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电工教学大纲和教学计划十篇

发布时间:2024-04-26 00:51:22

电工教学大纲和教学计划篇1

关键词:供用电技术;教学计划;改革;专业课;基础课

结合新疆水利水电学校的实际提出新疆水利水电学校(供用电技术专业)教学计划改革的方案。由于我们缺乏长期教学实践的考验,该方案肯定存在很多不足,真诚希望得到大家的批评指正。

一、我国中等职业教育课程的现状

我国中等职业教育初期基本沿用的是我国普通教育的教学模式,这一模式又称为学科系统化模式。由于学校的教师原来接受的就是学科系统化高等教育,对这种教育模式较为熟悉和习惯,因而目前职业院校大多贯彻的是学科系统化教学模式,而学习内容与生产实践没有直接联系,所以出现理论脱离实际的情况。

二、新疆水利水电学校(供用电技术专业)改革的思路

为贯彻以就业为导向,培养技术应用型人才,教育部将《职业教育课程设置与教学内容体系原则的研究与实践》作为重点课题进行立项研究;全国教育科学“十五”规划也把《领域中职课程结构改革与教材改革的研究与实验》作为课题进行立项研究。提出以就业为导向,课程设计以满足产业界的要求为宗旨,以职业能力内涵为目标构建系统化的课程。

职业能力系统化课程及开发方法英文缩写为VoC-SCUm。VoC-FSCUm开发方法在我国有些地区的成功使用,已取得明显效果。但该方法能否取得真正的成功,需要在地方政府、教育部门、职业院校、人力资源和社会保障部门、企业的共同参与下,依据中职教育目的,在需求分析(包括行业分析、职业分析、劳动力市场分析等)的基础上进行专业设置、专业职业分析、专业学习分析、单元课程概要设计、培养方案设计、单元课程的开发等。上述工作在自治区还未由某部门牵头组织实施。这个方案的指导思想就是贯彻教育部将教学计划和资格证书有机结合起来,用证书推动培养模式的改革,推动教学内容的改革。

目前,职业院校的毕业生应取得职业资格证书已经被社会各界所认同,其原因在于:推行职业资格证书是实施素质教育的重要举措,它能加快应用型人才的培养。我们(供用电技术)专业教学计划的改革只能依据国家职业标准实施手册中与供用电技术专业相近的“维修电工国家职业标准”来进行改革。这样做不一定完全符合新疆企业的实际情况,但符合国家职业标准考核内容的需要,保证学生能考取资格证书。

三、供用电技术专业教学计划改革的实施步骤

该教学计划的改革按以下步骤进行:

1.检索中华人民共和国国家职业标准实施手册中关于“维修电工国家职业标准”。

2.将“职业标准”中“基本要求”的“基础知识”项所涵盖的“电工基础知识”“钳工基础知识”“安全文明生产与环境保护知识”“质量管理知识”“相关法律、法规知识”逐条分解并找到它与准备开设的技术基础课、专业课、实训课所对应的章节。

3.将“职业标准”中“工作要求”项所包括的每一项“职业功能”按不同的“工作内容”所要求的“技能要求”“相关知识”逐条分解并找到它与准备开设的专业课、实训课所对应的章节。

4.凡上述第2项“基础知识”、第3项“工作要求”中有些内容在现有选择的专业课教材、实训教材中没有反映出来的、逐条记录在案,待汇总、分析研究后,组织编写自编教材和自编补充教材、实训指导教材。

5.确定专业课、技术基础课、基础课课程选择采用“倒推法”,即按照职业标准,在完成上述笫2、笫3项工作后确定(供用电技术专业)起码应开设的专业课,专业课确定下来后再进一步选择技术基础课和基础课。

6.编写教学大纲、制订教学计划。当上面第5项工作完成后,即可编写各门课的教学大纲。教学大纲是落实培养目标和教学计划最基本的教学文件。教学大纲的编写遵循以下原则:(1)要贯彻服从课程结构和教学计划的整体要求;(2)明确本门课程在教学计划中的地位、作用和任务。要规定教学基本要求,注意与其他有关课程的衔接;(3)按学历教育、职业标准的要求规定课时量,规定应讲授的基本理论、基本知识、基本技能和基本素质;(4)职业标准要求考核的内容,在教学大纲中必需予以定位和落实;(5)要贯彻理论联系实际的原则,理论以“必需、够用”为度,应以掌握基本概念、强化应用、培养能力、提高学生素质为教学重点;(6)教学大纲应满足我校教务处“关于编制教学大纲的实施意见”之相关规定。

以上教改计划是否正确,还有待考验,我们坚信,只要在改革的道路上坚持不懈地努力,就一定会获得成功。

参考文献:

电工教学大纲和教学计划篇2

一、当前专业教学中存在的问题

1.课程内容衔接不紧密

电工电子类专业目前的课程安排,主要沿用理论加实习的模式,重视知识铺垫,但能力培养体现不足,理论课教学内容与实习课教学内容结合不够,实习课题综合性较强,加大了学生学习难度,教学有效性不强。

2.教师队伍整体水平有待提高

经过学院的快速发展,学生数量有较大幅度的增长,学院在近几年引进了大量年轻教师,虽然师资整体的数量基本满足教学要求,但师资队伍存在结构性的问题,年轻教师的教学能力有待加强,而老的理论课教师动手能力则欠缺。

3.一体化教材开发力度不够

教材是课程教学的重要载体,在既有的教学模式下,教材尤其是一体化教材的开发力度不够,应该以能力培养为核心,制定一体化教学大纲,采用先进教学方法,梳理教学内容,开发一体化校本教材。

二、一体化教学改革的主要内容

1.建立一体化课程体系

以综合素质培养为基础,以能力培养为主线,围绕培养目标,对知识、能力、素质等方面进行合理的综合安排,力求整体优化,在电工电子类专业既有教学计划基础之上进行修订,建立以一体化课程体系为特色的人才培养方案并有效落实。

2.培养一体化教师队伍

通过外引内培的方式,引进高水平一体化教师,通过院内教师技能培训、技能考核、校本课题研究、鼓励教师领衔或参与一体化课程建设等方式,切实提升教师的一体化教学能力和水平。

3.开发一体化校本教材

通过项目立项方式,由教研室或教师领衔修订一体化教学大纲,鼓励教师运用先进的教学方法进行授课,在教学大纲基础上,创新教学内容,开发一体化校本教材。

4.打造一体化教学场地

围绕职业能力培养,仿真企业真实现场,配置教学设备和仿真教学软件,提供融教、学、做相统一的一体化教学场地,为一体化教学改革的有效实施提供硬件保障。

三、电工电子类专业一体化教学改革的主要措施

1.建立改革小组

成立部门教学改革领导小组和课改项目小组。部门教学改革领导小组主要负责对电工电子类专业的教学改革进行组织和协调,督促各项目小组开展工作,根据序时进度进行检查,同时制定师资队伍的培养计划、场地建设计划。课改项目小组主要负责教学大纲的拟定、教学内容的组织、校本教材的开发等工作,通过制定进度计划,逐点完成工作目标和任务。

2.修订教学计划

通过市场调研,召开专业建设委员会会议,了解用人单位需求,修订已有的教学计划,明确培养的目标、技能人才的知识结构、能力结构和素质结构、明确职业资格要求,建立一体化课程体系,通过专家论证后提交学院批准实施。

3.编制教学大纲

以各课改项目小组为单位,切实围绕能力培养主线,明确课程的性质与任务、明确教学内容与要求,理清教学知识点之间的关系,编制一体化教学大纲,开发一体化校本教材,建立一体化教学场地。

4.培养一体化教师队伍

通过部门内部教师技能培养考核,激励老师加强技能学习。通过参加省市各级各类技能大赛,提高教师的动手能力。通过将老师送到省内师资基地、国内师资基地乃至赴国外交流培训,提升教师队伍的整体素质。

