人教版六年级上册语文二单元作文第1篇
一阵凉风吹来，我睁开了眼。咦？我怎么不在卧室里而在院子里？我的皮肤变成了棕色的、粗糙的树皮，脚变成了粗壮的根，头发变成了茂密的绿叶。我竟然变成了一棵树！
我伸了个懒腰，舒展枝叶。小鸟在我身上叽叽喳喳地歌唱，讨论着春的到来。忽然，我脚底下痒痒的，低头一看，原来是蚯蚓在为我松土。这时，有一只又黑又粗的大虫子在我身上啃了个洞，钻心的疼啊！我急忙呼救，一只啄木鸟赶来叼走了它，让我如释重负。
太阳炙烤着大地，我和其他树木小伙伴站得笔直，像一排站岗的士兵，撑起绿油油的大伞，为人们遮阴纳凉。大人们在树下下棋，孩子们围着我转起圈来。人们渴了，就从树上打下一颗果子吃。刮风下雨时，我和伙伴们为他们遮风挡雨。一切都是那么和谐的美好。
一天，一辆卡车缓缓驶来，从车上下来几个拿着电锯的伐木工。他们看到了我们，讨论了起来：“这些树长得真不错，又高又直，一定能卖个好价钱。”说完，他们就向我们走来。
霎时间，刺耳的声音此起彼伏，树干裂开了巨大的伤疤，树汁像鲜血一样流出。我看着同伴们痛苦地呻吟着，身体被锯断，倒在地上，被送上卡车。鸟儿们没有了家园，人们也唉声叹息。我不停地颤抖哭泣，大喊：“不要啊！”眼看他们举起电锯，就要把我懒腰锯断……
我猛然惊醒，发现自己还在熟悉的房间里，原来都是一场梦啊。这场梦却让我感同身受，树木也是有生命的，砍伐树木就是在破坏我们美丽的家园。保护环境，保护树木，人人有责！
人教版六年级上册语文二单元作文第2篇
六年级上册第一单元作文二
六年级上册第一单元作文：我是大自然中的一员
大家好。我是大自然中的一条小溪。一条曾经美丽，现在丑陋；旧时欢乐，现在苦恼；原来清澈，现在浑浊的小溪。我蜿蜒在美丽的资丘，从资丘水库到滚滚清江河，这段路我走的好累，那两个清晰又模糊的阶段，让我铭记在心。曾经，我是孩子们的乐园，许多孩子都爱跟我玩。他们在我身上洗澡，我是他们的清洁师；他们为我唱歌，我为他们伴奏，我是他们的演奏师；他们玩的开心，我呵呵的笑，我是他们的欢乐师。与孩子们在一起，是我最快乐的时刻。我是螃蟹的乐园，我天然的石洞成了它们温馨的家。它们每天都上映了一场又一场好戏，让我百看不厌。伴着孩子与螃蟹，我觉得一天过得真快。每当夜深人静的时候，我轻轻地歌唱一首摇篮曲，让人类与一切生灵快快进入甜蜜的梦乡。可有一天，人类因为劳累，懒于走路，把垃圾都扔向了我，一个人、两个人、越来越多，我变成了一条肮脏不堪的`垃圾沟。现在，眼看着一只只生命垂危的螃蟹，听着游人对我的排斥，就再也高兴不起来，只对那分秒如年的日子感到厌倦。我变了，再也没有了朋友。孩子们纷纷躲着我走，螃蟹们都东窜西窜，想离开我。没有欢乐，没有音乐，我感到万分孤寂。我听不惯苍蝇的叫声，我闻不惯垃圾的臭味，我受不管惯人类对我的排斥。这一切的一切，又是为什么呢？
人教版六年级上册语文二单元作文第3篇
我来吧，，，！！！
亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家好!
今天我演讲的题目是：祖国在我心中。
“祖国”在我看来是一个包容性很强的词汇，祖国是世界地图上昂首高歌的雄鸡，祖国是迎风飘扬的五星红旗，祖国也是同学们唱出的激昂国歌……
这样大的祖国，我们怎样爱她?有的同学说，敬好每一个队礼就是爱国;有的同学说，唱好每一次国歌就是爱国;还有的同学说，对国旗表示尊重就是爱国……这都是爱国，你认为爱国是什么呢?
“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。
祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧!
祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。让我们用心去爱我们的祖国!让祖国永存在心中!
