众关心的“热门”话题以及贴近生活的题材。
（七）特别应该注意一点：就是写稿时，如果文中涉及到一些负面题材，揭露一些违法乱纪行为时，一定要深入调查，不要道听途说，想当然，并且最好不要直接指出当事人、地方的姓名，详细地址，可以用某某县、某街、某村或张某、李某这些代替。
优秀人物专访范文第12篇
第一次见到李燕良的时候，就被她脸上那个灿烂的笑容所深深地感染了，临床专业的学习很累很辛苦，但是她却能笑着应对这一切的压力，这一切都被她归结于自己身边的“情”。当我们问道她在临床专业有没有感觉自己在哪方面比较有优势的时候，李燕良很自然地脱口而出，“我有一个好男朋友啊！而且还有我那几个闺蜜呢！”她回忆起自己在刚刚转入这一临床专业的时候，心里对繁重的课业还是有一点抵触情绪的，再加上临床专业知识的不断深入，李燕良也和班上的同学一样慢慢地在心底里感到很压抑，最后在一天，积压了许久的情绪爆发了。“那天晚上感觉整个人都快不行了，郁闷到快哭的感觉，然后就打了电话给导师。”果然，作为医学学者的过来人，老师很能理解这种感受，推荐她休个假，出去放松一下。于是她就和男朋友出去玩了两天：喝喝早茶，放下风筝，到海岸城看下电影李燕良告诉我们：“休息了两天之后，感觉课业比别人落下一些，顿时有了学习的动力，郁闷的情绪也一扫而空。”就这样，完美的感情和亲密无间的友情，就像给她的生活打了一针强心针似的，就算再迷茫也找得到出口，就算再累心里也能笑开了花。在场的我们，也都深深地被她这种用心的心态所感动
优秀人物专访范文第13篇
美丽的哈尔滨一定会给中外运动员留下深刻美好的印象。 在软件方面，广大青年积极开展青年志愿者活动，以实际行动为亚冬会献爱心、做贡献。全市15万名窗口单位职工接受了文明礼仪和亚冬会应知应会常识培训，有192家参加规范服务竞赛活动的窗口单位通过验收，全面达标。颁布了规范市民文明行为的“七不准”通告。全市人民通过多种途径、各种形式广泛参与、支持筹备亚冬会。届时，哈尔滨人民将会把团结、奋斗、务实的创业精神，文明、健康、向上的社会风尚，平等、友爱、互助的人际关系，洁净、优美、安全的环境质量，展现给亚洲大家庭。为了亚冬会，哈尔滨已作好了准备。
优秀人物专访范文第14篇
各位领导、各位嘉宾、各位同仁、各位家长、小朋友：
大家好!
我是一个来自小学的小朋友，今日我有幸来到了中心幼儿园，和孩子们在一起，我的心情是无比的兴奋。因为，今天，我有幸作为小朋友们的家长代表，站在这里，我感到既有喜悦，又有些许的紧张。我的心情十分的激动，因为今天是我的第一次来园。
首先，我要感谢园领导对我的信任和关心，感谢园领导给了我这个锻炼机会，也让我有机会和小朋友们在一齐玩耍。我感到非常的荣幸。通过这次家长会，使我更深入的了解了孩子们在家的情况。
我的孩子，刚出生不久，就有一个小手掌样的小屁孩。我们一起玩，一同学习，一起玩游戏，成了一家人。在幼儿园的时候，每天都是很开心的。可是现在，由于小手掌样的小，不能和小朋友们在一齐玩乐，所以，每天都要写一篇作文。我们的作文不好，我们都要写作文，都要写作文。这不，我们又要写作文了。作文，是一种压缩的、无形的东西，每天写的作文要好好的修改，才能达到最好的作文效果，我们就不能浪费这么多宝贵的时间和精力，就更不能浪费了。
我们还要多多鼓励孩子们，多多帮助他们。我们班的小朋友们，每天早上来园，他们的脸上都挂着灿烂的笑容;每天放学后，他们的脚上都要擦破一点皮，我们就会把他们送回家。他们的脸上都流着汗水，我们就会把他们扶回家，让他们把脚上的皮擦干净。
我们要做到以下几点：
一、帮助孩子建立健康的、积极向上的人格。
我们是孩子们的榜样，我们要时刻提醒他们，不要做一个只顾自己的成功的人。
二、教育孩子们关心班级，尊敬师长。
三、关心爱护幼儿。
四、关心爱护幼儿人格尊严的人的生活、学习情况。
我相信，我们班的每一个孩子都能够成才，我们一定能做到。
谢谢大家!
家长会的主持词范文篇2
尊敬的各位家长，大家上午好!很高兴能与各位家长交流孩子的学习，也很喜欢这样的一个机会。在这个特别的日子里，我们欢聚在这里。首先，请允许我代表我们班的全体老师向各位家长致以最崇高的谢意!感谢你们对孩子这一学期来的辛勤付出。
在这个学期的学习中，我们取得了一定的成绩，孩子们也都有了进步，这与家长、老师们的努力是分不开的。我们的孩子，在家里的表现也不错，也有了进步。我们也有了一定的成绩。孩子们都在努力。我们的孩子，在家的表现也不错，也有了进步。我们的孩子在这学期的期末成绩，也不错，这与老师们的付出是分不开的。孩子们在这学期的期末学习成绩，都会得到老师们的好评。这学期我们有幸取得了“优秀班级”的称号。
优秀人物专访范文第15篇
他是千千万万个父亲中最普通的一个。他没有呼风唤雨的权势却足以在我心头栽种无数朵幸福之花。他布满老茧的宽厚手掌成了我栖息的海洋，而我也成了他掌心海里的鱼，我爱我亲爱的爸爸。
他的胸膛是我天堂，他怀里有我最喜欢的温度。他用宠溺的目光目睹我的成长。年少的我却把他的爱视为禁锢我的牢笼。父亲，原谅我多年以后才读懂你。
父亲用他粗砺的手指榨尽所有温柔倾心编织我年少浮华的梦，梦里的我很幸福。时光过隙，从指间，从眉间，从发丝。总之，我们抓不住时光的尾巴。多年以后，望子成龙望女成凤的父亲，用期望化作利剑全数打造我的梦。于是，我接触到了更广阔的天空。所以才明白他的怀中才有最适合我的温度。
记忆中，他从来没哭过。他说不流泪的男人才坚强，坚强了才能保护他之所爱。他总是在暮色悲凉的时候牵着我的手，用厚实的手掌轻捻我的头发。他说，怎么长得那么快，还没抱够就快抱不动了。残阳满满扑洒在他的脸庞，皱纹显得那样悲伤，白发来得那样慌张。我的父亲，他在苍老。就像稀稀疏疏的星空洒下几抹流星的剪影，就像高大苍翠的树木惊慌失措步入冬季。我的父亲，时光带走你的容颜却带不走你蓬勃活力的心。我的父亲，未来的日子里，我会是你灿烂的阳光。
优秀人物专访范文第16篇
在我的记忆里，我的母亲是一个和蔼慈祥的母亲，对我很好也很疼爱，我记得有一件事情，却让我刻骨铭心。
那年，我六岁，因为从小我就没有见到过我爸爸，所以我就会经常问我奶奶和我母亲她们，母亲，母亲，爸爸去哪里了啊？而我母亲就会回答我说：“女儿啊，你爸爸他啊，在广州努力赚钱呢！所以你要乖乖的听话，你爸爸知道了，回来的时候会帮你买好吃的。”我一听可开心了，后来，我记得有一次天气就很冷了，我母亲因为她要栽菜不在家里，所以我就只好和我弟弟在家玩，然而…………玩着玩着我连自己着凉了都不知道，到了晚上，我就觉得自己很冷，我以为是天气的原因才会这样，所以没跟说我母亲说，后来再到了半夜，我就开始发起了高烧，开始胡言乱语了，我母亲就察觉到了我的不对劲，一摸我额头很烫，还用她的额头和我的额头对着看谁的热，就起床换好衣服，也帮我穿好衣服还穿了一件棉袄，把我背起来了起来，外面还被细心的包裹着一层被子，可是，没用呀，我还是觉得很冷，而且这天气很冷，我家又离看病的地方很远，再加上那个医馆那里很偏僻，没有灯，再加上我又发着高烧，所以我母亲就只好跑着去了，到了那里之后，医生就先帮我量体温，最后说是如果再来晚点，我就会烧坏脑子了，然后吊了好几瓶吊水，一直吊到早上，然后我也是起来的时候才知道，我母亲就在旁边陪了我一晚上，我很感激我母亲对我的无微不至的照顾，一直没离开过我的身边一直守着我，一直陪着我直到我醒来。
所以我很感谢我的母亲，谢谢她的陪伴，谢谢母亲对我的无微不至的照顾，到现在我才发现，“母亲”这个词里面包含着多少爱，多少包容，多少无微不至的照顾。所以只要你用心细细的感受，体会，你就会荡漾在爱的海洋里。
母爱是世界上最伟大最无私的母爱，谢谢你母亲，我爱你。
优秀人物专访范文第17篇
同志们，商界朋友们：
88区地处88三市交界处，辖4个乡镇、7各街道。全区交通便捷，矿产资源丰富。改革开放以来，全区人民的共同努力，全区经济已有了长足发展。为进一步推动全区经济持续快速、健康发展，营造“亲商、安商、富商”的经济环境，我们88区要坚决贯彻落实市委、市政府集中整治经济发展环境工作会议精神，努力做好以下几方面工作：
一是强化宣传工作，大力营造亲商的社会氛围。宣传部门和各新闻媒体要利用各种手段和载体，大力宣传我区优化经济发展环境的重大意义和采取的措施，教育广大干部群众增强创建健康经济发展环境的责任感和紧迫感，努力形成全区上下想招商引资，谋优化环境，促经济发展的舆论强势。
二是发挥监察办的职能作用，规范对企业进行检查、收费和处罚的'行为。为优化经济发展环境，我们专门成立了经济发展环境监察办公室，并赋予其七项职责。今后，各单位对企业进行检查、收费必须得到监察办的批准方可进行，否则一律视为乱检查乱收费；对企业的处罚要到监察办进行备案，并接受审查，严格进行责任追究制度。
三是加强制度建设，做到有章可循，有据可依。为优化经济发展环境，我们区委区政府制定出台了优化经济发展环境九项规定、责任追究办法、辞职辞退的暂行规定和公开道歉等一系列规章制度，这些规章制度的出台，必将对优化经济发展环境起到极大的保障作用。
四是大力加强机关作风建设，努力提高服务意识。全区各单位要紧紧围绕“为民行政、依法行政、廉洁高效”的原则，积极改进机关工作作风为企业提供优质的服务，凡涉及上级主管部门的事项，必须按时限要求予以办结。
五是加大案件查处力度，把优化经济发展环境工作真正落到实处。区监察办专门设立了举报电话（88），对损害和影响经济发展环境的行为，我们要发现一起就查处一起，决不姑息，在处理直接责任人的同时，根据情节，严肃追究主管领导或主要领导的责任。
优秀人物专访范文第18篇
您好!
