校园生活作文篇1
校园生活英语作文一
我的学校生活mySchoolLife
Howtimeflies!ithasbeenthreeyearssinceicametotheschool.myschoolisbeautifulandtherearemanybeautifulflowersandtrees.theteachersaresokindthoughthereisalwaystoomuchhomework.myclassmatesareallveryfriendlytoeachother.wealwayshelpeachother.ihavelearnedalotfromthemandmadealotoffriends.ienjoymyschoollife.However,idon'tdowellinmath.i’lltrymybesttostudymathduringthesummerholidays.nowi'mgoingtosaygoodbyetomyteachersandclassmates.i'llmissmyschoollife.
时间过得真快！我来到这个学校已经三年了。我的学校很美，有很多美丽的花和树。虽然老师总是布置很多的作业，但他们还是很好的。我的同学也都很友好。我们总是互相帮助。我从中学到了很多东西，交了很多朋友。我喜欢我的学校生活。但是，我数学学得不好。我会努力在暑假期间好好学数学的。现在我要跟我的老师和同学们说再见了。我会想念我的学校生活的。
校园生活英语作文二
我的学校mySchool
mynameistomLee.iamfourteen.istudyatno.4iCtSchool,notaverybigschool.thereareaboutsixhundredstudentsinmyschool.thereisonlyonebuildinginourschool,butwehaveaverybigplayground.therearetencomputerlabsandonelibraryinthebuilding,andtherearemanycomputerbooksinthelibrary.weoftengothereintheafternoon.
我的名字是汤姆李。我十四岁。我在第二通信学校学习，不是非常大的一个学校。在我学校大约有六百名学生。我们学校只有一栋楼，但是我们有一个非常大的操场。在楼里面有十间电脑室和一个图书馆，图书馆里也有很多计算机的书籍。我们经常在下午去那里。
wearebusyeveryday.wehavefourclassesinthemorning,andtwointheafternoon.
我们每天都很忙。我们上午有四节课，下午两节。
iCtismyfavoritesubjectandouriCtteachersareverypatientandhelpful.iamgoodatiCt,butbadinhistory.
通信是我最喜欢的学科而且我们学学校的通信老师是很有耐心也很乐于助人的。我的通信学得很好，但是历史则学得不好。
校园生活英语作文三
我的校园生活myCollegeLife
From2005to2008,ispentmycollegelifeinHunanFirstnormalCollege.Remindingmycollegelife,ithinkitwasofgreatsignificance.
从2005到2008，我在湖南第一师范学院度过了我的大学生活。说起我的大学生活，我认为是很有意义的。
wheniwasincollege,istudiedveryhard.asamajorofenglish,ioftenpracticedmyoralenglish.everytime,icouldthinkinenglish.afterthinkingandexpressedmythoughtstoothersinenglish.althoughsometimesicouldn'tspeakenglishsofreely,otherpeoplestillappreciatedme,becauseofmyconfidence.
我在大学的时候，很努力学习。因为是英语专业，我经常联系英语口语。每一次，我能用英语的方式来思考。在思考之后我会把我的想法用英语表达给其他人。虽然有时我英语说得不是很流利，其他人还是很欣赏我，因为我的信心。
inenglishclass,iwasalwaysthefirstonetoopenmymouth,somyteachersalwayspraisedmeformygoodpronunciation,andmyclassmatesalsoadmiredmeformycourage.itseemedasifiwereontopoftheworld.
在英语课上，我总是第一个开口说话的，所以老师总是称赞我的发音很好，我的同学们也很佩服我的勇气。我似乎是站在了世界之巅。
However,ihavefewchancestospeakenglishnow,becausemyjobhasnothingtodowithenglish.whatagreatpity!Howiwishtoworkwithforeigners,sothaticanusemygreatenglish.
然而，我现在很少有机会说英语了，因为我的工作与英语没有关系。多么遗憾啊！我是多么的希望能和外国人一起工作，这样我就可以使用我优秀的英语了。
校园生活英语作文四
我的校园生活myLifeinUniversity
asweknow,manypeoplefavortheideathatthecollegelifeisfreeandcomfortable,buti’dliketosayit’snottrue.asamatteroffact,mylifeinuniversityissobusythatiwonderifmyenergyisenough.astomycollegelife,idivideitintofourparts,includingstudy,studentactivities,libraryandtheothers.
