爱的教育作文范文共57篇

发布时间:2024-05-08 22:05:29

爱的教育作文范文第一篇

几天前,一则新闻“出世”,惊掉了我的大牙。一位妈妈正在火冒三丈地教育她的儿子,没想到新闻中的那个哥哥居然跳桥了。

俗话说,“冰冻三尺,非一日之寒”,那个哥哥可能是因为被骂得太狠,逐渐产生了心理阴影,导致了过激反应,这才酿成了悲剧。

我妈平时是很好的。我有时作业写得不好,第二天上学时,她就跟我说:“小牛,今天把作业写好一点,课桌整理好,铅笔都放到铅笔盒里去,别忘了!”此时的妈妈比较唠叼,我心不在焉地应付一下:“好了,知道了。”其实早就忘得一干二净了。

再比如,我考试考得不好的时候,想:唉,要被妈妈批评了。但妈妈只是在卷子上签了个字,就走了。我想,可能是暴风雨前的宁静吧!但妈妈只说了一句话:“下次考好点,在卷子上写上自己下次考试想考到的成绩和目标就行了。”

但是她有时也不太温柔,生气时也是很可怕的。我有几次不想吃她烧的菜,可是她偏要我吃。我直接沉默,闭紧嘴巴。她开始往我嘴里塞,但死活塞不进来。她渐渐失去了耐心,就直接火了,朝我训斥起来,然后拿起筷子要打我。“呜呜呜……”胳膊扭不过大腿,我只好屈服。

我其实也挺喜欢我妈这种方法的,但我也不是受骂狂,主要是因为她骂我的时候也比较少。一般都是婉言相劝,只有逼急了,或者我实在表现不好才会骂的。

爱的教育作文范文第二篇

说到父爱,我又想起了那个周末,我们家从来都是妈妈严厉,爸爸温和,可是那个周末,爸爸竟然打了我。

一个周末,爸爸妈妈还没起床,我去书房拿书,不小心把水杯弄倒了,水恰巧洒在了电脑键盘上,我心想:糟糕,这可是爸爸的笔记本电脑啊,里面有爸爸的重要文件呢!我赶紧跑回房间装睡。十分钟后,我听见了爸爸的吼声。“是谁把水洒到了电脑上?”我装作惊奇地走进去,爸爸把笔记本电脑立起来,水流了出来。爸爸大声的问我:“是不是你弄的?”我哪敢说实话啊,我装作很冤枉的说:“不是我。”妈妈严肃地说:“犯了错,一定要承认,不能撒谎。”我低下了头,小声的说:“是我拿书的时候不小心把水杯弄倒了。”爸爸生气地说:“电脑里有我做了几天的文件,今天还要上交呢!”爸爸边说边举起了他的手,“啪”的一声,大巴掌重重的落在了我的屁股上,呜,呜,呜……

晚上,我已经躺在了床上,这时,爸爸走到我的床前,握着我的头说:“宝贝,爸爸今天太着急了,不应该打你,现在还疼吗?”我坐了起来说:“爸爸,今天是我错了,我不应该弄坏你的电脑,更不应该撒谎,爸爸以后我一定不撒谎了,爸爸,我爱你!”爸爸一把把我搂在怀里说:“爸爸也爱你,宝贝!”我和爸爸都开心地笑了。

爱的教育作文范文第三篇

从小到大《爱的教育》几乎伴随着我长大,不管是续写还是书。各式各样的版本,都以它感人的情节深深的感动了一大批青少年和儿童。最近闲来无事就再次拿起《爱的教育》细细品味,它是意大利小说家“埃德蒙多。德。亚米契斯”的代表作。《爱的教育》写于1886年,这部作品以一个小学生日记的形式透过小主人公一年中所看见的,听见的感人的故事,深情的抒写了师生之谊,同学之情,亲子之爱和人与人之间的将心比心,互助,体贴和关爱。文中的人物有稳重的卡隆,风趣的克莱谛,驼背的奈利和聪明,善良的代洛西……,这些人物中我最喜爱的人物当然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人,他的家里十分有钱,可是他却没有一点有钱人的架子,他每年考试都拿第一名,也是每年都拿奖学金。代洛西不仅仅聪明,而且十分乐于助人,有同学没带什么东西,找代洛西借,他就必须会借给你。因此,我喜爱代洛西,更喜爱《爱的教育》。

爱的教育作文范文第四篇

打是亲,骂是爱,在打骂的背后藏着一个感人的故事

窗外,雨滑过屋檐,“哗啦啦”地下着。天空中布满阴云,像一块擦脏的抹布。雷公咆哮着、怒吼着,发泄着不愉快,天地间瞬间阴暗下来。

我嘟着嘴,不情不愿地写着奥数作业。一会儿支着下巴,眼睛眨巴眨巴地发呆,一会翻翻课外书,完全与奥数题隔了道墙。就在我在草稿纸上乱涂乱画的时候,妈妈像穿着无声鞋般偷偷进来了。她轻轻地拍了拍我的肩膀,心平气和地说:“认真做作业,不要开小差。”“妈呀!”我被吓了一大跳,连忙将草稿本放下,挺直背,假装在认真地思考。妈妈满意地笑了笑,便离开了。

我舒了口气,不经意间却看到了书桌上妈妈落下的手机,我不禁心痒痒,可是怎么才能避开妈妈呢?我灵机一动,想到了一个鬼点子:把铃铛挂在门把手上,等到妈妈推门时,铃铛便会发出响声,到时候再把手机放下,岂不是两全其美?我呵呵地傻笑着。

我蹑手蹑脚地放好铃铛,跑回书桌前,拿着妈妈落下的手机开始玩游戏,整个人瞬间精神十足。

“哎,有没有看见妈妈的手机?”妈妈放下锅铲,径直往我房间走来。

“糟了!”我赶紧删除记录,飞快地将手机放回原位,继续写作业。

妈妈来到我房间,发现手机安静地躺在我的书桌上,觉得很是诧异,摸了摸屏幕,滚烫滚烫,如同刚被火烧了一般。瞬间,世界仿佛按下了暂停键,空气凝固了,充满了一股杀气。妈妈怒目圆睁,像是魔鬼看着凡人,牙齿咬得“咯吱咯吱”响,爆怒值直线飙升,朝着我就是一顿吼:“我说多少遍了?让你认真做题,你竟然还偷玩手机,真是胆子大了!今天,我盯着你做完奥数题,额外再加几道!”妈妈拿着笔,在白纸上写下几道奥数题。我像弱小无助的兔子,眼泪汪汪地望着题目。那一刻,一个个字眼儿都变成了鬼符咒,无情地嘲笑我。

这是一场没有硝烟的战争,但在这场“战争”中,我明白了:严是爱,宽是害。

爱的教育作文范文第五篇

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的,是一本日记体小说。主人公名叫安利柯。读完这本书给我的第一感触那就是爱。每篇文章自然而然地流露出对老师的爱、对家人的爱、对朋友的爱、对普通人的爱……每一种爱虽然不是惊天动地,却感人至深!

其中让我印象最深的是《六千里寻母记》讲述了马可一家负债累累,他的妈妈决定去工资丰厚的布宜诺斯艾利斯工作。一年以后妈妈写信说身体有点不好之后,就和家人失去了联系。马可和他的父亲用尽各种方式寄去的信也如石沉大海,渺无音讯。于是,13岁的马可就决定一个人去寻找妈妈。

路途中他经历了各种困难,尝遍人生的酸甜苦辣。不知过了多长时间,靠着马可坚持努力加上人们的帮助,终于找到了奄奄一息的妈妈。马可的出现使妈妈找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可和妈妈终于团聚了!

我认为《爱的教育》这本书可以教会了我们为人处世,怎么去爱,怎么成为一个有勇气、有担当的人!

爱的教育作文范文第六篇

在我三年级的时候,我读了一本书名叫爱的教育,这本书是由意大利著名作家亚米契斯创作的。其中令我印象最深刻的故事是意外的事件这篇文章。

这个故事主要讲了“我”在上学的路上,听到有个人连续说:“罗贝蒂!”这个名字。后来据“我”父亲了解到今天一名小男孩差点被马车撞到的时候,是罗贝蒂这个孩子,把那个小男孩给救了,可是,罗贝蒂却因为救他而受伤了。

当我读这个故事的时候,心里不禁想:“罗贝蒂这个孩子真是太勇敢了!他竟然为了救别人,而自己却受伤了,真是个见义勇为的人!我也要向他学习!”

我在生活中也看到过这样的例子:上次,我在电视上看到了这样一个片子。里面讲的是唐山大地震时,一所学校也随之崩塌了。瓦砾和砖头堆满了整个校园,只有一个空隙出现在那片废墟中,那就是一位年轻的男教师凭着自己的毅力开辟出了一个这样的出口。可是他却没有自己出去,而是喊着:“同学们快出去!”说完,有两个小影子依依不舍地从废墟里钻出去,其实他们并不想留在废墟里,而是舍不得他们的教师。过了一会儿,那位教师躺了下去,空隙也随之消失了,那时,我心里不禁想道:“这位教师可真勇敢!竟然不顾自己的安危,而是用尽全身力气,开辟出了这样的一个出口,让那两个小学生最先逃生。可是到最后,他却牺牲了。这种舍己为人的精神实在让人感动!”