在我们全体员工的共同努力下，xx年全年工作取得了一定的进展，我们的员工在各自的岗位上，尽心尽力、认真履行自己的职责是分管的工作也有了较大进步，同时也取得了一定的成绩，在此，我代表公司向各位领导表示衷心的感谢!
在xx年的工作当中，在公司全体同事的大力支持下，在全体员工的共同努力下，我公司在全年共开展的各项事业都取得了较好的成绩，为了能够更好的发扬优势，发展优势，我公司在全体员工的共同努力下，全面完成本年度各项工作任务，现将我公司xx年的工作情况简述如下：
一、加强学习，提高素质，全面提升自身素质
1、加强自身的理论学习，提高自身的素质。
我公司是一个高科技、高水平的行业，作为一个新的行业，需要学习的东西很多很多。因此，在学习的同时我注重自己各方面的素质的提升，认真学习和领会各项规定和公司的规章制度，自觉做到不断地学习，不断地完善，并做好笔记，把自己的知识与实践结合起来，在实践中不断提高自己。
2、加强团队意识，加强沟通。
我公司主要是以人力、财力、人员等方面的因素，因此，在人力、财力等方面的因素都比较重要。我公司主要是为了加强人员的素质培养，提高员工的综合素质，使公司成为一个高素质的公司，为公司发展奠定良好的基础。在此，我们公司对于公司的发展也作了一定的准备。
3、加强公司文化建设，提高团队凝聚力，增强集体的凝聚力。
公司的发展需要我们大家一起来创造，所以，我们必须坚持文明办公、和谐企业，以提高公司形象，增强公司形象为重点，以加强公司内部凝聚力为重点，积极开展文体活动，丰富员工文化生活，让员工真正地感受到我们公司的团结，我们公司的和谐，我们公司的发展，是我们大家共同努力的结果。
二、加强自身的修养，努力提高业务技术水平
一名优秀的员工不仅要具备良好的业务技能，还要有良好的沟通能力，与人相处要与气，不能没有沟通。要做一名合格的员工，还要具备良好的语言表达能力，要做到这一点，就必须要不断的去努力。在我们每一位员工的共同努力下，我们公司的整体形象和公司形象都在较大幅度地提升了。
三、加强自身的管理，不断提升自己
俗话说，没有规矩，不成方圆”，只有规矩，才能进步，我们每位员工都知道，公司的一言一行都代表着公司的形象，所以要求每一个员工都要自觉遵守各项规定，这样才能不断的提高自己各方面的素质，才能不断的提升自己，提升自己的综合能力。
四、加强自身的修养，努力提高业务技能水平
我们要以提高
优秀人物专访范文第19篇
专访实例二
哈尔滨已做好准备
――访哈尔滨市长汪光焘
本报记者董伟
哈尔滨作为本届亚冬会主办城市，将以怎样的风貌展现在亚洲人民面前？为此记者采访了哈尔滨市市长汪光焘。汪光焘说：“我到过慕尼黑、东京等举办过奥运会的城市。这些城市的发展，从某种意义上讲，无不得益于举办奥运会的巨大推动。我相信，亚冬会也必将给哈尔滨的发展带来强大的推动力。”汪光焘介绍，哈尔滨素有“天鹅项下珍珠城”的美誉。为了办好这届亚冬会，在硬件方面，哈尔滨1993年以来，加快了以路桥为重点的城市基础设施建设，新建、改造了19路、16桥，大大提高了城市载体功能，城市面貌发生了可喜的变化。美丽的.哈尔滨一定会给中外运动员留下深刻美好的印象。
在软件方面，广大青年积极开展青年志愿者活动，以实际行动为亚冬会献爱心、做贡献。全市15万名窗口单位职工接受了文明礼仪和亚冬会应知应会常识培训，有192家参加规范服务竞赛活动的窗口单位通过验收，全面达标。颁布了规范市民文明行为的“七不准”通告。全市人民通过多种途径、各种形式广泛参与、支持筹备亚冬会。届时，哈尔滨人民将会把团结、奋斗、务实的创业精神，文明、健康、向上的社会风尚，平等、友爱、互助的人际关系，洁净、优美、安全的环境质量，展现给亚洲大家庭。为了亚冬会，哈尔滨已作好了准备。
优秀人物专访范文第20篇
xx月xx日，我们来到了东莞市东莞市东莞市东莞市西南路第一家公司，参加了东莞市第十三中学生“三下乡”活动。下午，我怀着无比兴奋的好心情，来到了东莞市公司的门前。我和同学们坐上了去“三下乡”的大巴车，在车上，我们谈笑风生，十分快乐。我们一路走进了“三下乡”的第一个项目，就是“农家乐”。一进入“三下乡”大门，就看到了一片片绿油油的草地，一条条弯弯曲曲的小路，一片片茂密的森林。我们走了进去，一个个活泼、好动、机灵的孩子映入了我的眼帘。他们有的在放风筝，有的在玩“大人转”，还有的在打篮球、踢足球、做游戏……他们有的跑来跑去，有的跑去玩“老鹰捉小鸡”。我们一个个都玩得不亦乐乎。在草地上，有许多同学在打篮球、踢足球，他们玩得可带劲了！我和同学们也在打乒乓球、踢足球、踢足球，玩得可开心了！我们还去了农家乐，在那里我看到了许多可爱的小动物，比如“大人转”、“小孩转”、“小孩跳”……我们还看见了许多大大小小的“小人物”，他们可真有趣呀！我还看到了许多小朋友，他们有的玩“老鹰捉小鸡”、有的在玩“老鹰捉小鸡”。他们的游戏可有意思了！我也玩得很高兴、很开心！
最后，我们参观了“三下乡”的第二个项目，就是“农家乐”。我们来到了“农家乐”的第二个项目。“农家乐”的第三个项目，就是“农家乐”。我们来到了“农家乐”的第三个项目，就是“老鹰”。第一个项目是“老鹰捉小鸡”，我们一个个都被“老鹰”捉去了，我们只好依依不舍地离开了“农家乐”。第二个项目，我们又去了“农家乐”。“农家乐”的第三个项目是“老鹰抓小鸡”。我们一个接一个地玩了起来。最后，我们只好坐到了“小鸡”的位置上。这次“三下乡”的活动真令人难忘！
东莞市的第十三中学生三下乡活动，就是我和同学们一起去“农家乐”体验农家乐的生活了。在体验农家乐之前，我还有很多想法：第一次学农，第一次学做菜，第一次看电影，第一次骑自行车……但是在体验农家乐的过程中，我感触最深的是我和同学们一起去“农家乐”体验农家乐。
我和同学们一起去的第二个项目，就是“农家乐”。农家乐的第三个项目就是“农家乐”。我和同学们一起去了“农家乐”，看了一些关于农家乐的图片和动画片。在这里，我还看到了我和同学们一起玩耍的情景！有的同学在玩跳绳，有的同学在打篮球，有的同学在踢足球，还有的人在玩滑轮滑，还有的同学在打球。
我和同学们一起去的第三个项目，就是“农家乐”。我们去那里的时候，我和同学们玩得不亦乐乎！那时，我们的脸上都充满了微笑！
优秀人物专访范文第21篇
风吹开了记忆的锁，勾起脑海中的回忆，忆起与我擦肩而过的一个个平凡之人，他们的品质纯洁如莲花，珍贵如翡翠，莹润如水晶，这些品质光芒四射，深深的影响着我的人生。
恰逢春日，阳光明媚，百花盛开。我与家人一起去逛街，街道上车来人往，而道路上的垃圾更是数不胜数，虽说现在正进行着文明城市的创建，可依然免不了有一些乱扔垃圾的人。正当我回头时便看见了一个环卫工人正在弯着腰默默地清理着街道上的垃圾。他头上的青丝已所剩无几，背也有点驼了，我猜想他已步入了知命之年。他一丝不苟地扫着垃圾，汗水一滴一滴的往下流，浸湿了他的衣襟。然而，树叶仍在不断飘落，偶有不文明的人随地吐痰，原本干净的地面不一会儿又脏了，他的工作变得更加繁重起来。尽管这样，他还是任劳任怨的打扫着街道，不厌其烦的反复打扫，保证着路面的干净，日复一日，年复一年，不辞辛劳，不怕风吹雨打，为城市的卫生默默发光发热，他的这种品质，难道不应该受到人们的尊敬吗？环卫工人这种默默奉献的精神，就如同那莲花一般，纯洁无暇。
巧逢夏至，骄阳似火，绿树成荫。我和妈妈去超市买厨具，一进入厨具栏我们便看到了邻居张阿姨，她好像也在挑厨具，于是我们便跟她打了招呼，她也微笑着向我们问好。张阿姨性情温柔，待人十分和善，也许正是因为这样，岁月才不愿在她的脸上留下丝亳痕迹，才成就了她这个冻龄美人。过了一会儿，我和妈妈选完了厨具付完了钱便准备和张阿姨一起回家了。我们刚跨出超市大门，忽然不知从哪里窜出来一个小孩子，把张阿姨手里提着的袋子撞掉了，袋子里的白瓷碗也碎了。可那个孩子却哭了起来，我想也许是被吓到了。张阿姨连忙弯下腰来，抚摸着那个孩孑的额头轻声安慰道：没事，小朋友，你不用怕，阿姨不会怪你的。听罢，这孩子便安静下来了。接着，张阿姨便向超市售货员借了卫生工具，将碗的碎片扫干净，用一个塑料袋将碎片装进袋子里，然后挂在垃圾箱显眼的地方，原来，她怕碎瓷片伤到收垃圾的人。张阿姨这种一心为他人着想的品质就如同那翡翠一般，珍贵无比。
正逢深秋，天高云淡，瓜果飘香。我和妈妈去赶集，集市上人山人海，热闹非凡，而在集市两旁有许多卖菜的地摊，我们走到其中的一个地摊前面，这位摊主是一位年过花甲的老人，而他的同行都称呼他为李大爷，因为这儿他年纪最大。看见他摊位上的菜比较新艳，妈妈便买了一些蔬菜，可刚付出100元钱，妈妈就接到一个电话：弟弟不小心摔伤了，于是，妈妈心急火燎的拉着我便赶回了家。弟弟送去医院治疗后，不算太重，妈妈才想起今天买菜忘了找零钱。于是让我返回集市上去看看，而这时街上的人已所剩无几，我想那位老大爷应该已经回家了吧。毕竟现在的人都是见钱眼开。抱着一份侥幸心理，我来到买菜的地方，真的是人去楼空，正当我失望地想往回走的时候，忽然听到身后有人叫我，我转过身去一看，竟是那个老大爷，他正气喘吁吁地站在我们身后说：小朋友，今天忘记找钱了，给，这是找给你的零钱。说罢，他便转身走了，过了一会儿，我才回过神来，刚想说谢谢，却只能看见李大爷的背影。此时的我只感觉他的背影正闪闪发光，我的内心深深地为之感到震撼，并为我以小人之心，度君子之腹的行为感到可耻。李大爷这种以诚信为本的品质就如同那水晶一般，晶莹剔透，不掺任何杂质。