我们知道，很多人认为大学生活是自由、舒适的，但我想说这不是真的。事实上，我的大学生活是如此的忙碌，以至于我都不知道我的能量是否足够。至于我的大学生活，我把它分为四个部分，包括学习，学生活动，图书馆和其他的。
Firstly,iwanttotalkaboutthestudy.inmyopinion,studyisthepriorityincollege.whenireceivedtheletterofadmissioninsummer,iknewclearlythatwhatishoulddo.Soimakeupmymindtostudyhardandpursuelearningasmuchaspossible.i’mgreatlyconvincedthatknowledgecanchangemylife.therefore,ioftengotothequietstudyroomwheremanypeoplestudythere.Byworkingsohard,igetgoodgradesintheexams.
首先，我想谈谈学习。在我看来，学习是大学该优先考虑的。当我在夏天收到录取通知书时，我就清楚地知道我应该做什么。所以我下定决心努力学习，尽可能多的追求学问。我非常相信知识可以改变我的生活。因此，我常常去安静的自习室学习，有很多人在那里学习。通过努力学校，我在考试中取得了好成绩。
Secondly,studentactivitiesplayanimportantroleinourcollegelife.tobehonest,thestudentUnionisagoodplacewhereonecandevelopsocialskills,gethisabilitiestrained.itakepartinmanystudentactivities.Forexample,i’mavolunteer,teachingthekidstolearntodanceandwrite.ithinkit’smeaningfulforeveryonetogiveahandtoothers.icanalsodosomejobsintheStudentUnion,includingreceivingandsendingfastmail,sellingpapersandmagazines.ithinkthey’reunforgettableandworthwhileexperiencesforme.
其次，在我们的大学生活中学生活动中起了重要的作用。老实说，学生会是一个很好的地方，一个可以培养社会技能的地方，一个训练自己能力的地方。我参加了许多学生活动。例如，我是一个志愿者，教孩子们学习舞蹈和写作。我认为帮助别人是有意义的。我还可以在学生会中做一些工作，包括接收和发送快速电子邮件，卖报纸和杂志。我觉得他们是我难忘的、有价值的经验。
thirdly,ialsovisitthelibraryconstantly.it’ssaidthat“shelvesofbooks,oceansofknowledge”,soireadbooksthati’minterestedin.inthisway,icansharestorieswithmynewfriendsanditalsochangesmyhorizons.wheni’msad,lostorintrouble,stayingthelibrarymakesmequietandcomfortable.afterall,everylifehasbadmomentsaswellasgoodones,andthelibraryformeisasupportinbadmoments.Soit’swisechoiceformetostayinthelibrary.
第三，我经常去图书馆。据说“书架上的书，知识的海洋，所以我阅读我感兴趣的书。这样，我可以和我的新朋友分享故事，也改变了我的视野。在我难过，迷失或陷入困境的时候，呆在图书馆能让我感到安静和舒适。毕竟，每个人的生活都有不好和好的时候，图书馆对我来说也是心情不好时的一种支撑。所以对我来说呆在图书馆是明智的选择。
Finally,ioftendootherthingsinmysparetime.inordertoalleviateparents’burden,ioftendosomepart-timejobsandwritesomearticlestoearnmoney.ithelpsmetobeindependentandimprovemysocialskills.
最后，我经常在空余时间做一些其他的事情。为了减轻父母的负担，我经常做一些兼职工作，写一些文章来赚钱。它帮助我变得独立，改善我的社交能力。
inshort,mylifeinuniversityisbusybutvaluable.Youcanseethatstudybringsmeknowledge,studentactivitiesimprovemyself,librarychangesmyhorizons,theothersthingsmakemeindependent.theygetallmyabilitiestrained.andiseethatthechancewillcomeonlyifyouhaveapreparedmind,soi’msurethaticanachievemydreamsincollegelife.
总之，我的大学生活是忙碌而有价值的。你可以看到学习带给我知识，学生活动提升我自己，图书馆改变了我的视野，其他的事情让我变得独立。它们让我所有的能力得到训练。我看到机会只会留给有准备的人，所以我相信在大学生活中我能实现我的梦想。
校园生活英语作文五
apartfromtheclasses,therearemanyactivitiesandorganizationsinthecollage.iamactiveinmycampuslife.
除了上课，大学里还有好多活动和社团。我在校园生活里非常积极。
ihaveattendedinseveralorganizations,thereisthepaintingandcalligraphyassociations,englishclub,climbingclub,swimminggroupandsoon.theseorganizationsenrichmycampuslife.imademanynewfriendswiththesamehobbies,wehelpeachothertoimprove.
