七下英语作文五单元第1篇
oneday,aboywalkeddonwthestreet.thenhesawtowbirbsintheagirlgottheboywenttohomeandtookabagnearthetree.thenhetookacamerafromthebagthegirlsaidtohim_whatwillyoudo?_Boysaid_iwanttotakesomephotoforthem!_afteransweredhitooksomephotosforthebirds.Finally,theywenthomehappily.
七下英语作文五单元第2篇
Unit4 iwanttobeanactor.
一、词组
wanttobe+a/an+职业想要成为…
shopassistant店员
workwith与…一起工作
helpsb(to)dosth/sbwithsth帮助某人做某事
workhard努力工作
workfor为…而工作
workas作为…而工作
get..from…从..获得…
give/把某物给某人
intheday在白天
atnight在夜间
talkto/with与…讲话
goouttodinners外出吃饭
inahospital在医院
newspaperreporter报社记者
movieactor电影演员
二、句型
do/does+某人+do?
-whatdoyoudo?-i’mastudent./-whatdosehedo?He’sateacher.
do/does+某人+wanttobe?
whatdoyouwanttobe?-iwanttobeateacher.
doesyoursisterwork?
-Sheworksinahospital.
heworkinthehospital?
Yes,hedoes/no,hedoesn’t
sheworklate?
-Yes,shedoes/no,shedoesn’t
英语中询问职业的几种表达方式：
whatdo/does…do?/whatis…?
whatisyourfather’sjob?/what’sone’sjob?
七下英语作文五单元第3篇
Howistheweatherinyorcity?theweathrtissunnyandveryhot.Herearesomepeople.Someareplayingarelyingonthebeach.mybrotheristakingphotos.mymotheristalkingtomyamtakingawalk.iamsurprisedpeoplecanpiayingontheheatday。
自己写的应该可以吧。
七下英语作文五单元第4篇
英语课件初一下册5单元
初一下册5单元英语课件
一、教材分析：
1、教学内容：
本单元是Goforit(下)Unit5。主要围绕“whatareyoudoing?”这一主题展开各种教学活动，并以这一主题引出现在进行时的一般疑问句，否定句以及特殊疑问句等语言功能。本单元旨在创造一个轻松、愉快的学习、交流环境，通过听、说、读、写来培养学生综合运用这些知识的能力。并让学生能在“做中学”(learningbydoing)，通过有限的课堂实践活动，注意观察别人的行动，能准确地用英语来表达。
2、教材的地位和作用：
“Goforit”教材有一个比较明显的编排特点，那就是每单元由Sectiona,SectionB和SelfCheck三大版快组成，同时每个版快又由a,b,c三小部分构成，内容循序渐进，符合学生的认知规律，教材又图文并茂，既能吸引学生的注意力，又能激发学生的学习兴趣，每一小部分中的C部分又是pairwork,培养了学生的合作意识，每一小部分又有听力训练，培养了学生的听说能力。SectionB中的3a,3b又能培养学生的读写能力，本单元的综合语言知识能力的运用，又能在此体现出来。SectionB中的3c是任务性教学，体现了语言的交际性和实用性。
3、教材的处理：
根据《英语课程标准》(实验稿)关于总目标的具体描述，结合本单元这部分的教学内容及基于对教材的分析，我对本单元的内容进行如下处理，目的是突出重点，使课堂节奏紧凑，衔贯。本单元分为四课时，第一课时是Sectiona中的1a,1b,1c,,2c)，第二课时是Sectiona中的2a,2b,3a,3b,第三课时是Sectiona4----SectionB/1a---2c),第四课时是SectionB/3a---4，最后一部分是ShelfCheck，以学生的自测为主，然后予以校对。
二、教学目标：
根据以上我对本单元教材内容的分析，我确定以下几个为本单元的教学目标：语言知识、语言技能、学习策略、情感态度和文化意识五个方面。
1.语言知识：
本单元要求学生掌握以下词汇(phone,mall,movies,sound,show,boring,library,soccer.watchtV,dohomework,eatingdinner,talkingonthephone)
语言功能：
学会读、写一篇有关人们正在运动的短文。
语言结构(日常交际用语)：
whatareyou/theydoing?
i'm/we're/they'rewatchingtV.
ishe/shewatchingtV?
Yes,he/sheis./no,he/sheisn't.
2.语言技能：
(1)能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作。
(2)能掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配，如：watchtV,readbooks,playsoccer,talkwith/to,beboring,gotothemovies,wanttodosth.等。
(3)能在日常生活中恰当理解和运用本单元的话题范围内的单词和习惯用语。
3、学习策略：
通过本单元的教学，我要求学生能通过上下文内在的逻辑联系，或在观察别人的.行为和活动时能用现在进行时来准确地表达所发生或进行的动作。
4、情感态度：
通过对本单元的任务性活动，我的目的是能培养同学间的友好相处，规范自己的行为，同时能提高他们的观察能力和判断能力，激发他们对学习英语的兴趣和热情，在接近生活常态的交际中能乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教。
5、文化意识：
了解西方人是如何表达或描述正在进行的动作。
三、教学的重、难点：
基于上述对教材的分析，我确定本单元的教学重点为词汇、词组搭配和现在进行时的用法。
教学难点为现在进行时中现在分词的结构及读音，能在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。
四、教学方法
1、教法分析：
(1)现在进行时是学生刚刚接触的一种新的语法项目，而本单元的话题源自生活，立足这一点，我充分利用学生已有的知识和生活经验，创设生活化的真实情境(或半真实情境)引导学生在运用语言中学习语言，然后在学习新的语言知识后创造性地运用语言(为用而学，在用中学,学了就用)。
(2)开展多种类型的任务型活动，提供给学生合作交流的空间和时间，促使学生为完成任务和同学进行合作，为完成任务进行探究性学习。
2、学情分析：
我们教学的对象是初一学生(以中等生为主)，他们学习英语既感到好奇又担忧，希望能得到他人的肯定。因此我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来，有更多的机会来说英语，减少他们的恐惧感，通过学生间的合作学习，降低他们的学习难度，使他们体验到成功的喜悦。同时在阅读和书面表达中加以落实，提高他们综合运用语言的能力，使各层次的学生都有所收获。
五、教学过程设计
theFirstperiod
(Sectiona1a.1b,1c,2c)
Step1warmingup
(“良好的开端是成功的一半”，因此，我认为能以一种新颖的问候方式或复习方式进入一节课，就能唤起学生的兴趣，使学生保持一种积极的学习状态，或循序渐进地导入所学的内容，那么可为这节课的成功打下基础，同时也能给自己适当的减压。)
t：wearehavinganenglishclassnow.whatarewedoingnow?