电工教学大纲和教学计划篇3

2016年4月安徽自考科目安排

时间 专业星期六(4月16日)星期天(4月17日)上午(9:00-11:30)下午(2:30-5:00)上午(9:00-11:30)下午(2:30-5:00)1金融(020106)管理系统中计算机应用(00051)市场营销学(00058)保险学原理(00079)中国近现代史纲要(03708)管理学原理(00054)金融理论与实务(00150)马克思主义基本原理概论(03709)线性代数(经管类)(04184)银行会计学(00078)概率论与数理统计(经管类)(04183)英语(二)(00015)2经济学(020115)管理系统中计算机应用(00051)西方经济学(00139)中国近现代史纲要(03708)政治经济学(财经类)(00009)发展经济学(00141)马克思主义基本原理概论(03709)线性代数(经管类)(04184)概率论与数理统计(经管类)(04183)英语(二)(00015)国际经济学(00140)3餐饮管理(020119)管理系统中计算机应用(00051)中国近现代史纲要(03708)食品营养学(00988)马克思主义基本原理概论(03709)宴会设计(00990)英语(二)(00015)餐饮经济学导论(00985)4工商企业管理(020202)管理系统中计算机应用(00051)企业经营战略(00151)中国近现代史纲要(03708)管理学原理(00054)金融理论与实务(00150)马克思主义基本原理概论(03709)线性代数(经管类)(04184)质量管理(一)(00153)概率论与数理统计(经管类)(04183)英语(二)(00015)组织行为学(00152)5会计(020204)管理系统中计算机应用(00051)市场营销学(00058)中国近现代史纲要(03708)金融理论与实务(00150)马克思主义基本原理概论(03709)线性代数(经管类)(04184)审计学(00160)概率论与数理统计(经管类)(04183)英语(二)(00015)资产评估(00158)6市场营销(020208)管理系统中计算机应用(00051)商品流通概论(00185)中国近现代史纲要(03708)金融理论与实务(00150)马克思主义基本原理概论(03709)线性代数(经管类)(04184)市场营销策划(00184)概率论与数理统计(经管类)(04183)英语(二)(00015)消费经济学(00183)7旅游管理(020210)西方经济学(00139)旅游资源规划与开发(00197)中国近现代史纲要(03708)旅游管理信息系统(03525)马克思主义基本原理概论(03709)旅游企业财务管理(10880)企业管理概论(00144)组织行为学(00152)8企业财务管理(020213)管理系统中计算机应用(00051)市场营销学(00058)管理会计(一)(00157)中国近现代史纲要(03708)中国税制(00146)金融理论与实务(00150)马克思主义基本原理概论(03709)线性代数(经管类)(04184)审计学(00160)概率论与数理统计(经管类)(04183)英语(二)(00015)资产评估(00158)9电子商务(020216)互联网数据库(00911)电子商务法概论(00996)中国近现代史纲要(03708)网络营销与策划(00908)马克思主义基本原理概论(03709)数量方法(二)(00994)英语(二)(00015)电子商务与金融(00913)10人力资源管理(020218)管理系统中计算机应用(00051)中国近现代史纲要(03708)管理学原理(00054)马克思主义基本原理概论(03709)人力资源开发与管理(06093)绩效管理(05963)英语(二)(00015)组织行为学(00152)人员素质测评理论与方法(06090)11建筑经济管理(020221)西方经济学(00139)中国近现代史纲要(03708)工程项目管理(06087)线性代数(02198)马克思主义基本原理概论(03709)建筑工程管理与法规(06219)概率论与数理统计(二)(02197)工程招标与合同管理(06289)土木工程概论(06393)英语(二)(00015)管理信息系统(02382)12物流管理(020229)企业经营战略(00151)中国近现代史纲要(03708)政治经济学(财经类)(00009)马克思主义基本原理概论(03709)线性代数(经管类)(04184)管理经济学(02628)概率论与数理统计(经管类)(04183)英语(二)(00015)组织行为学(00152)13劳动和社会保障(020232)管理系统中计算机应用(00051)中国近现代史纲要(03708)社会保险基金管理与监督(03327)马克思主义基本原理概论(03709) 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服装材料学(03908)大学语文(04729)24艺术设计(050436)设计概论(00688)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(12656)思想道德修养与法律基础(03706)设计美学(04026)构成基础理论(10899)大学语文(04729)包装设计理论与实务(10900)25机电一体化工程(080306)机械制图(一)(02183)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(12656)电子技术基础(一)(02234)思想道德修养与法律基础(03706)机械设计基础(02185)英语(一)(00012)高等数学(工专)(00022)微型计算机原理与接口技术(02205)大学语文(04729)26计算机及应用(080701)计算机应用技术(02316)计算机组成原理(02318)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(12656)线性代数(02198)思想道德修养与法律基础(03706)电子技术基础(三)(04730)计算机网络技术(02141)英语(一)(00012)高等数学(工专)(00022)操作系统概论(02323)大学语文(04729)27房屋建筑工程(080801)工程力学(二)(02391)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(12656)计算机应用基础(00018)结构力学(一)(02393)思想道德修养与法律基础(03706)土木工程制图(02386)高等数学(工专)(00022)建筑材料(02389)大学语文(04729)28汽车维修与检测(081725)机械制图(一)(02183)汽车运用工程(06898)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(12656)计算机应用基础(00018)思想道德修养与法律基础(03706)机械设计基础(02185)汽车车身电控技术(06903)英语(一)(00012)高等数学(工专)(00022)29计算机信息管理(082207)计算机应用技术(02316)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(12656)计算机原理(02384)思想道德修养与法律基础(03706)基础会计学(00041)计算机网络技术(02141)英语(一)(00012)高等数学(工专)(00022)企业管理概论(00144)管理信息系统(02382)大学语文(04729)30工程造价管理(082214)建筑工程识图与构造(06958)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(12656)计算机应用基础(00018)思想道德修养与法律基础(03706)土建工程施工与计划(06966)工程经济概论(06959)工程计量与计价(09415)高等数学(工专)(00022)合同法与合同管理(06960)31护理学(100701)健康教育学(00488)护理学基础(02997)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(12656)营养学(03000)生物化学(三)(03179)思想道德修养与法律基础(03706)微生物学与免疫学基础(02864)生理学(02899)儿科护理学(一)(03003)大学语文(04729)32中药学(100803)中药药理学(03046)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(12656)中药学(二)(02931)思想道德修养与法律基础(03706)中医学基础(一)(含中医基础理论和中医诊断学)(02930)大学语文(04729)

电工教学大纲和教学计划篇4

【关键词】卓越工程师教育培养计划电气工程及其自动化专业培养标准

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010―2020年)》,积极促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国;教育部于2010年出台了“卓越工程师教育培养计划”,用以培养和造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量的各类型工程技术人才。为保障电气工程及其自动化专业(本科)卓越工程师教育培养计划的有效实施,我校从以下五个方面规定了培养标准:

一、掌握一般性和专门的电气工程技术知识,了解电气工程及其自动化专业特别是电力系统及其自动化的发展现状和趋势

(1)具有从事电气工程工作所需的工程科学技术基础知识以及较丰富的人文和社会科学知识,涉及数学与自然科学基础、工程科学基础、工程制图、人文和社会科学等方面。

(2)掌握扎实的电气工程及其自动化专业的相关科学与工程基础知识,了解新理论、新产品、新技术、新设备和本专业的发展现状和趋势,涉及电气科学与电力系统工程基础,电力系统及其自动化工程原理及技术,电力系统设备结构与性能分析方法及运行技术,电力系统继电保护和自动控制技术,电力生产过程中有关经济评价、质量检验和产品销售的知识、方法和技术,计算机应用技术等方面。

二、具有选用适当的理论和实践方法解决电气工程实际问题的能力,并经历过生产运作系统的设计、运行和维护或解决实际工程问题的系统化训练

(1)能参与电力工程项目方案的设计与开发,在考虑电力生产成本、质量、环保性、安全性、可靠性、外观、适应性等前提下,能提出完成电力工程任务所需的技术、工艺和方法,具有从事电力系统工程的规划与设计能力,能对多种方案做出评估,并制定出解决问题的方案。

(2)具有参与制定电力工程项目实施计划的能力;能实施与电力工程项目有关的方案,完成电力工程任务,并能参与相关评价,具有电力系统工程的实施、电气设备的安装与调试等方面工作的能力。

(3)具有针对正在实施的电力工程项目和运行中的电力系统所存在的问题提出改进意见的能力,具有进行电力系统的运行与分析、电力系统设备和装置的运行与维修、电力系统可靠性分析和安全性评估的能力,并能主动从结果反馈中学习。