这些人，都是我身边的小人物，他们是平凡的，可平凡的他们，身上体现的是不平凡的精神，他们的品质永远照亮我的心，他们的光辉思想永远指导我的航程。
优秀人物专访范文第22篇
本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段：
1.初赛（3月17日——4月14日）
初赛由各学院自行组织进行，推荐1名优秀选手参加学校复赛。
2.复赛（4月28日下午2点30分）
文档提交：各学院于4月21日前向招生就业处提交参加复赛选手的参赛作品书面文档（含《个人职业生涯规划》、《职业生涯人物访谈报告》、个人演讲稿）。参赛作品书面文档（a4打印稿，一律黑白，彩印拒收）一式三份。其中《职业生涯人物访谈报告》要求选手需结合自身职业规划选取与职业目标相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在访谈结束后，要将目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、以及对目标职业的分析和自身职业发展的认识变化等撰写成《职业生涯人物访谈报告》，报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考，字数在2500字以内。
比赛内容：以选手抽签顺序依次做5分钟以内的以“职业规划与大学生职业能力培养”为内容的自命题演讲和3分钟以内职业生涯人物访谈展示。
评分方法：评委根据参赛作品文档、自命题演讲及职业生涯人物访谈情况，评选出8名成绩突出者进入决赛。
参赛地点：招生就业处第二招聘室
3.决赛（5月12日晚上7点30分）
决赛由学校统一组织，选手参赛顺序抽签决定。决赛内容包括：“职业展望”（含书面文档评审、个人职业规划陈述、即兴演讲）、“职业角色模拟”两个环节。
“职业展望”：书面文档（含个人职业生涯规划书、职业生涯人物访谈报告）由评委匿名评审，并按照评分标准进行打分；个人职业规划陈述（通过制作ppt，进行作品展示），限时3分钟；以“职业规划、大学生职业能力培养、大学生就业形势与就业观念”等相关内容的即兴演讲，主题现场抽签决定，限时5分钟。评委根据参赛选手的现场表现进行打分。
“职业角色模拟”由参赛选手围绕“大学生职业能力提高”为主题自编时长6分钟以内的短剧，选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色，可邀请其他同学或老师联合参演，但总上场人数不超过5人。扮演结束后，选手进行1分钟自述，表明对情景模拟的内容进行介绍，此环节限时7分钟，评委仅评分，不提问。
本次大赛总成绩取各环节的加权得分，其中书面文档评审成绩占决赛成绩的30％，现场展示成绩占20％，即兴演讲占25%，职业角色情境模拟占25％。
参赛地点：音乐厅
优秀人物专访范文第23篇
城北，一排散发着历史气息的城墙。拐角处，几条泛黄的缰绳牵着一块千疮百孔似乎已经不能遮挡阳光的破帆布。布下，一架修鞋用的机器，一把磨得发亮的“工”型鞋托，一把铁锤，这就是老人工作的地方。
老人姓李，人们只是唤作他老李。没人知道他的名字，因为人们对此没太多兴趣，也似乎未曾有人问起。老人看起来六十多岁，头顶一顶褪了色的毡帽，上身套着件马甲，下身着一条依稀是草绿色的破军裤。因为老人的眼睛有迎风流泪的毛病，他还特意戴上了一副不知从哪里捡来的眼镜。古老的城墙，老人的身影显得那么单薄。阳光下，你总可以看到老人那一丝不苟的神情，和那如炭火烤裂的双手。即便如此，由于客人少，也只能勉强度日。老人无儿无女，似乎也没讨过老婆，但他挺满足现在的生活，最起码可以保证每天有两口小酒喝。
秋风起，吹黄了墙上的毛草。老人像往日一样呆在自己的布棚下，远远看见一群人围站在那里，似乎在看什么东西。“这谁家的父母，忒狠心了……”一位迎面走来的老婆婆摇着头说到。一打听才知道，那里睡着一个不知道谁丢弃的孩子。“可怜的孩子，幸亏命大啊，这么重的露水……”老人叹了口气，自言自语道。由于客人在等，他不得不继续手里的工作。老人依旧忙着手里的活，但总是不时抬头看看远处的人群。当秋风送走最后一抹余晖，远方的人群也已散尽。偶尔有几个过路的行人驻足，继而又转身离开。
老人收拾好自己的家什正准备回家，却隐约听到孩子的哭声，哭声揪痛了老人的心，老人放下了肩上的鞋箱向孩子走去。孩子的脸被萧瑟的秋风吹的通红，看见老人，孩子停止了哭闹，送来了一个甜甜的微笑，这笑如同春日里和煦的阳光，微暖了老人的心。老人抱起孩子，眼角却泛出几滴清泪。
多了个孩子，点亮了老人的生活。老人一生无儿无女，这孩子如同上天赐给他的礼物。老人给孩子起了一个好听的名字“向善”。老人重修了自己的布棚，上面又多了几层帆布，老人从自己的棉被里抽出些棉花垫在孩子身下。每天，老人工做时总是把孩子放在身旁，家里实在没人照看孩子，这孩子也是他的希望。修鞋的客人也似乎挺喜爱这孩子，总是多给老人一元或两元。看到慢慢长大的孩子，老人心中升起了太阳。
向善慢慢长大，总喜欢在老人的小棚下乱跑。“呦，老李头，你孙子真机灵啊！”听到人们的称赞，老人的脸上总是泛着笑容。但老人越来越老了，深深凹进去的眼睛总有些污浊，眼疾重了，眼睛不好用了，找错钱的情况经常发生。
晚上，孩子喜欢眨着晶亮的眼睛依偎在老人身旁。那是老人最喜欢也是最高兴的时光，老人总有讲不完的故事，孩子也爱听。小向善看着爷爷深陷的眼睛，天真的问：“爷爷，你的眼睛怎么了？”爷爷若有思索，缓缓地说道：“每个人的眼睛呢，都是心灵的窗户，现在天上的神仙说啊，爷爷的阳光快用完了，所以他们要把窗户关上了。”“那就让我来做爷爷的眼睛吧！”老人再也抑制不住，一把抱紧孩子，微黄的灯光下，任老泪肆意流淌。
第二天，小向善不知从哪里翻出来一个小铁盒，在小棚边的空地上将盒盖打开。老人问：“孩子，你在那里干啥？”向善眨着眼：“爷爷，我在给你装一些阳光进去，这样你以后就有阳光用了。”春日下，阳光透过铁盒反射到城墙拐角的小棚上，更反射到了老人的心里。
而这一幕刚好被以为顾客看到，并打电话告诉了当地的记者，希望大家能够帮助爷俩。接下来，铺天盖地的采访打破了往日里无人问津的小棚。人们纷纷送来送来衣服、食物……
“李大爷，您的小孙子该上小学了吧？”记者的一句话猛的刺痛了老人的心。是啊，孩子长大了，正是上学的年龄，可依靠自己的条件，拿什么供孩子去上学？孩子的未来又怎么办？
老人现在每天回来的更晚了，向善不知道爷爷去了哪里，他只知道老人的酒瓶空了好长时间了，爷爷的衣服上总是能够看到一些黑黑的东西，还有就是爷爷每天待会来的钱比以前更多了。“爷爷，你去干啥了啊？”“我去给你多赚点钱，等够了，就可以送你去新家了，以后的路啊，就靠你自己去走了。”向善听不懂爷爷的话，向善问：“爷爷，新家？新家在哪里啊?我的新家好吗？”“好，好的很呐！”“那我要和爷爷一起去新家。”“我……”老人却哽咽了。
向善被城里的孤儿院接走了。走的那天，老人特意给孩子买了一大包新衣服，还有孩子从未吃过的好东西。但孩子却哭了，那哭声冲破了布棚，击垮了城墙，更深深刺痛了老人的心。老人却没哭，还无情的推开了怀中的孩子。孩子被拉着上了车，一起上车的还有同行记者的闪光灯。车子越走越远，老人的心被渐渐模糊的车子扯的生疼。
向善走了，老人的眼睛彻底失去了光亮。不知什么时候。小棚下，那单薄的身影消失了。老人走了，人们不知道他去了什么地方。棚下的物件除了小铁盒，什么都没带走。
那铁盒中，装着向善给他收集的阳光。
后记：人们不知道，那老人是曾是位军人，因救一位老乡失去了生育能力；人们不知道，老人宁愿自己苦点累点也不愿意给国家增加一点负担；人们不知道，今天还会有人记得他，讲述他的故事。
优秀人物专访范文第24篇
通讯的种类：一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”
通讯的特点：通讯是一种详细、深入的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。
1、人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。
其基本要求和方法有以下几点：要体现当今的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为表现人物。一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道；还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点写出来，或是作一个侧面报道。