(Helpthestudentstoanswer:we'rehavinganenglishclassnow.)接下来教师要求几个学生做一些动作，让其他学生用英语来猜测。(目的是为本节课的现在进行时作好铺垫)
Step2presentation
教师出示几张图片,引出现在进行时的结构和用法。
(1)叫一位学生按照老师图片上的提示做动作，教师接着说：
t:He/Sheissingingnow.
theyareplayingfootballnow.
t:whatishe/shedoing?
He/She'splayingfootballnow
(2)然后叫一个学生做动作，另一个学生问，进行问答练习。
S1:whatareyoudoingnow?
S2:i'mwatchingtV.(ect.)
sing----singing/watch----watching/play---playing/ect.
这样设计的目的是让学生在交际情景中感受出现在进行时的结构和用法。
Step3practice
1.Showsomepicturesandletthestudentsaskandanswerinpairs.
whatareyoudoing?iameating.
whatishedoing?Heiseating.
whataretheydoing?they'reeating..
2.practiceSectiona(1a)
3.然后叫学生归纳出现在进行时的结构句型。
主语+am/is/are+动词的现在分词
(培养学生归纳能力，找出记忆的规律。)
Step4Listening
接下来的任务型听力要求学生对动作作出反应，教师可承接刚开始的话题，引导学生根据所学语言完成以下任务：
arethepeopledoing?
numbersfrom1abelow.
theanswersinpairslikethis:
a:whatisJennydoing?B:HeiswatchingtV.
a:whatareDaveandmarydoing?B:theyareeatingdinner.
a:whatisJohndoing?
B:Heisdoinghomework.
(通过听力训练，现在进行时的结构得以很好的落实)
Step5pairwork
接着教师叫一些学生背向着全班同学来做一些动作，让其他学生来猜他或她正在干什么。
(小组比赛，猜对的同学以一颗红星加以鼓励，比一比哪组同学的红星最多。)
如：isLiLeiwriting?no,heisn't.ect.
直到猜对为止。(在课堂活动中实行鼓励性评价，能促进学生的竞争意识和学习英语的积极性。)
然后叫学生看第26页2C部分的内容，让学生进行结队练习。本部分要求学生掌握一些固定的词组搭配，如：writealetter,eatdinner,dohomework,talkwith等。
Step6Groupwork
接下来我设计的任务是要求三个学生为一小组，进行问答练习。
如：whatareyoudoing?iamtalking.
whatishe/shedoing?He/She'stalking.
ishe/shetalking?
Yes,he/sheis./no,he/sheisn't.
(这样的活动既可以培养学生的合作意识，又能在情景中用现在进行时交际，巩固了本节课的重点，从而突破了难点，促使学生在学习过程中学会细心观察。)
Homework:
1.熟记本课的单词、词组和句型。
2.完成ShelfCheck3.
3.观察今晚自己一家人做的事。
七下英语作文五单元第5篇
有一天，我们上手工课，老师教我们动手做了一个小木船。我看着自己做的小木船，心想：我做的小木船真漂亮呀！我回家后一定要放到我的书桌上，让我每天都能够看到它。
正在这时，陈明走了过来，说要看看我做的小木船。我小心翼翼地递给他，并再三叮嘱他说：“你可千万别弄坏了啊！”陈明接过小木船，左看看，右看看，嘴里一直称赞我做得好，我心里美滋滋的。我的眼光刚刚离开，就听“啪”的一声，原来是陈明不小心，没拿稳，把我的.小木船摔在了地上。看着我辛辛苦苦做了一节课的小木船就这样被摔坏了，我急得大叫：“陈明，你赔我的船！”他一下子乱了手脚，慌忙中又把我的小木船踩坏了。
我急得快要哭了，一把夺过来他的小木船，摔倒地上，又踩几脚，眼里含着泪花，头也不回地走了。
从那时起，我和陈明就再也没有说过一句话，下课也不和他一块玩了，从前的好朋友似乎已经成了陌生人。
几天后，我像往常一样去坐车。突然，陈明从我身后冒了出来，几乎听不见的声音说：“对不起，我摔坏了你的小木船，这是我新做的，送给你，我们还能继续做好朋友吗？”我红着脸说：“其实，我也不对，不管怎么样，我不该把你的也摔了，你能原谅我吗？”陈明拉着我的说：“我们永远是好朋友！”
从那以后，我把陈明送我的小木船放在我的书桌上。每当我看到这个小木船，我都会想起我和陈明真挚的友谊。
七下英语作文五单元第6篇
YaomingisafamousChinesebaskeballplayer.HeissoexcellentthathejoinedinnBawhenhewas22yearsold.HeistheproudofourChina.HisexcellentperformanceinthematchalwaysinspiremanyChinese.Helooksstraightforwardandgood-nature.andhisheightaboutmetersisasfamouseashisskillinplayingbasketball.Becauseofhim,iloveplayingbasketball.Heismyidol..
姚明是中国著名的篮球运动员。他是如此的优秀，所以他在22岁的时候加入了。他是我们中国的骄傲。他在比赛中出色的表现一直激励着许多中国人。他看起来很憨厚。米的身高与他的球技同样出名。因为他，我喜欢上打篮球。他是我的偶像。
初一下册英语单元作文带译文篇三：假如我有时光机ifiHadatimemachine
ifiwerefortunateenoughtobeabletotravelbacktothepast,iwouldliketotakearescueteamtoZhuJiangRiverinGuangzhouonmarch,1st,whenandwhereZhengYilonghadrescuedthedrowningmanatapriceofhislife.tobehonest,itishisbraveryandselflessnessthattouchesme.So,ilongforlivingwithZhengtogether.also,ifpossibleiwouldliketomakefriendswithhim.asitisknowntoall,Zhengishonoredasahero.andifihadatimemachine,iwoulddomyutmosttosavehislifetomakehimlivewithusforgood.
