网络工程设计方案篇1
关键词：校园网；网络安全；方案设计
当前网络技术的快速发展，大部分高校已经建立了学校校园网络，为学校师生提供了更好的工作及学习环境，有效实现了资源共享，加快了信息的处理，提高了工作效率【1】。然而校园网网络在使用过程中还存在着安全问题，极易导致学校的网络系统出现问题，因此，要想保证校园网的安全性，首先要对校园网网络安全问题深入了解，并提出有效的网络安全方案设计，合理构建网络安全体系。本文就对校园网网络安全方案设计与工程实践深入探讨。
1.校园网网络安全问题分析
1.1操作系统的漏洞
当前大多数学校的校园网都是采用windows操作系统，这就加大了安全的漏洞，服务器以及个人pC内部都会存在着大量的安全漏洞【2】。随着时间的推移，会导致这些漏洞被人发现并利用，极大的破坏了网络系统的运行，给校园网络的安全带来不利的影响。
1.2网络病毒的破坏
网络病毒是校园网络安全中最为常见的问题，其能够使校园网网络的性能变得较为低下，减慢了上网的速度，使计算机软件出现安全隐患，对其中的重要数据带来破坏，严重的情况下还会造成计算机的网络系统瘫痪。
1.3来自外部网络的入侵和攻击等恶意破坏行为
校园网只有连接到互联网上，才能实现与外界的联系，使校园网发挥出重要的作用。但是，校园网在使用过程中，会遭到外部黑客的入侵和攻击的危险，给校园互联网内部的服务器以及数据库带来不利的影响，使一些重要的数据遭到破坏，给电脑系统造成极大的危害。
1.4来自校园网内部的攻击和破坏
由于大多数高校都开设了计算机专业，一些学生在进行实验操作的时候，由于缺乏专业知识，出于对网络的兴趣，不经意间会使用一些网络攻击工具进行测试，这就给校园网络系统带来一定的安全威胁。
2.校园网网络安全的设计思路
2.1根据安全需求划分相关区域
当前高校校园网都没有重视到安全的问题，一般都是根据网络互通需要为中心进行设计的。以安全为中心的设计思路能够更好的实现校园网的安全性。将校园网络分为不同的安全区域，并对各个区域进行安全设置。其中可以对高校校园网网络安全的互联网服务区、广域网分区、远程接入区、数据中心区等进行不同的安全区域。
2.2用防火墙隔离各安全区域
通过防火墙设备对各安全区域进行隔离，同时防火墙作为不同网络或网络安全区域之间信息的出入口，配置不同的安全策略监督和控制出入网络的数据流，防火墙本身具有一定的抗攻击能力。防火墙把网络隔离成两个区域，分别为受信任的区域和不被信任的区域，其中对信任的区域将对其进行安全策略的保护，设置有效的安全保护措施，防火墙在接入的网络间实现接入访问控制。
3.校园网网络安全方案设计
3.1主干网设计主干网可采用三层网络构架，将原本较为复杂的网络设计分为三个层次，分别为接入层、汇聚层、核心层。每个层次注重特有的功能，这样就将大问题简化成多个小问题。
3.2安全技术的应用3.2.1VLan技术的应用。虚拟网是一项广泛使用的基础，将其应用于校园网络当中，能够有效的实现虚拟网的划分，形成一个逻辑网络。使用这些技术，能够优化校园网网络的设计、管理以及维护。
3.2.2aCL技术的应用。这项技术不仅具有合理配置的功能，而且还有交换机支持的访问控制列表功能。应用于校园网络当中，能够合理的限制网络非法流量，从而实现访问控制。
3.3防火墙的使用防火墙是建立在两个不同网络的基础之间，首先对其设置安全规则，决定网络中传输的数据包是否允许通过，并对网络运行状态进行监视，使得内部的结构与运行状况都对外屏蔽，从而达到内部网络的安全防护【3】。如图一所示。防火墙的作用主要有这几个方面：一是防火墙能够把内、外网络、对外服务器网络实行分区域隔离，从而达到与外网相互隔离。二是防火墙能够将对外服务器、网络上的主机隔离在一个区域内，并对其进行安全防护，以此提升网络系统的安全性。三是防火墙能够限制用户的访问权限，有效杜绝非法用户的访问。四是防火墙能够实现对访问服务器的请求控制，一旦发现不良的行为将及时阻止。五是防火墙在各个服务器上具有审计记录，有助于完善审计体系。
4.结语
总而言之，校园网络的安全是各大院校所关注的问题，当前校园网网络安全的主要问题有操作系统的漏洞、网络病毒的破坏、来自外部网络的入侵和攻击等恶意破坏行为、来自校园网内部的攻击和破坏等【4】。要想保障校园网网络的安全性，在校园网网络安全的设计方面，应当根据安全需求划分相关区域，用防火墙隔离各安全区域。设计一个安全的校园网络方案，将重点放在主干网设计、安全技术的应用以及防火墙的使用上，不断更新与改进校园网络安全技术，从而提升校园网的安全性。
作者:金茂单位:杭州技师学院
参考文献：
[1]余思东,黄欣.校园网网络安全方案设计[J]软件导刊,2012,06:138-139
[2]张明,姜峥嵘,陈红丽.基于wLan的无线校园网的设计与实现[J]现代电子技术,2012,13:63-65+68
网络工程设计方案篇2
在电力工程施工过程中，通过在施工进度网络图上确定合理的时间参数，以此获得工程项目的关键施工作业路线，这条路线主要是电力工程施工过程中的重要环节，一旦延误重要环节的施工工期，就会隐形整个工程的工期计划。因此，在网络计划执行施工进度计划和控制时，要将施工环节的关键点作为重要管理对象，还需要控制关键施工作业环节的施工成本和施工时间。
整个工程施工过程中的关键路线确定后，就能确定整个工程计划的施工周期，要保证整个工程施工工期是否符合相关合同要求和施工计划要求，以及是否适应计划工期中所计划的劳动力、施工材料、施工成本等各项指标，就需要充分考虑各方面的影响因素，进一步优化网络计划方案。方案确定后，要进行工程施工网络图的绘制，科学合理的编制施工进度和成本预算等各种文件资料，确保电力工程项目顺利进行。网络计划方案的优化是网络计划技术应用的主要内容，也是优化其它各施工环节的基础，所以，相关技术人员和管理人员必须高度重视这部分内容的技术管理要求，如果网络计划在技术管理无法满足实际要求，就会影响网络计划在整个电力工程建设中的应用。
电力工程建设计划的编制和方案的确定是网络计划的前期准备工作，网络计划在电力工程建设中的应用不仅仅需要正确的编制计划方案，还需要有效落实和执行网络计划方案，充分发挥所有管理人员和技术人员的积极性，网络计划方案实施过程中，要加强工程管理力度，通过有效落实各项计划要求，提高电力工程建设中网络计划应用的有效性和可行性，保证工程项目顺利完成。另外，要采取计算机网络信息技术对网络计划实施监督和控制，利用计算机录取网络计划的各项计划任务和执行情况，以供后期参考。
2网络计划技术在电力工程建设中应用的可行性
2.1结合电力工程特点，编制科学合理的施工方案
电力工程建设中网络计划的应用需要结合工程项目的特点以及相关技术要求来编制施工方案，具体包括成本控制、技术指标以及总工期等。要充分考虑建筑企业实际情况，优化资源配置，以求制定出符合合同要求和施工方案的网络计划。经调查表明，我国电力工程建设施工企业在编制施工设计和施工方案过程中都能按照规范性和标准性的要求执行，这为网络计划在电力工程建设中的应用奠定了良好的基础。
2.2合理的施工计划是网络计划应用的基础
