四年级观察植物作文400字左右第1篇
世界上的植物有很多种，但我还是比较喜欢芦荟。它虽然没有牡丹那样富丽堂皇，也没有荷花那样洁白无瑕，但它那顽强的生命力却深深地打动了我。
我家的阳台上种了一盆芦荟，记得刚种下的时候，那芦荟一点都不好看，瘦瘦的，小小的。后来，在我的精心养护下，越长越好，越长越丰润。芦荟的叶子是绿色的，从里往外长，它的边缘有许多锋利的小刺，犹如虎齿狼牙，只要你重重地一捏，你的手就会出血，像仙人掌一样。叶片上均匀地布满了一些斑点，太阳光一照，像是一张张笑脸在微笑，美丽极了。
芦荟有着顽强的生命力。暑假，我去外婆家住了两星期，忘了给芦荟浇水。当我在回来想起它时，急得心都要蹦了出来。可到阳台上一看，我吃了一惊：咦，怎么十几天没浇水它也没渴死?依然挺拔着。我心中暗暗地佩服它顽强的生命力。
芦荟不仅顽强，还有药用、食用价值。把芦荟的汁取出来，可以止痛消肿;妈妈有时用它做美容。芦荟还可以吃，大家很好奇吧!先把芦荟剪下一段，放入榨汁机榨一分钟，把汁取出来，加入蜂蜜，就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜，而且很营养。把芦荟放在房间里还可以美化环境，净化空气!
四年级观察植物作文400字左右第2篇
吊兰是一种观赏价值较高的植物，我家就有这样三盘吊兰，挂在杆子上给天空带来了绿色。
吊兰的生命力顽强，旺盛。每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽，又是一株吊兰了。每当微风吹过那层层叠叠的细叶时，那叶子随风摆动，好像在和你招手。可爱极了。到了深秋，白色般的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。香极了。
有一天，我手里端着一盘水去给花儿们浇水。突然，我发现吊兰的叶子上又有了一堆叶子往下垂，都已经垂到地上去了，好像一群群的绿仙子在玩耍一样。
我觉得吊兰还像空中小姐在给地球洒满了绿色，还幸福地微笑！
如今，当初的小嫩芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰，它沐浴在阳光下，舒展着蓬蓬勃勃的枝叶，显得充满潮气。生机勃勃，成为阳台上一道亮丽的风景。
听妈妈说：“吊兰是一种室内空气净化的花卉。”吊兰是具有极强的吸收有毒气体的功能，一般房间养一至二盘吊兰，空气中有毒气体即可吸收殆尽，故吊兰又有“绿色净化器”之美称。吊兰可在室内栽植供观赏。装饰用，也可以悬吊于窗前。墙上。
哇，原来吊兰有这么多的功能呀！我非常喜欢吊兰！
四年级观察植物作文400字左右第3篇
大自然无奇不有。只要细心观察;就会有发现。
在一个阳光明媚的早晨，我们一家买了几盆含羞草。含羞草的叶柄不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，两边圆圆的像荷叶一样。只见它们有的叶柄叠起来，有的垂下来，有的还是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合拢了叶子，像一个含羞的小姑娘。我一开始以为它生病了，我又碰了一下周围的发现它们也“生病”了，我一看，原来上面有几只虫子，我一下子就把它们赶跑了，可含羞草纹丝不动。我问爸爸，爸爸说：“它们怕你呗!”年幼的我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛，怎么会看见我呢?于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边，用奶奶的针将含羞草扎了个洞，为了以防万一，我还放了一个杯子在下面，大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它的叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验，水从哪来呢?我将刚才那株含羞草拔出来，只见底下有个小东西，我猜它一定是根。我上网一查，果然是它的根。我还知道了它的原理：当你摸叶子时，底下的根立刻往上注水，叶子因为太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原来老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是，还表扬我呢!
大自然真是奇妙无穷啊!
