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300字作文大全期末复习计划精选53篇

发布时间:2024-04-25 20:08:06

300字作文大全期末复习计划第一篇

数学课刚上完,林老师就走进教室,要我们拉开桌椅,这情形不用猜,就知道是语文第二单元考试要开始啦。

我偷偷地看了一下周围的同学:有的愁眉不展,有的相互议论,有的沉着冷静准备考试了。我的心“扑通、扑通”直跳,仿佛要从嗓子眼蹦出来了,心里暗暗地想:我还没准备好,老师就来考试了!唉,只能拼尽全力了。

老师把试卷发下来,我从头往后看了一遍试卷,还好不是很难,都是平时老师讲过的内容,心中暗喜,便拿起笔马不停蹄地写了起来。突然“咔”的一声,我唯一的铅笔断了,我的写话还没写完,这下可怎么办?我急得直冒汗,我坚持用断了的铅笔写完最后的内容。断了的铅笔很不好写,但最终在下课铃响的那一刻,我写完了全部的内容,交完试卷,我长长地舒了一口气。我想:下次一定要多备两支铅笔,不要再出现今天这样的情况了。

晚自习时,我拿到了批改好的试卷,真是郁闷,跟第一单元一模一样的分数:97分。“绵”字写错扣了一分,写话扣了两分。哎,如果我在考前准备充分一点,抽出一点儿时间来检查,说不定“绵”字就不会错,要不是铅笔断了,我的写话就不会扣2分了,我越想越懊丧,可是已经这样了,那只能有错就改,继续努力了,我马上调整好心态,投入到学习中去。

300字作文大全期末复习计划第二篇

一、做好期中复习准备工作

首先要明白复习的重要性。复习是对所学知识的归纳整理,消化吸收,查漏

二、期中复习的重点与要求

根据高二考试范围要求,将重点考察以下几本教材内容:《中国经典文化研读》《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国小说欣赏》。

而《中国小说欣赏》在本期未曾配发,所以,课内知识的复习将以前三本为主。

1.《中国经典文化研读》和《中国古代诗歌散文欣赏》,侧重复习:

①重点文言字词。要求:一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。

②重点文言句式。掌握五种句式:判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。要求会结合语境和相关的语言标志会识别,会翻译。

③文言翻译。要求一一落实重点字词(实词虚词),体现文言句式特点,符合现代汉语的表达习惯。

④文言断句。重在从内容上进行句读断句,注意联系有关的句式特点,注意识别古文中的专有名词,它们都有助于帮助我们断句。

⑤注重名篇名句的默写。

复习建议:文言文阅读理解,一定要注意“整体把握,诸因互解”;要注意对教材名篇的分项梳理与归纳,并从中找出规律性的东西来;可以联系一点课外的或高考文言文试题进行训练。

2.《中国现代诗歌散文欣赏》侧重复习:

①积累字词短语。

②加强散文这种题材的赏析训练,把握此种文体的出题规律和答题方法。

3语言运用。

复习建议:题型千变万化,但都与语言的实际运用有关。强调三点:

①入格。不管是那种形式的语言运用题,一定要符合特定的要求。一是特定的应用文体的要求,如对联、贺信、一句话新闻、开场白、警示语、标语、口号、图文转换、仿句等等。二是要符合有关的作答要求,认真看清,建议勾划出来,并逐条遵照落实。

②得体。这是语言运用的核心所在。主要就是要符合特定的人物、身份、场合,符合特定的运用要求。

③显美。语言运用不应该只求答完就了事,要力求作答的精准雅美,充分展示自己的人品修养文采才华。

4.作文。在抓好常规训练的同时,突出议论文的写作指导。

复习建议:

①注意审题、点题、扣题;

②注意列提纲,至少要考虑中心、材料(详略、先后)、结构、手法、开头结尾等;

③注意书写与卷面

5.试题演练。

我们最近搜集整理了八套期中模拟试题,准备在这最后复习阶段加强演练,

使学生面对试卷心中有数。

三.时间安排

早读以朗读背诵为主,晚自习加强考前阅读积累,课堂上复习上述提到要点,做题讲题,掌握规律。

总之,在期中复习阶段,我们会尽心尽力,争取是更多的学生考出自己理想的成绩。

300字作文大全期末复习计划第三篇

对于学生,考试是家常便饭。考得不好不要紧,这只是你前一阶段的成绩,已经过去了。但有些同学为了取得好成绩而采取一些不良的手段——甚至作弊。

今天是二月二十八日,也就是第三单元数学考试的日子,陈XX是我的同桌,她考试时候把橡皮擦放在我们中间,有时故意写错字,然后她来拿橡皮擦的时候,顺便看我卷子一眼。我做完一页之后才发现她在看我的试卷,我告诉老师,她不承认,老师也不相信。后来我想了一个办法:将计就计。于是我把笔盒立起来,挡住她的视线。

中午放学后,我在托管快速完成了上午布置的作业,下午出发回到了学校,我趁同桌陈XX还没来的时候,偷偷把她试卷打开看,我又拿出自己的'试卷看了看,她第一页答案和我一样的,第二页答案却和我不一样。我找到了证据,带上我们俩的考卷去找老师,我又说了一遍事情的经过,老师生气地说:“她一来学校,你就问她,‘你有没有抄袭我的考卷?’如果她不承认,你就叫她到老师办公室来吧。”我说:“好的。”说完我就走了,等陈XX来的时候,我就按老师说的质问她,并把卷子对比摆在她面前,她再没法争辩,就承认了考试偷看我的试卷,还发誓说以后再也不这样了。

不作弊,也要防范别人偷看你的答案。最好的方法是一下发试卷,就对折,写完后不要竖起或摊开试卷。

请大家杜绝考试作弊行为,倡导诚实!

300字作文大全期末复习计划第四篇

大家都知道,我最怕考试了,一旦考不好,我的脑海中就会浮现老师那严厉的脸,我特怕因为考试不好被老师批评。

半学期过去,我们又要期中考试了。我一听消息,心里就慌张开了:这可怎么办呢?我怎么觉得自己一定考不好呢?——要不,到时候作弊吧!刚想到这儿,我打了自己一个巴掌:这可是五年来,我给自己出的最让自己脸红的主意。再说,考试作弊,那可是虎口里拔牙——贼大胆的事情,弄不好,搞得自己里外不是人。作弊是坚决不可以的……唉,现在想什么都是白费劲,还是抓紧复习,到时候认真考试吧!

转眼,考试的日子星期三就到了。入考场的铃声响了,我好像在听它说:末日到了!末日到了!心里不由得拧紧了。坐下来,定了定神,我安慰自己说:慌什么呢,考呗!只要努力,成绩不好也认了。以后再加油不就得了?这样一想,心里反而平静了下来,精神也集中到试题上去了……

过了几天,语文试卷发下来了。天啦!我考了92分再加附加分12分!这可是我上学以来最好的成绩啊!老师也很高兴,他推荐我当上了班级的“形象标兵”。

通过这次考试的经历,我体会到了:我们不需要恐惧考试,只要我们保持自信,就一定能够发挥出应有的水平,说不定还超常发挥呢!

300字作文大全期末复习计划第五篇

现代社会,人们会遇到各种各样的考试。不仅我们学生少不了考试,就是一些成年人也少不了考试。

很多同学觉得考试是一种负担,害怕考试,厌恶考试。但我觉得考试是无法避免的,它也有好处。考试对我们的学习是有帮助的。为什么呢?

考试中会暴露出我们学习中的许多问题。对老师课堂上讲的知识,我们是否真正懂了,通过考试可以检验出来。平时,我们在听课时,对许多问题没有深入思考,因而理解不深。在考试中就会暴露出来。孔子:“学而不思则罔,思而不学则殆。”暴露出问题,就能引起我们的重视,就可以促进我们去亡羊补牢。只有在学习的过程中认真思考,真正理解了,考试时才能正确回答。

考试当然有负担,有压力。有压力就有动力。考试可以检查自己学习的扎实程度。通过考试就可以知道什么地方掌握得不好,以后要加强复习,并且促使我们更加认真地学习。这样,我们的学习成绩才可能逐步提高,我们才可能有美好的前途。

对于想学习、乐于学习的同学来说,当然希望通过考试来检验自己,促进自己的学习成绩不断提高;但对于不想学习的同学而言,就觉得多此一举。

300字作文大全期末复习计划第六篇

12月29日,本备课组全体成员共同商定了期末考考试范围,现就复习事宜做如下计划:

一、复习时间:元月14日至元月29日复习,共5节课。

二、复习范围:七年级上册全册内容。

三、复习重点:生物的特征、生态系统、显微镜以及细胞的'结构和生活、生物体的结构层次、植物的类群及各类群的特征、绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用。

四、相应练习:

第一单元:综合卷出卷人林玉梅

第二单元:综合卷出卷人林玉梅

第三单元:综合卷出卷人林玉梅

期末模拟试卷:综合卷出卷人林玉梅

为下学期的中考备考要做到:①注重基础②联系实际③重视实验④反映现代性⑤加强学科基本观点教育。要加强中考题型训练。①单项选择题②填空题③识图作答题④判断题⑤探究题⑥连线题。实验题分解在以上六种题型之中。

300字作文大全期末复习计划第七篇

昨天数学抽查。今天上数学课前,陈老师面无表情地走进教室。我们伸伸舌头,缩缩脖子,呼啦啦的都回到自己的座位上。同学们有的坐直身子,盯着陈老师手中的卷子;有的双手捂着耳朵,紧闭双眼;有的不住地在胸前划十字,嘴里念念有词;也有几个同学信心十足地稳坐钓鱼台,等着老师快点发试卷……我的心里敲起了鼓,唉,千万别考砸了……