网络计划技术的绘图功能能够将整个工程项目分解成多个单项工程，并将每个单项工程进行合成，使其能够在统一协调、相互配合的环境下完成施工计划。工程项目的分解，使得整体工程划分为不同的板块，在此基础上，明晰各个单项板块的施工工序，并确定其先后顺序以及相关因素的制约关系。电力工程项目是由多个工程单位组成，为了保证各个工程单位的施工进度协调统一、保持一致，电力工程建设施工企业都编制了与工程单位相对应的施工计划方案，这对网络计划的应用提供了良好的技术保障。
2.3管理理念提升，对网络计划技术的认识提高
随着现代工程建设管理理念的提升，作为一种全新的管理手段，加深对网络计划的认识是非常必要的，因为只有认识到该项管理手段优越性、先进性，才能更好的推广和宣传该项管理技术，才能在电力工程建设中起到良好的应用效果。随着电力工程建设市场竞争力日趋激烈，大多数建筑施工企业都认识到管理技术的重要性，了解只有提高管理水平，才能确保工程质量、进度以及成本控制得到有效保障。网络计划技术是通过网络图形模型来描述电力工程建设中各项工作的开展顺序以及各个环节的相互关系；通过确定合理的时间参数，找出工程计划中的施工关键点，进而优化网络计划方案，并在施工阶段有效落实各项施工计划，利用计算机网络信息技术对网络计划执行监督和控制，确保资源配置的合理化，以此实现最大的经济效益。
2.4计算机网络信息技术的进步是网络计划应用的物质基础
信息时代背景下，计算机网络信息技术不断发展与进步，促使电力工程建设过程中，工程管理水平不断提升，为推动电力企业发展提高了有效的技术管理保障。由于网络计划需要借助计算机网络技术，在计算机网络技术不断发展和进步的前提下，网络计划技术相关应用软件的开发日趋成熟，而且应用成本降低，这完全符合网络计划在电力工程建设中应用的标准。随着计算技术的不断发展，新的工程网络信息管理技术相继推出，从而进一步提高了网络计划技术的应用效果。在电力工程建设项目不断增多的情况下，建议建筑施工企业结合不同网络软件的优点，不断完善和提高网络计划技术的应用优点，使其优点能够真正发挥出来，从而保证电力工程的工期控制合理化，实现提高经济效益，降低工程成本的最终目的。
3结语
网络工程设计方案篇3
1.1园林施工中信息网络方案所具有的特点
信息网络方案由于其所具有的特性，而在园林施工及园林施工程序等过程中发挥着重要作用。在园林施工过程中，应用信息网络方案能够促进园林维护目的与园林绿化管理目的的实现。在园林施工过程中，信息网络方案的特点包括：第一，具有较强的直观性，能够对园林工程的全貌进行形象反映。第二，能够对园林工程中的主次进行明确表达，确保在施工过程中抓住主要矛盾。第三，通过非关键路线工作潜力的发挥，来提升关键工作的完成速度，进一步缩短园林施工工期，降低工程所需成本。第四，信息网络方案中绘图、计算等功能都是通过计算机来实现，能够使计划编制的时间缩短。除此之外，信息网络方案能够对园林施工中各项工作，做需消耗的资源与时间进行估算，依据实际情况对施工资源需求与时间进行动态调整。
1.2园林施工中信息网络方案编制过程中遵循的原则
在对园林施工中信息网络方案进行编制的过程中，首先需要遵循的原则为整体原则，需要将整体效果作为编制依据，从整体方面进行全面分析，实现统一筹划与安排。在编制过程中，即使在局部效果方面存在不尽如人意的地方，应该从大局出发，为整体效果服务，实现整体效果最优化。
1.3园林施工中信息网络方案的具体实施方法
在对园林施工过程中，首先需要对园林进行划分，按照划分的情况选择合适的建设施工小组进行建设施工。针对不同的施工建设小组实施不同的信息网络方案。通过这种先划分后实施信息网络方案的方法：一方面能够避免由于工程较小而不能够实施信息网络方案的情况；另一方面能够使信息网络方案操作的范围得到扩展，使方案实施的可能性增加，真正发挥信息网络方案在园林管理过程中的作用。在园林建筑施工程序中，由于程序具有混乱、复杂、多变的情况，需要通过更多公园、景区的建设来满足人们的需求。资源由于其具有的复杂性而很难实现均衡情况，要想真正实现资源配置的合理性与均衡性，需要将公园或者景点视为一个总的网络计划，与其相关工程之间建立必要的联系。信息网络计划主要发挥的是控制作用，能够对总体中的各个单位网络资源、工期等进行控制。
1.4园林施工中信息网络方案进行编制的步骤
园林施工中信息网络方案进行编制的步骤主要包括3个：对信息网络方案的编制目的进行确定；对总的园林工程项目进行分解；对作业中的明细表进行列举。信息网络技术的原理包括：第一，通过网络的形式明确表述工程项目施工阶段顺序；第二，利用图解模型、计算方法等对关键工作进行计算，实现有效监控。
2在现代园林施工过程中运用信息网络方案的效果
在园林施工过程中应用网络计划技术有着可观效果。在园林建筑施工过程中运用信息网络方案能够增强施工单位权威，确保资源管理均衡性。第一，信息网络方案能够对时差进行良好的管理，能够从整体上进行管理，确保资源的合理分配与充分利用，同时能够缩短工期，提高经济效益。第二，信息网络方案能够使单位信度得到提高，保障整体工程项目的交工时间。第三，网络总图能够使计划更加灵活，为计划的动态修改提供便利。
3总结
网络工程设计方案篇4
关键词：网络工程专业；网络程序设计；案例教学
在网络工程专业中开设“网络程序设计”课程是为了让该专业的学生在学习计算机网络理论知识的基础上，理解网络程序设计的基本原理，掌握基本的网络程序设计模型，具备网络应用软件与系统开发的能力。然而，在笔者多年的教学过程中发现，这门课程内容多、学时少、实践性强，而编程调试的难度又令很多动手能力差的学生失去了学好这门课程的信心。如何充分利用有限的课堂教学时间使学生完成理论与实践的有机结合，掌握网络程序的设计思想和开发方法，是亟待解决的问题。因此，笔者提出以案例为主线，将案例教学法应用于课程的多个教学环节中的教学方法，取得了良好的教学效果。
1教学现状
1.1课程地位
作为本科院校的网络工程专业，培养目的不能局限于“组网工程”，而要根据各种类型的用人单位对网络工程专业人才需求的不同层次，坚持理论和工程实践结合，知识与能力并重，强化工程素养训练，培养基础知识扎实的，具有较强的分析问题和动手解决问题能力的，能从事和网络相关的科研、工程和应用工作的多层次综合性人才。因此，该专业不仅要求学生掌握与网络工程相关的基础知识与理论，以及各种网络系统设计、建设与维护技术，如网络协议体系、网络互联技术、网络服务、信息安全、组网实践、网络测试与管理等相关知识，也要求学生掌握基本的网络应用软件与系统开发的知识与技术，这样才能满足学生在以后的工作与学习过程中的多元化需要。
在网络工程专业的课程体系中，“网络程序设计”这门课程属于专业选修课，目的是让学生在学习了“计算机网络”等理论课程和“C#程序设计”或“JaVa程序设计”等基本编程技术的基础上，了解网络程序设计的基本概念，深入系统地学习计算机网络编程技术，从网络编程实现的角度更深层次地理解计算机网络的理论和协议，同时，培养学生开发实用且具有网络通信功能系统的能力。
1.2课程内容
“网络程序设计”课程与一般的程序设计课程不一样。一个网络通信程序必须由客户端与服务端相互通信来实现，因此，“网络程序设计”课程侧重于“网络通信”，在教学上不能像一般的程序设计课程那样偏重于程序设计语言的基本语法和用法，而应强调网络程序的编程思想和开发方法。
