逗号为话题作文600字第1篇
我是一个小书迷，一个爱看书的小书迷，每天放学回家，我都要看上一小会儿书，因为我看书可以增长知识。
我有一个好朋友，名字叫“逗号兄弟”。他们每天都陪伴着我。每到吃饭时，他们就会把自己吃剩的饭菜吃得干干净净。每天睡觉时，他们还会陪着我睡在床上，把自己弄得一团糟，然后，他们就又躺下睡了。
有一次，我看见他正坐在床头，手里拿着一本《安徒生童话》，津津有味地看呢。这时，妈妈走进来，说：“小书迷呀，你看什么呢？”我回答妈妈：“妈妈，我看书看到一半儿就想睡觉，您陪我睡吧！”妈妈看我这样说：“小书迷，就是看一点书就睡着了。”我又继续看，结果，一个小时也没能睡着。这次，我又看得津津有味，结果，妈妈又走了，只听见“咔嗒”的声音，我又看见书桌上的书了。
还有一次，我去朋友家玩。在回家的路上，我正在玩，突然被一个小朋友绊倒了。小朋友一坐在地上，一只脚踩在了我的鞋上。“啊！”我被他的膝盖摔破了一个大口子，鲜红的鲜血不住地往外流。我忍着疼痛，把小朋友扶起来，然后拿着书包就回家了。
我就是这样爱看书，一个爱看书的小书迷，一个爱看书的小书迷！
逗号为话题作文600字第2篇
面对小小的“，”，我第一次对它进行了认真的思考。“，”是什么呢?
记得曾听过这样一句话：“没有句号的文章不是完整的文章，没有逗号的人生是没有意义的人生。”但究竟怎样的人生才像是逗号般的人生呢?
若将“，”拆开可以得到“。”与“丿”若将其中的一点比作一个人一生中的成就与其所经历的磨难，那么那一撇便是重于泰山的延伸。
汉武帝时期，史学家司马迁完成了他的着作《史记》。他10岁便开始学习经史，20岁外出游历，考察风俗，访探古迹。途中艰难险阻屡见不鲜，但他仍坚持不懈。公元前104年，他开始编写...
逗号为话题作文600字第3篇
逗号是一个多功能的小盒子，里面装着我们许多美丽的东西。
它的身体有两种颜色，第一种颜色是红色，它是一个红色的盒子，它有一个长长的耳朵，一听到有声音就把头扭过来，看看有没有有敌人。第二种颜色是，它是一个的盒子，它的表面上有很多五颜六色的按钮，如果你不小心弄坏了，就用手一点一点的把它抹掉，如果你不小心碰了它的，它就会把你的手指扎到，这样，你就不会疼了，如果你的手指被扎到了，就把它放到沙发上，等一会儿再拿出来，这样，你就不会疼了！
它还有三个特点，第一个特点是会发光，因为它有一个特点是会转，因为它有三个特点，第一个是会发光的，第二个是能看到很远的地方，第三个是能把人变小，它可以把人带到很远很远的地方，这三个特点都是它的特点，这三个特点都是它的特点，你们喜欢它吗？
你们喜欢它吗？你们喜欢它吗？
逗号为话题作文600字第4篇
她可能不是最美的人。她可能不是每天在新闻里报道的那个人，但她是最负责任的人和老师。
第一次见面是在初中生活大门打开的那一刻。像所有老师一样，她做同样的介绍。也正是因为这个没有亮点的介绍，让我对初中语文的期待从五颜六色的油画变成了黑白照片。当然，没有兴趣是学不好的。第一次出去，在中国人的前线惨败。我刚刚通过了及格线。不知道我和同学是想法一致还是怎么的，成绩不是特别好。
这次惨败后，老师的课似乎和以前不一样了。总之，课堂气氛变得生动有趣。这也增强了我们的学习兴趣。在接下来的考试中，我们十二个班从倒数第三上升到了正数第六。虽然成绩不是最好的，但我们当时真的为这个进步感到高兴。试卷发下来的时候，老师点评试卷，谈到作文的时候说：这篇作文的第一名孙，考了43分，刘宇轩，你的错别字和标点符号错了很多，她就一个个说。她逐一分析了我们班哪些问题是错的，以及错误的原因。全班同学都惊呆了，谁也没想到她会这样分析试卷，要花很多时间和精力。从这个角度来说，她可以算是一个敬业负责的老师。她是我的语文老师徐老师。
徐老师的教学可以比作一个符号。因为我们不懂事，这学期她只画了一个逗号，但她为这个逗号付出的比句号还多。
逗号，看似无关紧要，看似可有可无，但没有它是不可能的，它很重要；徐老师对我们来说就像这个逗号一样重要。所以，她画的逗号会成为我们生命中永不褪色的逗号。
逗号为话题作文600字第5篇
今天，老师给我们讲了笑话故事，让我们明白了笑是多么的重要，因为一个人一旦有了一个笑话，就等于是他是一个人，一个可爱的人!
有一次，我们在教室里看书，突然，我看见了一篇很有趣的笑话，让我记忆犹新。
一个同学在玩跳舞，他的身体很高，但是跳的很低，他一下跳了起来，他跳了几下就没力了，他还一下跳了几下，就跳了起来，他一下跳了三下，就跳不动了，他就在原地不动了，我们都笑了。
有一次，老师叫几个同学去讲笑话，他们都说笑话，有的说笑话，有的说笑话。
老师说：“你们都说笑话，有的说笑话，有的说笑话，有的笑话，有的笑话都说了，你们都说了笑话，就没力气了!”
我觉得这个笑话很有意思，我以后会多多看笑话书，多多听笑话，也会多多看笑话书。
逗号为话题作文600字第6篇
一个女孩子家家的，去学些琴棋书画不好，非要去学编程我早就劝过你的，编程很难不要学，现在好了那年夏天，这些挖苦和讽刺声声入耳。
那年是我学编程的第1个年头，面对复杂的代码，各种各样的传感器，还有密密麻麻的导线，我弄得焦头烂额，学，还是不学，只在一念之间，我回到家有些丧气。
看见一只小蚂蚁趴在桌上，我一把就用书本扫掉了他，他重重的摔了下去，没过一会儿，我又看见他颤颤巍巍的翻了个身，爬起来了。他一步一步艰难的挪动着小小的身躯，可是始终没有放弃，我终于意识到了什么，一只蚂蚁都会做到不放弃，为什么我不可以呢？我又重新打开电脑，开始编程
我一点点的研究那些，复杂的代码；一点点的组装那些纷乱的数据线，我相信总有一天我会成功。
果然我的努力有了回报，我在全国中小学生创客比赛中获得了湖北省一等奖，然而这只是个开始，梦想不会有句号。
经过无数次推敲代码，现在的我已经能从容的面对这些——复杂的代码，我也证明给了那些曾经嘲笑讽刺我的人，什么函数声明变量在我手中都能变得游刃有余，想起当时的困境，我觉得很欣慰，我也得感谢那只小蚂蚁，是他让我获得了追梦的动力。
少年有梦，便去追，何惧？
然而永远都不能骄傲自满，成长没有句号，我一直在路上。