看到这一幕后,我不禁想起了罗贝蒂这个故事。这让我印象无比深刻。

爱的教育作文范文第七篇

我最爱看的书是《爱的教育》。这本书我已经看过三遍了,但我还想多看几次,越看越有滋味,越看越受教育。

《爱的教育》这本书中的主人公是三年级的一个意大利小孩—安利柯。这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。

我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸,但在这个年轻人知道真相后还好心地照料这个“爸爸”,直到这个老人家去世。故事太感人了,年轻人的爱心真伟大。

这本书中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,还乐于帮助同学,充满智慧与正义感。我以后也要向他那样,他是我学习的榜样。

如果我们从小就知道爱别人爱自己,给予与帮助别人的不图回报,别人帮助我们的常怀感激之心,人们就会因富有爱心而善良,世界因充满爱心而美好。

爱的教育作文范文第八篇

爱,是一个奇妙的字眼。有的爱如春日的和风,让人心旷神怡;有的爱如冬日的暖阳,令人温暖舒服。可是,我觉得,父母那爱是伟大的,是无私的。

记得有一次,我正在写数学作业,妈妈一边看一边给我检查。可是,她看了一会儿后,对我大声说:“小懒虫,你的数学作业本呢?”我听出了她要给我检查了。于是,我就把头埋进了书里,不理她的'.。可是,等了一会儿后,我才想起,我没有做作业。于是,我想:我一定要把作业给妈妈检查。于是,我大胆地把手伸向了妈作业本,想让她检查。可是妈妈一看到那一张张试卷,脸色突然变了,说:“我给你检查了,快出来。”我听到了,就赶紧跑到了房间里,把门反锁起来。过了一会儿,我才慢慢地从书房里出来,心想:我真是太粗心大意了,妈妈为什么要把我的作业给我检查呢?我一定要把作业给妈妈检查。

我把作业给妈妈检了一遍,妈妈看着我的作业说:“你真是个好孩子。”我听了妈话,心里美滋滋的。可是,妈妈不一会儿就发现了我的错误,她就把我叫到了一边:“你这个马虎小鬼,你是不是把这么简单的题目看错了!”我听了,脸上辣的,我心想:我不是不会写吗?妈妈为什么还要叫我重新检查呢?妈妈又给我检查了一遍,可是还是没有我的错误。这时,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈一边给我检查作业一边说:“你这马虎小鬼,把这些题的基本答案看错了,还是算了,重新再来一遍。”听妈妈这么说,我心里就像有十五个吊桶打水——七上八下的,我真是太粗心了。我想:我一定要好好检查一遍,不能让妈妈再为我检查作业了。于是,我就认真地检查了一遍,可是,我错了两题。原来,我看错了四题!这可把妈妈急坏了。我就对妈妈说了一声对不起。妈妈听后,语重心长地对我说:“孩子,这些题目的答案,都是粗心大意造成的。”听了妈话,我又仔细地检查了一遍,果然,这次我没有错。

妈话使我受益匪浅。是呀,这样的小事,我们做儿女做儿女的都会做,何况我们呢?妈妈就是我们的好老师,我要对妈妈说:“你真是我的好妈妈。”

爱的教育作文范文第九篇

《爱的教育》是意大利作家阿米琪斯花费八年时间呕心沥血写成的一部文学巨著。这本书通过描述一位意大利四年级小学生上学时的所见所闻所感,以及他自己的所作所为,以日记的形式为我们刻画出了一个个活灵活现的形象。这本书用生动的语言,将青少年所必备的各种优良品质恰到好处地表现出来-——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私等等。阅读这本书,不仅可以令人深受感动,更可以引起人们的深思......

书中的教育方式也就是我们所说的素质教育,而素质教育其实就是爱的教育,是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。爱,才是教育的根本,也是教育的目的。试想,一个没有情感的天才,你能指望他做什么贡献?所以说,现代人最缺的不是知识的天才,而是情感的天才。我不知道别人怎么想,但我认为,现代人最缺乏的正是情感。别人我不敢说,至少我自己就是这样一个缺乏情感的人,从小到大,我也会经常哭泣,但是我从来没有那一次是真真正正被感动得流泪。当我和同龄人们在一起看电影时,别人都被剧情感动得泣不成声,可我却一点感觉也没有,以至于别人都说我很冷血。

好吧,也许我的观点有点太过偏激了,这个世界不是仅仅靠感情就能支撑起来的,太重感情不足以成大器。这个世界,如果没有感情就会变成地狱;但如果只有感情,也会退化成一个原始社会。总的来说,做人,不能处处感情用事,也不能成为书呆子之类的人。要在两者中找到一个平衡点,这才算一次最完美的人生。

爱的教育作文范文第十篇

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。它所吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而是在那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……

“一日为师终生为父”的高尚情操在我国源远流长,无独有偶,国外的学者对其师的尊重、感情也值得我们学习。即使已经过去了四十四年光阴,安利柯的父亲也不忘他的小学老师,还专程去看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得安利柯很幸福,他不仅拥有如此博学多识、温文尔雅的父亲,而且还拥有一个值得他学习的好榜样!

师生之情固然使我感动,但亲子之情更敲动我的心扉。每月故事中的《万里寻母记》,让我不禁对主人公马尔可的敬意油然心生。他的母亲在他很小的时候为了摆清债务,独自一人去了阿根廷共和国首都一个富有人家去当女佣,后来就与他们断绝了联。13岁的马尔可不顾去美洲的危险,毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没有得到父亲的同意。可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事,便去找到了他父亲并告诉他可以免费带马尔可去美洲,在马尔可的多次请求下他的父亲终于答应了,马尔可在去美洲找母亲的路上遇到了许多人,有慈祥的伦巴底老人、善良的西班牙妇女、热心的小伙计,也有无恶不作的小偷,当然还有许多乐于助人的好人。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。这个故事让我真正懂得了爱的力量:只要有一颗挂念家人的心,即便相隔千里都还是心连心。

这本书我读了一遍又一遍,虽花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,我们不能缺少爱,正如蜜蜂不能缺少花蜜一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!

爱的教育作文范文第十一篇

我在书店买书时,第一眼便相中了这本《爱的教育》,于是我马上捧起来读。

与朋友的友谊、相处,都非常值得我们学习,并且非常值得我们改正,都写的非常好。父母批评我们的时候,我们需要耐心倾听父母教诲,而不是不耐烦的回到房间;老师批评我们的时候,要反思自己为什么做的不好,而不是一味的沮丧;同学和我们偶尔有些擦碰,不要去辱骂他,而是平心静气的做好朋友。

这本书,对于我来说是一本洗涤心灵的书籍,这本书中平凡的故事,细腻的文笔,体现的无一不是关于人与人之间的爱。人类之间的爱就是最为真诚并且最容易懂得的教育方法,而教育也同时在爱的殿堂中得到灵魂的升华,读了这本书,心灵犹如获得了爱的洗礼。这本书中的内容旧曾相识,所以读起来有一种熟悉的感觉。因为这是从一个小学生的日记里改编的,而里面纯真的友情、血浓于水的亲情、至高无上的师生情谊,无一不让我们感动。

这本书启发我们对爱的思索,这是一本对我有很大影响的好书。

爱的教育作文范文第十二篇

朋友们,你们喜欢看书吗?我想向你们推荐一本书《爱的教育》。这是意大利著名的教育家-亚米契斯的一部优秀代表作。直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运,一滴墨水可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。

书中主要描述了安利柯成长的故事,通过一个小学生记日记的形式,反映了社会人与人之间的关系,以及每个人对不同事物的态度。用爱心讲述生活中的点点滴滴,是一部具有爱心和教育性的读物。

书中最令我感动的一个小片段是:一名叫洛佩蒂的三年级学生,在上学的路上看见一位小朋友在马路上跌倒了,这时一辆车飞快地驶来,洛佩蒂见了就冲上前把他救了,可是他自己却被车轮轧伤了。洛佩蒂见义勇为、舍己为人的精神使我很感动。虽然他和小朋友从不相识,但是却能不顾个人安危去救他。这是很多人都缺少的勇气和力量,我们应该向他致敬,向他学习。

书中一个个朴素的故事,让我明白,爱是无私的也是无价的。爱是人人都需要的。如果你看见这本书,一定要认真的品味品味!要记住那句话:世界充满爱。

我想起了父母对我的爱,父亲总是默默地用实际行动来表达对我的爱;母亲照顾我的起居生活,平时对我的学习严格要求;在学校里,老师孜孜不倦的教导我们知识和做人的道理。原来爱就在我们的身边啊!

爱的教育作文范文第十三篇

快过年了,天气反而不好了,天天下着小雨,又不能外出逛街就从书柜里把以前看过的一些故事书拿出来再看看,翻来翻去,却找了本叫《爱的教育》这本书,慢慢地品味起来。看完这本书后结果发现,这本书里是一段荡涤心灵的爱之旅,原以为它和其他的童话书、故事书一样,只是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看过后才明白,这不是一本普通的书,而是讲述的是一个意大利四年极小学安利柯在一个学年十个月中所写的日记。日记里所说的是他一年里的成长经历。书中用简洁流畅的文字,寓意深刻、充满温情的故事深深打动着我。一个温馨、甜蜜的爱,他将所有的故事变成了一个个“鲜活”的日记传文,最让我触动的是小主人公的爸爸给安利柯的一封信,告诉他如何去《感恩》。

在信里他爸爸还告诉安利柯,老师是最值得尊敬的人,让我们每个人都就应尊敬老师、爱戴老师。即使平时老师比较严格或态度不好,甚至有时还会犯错,也要一如既往地尊敬老师。我有时会不能理解老师为什么有些时候要严格要求对我们,对老师有报怨,此刻想想真是惭愧,我觉得,安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的,而是写给全世界所有的人。因为尊重老师和孝顺父母是一样,是每个人必有的基本道德。

爱的教育作文范文第十四篇

今天我读了一个振奋人心的故事,是《爱的教育》这本书上的一个故事。

一位帕多瓦的少年被父母卖给了戏班子,饱受困苦。又碾转法国,西班牙,后来逃出来。得到意大利领事馆的帮助,登上回家的船。船上的乘客同情他,给了他一些钱。少年起初很高兴,后来听到有些乘客辱骂自己的国家,他立刻将钱砸还给他们,捍卫了祖国的尊严。

读了这篇文章后,我的心里掀起了巨浪。一个少年还是一个穷小伙子,却抛弃了金钱,捍卫了国家的尊严。真让我大吃一惊,我敬佩这位少年,他那爱国之心深深震撼了我,他的身躯里流淌着英雄的血液!

这位多值得我们学习呀!