我参加了一些社团，有书画社、英语社、登山社、游泳队等等。这些社团丰富了我的校园生活。我交了很多志同道合的朋友，我们相互帮助共同提高。
inthefirstyearofmycollage,ijoinedinavolunteerclub.themissionofclubistohelpthosepeopleinneed.thefirstactivityiparticipatedwastoholdthecharitysaletocollectthemoneyanddonation,thenbringthemtoaprimaryschoolintodeepmountains.thesaleswassuccessfulasmostofthestudentssupportedthischarityanddonatedthemoneyandstudymaterialswithkindness.ontheweekendwebroughtallthedonationstotheprimaryschool,wesawthesmileonchildren’face,andalsosawtheirpoorstudycondition.ifeltmyselfaheavyresponsibilitytomakethechangeofit.Sincethen,iwouldvolunteertobeanenglishteacherinthatschooleverysummervacation,ialsoencouragedmyfriendstodosomethingforthosechildren.
在我大学的第一年我参加了一个爱心社。爱心社的任务是帮助那些需要帮助的人。我参加的第一个活动便是举行一次义卖，然后筹集善款，送到山区里的一个小学。义卖非常成功，学生们都非常支持这样的善举，纷纷献爱情捐钱捐学习用品。周末的时候我们带上所有的物资去到那个小学，我们看到了孩子们脸上的笑容，也看到了他们糟糕的学习条件。我感到自己身上有着改变这里的重大的责任。从那以后，我每年暑假都会志愿去到那个学校当英语老师。我还鼓励朋友们也为那些孩子做些事情。
ithinktheexperienceofvolunteeringmakesmerealizethatthephilanthropyisimportant.iamwillingtoputmyselfintothecharitycareerinthefuture.
我想这些做志愿者的经验让我认识到慈善事业的重要性。我也愿意将来投身到慈善事业中
校园生活英语作文六
myschooollifeisbusyandfantastic.First,wehavefourclassesinthemorningandthreeintheafternoon.wehavetogettoschoolbefore7:30becausewehaveamorningclass.Second,ilikemyschoollifebecauseteachersandmyclassmatesarefriendlyandhelpful.wealsohavelotsofafter-schoolactivies.third,ourschoolenvironmentisverybeautiful,theteachersallcanmaketheirlessoninterestingandinstructive.Soilikemyschoollifeverymuch.
校园生活作文篇2
操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。
也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
一转眼，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。我想，只要凡事问心无愧，我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天，才能把握未来。
我喜欢这样的生活，生活为我而精彩。
朦胧间睁开眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，习惯性的拿起床边的表一看，不惊吓一大跳，7：08，马上洗漱完毕，背上超负荷而又及具装饰性的书包，踩着单车朝学校奔去，一路上，风儿在耳边呼啸而过，路上人烟稀少，店铺都没开门，就这学校整人，偏偏说什么星期一升旗，所有同学必须在7：25之前到，害得我觉都没睡好，就是因为担心今天会迟到，想到这，我的思想有点松懈了，放慢了速度，但我隐约看见前面有个人，疯狂的踩着单车，看了一下表后，埋头更是狂踩，看他的校服，好象是我们学校的，没想到这时候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰后，我便加快速度，单车痛苦的声加剧了，怎么说它也是“三朝元老”了，没有功劳也有苦劳，更何况它既有功劳又有苦劳，但没办法，为了我你就再积点苦劳吧！
快到学校了，路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着，就好象散步一样，真佩服他们的大义凛然，终于到了校门口，n个老师站在那里，本以为都是来迎接我们这些迟到的人，但我一到校门口后竟没人来留我，趁次良机那肯定就是溜之大吉咯！
一阵疯跑便到了教室，一个人都没有，看来都已经去操场上站队了，我是去还是不去呢？突然广播响起了老师说话的声音，这一下就打消了我去的念头——三个年级的人都已经站好了队伍，就看见一个人从远方不远处的教学楼跑来，大家齐齐的把目光投向他，这一时刻他就是全校的焦点，大家看着他奔跑时飒爽的英姿，突然一个踉跄摔倒在地，便是一阵阵烘笑，那丢脸的场面——痛苦啊！想到这我更是摇了摇头。一个劲的不愿意。
