口语实践一个朋友作文第1篇
我实话告诉你，其实我是从常熟调过来的。常熟有我最好的朋友。她是我表哥，但我一直不把她当表哥，而是当朋友。
她的名字叫方雅思。她有一双水汪汪的大眼睛，一个小鼻子和一头长发。她夏天不喜欢穿裙子，所以她很高。我们在同一所学校。不知怎么的，我转身回到安庆。
今年夏天，她回来了，我高兴得快要飞上天了。那天中午，我妈去车站接我表哥。当我回来的时候，我给了她一个大大的拥抱，带她去了我家。
我们去的那天，我们玩得很开心：我们看电视，玩表演游戏，睡在有空调的房间里……
不知不觉，时间过去了，她要走了。这一刻让我终生难忘，让她成为我最难忘的朋友之一。当她转身离开时，我说：“我会想你的。”方吴雅思说：“刘心悦，我也会想你的。”她说完就转身走了。
口语实践一个朋友作文第2篇
我有一个好朋友。你们猜，她是谁？哈哈，答对了，她就是万方仪。
万方仪是一个漂亮的女孩儿。她长着一头浓而密的头发，直披肩上，好似一个“樱桃小丸子”，她的眼睛又大又亮，笑起来弯弯的.，好似一弯新月。一张小嘴能说会道，任何幽默风趣的话语都能像清泉一般流出。大家可喜欢她了。
万方仪还有许多优点呢！她很幽默，很细心，很热情，成绩在班上也一直名列前茅。所以大家都想和她做好朋友。记得有一次，我和一个朋友吵架了，好几天都对我不理不睬的，我心里可难受了，经常是一副愁眉苦脸的模样。有一天，万方仪把我拉到走廊上，关心地问：“你怎么了？我看你这几天都锁着眉，都没什么精神啊。"我低着头，看着脚尖说：“没什么，就是和同学吵架了”“和谁啊？”万方仪见我不愿说，又换了个话题问道：“告诉我，发生了什么事情？不管发生什么事，我相信，都不是你主动的，对不对？”听到她这么说，我的心头涌上一股感动的温泉，就一股脑把来龙去脉都向她讲述了一遍，心中久久不能去除的忧郁终于倾吐了出来。万方仪耐心地听完后，频频点头，认真地和我分析了一遍主要是谁的责任。现在，我所有的难过和不开心都抛到九霄云外去了。回到教室的路上，她还给我讲了个笑话，我笑得都合不拢嘴了。
啊，朋友，你在我伤心时给了我很多安慰，在我成功时给了我多少加油和喝彩，在我疑惑时给了我多少忠言逆耳。啊，万方仪，我的好朋友，我会永远记住你，祝福你的！
口语实践一个朋友作文第3篇
我有一个好朋友，她叫苏凝，我给你介绍介绍。
样貌：一个圆嘟嘟的小胖脸，镶上两颗乌黑的两个黑宝石似的眼睛，再加上小巧玲珑的鼻子，再加上一个红红的嘴巴，嗯……缺点什么……对了！还缺一双耳朵！再加上一双大方的耳朵。嗯……还缺点什么……对了！再加上头棕色的并带有微微自来卷的头发，像极了SD娃娃。
爱好：足球（因为上次的足球比赛，她喜欢上了足球），不过，苏凝恒心不够，踢着踢着就扔到小小的储物柜里去了。啊！可怜的足球！她还爱好钢琴、五子棋、小说、动漫。真是凑全了琴棋书画，不过，苏凝自由活动的时间可就少喽！so，她学了1个月就发誓再也不学这种东西了，不过她最大的爱好、百年不变的爱好，竟然是……打架？！哎，有这么一个可爱的娃娃脸不珍惜，非爱打什么架！（哦！对了，喜羊羊与灰太狼开始了，我先看一会再说！）
性格：大大咧咧嘻嘻哈哈，看见风儿就起浪。有一次苏凝迟到了，她却坦然自若的走进了教室，慢悠悠犹如醉酒翁的走到老师沈玉梅面前，拍了拍她的肩膀说：“老兄，你来的太早了。”结果……老师气的罚她写第一课《最后的常春藤叶》5遍。
特技：一口气吃掉3个汉堡并且不胖算吗？
哦！苏凝到我家写作业，我先写到这了！
口语实践一个朋友作文第4篇
我有一个朋友，它是我人生的指航灯，它是我打开生活宝库的金钥匙，它是那颗经过日转星移却永恒不变的灵魂之星。
它就像一位博古通今的老人，将我带进硝烟纷飞的战场，带进戒备森严的宫闺，带进茅檐低小的农舍，带进茂盛葱茏的原始森林。我听到了巴斯达的怒吼，听到了玄武门刀剑的碰击，听到了农家小院锅碗瓢盆互相的敲打，听到了四季常青的原始森林那悦耳的鸟鸣。
它又像走南闯北的旅行家，将我带进世外桃源三清山，带进蜿蜒盘旋的万里长城，带进气势磅礴的秦兵马俑，带进古色古香的青城山。我看到了烟雾弥漫的人间仙境，看到了长城城墙上胜利的旗帜，看到了秦军扫六和面向东方那无可比拟的威严，看到了宛如小家碧玉般端秀的景色。
它还是一位德高望重的史学家，将我带进学术繁荣的百家争鸣，带进血腥飞溅的赤壁之战，带进了昭君出塞的漫漫旅途，带进了春秋时期的商鞅变法。我学到了无为而治，兼爱非攻，学到了骄兵必败这警醒后人的深刻道理，学到了真、善、美，要时刻有牺牲小我为了大家的奉献精神，学到了不能一味拥护陈规旧条，要勇于改革、敢于创新，并敢于同各势力作斗争的坚韧思想。
我有一个朋友——它就是书。
它使我的眼界不断开阔，它使我的生活充满无限的乐趣，它使我懂得了美与丑、好与坏、正义与邪恶。它的给我讲述了美丽动人的爱情故事，世界各地的风土人情，还有许多许多……
口语实践一个朋友作文第5篇
看了题目，你一定会感觉到奇怪吧！讨厌和喜欢，不是反义词吗，又讨厌又喜欢不是自相矛盾吗？大家继续往下看就知道了。
我是一个活泼的小女孩，在班里人缘好，班里的女生全是我的好姐妹，我们有福同享，有难同当，可是，其中，一位某某某同学却让我又喜欢又讨厌。
先说说为什么喜欢她吧！
1、她很可爱。她整个人胖嘟嘟的而且不是一般的那种胖，而是让人看了很想捏的可爱胖，她皮肤白白的让我很喜欢而羡慕。
2、她会在我失落的时候安慰我。一次，我因为忘记把课作拿过去，而被郑老师大骂了一顿，哭了，她和另一个某某某马上跑过来安慰我：“小高高，你别哭了，被郑老师骂没什么大不了的，我不也被骂过了吗？……”我虽然还是闷闷不乐，但心情舒服多了，她还见我不开心就继续想方设法的逗我笑。
再说说讨厌的地方吧！
1、她有公主病。她是独生女，父母只有她一个孩子，所以就宠着她。让她形成了一种以自己为中心的思想方法，总爱不顾别人的感受，做自己想要做的事，或者说自己忘了什么，就会赖到别人头上来，怪她没有提醒自己。
2、她没有耐心。比如说你在做作业，她突然转过来，要拿你的作业过去抄一题的答案，你跟它说等一下，马上就好，等你把这道题做完。她就马上转过去问别人，让你只见她的秀发而不见她的脸蛋。
这就是这么一个让我讨厌又喜欢的朋友，你说，什么时候才会改掉我讨厌的，变成让我完全喜欢的朋友呢？
口语实践一个朋友作文第6篇
“挚友如异物。”我和许维忠就是这样。
我和他的感情很复杂，但他总是不是第一个开枪的人。有一次，我做不出一道题，就看了一会儿；看了一会儿蓝天；过了一会儿，我闭上了眼睛。旁边的许玉忠早已看穿了我的心思，然后大踏步走过来，笑着问：“你有几个问题是你不会的？”我冷冷地回答：“是的。”我感觉我在他眼里就是个大傻子。“那我来教你。”他一边说，一边想到了答案。他开始教我当老师。短时间内，我会的。这时，我想起了一句话：人在危难之中，朋友最宝贵。
但是有一次，我把他的眼睛打得粉碎，鼻血像火山喷发的岩浆一样从鼻孔里鱼贯而出，他被送进了医院。然而，他没有和我分手。和平时没什么区别，借笔，一起玩游戏，一起思考难题。真的是“朋友不认识”。有一次王振辉来打我，但我打不过他，所以我只好跑去认输。但他还是在追我。我看着身后的饿虎有没有追上来，搬了些救兵拦住。很快，许维忠带了几个人来支持我。我被送到一个安全的地方。他们在外面挡着。
我确实相信许维忠真的是一个可以牺牲自己的生命去帮助朋友的人。还是那句话，“挚友如异类心”！
我有一个朋友，我很喜欢她，她是我最喜欢最亲密的闺蜜，她虽然有脾气大的缺点但是她是我永远的朋友。
我喜欢她每一个特点，她像我的路指引我，改变我身上的缺点，虽然有时不理我，但是她永远是我的朋友。她长着不大不小的眼睛，长得和我差不多的头发，有着大嘴巴，有着火一样的脾气。但她也有好的一面，就是她喜欢小狗，她对待朋友很好，脸蛋红红的。会咬手指头，我觉得她很可爱。从内心开始表白。她家里很富，养了很多小狗，几乎可以拿来卖了，她有一位美丽可爱的妈妈。可惜我没有亲眼看到过她的妈妈，也没有看到过她的爸爸。我喜欢和她在一起，她爱开小玩笑，有点小财迷的感觉。她是可爱迷人的“假小子”，她拥有一个幸福的家庭。有一个美丽的妈妈，真幸福！猜一猜她几岁？当然是11了。我永远不会忘记她这个让我可气又可笑的，又让我常常想捉弄她一番的女孩。
我永远永远不会忘记她。
口语实践一个朋友作文第7篇
她是个典型的狮子座女生，也是我的最好的“疯”朋友。性格开朗的她，疯起来全班无敌。她就是——王子瑶。
疯疯的她，最喜欢运用非常夸张的动作扮演僵尸，让你又好笑又害怕。她的“疯”总是可以带给人快乐。
她的“疯”功可分为三科。一：鬼片变喜剧时的疯，二：为了让不开心的朋友快乐故意的“逗疯”。三生气时的狂躁。我的分类是有实情可证的。
我和她一起看鬼片。哈！你可别以为她会吓你，错！大错特错！她可不会，反而一部非常恐怖的、让人提心吊胆的鬼片都会被她篡改成喜剧。比如：明明一个披头散发，铁青着脸的女鬼突然冲出来，还嘴吐着鲜红的血却被她说成：“哈！你看！她吃错药发颠了，还吃了一嘴西红柿。”你的惊恐便在听了这话后一扫而空。
余罗洋不开心时，我无论是说笑话，还是给吃的，都不中用。但王子瑶一出手，没有她逗不笑的人。她开启颠疯模式，浑身颠抖得像在水中摇摆的海草。随后，挤眉、弄眼、翻舌头……各种各样夸张动作，逗得余罗洋咧开了嘴。
一旦哪个男生惹她生气，或惹她的朋友生气，哦！那好吧！我只能告你：你摊上事儿了，摊上大事儿了！你的小宇宙马上就会被她的大火球烧成灰烬。就拿郭某某来说吧！一次，郭某某拿她送给我吃的零食，她二话不说朝郭某某奔去，一把扯住郭某某的衣角，另一只手按住郭的胳膊，大声质问郭，让郭在众目睽睽下羞得满脸通红。
我的乐观又仗义的“疯”朋友——王子瑶，有了她，我们总是很快乐。
口语实践一个朋友作文第8篇
朋友是我一生中不可缺的宝贵财富。因为有朋友的激励和相助，我才会一往无前。
有句话说得好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉；和聪明的人在一起，你会不同凡响。
我想要的朋友，她并不是那么漂亮，平凡的穿装，平凡的相貌，平凡的身材，总之不要求她美丽动人，因为这根本不重要，我也不在乎。
我想要的朋友，她不要那么暴烈，那么不知所措，只要她安静就好，活泼就好，平常就好。
我想要的朋友，她必须有爱心，有同情心。这样，她可以和我一起帮助别人，我们可以一起同情别人，那也是一件快乐的事。
我想要的朋友，她可以在我伤心时陪着我、安慰我；可以在我无聊时陪我聊天、玩游戏。她可以陪我唱歌、陪我画画、陪我打羽毛球、陪我听音乐。只要我们在一起快快乐乐的。
我想要的朋友，她可以帮我不会的题目，教导我怎样写好作文。真好，这样我就可以解决难题了。
我想要的朋友，她可以和我一起上学、放学，一起玩、一起笑、一起闹、一起跳。这样我们的友谊会更加深刻。
我想要的朋友，必须要关心我、体谅我、了解我，而不是那脆弱的气球，也不是那么美丽的玩具熊，因为它们不会说话，显得十分安静，而我非常孤独。
我想要这样的朋友，如果真的有一个这样的朋友，那我就心满意足了！
口语实践一个朋友作文第9篇
你知道我的好朋友是谁吗？呵呵，不知道吧？那好，就让我来告诉你吧，他呀，身子比我可壮实多啦，一双黑葡萄般的眼睛时时闪着光彩，特别是他的脸蛋肉嘟嘟的，一笑起来脸上就现出两个小酒窝，可好看啦。他和我的关系可好啦，就像亲兄弟一样。他就是上学期转到我们班的插班生——小锟。直到现在，他已经跟我们同学一年多了。他还特爱打抱不平。
记得有一天，放学了，同学们冲出教室排”坏”队。
我们男生排队的时候有少部分总喜欢打打闹闹的，你推我挤，有时候还会打架。大家正在排着队，突然小炼往后面一挤，在他后面的同学一个个摔倒了，我也一屁股坐在地上。我以为我后面的小锟摔倒了，结果他只是后退了几步。
“来吧，起来吧，我去找小炼给你报仇。”我往后面一看，小锟伸着双手正要扶我。我把手放在小锟手上，他使劲将我扶了起来。“哎呀！疼死我了。”我嚷嚷，小锟说：“你站好，我现在就去找小炼给你报仇。”说完就要走。我赶忙拉住他“算了吧，我看他也不是成心的。”“啥？不是成心的，我看是故意的，不行，今天我非得教训教训他不可！”小锟装着很生气的样子。“好啦好啦，我求求你好不好，你还是别去了吧！”我也装着伤心的样子。“好吧！看在你的份上，今天就饶了他，你别伤心了好不好？”
这件事我一直记在心上，小坤，你真是一个爱帮助别人的好朋友。
口语实践一个朋友作文第10篇
每个人都有朋友，有普通的朋友，也有不普通的朋友。下面，我来给大家介绍一下我一位不普通的朋友吧！
她不高也不矮，中等个子；圆圆的眼睛，水灵灵的；高高的鼻子，尖尖的；小小的嘴巴，可麻利了；长长的头发，真顺；白里透红的瓜子脸，可好看了。当她发呆的时候，就像一个精致的洋娃娃。
她是我的倾诉对象，她总会让我尽情地发泄不满，不会插话，让我把烦恼丢掉，重新换上一张快乐的脸蛋，她让我学会宽容，让我变成一个活泼、开心的人，让我每天过得充实、快乐。如果是一个普通的朋友，根本不会为你付出许多，只不过是开心的时候陪你玩一下，不开心的时候就把你丢在一边。
她是我的“益友”，也是我的“小老师”。你别看她的脑袋小小的，里面装的东西可多了，真是“麻雀虽小，五脏俱全”。上课时，我不认真听课，她便会用笔戳戳我的后背警告我认真听课。课间时，她便会坐到我的前面，我想逃也逃不了。她会把我上课没听懂的全部帮我再讲过一遍。她讲得很简便，又很易懂。5分钟就讲完了，还有5分钟就让我自由分配了。这正也是我成绩为什么一直不会降下来的原因。在其他同学的心里，那个叫羡慕。
可惜，她现在转到别的学校读了。不能再像以前一样教我了，一下子真有点适应不过来。我要努力读书，不要让她失望。她叫小文，真的好想念她！
口语实践一个朋友作文第11篇
在我九岁那年，有一天我在桌上发现了一位可爱的“小客人”。我猜一定是我表现好，妈妈送给我的，后来证明果然如此。
这位“小客人”后来就成了我“特殊”的好朋友，它是一只小乌龟，十分可爱。盔甲一样坚硬的外壳把它的身体给藏了起来，像随时准备战斗一样。外壳有十三个六边形图案。它的爪子和腿有一些小小的斑点。小尾巴特别短，像一个小小的火箭头。受袭击时，小乌龟可以将头、尾、爪子、腿和尾巴缩进自己的龟壳内，这样就安全了。大多数的乌龟是以肉类为食，吃小鱼、小虾、蜗牛、蠕虫等。但也有乌龟吃玉米粒、生菜、小麦、稻谷等。
乌龟在睡觉时会把头、爪子和尾巴缩进“盔甲”里，享受这段美好、安静的时光。有一次它睡觉时，我把它弄醒了，小乌龟就在缸里爬来爬去，两只圆溜溜的眼睛生气地瞪着我，可有趣了！
我的这位“好朋友”趣事多着呢！请听我慢慢道来。
它每次吃饭前，总要环顾四周侦查一番，确定安全后，才把头慢慢伸出来，悠然自得地吃着自己的美食。
乌龟在玩游戏时也喜欢自娱自乐。我们家有七个保龄球，每次它都胸有成竹地爬到保龄球前，脖子伸得很长，用脑袋尖一顶就翻过来了，腿一顶，一下就把三个保龄球给推倒了。
这只小乌龟已经陪伴了我一年半多了，它每天像一位老师一样看着我，晚上却像我最好的伙伴一样和我一起睡觉。虽然这只小乌龟看起来不起眼，但我十分喜欢它。怎么样？好玩吧？你们喜欢它吗？
口语实践一个朋友作文第12篇
我的一个朋友她很自大，总认为别人碰了她就是小看她，她就在别人后面骂别人，显示她的强势，不让人瞧不起她。所以很多人说她是神经病，是五医院出来的，她听到了，她也说了别人是神经。但是这样说也不对。至少也是同学，也有六年的感情。要毕业也会舍不得。会恋恋不舍。但是我们也发生过很多矛盾。也会常常吵架，常常发脾气，她也会找一些陌生网友来整对方，但是我真的不知道为什么她要这样做。我把我的所有秘密告诉她，她却这样对我这样。
我有很多次很想跟她谈谈，但是我绝得这样对自己的好朋友这样说也不太合适，有一次在回家的路上我也跟她提过，但是她不听认为自己是对的，应该要这样做。她不知道说话的时候先去想想别人的感受。她做有些事情的时候也不知道别人会怎么想她。她也不知道去各方面想想别人的感受，只知道自己要做什么要说什么就说出来。有时候玩游戏的时候，没事就会弄一些事情然别人发脾气。我很希望她能改掉这些坏毛病。以后继续当好朋友。
口语实践一个朋友作文第13篇
我今天下午认识了一个新朋友，你们知道我的这个朋友是怎么认识的吗？那要从今天下午说起了。下午，我和妈妈、姨妈一起来到了商场丹尼斯，我们来到丹尼斯二楼卖课外书的地方，突然一本故事书映入我的眼帘，我拉着姨妈的手，看着姨妈指了指那本书，姨妈问我：“是不是想要”，我点点头回答“嗯”，姨妈说：“那就买了”，我高兴的拿着那本书向姨妈说了声：“谢谢姨妈”，姨妈也开心的说“不客气”，抱着那本书心里美滋滋的，你们还不知道它的名字吧！它是《安徒生童话》。你们现在知道我的一个新朋友了吧！
从丹尼斯回到家我就在看这本书，因为我知道，它是我暑假的一个新朋友了，这个故事书的页面非常好看，上面有个小男孩背着书包，就像独自一人去寻宝一样，书包上面有个卷了几圈的纸，像动画片里的藏宝图一样，还有一个非常漂亮的城堡，我想里面一定住着美丽善良的白雪公主，页面上还有几个大字“安徒生童话”，你们看我的故事书好看吧！
打开故事书看到了和我们书本一样的目录，目录上有好多故事的名字，第一个是“丑小鸭”，有我认识的“海的女儿”，还有以前姨妈给我讲的“皇帝的新装”。“拇指姑娘”等等。我很喜欢这个新朋友。
我已经和姨妈商量好了，要她今天晚上陪我一起讲故事，告诉你们个小秘密今天晚上的讲故事大有不同，想知道为什么吗？因为今晚我要做大人给姨妈讲故事了，想想都很开心，很期待今晚的到来。我很喜欢我的这个朋友，你们也喜欢吧！
口语实践一个朋友作文第14篇
ihaveafriendnamedashandwehaveknowneachotherforabouthalfayear.imethimfirstataschooldancegroupwherewelearntHip-HopeverySunday.everyweekafterdancewewouldheadoutfor（1）dinnerandhaveagoodtimeuntiltheearlyhours.
nowadays,welivetogetherinanapartmentoffcampus（2）withanotheroneofash'sfriends.wedoalotofthingstogether,suchascleaningtheapartment,buyinggroceriesandevenridingourbicyclestoclasstogether.
ashisareallygoodfriendbecausewealwaysseemtobelaughingandsharesimilarinterestssuchasdancing,listeningtomusicandplayingbasketball.
我有一个朋友叫阿什，我们认识大约半年了。我第一次见到他是在一个学校舞蹈团，我们每个星期天都在那里学习嘻哈。每周跳舞后，我们都会出去吃晚饭，一直玩到凌晨。
如今，我们和阿什的另一个朋友住在校外的一套公寓里。我们一起做很多事情，比如打扫公寓，买杂货，甚至一起骑自行车去上课。
ash是一个非常好的朋友，因为我们似乎总是在笑，并且有着相似的兴趣，比如跳舞、听音乐和打篮球。
口语实践一个朋友作文第15篇
一天，有一只可爱活泼的小白兔到丛林里去采蘑菇。
它采呀采，突然有一只狼从草丛里跳了出来，狼说：我要吃了你！小白兔很害怕，它动了一下眼珠，然后说：我，我是老虎的朋友，说完那只狼对小兔子说：哎呀，我家煲的水烧开了，回头见，说完狼像火箭一样飞快的跑走了。小兔子在回家的路上遇见了狡猾的狐狸，狐狸对小兔子说：我要你的蘑菇，小兔子不急不躁的说：我是老虎的朋友，狐狸说：你可真会交朋友呀！说完狐狸就跑走了。
小兔子在半路上看到了老虎，老虎说：哇呀呀，我要吃了你！小兔子说：我是大象的朋友，说曹操曹操就到，大象真的来了，老虎看到了大象快速的跑走了。小兔子低声的对大象说：对不起，我不应该冒充你是我的朋友，大象说：我愿意做你的朋友，小兔子说：是真的吗？大象点点头，小兔子高兴的和大象回家玩了。
口语实践一个朋友作文第16篇
我有一个好朋友。她的名字叫费阳。长长的黑发，圆圆的脸，一双水汪汪的眼睛，说话温柔而亲切。我和她之间发生了一件不愉快的事。
一天早上，阳光明媚，天上飘着白云。我背着书包快乐地去上学。第一节语文课，老师说这个课要练钻笔画。我旁边的费阳对我说:“楚如，你能借我一支铅笔吗？”我高兴地说:“当然，我们是好朋友。”所以我把昨天买的白色自动铅笔借给了费阳。
第二天早上，我背着书包愉快地来到学校。我一进教室，就对费阳说:“把自动铅笔还给我？”费阳结结巴巴地说，“我把自动铅笔忘在家里了。”为什么没带。费阳又迟疑地说，“我弄坏了自动铅笔。”我非常生气，一整天都没理费阳。
回家后我把这件事告诉了我妈妈。妈妈说:“这几年你和费阳的友谊怎么因为一点小事就毁了？明天一定要对费阳说对不起，你知道吗？”我轻轻点了点头。
第二天早上，我来到教室，看见费阳坐在座位上，准备向费阳道歉。但是费阳比我领先一步。她对我说，“钱俶”，昨天的事我真的很抱歉。昨天去文店买东西，偶然看到和你一样的自动铅笔。请接受。”她又问:“我们还是不是好朋友。"
虽然我已经转学了。费阳把它还给我的自动铅笔，我把它放在一个漂亮的盒子里，以免弄坏它。
虽然已经很久了，但我永远不会忘记。
口语实践一个朋友作文第17篇
我的朋友是个学霸，每次考试都能考出来个非常好的成绩。他留着小平头，个子不高，脸又圆又大，好像一只小猪。他平时大大咧咧的，从不和别人斤斤计较，但有时很爱发脾气。他也很爱玩游戏，而且玩得可好了，丝毫不影响他的学习。
记得有一次，他刚写完作业准备休息了，我走上前去递给他一张纸，上面是一道奥数题。我说：“这道题我不会做，你给我讲讲呗！”我心想：这回你肯定做不出来了，哈哈！他很快就识别出了我的诡计，但还是做了起来，一开始他做得顺风顺水，可到了最后一问，他绞尽脑汁想了半天，还是没解出答案，看他一脸焦急的样子，我说：“做不出来就别做了，你能做出这么多已经很棒了！”他不死心，还在埋头苦做着题。终于，功夫不负有心人，他做出来了，果然，学霸就是学霸，不仅能把题做出来，还有知难而进的勇气，我从心底里佩服他。
事后他学习更抓紧，做的题更多了，每次做题时都要瞪大眼睛仔细读题，遇到难题时皱起眉头，手握着笔“刷刷刷”地在纸上验算，当解出题目的答案时，他总会嘴角上扬，微微一笑。我问他为什么抓紧学习了，他开玩笑似地说：“多做题能涨知识，不然你下一次出一道更难的题，那我可做不出来咯！
这就是我的让人佩服的学霸朋友。
口语实践一个朋友作文第18篇
我交了一个新的朋友，她的名字叫郑芝颖，是刚刚转到我们班的。我一开始觉得她很陌生，一直不敢和她说话，更不会靠近她。但后来我慢慢的走近她，才觉得她并不陌生，我提起了我的胆，跟她交朋友，她也很乐意。
她跟我最好的朋友应语桐一样，有一头短发，很像姐妹。我觉得她很善良。一次，我的铅笔芯没了，跟别人借时，他们都冷漠的拒绝了我，她却借给我了，我很感动。
我喜欢这个朋友。因为她很会了解朋友，自从那天起，我和她都相互谦让。比如，她需要什么东西，我有的话就给她用，我需要的东西她借给我，她摔跤时我扶她。总之，我离不开这个朋友，因为她是那么的善良，是那么的善解人意啊！
我如果离开了这个朋友，我一定后悔的不得了。
口语实践一个朋友作文第19篇
“加油，加油！”教室里爆发出阵阵欢呼声。你在做什么?哈哈，我们在玩老师组织的“找朋友”游戏。如果你认为我们在玩幼儿园的那种儿童游戏，那你就错了。我们正在为汉字“找朋友”进行一场小比赛。
首先，老师把黑板分成三部分，写了三个偏旁，分别是“三分水，用手，用嘴”。然后全班分成三组，告诉我们游戏规则:每组选一个偏旁，组员轮流把偏旁的‘字’写在黑板上，五分钟写得最多的那个赢了。
比赛开始了，我们冲到黑板前写。我们被分到“动手端”，第一个去上学的人是我。我一下子写了七个字，轮到下一个同学上来写，他也写了几个。其他组员都写了一两个就匆匆下来了。现在我们组的汉字存量很紧张，我看到同学们如坐针毡，摸不着头脑，都想多写几个字，为他们组争光。我又想到了几句，笑着写了下来。然后我们又想到了一大堆话，赶紧上去写了下来。
突然老师说“时间到了”！我们也刚完成。老师开始数每组写多少，a组写23，我们组写25，C组写30，最后C组赢了。
虽然我们组输了比赛，但是今天的“找朋友”让我们找到了很多汉字朋友。这些偏旁部首以前都是我自己写的，最多也就写了七八个，但是这次每组写了这么多。看来还是大团结啊！
这个比赛，让我知道，以后无论做什么，都不要单打独斗，一定要团结协作！
口语实践一个朋友作文第20篇
我们有很多的节日，有令我们小朋友开心的儿童节，有让全国人民高兴的国庆节，还有让家人团聚的中秋节……如果让我来设立一个节日，我想设一个朋友节。
我想设立这个朋友节的原因是，每当我想要去找我的好朋友玩时，爸爸妈妈就全在我的耳边唠叨个不停，总说什么“你都几年级了，还出去玩”啦，还有什么“你现在最重要的是学习，不许出去玩”……使我们和朋友之间的感情越来越淡。一般我们都是独生子女身边很少有朋友，家里除了爸爸妈妈和爷爷奶奶之外就只有小猫小狗了，如果有了朋友生活就不会那么单调无趣了。有一首古诗叫《送汪伦》这首诗里的李白和汪伦是一对非常好的朋友，有一天李白要去一个很远的地方办事，临走时李白还想见汪伦一面，可是李白已经在船上了，可让他妹想到的是汪伦来了，李白想：虽然大海很深但是汪伦送我的情比大海更深。于是李白就写下了《送汪伦》这首诗。
在朋友节这天好朋友们可以互相交换礼物，还可以和朋友一起去野餐，也可以一起做作业……如果是比较远的朋友可以发一条短信，还可以打一个电话去问候一下。
我觉得把朋友节这天放在4月21日，因为在春天里花开了，小动物也出来了，这是一个春暖花开的好季节，在这种天气里和朋友一起玩耍，最开心了。
我真希望有朋友节这一天，可以让我们和朋友的友谊更加深厚。
口语实践一个朋友作文第21篇
上个周末的时候，我的好朋友小娜到我们家来玩。
最初的时候，我们玩的很开心，一起聊天看电视，可不知什么时候，小娜开始玩起了她的小钥匙扣。
小娜家的房子很大，她有一大串钥匙，所以她就买了一个很漂亮的钥匙扣，这样可以扣在书包上，也可以平时拿的时候扣在食指上。
当我正聚精会神看电视的时候，小娜突然说要用钥匙扣夹我耳朵。
“这个多像耳坠呀，一大串的，就像电视里那样的大耳环，有个性，而且不用打耳洞就能戴的耳附，哈哈。”她说，一边就真的要去夹我的耳朵。
“这可不行，你也不看看这钥匙串多重，耳朵哪受得了呀？”我一边躲着她，一边笑着说道。
可她似乎并不认为这有什么不对，硬是把钥匙扣夹到了我的耳垂上，说实在话，那拉扯感是真的很疼。
我随及就把钥匙拿下来了：“很疼的，这不是开玩笑的。”
可即使我这么说，小娜却仍不以为意，觉得好玩，还想再夹我耳朵。我情急之下，抢过钥匙扣夹了一下她的耳朵。
结果她就不高兴了，觉得夹得很疼。
我也郁闷了，凭什么她夹别人就可以，别人就不疼吗？己所不欲，勿施于人，这样的道理还要多说吗？
所以，我并不觉得自己做错了，而小娜之后也发现自己的任性的不对，我们才又和好了。
口语实践一个朋友作文第22篇
爱哭的小白兔小白兔是家里的宝贝，却很爱哭。
有一天，她看见梅花鹿身上有许多漂亮的花纹，自己却没有，伤心极了，就哭了。兔妈妈过来安慰她说：“不要哭了，你浑身雪白雪白的，也很可爱呀。”
可是她还哭。第二天，小白兔到小溪边去玩。
她看见仙鹤的腿又长又细，很漂亮，自己的腿却短短的，就哭着跑回家了。她爸爸见了就跑过来对她说：“不要哭了，你的腿很短，但是跑得很快呀！”但是她还是哭。
下午，小白兔去森林里玩，看见树上的小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴，好看极了，自己的尾巴却又细又短，就又哭了起来。兔哥哥走过来说：“不要哭了，你的尾巴短，但是也很好呀。”
但她还是哭。小白兔哭呀哭，最后把眼睛哭红了，。
朋友们见了，问她怎么了，她后悔地说：“我看到别人比我好就哭，就把眼睛哭红了。”朋友们说：“你也有自己的优点啊！”小白兔终于明白了：不光要看到别人的优点，还要看到自己的优点。
口语实践一个朋友作文第23篇
花儿，要感激雨露，因为它用自己的生命滋润了花儿。而我，要感激我的朋友——王晨晓。因为她教会了我如何对待学习。
王晨晓留了一个蘑菇头，眉毛像月牙；她的眼型很像猫眼，所以我们都叫他“猫女”。但是，她有一双水汪汪的大眼睛。
有一次，我们的英语老师布置了许多英语作业，可是我都不会。于是我就蒙上了，三个连词成句的题我都没做。我先让我的英语组长检查，组长就是王晓晨。她气冲冲地说：“你这么多没写，擦了重写！否则下午让你去办公室。”无奈，我只好拿回去重写。
下午，老师一个一个地检查，差不多有三分之二的同学没有做完。老师把他们都轰了出去，让他们这节课不许进来。英语老师又说：“你们表现得很好很棒！奖励你们看动画片！”同学们高兴得大喊，而在外面的同学们正趴在地上写作业。
从那以后，我对英语感兴趣了，成绩也好了。所以说我最感激的人是我的朋友—王晓晨！
口语实践一个朋友作文第24篇
我过生日那天爸爸送了我两只可爱的小兔子.
我一下子有了两个
新朋友.
它们有一对长耳朵，
一双红眼睛，
还长着一张可爱的三瓣嘴.
它们中一只兔子是白色的，
另一只是灰色的，
全身都是毛茸茸的非常
惹人喜爱.
我每天都给它们喂食.
刚开始它们不吃我手上的菜叶，
我只好把
它们放在窝边，
第二天起来窝边的菜叶总是被吃得精光.
这样反复许
多次，小兔子才愿意跟我亲近.以后每天我给小兔子吃东西，它们都
抢着吃，
我们越来越熟悉了.
我有时候把小兔子放进笼子里带它们去
散步.它们跟我可要好了.
突然有一天，不幸的事发生了，小兔子们死了.我很伤心，我从
此失去了两个好朋友.我想要告诉大家，小动物不能关在笼子里，应
该放回大自然，要保护它们，让他们自由.
口语实践一个朋友作文第25篇
每个人都有自己的好朋友，包括我。我的好朋友，则是我的堂妹—戴天仪，我常叫她“小天”。
戴天仪有一头软顺乌黑的秀发，身材微胖，比我都高。她的眼睛水灵灵的，像两颗黑葡萄。她喜欢穿白色的蓬蓬裙，上面搭配一件猫咪上衣，但使我最喜欢的，还是那温柔善良的品质。
有一次，妈妈和小天妈妈逛商场去了，把我和戴天仪留在家里，无聊时，也可以到小区里玩玩。她们刚走，我和戴天仪就跑到了小区的健身器材处那儿玩。我们正玩得高兴，只见一个小女孩被她的同伴绊了一跤，摔在了硬硬的小泥地上，腿上破了一个大口子，鲜血不停地往外流。小女孩“呜呜”地哭了起来，然而她的同伴看见她哭，不仅没说对不起，还朝她吐舌头。我摇摇头，正准备拉着小天去别处玩，忽然，她轻轻走上前去，从口袋里掏出一包纸巾，给小女孩擦眼泪，帮她擦干净流下来的血。小女孩抬头看看戴天仪，然后又哭了起来。小天温柔地说：“小妹妹，不哭了，你家住哪儿呢？我带你去找妈妈，好不好啊？”小女孩揉着眼睛，指向了13幢。小天看着已经不早了的天扶着小妹妹一小步，一小步地走着。“宝宝，宝宝!”妈妈，妈妈！从远处传来一个女人的声音。女人来到我们身边，拉过女孩向我们道了谢，然后消失在我们的视线里……
这次，我重新认识了戴天仪。她让我明白了很多道理，我在她的行动中，看到了一个品德优秀的女孩。
口语实践一个朋友作文第26篇
朋友放在心上是一种缘分的珍惜；思念藏在心里是一片芳香的记忆；友情存在心中是一曲欢快的旋律；祝福飞出心底是一份温馨的甜蜜。
今天我们班又转来了一位新同学，下面请听我来介绍一下他吧。
他叫王禹杰，今年十一岁了，他中等个子，皮肤黝黑黝黑的，一头齐额剪平的短发，好像头上扣了半个西瓜皮；一双炯炯有神的大眼睛像一颗黑宝石一样，镶嵌在圆圆的脑袋上；一个翘翘的鼻子向上顶起；一张紧闭的嘴巴，看上去像一个寡言少语，憨厚老实的人。
王禹杰既有优点，也有缺点，不足的是他读书速度很快，跟和尚念经似的，让人听不懂他读的是什么东西，念的什么经，他上课发言不太积极，站起来回答的声音很小，要让人听起来很费劲。
他最大的特点就是很机灵，有一次，我们玩“猫捉老鼠”他被点中，当了“猫”，结果，除了我和严杰民以外，其他“老鼠”都被“干掉了”他想了个主意，悄悄地跟在我后面，我不知道以为他去抓严杰民了，就坐下来休息一会，他这时就把我给逮住了……而我们捉他时，我们的计谋i总被他识破，让他跑了。终于把他给围起来了，可他又用一个金蝉脱壳术，从包围圈中逃了出来……
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”这句话说的一点也不假，我不敢小看他了。
口语实践一个朋友作文第27篇
找个朋友，找个好朋友。我的好朋友叫肖鑫。肖鑫有一个大脑袋和胖乎乎的身体，两只小眼睛上有一对浓密的黑色八字眉。
学校将举行运动会。肖鑫和他的宠物小白在家练习跑步。爸爸在睡觉，他们从他身上碾过。爸爸不小心咬了小白的手。肖鑫调皮地说，“小白球员会像棉花糖一样被吃掉！”之后，他们又跑到厨房，正在准备午餐的母亲吓得他们停下来，但他们像没听见一样跑来跑去，跳来跳去，最后肖鑫跑到桌子前，把所有的食物都翻过来。妈妈抓住肖鑫的耳朵说:算了，我得再做一个！但是肖鑫严肃地说:你不能偷工减料！母亲气得说不出话来。
跑完步后，他和小白来到后花园练习他们的方法。爸爸发现肖鑫用手和脚走路，所以他来教他用四方步走路，但是淘气的肖鑫喊着节拍，这让爸爸用手和脚走路。啊，真是伤脑筋的父子俩。
运动会终于正式开始了，玫瑰班的同学先出来了，走得很整齐；接下来是肖鑫的向日葵课，当他出现的时候真的很棒。肖鑫的爸爸妈妈高兴地跳舞。肖鑫看见爸爸妈妈快乐地跳舞。这太糟糕了。他忘了自己的步伐，用手和脚走路。他起身带走了身后所有的学生。前面带队的小董还不知道怎么回事。他回头一看，吓得汗流浃背，赶紧转身纠正。老师不好意思用手势遮住脸。
这是我的朋友肖鑫。不管他调皮不调皮，但我很喜欢他，因为他带给我快乐。你喜欢他吗？
口语实践一个朋友作文第28篇
今年寒假我特别高兴，因为我不仅学到了很多知识，还认识了一位特别的朋友，她就是郑老师。
放寒假了，妹妹要到她的语文老师家补课，我想这是一个好机会，反正自己闲着也是闲着，而且又特别喜欢语文，也就趁着兴趣一起去了。第一次上课，我们兴高采烈地来到郑老师家，一开门，我就见到了郑老师。她已经年近七十了，中等个子，头发已经有些发白了，身材微微发胖，炯炯有神的大眼中充满了智慧的光芒。啊！我第一次见到她就有一种亲切感，就象是我慈祥的外婆。上完了第一节课，我就感到郑老师是一个既严肃、认真又和蔼可亲的人。
每次上课，郑老师都让我们把课文读到读通为止，然后就不厌其烦、全神贯注地把课文讲解清楚，之后呢，郑老师就用定时器定20分钟，20分钟之内，谁都不许说话，不然就得0分，这就是郑老师严肃、认真的一面。每次上课上到一半中途休息，她都会让我们休息，还竟然给我们每人泡一杯果汁，还有点心呢！她看出我喜欢语文，不管是阅读还是作文，她都会特别地让我回答一些问题。下课后，我告诉她，我不太喜欢英语时，她就语重心长地对我说：“小孩子不可以偏课，现在是打基础的时候，如果偏科的话，就会象挑食一样，会造成营养不良的。”我哈哈大笑，发现郑老师就象我的朋友一样。
这就是我春节里交到的一个“忘年交”朋友，我喜欢她，就象她喜欢我一样。
口语实践一个朋友作文第29篇
今天早上11点钟左右，我们家停电了，这或许对别人说没有什么，停电嘛，没什么大不了的，但对我来说一个词：致命！
原因一，我是网络迷。
网络可谓是一把双刃剑，用得好对自己多方面都有很大的帮助，用不好，对自己来说只会弊大于利！回想自己刚开始使怀着对学习的渴望来到网络这个“大家庭”时的兴奋！澎湃与热血时心中还不免有些小激动！那时我就可以高喊：我是网络“大家庭”的一员！
确实，网络是一个能快速提升自己学问等多方面的利器，但同样，我也跟她“难舍难分”了······
原因二，没电感觉人生崩了！
回想一下昨天晚上，自己的手机、平板忘记充电，崩了！本来早上起来的时候心情就有些失落，又一拿起手机，滴嘟，滴嘟，显示电量只剩百分之二十了！怎么说呢？不爽已经形容不过来了······
原因三，我有一个电朋友。
先说我自己吧，其实我一直觉得有电没电都一样，有电“奢侈”点，没电“原始人”。但当今天停电的时候，我才知道电的重要性，可以说没有电我们的生活就不完美。前面我说网络是把双利刃，这里我说电是我们的朋友。它可以做什么？多了去了。这位朋友为我们提供生活的便利，面包机吧，豆浆机吧，都需要电这位朋友的“辛勤劳动”。迄今为止，电已经成为了我们生活的“必需品”。
通过这次停电，我明白了电对于我们重要，我会在有电的情况下，多进行学习！哦！对了，保护眼睛也很重要！
口语实践一个朋友作文第30篇
星期二，我们教室里来了一个新朋友，它就是可爱的小白兔。
因为它有一身洁白又软绵绵的绒毛，如同来自雪白世界的一个小天使，所以同学们都叫它“小白”；小白长着一对长长的耳朵，一双红宝石似的眼睛，一张三辩嘴，四条腿，它的小尾巴特别短，短的仿佛看不见似的，非常逗人！小白喜欢吃青菜和萝卜，吃的时候大口大口的，胡须都跟着一上一下的，好像很饿的样子；吃饱后就睡觉了，睡觉的时候耳朵一只是耷拉下去，另一只是翘起来的，它嘴巴还一动一动的，还发出“呼呼”的声音，样子非常可爱。我喜欢我的新朋友小白兔，希望“小白”能陪我们度过快乐的童年。
安徽省蚌埠市第二实验小学二年级：王宸骁。
口语实践一个朋友作文第31篇
althoughitwouldbealittlearroganttosaythis,ibelieveiamanexcellentfriendtoothers.whentheyencountersomedifficultiesandneedhelp,iamalwaysthere,dayandnight.ihavelentthemmoney,giventhemconsolationwhentheybrokeupwiththeirgirlfriends,andcelebratedtheirachievements.idideverythingagoodfriendshoulddo.
虽然这么说有点傲慢,但我觉得我对于其他人来说是个极好的朋友。当他们遇到一些困难,需要帮助的时候,我一直都在那里,不分昼夜。我借给过他们钱，当他们跟女朋友分手的时候安慰过他们,也庆祝过他们的成就。我做了一切好朋友应该做的事情。