三、具有参与电力工程项目及工程管理的能力

(1)了解电气工程专业领域技术标准和电力行业的政策、法律和法规,在法律、法规所规定的范畴内,能按相关标准和程序要求开展工作。

(2)具有使用合适的管理方法、管理计划和资源预算来组织人力和物力资源实施电力工程项目的初步能力。

(3)具有采取恰当的组织措施和技术措施应对电力工程项目实施和营运过程中的危机与突发事件的初步能力,并能够应对质量标准、项目计划和预算的变化。

(4)具有参与国际电力工程项目的能力和对开展的国际电力工程项目提出改进建议的能力。

四、具有有效的沟通与交流能力

(1)具备较强的人际交往能力,能够控制自我并了解和理解他人的需求和意愿,体现人文关怀意识。

(2)能够使用工程技术语言,在跨文化环境下进行沟通与交流。

(3)能够跟踪本专业领域工程技术发展动态,具备收集、分析、判断、归纳和选择运用国内外相关技术信息的能力。

五、具备良好的职业道德,能自觉承担对职业、社会和环境的责任

(1)掌握足够的关于职业健康安全和环境保护的法律、法规及标准知识,恪守职业道德规范和所属职业体系的职业行为准则。

(2)具有良好的质量、安全、服务和环保意识,能自觉承担有关健康、安全和福利等事务的责任。

六、结束语

本文主要介绍了我校所制订的电气工程及其自动化专业“卓越工程师教育培养计划”培养标准,涉及掌握一般性和专门的电气工程技术知识,了解电气工程及其自动化专业特别是电力系统及其自动化的发展现状和趋势;具有选用适当的理论和实践方法解决电气工程实际问题的能力,并经历过生产运作系统的设计、运行和维护或解决实际工程问题的系统化训练;具有参与电力工程项目及工程管理的能力;具有有效的沟通与交流能力;具备良好的职业道德,能自觉承担对职业、社会和环境的责任等等内容。

【参考文献】

[1]顾明远,石中英.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》解读[m].北京:北京师范大学出版社,2010.

电工教学大纲和教学计划篇5

精品课管理信息系统分类建设

一、引言

经济全球化,使得知识成为提高国际竞争力的决定因素。高校作为知识传播的载体日益突显其重要性的地位。自20世纪90年代以来,我国高等教育相继实施了一系列重大教学改革工程,使高等教育的教学观念、人才培养模式、课程体系与教学内容、办学条件和教学环境、教材建设等都发生了深刻的变化。为提高人才培养的质量,推进教育创新,教育部在全国范围内开展了高校精品课建设以进一步提高教学质量。2007年出台的《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高[2007]1号)和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高[2007]2号)文件,提出了“质量工程”建设的指导性原则,旨在推动本科教学工作,切实提高本科教育质量。精品课程作为“质量工程”的重要组成部分,其教学内容及教学体系改革是建设工作中的重点之一。

管理信息系统(managementinformationSystem,简称“miS”)是以现代管理理论为指导,以计算机和网络通信设施等现代信息技术为基础,建立起来的能进行信息的收集、传输、加工、储存、并为管理人员提供决策信息的人机信息系统,是国民经济信息化的重要组成部分,是实现管理现代化的必由之路。在信息时代,没有一个大型企业不重视miS建设的,在此背景下,《管理信息系统》课程便成为高校普遍开设的一门专业核心课或专业选修课,以满足复合型人才培养需要。作为区级精品课项目,我院管理信息系统课程建设结合专业需要及社会需求,针对经济管理类和电气信息类专业,实施了分类建设。

二、分类建设的必要性

管理信息系统以计算机软、硬件、网络技术相关知识为基础,结合经济、管理的基本模型、方法,讨论如何通过现代化的技术手段进行信息管理,辅助企业做出正确的决策。由于不同专业教学方向的差异,课程的侧重点也应有所区别。作为区级精品课项目,管理信息系统建设中,认真研究不同专业的特点及学生的培养目标,从教学对象、教学内容、教学方法上入手,应用现代化的设备,实施分类建设,使课堂教学具有整体性、互动性及开放性的特点,从而使精品课程更具活动,真正达到提高教学质量的目的。

三、研究专业需求,分类确定教学目标

管理信息系统课程已从经济管理类专业外延到了电气信息类专业,教学对象不同,其课程教学目标及要求也极不相同。

1.经济管理类专业

经济管理类专业人才培养方案中提出以市场为导向,坚持为地方经济、社会发展服务,并以此为目标设置了相关经济学、管理学方向的体系课程,此专业学生具备了管理信息系统相关的业务处理流程、管理方法及模型等基础理论知识,但缺乏开发方法、开发过程、开发技术、系统管理及维护等技术知识。因此,针对经济管理类学生在制订教学大纲时突出了管理信息系统的设计技术、方法及过程等教学内容。

2.电气信息类专业

电气信息类专业人才培养计划中突出了计算机应用类课程的设置,使学生具有较扎实的计算机应用基础,但对经济学、管理学相关知识缺乏系统认识。管理信息系统以专业选修课程的形式,完善了专业知识体系,针对此专业特点在课程建设中突出管理方法、管理模型等内容,使学生在良好的计算机应用基础上强化管理方法、管理学理论知识的学习,达到扩展知识面,为其从事系统集成、管理信息系统开发等工作奠定良好的理论基础。

四、研究教学目标,分类规划教学任务

管理信息系统应结合专业特点,研究教学目标,从教学大纲、教材选择、理论教学、实践教学、考核方式上合理规则教学任务。

1.制订合理的教学大纲

教学大纲是根据专业人才培养目标,结合本课程在教学体系中的地位、作用及任务而编制的重要教学文件,也是规定课程内容、结构体系、教学方式、学时分配的基本纲要。管理信息系统课程面向两大类多个专业开设,制订适合本专业实际需求的大纲是教学体系中的重要环节,因此,在精品课建设过程中,以开课专业人才培养目标的研究为基础,分类制订了经济管理类专业和电气信息类专业教学大纲,明确了两类专业教学的侧重点,突出了专业所需相关知识、技术。

2.教材选择

教材为学生的学习活动提供了基本线索,是实现课程目标、实施教学的重要资源。教材选择的合理性对教师授课内容的安排及学生学习活动具有导向作用。本课程依据两类教学大纲,选择适合的教材。

目前,国内的管理信息系统教材分为两大类,一类主要阐述了miS与管理、信息、信息技术等相关知识,并以结构化的生命周期法为主线安排章节内容,此类教材适合经济管理类专业学生使用;另一类以管理方法、管理模型与理念、客户关系管理、决策支持系统等分块设置章节内容,突出了经济、管理相关模型结构与理论知识,适合电气信息类专业学生使用。

3.理论教学

课程教学内容是由培养目标决定的,内容的来源和选择应体现与社会发展需求相一致。管理信息系统的理论教学内容应建立在授课对象需求的基础上,合理规划理论教学体系,研究理论教学方法,达到以基本概念、理论、方法为基础的同时,体现不同专业需求的偏管理或重技术的课程教学目标。

经济管理类专业,侧重计算机系统概念、框架、技术及系统过程等内容,使学生了解管理信息系统从规划、分析、设计、实施到运行维护的开发过程,掌握开发技术。教学中采用案例分析法,从完整系统入手分析系统的构建过程,培养学生运用miS收集信息、制订计划、实施方案的能力。

电气信息类专业,侧重知识管理、供应链管理、电子商务、电子政务、客户关系管理及企业资源计划系统相关内容,使学生了解信息技术在组织管理中的作用,掌握基本管理方法、系统模型等内容。教学中采用启发式教学方法,确定讨论小组,制订计划,以企业信息技术的应用为入口,通过阶段性的调研、小组讨论、团队合作、教师引导的方式,提高学生学习的积极性,从而更好地掌握所学知识。

4.实践教学

传统的管理信息系统课程重理论,轻实践,学生学习劲头不足,学习效果不佳,本精品课建设中依据教学大纲加强实践教学力度,针对不同专业制定不同实践教学内容,采用不同的实践教学方法。

经济管理类专业,实践教学组织中将学生按人数划分若干项目小组(一般五人一组),确定小组项目课题,明确小组人员分工(按软件开发小组的人员组织结构划分),制订项目计划,按管理信息系统开发过程实施项目。将项目阶段任务分解到课内实验、课外实践中。课内实验以项目开发流程为主线安排实验内容,课外实践以小组合作形式推动项目开展。课程结束,项目结题,各小组进行项目答辩并对项目完成质量进行评定。