如果我有幸能够回到过去，我想在3月1日带救援队去广州珠江河，就在郑一龙用自己的生命为代价救了一个落水的人时。老实说，他的勇敢和无私触动了我。所以，我渴望能与郑生活在一起。同时，如果可能的话，我想和他做朋友。众所周知，郑被誉为英雄。如果我有一台时间机器，我会尽我最大的努力去挽救他的生命，让他好好的和我们生活在一起。
七下英语作文五单元第7篇
itriedmybesttocalmdownforalongtime.theniwenttotheplatformtobeginmypreparedspeech.
ifeltmybrainwasblankwheniwashavingmyspeech.
Beforetheelection,iwasconfidentforthisposition,butistillsonervouswheniwasintheplatform.thanksforpreparinginadvance;otherwise,imustbeembarrassed.Buttheresultwaswhatiwant.it’sahappything.
今天，我们班竞选班长了。`我成为了新的\'班长。我很高兴，不过我现在仍然很紧张。竞选开始的时候，我好紧张，我都可以听到我的心怦怦跳了。我努力了很长一段时间才平静下来。然后我才走向讲台开始我已经准备好的演讲。在演讲的时候，我觉得我的大脑一片空白。在竞选之前，我对这一职位是很有信心，但当我站在讲台上时还是很紧张。幸好提前准备了；否则，我肯定很难堪。不过结果却是我想要的。这是一件值得开心的事
七下英语作文五单元第8篇
tom'sfreindlovesmoneyverymuch.once,hegotintothewater,peoplearoundallgavetheirhands,said,_Giveusyourhand!_Buthisfreindkepthisheadinthewateranddidatthattime,tomfreindprotrudedhishandandwaspulledbytom._youdon'tknowmyfreindverywell!_tomsaidtotheothers,_whenyousay'giveit',myfreindwillneverprotrudehishand,butwhenyousay'getit',hewill!_。
七下英语作文五单元第9篇
篇一January1stisnewYear's'sagreatdayforallthepeoplethroughoutthethesayinggoes,agoodbeginningishalfthepeoplegoallouttocelebratetheimportantthatday,iwenttotheBookCitywithmyboughtalotofusefulreferencebooksandinterestingstorybelieveKnowledgeishopeicanlearnalotfromthesebooksandimprovemytheevening,myfamilyhadabigdinnerthemembersinmyfamilywishedmeagoodluckinthenewyear.篇二newYear'sDayisoneofimportantdaysformanypeopleinthewordduringthepeoplespendthenewYear'sDayin1stisconsideredasthenewYear'scompanies,shops,school,andgovernmentofficesareclosedduringthatpreparefornewYear'sDayfromlatespendafewdaystocleantheirhousesfamiliesthenputupsomenewpaintingfromnovembertobesentinnewYear'smealisalsopreparedfromtheendofthenewYear'sDay,peopleusuallydonotcookandrelaxatnewYear'seve,itiscommontohaveabagdinnerwithfamilymembersorfriendsathomeorinhotelsandhearbellswhichinformsusofthecomingnewnewYear'sDay,peoplefiestgreeteachpeoplewearnewcoatsandvisittemplestoprayforhappinessandhealththeoughoutthenewarebusywithgettingthegiftsfromtheirparentsandrelat。
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七下英语作文五单元第10篇
周瑜很妒忌诸葛亮的才干，想为难他。
于是，诸葛亮请鲁肃借20只船，并叫他不要告诉周瑜，鲁肃答应了。
第一天，诸葛亮没有动静，第二天，直到第三天四更时诸葛亮请鲁肃去取箭，诸葛亮的船已经靠近曹军的`水寨，他叫船一字排开，又叫军士一边擂鼓一边呐喊。曹操看不清虚实，不敢派兵出动，只叫一万名兵将射箭。等船两边的草把子插满了箭时，曹操知道上当了，可诸葛亮的船已顺风顺水地驶出二十多里。
鲁肃见了周瑜，把借箭的经过告诉他，使他不得不自叹不如。
七下英语作文五单元第11篇
这个单元的作文是写现在进行时的，一般是描写一些人现在在干的事。比如
it'sseveno'clockintheevening.Frank'familyaredoingdifferentthings.Look!Frank'fatherisreadinganewspaper.HismotheriswatchingtV.Frank'grandmotheriscleaningtheroom.andwhat'sFrankdoing?Heisdoinghishomework.Heisveryhard-working.isn'tit?
theyareallhavingagoodtime.
现在进行时的构成为主语+be动词+doing.所以在写作文时，千万不能漏写ing形式或be动词哦。
这只是我自己写的一篇渣渣。
希望我的回答对你有帮助。
七下英语作文五单元第12篇
朦胧的雨雾中走出一个矫健的身影，那张微笑的脸旁让人感到那么舒心。“来吧，我们一起回家吧!”一句朴实的话语，常常让我感到特别温暖，让我努力克服困难，办好班上的事愉快的回家。这个人是谁呀?她就是我最要好的小伙伴——孙雅洁。
孙雅洁是个文静的女孩。她长得眉清目秀，一张俏皮的脸蛋上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，那对弯弯的眉毛好似月牙儿一般，淡淡的。她总喜欢扎着一条长长马尾辫，甩在肩头总是发出清脆的“啪啪”声。
孙雅洁非常喜欢画卡通画，给她一张干干净净的白纸，用不了多长时间，一个活泼可爱的小公主便跃然纸上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要从纸上走出来一样。同学们都十分佩服她的绘画技术，我也为自己拥有这样一位心灵手巧的小伙伴而感到自豪。
孙雅洁也乐于助人。一个星期一的早晨，我因为起床晚了迟到了，一想到英语作业还没收，我心急如焚。唉，当课代表不负责老师会批评的。当我急匆匆的赶到学校时，我又看见那熟悉的身影在同学之间从穿梭——是孙雅洁!她看见了我，递给我一个微笑，原来她已把作业收好，此时我分外觉得那微笑那么甜，那么纯!
我的小伙伴就是这样一个人，她不但心灵手巧，乐于助人，也是给我帮助最大的人!我非常非常的喜欢她!
七下英语作文五单元第13篇
Look!i'mhavingmysixteenthbirthdaypartyatofmyfriendscometomyhometocelebrateisabigcakeonthetable,whenitbegin,myfriendslightupthecandlesandmyfatherturnoffthelight,thentheroombecomesfriendssinghappybirthdaytomeandimakeawishthatallofmyfriendscanbehappy,theniblowoutthealsoreceivemanygiftsfrommyparentsandallhavefunontheparty.