同学们,如果你遇到类似的事情,你会怎么办呢、是搂住金钱不放,对国家的'尊严置之度外?还是视金钱如粪土,,捍卫祖国的尊严?我希望大家都能选择后者。因为只要全世界的人类都有一颗爱国之心,这个世界会更加美好,富强。

爱的教育作文范文第十五篇

每当我仰望星空时,脑海里总不时浮现一个人的身影,那个人就是我六年级时的班主任------齐老师。他如同避风港一样,为我们遮风避雨;他如同房子一般,为我们遮挡炎热的太阳、冰凉的冷风和飞舞的雪花;他如同园丁一样,细心呵护、哺育着我们;他如同蜡烛一般,牺牲自己把光亮无私奉献给我们,让我们走向光明的道路。齐老师他才华横溢、学富五车,有着不一般的人生经历,他是我们最敬佩的老师。齐老师他不仅使我明白了人活着的意义,还使我懂得了原来批评也是一种爱的教育。那时,齐老师他刚来学校没多久……

上课了,齐老师来到我的同桌旁边,认真、仔细的批改着我的同桌他的作业。这时,坐在我前面的同学问我一道数学题该怎么做?我耐心且认真的指点着,说着说着,老师突然朝我怒斥了一番。我听后觉得委屈。因为我谈论的是学习上的问题,又没有谈论一些与学习无关紧要的事情。不过我现在懂了。在上课期间谈论学习上的事情是没有错的,但不能引起同学们的注意力,影响了其他同学学习,那也是违反纪律。

是齐老师让我懂得了纪律的重要性。如果他当时不阻止我,我也许现在也不会懂得纪律的重要性。从那时开始,我就暗暗下决心,我一定要做个遵守纪律的好学生,做一个提醒他人遵守纪律的好同学。

爱的教育作文范文第十六篇

只要一到周末,我就会有苦受。我的老爸老妈生起气来就像圣斗士爆发了小宇宙似的,我就像圣斗士前的那块铁板一样挨打。

去年五一,我想快点写作业好出去玩。于是,我就写得飞快,还留几样作业,我却不知道。我还以为老妈会表扬我,没想到啊,妈妈突然怒火中烧,生气得头发都竖起来了。她那凶相极为恐怖,我差点就被吓尿了。

“陈志轩,你看看人家作业做得又快又对。而你呢,为了速度,而抛弃了正确率,你正确率才不到百分之二,还有作业没写完呢……”妈妈像一只乌鸦一样唠叨个不停。

我一看作业,“呀!”错了好多,仔细一听,妈妈还在念:“我怎么生了这样一个娃呀!”她眼里还含着泪呢!“下次再犯,就把你赶出家门!”妈妈喊着。

妈妈放过了我,我上了床,躺在床上想:下次再犯错,我希望妈妈能好好和我沟通。

爱的教育作文范文第十七篇

生活中的点点滴滴,全部都是父母对我们爱的体现。这也就是“爱的教育”。

时间匆匆流逝,一转眼,自己已是八年级的学生了。走在校园里里,时不时还有比我小些的七年级学生叫我一声“学姐”。

望着他们每天忙碌的身影和每天放学来接他们的父母亲,这让我不由得想起父母对我的教育。

那时的我似乎并不知道体谅父母。一次家长会后,父亲面对我并不十分理想的成绩,带着少许责备的语气说:“怎么考成这样了?没检查试卷吗?”

我皱起眉头,不满意地回答:“又没考倒数,至于吗?再说你平时也没怎么管过我吧?那就别管我算了”我走进房间,“哐当”一声,我关上了门。

不知是什么原因,一向脾气不太好的父亲竟没有说我什么。我坐在椅子上,恨不得打自己一巴掌。那可是,生我养我的父亲啊!我怎么,怎么能说出这样的话啊?出于自己的“面子”,我并没有去向父亲道歉。即使,我做错了。

到了吃中饭的时间,我坐在桌子上,漫步经心地吃着。妈妈见我这样,关心地问:“怎么了?身体不舒服?”

“没……爸爸呢?”我装作不在意的样子问道。

“他?你爸爸又去工作了呗!”

“什么?爸爸去……工作了?他不是生病了吗?”我惊讶极了。“我劝他别去,他还是执意要去。唉!你爸爸这么做,都是为了我们这个家啊!”我低下头久久地沉思着……

到了晚上,爸爸才回来。我看着爸爸头上的根根白发,懊恼自己的不懂事。我走到爸爸身边,说了一句:“爸,对不起啊!上午的时候,我……”

爸爸慈爱地笑笑;“考试没考好会这样,我以前也这样过。”我很惊奇,爸爸没有像以前一样直接就说我一顿完事。爸爸似乎看出来了,笑着说:“对你不能再像以前那样教育了。以后,我也会改变我的教育方式。”我若有所思……

父母对我们的教育,无论是说教还是动手打骂,目的都是为了使我们变得更好。他们对我们的教育都是出自爱的教育。我坚信这一点。

爱的教育作文范文第十八篇

爱可以让人忘记了痛。恍惚还记得,疼痛最初的记忆似乎是在儿时的一个夏天。日子被火热的阳光飞快的融化成雪亮、绝细的一根线,眼看要断了,又给细细的蝉声连了起来,“吱呀,吱呀,吱”。我在学校里一不小心撞破了头。忘记当时是怎样的疼,只是后来听妈妈说,满脑子里都是我号啕大哭的声音。妈妈急忙把我送到医院,一路疲惫,到了医院她依然奔波不停,我被在头上缝了好几针。我想,那时候,也许是很痛吧。当我哭出声的时候,妈妈说:坚强些,没有什么。

我相信你会站起来的,对吗?后来才渐渐懂这句话的意思了,我不要担心,不要害怕。那时的妈妈眼神里闪着点点光芒。是不忍,是关心,还是鼓励?我的心中升起一阵感动的薄雾,我看见了妈妈的眼角有一处处晶莹,像水晶的无暇。痛一定会留下伤疤吗?痛,就会哭出声吗?尼采说:保持坚强,我勇敢的心。不要问为什么!疼,也许留不了什么痕迹,一直记着的,只是一种神情。相信爱,会让我站起来。爱是一块光鲜亮丽的布,抚去心中的阴暗潮湿。这对爱你的人,他们是多么欣慰啊,疼痛也会随着岁月的歌唱声中,一起远去。所以,疼痛的时候,不要出声,因为有爱。在感动中我懂得了感恩。我们得到的太多了,可是我们又给予了他人什么呢?

一生的困难挫折何止千万,但只要有一颗充满爱的心,就会感受到人生的美好。感恩命运给了生命如此斑斓的色彩,给了我们世间许多的冷暖与悲欢;感恩生命给了我们如花般的绽放,赋予了我们生老病死聚散离合;感恩社会给了我们丰富而厚重的人生况味,给了我们岁月风霜的锤打与历练。心怀感恩,正如叶子把阳光和雨露融入生命,把鸟声和蝉鸣写进心悱,把厚重的承载和飘零作为生命最为深情的谢幕与告别。

人生因此而精彩!在感动与爱中,我懂得了感恩,在感恩中,我学会了成长!

爱的教育作文范文第十九篇

下午老师布置了一个作业,让我们晚上回家看视屏,写一篇文章。

看着看着,我就突然起起以前在奶奶家门口玩时,奶奶突然走过来对我笑了笑说:“快来吃。”我拿过奶奶手中的东西就跑走了。想到当时我连一声谢谢也对奶奶说,我真的是太后悔了。

在视屏中一个小女孩考试考了低分,妈妈说:“你考试怎么才考这么点分数”。小女孩说:“我马虎了”。妈妈又说:“我一个月工资才800元,如果我干活马虎就没有800元了”。小女孩生气了,把门一推开冲出家门。傍晚小女孩的肚子饿了,走到一家排挡前看了看,老板看见小女孩可怜,就给了她一碗面说:“孩子,快吃吧!吃完了快点回家。”小女孩大口大口地吃起来了,突然小女孩跪在地上说:“老板你真是好人,比我妈妈还好”。老板说:“你妈妈养了你这么多年,你不谢你妈,到谢起我这碗面,真是白给你吃了。”其实不光这个小女孩这么做,说不定我们周围的好多同学都没有体会到爸妈的艰辛,爷爷、奶奶、外公、外婆的好。

这次看视屏使我受到了深深的教育。

以后,就跟演讲老师说的一样,做一个真正爱自己的人,爱自己周围所有的人。

爱的教育作文范文第二十篇

“春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界”这是伟大诗人郭沫若的一句话。我一直对这句话的含义很模糊,但我读完意大利亚米契斯著的《爱的教育》让我受益匪浅,才知道了这句话的真正含义,才知道了爱的真正境界。

书中讲的是安利柯在小学四年级和他的伙伴、亲人发生的故事,是他的所见所闻。书中描写了一群充满活力、童趣的孩子。非分明的卡隆、品学兼优的代洛西…他们每个人都是独一无二的,但他们身上都有一种共同的东西—爱。同学之间的爱、师生之间的爱、亲人之间的爱…都让我们感受到了温暖。书中也讲述了一件件感人肺腑的故事。比如,二年级的洛佩谛为了救一个一年级的小学生,而赶到车子前面,救了小男孩,自己却被车子轧断了一条腿;孝顺的“小抄写员”费罗伦萨看着爸爸抄文件太幸苦,就半夜偷偷起来替爸爸抄写,就这样他坚持了几个月,导致白天无精打采,但他心里很高兴……每个故事都使人潸然泪下。是爱让他们学会坚强、理解、信任、独立、帮助。

爱是无私的、博大的、美丽的、纯洁的、神圣的。爱就像空气一样,洋溢在我们的生活中。我们每个人都有爱,我们要学会表达爱,从身边的小事做起:学会帮助别人、理解别人、信任别人、关爱别人。只要我们付出了,就一定会有回报,自己也会很快乐。

没有爱这个世界是不完整的。所以,只要人人献出一点爱,人间将会变成美好的明天!