来到位置上坐下来，长吁一口气，还好，总算没在读书的第一天就迟到，窗外的空气格外新鲜，我深深的呼一口，然后舒缓的吐出来，又深深的呼一口，然后又舒缓的吐出来，就这样重复了n次，知道的以为我是在感受大自然，不知道还以为我有哮喘，良久后，升旗完毕了，大家陆续来到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁边的仁兄，依然恒古不变的埋头苦干——拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着。过一会儿，语文老师来了，他站在讲台上发出“上课”的指令，收到指令的班长马上启动语音系统“起立”，在大家说了老师好后，又启动另一语音系统“坐下”。然后就开始讲课了，我这个人不太爱上课，只喜欢做作业，但也不是那种作业狂类型的—一一天到晚的做。偶尔看看窗外的风景，又回过头听听老师讲课，但大多时候我都是睡觉，太不喜欢这里的阳光，不知道为什么，也许是这里的阳光太强烈，也许是这里的阳光没有家乡的温和，阳光洒了我满脸，刺得我把眼眯成了一条缝，但却带来了我久未重逢的睡意，我的头随着老师抑扬顿挫的声音一摇一晃，不知道的还以为我多么陶醉，就这样睡意一直延续到中午才离开——是饥饿把它赶走的。饱餐一顿之后，差不多也快下午了，我满意的回到教室等待上课，不一会儿就铃响了，下午的精神稍微比上午好一点，上课还能听进去几句，总算还有点收获。
终于熬到了第八节课，那是最活跃的课——体育课。据我多年的观察，男生跟男生一起就是拳来脚往，你追我赶，女生跟女生在一起就是吐沫横飞，面红耳赤，但男生跟女生在一起的时候，便是和平共处，互相促进。这大概就印证证了物理的一条：“同性相斥，异性相吸”的原理吧。
校园生活作文篇3
我的校园生活英语作文一
itisbelievedincommonthatbeautyexistseverywhereonthecampusaslongasyouhaveaneyeforit.Somepeopleholdthatnaturalscenes,especiallyatdawn,arethemostbeautifulonthecampuswhileothersbelievethatitisintheafternoonwhentheplaygroundsarefloodedwithstudentstakingpartinsports.inmyopinion,thebestsceneonthecampusisduringtherushhourwhenthousandsofstudentsrushtowardsthecanteen.
atpreciselythesametimeasthebellrings,somestudentsdashfromthechairs,rushingtothecanteen.theysetthepreludetothemostattractivesceneofthewholeday.
withinafewminutes,alltheclassroomsbecomeemptyandeveryonestartstheirjourneyforlunch,onfootorbybike.itgivespeopletheimpressionthatlunchisthemostimportantthingintheworld.mostofthestudentsmoveatthesamespeed,withtheexceptionofseveralexcellentcyclists.theyshuttlesmoothlyinthecrowdsjustlikefishswimmingfreelyinthesea.
onthewaytothecanteen,everyonelooksanxious.Butonceinside,alookofprideandtriumphtakesover.Sometimes,itbubblesupinmymindthattherushhourhustleandbustleistheepitomeoftheintensecompetitioninreallife.ifyouwanttorealizeyourexpectations,youmustbearmedwithskillsandknowledge,usetimeandresourcesefficientlyandthemostimportantly,haveahealthybody.
我的校园生活英语作文二
ihavebeenstudyinginthisschoolaftericompletedmyprimaryeducationlastyear.thisschoolisquitefarawayfrommyhometown,soihavetostayinthehostel.ialsohavetolearnhowtobemoreindependentinmystudyaswellastakingcareofmyself.Fortunately,myteachersareveryhelpfulandmyclassmatesareveryfriendly.ihavemadealotoffriendsandihavejoinedmanyactivitiessuchastabletennisandsinging.theseactivitieskeepmeoccupiedandhelpmetorelax.However,istillmisshome.iwassohappythismorningwheniheardfromourformteacherthatourparentswouldbeallowedtovisitusduringthecomingholiday.ishallstudyhardsothatmyparentswillfeelproud.
我的校园生活英语作文三
mynameisBeth.i'm14yearsold,andistudyinno.1middleSchoolofHangzhou.myschoolisverybigandbeautiful.i'mveryhappyintheschool.
我是Beth。我今年十四岁，就读于杭州一中。我就读的学校(面积)非常大，而且还很美丽。我非常开心自己能上这所学校。
iusuallygetupat6:15inthemorning.thenidomorningexercisesintheplayground.at6:40,ihavemybreakfast.Youcanseemanystudentsandteachersinthedinningroom.afterbreakfast,ioftenreadenglishwithmyclassmates.