七下英语作文五单元第14篇
第一、音标的掌握。音标的学习比较抽象，但是确实英语学习的重中之重。音标掌握可以提高学生的自学单词能力，而单词的学习又是学好英语的奠基石。学习方法：辨别好其发音规律，正确识记书写形式，带入单词加以练习。
第二、时态和语态的运用。初中英语学习八大时态，但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。语态分为主动语态与被动语态，难点在于被动语态的学习。中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。
第三、阅读能力的提高。中考总分120分，听力口语30分，笔答90分，其中阅读占30分。所以初中的英语学习要极为重视阅读能力的培养。学习方法：扩大单词量，文中抓线索，统观上下文，理解要全面。
七下英语作文五单元第15篇
panywekeep,forourhabit,andcharacterwillbeasmuchinfluencedbytheformerasbythemayobtainknowledgebyreading.themorebooksweread,themoreweaccumulatetheknowledge.isitright?idon'tthinkso.it'snotwidereadingbutusefulreadingthatleadstosuccess.andonlygoodbookscanbenifitus.
Sochoosingbooksisveryimportantforreading.manystudentsspendalotoftimereadinglegendsandswordsman'sawasteoftime.Somestudentsevenreadsomebadbooksanditisharmfulforthem.Sobeascarefulofthebooksweread,asofthecompanywekeep,forourhabitandcharacterwillbeasmuchinfluencedbytheformerasbythelatter.
我们经营的公司，我们的习惯，和性格的影响是一样的。我们可以通过读书获得知识。我们书读得越多，我们积累的越知识多。没有错吧?我不这么认为。不是广泛的阅读而是阅读有用的书让我们成功的。只有好书才对我们有益。
因此选择书对阅读是很重要的。许多学生花大量的时间读传奇和武侠小说，这是浪费时间。甚至有些学生读一些不好的书，这对他们是有害的。所以要谨慎读书，就像经营公司，对我们的习惯和性格的影响是一样的。
初一下册英语单元作文100词范文二：我的网友mynetFriend
iwasonlynineyearsoldwhenilearnthowtouseacomputer.mymotherismyfirstteacher.iknowhowtotype,howtocopyafile,andhowtovisitawebsiteontheinternet.oneday,momwasnotathome.iturnedonthecomputerandbegantolearnhowtochatonnet.thefirstoneimettherewasaboycalledtom.Hegreetedmepolitely.whenheknewthatiwasonlya9-year-oldgirl,andalmostknewnothingaboutchattingonnet,hestartedshowingmehowtousethechattingtools,howtodownload,andhowtosende-mails.ilearntalotfromhim.
我开始学电脑的时候才九岁。妈妈是我的启蒙老师。我学会了如何打字，如何拷贝文件，如何上网登录网站。一天，妈妈不在家。我打开电脑，开始学着上网聊天。汤姆是我在网上遇到的第一个朋友。他礼貌地跟我打招呼。当他得知我才九岁，而且对网上聊天一无所知时，他开始教我如何使用聊天工具，如何下载，以及如何发电子邮件。我从他那里学到了很多东西。
初一下册英语单元作文100词范文三：父亲给我的礼物thepresentmyFatherGaveme
wheniwasyoung,myfather,whoalwaystaughtmehowtobeatrueman,toldmethatitisessentialtobetolerantinyourlifewhateverhappens.
在我年轻的时候，我父亲总是教导我如何成为真正的男人，他说不管发生什么事情，宽容在你的一生中是很重要的。
andthatremainsthemostvaluablepresenthegaveme,ithink.tobetolerant,ineedtokeepcalmwhengreattroubleliesinfrontofme,howeverdifficultitistoovercomeit;tobetolerant,ineedtoresistthetemptationofallkindsoftheoutsideworld,evenifitissoattractive;tobetorlerant,ineedtopullmyself(控制自己情绪)intimesofextremesorrowsandjoys,nomatterhowtheyaffectme.
我觉得这是他给我最好的礼物。做到宽容，我需要在_烦摆在我面前而我也很难克服它时保持冷静。做到宽容，我需要抵制外部世界各种各样的诱惑，即使它很具有吸引力。做到宽容，我需要在悲痛和开心时控制我的情绪，不管它们对我影响有多大。
初一下册英语单元作文100词范文四：不良的饮食习惯BadeatingHabits
Badeatinghabitscandestroyourhealth,lotsofdiseasesoccurbecauseofbadeatinghabits.therearelotsofbadeatinghabitsinourlifewhichwealwaysignore.
Forexample,watchingtelevisionwhilehavingmealsorsnacks.Doingthismeansyoudon'tpayattentiontoyourfood,forgethowfullyouare,andofteneattoodrinksratherthandrinksandfruitjuiceareusuallyhighincaloriesandsugar,whichcancauseweightproblems.waterisimportantinmakingyourbraincellsandeveryorganinyourbodyworkeatinginfrontofthecomputerandstayingthereaftermeals.
theseareonlysomeofthem.Forthesakeofourhealth.weshouldconquerallofthesebadeatinghabits.
不良的饮食习惯可以摧毁我们的健康，许多疾病的发生是因为不良的饮食习惯。我们总是忽视我们的生活中的很多不良的饮食习惯。
例如，看电视的时候吃东西。这意味着你不留意你的食物，忘记你有多饱，经常会吃太多。喝杯饮料，而不是水。碳酸饮料和果汁通常是高卡路里和糖份的，这可能会导致体重问题。水是非常重要的，可以让你的大脑细胞以及你的身体里的每个器官正常工作。在电脑前吃饭，饭后也呆在那里。
这些只是其中的一些。为我们的健康，我们应该克服所有这些不良的饮食习惯。
初一下册英语单元作文100词范文五：我们只有一个地球wehaveonlyoneglobe
Don'tyouseetheheavysmokesfromthebigchimneys?Don'tyousmellthegasfromthemotorsallaroundthestreets?we'vegotmuchdirtierair!theicebergsaremeltingfromthewarmerwinterbecauseoftheairpollution!