爱的教育作文范文第二十一篇

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的文章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡。因为有感恩才会有这个多彩的社会。因为有感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我懂得了生命的真谛。

感恩是发自内心的,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况,父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他信往往为我们倾注了心血、精心,而我们又何曾记得它们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩要你用心去体会,去报答。

我常常带着一颗至诚的心感谢上苍的赋予我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀。

清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽的早晨,我感恩上天又给我一个美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。

朋友相聚,情深意浓。我感恩上苍,给了我这么多好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的可贵,如歌的友情。

在感恩中,我学会了宽容,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,对待人生,对待朋友,对待困难。

我感恩,感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩大自然。

爱的教育作文范文第二十二篇

《爱的教育》以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了他从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共10卷,由100篇文章构成,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的10则感人肺腑的每月故事。书中有着许许多多的人物:

安利柯:小说的主人公,出生在一个幸福和睦的家庭,他在学习上勤奋努力,在生活中诚挚友善,观察生活细致敏锐。他秉性纯朴仁厚、天真善良,极富同情心和进取心。看见别人的优点,他随即刻意仿效,他是一位很有作为的少年。

安利柯的父亲:一个充满爱心和耐心的长者,他对教育的意义和目的有深刻的理解。他常常采取一种设身处地的教育方式,让安利柯从日常生活点滴中体验到生活以外的愈多宝贵知识和人情,及时纠正安利柯错误的思想倾向,是安利柯健康成长过程中不可缺的重要角色。

戴洛西:品学兼优的班长,家境富有,但他并不因此而瞧不起贫穷的孩子。他性格开朗活泼,同时为人和气,谦虚善良,对同学诚恳友爱。

波列科西:铁匠的儿子,身体瘦弱,贫穷而懂事,学习十分用功。最初常遭受酗酒的父亲的打骂,但他忍气吞声,不愿让同学知道。通过努力,他后来获得过奖章,用自己的坚韧和努力改变了父亲。

耐利:身材瘦弱,一张苍白的小脸,常遭戏弄。他发愤图强,在友情的世界中坚强地站了起来。

爱的教育作文范文第二十三篇

《爱的教育》这本书非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。这个故事是讲述了一个犯了错勇于承认的一个道理。

在一个寒冷的冬天,外面下着大雪,有几个孩子在打雪仗。就在他们玩儿得最高兴的时候,一个叫卡罗菲的小孩儿用雪球打碎了一位老人的眼镜,并且眼镜的碎片扎伤了老人的眼睛,别的小孩儿都飞快地逃跑了,只有卡罗菲和卡罗纳没有跑。卡罗菲很害怕,身体不住的颤抖,这时卡罗纳走过来告诉卡罗菲让她去承认错误,或许老人能原谅她,可卡罗菲没有勇气,卡罗纳只好陪着卡罗菲一起承认错误。老人知道后不仅没有责怪卡罗菲而且还原谅了她,这让卡罗菲明白了一个道理也让我明白了一个道理,那就是:做错事要勇于承认错误才是好孩子!

我喜欢卡罗菲是因为:卡罗菲勇于承认错误,喜欢卡罗纳是因为:卡罗纳是一个诚实的孩子,没有跟着其他朋友逃跑,喜欢老人是因为:老人即使受了伤,但还会理解卡罗菲,原谅卡罗菲,可见他是一个多么心胸宽广的人啊!我要向他们学习!

爱的教育作文范文第二十四篇

中国是一个文明古国,自古讲求孝道,也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖?”唐代诗人孟郊的一首传诵古今的《游子吟》道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们慈祥的母亲;都说人世间有一种最美丽、最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤;都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她还是我们的母亲!从我们咕咕坠地,在人世间发出第一声啼哭,我们便成了母亲一生的牵挂,母亲的眼里只有儿女,而我们心中母亲的位置占的比重又是多少?看着母亲眼角渐渐爬上的鱼尾纹,母亲已经已经不再年轻,已经步入中年的母亲需要我们做的最多的就是努力学习。

爱的教育作文范文第二十五篇

邓老师给我们推荐一本书--《爱的教育》,我是一口气把整本书读完的。书中的每一个故事都深深地吸引着我、感动着我。其中让我感受最深的是xxx仁慈的花朵xxx一篇:一个扫烟囱的男孩丢了辛苦赚来的工钱,放学的女孩子们你一铜板我半块银币的用自己的零用钱帮他度过难关,那些没带钱的也将手中的鲜花插满了他的衣裳……

我觉得书中的男孩子是不幸的,因为他穷得不能上学;而他又是幸运的,他碰到了一群好心人。我想,他心中一定感受到了一丝阳光,而这些阳光是那些女孩子献给的。这些女孩子的行为是值得我们学习的。

虽然现在科学那么发达,我们的生活也越来越好,可是,住在边远穷困山区和饱受战争之苦的孩子,别说上学,就是生活都很困难。

每当我走在路上,总会看到一些乞讨的老人、孩子和残疾人,我会把自己的零用钱掏出来送给他们;每当我看到伊拉克战争中那些缺医少药、饿得皮包骨的小孩,我真想大声说xxx不要再打仗了xxx!我真希望我们地球上的每一个人都能得到幸福和快乐。

我想,如果我们大家都有一颗仁慈的心,心中都装着爱,那该多好啊!

爱的教育作文范文第二十六篇

拿到《爱的教育》一书时我就在思考在这纷纭的世界里爱究竟是什么?带着这个思考我与这个意大利小学生一起跋涉去探寻一个未知的答案。“假如人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记包含了同学之间的爱姐弟之间的爱子女与父母间的爱师生之间的爱对祖国的爱使人读之尤如在爱的怀抱中成长。

爱像空气每天在我们身边因其无影无形,总被我们忽略还有其实他的意义。我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。我看这本书,我体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。

这让我想起以前教导我的二年级老师,她长的非常漂亮,是一位新来的老师,他对我们很好,就像安利科的班导师一样的慈祥!老师非常温柔,但生气时就非常厉害,在她教导我们的期间,我发现老师很少打人,她顶多只有念个几句而已,有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。我记得有一次老师气到不知要如何开导我们,在课堂上发了十分钟的呆,她原本想大声的斥责我们,但她没有,只是一直跟我们讲道理,讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来,而我当时只想安慰老师,心里也知道错了!

从那一次经验中,我知道老师有多麼用心的在教导我们,关心我们,就像安利科看到躺在病床上的老师一样,有多麼感人多麼温馨!

爱的教育作文范文第二十七篇

在一口气读完《爱的教育》这本书的时候,不禁令我想起了这样一首歌,“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”是啊,全世界都需要爱,每个人都离不开爱,爱就在我们的身边,父母对孩子的爱,亲朋好友之间的爱,陌生人之间小小的关爱……《爱的教育》近乎完美而又为人们熟悉不过的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,爱国之恋……因此,它让我感动的同时,也让我陷入了对爱的思索。

爱就像空气一样,每天都在我们身边,又最容易被忽视。但是我们的生活中一刻都不能失去它,它已经如同血液一样深深地融入了我们的生命。就如“陪护爸爸”中,少年听说父亲住进了医院,便马步停蹄地来到了医院,想要照顾父亲痊愈,但是由于医院的疏忽,少年被领到了一个陌生人的病床前,他一直悉心的照顾这个素不相识的“父亲”,直到“父亲”幸福地离开人世。当少年知道他照顾的病人并不是父亲时,他是完全可以离开的,但是少年却留了下来,他自己也只不过是个孩子,难到这不是爱的体现吗?

的确,社会上无时无刻不充满爱。在这里,我懂得了:一个人如果心中没有爱,那么他就等于失去了一切,因为爱,使我们心灵相通,爱,使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖的手,让生活中处处开满真,善,美的鲜花。

爱的教育作文范文第二十八篇

教育看似是一个严肃、神圣的词语,它的形式多种多样。但教育的背后,也包含着浓浓的爱。

一年暑假,我去了外婆家,在那发生了一件改变我思维、性格,甚至是行为的事情。那件事在我脑海里至今记忆犹新。

那是一个艳阳高照,有着三十八摄氏度高温的中午。一家人都待在房间里享受着空调带来的清凉。可我觉得房间太闷,想出去玩一会儿,于是我趁着妈妈和外婆午睡时溜了出来。烈日炎炎让我难以忍受,但好在有绿树成荫的小树林。看到那满片的绿色,我兴奋不已。我就像一个好奇的小孩,穿过茂密的草丛,钻进树林里。令我惊喜的是,树林里竟是那么的清凉!我望着天空,天空被高大的树枝遮住,它们似乎融为了一体。一些光晕透过树叶的间隙照到地面,形成一个个明亮的光斑。我沉浸在大自然的美好中,惬意极了!

过了一段时间,我想着我是时候该回去了。还没到家,邻居奶奶就急切地叫住我:“莹,你妈妈和你外婆正到处找你呐,你赶快回去吧!”于是我加快脚步回到家里,只见外婆躺在床上,一边急促地喘息,一边用毛巾擦满头的汗珠。妈妈也在旁边,用手按着额头,好像很痛苦的样子。

我不明所以,问道:“外婆,你怎么了?”外婆缓了缓说:“这么热的天,你跑到哪里去了?不规规矩矩地在家待着,还要我跟你妈妈到处找你!”外婆说这话时,表情非常严肃。我当时很害怕她会打我,于是说:“我去小树林玩了,我以为你跟妈妈不会发现的。”说到后面,我的声音越来越弱。外婆皱了皱眉头,叹了一口气,指了指旁边的位置让我坐下。我坐下后,她又对我说:“我这次不打你,但你要知道,这么热的天气你跑出去中暑了怎么办?你想过后果吗?你妈妈跟我都出去找你那么久,却没找到你,你知道我们有多么着急吗?你现在已经长大了,做事要多个心眼儿,多往远处想想!你好好检讨一下自己!”

