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组织生活会批评意见十篇

发布时间:2024-04-25 16:15:07

组织生活会批评意见篇1

1、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面

2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面

3、对党忠诚老实不做两面人方面

4、担当负责攻坚克难方面

5、纠正“四风”不止步方面

一、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面

1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

3.学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

6.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

7.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“XX”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,XX同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。

9.大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。XX同志能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

10.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。XX同志对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

11.应加强对党的精神和新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进同志讲话精神不断深入。

12.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

13.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

14.满足于现状,进取精神不强,放松了学习。

15.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

16.XX同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

16.政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

17.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

18.XX同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

19.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

20.政治理论学习方面需要加强。

21.抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富;比如,党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。

22.用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

23.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

24.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

25.xxx虽然经常组织市委班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

26.XX同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

27.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

28.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

29.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导XX工作实际。

30.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

31.在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。

32.用新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。

33.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

34.理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

35.XX同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大,创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手,需要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。

36.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

37.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

二、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面

38.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服少。

39.请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

40.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,帮助县委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。

41.对**的经济情况了解不透,对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源,如何促进**经济发展等方面,没有形成思路,拿不出有力措施。

42.推动工作办法不多,面对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。

43.对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。

44.在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

45.作决策、下任务有时脱离实际。对**的基本市情认识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。

46.自己决策论证不够,以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。

47.“三不”问题整治不力。“不具体、不落实、不负责”现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少安排部署,但缺乏有针对性的、管用的办法,问题在领域普遍存在,致使事故接连发生。

48.急功近利,科学发展观不牢。抓工作希望尽快出成绩,对等见效快,容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,但对等基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。

49.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到XX同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。

50.工作重形式、划大字,缺乏督促落实、缺乏一抓到底的耐心,存在形式主义。作为常务副县长,一天到晚忙忙碌碌、穷于应付,很少到项目第一线现场解决问题,基本没到乡镇一级去了解情况。特别是在这项工作上,没有及时跟踪督促,导致错失了今年有的良机

51.我觉得XX同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是非常支持解放思想、主动作为,调动了的积极性。但近两年,你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我给XX同志提出来,希望XX同志多到听取意见,多对体制机制作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。

52.工作作风还不够实,调查研究不够深入。XX同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众面对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。

53.是沟通协调意识还不够强。XX同志能够做到经常向市委、人大、政协等几个班子汇报、沟通政府工作,但是与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。

54.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够积极主动,存在思想懈怠的现象。

55.调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花、蜻蜓点水现象。

56.到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的、好的典型,造成调研不够系统深入。

57.在召开区委会议方面,可能是因时间紧、任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

58.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

59.在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。

60.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

61.工作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够。

62.在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系,主动协调,有效沟通,团结协作,使各项工作更好的开展。

63.大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高。

64.在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

65.落实中央和省委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。

66.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

67.还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

68.有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。

69.对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

70.存在一些问题存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

71.存在好人主义思想。对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

72.对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。

73.落实双重组织生活不严格,参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了,作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

74.对“四种形态”的运用还不够充分。“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立,还没有体现纪在法前的要求,冲着纪律去,把纪律和规矩挺在法律前面,由“查违法”向“盯违纪”转变。

75.抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。

76.请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。

77.XXX同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持,有时也参加吃请,在一定程度上宽容了一些不良风气。

78.民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。

79.个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。

80.XX同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。

81.上面出台文件、主要领导作出指示,基本就是遵照执行,没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。

82.思想认识存在偏差,缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。

三、对党忠诚老实不做两面人方面

83.政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

84.组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心接受组织的教育和群众监督。

85.理想信念不够坚定。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造,存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。

86.自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。

87.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

88.缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。

89.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

90.原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

91.抓面子案件多,对上边交办的案件、领导批示的案件、信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

92.工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

93.有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。

94.自己过去有好人主义思想,习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。

95.有“老好人”思想,队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教育和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上、文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。

96.原则性不强,计较个人得失。我认为,你对分管的领域、部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。

97.你在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

98.搞平均照顾。作为常务副县长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。

99.统战工作凝聚人心,汇聚力量的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统内各单位的联系,为安定团结贡献力量。

100.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

101.进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

102.XX同志对待工作认真负责、敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。

103.存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

104.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

105.遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

106.XX同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在,下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记,对于开展每项工作,比较注重宣传效应,经常是强调信息稿件、简报的多,具体有没有落实、效果怎么样过问的少,一定程度上造成了重形式、轻内容的导向,增加了基层的负担,影响了工作实效。

107.引导督促党员干部自觉学习党章、贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强,对党风廉政建设制度规定学习还不够系统,督促落实的力度还需进一步加大。

108.政治鉴别力需要提升,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。

109.存在喜欢背后说人,不当面指出问题的缺点。

110.对干部队伍中当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说等无组织无纪律的行为,批评不够,制止不力,处理不严。

111.纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了,干工作一辈子了,到这就是最后一站了,不想再多得罪人,在处理问题时就低不就高。

112.XX同志担任了XXX后,在进取意识和创新精神上比较缺乏,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然自己也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动XX发展大胆探索的方式方法较少。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

113.理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

114.工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

115.做人虽然不搞当面一套、背后一套,但是由于纪委的特殊性质,办案保密性的需要,在执纪审查阶段,凡是涉及到案件的内容,没有如实反映给XX同志,有时连主要领导也只是简单汇报,存在“两面人”现象。

116.在执纪监督过程中,存在当老好人、碍于情面的现象。

117.针对反腐败斗争面临的新情况新问题研究不深不透的问题。将在形势判断上,没有充分估计腐败问题的严重性,充分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。

118.XX同志走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

119.求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。

四、担当负责攻坚克难方面

120.勇于担当精神不足有的工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。

121.较真碰硬措施不强。联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。

122.存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。有的领导对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

123.存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。工作主动性、进取心有待提升,尽管能尽职尽责、高质量完成工作,但在面临较多困难和多重压力下,存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。创新意识和创新能力尚需加强,创新意识不足,面对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”;创新能力有待提升,对于新问题新情况的深入研究不足,习惯于因循守旧、老生常谈。

124.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

125.XXX同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指导性、针对性还不够强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导,推动我市在脱贫攻坚、招商引资等方面取得更好成效。

126.只重视城市建设、工业发展,忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收,忽视发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量、轻质量现象。

127.抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量。

128.XX同志作为副书记,在实际工作中把自己等同于普通班子成员,发挥带头作用不够,实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作,主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠妥,还缺乏分忧意识、担当精神。

129.主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多、应酬多,帮助县长谋大事少、想办法少,还有把大事推给县长的现象。

130.激情少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺少担当勇气。

131.本位主义思想严重,对县委安排活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件、讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。

132.改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革,考虑方方面面利益关系较多,怕遇到阻力,带来麻烦,以至于对改革困难估计过高,在改革上畏首畏尾,放不开手脚。

133.研究工作不深入,作风浮漂,上推下交、互相交办,导致落实不力,工作棚架。

134.担当不够,经验不足,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。

135.基层经验不足,有机关作风,有时感觉自己的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇、局委融入不够,沟通交流少,不能和XX同志们打成一片。

136.精气神不足,与世无争、四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。工作被动承接多,主动创新少。对于上级安排的工作积极响应,但主动创新不够,没有针对组织工作实际,研究思考,以求突破,存在懒政思想。

137.对待信访稳定工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。

138.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

139.说得多、做得少,遥控指挥多、身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,位置高了、作风反而虚了。

140.革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。从去年以来,我感到你有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多、欠发达的大市的,责任和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气、你的冲劲不足、你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响,对干部群众干事创业的激情有多大的影响?这些问题,希望XX同志要引起高度重视,把精气神提起来,像前几年那样充满激情、富有活力,为、为当好榜样,起好表率。

141.干劲松懈,责任感蜕化。据我观察,随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题,缺乏推进力度,缺乏主动为市委分忧解难的积极性。

142.XX同志作为常委组织部长,工作很积极、很主动,有想法、有办法、有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入,希望在今后工作中,进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。

143.有些民生工程抓得不到位。XX同志虽能做到真心实意办好民生实事,不折不扣落实好民生政策,在一些民生项目和工程上,虽能到实地去查看,听进度汇报,但督导检查工作还没有做到经常性。

144.担当精神不够。XX同志,你对市几大班子成员还存在不愿、不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改进。

145.缺乏责任担当意识,碍于人情面子,工作打不开局面。

146.遇到事情能躲就躲,能避就避,习惯于把责任推给上级领导,大事小情希望推给领导,由领导拿主意,让领导做决定。

147.XX同志作为党委书记,在带领党委一班人攻坚克难、突破制约XX建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力,作为“一班之长”,坐办公室听汇报多,深入基层单位调研思考少。有急功近利的思想,对一些工作总想尽快出亮点、出经验,尽管有的工作谋划不周密,落实不到位,只做了一部分,却纵容下属总结经验、提炼亮点,有纸上谈兵、闭门造车,注重信息排名、忽视实际效果的现象。

148.XX同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓XX安全管理方面力度不够,缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。

149.工作落实力度不够,具体工作不够细致:具体的工作计划,时而因为这样那样的原因而得不到落实,使得工作效果大打折扣。重结果轻过程,要求安排多,敦促落实不到位。有时凭空定论,感觉良好,忽视过程管理。

150.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

151.工作中满足于老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬,工作标准还需进一步提高。

152.有的同志缺乏担当精神,对一些“老大难”问题不敢碰硬

153.工作安于现状,存在“船到码头车到站”的思想,干事缺乏激情。

154.担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,认为自己安排的就是干部职工落实的,不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如:为推进集镇建设而成立的领导小组,仅在成立时开过一次会,没有在谋划XX建设中起到应有作用。

155.不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。

156.不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。

157.心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。

158.缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。

159.作为XX党委书记,XX同志在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透,弄不清,学习效果不佳。对一些违反XX规章制度的苗头性、倾向性问题,只注重于教育,没有去深挖根源,采取严格的管理及处罚措施,存在一定的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理,使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。

160.不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。

161.在抓一些中心工作上,前瞻性、指导性、针对性还不够强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。

162.破解组织工作重点难点问题的措施和办法还不够多,对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。

163.革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。

164.对抓班子带队伍责任履行得不够。对干部要求是不全面的。

165.干劲松懈,责任感蜕化。随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在XX工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

166.缺乏担当意识。表现在担任XXX期间,对于XX部门疏于管理,缺乏较真碰硬、敢抓敢管的精神,导致了XX一些违法违纪行为的发生,队伍建设受到影响。

167.存在急功近利思想。只想多干事,快见效,缺乏长远思考。

168.工作中“虎”气不够。大胆管理上有失之于宽,失之于软的现象,导致抓落实不够。

169.牵头负责XX工作,虽然研究了一套办法,建立了工作体系,但在执行层面还有很多具体工作没落到实处。建议工作上放开手脚,大胆管理,狠抓落实。

170.我觉得存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。

171.开拓创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应该进一步拓展思路,创新工作措施。

172.进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

173.担当精神不够。,你对市几大班子成员还存在不愿、不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。

174.在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认

175.求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。

五、纠正“四风”不止步方面

176.部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够,与基层百姓直接沟通交流不够,当面了解愿望和诉求不够。对一些百姓反映的问题转办、交办多,直接调查处理少,多是安排其他同志去办,亲自深入一线不够。向基层部署任务多、提要求多,真心实意为基层考虑和帮助解决实际困难少;对基层工作开展调度多、听汇报多,跟踪指导少。

177.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

178.贪大求洋,城市规划脱离实际、浪费资源。

179.在城市拆迁中,为了快出形象,快出效果,让领导看得到成绩,落个好印象,有的还不到规定的拆迁时间,就要求在几天内一定要完成拆迁任务,忽略了群众的感受和干部工作的难处,使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作。

180.性格太直白,有时候个性表现的太张扬,有时与个人身份、组织形象有点不相称。

181.群众意识、基层意识有点淡薄,坐办公室多、下去少,深入基层研究工作少,有冬天怕冷夏天怕热思想。

182.抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性,为县长分压不够。坐机关听汇报多,到一线解决问题、实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

183.宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。

184XX同志爱批评人、经常批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人的感受。批评常常变成了指责,特别是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

185.XX同志缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。

186.XX同志自己深入基层、深入群众、深入一线调查研究不够,站在群众的立场和角度想问题、做决策、办事情做得不够。

187.XX同志自己过去热衷于参加一些不必要的节庆、论坛和开竣工仪式,客观上助长了形式主义歪风。有的同志还对“人情消费”、公款吃喝等具体问题作了自我检讨。

188.XX同志官僚主义作风明显。你认为自己资格老,从政经验丰富,看问题、作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自己的要求和进度干,给人比较强势的感觉。比如,这些问题,说明你在骨子里面存在“长官意志”,有明显的官僚主义作风。希望你在今后的工作中,增强民主意识,多听听别人的意见,使决策更加科学、切实可行。

189.形式主义严重。你在工作中存在造声势、讲排场、重规模、做表面文章的问题,特别是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。比如,这说明你在推动工作中存在形式主义的东西,甚至不按客观规律办事。希望你在今后的工作中,更多地从实际出发,多听听基层的意见,用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体现在片面追求“显绩”,搞形象工程。工作中重视看得见、易出彩的工作,特别是对投资大、见效快的项目抓得紧、看得勤,对打基础、利长远、见效慢的工作重视不足。

190.反“四风”,转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议特别是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层、深入实际、深入群众解决问题,抓好工作落实。

191.反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上,对一些单位和个人心慈手软、查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

192.有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,批评较多,语气严厉,说话较重,经常动不动就说,吓坏了很多干部,包括有些部门的主要领导害怕当面汇报工作。

193.有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神、“四风”问题集中开展几次检查,但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。而且,有的单位的工作人员效率低下,不给好处不办事,给了好处乱办事等等问题没有杜绝。作为纪委书记,必须深入组织开展专项整治行动,坚持长期抓、经常抓,综合治理、多管齐下。

194.对信访工作重视不够。虽然能对信访疑难案件亲自处理,亲力亲为,率先垂范,但对信访困难群众关心关爱救助不够。

195.创新意识不强,工作动力不足,满足于老经验,不善于在总结、在提升。

196.工作上满足于现状,不积极追求更高更好的业绩,思想上精神上比较懈怠。

197.满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足。一种工作思路形成以后,就习惯于这种工作路子,创新动能不足。

198.密切联系群众不够,走访群众少,不能将自己置身于群众之中,不能真正与群众打成一片。

199.工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

200.经常对别人评个头品个足,意识不到自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病,有时候在一些问题上,刻意强调客观,强调他人,从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病,修炼自己不足。

201.抓工作一杆子插到底,管得过多过细,认为只有自己抓着放心,对其他同志放不下心。

202.XX同志分管XX业务,有时为业务需要,处理好与各党政机关的关系,在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”,存在一定的超标准安排。日常工作中,与基层领导接触的多,与群众谈心的少,直接听取群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难不多,对群众不同的生活情况了解的还不够细致,没有真正和群众打成一片。

203.主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,话题不太集中。

204.缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。

205.工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法,处事艺术的重要性认识不够。

206.在工作中虽能按照要求完成工作任务,但数量与质量没有有机地结合起来,工作标准定位不够高。

207.存在脱离群众、疏远基层的情况,有回避矛盾的思想,反思自己为人民服务、对人民负责的意识有所淡化。

208.艰苦奋斗的意志消减、担当精神不够。

209.在公务活动中讲究面子和排场,有时存在超标准、超规格的现象,反思自己奢侈浪费的思想滋生,过紧日子的思想减弱。

210.调查研究存在形式主义,走规定路线,听汇报、作指示多。

211.深入困难多、矛盾多的地方联系群众、听取意见不够。

212.政绩观存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比长远利益重。

213.工作部署多,抓落实不够,满足于开会发文,欠缺后续跟踪、督促落实。

214.组织开展活动满足于场面热闹、实际效果不好;忙于文山会海,对重点和难点工作抓落实不力。

215.坚持民主集中制不够,听不进不同意见,搞“一言堂”。

216.下基层调研走马观花,深入群众不够,解决具体问题少。

217.存在“长官意志”,说话不注意方式方法,批评人不讲场合、不留情面。

218.习惯于发号施令,提要求多、抓落实不够;有的凭经验办事,在办公室听汇报多,到一线摸实情少。

219.艰苦奋斗精神减退,对超出规定的工作待遇和生活待遇安然享受。

220.奢靡之风方面,勤俭节约意识不强,在公务接待上好面子、讲排场,存在超标准和铺张浪费的行为;

221.组织节庆会展活动参加的人员偏多、布置的场面偏大,花费较多,效果一般。

222.存在外出考察、招商引资和出国出境公务活动实效性不强,存在随行人员较多、规模过大、开支过大等问题。

223.把个人的升迁、荣誉看得比党和人民的事业重,不愿意为坚持理想付出牺牲个人利益的代价,不敢为坚持理想去直面矛盾、与歪风邪气作坚决的斗争。

224.随着职务的升迁,坐在办公室的时间长了,离基层群众远了,联系群众不那么紧密了,对群众之苦、百姓之痛少了一份切身的感受,以致于群众感情有些疏远,群众立场有些动摇。

225.由于宗旨意识淡化,安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发,没有真正沉下身子解决群众的实际问题。

226.面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击,定力不足,入党之初那种源于崇高理想的激情有所减退,多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞,少了一些党性修为和坚定信念。

227.抓工作急功近利、急于求成、贪大求快,工作重面子、轻里子

228.有的同志深入基层、深入群众听取意见不够,导致一些决策与实际不符

229.政绩观出现偏差,有过于追求GDp、追求排名的倾向,统计数据中搞重复计算甚至掺水分。

230.推进发展的部署多、方案多、活动多,抓落实不到位、效果不理想。

231.调查研究不深入,领导活动报道过多。

232.存在“官本位”思想,习惯于坐机关听汇报、打电话下指示,与群众的距离拉远了。

233.抓工作不具体不扎实,有的久拖不决、推进不力。

234.对基层和干部职工关心不够,交任务、压担子多,对承受能力、实际问题关心少。

235.坚持原则不够,纪律执行不严,有的不自觉遵守“三重一大”集体决策制度,存在个人拍板的情况,重大事项报告制度执行不到位。

236.责任感不强,缺乏担当,导致一些工作落实不了,一些问题解决不力。

237.追求享受,计较待遇,吃苦在前、享受在后的意识淡化。

238.生活方式有庸俗化倾向,有的搞特殊化,把学习考察当作福利待遇,存在变相旅游的现象,有的超标、超编配备公车,甚至公车私用、私车公养

239.存在以权谋私行为,有的插手工程项目,在执法过程中打招呼,谋取私利。

240.关系群众切身利益的问题,主要是“三农”工作抓得不实,政策落实不够,对村一级的运转经费和惠民资金补贴不够,农村小水利、农田改造项目等投入不足。

241.工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。

242.指导工作联系实际少,存在空想主义、理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策、建议少,对打基础、利长远的工作研究不够,缺乏负重前行、知难而上的精神。

243.抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,更多的时候以电话形式通过项目实施站所和村委会了解情况,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,影响工期和质量。

244.工作情绪化,责任心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自己的一些情绪带到工作中,伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。

245.与干部职工沟通、交流少,对待干部职工,只顾把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。

246.不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得罪人,面对诸如林权纠纷、违法生育的查处、征地等急、难、险、重任务时,办法不多,有时将矛盾上交。

247.工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。

248.对司法行政工作调查研究、指导工作不深不实,真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少,指导基层开展工作时,只按照自己的思路去安排,真心实意采纳基层的意见建议较少,特别是提出解决困难问题的对策措施的就更少。

249.对工作安排部署的多,跟进调度督促的少些,致使有些难点工作进展较为缓慢,有些工作虎头蛇尾,不了了之。

250.有些工作落实不够下底,对于一些落后的学区、落后的办公室或个人批评指责的多、跟进指导扶持的少。

251.争创一流意识不强,工作标准不高,要求不严。对于分管的工作停留在不求先进,只求不落后的层面,工作中方法不多,劲头不足,处理问题不够灵活。

252.工作创新意识不强,还往往局限于自己的思路,缺乏与老师、家长、干部的沟通交流。

253.爱摆老资格,对自我要求松懈,认为年龄大了,不要好了,争先创优的意识差,紧迫感少了,安逸思想抬头了,朝气锐气弱了,暮气惰气重了。

254.与同志们沟通少,交流少,综合协调方面做得不够。对待同志不能只停留在安排、检查的简单工作交流关系,平时还要多关心同志们的生活,关心他们工作中的困难和问题。

255.全局意识不强,作用发挥不好。作为班子成员,定位不高,平时局限于分管的工作,幼儿园的工作做得比较到位,非常上心。但是对分管以外的工作缺少主动参与。要站在全校的高度思考问题,综合协调能力不强,没有发挥好领导助手作用。

256.广泛联系群众做得不够,在思想上、工作上和其他同志沟通不够,在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动,同时交流的方法上也存在一定的问题。有时说话不够委婉,有完美主义不良倾向,对分管部门的同志要求过严、过急,容易挫伤同志的情感。

257.奋发进取精神不强,满足于现状,对重大问题不能攻坚克难。

258.会议次数多,解决问题不多,实效不足。

259.在抓具体工作中有时不能持之以恒,导致良好计划落实不力。对工作中检查到的许多“假大空”教育问题,教育行为,虽深恶痛绝,但有时也睁一只眼闭一只眼,得过且过,以求平安平顺。

260.会议影响教学现象。会议多,时间长,导致没有充足的精力和充裕的时间潜心研究教育教学工作,制定有效的教育教学指导策略,导致底子不清,数据不明,指挥失灵。

261.有时高高在上,发号施令,服务意识不强,要求建议多,检查指导少,眼高手低,听不得不同意见。

262.有时常把上级的指令要求无选择地传递给教职工,给教职工带来心理压力和紧张感,还有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的倾向。

263.管理制度不健全,落实不力,在具体考核和落实时,失之于宽,失之于松,存在有令不行。

264.联系群众不紧密,基层调研不深入、不全面。

265.有懈怠心理,缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高,主动性不强,遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决,而是存在得过且过的情况。

266.对教职工关心不够。主动找教职工或党员谈话的人数达不到三分之一,只是涉及安排工作或出现问题时才谈话,存在工作关注多、生活学习关心少的现象,对广大师生员工的实际情况和需求掌握得不多、不全,提要求多,帮助解决实际困难少。

267.抓师德师风建设力度不足,魄力不够,主要是制度落实不到位。

268.党员民主生活会和教职工期末师德评价工作,为了节省时间采用填写反思表和简要汇报的方式,谈不透谈不深,内容不够丰富,实效性不强。

269.XX同志存在一定安于现状的思想,认为XX业务是自己的“责任田”,在心理上就比较放松,危机意识有所弱化,对其他部门的业务情况较少了解与关注。

270.抓工作有时满足于一般号召,抓重点抓大事,有时存在踩不到底、抓不到位的现象。特别在XXX上,有时会存在把关不严,没有充分认识到自己正在履行监督的权利。

271.工作担当意识不强,有畏难情绪,总体上满足于平稳过渡,工作的开拓性不够,敢抓善管的勇气不够。

272.深入基层调查研究不够,密切联系群众和扶贫帮困方面还不够到位,在应急动员、维稳处突、军民融合等方面,主动作为还不够。

273.面对全市经济发展落后的形势,有时还存在习惯于凭老经验、用老办法去解决问题的现象。

274.有时工作要求过高,没有充分考虑部门和基层的承受能力,给部门和基层造成较大压力。

275.深入基层调研和指导还不够,有时存在经验主义现象,与分管部门领导班子成员思想交流沟通不够。

276.对党员干部身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力,没有红起脸来批评、没有达到“出汗”的效果,有时处理问题拉不开脸面、缺乏较真的韧劲。

277.对办文办会存有把关不严的问题,导致有时仍存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

278.到基层深入调查研究和指导不够,结合XXX县的实际推动绿色发展、开放发展还需下更大力气,有时为市委工作出点子时,还是立足于县一级,没有很好地着眼于全市大局

279.政绩观有偏差、急于求成。在抓发展时片面追求发展速度,定的目标任务过高、过重,有的工作要求超出了完成的条件。

280.在工作安排时不分轻重缓急,样样都想干。

281.认为自己资格老,从政经验丰富,看问题、作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。

282.研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。

283.在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自己的要求和进度干,给人比较强势的感觉。

284.你在工作中存在造声势、讲排场、重规模、做表面文章的问题,特别是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。

285.在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。

286.文山会海没有根本消除。还存在以会贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议特别是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层、深入实际、深入群众解决问题,抓好工作落实。

287.在查处涉及“四风”问题上,对一些单位和个人心慈手软、查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

288.存在长官意识、官僚主义的问题。有时候认为是从大处考虑,没有从XXX和个人角度考虑,提出的一些批评和要求难以接受,也难以完成。特别是做过XXX,认为对XX的业务是很熟悉的、很了解的,往往就有一种习惯思维,凭经验考虑问题。

289.原则性不强,计较个人得失。我认为,你对分管的领域、部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严重问题。

290.干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。你在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

291.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。

292.感到在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、XXX排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。

293.在工作当中感觉到对XXX等重大的、立竿见影的项目比较重视,但是对转结构、调方式抓得不紧,对创新驱动发展战略研究不多,对如何深化改革缺乏深入细致的思考。

294.对群众办事难、办事慢的问题解决很不及时、很不彻底,导致投资者和群众对XXX的政务环境、办事效率怨声载道。你考虑群众的感受没有?你听到过群众的呼声没有?你心中真正装着群众没有?这样的事、这样下去,对群众的伤害还小吗?政府离群众的距离近吗?

295.放不开手脚,工作缺乏魄力。都说“常务常务,家庭主妇”。这就表明,作为常务副市长什么都该管、什么都能抓,但是我发现你在工作中顾虑重重,只局限于自己分管的部门和工作,只局限于主要领导交办的工作任务,没有站在全局的高度主动考前、主动担责,没有为市长分忧解难,没有为其他班子成员出主意、想办法、抓协调。甚至遇到一些疑难问题有“事不关己、高高挂起“的表现。归根到底,在你思想深处有私心,还在权衡计较个人得失,还缺乏大局观,是明哲保身的官僚主义表现。

296.工作重形式、划大字,缺乏督促落实、缺乏一抓到底的耐心,存在形式主义。作为常务副市长,一天到晚忙忙碌碌、穷于应付,很少到项目第一线现场解决问题,基本没到乡镇一级去了解情况。特别是在XX这项工作上,没有及时跟踪督促,导致错失了今年XX的良机。

297.工作督促畏手畏脚。你作为常务副市长,工作中缺乏一竿子插到底的精神,有时候还放不开手脚,不敢大胆抓、大胆管。希望你在今后工作中放下包袱,无私无畏,大胆工作。

298.搞平均照顾。作为常务副市长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。这说明你有官僚主义的倾向。

组织生活会批评意见篇2

主要从以下几个方面提出自我批评:

1.对此次教育整顿的认识和态度方面;

(1)认识方面:一是未能展开系统学习,导致专业素养能力还达不到理想效果。主要在工作和个人私下学习中未能主动开展深入学习,学习方法欠佳,学习时间规划效能低下,与队伍整体水平还存在一定的差距。二是要充分认识到教育整顿是一场激浊扬清式的整风运动,是一次刮骨式的革命,表达了刀刃向内的坚强决心,是从严治警的指导精神和信号。

(2)态度方面:一是未能认清自身差距。从自身出发,个人对于工作结果容易满足,认为做好工作,完成好上级领导安排的任务就能一劳永逸,缺少创新精神。二是自我要求还不严。在理论学习中,未能坚持理论联系实际,未能利用科学思维分析出原因,在思想高度、思考方面还不达标。

2.自身存在的突出问题方面;

(1)政治学习的深度和广度还不够。虽然在平时注重学习,利用教育整顿开展多元性学习,但为未能深入思考,使得学习内容不够全面、系统,对政治理论专研不深。

(2)工作方面不够扎实,急于求进。在日常工作中虽能多方面思考,进行和理论规划任务目标,但工作开展缺少深入研究和分析,急于取得成果,对出现的问题不作深层次分析,居于表象。在平日里心思全放在工作上,忽视了专业化的系统学习是指导工作提高工作效率的主要途径,导致自己虽努力工作,但在解决问题方面缺少实际方案和指导精神。

(3)宗旨意识方面还不够。虽然能够理解党的宗旨和精神,但在深入群众立场方面还不到位,在思想上和决策上未能设身处地的为群众着想,导致工作空洞缺乏实际,过分强调工作而忽视了社会效果和法律效果的统一。

3.存在的倾向性问题;

(1)缺少知识的更新迭代,安于现状。在新时代背景下,个人对于新知识补充的认识还不够,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,未能结合实际更新固有知识结构。

(2)缺少与同志之间的沟通和交流。在高压的工作环境中,未能与同志、同事之间进行足够的沟通,对于我所民警、辅警思想层面了解还不够,关心层面还不够。

(3)缺乏深入实际调查研究,工作推动不能保持连续性。在实际工作中,未能深入调查研究,总利用过去的经验和眼光判断问题,缺乏吃苦耐劳的精神,导致工作推动不能保持连续性。

(4)工作方法不够灵活。看待具体工作问题,未能结合实际,不善于吸取他人意见,个人随机应变能力较差,在处理紧急突发事件上优柔寡断不够灵活,方法单一。

(5)作风上缺乏批评与自我批评的勇气。在工作中对于批评和意见不能很好的进行整改,对于批评和意见总是半信半疑,未能很好的深入反思自己,缺乏科学的辩证法来看待自己。

4.对“三个规定”的认识,落实“三个规定”情况方面问题;

(1)“三个规定”是指中办国办、中央政法委、“两高三部”先后印发的《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》、《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》、《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织杰出交往行为的若干规定》。

(2)加强纪检监督,守住红线意识。加强司法作风建设,持续开展正风肃记活动,正真做的“讲记录、守规矩”,强化内部监督和纪律约束,依法衣规严肃追责,强化红线意识。

(3)强化专项教育,落实制度要求。认真领会“三个规定”内容和精神,充分认识到其重大意义,切实贯彻和遵循“三个规定”指导精神,强化专项教育。

5.自己及家属是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况;

6.个人政治思想存在的问题和不足。

(1)政治前瞻性不足,缺乏理论指导。作为政法队伍中的一员,对于政治学习只满足于看报纸、听新闻,不能深入钻研政治理论,对党的政策、方针掌握还不够。

(2)个人标准不到位,工作作风不够扎实。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,在全局观念上掌握不够,缺乏创新精神,工作效率低,工作扎实程度不够,考虑还不够全面。

(3)党的意识还需要进一步增强。随着全面从严治党的不断深入,在党员意识方面有了很大提升,但对照中央的要求和革命先辈还有很大差距。

(4)参与党内政治生活的积极上还有差距。在党内生活方面政治学习还不够,方法单一,满足于完成必须的规定任务,未能主动展开主观能动性,在组织活动发现问题方面还有差距。

(5)勤俭节约意识方面还不到位。随着生活水平提高,个人和家人在吃穿用度方面的节俭朴素意识有所淡化,对“入了党就意味着主动放弃一部分普通公民享有的权力和自由”的认识不深刻,行动上还有一定差距。

7.在学习教育、查纠整改工作阶段,查摆的问题、群众来信来电来访反映的问题、谈心谈话、征求意见座谈会以及队伍建设专项巡查中所反馈的问题等。

组织生活会批评意见篇3

几年来,我公司多数党组织认真坚持民主生活会制度版权所有,全国公务员共同的天地!,对于活跃党内民主生活,加强领导班子的思想政治建设,发挥了积极作用。特别是各级党组织负责人重视、准备充分、批评和自我批评开展好的单位,效果更为明显。但总的看,民主生活会的质量有待进一步提高,存在的突出问题是:会议的政治性、思想性、原则性不够强,汇报工作多,思想交锋少,批评和自我批评开展得不认真甚至根本没有开展起来。为了深入贯彻党的十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,进一步加强领导班子思想政治建设,提高民主生活会的质量,公司根据上级有关精神制定本程序,请各级党组织遵照执行。

一、会前

⒈自觉按时召开

党员领导干部民主生活会每年召开一次,一般安排在年末,也可根据需要随时召开。遇有特殊情况需要延期召开的,必须报经上级党组织同意。

⒉广泛征求意见

党员领导干部民主生活会前,党组织要通过座谈会、个别交谈、书面调查等形式,广泛征求党内外群众对领导班子及其成员的意见和建议,如实反馈给每位班子成员,以便有针对性地开展批评与自我批评。

⒊确定主要议题

按照上级党组织要求,根据本单位实际和领导班子存在的突出问题,每次会议确定一、两个主要议题,集中加以解决。

⒋写出书面请示

民主生活会前三天,要将会议议题及时间、地点书面报上级党组织审阅。上级党组织接到报告后,应及时予以答复。

⒌通知人员与会

接到上级党组织的答复意见后,应将会议议题、时间、地点及要求提前通知每位到会人员,并要求各位成员的拟定发言提纲,做好发言准备。

⒍认真组织学习

按照上级党组织要求,结合实际,认真组织与会人员学习有关文件,掌握对照检查标准,为开好民主生活会奠定思想基础。

⒎搞好个别谈心

党组织主要负责人要根据群众反映的意见,与班子成员交心通气,了解他们的思想、工作和廉洁自律情况,听取他们的意见,对领导班子基本情况及存在的主要问题做到心中有数。对有关成员需要在民主生活会上说明或检查的问题,应提前做好思想工作,启发其在会上作深刻的自我批评。根据需要,班子成员之间相互谈心。

二、会中

民主生活会应遵循团结——批评和自我批评——团结的方针,开展积极的思想斗争,增强政治性和原则性。

⒈主要负责人认真主持会议

民主生活会开始时,主要负责人要简要通报会前准备情况及上次民主生活会整改措施落实情况,讲清该次民主生活会议题,并对开好民主生活会提出具体要求。会议期间,正确引导班子成员围绕议题发言,避免只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲问题,只讲集体不讲个人,不着边际地空发议论或在一些枝节问题上争执不休。一般情况下,班子主要负责人不要先发言定调子,以防止影响其他成员发表意见。会议结束时,主要负责人要对民主生活会情况做出评价和总结,集中班子成员的正确意见,提出初步整改措施。

⒉班子成员认真发言

每个班子成员要以“讲学习、讲政治、讲正气”和增强党性锻炼为重点,按照“三严”、“四自”和“三个代表”要求,围绕学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评与自我批评。发言的内容主要包括:()简要总结班子及个人的工作情况。()开展批评与自我批评。按照议题,对照《》、《准则》等有关要求,重点查找个人思想作风方面存在的问题,开展深刻的批评与自我批评。特别要对群众意见较多或廉洁自律方面的问题如实说明,自查自纠。()开展相互批评。围绕民主生活会议题和贯彻执行党的路线方针政策、领导班子建设及本单位的重大问题,本着与人为善的态度,对班子及成员个人存在的问题提出批评。()总结经验教训。对班子和个人存在的问题分析原因,总结教训,提出改进意见或建议。

⒊主要负责同志带头开展批评

主要负责同志要带头开展批评与自我批评,正视班子及个人存在的问题,对工作中的失误勇于承担领导责任。诚心鼓励大家对自己提出批评意见,虚心接受同志们的批评;如批评有出人或言辞偏激,不匆忙解释,不打断别人发言。版权所有,全国公务员共同的天地!

三、会后

⒈完善整改措施,召开党员领导干部会议,对群众反映和会上检查出来的问题作进一步研究,制定切实可行的整改措施,明确责任、整改时限和具体要求,落实到人。

⒉向上级党组织报送有关材料,民主生活会后一周内,要向上级党组织报送民主生活会情况报告和会议记录,报告的内容主要包括会议召开的时间、出席人员、会前准备情况、开展批评和自我批评情况、检查出来的主要问题及整改措施。

⒊抓好整改措施的落实,民主生活会后两个月内,有关党组织要对整改措施的落实情况进行检查,对问题解决不好或没有解决的,提出批评,限期改正,并在适当会议上进行通报。

组织生活会批评意见篇4

一、会议主题

以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,聚集政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面要求,结合思想和工作实际,坚持问题导向,进行党性分析,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,进一步强化党的观念、提高党性修养,增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为xx“年年有变化、三年大变样、五年新跨越”提供坚强的思想和组织保障。

二、实施步骤

专题组织生活会整个过程分为会前准备、召开会议、落实整改三个阶段。

(一)认真做好会前准备

1.制定工作方案,统筹安排部署。各党支部要按照中央、省委和市委要求,结合实际,2月上旬前制定好专题组织生活会和民主评议党员工作方案,要明确基本要求、方法步骤、时间安排和相关要求,并对会前、会中、会后各项工作作出具体安排。

2.组织集中学习,打牢思想基础。在“两学一做”前段学习的基础上,各党支部要组织党员深入学习在党的十八届六中全会上的重要讲话精神,深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),掌握基本内容和基本要求,深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务,增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。

3.开展谈心谈话,广泛征求意见。结合工作实际,党支部班子成员之间必谈,班子成员和党员之间要广泛谈,提倡党员之间相互谈。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。同时,要主动征求群众特别是服务对象对支部班子的意见。党支部书记要带头谈、带头听取意见,支部每个党员都要对其他党员提出1条以上有内容、有质量的批评意见和建议。

4.对照标准,查找突出问题。每名党员要以“四讲四有”为标尺,查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足,主要围绕“理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活等方面,重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明,组织观念淡薄、道德品行失范,不履职尽责、不担当作为等问题。党支部班子要查找在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众,以及加强自身建设等方面存在的问题。在深入查找剖析的基础上,党支部班子要撰写对照检查材料、每个党员要撰写发言提纲,列出问题清单。

(二)专题组织生活会和民主评议党员安排

1.时间:2017年2月中、下旬(具体时间由各党支部确定)。

2.参加人员:各党支部全体党员。

3.会议议程(由各党支部书记主持)

(1)通报准备工作情况。党支部书记代表支部班子通报支部开展专题组织生活会有关准备工作情况和征求意见、查摆问题情况。

(2)开展自我批评和相互批评。党支部书记和支委成员带头进行对照检查,开展批评和自我批评,其他党员同志接着进行批评和自我批评。自我批评要紧扣会议主题,认真进行对照检查,对征求到的意见和问题作出实事求是的回应,并从世界观、人生观、价值观方面深刻剖析问题根源,提出改进的具体措施。自我批评要落细落小、见人见事见思想,防止以讲道理代替谈问题,以集体问题代替个人问题。相互批评不能以工作建议代替批评意见,不能搞“一团和气”、当老好人,要坦诚相见、开门见山,坚持原则,指出问题,真诚帮助提高,防止好人主义,真正做到“红脸出汗”、有“辣味”,达到解决问题、触动思想,增进团结、促进工作的效果。

(3)组织点评。由上级党组织与会指导同志对会议情况,特别是开展自我批评和相互批评情况,进行实事求是的点评,并就下一步加强支部建设提出指导性意见。

(4)开展民主评议。根据会上自评、互评和平常掌握了解的情况,重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等对每个党员进行民主评议。民主评议等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。对定为基本合格和不合格的党员,将进行诫勉谈话、警示教育或限期整改、劝退、除名等组织处置。

(5)会议小结。支部书记就如何贯彻落实上级组织与会同志的指导意见,党员群众提出的意见建议,进行表态性发言。

(三)制定和落实整改措施

党支部组织生活会后,党支部要对“两学一做”学习教育中查摆出来的问题、集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题自查自纠中发现的问题、专题组织生活会中查摆出来的问题和上级党组织点出的问题,切实加以整改。党支部和班子成员要分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施,党员要作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围公示,接受党员群众监督。党支部要将班子查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果报上级党组织备案。

三、工作要求

1.加强组织指导。局党组和局机关党总支要统筹组织督导力量,深入基层一线,指导督促党支部书记明确工作要求、掌握方法程序,扎实开展工作。局领导班子成员要参加1个以上下级党支部专题组织生活会和民主评议党员,并进行点评。对专题组织生活会存在走形式、搞应付等问题的要及时纠正,对民主评议党员失真失实的要责令重新进行,防止走过场、出偏差。党员领导干部要落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,带头开展批评和自我批评。

组织生活会批评意见篇5

为认真学习贯彻落实党的精神,进一步严肃党内政治生活,南茹村党支部决定于2020年3月20日召开2020年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动,为做好此项工作,南茹村拟定如下实施方案:

一、会议主题和基本要求

南茹村2020年度组织生活会及民主评议党员活动主题是:要以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻系列讲话精神,紧紧围绕党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对四风”、“服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立”“四个意识”,立足本职岗位、发挥党员先锋模范作用,切实改进工作作风,提高党员的整体素质,为完成南茹村工作提供加强组织保证。

组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。

二、组织领导

为开展本次党支部组织生活会及民主评议党员工作,特成立领导小组,领导和组成人员如下:

组 长:张建光

副组长:赵德凯

成 员:王福槐、张文祥、杨荟君、杨四堂

刘春贤、李明世、王子爽、王文章

三、会前准备工作

1、认真组织学习,学习的主要内容包括:通过开展集中学习和个人学习,让全体党员学习系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例,贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,知道和了解召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展谈心谈话,在召开组织生活会之前集中开展谈心谈话活动,党支部书记与支委委员、与每一名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心,对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈心,帮助提高认识、正视问题,平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

四、会议具体安排

(一)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评与自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。

(二)会议时间和地点:2020年3月20日,党员活动室

(三)会议议程

由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,并就展开批评与自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

开展批评与自我批评的程序:

1、党支部书记带头作对照检查发言:紧接着其他党员逐一对其开展批评,待所有党员提出批评意见后,党支部书记作表态性发言。

2、支部委员作对照检查发言:接着其他党员逐一对其开展批评,待所有党员提出批评意见后,党支部书记作表态性发言。

以此类推,待所有支部委员依次按上述程序开展批评与自我批评后,其他党员依次按照上述程序开展批评与自我批评。

3、党支部书记个根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见及建议。

4、开展民主测评,组织支部全体党员填写测评表,测评设:“好”“较好”“一般”“差”四个选择档次。

5、党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(四)有关要求和注意事项

1、严明工作纪律,会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作,尽量克服困难,参加会议。确应特殊情况不能参加会议的,按程序履行请假审批手续。

2、认真开展批评和自我批评,批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纠纷,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结-批评-团结”的目的。自我批评要直奔主题,对群众反映强烈的不正之风问题,相互批评要抹开面子,直接了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

五、会后工作

1、综合批评党员,党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是的进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。

组织生活会批评意见篇6

一、进一步提高对开好领导干部民主生活会重要性的认识

党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是解决领导班子自身矛盾、加强党内监督、提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径,是建设高素质干部队伍的一项重要措施。实践证明,坚持民主生活会制度,有利于党组织对干部的严格要求、严格管理、严格监督,有利于领导干部自重、自省、自警、自励、廉洁自律,有利于统一思想、改进作风、增强团结、提高领导班子的战斗力。县以上党和国家机关的党员领导干部在积极参加所在党支部、党小组的组织生活会的同时,要认真参加领导班子民主生活会,自觉接受党组织和群众的监督,经受党内生活的锻炼,努力使自己成为新时期合格的领导干部。

二、明确民主生活会的目的要求,充分做好会前的准备工作

民主生活会不同于一般的工作会、总结会,应以讲学习、讲政治、讲正气,增强党性锻炼为重点,按照“三严”“四自”的要求,围绕学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评和自我批评。不能把民主生活会开成研究工作的会议,不能回避矛盾,脱离实际空泛议论。根据实际需要每次会议应重点解决一两个突出问题或召开专题民主生活会。民主生活会召开的时间、议题,会前应报告上级党组织。

民主生活会前,应委托纪委(纪检组)、组织部或机关党组织广泛征求党内外群众对领导班子及其成员的意见和建议。要采取多种形式把群众的意见收集起来,并如实向主要负责同志及每个成员反馈,以便有针对性地开展批评和自我批评。

上级党委、纪委、组织部门要事先有组织地收集和掌握群众和干部反映,及有关情况。对有关领导成员需要在民主生活会上说明或检查的问题,可在会前同主要领导干部或领导成员本人沟通。参加指导下发党委(党组)民主生活会的人员,根据需要可提前到会,同主要领导干部一起研究开好民主生活会的有关事项。

民主生活会后,应将会议的基本情况、解决的问题、整改措施,及时报告上级党组织,必要时要向下级党组织和党员通报。

三、严肃认真地开展批评和自我批评

开好民主生活会,必须运用批评和自我批评的武器,开展积极的思想斗争。这是提高民主生活会质量,搞好党内监督的关键。每个领导成员都要以对党的事业、对同志高度负责的态度,严肃认真地开展批评和自我批评,分清是非,团结同志,坚持真理,修正错误。

首先要进行自我批评,每个同志都要严以律己,襟怀坦白,联系自己的思想、工作实际和廉洁自律情况,认真对照检查,防止只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题,只讲集体不讲个人的现象。要正视自己的缺点、不足或错误,说老实话,反映真实情况,暴露真实思想。对群众意见较多的问题,特别是廉洁自律方面的问题,更不能回避,必须如实说明,自查自纠。针对存在的问题,分析原因,吸取教训,提出改进措施。不能就事论事,不能避重就轻,不能文过饰非。

相互批评要打破情面,讲党性、讲原则,不能迁就照顾。要克服好人主义和“事不关己,高高挂起;明知不对,少说为佳”的自由主义态度。做到坦诚相见,“知无不言,言无不尽”。被批评的同志要欢迎别人批评,虚心听取各种意见,“有则改之、无则加勉”。不能压制批评,不能打击报复批评者。相互批评要紧紧抓住贯彻执行党的基本路线和事关全局的重大问题,从团结的愿望出发,坚持实事求是,以理服人,不闹无原则纠纷。

领导班子成员之间要交心谈心,经常交换意见,沟通思想,消除隔阂和误会。通过批评和自我批评,化解矛盾,增进团结。

对有违纪问题又不在民主生活会上自查自纠的班子成员,必须严肃纪律,从重处分;对虽有违纪问题但能自觉检查,主动纠正错误的,可以不予处分或从轻处分。

四、党委(党组)主要负责同志要切实负起开好民主生活会的责任

民主生活会开得好不好,党委(党组)主要负责同志负有主要责任。党委(党组)主要负责同志的责任是:

(一)会前根据上级党组织和群众反映的意见,同其他领导成员交心通气,了解他们的思想、工作和廉洁自律情况,听取他们的意见。对领导班子基本状况及存在的主要问题要做到心中有数。

(二)会上带头开展批评和自我批评,勇于承担工作中发生失误的领导责任,诚心鼓励大家对自己提批评意见。正确引导其他成员的发言,正确引导成员之间开展相互批评。

(三)会议结束时,对民主生活会情况作出评价和总结,指出不足,提出要求。

在民主生活会上,如果有的班子成员存在违纪问题,本人不自查,主要负责同志了解情况又不提出、不批评的,一经发现要追究主要负责同志的责任。

五、抓好整改措施的制定和落实

制定切实可行的整改措施是提高民主生活会质量的重要环节。对群众反映的突出问题和会上检查出来的主要问题,要一个一个研究,制定相应的整改措施。整改措施要明确具体,责任到人,狠抓落实。

每次民主生活会都要检查上次民主生活会后整改措施的落实情况,问题解决得不好或没有解决的,要分清责任,提出批评,限期改正。

六、加大对民主生活会指导和监督的力度

加强对下级党组织民主生活会的指导和监督是各级党委的重要职责,是促进下级党组织提高民主生活会质量的有效措施。要坚持一级抓一级的原则,切实加强指导,对矛盾较多的要具体帮助。

党委(党组)领导班子成员每年应有计划地参加下级党组织的领导干部民主生活会。中央纪委、中央组织部、中央直属机关工委、中央国家机关工委的负责同志,每年都要参加一些省区市党委和中央、国家机关部委党委(党组)的民主生活会。省(自治区、直辖市)、地(市)、县级党委常委常委和政府党员领导干部,每年参加下级党组织领导干部民主生活会不得少于二次。

组织生活会批评意见篇7

年  月  日

 

组织生活会会议流程

 

支委会学习上级关于开展“组织生活会”的通知,制定所在党组织开展“组织生活会”的方案

向上级党组织上报开展“组织生活会”的请示报告

下发开展“组织生活会”会议通知

支部及支委会成员向党员干部征求意见

召开支委会将征求意见形成清单,制定整改措施

召开党小组会,全体党员开展批评与自我批评

党员根据批评意见形成整改方案

召开党员大会:1、通报上次“组织生活会”主要问题整改情况及本年度支部、支委会成员意见征求清单、整改方案。2、将开展“组织生活会”情况进行说明并形成报告报上级党组织。

组织生活会目录

 

1、上级关于开展组织生活会的文件

2、支委会关于开展组织生活会的会议记录

3、关于开展组织生活会的请示报告

4、***支部开展组织生活会方案

5、***支部开展组织生活会议通知

6、组织生活会主持词

7、征求意见表/座谈记录(支部及支委会成员意见征求)

8、上次组织生活会主要问题整改情况的通报

9、***支部及支委会成员意见征求清单及整改措施

10、党员个人对照检查材料(党小组形式召开)

11、党员个人整改措施

12、组织生活会记录

13、开展组织生活会情况说明

14、开展组织生活会相关图片

 

 

 

 

会议记录

时  间:

地   点:

主  题:

参会人:

主持人:

记录人:

****党(总)支部关于开展组织生活会的请示报告

 

中共广水市教育局委员会/**教育党总支:

   按照教育局党委的统一安排部署,我镇(校)教育所属各支部拟于    年  月  日开展“组织生活会”,具体开展情况详见各校方案,可否,望批复!

 

 

中共广水市   镇教育党总支/**学校党支部

年   月   日

 

 

附件1:****学校组织生活会方案

附件2:****学校组织生活会方案

 

 

***党支部专题组织生活会实施方案 

(样稿)

按照教育局党委的要求,结合***党支部实际,就开好专题组织生活会特制定《***党支部组织生活会实施方案》如下:        

一、会议主题   

以学习贯彻党的精神和党章为指导,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求,本次组织生活会和民主评议党员,紧紧围绕“深入学习贯彻党的精神,牢固树立‘四个意识’,坚定‘四个自信’,提升基层党组织组织力,査找纠正‘四风’突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现”来进行,认真剖析支部和支委会自身存在的问题和差距,严肃开展批评和自我批评,明确今后整改方向,并抓好整改落实。  

二、参加范围:***党支部全体党员  

三、会议时间:   年月 日   

四、会议程序

1、会前集中组织学习党的报告和党章,深刻领会新时代中国特色社会主义思想、“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略,把思想和行动统一到维护  以同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的确定的各项任务上来。   

2、广泛征求意见:(月日前)(1)在群众中广泛征求意见。(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、召开座谈会,征求对党支部及党员个人的意见和建议。 

3、开展谈心谈话(月日前)。支部书记与支部委员、支部委员之间、支委与普通党员进行交心谈心,交流沟通,征求意见,增进了解,加强团结。   

4、认真分析和梳理,反馈意见。支部对征求到的意见逐条梳理分析归纳,并将结果反馈到本人。(月日前)  

 5、撰写对照检查材料。党支部根据征求意见,组织撰写党支部对照检查材料,认真查摆问题,剖析原因,落实整改措施;支委会委员对照征集意见,认领相关问题,撰写对照检查材料,剖析原因,制定整改措施。每个党员认真检查反思自身存在的问题,自己动手撰写党性分析材料,列出问题清单和整改措施。(月日前)

五、召开组织生活会(月-日内) 

1、党支部书记主持会议,通报会议准备和征求意见情况,明确组织生活会主题、要求和程序。  

2、通报201*年度民主生活会查摆问题整改落实情况。 

3、支部书记代表支委会查摆问题,分析原因,明确整改措施和努力方向;支委会成员对照检查履行职责情况,开展自我批评,然后每位党员发言提出批评意见,帮助共同提高。

4、其他党员依次发言,自我批评,其他党员提出批评意见和建议。   

5、支部书记进行总结,并作表态发言。  

 6、民主评议党员。支委会对全体党员从讲学习、工作、生活等实际表现,履行党员义务、立足岗位发挥作用、按期缴纳党费等方面开展评议,用具体事例说话,指出问题和不足,征求全体党员意见,表决通过。 

六、 会后工作     

1、针对查摆问题制定整改措施,落实整改方案 。     

2、专题组织生活会后一定时期内向上级党组织书面汇报会议情况。  

3、按规定要求做好会议资料的归档工作。  

 

 

年 月 日

 

 

关于召开党员组织生活会的通知

 

****支部全体党员:

根据市教育局党委的统一安排部署,经****支委会研究决定,定于 年 月日时,在****召开党员组织生活会,请大家按时参加。同时,按照召开组织生活会的要求,会前你还要与其他党员群众谈心交心、征求意见,对照党员标准认真查摆自身存在的问题和不足,做好自我批评和对其他党员进行批评的准备工作。特此通知。

 

 

XXX党支部委员会

年月日

 

 

 

 

征求意见表

对支委会成员意见

***

***

***

对党支部意见

***支部及支委会成员意见征求清单及整改措施

    根据支部的统一安排部署, 年 月  日至  月 日,我支部支委会成员通过谈心谈话、发放征求意见表等方式,向党员群众征求了对支委会成员及支部的意见,支委会对征求意见进行了汇总,并形成了整改方案如下:

   一、存在的问题

(一)支委会成员存在的问题

 1、

 2、

 3、

(二)支部存在问题

 1、

 2、

 3、

二、整改措施

 1、……………………….。责任人:***  完成时限:年 月  日前

 2、……………………….。责任人:***  完成时限:年 月  日前

 3、……………………….。责任人:***  完成时限:年 月  日前

 

    

 

                                             年   月   日

 

 

党员个人对照检查材料

姓 名:                           时 间:

   党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入 查摆具体问题。

组织生活会党员个人整改方案

姓 名:                       时 间:

 

 

 

组织生活会批评意见篇8

塘坝小学根据关于“不忘初心、牢记使命”主题教育重要讲话和重要指示批示精神,按照中央、省委、市委、县委对第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的工作安排,我校按照组织生活会流程的安排召开了党支部加强作风建设专题组织生活会和民主评议党员大会。会议由支部书记廖勇同志主持,全体党支部党员参加会议。会议应到21人,实到16人,因调离、出差扶贫、请假5人。会议围绕支部组织生活会相关部署,结合各自工作实际,认真查摆问题,深挖思想根源,民主,开展了批评自我批评,同时针对查摆出的问题,明确了整改措施努力方向,组织生活会达到了预期的效果目的。

一、高度重视,认真部署

支部高度重视开展组织生活会,对这次组织生活会时间安排,征求意见的形式,对照检查内容,会前的准备工作,会议的要求等进行了细致具体的安排部署,为防止组织生活会"走过场",保证组织生活会的质量奠定了基础。同时,支部要求,这次组织生活会要实事求是地剖析当前作风存在的“怕、慢、假、庸、散”等方面的突出问题,研究提出务实有效举措,使这次组织生活会开成一个求实、鼓劲、团结的会议。

二、严格程序,精心准备

1、抓好学习,提高认识。组织生活会前,学校党支部按照规定进行集中学习,重点学习了学习新时代中国特色社会主义思想和党的精神、学习关于加强作风建设的重要论述。注重了学习的针对性,把学习有关文件同整顿思想、改进工作作风密切结合起来,提高了认识,为对照检查,开展批评自我批评做了充分的思想准备。

2、广泛征求意见。民主生活会前,支部对征求意见情况进行了认真的梳理,对班子的意见及时反馈给班子,对班子成员的意见由班子主要领导进行反馈。

3、开展了广泛的谈心活动。支部书记与支委成员之间,支委成员与成员之间本着开诚布公、推心置腹的态度,广泛深入地开展了谈心活动。通过谈心,掌握了成员的思想动态;成员之间通过谈心进一步交流了思想,交换了意见,消除了误解,化解了隔阂,达成了共识,增进了团结。

4、认真撰写发言提纲。每一位班子成员在广泛征求群众意见的基础上,结合自身的工作,认真进行了自我剖析,进一步查摆问题,深挖思想根源,按照加强作风建设的系列要求,认真开展对照检查:对照党章规定的义务时刻保持共产党员先进性基本要求,检查了作风建设、工作成效存在的问题,并针对存在的问题提出了整改的意见措施。

三、气氛浓厚,效果明显

支部书记组织生活会上切实履行了第一责任人职责,率先垂范,充分发扬党内民主,带头开展了批评自我批评,同时积极引导其它同志相互批评。会上每位成员都讲成绩少,讲问题多,讲客观理由少,讲主观原因多。开展自我批评都能端正态度,直奔主题,一针见血,既把握了问题的方方面面又突出了问题产生的思想根源;在开展批评中大家都能站在大局的高度,站在维护好广大群众利益的高度,直言不讳,坦诚相见,同时注意方式方法。会议自始至终都充满着民主、诚挚、团结、求实的氛围。

1、查找了问题,明确了努力的方向。通过广泛征求意见开展相互批评,进行了认真分析,既剖析了工作方法、工作思路上的根源,又深挖了思想认识上的不足,为下一步工作明确了努力方向。

2、经受了一次严格的党内政治生活的锻炼。通过开展批评自我批评,进行积极健康的思想斗争,增强了贯彻民主集中制原则的自觉性,增进了班子的团结凝聚力,进一步规范了党内的政治生活。

3、振奋了精神,鼓舞了干劲。会议在分析了当前面临的困难挑战的同时,又客观地分析了今后发展所面临的大好机遇希望,进一步树立了信心,坚定了信念,为利用发展好当前出现的良好发展势头发展的机遇鼓舞了精神,鼓足了干劲。

四、制定措施,抓好整改

针对征求的群众意见建议组织生活会上查摆出的影响制约发展大局的问题,进一步制定了加快发展的工作措施,在下一步的工作中切实加以落实。

1、在思想上,与党的路线、方针、政策保持一致;不断学习党的理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。

组织生活会批评意见篇9

2020年度党组织生活会和党员民主评议工作是学习贯彻党的精神的重要举措,是落实关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。

根据机关党委对本年度组织生活会和民主评议党员要紧紧围绕深入学习贯彻党的精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,深入纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现的具体要求,根据方案要求,结合工作实际,现制定方案如下: 

一、集中学习 

党支部要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,组织党员集中学习新时代中国特色社会主义思想和党章。重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容,把思想和行动统一到维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的确定的各项任务上来。 

二、查摆问题 

(一)党支部要对照党章要求,检查坚持组织生活制度,遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题;围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题。 

(二)党支部要对照党的报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,对照党章规定的党支部职责,重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。 

(三)党支部要认真落实关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,重点查摆工作中表态多调门高、行动少落实差,调研走过场、遇事推绕拖,文多会多、照抄照搬,工作不重实效重包装,履行责任上推下卸,执行政策缩水走样,“门好进、脸好看”但“事难办”等诸如此类的形式主义和官僚主义新表现。 

三、开展批评 

组织生活会和民主评议党员一并进行。 

(一)组织生活会 

1.会前,党支部书记、党员之间要开展谈心谈话,广泛听取党员、群众和纳税人的意见。 

2.会上,支部书记要报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题,党支部书记要检查履行职责情况、进行自我批评、开展相互批评。 

3.批评和自我批评要联系具体人具体事,不能大而化之、不痛不痒。 

(二)党员民主评议 

民主评议党员以党员大会形式进行,开展自评和互评。 

1.党员自评和互评要针对学习、工作、生活等实际表现,用具体事例说话,指出问题和不足。 

2.民主测评、组织评定要根据党员日常表现,客观公正做出  评价、确定等次,评为“优秀”的比例一般不超过三分之一。

3.运用好民主评议结果,表扬先进、鞭策后进,对不合格党员按程序作出组织处置。对失联党员重新取得联系、本人不能正确认识错误的,要严肃批评教育,经教育不改的要作出组织处置。 

4.组织党员对党支部委员会工作、作风等进行评议,评议结果作为单位考核党支部委员会的重要依据。 

5.开展民主评议党员要简便易行,不能搞复杂的表格、台账和材料。 

四、整改通报 

党支部委员会和委员个人要对照查摆的问题和党员群众提出的意见,列出整改事项、作出整改承诺。对形式主义和官僚主义新表现,要抓住最突出的一两个问题马上就改,尽快让党员群众看到变化。对参加组织生活、发挥党员作用方面存在的差距,从眼前改起、从具体事情做起。党支部半年内要向党员群众通报党支部委员会整改情况,党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的,党支部委员会将及时批评纠正,必要时采取组织措施。 

五、具体要求 

(一)党支部要严格认真组织开展组织生活会和民主评议党员,要严肃认真、不走过场。要将党内政治生活不严肃问题的通报作为必学材料,认真对照自查,严肃过好组织生活,坚决防止弄虚作假。 

(二)组织生活会和民主评议党员工作要在10月10日前完成,并向机关党委报送相关资料。 

附件:

1.组织生活会和民主评议党员工作程序步骤 

2.组织生活会和民主评议党员工作材料清单 

3.党支部委员会民主测评表 

4.民主评议党员测评表 

5.民主评议党员登记表 

6.组织生活会整改事项清单 

7.组织生活会和民主评议党员工作情况统计表 

附件1 

组织生活会和民主评议党员工作程序步骤 

一、会前准备 

(一)制定方案并机关党委 

(二)精心组织学习 

(三)开展谈心谈话、广泛征求意见 

(四)联系实际查摆问题 

(五)准备党支部委员会情况通报和个人发言提纲 

(六)与机关党委提前做好沟通安排 

二、召开会议 

(一)召开支委会,党支部委员开展批评和相互批评 

1.支部书记报告一年来党支部工作情况、检查党支部存在的问题,并带头开展批评和自我批评。 

2.党支部委员检查履行职责情况、进行自我批评、开展相互批评。 

3.党支部书记作表态发言。 

(二)召开党员大会,民主评议党员 

1.党支部书记通报支部委员会查摆问题、开展批评和自我批评情况。 

2.个人自评。 

3.党员互评。 

4.党支部委员会民主测评。 

5.党员民主测评。 

6.党支部书记作表态发言。 

三、会后工作 

(一)制定整改方案。 

(二)进行组织评定。 

(三)表扬先进、鞭策后进,做好相关组织处置工作。 

(四)总结上报情况。 

附件2 

组织生活会和民主评议党员工作材料清单 

1.报机关党委组织生活会和民主评议党员工作方案。 

2.会前组织集中学习安排、会议纪录、学习笔记等。 

3.会前组织开展谈心谈话、征求意见等印证资料。 

4.召开党员大会,开展批评和自我批评相关会议资料(会议安排、主持词、支部书记发言提纲、批评意见、表态发言、会议记录等)。 

5.召开党员大会,民主评议党员相关会议资料(党支部委员会查摆问题、开展批评和自我批评情况通报,党员个人发言提纲,党员相互批评意见,支部书记民主测评表,民主评议党员测评表,民主评议党员登记表,上级点评材料,支部书记表态发言,会议记录等)。 

6.党支部整改方案。 

组织生活会批评意见篇10

一、会议主题

党组“讲政治、重规矩、作表率”民主生活会和党支部专题组织的主题是,深入学习贯彻关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述,认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),从中央纪委查处的陈树隆、杨振超、周春雨以及省、市查处的领导干部严重违纪违法案件中汲取教训、举一反三,结合思想、工作、生活和作风实际,进行党性分析、深刻剖析根源,认真对照检查、严肃开展批评,着力严肃党内政治生活,着力建设正气充盈的党内政治文化,着力净化优化政治生态。

(一)要深挖突出问题。党组班子成员和支部党员要对照《准则》《条例》规定和要求,紧密结合实际,着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。严肃党内政治生活方面,深刻反思“陈、杨、周”等人把党的原则市场化、党内关系庸俗化、党性观念平淡化的教训,深入查找是否存在党内政治生活不严肃不健康、不守纪律不讲规矩、贯彻民主集中制不到位以及参加组织生活不经常、执行组织生活制度不严格等问题。建设党内政治文化方面,深刻反思封建腐朽文化对“陈、杨、周”等人的不良影响,深入查找是否存在信仰迷茫,搞官场术、“潜规则”,搞权钱交易、亦官亦商、奢靡享乐之风等问题。净化优化政治生态方面,深刻反思“陈、杨、周”等严重违纪违法案件的发生对本地本单位政治生态造成的严重破坏,深入查找是否存在选人用人不正之风、党内监督特别是同级监督不够严格、查处违反中央八项规定精神和各种违纪违法行为不够坚决等问题。

(二)确保会议实效。这次专题组织和民主生活会要坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚持“团结—批评—团结”,实事求是、出于公心,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,不纠缠细枝末节,不搞无原则纷争,确保取得照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病的效果。

二、会议时间

经研究决定,支部“讲政治、重规矩、作表率”专题组织生活会定于下周召开,党组“讲政治、重规矩、作表率”专题民主生活会待县委详细部署后另行安排时间。

三、主要步骤

(一)会前准备

1.深化学习研讨。召开党组中心组理论学习会,重点围绕如何提高党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,如何认识新形势下加强党内政治文化建设的极端重要性,如何进一步净化优化政治生态,谈认识、谈体会、谈建议。

2.广泛征求意见。采取发放征求意见函、座谈访谈、设置意见箱和网络征询等方式,广泛听取党员、干部和群众以及党代会代表的意见建议,并如实向领导班子和党员干部反馈。

3.深入谈心谈话。党组主要负责同志与班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管单位主要负责同志必谈。党支部书记与支部委员、与每名党员必谈,支部委员要相互谈心,党员彼此也要谈心。谈心谈话要出于公心、与人为善,一对一、面对面,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足。

4.深刻对照检查。深入对照关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述,以“陈、杨、周”案为反面教材,认真撰写对照检查材料,做到“三个联系、三个摆进去、三个写清楚”:三个联系就是联系自身思想,联系分管工作,联系本地本部门实际;三个摆进去就是把思想政治上的警觉摆进去,把自身存在的问题摆进去,把应该承担的责任摆进去;三个写清楚就是写清楚存在问题,写清楚思想根源,写清楚整改措施。年初民主生活会以来群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询的问题要在专题民主生活会上说清楚、谈透彻。

5.严肃开展批评。要以整风精神召开专题组织和民主生活会,本着对党的事业、对同志高度负责的态度开展严肃认真的批评和自我批评,提出班子和个人整改措施。自我批评要不遮不掩,勇于亮短揭丑,客观真实给自己“画像”,做到见筋见骨、见人见物见思想;互相批评要开门见山,出于公心,实事求是,一针见血,做到真刀真枪、真心真意真帮助;对批评意见,要虚心接受,并在会上进行回应表态。

(二)会议流程

组织生活会:

第一项:党支部书记代表支部班子进行对照检查,说明征求意见和查摆问题情况,提出整改措施;

第二项:支部党员开展批评和自我批评;

第三项:机关支部书记总结发言并对下一阶段的工作提出要求。

民主生活会:

第一项:柯正宏同志代表党组班子进行对照检查,并通报上次民主生活会查摆问题的整改落实情况;

第二项:党组成员开展批评与自我批评

1.柯正宏同志进行对照检查,其他同志进行批评;

2.章卫国同志进行对照检查,其他同志进行批评;

3.曹斌同志进行对照检查,其他同志进行批评;

4.张云海同志进行对照检查,其他同志进行批评;

5.沈航同志进行对照检查,其他同志进行批评;

第三项:党组书记柯正宏代表党组总结发言并对下一阶段的工作进行表态。

会后15天内,将组织和民主生活会相关材料汇编成册,并上报县纪委、县委组织部和县直工委。报送材料包括:会议方案、会议记录、班子对照检查情况检查材料和个人发言提纲、图片资料、整改清单等。

(三)抓好问题整改。

结合专题组织和民主生活会开展批评情况,对查找出来的问题进行再梳理,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育查摆出来的问题、与巡视反馈的问题结合起来,一并纳入整改内容,领导班子和领导干部个人都要制定整改任务书,列出问题清单,建立整改台账,明确整改责任和完成时限,做到落地落实。

四、工作要求

(一)精心准备

1、委学教办按照要求精心做好会议前期的各项准备工作,制定切实可行的方案;

2、委学教办按照方案要求做好会议各项材料的准备;

3、委学教办及时通知活动对象做好个人发言提纲的修改完善。

(二)严格实施

1、加强联系指导。委学教办主动与县纪委、县委组织部、县协调小组办公室保持联系,及时报送相关工作情况。党组班子成员还要参加机关支部的专题组织生活会。