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学院党建思政工作计划表精选13篇

发布时间:2024-04-29 21:30:08

学院党建思政工作计划表第1篇

1、扩大学生的阅读量,认真组织学生阅读有关课外书籍,增订一些报刊、杂志。

2、发展学生的兴趣爱好,拓宽知识面,培养学生的特长,提高学生解决问题能力,平时在教学中多让学生自己动手,查阅有关资料,搜集素材,做好“探究共享”。

3、课堂教学尽量采用先学后教教学,突出学生的主体作用,发挥老师的主导地位,培养学生的思维能力,多用启发式、探究式和“讲――练――评”相结合的教学模式,提高学生的认知水平,培养学生分析问题和解决问题的能力。

学院党建思政工作计划表第2篇

1、抓好党的xx大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的xx大精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的xx大精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的xx大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

3、学习《^v^章》,贯彻《^v^章》。通过发放^v^章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道,广泛宣传《^v^章》基本知识,在较短时间,让所有党员教师掌握《^v^章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。

5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

学院党建思政工作计划表第3篇

我院是2003年3月完成实质性合并的专科学校。合并以来,我院党委认真抓好党建工作,及时调整和组建基层党组织,高度重视发展党员工作。在发展党员工作中,学院党委始终以党的_精神和“三个代表”重要思想为指针,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格发展党员工作的程序和手续,并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,有效的促进了学院党的基层组织建设。近期,为贯彻落实好省委组织部、省高教工委的通知精神,我院党委对发展党员工作进行了全面检查,对这项工作做出了专门部署,并成立了自查工作领导小组,做出了自查工作的具体实施方案,各总支、支部也认真开展了自查工作。现将有关工作做如下汇报:

党员队伍基本状况:

我院在岗教职工人数为397人,其中党员人数为201人,占;具有高级职称的人数为98人,其中党员人数为62人,占;专任教师为159人,其中党员数是60人,占;全院共计30个处室,不存在没有党员的教研室、处室。2003年发展_员125人,其中学生党员为118人,教职工7人。

党的基层组织设置及建设情况:

我院在2003年实质性合并之后,在学院党委的指导下,及调整和组建了新的基层党组织。学院分南北校区、农科院三个部分,首先对两个校区和农科院的党员情况做了一次全面调查,摸清了底数,然后结合处、室、系部的党员分布情况做出了重新组建党总支和直属支部的具体方案。其中对党员人数较多的教务处、总务处、学生处和基础部分别建立了党总支,下设党支部。科室党员人数少的进行合并组建直属党支部。全院共建有党总支和直属支部十四个。由于当时学生管理仍由学生处负责,因此,学生处党总支下设两个学生党支部,同时,为便于南北校区开展活动,又按照校区分别成立了党小组。由于及时建立健全了党的基层组织,使我院全体党员的组织生活很快纳入了正常轨道,保证了党建工作和党员生活未受合并的任何影响而正常进行。

2004年3月,我院按照高等院校的模式对学生管理体制进行了新的调整,学生管理工作由原来的学生处划归到各系,学生的党建工作也同时由各系接管。为此,我们召开专门会议,对接管工作提出具体的要求,并根据我院学生党员的分布情况,要求各系重新组建学生党支部,支部书记由富有学生工作经验的教师兼任,并按南北校区和年级下设党小组。目前,学生党支部共建有6个,党小组14个。为了促进学生的党建工作,我们对各系的支部书记进行了几次培训,出台了《关于加强基层党组织建设工作的意见》,发放了《党的基层组织工作手册》、《入党教材》等书,要求各系支部尽快进入角色,做好衔接工作,在全院党日活动安排的基础上制订出切实可行的工作和学习计划。并要求各系支部加强对入党积极分子的教育和培训,加强对学生党员的管理,认真做好发展_员工作。党委组织部对以上工作进行了及时的督促和检查。这些做法,使我院在过渡时期的基层组织建设工作得以有条不紊、稳步进行。

发展_员工作

合并以来,学院党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识,并采取切实有力的措施抓紧抓好。我院党委根据《中国_》和《中国_发展党员工作细则》,制定了《沧州职业技术学院发展党员工作程序》。严格履行发展程序,是保证发展党员质量的重要环节。因此,我们下大力气抓了党员发展程序的规范和落实。