陈老师双手撑着讲台,目光从前往后又从左往右把教室的每个角落都扫视了一遍,然后指着两位同学,不紧不慢地说:“把卷子发了。”又严肃地对同学们说:“寿伟、夏玉和金伊娜都考了100分!李颖静也考了80分,可是唐晓翱和林月涛只考了80分左右。”陈老师对唐晓翱和我语重心长地说:“李颖静以前一直考60分以下,这次考了80分,进步很大。你们呢?退步这么大,为什么要马马虎虎呢?学习应该脚踏实地,一步一个脚印。以后要认真,知道了吗?”唐晓翱和我点了点头。我心里很后悔,想:“我真不该这样马虎,以后一定要好好学习,努力复习功课,下次一定要考90分以上。”

300字作文大全期末复习计划第八篇

距离考试还有17天,在这些日子里我要好好复习,争取考3a,所以,我制定里以下计划:

语文应该以背和记为主:我先把课文要背的段落做上记号,先熟读,再背得滚瓜烂熟,检验时,让同学抽查到哪一段我背哪一段,这样就万无一失了;后将基本字词和文化常识也做到百分之百熟记。尤其是把以前错过的题目重点订正,这样才能巩固所学。最后,是在读背的基础上进行阅读和理解,这样才能记住了。

在数学方面,应该注意基本概念,基本理论的重新记忆和深化理解,以及对类型题目的整理和加强训练。接下来的17天中,要用几天的时间专门针对本册书当中的基本概念和公式重新复习一下,并在复习的过程中,将类型题归纳是在一起。这项工作我决定每天至少归纳两个类型题,每道类型题都要巩固。

英语复习方面,本册书的词法重点是一般过去式,反身代词、物主代词、以及名词变复数。我决定从单词复习入手,每道默读课文的单词要熟记于心。在此基础上,熟练掌握每一课的句型,做到不只读书本上的句型,还要多拓展,尽力做到熟练背诵,尤其是能够自己运用这些句型来写出自己想要表达的意思。

以上计划我一定会认真执行争取期末考个好成绩。

300字作文大全期末复习计划第九篇

考考考,老师的法宝;抄抄抄,学生的绝招;分分分,学生的命根;打打打,家长的王法。现在考试如潮水泛滥,大考小考期末考,每次考试的分数都决定着咱们这些学生的命运。成绩单对家长来说是珍珠银块,但对作为学生的我来说,就是一张“死亡宣判单”。一落榜,就“gameover”了。所以,每次考试前夕,开夜车和抱佛脚是必不可少的。

又是一次月考,平时贪玩的我在考试前几天终于“觉悟”了。便“发粪涂墙”复习起来。可每次看到一半便禁不住窗外碧水蓝天的诱惑,冲出牢笼,到外面疯玩一阵。回到家,看见本来该今天完成的练习还原封未动,才想起今天的任务又没做完,想要不了了之,却又感觉“对不起人民对不起党”,于是只好在晚上夜深人静的时候偷偷起来赶作业(因为爸妈一直以为我作业已经完成了)。于是,没过两天,本姑娘光荣转型大熊猫,因此被闺蜜嘲笑了好一阵。

真正上考场了,我才理解“考试就像得病”的含义,考前多动症,考时健忘症,考完后病情好转,可试卷发下来,心脏病发了。考试时脑袋一片空白,根本不知道自己在干什么,才悔恨自己干嘛考前没好好复习。悔煞我也!如果世界上有后悔药,我一定会说:“老板,给我来一箱”但事实证明一切只是遐想,成绩单拿回家后,不出所料,被老爸老妈一阵痛骂。

俗话说临阵磨枪,不快也光。可我还“光”都没做到,谈何“快”呢?就这样,我被试题大军击得溃不成军。

300字作文大全期末复习计划第十篇

绝大多数小学生都怕考试。我们班的同学也不例外,一些同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。

一天下午,许多同学刚来学校,几个“消息灵通的情报员”就向大家宣布:今天下午要考语文!

顿时,教室里炸开了锅,有的同学埋怨:“老师可真烦!”有的同学惊叫:“糟了,我都没复习,咋办呢?”于是同学们拿起书,读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍,似乎有种临危不惧的气魄。有的同学问他:“你还有心思玩啊?”他得意的说:“我早就知道今天要考试,所以昨天晚上就复习完了!”许多同学围了过来,问道:“有什么秘诀吗?”“一个单元学完了,不就要考试了。”这不是废话吗?同学们扫兴而归。

“叮零零”往日清脆的铃声此时带着恐怖,威胁的味道。不一会儿,老师走进教室,把卷子发了下来。同学们开始答题。气氛紧张极了,空气似乎凝结了。过了一会儿,有的同学想长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,搜寻着“目标”;有的同学愁眉紧锁,咬着笔杆,擦着试卷,橡皮削铺满一桌;有的“常胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮……时间一分一秒的过去,那带着恐怖和威胁味道的铃声又变的清脆了。教室里又热闹起来了,同学们三五成群地一起对答案,答对者兴高采烈,答错着后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁,”有的同学像兔子一样冲出教室,不想沉浸在打错题的无限后悔中。

考试之前“天气闷热”考试之后“晴空万里,”这就是同学们对考试的理解。

300字作文大全期末复习计划第十一篇

内容简介:考试复习,不可避免,而想要寒假好好过年,就要付出、就要不辞辛苦的复习,唯有这样,才会考个好成绩,而计划。。

考试复习,不可避免,而想要寒假好好过年,就要付出、就要不辞辛苦的复习,唯有这样,才会考个好成绩,而计划复习是非常重要的。

在这次语文考试中,我发现了自身的一个致命的问题:答题时太慌张,检查时过于粗心。正因为这样才导致我在这次考试中犯了低级错误。所以,我在剩下的几天里要养成平心静气的好习惯,在紧张的复习中适当的调整心态。另外,还要在课余时间增强课外知识,以避免再犯这次“相辅相成”的错误,使自己在答题过程中事半功倍、轻松对待。

除了专项训练,其他情况也是很重要的。

以后上课要认真听讲,踊跃发言,神经紧绷,思维时刻与老师同行,珍惜每一个四十分钟,把这四十分钟的价值发挥到最高。以后的家庭作业要更加认真地完成错题及时改正,不拖拖拉拉。谨记老师的每一次教导,每一次提醒,把老师让大家注意的易错点铭记于心。

希望按照这些要求完成之后,在期末考试中可以取得一个好成绩,为这个上学期画上一个圆满的句号。

300字作文大全期末复习计划第十二篇

期末考试即将到来,为了能考上好的成绩,过一个开开心心的新年,大家都拼命复习着,每一节课都不敢走神,以免漏过自己还掌握地不扎实的知识……

我基础特别差,又懒,想到自己不仅考得差对不起老师父母,又要拖班级后腿……于是,我加倍努力起来,认认真真给自己列了一个复习计划……

1:认真听好每一节课,不要在课堂上说小话,积极发言。

2:老师要求的事情快速做好,不要拖拖拉拉。

3:作业认真努力完成。

4:考试时即使有不会的题也不能作弊,把每一次测试当做真正的考试。

不要迟到,不要走神,认真完成,家庭作业,老师讲的,重点题要,加倍关注。

1:不要迟到,认真听讲,积极发言。

2:不能以“这道题我已经会了”为借口,不认真听讲。

3:作业认真完成,争取消灭一题是一题。

4:考完一次测验后一定要认真检查,不能开小差。

5:不会的题要第一时间弄懂。虚心请教老师和同学。

1:要以百分百的精力来上课,不要开小差,不会的题下课要第一时间问老师。

2:努力把单词、重点句都背熟,课文也要读到滚瓜烂熟的状态。

3:严格要求自己,不能老是为自己找理由。

既然列出了计划,那么我就要严格地按计划形式,不能对自己太过宽松。希望有了这样严谨的计划,我的期末成绩会更好,更上一层楼!我要对自己说:一定要加油、加油、再加油!

300字作文大全期末复习计划第十三篇

时什么?许多人都说考得好是自己努力后的结果。我不敢说是全错,是的,但是对辛辛学子来说,这句话更贴切:考试是当你万分努力后,回头一看,对于之前的努力,面对这努力后的成绩,你不后悔,没有半点觉得努力白费!

许多人都想考好,我不否认,我也是,可是,考试到底该放什么心态呢?我是这样理解的,虽然说,我的理解不知是否贴切,我认为:上等及中上等的童鞋们,可以抱着一种对于自己是一种挑。应为这样的学生善战,愿意争取,把它看作是一种挑战来看,可以想象,如果成功了,便有一种成功感,特别舒服;而中等的童鞋们,千万不要抱有与世无争的心态去考,因为命运是给予会有努力的人的,坐着等不如就去行动,请在考试中记住,每场考试都会杀出个黑马,而这个黑马,便往往是中等的童鞋们,所以请这类童鞋请在考试中记住,自己是一匹黑马,对试卷上的题目,不会恐惧,冷静下来克服难题,便有收获;当然,中下等及下等的童鞋们,千万千万不要灰心啊啊啊啊啊!

可以去想想,如果哪怕有一丁点儿成绩上升,父母与老师是否会以一种新的目光看你,觉得你并不是没有前途嘛,也可以去想,成绩上升后会有哪些物质性奖励。就到这儿了,祝广大学子都能有个好成绩,让老师、父母、同学大吃一惊,发现你的改变!