四年级观察植物作文400字左右第4篇
2021年9月19日星期日晴
今天一大早，我就被弟弟从朦胧的睡意中叫醒，我揉了揉惺忪的双眼，打了个哈欠问：“怎么了？”弟弟兴奋地说：“你的小苗发芽啦！”我一下从床上弹起来，直奔阳台。
我跑到小苗旁边，真的看见一株株绿绿的小苗从笑脸花盆里探出了脑袋，好像正在像全世界宣布它们的到来。我仔细地打量起来，它们整齐紧密地排列在一起，针尖样的叶子又细又长，像一个个柔弱的小姑娘，简直一阵风就能把它带上天似的。
到了中午，强烈的太阳光直射下来，小苗有气无力地耷拉着脑袋，我赶紧拿起洒水壶轻轻一按喷嘴，清凉的水花扑向小苗，它们尽情地享受“水”的洗礼。原来垂头丧气的小苗，吸饱水后又精神振奋了起来，慢慢地，慢慢地，挺直了腰杆，青绿的叶子随风摇动，好像在朝我一边点头微笑，一边说“谢谢你，小主人，这水可真甘甜，我一定会快快长大的！”我轻轻地抚摸着小苗，心里说不出的高兴。
真希望我的小绿苗快快长大，我也一定会好好呵护它！
四年级观察植物作文400字左右第5篇
2021年10月14日
今天，我回家后就迫不及待和妈妈一起去栽绿萝，我们来到原有的一盆绿萝边剪下了一枝又小又嫩的叶子，把它插入一个小瓶子中。我一边摸一边想：它以后一定会长的又高又壮的。
2021年10月16日
这几天里，那枝小嫩叶的变化可大了，它从嫩绿色变成了深绿色，根也变长了很多。哦对了，忘了告诉你，从小绿萝的中间，长出了一只嫩嫩的小“手”。看着那只小“手”仿佛看见它正在对我说：“谢谢你这些天里的照顾，快来跟我一起握握手吧！”我这时突然想要是有一天它真的变成了一个人跟我一起玩那就太好了。
2021年10月18日
今天我发现两天前刚长出来的芽上又长出了一片小叶子，那片小叶子就像一个嫩绿的小盘子。可是我觉得今天的绿萝格外的绿，我上网查了一下，这才知道原来它们绿的这么深是因为不均匀的照明才导致的。于是我立马把对着家里的那一面照向了阳光充足的地方，希望下午能有所好转。果然，功夫不负有心人，它的叶子从深绿色变回了原来的浅绿色，我这才放下心来。
经过了这些观察，我真想感叹：大自然可真神奇呀！
四年级观察植物作文400字左右第6篇
所以具有如此神奇的生命力，有一般植物知识的人都知道，它原本生长在沙漠地带，在沙漠那样生活困难的环境里，酷热严寒、飞沙走石，厉害的亢旱、凶恶的暴风，日日夜夜，千年万代地锻炼着仙人掌，经过这样长期的“自然的选择”，仙人掌终于锻炼出现在这样一种使普通植物为之相形失色的倔强性格和卓特风貌，要不是这样，它老早就会被消灭掉，像其它好些古代植物似的，人们只能够在化石里找到它们的踪迹了。
在仙人掌的老家，譬如说墨西哥这些地方，野生的仙人掌可以长到一两丈高，就像大树一样。在我国，云南和广东的海南岛等地，仙人掌野生时也状貌惊人。我到过海南岛以南一些国防前哨的岛屿上，那里的仙人掌在海滩上长得竟像堆成小丘一般，什么地方它都可以长，甚至在岩石间的砂碛里，在树桩的腐木间，它们都长得欣欣向荣。这是一种黄褐色、掌形阔大的、针刺像钢针般锋利的仙人掌，结着枇杷大孝成熟时变成紫红色的美味果实。看到在海水浸灌的地方，它们长得那样充满青春的活力，我就禁不住想起聂鲁达的那些诗句了。这正是诗人所歌颂的那种“海岸上的仙人掌”。我非常喜欢仙人掌。
能够征服这些植物中的强者的，只有人类中的强者，这就是我们国防前哨的战士们!