电气信息类专业,采用分块组织方法推进实践教学的开展。按照供应链管理、客户关系管理、企业资源计划等相关内容安排课内实验(如用友软件的使用、eRp的使用等),通过实验熟悉此类系统的功能、特点,了解企业业务处理流程及数据流动过程,明确信息系统在企业经营、管理中的作用及地位。课外实践,分组进行,通过调研及实地考查方式了解企业信息化建设程度、管理模式、组织结构、管理信息系统的应用状况等,并对信息进行分析,形成相应报告。

5.考核方式

考核过程是一种评估教学质量及学生掌握情况的有效手段,因教学内容、教学方法的不同,对不同专业学生不能采用统一的考核模式,本精品课建设中采用两类考核方法,分别用于经济管理类及电气信息类专业。

经济管理类专业,采用案例分析,结合项目实践的教学方法,偏重于学生对系统开发技术的考核,采用理论笔试、项目质量评定的综合考核方式,其中理论笔试成绩50%,小组项目(根据小组成员分工进行个体考核)40%,平时10%,综合成绩百分制形式记录。

电气信息类专业,采用启发式结合讨论小组的教学方法,教学内容偏重于管理方法等,考核方式侧重于学生平时阶段性任务完成情况:小组的阶段性讨论报告50%,期末论文40%,平时10%,综合成绩以不及、及、中、良、优等级形式记录。

五、总结

精品课是“质量工程”的重要组成部分,其建设目标是切实提高课程教学质量。管理信息系统是经济管理类专业较为重要的一门专业课程,同时又是电气信息类专业的专业选修课程,因此,本门课程的建设以各专业人才培养方案的研究为基础,采用分类建设的思想,针对不同专业需求,合理制订教学大纲、安排教学任务、采用不同教学方法及考核方式。切实做到与专业所需相稳合,与社会需要相结合。分类建设的思想指导着课程教学内容及教学体系的改革,打破了传统的教学观念,以学生为主体,充分调动了学生的积极性与主动性,教学效果有了明显提高。

参考文献:

[1]张玉柯,梅玉明.以质量为核心大力开展精品课程建设[J].中国大学教育,2004,(9).

[2]薛华成.管理信息系统[m],北京:清华大学出版社,1999.

电工教学大纲和教学计划篇6

关键词:可编程序控制器;项目驱动;教学改革;任务驱动

作者简介:胡俊峰(1978-),男,江西临川人,江西理工大学机电工程学院,讲师;姚钱(1982-),女,湖南岳阳人,江西理工大学图书馆。(江西赣州341000)

基金项目:本文系江西理工大学校级优质课程建设项目的研究成果。

中图分类号:G642.0文献标识码:a文章编号:1007-0079(2013)28-0134-02

可编程序控制器是以微处理器为基础的一种通用工业自动控制装置,它面向控制过程,适应工业环境,可靠性高,是自动化控制领域一种实用的技术,在工业自动化、机电一体化设备及工艺技术改造等方面得到了广泛的应用。[1]“pLC原理及应用”是一门讲授可编程序控制器技术和应用的课程,该课程具有如下特点:面向工程应用性强;理论与应用结合性强;实践性强。[2]

在教学过程中,目前该课程理论教学和实践教学完全分开,存在如下不足之处:强调理论教学而忽略实践环节;强调知识的学习,而对学生运用技术能力培养不足;考核方式和教学手段是以学生对理论知识的掌握为准则,而忽略学生知识应用能力的考核;学生难以理解抽象的理论知识是他们学习积极性不高的主要原因。所以,如何有效地让学生掌握该课程的基础理论知识和面向工程实际应用知识的能力,充分调动学生的积极性成为该课程教学改革的重点。

本文根据该课程的特点和在教学过程中存在的问题,提出以面向实际工程项目为基础,采用项目驱动的教学方式,对“pLC原理及应用”课程的教学内容、教学计划、教学考核和实现方式进行改革探讨,以提高该课程的教学质量和效果。

一、基于项目驱动的教学

项目驱动教学是在实施若干个项目过程中学习理论知识和培养实践能力而进行的教学活动。在基于项目驱动的教学过程中,将需要解决的工程问题或需要完成的工程任务以项目的形式提出,项目的完成要在教师指导下,以学生个人或小组方式,共同讨论和分工完成各自任务,由学生自主完成实践项目。[3-6]所以,基于项目的教学是以学生为中心,教师为学生学习过程中的引导者、指导者,注重教与学一体化。

所以,项目驱动教学方法应用于“pLC原理及应用”课程教学改革的关键在于如何制订适合于可编程序控制器技术的项目、项目的形式和内容及项目的评价标准。在制订项目过程中应遵从以下几个原则:

原则一,项目要以学生为主体。也就是说,在制订项目过程中要考虑学生的实际情况,项目要细分,根据学生学习进程调整项目实施。

原则二,项目的制订要符合学习循序渐进的规律。要根据可编程序控制器技术和应用的特点制订满足项目驱动教学方法的教学内容、教学大纲和教学计划。

原则三,制订能培养学生应用知识能力的项目。利用项目驱动教学方法的优点,在任务驱动引领下,调动学生学习积极性和创新能力。

原则四,项目具有工程应用背景。与技能教育相结合进行项目的制订,体现“pLC原理及应用”课程实践性强的特点,形成项目实施的教学情境,为学生创造一个开放的教学环境。

原则五,制订项目要尽量采用工程应用实例。由于“pLC原理及应用”课程具有工程性强的特点,因此项目能让学生获得专门技术和创新思维方式。

原则六,制订项目的教师应具有实施实际工程项目的经验。教师能制订符合工程实践的项目实施步骤和计划,以更好地形成项目驱动的教学情境。

所以,基于项目驱动教学方式可以改变“pLC原理及应用”课程传统的教学方式,对其教学模式进行有益的探索。为了实施基于项目驱动的“pLC原理及应用”课程教学改革,必须根据项目驱动教学模式重新制订新的教学大纲、教学计划、课程标准、考核方式和考核标准等教学文件。

二、教学设计思路与教学内容

1.教学设计思路

在“pLC原理及应用”课程教学设计的思路上,围绕可编程序控制器控制系统的硬件和软件设计、安装、调试及维护运行等过程,创造能深化学习技术基础和实际能力的二元学习经验。采用现代教学方法和基于工程的学习环境为学生提供实际工程项目的学习经验,这些具体的学习经验创建了一个与可编程序控制器技术基础相关的学习抽象概念的认知框架,并为学生提供了有助于理解和记忆这些抽象思维的实际应用机会,由此提供掌握深厚基础知识的途径。根据基于项目导向和任务驱动的教学模式,以具有机械工业背景的典型项目为基础,按照工程任务由简单到复杂的原则,将理论和工程实践相结合,对原有课程体系和课程教学内容和形式进行重构。

2.教学大纲

基于项目驱动的教学大纲的制订有别于传统教学大纲,该大纲是一个合理的、相互关联和一致的对工程技术能力方面的要求,主要区别在于:第一,就课程在专业教学计划中的地位和作用,基于项目驱动的教学大纲要强调可编程序控制器技术和技术的应用。第二,就课程教学的基本任务和要求,基于项目驱动的教学任务是如何应用可编程序控制器技术来解决其工业上具体项目的实际控制问题。教学要求是在掌握可编程序控制器基本概念、基本编程方法的基础上,对实际问题分析,应用这些概念和方法解决问题,在解决过程中培养动手能力和分析解决问题的能力。第三,就课程的基本内容,基于项目驱动的基本内容是可编程序控制器的工作原理、逻辑控制、定时器、功能指令、顺序控制及通信。在课程教学过程中强调教学内容所蕴含的基本科学思维和方法,以促进学生对可编程序控制器技术的应用。第四,就课程教学组织实施的原则和学时数,基于项目驱动的实施原则是以项目所涉及的知识点为主,而不完全按照教材内容讲授,理论与实践的比例为4∶6,强调实践环节,让学生在做中学习,在做中分析问题和解决问题。

3.教学计划

基于项目驱动的教学计划的制订相对于传统教学计划主要区别在于项目的合理性。根据可编程序控制器技术的特点,设计符合基于项目驱动的课程教学大纲的项目。在项目的设计过程中,围绕问题构建课程计划,要将可编程序控制器技术的理论知识与学习效果相结合,每个项目需要包括要实施该项目的理论知识点和学习效果计划。针对基于工程的教学方式特点,课程教学计划要列出能满足预期的学习效果的实际工程任务,对于复杂的工程可将其工程任务分解为多个子项目,并列出在项目实施过程中学生能力培养指标。根据上述要求来设计满足可编程序控制器基本概念和基本方法教学的项目,所设计的项目及项目涉及的知识如表1所示。