首先,学院党委积极指导各总支、支部制定发展党员计划。学期初,各基层组织要根据院党委的总体要求,结合本部门入党积极分子的比例,认真研究制定并上报发展计划,正确把握计划的预见性、严肃性、可行性。党委组织部对基层党组织上报的计划进行严格审查,并经党委批准后方可执行。计划一经批准,必须严格执行。特殊情况需要调整,必须向党委进行请示,说明调整理由、被调整人的基本情况和表现,批准后方可实施。

其次,在考察发展对象过程中,严把“三关”:一是政治思想关。着重看发展对象的思想状况、现实表现、入党动机、对党的认识和在重大问题上的表现及态度;二是学习成绩、工作业绩关。着重看学生的学习成绩是否优良,综合评分排名是否在前列,教工的工作业绩和现实表现是否突出;三是群众威信关。坚持与党内外群众个别座谈和民主测评,了解群众的反映和意见。据此来综合评价发展对象的全面素质。

第三,在党员发展工作程序及手续上认真把握重点环节,做到7个不批准。一是积极分子培养时间不足一年的不批准;二是没有列入发展计划的不批准;三是没有经过集中培训或成绩不合格的不批准;四是没有经过政审或政历不清楚的不批准;五是学习成绩有不及格情况的不批准;六是违反纪律受过处分的不批准;七是共青团员没有经过团组织推荐的不批准。

第四,实行发展党员公示制度。对于发展对象名单及时进行公示,公示时间为十天,如对发展对象有异议的,可向学院党委反映情况,学院党委组织部负责问题的查证工作,并做出负责的答复。经调查,对不具备入党条件,培养不成熟的,延期发展。对十日内无异议的发展对象,党总支、党支部及时召开支部大会讨论研究。实行学生党员发展公示制度,增强了发展学生党员工作的透明度,扩大了学生党员发展的影响力,避免了学生党员发展工作中的不正之风,保证了学生党员发展工作的质量。

第五,严格规范要求,完备各种材料。按照发展程序,我们规定了发展学生党员必备8种材料,并对每种材料的内容、格式、填写人及方法、落款盖章等都提出了详细具体的要求。在实际工作中坚持凡是材料不完备或不符合要求的,党支部不予讨论,党委不予审批。

第六,在预备党员转正工作中,做到“两个坚持”。一是坚持把预备党员的教育考察同入党积极分子的培养考察放在同等重要的位置,不能在他们入党后就放松要求。二是坚持党员的标准,对预备党员在预备期出现的问题不迁就,保证预备党员转正工作的严肃性。对那些放松自己、经教育仍不能改进的学生党员,要延长预备期或取消预备党员资格。

我院2003年在“七。一”前夕发展_员73名,其中学生68名,教工2名;元旦前夕发展_员52名,其中学生50名,教职工2名。学院组织部在发展_员之前,按照《沧州职业技术学院发展党员工作程序》详细制定发展_员工作的日程安排,从印发学习资料、培训、考试、外调到向党委汇报、公示、召开支部大会、与_员谈话、入党宣誓等,严格按照发展党员工作程序进行,做到了内容完整,程序完备,确保了发展_员的质量。

入党积极分子队伍建设情况

我院党委十分重视入党积极分子的队伍建设,认真抓好对入党积极分子的教育、培养工作,以构筑高知识群体和大学生党员的基础。

首先,我们克服“坐等上门”的思想,对优秀青年教师和学生,积极主动的加以引导,吸引他们向党组织靠拢。我们重点了突出一个“早”字,即早发现、早培养、早教育。新生一入学,在入学教育中,就把树立崇高的共产主义远大理想,积极争取加入党组织,作为教育的重要内容之一,鼓励青年学生积极写入党申请书。切实加强日常宣传教育工作,使学生意识到自己的历史使命,激发入党热情,从而扩大了入党积极分子队伍,为党员发展工作奠定了基础。

