刻舟求剑的故事篇1
1、如果我们走不出“刻舟求剑”的思维模式，那么，无论是什么样的预测，对于今天的沪深股市来说，都是没有意义的。
2、不要缩在角落里，啜着饮料，刻舟求剑地等人说话。要反客为主，开始和所有人谈话，我是说和所有人。
3、后来人们根据这个故事引申出刻舟求剑这句成语，比喻人们做事情要从客观实际出发，注意事物的发展变化，来处理事情。
4、他本来思想就僵化，会干出像刻舟求剑般的蠢事来也不意外。
5、李智揣测杨肉白必然会来探望亲亲，于是在病院里布满了警员，刻舟求剑。
6、从事研究工作，眼界要宽，知所权变，切忌刻舟求剑。
7、在求新求变的潮流中，我们绝不能刻舟求剑，食古不化。
8、如果我们继续自以为是，拘泥固执，()难免会做出“刻舟求剑”的蠢事来。
9、你不循原路回去找钱，只会在屋子里刻舟求剑般地乱找有什么用？
10、今非昔比，你老是想用老方法解决新问题，和刻舟求剑有何不同？
刻舟求剑的故事篇2
江面上，一个亮点越来越近,原来是一条小小的渡船.忽然听到“啪”的一声响,好像有什么东西掉到了水里面。
“船夫，请停船，我的剑落到江里去了。”
说话的是上次'刻舟求剑'的那个人。此时他想∶上次过江时,我腰里佩的宝剑脱销落到了江里，我赶紧在船上刻了个记号，可等船靠了岸，我顺着做记号的那个地方下水捞,捞了半天,也不见剑的影子.此事还被后人篇成《刻舟求剑》的寓言故事来笑话我。今天,我可要吸取教训-----停舟求剑,这下可保万无一失。
船停住了，他“扑通”一声跳进江里。
一个多小时过去了，附件的水底都找遍了，就是没那把剑。
船夫取来的灯，同情地责备他∶“你也太不小心了，上次把剑掉到江里，今天怎么又掉一把?”
那人说“也不能怪我啊!喏他的嘴边往船头努力努,'这是我儿子闯的祸。”
船夫提了灯看了他儿子一眼-----小孩不过才两三岁,腰里佩着一把木头剑鞘.
“那是什么剑?”'船夫问.
刻舟求剑的故事篇3
1、《刻舟求剑》告诉人们两层道理：一层是，人的思想认识如果不符合客观实际，就不会把事情做成功。另一层是，客观实际是不断发展变化的，如果把陈规旧章当成解决新问题的法宝，也要闹笑话。作者这种思想是朴素的唯物思想，辫证思想。
2、刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语。一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。在句子中多作谓语、定语或状语，多含贬义。
（来源：文章屋网）
刻舟求剑的故事篇4
【教学目标】
1.能根据字义猜偏旁，进一步把领悟汉字形旁表义的特点，认识9个生字。
2.积累带“言、语”的四字词语，能猜出词语意思。
3.仿照例句，把句子写具体。
4.了解汉字“左短右长”“右短左长”的间架结构，在田字格中练习书写。
5.背诵积累古诗《江雪》。
6.阅读《刻舟求剑》，和同学交流阅读后的感受。
【教学重点】认识生字，读准词语，学习积累词语。
【教学难点】
正确朗读、背诵古诗，学会自己借助拼音阅读短文。
【教学课时】3课时
第一课时
【课时目标】1.能根据字义猜偏旁，进一步把领悟汉字形旁表义的特点，认识9个生字。
【教具准备】
课件
（笔顺动态演示
朗读音视频
建议使用荣德基小学课件）
【教学过程】
内
容
荣德基课件页码
一、导入新课
今天我们学习“语文园地五”。
二、学和用
板块一：识字加油站
出示：
（1）
1.读一读，找规律。
读一读这些词语，我们不难发现这个版块呈现3组有形近字组成的词语，要求同学们根据词语的意思，结合字形特点，选择对应的汉字。（板书：形近字）
“蜜”字是虫字底，右边虫字旁的字是“蜂”，所以“蜜——蜂”。
“锋”是金字旁，与金属有关，左边与金属有关的是“刀”，所以“刀——锋”。
“幕”是巾字底，与布有关，开幕就是拉开幕布，所以“开——幕”。
“墓”就是墓地的意思，扫墓就是在碑墓前举行纪念活动
,
以表示对亡人的崇敬与怀念之情，所以“扫——墓”。
本组剩余的只有“爱——慕”。
做饭需要火，所以“炒——饭”。
（2—9）