在完成基本项目后,再进行工程性实践内容,所设计的项目及项目能达到的学习效果如表2所示。同时,根据实践教学和学生能力培养的需要,不断更新和补充所需项目的设计内容。

4.考核方式和考核标准

基于项目的可编程序控制器技术的学习是建立在实际工程项目的问题上的,在工程项目实施过程中找出问题的解决办法。传统的观点认为考核是独立于教学的,学生通常对考核有所担心和害怕,但基于项目驱动教学模式的考核方式是以学习为中心的。也就是说,考核是整个教学过程的一个部分,在学生和教师共同学习的氛围中进行考核。所以,基于项目驱动的教学模式改变了原有的单一考核方式,其考核方式要着重考查学生的动手能力和应用知识的能力。考核方式具有如下特点:教学与考核相互关联;考核用来促进和诊断学习的进展情况;在考核中强调产生更好的答案和在错误中学习;通过理论知识目标、知识应用能力目标、动手能力目标等考核目标综合评估;强调教师与学生一起学习。

基于项目驱动的教学模式的学生效果的考核过程如图1所示,以学习为中心的考核是与学习效果相结合的,并使用多种方法收集学习效果的数据,在相互支持和协作的环境中促进学习,这种考核方式注重了解学生在项目实施过程中对可编程序控制器知识、利用其技术构建自动控制系统能力、团队协作精神等方面的考核。学生学习效果与考核方式对应关系如表3所示。

三、结束语

将基于“项目导向,任务驱动”的教学思想指导“pLC原理及应用”课程教学改革,旨在提高该课程的教学效果,着重培养学生应用可编程序控制器技术的能力。提出基于项目驱动教学方法应用于“pLC原理及应用”教学改革的关键在于项目的制订、项目的形式和内容、项目的评价标准,并从不同方面阐述制订项目应遵从的原则。为了实施基于项目驱动的课程教学改革,根据这些原则提出课程的教学大纲、教学计划、课程标准、考核方式和考核标准的改革要点。通过创新教学改革,使学生学会理论与实践结合解决工程问题,深刻理解可编程序控制器技术的基本方法和基本技能。

参考文献:

[1]王军,吴静.pLC原理及应用课程的教学改革[J].中国冶金教育,2009,(5):38-39.

[2]吉敬华,黄永红,张新华.“pLC原理及应用”教学改革的几点思考[J].中国电力教育,2008,(12):49-50.

[3]王新娜,孙新凤.“关于可编程控制器”课程教学改革的探索[J].中国电力教育,2009,(3):79-80.

[4]刁统山,王连飞,杨爱新,等.改革pLC教学,培养创新型人才[J].实验室研究与探索,2008,(9):166-168.

[5]李元元.以新思路新模式促进创新人才培养[J].中国高等教育,2010,(12):23-25.

[6]腾红丽,林爱英.创新实验教学模式的研究与实践[J].中国电力教育,2010,(25):135-136.

[7]黄舒,周建忠,刘惠霞,等.工科大学生综合与创新训练的探索与实践[J].中国电力教育,2010,(25):13-14.

[8]束长宝.改革pLC实践教学,培养学生工程实践和创新能力[J].中国现代教育装备,2008,(9):110-111.

电工教学大纲和教学计划篇7

【关键词】机电类专业;专业建设;师资队伍;实训基地

随着国家制造业信息化改造的推进,控制技术在里逐渐普及,机电类专业的技能人才短缺已成为一个实事。中职学校作为技能人才培养的基地,应把机电类专业作为一个品牌专业来建设。

1确定建设机电类专业的目标和指导思想

目标:以提高技能人才层次质量为专业建设目的;以实用知识型技能人才培养为专业建设特色;在专业建设中要构建适应企业对机电类技能人才要求的完善的理论课程教学体系和实习教学体系;通过校企结合,理论与实习结合,打造锻炼一支适应机电类专业教学的“双师型”教师队伍,保证机电类专业教学持续。

指导思想:现代机电类专业技能人才与传统的技能人才不同,其更突出了知识型。在机电类专业的建设中必须解放思想,改革传统的职业技能观念,打破旧的办学模式,创造出新型实用机电类技能人才培养的路子。

2创新机电类专业的教学计划与教学大纲

中职学校机电类专业的建设,必须制定适应现代企业要求的,利于学生发展的机电类专业教学计划与大纲。基础理论课程设置必须坚持“必需、够用”的原则,同时培养学生自身发展的优良素质。专业课与实习课有机融合,教学环节中坚持课题化的设立思想,教学中的课题设计要适应现代工业控制技术特点,在此基础上创出适应现代企业特点的一体化教学的模式。经多年来的教学实践和对技工教育教学计划和大纲的研究,结合现代工业控制技术的特点,制定以专业培养目标、学制、专业素质培养要求、技能训练要求、开设课程、技能训练环节、取得资格证书和就业岗位为主线的机电类专业教学大纲。

3注重机电类专业教材的建设规划

专业建设的一个重要内容就是专业课程体系的建设。教学计划改革要实现德育教育优先,突出技能教育;课堂教学改革实现实践训练为主,理论教学为辅;成绩考核改革实现教考分离;教材改革实现统编教材向本校教材的过渡。文化课以“实用、适用、够用”为原则进行改革。专业课则要求教师以“学练结合、学用结合、工学结合”为主,根据企业的需求和学生的具体情况,增加企业的生产工艺过程的基本要领,编写适应学生需要的教材和讲义;加大技能课的力度,以考促学,以考促教。在工学结合的新模式下,学校对机电专业教学内容进行有机整合,实施模块化教学。

4机电类专业的教学思路

4.1理论教学和实习教学并行,并以实习为重

理论学习应以“实用、够用、管用”为原则,进行模块化、综合化整合,着重通过实践环节培养学生实际工作能力,增加学生自我动手时间,提高学生创新技能和综合素质,增强学生的岗位适应能力。

4.2理论教学内容应突出应用性、先进性、前沿性

培养学生应用现代工业控制理论的能力,突出机电类理论的应用性、实用性,使学生能通过“实践认识-针对实践的理论学习-再实践”的顺序,掌握一定的现代工业控制技术的安装、操作和维修技能。

4.3实习教学与生产实际、与新科技应用推广紧密结合起来

加强实践性教学环节是体现以能力为重点,培养学生的熟练职业技能和综合职业能力,实现理论与实际、教学与生产有机结合的有效途径。机电类专业实习教学特别要注意其先进性、前沿性,通过教学内容上渗透新、新技术、新工艺,教学过程由教室向生产延伸等,可以培养出一批能熟练运用新技术、新工艺,能适应社会和市场需求的高素质现代工业控制技术操作人才。5机电类专业实训基地的建设

5.1完善机电类传统专业的建设

要想完善机电类专业的建设,除了建设一流的专业实训教室外,首先必须在完善机电类传统专业的建设的前提下,坚持科学发展观,开拓机电类新专业。目前以强电为主的主要有维修电工、机床电气维修技术、机电维修技术、电工与焊接技术、电气自动化等专业;以弱电为主的主要有电工与技术、家用电器产品维修、家用电子产品维修等专业;以高新综合应用技术的主要有数控技术应用与维修、智能楼宇技术、电梯控制技术与维修、工业控制技术等专业。我认为要想完善机电类专业的建设,必须在完善以强电为主的专业类型和以弱电为主的专业类型的建设前提下,加快对高新综合应用技术专业类型的建设。

5.2机电类专业实训基地的建设

根据机电类专业模块教学体系,机电类专业实训基地需要配套的实训操作教室。这些实训室不仅为机电类专业开设实训课,也承担社会化职业资格培训、考核鉴定;同时,还承担职工的后续的培训任务。

6师资队伍建设

6.1增强师资队伍的力量

要增强师资队伍的力量,可采取两种方式进行广纳贤才。一是通过让部分文化课教师尤其是相近专业教师“转型”来弥补专业课教师师资不足的现实难题。二是为了更好地适应社会,对一些更新较快的新技术,可通过外聘来自企业技术人员和能工巧匠的方式。这样既能使教学与实际工作紧密结合,提高学生的实际应用能力,同时学校教师也能通过交流得到提高。