四年级观察植物作文400字左右第7篇
我家有一盆金边吊兰，它是我养的植物。
这盆金边吊兰是从学校课外实践活动中得来的，刚开始种的时候，它还只是一盆“小草”，但是经过我精心地照料，几天后，它开始迅速地生长，又过了一个星期，它已经成为茁壮的“少年”了。
再过了一个星期，它变成了“小树林”，这嫩绿的叶子两侧还有着一层金边，别提有多好看了。我忍不住摸了摸，它那光滑的叶子使我爱不释手，叶子背后的叶脉清晰可见，但前面的叶脉就很难发现。金边吊兰的外形像极了一个白盆里爬出了许多小青蛇，看起来有趣极了。
过了一个月后，它开始开花了，那小巧玲珑的花蕊好看极了，可是大家都知道，时间过得很快，这盆花也是，不到一天，花朵儿们就全凋零了。进行完“脱胎换骨”后，我的这盆金边吊兰从茁壮的“少年”变成了忙碌的“成年人”。
已“成年”的金边吊兰更是成熟稳重，以前开花的地方长出了许多叶子，我管它叫“花叶子”。这些“花叶子”的长相各有不同，有的像白菜叶一样，有的像小拳头，还有的像旋转楼梯。此时的金边吊兰现在已经变成了“大树林”了。
从“少年”到“成年”，从“小草”到“大树林”，多么有趣的一段时光啊！
四年级观察植物作文400字左右第8篇
我们参观的第一种菜是香菜，长长的尖尖的叶子外部是锯齿形状，很像一个个细树枝。拔一根香菜出来，发现它的根是白色的，有的同学说像面条，有的同学说它像老爷爷白白的胡子，我觉得它像卫生纸卷起来插在土里面。我把香菜连根塞进跟里，同学们都笑起来，说根不能吃。老师却说我们的蔬菜都是纯天然的，神农还尝百草呢，吃点根没事。可是，它的味道真心不怎么样，尝尝可以，吃就算了。
我们参观的第二种菜是生菜，有人叫它鹅菜、唛仔菜或莴仔菜，其实叫什么没关系啦，大家都知道是这种植物。生菜叶子是浅绿色的，泛着一点黄，鲜亮鲜亮的，长得很像一把黄绿色的扇子，吃起来却脆嫩爽口，有点甜，可以和肉一起吃，很解馋。
我们参观的第三种菜是小油菜，有人叫它上海青。它的叶子是墨绿色的，颜色浓郁。它的样子有点卷，我觉得像是羽毛球。小油菜的味道很像花生，咬起来里面的叶脉容易塞牙缝，没生菜那么脆嫩。
参观结束，我们还意犹未尽，老师说以后要多来看看它们，它们是我们的好朋友。
四年级观察植物作文400字左右第9篇
这个周末，老师给我们布置一项特别的任务：回家让我们去试着种豆子。我又蹦又跳地回到家里，从柜子里找出了几粒豆子，把它泡在了水里，期待明天的变化。
第二天早上，我起床看看豆子，惊奇地发现——我的豆子长芽了！我高兴得手舞足蹈起来。豆子长出的芽很小，非常可爱，就像婴儿刚刚长出的小牙齿；豆子的外层长出了一层透明的外皮，就像给自己穿上了一件防晒衣，使它看起来比昨天晚上胖了一圈。
又过了两天，豆子变得有些黄了，看起来变老了一些。不过，小豆子们脱去了“防晒衣”，芽变得变长了，整个豆子看起来就像是一只黄色的大蝌蚪。这一整天，我的心情都是美滋滋的。
四天后，虽然豆子已经完全变黄，但豆芽却变得更长更绿了，顶上还长出了一片片小小的叶子，像一个个小朋友双手合十，直挺挺的站立着在许愿呢！这一天，我在家高兴得就像在过节。迫不及待地为我的小豌豆“搬家”！我把它们迁移到了小盆子里，在里面放了好多的泥，这样就可以让豌豆在里面安心地长大了。
到了第十天，茎已经变地粗壮一些了，像大树一样笔直的为叶子输送养分，叶子也在茎的支撑下缓缓舒展开来看着就像是一把小伞。可爱极了。这些茁长成长的豆芽让我有了慢慢的成就感。
我喜欢我的小豆子，希望它们快点儿长大！
四年级观察植物作文400字左右第10篇
我家养了一盆翠绿而又淡雅的芦荟。它的身旁长满了许多绿油油的小苗苗，正在逐渐地越长越高。再过几天，这些小苗苗就会慢慢的长大，变成青绿色的小芦荟。以后会带给我无限的快乐，我也会天天精心地养育它。
这些小芦荟的排列很有顺序，小芦荟严严实实的包在很里面，它们的边上都长满了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就会出血，像仙人掌一样。它们的颜色也分得均匀，最外面的大芦荟叶是深绿色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小芦荟叶。这些小芦荟叶长有黄色的斑点，都是被各种各样的青虫吃掉的。不过没关糸，过几天就会长出来的。
这些芦荟的作用可大了，芦荟可以涂沫在划伤的地方。首先要把芦荟边上的刺剪掉，再把芦荟身上的皮割开，里面有一层透明的肉汁，只要把汁提取出来，涂沫在划的地方，过几天就会好的。芦荟还可以吃，大家很好奇吧!当然，不可以从盆子里拨出来就吃，不能连根拨起，不然的话，这盆芦荟会死的，要用剪刀先把芦荟剪下一段，再一小段一小段的剪起来，放入榨汁机榨一分钟，把汁取出来，加入蜂蜜，就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜，而且很营养。还是透明的，很好看喔!