从课程内容来说，本门课程以某种具体的程序设计语言为基础（如c≠}程序设计语言），结合一些高级编程技术，如多线程编程、数据流处理、异常处理机制等，实现对网络中的各类协议进行编程开发，如图1所示。
1.3存在问题
1）学时有限。
由课程内容可以看出，“网络程序设计”课程涉及多种网络编程技术，涵盖的知识点非常多。同时，随着技术的不断进步，内容还在不断地加深和丰富。但由于这门课程属于专业选修课，学时安排一般比较少（大部分院校该课程安排在48学时左右），其中还包括学生上机实验，因此课堂讲授时应尽可能兼顾编程思想、开发方法和各种网络编程的技术，以最少的学时让学生掌握尽可能多的知识。
2）学生动手能力差。
这门课程的工程实践性非常强，对学生使用程序设计语言的能力要求非常高。前期的“C#程序设计语言”课程中，教师受学时限制，往往会降低难度，在高级程序设计技术方面介绍较少，大部分学生只局限于掌握老师上课讲的内容，不会课后主动花大量时间深入研究，动手调试程序的能力比较弱，不具备软件项目开发所需要的各项综合能力，理论与实践严重脱节。
2案例教学的可行性
案例教学法是指教师根据教学内容及目标，通过创设案例，组织学生开展分析、研究、表达等活动，让学生在具体的问题情境中积极思考、主动探索，从而培养学生综合素质的一种教学方法。起初，案例教学主要应用在管理学、法学等学科的课堂教学中。目前，案例教学在程序设计语言课程中也有很多应用，但主要集中在对一些具体技术的讲解，在案例处理及选择方面缺乏连续性，各章节知识点的案例相互割裂，无法体现各知识点之间的联系，在“网络程序设计”课程中的应用仍然较少。
在设计网络程序时，不再是简单的单机程序，而是由多个用户程序互相通信来实现。因此，一个网络程序更类似于一个小型项目系统的设计。案例教学对于几乎没有项目开发经验的学生来说，是掌握这门课程的最佳途径。设计好的案例可以将学生引入特定的情境中，启发学生思考，拓宽学生分析问题的思路，培养学生解决问题的能力、实际动手能力与创新能力，让学生最终学会网络程序的设计思想和开发方法，符合“网络程序设计”这门课程理论与实践并重的基本要求。
3案例教学的实施
本课程内容多、学时少、工程实践要求非常高。因此，在教学过程中，要以解决实际的网络程序设计问题为中心，立足协议的运用，设计合理的案例，注重理论与实践的紧密结合。
3.1案例设计
在案例设计时要兼顾以下几点：
1）一个案例中要包含尽可能多的知识点，兼顾知识点之间的联系。例如，设计一个网络聊天的案例，由客户端和服务器端进行通信，功能包含打字聊天、语音对话、传送文件等。这个案例中包含了Socket编程技术，tCp、UDp、Ftp协议编程，以及多线程编程技术、数据流和异常处理机制等知识点，在这些知识点和技术的配合下实现这个网络聊天系统。
2）在设计案例时要从实际应用的项目中寻找，激发学生的学习兴趣。例如，设计一个网络管理的案例，包括ping、主机扫描、端口扫描、活动主机发现等功能。这个案例的功能在“360安全卫士”中都有，容易使学生产生主观感受，激起开发热情。
本课程的教学中，设计的案例如表1所示，6个案例涵盖了图1中的所有知识点。
3.2实施步骤
设计好合理的课程案例后，整个教学过程以案例为主线进行，具体的教学实施分3个阶段：上课讲解、上机实践、总结评价。下面从3个教学环节具体介绍案例教学法在整个授课过程中的应用。
3.2.1上课讲解
在理论教学时，首先通过案例引出授课内容，演示案例的运行效果，让学生对案例有个全局认识，引起学生的兴趣。然后，教师以项目开发的方式，对案例进行分析和设计，以软件工程的思想画出案例的设计框图，为学生日后进行项目开发打下基础。再针对案例中涉及的知识点逐个进行理论讲解，将先修课程中的计算机网络及协议的理论知识应用于程序设计中，让学生在网络程序设计的过程中进一步加深对理论知识的理解。在讲课时要注意以下几点：
1）由浅入深、循序渐进。
例如，在网络聊天案例中，介绍tCp编程的知识点时，首先结合tCp协议的理论，归纳tCp编程的一般步骤；然后以C#语言为例，介绍实现tCp编程所用到的类；根据编程步骤，由C#类实现一个简单的客户端发送“hello”消息给服务器端的小程序，利用投影仪当堂演示小程序的编写和调试。在调试时，可以故意设置一些障碍，例如不运行服务器端，故意造成客户端连接失败，从而逐步培养学生的程序调试能力。同时，可以在此基础上引申出异常处理这个知识点，循序渐进地引出tCp消息边界问题、多线程编程、数据流等知识点。
2）注意知识点的融合与比较。
课程设计的案例往往包含较多的知识点，要注意不要将知识点相互孤立，要加强对这些知识点的融合和比较。例如，在文件传输的案例中，Ftp编程知识点和数据流知识点就要融合起来讲，不能割裂。在讲计算机编程时，结合Ftp文件传输协议仔细讲解Ftp协议传输的网络数据流和文件数据流之间的区别和联系，并实际编写课堂小程序展示两者之间的关联，加深学生对这些知识点的融合与比较。另外，在后面的课程中，介绍网络下载案例时，可以与之前的文件传输案例进行比较，从实际编程的角度比较分析p2p技术的文件传输与Ftp协议的文件传输，并用多台机器配合演示两个案例的实际运行效果，让学生在掌握p2p技术与Ftp协议的理论知识后，从实际编程项目的角度加深对理论知识的理解。
3）理论联系实际、培养动手能力。
在理论课讲授过程中注意理论知识的讲授与程序的编程、调试的演示要交叉进行，给学生一个良好的起点，激发学生自己动手的兴趣。在讲课时要注意控制好节奏，留给学生一定的思考时间与空间；在编程或调试的过程中要不断地抛出问题，引导学生思考、分析和讨论，从而帮助学生逐渐增强在编程时分析问题、解决问题的能力。由于讲课课时有限，对每个案例不可能都尽善尽美地在课堂上讲解调试完成，因此，每节课结束后都要留几个问题，让学生课后去思考，主动查找资料完善程序，然后在上机实践环节中编程调试。学生上机的内容，由传统的验证型编程改为综合型、设计型项目的编程。这样可以引导学生的发散性思维，进一步激发学生的学习兴趣，让学生课后主动探索，寻找问题的解决方案。
3.2.2上机实践
在程序设计类课程中，上机实践环节是必不可少的。让学生亲自动手编程，学会程序的分析、设计、编程以及调试，提高实际动手的能力。本门课程涉及比较难的程序设计内容，在调试程序时又需要多个通信主机配合，因此，在上机实践环节，可以打破传统，由3～4个学生组成一个小组，共同完成每个案例的编程调试，这样做有几个优点：
1）增强团队意识，提高上机效率。
学生的动手能力参差不齐，有的善于查找资料，有的善于编写代码，有的善于程序测试等。让他们3～4人组成一个小组，由组长带领，发挥各人的特长，共同讨论，互帮互助，相互配合，可以在有限的上机课时中更好地完成案例内容，提高上机的效率。
2）激发学生的编程兴趣和斗志。
传统的上机课时有限，上机内容一般是每个学生独立完成，而网络程序设计的编程、调试难度比较大，大部分动手能力差的学生遇到错误无法找到出错的地方，产生极大的失落感，慢慢地就失去了对网络程序设计的开发热情。采用小组合作的方式，小组内成员互相探讨共同完成一个项目的开发，容易产生成就感，激发编程的兴趣。小组之间还可以互相竞争，比比看谁的系统更好，这样，又避免了上机抄袭的现象，比传统的独立完成验证型实验能收到更好的效果。
3.2.3总结评价