6.2建立师资培养规划

加强师资队伍建设,建立师资培养规划是关键。随着现代工业控制技术的突飞猛进,机电类专业师资水平的培养和提高,已到了刻不容缓的地步,许多专业理论教师和专业实习指导教师,大多数的专业理论知识和专业技能水平已滞后现代技术的发展,由此也阻碍了专业教学的开展,我们必须建立一套完整的师资培养规划,让青壮年教师得到必要的新知识、新工艺、新技术、新能力的培养,让他们尽早地挑起机电类专业教学的大梁,为我们机电类专业的发展做出应有的贡献。

参考文献

[1]张伯邑.职业教育教学改革:问题与对策[J].职教通讯,2003,(05)

电工教学大纲和教学计划篇8

报考时间

甘肃天水2020年4月自考时间安排在:4月11日星期六(上午9:00--11:30;下午14:30--17:00);4月12日星期日(上午9:00--11:30;下午14:30--17:00),具体开考专业及课程考试时间安排见附表。

附件:2020年4月甘肃省高等教育自学考试开考专业及课程考试时间安排表

一、专科(含基础科段)时间

专业4月星期六(4月11日)星期日(4月12日)上午(9:00--11:30)下午(14:30--17:00)上午(9:00--11:30)下午(14:30--17:00)020203会计12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

00157管理会计(一)00009政治经济学(财经类)

03706思想道德修养与法律基础00146中国税制00041基础会计学

00155中级财务会计00020高等数学(一)

04729大学语文

00144企业管理概论030112法律12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

05679宪法学

00247国际法03706思想道德修养与法律基础

00245刑法学00260刑事诉讼法学04729大学语文

05677法理学030301行政管理12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论00292市政学03706思想道德修养与法律基础00107现代管理学00277行政管理学04729大学语文

00040法学概论040103小学教育12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

00405教育原理03706思想道德修养与法律基础

00406小学教育科学研究00413现代教育技术00415中外文学作品导读

00417高等数学基础00012英语(一)

04729大学语文

00416汉语基础

00418数论初步040109心理健康教育12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

05615心理健康教育概论03706思想道德修养与法律基础

05618青少年心理卫生00031心理学

01755人体解剖生理学(教育类)04729大学语文

02108实验心理学

03584偏差行为辅导与案例分析050114汉语言文学12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

00024普通逻辑

00535现代汉语03706思想道德修养与法律基础

00530中国现代文学作品选00506写作(一)00532中国古代文学作品选(一)080701计算机及应用12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

02316计算机应用技术

02318计算机组成原理02198线性代数03706思想道德修养与法律基础

04730电子技术基础(三)00342高级语言程序设计(一)02141计算机网络技术00012英语(一)

00022高等数学(工专)

04729大学语文

02323操作系统概论100701护理学12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

02997护理学基础

00488健康教育学03706思想道德修养与法律基础

03179生物化学(三)03000营养学02864微生物学与免疫学基础04729大学语文03002妇产科护理(一)03003儿科护理学(一)二、独立本科段(含本科段)020104财税03708中国近现代史纲要

00058市场营销学03709马克思主义基本原理概论

04184线性代数(经管类)

00054管理学原理04183概率论与数理统计(经管类)00069国际税收00015英语(二)

00053对外经济管理概论020202工商企业管理03708中国近现代史纲要

00151企业经营战略03709马克思主义基本原理概论

04184线性代数(经管类)

00054管理学原理

00150金融理论与实务04183概率论与数理统计(经管类)00153质量管理(一)00015英语(二)

00152组织行为学020204会计03708中国近现代史纲要

00058市场营销学03709马克思主义基本原理概论

04184线性代数(经管类)

00150金融理论与实务04183概率论与数理统计(经管类)00160审计学00015英语(二)

00158资产评估020210旅游管理03708中国近现代史纲要

00058市场营销学03709马克思主义基本原理概论04184线性代数(经管类)00198旅游企业投资与管理04183概率论与数理统计(经管类)00197旅游资源规划与开发00053对外经济管理概论

00152组织行为学06124旅游文化学020229物流管理03708中国近现代史纲要

00151企业经营战略

07725物流规划03709马克思主义基本原理概论

00009政治经济学(财经类)03361企业物流07006供应链与企业物流管理00015英语(二)

00152组织行为学03364供应链物流学030106法律03708中国近现代史纲要

00249国际私法

00264中国法律思想史03709马克思主义基本原理概论

00246国际经济法概论00167劳动法00015英语(二)

00226知识产权法

00233税法030302行政管理学03708中国近现代史纲要

00318公共政策

00024普通逻辑03709马克思主义基本原理概论

00315当代中国政治制度01848公务员制度00277行政管理学00015英语(二)

00034社会学概论

00144企业管理概论040102学前教育03708中国近现代史纲要

00394幼儿园课程03709马克思主义基本原理概论00385学前卫生学00402学前教育史00882学前教育心理学00015英语(二)040107教育管理03708中国近现代史纲要

00452教育统计与测量03709马克思主义基本原理概论00455教育管理心理学00445中外教育管理史00015英语(二)

00453教育法学

00450教育评估和督导040110心理健康教育03708中国近现代史纲要

05626*心理学(一)03709马克思主义基本原理概论04406情绪心理学05622临床心理学00471认知心理00015英语(二)06059心理学研究方法040112小学教育03708中国近现代史纲要

06227大学数学03709马克思主义基本原理概论

00465心理卫生与心理辅导00472比较教育

03330小学数学教学研究00015英语(二)

00467课程与教学论050105汉语言文学03708中国近现代史纲要

00037美学03709马克思主义基本原理概论00538中国古代文学史(一)00015英语(二)

00537中国现代文学史050201英语语言文学03708中国近现代史纲要

00087英语翻译03709马克思主义基本原理概论

00831英语语法00832英语词汇学00604英美文学选读050305新闻学03708中国近现代史纲要

00642传播学概论03709马克思主义基本原理概论

00661中外新闻作品研究00015英语(二)

00658新闻评论写作080307机电一体化工程03708中国近现代史纲要

02199复变函数与积分变换

02245机电一体化系统设计03709马克思主义基本原理概论00420物理(工)02243计算机软件基础(一)02200现代设计方法

02197概率论与数理统计(二)00015英语(二)

02238模拟、数字及电力电子技术080702计算机及应用03708中国近现代史纲要

02324离散数学

04747Java语言程序设计(一)03709马克思主义基本原理概论

02326操作系统02197概率论与数理统计(二)

02325计算机系统结构00015英语(二)

00023高等数学(工本)04741计算机网络原理080709计算机网络03708中国近现代史纲要

02335网络操作系统

04747Java语言程序设计(一)03709马克思主义基本原理概论04749网络工程04751计算机网络安全00015英语(二)

00023高等数学(工本)

04742通信概论

04741计算机网络原理080806建筑工程03708中国近现代史纲要

02439结构力学(二)

02446建筑设备03709马克思主义基本原理概论

00420物理(工)02198线性代数02275计算机基础与程序设计

02197概率论与数理统计(二)00015英语(二)

02442钢结构090102农学03708中国近现代史纲要

06003作物育种新技术03709马克思主义基本原理概论02678农业推广学02679种子学00015英语(二)

02680农产品加工100702护理学03708中国近现代史纲要

03202内科护理学(二)03709马克思主义基本原理概论03200预防医学(二)03201护理学导论00015英语(二)

03007急救护理学

03004社区护理学(一)030401公安管理03708中国近现代史纲要

00369警察*学03709马克思主义基本原理概论

00370刑事证据学00015英语(二)

04729大学语文

电工教学大纲和教学计划篇9

报考时间

甘肃白银2020年4月自考时间安排在:4月11日星期六(上午9:00--11:30;下午14:30--17:00);4月12日星期日(上午9:00--11:30;下午14:30--17:00),具体开考专业及课程考试时间安排见附表。

附件:2020年4月甘肃省高等教育自学考试开考专业及课程考试时间安排表

一、专科(含基础科段)时间

专业4月星期六(4月11日)星期日(4月12日)上午(9:00--11:30)下午(14:30--17:00)上午(9:00--11:30)下午(14:30--17:00)020203会计12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

00157管理会计(一)00009政治经济学(财经类)

03706思想道德修养与法律基础00146中国税制00041基础会计学

00155中级财务会计00020高等数学(一)