芦荟真美丽啊!
四年级观察植物作文400字左右第11篇
今天早上我一起床，就去看了一下我凤仙花和吊兰，它们好像有些变化。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯，经过我浇灌没想到它叶子变绿了，原来要变黄叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开花骨朵正含苞欲放显示出强大力量。那株紫色凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢花也结了种子包，有几片新长叶子也泛绿了，相信经过我劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强吊兰！小小植物都敢和那么炎热环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它精神吧，努力学习、勇于攀登。
怎么样我养好吧！凤仙花非常漂亮，吊兰也非常漂亮。你也养养看看吧！今天收获真不少，还知道了那么多东西。
四年级观察植物作文400字左右第12篇
前几个星期，妈妈买了几颗大蒜籽想种在土里，我疑惑不解地问妈妈：
“它又没根，该怎么种呀？”
“先剥掉皮再挑几颗较大的、饱满的种下去，它会自己长出根来的。”妈妈微笑着对我说。
我也想试试，于是按照妈妈说的去做，先剥掉最外面一层皮，再挑几颗看着比较饱满的种了进去，然后耐心地等着它发芽。
昨天我突然想起来被我种下的大蒜，我连忙跑到阳台上去看，被我遗忘的它竟然已经长了有小拇指这么高了，我还以为它都死了呢！我想看看它的根，于是我拿来小铲子，小心翼翼地挖开土，生怕把蒜苗宝宝的根弄坏了。哇～我看见了！它的根是细长细长的，像老爷爷的白胡子。我盯着它看了很久，正当我沉浸在美好的想象里时，妈妈手＂啪＂的一声，落在我的后脑勺，＂谁让你把它挖出来的？平时你睡懒觉叫你吃饭你都不愿意，这大冷天的，你把它挖出来，不怕它冻坏吗？＂被妈妈这么一说，我恍然大悟，差点因为自己的好奇心害惨了大蒜宝宝。我赶紧把土重新埋上，生怕晚了一秒钟它就被冻坏。
今天我还在为昨天的事担心，于是一回家我赶紧跑到阳台上去看它，呀！大蒜宝宝并没有因为我昨天的“失误”而低下头，恰恰相反，它依然挺立在寒风中，看上去已经有一小瓶水那么高了。她亭亭玉立，像一个个美少女；瞧，那一颗大蒜，像身穿绿色大风衣的美男子，帅气极了。
我喜欢观察，原来观察这么有趣啊，但是观察时一定要做一个有心人，不能随意破坏植物的生长规律。
四年级观察植物作文400字左右第13篇
10月22日晴
今天早上，秋风习习，我到公园玩。
热情的秋姑娘给大树换上金色的衣裳。一阵秋风吹过，叶子纷纷飘落，有的像彩蝶在空中翩翩起舞，有的像演员在大自然的舞台上轻盈地旋转。我跑去想捉一只“蝴蝶”，它飞呀飞，投入大地妈妈的怀抱，我跑去“捉住”它。它笑眯眯地望着我说：“我是一只美蝴蝶吧？”我笑着抚摸着它的脸。接着我看见一个“漂亮的演员”停止了舞蹈，我忙上前跟她“握手”，它露出自豪的笑容：“我的舞姿不错吧！”我惊奇地发现它俩都是正面着地的。我继续观察，一片片落叶飞呀，舞呀，都是正面着地。它们在阳光下眨着眼睛：“大自然是不是很奇妙啊？想知道我们总是正面着地的原因，那就想办法弄明白呗！”
一回到家，我就询问爸爸。爸爸告诉我：“树叶上面的一层细胞排列密，里面有许多叶绿体，而下面的一层叶绿素少，排列得很松，所以它们大都是正面着地。”