我垂着头,哭着说:“外婆对不起,我真的没想那么多,这种让你们担心的事我再也不会做了!您就原谅我吧!”外婆拍着我的肩膀,语重心长的说:“知错能改就是好孩子!外婆教育你、管束你都是因为爱你!知道吗?下次出门干什么都要跟大人们说一声,不要让别人担心你!”我轻轻地点点头。

外婆对我的教育就是她对我无尽的爱,她望我成材,时刻护我左右。外婆,谢谢您对我的爱我,一定会谨记您的教诲,让自己变得更好!

爱的教育作文范文第二十九篇

有人说,爱是一缕温暖的阳光,有人说,爱是一阵及时的雨露,有人说,爱是一把打开心扉的钥匙。有人说,爱是一缕温暖的阳光,有人说,爱是一阵及时的雨露,有人说,爱是一把打开心扉的钥匙。

《爱的教育》,这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩里科的角度,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小>故事,通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

这本书教会了我如何去辨别好的坏的,让我知道了感恩与回报。这本书里有老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱??这种种的爱加起来,可以感天动地,这里的每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。这里有让恩里科深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,、诺比斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克罗西??完全在用爱去感受生活中的点点滴滴,这让我很佩服。

这本书让我学会了如何为人处世、学会爱,成为一个有>勇气、有活力、有正直感的一个人。《爱的教育》里没有枯燥的说教,而是一个个充满爱的故事,教会我们如何去感恩,回报。

里边的小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师,这一个个平凡的人,用他们那无私的精神感化着我们,教会了我们许多。

我相信,读了这本书你也会有很大的收获!

爱的教育作文范文第三十篇

《爱的教育》时一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他(她)们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。

读了这本名后,我感受到最深刻的就是“爱”。原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱

所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才!

啊!读了《爱的教育》后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”,相信只要我们每人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!

爱的教育作文范文第三十一篇

《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。

在《爱的教育》书中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来因为主人连续搬家而断了联系。

13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。

读完爱的教育这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身……

爱好像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!

爱的教育作文范文第三十二篇

在国庆节的假日里,我读了一本书,名叫—爱的教育。

这本书是以一个小学生写日子的形式组成的,把父亲的爱,母亲的爱,老师的爱,还有同学的爱汇在一起,组成了一幅幅让人感动的爱的人生画卷,带给了我们爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教,也没有骗人的宗教式宣传,也没有豪言状语或标语口号。它是通过现实中爱的故事,让人感受到要相互友爱,在别人遇到困难时要帮助他,在遇到紧急情况时,宁愿牺牲自己,也要挽救他人。

其中有个故事我恨喜欢,就是扫烟囱的孩子,讲的是一个女子学校放学后,女生们在路上高高兴兴的走着,突然看见路边上有个扫烟囱的孩子在墙边哭泣,原来他辛辛苦苦扫烟囱挣得钱全部从他的裤子口袋的一个破洞里掉了,如果他回去交不出钱,他师父会狠狠的打他,大家很同情他,就给他凑了一点钱。

在所有的人当中,我最喜欢的是卡隆,因为他很高大,很善良,自己的东西随时都能借给别人,还特别爱帮助别人。

读了这本书,我明白了,爱等于空气,无处不在,有爱的人,才会有幸福,因此,我们都是幸福的人,如果你没有了爱,你的幸福将会找不到的。

这本书真好看!

爱的教育作文范文第三十三篇

《爱的教育》这本给书给我的印象很深。这本书是由意大利作家德亚米契斯写的,书中讲述了一个名叫安利柯的意大利小男孩的成长故事,详细地记录了他小学四年级在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱。

当我读到其中一则《意外事件》当中,洛贝谛在危难关头,舍身救出了比自己小的小学生时,而他自己却被马车碾碎了脚骨。我的眼泪一下子从眼眶里涌了出来,这正是源于他的爱心,爱让他变得勇敢。是啊,在生活当中多少这样的事情在处处发生,而我们只要愿意向别人伸出援助之手,帮助那些需要帮助的人,我们也可以成为一个充满爱心的人。正如我们学过的课文《幸福是什么》,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

幸福就在我们的身边,爱同样也在我们的生活当中,虽然我们只是一个小学生,做不了惊天动地的大事,但我同样可以用我们自己的劳动,比如帮妈妈做做家务,让妈妈露出欣慰的笑容;比如把零钱攒起来,帮助那些灾区的小朋友,尽自已的一份力,还有好多好多需要我们去做的,同学们,让我们大家都献出自己的一份爱心,让世界变得更加美好!

爱的教育作文范文第三十四篇

我们是父母播下的一颗名为希望的种子,期盼着它生根、发芽、开花、结果。但成长的过程不可能一帆风顺,所以需要父母的精心呵护,母亲会对你温柔地言传声教,而父亲则是疾风吹嫩芽,用意却不是伤害幼苗而是要让我们学会把根牢牢地扎在土里。当你在黑云中挣扎,他们会为你拨开云雾,投下金黄的曙光,当你彷徨无助时,他们会点亮一盏明灯,为你指明前进的方向。

期中考过后,我领到了成绩,并不理想。看着用红笔特别标出的分数,我开始质疑之前的`努力是否具有价值,为什么别人学得轻轻松松而我却那么吃力。回了家,闷在房间里,拿出几本练习题快速做了起来。这发泄性的动作没有让我好受点,我趴在桌上呜呜哭泣着。到了吃晚饭的时间,我眼圈红红的,一言不发。妈妈看出了端倪,关心地问:“怎么了?没吗?下次再努力就是了。”我点点头,心里好受了些。“啪!”爸爸猛地把碗和筷子扣下,声音低沉的说:“没就是没,分数这么低,是你自己不努力!”“我已经很努力了,可就是考不好!”我埋怨道。

晚上,我坐在床头,心里直想着爸爸那番话。我真的没有努力吗?有。可我知道自己没尽力。妈妈走进来:“怎么还不睡啊?”“我睡不着。”妈妈摸摸我的脑袋,温柔地说:“其实你也知道自己没使劲对不对?只是你不愿意承认,你在逃避事实。人就是要不断努力,自强不息,才能活出价值,活得精彩。没有人不喜欢掌声和鲜花,那要看你怎么达到目的。”妈妈鼓励的语言让我心头一暖,睡得香甜。我也应该坚持不懈地学习了。

转眼就到了周末,这种时候应该为期末考试做准备,在家温书。破天荒,爸爸要带我去划船,我开心极了,因为爸爸对我要求严格,一向都不肯让我出去游玩。转念一想,也许爸爸是要趁妈妈不在,教训我一顿。我胆战心惊地跟在爸爸后面,生怕他一扭头就来教训我。到了租船的地方,爸爸和我租了一艘黄色的小船。阳光洒落在水面上,波光粼粼似天上繁星。一片树叶飘落下来,荡漾了一阵涟漪。爸爸把划船的任务交给我,我欣然地接受了。刚开始,我手握船桨,划得起劲,超越了其他船只,渐渐地我有点力不从心了,便把船桨交给爸爸,但爸爸说:“让船随着水流动吧。”我高兴极了,终于不用那么费力了。由着船四次游动,即便其他船只超越了我们,我也没多大反应。天色将晚,该回家了。爸爸依然看着风景,没有动作。“爸爸我们该回家了吧!”爸爸淡淡地说:“你自己划过去吧。”我废了大半天功夫,上岸时已累得全身发软。“学如逆水行舟,不进则退。这是在告诫你,学习不能偷懒,容不得半点马虎。天行健,君子以自强不息。这是自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息,明白了吗?”爸爸说道。原来带我来划船是为了这个目的啊!我感激地看向爸爸。

我的心已种下父母给予我的种子,它们会绽放出最美的花蕾,生命将蓬勃出灿烂的火花……

爱的教育作文范文第三十五篇

当一提起批评这两个字的时候,同学们可能会说,批评是苦的,批评是辣的……但可能并不是这样。

一次,排练完英语课本剧后,我发现我漂亮的鞋子形小篮子不见了。我急得满头大汗,但我东找西找就是找不到。我想:这可是妈妈心爱的花篮呀!要是弄丢了,妈妈还不吵死我!转眼间,就要放学了,我战战兢兢地走出教室,背上书包,和同学们一起走出学校。

回到家,妈妈问我:“宝贝儿,小篮子哪儿去了?”这时,我伤心地答道:“我,我不小心把它弄,弄丢了。”说到这里,我还以为妈妈会吵我一顿呢!结果,却让我大吃一惊。妈妈笑着说:“孩子,今天你把小鞋子形的小花篮弄丢了,那妈妈问你,你今天是怎么回家的?难道是光着脚回家的吗?那希望你明天穿着鞋子回来好吗?”说到这儿,我不禁哈哈大笑起来,同时又有点不好意思,当时我就在想:看来批评也可以是甜的呀!

从那以后,我记住了妈妈的话,渐渐地改掉了丢三落四的坏毛病。

爱的教育作文范文第三十六篇

《爱的教育》这本书讲了主人公恩利柯在家庭,学校,大街和老师讲的故事以日记形式告诉我们如何做人。

里面也有恩利柯的小伙伴们,有品学兼优的德罗西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等,他们有的很富有,有的很贫穷,但除了弗郎蒂外,其它小伙伴相处得很和睦。我最恨弗郎蒂了,因为他不仅恶搞同学,还损坏学校的设施,甚至他妈妈为他一把鼻涕一把泪得为他讨回了学籍,他竟然还笑。我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班集体秩序,惩恶扬善的行为令我非常敬佩。

里面每一个字都在让我们学会善良,勇敢,坚强,诚实,舍身为人,助人为乐,保护弱小的优良品德,文中把爱描写淋漓尽致。但也不是十全十美,当初雪降临恩利柯的学校时,恩利柯他们并不知道,在世界的另一边,还有因为雪而失去亲人的孩子在寒冷的地方发抖,在哭泣。所以,很多事情都是一把双刃剑,我们因为有取暖的工具而在雪中快乐的堆雪人,打雪仗,可有些人连根火柴都没有,别说火堆了,还有些人连房子都没有。

就像我从电视上学的那两句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。”

爱的教育作文范文第三十七篇

我是一个书迷,许多书都是我的心宠。一本书深深地吸引了我,她是我的好老师,我喜欢这本《爱的教育》!

十岁时,已经有三十余本的好书被我踩在脚下。那个夏天,太阳火辣辣地照着,蝉鸣在我耳边萦绕,我惬意地躺在沙发上。看到对面书店新开张了,我跑到妈妈跟前,拉着妈妈的手说:“妈妈,对面书店新开张,咱俩过去捧捧场,顺便买本新杂志,你说这,好不好?”妈妈被我这段话逗笑了,经不住我的软磨硬泡,同意了。

我快乐地在书架中穿梭,无意中看到一本书静静地卧在书架的角落,我伸手拿起她,仿佛听到她小声地哭泣,我的手不受控制,翻开了她,小伙伴们中间发生的一个个故事把我的心牢牢地抓住了,我放弃了买杂志的念头,去向妈妈求情,妈妈答应了,不过书钱要从我的零花钱中扣。你呀,可把我害惨了!

我一页一页看,陷在书中不能自拔,我一天都没有吃饭,因为要看书。我翻来覆去地看了五六遍。瘦弱的纳利,爱炫耀的诺比斯和同样有钱但却不爱炫耀的代洛西,淘气的弗莱谛,小个子普列可西,强壮的卡罗纳。

《爱的教育》啊,我与你之间的巧合如同一颗琥珀的形成,你教会了我许多知识,道理。妈妈在我小时候也是如此。

爱,伴我成长。

爱的教育作文范文第三十八篇

今天,我读了《爱的教育》这本书,拿到这本书,我不由自主的赞叹道:真是一本好书啊!它,这本是我们的动力,也是我们爱的向导!它能使我们欢乐,也能使我们落泪,真是一部让人有七情六欲的书。

《爱的教育》采用日记形式讲述了一个叫安利柯的小男孩的成长故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。其中,还有正直善良的卡隆,品学兼优的德罗西,坚忍勤奋的斯代地,可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。当然,还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。

在纷纭的世界里,爱究竟是什么?可能这永远是一个未之数……我想到了一点:爱,是重要的情感;爱,是我们危难时的救星。有一次,我的胳膊摔断了,我妈妈立马带我去了医院,挂了号后,妈妈围着我团团转,问问我哪能里怎样了,直到在我绕上石膏板以前,一直在忙忙这个,忙忙那个,时不时问问我疼不疼,想吃点什么,总是没有歇过脚,看看妈妈着急的眼神,我知道伤在我身,疼在妈妈的心坎里,难道这不是爱吗?老师对我们的爱也是无微不至的哦!当我们遇到困难时,老师一句鼓励的话语,一个眼神都能让我们树立学习的信心,难道这不是爱吗?

爱的教育作文范文第三十九篇

爱的教育这本书是我这个寒假才接触到的。刚翻开这本书,我就被它深深地吸引住了。它是一部日记体的小说,以一个名为安利柯的小男孩的眼光,记录下了他在小学一年中发生在他身边的故事,这些故事就组成了这部世界名著。

这本书书名是爱的教育,的确,书里到处都洋溢着爱:同学之间的爱,师生之间的爱,家长和孩子之间的爱以及人们对有困难的人的爱等等。这部书教育我们要多关心别人,要做一个善良的人。书中一些平平常常的小故事却往往能让我感动。比如说,玩具的火车,这篇日记讲述了同学泼来可西和卡隆一起去安利柯家做客发生的事情。泼来可西和卡隆一起到安利柯家去,泼来可西似乎非常喜欢安利柯的玩具小火车,安利柯知道泼来可西不曾有过玩具,在父亲的提示下安利柯毫不犹豫,十分爽快地将玩具送给了这位朋友泼来可西。我似乎被感动了,孩子们之间的友情多么纯真,故事中的父母也对小客人们那么关心。

读完这本书,我再回头来看自己,自己是否需要多一点的爱,给自己,不过也更给别人。给自己爱,是要好好爱惜自己,不要辜负自己让自己为自己所做的努力不要白费;更给别人爱,是要在别人需要帮助的时候多帮助别人。如果是自己的亲朋好友遇到困难,一定更要想方设法让他们渡过难关。

我相信,如果每一个人心中都充满了爱,多去关心需要帮助的人,那么人与人之间的关系就会变得很融洽,这个社会也将会变得十分和谐,不会再有丑恶。

爱的教育作文范文第四十篇

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的巨著。我读了这本书,获益良多。

这本书是一名意大利的普通小学生亚历克从自己升入四年级的第一天到第二年的七月份学年结束的.日记。它主要讲了亚力克身边发生的形形色色的小故事、老师在每个月月底讲的“每月一读”故事和与父母交流的小信件。

在这本书的阅读中,我明白了许多道理:要向别人的优点学习,努力发现自己的长处:要尊重并维护自己的祖国:要怀着一颗感恩的心来纪念对我们做出贡献的人:遇到需要帮助的人,我们要伸出双手,尽自己的所能去帮助他们……

亚历克虽然生活在意大利,但他生活中所经历的许多事都与我们是那么的非常相似,很容易让人联想到自己的经历与成长,是我们从中学到许多为人处事的道理,使我们的心灵更加纯净。

这是一个爱的世界!爱是永远跨越时间和国界的!希望我们生长在一个充满爱的环境,并成为一个充满爱的人!

爱的教育作文范文第四十一篇

初中初一,因为那时候年纪还小,而描写的又恰巧是一个意大利市立初中初一学生写的学年纪事。所以,那时候,能够从书中得知生活之外别人的国家的小孩读初一的事情,也是蛮有趣的吧?我以为写的内容和我所经历的也会相差不大吧,会有点有趣,也会闹矛盾,会争吵,甚至会打架,还有被批评,各种作业,老师、父母的唠叨,各种规矩,规章制度,而快乐呢?也许是课后十分钟的快乐,放学后的快乐,还有能够和小伙伴一起玩的快乐。这样的想法,一直到我再次进入图书馆,再次看到《爱的教育》,熟悉的感觉涌上心头。

就那样,拿着它,看着看着,眼泪簌的一下子流了下来。是的,并不是谁都愿意这样恶的方式去生活,而这样的恶并没有带来多大的利益,甚至更多的是自私,而自私,能够伤害的也不过是身边那些陪伴着我们的人。

带着这种突然的愧疚,我想了很多,最终在看完《爱的教育》之后,我明白了。一些事情,换个角度去想,真的会不一样,不论是对自己,对生活,又或者对自己身边的人,都不一样。

我最终还是停下来了,不再只是为了自己,也愿意试着接受别人,接受这个世界的好与不好,愿意去发现更多的爱,就是这样,我突然发现原来世界还是有那么多那么多可爱的人,那么多那么多值得爱的事物。

爱的教育作文范文第四十二篇

大家知道哪本书里充满着爱,已经被爱包围了呢?大家知道意大利的亚米契斯的著作是哪本书?大家又知道哪本书里有主人公恩里科呢?这本书能让我们受益匪浅,它就是意大利的亚米契斯的著作《爱的教育》。它具有神奇的魔力,能让不爱看书的我看得津津有味、废寝忘食。

爱是什么?爱是细心的呵护,爱是无微不至的照顾,爱是碎碎念的唠叨,爱是……

在我们生活中,有许多人总是在你身边默默地关心你、爱你。

当你在学校里犯错误时,老师有可能会指责你,说出你不足的地方时,你有可能会不高兴,撅起嘴来,心里也会很难过。严重的时候,还可能被老师指责的低声哭诉,非常不服气。反之,当老师表扬你时,你有可能会觉得自己居高临下,乐在其中。老师表扬你是希望你能将优点继续保持下去;老师批评你,是希望你能改正缺点,成为一名优秀的小学生,合格的少先队员。老师是多么伟大啊!

师生之爱是无处不在的,朋友之爱也是无处不在的。

当你有困难时,你想到的第一个人肯定是朋友,你的朋友也肯定会第一个出现在你眼前,来帮助你当朋友有困难时,你也同样是这样。这就是彼此之间的关心、彼此之间深厚的友谊。

父母之间存在的疼爱、关爱更深厚,养育了我们十几年的父母有时会很唠叨:“孩子,多穿点衣服,别着凉。”“孩子,快点去做作业。”“孩子,快点去复习。”这些唠叨总是在我们耳边回荡着或者响起。可我们总是不耐烦地说:“知道了!知道了!”

爱的教育作文范文第四十三篇

今天,我在家里收拾东西,偶然翻到一张旧报纸。出于好奇我浏览了一下上面的内容。这张旧报纸用了一个整版登出了一组消息:“一名9龄女童身患白血病急需巨资治疗”、“近百名好心人慷慨解囊捐助病女”。我再一细看照片,捐款的还有不少小学生。由此,我又想到了一件事。

在我上一、二年级时,我中午都要去一位赵奶奶家吃饭。她对我们很好,有一天她做了一些好吃的菜给我吃,这些菜有荤、有素,营养搭配十分均衡;寒来暑回,几年如一日;她辅导我们作业、听写、报词一丝不苟。赵奶奶有一个外孙女,平时经常和我们一起玩,身体看起来很健康。可是,有一天,我无意中得知赵奶奶的外孙女得了白血病,大为震惊,她的外孙女前几天还在和我们玩呢,我来不及多想,赶快告诉妈妈这件事。这次,我做出了一个前所未有的举动,从自己的压岁钱中取出了五百元钱捐给赵奶奶。虽然我知道,这点钱对病人的医药费来说简直是杯水车薪,但这也是我力所能及的事,是我的一片爱心呀!

以前,我经常看到一些孩子只顾自己玩儿、糟蹋钱,不认真学习,也从不帮助有困难的人,把祖训忘在脑后。他们的爱到底到哪去了呢?

不过,这只是以前的情况,现在这种情况在我们身边已经开始逐渐减少。我们的爱心,又回到了自己身上。

去年底,印度洋发生了百年不遇强烈的大地震,接着又引发了印度洋地区的大海啸,规模之大,范围之广令人难以想像!因此,南洋有近20万人伤亡,被海啸侵袭过的地方简直惨不忍睹,损失惨重。在此情况下,全世界人民纷纷慷慨解囊捐款。我们学校也不甘落后示弱,立即组织了一次“为印度洋海啸受灾人民捐款”的活动。全校同学都踊跃捐款,一个早自习下来,已收到捐款5万多元。这些钱有一叠叠的百元大钞,有零碎的毛票;还有大大小小的硬币。它们都是我们小学生自己的压岁钱、零花钱,能把它们毫不吝啬的捐出去,可见我们的心已经开始被爱一点点灌溉。

我们中国孩子的情感是十分丰富的,而且充满了爱。在我心目中,爱不仅仅是对某一个人的,它可以是对某一个生物、物品,甚至是一个群体。当你的爱释放出来的时候,你的心会感到有一股暖流流过,你的心就像充满阳光一样,令你的心情变得无比愉快,会让你感到幸福。

爱的教育作文范文第四十四篇

《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

《爱的教育》是小主人安利柯公四年级这一时期的生活和成长历程。然而它又不是一本单纯的日记,因为里面不仅有父母、姐姐给他写下的劝诫和启发性的文章,另外还有几则精彩的小故事。

《爱的教育》最大的特点就是里面记录了一些平凡人物的故事,记录下了那些点点滴滴、普普通通、平平常常的小故事,又是一些生活中被忽视的爱与幸福。

爱的教育作文范文第四十五篇

这个假期里我读了许多书籍,但是给我印象最深刻的是一本叫做《爱的教育》的书。这是意大利作家埃德里亚??安的代表作,是一本具有丰富情感,洋溢着深情的小说。

这本书主要讲述了:一个小男孩,安利柯的父母都去世了,他只留下他一个人和一个月的儿子一起过马路。这是因为他的父母都去世了。安利柯的母亲为了让儿子过马路,不被交通事故带来的困扰,把自己的生命都给别人了。可是这时他的父母都去世了,只剩下他一个人在路上。他在马路上走呀走,突然,他看到一位老奶奶拄着拐杖站在马路中间,她颤抖着双手把地上的一些垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。他看到马路上的行人都停止了脚步,好像都在等待着这位老奶奶上前去把垃圾捡起来。这时他想:一定是老奶奶把自己的儿子给自己的儿子送去的垃圾捡到的。于是,他立即拿出了自己的零花钱,向老奶奶走去。这时候老奶奶激动地哭了,他看到儿子的样子,感激极了。

这本书里还有许多感人的故事:《小石潭》、《小摄影师》、《爱的教育》、《爱的教育》、《小抄写员》、《一个小男孩的故事》、《最后一个小男孩的故事》等等,都是这些故事让我感到了一种无穷无尽的爱,这些故事让人感动,让人回味,也让人受启发。

这就是一个爱的故事。爱的世界让我感动的书。

爱的教育作文范文第四十六篇

一本好书,就是一盏灯,照亮前进的道路,走向无尽的未来。今天,我要向你们推荐一本充满着爱的书——《爱的教育》

这本书的每一个平凡小故事都告诉了我们大道理,这本书中含着师生之爱、父子之爱,同学之爱,这本书中告诉了我们什么是该做的,什么是不该做,什么是对的,什么是不对的。书中的主人公安利柯、“小博士代洛西、“小英雄”洛贝谛、爱帮助人的卡隆,可怜的奈力、小石匠、衣着华丽的瓦梯尼……他们每一个人都告诉了我们:只要人人献出一份爱心,世界将会更加美好。

书中有一个故事情节让我印象很深刻:那天是一个卡隆班里的新生的母亲的生日,他家很贫困,他为他的母亲亲手画了一张生日贺卡。但是,下课的时候不知是谁撕了他的贺卡,眼见明天就是他母亲的生日了,他很着急。卡隆看见了这一幕,下课也不玩了,只见他拿着画笔在一张纸上涂涂写写。第2天,出现在那个新生眼前的是一张新的生日贺卡。这是一个多么平凡的小事呀!可是,卡隆的帮助给了那个新生极大的安慰,也让我深深感动。

像这样的故事,这本书还有很多。《爱的教育》告诉我们:要宽容他人,理解他人,帮助别人。在别人伤心时,你能伸出你那双温暖的手,给别人一份安慰,告诉我们大家,只要人人献出一份爱心,世界便会更加美好,请大家记住“世界充满爱”。

爱的教育作文范文第四十七篇

今天,我想和大家一起来分享由意大利作家亚米契斯的伟大小说《爱的教育》。这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。它有很多个版本,我手中的这本是拼音美绘本,我觉得更适合我们这个年纪的孩子来阅读。“爱”是整篇小说的主旨,在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。

书里有一篇令我感动的文章——《耐利的保护者》。耐利是个驼背孩子,又胆小又懦弱,时常遭到一些同学的嘲弄,可是他每次都毫无反抗,只是坐在座位上无声地哭泣。直到有一天,甘伦突然跳了起来,对大家说:“你们谁再碰耐利一下试试!我一拳头打过去,要他在原地转三个圈儿!”。弗兰奇不相信这话,果真尝了甘伦的拳头,一拳打过去,真的原地转了三个圈儿。从此以后,再没有人敢捉弄耐利了。老师知道了,让甘伦和耐利坐一张桌子。两人很要好,耐利尤其爱着甘伦,他到教室里,必要先找甘伦有没有到;回去的时候,没有一次不说“甘伦再会”。耐利常看着甘伦,听见老师称赞甘伦,就欢喜得如同称赞自己一样。甘伦不但保护耐利,在生活中也给他无微不至的帮助。这个故事告诉我富贵不能淫,贫贱不能欺。

《爱的教育》里有很多这样的小故事,《为父着想》、《医院的天使》、《侠义的行为》等等。故事的文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,却让我感动不已。爱,从点点滴滴的小事情中体现,我们身边每时每刻都会有爱出现。比如扶摔倒的同学、扶想过马路的老奶奶……爱,其实很简单,只要我们用心观察,仔细体会,爱,就在我们身边。

《爱的教育》教给了我用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱家长、爱老师,爱同学、爱弱小。让我们用心阅读,在爱中受到教育吧。

爱的教育作文范文第四十八篇

我读了《爱的教育》当中的一个小故事,让我印象深刻。故事讲述了,安利柯爸爸告诫孩子要了解所居住城市的全部。把城市比作自己的父母。只有爱这个城市才有可能去保护它。看似爱这个城市,实际上是在进行爱国主义教育。正如古人有云:“没有国,哪有家?”

我读了这个小故事,我收获到了:我们大家一定要保护祖国。因为我们的祖国就像大家的母亲一样爱护,保护着我们。

爱分许多种,比如:父母对我的爱,朋友对我的友爱,老师对我的严爱,学校对我的关爱……等等。

说起《爱的教育》,我倒想起一件我的关于《爱的教育》的事来。在某一天的下午,当天天气炎热,于是我就随手把红领巾迅速从脖子上摘下,很随意的插入了口袋里。等过了一会儿,我们回到了家。于是我就把口袋里的红领巾随意的扔到了床上,由于红领巾太轻、太小,并没有扔到床上。而是扔到了地上,可是我却并没有去捡,而是到一旁玩耍去了,妈妈看见后,第一时间叫住了我,让我把红领巾捡起来放到床上。

我问妈妈:“您为什么不帮我捡一下,而是让我捡?我还要玩儿呢!”

妈妈说:“自己的事情,自己做。”然后我就非常不满的生气地把红领巾捡了起来,扔到了床上。

于是妈妈很用心的讲了一个小故事,从中我知道了把红领巾乱扔是不对的。因为红领巾是英雄们的鲜血染成的,也是国旗的一角,所以我们应该尊敬国旗,珍惜红领巾。

爱的教育作文范文第四十九篇

孩子们不理家里人反对,经过好心人的帮助,找到了妈妈的家,经过贵人的帮助,妈妈做了手术得救了。我们来设想一下;如果没有孩子,妈妈会得救吗?是呀!如果没有孩子,妈妈会得救吗?如果我遇到这样的事我也会不假思索地去救妈妈,因为:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”记得我二年级的时候,妈妈突然肚子痛,而且痛得很厉害,我立刻让妈妈吃了一些药,可痛还是没能止住,反到越来越痛了。我连忙叫邻居张叔叔帮我把妈妈送到医院里。医生一检查才知道妈妈有结石。那一天,我陪在妈妈身边,没有去上学,在病房里,我和妈妈又听到那一首儿歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……!”

多少年以来,我一直记得这件事。《爱的教育》真不愧是世界经典呀!

爱的教育作文范文第五十篇

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

爱的教育作文范文第五十一篇

这个寒假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。我最喜欢看《勇敢的罗伯特》、《耐利和卡隆》这两篇。

《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在千钧一发之际罗伯特把他推到一边,自己却来不及躲闪,被迎面而来的马车碾在了脚上。

《耐利和卡隆》讲述了善良的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负,勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理:在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对,只要有恒心有耐力,任何磨难都能客服。

《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。

在《爱的教育》书中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来因为主人连续搬家而断了联系。13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。

读完爱的教育这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身......

爱像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!