难道你没有看到从大烟囱里冒出来的浓重烟雾?难道你在大街上没闻到汽车发出来的气味吗?污染的空气已经很多了!因为空气污染，冰山在温暖的冬天融化了。
Don'tyouseetherearelesslivesinthewater?Don'tyouseethatwemustpayhighercostinwaterprocessing?we'vegotmuchdarkerwaterrunningaround!theoceansareinatdanger.
难道你没看到水中的生物越来越少了。难道你没看到我们要花费大量的金钱来进行水处理。到处都有很多的脏水!海洋正处于危险之中。
Don'tyouseethemontainsgettingbald?Don'tyouseeourgroundbecominghollow?we'vebeenexhaustingtheresourcesbeneaththeearth.ourgrandchildrenwillliveonnothing.
难道你没看到山峰变得越来越秃了吗?难道你没看到我们的地面变凹了吗?我们已经耗尽地球的资源。我们的子子孙孙将什么都没有。
wehaveonlyoneglobe.treasurethemothernature!
我们只有一个地球。珍惜大自然!
七下英语作文五单元第16篇
ihaveadeskmate,hernameisXiaoLi.wemeteachotherwhenthesemesterbegan.XiaoLiisanicegirl,shehelpsmewithmanythings.whenimeetthedifficultyinthehomework,shewillhelpmetosolveit.wheniamnotfeelingwell,shewilltakecareofme.XiaoLiissokindtome,iamsothankfultoher.
我有一个同桌，她的名字叫小丽。
在开学的时候，我们就认识了彼此。小丽是一个很好的女孩，她在很多事情上都帮助我。
当我在作业方面遇到困难时，她会帮助我解决。当我觉得不舒服时，她会照顾我。
小丽待我如此友好，我很感激她。
七下英语作文五单元第17篇
Unit3whydoyoulikekoalas?
一、词组
wanttodosth.想要做某事
wantsbtodosth想要某人做某事
wantsth想要某物
Letsbdosth让某人做某事
kindof有几分种类
akindof一种…
…yearsold…年龄
liketodosth喜欢做某事likedoingsth
playwith…与...一起玩
duringtheday在白天
atnight在夜间
havealookat..看...
one…theother一个...另一个...
二、句型与日常交际用语
1、-whydoyoulikepandas?/
-whydosehelikekoalas?-Becausethey’reverycure.
2.whydoyouwanttoseethelions?
Becausethey’re…
3、-wherearelionsfrom?
-LionsarefromSouthafrica.
4、-what(other)animalsdoyoulike?-ilikeelephants.
other+名词的复数.表示没有特定的数量范围
theother+名词的复数表示有特定的数量范围.
youlikegiraffes?
-Yes,ido./no,idon’t
七下英语作文五单元第18篇
我的小伙伴有很多很多，有院子里的、学校里的、网上的，但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了，我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验，关系可铁了。
聂梦玉长着一双丹凤眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有这一张可爱的樱桃小嘴，睫毛并不长，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那样的，她的眼睛不是和别人的一样，而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!
记得有一次数学小测验要用铅笔作图，可我恰恰没有带，急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转，聂梦玉走过来问我怎么了，我说：“我忘了带铅笔了,马上就开始考了，我可怎么办啊?”聂梦玉说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么办啊?”我焦急地说。“没关系，我还有一直呢，你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。
试卷发下来了，我的了满分，而老师却批评她不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告诉我只有一支铅笔，借给我了，自己只好用中性笔画图。
看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩，你们快和她交朋友吧!
七下英语作文五单元第19篇
i’mgoingtothesunonmyholiday.iwillgotherebyaspaceship.iwilltakeabigbluespaceship.theni’llpilotthespaceshiptothesun.thesunisveryhot.Soiputonthesuper-shirt.inthemorning,iwillhavesomesunburgerformybreakfast.
ateighto’clock,iwillplaywithmyfriendsthere.theyaresuperdogandsupergirl.Superdogiswhiteandblack.Supergirlisveryclever.Supergirlandsuperdogliketoplaywithme.Soiplaywiththemforfortyminutes.thenidomyhomeworkinmylittleredroomonasmallbluetable.aftermyhomework,iwillhavemylunch.iwilleatsunsalad.iwillmakesomeredtoybeartothesunbabies.iwillhaveredjuice,redfishandredrice.allthethingsarered.thenineedalotofwateronthesunbecausethesunistoohot.Soiwillwalktothespaceship.i’llpilotthespaceshiptotheearth.
thisisagoodholidayonthesun.
我要去太阳度假。我将用宇宙飞船去那里。我要坐一个蓝色的宇宙飞船。然后我会驾驶飞船到太阳。太阳很热。所以我穿上超衬衫。早上，我会吃太阳汉堡作早餐。
八点我就可以和我的朋友那里玩耍了。他们是超级狗和超级女孩。狗是黑色和白色相间的。超级女孩很聪明。超级女生和超级狗喜欢和我玩。所以我和他们玩了四十分钟。然后我在我小小的红房子里的蓝色的小桌子上做我的功课。做完作业后，我就吃午餐。我会吃太阳沙拉。我会给太阳婴儿做一些红色的玩具熊。我会喝红色的果汁，红色的鱼和红色的米饭。所有的东西都是红色的。然后我需要大量的水因为在太阳上实在是太热了。所以我会步行到飞船，驾驶飞船回到地球。
这是一个在太阳上的愉快假期。
初一下册英语单元作文精选二：我的英语老师myenglishteacher
mr.Leeismyenglishteacher,andisthirty.Helikessportsverymuch,sohelooksstrongandyoung.Heisfondofsingingtoo.whenwefeeltiredintheclass,hewillteachussomeenglishsongs.Sometimeshetellsussomefunnystories.Heoftenencouragesustospeakandwriteinenglish.althoughwemaymakemistakesnowandthen,healwayscorrectsthempatientlyandtellsushowtowriteproperly.Heisreallyagoodteacher.wealllovehimandhisclass.