今天，我很高兴，我发现了落叶的秘密，还明白只要仔细观察就能学到许多知识。
四年级观察植物作文400字左右第14篇
教师节时，同学送给妈妈一盆植物，我非常喜欢。
乍一看，它跟别的植物没什么时候区别，仔细一看，我大吃一惊。因为从小到大我都认为植物是长在泥土里的，但今天这盆植物长在一个玻璃杯里，里面没有泥土，只有一些鹅卵石和水，这个问题让我大大惑不解？我每天都担心它会不会只长几天就枯萎了呢？
带着这个问题，我开始天天观察它，有时给它浇点水，有时给它放点鹅卵石，有时……，这株植物被我养得可好了，鹅卵石中间还夹着几个小花蕊呢！
可就在有一天，我和妈妈刚走进办公室，看见原本郁郁葱葱的植物枯萎了。我心里非常着急，连忙叫妈妈想想办法救救它，妈妈说：“别慌，先浇点水试试看”。我看着妈妈把一大杯水一点一点地倒进去，之后我才恋恋不舍地回教室上课。
一下课，我就迫不及待地冲进妈妈办公室，只见这株植物又恢复了往日的生机，看上去更有精神了，一点不像刚刚枯萎过的样子。我不禁赞叹生命的神奇。看来不是所有的植物都长在泥土里的，只要有水，植物就能生长！
四年级观察植物作文400字左右第15篇
9月9日晴开心
今天，我和妈妈在我们的小花园里散步。突然，我和妈妈看见了一种很大的植物，像葫芦。可它大大的，圆圆的，我用手掂了掂，感觉沉甸甸的。这种又沉又大又圆的东西怎么会是葫芦呢？我们带着疑问上了网，网上说这种东西叫葫芦瓜。近看，发现它的花是白色的，茎像螺丝一样缠在栅栏上。
9月10日晴开心
今天放学回家，我迫不及待地来到种葫芦瓜的地方，我发现了一个特别大的葫芦瓜，长26厘米，宽18厘米。仔细看看叶子，上面是绿色的，下面颜色较浅，形状是心形。摸起来叶片质硬，挺立。叶脉两面均有糙毛。通过这些观察，我进一步了解了葫芦瓜。
9月11日晴开心
今天晚上我和妈妈摘了一个葫芦瓜回家。我想看看里面是什么样子的，可是我怎么切也切不开，只好找爸爸帮忙，爸爸用了很大的力气才把它切开，里面是白色的，很软；而外面包着厚厚的皮，很硬。还有一些白色的籽。葫芦瓜里的所有东西都不能吃。以前姥姥把葫芦瓜里的白瓤晒干用来搓澡。可是冬天要到了，葫芦瓜的叶子枯萎了。希望葫芦瓜像野草一样，“野火烧不尽，春风吹又生”。
四年级观察植物作文400字左右第16篇
今天是国庆假期的开始，我要来种绿豆啦！
第一天，我先抓一把饱满的绿豆们放入大盆子里，倒入水，等待着它们的发芽。看着泡在水里的绿豆，我不禁自言自语起来：“可爱的绿豆宝宝们，你们可要快快长大啊！
第二天，有些已经从中间的白线中钻出来了，大概有1厘米左右。长出来的豆芽东张西望的，好像还在说：这个世界有什么好玩的东西呢？”
过了两三天，绿豆已经完全不一样了，长出来的芽都超过5厘米了，而且个个都昂首挺胸，好似坚强的战士们。我暗想道：豆芽们长得可真好啊。
又过了两天，我又来阳台看它们我惊讶了！它们居然都长出了小叶子，颜色是黄绿色的，像一把把小小的剪刀。现在的长度比原来的长多了，都已经有十几厘米了。我高兴的一蹦三尺高，边蹦边说道：“绿豆们终于长出了长长的芽，我真太高兴了！”
绿豆们就是这样长大的，看着它们，我十分高兴。
四年级观察植物作文400字左右第17篇
从国庆放假开始，我就要开始种绿豆了。我先把50几颗绿豆放进一个透明的小塑料盒，以便观察。
我看着小绿豆：它有着圆滚滚的身体，胖嘟嘟的，还有一件绿色的衣裳，非常可爱。
到了第二天，我再去看，绿豆的衣裳已经变皱了，有一条小裂缝，缝隙里还有一条白色的小尾巴藏在里面。
第三天，绿豆芽长长了一点点，绿豆把它的外套脱了下来，露出了雪白的胖身体。