其次、规范入党积极分子的确定和培养程序。我们严格按照组织程序确定和培养入党积极分子。一是通过引导,申请人向所在党支部递交入党申请;二是经党小组或党支部支委会推荐确定为入党积极分子;三是报党委审批后,入党积极分子填写《入党积极分子培养考察登记表》,党支部指定2名正式党员作为培养人;四是由党支部对入党积极分子进行培养教育;五是党支部每半年进行一次综合审查,并有培养人如实填写培养考察情况;六是入党积极分子经过一年以上培养教育,方能列入发展计划。

第三,抓紧抓好对入党积极分子的全面培养和教育。利用各种载体,对他们进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,定期组织入党积极分子进行集中学习教育,使他们及时了解党的路线、方针、政策。利用党课和讲座,对他们进行党的基本知识、_理论和三个代表重要思想的系统教育。并利用重大节日,对他们进行革命传统教育。在实际学习和工作中,我们又注重给他们交任务、压担子,在关键时候进行考察和考验,让他们在实践中受教育、长才干、做贡献。多年来,学院坚持利用寒暑假,选派学生党员、入党积极分子投身于社会实践活动中去,深入农村、工厂、社区,开展支教帮扶、技术培训、社会调查、敬老助残活动。这些社会实践活动,磨练了他们的思想品质,使他们更加坚定了勤奋学习、服务社会、报效祖国的信念。

第四、注重对青年教职工的培养和教育。一是在政治上积极引导。各级党组织对他们的思想、表现给予高度的关注,通过谈心、座谈会等方式,与他们沟通交流,从政治上引导他们不断向党组织靠拢;二是工作上鼓励支持。努力在工作上为他们提供良好的环境,充分调动他们的热情和积极性。生活上对他们关心体贴,使他们处处感受到党的温暖和组织的关怀。三是在思想上帮助教育。对已确定为入党积极分子的青年教工,我们挑选各方面素质过硬的党员作为其培养人,即使准确的了解他们的思想,有针对性的进行培养和教育。

由于我们工作求实、措施得力,极大的调动了青年学生和教师的热情,写入党申请书的人数在逐年增加,截止目前,写入党申请书的人数已经达1285人,已确定的积极分子为364人。

五、学院党委高度重视并不断探索新形势下党建工作的新思路、新方法。

学院党建思政工作计划表第4篇

20__年我校党建工作的总体的指导思想是:以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十九大及历次全会精神,以学习贯彻党的十九大和省市区党代会精神为主线,以加强领导班子思想政治建设、深化创先争优、强化基层组织建设为重点,坚持抓特色、求突破、创品牌、争一流,开拓创新,真抓实干,不断提高党建工作科学化水平,为推进学校加快内涵发展、进一步提高育人质量、争创学生喜欢的学校提供坚强的思想和组织保证。

一、坚持理论学习制度,切实加强思想建设

1、组织党员干部职工学习党的十九大系列重大战略思想,把理论学习工作不断向深度和广度拓展。

2、深入学习贯彻党章,组织广大党员干部认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章的自觉性和坚定性。

3、认真学习贯彻会议精神,举办学习贯彻党的十九大精神辅导讲座和知识答题活动,用党的十九大精神统_员干部思想和行动。

4、坚持政治理论学习制度化、多样化。健全和完善学习制度,每周集中学习1次,加强学习的落实、检查和管理。除集中辅导、专题讨论和收看电教片外,结合我校教育工作和学习实际,在第三周举办师德师风建设活动,切实增强学习的实际效果。

二、夯实基础工作,进一步加强组织建设

5、认真执行党建工作目标责任制。年初制定工作计划,保证党建各项工作正常开展,半年和年末做工作总结。支部工作情况要及时

向局党委汇报,每月末向局党办报送党建工作信息一篇。

6、继续深入开展创先争优活动。活动开展进入第三个阶段——巩固提高、深化提升阶段,着重围绕党的十九大开展创先争优活动,集中展示创先争优活动成果,总结和推广先进典型,广泛开展向先进典型学习活动,引导党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩。