谢谢大家。
人教版六年级上册语文二单元作文第4篇
时间如流水，一去不复返，一转眼二十年过去了。身为美国文强集团总裁的我，终于从百忙之中抽出时间回到离别以久的母校，参加同学聚会。
我坐上自己集团研制的新产品“水陆空”三用超速飞机，启动后一眨眼的时间就来到了母校。
我下了飞机后，向四周看了一下。看着那些教室里的学生，不禁想起了自己在小学的时候，常常和班上的张坚瑶、朱宏达、李?凑饧父瞿猩?黄鹜妫?恢??窍衷谏?钤趺囱?吭谀亩?ぷ鳌??幌氲剿?牵?涣??奈侍獗愀∠衷谖业哪院＠铩Ｎ宜拇φ磐??纯此?羌父鲇忻挥欣矗?蔽易叩铰ヌ菘谑保?徽攀煜さ拿婵状游业难矍*鞴??祝?飧鋈嗽趺凑饷囱凼欤?坪踉谀睦锛????ξ剩骸澳?恰???/p>
“王超，二十年不见，你怎么不认识我了呀！我是张坚瑶。”
我这才想起来了，“那你好吗？”我追问道。
“好，我现在是上海利昌集团的财务经理，月薪就好几万呢！你呢？”张坚瑶反问我。
我说：“我是美国文强集团的总裁，这次为了参加同学聚会，我可是百忙之中抽出时间的哦！”
“那可麻烦你了。”张坚瑶说。
我好奇地问：“咦，怎么不见别的同学呢？”
张坚瑶回答道：“有些在贵宾室，有些可能还没来。”
“那俞老师和许老师呢？”我又问。
“你瞧。”他向楼下一指，“这不刚来吗！”俞老师驾驶着自动式小轿车来了，而许老师则是坐着“输运带”，下来后在家人的陪同下，向学校里面走来。
我说：“那我们下去吧！”
“好的。”张坚瑶对我说，“我先带你到贵宾室去，我早就通知俞老师和许老师，我们去贵宾室等他们吧。”
“ok”我笑盈盈地说。
我们来到了贵宾室，看见同学们，但是只有个别几位叫得出名字了，李?纯醇?遥?阄收偶嵫?骸八?恰??薄懊拦?那考?抛懿眠拢闭偶嵫?桓辈徽??难?印！澳敲拦?那考?抛懿檬撬?剑磕隳懿荒鼙鸲等ψ友健！薄巴醭?闭偶嵫?诿趴谝槐叩纫槐咚怠＠?聪蛭夜?驳溃骸肮?材悖?懿谩！薄澳阆衷诖邮履南罟ぷ鳎俊蔽椅实馈！暗比皇切３??蓖趿汉扑潮悴辶艘痪洌?澳悄隳兀俊蔽曳次剩?拔沂腔?俟?镜闹魅危?耍?┦浚??救梦姨钫庹疟砀瘢?隳谛校?桶镂姨钜幌掳伞！蔽宜担骸坝矗?旌甏镌趺闯刹┦苛恕！薄翱刹皇锹穑?灰?扑??樱?椭?浪?撬?恕！蓖趿汉平幼潘怠?/p>
“大家静一静”许瑾这个金嗓子像个*铃似的，“老师来了。”大伙立刻封上了嘴，虽然是大人了，但是还有些怕老师。两位老师走了过来，这时大家纷纷送上了纪念品。有的送钱，有的送玉坠，有的送自己在工作的地方特产……我从皮包中取出两只小型智能型手机，送到老师面前。
接着各自向大家介绍目前从事什么工作，住在哪儿……轮到詹昌娟说时，她说：“我是清洁工，专门清扫城南大桥这段路。”大家哄堂大笑。俞老师说：“笑笑笑，有什么好笑的，这么个大人了，还笑成这样。要不是他们清洁工，你们能走在这么干净的道路上吗？”大伙听了都低下了头。这时，新校长走进来了，见我们沉默，俞老师便改变话题：“王校长，请您给我们介绍一下，学校未来的发展方向、设想等。”“那好呀，我们学校即将进行大规模建设，规模设置56个小班化，代表56个民族。设计国内一流的现代化教育模式，实验室8个，计算机房8个，图书馆、阅览室、体育馆、多媒体现代教育网络系统、大型活动演播厅、音美舞蹈示范厅、声控房、音控房、网络远程教育系统……。传承鲁迅故乡文化，让世界知道鲁迅、知道绍兴。在座各位如愿意献一份爱心，我们将你的大名载入史册，珍藏在校史馆中，你们的学子学孙永远铭记着……”顿时，大家热烈鼓掌，于是，俞老师说：“我捐五万。”杨俊说：“我捐十万。”堵轶慧说：“我捐二十万”……最后，我想了一下，这些鸡毛蒜皮的钱能建设多少呢？于是我一下子脱口而出：“三亿。”“够气魄。”许老师赞扬道。霎时，整个贵宾室又响起了热烈的掌声，旁边王梁浩悄悄对我说“三亿，那可不是三百万呀。”“我知道”说罢，我从皮包里取出一张*，走过去对校长说：“王校长，五千年前咱们是一家人，我们真的很有缘份，这里不止三亿，不够您尽管去取。我相信您一定能办成设想中的一所完美的学校。”王校长说：“王超同志真值得表扬，好，现在请大家随我进入宴堂，咱们边吃边聊。”我、朱宏达、张坚瑶陪王校长在同一桌，李?础⑼趿汉坪陀崂鲜ν?蛔溃?龛?⒍麻蠡酆托砝鲜ν?蛔馈???/p>
过了一会儿，俞老师对大家说：“工作固然要紧，但身体也要照顾好……”
宴请马上要结束了，王校长对我们说：“要不五年后的今天，请你们再来聚会，顺便也来看看学校的新貌。”“没问题，我们一定到。”大家异口同声地说。
当走到校门口准备说再见时，“大家请留步。”王校长急匆匆地跑来，手里还拿着一叠纸，“这里有每个人的通讯地址、联系方式和工作单位……”
我们高高兴兴地从王校长手中接过了通信录。
五年见，五年见……
人教版六年级上册语文二单元作文第5篇
最近，我学习了《**的翅膀》这篇课文。课文讲述了一位边防战士从故乡带来昆虫，建设海岛，扎根海岛的故事。边防战士的爱国情怀让我想起了我们班的语文老师——陈老师。
陈老师对工作一丝不苟，对我们十分严格。她总是费尽心血地培养着我们这些祖国的花朵，想让我们成为祖国未来的建设者。
陈老师无时无刻不在我们身边督促我们做好每一件事。每天早上的广播体*，她总会在一旁看着我们。这渐渐地成为了我们的精神支柱，现在，班上的每位同学都会自觉地、认真地做好广播体*。
陈老师规定，只要我们平时按时完成作业，周末就可以没作业。这让我们养成了不拖欠作业的好习惯。陈老师还让我们每天至少看书半小时。刚开始时，我还有点不自在，可一旦坚持下来，想改都难了。这又让我们养成了坚持阅读的好习惯。真是让我们受益良多啊！
如果说我们是祖国的花朵，那么老师就一定是那*勤的园丁，不断培育着我们。春蝉到死丝方净，蜡炬成灰泪始干。老师废寝忘食地工作，呕心沥血地培养、教导我们，这难道不是一种爱国的表达方式吗？
作为祖国的未来，此时此刻，我更加明白了一个道理：身为一名*人，身为一名中华少年，就要像边防战士那样，就要像我们的老师那样，努力学习，学好本领，练就一对**的翅膀，翱翔在建设祖国的蓝天碧海中。
人教版六年级上册语文二单元作文第6篇
iamgotomangamgotoschooleveryweek.inSaturday,iwenttoparkbybikeatfrist.theniwithmyfriendswenttopostofficenearlast,iwithmyparentstoBeijingbytrain.Beijingisverybigandverylike'strytobeijingwithme.
人教版六年级上册语文二单元作文第7篇
同学们，在你们的生活中，一定进行过许多调查，这些调查或多或少，或大或小，都对你有着不同得意义。我也一样，上个星期，老师给我们布置了一项作业，让我们进行一次：“正确使用祖国语言文字”的调查。在这次调查里，有不少值得说一说的小插曲，下面就让我来给大家说一说吧！
我约了我家楼下的小妹妹莹莹一起上街去调查，我们先在我家附近调查，咦？这家小卖部牌子上写着“小麦部”。“哈哈哈！”哈哈哈！”莹莹一下就笑起来了，不知怎么回事，我根本就笑不出来。我想：这家店主错的也太离谱了！我必须要给他说说。我跑进了店，对店主说：“阿姨，你小卖部上的‘卖’写错了，请您改正吧！”阿姨撇了撇嘴，显得很不高兴，但还是说：“好。”我很高兴，总算成功了！我们又在街上逛，突然，我发现涌字应写成拥，我跑上前去说：“阿姨，您小店前‘涌’字写错了，应写成‘拥’。”没想到阿姨竟然说：“小丫头，不买东西就别捣乱，走走走，别影响我的生意，一边玩去！”我听了后非常生气，说：“阿姨，您的字真的写错了，请您赶紧改过来吧！”阿姨生气的说：“写错了就错了，管你什么什么事？赶紧走！我没办法，愤愤不平的走了。
这一路上，我看到了很多错别字，我越来越气愤，人们还有没有爱国观念？根本就是明知故犯。我们中国的文字是多么的美丽！他们怎么能这样呢！我真希望有一天，我们大家都不在写错别字！
人教版六年级上册语文二单元作文第8篇
露珠滴下第一滴晶莹的钻石。牵牛花的歌声在我耳边荡漾，我还躺在树洞里，闻着阵阵的花香，迷恋着。突然，一阵不和谐的声音影响到了我的清梦，整个树洞中都充满了这种声音，我感觉到整个树都好像在摇晃。
我冲了出去，现在情况危急，又有一棵大树遭受了危机，我做为一名森林医生，这是我应尽的责任。
我看到了这个罪魁祸首，大约三十岁左右，头戴一顶鸭舌帽，嘴里叼着一支烟，还留着一点儿胡子，手中的斧子使劲地挥在树弱小的身体上。
“嘿！盗木人！”我尖叫着，“吸烟对身体不好，并且污染空气！”盗木人理都没理我。“嘿！嘿！”我再次发出尖叫。这时，随着斧子的挥舞，木屑在飞扬，大树在痛苦地呻吟。我的脑海中不断的浮现出可怕的事实：树木只剩下几个木桩子，动物们失去了家园，鸟儿飞走了，一个个动物都四处逃命，原本郁郁葱葱、生机勃勃的森林，变成了荒无人烟的沙漠······
不行！我必须阻止他！我快速地飞到盗木人肩上，用尖尖的嘴巴狠狠地啄了一下，大叫一声：“这段木头里一定有虫······”对呀，这里有愚蠢的虫子，树木都被砍了，哪里还有家？地球不能克隆，我们还怎么办？这里还有自私虫，树木能让他富有，还能制造一次性用具，可砍完就没有了，要知道破坏地球就是破坏自己呀！
盗木人好像明白了，或者是看到我把虫子叼出来了，他放下斧子，转过身来，摸了摸我的头，深深地叹了一口气。
我们热爱地球，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱，像年幼的孩童依恋父亲有力的臂弯，像美丽的花朵依赖泥土无私地滋养，像勇敢的海燕喜爱大海澎湃的浪花，更像欢快的小鱼离不开大海广阔的怀抱。所以，让我们不要竭泽而渔，好好爱护美丽的家园吧！
人教版六年级上册语文二单元作文第9篇
放学后，同学们围坐在教室里做猜“”的游戏。小涛当“”，大家跟着他学动作;小芳猜“”，看她猜得对不对。
游戏开始了!教室里洋溢着欢腾的气氛。一张张面孔浮现出笑容，一双双眼睛闪着亮光。小伙伴们时而看着“”的表情，时而装出若无其事的样子。小芳走进教室，她机警地环视四周，注视着每个同学的表情。突然，教室里响起“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声。这时，同学们不约而同地做拍手动作。“”是谁呢?小芳盯着王强同学，慢慢地移动脚步，向他走去。这时呼喊声越来越小了，当她一转身时，小涛乘机做出摸耳朵的动作。这时“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声又响亮的呼喊起来了。小芳同学镇定自若，她向前紧走
几步，假装盯着小菲同学。小涛同学刚要改摸鼻子的动作，小芳猛一回身，糟了，小涛的动作露出了破绽。“就是你!”小芳大声说。同学们望着小涛涨红的面孔发窘的样子，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得弯下了腰。
猜“”游戏真有趣，大家玩得是多么高兴呀!
人教版六年级上册语文二单元作文第10篇
难读的字：
裳(shɑnɡ)拙(zhuō)缀(zhuì)
难写的字：
毯:半包围结构,“毛”要托住“炎”。
雅:左右结构,右边不要写成“住”。
德:左右结构,不要少写了“心”上的一横。
稻:左窄右宽,“臼”里边是两笔短横,不要写成一笔长横。
多音字
勒lè勾勒lēi勒紧
蒙měng蒙古包méng迷蒙mēng蒙骗
薄bò单薄báo薄饼bó薄荷
糊hú模糊hù糊弄hū糊墙
宿sù宿舍xiǔ一宿xiù星宿
泊bò停泊pō湖泊
冠guān冠冕guàn冠军
朝zhāo朝阳cháo朝着
必须掌握的词
草原线条柔美境界惊叹回味乐趣
目的地洒脱衣裳襟飘带舞彩虹飞驰
马蹄蒙古包热乎乎奶豆腐礼貌拘束
干部举杯羞涩感人会心微笑摔跤
宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差眼帘
单薄照耀文思梦想迷蒙印象愁怨顺心平淡
近义词
清鲜~清新惊叹~惊讶
回味~体味洒脱~潇洒
迂回~迂曲静寂~安静
亲热~热情拘束~拘谨
幽雅~文雅浑浊~污浊
笨拙~愚笨参差~杂乱
眼帘~眼眶单薄~瘦弱
照耀~照射梦想~理想
文思~才思迷蒙~迷茫
愁怨~忧愁顺心~遂心
平淡~平凡泊~停愁~忧
低~矮书~写鸣~叫
孕育~培育赠予~赠送
摇曳~摇摆旖旎~柔美
馥郁~浓郁凝视~注视
察看~查看硕大无朋~硕大无比
婆娑起舞~翩翩起舞心驰神往~梦寐以求
顾影自怜~顾影弄姿孤芳自赏~自命清高
反义词
明朗→昏暗愉快→悲痛热闹→寂
团结→分裂拘束→洒脱羞涩→大方
幽雅→粗俗浑浊→清澈笨拙→灵活
参差→整齐单薄→结实梦想→妄想
迷蒙→清晰顺心→烦心平淡→精彩
移→停暮→晨低→高近→远
散→聚夜→昼坠落→上升
开放→封闭赠予→索取
光明→黑暗仰望→俯视
硕大无朋→微乎其微
顾影自怜→妄自尊大
孤芳自赏→自惭形秽
词语归类
1aBB式词语:热乎乎亮晶晶笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈
②aaBB式词语:熙熙攘攘忽忽悠悠高高兴兴快快乐乐安安全全
③描写绿色的词语:一碧千里翠色欲流苍翠欲滴万古长青花红柳绿
④描写高大的词语:庞然大物硕大无朋硕大无比高大威武巍峨耸立
⑤描写花香的词语:芬芳馥郁香远益清芬芳扑鼻沁人心脾
⑥描写清高的词语:顾影自怜孤芳自赏自命清高自命不凡顾影弄姿
⑦跟想象有关的词语:黄粱美梦痴心妄想异想天开浮想联翩痴人说梦漫无边际不切实际胡思乱想
⑧量词:一首奇丽的小诗一条迂回的明如玻璃的带子三棵白丁香一柄花蕾
⑨动词:流入云际到达目的地表演舞蹈迎接远归者
⑩修饰词:尖尖的帽子茂盛的森林紫红的小果实亮晶晶的眼睛
佳句积累
1.比喻句
(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这个句子运用比喻的修辞手法,把草原比作绿毯,把羊群比作白色的大花,生动形象地写出了草原的美丽景象。
(2)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
这个句子运用比喻的修辞手法,把丁香的花苞比作衣襟上的盘花扣,生动形象地写出了丁香美丽的外形。
比喻是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:
(1)判断哪些句子不是比喻句。
(2)用比喻的修辞手法仿写句子。
2.排比句
(1)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
这个句子运用排比的修辞手法,把花儿“冬、春、夏、秋”的生长状态描写得十分生动,形象地说明了花儿是四季不可或缺的代表性元素。
3.拟人句
(1)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
人教版六年级上册语文二单元作文第11篇
一个人拿着斧子正在森林里砍树，边砍还边说着：“这段木头里一定有虫字！”而这个时候，一只啄木鸟飞过来，停在那个人肩上，愤怒地盯着他，对着那个人木头似的脑袋，说：“我看那段木头可能没有虫，这段可能装满了虫！”
就是这样一个故事，讽刺了那些“脑袋有虫”的人。
一切生命都需要资源！没有了资源，人类和地球都会受到危害，会造成各种各样的生态灾难。泥石流、洪水泛滥、沙尘暴等等会给这个地球带来多大的打击？
是谁让花、草、树木无奈地低下了头，奄奄一息？是谁让动物们无家可归？又是谁让地球母亲的生存受到危害？不用想了，是人类！人类残酷地豪夺地球，破坏环境，浪费资源，本来可以再生的资源变得无法再生！
这就是人类想要的吗？我知道，人类作为高级动物是能够改正错误的。所以，我们应该行动起来，珍惜资源，节约资源！让所有的资源的变得很充足！
让我们一起珍惜资源，拯救地球！让我们在这个地球上更加快乐地生活。
珍惜自然资源，共营生命绿色！
人教版六年级上册语文二单元作文第12篇
二年级上册语文二单元知识点
1.生字表
棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模
第五课株踮院除疲倦牵困
第六课委补室宁愣切集掌
第七课钟零闹哈欠迟叹决悔
第八课计算冒览馆紧怦握容普奋灿烂
语文园地二柏纪纺织优胜湾粒
2.组词
二胡胡子京戏唱戏象棋下棋钢笔钢丝观看观音弹琴
弹力钢琴琴声生养培养休养休息伸出伸手甜美香甜
唱歌歌声院子小院除非消除休息生息您好您的牵手
牵挂困了困难队员员工青草青春宁静安宁办公室教室
样子榜样校园学校一切亲切教师教室响亮响声班级
同班哈欠欠钱一元元旦包子书包背包闹钟时钟叹气
感叹叹息哈哈笑哈欠迟到来迟热闹闹市及时及格不及
身上身体仔细细心名次每次一次外面外头国外计算
估计怦怦跳怦怦地云层层次
3.形近字组词
胡(二胡)湖(湖水)观(观看)现(现在)
休(休息)体(体育)伸(伸手)身(身体)
歌(歌曲)哥(哥哥)困(困难)因(因为)
员(员工)圆(团圆)青(青蛙)晴(晴天)
宁(安宁)宇(宇宙)到(到达)室(教室)
样(样子)洋(海洋)次(一次)欠(哈欠)
元(元旦)园(公园)包(书包)抱(拥抱)迟(迟到)
尺(直尺)极(极点)及(及格)
礼(队礼)扎(包扎)架(书架)加(加法)
4.多音字组词
兴{xīng兴奋、xìng高兴担{dān担心、dàn担子
弹{tán弹琴、dàn子弹宁{níng安宁、nìng宁愿
切{qiè一切、qiē切开背{bèi背后bēi背着
5.词语搭配
高兴地——他高兴地笑了。
紧紧地——我紧紧地抓住妈妈的手。
赞许地——妈妈赞许地对我点了点头。
亲切地——老师亲切地说：“你今天的表现真好!”
兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。
仔细地——我仔细地检查试卷。
顺利地——我顺利地做完了所有的作业。
6.本单元文学常识
《一株紫丁香》是滕毓旭作品改编而成的。
人教版六年级上册语文二单元作文第13篇
老师们，同学们：
大家好!
今天我要向大家演讲的主题是：“祖国在我心中”。
每周星期一早晨，望着头顶徐徐升起五星红旗，听着庄严的国歌，一种敬重之情油然而生。在我心中，祖国永远是伟大的。
21世纪，中国的国际地位提高了一大步。“神舟五号”载着航天英雄杨利伟踏出了中国人在太空中的第一步;20，第29届奥运会在首都北京成功举办，雄壮的国歌51次在奥运会场馆奏响，中华健儿一次又一次登上了最高领奖台，中国人一次又一次向世界宣布：我们又赢了，中国又赢了!
不仅如此，今年我国自主研发的“神舟九号”和“天宫一号”在刘洋、景海鹏、刘旺三名航天员的操控下首次成功完成自动对接和手动对接，祖国从此有了建造空间站的能力，为我们中国人又争了一口气!
祖**亲日益繁荣起来，但是我们不能忘记那屈辱的历史。在圆明园被烧焦的废墟上，我看到祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看到祖国是一团火。但是，长城的古砖挡不住洋炮的弹片，仅有一艘“致远舰”是不行的。_战争、甲午海战……，无数白银流入外国，一张张不平等条约把祖国瓜分。日本_发动罪恶的侵华战争，
是七月的星火，是南湖的游船，让我们的同胞从噩梦中奋起。是先驱者的热血复苏了千年的冻土，神州大地才露出青春的笑脸，以崭新的姿态展现在我们眼前。
祖国啊!你把大好河山无偿地送给了我们，我们作为21世纪的青少年应该做旗舰去长风破浪;坐火箭去推动飞船;要像利剑把贫穷斩断;要用爱心把世界相连……继承老革命家的品质，把您装扮的更美丽!