第四天，豆芽从5~6毫米，“蹭蹭蹭”长到了3～4厘米，我用尺子量了量：短的有2厘米左右，长的有6厘米多呢，足足大了十倍。
到了第五天，绿豆雪白的身体变成了鹅黄色，身体又变胖了，像一个去非洲玩的小胖子。
第七天，天哪！绿豆居然长出了两片叶子！这两片叶子是水滴形的，呈嫩绿色，大约1厘米长，我赶紧拿出记录本记下这值得欢庆的一刻。
观察绿豆真有趣。
四年级观察植物作文400字左右第18篇
20xx年10月15日阴转小雨
天空很暗，像爱哭的婴儿一样，“哗哗”地落下雨来，今天有一个新生命诞生。
我先拿来一个盘子，先把豌豆放了进去，有一粒豌豆我忘放了，滚到我的脚边，好像在说：“主人，你忘记把我放进去了。”我把它放到了盘里，然后往盘里倒了一点水，豌豆们都浮了起来，好像在游泳，一个个浮动在水面，可是没一会，水就被豌豆喝干了，豌豆的皮好像裂了一点。
我倒完水后，就想明天小豌豆就会发芽吗？
20xx年10月16日雨转晴
今天电闪雷鸣，雨像子弹一样从天上，“嗖”的射了下来。
我种的豌豆，发芽了。豌豆的皮，掉了下来，头上发出小芽，也把昨天我倒的水喝了个净光，它身上绿绿的，好像再说：“我渴了，我渴了，快给我倒水。_我慌忙把水倒了进去，倒的水太多了，像洪波一样，把豌豆们冲来冲去的，冲得东倒西歪。一个小时过去，我发现水没了，而豌豆一个个长大了。
雨停了，天空的太阳露出了笑脸。
四年级观察植物作文400字左右第19篇
我家的小花园里种有许多植物。有太阳花、鸡冠花、菊花……而我最喜欢的是我亲手种的南瓜。
有一天，妈妈拿下一颗南瓜籽給我，我把它种到了花园里。我暗暗的想：“小小的种子怎么会种出大大的南瓜呢？”但是，几天后，这个想法被改变了。只见一个小小的芽从土里冒出来了。那小小的芽真是又嫩又绿，很可爱！好像在跟我说：“你好呀！主人!”
过了一些天，我又发现那些嫩芽长成了一片片叶子。南瓜芽的叶子和其它植物的叶子不一样，叶子的正面和反面都是毛毛的。用手一摸觉得痒痒的。但是，南瓜的叶子是可以吃的，不过要先把叶子放入水中，用手轻轻地搓一搓把那些毛去掉。
一个月后，我的南瓜苗的茎越长越粗了，叶子也是越长越密。它好像很得意的对我说：“瞧，我长得多结实呀！”有一天，我突然发现在有一朵黄色花，花瓣上毛绒绒的。我问妈妈：“那是什么？”妈妈说：“那是南瓜花，是可以用来煮汤水喝的，营养很好哦！”妈妈还告诉我：“南瓜花谢了之后，过了一些日子它便会结出圆溜溜的小南瓜来，小南瓜长大后，还可以把他它用来做成南瓜饼、煮南瓜汤、炸南瓜汁等等，用途可多了。”
想不到南瓜有这么多的价值，我真是喜欢它呀！
四年级观察植物作文400字左右第20篇
20××年7月2日，吊兰刚进入我的家，还长着白花，花约有5瓣，雪白的。在茎上偏末端的地方，三五朵在一起，好似一团雪。闻着有一股清香飘来。
20××年10月4日，吊兰的花谢了，冒出的是几个圆胚，胚是绿的，胚其实是子株，子株的下面有小的条根，根上有一层白粉，根的下面有棕的须根，看着有点像萝卜，子株上又有几片嫩叶，嫩叶是浅绿的，叶边镶着一层白，好像一把青色的剑。子株也长在茎的末梢，把茎叶压得弯了，好似一个鱼竿钓上了一条大鱼，把鱼竿压弯了。
20××年10月10日，吊兰的叶一直丛着，也总是绿的，绿得密，绿得深，绿得匀，密得看不出缝来，深得好似一树松，匀得风扬叶有波；吊兰的茎朝外伸着，茎一直横着，横得广，横得垂，横得细，广得如同一排潮，垂得如同鱼上竿，细得如同绣花针。