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00144企业管理概论030112法律12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

05679宪法学

00247国际法03706思想道德修养与法律基础

00245刑法学00260刑事诉讼法学04729大学语文

05677法理学030301行政管理12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论00292市政学03706思想道德修养与法律基础00107现代管理学00277行政管理学04729大学语文

00040法学概论040103小学教育12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

00405教育原理03706思想道德修养与法律基础

00406小学教育科学研究00413现代教育技术00415中外文学作品导读

00417高等数学基础00012英语(一)

04729大学语文

00416汉语基础

00418数论初步040109心理健康教育12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

05615心理健康教育概论03706思想道德修养与法律基础

05618青少年心理卫生00031心理学

01755人体解剖生理学(教育类)04729大学语文

02108实验心理学

03584偏差行为辅导与案例分析050114汉语言文学12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

00024普通逻辑

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00530中国现代文学作品选00506写作(一)00532中国古代文学作品选(一)080701计算机及应用12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

02316计算机应用技术

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04730电子技术基础(三)00342高级语言程序设计(一)02141计算机网络技术00012英语(一)

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04729大学语文

02323操作系统概论100701护理学12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

02997护理学基础

00488健康教育学03706思想道德修养与法律基础

03179生物化学(三)03000营养学02864微生物学与免疫学基础04729大学语文03002妇产科护理(一)03003儿科护理学(一)二、独立本科段(含本科段)020104财税03708中国近现代史纲要

00058市场营销学03709马克思主义基本原理概论

04184线性代数(经管类)

00054管理学原理04183概率论与数理统计(经管类)00069国际税收00015英语(二)

00053对外经济管理概论020202工商企业管理03708中国近现代史纲要

00151企业经营战略03709马克思主义基本原理概论

04184线性代数(经管类)

00054管理学原理

00150金融理论与实务04183概率论与数理统计(经管类)00153质量管理(一)00015英语(二)

00152组织行为学020204会计03708中国近现代史纲要

00058市场营销学03709马克思主义基本原理概论

04184线性代数(经管类)

00150金融理论与实务04183概率论与数理统计(经管类)00160审计学00015英语(二)

00158资产评估020210旅游管理03708中国近现代史纲要

00058市场营销学03709马克思主义基本原理概论04184线性代数(经管类)00198旅游企业投资与管理04183概率论与数理统计(经管类)00197旅游资源规划与开发00053对外经济管理概论

00152组织行为学06124旅游文化学020229物流管理03708中国近现代史纲要

00151企业经营战略

07725物流规划03709马克思主义基本原理概论

00009政治经济学(财经类)03361企业物流07006供应链与企业物流管理00015英语(二)

00152组织行为学03364供应链物流学030106法律03708中国近现代史纲要

00249国际私法

00264中国法律思想史03709马克思主义基本原理概论

00246国际经济法概论00167劳动法00015英语(二)

00226知识产权法

00233税法030302行政管理学03708中国近现代史纲要

00318公共政策

00024普通逻辑03709马克思主义基本原理概论

00315当代中国政治制度01848公务员制度00277行政管理学00015英语(二)

00034社会学概论

00144企业管理概论040102学前教育03708中国近现代史纲要

00394幼儿园课程03709马克思主义基本原理概论00385学前卫生学00402学前教育史00882学前教育心理学00015英语(二)040107教育管理03708中国近现代史纲要

00452教育统计与测量03709马克思主义基本原理概论00455教育管理心理学00445中外教育管理史00015英语(二)

00453教育法学

00450教育评估和督导040110心理健康教育03708中国近现代史纲要

05626*心理学(一)03709马克思主义基本原理概论04406情绪心理学05622临床心理学00471认知心理00015英语(二)06059心理学研究方法040112小学教育03708中国近现代史纲要

06227大学数学03709马克思主义基本原理概论

00465心理卫生与心理辅导00472比较教育

03330小学数学教学研究00015英语(二)

00467课程与教学论050105汉语言文学03708中国近现代史纲要

00037美学03709马克思主义基本原理概论00538中国古代文学史(一)00015英语(二)

00537中国现代文学史050201英语语言文学03708中国近现代史纲要

00087英语翻译03709马克思主义基本原理概论

00831英语语法00832英语词汇学00604英美文学选读050305新闻学03708中国近现代史纲要

00642传播学概论03709马克思主义基本原理概论

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02199复变函数与积分变换

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02238模拟、数字及电力电子技术080702计算机及应用03708中国近现代史纲要

02324离散数学

04747Java语言程序设计(一)03709马克思主义基本原理概论

02326操作系统02197概率论与数理统计(二)

02325计算机系统结构00015英语(二)

00023高等数学(工本)04741计算机网络原理080709计算机网络03708中国近现代史纲要

02335网络操作系统

04747Java语言程序设计(一)03709马克思主义基本原理概论04749网络工程04751计算机网络安全00015英语(二)

00023高等数学(工本)

04742通信概论

04741计算机网络原理080806建筑工程03708中国近现代史纲要

02439结构力学(二)

02446建筑设备03709马克思主义基本原理概论

00420物理(工)02198线性代数02275计算机基础与程序设计

02197概率论与数理统计(二)00015英语(二)

02442钢结构090102农学03708中国近现代史纲要

06003作物育种新技术03709马克思主义基本原理概论02678农业推广学02679种子学00015英语(二)

02680农产品加工100702护理学03708中国近现代史纲要

03202内科护理学(二)03709马克思主义基本原理概论03200预防医学(二)03201护理学导论00015英语(二)

03007急救护理学

03004社区护理学(一)030401公安管理03708中国近现代史纲要

00369警察*学03709马克思主义基本原理概论

00370刑事证据学00015英语(二)