2、事件通讯：它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的，受到人们普遍关注的事件。其基本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性；事件情节要交代清楚名了，线索要清晰；叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有略；在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。
通讯的语言特点和细节描写：通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨，简明扼要，鲜明生动，具体真切，通俗易懂；多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。
优秀人物专访范文第25篇
一、调查的原因，对象和目的
在大学的一年我学到了很多，但是因为自身认识的不足我在生活中仍旧有一些迷惑，尤其是在自己的专业学习上，对未来自己的职业和人生方向有着许多不确定。因此在暑期开展的实践活动中，我特地选择了去企业的财务部门参加实践，并且通过对企业内主办会计的调查得到了新的人生感悟。我在实践中通过对她的访问和相处，了解她的成长经历，尤其是她在工作中的成长，我从这些经验里得很多启发，也明白了自己的差距，这次的实践调查是为了更多的感悟。
调查时间：8月2号--8月20号
调查方式：访问问卷调查
调查对象：嘉丰公司财务部门主办会计
调查内容：走访行业成功人士，通过访问调查，深入了解其成长经历，从中行业人物的经历中得到启发，助益大学生活。
二、暑期实践调查—行业人物访谈
1.问：您是如何找到这份工作的
答：通过自己去应聘
2.问：您为何一毕业就去企业应聘企业会计
答：因为我自己在学习会计这一专业的时候就把企业会计作为学习的方向，而且我觉得企业会计是适合我的一个工作方向。
3.问：您的职位是什么？您平时工作的主要职责是什么
答：我在公司的职位是主办会计，我平时工作的主要职责是在财务部经理的领导下，具体负责公司会计组的管理工作，及时处理解决工作中发生的问题，保证会计核算工作正常进行，还要按时编制月、季、年度会计表，负责企业管理费核算，认真审核收支原始凭证，负责专用款项的明细核算，正确反映各项专用基
金运用和结余情况以及专项工程支出和完工情况。
4.问：在行业内，您认为应先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展
答：我认为在这个行业内应先从会计助理开始做起，因为企业会计的工作涉及到很多细节，如果是刚毕业的学生缺乏一些实践经验还有对业务的敏感度，所以从会计助理开始做起对日后的发展大有好处。
5.问：您的工作场所性质有哪些特征
答：我的工作场所是公司的财务室，位置比较偏僻，来往人员比较少，办公环境比较安静。
6.问：在工作方面，您每天基本都做些什么工作
答：我的基本工作其实比较固定，像取得并审核原始凭证，编制记账凭证，登记账簿，其中包括总账和各种明细账、辅助账等等，还要编制报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等等，也会办理一些其他各种会计事务。
7.问：您在职业生涯里个人的最值得骄傲的主要成就是什么
答：我在应聘的时候就知道我的学历是办公室里比较低的，但是从进公司开始我通过各种锻炼，在专业知识欠缺的情况下参加夜校的培训，在处理业务的时候多问多思，从一个会计助理到主办会计是我职业生涯里最值得骄傲的成就。
8.问：在这个职位上，您认为如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力答：我认为除了会计资格证书外，必须有很强的数学计算能力、分析能力和逻辑思维能力，文字表达能力和人际沟通能力也是被强调的，还要增加自身法律知识的了解，要知道财务人员的职业道路是很漫长的,即要注重个人素质的培养,也要不断地积累专业技能知识。
9.问：您觉得目前还缺乏的必须改进的工作能力有哪些
答：如同在上题提到的那样，企业会计对会计从业人员的要求很高，我觉得自己的外语和计算机水平偏低，需要改进。
10.问：目前，就您熟知的而言，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景
答：我认为毕业院校在其次，主要是学生在校期间不仅要学到必备的专业知识。而且要培养人际才能、沟通才能等技能，另外还要培养对本职业的热爱，更要熟悉会计职业道德准则。
11.问：最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生明显变化了吗
答：经济环境和科技水平对会计行业的影响还是比较大的，根本上开说经济环境的变化决定了会计行业的方向，而科技进步则很大程度上改变了我们会计从业人员在工作时候的方便程度。正是因为科技的进步，会计行业才会出现大量财务软件，使得会计工作更加简便。
12.问：这个行业存在何种困难及发展前景如何
答：会计行业的发展前景还是不错的，企业对会计人才的需求是很大的，但是高级人才培养不容易，所以行业发展其实是会计的一个方面，更重要的是我们在学习的时候要把握自己的发展方向，不管是企业会计还是从业会计都要深入学习，掌握应该掌握的知识，把专业学精。
优秀人物专访范文第26篇
大家上午好！
我叫xx，来自xx，毕业于xx大学，20xx年毕业于某某大学某某大学某某专业。
今天我在这里代表我的采访对象致以诚挚的问候，衷心的感谢大家对于这么一个平台的支持和配合！
在此，我向大家道一声：谢谢！我们的采访时间到此为止，请各位领导、同仁批准。
这次采访，是一次很难忘的学历教育的采访。我们的采访对象是来自于某某大学某某专业的学生，我们要在这次采访中，对学长们提出一些希望和要求，表示最诚挚的感谢！对于一个大学生而言，这次的采访对象就是某某大学的一个毕业生，他们是我们大连的学生、大二的学生和我们大连大学最重要的老师同学，他们是我们的学长学姐、大学同学。
这个采访的采访过程中，让我感到最大的就是，他们所谈及的学习环境、学习情况和大连大学的学习环境，我们都非常感谢他们所说的每一个问题，因为这些问题都是他们对我们大学期间学习环境、学习情况的最大肯定。
我认为，我们的采访主要采访的对象就是学习情况，我们在采访中，首先要做的就是问题的答复和答复，不能只是单纯地问问题，而要问问题，解答问题。
对于问题的答复，首先是问题的答复和答复，然后是问题的答复，最好是问题的答复。答复的对象是我们的大学，我们的学习情况，如果问题答复得太过严厉，我们就要给学长们打分，让他们在我们的学习情况和我们大连大学一样优秀，我们的学习情况。
问题，不单单是这些问题，我们还要问问题、解答问题，我们大连大学的学习环境、学习情况，对每一个学生都应该有一份认真的态度，不能马马虎虎，要认真去对待。
问题是解决问题的途径，解答问题的方法是对每个人问题的思考，这也是我们采访的主题。我们的采访时间在大连的某某大学。在此，我们要对每一个问题的答复都给予我们一定的理解和配合，这是采访对象最直接的回答，我们要做到这一点，我们就应该认真对待。
问题，不单单是采访问题，我们还有其他的采访方法，在采访的过程中，我们不仅要对问题的答复和答复提出自己的看法，而且要把问题的答复当作自己的问题来对待，不要让问题答复失败。
最后，我们还要把问题的答复做得非常完善，因为我们的问题不是问题的答复而是答复。因为问题，我们采访的对象是学校的同学，这些问题的答复，我们要做到对答如流。这样，问题才能迎刃而解！
采访的对象是我们的同学和老师们。我们的问题是我们的老师，问题是我们采访的对象，问题是答复不好的，问题是答复不好的.，问题是答复的对象。问题是答复的对象，答复的时间，答复
优秀人物专访范文第27篇
1.高度重视，加强领导。本次职业生涯规划大赛重在引导学生树立正确的职业规划意识，为广大学生提供了交流和学习的重要平台，是广大学生认识社会、认识自身的重要机会。
2.广泛宣传，营造氛围。各学院要高度重视此次活动的开展，及时成立组织和协调机构，指派专人负责活动的开展。要积极做好大赛活动的宣传发动工作，充分利用多种途径在校内广泛宣传、发布活动信息，确保本学院学生及时了解相关情况，发动学生积极参加本次活动，并组织做好本学院初赛。
3.严格要求，密切配合。各学院要密切配合组织单位，发挥优势，加强协调，对于初赛参赛作品，各学院要组织相关教师认真评审和答辩，对于有思想、有潜力、质量高的参赛作品进行重点指导，如果整体参赛作品质量较好，经同意后可以适当放宽参加复赛的名额。
首先，要非常感谢黄利文学长在百忙之中接受我们的采访，与我们亲切笑谈，既显示出了物流一家亲的传统，又充分体现了学长对母校的深深爱意。同样感谢学长诚恳真挚的回答，教给我们一席圣言，丰富了我们的知识面，也对未来充满希望，无限遐想与憧憬。当然也要感谢我的队友一同学习帮助，共同完成这次任务。