在每个案例的上机实践环节结束后，要求每个小组撰写提交实践总结报告，内容包括：案例的功能描述、总体设计思路与框图、详细设计、问题及解决方案、编程技巧与心得体会等。撰写总结报告一来是对每个案例的总结与回顾，加深学生对案例及相关理论知识的理解；二来是为日后撰写毕业设计论准备，锻炼学生的写作能力。
在最后评定成绩时，不再以传统的卷面考试方式来评判，而是结合同学们的理论和实践能力，综合考评，成绩以优、良、中、及格、不及格5个级别给出。因为上机实践是以小组的形式进行的，因此在考评时也以小组为单位进行考核。在此基础上，综合考量每个学生在小组中的角色和工作量的多少，最终评定出每个同学的成绩。
3.3效果分析
“网络程序设计”课程选择具有启发性、典型性且来源于实际的案例，将理论知识应用于具体的编程实践，让学生在上机编程的过程中进一步体会理论知识，提高了学生的学习兴趣和学习主动性。在上机实践环节以小组形式加强互助合作，增强编程成就感的同时，提高了学生的编程、调试能力，培养了学生分析问题、解决问题的能力和进一步学习新的网络编程知识与技术的能力。
网络工程设计方案篇5
网络工程建设与研究性系统工程不同，有着建设类工程的一些特点，是以现有的技术与设备集成为主，开发与研究为辅的一种工程建设。网络工程与传统工程项目有很大的不同，主要是因为通信技术发展速度一直较快。由于网络技术的快速发展，而且网络产品更新较快，这都使得网络决策难度加大；此外，单种网络也有着飞快发展，特别是网络用户呈指数增长趋势，不断改变的应用需求，这些都使得投资决策难度加大。计算机网络技术发展迅速，如果没有统一的规划，构建的系统可能相不兼容，也可能造成前期投资浪费。特别是如果建网单位基础较差，没有较高的网络应用技术，即使网络建成，那么也可能出现一些技术的不达标。这是因为，一些网络工程在建设过程中，规划没有受到重视，没有选择合理的网络结构。由此可见，在网络工程建设中，结构规划与网络结构选择是工作重点。网络工程相对于传统工程建设来说，发展历史短暂，严格的建设程序有所欠缺，而且完整设计施工等方面方案没形成统一规范，这些都是网络工程建设需要注意的问题。
二、局域网网络工程概述
上文对网络工程建设中需要注意的问题进行了阐述，下面介绍局域网网络工程的相关情况。和很多网络工程项目一样，局域网网络工程由于网络覆盖有限，投资规模一般较小；工程建设周期较短。局域网网络工程建设还涉及到网络技术、电工技术、建筑设计、工程项且管理等多个方面的技术与知识。当前，局域网网络工程建设中有如下几方面问题需要重视：
2.1网络技术综合型人才储备不足。目前网络建设的人才主要来自两个方面：一是高校和相关职业学校，这些人才往往欠缺实践；二是各种培训机构，主要是操作训练为主的快速培训，这些人才往往缺乏理论知识。而实践与理论兼备的人才储备不足。
2.2网络工程建设工艺简陋，设计与管理不能规范化，而且，由于局域网建设往往投资较少，投资方很少请第三方监理组织进行工程监督。
2.3工程缺乏可管理与维护性。造成这方面的原因是：一方面网络工程资金规模有限，无法满足设备、网络需求的增长；另一方面在规划过程中，往往对工程设备选择与设备安装的冗余设计不足，这些都造成了升级空间小、管理性较差的后果。
2.4网络的兼容性与安全性较低。在兼容性上，不同品牌通讯设备间、传输介质与设备以及协议的兼容性，都会存在偏差；在安全性上，介质和设备的安全性不高，而且网络信息安全的保障不够。由此可见，局域网网络工程建设存在着不少问题，下面将介绍如何进行有效的局域网网络工程建设与管理。
三、局域网网络工程建设
局域网网络工程建设一般来说分为五个阶段，每个阶段都有不同的任务，这点与软件工程开发类似，但又有着不同的重点。
3.1需求分析：是网络规划的关键阶段。需求分析应充分考虑今后的工程升级等内容，主要分析包括：用户的数量、特征；用户的通信要求；建筑物的通信环境；网络的服务范围；网络设备的选型；服务器的类型及功能要求；设备兼容性；网络采用的系统体系结构；网络操作系统及通信协议；网络流量特征与服务软件；资源共享要求；网络传输介质要求。总之，需求分析阶段应做到前面分析，认真具体。
3.2网络逻辑结构设计。局域网逻辑结构通常采用访问层、分布层与核心层三层树型结构。首先根据用户需求与访问层规模来完成网络拓扑结构与设备选型筛选；而且需要完拓扑图的绘制；然后，将拓扑图结合网络工程环境，完成工程施工图的设计，并且逐步完善工程施工建设方案，这就需要综合网络中心方案与管理应用、布线方案和电气方案等。然后，进一步结合市场实际，制定初步预算方案，将其交给用户审验并实施。
3.3施工阶段。这一阶段覆盖从签订施工合同到竣工验收前的整个过程。施工阶段的主要任务是根据施工规范，依据施工设计与相关规定，进行工程的安装、调试、集成、测试等，需要满足设计指标。虽然需要依据方案进行，但是在实际工作中应保留一定灵活性，可能会对原设计进行局部调整，但设计调整必须由监理认可。
3.4验收阶段。工程验收主要由验收会负责，由主管部门组织通过资料审查、现场考察与相关质询，从而对工程建设结果是否完成预期目标、是否达到验收标准规范等进行判断。在一些情况，还需要由第三方测试单位或者验收小组的测试组提供相关的测试报告。
3.5维护阶段。局域网网络工程维护阶段的任务是解决一些遗留问题，包括系统和设备的维护与维修等，并根据维护结果完善责任机制，其中设计不合理造成的损失应由设计单位承担，由于工程承包方的设备或系统质量造成的问题，应由工程承包方限期解决，并且对用户进行有关工程建设的系统提供咨询。维护阶段的意义还在于可以为下一阶段的建设提供参考依据。
四、局域网网络工程管理控制
良好的管理控制工作对整个系统的建设有着不可替代的作用，局域网网络工程管理控制本文主要从成本控制与质量控制两方面考虑。
4.1成本控制。在局域网网络工程建设过程中，需要持续分析实际成本与计划成本之间的偏差，以及偏差产生的原因，还应该对发展趋势进行预测，以便制定方案来减少与削除不利偏差。产生偏差的常见原因有：人工成本、工程耗材成本、硬件成本、施工管理成本等方面的偏差。对于网络工程的成本控制工作来说，这是一个动态的过程，需要充分考虑施工环境，成本控制需要对用户需求分析有充分把握，在把握市场的基础上优化设计，促进对设备的有效控制，并且还可以充分利用现场的有利成本控制的条件，在保障工作顺利完成的基础上减少成本。
4.2质量控制。局域网网络工程质量控制主要包括设备材料、网络布线、器械安置等方面的质量控制。首先，进场的材料设备要合格，一些重要的电源与网络通讯设备必须开箱检查，在设备安装时应保证足够安装与维护空间；其次，网络布线应符合规范，各种管材、管道的安置与孔洞的位置都应该与设计文件一直，加工应符合规范，还应充分考虑防火防水等；此外，各种机柜、设备的安装位置应该正确，并留有足够的施工空间，结构应该清晰明了，便于维护。
五、总结与展望
网络工程设计方案篇6
1局域网网络工程建设的相关内容
1.1需求种类的分析
对于用户需求种类的分析是进行网络工程建设规划的关键阶段，只有充分的了解网络用户的需求才能构建完善的应用系统，满足不同的需求，提高在市场中的竞争力。对于用户的需求分析主要包括用户的人群数量以及用户特征；调查用户的通信要求；分析其建筑物周围的通信环境；网络工程服务器的服务功能以及范围；网络设备的兼容性和选型；网络建设的系统结构；网络操作系统和通信协议；网络资源共享的功能；网络流量特征以及服务软件设计等等。网络工程师一项据具有专业性、复杂性以及综合性的系统工程，必须对其种类需求进行综合有效地分析，才能做好建设工作。