20××年10月18日，子株的确又把枝头压弯了，看来鱼竿和秋天要同步收线，若要鱼竿收线，好似不可行，把子株放别处？不舍；把子株留起来？不高，你说不是吗？话说回来，子株还是惹人喜的，绿胚衬白，白边托绿；绿得鲜，白得艳；有一份大自然的协调，有一份旗袍服的优美，又有一份令人爽的快感，叶好似也想说什么，在那儿密集的耳语，只有风质问，它们才会回答，但我也不懂，因为，只有一阵沙沙。茎也是有情的，从叶中飞向四面八方，若胚中居民想去叶中逛逛，那可真是方便啊！
四年级观察植物作文400字左右第21篇
10月1日星期五晴
国庆期间，老师布置了一个观察作业，我对绿豆的生长过程进行了观察。我拿了一把小小的绿豆，此时的绿豆只有3毫米左右。绿豆椭圆形的，中间有个小小的白色长方形，像一只只小小的眼睛。我把它们放到一个透明盒子里，倒入适量的水。我怀着好奇的心，期待它明天会怎样？
10月3日星期日晴
经过两天，绿豆都破皮了，体积增加了两到三倍，都长出了芽，芽是白色的。脱了绿衣的绿豆长得白白胖胖的，最长的芽有2厘米了，这些芽都弯曲着，紧紧地缠住了豆子，有的还毫不客气地牵起了别的豆子的芽。小小的绿豆变成了密密麻麻一盒子豆芽。
10月5日星期二晴
又过了两天，绿豆的芽长得更长了，芽有3厘米了，还长出了小小的嫩叶。我在盒子上面盖上了一层薄的纱布，每天给绿豆加适量的水，因为绿豆的生长速度与温度、湿度和空气有密切关系。
10月7日星期四晴
这两天，豆芽的生长可以用“翻天覆地”来形容，绿豆早就无影无踪了，蜕变成了一个个亭亭玉立的少女了。豆芽长到了13厘米左右，两片叶子嫩绿嫩绿的，远远看去，就像蜻蜓一样，很轻盈。
一周的绿豆观察，让我明白了许多道理，也惊叹于植物的生命力如此旺盛。
四年级观察植物作文400字左右第22篇
今天，我们来到植物园，看到了很多千奇百怪的植物，还有果子。有的树枝上光秃秃，一片树也没有。
有种果子，它长的很像西瓜，但它不是西瓜。它叫“炮弹果”。它的体重比西瓜种。它与西瓜一眼就能看出来的地方就是外表。西瓜的外面上有像波浪一样的线条，可“炮弹果”却没有。这就是的辨认之处。
有一种可以的树叫见血封喉。为什么说它可以呢?是因为它的树汁液有剧毒。人或动物的伤口碰到它的树汁液话。血管就会封闭起来，然后会以致息而死。所以，我们叫它见血封喉。
你们知道吗?我们喜欢吃的巧克力的主要原料是什么?是热带植物可可。可可的特点是老茎上开花的，花很小，但它的果实却跟大芒果一样大。果实成熟要六个半月的时间。每个果实中的种子在30到50粒。如果能吃上可可，就能保持旺盛的精力。
啊!植物园让我大开眼介。让我知到这么多的植物。
四年级观察植物作文400字左右第23篇
我要种黄豆啦！我把一些黄豆放进小盆子里，倒上适量的水，等待小黄豆发芽。瞧，黄豆宝宝个个形状不一，有的大~有的小。它们中间有一条细细的~短短的白线，就像它们闭上的嘴巴。我想：小黄豆啊，你一定要快快长大哦。
经过了两天的焦急等待，我终于看到了小黄豆发芽。我开心的拿起一颗小黄豆观察，只见它的嘴巴张开了，露出了雪白雪白的肚皮，刚冒出来的'新芽向上翘着，甚是可爱。
到了第五天，小小的黄豆芽早已变了样。我先量了一下它们的长度，最短的是4厘米，最长的是6厘米。我想：现在长的这么高，以后会怎么样呢？想完了我马上给它们换上新的水，芽儿原来是白的，在夕阳的照射下透着红色，特别好看。
又过了两天，我又兴奋地去看小黄豆了！小黄豆给了我一个大大的惊喜，长出了小小的叶子，是黄绿色的，像数学里的锐角。我又量了一下长度，已经有12厘米了。
看着自己种的小黄豆长的很好，我心里乐开了花！