300字作文大全期末复习计划第十四篇

在这美好的时刻,期末就要来临了,迎着早晨的第一缕阳光,期末考试的倒计时又要开始了在这段时间里,我设计了期末的复习计划。

第一天,我要复习政治和数学。把政治的每一课都看一遍。数学尽量多做题。

第二天,我要复习语文和历史。把历史从第一颗到现在学的都复习一遍。语文把老师教的答题格式都背下来。

第三天,我要复习英语和生物。把生物该背的都复习一下,英语要把语法错误都消灭掉。

第四天,我要复习地理和数学。地理和生物是一样的复习方法。数学依旧多做题。

第五天,我要把这几天复习的内容总结一遍。

第六天-第十天我会依旧按照以上内容去复习。

我一定会按照我的复习计划,努力复习。争取考上好成绩。

300字作文大全期末复习计划第十五篇

我是一个非常重视睡眠的人,如果每晚没有睡足十个钟头,便会整天哈欠连连,精神萎靡,当然熬夜是绝无仅有的事。不过,今天晚上,说什么也要打起精神来读书,妈妈特别提醒我说:“雅婷啊!你的期中考太差了,期末考要好好努力。”因此,被妈妈“点名批判”后,我怎敢早早和周公打交道呢!

以前从来没有感受到“逝者如斯矣,不舍昼夜”的压力,现在滴答滴答的闹钟声,却压得我喘不过气来,感觉好像有一块大石头压着我。眼看窗外的灯火逐渐熄灭,而桌上仍堆积着必须复习的课本,不禁有点气馁。我猛喝了一口浓茶,深呼吸一下,洗一把脸,准备打起精神,继续奋斗。心里想着:唉!真要命,为什么平时不多看点书呢?每次考完试,都发誓平时要多花时间看书,一开始还很高兴地实践,慢慢地却慵懒起来,直到考前,才不断的自责、忏悔,真是何苦来哉!

古人说:“三日不读书,则颜面生尘。”因此,无论对于任何考试的准备,身为学生的我,除此之外,就应该从平日老师所教所学的,好好温习。所谓“今日事,今日毕”,不就是很好的例子吗?在学习过程当中,难免会遇到困难或是挫折,我们可以自行做记号或划线,加以复习、测验,更重要的,无论做什么事,一定要眼到、手到、口到、耳到、心到,这样一来,如有临时突来的大小考试,就可以得心应手的完成。

古人常说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”在考试前夕这时间,自己做了充份的考前准备,相信一定能得到好成绩,名列前茅。

300字作文大全期末复习计划第十六篇

时间不知不觉的过去了,转眼间就到了期末复习阶段。要不是有同学提醒,我这个神经大条不知道什么时候才能想起来。

“我要好好复习!”我在心里这样想着,同时做了一个几乎不可能完成的计划,那就是:每天都有要在写完作业后复习三十分钟到一个小时。在心里做完这个计划后,灾难降临了,英语老师每天的作业都是卷子!虽然卷子没有难度,但是我现在一看见卷子就想吐,我的脑袋里已经都是卷子了。就连我刚刚“上任”的装卷子的袋子都已经鼓鼓囊囊的,啊,恐怖的复习阶段!

与此同时,我的非在校时间也是十分的“恐怖”。这两天,我中午都基本上把作业写完了,但是,半路杀出来一个“综合素质评价”,我写完作业距离睡觉的一个多小时的时间全都被他抢走了,唉!万事不顺的复习阶段。

再继续说复习的事,本来的复习时间全都被半路杀出来的“综合素质评价”抢走了,所以也没有好好复习。

我要从明天开始,继续执行我的计划,当然,我也要适当的休息一下。”

300字作文大全期末复习计划第十七篇

今天上午,语文考试。发试卷的时候,王老师一不留神“哧——”的一声把手中的试卷撕破了好几张。王老师若无其事地把试卷发给我们。我们组也有一张破试卷,我心里很紧张,生怕拿不到好试卷。幸好我坐在第二桌,试卷一传到我手上,我就眼疾手快地拿了一张好的,然后把其余的往后一传,就一边心满意足地写上姓名,一边偷偷地留心谁将会是“倒霉鬼”。

果然,大家都不想要这张破试卷,它落到最后一桌张晋瑜的手里。张晋瑜一边大声嚷着:“我这张试卷破了!”还伸手把同桌吴伊俊那张好的抢过来,吴伊俊按住自己的试卷大叫起来,于是他就赶忙问王老师还有没有好的试卷,王老师摇了摇头,他就撅着嘴坐下了。其他几个拿到破试卷的人也急忙跑到讲台上,向王老师要好试卷。王老师说好试卷没了,只有破试卷。听了王老师的话,他们都不情愿地回到座位去做试卷。

考试的时候,王老师为同学贴好了试卷并对我们说:“我不小心撕破了试卷,向你们道歉。但我故意每组都发一张,想看看你们有没有人心甘情愿地拿破试卷,我这里还准备了奖励的绿卡。可是你们让我感到失望,竟然没一个人愿意拿破试卷。如果这也是一次考试,咱们全班得的是0分……”

听了老师的话,教室里一下子变得分外安静。我想:以后一定要改掉自私的坏毛病,做一个品学兼优的好学生。

300字作文大全期末复习计划第十八篇

马上就要举行期末考试了,制定一个复习计划,帮助学生做好期末复习:

一、指导思想:

以新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使好、中、差不同的学生都得到提高。

二、复习目标:

1、能用钢笔书写端正、规范的汉字。会写200个要求写的字。

2、重点巩固课文内容,能背诵精彩的课文片断及优美的句子。

3、牢固掌握语文园地中“日积月累”部分内容。

4、阅读以课文教学为抓手,加强课外阅读指导,培养学生静下心来读文章,沉浸其中悟情意,切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

5、以基础达标(写作)为突破口,提高作文能力,能在规定时间内选择合适的事例,有条理地记叙一件事,写出篇幅适宜的作文。学会给别人写信,掌握一般信和信封的书写格式,做到语句通顺连贯。

三、复习措施:

1、突出重点,讲练结合。力求每节课都是快乐的,有趣的,让每道题都是新鲜的,充满活力的。

2、注意实效性,注意方法的渗透指导避免过多的题目训练。

3、注意让学生在复习中多读书,多感悟,多学习些有用的东西,少让学生死记硬背。

4、同时多注意学生良好的学习习惯的培养。

四、复习内容与方法:

分类性复习。从大的方面分,可以分为:基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分,就按上面提到五个方面。

生字部分

1、会写课后生字表中200个会写的字,会认200个字。

2、能正确区分形近字。如沸—佛厉---历

3、课文中带出的多音字。

生词部分

1、每个单元的词语盘点中读读写写中的词语会写。

2、积累词语盘点中读读记记中词语。

3、按规律积累词语

aBBaaBBaBCCaBaCaaBC式

描写动作、景物、神态、颜色的词语

4、能运用词语写话,写一句话或用几个词写一段话。

5、结合语言环境据词定义、据句定义

6、积累动物的成语书79页(胸有成竹杏林春满)

7、课文中出现的关联词。书72页

句子部分

1、积累课文中的句子。(含义深刻的句子、描写优美的句子、拟人、比喻句)

2、园地中出现的句子(明贬实褒比照名人名言对联)

3、能按规律写句并能仿写句子

阅读的复习

1、背诵课本本册书中的优秀诗文,教材中的古诗、对联、名言警句、成语、谚语及经典篇目中的诗句。

2、能填写课文中要求背诵的内容中的关键词句。

3、熟读课本中的精美段落。能简单概括自己影响最深的场景,重点人物,细节,能描述事件的梗概。

4、学习、积累课本中的好词佳句。联系上下文和自己的积累,理解有内涵的句子含义。

5、能借助字词典联系上下文理解关键词意思,体会表达效果。

习作的复习

1、本册安排了7次习作,其中有五个单元都提供了5-6个可选择写的内容。

一单元可围绕自己游览过或发解除到的一处自然景观进行写作,还可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。

二单元可写自己在生活中观察的事物,写一篇观察日记。

三单元学生在课外阅读了一些童话故事后,试看也写一篇童话。

四单元,写一写自己喜欢的动作习作。

五单元,写一写自己喜欢的动作习作。

六单元根据图片内容自拟题目,自图写作文,学生如果感觉困难,也可以写选择写自己亲身经历。

七单元写一写自己或别人成长的故事,也可以写一写《乌塔》想到的。还可行给同学写回信,教给学生练写书信的正确格式。

八单元可以写一篇想象作文,可以写科幻故事。要求想象丰富,内容要具体。

300字作文大全期末复习计划第十九篇

今天,下午放学,放学这段时间,老师为了让我们增加知识,专门让我们读一些有益的书,以便以后知识巩固。

可今却不同了,老师笑容满面地走进教室:“同学们,今天下午我占用五分钟时间让同学们做一张试卷。”同学们于是就拿起笔准备开动了,老师把试卷发下来,我们没有浏览整张试卷就开始“刷刷”地写起来,上面的题目有:请写出世界上的四大古国---------;还有写出祖国上的世界之最:最长的古代建筑------------、最高的山峰---------------、.......这不是很简单吗,时间过得可真快,一下子五分钟就过去了,我还有两道题没有写好,便交上去了,我想起码可以获得九十分,想着想着心里不由得一阵笑,我便高高兴兴的和同学们蹦蹦跳跳地回寝室。

第2天,老师走进教室,老师脸上并没有一丝笑容,同学们有点害怕,试卷发下来,除了个别没有写的同学,其他各个都“鸭蛋”。老师生气的说:“请得到“鸭蛋”的同学认真审题一下。”

我们赶紧认真审题,看着看着,只见最后一行写着:注:以上题目不用写,只要写上班级、姓名、号次即可。晕!原来是这样,我们的眼珠子都快掉出来了,写完还不如不写。

这一次考试是我终生难忘的,虽然我只考了0分,但我从中悟出了一个人生哲理:无论做任何事都要认认真真看。它必将成为我人生路途中的一盏明灯。

300字作文大全期末复习计划第二十篇

期末考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定,所以要高度的重视,不能掉以轻心。要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

一、准备时如何着手:

1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4.注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

二、考试前如何复习:

1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。

4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。

三、复习技巧和考试技巧。

1.突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)

2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。

3.记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段:

短时记忆:5:30——7:30

长时记忆:14:00——17:00

深度思考:20:00——22:30

(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。

4.如果学习不在状态,可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)

5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。

6.不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。

复习不能只看遍数和数量,重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下,努力提高数量和速度。如做训练和习题时,首先要独立分析思考,正确解决,培养解决问题思路和敏捷性,学会举一反三,切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决,强调准确性,不要寄希望复查和修改。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩!

300字作文大全期末复习计划第二十一篇

期末考试即将来临,我要为自己期末复习做一个计划安排:语文复习计划、一、每天放学回家先把老师布置当天的作业认真写完。二,每天认真的复习一单元,认真的阅读每一篇学过的课文,要背的课文既要会背、又要会默写。把不会写的生字、词语要多看多写,考试的时候一定不能写错。

数学复习计划:要每单元都要认真复习,把大册、小册以前做错的题要多看看,是怎样做错的,是粗心大意错的,还是不理解错的。把不会的题要在复习中弄会、理解它。

英语复习计划:坚持每天复习一单元,把要背的单词,句型要理解、背的滚瓜烂熟。然后,每天早晨早起半个小时,复习昨晚要背的句型、单词。

这就是我为自己制定的复习计划,我要从今天做起,从现在做起。

300字作文大全期末复习计划第二十二篇

我的期末复习计划是这样安排的:语文数学英语

语文复习计划:

第一我每天放学回家以后,认真的阅读学过的课文,让背会的我一定背会,不能马虎。

第二把不会写的生字和我每次考试爱出错的字,多写几遍,让它和我永远是好朋友,争取不再写错它们。

第三我要把学的古诗全部会背会写,不出错。第四把每一篇课文的好词好句会背,把所有的语文园地多复习几遍。

数学复习计划:

第一多背多写乘法口诀,多练习加减乘除运算,特别是乘加,我要多练习。

第二我要一个单元一个单元的复习,把练习册上出错的题多练习几遍。

第三我要把我不会的题多练习练习。

英语复习计划:

要把学的英语对话都背会,不会的跟着复读机多练习几遍,争取全部会背。

这就是我的期末复习计划,我一定按照我的计划进行复习,争取期末考一个好成绩!

300字作文大全期末复习计划第二十三篇

自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次试卷我得了分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

这次我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。

科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!

300字作文大全期末复习计划第二十四篇

复习目标:

1、全面复习本册书要求会认的400个生字,要求会写的300个生字,并能用常用字组词或者说话。

2、复习巩固用“部首查字法”查字典。

3、结合《语文园地》中出现的思维训练,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。

4、总结延伸阅读和习作的练习方法,培养学生阅读和习作的能力。

复习资料的准备:

1、字词部分:看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等

2、句段部分:连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等

3、写话:整理句序、看图写话等

4、综合练习

5、模拟试题

复习内容:

1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。

2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。

3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。

4、抓住《语文园地》的练习特点,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。

复习类型:

1、看拼音写词语或者简单的句子。

2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。

3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。

4、古诗的吟诵和填空练习。

5、重点课文的理解和阅读练习。

6、看图,写几句话。

7、查字典练习。

复习措施:

1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。

3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。

5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。

复习步骤:6月16日――7月1日

6月16日——6月20日,复习前4个单元。6月23——6月27,复习后4单元。课文中“我会写”的生字全部要求默写,学生一个个过关。要求会背的课文,必须会背,而且会默写相应的句子,学生一个个过关。6月30日,对模拟考试进行分析、总结。7月1日,把书上重点的内容,再次扫描一遍。对学生提出考试注意事项和要求。

300字作文大全期末复习计划第二十五篇

新的一年又来了,这是一件值得高兴的事!可是,欢乐的春节也带来了十分紧张的考试!我想:呀!不能再像以前一样玩了,考试可是一件正经大事,如果考不好的话,那不就太"悲哀"了吗

嗯哼!我想来想去决定先制做一份"复习计划"!(诸位请注意:复习计划哪科的都包括哦!)"我写呀我写,我剪呀我剪,我贴呀我贴!哈哈,大功告成了!"经过几分钟以后,我家墙上就有了一些"光彩"喽!此刻,我来讲我的复习计划了,与大家分享啦!

每一天都要复习一个单元的资料。早上7点起床,半小时把事做完,然后就开始复习了。

语文:先把单元里要背的资料再背一遍,再把词语盘点写1~3遍,然后把教材详解上有用的东西读熟。

数学:把数学书上有用的东西读熟。

英语:把书上的单词三英一汉读熟。

科学:把要抄的题抄在科学本上。

品德:读资料。

这可都是一个单元的哦!你可不要觉得少!因为有许多资料在学校已经复习过了,就不用再复习了。这都是星期天要做的事哦!

300字作文大全期末复习计划第二十六篇

期末考试的脚步渐渐来临。在这段有限的时间里,我要加紧复习,迎接期末考试的到来。

语文方面,我要多在阅读上下工夫,要多做一些有关阅读的试卷,这样我的阅读水平才会有所提高。另外,我对生字的`掌握还不是特别好,这段时间,我要让妈妈每天对我进行听写。另外我还要多读书,读好书,这样生字的积累和词汇量的掌握才会越来越丰富!

数学方面,我目前最大的问题就是不细心。所以,我要改掉粗心大意的毛病,并加强对概念和公式的理解运用。

英语方面,我对单词的掌握还是不够。要想学好英语,就必须要多读、多记、多写、多背、多说。今后,我要把我掌握的学习英语的技巧熟练地运用到学习当中,那么我的英语成绩一定会越来越高。

希望这次期末考试我能取得优异的成绩。

300字作文大全期末复习计划第二十七篇

早上,天气晴朗,太阳公公从东方爬了起来,在天上给大地披上了一层金黄色的衣服。白色的云在天空中变幻着,一会儿像小狗,一会儿像小鸟,一会儿像皮球,一会……

上课时,数学老师说要考试,我在家已经把这课时复习得透透的了,卷子一发下来,我就开始写。我越写越快,越写越快,我非常得意,心想:老师怎么会出这么简单的题?

忽然,到了最后一道附加题,一下子把我难住了,我托着下巴,皱起了眉头,噘着嘴,不停晃笔。心想:怎么办呢?我越想越着急,越着急越不会。

过了好一会儿,快到交卷时间了,我东张西望,抓耳挠腮,急得直跺脚,出了一身冷汁,心里砰砰跳,差点喊救命。我把题读了一遍又一遍,嘴里说着:“冷静!冷静!”可是我冷静不下来,很想哭。

忽然,我想了起来,我浑身一震,右手快速地拿起笔,两脚一下子并拢了起来,身体前倾,飞速地写了起来,脸上露出了笑容。写完之后,我一下子放松了下来。然后翻过卷子,认真地检查了起来。“铃——”下课铃响了,老师一声令下,说:“收卷!”我开心地把卷子递给了老师。

分数下来了,我虽然没打一百分,但是我附加题对了,正应了里奥梅西的那句话“失败了,你可能会失望,但不尝试你将注定败亡。”我非常开心,笑得像阳光一样灿烂。

300字作文大全期末复习计划第二十八篇

我校地理使用的是人教版教材,它是根据《地理课程标准》进行编写的,为做好期末温书迎考,现在根据教学实际情况和成绩目标,特制定复习计划。

一、期末复习的教材处理

1、教学时间安排:

第14周--第16周第一课时(每班5节)完成八(上)课本及《漳州地理》功课;

第16周第二课时--第19周(每班7节)复习知识点,注意分层引导、补缺补漏。

周次节次内容目标完成情况

第14周—

第16周(1)1农业完成功课

2农业

3工业

4工业

5漳州地理

第16周(2)

--第19周

1第一章复习知识点

讲评练习

2第二章复习知识点

讲评练习

3第三章复习知识点

讲评练习

4第四章复习知识点

讲评练习

5考试检查效果

6学生互查、练习讲评补缺补漏

7学生互查、练习讲评补缺补漏

2、备好复习课

(1)根据复习课特点,创造性地运用教材,一方面,教材上出现的内容不一定都讲,另一方面,教材上较为概要或没有的内容有时教师要展开或补充。牢记中学是“基础教育”,打牢基础始终是中学阶段的首要任务;

(2)根据《课标》和《课标解析》的要求,分析每节课的考点要求,进行教材的整合,注意不同章节的内在联系,体现地理读图、析图的特点;

(3)进行教学资源的收集处理(包括提纲、练习等),让学生明确复习重点,并通过学生的自查、互查来检测、加强巩固。

二、根据实际情况,分层次要求

1、多研究学生,多关注学生的即时反应,调动学习积极性,让复习课更有效率;

2、根据历次地理考试成绩,分析、确定各班学生的成绩目标;(附表)