我的英语老师姓李，他30岁了。他特别喜欢体育，所以看起采既年轻又强壮。他还很喜欢唱歌。每当我们上课累了的时候，他就教我们唱一些英文歌曲。有时还给我们讲一些有趣的故事。他经常鼓励我们用英语交谈和写作。虽然我们时不时地会犯一些错误，但他总是耐心地给我们指出并改正，还教我们如何正确表达。他真是一位好老师。我们都喜欢他，也喜欢上他的课。
初一下册英语单元作文精选三：我的寒假打算mywinterHolidayplans
mywinterHolidayplanswell.winterholidayiscoming.Sowhatiamgoingtodo?iamgoingtoreadenglishbooks，surftheinternet，playbadmintooneveryday。andfirstiamgoingtofinishmyhomework。inaddition，iamgoingtoleaveShantouforXiamenwithmyfamilyandwearegoingtostaytherefortendays。andafterwearegettingthere，wearegoingtoeatdeliciousfood，climbthemountainsintheJinBangpark。thatmustbealotmorefunandwewillveryexcited。Howaboutyou?whatareyougoingtodowhenthewinterHolidayiscoming?
我的寒假计划好了，寒假就要到了。所以我要做什么呢?我要读英语书籍，上网，每天打羽毛球。首先我要先完成我的家庭作业。此外，我打算与我的家人离开汕头到厦门，我们打算在那儿呆十天。我们到达那里后，我们去吃美味的食物，爬金榜公园的山脉。肯定很有趣，我们也会非常兴奋。你呢?寒假来了你要做什么呢?
初一下册英语单元作文精选四：互联网与我们的生活theinternetandourLife
weknowtheinternetisplayingamoreandmoreimportantpartinourdailylife.
ontheinternet,wecangetasmuchinformationaswecan.wecansende-mailstoourfriendsandtalktothemaswell.Besides,ontheinternetwecanreadbooks,enjoymusicandwatchballgames.wecanalsodoshoppingwithoutleavingourhomes.Butmanystudentsspendtoomuchtimeplayinginternetgames.theywastealotoftime.
wemustmakegooduseoftheinternet.
互联网在我们的日常生活中起着越来越重要的作用。
在互联网上，我们可以得到尽可能多的信息。我们可以发送电子邮件给我们的朋友，就像跟他们聊天一样。此外，我们可以在网上看书，听音乐和看球赛。我们也可以不离开自己的家购物。但许多学生花太多时间玩网络游戏。他们浪费了很多时间。
我们必须好好利用网络
七下英语作文五单元第20篇
Unit5i’mwatchingtV.
一、词组
doone’shomework做家庭作业
watchtV看电视
cleantheroom打扫房间
talkonthephone电话聊天
sound+形容词听起来…
thanksfor+n/doing为某事感谢某人
goshopping/swimming去购物/游泳
readnewspaper/abook看报纸/看书
writealetter写信
waitfor等待;等候
talkabout谈论。。。。
playbasketball/soccer/打篮球/踢足球
takephotos拍照
Someof…中的一些
bewith和。。。一起
withsb和某人在一起
二、句型与日常交际用语
主语+doing?….正在做什么?
-主语+bedoing。。。…正在做某事。
are/is…
Herearesomeofmyphotos.
Hereisaphotoofmyfamily.
youwanttogotothemovies?
–Sure.
doyouwanttogo?
–Let’sgoatseven.
dopeopleplaybasketball?
–atschool.
’shewaitingfor?
-He’swaitingforabus.
’shereading?
He’sreadinganewspaper.
8.Youcanseemyfamilyathome.
Can+do(动词原形)可以…
三、语法：现在进行时
1)现在在进行时的形式是：
助动词be(am,is,are)+动词-ing形式(也叫现在分词)，表示现在(说话的瞬间)正在进行或发生的动作。
2)现在进行时的肯定句形式
主语+be(am,is,are)+动词现在分词+其他
-i’mwatchingtV.
3)现在进行时的否定句形式
主语+be(am,is,are)+not+动词现在分词+其他
-theyarenotplayingsoccer.
4)现在进行时的一般疑问句形式及回答
is(am,are)+主语+动词现在分词+其他?
Yes,主语+is/am/are.
no,主语+isn’t/aren’t/amnot.
-areyoureading?
-Yes,iam.-no,iamnot.
5)现在进行时的特殊疑问句形式:
特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他?
-whatisyourbrotherdoing?
七下英语作文五单元第21篇
theclocktickedawaytheminutes,itickedoffthegentlesentenceonmybook,ineverthinkbookisaburdensomething.whenyoureadbook,youcangripsomeshouldbelieveyouhavethegiftofreadingbooks.itisconveniencetoread,youcanreadbookfromlibraryorinternet.whenyousowtheseedthatyouwanttolearnedtheworldinyourheart,youshouldreadbook.
七下英语作文五单元第22篇
myfatherisverybusy,buthedoesn'tforgettoaccompanyme.whenheisfree,hehelpsmedomyhomework.onholidaysheoftentakesmetoparks.igrowupwiththeloveandcareofmyparents.ilovemywarmfamily.
爸爸工作很忙，但他依然不忘陪我。每当他有空，他会陪我一起做功课，节假日带我去公园。我是在父母的爱和呵护下长大的，我爱我温暖的家庭。
初一下册英语单元作文范文五：我们只有一个地球wehaveonlyoneglobe
Don'tyouseetheheavysmokesfromthebigchimneys?Don'tyousmellthegasfromthemotorsallaroundthestreets?we'vegotmuchdirtierair!theicebergsaremeltingfromthewarmerwinterbecauseoftheairpollution!
难道你没有看到从大烟囱里冒出来的浓重烟雾?难道你在大街上没闻到汽车发出来的气味吗?污染的空气已经很多了!因为空气污染，冰山在温暖的冬天融化了。
Don'tyouseetherearelesslivesinthewater?Don'tyouseethatwemustpayhighercostinwaterprocessing?we'vegotmuchdarkerwaterrunningaround!theoceansareinatdanger.
难道你没看到水中的生物越来越少了。难道你没看到我们要花费大量的金钱来进行水处理。到处都有很多的脏水!海洋正处于危险之中。
Don'tyouseethemontainsgettingbald?Don'tyouseeourgroundbecominghollow?we'vebeenexhaustingtheresourcesbeneaththeearth.ourgrandchildrenwillliveonnothing.
难道你没看到山峰变得越来越秃了吗?难道你没看到我们的地面变凹了吗?我们已经耗尽地球的资源。我们的子子孙孙将什么都没有。
wehaveonlyoneglobe.treasurethemothernature!
我们只有一个地球。珍惜大自然!
七下英语作文五单元第23篇
nowitisseveno'clockat'sfamiliesarebusywiththemselves.Herfatherisreadingabook,;hermotheriswatchingtV;hergrandpaislisteningtotheradio,whilehergrandmotheriscleaningtheKateisdoingherhomework.
七下英语作文五单元第24篇
Unit2where’sthepostoffice
一、词组
postoffice邮局
payphone投币式公用电话
nextto在...隔壁
acrossfrom在...对面
infrontof在...前面
between…and…在...和...之间
onastreet在街上
intheneighborhood在附近
ontheright/left在右边/在左边
behind…在…后面
near…在…附近
gostraight一直走
enjoy+名词/doing喜欢做某事
havefun过得愉快
turnright/left向右/左转
takeawalk散步
havefun玩得开心
thewayto…去...的路
takeataxi打的/乘出租车
godown(along)…沿着...走
gothrough...穿过..
haveagoodtrip旅途愉快
arriveat(小地方)/in(大地方)到达
atthebeginningof在...开始的时候
attheendof在...结束的时候
二、日常交际用语
1、isthereabanknearhere?Yes,thereis.it’sonCentreStreet./no,thereisn’t.
2、where’sthesupermarket?it’snexttothelibrary.
3、BridgeStreetisagoodplacetohavefun.
4、ihopeyouhaveagoodtrip.
youarehungry,youcanbuyfoodintherestaurant.
6、talkawalkthoughthepark..
7.iknowyouarearrivingnextSunday.我知道你下周日要来。
三、句型
1、istherea….?
-excusethereahotelintheneighborhood.-Yes,thereis.isn’t
2、whereis…?
-whereisthepark,please?
-it’sbehindthebank.(肯定回答)
-i’msorryidon’tknow.(否定回答)
3、whichisthewayto+地点?
-whichisthewaytothelibrary.
4、Howcanigetto+地点?
-Howcanigettotherestaurant?
5、Canyoutellmethewayto+地点?
-Canyoutellmethewaytothepostoffice?
6、Letmetellyouthewaytomyhouse.
7、Justgostraightandturnleft.
七下英语作文五单元第25篇
“沙沙沙……”笔尖在纸上演义着优美的弧线，偶尔停下，思考片刻，便又开始了下一个的描绘。许久，抬起头来，看了看日历――2月10日。寒假只剩下寥寥五天了！再看看那一堆的作业，不禁深叹了一口气，心中只是无尽的懊悔……想起了寒假的开头。
在过年的前一个星期，在脑海中规划好了时间，也很勤奋地做着寒假作业。几天下来，作业也完成了近三分之一。可是，为什么还有那么多会没有做完呢？那是因为在过年的七天内，我貌似都很忙。先是除夕这天一早，就开始布置屋子，春联贴得到处是，多种多样的烟花也快堆成小山了。我们忙了一天，到了晚上，又开始放烟花，一片片花海在夜空中绽放，点亮了漆黑的夜。大年初一，又开始了忙碌，拜年、领红包……就这样浑浑噩噩地过了一个礼拜，期间也做了些作业，但那也是杯水车薪。
“唉……”又重重地叹了口气，将思虑重新放在作业上。压力……重力……这些知识将我的脑浆搞的天翻地覆……这时，妈妈走过来给我下了最后的通牒：“前几天干嘛去了，你啊，赶快把作业给我做好！真是……”我无言以对，唉，最后的五天怎么过啊……
后面的几天，也总是找借口。例如：“快点写作业去！”“知道了，过会的……”就这样，每次提起笔，却又想：反正还有时间，写得完的，不用太着急。
我又想起了以前的假期，也是如此，将作业全留到最后，在开学前几天不要命的补作业……
不再多想，只是一味地去赶作业。这个寒假，又这样溜走了……
我什么时候才会过一个有意义而不是拼命补作业的假期呢？
七下英语作文五单元第26篇
一、单元的题目是：“whatcolourisit?”.有关颜色的单词以前已经学过许多。
例如：white(白色)black(黑色)red(红色)yellow(黄色)orange(桔黄色)
blue(兰色)pink(粉色)brown(棕色)purple(紫色)green(综色)等等。
除此之外，还有：darkgreen(深绿色)darkbrown(深棕色)等等类似表示颜色的单词。
请看下面一组对话，读后译成中文：
a:what’sthatoverthere?那边是什么？
B:where?哪儿呀？
a:overthere,onthehill.那边的小山上。
B:it’sacar.那是一辆小汽车。
a:whatcolourisit?那辆小汽车是什么颜色的？
B:it’sred.it’saredcar.是红颜色的，那是一辆红色的小汽车。
a:isthatacar,too?那也是一辆小汽车吗？
B:Yes,itis.是的。
a:whatcolourisit?那么是什么颜色的？
B:it’sblack.it’sablackcar.那是黑颜色的，是一辆黑色的小汽车。
二、whatcolour是问颜色的特殊疑问词，不论问复数形式还是问单数形式，只要问什么颜色的就要用whatcolour开头作为疑问词。请看下面两个例句。
1.whatcolourisyoursweater?你的毛衣是什么颜色的？（单数形式）
2.whatcolourarethoseclothes?那些衣服是什么颜色的？（复数形式）
对于以上两个特殊问句都要做直接回答。如：
1.mysweaterisyellow.我的毛衣是黄色的。
2.theyareredandgreen.那些衣服都是红色和绿色的。
三、颜色还有其它用法。请看下面一组对话。
Hanmeimei:excuseme,Jim.喂，吉姆，那个人谁呀？
who’sthatman?
Jim:whichman?哪个人？
Hanmeimei:theoneinthewhitecar.坐在白色小汽车里的那个人。
Jim:oh,that’smyfather!噢，那是我的父亲。
在上面的一组对话中出现了一个与颜色有关的短语“inthewhitecar.”(坐在白色的小汽车里)这是个介词短语，它在句子中起定语作用，类似这样的短语还有许多。例如：
inaredcoatthegirlinaredcoat.穿着红上衣的女孩。
inawhitehatthewomaninawhitehat.戴着白色的帽子的女士。
ontheblackbiketheboyontheblackbike.骑着黑色的自行车的男孩。
请把下面的图片与英文句子对号入座，并按照文字要求分别涂上颜色。
a:theboyisinayellowsweater.B:thewomanisinaredcoat.
C:thebirdisonablackcar.D:thegirlisinablueboat.