1.2网络工程的结构设计和逻辑设计
局域网网络工程的逻辑结构设计一般采用三层树型结构，即分布层、访问层以及核心层。首先需要根据网络用户的需求和访问层的规模进行分析，然后进行设备选型筛选最终完成网络工程中的拓扑结构。拓扑结构需要完善拓扑图的绘制，拓扑图的绘制对于网络工程的施工图设计有着重大的影响，在设计过程中需要综合整个网络工程的环境，施工图完成后进行网络工程的施工建设，这就要考虑网络中心管理方案的应用，还有布线方案和电气方案等。其次，还要综合网络市场的实际情况，对网络逻辑结构进行预算分析，最后实施方案审验。
1.3工程施工
在方案完善后进一步要进行网络工程的施工工作。施工阶段主要包括签订施工合同以及竣工验收的整个建设过程。这一阶段的主要任务按照施工的相关规定和施工设计方案进行网络工程的施工。大致有安装、集成、调试以及测试等环节。这一过程中要严格按照标准进行。但是局部工作在监理的认可下可以进行适当的调整，以便更符合设计要求。
1.4工程验收
网络工程建设的验收工作主要由验收会负责检查，然后经由主管部门组织对施工资料进行相关审查，必要还可以进行现场考察和问题质询。这样有利于保障网络工程投入使用的质量，对其是否达到预期建设目标、是否符合工程建设的规范要求可以做出准确的判断。在某些复杂的工程建设中可以进行多重检测，即利用第三方测试提供相关报告进行对比，避免出现误差。
1.5工程后期维护
局域网工程建设后期会出现一些遗留问题，因此需要进行维护，即对网络设备和系统进行维修和维护。同时还要依据责任机制对其出现问题的地方进行维护结果分析，设计单位需要承担因设计不合理造成的费用损失，工程承包方需要承担由于建设工程设备和系统质量造成的维护费用，其次为网络用户提供系统咨询服务。
2局域网网络工程建设中出现的问题
基于网络工程建设的内容相差无几，局域网覆盖的范围较小，因此具有建设投资成本低、工期短以及规模小的特点，但是局域网网络工程的建设涉及的技术范围较广，不仅包括网络技术，还涉及到电力技术以及工程技术等等方面，其复杂性导致在工程建设过程中出现较多的问题：
2.1综合技术储备人才不足
目前我国网络工程建设的人才来源主要是学校和培训机构。学校培养的网络技术人才主要是通过课堂学习理论知识，这一类的人才不具备较强的实践能力，无法满足社会的需求。培训机构主要是培养操作能力，快速的培训过程中缺乏专业的理论知识学习，这一类的人才在进入社会后缺乏必要的职业道德素质。因此，在网络建设过程中缺乏理论实践兼备的综合性人才。
2.2网络工程建设缺乏有效地管理和维护
局域网网络工程建设过程中，由于其资金投入的规模有限，玩法满足网络设备以及需求的增长，同时因为投资限制没有聘请有效地监理组织，造成设计管理的不规范，在工程规划的过程中，对于网络设备的选择与安装都存在冗余的现象，最后造成了网络设备升级空间小，阻碍了后期的管理和维护。
2.3网络系统的安全性和兼容性较低
网络工程设备在兼容性上存在较大的差异，一般由于品牌的不同、传输设备不同以及协议不同造成的。同时网络设备的安全性还有一定的漏洞，容易导致资料泄露，无法确保信息数据的真实性，对企业将会造成一定的经济损失。
3局域网网络工程管理控制措施
3.1质量控制
局域网网络工程建设的质量控制一般包括网络布线、建设材料、设备安装以及机械安置等方面。只有在这些材料上严格把关才能为后期的网络系统建设提供保障。在网络工程建设过程中，首先需要仔细检查建设材料的质量，对其合格证书进行审核，确保材料符合方案的设计标准。对于一些比较重要的设备，比如电源和通讯设备等，必须进行开箱检测，同时为其设备的安装预留一定的空间位置。其次，要注意网络布线的材质，确保符合标准，其管道管材和孔洞的位置要符合设计方案的要求，进一步确保加工的规范性，保证其后期的操作性。另一方面还要考虑网络工程中的防水防火，避免出现不必要的意外损失。最重要的是明确施工的结构和步骤，为后期的维修提供可参考的依据。
3.2成本控制
局域网网络工程的建设需要合理管理成本与计划的偏差，同时要仔细分析其导致偏差的因素，为以后的投资提供参考意见，同时设计相应的预算时需要对工程施工的发展进行合理的预测，以便能够在实际操作中减少偏差的出现，一般造成预算偏差的因素主要有材料耗材成本、硬件成本以及施工管理成本等方面。在实际的施工过程中，往往材料的性能和价格受到是市场环境以及技术发展的制约，在很大程度上会与文件出现较大的误差，在网络工程管理的成本控制工作中，需要充分的认识到施工的灵活性，要充分了解工程的施工环境，还需要调查网络用户的需求，把握网络工程建设市场的发展趋势，在保障建设质量的前提下充分利用现场的灵活操作控制成本支出，达到成本控制的目的。
4结束语
网络工程设计方案篇7
关键词：园林施工；新型网络技术；应用我国经济发展极为迅速，这促进了园林施工技术前进与发展的步伐，不断地提高园林建筑的水平。因此在强化与推进我国园林发展的过程中，需要启动新型的网络方案对我国现代园林进行系统的管理，这样才能保证我国园林施工跟上时代的发展步伐。信息化园林即把现代众多先进的信息以及数字技术运用到园林的绿化和保护当中，也是将来园林发展中必须要研究的一个发展领域，信息化园林即将成为未来世界园林科技发展的最新模式[2]。由于信息化园林的出现，在园林管理的过程当中就能够描写更广阔的园林物质，包括能够对生活中的一些草地、广场公园的分布和所处地理环境等进行全面描述，从而通过这种信息化园林监管的方式更好地管理园林、强化对园林的维护和管理。因此，要想做到理想的园林施工建设，必须结合现代信息技术与科技，严格计划与管理好园林的建设施工程序，真正地实现信息化和科技化园林建设施工的维护管理。
1信息网络在园林建设施工的应用
信息网络首先是在60年代开始被美国人运用到园林的计划与建设中，之后不少研究院以及很多大学、和研究设计管理机构也对信息网络对园林施工的作用展开过深入的研究，历经艰辛的探索之后，取得显著的成就。由于园林建筑的不断发展，这些信息化网络建设也不断走向世界的园林建设当中。最近，研究人员又在此领域中研究出新的成效，尽管如此，由于我国是发展中国家的缘故，我国的园林施工技术中对信息化网络建设施工的运用仍然处于低谷阶段，因此，为促进园林施工的发展，将信息网络与园林施工相结合是当前最重要的也是最艰巨的任务。园林施工管理人员对园林进行维护管理时，大多都还比较局限，没有真正地将信息网络充分运用到园林施工建设中去；此外，各界对该领域不够重视，没有形成开发的力量和技术的应用。随着全球环境的不断恶化，人们对于生态环境以及土地的开发利用都提出更高要求，特别是对环境保护和废气土地利用以及城市建设方面大尺度空间土地的利用上，所以，风景园林将要面临更加复杂和繁重的问题。
2信息网络方案的特点、操作方法和根本原则
2.1信息网络方案的特点