7、坚持“三会一课”制度,做好记录。坚持民主生活会和民主评议党员制度,每学期一次,严格程序,做好总结。党员间广泛征求意见,开展谈心和批评与自我批评,使党内生活更加活泼、更有生气。

8、坚持民主评议党员工作制度。根据党员的标准、义务和新时期保持_员先进性的具体要求,全面进行民主评议党员活动。认真分析本支部党员队伍中存在的主要问题,有针对性地组织学习教育,要实事求是地组织每个党员进行个人总结,严肃认真地开展批评与自我批评。

9、做好发展_员工作。各支部要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,进一步规范发展党员工作的程序和环节,坚持发展党员推荐制、公示制、票决制和责任追究制,严格管理,严肃纪律。第七周、第十八周认真做好预备党员的转正考察审批工作。

10、开展党员经常性教育活动。

11、开展建党92周年系列活动。组织开展_员入党宣誓、党员培训、支部书记讲党课、建党92周年征文评选活动等。

12、完善党员的监督约束机制,认真落实党内监督和纪律处分条

例,自觉接受各方面监督,促进党员廉洁自律。

三、落实责任,进一步加强作风建设

13、积极推进党风廉政建设责任制落实。大力加强支部作风建设,建立健全党风廉政建设制度,增强党性意识,优化教育廉政环境。

14、全面贯彻落实科学发展观,切实解决干部自身存在的工作作风问题,建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制,全面落实全心全意为人民服务宗旨和优化发展的环境。

15、加强教育行风建设。一是切实加强师德建设,完善师德师风考评体系,继续开展师德师风建设活动,并组织举行师德汇报会和师德征文评选活动。二是坚持以预防为主,开展“廉洁执教”活动,党员教师要做出承诺,树立良好的师表形象。

16、加强精神文明建设。把社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程,切实加强思想道德教育,巩固社会和谐的思想道德基础,抓好精神文明单位创建工作。

四、进一步加强群团组织建设,促进和谐发展

17、工会工作。一是积极推进以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系建设,推进校务公开。二是健全和完善困难职工帮扶网络建设,建立困难职工档案,把开展“送温暖”活动与“一帮一”扶贫解困工程结合起来,为教职工办实事、办好事。三是发挥教代会职能,落实好依靠教职工办学的指导方针。四是充分发挥工会文化阵地的作用,以培养健康向上的职工文化为重点,广泛开展群众性文化体育活动,不断丰富职工的精神文化生活。

18、共青团工作。大力加强团的基层组织建设和基层工作,加强团干部和团员队伍建设,开展青少年思想政治教育,强化对青少年群体的思想引领;维护青少年合法权益,增强青少年群体的法制观念;加强青少年活动阵地建设,优化青少年成长成才环境;开展环保行动,增强生态环保意识。

19、妇女工作。执行女职工专项合同,执行计划生育政策,保护妇女合法权益,继续开展“巾帼建功”活动。

学院党建思政工作计划表第5篇

9、认真落实党组织议事规则。要认真落实民主集中制原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合,实现决策的科学化、民主化、规范化。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员要根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职,各负其责,密切配合,相互支持,充分发挥各自的积极性、主动性、创造性,进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

10、认真落实民主(组织)生活会制度。要高度重视领导干部民主生活会的组织工作,切实抓好各个环节,注重抓好整改,进一步提高民主生活会质量,认真开展批评与自我批评,增强领导班子解决自身问题的能力。对民主生活会召开情况、整改情况以及群众普遍关心问题的解决进展情况,在一定范围内通报,自觉接受群众监督。要组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员坚持参加双重组织生活会制度,既参加班子的民主生活会又按时参加各支部的学习活动和组织生活会。

11、落实“3会1课”等党内生活制度。认真落实“3会1课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议,组织(民主)生活会议,上好党课。

12、完善“簿册”管理规范化。加强对各种“簿册”、人事档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。

学院党建思政工作计划表第6篇

一、指导思想

坚持以_理论和“三个代表”重要思想为我校的指导,认真学习领悟、并贯彻党的十x精神,坚持以科学发展观统领学校的教育改革发展的全局。以贯彻落实学区党委201x年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线,认真围绕学校的教育改革和发展的中心工作,以办人民满意放心的学校、创素质教育校园为终极目标,进一步加强党的执政能力和先进性的建设,进一步提高党员队伍的素质,提高党队伍的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范的作用和党组织战斗堡垒的作用。