3、各班学生分层分组、运用复习提纲自查、互查;运用章节练习进行小测;

4、在第18周进行模拟考试。

300字作文大全期末复习计划第二十九篇

今天,我要给爸爸来一次考试,是关于戒烟的考试。

早上我向大伯借了一根烟,放在了爸爸的桌子上,因为那里最容易看见那根烟。

到了晚上,爸爸走进了自己的房间,我悄悄的打开门,生怕被爸爸发现。我的双眼盯着爸爸,爸爸走到桌子旁边,拿起一瓶酒,喝了几口,似乎看见了我。我快速关上门,闭上眼睛,心里狂喊:没看到我,没看到我。可跟我想的不一样,爸爸走了出来,对我说:“你在外面干什么,还不去睡觉吗?”可我为了考试,我回了屋,等待时机,等爸爸一进去,我就出来了。这时我又躲到门后面,死死盯住爸爸。我看着爸爸,他拿起那根放在桌子上的烟,我心里很难受,想着爸爸他会不会抽烟呢?爸爸向四处看了一下,奇怪,哪来的烟?接着他居然把烟折成两半,丢进了垃圾桶。

这时我再也忍不住了,我走了进去,说:“爸爸你考了一百分。”爸爸疑惑地看着我,说:“我又没有考试,怎么会考一百分,你这是瞎编的吧!”我把自己的计划告诉了爸爸。爸爸自豪地说:“看到了吧,我戒烟成功了,这可不是一般人能做到的!”

这就是我给老爸来的一次考试,这次考试真是困难啊!但老爸能坚持自己,最后获得了成功。

300字作文大全期末复习计划第三十篇

复习目标:根据高二学生对所学的知识掌握情况,进行系统性归纳和总结,提高综合运用能力。

复习重点:以选修五、六知识为主要复习内容。

复习要求:

1、注意复习的全面性。

2、注意重难点。

3、注意密度、合理分配时间。

4、以练为主,综合练习为主。

复习措施:

1、根据考试类型题,有系统的针对性的进行专项复习的针对性练习和反馈的巩固练习。

2、复习过程中进行阶段性综合练习。

3、在复习过程中要注重培优辅差工作。同时及时了解学生学习的思想动向,给予适当的鼓励和信心。

4、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。在复习过程中,要紧紧抓住教材中的阅读,做到精读和导读相结合,在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习内容,提高学生整体运用知识的能力。

5、坚持每节课前适量单词的听写,加强他们认真、细心的学习态度,巩固知识的运用等能力和增强学习成功的信心。

复习计划:

1、认记所归纳的词组

2、归纳语法

3、进行针对性的专项练习(1)单项选择(2)完型填(3)阅读理解

复习时间安排:根据自己的实际情况制定

300字作文大全期末复习计划第三十一篇

一.指导思想

以《语文课程标准》要求为目标,充分而准确地分析学生学习需要,充分利用教材,面向全体学生,因材施教,突出复习重点,采取切实有效的措施,帮助学生进行系统整理,查缺补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标,注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高。

二.复习内容及课时安排

复习内容:(共10课时)

(一)、汉语拼音(1课时)

1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。

3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。

(二)、字词(2课时)

1、复习认读《生字表(一)》中的550个汉字,复习掌握《生字表(二)》中的250

2、复习和掌握一些常用的识字方法。

3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。

4、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。

(三)、句子(2课时)

1、认识句子,能正确地抄写或听写句子。

2、正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。

3、复习本册要求学会的句式,学会用这些句式说一句完整的话。

(四)、积累(渗透在整个复习过程)

1、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语。

2、复习《语文园地》中的“日积月累”,积累其中的好词佳句和优秀段篇。

3.正确背诵指定课文,并能按课文内容填空。

(五)、阅读(3课时)

1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。

2、复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号。

3.理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。

4、复习本学期的课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量。

(六)、朗读(渗透在平时读书的时候)

1、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、在朗读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

3、学会分角色朗读,展开合理的想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

(七)、写字(渗透在平时书写的时候)

1、掌握不同结构汉字书写的规律,把握各种笔画书写的特点。

2、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、端正、整洁。

3、能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

(八)、说话(2课时)

1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

2、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。

3、与别人交谈时,态度自然大方,有礼貌,并能对别人的发言做出简单的评价。

4、有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。

三.复习重点和难点

复习重点

1、要让学生能够认读《生字表(一)》中的550个汉字。掌握《生字表(二)》中的250个汉字。

2、了解和掌握一些常用的识字方法。

复习难点

1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。

3、发展学生的思维,培养学生自主性与灵活性。

4、审题能力的培养。

四.具体复习安排和复习措施

(一)、汉语拼音

1、复习声母、韵母和整体认读音节表,分清声母、韵母和整体认读音节。

2、熟练掌握《汉语拼音字母表》,会使用音序查字法查字典。

3、通过练习,分清读音相似和字形相似的拼音。

4、训练正确地拼读音节,并给指定词语选择正确的音节。

(二)、识字

1、听写生字词。

2、认识汉字的笔画名称和常用的偏旁名称,并能给偏旁相同的字归类记忆。

关注“字群”

青:请、清、晴、静、精、睛、情……

3、通过练习知道两个独体字可以合成一个合体字。

例如:生字数学题

走+干=袋-代=()

常-巾+云=()因-大+才=()

()+()=洞()+()=理

木+()=()座-()=

生字游戏

提供一些词,如:

禾、门、西、又、木

口、女、中、子、寸

请学生用这些字组成新字,写下来。

4、通过练习区分音节容易混淆的生字或同音字。

5、通过加一笔、减一笔、换一笔等练习区分字形相似的字。

生字“小魔术”

加一笔日——()()()()

加两笔口——()()()()

减一笔王——()()

加一个偏旁见——()()()

(三)、词语

1、字、词擂台赛

1)词语接力赛。玩法:分组学生开火车式的到黑板上写词语,(会写的字组成的词)看看哪组写得多,写得对。其他同学在下边写。

2)对对子。(说明:这个是用对对子的形式,复习反义词。)玩法:(两组对对,一组提,一组说,计时,看哪个组快。

矮——高暗——明(亮)闲——空

忘——记丑——美新——旧(老)

冷——热长——短前(先)——后

开——关借——还男——女

轻——重近——远是——非

湿——干北——南合——分

坐——立早——晚有——无(没)

冷淡——热情瘦——肥古——今

多——少放——收红——绿

3)给字宝宝找亲人!(说明:这是形近字的复习)玩法:先自己在本子上写,小组再互相补充,然后到黑板上比赛写,还要把这些字组词,交给另一个小组看。最后根据数量和质量,评哪个小组获胜。(补充:人多的话,可以选相邻的小组比赛,在本上写,然后换本判分,不到黑板上写了。

底——低捡——脸练——冻树——村

运——远经——轻洒——晒乌——鸟

申——甲篇——遍名——各起——赶

准——谁喝——渴丢——去感——喊

滴——摘球——救披——被该——刻

原——愿秒——妙线——钱跳——桃

认——让凉——冷炒——抄稻——蹈

晴——睛要——耍

4)给字宝宝找朋友(说明:这是同音字的复习)玩法同上。

油——邮植——值跟——根完——玩

拖——脱坐——座工——公气——汽

杆——竿诚——成在——再及——级

象——像快——块刚——缸枝——只

提——题称——秤久——九同——童

已——以各——个圆——园

他——她——它

2、师生共同归纳要掌握常用的特殊词语或词语搭配。

3、通过练习学会给量词短语填上恰当的量词。

(四)、句子

句子的训练归类——通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下7种练习句式。

1、谁替/给/帮/为谁()。

2、()正()呢!

3、()渐渐()。

4、()一边()一边()。

5、()把()。

6、()那么(),那么()。

7、()已经()。

复习时,请学生进行一些句子的补充练习,让他们知道完整的句子应该具有哪些内容;可以提供几个词语,让他们给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力;可以请学生判断一个句子是否完整,如果不完整,还要进行恰当的补充;还可以做一做趣味性的组句游戏。

(五)、阅读

1、能熟读课文,背诵指定的课文段落。

2、能用自己喜欢的方法读读自己喜欢的儿歌、文章或片断,能读准确,读流利。

3、能阅读儿歌、短文或片断,并根据内容回答简单的问题。

(一)词语类型

本册要求学生积累掌握的词语主要有下面这些类型:

1、“什么怎么样的”例:鸟蛋凉凉的

改成“怎么样的什么”例:凉凉的鸟蛋

2、()[叠词]的例:弯弯的()

3、()来()去例:游来游去

4、把()例:把地翻松

5、(aBB式)地()例:懒洋洋地说

6、(aBaB式)的()例:碧绿碧绿的叶子

强调“的”放在表示名称的词语前面,“地”的位置则在表示动作的词语前面,还要注意搭配的合理恰当。

可以让学生进行一些找朋友的搭配练习。

可以让学生进行书面的补充填空。

可以让学生照样子来说一说。

(二)课文背诵

我把本册要求背诵的课文进行了一下梳理和分类。

儿童诗:《柳树醒了》、《两只鸟蛋》、《快乐的节日》。

古诗:《春晓》、《村居》、《所见》、《小池》。

句式比较整齐的:《荷叶圆圆》、《四个太阳》、《要下雨了》(自选部分)、《画家乡》(自选部分)。

故事类:《乌鸦喝水》、《司马光》。

(六)写字

万、写、奶、女、秀、专、级、蚁、黄、

美、我、为、可、办、再、象、老、练、

北、座、发、成、在。

适当归类:

“万、奶、秀”的撇都在最后一笔。

“我、发、成”最后一笔是点。

“奶、秀、专、级、练”中都藏着一个复杂的笔

画,不能分开写。

“蚁”和“为”的第一笔都是点。

按照笔画数给生字分分类,做一些数笔画的填空练习。抓住关键处,形成规律性,多进行一些正误的对比和强化,可以提高笔顺正确率。

(七)口语交际

1、《两只小狮子》中的懒狮子听了妈妈的话后,会怎么想,怎么说,怎么做呢?请你试一试,把故事编下去!