信息网络方案具有良好的特性，所以其在园林建设施工、园林施工程序安排园林施工的技术流程中充分发挥着作用，充分地达到了所谓的园林维护与园林绿化管理的目的。在实施园林建设施工的程序当中，信息网络方案发挥其特点。首先，其具有直观性能强，能够形象地反映整个园林工程的全貌；其次，其将园林工程所要表达的主次和缓急景观清楚地进行表达，能够很方便地抓住最主要的矛盾；再次，其能够使用非关键路线上工作的潜力，提高关键作业的速度和进程，所以能够大大地缩短园林工程工期，并且降低相关的工程成本；此外，能够对各项工作所需要的资源及时间进行充分估计，方便随时进行动态修改；最后，使用计算机的画图及运算功能，大大缩短计划的编制时间。
2.2总体网络计划编制的原则
总体网络计划的编制必须从整体效果出发，进行全面分析，统一筹划和安排，即使局部效果不尽如意，也应服从总体需要，使整体效果达到最优。
2.3信息网络方案的实施方法
首先，将整个园林划分为很多个部分或景点，然后找相应的建设施工小组对其进行全面的建设施工；之后，将每个小组的施工建设当作一个单位对其实施信息网络方案。通过这种方案，不仅能够避免因施工工程小不能够展开信息网络方案的现象发生，还能够扩展操作的范围，增强方案实施的可能性，使得信息化园林维护管理方案真正地对园林管理提供有用的效果。此外，通过组编群众施工信息网络方案对园林公园进行系统地管理与维护。在这种建设施工程序当中，因为程序比较混乱，情况复杂多变，因此要满足人们的需要，需展开更多公园、景区等。由于物资的复杂性，在资源方面无疑会出现不均衡现象，要想达到真正效果，实现资源的合理性和均衡性，可以设想将一个公园或一组景点组成一个总体网络计划，将有关的工程作必要的联系。总体网络计划主要起控制作用，以控制构成总体的各个单体网络的施工工期。
2.4总体网络方案编制步骤
在园林工程中应用网络计划技术主要按照3个步骤进行实施，即：确定目标、对工程项目进行分解和作业明细表列举。网络计划技术基本的原理在于2个方面：第一是应用网络的形式进行工程项目施工前后各阶段的顺序表述，继而清晰地展现其相互之间的关联。另一方面就是使用图解模型及相关计算方法所计算出来的计划关键工作，在时差改进的网络计划基础上，实现了更加有效的监督和控制[3]。
3应用信息网络方案的现代园林施工效果
网络计划技术在园林小区施工中的应用，其效果可观。由此可见：通过信息网络方案的贯彻可以强化园林建设施工单位的管理权威，保持建设施工的资源管理的均衡状态。信息网络方案能够成为园林广场建设施工的管理方面的核心管理方法，这种方案不断地将园林建设施工单位的管理推向理想的顶端，使得单位更具有园林建设施工的活力。与横道图相比，此方案节约不少成本，见下表1所示。
表1横道图方案与信息网络方案施工费用对照表
（1）信息网络方案的实施，能够真正的管理好时差，从整体展开，规模管理，合理地管理好物资，使得资源均衡、施工人员能够在时间以及空间的角度分配好自己的工作，每种资源在相应的程序中都得到合理的分配和使用，在一定意义上缩短了工程的周期，取得的经济效益显著。
（2）如果刚开始的信息网络方案有效，（假设信息网络方案均衡），且达到系统的平衡效果，对某一单位的建筑施工程序进行系统的管理，周期明显缩短，达到均衡的i、i、Ⅱ部分工种全部周期为114天，相对先前的方案节约了1/4的时间[4]。与此同时，信息网络方案的实施，还增加单位信息网络方案的信度，使得整体的交工时间得到保障。
（3）通过部分单体工程的组台，扩大施工的工作面，使网络计划应用于园林小区施工组织中具有一定的实际意义，而从另一方面来看，3个区域的划分既使网络总图清晰，易于观察，又增加了计划的灵活性，便于单体计划的修改。这与园林建筑施工中变化较多的情况相适应。
4结语
综合应用现代化新技术、现代新型园林施工发展迅速，如果在园林施工项目中将信息网络方案充分应用进去，无疑提高园林建设施工的整体质量和信誉，其对园林的发展带来积极的影响。只有通过充分运用信息网络方案对园林进行全新的管理，科学安排和管理好园林的物资，从而避免资源的不均衡分配，缩短工程的工期，提高现代园林建设施工的质量，为我国创造更多的经济及社会收入，实现园林真正的综合价值。
参考文献
1崔久东.园林施工及其养护问题的探讨[J].北京农业，2011（12）
2王金麟.东北地区园林树木网络信息管理系统的建立[J].科技与企业，2012（3）
网络工程设计方案篇8
关键词：网络；有线数字电视；工程；设计方案
1乡镇联网目的及意义
通过实施广播电视数字化整体平移，充分开发和利用广播电视网络，整合社会信息资源，努力构建“数字瓮安”，努力推进瓮安县物质文明、精神文明和政治文明建设。
2乡镇网络现状
瓮安县共有乡镇22个，已有有线电视网络的14个乡镇自建网以来，网络升级改造情况不一，网络改造最早有05年的，最晚是07年的，部分乡镇网络运营时间较长，网络质量参差不齐，更有甚者网络几近瘫痪。目前为止在网用户近万户，网络传输有300mhz，也有550mhz，传输节目12至30套不等，其中玉山镇、天文镇、平定营镇有部分1310nm光纤网络，其余乡镇网络仍全部采用同轴网络。参差不齐的网络传输质量和指标很难满足数字电视传输要求，网络升级势在必行。
3设计说明
本设计为瓮安县乡镇平安工程建设，采用epon传输技术，利用现有光纤资源和新敷设光缆相结合，将22个乡镇分为9大块，除银盏镇、玉华乡、平定营镇三块直接从县公安机房经瓮安县分公司前端机房传输信号外，其它19个乡镇以镇为中心，在各个镇派出所设置6个分机房（总机房在县公安局）。设计监控点共237个。我分公司负责光缆、光缆附属设施和监控设备等的安主及施工。
4实施步骤
由于乡镇建设不断发展，有线电视用户的不断增加，致使目前模拟电视网络已经不能满足现在有线数字电视发展的需要。所以，有必要将现瓮安县已有有线电视的14乡镇进行有线电视网络扩容、改造和整合，使每个乡镇光节点具备数字电视整体转换的要求。
目前瓮安县14个乡镇大部分拥有独立前端的电视传输网络，网络质量参差不齐，数字电视联网工程采取分期分批进行，光缆干线工程完成一个乡镇，优化一个乡镇，整体转换一个乡镇。
5方案实施
随着瓮安县城区有线电视数字化进程接近尾声，瓮安县分公司在巩固城区用户工作的同时将工作重点转向乡镇有线电视用户，提出先对已有有线电视的14乡镇进行数字电视联网工作。
5.1具体实施方案
具体方案根据现有14乡镇用户及网络情况采取分期分批模式进行，第一期工程涉及未整转的7个乡镇城区及政府周边用户的联网工作、网络优化工作（网络优化的主要内容是增设光节点解决乡镇原有线电视网络多级放大器覆盖用户，和网络中已经老化的用户网络。）和二期光节点的预留。第二期工程涉及剩余乡镇有线电视用户及干线沿途大型村寨用户的数字电视网络新建。方案具体给出了第一期和第二期工程的详细设计，对有可能发展更多用户的乡镇（村寨）预留有多于的纤芯数和预留光分配接口以备后期用户发展。
5.2一期联网乡镇
一期工程涉及中坪镇、珠藏镇、玉山镇、天文镇、木老坪乡、松坪乡、平定营乡7个乡镇，新建20个光节点，启用原有光节点。二期工程涉及13个乡镇，预计建设光节点37个左右。
5.3技术方案
根据乡镇网络分布特点将采用1550nm传输方式进行总体设计，减少有源设备的使用将大大提高系统的稳定性和保障信号传输指标。由于1550nm技术光功率衰耗小，乡镇光节点范围在1-3km范围内将采用等分光分路器，这有利于设备互换。
6方案预算
6.1光缆干线预算