坚持“以人为本,以校为本”的党建工作思路,充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”口号的指导下,努力团结一切可以团结的力量,巩固开展师德建设和精神文明建设,把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校的教育改革和发展的中心工作上,从而为学校的改革与发展提供坚强思想基础,及政治与组织保证。

二、工作目标

总体目标

201x年党建工作中,我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组,从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面,紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作,服务全校大局,制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度,从而保证规划目标的实施。

学校党建工作把内容与措施并重:即抓住一个重点(党团校建设);探索两项工作(党建网络化、发展党员票决制);实施“3456”工程:落实“三项措施”(党员岗位责任制示范制考核制)、确立“四新目标”(学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌)、树立“五好形象”(领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映)、争做“六个带头”模范(学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优)。

具体目标

1、领导班子建设:按照政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调的原则,切实加强思想政治建设,提高自身素质和管理水平,工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”,即政治理论先学一步,师德风范高出一步,教育业务一步,管理能力突出一步。

2、干部队伍建设:干部整体精神面貌好,团结协作,群众基础牢固,在各自的岗位上既能练好“内功”,提升素养,又能带领身边的群众群策群力,提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”,即行为规范是模范,教学业务是骨干,上情下达是中坚。

3、党员队伍建设:进一步坚定理想信念,增强党员意识,能以“xxxx”重要思想鼓舞自己,在群众中发挥好“四个作用”,即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用;在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”上,继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”,即党性有彰显,师德有特色,教学有个性,工作有创新,群众有口碑。

4、精神文明建设:营造良好的校园学习环境,引导各处室和工会小组争先创优,积极向上。进一步巩固文明单位的成绩,提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽,学习型班组创建氛围活跃,教学改革奋勇争先,有一批班组能成为校级以上先进小组。

5、师德行风建设:继续巩固学校教育行风建设成果,坚持“勤俭办学,厉行节约”。进一步加强师德建设,促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展,教育质量稳步提高;毕业班工作实现预期目标,社会评价好。

三、主要工作及措施

(一)加强学习显成效

学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,认真贯彻落实党的十八精神,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展学习实践活动成果。

通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。

1、认真抓好学习培训:

党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动,采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初,党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容,并分系列下发学习资料。

当前尤其要以学习十八精神,坚持以科学发展观为重点,分专题进行学习、辅导讲座。同时,必须把xx大的精神与学校实际和个人实际结合起来。

2、坚持高质量的党课教育:党课教育每学年举办一至两次,党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。

3、不断改善学习条件:发挥校园网优势,积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目,介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。

4、发挥学校党支部干部的带头作用:干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理,使之有较强的文化业务素质,有较强的组织协调能力,并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议,总结支部半年党建工作,讨论、部署下一阶段工作。

认真贯彻党的群众路线,充分尊重和依靠师生,进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识,拓宽联系服务师生员工的渠道,主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题,使广大师生员工更加信任党组织和党员。

(二)抓好党建促行风

1、进一步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。

深入贯彻党的十八精神和全国教育工作精神,认真落实教育局党委《关于开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动的意见》精神,结合我校实际,在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动。

2、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度,进一步探索票决制,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,落实三重一大制度,保证教师依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。

3、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。

4、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制,发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系,听取群众的批评和意见,努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍,每个党员要积极参加党员群众结对活动。

根据教育局党委《关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神,结合本校工作实际,以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀_员为主要内容,开展创先争优活动。坚持典型引路,深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动,营造氛围,树立榜样。

5、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式,广泛听取意见,按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。

(三)围绕中心促发展

1、加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合,坚持理论学习与实践研究相结合,坚持互动研究与学习分享相结合。通过干部培训,提升干部的工作意识、管理水平和执行能力。

2、以提升能力为出发点,采取以点带面的策略,将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量,我当模范”主题活动,号召全体党员争做师德建设模范,争做过程管理模范,争做教学工作模范,争做教育科研模范,争做团结协作模范。