写字需要手，所以“抄——写”。
2.离开词语，你还认识这些字宝宝吗？
练
读生字，识记生字。
①注意读准后鼻音“峰、蜂、锋”，平舌音“扫”，翘舌音“炒、抄、吵”等。
②识记生字：
形声字结构特点识记“峰、蜂、锋、炒、抄、吵、墓、墓、暮”等。
形近字比较：峰-蜂-锋；炒-抄-吵；墓-墓-暮。
③出示带生字的新词，让学生认读。
锋利
先锋
蜜蜂
甜蜜
蜂巢
开幕
幕布
扫地
打扫
扫墓
墓地
羡慕
爱慕抄写
摘抄
炒菜
炒饭
3.练一练，学运用。
清
晴
睛
蜻
情
(晴
)天
事(情
)
(清)
水
眼(睛
)
(蜻
)蜓
4.我拓展，我积累。
具有相同部件的生字，还有很多，比如：“披”和“坡”，披衣服应该用手披，所以是提手旁，山坡是指高地，所以是“土”字旁。
【设计意图：通过从火车票上识字，培养学生从生活中识字的习惯。】
三、课堂小结
本次学习园地，学会从火车票上认识生字词语，会在生活中识字。
第二课时
【课时目标】
1.积累带“言、语”的四字词语，能猜出词语意思。
2.仿照例句，把句子写具体。
3.了解汉字“左短右长”“右短左长”的间架结构，在田字格中练习书写。
【教具准备】
课件
（笔顺动态演示
朗读音视频
建议使用荣德基小学课件）
【教学过程】
内
容
荣德基课件页码
一、导入新课
今天我们学习“语文园地五”。
二、学和用
板块二：字词句运用
1.读一读，猜一猜词语的意思。
不言不语
只言片语
三言两语
千言万语
豪言壮语
少言寡语
自言自语
甜言蜜语
先读一读词语，再猜一猜词语的意思。
如“不言不语”中有两个“不”，可以猜出词义是不说话，闷声不响。
“只言片语”中有“只”“片”可以猜出词义是个别的词句，零星片段的话语。
“三言两语”中有“三”“两”，可见不多，词义是几句话，形容话很少。
“千言万语”里边有“千”有“万”，可以猜出词义是形容说的话很多。
“豪言壮语”中“豪”是豪迈的意思，“壮”是雄壮的意思，可以猜出词语的意思是气魄很大的话。
“少言寡语”中“少”“寡”都是不多，可以猜出词语是指平时说话不多。
“自言自语”中有两个“自”，可以猜出词义是自己一个人低声嘀咕。
“甜言蜜语”里边有“甜”“蜜”，可以猜出词义是像蜜糖一样甜的话，比喻为了骗人而说的动听的话。
2.练一练，学运用。
（1）
（2-7）
选择合适的词语填在下面的括号里。
(1)我一个人(
自言自语)：“妈妈，你啥时候回来，我有(千言万语
)想要对你说。”
(2)他是个(
少言寡语)的人，同学们讨论问题时，他总是(一言不发
)。
3.我拓展，我积累。
我还知道带有“言、语”的成语：（板书：带有“言、语”的成语）
花言巧语
风言风语
胡言乱语
冷言冷语
甘言美语
能言快语
注意下面句子中加点的词语，仿照例子在括号中加上合适的词语，再读一读。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(
)天空飘着(
)气球。
(
)池塘开满(
)荷花。
先把例子读明白，例子中加点的词语都是形容词，因此填空的时候也必须是形容词，然后考虑，形容天空、气球、池塘、荷花的哪些词语比较合适，就填哪些词语。
(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。
(
大大的
)池塘开满(
美丽的
)荷花。
【设计意图：根据表示事物的词语展开想象，培养学生的联想能力和语言表达能力。】
板块三：书写提示
1.读一读，找规律。
有的字左边长，右边短，有的字左边短，右边长。
“忙、如”这两个字是左边长，右边短。“观、呼”两个字是左边短，右边长。在书写左右结构的字时，左右部分均匀分布在竖中线的两侧。
2.练一练，写一写。（板书：左边长，右边短，有的字左边短，右边长。）
三、课堂小结
本次学习园地，会用词语说比喻句，会在语境中理解词意。学会了带颜色的词语。
（8-10）
第三课时
【课时目标】
1.背诵积累古诗《江雪》。
2.阅读《刻舟求剑》，和同学交流阅读后的感受。
【教具准备】
课件
（笔顺动态演示
朗读音视频
建议使用荣德基小学课件）
【教学过程】
内
容
荣德基课件页码
一、导入新课
今天我们学习“语文园地五”。
二、学和用
板块四：日积月累
出示：
江雪
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
（1）
独钓寒江雪。
1.拼拼读读
（1）自己借助拼音把古诗读通顺。注意读准平舌音“踪、蓑”，翘舌音“舟”，前鼻音“寒”后鼻音的字“径、翁”。
（2）同桌之间相互读，你读我听，我读你听。
2.读读想想
（1）再读词语，想一想这首诗是写哪个季节的？
这首诗写的是冬天一个身披蓑衣，头戴斗笠的老翁，在大雪覆盖的寒冷江面上独自垂钓的情景。（板书：冬景图）
（2）
这首诗中你能读懂哪个词语？同桌之间相互说说。
①绝：绝迹。人踪：人的踪迹。灭：消失，没有了
千山：虚指所有的山。万径：虚指所有的路。②孤：孤零零。舟：小船。蓑：蓑衣。笠：斗笠。
引导学生从字面理解词语的意思，只要能说出大致意思即可。
3.读出韵味
这首诗可以按照这个节奏读：千山/鸟飞绝，万径/人踪灭。孤舟/蓑笠翁，独钓/寒江雪。
这诗主要是从意境来看，柳宗元被贬到永州之后写的诗,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情。
4.熟读成诵。
（1）反复诵读，想象故事描绘的画面，说说自己从这首诗里看到的景物有哪些？
比如，千山、万径、孤舟、蓑笠翁、寒江、雪等。
（2）借助这些关键词，在理解和会读的基础上，反复朗读，熟读成诵。
（2-4）
5.延伸阅读：
逢雪宿芙蓉山主人
(唐)柳宗元
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
板块四：我爱阅读
1.自读提示：请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。
2.听范读，注意生字的读音。
3.理解词语：
船舷：船的两旁。
宝剑：是用优质的材料和独特的铸造方法锻造出的剑，剑刃锋利，吹毛即断，杀人不沾血。
不慌不忙：不慌张，不忙乱。
4.读了短文，你知道了什么？
《刻舟求剑》讲述了一个佩带宝剑的人乘船过江时，剑掉入江中，他却不着急下水寻找，而是在船上做记号，打算等船靠岸后再从做记号的地方下水去找剑的故事。这个故事告诉我们任何事物都是在不停变化的，不知变通的行为是十分愚蠢的。（板书：《刻舟求剑》事物在变化
不知变通是愚蠢的）
【设计意图：阅读短文，能够自己读通顺，读明白其中意思，使学生爱上阅读。】
三、课堂小结
本次学习园地，积累了很多的好词佳句，认识了不同的家乡。
（5-9）
板书设计
语文园地五
形近字
带有“言、语”的成语
左边长，右边短，有的字左边短，右边长。
《刻舟求剑》事物是在变化
不知变通是愚蠢的
课后反思
成功之处：
1.本练习的“学与用”和“写字提示”都有写字教学方面的涉及。所以我加大了识词、写字在教学中的分量。引导学生在观察中做到心中有数，整体上感知汉字的形体，教师范写，学生临摹，这样在写字时就会自然而然的把“眼”中字变成“心”中字。同时再展评激趣，鼓励进取，极大地激发了学生写字的积极性。
刻舟求剑的故事篇5
例“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误，既没有阻止声音的，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵
分析与解答盗贼遮住耳朵是从人耳处减弱声音，声源仍在振动，声音仍能在空气中传播，只有自己听不到声音，别人仍能听到本题答案为：产生，传播
2刻舟求剑
例我们都知道“刻舟求剑”的故事，即使不划船，从记号处下水也找不到剑因为剑主选错了参照物要确定落水之剑的位置，应选择的参照物是
a河岸B流水C船夫D行驶的船
分析与解答故事中的人为了下水后能找到剑，应该准确定好剑的位置，如果以河岸为参照物，剑是不动的，以船为参照物剑是运动的故选a
3龟兔赛跑
例《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点整个赛程中
a兔子始终比乌龟跑得慢
B乌龟始终比兔子跑得慢
C比赛采用相同时间比路程的方法
D比赛采用相同路程比时间的方法
分析与解答本题考查比较物体运动快慢的方法，整个赛程中路程相等，比较运动的时间，时间短的运动快，所以乌龟跑得快，本题选D
4猴子捞月
例“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井中了，以下说法正确的是
a水中出现的月亮属于光的反射现象
B水中出现的月亮属于光的折射现象
C水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近
D水中的月亮比天上的月亮小
分析与解答a水中出现月亮属于光的反射现象；B水中出现月亮属于光的反射现象，故本选项错误C因为水中出现月亮是月亮的虚像，物距等于像距，即水中的月亮到水面的距离等于月亮到水面的距离，故本选项错误；D因为物体与虚像是等大的，故本选项错误；答案为a
井底之蛙
例俗话说“坐井观天，所见甚小”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明如下图所示在你看来，他们所画的图（选择下列有关词填空：“都正确”、“都不正确”、“甲正确，乙不正确”、“乙正确，甲不正确”）；根据他们所运用的方法，你在评价他们的示意图画得是否正确时，主要是看（选择下列有关词填空：“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”）
分析与解答该题是以寓言故事井底之蛙为载体，来考查物理的科学研究方法――控制变量法根据日常生活经验的积累可以知道，影响井底之蛙观察井外范围的因素很多，如：井深、井口的大小以及观察到的范围到井口的高度等等根据控制变量法可知为了研究井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，应采用的方法就是让井深不同，而其他各个因素都应控制是相同的，即应让井口的直径相同、观察到的范围到井口的高度相等，即甲同学所画的示意图：井口相平固应分别填入甲正确、乙不正确；图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
守株待兔
例从物理的角度讲，对“守株待兔”的寓言故事中的“兔子撞木桩”，下列说法正确的是
a兔对木桩的作用力小于木桩对兔的作用力，否则不是兔死而是桩断
B兔对木桩的作用力大于木桩对兔的作用力，因为是兔子主动撞上去的
C兔对木桩作用力的大小等于木桩对兔的作用力
D兔对木桩的作用力和木桩对兔的作用力性质相同，合力为零
分析与解答本题考查相互作用力的特点，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，两个物体互为施力物体和受力物体，不能求合力，所以答案为C
7乌鸦喝水
刻舟求剑的故事篇6
江门市新会圭峰小学一（2）班李文浩指导老师:杨美容
这个寒假，我读了一本书，书名叫《小成语大启发》。书里有各种各样的成语故事，一共有8个，分别有：守株待兔、掩耳盗铃、狐假虎威、自相矛盾、刻舟求剑、画蛇添足、疑邻偷斧、井底之蛙。这些故事都很有趣，也很易懂，每个故事都包含一个道理。我最喜欢的成语是画蛇添足，它说明一个道理：做任何事情都不要自以为是，卖弄自己，结果往往弄巧成拙。
刻舟求剑的故事篇7
中国民间故事的题目：《天仙配》《九斤姑娘》《花木兰》《神农尝百草》《哪咤闹海》《钟馗驱鬼》《夸父追日》《赵州桥的传说》《冰冻遂城》《梅妻鹤子》《铁观音的传说》《掩耳盗铃》《刻舟求剑》《东施效颦》《邯郸学步》《白毛女》《守株待兔》《螳臂当车》《滥竽充数》《自相矛盾》《画龙点睛》《女娲补天》《宝莲灯》《孔雀东南飞》《昭君出塞》《唐伯虎点秋香》《后羿与嫦娥的故事》《精卫填海》《阿诗玛》。
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刻舟求剑的故事篇8
2、直来直去、想来想去、转来转去、呼来喝去、否去泰来、颠来倒去、好来好去。
3、丝来线去、浮来暂去、春去夏来、番来复去、东来西去、来回来去、来迎去送。
4、来踪去迹、来踪去路、人来客去、返来复去、小来小去、来因去果、送去迎来。
5、来情去意、逛来逛去、来去分明、雁去鱼来、言来语去、颠来簸去、番来覆去。
刻舟求剑的故事篇9
“好的开始是成功的一半”。一课伊始，教师如果能通过巧妙的导入设计，调动学生，创造出学习、竞赛、思考、优美等等各种于课堂教学目标相对应的情境，那就为一堂好课奠定了坚实的基调。我们在教学中常有这样的体会，当一节课的开始学生们开始积极发言，那被调动的不仅是学生，甚至还包括我们自己。
一、问题导入
只要有问题就是好事，最怕的是学生默默无语。学习源自于疑问，结合课文，在导入中提出疑问，激发悬念，让学生在课堂的学习中心存疑问，渴望答案的求知情境中学习。民族地区小学生虽然存在语言交流障碍等问题，但同样有强烈的求知欲望。生活经历的丰富多彩，常常为文本的延伸拓展埋下伏笔。我常在课前给学生来一个“小甜点”，给他们一些语文的趣味题，从而激发他们讨论和思考的兴趣，培养他们动脑的习惯，更为一堂课创造了探索的气氛。如：教学《珍珠泉》时提出为什么此泉叫珍珠泉？泉水有什么特点？让学生带着问题去阅读，去听课。又如：《找骆驼》这一课，抓住一个“找”字，为什么找，最终找到了吗？给学生留下思考的空间。
二、语言导入法
教学时，教师的语言首先应准确、精练，其次还应生动、形象、富有感情，这样才能有效激发学生的学习兴趣。例如，教学《鸟的天堂》时，我是这样导入的：“在我国南海之滨广东，有个闻名中外的风景区，那里有一株五百年的古榕，它独木成林，浓荫覆盖着整个小岛，林中栖居着上万只鸟，可以说是鸟的世界，鸟的天堂。著名作家巴金游览之后便写下了《鸟的天堂》。文章从静态和动态两方面展现了鸟的天堂的优美和情趣，使我们有一种身临其境的感觉，让我们一起来感受吧。”寥寥数语，就拨动了学生求知的心弦。
三、实验导入
实验最大的好处是直观性，在理科的教学中提倡多动手做实验。同样，在语文的教学中何尝不可以吸取其他科目的经验。有的时候一个有趣小的实验能起到意想不到的效果。例如教学《刻舟求剑》，先以模拟情境演示，一艘小船可以前后移动，“剑”从“船上”落到水中，在船舷上刻上记号，然后使船向前行进。演示到这，要学生说出用“刻舟”的办法“求剑”能不能求到。于是，学生凭借眼前的形象进行分析推理：剑从某处落入水中，已不能随船前行；船不断前行，离剑愈来愈远；到了对岸，与剑距离更远。从而得出“剑”是捞不到的结论。在此基础上，再引导学生分析这个人错在哪儿，从而认识到错就错在用不变的、静止的观点去看待事物，没有看到事物的本身是在变化的。模拟情境帮助学生从具体到抽象，从个别到一般去深入地认识事物的本质。
四、诗词导入
中国传统的诗词讲究意境，意境本身就是一种高浓缩的情境。运用与课文相关的诗词做铺垫，可以创设一种优美的情境，最快的激发学生的心理感受。比如在教学《春天来了》这一课中，优美的文章需要学生的感情去体验。所以我在课前布置学生去寻找自己喜欢的有关春天的诗。上课时我请学生起来充满感情的朗读这些优美的诗句，在老师的提示下，春境仿佛一幅幅的呈现在同学们的眼前，通过诗句的意境的引导，学生们进入了春天的环境中，学生自然能够较好理解课文。
五、生活导入
学生都喜欢和自己生活有关的文章，特别是民族地区小学生，在文本中找到与自己熟悉的生活情境，往往能激发她们的学习兴趣。创设生活情境导入课文，能够消除学生对课文的畏惧情绪，使他们带着一种放松和快乐的心情去学习。比如在学习《我的老师》一课中，我先请学生说自己心目中的老师形象，然后拿学生写给我的意见，自我批评还不是一个好老师，请同学和自己心中的老师做个比较。请同学们阅读课文后告诉大家课文中的老师好在哪里。
六、音乐导入法
音乐是激发人体情感的催化剂，教师在教学中运用音乐导入更利于激发学生的求知欲。例如，教学《七子之歌》时，教学伊始我给学生放了一段《七子之歌》的乐曲。优美的曲调，清新的旋律，如泣如诉的吟唱，立即吸引了学生的注意力。