本次实施乡镇网络联网要新建光点20个，一期干线架空光缆126.8公里，采用16芯和8芯光缆，全部采用租用电信现有干路挂靠光缆方式。租杆费用按照与电信运营商协商价格核算。一期干线网络联网材料费用943545.80元，光缆工程施工费用488180.00元。
6.2用户分配网光缆、同轴干线预算
同轴干线指7乡镇有线电视网络用户分配网络主干同轴及用户光节点支线光缆网络，敷设支线光缆网14.6公里，采用4芯光缆，施工费用26280.00元，-7电缆按照户均1米计算，需要增加或更换同轴干线传输网络5500米，材料共计37877.50元，工程施工费用7700.00元。
6.3用户分配网络优化材料
用户分配网络优化按照5500户计算，户均3米-5同轴电缆，材料共计36995.50元，工程施工费用6875.00元
6.4一期联网工程总预算
瓮安分公司乡镇联网一期总费用预计为1547453.00元。
网络工程设计方案篇9
abstract：thispaperanalyzesthecurrentproblemsinnetworkengineeringteachingandcarriesoutactiveteachingexplorationsintermsoforganizationofteachingcontent，strengtheningexperimentalteachingandevaluationmethodinnovationinteachingpractice，inhopeofprovidingreferenceforthenetworkengineeringcoursereformofnormaluniversities.
关键词：网络工程；教学改革；案例教学；实践能力
Keywords：networkengineering；teachingreform；case-basedteaching；abilityinpractice
中图分类号：G642.0文献标识码：a文章编号：1006-4311（2013）26-0231-02
0引言
随着我国中学校园网的建设及信息技术相关课程的开设，中学越来越关注计算机信息技术人才的实践经验和动手能力。但由于信息沟通机制不健全、人才培养模式有待改进等原因，使得目前高等师范院校培养的人才仍无法有效满足中学不断变化的岗位需求，高师院校与用人单位存在的供需矛盾日益突显。
1网路工程课程简介
网络工程是一门知识高度综合的课程，涉及到网络硬件、通信原理、tCp/ip协议、程序设计、计算机体系机构、层出不穷的网络应用系统等多方面知识，它的最大特点是理论和实践结合紧密，要求学生在学习的过程中，要很好的将相关课程的理论知识应用到实践当中，不断的发现问题、解决问题从而积累经验，实现知识到能力的转变[1]。
2高师院校网络工程教学中存在的不足
①教学目标不明确。有些高师院校虽然根据网络工程的课程教学大纲编写了相应的实验大纲和教材，但实验内容上与中学的实际需求脱节严重。有的学校内容偏应用，比较简单，都是验证性实验，要么偏理论，都是对原有计算机网络理论的验证。究其原因是缺乏对中学工作的了解，往往是根据本校实验室的硬件设备条件和任课教师的知识背景来开展教学工作，缺乏整体长期的教学目标。②理论与实践脱节。目前很多高师院校教授网络工程的教师都是从学校直接到学校，理论知识很扎实，但实践环节欠缺。教学课时安排不合理是导致网络工程课程理论与实践脱节的又一个重要因素。大多数高校理论课时和实验课时的比例在3：1，学生缺乏实验过程的锻炼。③考核形式单一。当前有些高师院校网络工程课程的考核方式还是采用笔试的方式进行，这种方式强调了理论知识的掌握，缺乏实践环节和解决实际问题的能力培养[2]。从中学对新型实用人才的需求出发，开展网络工程的教学改革研究，调整网络工程的教学计划，改变网络工程的传统考核方式，是当前网络工程教学改革的重要任务。
3构建培养实践能力的教学体系
3.1根据中学需求确立教学内容目前，随着中学信息技术课程的开设和校园网的建设，中学要求高师毕业生不仅能够排除计算机的各类故障，同时熟悉校园网的整体架构，具备维护和管理能力。要培养学生的实践和创新能力，对传统的实验项目进行筛选，对不能很好地锻炼学生动手能力和训练学生思维能力的实验项目进行改造。例如，三层交换是路由功能和二层交换的技术集成，由于三层交换的线速通信能力，其已经成为中小型校园网的有效解决方案，我们设计了基于第三层交换的校园网设计和管理综合实验内容。我院的计算机网络课程组对教学目标和内容进行修订和近五年的实践，对教学体系和实验体系进行了针对性的改革，部分成果见表1。
3.2根据学科特点改进实验教学方法通过教学实践发现，网络工程对学生的要求较高，难点在于本课程是网络原理与实际工程相结合的课程，既要具备理论基础，又要把理论灵活运用到实际工程当中，分析实际遇到的问题，指导整个实验过程。20世纪初，哈佛大学创造了案例教学法[3]。案例教学就是在教师的指导下，将实际中真实的情景加以典型化处理，形成供学生思考分析和决断的案例，运用多种方式启发学生独立思考，对案例提供的客观事实和问题，运用所学的理论知识进行分析研究，提出自己的见解，做出判断和决策，从而培养学生综合能力的一种理论联系实际的启发式教学方法。在教学实践当中，精心设计实际工程演生出的每一个案例，把教学重点内容和案例相结合。每个案例包括以下几个方面：案例描述（实际问题及需求的描述）；案例实现（拓扑设计，设备选择，功能实现）；案例评价（归纳总结）。学生拿到案例后，先要进行消化，然后查阅各种他认为必要的理论知识。这无形中加深了对知识的理解，而且是主动进行的。捕捉这些理论知识后，学生还要经过缜密地思考，提出解决问题的方案，这一步应视为能力上的升华。
3.3根据实验过程创新考核方式考核方式是保证教学目标完成的重要环节，为更好的引导学生做好每个实验，调动其主观能动性，将对结果的考核改为对整个实验过程的考核，针对每个综合实验，进行独立考核。对于综合实验，进行分组，培养学生团结协作及与人沟通能力，根据学生意愿进行分组选题或者自选题，重点考察学生如何围绕实验目标来解决问题的思路而不是拘泥于实验的结果，取消卷面考试，组织进行专项的实验设计或应用模拟动手考试。经过近几年的反复实践及改进，这种新的考核方式加强了学生参与实践的积极性，取到了较好的教学效果。
4教学反思
提高网络工程实验室的设备利用率，对开放实验室的具体措施进行实践总结。目前网络工程实验设备主要面对“计算机科学与技术”，“软件工程”等专业的学生，一年仅有240个小时的利用率，投入的100多万的设备没有发挥出足够的效益，形成巨大的资源浪费，可以考虑在全校范围内开展网络工程实验的选修课，作为全校选修课“计算机网络”的实践课程，既提高设备利用率，又培养了具备实践能力的毕业生，增强学生的综合素质。
5结语
深入了解中小学对信息技术人才实际需求，结合计算机发展的形式，把新的网络产品、新的技术、新思想应用到网络工程教学实践当中，进一步重视实验教学在网络工程中对学生能力的提升作用，让理论指导实验，实验验证理论。扩大学生的知识面，提高学生对网络设计和分析的能力，使计算机专业的免费师范生能力在以后的工作中游刃有余。
参考文献：
[1]吴振强.高师院校计算机网络原理教学体系[J].计算机教育，2010（23）：134-138.