从我们与学长聊家常开始，我就感觉到了这会是一次成功的访谈，从学长的谈笑风生中透露出一股家的味道，在这种情境之中，我们无所顾忌，有说有笑，这无疑是一个好的开始。果不其然，我们的访问没有留下遗憾，我们的收获令我们自豪，我们的欢笑声是那么无比的温馨。这是个令人难忘的夏季，有阳光般的温暖，有秋风送爽般的自然，回味无穷。
这次访谈，我们抓住学长是求职达人和就业之星这一独特之处展开访谈，访谈从求职择业和奋斗方向展开，很好的与毕业季相呼应，也非常有效的展示了学长的特长，访谈自然就是无比顺畅的开始了。首先，毫无疑问，我们大学生在求学道路艰辛无比的情况下，无疑想有一份比较理想的工作。既然如此，我们就不得不从求职这个问题谈起，每到毕业季，求职大军涌入全国各地，尤其是发达地区，各级政府部门及事业单位也都忙碌为大学生广辟求职大道。然而，受观念及心理等各方面影响，求职选择畸形的不胜枚举，大多数同学都没有考虑周全，受高不成低不就带来的高失业率前车之鉴，纷纷海投，无论专业是否对口（据说有90%以上大学生几年内转行），这么茫然的选择以至于就业后跳槽的异常之多。从这个方面来说，学长有比较资深的就业经历，比较明确的就业方向，随之给我们讲授的就是就业活本。对于这种普遍的现象，学长也有自己的一些看法因为在校生没有真切地步入过社会，也对自己将要从事的工作及工作环境等没有详细的了解，学生出现这一系列问题确实是有一定的原因的，我们需要做到的就是尽量避免。这就需要我们的毕业生一定要根据自己的实际情况综合定位自己未来的发展方向，不能盲目地选择工作，其实，我们应该把眼光放宽一点，不能紧紧盯住工作岗位本身的待遇等条件，岗位不仅是你毕业的去向问题，更重要的是它为你提供了一个未来发展的平台，在这个平台上你能通过自己的努力将自身的价值最大化，在校毕业生在就业时最大的缺点就是眼光有暂时性的短浅性，思想有一定的静态性，然而一个工作的好坏很大程度上取决于它对你来说是否真的有发展潜力，只有选择了适合自己的工作，才能更好的发挥自己的价值，为自己争得更多的发展空间。听了学长的一席见解，我们不由敲开了自己的就业求职大门，对自己的未来有了一定的分寸把握。除了求职方向很重要，我觉得也要尊重企业，在保证自己利益的同时要兼顾企业利益，避免违约，在彰显大学生素质的同时也展现了一种人格魅力，更是一种对学校声誉的维护。所以，做一个诚信爱校之人，做一个爱岗敬业之人。
求职只是一个开始，人生的道路未完待续。我们都知道，一个良好的就业观包括或者是必须有自主择业观。如果把就业当做初升的旭日，那择业可以说是日中的骄阳。一个成功人士不仅有明确的就业方向，自觉的择业也必不可少。接下来就和学长聊到了择业这个问题，虽然说学长刚刚步足社会，但不难发现有鸿鹄之志，心中自然有无限妙方，相信学长会有一个光明的未来。对待择业问题，学长也给出了意味深长的见解，尤其是对跳槽问题有着深厚的看法。我们知道学长前面是在德邦实习，也有不错的表现，但最后还是选择了苏宁，从某个层面来讲，这也算一个跳槽问题，既然社会上普遍存在跳槽，我们自然也就和学长探讨了一番，学长果然给出了一定的解释。其实跳槽未必是一件坏事，不管对于企业还是个人，如果确实是不合适身居此地，毅然选择他方也是一种明智之举，于企业和个人都实属有益。但从另一方面来讲，频繁跳槽也反映了一个人态度问题，我们都知道，现在的企业也相当重视一个态度问题，我们也有古语言：“态度决定一切。”所以这里还是分享一下学长的一些看法，当然“先就业再择业”对在校生来说是个正确的选择。要真正做好“择业”需要我们首先端正态度，进入一个企业就要为之付出自己的努力，要有责任心。另外要正确认识自己及企业，真正了解自己的潜力所在，合理选择。
在当前的就业形式下，我鼓励有能力的人进国企工作，同时要认识到，民营企业也是一个不错的发展平台，在民营企业干得好也是在为国家做贡献，大家在国营企业单位对你关上大门的时候不要太过悲哀，可以选择进入民营企业去谋求发展，如今的民营企业在管理模式上、制度上都有了很大的改进，我们也都是有双休日的，不像很多人所说的“无休止地加班”，很多人在民营企业里做得不错，也取得了不小的成就。但是如果决定进入私企就一定要有选择，最好选择行业在本市有几十家以上的企业，企业实力要强，另外要选择好城市，尤其是物流行业，我建议大家去大城市发展，例如北京、天津、上海、杭州、广州、苏州、深圳、西安、重庆等发达城市。不要害怕大城市压力大，要勇于去闯，去寻找发现机会，去锻炼自己，另外私企特别重视第一印象，去之前一定要做好充分的心理准备。确实如此，在中国发展极不平衡的状况下，大学生都是争先涌入大城市，一个确实工资要高，一个也是有面子。不管怎么说自主择业是一种历练也是一种考验。在此也希望国家相关部门要加强引导，学校也要重视这方面的教育，这样大学生既可以发挥自己的特长建设国家，亦能够实现自己的人生价值。
最后，我们都知道，大学生这个群体非常特殊，因为还年轻，敢于拼搏，但是又不难发现奋斗方向各具特色，大相径庭。对于大部分同学而言都应该有个创业梦，可是创业又谈何容易。但也不少人选择深造，考研保研。还有就是平平稳稳就业，开开心心生活。不过什么哪个选择都有自己的想法，毕竟是大学生，接受了高等教育的人群，当然需要学会生活，而不是生存。对于在校生的我们，现在要苦于专研专业知识，增强自身技能，不断包装自己，让自身无可替代。此外，要适应群体生活，要学会与人相处，擅长交际沟通，为自己的人生道路铺平。也要学会吃苦耐劳，弘扬艰苦奋斗的精神。在激烈的竞争大军中脱颖而出。另外，从态度上，首先，要有正确的就业观，勇于主动尝试接触一些大型的招聘会，勇于迈出学校的招聘会，去见见大的场面。其次，自己必须非常努力，要有良好的品德，有责任心，把企业当成自己家，努力踏实地做事，努力实现被认可。还有最重要的是懂得感恩，感谢单位给你的发展机遇，感谢单位提供给你的培养条件，并努力回报。只有这样，我们才算一名合格的大学生，才能真正为国家建设贡献绵力。加油吧，少年。
这是一次成功的访谈，一次不错的经历，我相信我和我的队友都受益匪浅。从学长的身上，我们能看到物流学长在外拼搏的艰辛，可以感受到江财人在社会建设中的努力，可以领略到中国大学生在生存中的生活乐曲，可以窥探自己的未来需要千锤百炼，才可筑石成金；只有挥汗如雨，才能笑看他人；只有沸腾热血，才能傲视群雄。人的一生可以碌碌无为，匆匆而过，亦可立业建功，名留青史。这就是我们所说人之差距。作为年轻的一代，我们要敢于吃苦，不要安于现状，要勇于奋斗，谱写自己的未来。年轻人就要吃苦。
我：妈妈，请您说一说闲书是什么？
妈妈：闲书是一种可以消磨时间娱乐心情的书籍。诸如漫画一类的书，像《老夫子》、《乌龙院》、《龙珠》、《阿衰》……
我：妈妈，请您说一说像这样的漫画书，如《老夫子》对我们有什么意义呢？
妈妈：意义在于激发你们的想象力和创造力。但是，如果长期看的话会对你们的学习影响很大。弊大于利，这样会使你们的语言表达能力越来越匮乏。以致于阅读和理解能力越来越差，写作水平也越来越低。
我：那以后我该怎么办？
妈妈：你已经是五年级的学生了，应该增大文字阅读量。读一些《名人传记》《古典诗歌》《四大名著》《中外历史故事》和一些散文集。这样才能提高你的阅读和写作能力。
我：我知道了。
说《红楼梦》是我们中国的国粹一点儿也不过分。它是光辉灿烂的整个中华民族文化的结晶，代表着中国古代小说艺术的最高峰，是一部了不起的著作。它虽然是不通俗小说，但却不是读一两遍就能完全读懂的。这里的“懂”不止是指字面上的懂，而是要懂得他的全部意蕴和情味。这须要读者从人物形象、故事情节和语言中仔细体味琢磨，才能悟出它的真意。
《红楼梦》作为一部伟大的文学作品，写的是贾宝玉和林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧，是从一个封建大家庭的盛衰，进而宣判了整个中国封建社会必然崩溃的大悲剧。
《红楼梦》人物的内心世界，是那么丰富而明朗，强烈而动人，以至于我们读了《红楼梦》，对它里面不少人物形象的了解和喜爱，仿佛胜过对自己周围的人的了解和喜爱。《红楼梦》所达到的这种艺术效果，是与曹雪芹在人物上运用手法之巧妙分不开的。在人物性格描写上，曹雪芹注意到了人物的外表现象和内心本质矛盾统一的辨证规律，用冷中见热，热中见冷的手法，从而充分地揭示了人物性格的复杂性和真实性，使人物形象显得格外丰满和生动，大大加强了作品的艺术魅力。
大家好，我是五（1）班的李心怡，我是一个爱看书的女孩，我的长辈们也很爱看书。在我的家里，弥漫着书香。因为我爱看书，所以家中的图书很多，有《城南旧事》、《野犬女皇》、《红楼梦》、《家》等。在有空的时候，我总会拿出一本书来，津津有味的看着，不管这本书我看过多少遍。我有时会和书中的人物一齐欢笑，有时会和书中的人物一齐落泪。每读完一本书，我总会有许多的收获。因为对我来说，看书是一件十分快乐的事，所以，我每一天总要抽出一个半小时来读书。