请将下列单词连接成句，将表示颜色的单词放在正确的位置上。
1.blacktheycarsare2.theboxbluearetheapplesin.
3.coatstheirarewhite4.theirjeepgreenis
5.greentheboybikeisona6.theycolourchatare
7.isitLiLei’ssweater8.ballstheybrownare
请参考下列答案：
1.theyareblackcars.2.theapplesareinthebluebox.
3.theircoatsarewhite.4.theirjeepisgreen.
5.theboyisonagreenbike.6.whatcolourarethey?
7.itisLiLei’ssweater.8.theyarebrownballs.
四、在上面的一组对话中出现了“who’sthatman?”“whichman?”的句型。
who’s=whois是谁的意思。which是哪一个，哪一些的意思。
在以前学过的句型当中曾出现过:whoisdutytoday?who’sthatgirl?”whoisyourteacherofenglish?whoisshe?等等。
whichisyours?whichschoolareyouin?whichrowareyouin等等，都是比较熟悉的句型。
五、在第十三单元里，要求掌握的单词有：
1.colour颜色2.red红色3.black黑色4.white白色5.blue蓝色6.orange桔黄色7.green绿色8.yellow黄色9.brown棕色10.me（宾格形式）11.which哪一个，哪些12.sweater毛衣
在第十三单元里，要求掌握的短语有：
1.overthere在那边2.onthehill在山上3.inenglish用英语4.inawhitecar坐在一辆白色的小汽车里theblackbike骑着黑色自行车6.inaredcoat穿着红色外衣
在本单元中要求掌握的句型有：
1.whatcolourisit?2.whatcolourarethey?
六、阅读下列短文，然后根据短文回答问题。
Janewhiteisanamericangirl.Sheisastudent.Sheisfifteen.Herfatherismr.white.Hermotherismrs.white.Bobisherbrother.Heisastudent,too.Heisinablackcoat.Janeisinaredsweater.Sheisanicegirl.
问题：
1.isJaneamericanorenglish?2.Howoldisshe?
3.issheastudent?4.who’sherfather?
5.who’shermother?6.andwho’sherfather?
7.Howoldishe?8.whatcolourisBob’scoat?
9.whatcolourisJane’ssweater?10.isJaneanicegirl?
参考答案：
1.Sheisamerican.2.Sheisfifteen.
3.Yes,sheis.4.Herfatherismr.white.
5.mrs.whiteishermother.或者:Hermotherismrs.white.6.Bobisherbrother.
7.Heisfourteen.8.Hiscoatisblack.
9.Jane’ssweaterisred.10.Yes,sheis.
七、请何等下面的练习：
1.请指出并改正下列句子中的错误。
1.whatcolouristheseclothes?2.thesetrousersisnew.
aBCDaBCD
3.Kate’sshoesisblue.4.thatbusisbluecolour.
aBCDaBCD
5.whoisthisruler?6.Youmustputonit.
aBCDaBCD
7.thisbookisnotme.8.thesepicturesareour.
aBCDaBCD
2.完成下列答句，单词的第一个字母已给出。
1).whatcolourisabanana?it’sy.
2).whatcolourarethewalls?theyarew.
3).whatcolouristhebinourclassroom.
4).whatcolouristhea.
5).whatcolourisanorange?it’so.
6).whatcolourarethesetreen?theyareg.
7).whatcolouristhesky?it’sb.
8).whatcolouristhecat?it’sb.
3.将下列各句译成英文：
1.骑黑自行车的那个男孩是谁？2.穿红外衣的那位女士是谁？
3.那个女孩是谁？哪一个？戴黄帽子的那个
4.那是什么？那是毛衣；什么颜色的？是蓝色的。
4.选择正确答案。
1).a.whatcolourisKateblouse?B.whichcolourisKateblouse?
C.whatcolourisKate’sblouse?D.whichcolourisKate’sblouse?
2).a.isJimsweatergreen?B.isJim’ssweatergreen?
C.isthisJimsweatergreen?D.isgreenJim’ssweater?
3).a.whoisthisruler?B.whothisruleris?
C.whoseisthisruler?D.whoserulerthisis?
4).a.what’scolourisyourshirt?B.whatcolourisyoushirt?
C.whatthecolourisyourshirt?D.whatcolourisyourshirt?
5).a.whoisyourenglishteacher?B.whoseisyourenglishteacher?
C.whatisyourenglishteacher?D.whoisyoursenglishteacher?
5.将下列对话译成中文：
a:isannisaredskirt?
B:Yes,sheis.
a:whatcolourisherblouse?
B:Yellow.
a:andhershoes.
B:Brown.
a:who’sthismanintheyellowshirt?
B:Heisann’sfather.
a:andthiswoman?
B:Sheisann’smother,mrs.Read.Sheisinwhiteshoes.
a:andwho’stheboy?
B:He’sann’sbrother,tom.He’sinaredsweaterandbluetrousers.
练习参考答案：
1.1).C,are2).C,are3).C,are4).D,colour删掉
5).a,whose6).D,iton7).D,mine8).D,ours
2.1).yellow2).white3).blackboard4).apple5).orange6).green7).blue8).brown
3.1).who’stheboyontheblackbike?2).who’sthewomaninaredcoat?
3).who’sthatgirl?whichgirl?theoneayellowhat.
4).what’sthat?that’sasweater.whatcolourisit?it’sblue.
4.1).C2).B3).C4).D5).a
a:安今天穿着一条红裙子吗？
B:是的。
a:她的衬衫是什么颜色的？
B:黄色的。
a:她的鞋是什么颜色的？
B:棕色的。
a:穿着黄色的衬衫的那位男士是谁？
B:他是安的爸爸。
a:那么那位女士呢？
B:她是安的妈妈瑞德夫人。她穿着一双白色的鞋。
a:那个男孩呢？
B:他是安的弟弟汤姆。他穿着一件红色的毛衣和一条蓝色的裤子。
七下英语作文五单元第27篇
Hi!i'mtony.idon'tliketogetupthemorning,igetupatigotoschoolateightdon'thavemuchtimeforbreakfast,soiusuallyeatverylunch,iusuallyeatschool,isometimesplaybasketballforhalfanigethome,ialwaysdomyhomeworktheevening,ieightwatchtVorplaycomputer10:30,ibrushmyteethandthenigotobed.。