3、重视过程推进,强化教育教学过程管理。每学期,党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课(示范课),课题研究,教研组交流发言等活动,党员都必须成为教育教学骨干。

(四)丰富活动带群体

1、党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式,加强理论与实践的结合,达到学以致用和提高实效之目的。

2、开展“为学、为师、为人,做人民满意教师”主题实践活动。从学校实际出发,挖掘身边的榜样,结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式,引领广大教师,做人民满意教师,要求党员身先表率做模范。

3、积极倡导并推动学区教学改革活动,在我校积极推行中高年级“先学后导”和低年级“先导后学”的先进教学模式,力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来,与全面落实本校各项工作任务结合起来,加强全体教师的自身学习,不断提升业务水平,为更好地服务学生及社会做好模范表率。

4、支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼,丰富提升精神生活、增强师生健康理念,创建健康校园。

5、关心学校德育工作的开展,做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育活动,引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德,进一步提升我校师生的综合素养,塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织,抓好家长教育工作,提高家长素质,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,为学生办实事,促进学生健康成长。

6、关心女教工的生活。做好计划生育工作,提高女教工的自我保健意识。

7、加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作:一年级推优入少先队、在二至六年级,积极开展学习xx提出的争当“四个好少年”主题系列活动;为青少年学生的成长成才搭建平台,创设条件。

8、积极做好_工作。在生活工作学习等方面,“肝胆相照,荣辱与共”切实关心_及无党派教师成员。

9、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动,做到真正为老人办实事、办好事。

201x年,我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用,为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力!

学院党建思政工作计划表第7篇

6、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,创新民主评议党员的方式与形式,要加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质,组织党员深入开展“^v^员先锋岗”活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据;“七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子,争做教学能手、学科带头人、服务标兵,争当模范党员,切实发挥党员的先锋模范作用,为持续提升教育教学质量再立新功。

8、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象,进一步做好培养教育考察工作,本年度计划发展党员3名,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

学院党建思政工作计划表第8篇

17加强校园文化建设。按照上级统一部署,结合2019年开展的“校园文化建设年”活动,继续开展兴趣小组活动、“五园”活动、献爱心特色活动,投入人力、物力、财力,进一步美化校园环境,推进校园文化建设。

18、提高文明学校成果.广泛开展创建文明和谐校园活动,通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,努力建设和谐的校园文化,形成良好的校园文明,创建积极向上的校园氛围,努力建设平安、健康、文明、和谐的校园,推进校风、教风、学风和制度,形成良好的校园文明,创建积极向上的校园氛围,推进学校精神文明建设,争创市级文明学校。

学院党建思政工作计划表第9篇

坚持以十九大精神为指导,以开展党建标准化建设活动为主线,坚持高标准、高起点、严要求,着力解决学校改革发展中的重大问题,紧紧围绕加强基层党建工作的部署要求,永葆党的先进性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。以示范创建带动全盘,以党建促进学校发展,除了努力把^v^xx乡中心学校支部委员会建设成为“示范”党组织,还要建设成为阵地建设规范、规章制度健全、资料规范齐全、组织活动经常、党员管理到位、工作特色突出的基层党组织战斗堡垒,实现党建工作与学校发展整体同步推进。

学院党建思政工作计划表第10篇

为进一步促进我院党组织以及党员思想政治建设,不断提高理论水平、决策能力和综合素质,增强工作的原则性,系统性,预见性和创造性,根据我校党委的要求,结合我院实际,制定2014年我院党务工作和学习计划。

一、指导思想和原则

本学期以来我院党支部在学院党委的统一领导下,坚持按照《中国_普通高等学校基层组织工作条例》的规定和上级党组织的要求,紧紧围绕学校的中心工作,以“为民服务,争先创优”活动为契机,加强党员教育和管理,充分发挥党支部的作用和_员的先锋模范作用,开创基层党建工作新局面,进一步提高我院党建工作水平。

坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,改革创新,坚持理论学习与世界观改造,与学院实际相结合,与学院党组织班子建设相结合,切实做到学以致用,务求实效,推动学院各项工作的发展。