网络工程设计方案篇10
关键词:档案管理工作;计算机网络技术;运用
在信息时代中，计算机网络技术有着非常重要的地位，从目前来看，各行各业中都在对计算机网络技术进行科学有效的运用。在进行档案管理工作的时候，传统的管理方式效率比较低，而且实际管理工序也非常繁琐和复杂，导致档案管理工作的整体质量非常差，而利用计算机网络技术进行档案管理工作的时候，就可以对传统管理模式中的缺陷进行有效的改善，从而提高档案管理工作的效率和质量。时展和社会进步都要求档案管理工作必须要加强现代化水平和信息化程度，这样才能够符合信息时代和大数据时代的基本要求。在现阶段，很多企业和单位的档案管理工作都针对计算机网络技术进行了大力的运用，促使管理工作中的信息化程度逐渐提高，促进档案管理工作的健康、持续发展进步。
1计算机网络技术在档案信息管理中的应用
1．1普及使用计算机技术，实现档案管理自动化
在现阶段，基本上全部的信息技术都是通过计算机网络技术体现出来的，而且计算机网络技术的发展非常快，相关的技术领域不断创新。计算机网络技术能够针对大量的数据和信息进行高效的处理和收集，同时也能够针对大量的数据信息进行查找和辨别。其在档案管理工作中的有效运用可以提高工作水平和效率，加快档案信息的收集、记录、查找、修改、传送等具体工作的效率，从而使档案管理工作的整体质量都得到大幅的提升。
1．2运用现代计算机网络通信技术，实现信息传递网络化
在档案管理工作中，利用计算机网络技术进行档案信息资料搜索的时候，能够改变过去的联机搜索和脱机搜索的方式，使其成为智能搜索和网络平台搜索，从而提高了档案资料的信息化程度，同时也可以对大量的档案信息进行共享。通过网络平台进行档案信息资料的搜索是计算机网络技术的有效应用，从目前来看，社会中的信息量逐渐增多，而且信息的完整性和全面性也更加重要，人们的主要需求就是非常准确的信息。而利用计算机网络技术的档案管理工作就能够满足人们的实际需求。
1．3运用计算机网络技术，实现档案信息数字化
档案信息数字化以计算机技术、通讯技术、网络技术，通过软硬件设备进行加工、研制并创造出新的信息产品。与传统档案资料相比，数字档案更易于保存、查询、修改，并且可以通过网络快速传递。档案存储数字化提高了档案的利用率，降低了档案管理的成本，并可超越时间、空间、机构等因素，满足社会各界利用者的需求。
2在档案信息管理中应用计算机网格技术应注意的环节
2．1网络技术的应用要注重档案系统工程的建设，实现信息共享
档案信息化建设是一项系统工程。由于各部门、各单位日常工作每天都要产生大量的文字档案，需要进行录入、保管，因此应采用双服务器、磁盘阵列存储、高速扫描仪集中扫描、光盘和磁带双备份的解决方案。同时，为了提高利用率，还应设置适当的档案查询系统，通过触摸屏查询及文档网络上传输达到资源共享的目的。
2．2网络技术的应用要注重档案人才队伍建设
档案管理工作中想要良好的运用计算机网络技术，就必须要保证相关工作人员的专业素质和能力符合相关要求，在进行计算机网络技术运用的过程中，会接触到非常多的先进技术和设备，这就需要相关工作人员一定要具有良好的专业知识和技能，而且还应具备非常强的学习能力，对新事物和新技术的接受能力非常好，使档案管理工作中的计算机网络技术的运用效果不断提高。这个过程中就需要相关企业和单位针对档案管理工作人员进行高效的培训过工作，在培训的时候应针对先进的计算机网络技术进行学习，并对在档案管理工作中的具体应用方面进行了解，从而使全部档案管理人员的综合素质符合计算机网络技术应用的标准要求。
2．3继续做好纸质等传统载体形式的档案管理工作
在进行档案管理工作的过程中运用计算机网络技术进行虽然能够有效提高工作的效率和质量，而且还能够节约大量的人力、物力，但是，其也不能够解决全部问题。因为目前的电子档案自身具有一定的缺陷，比如说对于没有加密的电子档案资料来说，任何人都可以进行删除或修改，而且不会留下任何痕迹，导致原始档案出现问题，影响档案的保密性和完整性。针对这种情况就应该采取纸质档案与电子档案共存的办法，可以利用将纸质档案图片化，并进行良好的保存，这样一来，就能够对原始档案资料进行非常完整的保存，而且也不会被随意修改，提高了档案管理工作的安全性，加强档案资料的原始性。
3结语
伴随信息时代的快速发展，促使在档案管理工作中对计算机网络技术的大力运用，而且计算机网络技术的发展也非常迅速，这种情况有效加快了档案管理工作的持续进步。利用计算机网络技术进行档案管理工作的时候，能够加强档案管理工作的整体效率，并将传统的纸质档案逐渐转变成电子档案，使档案的保存和管理都更加简便，同时查找和修改等工作也非常便捷，为档案管理工作开辟了全新的纪元。通过计算机网络技术的有效应用，能够对档案信息进行即时查找和传送，这个过程节省了企业和单位的大量人力资源，通过计算机网络技术中的软件就能够完成，使档案管理工作的水平大幅提高。另外，相关技术人员还应该不断提升计算机网络技术在档案管理工作中的运用效果和功能，从而确保档案管理工作的信息化程度逐渐加深。
作者:牛新羽单位:哈尔滨市疾病预防控制中心
参考文献:
［1］刘娜．计算机网络技术及在实践中的应用分析［J］．电脑知识与技术，2016，16(21):134～135．
［2］侯光兰．数字网络技术在高校档案管理中的应用［J］．延安职业技术学院学报，2015，12(02):169～171．