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论文任务书中阶段工作计划实用12篇

发布时间:2024-04-30 02:47:44

论文任务书中阶段工作计划第1篇

本科毕业论文工作是高等院校应届毕业生根据所学专业的教学要求在指导教师的指导下综合运用所学基础知识和基本技能撰写的一种学术论文。它是培养学生实践能力、创新能力、科学精神和创业精神的重要教学环节与实践环节。同时,毕业论文的质量也是衡量一个单位教学水平的'重要依据之一。为了保质保量地完成外语学院20xx届本科生毕业论文工作,现根据《福建师范大学关于本科毕业论文(设计)工作的有关规定》,特制定外语学院20xx届本科生毕业论文工作初步计划。

一、组织领导:

外语学院历来高度重视本科生的毕业论文工作,根据学校有关部门的文件精神,我院成立了由分管教学的副院长为组长的毕业论文工作领导小组,负责对本学院毕业论文工作全过程的组织、检查和总结等工作。具体名单如下:

组长:薛常明

成员(按照姓氏的拼音順序):陈维振、陈祖标、黄遥、黄远振、林大津、林元富、林璋、杨重建、杨芳青、岳峰

二、日程安排

1.20xx年12月之前:完成论文写作初步指导、学生选题、导师安排等工作;

2.20xx年4月:学生停课两周,在指导教师的指导下撰写论文初稿、修改论文;指导教师应在收集资料、开题报告、拟定提纲、初稿、修改和定稿等环节给予必要的指导,并督促学生按时完成;

3.20xx年5月中旬:所有学生完成论文写作,将定稿(包括电子文稿)以及开题报告等所有相关表格上交指导教师;

4.20xx年5月中旬:教学秘书向教务处上报学院答辩委员会名单及论文答辩日程安排,并通知相关教师;

5.20xx年5月下旬:指导教师按照有关规定及标准对学生论文进行客观、公正的评分,把学生论文定稿、word文档及成绩等上交至教学秘书处;

6.20xx年5月下旬:学院安排学生进行论文答辩(具体日程另定);

7.20xx年5月30日:结束毕业论文答辩及成绩评定工作;

8.20xx年6月下旬:教学秘书负责将所有毕业论文的电子文档汇总并制成光盘,上交教务处。

三、论文写作指南

为规范论文写作,我院根据学校有关文件精神,结合本院各学科的特点,我院已经于20xx年1月制定了《福建师范大学外国语学院本科生毕业论文写作指南》以及“论文格式范例”,对本科生论文写作中的选题、论文要求、论文结构、论文质量、评分标准、打印格式、参考文献的写法等做了详细的规定和指导。具体内容请参见该文件。

论文任务书中阶段工作计划第2篇

一、时间安排

本届毕业生于20xx年6月完成写作和答辩工作。毕业论文必须在20xx年7月初前收齐连同成绩登记表交教学科。

二、论文选题要求

(一)毕业论文选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围;要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题;鼓励解决实际问题。

(二)论文选题要难度、大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。

(三)学生应根据自己的兴趣或特长,在金融专业范围内确定论文选题,在指导教师指导下确定选题后,方可草拟论文提纲。

三、论文撰写要求

(一)学生应根据选题草拟详细的写作提纲,经指导教师同意后方可正式撰写论文。

(二)毕业论文应当具备学术文体的一般特征。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。

(三)毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,不允许多人合作,更不允许相互抄袭、剽窃。如有抄袭,一经发现按作弊处理。

(四)毕业论文应当做到观点新颖、明确,材料翔实、有力,结构完整、严谨,语言通顺,格式规范。

(五)毕业论文内容主要包括:目录、内容提要、关键词、正文、参考文献。字数要求本科不应少于6000字,一般不超过10000字。

1、内容提要:内容提要是论文的重要组成部分,它是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。应具有独立性和自明性,即它自身就能独立成文,不阅读全文就能获得必要的信息。一般以300字左右为宜。

撰写内容提要的注意事项:

(1)要客观、如实地反映一次性文献,排除本学科领域已成为常识的内容,切不可把应在引言中出现的内容写入文摘,不要对论文作诠释和评论(尤其是自我评价)。

论文任务书中阶段工作计划第3篇

毕业论文和实习是高等教育教学中的重要环节,第六学期学校进行安排毕业论文撰写、辅导、答辩及毕业实习工作。为了确保20xx届毕业生毕业论文和毕业实习工作的正常有序进行,结合本系实际情况,现将有关具体事项安排如下:

一、顶岗实习总结报告

20xx年1月8日各专业学生顶岗实习期满,下学期返校时间为20xx年2月27日。返校时应将顶岗实习的各项材料表格上交。顶岗实习材料不上交或者填写不完整者,不予进行毕业资格的认定,不能颁发毕业证书。

二、毕业论文工作安排

毕业生于2月27日返校后,和毕业论文辅导老师见面,交毕业论文初稿,填写毕业论文前期表格;进行毕业补考。在3月5日至4月30日毕业实习期间,进行毕业论文的修改完善工作;4月中旬进行论文中期检查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日为毕业论文交稿及学校的论文答辩时间,其中第十周为论文最后修改定稿,准备答辩时间,第十一周进行论文答辩。5月下旬指导教师完成论文归档工作。

对毕业论文工作具体要求:

1.学生按照选定的的题目进行论文撰写,主动联系指导教师接收辅导。毕业论文题目原则上不允许更改,若需改动必须经过指导教师批准后方可进行。

2.学生要按照毕业论文规范程序要求写作,论文必须按规定的.排版、打印。

3.指导教师要认真负责,在选题意义、论文内容、论文质量、格式上严格把关,参与论文答辩,并完整规范填写相关表格。

4.加强对毕业论文工作的监督管理是保证质量的重要措施之一,拟定于第八周对本系学生的毕业论文工作进行期中检查,系部对学生的论文进展情况、指导教师的辅导工作等进行检查,发现问题及时解决。

5.根据学生论文撰写情况及答辩结果,评定学生毕业论文成绩记入档案。

6.不按时完成毕业论文不予办理毕业资格审查,毕业论文不合格者不能颁发毕业证书。

三、毕业实习工作

毕业生于2月27日返校后,组织召开毕业生会,进行实习动员,讲明毕业实习的意义和作用,强调加强实习学生的职业道德教育和安全意识教育,落实实习单位。

毕业生实习从第三周即3月5日开始,实习时间共为8周,实习分集中实习和分散实习两种形式。集中实习由系统一安排,主要安排到校外实习实训基地和校内办公科室等部门,集中实习时间统一安排。分散实习则由学生自己联系实习单位。

对毕业生在实习期间的具体要求:

论文任务书中阶段工作计划第4篇

根据《关于公布的通知》(西交研[20xx]59号)文件精神,即日起开始启动我校20xx年“优秀博士生培养计划”,现将有关事项通知如下。

1.优秀博士生培养计划,旨在提高我校博士研究生培养质量,鼓励高年级优秀博士生继续安心于科学研究,力争在学位论文研究方向上取得突破性进展,产出高水平科研成果。

2.申报条件:

(1)申请人必须是我校在读博士生,热爱祖国、遵纪守法、品德良好、学风严谨,具有良好的道德修养和严谨认真的科研作风。

(2)具有团队合作精神,在本门学科掌握坚实宽广的.基础理论、系统深入的专门知识和一定的科研创新能力;在读博士期间学位课成绩优良,学位论文开题并已经做出了较高水平的学术成果;具备独立从事科学研究工作的能力和良好的发展潜质,愿意继续深入开展科学研究,扩大已有成果。

(3)身心健康,年龄在40周岁以下、博士入学时间满3年且攻博身份为国家统招统分。

(4)已公开发表了较高水平的研究成果,理工医类申请人应已在最有学术影响力的国际知名学术刊物上至少发表2篇论文,或已在国际知名学术刊物上至少发表4篇论文;经管人文类申请人应已在SCi/SSCi/aHCi源刊至少发表2篇论文,或已在所属学科期刊上至少发表4篇论文。

3.优秀博士生培养计划每年申报一次,全校选拔名额20名左右,本次不具体分配各学院推荐名额。请在读博士生积极申报,于20xx年10月26日(周一)前将申报材料报送至研究生院学位办。

需报送的电子版材料为:《西安交通大学“优秀博士生培养计划”申请表》

需报送的书面材料为:

(1)《西安交通大学“优秀博士生培养计划”申请表》

(2)申请人攻读博士学位期间所获得的代表性成果清单及其证明材料

代表性成果为申请人攻博期间获得的与博士学位论文选题密切相关的、并能反映学位论文水平的成果,如学术论文、专著、专利、奖励等。

证明材料只提供:公开发表学术论文的刊物封面、目录及论文首页复印件;专著封面和版权页复印件;获奖证书或专利证书复印件。与之无关的其余材料一律不要提供。

(3)申请人攻读博士学位期间的成绩单(学院研究生教务出具即可)

论文任务书中阶段工作计划第5篇

为落实好我院本科毕业论文(设计)的各项工作,有效提高我院本科生毕业论文(设计)的质量,切实做好本科毕业论文(设计)的管理工作,规范本科生毕业论文(设计)工作各个环节,现根据华南师范大学本科毕业论文(设计)管理办法和我院实际,特制定如下计划:

一、毕业论文的目的意义和基本要求

毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节,是对学生创新能力、科研能力、实际工作能力的系统训练和综合考察过程,也是考核学生能否毕业和授予相应学位的重要依据。为此,(1)论文(设计)的选题范围和深度应该符合学生在校所学理论和实践技能的实际情况,题目难易适当,使学生经过努力能够完成。(2)确定选题后,必须填写开题报告书,经指导教师同意后执行。(3)论文(设计)的选题必须一人一题,撰写要有科学性、有一定的学术水平、主题突出、概念清晰、观点鲜明、论据充分、层次清楚、表达通顺、格式规范,并具有一定可读性,字数一般在8000字左右。

二、毕业论文的答辩及成绩评定

毕业生必须进行论文(设计)答辩方能取得论文成绩。实行论文评阅人制度,但评阅人评分仅作为论文总评成绩参考。毕业论文(设计)成绩采用指导教师评分占60%、答辩小组成员平均分占40%的方式构成。

毕业论文(设计)成绩评定采用五级记分制,即优(≥90)、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60分。

毕业论文(设计)答辩由院答辩委员会主持。答辩委员会由5名专家组成。答辩委员会根据工作需要组织若干答辩小组开展答辩工作。答辩委员会及答辩小组成员必须由讲师以上的人员(或相当职称的人员)担任。小组答辩和学院答辩都要做好答辩记录。

三、具体工作及时间安排

1.选题及开题阶段(20xx年x月—20xx年x月)

我院毕业论文(设计)指导工作采用师生双向选择、学院综合平衡的`办法。指导老师根据自己的研究领域向毕业生提供若干选题方向,毕业生根据自己的兴趣爱好选择对应的指导老师,学院全面平衡后确定毕业论文指导方案。

之后,学生在指导老师指导下有针对性地、有步骤地收集资料,确定选题、研究计划和提纲、撰写开题报告。

2.论文撰写阶段(20xx年x月x日—4月x日)

第八学期开学后的第1至第6周是学生做论文(设计)的时间。期间,一方面,指导教师在学生撰写论文的各个阶段都要给予具体详细的指导,发掘学生潜力,严把质量关,对质量不高的毕业论文要不断责其修改;另一方面,学生应增强创新意识和主动精神,努力提高毕业论文的质量。

3.小组答辩阶段(20xx年x月x日——4月x日)

院答辩委员会统一安排指导教师成立论文答辩小组,各答辩小组设组长1名。答辩小组长须安排教师撰写论文评阅人意见,组织答辩后写出答辩评语,并按成绩评定要求确定学位论文总评成绩。同时,按小组答辩学生人数15%比例推荐出院级优秀毕业论文。

对质量较差、没有新意、抄袭剽窃他人成果的论文(设计),答辩小组可提交院答辩委员会最后审定。

4.院级优秀论文答辩阶段(20xx年x月x日—4月x日)

在学院答辩委员会组织下,进行院级优秀毕业论文答辩,并按毕业生总人数5%比例推荐校级优秀毕业论文。

5.毕业论文工作总结阶段(20xx年x月x日—5月x日)

对毕业生的毕业论文成绩作出最后评定,对总体成绩进行分析、汇总和上报,向学校推荐校级优秀毕业论文;总结毕业论文工作经验,向学校提交工作总结和改进意见;做好毕业论文及相关材料的归档保存工作。

论文任务书中阶段工作计划第6篇

一、指导思想

严格按照本科教学质量评价的规范和要求组织本届毕业论文工作,进一步规范论文工作程序,提高工作质量。突出毕业论文合作教育的特色,体现基地导师参加论文指导的文本标志。从培养学生综合素质和科学研究能力出发,认真组织论文的设计、研究、管理和答辩工作,力争省级优秀论文评选在10届基础上再上一个台阶。

二、论文工作指导委员会

主任:王文凯

副主任:李俊凯

委员:张文英周燚刘安勋

秘书:陈柏寒

三、工作安排:

1、参加毕业论文的专业和学生:农学专业58人,植保专业95人,资环专业23人,共计176人。

2、专业论文指导委员会

农学专业:田小海邢丹英刘章勇李志新张文英秦亚平

邹华文王谧李定国

植保专业:王文凯姚安庆李传仁李俊凯桂连友王香萍

张长青周燚孙正祥

资环专业:刘安勋朱建强金卫斌田应兵秦巧燕尚正春

艾天成周建利蒋舜尧

3时间安排:第1~4周毕业实习;第5~16周毕业论文20xx年6月01~日论文评阅

20xx年6月11~日论文答辩

论文答辩要求:学生必须在参加开题答辩的基础上取得论文答辩资格。参加答辩的学生一律准备8分钟的.powerpoint课件。答辩前提交3000字的论文综述、3000字的英文翻译、实习工作记录及1份经指导教师审阅和评阅教师评阅并同意参加答辩的正式的论文原件和4份论文复印件。

长江大学农学院

20xx年12月23日

论文任务书中阶段工作计划第7篇

一、选题阶段要求

1、按照一人一题的原则,每个论文题目填写一张审核表;每位专任教师(助教职称要具硕士学位)都有指导本科生毕业论文(设计)的职责,并根据本科生高年级指导教师确定的生师关系进行指导。2、《审核表》表中的信息要尽量填写充分,论文(设计)的目的要求、意图等尽可能表达明确。

3、论文(设计)题目不要与自己去年、前年布置、指导过的题目重复。

4、指导教师先用电子文档(以论文题目命名)完成并做好个人论文审核表,将电子文档打包以“教师姓名+《审核表》”(如:XXX《审核表》.rar)为文件名发给教研室主任。教研室审核后,不要再对电子文档作修改。

5、打印成纸质文档交教研室主任审核签字。教研室主任审核时注意:a、论文(设计)是否与本专业的内涵、培养目标相一致;b、同一教研室的教师不要出现重题,或课题的研究内容和方法基本雷同的情况,否则要做适当的修改、调整。c、未尽事宜由各教研室主任确定。

6、教研室审核完成后,将纸质文档按教师的顺序交给教学秘书;将修改后的《审核表》及教研室汇总表电子文档统一打包并按“教研室的名称+《审核表》”为文件名(如:函数论《审核表》.rar)发至数计教学信箱。三、开题阶段

1、师生充分沟通课题任务。指导教师可根据学生的实际情况对课题任务进行适当的修改或调整;并重新填写《审核表》,经教研室主任签字后将书面及电子文档一并报送学院。2、学院做好汇总报表,再次公布选题的最终结果。3、学生在老师指导下完成开题报告的各项工作。四、课题研究阶段

五、论文答辩

1、由各系或专业组织答辩小组(可以教研室为单位),负责所在系、教研室所指导的学生论文的第一次答辩(所有学生均需答辩)。答辩时间可由各答辩小组根据本组论文工作的进度自行安排,系主任给予了解、协调,并形成答辩小组的安排表。

2、参加小组答辩前,学生要填写《福建师范大学毕业论文(设计)成绩表》中的有关栏目,如:论文题目、姓名学号、指导教师姓名职称学历等,重点要填写好“论文摘要”栏目。指导教师要按照成绩表中的要求认真填写论文(设计)的评语,按“评分标准”给出论文(设计)的初评成绩。以教研室为单位,组织教师对所指导学生的论文(设计)相互评阅,评阅者认真填写论文(设计)的'评语并评定成绩。

3、答辩小组要指定一人作为记录员,填写每个答辩学生的《福建师范大学毕业论文(设计)

答辩小组记录表》;答辩小组组长要组织形成对每个学生答辩情况的评语,以及答辩的成绩,填写至每个学生的《福建师范大学毕业论文(设计)成绩表》中的相关栏目。答辩结束后填写《本科生毕业论文(设计)答辩(小组)成绩统计》表。记录员以及答辩小组组长均须在表格中标明的地方签字。表格填写完成后,《福建师范大学毕业论文(设计)答辩小组记录表》以及《福建师范大学毕业论文(设计)成绩表》交还学生;但《本科生毕业论文(设计)答辩(小组)成绩统计》表交给各系主任及教学秘书(同时提供电子文档),以便组织评优答辩。

4、答辩小组在指导教师初评成绩、评阅成绩的基础上,按“答辩评审参考标准”给与评定答辩成绩、计算综合成绩以及评语。综合成绩按“初评成绩*50%+评阅成绩*30+答辩成绩*20%”计算。按照学校的要求,各答辩小组组长应认真掌握一条原则:综合成绩为“优”的人数不超过小组答辩人数的20%;综合成绩为“中”及“中”以下的人数不少于小组答辩人数的15%。未能满足此要求,答辩小组长应及时与系主任联系,争取在系的范围内协调,否则答辩小组成绩必须重新评定。

5、小组综合成绩为“优”者,均须参加学院论文答辩委员会组织的第二次答辩;小组综合成绩未达“优”者,小组综合成绩为最终成绩。第二次答辩成绩未能达“优”者,其最终成绩为“良”。经第二次答辩成绩为“优”的人数不超过毕业生总人数的15%。

6、指导教师初评、评阅人、答辩成绩分差超过10分须参加第二次答辩。

7、指导教师要按照学校有关文件的规定负责收集学生的论文(设计)的电子稿件和打印稿,论文(设计)的格式、电子稿的文件名、打印稿的内容和顺序等,要严格遵照学校的文件规定整清楚,英文摘要要力求准确。计算机、电子信息专业的毕业设计除提供设计主体(如电脑程序、实物等),还必须提供电子文档和打印稿。附件:《本科生毕业论文(设计)答辩(小组)成绩统计》表,见下页。

20xx届本科生毕业设计(论文)答辩(小组)成绩统计

第一答辩小组委员会:组长:组长姓名

组员:组员1、组员2、组员3及“中”以下的人数不少于小组答辩人数的15%。2、对初评成绩为“优秀”的论文(设计)以及指导教师、评阅教师和答辩小组成绩差距超过10分以上的论文(设计),应由学院答辩委员会组织二次答辩;二次答辩成绩作为论文(设计)的最终成绩(不按各部分评分比例)。

答辩小组组长(签名)

论文任务书中阶段工作计划第8篇

毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节,撰写毕业论文的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的基本理论、基本知识、基本技能,提高分析与解决实际问题的能力及进行科学研究工作的初步能力;同时培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神。因此搞好学生的毕业论文工作,对全面提高教学质量,具有重要的意义。为加强对毕业论文工作的领导和管理,特对我系XX级学生毕业论文工作作以下安排:

一、选题时间:XX年5月27日~6月15日

1.召开教研室主任会议,布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议,集体商讨、建设论文题库。

2.汇总论文选题,由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。

3.根据学生选题情况,各教研室分配指导老师,学生完成毕业论文题目审批表。

二、开题时间(及任务书完成时间):XX年6月16日~XX年7月2日。

集中辅导后,每位指导老师指导学生3-4次,认真听取学生的想法,了解学生的.写作思路,有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见(即完成开题工作)。

三、初稿完成时间:20xx年3月底

第一阶段:收集材料、拟定写作提纲

第二阶段:审查并确定写作纲要

尤其对学生的写作提纲要反复修改,力求在学生离校前确定写作提纲,以利于学生在学校图书馆进行材料收集,利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。

第三阶段:完成初稿

对学生的论文初稿,指导教师须认真审阅,确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导,要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。

四、修改初稿及定稿:截止到20xx年5月底。

五、论文及指导相关表格20xx年6月18日班主任收齐交至教研室。

五、答辩时间初定:20xx年6月20~25日

六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。

说明:交稿日期必须按照规定时间执行,请指导老师务必要求学生按期完成。

外经院

XX年05月18日

论文任务书中阶段工作计划第9篇

毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节,撰写毕业论文的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的基本理论、基本知识、基本技能,提高分析与解决实际问题的能力及进行科学研究工作的初步能力;同时培养学生严谨的`科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神。因此搞好学生的毕业论文工作,对全面提高教学质量,具有重要的意义。为加强对毕业论文工作的领导和管理,特对我系20xx级学生毕业论文工作作以下安排:

一、选题时间:20--年5月27日~6月15日

1.召开教研室主任会议,布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议,集体商讨、建设论文题库。

2.汇总论文选题,由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。

3.根据学生选题情况,各教研室分配指导老师,学生完成毕业论文题目审批表。

二、开题时间(及任务书完成时间):20--年6月16日~20--年7月2日。

集中辅导后,每位指导老师指导学生3-4次,认真听取学生的想法,了解学生的写作思路,有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见(即完成开题工作)。

三、初稿完成时间:20--年3月底

第一阶段:收集材料、拟定写作提纲

第二阶段:审查并确定写作纲要

尤其对学生的写作提纲要反复修改,力求在学生离校前确定写作提纲,以利于学生在学校图书馆进行材料收集,利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。

第三阶段:完成初稿

对学生的论文初稿,指导教师须认真审阅,确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导,要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。

四、修改初稿及定稿:截止到20--年5月底。

五、论文及指导相关表格20--年6月18日班主任收齐交至教研室。

五、答辩时间初定:20--年6月20~25日

六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。

说明:交稿日期必须按照规定时间执行,请指导老师务必要求学生按期完成。

论文任务书中阶段工作计划第10篇

一、组织工作:

1、提前三个月制定工作计划(包括指导教师安排、命题、选题、分组、进度安排、工作地点等)。

2、课题确定后向学生公布,并作选题指导,介绍课题的内容、特点和要求等,组织学生自愿选报。

3、各专业应选派讲师(或相应职务)以上的教师担任指导工作,亦可安排少量的助教协助指导,在外单位进行毕业论文(设计)的课题,确实必要时,经系领导审批,可聘请外单位具有中级以上职称的技术人员或研究人员进行指导,但也应安排校内指导教师。

4、毕业论文(设计)工作安排在第三学年,持续时间应不少于6周。每位指导教师指导的学生数,一般不超过8人。

6、在学生进行毕业论文(设计)之前进行思想动员,阐明毕业论文(设计)的目的、意义和方法、步骤,同时做好思想政治工作,尤其要加强组织纪律方面的'教育。

二、毕业设计(论文)要求

1、进行毕业设计(论文)的学生须虚心接受教师的指导,根据毕业设计(论文)的规范化要求,认真进行准备;必须独立完成毕业设计(论文)工作,不得剽窃抄袭他人的成果,不得虚构编造实验数据和社会调查资料,套用或抄袭他人成果者,按作弊处理;必须在规定的场所工作,以便指导和考核。

2、必须严格遵守学校的作息制度和各项规章制度。要按时按质完成毕业设计(论文)。

3、毕业设计(论文)期间,原则上不准请假。须请假者,应在不影响完成任务的前提下,首先向指导教师提出申请,由指导教师签署意见,再按学生学籍管理有关规定审批。

4、学生缺勤(包括病、事假)超过毕业设计(论文)时间的1/4者,取消答辩资格,不予评定成绩。

5、选题要求一人一题(多人同题的,其方向应有所不同,内容不能相同)。

6、学生在进行毕业设计(论文)工作之前须先向指导教师提交开题报告,开题报告一般为1500字左右。开题报告包括下列内容:①文献综述(包括本课题的现状和发展趋向);②主要研究内容、方法;③预期的课题进度计划。

论文任务书中阶段工作计划第11篇

xxxx学院经济与管理学院20xx届本科生将于20xx年6月毕业。按照人才培养计划要求,学生应在第八学期进行毕业实习(8学分)、撰写毕业论文并参加毕业论文答辩(8学分)。根据“xxxx学院[20xx]35号文件”和“xxxx学院[20xx]37号文件”及其他有关规定,现结合我院实际,特制定出20xx届本科生毕业论文工作计划。

一、撰写毕业论文的目的

毕业论文撰写是高校人才培养过程中至关重要的一个环节,是综合检验学生在校学习效果的重要手段。通过毕业论文的写作与答辩,可检验学生的基础知识、基本技能、思维能力和专业知识运用能力的状况和水平,同时也可以提高和培养学生分析问题、解决问题及探索本专业理论与实际问题的能力,亦有利于学生提高书面表达和口头表达能力。

二、撰写毕业论文的基本要求

1.论文要有正确和鲜明的观点。论文基本观点要符合四项基本原则,符合党的方针政策。在学术探讨范围内,可以有自己的观点,要敢于与权威和定论挑战。

2.论文要正确运用所学过的基本理论和基本概念分析问题,论证观点,力争有自己的独到见解,解决本专业中的理论与实际问题。

3.毕业论文的形式可以是理论探讨性论文、实证分析性论文、专题调查分析报告等。按照学校规定,毕业论文字数不得少于8000字。

4.毕业论文在格式上要符合学院的统一要求。

5.论文在老师的指导下,自觉、独立、按时完成。

三、论文写作和指导

(一)论文的写作须经过以下环节:

1.查阅资料,确定选题。搜集资料的'基础上,明确选题方向,经指导老师认可后,确定论文选题。

2.撰写“毕业论文文献综述”、撰写“毕业论文开题报告”、并提交论文写作大纲(三级大纲)交指导老师审阅。

3.写出并提交论文初稿到指导老师。

4.修改论文初稿。在老师的指导下,经过两次以上修改后方能定稿。

5.定稿。在经过指导老师确认后可定稿。定稿本应包括以下部分:

(1)摘要(中、英文,300-350字);

(2)关键词(中、英文,3—5条);

(3)目录;

(4)正文;

(5)注释(不少于10个)

(6)参考文献(不少于20篇);

(7)致谢(可以没有,答辩用正稿中不用)。

(上述格式详见学院网站“教学管理——毕业论文——毕业论文撰写规范”,各环节时间要求详见“毕业论文工作流程”)

(二)材料上交

1.毕业论文(答辩用)打印稿3-4份(a4纸单面打印。左侧用订书机装订,不要用文件夹。);

2.毕业论文(定稿)打印稿1份(a4纸单面打印。左侧用订书机装订,不要用文件夹。答辩后存档);

3.开题报告表1份,要求用a4纸双面打印(格式在学院网页上下载)。

4.其他相关材料要装袋一并交指导老师(5月15日前)。毕业论文定稿电子文档用电子邮件发给指导老师。

论文答辩时间:5月下旬。

(三)论文指导

1.经选择和指定,每位老师指导若干名学生撰写毕业论文,学生要与指导老师保持经常联系,服从老师的指导。

2.指导老师要对学生严格要求,对学生提交的文稿要明确提出具体修改意见和完成修改任务的时间要求。论文至少要经过两次以上修改方能定稿。

3.指导老师的基本任务:

(1)指导学生确定论题,避免出现过大、过空、不切实际的选题;

(2)认真审阅写作大纲、初稿、二稿、三稿等,并提出明确具体的修改意见;

(3)认真审查定稿,把握定稿文本内容、结构、格式等方面符合要求;

(4)写出论文评语,给出学生是否可以参加答辩的意见,评定相应分数;

(5)指导学生作好论文答辩准备;

(6)填好学校规定的有关表格,认真验收学生交给的材料;

(7)严格进行进度控制,认真填写《毕业论文指导情况记录表》;

(8)执行xxxx学院毕业设计(论文)工作规定。

四、成绩评定

毕业论文的成绩是综合而成的成绩。由指导老师评定论文成绩(40分)、指导老师评定论文环节成绩(30分)、答辩组评定答辩成绩(30分)三部分组成。

各部分评分依据学校和学院相关规定,具体包含学习态度、文献资料收集与阅读、论文选题、论文结构与规范、论文水平与价值、答辩准备、内容陈述、问题答辩等项目。

论文任务书中阶段工作计划第12篇

毕业论文写作是我院本科人才培养计划的重要组成部分,也是英语专业学生在校学习的一个重要的实践性教学环节。为切实做好20xx届本科学生的毕业论文工作,根据教务处的指导意见和我院实际,特制定工作计划如下:

一、目的与任务

毕业论文工作是人才培养质量的重要体现,也是培养学生综合利用所学知识,分析和解决实际问题,锻炼创新能力的重要环节。学生在指导教师的指导下,能针对某一课题,综合运用自己所学专业的基础理论,基本知识和基本技能,写出阐述解决某一问题的文章。通过撰写毕业论文,可以了解学生掌握和运用所学专业的实际情况,考核学生分析问题、解决实际问题的能力,有利于进一步提高学生今后从事实际工作的能力。

二、组织与管理

成立20xx届毕业论文工作领导小组,全面负责学生毕业论文工作。

20xx届毕业论文指导工作领导小组成员名单:

组长:汪承平

领导组成员:李乃刚、曾必好、高瑞阔、_、王旭东、王静、马红梅、张绪军

三、毕业论文工作总体安排

1、20xx年9月30日之前做好毕业论文(设计)工作的动员、选题及任务书下达等工作。

2、20xx年12月18日之前,完成毕业论文(设计)的开题和前期检查工作。

3、20xx年4月初,完成毕业论文(设计)的中期检查工作。

4、5月20日之前,论文定稿;

5、5月20日—5月30日,论文评阅与答辩

6、6月10日之前,成绩提交与评优、质量分析与总结、资料整理与归档。

四、相关要求

1、毕业论文的内容应属于自己所学的专业范围,与将来的'工作实际紧密结合,具有实际应用价值。

2、选题应具有针对性,学生论文的选题应尽可能从语言、文学、文化、教育以及应用(如翻译、对外贸易等)问题中选定,其难度与工作量应适合自己的知识和能力。

3、毕业论文应有一定的创新性,论文必须用英语撰写,词数应在4000-5000以上英语词。论文必须按要求装订。

4、毕业论文即可选择系里提出参考题目,也可由学生自选题目,但必须经指导老师同意、专业教研室审核。论文题目一经选定一般不可更改。

5、毕业论文必须有学生本人独立完成,严禁剽窃或抄袭,一经发现,成绩按零分处理。

五、论文答辩

1、答辩时间及其具体事宜将另行通知

2、答辩内容主要包括:选题理由说明:论文的主要论点和主要内容;答辩小组教师根据论文的内容提问问题3-5个,学生回答。