2、《棉鞋里的阳光》一课中的小峰一定给你留下了深刻的印象。你能学着小峰的样子,做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事,说给大家听,好吗?

3、这学期我们又有了哪些进步?

4、夸夸班上进步大的同学。

5、每天放学回家都要看几个小时的电视,是好事还是坏事?

6、如果父母因为你而争吵,你会怎么做?

7、班里有个同学爱说脏话,我们怎么帮助他改掉这个坏习惯。

8、讨论讨论暑假打算怎么过。

9、请你根据画面的内容,想象小鸭子在干什么?鸭妈妈在说些什么?编一个童话故事《小鸭子学游泳》。

(八)写话

本册的写话复习,重点要指导学生做到以下几点:

1、写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

2、仔细观察画面,弄懂图意。

3、积累一些句式,如:谁干什么。什么时候,谁在哪里干什么。并能运用指定的句式来写话。

4、乐于运用阅读和生活中学到的词语,把话写完整、写通顺。

5、根据表达的需要,学会使用逗号、句号、问号和感叹号。

6、认真检查写好的句子,发现错别字及时改正。

五、培优补差措施

一.是互帮互学,优化组合。课内,我们主要采用互帮互学的形式,优等生与后进生搭配,发挥学生之间的团结协作精神;课外,主要采用优优组合的形式,让同一层次的学生自由配对,发挥学生之间的竞争、激励机制。

二.是注意学生的信息反馈,让学生质疑问题,摸清学生掌握知识的情况,以便及时矫正或查漏补缺。

三.是情绪的保持。积极的情绪是复习质量的保证。复习期间合理安排一些调节,通过创设和谐、平等的师生关系,让学生能保持积极的心理状态。

四.是灵活辅导:

1)对于优生:让他们进行一些新题型的训练,鼓励他们主动帮助学习有困难的同学。

2)对于学困生:

1、组成“一帮一”小组调动学生的学习积极性,让他们增强学习的信心。

2、本册要求掌握的250个四会字,尽量全部过关。

3、综合练习面批面改,及时改正错漏。

4、争取家长的配合,形成教育合力。

300字作文大全期末复习计划第三十二篇

光阴似箭,日月如梭。转眼间一个学期就快结束了,现在进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分、每一秒的时间,所以我制定了两份复习计划,希望它能帮助我期末复习。

1、复习计划表:

下面是我的周日复习计划表,你可能会问“为什么不再给周六制定一份复习表啊?”我不给周六制定计划表的原因是:在十点就开始学习小星星英语了,学习之前需要预习,学完后12点才能回来,吃完饭还需要写作文,写完作文就开始写作业,一个下午正好学完。晚上就需要休息了,只有周日有时间,所以我才只给周日制定复习表的。

21时—7时:睡觉

7时—9时:复习英语

9时—10时:复习数学知识点

10时—11时:复习语文知识日积月累

11时—12时:吃饭、复习语文、写生字、写单词

13时—14时:复习数学,做计算题

15时—16时:休息

16时—17:30时:做三门主课试卷各一张

17:30时—18时:吃饭

18时—-20时:看书

20时—-21时:背诵课文(包括英语、语文)

为什么我一天中要拿出两个小时看书呢?因为期末考试中的阅读理解的分特别高,如果阅读理解错多了,就容易考的不好。

2、家庭作业表

周一:做一张语文试卷

周二:做一张数学试卷

周三:背诵数学知识点

周四:背诵语文日积月累

周五:背诵英语课文

以上就是我的期末复习计划,希望我这次能考一个好成绩,提前预祝我吧。

四年级:严凡曦

300字作文大全期末复习计划第三十三篇

今天要举行期末考试了,同学们都很紧张,不知道试卷到底难不难。我和同学们一样,虽然说前几天已经认真复习了,但是没见到试卷心里难免会有些忐忑不安。

考试之前,老师们都来训话了:到了考试的时候必须做到认真细心地审题并检查,这样才能把一张试卷做好。老师说完,我们便开始聚精会神地复习起来。

我们还沉浸在课本中。突然,考试铃响了起来,监考老师把试卷发了下来。同学们一拿到试卷就迫不及待地做了起来,我也不例外。顿时,教室里静得只有笔尖在纸上发出沙沙沙的声音。就像蚕在贪婪地咀嚼着桑叶,像花朵感受着阳光的滋润。同学们更是形态各异,有的神情严肃,运笔如飞,有的浓眉紧锁,懒洋洋地趴在桌上冥思苦想,忽然又噌地一下挺直腰板,在试卷上快速写下答案。考场就是战场!唉,这句话一点儿也没说错呀!你看,这难道不是一场没有硝烟的战争吗?

时间一分一秒的过去了。叮铃铃铃声打破了校园的宁静。监考老师催我们交卷了。一下子,安静的教室沸腾起来。同学们有的潇洒的走上讲台,显得那么胸有成竹;有的慢慢吞吞走上讲台,眼睛还盯着试卷不放;还有的急急忙忙在试卷上多添几笔。交了卷的同学,有的坐在座位上捧起课本前后翻着;有的三五成群地走在一起讨论着试题。做对的人眉开眼笑,做错的人则垂头丧气。

经过这一次考试,我深刻地体会到了:只要平时用心的学习,考试时认真考,其实考试并不难呀!

300字作文大全期末复习计划第三十四篇

想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。

“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:

第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡xxx的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

300字作文大全期末复习计划第三十五篇

新学期开始了,为了自己在各个方面有所提高,我做了很多新打算。

1在体育方面我是个有所欠缺的孩子,我要扭转这样的状态,除了积极参加校内的活动外,我还要和爸爸放学到大操场跑几圈,尽快地有所进步。

2我要把字写好,我现在参加课外写字班,字写得有了一点进步,我一定要再接再厉,争取有更大的起色。

3我作文写得不算太好,班里要出版报之类的,我都会把这件事推给妈妈,如果到考场上还能把作文推给妈妈了吗所以我要在这方面下功夫,多读课外书,每天坚持写日记。

4我要在数学课上认真听讲,开动脑筋,积极发言,以杨冬霖为目标,成绩争取赶上他。

5我要在英语方面拿出毅力和勇气,多积累一些词句,英语老师留的作业要完成好。

6积极参加校本活动,我的兴趣是打军鼓,虽然我打不好,但是我相信功夫不负有心人,经过努力,我一定能成功。

7我要锻炼自己的动手能力,多帮妈妈做家务活如:捡碗,摘菜等,养成热爱劳动的习惯。

我坚信,经过一学期的努力,一个活泼,积极向上的车美萱会让您刮目相看。

300字作文大全期末复习计划第三十六篇

一、指导思想

1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重视,薄弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学内容。

2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功,会让他们更有复习的动力。卡耐基说过:“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。”

3、复习课要内容新颖,形式多样。拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣。

4、复习课的主动权要交给学生。师生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。

二、复习目标:

基础知识版块

1、生字词:掌握本册要求学生学会的120个生字。读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。

2、词语:理解常用的词语并学习运用,主动积累课文中出现的四字词语和成语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学习运用。

3、多音字:结合课文的朗读,读准多音字。对课文中带的多音字,要重点复习。

4、句子:语句通顺,表达清楚。根据要求写句子。

5、读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语,古诗词。

阅读版块:

1、有一定的速度,每分钟不少于300字。

2、能读懂程度适合的文章。

3、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。

4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。

5、能理解和把握文章的主要内容。

6、能联系上下文,生活实际,背景资料理解含义深刻的句子。

7、能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自己的见解。

8、在理解课文的过程中,体会顿号与逗号,分号与间隔号的不同用法。

9、扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。

习作版块:

1、能熟练写写人和写事的作文和想象作文,会写建议书,做到内容具体,感情真实。

2、能按一定的顺序写,根据表达需要分段叙述。

3、做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。

4、书写规范,

5、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

三、复习措施:

新理念:即减少头绪,加强综合,引导学生积累语言,感悟语言,运用语言,着力于培养学生的语文素养、复习措施:

新内容:即依据大修订教科书,并适当想课外拓展,以知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观三个维度为经,以识字、阅读、写作、口语交际和语文实践为纬,组织复习内容。

新教法:即从学生已有知识基础出发,从课文入手,引导学生主动复习,多读书,多积累,精做题,做好题,举一反三,掌握规律。

四、复习方法:

分为:听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五个部分。

1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。

2、积累运用总结出题型重在平时的练习。

3、阅读部分的分类方法很多,可以从文章内容来分,也可以从文章的表达方式上分。

4、作文的分类也很多,可以从写人、记事、想象和应用来分,也可以从命题的形式来分。

在进行总复习的过程中,注意以下两点:

1、突出重点。从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺,把事情的起因、经过、结果写清楚是重点。从学生的学习方式来看,探究性学习是重点。提出自己需要了解的问题,是探究性学习的关键。

2、讲练结合。在整个复习阶段,以引导、归纳练习为主,在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练养。