星期天的时候，妈妈经常会带着我去新华书店买书，一买就是五六本。可是，这些书我两个星期就能看完。我最喜爱的是和同学一齐去图书馆看书，那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
每当吃饭前，我总会和爸爸妈妈交流读完新书之后的感受和想法。爸爸经常会和我讨论书中的资料，并鼓励我写读后感，锻炼了我的写作潜力。
书，使我开阔了视野；书，使我增长了智慧；书，使我更加快乐；书，使我们的家庭更加和睦、温馨。
昨天把《家》又看了一遍，之前看总是没有甚么感觉，可能年龄的关系，现在再看觉得体会比之前深很多了。书中的几个人物总是显现在眼前，让自己去思考。
觉新觉新这个一物是老舍先生着力塑造的一个最重要的人物，也是我感受最深的一个人物形象。昨天把《家》又看了一遍，之前看总是没有甚么感觉，可能年龄的关系，现在再看觉得体会比之前深很多了。
书中的几个人物总是显现在眼前，让自己去思考。觉新觉新这个一物是老舍先生着力塑造的一个最重要的人物，也是我感受最深的一个人物形象。从他的身上，我多多少少看到了自己的影子，总是想把所有的事情做，总觉得要对得起所有的人，结果呢?费尽心思，最后甚么事也没有做好，对不起所有的人。梅表姐也好，瑞珏也好，家庭也好，都不是他想要的。我想这个多是我们这些70后人的一个缩影吧，一直都是在为他人活着，而不是为自己活着。觉慧一个青春叛逆的代表，他是一个有思想，有目标，有理想的，他能够为自己活着，去寻求自己想要的东西。实在在现实生活中，这样的人又能有多少呢?这样的人看起来很简单，实在做起来很难，就像在觉民的婚事上，把敢把觉民藏匿起来;在捉鬼的事上，他勇于和陈姨太斗争;在学生运动的事上也于顶撞家族的最高人物高老太爷。实在真得很敬佩这样的人，敢作敢为。
但是转念想想，觉慧是否是有点自私，一个有着真爱的，是会去体会亲人朋友的感受，而不会只为自己，走自己的路而去让他人说。我们都很羡慕觉慧，很看不起做揖主义的觉新，但生活中我们更多做的都是觉新。老舍先生的笔真是好，几十年前写的东西，今天看来还是那样的亲切，让人久久回味。
写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。
(一)怎样写事
一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。
二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。
三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。
(二)怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人;不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去;既要写整个场面，又要突出典型人物。
写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。
一、活动目的是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素活动时间：5月31日——6月1日活动范围：全国范围内的所开发的项目(社
区及在售项目销售中心)活动对象：社区业主
三、活动主题主题建议：无烟日，主题建议：无烟日，最美儿童节宣传引言：宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。
《红楼梦》主要讲述的是贾政的妹妹贾敏是林黛玉的母亲。黛玉自幼丧母，便投靠了外婆贾母。到了荣国府，贾母对黛玉倍加疼爱。黛玉与家中的“混世魔王”也是贾政的二儿子贾宝玉相见，似曾面熟，便慢慢建立起友谊和感情。最后，二人不得以分开，一个离世，一个出家，命运太残酷呀......
这本书我当初看时，很矛盾，既被人物关系的复杂而头晕，又被感人的情节给吸引了。于是，每当“蹦”出一个人物时，我就不得不翻到人物出场时介绍，并在人物关系图上记下来。
这个故事很忧伤，甚至有点惨兮兮的感觉。最后黛玉的死，就像黑夜里一株小草一样，无人知晓。
这本书有三个亮点;它们分别是：人物的刻画、插入的诗句、场景与景色描写。人物的刻画中，王熙凤和刘姥姥这两个人刻画的入木三分，活灵活现!插入的诗句也有很多，大多出自宝玉、黛玉和宝钗之手，简直是炉火纯青!场景与景色的描写更是身临其境!
被人称作为，“不可超越的文学作品”的《红楼梦》在这个暑假，我总算领悟到了，什么叫经典，什么叫“不可超越”了。
优秀人物专访范文第28篇
1.认真学习，不断进步的思想理论知识，加强学习。在工作中，我注重加强学习，坚持每周学习一次理论学习，并注意做好笔记。
2.积极参加工作、学习、工作。
3.认真学习和颁布的路线、方针、政策。
4.认真学习《中华共和国公民代表大会制度》，了解掌握党的基本路线、基本纲领、基本政策、基本法律法规的学习。
5.认真学习《中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真学习和了解党的基本原则、基本路线和基本纲领。
6.认真学习有关法律、法规和规章制度规定;在工作、学习和生活中严格要求自己，积极向织靠拢，为实现自己的理想打下坚实的思想基础。
7.认真学习《中国党廉洁自律准则》。
二、工作情况
8.认真学习《中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，严格要求自身，遵照执行国法。
9.坚持学习《中华共和国公民代表大会制度》，不断提高自身修养，自觉做的表率。
10.认真学习《中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》等有关文件精神，坚定自己作为未成年人的思想道德建设者和组织者角色，时刻保持良好的警戒状态，不断完善、充实和提升个人素质。
11.坚持学习《中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，学习《中国党廉洁自律准则》、《中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，学习《中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》等有关文件精神，增强敏锐性，坚定不移地学习党和的路线、方针、政策和规章制度规程，严格遵守《中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》等有关规章制度规定，坚决杜绝违规行为和不良行为，维护的权威和形象。
12.坚持实事求是，不骄不躁。
13.坚持学以致用，不断提高自己的理论素养和工作能力，在实践中不断加强自己的专业知识和综合素养。
三、工作情况
14.坚持学习，提高思想理论水平，认真贯彻执行党的路线、方针、政策并认真执行上级决定。
15.严格执行廉洁自律和党的纪律，坚持做到自重、自省、自警、自励，自觉接受和群众的监督与监督，不断提高自身的思想素质，坚决抵制
优秀人物专访范文第29篇
诚信：原来还有这么多人在关心我、支持我。我真是从心里感激你们，我想有可能我一出院，有一大堆群人会觉得我是宝贵的，就如孔子说，人而无信，不知其可也，希望我会梦想成真！
记者：如果你在遇到那个为了“健康”、“美丽”、“机遇”、“才学”、“金钱”、“名誉”而把你抛下水的年轻人，你会对他怎么说？
诚信：我会对他说你决定把我抛下水，肯定是觉得如果没有其他东西，人生就不好走下去了。其实你错了，诚信是什么意思，诚信表示诚实守信。“诚”是对人的态度，忠诚、诚实；“信”是做人的态度，守信、信誉。黄金有价，诚信无价。实现诺言，守住诚信。有时，有可能让人失去什么，但同时也会让人得到金钱所买不到的东西，诚信才是最重要的。
记者：你说的很有道理，我代表所有关心你的人祝你早日康复！你还想说些什么？
诚信：谢谢你们，我真希望快点康复，能为人们做点事，让人们知道我在这个世界上是多么的重要！
优秀人物专访范文第30篇
新闻特写共分以下几种：
（1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。
（2）场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。
（3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。
（4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。
（5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。
（6）杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。
优秀人物专访范文第31篇
被访谈人：__酒店总经理刘先生。
被访谈人简介：刘先生是涪陵人，在__年出生，在__年毕业涪高中。刚开始在的新大兴爱家超市当一名小职员，后来去了亲戚餐馆，在他亲戚的一个小餐馆做杂工帮忙。凭着那种积极向上的精神，以及好动手脑。在19__年成了餐馆老板，从此，他就从实践中摸出很好的方法，他所在的餐馆1987还是一个只有8个员工的小店子，在三年后，他所在的餐馆，租用了6700平米门面，开了家中餐厅。到现在已经是拥有将尽200员工的酒店了。他说，他靠的是一个公式“苦干+取巧=发展“。
问：请问刘总酒店有都哪些部门啊？
答：这个酒店都是分为前台，餐饮，客房，人事，保安，销售，财务，工程，预订，文秘等等几大部门。不过各大部门都是相通的缺一不可。
问：那请问你对酒店的前景有什么看法？
答：我的看法嘛，在过去的几年里，我国经济保持着高速稳定的增长势头，在全球经济大萧条的背景下，中国不仅仍然保持着稳定的经济发展速度，还承担了支撑全球经济不下滑的重任，这让国际品牌酒店对投资中国市场充满了信心。所以我认为前景还是很不错的。
被访谈人：__酒店客房部主管：王小姐
被访谈人简介：王小姐是四川人，在19__年出生，在20__年毕业于四川省德阳市旅游职业学校，当时在一家旅行社上班，但由于专业学的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班，刚开始我也是从基层做起，从客房服务生开始，然后经过自己的努力，几个月后就被调去客房服务中心。一直到一年多后提升为客房部领班，因为平时人际关系处得好所以后来老主管跳槽走了，我就当上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。
问：王小姐请问这个酒店的主管都得具备哪些条件？
答：是这样的，酒店主管这个说法太广泛了，不同的岗位
有不同的要求，前厅有主管，餐饮部有主管，销售部也有主管，行政。
人力部、客房部都有主管。问得有点泛，所以无法很准确地回答你。一般五星级酒店，主管的要求必须有实际工作经验，有一定的管理经验，要求英文流利。
问：对了请问那个酒店里的房务中心是做什么的？
答：这个客房中心嘛就是是酒店的一个服务中心（属于后台部门），主要是接听客人的电话要求来安排客房服务员打扫房间卫生和送一些房间里面需要的一次用品、水、报纸；同时也提供洗衣服务、擦鞋、托婴和物品租借服务（专换插头、网线、熨斗等）。
问：您能简单的说下你的职责是什么？
答：我的职责也就是督导客房卫生，培训客房服务知识。教授经验和控制物质开源节流，房屋中心管理等等之类的事情。
被访谈人：__旅行社导游小唐
被访谈人简介：小唐是南岸人在19__年出生，20__—20__年毕业于九江学院。20__年x月—20__年x月在__酒店任职服务员，分别为餐厅服务员和客房部服务员。20__年年初在__旅行社任职导游，带江西全线，全职导游。因经常和外国人接触和打交道，所以练就好的口才胆量，能很好的和外国游客沟通。专业证书有：全国大
学英语六级、国家计算机二级、国家普通话二级甲等、驾驶执照C、国家导游证。
问：您好请问导游的基本职责是什么啊？
答：你们没有学吗？这个基本职责我想想啊，大概就五点吧。
1．根据旅行社与游客签订的合同成约定，按照接待计划安排和组织游客参观、游览；
2．负责向游客导游、讲解，介绍中国（地方）文化和旅游资源；
3．配合和督促有关单位安排游客的交通、食宿等，保护游客的人身和财物安全；
4．耐心解答游客的问询，协助处理旅途中遇到的问题；
5．反映游客的意见和要求，协助安排游客会见、座谈等活动。问：请问是否有外国游客为难过你，你都能很的处理吗？
答：这个情况有的，但也谈不上是为难，毕竟中西方文化差异较大。他们的行为在他们的国家，可能是很正常很普通的情况。刚开始真的是不真的这么处理，本来我就比较害羞，但是慢慢的经历多了，就能很好的接受并处理他们的要求。干我们这行，我觉得主要就是要让你带的游客都能玩的开心，让他们不虚此行。他们高兴了，自然你也会高兴的。
访谈总结：
访谈不是找工作或开展职业面试，它可以培养和提升你的职业能力，是一种自我跨越的表现，也是一种自我肯定的方式。这次访谈让我感到自己是那么的无知，对社会上的种种状况不甚了解，甚至对自己的强势和弱势也不知道，空有一脑袋的幻想。为了今后的无怨无悔，我们大学生应该静下心来好好给自己的人生定位，并合理规划职业生涯，脚踏实地地一步步为之努力，这样我们才不会空虚和盲从！
对大学生而言，就是在自己兴趣、爱好的前提下及认真分析个人性格特征的基础上，结合自己专业特长和知识结构，对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清晰的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。大学生首先需要进行自我评估，结合专业性的职业规划机构，借助于职业兴趣与性格测验，判断自己的职业发展取向，确定自己的职业选择、未来的发展目标，然后制定出恰当的行动计划，认真执行，并且不断作出评估与反馈。在校期间进行不间断的完善和补充，使自己与社会发展，所学知识与专业进步，自身潜力与将来能够同频共振。
大学生制定职业生涯规划，有利于自我定位、认识自我、了解自我，明确自己的方向，明确自己的人生目标。他们在进行规划的时候，都会问：“我想干什么？我能干什么？现在准备什么？就业环境如何？”这样，就有助于在校生的个性化发展和创新人才的培养。个性张扬，而非“个色”发挥。在校生可以自己找点事情做。找出自己特长的东西，并发挥这种特长。没有行动，职业目标只能是一种遥远的梦想。可望而不可及。在工作方面，我们要计划采取多样的措施来提高工作效率；在知识方面，计划学习知识；在社会实践方面，参加更多的社团活动提高我们的实践能力。计划中要有具体的计划与明确的措施，包括时间分配和具体落实等等。在学习生活中工作中，学会自学，广交朋友，学会与人合作等等。
最后，我觉得：心有多宽，你的舞台就有多大；梦有多远，你的成就就有多高。“人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力信心和恒心正是饺子皮上的褶皱。人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。”所以，好好享受大学，好好享受人生，无论是快乐还是困难，我们都必须懂得接纳与珍惜。为了今后的无怨无悔，我们大学生应该静下心来好好给自己的人生定位，并合理规划职业生涯，脚踏实地地一步步为之努力，这样我们才不会空虚和盲从！
优秀人物专访范文第32篇
导语：下面是一篇关于校园人物专访的新闻稿范文，欢迎阅读。考研——访谈田太心老师
4月29日下午3：00在3—210顺利地对田太心老师进行了关于考研的访谈。在机电工程学院学生会学术部部长和1*机械C班班委的共同努力下，本次访谈取得了非常不错的效果。
我们微笑着迎接田老师的到来，田老师面带笑容地走进了3—210，坐在我们为田老师准备的椅子上，大概过了5分钟，我们的访谈开始了。田老师首先谈到的是我们学校非常重视考研、
老师非常关心考研学生、考研对我们自身发展很有帮助、对其他不考研的同学也起到激励的作用、可以把学风建设好等等。接着田老师谈到独立学院考研是非常辛苦的'，还举了一些通过自己努力而考研成功的例子，同时也把我们学校与本校做了一些比较，得出了勤能补拙的结论。再者，田老师讲到考研数学的复习方法，参加考研辅导班的重要性，历年真题的命题形式与出题特点等等。最后田老师针对我们收集好的一些关于考研的疑问，一一做了详细的回答。看到同学们对考研这么关心，田老师感到非常欣慰，同时表示对我们学校的考研充满信心。通过本次访谈，我们知道了自己是否适合考研，知道了复习的技巧，明确了学习的方向，找到了前进的指明灯，对考研不再迷茫。
优秀人物专访范文第33篇
1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作：根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。
3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。
4、学会恰当运用新闻背景材料。背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。
优秀人物专访范文第34篇
一、基本情况
二、访谈记录
我：老师，首先谢谢您接受我这次的访谈，并抽出时间。我这一次访谈主要由于我学的是化学师范专业，为了让自己更多、更及时的了解现在教师岗位的要求，教材内容组织的变化和对于专业的基础认识。
朱老师：很高兴能接受你的采访。我也教过你高中化学，和高兴毕业后还能见到你。那我们的访谈开始吧。
我：好的。老师，我已经自己把新教材的七本书看完了，对于其中的内容也有了基本了解。另外，我从新疆远程教育培训网上也浏览过其他新疆老师的感言和论文，感觉现在的教学并不像想的那样简单。我相信您对新课改的变化体会也一定是十分深刻的。朱老师：是啊，新课改对教师的要求更高了。我：那么如何才能胜任现在教师这个职业，怎么才能当个好老师呢？