我常常在早上六点十五分时起床。起床后，我便在运动场锻炼身体。6点40分的时候，我吃了早饭。你可以看到许多老师和学生在餐厅(用餐)。吃完早饭后，我便和同学一起读英语。
wehavesixclasseseveryday.thefirstclassbeginsat7:50am.ilikealltheclassesformyteacherscanmaketheclasseslivelyandinteresting.myfavoritesubjectisenglish,soijoinenglishCornereveryweek.icanspeakenglishwithmanyotherstudentsthere.it'sveryinterestingandexciting.ithinkit'shelpfulformetolearnenglishwell.afterclass,ialwaysplaygameswithmyfriends.weplaysoccerball,basketball,volleyball,ping-pongandsoon.theyareveryrelaxing.
每天，我们都要上六节课。第一节课于7点50分开始。因为我的老师上课非常生动、有趣，所以我喜欢所有课程。我最爱的科目是英语，所以我每周都会参加英语角。我可以和其他同学在那里说英语。这是一件非常有趣和令人兴奋的事。我认为它有助于我把英语学得更好。放学后，我总是和朋友做游戏。我们踢足球，打篮球、排球和乒乓等等。它们都是让人很放松的运动。
校园生活作文篇4
在进入21世纪后，我国对于人才的要求发生了一定的变化，不再是只单方面的强调个人能力，更加注重了个人的综合能力和文化素质，将更加注重人才在创新、应变等方面的能力。对于大学人才培养的过程中，也出现了一定的改变，不再仅仅要求学生掌握课堂以及书本知识，而是要加强对学生第二课堂兴趣，比如文艺活动、体育活动、社会实践活动等的学习。要让学生不仅能学到一些书本外的知识，而且要丰富学生的课余时间，进一步发展学生的综合文化素质，从而提高他们自身的综合实力及就业竞争力。高校作为社会主义精神文明和先进文化建设的阵地，它的主要责任就是对大学生进行思想政治教育。从高校校园文化建设方面来讲，它的主要载体就是大学生思想政治教育，提高校园文化建设也是为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育。为了进一步提高高校文化建设，不仅仅是举办社团的相关活动以及举办文化节活动，而是要通过文化教育理念以及学校的相关制度和行为规范，从而发展校园文化活动，进一步提高学生的素质教育。
一、高校校园文化建设的内容
高校文化化建设的内容主要包括：1.学生基本教育设施的建设，高校的基础设施主要有学生学习的场所。例如，图书阅览室里面的各种书籍可以帮助学生提高课外知识学习，从而陶冶学生的情操，提高学生的自身修养等。教师在课堂上通过自身修养也可以使学生的思想道德素质水平有所提高，以及教育学生在生活方面为人处世和做人的道理等。学生在校的主要生活的地方有食堂、寝室等，例如在食堂就餐时，学生们要主动自觉排队，以及吃完饭后主动收拾餐具，在寝室里面同学之间的互相帮助、互相关心。在校园娱乐的场所，主要有篮球场、操场以及大学生活动中心。这些基础设施的建设和良好环境，都在使学生的行为与思想受到一定的影响。2.学校制定的有关制度。学校的制度规范主要是为了起到制约和约束的作用，学校的规章制度建设主要是针对如何规范教学，规范学生的校园生活，以及如何形成良好的学习氛围，提高教师与学生的思想素质和行为规范而建设起来的。在校学生要自觉主动遵守有关学生的相关制度，教师要提高自身的思想道德素质，做好学生学习的榜样，尽可能的关心学生。3.校园的文化娱乐建设。在学院的文化娱乐建设主要包括学生的精神文明建设。学校要定期组织老师与学生进行学术方面的讨论，可以定期举办相关校园征文活动，以及各种体育比赛活动，丰富学生的校园生活。
二、校园文化活动在提升大学生素质中的重要作用
高校文化生活主要目的就是培养高素质的学生，因此校园文化活动与大学生思想政治教育一样的重要，都是高校学生教育管理工作的重要组成部分。校园文化活动为大学生校园生活提供了良好的空间和氛围，进一步提高了大学生的综合素质，也使校园文化得到发展，所以高校校园文化具有重要作用。[1]校园文化建设可以促进学生的整体文化水平，学校采用不同专业特色开展的校园文化活动，这样可以增加大学生对于专业的学习知识有所了解，进一步增强大学生对专业知识的认识和理解。校园文化活动的影响可以促进学生加深对专业知识的感受，而且能够将专业知识进行实际的运用，服务于社会。也可以提高学生对于所学知识有一个新的认识方向，实际的操作也有利于今后在工作岗位上的学习，提高了学生自主学习的兴趣，使学生的综合素质得到进一步提高。[2]校园文化可以促进大学生树立良好的思想素质，增加学生的爱国思想，让他们进一步理解到努力的学习，在平常的生活中学习中与同学互帮互助，搞好关系，在学校开展的有关活动积极参加，使学生拥有积极向上的心态来对待学习与生活，让学生逐渐树立正确的思想道德素质。
校园生活作文篇5
iloveschool.ithinkschoolisreallycool.Letmetellyouaboutmyschoollife.igotoschoolfivedaysaweek.imthereeighthourseachday.Schoolisabigpartofmylife.myschooldayislong.myscheduleissofull.thereisalwayssomethinggoingon.
myteachersareexcellent.theyhelpmetoimprove.theyareverypatientandkind.myclassmatesaregoodfriends.weoftenstudytogether.wealwayshelpeachotherout.wearelikeateam.weplaygamesandenjoyactivities.welaughandhavefunwhenwecan.
myschoolworkkeepsmebusy.ihavehomeworkeveryday.ihavequizzesandtestsallthetime.ilikelearningnewthings.iknowknowledgeispower.impreparingforthefuture.myschoolislikeafamily.itslikeahomeawayfromhome.ihopeyoufeelthesamewayaboutyourschool.
【翻译】
我爱学校，我认为学校很酷，让我告诉你我的学校生活。我一周上学五天，我每天都在那里八个小时，学校是我生活的重要组成部分。我上学的时间很长，我的日程安排得很满，总是有事情在继续。
校园生活作文篇6
校园生活虽然紧张忙碌，但又是丰富多彩、令人难忘的。
“叮铃铃”上课了，同学们急急忙忙地跑进教室，坐在位置上。这一节是语文课，老师说过要评演作文——我们写的“话剧”。宋佳琪一组写的剧本最精彩了，台词准确形象，提示语也写得惟妙惟肖，大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了，只听宋佳琪说：“我们剧本的题目是《0.1毫米的心灵误差》。”瞧，人家的题目就与众不同。接着，她们开始了表演。在演出的过程中，李国强好像很害羞似的，总是拿本子遮着脸，背靠着黑板，像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了，他依旧拿本子遮着脸轻轻地说：“你们两个都把我的钱花光了，我打死你们俩！”按照剧情，李国强应该到申卓林身上狠狠地打一下，而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下，那动作就像在哄婴儿睡觉，非常滑稽，惹得大家哈哈大笑。索老师也大笑着说：“李国强的意思是我打你干嘛，我摸死你算了！”同学们又是一阵哄堂大笑，李国强窘迫的满脸通红。下课了，同学们还不愿走出教室，纷纷抱怨这节课的时间太短。
快乐的时刻总是接二连三，精彩不断。圣诞节快到了，我们自己动手装扮教室，自编自导地排练节目，想好好庆祝一下小学阶段的最后一个圣诞节。宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后，把教室精心打扮了一番，很多男生买了圣诞老人的帽子戴上，李金铭甚至还买来棉花糖粘在下巴上，像个寿星，他一走进教室就惹得我们捧腹大笑。“老师来了！老师来了！”不知是那位同学拉响了警报，大家快速把买来的“秘密武器”藏在身后，准备给老师一个“惊喜”。刘老师一走进教室，同学们立即拿起“武器”准备扫描，但刘老师是何等人物，她一眼就识破了我们的诡计，连忙摇着手说：“大家不要喷，老师说几句话就走。你们已经上六年级了，长大了，以后要多听话，祝愿在以后的日子里大家快快乐乐！”老师刚说完，同学们像是计划好似的，不约而同地一拥而上，刘老师无力招架，被喷成了“大雪人”。
这就是我的校园生活！丰富多彩又妙趣横生，处处洋溢着欢乐和喜悦！
河南三门峡灵宝市灵宝市第一初级中学初二:焦?琳
校园生活作文篇7
【关键词】校园文化活动；思想政治教育；途径
中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调指出：“要努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径”，“要大力加强大学生文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。”
一、校园文化活动的含义及作用
校园文化活动是校园文化的一部分，校园文化从广义上是指高等学校生活方式的总和，包括智能文化、物质文化、规范文化、精神文化.狭义上，也就是对校园文化活动最好的概括：就是校园艺术教育和学生课余文化活动，其主要内容是对大学生进行文化艺术和审美教育，组织各类艺术社团，开展各种文化艺术活动，丰富大学生的校园生活，提高他们的文化艺术修养、道德情操和审美情趣。
1.导向作用
校园文化活动蕴含着较深层的价值体系，这一体系是在长期的教学、科研与管理实践中凝结而成的。它为学生提供了行为的参照系，潜移默化地指导其正确认识和处理个人与集体的关系，把个人行为引导到集体目标上来，因而深刻地影响着学生的思想品德、行为规范和生活方式，具有水滴石穿的力量。
2.规范作用
在校园文化活动建设中，建立与健全各种规章制度，并通过抓制度落实为青年学生创造一个有章可循、有法可依、公平竞争、自我成才的良好环境。可以促使他们养成文明举止和良好行为习惯，自觉地将他律行为转为自律行为，不断提高学校学风建设的整体水平。
3.激励作用
校园中凸现出来的榜样是这个特定的文化区间内涌现出来的正面典型。他们集中地反映出学生的精神风貌、价值观念、思想道德素质和生活行为方式。校园榜样真实贴近他们的生活，其激励的力量是无穷的，它既是校园精神的生动体现，又是校园文化的形象教材。
4.凝聚作用
这是指学校的文化氛围特别是良好的校风能激发学生对学校目标、准则的认同感和作为学校一员的使命感、自豪感、归属感，形成强大的向心力。所谓校风，即学校富有鲜明个性特点的教学意识、育人意识、道德意识、文明意识以及为全校师生认同的集体荣誉感与责任感。这种高凝聚力主要表现为：集体与个人的关系休戚与共；集体对个人有很强的吸引力；个人对集体有很强的认同感。
5.调节作用
大学生紧张的学习生活需要缓解与调适。“一张一弛方为文武之道”，校园文化活动展现的这一片天地可以让他们心理得到放松、心态得到调整，从而保持良好的心境。
二、校园文化活动对大学生思想政治教育的促进作用
校园文化活动是思想政治教育工作中不可缺少的一部分。面对80后，90后学生的时候，我们的思想政治教育工作会面临许多新问题和新任务，作为思想政治教育工作者，我们的工作方法和方式就要不断的创新，改变以往对大学生的思想政治教育方式，将思想政治教育工作融入丰富多彩的校园文化活动中去，使校园文化建设逐渐成为思想政治教育的主要载体，从而进一步发挥校园文化在学生思想政治教育工作中的育人功能。
1.校园文化帮助学生形成一定的思想观念
传统思想政治教育主要以灌输教育和自我教育为主要形式，以思想政治理论教育、形势与政策教育和革命传统教育为主要内容。随着社会的变化、思想文化的日益更新，青年大学生的价值取向、思想观念和行为方式都发生了不同程度的变化。校园文化活动这种潜移默化的教育作用弥补了传统思想政治教育的不足。校园文化环境是一种无形的感染力量，它能影响人的思想、陶冶人的情操，使人在潜移默化中获得教育。
2.校园文化促使学生形成正确的政治观点
大学生的健康成长离不开健康的校园环境，大学生的素质教育离不开良好的校园文化氛围，良好的校园文化氛围，能促成学生形成正确的政治观点。高校是建设先进文化的重要阵地，而社会主义思想政治教育集中体现了先进文化的性质和方向。对社会热点、时事政治等大学生非常关注的问题，进行思考、讨论、分析和引导。“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”对大学生进行以“三观”为主要内容的思想政治教育，使党的路线、方针、政策在校园文化建设中得以贯彻，促使学生在参与校园文化建设中形成正确的政治观点。
3.校园文化促使学生形成符合社会要求的道德品质
校园文化中的校风是校园精神文化建设的反映，是学校师生员工共同形成的、具有办学特色的、全局性、稳定性的精神力量和行为作风，也是学生的道德品质的间接反映。校风是学校文化环境中无形的教育因素，对学生的思想品德、学习生活产生潜移默化的影响。优良的校风为个体的全面发展提供最佳的精神环境条件。
三、开展校园文化活动的形式
在新的形势下，如何使高校校园文化丰富多彩，如何使学生在参与校园文化活动中得到应有的锻炼，大大提高学生的综合素质，提高校园文化活动的质量，是值得我们思考的问题。
1.坚持活动的目的性
目的在人的活动一开始就发挥着重要的作用，它是构成人的活动不可缺少的首要环节。作为人有目的有意识的活动，在开展校园文化活动时，应当自始至终都坚持目的性，而每一项具体的活动应达到什么目的，也应当有明确的规定，通过活动使学生受到教育，决不能无目的地为活动而活动。
2.确立教师的主导性
在大学生思想政治教育和素质教育过程中，我们强调学生的自律、自主，但并不否定教师的地位和作用。在校园文化建设中，教师应是活动的参与者与引导者，同时还扮演着领航者和示范者的角色，处于主导地位。
3.发挥学生的主体性
主体性主要表现在能动性、自主性和创造性三个方面。校园文化建设中，应当将学生作为活动主体，为其充分发挥主体性创造条件，不仅要强调学生的主体地位和价值，更加强调学生主体性的发挥和发展，让学生不是被动地接受，而是自主、自觉、能动、创造性地学习、认识和实践，并充分尊重学生个性发展的要求，使学生的个性得到充分发挥和展示，努力将学生培养为全面的人、独立的人、道德的人、健康的人、创新的人。
4.充分体现与网络化社会相适应的时代特点
现代高新技术的迅猛发展，给大学生思想政治教育提供了一个新领域。大量进步、健康、有益的信息和不少反动、黄色、迷信的内容同时影响着大学生的价值观和人生观。要主动占领网络思想政治教育新阵地，牢牢把握网络思想政治教育的主动权，使网络成为思想政治教育的重要手段。
5.注重形式的多样性
在大学思想政治教育和素质教育中，应从学生的需要、兴趣出发来设计组织活动。但如果活动的组织实施过程，形式过于单一，内容过于单调，久而久之也会引起学生的反感，削减其参与活动的热情与积极性。因而，我们在校园文化建设时，要做到活动形式的多样化，应根据活动的方式、特点，使个人活动与不同规模的群体活动相配合、补充。同样，活动的内容也应丰富多彩，根据不同的内容选择不同的形式，灵活地加以运用，以求达到最好的效果。
参考文献：
[1]刘红霞.校园文化建设：大学生思想政治教育的有效途径[J].黑龙江高教研究，2006，（1）
校园生活作文篇8
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。
记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”
听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。
没想到，我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。
在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
我相信，在我的初中生活里，我会有有更大的进步，更大的提高，也会学到更多的知识。加油！
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。
记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”
听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。
没想到，我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。
校园生活作文篇9
对于校园相信谁都不陌生，校园记录着我们成长的脚步，也是我们第二个家，这里既有着我们的欢笑，也有我们的悲伤。这里有我们的朋友，也有我们的敌人。在他们的伴随中我们长大了。虽说有时我们会吵架，在这时，我们会很讨厌对方，但一旦分开，还是会有些舍不得，毕竟在一起生活了好几年。明年就要上六年级了，真的不想上。因为那代表我们将要分离，要向朋友告别，要向老师告别，要向学校告别，要向同学告别，还要向童年告别。现在以上五年级，但一年级好像就在昨天，并没有那么遥远。可是我们已经告别五年了。转眼就要毕业了。在学校里，所谓是酸甜苦辣，还记得那是三年级的一天下午，在我们班组成了一个快乐七姐妹组合，当时我也在里面，过了两个星期就解散了，因为我们组合里有朱越寒的缘故，他的反对只是这个组合解散，这件事让我很难过。在班级里我有两个很要好的朋友，他们是孟欣然和杨一雯。虽说在班级里他们学习很差，但我觉得我们在一起很快乐，我其实很讨厌学习，尤其是语文，但每次语文都站班级第一，平时测验，是我最讨厌的。因为我如果没考第一，有些同学就会对我说，你怎么能没考过某某某。祝愿班级的所有同学能在最后一年生活愉快。
江苏连云港东海县东海县牛山小学五年级:陈紫悦
校园生活作文篇10
日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。
酸
记得有一次，在放学之际，作为英语课代表的我，要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故，所以颁布了一条命令，即课代表在5分钟内布置完作业。因此，我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。第二天早晨到校后，我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容，我心好酸。
甜
有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，终于，经过我的冥思苦想，做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻，还滴了几滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。
苦
说到上学，谁都说苦。早晨早早到了学校，经过了9节课的苦干，终于放学了，可面临的不是休闲轻松，而是一堆又一堆的作业。等做完作业，时间就到了12点，一天就这么过去了。
辣
“这次考试，总之都不错，但是有一些人，能考满分却没考上，其中就有（省略号）”哎，我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说：“如果下次还不考满分就要打屁股。”
顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没有好好检查，导致考试成绩下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞死了，