五、复习时间

本次新课完成得早,所以有充足的时间复习,复习时间大约为3周。

300字作文大全期末复习计划第三十七篇

我期末复习计划主要复习语文,数学,英语。而我的语文最薄弱。所以我要把复习重点放在语文上。

语文期末的复习计划是:首先,多看生字词,再叫家长帮自己听写,再把错的反复巩固;其次,多看书上的笔记,该背的课文要都会背会写;然后,阅读要多做多练,要掌握和运用阅读的技巧;最后,作文,可以多写多练,写完作文之后先养成自己修改的好习惯,再给家长来修改。这是我语文的期末复习计划。

数学的期末复习计划是:首先上课认真听讲,积极举手发言。有不懂地问题就问家长。其次,多做一些计算题,锻炼自己的计算速度和正确率;再次,多做一些应用题,巩固书本上的知识点,再多做一点练习。

英语的期末复习计划是:首先,要背记单词,弄懂中文意思。其次,背会课文,复习掌握对话内容。最后,多听听力,多做练习。

我相信,如果我能做到这样,成绩就一定会提高的。

300字作文大全期末复习计划第三十八篇

马上就要开学了,每一个孩子的心全紧张了起来,比如:开学又要学习了,开学了作业写不完怎么办,开学了真是令我太愁了

为了开学后学习起来不困难,还有为了今年毕业可以考得好一些,所以,我准备每天上课认真听讲,放学回家后先按时完成作业,如若有不懂或不会的问题,一定要及时的问妈妈,完成作业后一定要预习数学,先要知道数学中的概念,然后,将书上的例题一一过目后,看看能否理解,再接着做课后的练习题。早上起来洗簌完,就开始预习语文,在预习语文时,要先多读几遍,再理解课文主要讲了什么内容。最后在上学的路上,让妈妈将前一天所学的英语单词考一考,好加深一些映响。到了最后冲刺时,就不那么困难了。

怎么样,我的计划还算合理吧!

300字作文大全期末复习计划第三十九篇

小时候,我被火烧伤过,右边的脸被烧去了一大块皮,整整过了三年,才算是复原了。从那时起,年少无知的我就天天躲着火,不敢看母亲炒菜,不敢放冷花,甚至不敢碰火柴,生怕它们在我手中着了火。我当时认为火是世界上最危险、最可怕的东西,冬天连暖气也不开,生怕暖气过热后着火,宁可被冻着,当时的温度是零下三十度。

那天,爸爸出去办事,我和妈妈两个人在家,妈妈的腿在一次交通事故中骨折了,暂时不能走路。妈妈想喝开水,家里又没有,我决定烧一次开水给妈妈喝。我先把水倒进专门烧水的壶中,再去开火,在手碰到开关的一瞬间,我像触电一样地停下了,脑海里冒出了两个挥之不去的问题:“一定要动火吗?火会不会烧到我?”但是再想想:妈妈平时那么照顾我,我却连帮妈妈烧一壶开水也做不到,岂不成了一个不孝子、一个废物?再说了,妈妈也经常用火,也没见妈妈被烧伤,更何况我不可能一辈子不碰火啊,总要有第一次的。想到这里,我立刻重拾了信心,果断地打火烧水。看着妈妈喝水时略带惊喜的表情,我真的很开心!

其实,现在想想,这就像是一场考试,只要鼓起勇气,直视困难,并将它击败,就一定能拿到高分!人生是一场考试,题目有易有难,让我们一起,用一颗不懈的心取得人生的高分!

300字作文大全期末复习计划第四十篇

这学期,我的各门功课考试分数都不是很理想,特别是数学和语文,所以我在想利用复习阶段一定要打好基础。

我期末复习计划主要复习语文,数学,英语。而我的语文最薄弱。所以我要把复习重点放在语文上。

语文期末的复习计划是:首先,多看生字词,再叫家长帮自己听写,再把错的反复巩固;其次,多看书上的笔记,该背的课文要都会背会写;然后,阅读要多做多练,要掌握和运用阅读的技巧;最后,作文,可以多写多练,写完作文之后先养成自己修改的好习惯,再给家长来修改。这是我语文的期末复习计划。

数学的期末复习计划是:首先上课认真听讲,积极举手发言。有不懂地问题就问家长。其次,多做一些计算题,锻炼自己的计算速度和正确率;再次,多做一些应用题,巩固书本上的知识点,再多做一点练习。

英语的期末复习计划是:首先,要背记单词,弄懂中文意思。其次,背会课文,复习掌握对话内容。最后,多听听力,多做练习。

我相信,如果我能做到这样,成绩就一定会提高的。

300字作文大全期末复习计划第四十一篇

自己复习,不能只给自己布置几本书或几道题就放手不管,而是要尽可能根据孩子的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容孩子已掌握住,您就可以让孩子跳过这一段,复习下面的内容。如果孩子已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要您指导孩子加强对这一部分的复习力度。

(1)及时复习

人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以您指导孩子复习,必须要注意这个规律,让孩子及时复习。每天孩子从学校回来都学了一些新东西,您可以要求他先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。还可以告诉孩子,每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。对于低年级的孩子,您可以用问话的方式让孩子回答,比如“今天的语文课都学了什么?”孩子回答后,再进一步询问。比如孩子说学了两个生字,就可以说:“这两个字是怎么写的,写给妈妈看好吗?”孩子不会写的话,就可以鼓励他再去看看书,然后写出来。如果不及时复习,时间一长孩子就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。

(2)分散复习

如果有60分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于小学的孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。

(3)交叉复习

当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

(4)多种方式复习

长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于小学的孩子更是如此。想想看,我们成人学习英语时,有时是默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。对于小学生更要这样。比如复习语文,可以让孩子以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以让孩子看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。

(5)灵活应变

自己复习,不能只给自己布置几本书或几道题就放手不管,而是要尽可能根据孩子的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容孩子已掌握住,您就可以让孩子跳过这一段,复习下面的内容。如果孩子已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要您指导孩子加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,您也要指导孩子采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,您可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。

300字作文大全期末复习计划第四十二篇

就在上周末接到老师的通知,将在周四进行期中考试。听到这个消息后,同学们都眉头紧锁,我也为此紧张起来。同学们不再追逐打闹,静下心来复习,校园里也比以往安静了许多。我们就回家复习,我复习得滚瓜烂熟,所以很有信心。

虽然经过了几天的复习准备,可心里还是忐忑不安,躺在床上辗转反侧,不知不觉进入了梦乡。早晨起床后,我以最快的速度冲到了学校。离考试还有一会,同学们翻翻书本,背背课文,抓紧最后的时间。

数学老师开始分发考卷了,我们拿起笔开始作答,除了笔在纸上刷刷地作答声,教室里没有一点声音,我们奋笔疾书,终于做完了。

上课了!英语老师走进来说:“今天下午考试,中午回去复习。”到了下午,我们准备考试,英语老师一走进教室就开始发考卷了,我们拿起笔开始作答,教室里很安静,不知不觉就过了40分钟,结束了考试。

又上课了,语文老师走进来说:“明天早上考语文。”

我又开始复习语文,我把课文要背的地方又背得滚瓜烂熟,所以我信心十足。

嘿!我们等着拿成绩单了。其实,人生中的考场又何止这些。从出生到死亡二十多亿个分分秒秒,哪一刻不是一场考试?只是这考试过于频繁,而使许多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,这种考试才是最重要的。

300字作文大全期末复习计划第四十三篇

今早一醒,我的心就紧紧地悬在空中,为什么?唉,今天期末考试!

来到学校,往日同学们欢歌笑语的景象早就灰飞烟灭,大家都一副忧心忡忡的样子。有些没把握的同学在路上都还在背诵着课文。走到教室,同学们都在大声朗读,未接下来的期末考试做准备。这时,老师进来了为我们将考试注意事项,连平时最调皮的赵昀都是那么认真,大家都竖起了耳朵听,生怕错过什么。

开考前几分钟,监考老师来了,望着他手上的试卷,我恍惚不宁的心更是提到了嗓子眼。开考了,我先草草地看了一下试卷。“还好,题目不是太多。”我心中一块大石头落了地。做试卷时,我恨不得能用上所有脑细胞,绞尽脑汁,来为我的分数保驾护航。我拼命想课文内容,拼命想课堂笔记,拼命向老师上课的话,为的只有一个:考出好成绩。试卷并不难,我做完了后时间还有得多,我也不免要做白日梦:假如我考的好会怎么样?假如我考得差会怎么样?但这是,我又想起了老师的话:检查。我又开始检查起来,眼睛静静的盯着试卷,生怕放过一个错误。这时,铃响了,我以为时间到了,原来不是我们。我又开始了我的检查之旅……突然,我检查出来一个错别字,我喜出望外,但有丝毫不敢松懈……

“丁零零……”铃响了,我叫了卷子,怎么办?听天由命吧!

300字作文大全期末复习计划第四十四篇

快要期末考试了,我必须要对所学的知识点进行系统的复习,制定一个期末复习计划,这样期末考试的时候才能考出好成绩。首先对于语文,我要求自己书上要求背诵的课文不仅要会背还要会默写,生字词语要会默写,单元练习上的成语要会默写还要理解意思。多看看七彩语文有助于提高作文水平。数学方面每个单元的知识点一定要理解。英语每课的单词及课文的句子要会读会默写会翻译。其次,平时的家庭作业本练习册上做错的题目要重点关注,一定要弄懂错在什么地方。

最后也是最重要的是上课要认真听讲,思维要跟着老师转,要把老师讲的内容“吸收”变为自己的知识。在家要多做练习题,巩固知识点,遇到不懂的地方要多问老师和家长。

只有复习准备充分,考试才不会惊慌失措,束手无策,让我们在期末考试中发挥的更加出色吧!

300字作文大全期末复习计划第四十五篇

“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,你我都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于你我自己!让你我肯定自己,超越自己,创造自己,让你我心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

下面我就在未来半个月中,你我应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。

一眨眼,一学期又即将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在期末阶段,认真复习!

我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔细,马虎的缘故吧!我的优点是:注意力集中;缺点是:马虎、骄傲。所以,我要在期末复习中将缺点化为优点,成为班级的强手!

我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石,他的优点是认真、细心;缺点是:注意力不集中。他的优点是我的缺点,他的缺点是我的优点。所以我要取长补短,步步高升,使厉凡成为我的手下败将,是我前进的步伐不会磕磕绊绊!

我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上,这两块内容恰恰是要细心,所以我要先克服马虎这个缺点,才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是,认真审题,弄准每个字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不错字,最重要的到然是动脑筋啦!

300字作文大全期末复习计划第四十六篇

考试有各种各样的味道,比如有酸、甜、苦、辣、咸……考试的味道真是耐人寻味!

“酸”

在一次数学考试的试卷要发下来的时候,大家都非常紧张,而我比大家还要紧张,心里怦怦直跳。过了一会儿,老师发试卷,突然就报到了我的名字说是97分,我的心里有一点酸溜溜的,为什么没考到100分呀!我一看试卷,发现错的都是简单的题。

回到家里,妈妈问我数学考了多少分,我说97分,妈妈大吃一惊,“孩子你有很大的进步,一定要继续努力取得更好的成绩。下次努力,100分。”听了妈妈的话,我又觉得酸酸的。

“甜”

在一次英语第一单元考试中我得了100分,我的心里甜滋滋的,像开了花,第一次就能考100分,我不敢相信这是真的,我心里想:一定要每次都考100分,一定更加努力,还希望每门都要100分。我回到家里,妈妈知道我的成绩后,给我做了一桌我喜欢吃的菜,而且还带我去游乐园玩呢,这一天过得非常开心,我希望我以后每门都可以考上100分,考试的味道可真甜!

“苦”

四年级下册,我的科学期末考试只考了68分,我的心里像比吃了10000根苦瓜还要苦,我非常难受。68分,我科学的这门功课一定要努力了。可怕的是很可能要被妈妈揍一顿了。我该怎么办呀?我要挨揍了,想到那可怕的场景,真想喊救命!

考试的味道还有很多,它给我的生活带来了不一般的感受。

300字作文大全期末复习计划第四十七篇

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。快要期末考试啦!,你准备的怎么样了?我现在正在和时间赛跑,争分夺秒的紧张复习。

我把各个学科要记住的重点内容看了又看。我牢牢记住老师所说的那些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如烂笔头。”所以呢,我把各个学科的重要内容写在各个学科的笔记本上。课上,老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。老师们上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师

在为我们好,让我们精益求精,在考试中取得好成绩。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙??”响,好象窗外的小鸟在对我说:“不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像铿锵有力的大合唱,音符满天!课上,同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

快要期末考试啦!让我们紧张起来吧!同学们,要记牢,“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟!”

300字作文大全期末复习计划第四十八篇

俗话说:磨刀不误砍柴工。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。所以期末考我要列个复习计划

首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

然后要把数学书的知识点读一遍,让脑子里有这么一个初步的型,之后多做家里买的例题,运用联系刚复习的知识点,运用熟练一点后,做书后习题,在做题当中,要不断巩固知识点。不会的一定要马上问明白!

最主要的是写作业一定要人真,细心,上课要和同学约法三章,认真听课。

加油吧何鸿臻,第一名是你的!

福建南平邵武市邵武市实验小学六年级:帅哥何鸿臻

300字作文大全期末复习计划第四十九篇

我看这日历,一天,两天,三天……包括放三天假,还有五天,就要毕业考试了。天啊!怎么只有怎么一点点时间呢?在开学的时候,还有那么多的时间哩!唉,朱自清写得《匆匆》这篇文章讲得一点也不假,“在默默里算着,八千多日子,已经从我的手中溜去,我的时间滴在时间流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了……”这么多的日子从我的身边过去,我居然没有发现!不行,我要趁这三天假,在家里好好地补缺补差。

老师布置了许多的作业,我把老师布置的作业算好:总共有三天半的时间,我决定,每天做四张试卷,再写两篇日记,两张百科知识,和四张数学作业。剩下的时间,我把一些语文书上要背的东西一起背了,要不然,等到我们考试的时候,有要默写的地方我不会,那我可就惨了!妈妈还对我说:“现在要复习了,做作业要认真一点,绝对不能马虎,在最后的阶段,要冲刺了!加把劲儿!”

今天,我顺利地把作业做得差不多了。用这最后的作业——日记来结束我这一天的辛苦!为了我能顺利地考上我心中理想的中学——六中,我会努力的!

300字作文大全期末复习计划第五十篇

经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

复习计划如下:

要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

希望我可以考一个不错的成绩。

300字作文大全期末复习计划第五十一篇

在闷热的下午,老师举行了一场“天才考试”,同学们都十分紧张。

我听到“天才”二字,信心一下子就没有了。心想:“天——才考试,我一定做不到。题目又会很难吗?五分钟时间做二十道题我能行吗?在这个时间里我想了许多。老师再三强调认真读题目。我现在又兴奋又紧张不知应该怎么控制。

试卷刚发到手我就迫不及待地想要看看题目到底难不难简不简单。刚要翻开试卷,老师就说:“为了公平起见,现在还不能看题目,等会儿我说开始再看题目,记住一定要认真答题。”我轻柔地想:“怎么办,好紧张,现在连题目都不能看,那一定很难吧!”我老是提醒自己一定要平静不能紧张。老师说:“开始。”我试卷试惊呆了,这么多字。我自言自语地说:“这下彻底完蛋了。”我一看题目又一次被吓呆了。刚刚看还这么难,怎么一下又变得这么简单。哦,这下我明白了,原来,这些题目这么简单。怪不得老师说的这么容易。哈!看我的,我还以为有多难呢!我一下就能做好几题呢!我加快速度。

果然不出我所料,我一分钟做了五题,我开始看所有的题,看到最后一题的时候,我轻轻叫了一声:“哎呀,妈呀。只用做第二题。”我差一点眼泪都要直泻下来,幸亏忍住了。哇!天才考试这么快就结束了。我们全班同学都叹了一声:“唉——。”

这次考试让我领悟到了,无论做什么事都应该一丝不苟,也让我后悔莫及!天才考试真让我受益匪浅!

300字作文大全期末复习计划第五十二篇

在紧张的复习阶段我们都展现最好的态度,在这紧要关头,一定要抓住成为“学霸”的机会,为了过个好年,为了假期没有作业,要努力复习,加油!

各科老师都在努力帮我们复习,我们没有理由不回报他们,所以要用期末最好的成绩去报答他们。班主任带病上课,为了我们的期末成绩,正在努力……

我们在努力老师也在努力,我们想拥有一个没有作业的假期,老师想拥有一个美好的假期。在我们班最值得敬重的班主任,即使在之前复习时没有和我们在一起,但是她时刻念我们,也为了我们有一个美好的假期努力。

进行了多科复习,也想聊一聊:语文:可爱幽默的老师经常让我们面对那些布满灰尘的卷子,可爱的语文书和凉凉的`练习册,真是无奈啊,为了证明是学霸而努力,要好好复习。数学英语更是:数学卷子,英语辅导报,哎,无奈。其他科就不多说了,都一样,加油复习,喜迎期末。

300字作文大全期末复习计划第五十三篇

今天离期末考试大约还有两周的时间,在这两周的时间里,我又能干得怎么样呢?

期末考试在我认为是一件既重要又困难的事情,要想考好成绩必须付出很多,它是对你这一学期知识掌握的一个测验。所以为了巩固好学过的知识,在同学们和老师眼中出彩,考好成绩是必须的。面对期末考试,我还没有太大的信心,马上要进入集中复习阶段了,我脑子里的那根“弦”也应该绷起来了。

为了取得语文的好成绩,必须要制定严格的复习计划。我在完成老师布置的作业基础上,自己还要抽出时间查漏补缺。比如:有一些知识点在脑子里的记忆有些模糊了,需要全面复习巩固;有一些是我没背过课文的,更应该抓紧练习背诵;有一些复习资料上的题没做的,一定要好好思考填上这个空儿。在我看来语文考试是最难的,比数学英语牵扯的内容多,而且还不简单,所以更应该做好语文的期末复习。

数学也是非常重要的,也要有期末复习的计划。这本书我们已经都学完了,所以要尽量多地把复习材料上的题自己往下做,不论老师布置没布置,都要努力去做。如果做完了的话,从第一页到最后一页翻翻,看看哪些题不大会,不会的要问问老师或同学。数学在期末考试时我一般都能取得好成绩,祝愿今年我也能成功!

英语同样重要,它关系到一个人以后的发展前途。如果没有英语,将会在事业等造成一定的障碍,我的复习计划也要做得够好。英语老师说过,在这期末复习期间内,每天复习一课,差不多就能复习完。我觉得掌握一课有时候也很难,比如课文多的,单词难的,都会有一定的难度,但必须要牢固掌握,要花出更多的时间来记忆。

在这些计划里,唯一能够破坏计划的就是懒惰。所以为了最后的胜利,战胜懒惰,勇敢奋进吧!