04729大学语文

电工教学大纲和教学计划篇10

周六(4月14日)周日(4月15日)专业代码与名称上午下午上午下午 上午(09:00--11:30)下午(02:30--05:00)上午(09:00--11:30)下午(02:30--05:00)020105金融(专科)00073银行信贷管理学00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一) 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论00018计算机应用基础00074中央银行概论00060财政学  00072商业银行业务与经营 04729大学语文  03706思想道德修养与法律基础  020107保险(专科)00079保险学原理00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一) 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论00018计算机应用基础00080财产保险学00081保险企业经营管理学  03706思想道德修养与法律基础 04729大学语文020109国际贸易(专科)00091国际商法00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一) 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论00018计算机应用基础00094外贸函电00093国际技术贸易  00089国际贸易 04729大学语文  03706思想道德修养与法律基础  020201工商企业管理(专科)00058市场营销学00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一) 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论00018计算机应用基础00145生产与作业管理00144企业管理概论  00146中国税制 04729大学语文  03706思想道德修养与法律基础  020203会计(专科)00157管理会计(一)00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一) 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论00018计算机应用基础00155中级财务会计00144企业管理概论  00146中国税制 04729大学语文  03706思想道德修养与法律基础  020205人力资源管理(专科)00164劳动经济学00009政治经济学(财经类)00166企业劳动工资管理00020高等数学(一) 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论00018计算机应用基础00167劳动法00144企业管理概论  03706思想道德修养与法律基础 04729大学语文020206房地产经营与管理(专科)00168房地产经济学00009政治经济学(财经类)00171房地产投资分析00020高等数学(一) 00176物业管理00018计算机应用基础00174建筑工程概论00175房地产开发 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论03706思想道德修养与法律基础 04729大学语文020207市场营销(专科)00058市场营销学00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一) 00179谈判与推销技巧00018计算机应用基础00177消费心理学00144企业管理概论 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论00178市场调查与预测 04729大学语文  03706思想道德修养与法律基础  020211饭店管理(专科)00058市场营销学00009政治经济学(财经类)00193饭店管理概论00015英语(二) 00194旅游法规00018计算机应用基础 00201饭店餐饮管理 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论03706思想道德修养与法律基础 04729大学语文020215电子商务(专科)00893市场信息学00892商务交流(二)00041基础会计学00889经济学(二) 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论00898互联网软件应用与开发00900网页设计与制作00902电子商务案例分析  03706思想道德修养与法律基础  020313销售管理(专科)00058市场营销学00018计算机应用基础00177消费心理学  00185商品流通概论00054管理学原理04183概率论与数理统计(经管类)  03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论03706思想道德修养与法律基础  030112法律(专科)00247国际法00245刑法学00260刑事诉讼法学04729大学语文 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论03706思想道德修养与法律基础 05677法理学 05679宪法学   030301行政管理(专科)00292市政学00018计算机应用基础00277行政管理学00040法学概论 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论00107现代管理学 04729大学语文  03706思想道德修养与法律基础 05927秘书工作040101学前教育(专科)00384学前心理学00385学前卫生学00387幼儿园组织与管理00383学前教育学 00394幼儿园课程03706思想道德修养与法律基础00396学前儿童美术教育04729大学语文 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00397学前儿童音乐教育 040103小学教育(专科)00405教育原理00018计算机应用基础00415中外文学作品导读00416汉语基础 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论00406小学教育科学研究00417高等数学基础00418数论初步  03706思想道德修养与法律基础 04729大学语文040106教育管理(专科)00429教育学(一)00018计算机应用基础00031心理学00012英语(一) 00446现代教育管理技术00107现代管理学00445中外教育管理史00448学校管理学 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论03706思想道德修养与法律基础 04729大学语文 07683教育评价与测量   040124义务教育(专科)00429教育学(一)03706思想道德修养与法律基础09277教师职业道德与专业发展09279小学数学课程与教学 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论09276义务教育概论09285小学美术教育09283小学英语教育  09286小学体育健康与安全教育  040301体育教育(专科)00429教育学(一)03706思想道德修养与法律基础00486运动生理学00484学校体育学 00488健康教育学  04729大学语文 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论   050102秘书(专科)00854现代汉语基础00315当代中国政治制度00510秘书实务00034社会学概论 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论03706思想道德修养与法律基础 00040法学概论    00144企业管理概论    00511档案管理学    04729大学语文050114汉语言文学(专科)00024普通逻辑00530中国现代文学作品选00031心理学00532中国古代文学作品选(一) 00429教育学(一)03706思想道德修养与法律基础00506写作(一)  00535现代汉语    03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论   050207英语(专科)00595英语阅读(一)00794综合英语(一)00522英语国家概况00795综合英语(二) 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论03706思想道德修养与法律基础 04729大学语文050303公共关系(专科)00058市场营销学00018计算机应用基础00645公共关系策划00034社会学概论 00642传播学概论00107现代管理学 04729大学语文 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论03706思想道德修养与法律基础  050407音乐教育(专科)00429教育学(一)03706思想道德修养与法律基础00031心理学04729大学语文 00721基本乐理 00724键盘与和声(一)  03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论   050409美术教育(专科)00429教育学(一)03706思想道德修养与法律基础00031心理学00741中学美术教学法 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00742美术技法理论04729大学语文070403生物工程(专科)06706普通生物学 06250生物技术概论 080305机电维护(专科)02183机械制图(一)00018计算机应用基础02185机械设计基础00012英语(一) 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论02187电工与电子技术 00022高等数学(工专)  03706思想道德修养与法律基础 04729大学语文    06197机电设备维护080604电力系统及其自动化(专科)02302电力系统继电保护02198线性代数02275计算机基础与程序设计00012英语(一) 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论02271电机学02304电力系统自动装置00022高等数学(工专)  03706思想道德修养与法律基础 02151工程制图    02273电子技术基础(二)    04729大学语文080701计算机及应用(专科)02316计算机应用技术02198线性代数02141计算机网络技术00012英语(一) 02318计算机组成原理03706思想道德修养与法律基础 00022高等数学(工专) 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论04730电子技术基础(三) 02323操作系统概论    04729大学语文080704电子技术(专科)02025电磁学02198线性代数02275计算机基础与程序设计00012英语(一) 02344数字电路02353办公自动化设备02340线性电子电路00022高等数学(工专) 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论03706思想道德修养与法律基础 02346电视技术    04729大学语文080801房屋建筑工程(专科)02391工程力学(二)00018计算机应用基础02386土木工程制图00022高等数学(工专) 02394房屋建筑学02393结构力学(一) 02389建筑材料 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论03706思想道德修养与法律基础 04729大学语文081725汽车维修与检测(专科)06904汽车保险与理赔00018计算机应用基础06918工程图学基础 090414畜牧兽医(专科)02765家畜解剖及组织胚胎学00018计算机应用基础02776兽医概论02797家畜饲养管理学 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论03706思想道德修养与法律基础08016兽医临床诊断与治疗学08017猪禽养殖与疾病防治学110107信息技术应用与管理(专科)01447信息技术应用02133信息政策与法规02141计算机网络技术00012英语(一) 03707毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论03706思想道德修养与法律基础07172信息安全00020高等数学(一)    02382管理信息系统994104电子商务中级职业证书  00900网页设计与制作00902电子商务案例分析994105电子商务高级职业证书00911互联网数据库00908网络营销与策划00900网页设计与制作00913电子商务与金融020106金融(本科)00051管理系统中计算机应用00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00015英语(二) 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06997物流运作实务020204会计(本科)00051管理系统中计算机应用00009政治经济学(财经类)00078银行会计学00015英语(二) 00058市场营销学00150金融理论与实务00155中级财务会计00158资产评估 00157管理会计(一)03709马克思主义基本原理概论00160审计学06213会计信息系统 03708中国近现代史纲要04184线性代数(经管类)04183概率论与数理统计(经管类) 020208市场营销(本科)00051管理系统中计算机应用00150金融理论与实务04183概率论与数理统计(经管类)00015英语(二) 00185商品流通概论03709马克思主义基本原理概论05472零售业营销00183消费经济学 03708中国近现代史纲要04184线性代数(经管类)  020210旅游管理(本科)00051管理系统中计算机应用00054管理学原理00193饭店管理概论00191旅行社经营与管理 03708中国近现代史纲要03709马克思主义基本原理概论06944中国旅游文化06011旅游学概论 06153旅游景区管理   020213企业财务管理(本科)00051管理系统中计算机应用00207高级财务管理   00058市场营销学   020216电子商务(本科)00911互联网数据库00908网络营销与策划00900网页设计与制作00015英语(二) 00996电子商务法概论02139计算机信息检索00994数量方法(二)00889经济学(二) 03708中国近现代史纲要03709马克思主义基本原理概论 00913电子商务与金融  06386网络设计与制作  020218人力资源管理(本科)00058市场营销学 00041基础会计学  02378信息资源管理   020224房地产经营与管理(本科)00051管理系统中计算机应用00054管理学原理04183概率论与数理统计(经管类)00015英语(二) 00139西方经济学03709马克思主义基本原理概论06569物业管理实务00329城市规划与管理 00168房地产经济学04184线性代数(经管类) 07359企业经营战略(一) 02394房屋建筑学    03708中国近现代史纲要   020226商务管理(本科)00940战略管理教程  020236会计电算化(本科)00051管理系统中计算机应用 06481经济应用文写作 020256项目管理(本科)05062项目质量管理05067项目管理案例分析  020279工程管理(本科)06393土木工程概论 02386土木工程制图 020314销售管理(本科)00051管理系统中计算机应用03709马克思主义基本原理概论 00015英语(二) 03708中国近现代史纲要  00183消费经济学030106法律(本科)00249国际私法00245刑法学00167劳动法00015英语(二) 00264中国法律思想史00246国际经济法概论 00226知识产权法 03708中国近现代史纲要00259公证与律师制度 00233税法 05679宪法学03709马克思主义基本原理概论 05677法理学030302行政管理(本科)00272社会工作概论00018计算机应用基础00277行政管理学00015英语(二) 00318公共政策00315当代中国政治制度01848公务员制度00034社会学概论 03708中国近现代史纲要03709马克思主义基本原理概论 00923行政法与行政诉讼法(一)040102学前教育(本科)00384学前心理学00018计算机应用基础00402学前教育史00015英语(二) 00398学前教育原理00385学前卫生学 00383学前教育学 03708中国近现代史纲要03709马克思主义基本原理概论  040107教育管理(本科)00429教育学(一)00107现代管理学05935信息技术教育00015英语(二) 00452教育统计与测量00455教育管理心理学 00450教育评估与督导 03708中国近现代史纲要03709马克思主义基本原理概论 00453教育法学    05939教育科学方法论(一)040108教育学(本科)00429教育学(一)00413现代教育技术00031心理学00015英语(二) 00452教育统计与测量00465心理卫生与心理辅导00468德育原理00467课程与教学论 03708中国近现代史纲要03709马克思主义基本原理概论00472比较教育05939教育科学方法论(一)   05935信息技术教育