十八届三中全会是党的历史上一次十分重要的会议,为我国全民推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设,发出了深化改革的明确信号。为认真学习,深刻领会党的十八届三中全会精神,坚定信心,锐竞改革,开拓进取,立足本职,真抓实干,以学习贯彻党的十八届三中全会精神为契机,全面做好学校布置的各项工作。

二、通过学习教育活动,提高党员、干部队伍的理论和政治思想素质

1、深入学习和贯彻党的十八届三中全会精神,以教工、学工教师党员,含学生党员及预备党员,开展每月一次的理论学习活动,学习方法以集体学习和个人自学相结合。主要内容为:学习党的十八届三中全会精神和《中国_普通高等学校基层组织工作条例》,学习党章、党的路线、方针、政策,学习国家教育规划纲要和法律、法规,学习争先创优活动中涌现的先进集体和个人的事迹。

2、党员教育;党支部每月组织一次,开展各式丰富的支部活动;通过学习和教育,增强党员的立党为公、执政为民的观念,提高服务意识、工作效率和质量,转变工作作风,争创一流工作业绩,始终保持_员的先进性。

3、坚持“五好目标”,加强基层党组织建设

建立健全规章制度,如民主生活制度、组织生活制度、政治理论学习制度、党员定期汇报思想制度、党员联系群众制度、党员及党员干部廉洁自律制度、青年干部培养制度等,通过上述达标和制度建设活动,全面提升我院基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,提高基层党组织创造力、凝聚力和战斗力。

四、继续开展“为民服务,争先创优”活动

1、在党员中进一步营造先进、学习先进的浓厚氛围,使争先创优活动推动我院科学发展的强大动力。

2、组织好各项活动,根据《党章》和新时期保持_员先进性的基本要求,为更好地实践党的宗旨,履行党员义务,根据工作实际和本职岗位情况向党组织和群众作出承诺。大力改善党群、干群关系,有效地促进党员进一步树立党性观念和党员意识,明确自己的职责和奋斗目标,在群众的支持和监督下更好地发挥党员先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。

3、结合我院基层党组织的实际和创建“五个好”基层党组织的标准,党员要按照“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头维护稳定、带头弘扬正气),结合自己的本职岗位制定个人工作目标和工作计划。

五、做好党员管理和组织发展工作

1、针对我院党建工作中存在的不足之处加以改进。建立帮扶小组,对在学习、生活上存在不足的学生进行帮助,完善“一帮一”活动。加强对学生党员的教育、管理,开展学生党员培训及优秀学生党员经验交流活动,落实工作汇报制,使学生党员真正起到协助班主任管理班级事务的作用。

2、更新信息,完善制度,规范管理。完善团支部推优、党员发展、党员量化考核等制度,做好入党积极分子的考察和培养工作,加强学习型党支部建设,保障党员发展、党员培养、党员考核工作能够顺利进行。

3、抓好组织发展工作。

要高度重视组织发展工作,在组织发展中遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针,注重在优秀学生和青年中发展党员。抓好组织发展中的几个环节,全面实行党员发展“三环节”制,即团组织推优制、公示制、预备党员转正“票决制”。对党员发展公示中群众反映的问题,各基层党组织要认真调查核实,并形成书面材料上报,同时,严格审阅组织发展材料,不合格的材料不上报。严格履行入党审查、讨论和谈话程序,规范基层党组织发展工作,确保党员发展的数量和质量。

六、2014年我院重点学生党员发展计划及党校培训计划:

学院党建思政工作计划表第11篇

13、发扬密切联系群众的工作作风。党支部一班人要保持良好的精神状态,,增强群众观念,注重调查研究,继续发扬密切联系群众的工作作风,进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康,努力减轻教师负担,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

13、加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐朽领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

深化“廉政文化进校园”活动,通过创新载体,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,奠定终身廉洁做人的品格。

14、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高党务、校务公开工作实效。

15、着力解决群众反映强烈的突出问题。主动通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。进一步规范学校财务管理,坚决从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度,自觉接受群众监督。,