爱的教育作文范文第五十二篇

我读过的书中,它最令我感动;最令我难忘;最令我难舍。它就是意大利亚米契斯《爱的教育》。它让我学会了感恩,学会了做人。

故事中的主人公主要是学生,还有老师,以及学生的父母亲等,他们都是平凡的人,也都具有高尚的品质。《爱的教育》中有这样一句话:“我记得几年前你生病的时候,你母亲整夜的坐在你的床前。一会儿察看你的呼吸,一会儿摸摸你的脉搏,以为就要失去你。我当时真担心她会晕倒,也以为她会犯病。他为了解除你一个钟头的痛苦,不惜放弃一年的快乐。为了你,她可以去乞讨,为了救你的命,她甚至可以牺牲自己的生命。”是的在痛苦的时候,是自己的家人陪在身边;在孤独的时候,是自己的家人给予快乐。在我们不知不觉中把自己的快乐建立在家人无声无息的付出之上。读了《爱的教育》,我进一步学会了感恩,在感恩中进化自己的灵魂;在感恩中用实际行动来报答父母,在感恩中用大爱报答社会。因为感恩,这是每一个人都应有的行为。

《爱的教育》还叫我许多做人的道理。比如:在老师让我们回答问题时,自己却回答不出,老师因此批评我们,我们也不要怨恨老师,我们要往好的方面想想:老师批评我们是因为我们不认真思考,不专心听讲,老师是让我们学习认真,我们应该记住老师话语,而改正。《爱的教育》中有这样一句话:“老师有时情绪急躁,也是有原因的。你想过吗?老师常年为你们操劳,在孩子们中,可爱可亲的孩子有很多,不体贴老师的辛劳,辜负他的孩子也有很多,他们给老师带来的烦恼,超过了给予他的快乐,你设身处地地想想,处在他的位置,及时圣人也会发怒的。”说得真好!的确,没有什么理由不爱老师,为了我们的健康成长,老师付出的太多太多,当我们用心去体会的时候,我们才发现自己是那么浅薄。读《爱的教育》,我感觉自己长大了许多:一个细节、一个动作、一句问候、一件小事,都让我细细体味,在体味中我的思想在燃烧,在升华!

读《爱的教育》,我沉浸在主人公情感的河里;读《爱的教育》,我身在大爱的海洋;读《爱的教育》,我漫步在自己反省的心灵路上。读《爱的教育》真让我爱不释手,因为它是我人生的益友,他是我成长的伴侣!

爱的教育作文范文第五十三篇

爱,是什么?爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀,爱是老师让学生逃出教师的拱桥!爱是什么?爱是信任,爱是分享。

还记得那首歌吗?少年强,那中国也一定很棒。记得于丹老师的学生吗?从早上五点排到八点,为了献血。可是,没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的!不像我们的千金大小姐,千金大少爷那样,一副可爱,小巧玲珑的样子!中看不中用!爱是什么?爱是承担,是分担!在5。12来临的那一刻,没有了欢笑与愉快!只剩下一片惊恐与慌张!也是在这样家破人亡,成为孤儿的那一刻!孩子长大了!更早的学会了自力更生!原本应该分担的痛苦与折磨,然而现在的孩子们分享的却是那种坚强!那种不可思议的xxx!正是因为这样,付出再大的代价也值得!让少年更早学会坚强,国家也更加富饶!

我们都是祖国的花朵,是祖国播下的种子!祖国的希望就是让我们长成大花朵,让蜜蜂来采蜜,长得更加旺盛!开得更加美丽!让我们不怕害虫的腐蚀,不怕一切困难!争取,尽自己最大的力量长成苍天大树,为人民遮风挡雨一辈子!

这就是爱的力量!爱的力量是伟大的!

爱的教育作文范文第五十四篇

《爱的教育》这本书采用了日记的形式,讲述了一个名叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一个学期之内在学校、家庭、社会的所见所闻。

在这本书中,我最喜欢的是《父亲事件》、《高尚行为》和《扫烟囱的孩子》这三节。第一节写了一个父亲对他儿子卡罗的爱,原因是卡罗骂贝谛的父亲是个‘叫花子’。卡罗父亲知道后,非要他儿子向贝谛的父亲道歉。虽然贝谛的父亲一再拒绝,可卡罗的父亲还是坚持要让儿子道歉。从这里可以看出,卡罗的父亲是以个多么正直的的人啊!他的目的是为了要让儿子变成一个会关心别人,不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事,原因是卡洛西被人羞辱。最后忍受不了了就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,结果卡隆帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,问他们为什么要羞辱人,后来老师想给羞辱克洛西的那些人一些处罚。可卡隆跟老师说了一些话,老师就不处罚他们了。这表现了卡隆关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是一种难得的为人处事。第三节写了一个孩子因把辛辛苦苦挣来的30多块钱给从衣袋的漏洞里丢了,他怕师父打他,害怕得哭了,大家很同情他,纷纷地给他捐钱,有的没带钱的同学也想送他一些的东西,于是,就在他的口袋里插满了鲜花。他感动极了。一不会儿,就远远的超过了30块钱。这件事我告诉我们只要每一个都有爱心就一定会让更多的人的生活美好幸福。

从这本书中让我明白,在生活中不仅要有责任心,也要有宽容心和爱心。

爱的教育作文范文第五十五篇

深秋的阳光懒懒地照在我的房间,映在书桌上。我在那片充满阳光的天地中,津津有味地回味着那一本书——《爱的教育》。书中叙述的爱,师生的情,朋友的谊,社会的同情,都已近于理想的世界,虽是幻想,使人读到了理想世界的情味,以为世间要如此才好。让我最印象深刻的是一篇父子情深的故事。朱里亚家里情况不好,每一个人都要艰苦努力才能维持生活。父亲除了正常的公事以外,还要联系一些公文帮助抄写。朱里亚知道了以后,每天12点以后帮父亲抄纸条,他因为每天半夜起床,所以时间一久,他就感到睡眠不足,而且头昏眼花,四肢无力,晚上做功课也打嗑睡。父亲见朱里亚这个样子就责备他,父亲知道事情的经过,爸爸向朱里亚认错,使他感到原来父亲的爱没有消失,反而更加深了。我生活中也有类似这样的事。一次,那天正好是母亲节,我捏着送给妈妈的礼物,想让老妈大吃一惊。

可是鬼鬼祟祟的行动引起了老妈的注意,她非说我乱花钱了…….我心里很不是滋味,本来想让老妈高兴的,谁知快乐没得到,反而得了一顿责备。想到这里我的眼泪情不自禁地夺眶而出,但我还是从身后像变戏法般地拿出礼物时,妈妈完全愣住了。啊!人间处处有爱,爱是世间最美好的东西。世界上处处都充满着爱,无论是祖国、父母、师长、朋友等等的爱。只要耐心地、真诚地去寻找自己所要的爱,那爱一定会出现在你的眼前,有着感人肺腑的力量。

爱的教育作文范文第五十六篇

岁月如歌、日复一日、年复一年,在我的成长脚印中,有许多使我难忘的活动,但是这一次活动最使我难忘。

3月24日早上,我们学校举行了一次感恩激励报告会。是请南宁导航文化教育中心的老师来为我们上课。8:30分时,同学们抬着椅子来到操场,只见操场上人山人海、热闹非凡。等同学们按位置坐好后,李老师就开始站在舞台上面上课了。她先讲了她经过的一些事情,又让我们听一个大姐姐雅丽的故事,她讲述了雅丽姐姐首先对爸爸妈妈的不回家的行为恨之入骨,后来听了李老师讲的感恩激励报告会后,她明白了感恩对于自己和其他的人是多么重要。后来雅丽姐姐对她的爸爸妈妈是用一颗真诚、感恩的心去对待她的父母。我听后,明白了我们一直沐浴在爱的阳光中。

李老师饱含深情地讲完了这个故事,台下的同学已是痛哭流涕、泪流满面了。虽然有时候爸爸打我们,妈妈骂我们,可他们是看在眼里,痛在心里。生病的时候,是谁最担心我们?是爸爸妈妈,病好了,是谁最高兴?是爸爸妈妈,他们给了我们生命。日子一天天过去,我们越长越大,而我们亲爱的爸爸妈妈们呢?是越来越老了,眼角的皱纹也越来越多了!后来老师让同学们上到台上来,对自己的爸爸妈妈说一句感恩的话语,一位哥哥最先说出了对自己爸爸妈妈感恩的话,他那一声“妈妈,您辛苦啦!”虽然只是短短的一句话语,但也能体现出他对父母亲高尚无私的爱,足以让我们感动。接下来,老师又让我们说出对老师的感恩,台下老师慢慢地走上台来,拥抱同学们。老师打开那双温暖的手,把同学们搂在怀中,那一刻,同学们仿佛感觉到,好像是妈妈在抱着幼小、无知的我们!

听了这一堂课,我深深的感受到爸爸妈妈是多么的需要我们的孝心呀!而我们也是多么需要爸爸妈妈的爱呀!同学们,来吧!让我们用一颗感恩的心来回报我们的父母吧!让我们用小嘴为爸爸妈妈唱出我们对他们的爱吧!“感恩的心,感谢有你……”

爱的教育02-12

爱的教育作文范文第五十七篇

爱是一个很平常的字,也是一个很熟悉的字。但是“爱”字背后的故事却一点也不平常,它就像一团空气,时时刻刻在我们身边舞蹈,正因为它是空气,所以无影无踪,也时常被我们忽略,直到读了《爱的教育》这本书,我仿佛受了一场“爱”的洗礼。爱有许许多多,有老师的爱,同学的爱,家人的爱,亲戚的爱,或许还有陌生人的爱。每一次爱的举动都能令人泪流满面。《爱的教育》这本书以日记的形式记录了小学生安利柯小学四年级的生活,跟随他,我认识了许多好朋友:有品学兼优的德罗西,有活泼可爱的科列帝,有乐于助人的卡罗纳,有会拌兔脸的小泥瓦匠,还有令人尊敬的老师。他们无私的帮助恩利柯,使恩利柯每天都十分快乐。

全书共有100则小故事,每一则都十分感人,其中令我最感动的就是“加波里第”这一篇,这一篇主要讲了这个人他一生中做过许多好事,救过许多人,打过许多胜仗,每当人们提起他时,都会感到无比骄傲,他总是站在人们心中的第一位,这使我明白了,只要他为人们做好事,人们就会记住他,我们也应该多做好事,也使我明白了,爱就是因为人们做贡献,人们给你更多的尊重。

爱是冬天的太阳,给人温暖,爱是春天的花儿,给人芬芳,爱是夏天的清风,给人凉爽,爱可以使人变得快乐,我们也应该把自己的爱分享出来,使更多人快乐!