朱老师：首先是掌握知识的水平，课前教师的准备工作要充分，对教材要很熟悉，并且要提高学生的学习兴趣和上课的积极性，真正的带动上课的气氛，这很重要，这就需要教师要有基本的素质，自信是关键。教师只有有内的散发出自信，用自己的内在把握住课堂吸引学生，并适当的用一些幽默或生活中的化学小知识，这样的课堂会很精彩。我：哦，那新课改之后，它与传统教学的区别有哪些？
朱老师：在传统的教学方式是满堂灌，忽视学生认知，情感以及价值观的培养。传统方法不利于学生思维发展和能力培养。而新课改是以学生为主体，但这种方式是以教师为主导为学生创造情境，激发学生的兴趣，提供资源，教会学生学习方法。教师更新教学理念，正确处理好教师和学生关系。新课改还提出化学要求结合化学实验。让学生通过实验开展研究性学习，从中体验科学研究的过程，激发学生兴趣，培养创新能力。我：既然新课改之后，对于学生要求有那么多得不同于之前，那么现在的学生表现如何？您又是如何应对的呢？
朱老师：现在的高中学生要求独立，对事物有一定的自我看法，特别敏感，但他们的思想并不成熟，对事物的认识不全面，所以常常很矛盾，特别需要理解和认可。作为教师处理好与学生的关系是对教学有帮助的，与学生的沟通可以缩小彼此的心理距离，这样学生更容易接受你和你的教学。第二就是课堂气氛，因为学生都很敏感，所以教师上课一定不能带有情绪，一定要以自己的自信把握课堂，让学生在一种和谐的课堂氛围内学习。第三现在的高中生是独生子女比较多，所以如果只是在课堂中遇到问题批评他，可能只会激化矛盾，所以教师不妨试着去哄一下孩子，引导他，效果反而比针锋相对的批评要好很多。第四现在的孩子可能因为从小就被父母说教，所以他们不喜欢说教，遇事举例说明效果会好一些。第五课堂上如果出现问题一定要解决，不然会使问题更多。我：对于学习能力不同的学生，您是如何因材施教的呢？
朱老师：新课改之后当然有学习优异的学生，以及学习成绩不理想的学生对于成绩好的学生可以多注意他们提高他们的积极性，但对于成绩差的学生也不能常批评，因为他们更需要理解，可以让他们多参与班级活动，对班级一有贡献就表扬会更好。不同的学生不同对待，成绩好，聪明的孩子可以多布置一些学习任务，因为这样的学生可能会对上课的一点知识吃不饱，但是对于基础较差的学生掌握基本知识就可以了，让不同基础的学生都进步才会让学生达到成功的喜悦，更有利于教学。总之，还是多和学生沟通，或者通过一些其他学生来了解学生。我：您对于学生的期望和要求有哪些？朱老师：新的学期我希望我的学生能喜欢我的化学课，课堂上也能认真的听课，能理解老师，在课堂上能按照老师引导的思路学习，达到教学上的情感交流，而不是只是为了引起注意而使课堂气氛不和谐。还期望我的学生成绩能够稳步进步。
我：老师，那在新课改之后，新教材的特点有哪些？
朱老师：新课标在知识编排、能力要求等方面都有很大不同，把握不好，就会“穿新鞋走老路”。拓宽、加深、多练，吃力不讨好，事倍功半，甚至招致学生的厌倦与反感，与新课标要求背道而驰！另外新课标在强化双基的同时，还重视过程与方法，情感态度和价值观的培养。不追求知识体系的严密完整，以生产生活中的重要物质入手，引导学生关注生活，关注社会热点，引导学生学会合作、探究、交流、表达。难度降低了，要求全面了。新课标强化方法，尤其是分类方法在化学学习中的指导作用。如元素化合物知识新课标必修1按分类指导的原则分为金属及其化合物和非金属及其化合物两章,选择重要的有代表性的元素如钠、铝、铁、铜为金属元素的代表，以氯、硫、氮、硅作为非金属元素的代表。重视过程，不强调结果的唯一性。[科学视野]涉及一些科技前沿，激发学生爱好，供能力强，爱好浓的学生进一步学习。明确新课标的特点和要求，做到把握准确，不随意拓宽，不随意加深，以免加重学生负担。
我：我们谈了那么多新课改带来的变化，那么到底什么是教学课改呢？
朱老师：教学改革实际是教学思想的改革，传统教学只是知识的接受和技能的训练，以前教学只是强调学生任务就是要消化，理解教师讲授的内容，把学生当做灌输的对象，一个接收器，甚至一些实验现象都要口述，这养成了学生不想问不愿问的习惯，而新课改课堂教学追求知识，技能，过程，方法，情感，态度，价值观的有机结合，在教学时除了知识技能还要关注过程方法和情感体验。这样就使得教师的内在情感影响学生的情绪，教师的教学更有吸引力，使得学生真正的被吸引。提高了学习积极性。
我：老师，我将来可能也会从事教育事业，因为我是学师范的。当初你是为什么选择当老师呢？
朱老师：因为教育职业相对单纯，稳定。我：是啊，我也是觉得这符合自己性格。老师您在教育与被教育的过程之中，您有什么话，或是理念、格言，是自己始终坚定不移的奉行着？朱老师（呵呵）：态度决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
我：嗯。您当初在应聘时都做过哪些方面的准备才使自己熟悉在讲台上生活？朱老师（呵呵）：我第一次上讲台时也是十分紧张，心里面没有底。我在应聘时首先是熟悉教材，经常自己锻炼讲课，并找人听课，提建议，再次就是尽可能多的去参加面试，因为在不同的面试场面可以提高自己的心理素质，做到不怯场，还可以总结经验，最后选择自己最想去的地方面试，自己就会自信很多，但每次面试都要抱着一种心态是试试看的态度，这样不会给自己太大的压力，有利于自己的发挥。应聘前不要放弃每一次锻炼自己的机会，提高自己的机会，多听听别人的经验，都会在无形中影响自己。我：老师，我的采访已经完了，还是非常感谢你。
朱老师（笑）：不客气，老师很欣慰你们还记得老师。
三、心得体会
朱老师是我高中化学的第一个老师，也可以说是我化学的启蒙老师。虽然她的教学时间并不长，但是新老师总会带来新颖的东西，也能够分析出许多新课改之后的变化。每一个老师都是从学生走过来的，谁走知道学生想要走捷径，但是是她一直支持我们。他一直告诫我们要脚踏实地，求真务实。因为我们都都在坚持，我们彼此信任，所以我们相信世上无难事只怕有心人。只有踏踏实实的走好每一步才能够更自信的应对将来的挑战。
人一生都在学习，老师在教学生的同时自己也在学习和进步。学习的过程不是只有从书本中获得，也不是一味的向老师索取现有的。最重要的是与他人沟通，说出自己的想法才能够知道是或非。沟通可以和同学交流，也可以和老师交流。只有不怕失败的人，不甘于失败的人，才能够有所谓。
我都有一天会长大，为别人支撑起自己翅膀，就像老师不能一直帮自己，这就要我们学会自学，只有那样才能适应这个时代。化学是一门注重实验的学科，这就学要我们掌握基本操作方法。化学也是一门繁琐的学科，有太多的知识。如果死记硬背，那一定是痛苦的，那就需要我们理解深刻的，只有这样才能记忆的牢固。
化学是奇幻的，但不是虚幻的。它需要我们有活跃的思维，要大胆积极，要灵活，但是我们不能胡乱，不能不切实际。一切从世界出发，理论联系实际。
新的时期，新课改之后，面对诸多的变化，对于未来将要合想要成为老师的人都提出了更高的要求。不仅要知识丰富，更要有沟通的技巧，更要坚持有毅力。
无论是否新课改，老师和学生一样都要勤奋。无论怎么说，老师的那句话——态度决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。所以，成功真的离自己很近，就看你是否敢向前迈进。
优秀人物专访范文第35篇
我们班有一个同学因为他动作很慢，永远比别的同学慢一拍，我们就给了他一个外号“小聪”。
“小聪”本来的名字里就有一个“聪”字，但是同学们和老师都觉得他和名字一点都不衬。因为有一次他在上数学课的时候，数学老师问他：“四十六加上五十四等于几？”可是他连这个也想不出来，老师让他再想想，他想的时候眼睛睁得小小的，我们连“小聪”的那黑色的眼球和白色的眼白也看不见了，仿佛过了一个世纪那么长，只见他慢悠悠地说：“100”。同学们才舒了一口气，开心地说：“他答上来了！”
在一个很安静的中午，我们班同学吃完午饭都回到教室，老师就把今天的全部作业发下了，我们写上名字开始写。可是“小聪”还在那里开心地笑着，把手上的两支笔放在自己的桌子上用手去把它们翻来翻去地玩，还把这个说成“斗笔”。他就这样玩着笑着，直到班主任去叫他，他才开始写作业。结果“小聪”比我们少了很多写作业的时间。我很想对他说：“小聪”呀，一寸光阴一寸金，要好好珍惜时光。
还有一次，还是在课上，老师逗他“玩”，让“小聪”说出全班同学的名字。可是他怎么能记得住全班同学的名字呀，他一会儿摸摸头，一会儿把头晃一晃，叫出了几个同学的名字。但是“小聪”把名字叫错了，把这个同学叫成另一个同学，把那个同学叫成这个同学。我想：“小聪”呀，你要好好记住同学们呀，不然同学们要伤心的。
这就是我们班的团宠，“小聪”，虽然他慢了一点，但是很可爱。不仅我们喜欢他，老师也很爱护他，每天看到他乐呵呵的笑容，感觉来学校上课是一件很开心的事情，但是一定要把速度提上来哦，不能总是半我们慢拍。让我们一起快乐地成长吧！