16、做好计划生育等工作.依法认真完成上级交办的有关工作任务。

学院党建思政工作计划表第12篇

(一)加强示范创建工作领导班子建设

1、党支部坚持集体领导与个人分工负责相结合,班子成员分工明确,重大问题要集体研究决定,无重大决策失误。组织委员协助支部书记拟定计划、方案。

2、坚持“两学一做”制度化、常态化,党支部组织每月至少开展一次学习活动,学习内容年初计划,每次学习确定主题和发言人,具体由宣传委员拟定。

3、组织开展每月“主题党日+”活动,党支部班子成员分工要明确,落实到位。

4、召开一次高质量的组织生活会,通过组织生活会每位班子成员要查找问题,限期整改。

5、认真抓好与上级党组织签订的党风廉政建设责任状和支部书记抓党建责任状,并把责任分解到每位班子成员,班子成员自觉遵守纪律和要求,确保各项廉洁自律规定到位执行,无违纪违法行为。纪检委员要加强监管。

(二)加强党员干部队伍建设

1、设立示范岗,在职党员参与率达100%以上,年底对所有党员开展一次群众民主测评,群众满意率达90%以上。

2、改善党员队伍的分布与结构,继续做好发展优秀青年入党。要从政治素质好、业务能力强的优秀青年中发展党员。

3、对党员实行分类管理,注重离退休等流动党员的管理,确保组织生活正常。党费按时足额收缴,单独建帐管理。

4、建立以党员活动室为培训中心培训模式。

(三)加强党组织工作制度建设

1、根据“注红”要求,对党员活动场所按照标准进行设施配备。

2、支部领导按时参加县教育体育工委和乡党委召开的各种会议、组织的各项活动等。

3、建立健全党员目标管理制度、学习制度、民主选举制度、奖励评比制度,建立“示范支部创建”三年和年度规划和支委班子议事规则制度,建立“三会一课”、党员活动日制度、民主评议党员制度、结对扶贫制度、党建工作双向汇报制度等。

4、按时上报工作计划、总结及其他有关材料。完成党报党刊征订任务。

(四)加强良好工作机制建设

1、按时按质完成上级党组织和部门下达的年度工作任务。

2、开展党建示范创建有方案、有落实,能通过验收。

3、配齐党员干部电子办公设备,配备平台信息管理员,建立工作台账,每年组织党员收看电教片。

4、认真开展党务、校务、账务听证工作,对教职工关心的重大问题要采取公开质询的方式向群众公布政策和征求意见。

5、年底结合党员民主测评活动的开展,对工作作风和工作实绩进行满意度测评,群众满意率达90%以上,对不达标的党员进行通报批评。

学院党建思政工作计划表第13篇

1、学生情况分析

本届高三共有4个政治班,每班平均50人,学生总体素质不高,而且学生的基础和智力因素悬殊比较大,这给教学带来难度。另外,学生学习政治的兴趣不浓、基本技能差,对政治基础知识掌握不牢。因此,政治教学面临提高“双基”和培养提高能力的双重任务。

2、教学目标

1)通过教学让学生掌握相应的基本概念、基本理论,经济生活知识,政治及文化生活知识,国家与国际组织等。培养学生的分析问题解决问题的能力,综合实践能力等基本技能。

2)提高学生的思想道德品质、文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力,促进学生的全面发展,为高一级学校和社会输送素质良好的合格的毕业生。

3、基本措施

1)扩大学生的阅读量,认真组织学生阅读有关课外书籍,增订一些报刊、杂志。

2)发展学生的兴趣爱好,拓宽知识面,培养学生的特长,提高学生解决问题能力,平时在教学中多让学生自己动手,查阅有关资料,搜集素材,做好“探究共享”。

3)课堂教学尽量采用先学后教教学,突出学生的主体作用,发挥老师的主导地位,培养学生的思维能力,多用启发式、探究式和“讲――练――评”相结合的教学模式,提高学生的认知水平,培养学生分析问题和解决问题的能力。

本学期,学校党政办公室将围绕学校新学期的各项中心和重点工作,进一步加强作风建设,组织协调,统筹管理,内部职能等,努力提高综合管理水平和服务水平。现将本学期工作计划拟定如下: