科学技术带来的好处篇1
1院党委高度重视疗养工作，时刻关注疗养首长身体健康
来院疗养首长不论年龄大小、职务高低、在职与否，他们都是党和国家的宝贵财富，作为军队疗养院为他们服好务是我们义不容辞的责任。院党委高度重视军队干部疗养保健工作，始终坚持“姓军为兵”的服务方向不动摇，牢固树立“保健康就是保战斗力”的思想。在全院人员心中树立起“疗养院不是宾馆饭店，而是医疗保健机构”的观念，激发大家主动钻研疗养医疗技术的热情，用先进的医疗保健知识为疗养首长服务。我们的目标是“让疗养首长高兴而来，满意而归”。能否实现这一目标，最关键的一点是对突发急诊能否及时正确处理，解决好这一问题的关键在于人才的使用上。面对卫生专业技术干部缺编严重、人才断层的现状，不等不靠，千方百计想办法解决业务技术与急症处理要求的矛盾。一是大力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的爱才惜才的氛围。制定了院业务建设发展中长期规划、学术科研成果奖惩暂行办法、继续医学教育管理规定，全面加强人才培养、使用、引进与保留等人才队伍建设工作。二是从严落实疗养医疗规章制度，科学合理调配人员岗位，精心制定急诊抢救预案，有急诊时院主要领导要深入临床一线组织、动员全院专家实施抢救，确保万无一失。
2广招贤才，解决卫生专业技术人员的缺编问题
2000―2009年，我院卫生专业技术干部缺编一直比较严重；长期在外读书、进修学习人员多，占总人数的5%～10%，主要是医生岗位缺编。人员结构不合理，高中级职称人员所占比例少，硕士以上高学历干部难留，人才队伍青黄不接。人才队伍现状与疗养医疗的技术要求矛盾突出：一方面是医务人员长期在疗养科工作，接触的康复疗养和保健疗养人员多，长此以往对急症的处理就显得生疏，有点力不从心；另一方面是高职务、高龄病人多且易发急诊，对医务人员的技术要求非同一般。不仅处理方法要科学，而且技术要娴熟。针对这些现状：一是返聘退休老专家，既解决人员少的问题，也发挥老专家的传帮带作用。二是通过招聘广告、参加高等院校的人才招聘会，广招德才兼备的优秀人才。目前，我院聘用医务人员(含非现役文职人员)占全院医务人员的46.96%。三是大力营造拴心留人的环境，走出“能者上，庸者下”和“想干的给机会，能干的给岗位，干好的给地位”的新路子[1]。积极为科技人员提供施展才华的舞台，打破论资排辈的传统，及时将优秀人才选拔到科主任、护士长等领导岗位上来；积极为医务人员排忧解难，努力解决住房、职称等实际问题，积极为员工子女入学入托和日常生活提供便利条件。努力增强疗养院的凝聚力和向心力，达到吸引人才的目的。让在院人员能安心本职，去院外深造进修人员愿回院工作。
在院人员能安心本职，去院外深造进修人员愿回院工作。
3搭建业务训练平台，促使人才快速成长，提高临床急救能力3.1选好学科带头人，实施重点培养，达到培养一个人带动一个科的目的作为临床一线科室，医疗急诊问题处理的好坏关键在科主任。科主任既是一线指挥员，也是学科带头人，还是技术带头人。无数事实证明，如果科主任素质很好，水平很高，这个科发展就很快；反之，这个科就很难发展[2]。我们将热爱疗养医疗事业、安心本职、勤奋好学的专业人员作为重点培养对象，培养成既懂管理，又懂疗养康复技术，能够熟练处理临床急难问题的行家里手。将思想作风好、技术精湛、组织协调能力强的学科带头人及时选拔到各级领导岗位。起到了以人带科，以科带院的作用。3.2搭建业务训练平台，不拘一格培养人才，努力提高全员专业技术水平，着力打造一个技术过硬的人才群体疗养疾病涉及多学科，受人员编制所限，要想在一个科每个专业都很强，是很难的。我们采取“人有专长、科有重点”的人才培养路子，努力使全院技术力量能涵盖疗养医学的各专业，尤其具有能够处理各类急诊的专业人员。一是送学深造。每年有计划地选送人员参加学历教育，2000―2009年有39人参加专科、本科学习，23人参加研究生学习(博士3人)。二是进修学习。2000―2009年选送了109人外出专科进修、培训学习。三是学术交流。院里积极鼓励医务人员外出参加学术交流，凡是国家、军队正规的学术会议，有大会论文交流或担任有专委会职务的都支持参会。有97人次参加院外学术会议，交流论文45篇。四是参观见学。我院每年在疗养淡季都要组织机关干部、科主任、护士长到兄弟疗养院参观学习，2000―2009年有84人次外出参观学习。五是举办院内学术讲座。平时每月有1次学术讲座，淡季每月有2～3次学术讲座。每年召开1次学术年会，进行学术交流和总结学术科研工作。2000―2009年举办学术讲座358次，10530人次参加。六是邀请院外专家作学术讲座。为了加快我院的人才培养步伐，提高解决临床急难点问题的能力，我们与军区总医院建立了帮带关系，院里有计划地选派医务人员到军区总院进修学习，平时有问题可以随时请教，总院也派专家来院讲学辅导，促进业务水平的提高。我们也主动邀请来院疗养的医学专家给我院医务人员作学术讲座，共计45次。七是院内轮岗工作。我院非常重视重点学科建设，在人、财、物上给予重点倾斜。抓住口腔疾病治疗、理体疗康复、糖尿病诊治、老年病诊治、健康体检发展的良好势头，及时成立了口腔、理体疗康复、糖尿病诊治、老年病诊治、健康体检中心，拔尖学科带头人担任中心负责人。展开住院病床36张，主要接诊地方伤病员。疗养科医务人员与门诊部、住院病房医务人员定期轮岗，积累临床经验，提高临床技能。八是利用远程教学网进行业务学习，采取院科组织的方式进行。九是大力开展临床科研工作，用科研促进疗养医疗质量的提高。2000―2009年发表学术论文380篇，获军队科技进步(医疗成果)三、四等奖共7项。
4及时添置、更新急救设备，以适应急诊医疗需求
必需的急救器材是保证急救成功的重要设备。我们给疗养科、门诊部配备了心电监护除颤起搏仪、心电图机、急救包、抢救车、吸引器、洗胃机、吸氧装置等急救器材，平时有针对性地组织医务人员进行心肺脑复苏及急救演练训练，一旦有急诊，要求医务人员人人会操作使用。
参考文献：
[1]张小兵，罗夫，常虹，等.实施创新发展工程,推动军区医院又好又快发展[J].医院管理杂志，2007，14(11)：810-812.
科学技术带来的好处篇2
【关键词】宽带ip网络；综合数据通信；网络信息技术；调试策略方法
我国在社会市场经济大力发展时期，非常注重科学技术的发展，科技是发展的第一要务，其中对于网络技术的不断发展和运用已经成为人们生活和工作中必不可少的伙伴，因此这种广泛运用使得通信技术的发展也得到越来越多的人关注和重视。由于这种新兴产业的不断发展发达，计算机网络技术已经逐步开始自动化、多元化，不断的更好满足人们生活和工作的需求，为此，本文通过对宽带ip网络中的综合数据通信的技术研究，探讨如何更进一步的促进网络信息技术的创新发展。
1宽带ip网络数据通信的背景和意义
1.1宽带ip网络数据通信的大背景介绍
计算机的网络通信技术，在进入二十世纪八九十年代，就得到了全社会以及国家的关注，并相应的得到了社会的资源配置工作，使得这种技术得到了迅速助力发展。在最早计算机的网络信道主要是通过铜线基本线缆为根本介质开始发展，随着时代和技术的不断日新月异，各种不同的光纤在远程网、局域网或者是接入网都得到了普遍使用，这些光纤所拥有的信道传输能力可以从每秒几兆位增加达到每秒几千兆位，随着科技的进步，在这几年即将实现桌面千兆的可能性极大。同时，光传输抗干扰性非常强，不容易衰减，通过提高这种信道传输能力减少了中继设备，并简化了协议的纠错设计，并在一定程度上大大降低了信道的单位传输负荷。在近些年来计算机技术的快速发展并得到人们的广泛运用，其中计算机的芯片技术也得到了发展更新，芯片所具备的的计算能力已经从每秒几十兆发展壮大到每秒几十千兆指令的能力效果。目前，在告诉的网络路由设备中大部分已经采用分布式处理的结构体系，通过使用aSiC芯片的设计专门的端口处理器来晋江降低中央处理器所需要承担的负荷，，因此芯片的集成度在近年来得到了很大的提高。
1.2宽带ip网络数据通信的必要性
随着我国现代化进程的步伐在加快，科学技术的发展将直接关系到我国在国际上的地位以及国家发展水平，尤其是在近年来随着我国互联网网络信息技术的发展，逐步开始趋向于高速宽带网络的发展，加快推进支持综合数据通信的技术进程越来越迫切，但是由于综合数据通信等同于实时的通信研究技术，但却也是综合数据通信的重要组成部分，在QoS的工作上有所保证，同时需要对实时通信和非实时通信信息的资源共享进行时刻关注，从而保证网络资源能够得到最大程度的能力发挥。而宽带ip网络的综合数据运用从包调度对综合数据通信中实时的通信和非实时通信资源的共享技术研究，对现代网络信息技术的创新研究有着深远的意义和影响。
2关于网络的综合数据通信服务模型
从我国目前网络信息技术发展的具体情况来看，internet网络信息技术在当下主要是通过提供通信网络，并很好的满足数据的文件传输工作，通过这个过程，完成资源共享的可能性。但随着近些年科学技术的发展进步，很多网络技术中的服务内容对人们的生活和工作而言，有着不同程度的局限性和约束性，为此，这种情况下，不得不推动网络技术的更进一步发展，如今，为了满足网络信息技术的综合通信功能，通过将一些先进的网络通信服务模型和运用方法综合融入其中，从而实现其综合通信功能的完整性。但具体采用什么样的结构进行计算机的网络系统，由于其本身具备结构的复杂性和多样性导致无法从根本上去对整个网络进行更改，因此这使得计算机技术开发者在设计中需要根据计算机用户的需求来对宽带ip网络的数据处理性能进行提升，使得数据通信技术的服务性能更满足人们生活和工作的需要，并最终通过这种设计的完成，满足人们通过宽带ip网络实现网络资源功能共享的高效性和科学性。
3网络对综合数据通信的支撑作用
对于internet的综合数据通信服务模型设计完成之后，人们可以通过网络对综合数据通信的支撑作用对网络进行会话通信路径的确认，并根据通信服务的相关要求，进行相应的通信技术的处理提升工作。虽然QoS路由是QoS最良好的建立方案，但由于QoS路由由于np的问题没有解决的方案，且QoS需要更新原油的路由模块，对于网络信息数据的完成而言，是一个相对不够经济的方式。为此，internet模型尽量在原有框架上实现QoS连接的建他们将路由选择与QoS服务请求以及资源预留分离，并执行路由选择确定的通信路径山执行服务请求，从而实现对原有服务器的兼容性能。
4对于综合数据通信服务调试的相关策略
现代高速宽带网络中最主要的特征是综合数据通信，这也是未来internet网络发展的方向，为了实现综合数据通信服务，宽带口网络提供了重要的指导性作用，但这只是一部分，宽带冲网络中非实时的通信占据着不可替代的作用。包调度策略是为了实现综合数据通信的最关键技术所在，它可以支持实时通信，保证最小时延上界和带宽是其必须实现的目标任务。并在不破坏实时通信的基础上对非实时通信的传输性能进行更好的优化作用。
5结束语
综上所述，在新时期的网络信息时代，宽带ip网络的综合数据通信技术的应用，一方面为通信服务的质量提供了优质的艺术功能，同时为用户的计算机运用的需求提供了足够的保障，并因此而促进了我国科学网络信息技术的发展。为了在经济全球化的趋势下，更好的促进我国在政治、经济、文化和科技等各方面的进一步发展和进步，必须从我国的基本国情出发，并根据我国目前综合数据通信技术发展的进程情况来研究发展计划和目标，由于受制于传统很多关键性技术研发的滞后，对于网络信息技术还存在一些技术上的问题有待解决，因为，我们在实际的技术开发的研究过程中，需要根据实际情况进行相应的技术调试，从而实现全方位的信息技术的发展壮大。
参考文献：
[1]高卓云.宽带ip网络中综合数据通信的关键技术研究[m].信息产业，2011（04）.
科学技术带来的好处篇3
关键词：生物净化；气态污染物；废水处理
〖KH2*1〗
城市排污主要的问题是对废弃和废水的处理，生物技术可以将废气废水通过降解处理，处理成无害的资源，甚至生成二次资源，提升资源的利用率的同时减轻城市排污的压力。
一、城市污染状况分析
近些年城市污染现象极为的严重，继酸雨现象之后城市变暖、雾霾现象也持续的在发生着，最大的问题就是城市在发展的过程中对环境进行透支，科学技术是一把双刃剑，为人们带来了生活的便利，为了城市建设提供技术支持，但是也带来了更多的污染和危害。种种现象警醒人们必须对环境问题做出相应的处理，加大对环境问题的重视程度。
利用生物技术改善环境，处理城市生活生产废气物的方式最早可以追溯到20世纪中期，最先出现在处理空气中的臭味物质，一定程度上降低对空气质量的污染，但是那一时期技术并没有达到很高的水平，城市建设环境还相应没有现在如此的恶劣。第一个利用微生物处理废气的专利于1957年出现在美国，但到1970年后才引起各国重视。到1980年，德国、日本、荷兰等国家已有相当数量工业规模的各类生物处理废气装置投入运行，对混合有机废气的去除率一般在95%以上。各国家对于环境问题都予以重视，渐渐开始利用科学技术来改善城市环境。
二、生物净化技术的基本应用
城市生活主要垃圾废物来源主要是废水和废气的处理。生物净化技术是将废弃的资源通过处理转换成无害物质或者二次利用的物质。从污水处理方面来说，水资源本身有自我净化的能力，在干净的水资源中，存在着大量的微生物群，通过依附其他有机生物或者沉积等途径实现自身的转换和循环。它们在与水中有机物接触的过程中，利用自身的新陈代谢功能，在有溶解氧的条件下，使在水体中呈溶解和胶体状态的有机污染物被降解并转化为无机物，如水、二氧化碳和硝酸盐等，从而使水体得到净化，而在受到污染的水体中，由于分解过程中无法满足相应的条件，导致水中的微生物自我净化的能力下降，甚至于重度污染失去净化的能力，生物净化技术的基本原理就是充分利用天然水体的自净功能，通过科学的手段营造有利于微生物生存和发展的环境，通过提升微生物净化的能力保持水体的纯净。生物净化技术带来的是方便快捷的有效方式，在很大程度上降低了能源的消耗、资金的投入。
而对于城市废气的处理主要是利用微生物的转化功能，在微生物的生命活动过程中，进行生物转化，把空气中的有毒气体和污染源转化为可利用的简单无机物，如水、氧气、二氧化碳等利用程度比较高的成分。这种方式最大的好处就是产生的气体不会造成污染，并且可以充分的被利用。在适当的环境下，生物净化技术将生物的繁殖能力提升了，作用的多种微生物在相同的条件下可以大量的进行繁殖和扩散。微生物的作用是巨大的并且能够通过外部的需求提升很优化繁殖的能力。
三、生物净化技术应用的意义
正对与城市废水和废气的两个方面的大量污染，通过生物净化技术进行环境的改善是具有很重要的意义的，生物净化技术在很多的领域当中的作用也将会日益的凸显出来。
首先，生物净化技术能改善城市环境，提升资源的利用程度。生物净化技术旨在发掘废弃的水资源和气体资源中的再生能力和可利用价值，通过将废水废气通过优化和转换实现对资源的最大程度的利用。不对黄精造成任何的生态威胁，从生态文明建设的角度来说，生物净化技术无疑是城市建设的重要手段之一，改善我们的生存环境，提升城乡总体的生态建设水平和城乡风貌。所以，对于未来生物净化技术有着很长远的发展的前景。城市发展所带来的环境污染是不容忽视的，发展的同时一定要先治理，保障良好的生存环境才能提升总体的经济建设的水平。
其次，生物净化技术能够带动能源开发，提升创新科研的能力。目前生物净化技术的应用还没有实现大范围内的应用，虽然生物净化技术所带来的作用是非常明显和巨大的，但是生物净化技术还是存在着一定的问题的，比如很有可能打破原有生态循环系统的承载功能和原有的使用功能。而且，生物净化技术需要大量的资金的投入和研发的投入，技术的应用需要消耗大量的资金和时间的投入。所以，生物净化技术想要有更加长远的市场前景就必须不断的进行研发和实践，提升科研能力，扩大生物净化技术的长远发展，巩固生物净化技术在环境改善方面的地位和作用。
最后，生物净化技术将会带动相关产业的发展，提升经济实力。经济的发展和技术的应用是分不开的，技术应用为经济建设带来了巨大的利益。生物净化技术就拥有着广泛是市场前景，近几年来城市建设所透支的环境代价是显而易见的，将生物净化技术作为一项产业，不仅仅和促进城市和乡村的健康发展，同时也能够带来相应的经济效益，可以形成双赢的效果。相关产业在生物净化产业的带动下也能够实现更好的发展，有强有力的支撑和保障。（作者单位：沈阳师范大学化学与生命科学学院）
参考文献：
[1]李捍东，王庆生，优势复合菌群用于城市生活污水净化新技术的研究，环境科学研究[J]，2000（16）.
[2]李正魁，濮培民，辐射聚合固定化反硝化菌去除污水中硝酸盐，江苏农业学报[J]，2000（16）.
科学技术带来的好处篇4
【关键词】计算机；多媒体技术；制作；影视
前言：
影视行业的发展，推动着中国经济的发展，随着中国影视也的快速发展，对于影片的后期制作要求，也越来越高。计算机多媒体技术对于影视后期制作，起到十分重要的作用。计算机技术对于视频图像的处理，为影视后期制作带来便利，减少人工成本，节省财力，提高影片效果。计算机多媒体技术，对于影片的场景，人物形象进行加工，进行特效渲染，制造出科技玄幻的场景。计算机多媒体技术对于视频图像的处理，是计算机科学重要组成部分，它的出现为影视行业做出巨大贡献。
一、计算机多媒体技术下影视后期制作的范围
1.1计算机多媒体技术对于视频图像的处理
计算机多媒体技术是多媒体编码、多媒体采集技术、编辑技术的组成体，其可以提高作品的画面感，提升作品的质量，带给观众更加炫酷的效果。计算机视频图像处理技术，是计算机多媒体对影视作品，进行后期的加工处理，对影片进行剪辑，对环境、画面进行特殊处理，添加各种特效的技术。视频图像处理技术，加快影视后期制作的速度，为影视后期制作带来便利，减少人工成本，节省财力，提高影片效果。视频图像后期制作，为小成本电影提供机会，促进独立电影的发展。计算机多媒体技术对于视频图像的处理，是计算机科学重要组成部分，它的出现为影视行业做出巨大贡献[1]。
1.2计算机多媒体技术对于动态影像的加工
动态影像加工对电影行业的进步，具有重大意义。在计算机技术未被应用之前，影视后期制作技术落后，操作手法受限，影视作品仅靠简单的剪辑与拼接进行后续处理。计算机媒体技术的动态影像加工，可以为影视作品添加特效，进行人物动态处理，添加柔和的光影，设计气势磅礴的场景。动态影像加工多用于玄幻、科幻类影片，此类影片需要展现出玄幻科技的场景，是现实环境中没有的，而动态影像处理技术，正好可以构建影片所需的环境，整体提高了影响效果。优质的动态影像处理，能够造就一部出色的电影，影片中美轮美奂的场景，人物的特技，都是动态影像处理完成的。计算机多媒体技术动态影像加工，为电影业带来便捷，为影片添加更真实的玄幻效果[2]。
二、计算机多媒体技术的影视后期制作面对的问题
2.1计算机多媒体技术水平落后
电影行业是我国经济发展的重点行业，国家给与大力支持。虽然我国在影视后期制作上取的一些成绩，但是与国外技术相比，我国扔处于落后阶段。我国的影视行业，后期制作技术水平落后，影片的制作效果、场景描绘，很大程度上不逼真，效果生硬。影片的处理手段劣质，明显存在处理痕迹，与美国的影片相比，3D效果、场景设置、人物特技，都存在较大差别。国外的计算机多媒体技术，在影片处理上十分自然，与实际场景融为一体，带给观众良好的观影感受。对于我国计算机多媒体技术水平低的问题，应该根据自身特点，吸取国外的技术，进行自主研发，从而提高计算机多媒体技术水平[3]。
2.2制作速度慢抄袭率高
基于我国的计算机多媒体水平落后，影片的后期制作，多采用国外的技术进行处理。虽然采用国外的技术，但仍与原创技术有所差别，经常模仿国外技术，导致国内对计算机技术缺乏自主研发意识，使得我国在计算机领域技术薄弱。在发达国家，具有专门的团队与充足的资金，进行计算机多媒体研发。其后期影视制作具有较大的规模，展现出丰富多彩的视觉效果。我国的影视后期制作中，技术水平落后，资金存在不足，导致制作速度较慢，制作规模较小。制作速度慢抄袭率高，是我国影视后期制作的基本特点。
三、结论
综上所述，本文通过对计算机多媒体技术下影视后期制作的范围，计算机多媒体技术下影视后期制作面对问题的论述，表明了计算机多媒体技术对于影视行业的重要性。现今我国的计算机多媒体技术比较落后，我国应该大力开展计算机技术自主研发，提高我国计算机科学技术，为影视行业的发展提供便利。
参考文献
[1]陈凤启.浅论当今数字影视后期编辑与特效合成制作[J].新闻研究导刊,2016,(21):172.
[2]李沫言.浅谈影视后期制作在影视作品中的应用[J].科技风,2016,(07):72.
科学技术带来的好处篇5
床边教学的目的就是重视实习质量，提高实习医师实践和操作的能力，以及临床沟通能力。骨科床边教学要求带教老师每天在查房时重视实习医师的动手能力，重视实习医师的询问病史、体格检查、分析、处理病人及观察病人的能力，重视实习医师对骨科疾病的诊断和鉴别诊断能力，帮助实习医师建立骨科常见病的诊疗思路。从临床服务需要的总体观念出发，临床医学生的培养目标是培养能综合应用所学知识，分析、解决问题的重能力、重实践的实用型人才。目前我国的医学教育模式并没有完全脱离传统的“灌输式”教育，仍然存在老师讲，学生听、记的现象，学生轻实践，偏重理论知识的学习和记忆。我国医学教育课程的设置仍以基础知识－临床知识－实习三段式为主，评价方式以成绩分数为主要参考，忽视了技能实践和临床思维能力的考察。学生过分相信权威，过于追求标准答案，思维模式较为单一，创新能力较差。人文素质教育的重视程度不够，使得医学生与患者沟通能力较差，在临床诊疗中不能很好地尊重患者的权益，对患者的人文关怀不够。加之医疗制度的改革，医疗法律、法规的完善，提倡尊重并保护病人的权益，医患矛盾的增加，先进诊疗手段的普及，患者住院天数的缩短等影响了床边教学的质量。
2床边教学的方法与要求
为使医学生在骨科临床实习过程中更好地将理论知识灵活地运用于临床诊疗，更快地建立临床思维模式，从感性认识上升到理性认识，就必须抓好床边教学质量，丰富床边教学的内容，提高床边教学的质量。以下就我国医学院校床边教学的主要方法和相关要求进行探讨。对于手术科室，床边教学要求带教老师充分重视实习医师的操作能力，建立手术病例的分析方法、明确诊断、手术指征、手术条件、手术方法、手术注意事项、术后并发症及其处理等;在手术台上不仅要做好手术而且要时刻想着自己的带教任务，给实习医师讲解手术过程要点及其相关问题等。
2．1参加医疗查房
在主治医师的组织下，上级医生带领实习医生每日对所负责床位进行查房，早晚各1次，节假日坚持早查房。要求实习医生必须提前到达病房，勤于和患者交流，了解患者每日病情变化，掌握患者第一手临床资料。查房时要求实习医生主动汇报病史、各项检查结果及病情变化，主诊医师给予点评，指导实习医生分析各项实验室检查结果、阅读X线、Ct和mRi片等影像学资料，指导做出合理的治疗方案。实习医生在每日查房过程中不断学习积累临床知识，逐步提高对疾病病因、病理、诊断分型及治疗等各方面的认识。
2．2参加教学查房
对于典型的临床病例，由主管教学的带教老师组织教学查房，全体实习医生参加。由床位主管的实习医生采集汇报病史、体格检查、提出初步诊断、做出必要的鉴别诊断，最后提出治疗方案。一般来说，病例的选择，是那些病情不太重。病史及症状、体征比较明显，有一定表达能力的最适合我们带教的要求，学生可以直接与患者交流，获取病史，也可进行必要的体检，掌握和熟练查体手法。带教老师应指出学生的缺陷和不足，指导治疗方案的改进。最后，带教老师进行系统归纳总结查房的内容，鼓励实习医生提出自己的看法和见解，辅以讲解国内外最新研究进展，融入循证医学的证据，拓展知识面，进一步帮助实习生建立建全思维体系。
2．3锻炼临床实践操作技能
医学是一门实践性很强的学科，临床医生必须具备很强的动手操作能力。为了能让医学生熟练掌握基本操作技能，避免错误和事故的发生，通常在实际操作之前，先复习操作基本要领，在模型上练习数次，带教老师亲临指导。最后实习医生独立操作，带教老师全程观看和指导，必要时充当实习医生助手。例如常见的骨科查体、换药拆线、骨科牵引、石膏托外固定等，通过系统化的模拟和实践，逐步提高操作动手能力，为以后的临床工作打下坚实的基础。
2．4参与病例讨论
病例讨论是在临床实践中培养学生进行诊断、鉴别诊断、治疗、预后判断等临床思维的重要教学活动之一。病例讨论的组织实施过程中，要求实习医生首先汇报病史，独立做出诊断，说明诊断依据，并提出治疗原则和方案，要鼓励实习医生积极踊跃的发言，表达自己对于疾病的见解。上级医生在实习医生发言后进行发言，并对实习医生进行指正与点评。临床教学中通过典型病例讨论课的实施，可以促使学生学习相关医学基础和临床课程的知识，锻炼基本技能，培养正确的临床思维，从而提高他们分析和解决临床问题的能力，获得良好的互动学习效果。
2．5参加值班和晨会交班
医学生进入临床实习后，在带教老师的指导下参加科室日常诊疗工作，并轮流与带教老师参加科室值班和交班;积极参与危重病人抢救过程，及时写好抢救记录;学会动态全面地观察危重病人的病情变化;学会纵观全局，了解掌握全科病人情况，从中锻炼提高管理病人的能力。熟悉科室每日交班的形式和内容，写好交班记录。在科室晨会交班时向全科医生汇报值班情况，带教老师适当予以补充，不断提高医学术语表达的能力。
2．6出科考核
科室教学助理在实习医生科室实习结束后组织出科考核，考核内容主要包括理论和技能两方面，特别是要重视动手能力和实践技能的考察，主要针对科室的常见病、多发病和基本操作等。基本功的考察是出科考核的必须项目，如问病史和查体这两项基本功必须过关，从换药拆线所需物品的准备，手术打结缝合操作熟练程度、无菌观念、爱伤观念等多点进行考核。
2．7教学督导
教学督导不仅“督”而且“导”，是保证和提高教学质量的重要环节。为了进一步克服影响床边教学质量的不利因素，及时有效地解决床边教学中出现的问题，保证床边教学质量的有效提高，目前全国的高等医学院校基本上成立了教学督导组，聘请一些临床专家和教授，担任教学督导员。教学督导员的主要工作包括进行规范化教学查房的示教;设计调查问卷，客观公正地评价教学质量;召开教学座谈会，及时了解实习医生在临床工作中的困惑;定时对临床老师的工作进行监督和指导，确保教师尽心尽责，忠于职守，在教学上力求精益求精。而过去实习质量其实并未达到我们的要求，我们在分析其原因时认识到，我们的管理太注重形式而不注重内容和结果，尤其是不注重结果。
在管理中我们只注重给学生安排的小讲座、教学查房、教学病例讨论的数量及其有关记录，但对教学查房和病例讨论的质量过问的太少，对讲座、教学查房、教学病例讨论学生能否接受，接受了多少我们知道的不多。我们注重查房时各级医师的位置如何站，但对实习医师体格检查、分析病例、解决问题的能力如何关心的不够。因此，造成表面上实习医师天天繁忙，而实际分析问题、解决问题的能力并未得到真正的提高。这种管理模式造成带教老师和教学秘书的主要精力花在了填写管理部门所发的表格、安排教学查房、教学病例讨论上;而对于教学查房、教学病例讨论的质量如何、实习医师能否接受、接受的程度如何根本无暇加以关心。这种管理模式并未加强广大教师的教学意识，反而在广大临床教师心中造成了这样一种潜意识:我们是在完成任务。因此转变管理模式，从重视管理形式转变到重视实习质量已经到了刻不容缓的地步。
3加强沟通能力的培养是提高床边教学质量的关键
医学生的沟通技能是本科医学教育最基本要求之一。长期以来，我国的高等医学教育注重实习生职业技能的培养，往往忽视他们交流与沟通能力的培养。很多医疗纠纷是因沟通能力差引起的。骨科患者往往病情危重，病种多样，所以急诊科实习的过程对医学生的成长来说弥足珍贵。以往的教学侧重于临床技能的培养，如病史询问、体格检查、辅助检查及治疗处理等。由于忽视交流沟通技能的培养，医学生不能及时从医学生角色转为医生角色，无法圆满完成医生的职责。因此，应加强实习生临床沟通技能的培养也是提高骨科实习生床边教学质量的关键。带教老师应从以下几方面对医学生的交流沟通技能进行培养。
3．1医患交流沟通技能的培养
骨科的患者往往是车祸、高处坠落、钝、锐器伤、摔倒等引起的外伤、骨折。由于病人具有急、危、重等特点，陪伴家属的心情往往是特别着急，因此，在医疗服务活动中对医护人员的人文素养要求特别高，在进行医患交流沟通时更需要技巧与方法。所以，带教老师要在教学中花心思、下力气对医学生的医患交流技能进行培养教育。医学生在实习的第一阶段，要求学生全程跟踪带教老师的诊治过程。老师应在病史询问、体格检查中有意识地、系统地融入医患交流沟通技巧，让学生在学习临床技能中学习如何与患者的交流沟，获得病史的详细信息;如何缓解患者对诊治的顾虑，建立良好的医患互信关系;如何积极有效与患者及家属讨论病情，争取患者对治疗的配合。对有代表性病例，带教老师在完成诊治后，要及时召集学生，对在诊治中应用的医患交流沟通技能进行详细的讲解，并进行互动，要求学生提出自己的看法，老师参与讨论。通过这个环节，医学生可以对医患交流沟通技能进行提炼总结，加深理解。从实习的第二阶段开始，老师挑选出典型的病例，让学生以接诊医师的身份处理疾患。老师全程跟踪整个诊治过程并把握全局，避免出现纰漏，造成医疗纠纷。在诊治结束后，与医学生探讨在医疗处理过程中医患交流技能存在的不足之处，并让学生提出解决办法。老师也可以提出自己的看法供学生学习。医学生在临床实践中，通过观察学习，交流实践，再观察学习，再交流实践这样反复的过程，提高医学生与患者交流沟通的技能，加快医学生向临床医生的角色转换，为培养合格的临床医生奠定坚实的基础。为进一步让学生理解医患交流沟通的重要性，掌握医患沟通技巧与方法，在实习带教中，还应定期开展“模拟病人/角色扮演”示教方法。分别由实习同学扮演急诊病人、病人家属和医护人员角色，这样，让学生充分体会病人在疾病状态下的心理状态和心理需求。通过感受医患双方不同的心理状态，既有利于培养学生学习医患沟通技巧，还能提高学习兴趣。
3．2师生交流沟通技能的培养
医学生的临床技能学习是在不断与老师进行有效的交流和沟通下完成的。因此，培养医学生与老师的交流沟通技能具有重要的意义。在骨科中，由于工作强度大，往往有数位医生接诊。带教老师应该在医学生实习开始时，有意识地培养医学生与其他老师进行交流沟通的能力，以提高医学生学习的效率、深度和广度。基于师生交流沟通技能的重要性，带教老师应该指导学生掌握与老师交流的技巧，主要包括以下几方面。首先，培养学生谦虚的学习态度。主要就是强调学生身份，虚心好学，处处表现一个“勤”字，适应老师的性格和教学方法，不挑剔老师。只有这样老师才乐意把自己积累的经验教给你，提供给你实践的机会肯定也会多些。其次，在临床诊治中，随时保持与老师的交流，及时将患者及家属相关的信息传达给老师，这样，不但有助于患者病情的处理，避免出现差错，还可以学习老师在处理病情时的临床技能和交流技能。再次，在与老师进行交流中，要注意场合和时机。如哪些话不能当着患者及家属的面提问，哪些话在什么时候下请教老师，否则，可能给老师的诊治带来不必要的麻烦，甚至引起患者及家属的误解，导致医疗纠纷。
3．3医学生与护士交流沟通技能的培养
由于骨科的病人病情往往急又重，需要及时处理，也需要护士的积极配合。与护士良好的交流沟通，往往能获得很好的医护配合，有利于患者伤病的治疗。要求医学生与护士在医疗工作中始终以学生的身份请教护士，做到“嘴甜、脚勤”。由于治疗的需要，护士与患者接触的时间较多，通过交流沟通，可以动态掌握患者及家属的思想情况，及时与患者进行交流沟通，有效地预防医患矛盾。带教老师应该培养医学生与护士交流的技巧。如果发现护士在处理病情时有欠缺的地方，在与护士交流沟通时应注意场合和语气。建议医学生在不影响自身工作的情况下，力所能及地帮护士做一些工作。
3．4与其他工作人员的交流沟通的培养
由于骨科的患者多数是由外伤引起的，需要做影像学检查。对于特殊部位、的影像学检查，往往需要与影像科医生进行良好的沟通。因此，在临床带教中，老师应该加强医学生与辅助科室技术人员交流技巧的教育。在技术人员对检查不明确的情况下，应该主动协助工作，这样，不但可以获得满意的影像学资料，还能建立良好的合作关系。对于病情危重的患者，有时需要气管切开、深静脉穿刺术、胸腔闭式引流术等，这就需要其他科室医生会诊操作。老师应该培养医学生如何与会诊医师交流沟通，从打电话请会诊的语气、态度、表达能力等到会诊医师到场后，如何开展合作，提供信息等方面进行培养。带教老师应从各个方面培养医学生在临床实践中的交流沟通技能，为医学生进入临床工作打下基础，为培养合格的高素质的医生创造条件。
4结束语
科学技术带来的好处篇6
【关键词】 学科带头人；素质；能力
学科带头人，是一定范围内本学科的学术领袖及学术群体的核心。一个国家、一个地区乃至一个医院能否有一支高层次、高素质、高水平的杰出学科带头人队伍，是本学科能否跟上或走在先进行列的关键。根据与时俱进要求、面对知识经济时代所带来的挑战，培养和造就一批高素质检验学科带头人，对推动我们检验事业现代化发展具有重大意义。
1 学科带头人的概念
学科是一个医疗卫生单位的基础，学科建设在医疗卫生单位发展中起着举足轻重的作用，而学科带头人是学科建设的“龙头”，学科带头人的综合水平直接影响着科室的医疗、教学、科研等工作的质量、竞争力和发展后劲。什么样的人是学科带头人？医院学科带头人的标准又是什么？对此，目前还没有一个明确、统一的定义。我们认为：检验医学学科带头人既应该是检验医学领域的技术专家，同时又应该是检验领域的战略家和学科的组织管理者，具有高尚的思想道德品质，较高的学术造诣，较强的组织管理能力、教学能力和科研能力，能熟悉检验学科发展动态，把握发展方向，担负学科人才群体领导工作的高层次人才。
2 学科带头人的素质特征
高层次人才不一定能成为高层次学科带头人，但高层次学科带头人必须是高层次人才，一个高素质的学科带头人，往往能够团结一群，带动一片。因此检验医学学科带头人作为一个学科的组织领导者和学术权威，应有与其地位相适应的素质。概括起来讲，学科带头人应具备的素质集中表现在人格、学术和能力三个方面。因此，学科带头人必须是专业精深的科学探索者、卓越的组织管理者、技术精湛的实践者和身心健康的劳动者，既是一个专才，又是一个通才。具体说来，应具有以下素质特征。
2.1 高尚的思想道德品质
作为一个学科带头人，应该热爱检验医学这个专业，具有强烈的事业心和责任感，胸怀宽广、淡泊名利，为事业而奋斗的人生观，愿为检验医学事业奉献终生，具有良好的思想道德品质，廉洁奉公，乐于奉献，甘为人梯的精神，实事求是的工作态度和埋头苦干严谨求实的工作作风，坚忍不拔的顽强意志和勇攀高峰的心理素质。
2.2 良好的创造思维意识和知识更新能力
美国著名医学教育家刘易斯称：医学为最年轻的科学，也是发展最快的一门科学。检验医学尤其年轻、发展更快。随着知识爆炸时代的到来，知识更新的周期越来越短。现代教育理论认为，人的一生所用的知识，90%是工作以后学来的，尤其在知识经济年代，每隔三年左右知识将更新一次，新的概念、新的理论、新的技术层出不穷。作为学科带头人要带领检验科追踪全国甚至世界检验医学的发展，就必须具有强烈的自我知识更新能力，不断地充实自己的知识，了解检验医学发展的最新动态，面对纷涌而来的新信息，利用自己的感知能力，批判性地评价新的假说和科学进展的能力，通过创造性的思维，在临床实践中发现并正确判断专业发展，开拓新的学术领域。
2.3 良好的认知和组织协调统筹能力
科学技术的总体趋势表现为发展既分化又综合，且以综合为主要趋势。医学科学体系日趋庞大，分支多，交叉多，检验医学本身就是基础科学与临床医学的桥梁学科，且分支多，边缘学科多。因此，学科发展必须全面把握学科和综合趋势，充分发挥团队群体潜能，依靠集体智慧和力量，才可能有所突破，有所创新，才能完成好全科的各项工作任务，这也就是科学管理能力。这就要求作为一个学科带头人必须掌握管理学的基本原理，具有高超的观察、指挥及协调工作能力，能有效地处理和协调检验科内部各类人员之间以及外部的各种关系，创造良好工作环境，增强本科群体的凝聚力，减少一切不必要的磨擦，最大限度地发挥本科群体的整体效能。
科学技术带来的好处篇7
在信息科学技术的发展历程中，通信工程是非常具有前景的一个领域。其涉及到光纤通信、数字移动通信，以及现在人们都广为熟知的互联网通信工程。这些通信工程在传递和获取信息方面，都是非常便捷的而且具有极高的效率。所以，通讯工程又被认为是极具活力的领域。现在已经进入到了信息时代，也被称为是“知识经济”时代，这些都与通信工程存在着密切的关系。到上个世纪末为止，互联网就已经广泛地被使用了。这就是昭示着通信工程的已经在此时崭露头角。与此同时，在互联网的推动下，通信工程也开始迅速崛起。目前，宽带已经遍布千家万户，人们坐在家里面，就可以环游世界，获得自己所需要的各种各样的信息，而且还可以及时处理。信息产业所涵盖的范围非常广泛，一些当今所最为流行的领域几乎都会与其有直接或者间接的关系。诸如各种信息交流所通过的媒介以及在进行信息处理的时候所需的各种器件设备，甚至于原材料从生产到销售的各种流程，以及与电子相关的各种新技术等，成为了引领社会经济发展的主导力量。通信工程的迅速兴起，带动着通信产业在全球持续发展，从而将人类社会带进了知识经济的时代。
2电子技术与通信工程之间的关系
电子技术与通信工程之间的关系是相辅相成的。从原理上来分析，电子技术与通信工程之间存在着密切的关系，而且是相互依赖的。从应用领域上来分析，电子技术与通信工程可以相互促建，并且实现了应用领域上的密不可分。这主要体现在电子技术与通信工程相结合，带动着相关的学科，如物理电子、光电子学以及微电子学等等进一步向应用领域扩展，构建了现代信息社会的工程领域。其为社会科学技术领域的进步，奠定了良好的基础。电子技术可以用来解决电子元器件、集成电路以及计算机设计等等的工程技术问题，而信息技术所处理的工程性问题都与信息的传输、交换以及信息的处理和检测信号有直接关系。实现电子技术与通信工程的合作，在推动社会经济发展的同时，还在中国信息产业中发挥了巨大的不可替代的作用。电子技术与通信工程相结合，将时代推进了一个新的发展阶段。从工程技术的角度来看，其所涉及到的应用领域遍及社会的各个角落。移动通信与个人通信，宽带通信与宽带通信网，这些都是人们生活中所直接接触到的，甚至于一些通信网络可以通过语音处理并且实现人机交互。在媒体通信中，使用信号处理及其应用技术，可以满足人们的各种高质量需求。还有光电子学与光纤通信工程、微波工程、真空电子工程和纳米材料与技术等，都是电子技术与通信工程相结合科技成果。
3总结
科学技术带来的好处篇8
关键词:以人文本;项目带动;有效激励;创新上水平
中图分类号:G316文献标识码:a文章编号:1009-8631(2010)03-0199-01
今年,国家烟草专卖局把“卷烟上水平”作为行业工作的基本方针和战略任务。西安市烟草专卖局(公司)(以下简称“西安烟草”)秉承“国家利益至上消费者利益至上”行业共同价值观,坚持自主创新,经济效益处于全省领先水平,卷烟销量从2005年的27万箱增加到2009年的36万箱,实现利税从4.3亿元增长到12.7亿元。
西安烟草的综合经济实力显著提升,在15个副省级城市公司的位次明显前移,初步实现了“西部一流、全国一强”的战略目标。面对国家局“卷烟上水平”战略,西安烟草及时提出“推动卷烟上水平,争当发展排头兵”工作任务,要完成此项任务,必须以提高自主创新能力为核心,推动西安烟草技术创新上水平。
一、坚持项目带动战略
一是落实自主创新专人负责制,要求各基层单位要落实专人负责科技创新工作,自治营销中心、专卖处、配送中心、财务处、人劳处等科研基础较好的部门潜心研究业务工作中存在的问题,在工作中发现问题,围绕卷烟营销、品牌培育、现代物流、数字烟草、节能减排等重点领域开展有深度的研究探索,力求取得一批有深度,高水平,真正能够指导业务工作,创造经济效益的科研成果。
二是加强与高等院校、科研机构的合作,拓宽合作领域。采取“请进来、走下去”办法,邀请高等院校科研机构营销、配送、计算机、行政管理等方面的专家到市局(公司),深入企业营销、配送、专卖工作前沿,深入工作现场,与一线科技工作者、员工座谈与交流,借助外脑,对企业营销、管理等进行诊断,发现问题,发现难点,共同确定一些重点研究课题进行有针对性的研究,使科技项目带动战略落到实处,真正发挥科技创新对企业发展的推动作用。
三是加强科技项目计划管理和科研经费预算管理制度,积极组织2010年省局科技项目立项申报工作和市局(公司)2010年自研项目申报工作,在申报过程注意把握国家局省局的立项思路,从西安烟草的实际出发,立足于解决营销、专卖、配送、内部管理中存在的难题。严格按照科技项目立项评审、中期评估、验收鉴定、经费管理、申报奖励的规范要求做好立项计划的下达、经费预算的审核、科技奖励的推荐评审等工作和科技项目的日常监管工作及服务指导工作。
二、开展企业标准体系建设
1.以iSo9000质量体系推广运用为契机,搭建企业标准化、规范化、科学化管理平台,形成顺畅、高效运行机制,不断提高管理水平。
2.积极开展企业标准修制定工作,深入开展企业标准体系建设。以2010年行业的“贯标年”为契机,围绕新物流管理、工作规范,“丝路情”服务品牌服务规范,电访、稽查、送货、客户服务等重要方面,制定企业标准颁行,在此基础争取获得参与构建烟草类国家和行业标准行业标准体系的资格。
三、注重创新人才培养
技术创新上水平,关键在于培养高素质的创新人才队伍,在于骨干创新人才和科研带头人。近年来,西安烟草大胆引进了20多名具有研究生学历的营销专卖配送财务行政管理人才,充实了西安烟草创新人才队伍。他们在科技项目研究、技术革新、发明创造等创新工作工作中发挥了骨干带头作用。但需要清醒地看到,西安烟草创新人才队伍依然存在明显不足,具有高级职称的科研带头人明显不足,1500多名员工仅有两名具有高级职称专业技术人员,与国家局省局对高级专业技术人员的考核要求相差很远,高级专业技术人员的不足直接制约了西安烟草申报省局以上科技项目的数量,年轻科研人员有学历却没有专业技术职称资格,有中级以上专业技术资格的专业技术人员年龄偏大,外语水平较差,难以通过高级职称外语考试,这就造成高级专业技术职称后备队伍匮乏,科研带头人队伍面临断档危险。
改变这种局面,一是要加大培养力度。充分发挥西安烟草在职硕士培养基地作用,组织符合条件的员工在职攻读硕士博士;与科研协作单位签订科研与人才培养双重合作协议,在科技项目的合作研究中加大培养人才力度;制订教育培训规划,明确教育培训目标,落实教育培训时间,保证教育培训经费;选拔优秀人才到国内外进行脱产专项培训、开展学术交流、提高科研学术水平。
二是加大专业技术资格评审的宣传力度,提高专业技术、技能人员学技术、钻业务的积极性。指导和帮助具备条件的专业技术人员报考中级职称申报高级职称,对于专业水平较高,科研能力较强,具备申报高级职称条件但因英语水平较低放弃申报高级职称的科研人员采取集中培训英语等方式帮助他们通过职称外语考试大胆申报高级职称。
三是加大引进力度。在人才使用上,不局限于调入烟草行业这一条路。探索聘用兼职营销、管理、计算机等领域的专家吸引行业外优秀人才参与西安烟草科技创新工作。四是深化用工分配制度改革,构建基于分类管理的人才成长机制,为专业技术人员设计不同的成长通道,全面推进专业技术职务聘任工作,激发专业技术人员开展科研,自觉提高业务水平的积极性和主动性。
四、贯彻落实并不断完善激励政策
西安烟草近年来高度重视建立健全自主创新激励机制,相继出台了《自主创新管理办法》《科学技术与自主创新奖励办法》和《自主创新考评办法》等一系列激励考核办法,这些办法的贯彻落实有效地激励了基层单位和广大员工投入创新的热情,取得了良好的效果。今后将积极兑现各项激励措施,利用内刊内网会议广泛宣传创新激励政策、创新成果和科技人员的先进事迹,认真落实科技人员各项待遇,建立创新评价考核机制,真正做到用事业留人、待遇留人、感情留人。
科学技术带来的好处篇9
【关键词】otn光传送技术特点电力通信应用研究
近年来，随着科学技术的发展，传统的通信网络所包含的业务也发生了极大的变化，尤其是宽带、iptV等业务的发展，更是对传送网的技术提出了更高的要求。而otn技术是一种有显著优点的光传送网络技术，许多大型的运营商都始终关注着otn技术的发展和运营。
一、传统传送网的不足之处
1、SDH的不足之处。SDH技术的重点在于业务的电层处理上，其优点是使用和管理比较方便，并且具有一定的保护能力。但是，SDH的使用对于网络同步性的要求比较高，这就在一定程度上增加了网络的复杂程度。同时，SDH技术以wC4为基本交叉调度颗粒，这种颗粒度比较小，对于高速信号的使用来说效率比较低，而且成本较高，单通道线路又限制了它的容量增长和调度颗粒的大小[1]。
2、wDm的不足之处。wDm技术的重点在于业务的光层处理上，其具有容量大的优势，这是因为wDm采用多波长通道传输。目前的wDm网络主要采用点对点的应用方式，对于网络维护和管理却没有很好的解决办法。纯光调度系统使得wDm具有了和SDH一样的调度和保护功能，但是由于物理和波长受限，wDm同样不能运用于大范围的网络之中。并且由于wDm技术颗粒度单一、灵活性不足等问题，不同厂家设备的互通还是不能够实现。
二、otn光传送网技术特点
1、更便捷的承载客户信号。路由器通过poS端口的SDH开销字节，高效的检测出线路传输的质量，使得线路发生故障之后，能够迅速的启动保护倒换。但是，和Lan端口比特成本相比，poS端口的比特成本要比它高2-3倍，但是如果路由器直接出Lan端口，则可以降低网络建设的很多成本。通过提供G709的otn接口，在otn设备接入路由器所处的Lan口的信号时，会叠加类似于SDn的开销字节，这就代替了路由器poS端口的开销字节功能，进而消除了路由器对poS端口的依赖性。otn定义的数字包封结构，能够将所有客户的业户，同时，由于otn设备上包含了anyaDm的特性，使得这一技术能够提供任意速率业务的疏导功能，让ip网络配置更加便捷，业务传送的成功性更高[2]。
2、光电层调度疏导更加灵活。和SDn和wDm相比，otn技术采用2.5G或者10G为颗粒，这就使得它可以在电层上完成大容量的业务调度。而采用了otn交换技术的新型wDm，只是在传统的wDm上增加了一个交换单元，并且增加的额外成本也很少。
3、强大的保护能力。otn光传送网技术引用了oDU-K交叉、otn帧结构和多维度可重构光分插复用器，这就大大增强了光传送网的组网能力，解决了基于SDHVC-12/VC-4调度宽带和wDm只可以点到点提供传送宽带的问题。同时，光传送网技术采用了前向纠错技术，使得光层传输的距离得到大大的增强[3]。
三、otn光传送网技术在电力通信中的应用
1、otn光传送网技术在电力通信中应用的必要性。随着我国电力通信行业的不断发展，otn光传送网技术已经是电力通信行业增加业务的重要方式之一。otn光传送网技术不但具有传统密集波分复用技术的优点，同时，还增加了类似同步数序列或多业务传送平台技术组网和电路调度的灵活性。使得DwDm技术和SDH技术得以结合，高效的吸收两种技术的优势，同时还突出了自己的特点，即实现多种业务信号封装和透明传输、大颗粒的宽带复用、交叉、配置等。不但大大的提高了宽带的利用率，同时满足了人们随着发展对宽带提出的更高要求。
2、otn应用在电力系统的优势。目前，宽带用户的数量仍在不断增加，国家干线上的ip流量使用也在增长，国家干线承载着众多的业务，必需对其进行有效地保护。otn可以实现大容量的交叉调度以及传输，因此在电力通信中被使用在核心骨干层。同时，在国家干线使用otn技术，使国家干线ipoverotn的承载模式可实现SnCp保护，类似SDH的环网保护等多种网络保护方式，大大简化了复杂的设备，还降低了成本[4]。
由于otn光传送网技术优势显著，所以将其广泛的运用在与人们生活息息相关的行业中，是符合科学技术发展方向的，光传送网技术也必将随着科学技术的不断发展，一直完善自身的缺陷之处，更好的服务于人们的生活和生产之中。
参考文献
[1]何京，许进，吴昊.otn光传送网在电力通信中的应用[J].中国新通信，2015，（11）：75.
[2]谢庆华.光传送网（otn）技术特点及分析[J].无线互联科技，2012，（07）：74.
科学技术带来的好处篇10
关键词：口腔医学；研究生；教学效果
中图分类号：G642.0文献标志码：a文章编号：1674-9324（2014）13-0237-02
研究生教育是医学继续教育的一种重要形式，是医生掌握新知识、新技术的重要手段之一，也是大型教学医院的一项主要工作。为了不断提高研究生临床教学质量，我们会及时总结教学经验，使学生在有限的学习期限内能够掌握基础知识，提高临床诊断及操作技能。下面浅谈我们这些年研究生教学的经验。
一、岗前培训
岗前培训课程根据我院和我科的临床实际需求自行设计，课程内容包括核心制度、医疗保险管理、应急预案、应知应会与病历书写质量、规范书写各种检查申请单、临床路径、常见病的诊疗规范、合理使用抗菌药物、临床基本操作（心肺复苏、切开引流和气管切开等）。依靠多年带教口腔专业研究生的经验，总结工作中经常出现的问题，比如病历处方书写存在漏项、缺项、信息不准确，内容太简单或不完整而无法体现完整的诊疗过程，申请单书写不规范以及临床急救不及时或处置不当等现象，针对性组织专题讲座，以便研究生能在较短的时间内尽快适应新环境。
二、基础知识的教学
基础知识是临床操作的指导思想，基础理论知识掌握较差，会严重影响研究生的临床诊治水平的提高。因此，我们要求研究生认真复习本科教材，参加重庆市举办的各种口腔专题讲座和学术活动。我科定期举行讲座，重点讲授口腔医学的主要诊治病种和规范。分别由擅长肿瘤、外伤、种植等疾病诊治或技术操作的副高职称以上的人员进行专题讲座，对该疾病诊治进展或该技术的理论基础及最新发展进行较深入的讲解。教师会列举一些典型的病例，在系统讲授基础知识的同时，将各种口腔病例形象地展示给研究生，激发其对口腔医学专业的学习兴趣，并缓解其从理论学习进入临床的不适应，为培养研究生的临床思维打下良好基础。
三、理论联系实践
研究生学习的最终目标绝不仅仅局限于理论知识的提高。临床操作能力的提高对他们也非常重要。为了达到理论联系实践，提高研究生临床解决问题的能力，我们采取以下做法。（1）在日常临床工作中，我们为研究生指定专门的带教老师，使研究生的教学任务落实到人。研究生的日常工作完全在带教老师的督导下进行，如病历书写、下医嘱等工作，一旦发现有不妥当、差错或不规范之处，审核的上级医生就能及时纠正错误，让研究生及时知道错在哪里，并判断错误的原因所在，从根本上杜绝下一次再犯同样的错误，这使研究生以最快的速度去除其身上的毛病。（2）定期病例讨论。由研究生选取疑难病例，先由研究生报告临床病史、检查结果，通过自己查阅相关文献，对疑难病例进行分析，提出自己的见解，再由高年资医师做出点评。这一类似pBL教学法[1]不仅培养了研究生运用知识分析解决问题的能力，锻炼了学员的临床诊疗思维能力，而且也提高了研究生独立处理问题的信心。（3）提高临床操作技能、外科手术技能的提高需要在实际手术过程中逐步掌握。在手术中，将每个步骤需要注意的问题向研究生进行详细讲解，并适当给予其亲手操作的机会，带教老师现场纠正其操作手法中存在的问题。研究生具体负责对术后患者的管理，如开术后医嘱、换药、术后并发症的处理，等等，让其体会术后治疗亦是一个重要的组成部分。只会做手术，并不是一个合格的外科医生，术后的处理依然相当重要。随着研究生的手术技术和术后处理技术的提高，带教老师逐渐放手但不放眼，这既提高了研究生的技能，又保证了病人的利益和医疗质量。
四、科研能力的培养
研究生教育的重要特点就是培养具有科研创新思维和创新能力的人才[2]。由于本科教育往往并不涉及科研能力的培养，所以研究生的科研能力往往较差[3]，获得信息的途径有限，缺乏利用专业网站获得学科进展信息的意识。因此我们先介绍查找资料的网站。国外生命科学最有名的数据库就是pubmed（http：//www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/），可提供部分免费全文链接服务，基本可以满足医学文献检索的大部分要求[4]。中文医学主要数据库有维普资讯网（http：///），万方数据资源系统（http：//.cn/），中国知网（http：///），另外还可利用搜索引擎网站google和百度检索文献。通过反复增加相关的不同关键词，或者设定限制条件，将文献数目控制在200篇左右，即可达到较好的检索与阅读效果。由易到难，先辅导研究生书写个案报道，待其掌握查询资料方法及书写格式后，再引导其书写回顾性分析文章，督促研究生在临床工作中，多注意病案资料的积累，做好病案追踪，指导其建立临床科研思路，协助其开展科研工作。
五、医德医风教育
所有研究生均应注重医德医风教育。一名合格的医生必须有良好的医德医风。由于研究生所处的环境和氛围对其人文素质有潜移默化的影响和激励作用，所以首先要求带教教师自身必须具有崇高的职业道德、高尚的品德以及高度的责任感，严于律己，以身作则，带好头，用自己的言行教育和影响研究生，为研究生树立良好的榜样。同时要求研究生本着一切以病人为中心的思想，树立为患者服务的意识，培养良好的医疗作风。我们还着重加强了研究生的责任心教育。有些研究生认为这里不是他将来的单位，这里的事情与他无关，从而导致责任心不强。针对这一情况，我们要求研究生严格执行医院工作制度，积极参加医院的政治学习。按照医疗技术操作常规操作，认真履行职责，以规范、严谨、科学、认真的态度对待临床工作，避免医疗差错。
综上所述，研究生的教学过程应该是一个提高综合素质的过程，能使其不断了解和掌握最新的医学理论和技术，更好地为临床工作服务。既要学习先进的专业知识和临床技能，能够理论联系实践，将所学应用于临床工作，又要让其力所能及地培养一定的科研能力，并且优良的医德医风。
参考文献：
[1]高家林，余结根，夏礼斌，等.pBL教学法在内分泌临床见习教学中的应用探索[J].皖南医学院学报，2013，32（4）：340-342.
[2]葛波，熊川，徐勤，等.研究生创新环境建设的实践与探讨[J].中华医学科研管理杂志，2010，23（6）：400-401.
[3]王培民，张农山.探讨临床医学研究生科研能力的培养模式[J].医药教育，2012，2（22）：147-148.
[4]刁继红，甄连花.如何利用pubmed检索医学文献[J].中国药房，2009，20（22）：1755-1756.