七、故事导入
故事总是吸引着孩子们的。孩子爱听故事，民族地区小学生从小就在倾听各种喜闻乐见的家乡故事中长大，各种和课文有关奇闻逸事往往使学生兴致勃勃的进入课文的学习。这其中常见的就是作家的小故事，其影响常不限于课内，有时还会激起学生课外的阅读兴趣，自己去寻找作家的作品来阅读。如：《画杨桃》这一课的教学中，我们可以先给学生讲述一个有关观察的故事，如藏民族文化中的智者的故事，或者是学生熟悉的达芬奇画蛋的故事，或者是阿凡提的故事，都能使学生迅速引起任何观察的学习兴趣。
八、利用信息技术，创设乐学氛围
刻舟求剑的故事篇10
雪一直不停地落，亘古永恒一般，自九天虚空之中，洋洋洒洒决绝地坠入荒原大地，落得粉身碎骨，零落成土。
凛冽的寒风卷着雪渣，擦过发丝和脸颊，有一丝冰冷细腻的痛。
他站在雪原之中。却只穿了一件月白色的织锦缎长衫。简单的样式，毫无坠饰，但仔细看之下，竟是官府绣坊所用的极上料子。可惜，如今那衣衫已是面目全非，月色的白被参差的殷红溅得狰狞，衣襟、衣摆上满是错落的裂口；左手的袖口凄惨地挂着，看边缘像是被人生生扯下。若不是男人脸上那淡弱止水的神色，恐怕，这一刻的他，定是如同转世的修罗一般可怖。
数十人执着兵刃，带着凶狠的神色，将男人包围在正中。
“顾长安！你已中了我‘唐门’的孔雀翎，撑到现在不死已算是你命硬，不要再做无谓的挣扎了！”
说话的女子气息亦是不稳，方才趁乱向那男人掷出了孔雀翎，明明被围攻无力分神的男人却还是能在一刹那躲开数十根致命的毒镖，唯有一支险险擦过侧脸，留下一道浅痕。
如此可怕的男人，她还是头一次见。但是，即便只是擦伤，孔雀翎的毒性也足够令他全身麻痹。再无抵抗之力。
生与死，只在一线之间，只在一念之间。叫做顾长安的男人面沉如水，他手腕一转，反握住手中的剑，猛地抬手狠狠刺入自己掌心。
尖锐的痛感令昏沉的神智突然出现了一丝清明。
他抬起眼睛，漆黑得如若死水一般的眸子里，既没有恐惧也没有不甘。更没有痛苦，连一丝一毫的情绪都没有。
女子被他盯着，手指止不住地颤抖。
这就是杀手，绝世无匹的杀手。他不是一个人，是一把剑。一块冰冷的铁，一把凶器。无惧无憎无情，连死亡也无法使之动容。
顾长安缓缓垂下眸子，再张开时，便是一场杀戮落幕时的终章华曲。
长剑在雪中散开炫目的光芒，月白色的身影瞬间化成一道虚影，融入那绵延的大雪。血珠亦在飞舞，若花一般盛开于他的指尖，朵朵凋零于银白的雪原之上。
残忍的东西永远是如此美丽而不可方物，比如殷红的血，比如刹那灰飞烟灭和瞬间的命丧黄泉。美丽得令人心动，令人震颤。
她看着自己的鲜血随着那男人拔刀的动作飞溅而出，同时，她也把染着自己所爱之人鲜血的短刀，插入了男子的胸口。
她抬起头，原本妍丽的女子，此时状若疯狂，她散乱的头发之后，那双眼睛里充满了血红的憎恨和复仇的快意，“顾长安！你这天策府看门的一条恶犬！你杀我挚爱之人，我今日终是复了仇，我会在九泉之下等着你l哈哈哈……”
说完，她软软地倒在了他的怀里，带着扭曲的笑意，死不瞑目。
天策府，唐王朝豢养的杀戮机构，除尽江湖之中所谓“为乱朝纲”的“乱党”。江湖之中，无人不畏之，惧之，恨之。而顾长安，便是江湖之中称为“东都之狼”的天策府王牌杀手。不计其数的人命，咬杀在其利齿之下。
雪落了一层又是一层，覆盖了一路的尸骸，一路的鲜血。
顾长安漫无目的在那绵延无尽的雪原中走着。雪积过了膝盖，冷透了他全身的血液。他麻木地向前一步步走着，冷血的杀手第一次知道，原来，自己也是会感到冷的。
死亡所降临的前一刻，他终是感到了一缕近乎柔软的悲伤。
可叹，他枉活一世，临死之时，竟是连半点遗憾、半点念想也不剩下。
二
轻灵的车铃声由远及近，伴随着马蹄的“哒哒”声踏碎了死一般的寂静。
顾长安站在雪中央，望着那马车停在了几步之外。驾车的男子手边是一盏琉璃宫灯，照亮了他俊逸而年轻的容颜。他着了一袭金白相间的劲装，腰间缀着的五色绦玉佩上雕镂着极其精致的“藏剑”二字。温润的灯火之下，他周身似乎都笼罩着一丝暖意，令那身陷寒夜之中的人无意识地想要靠近。
“你运气真好。”这是藏剑山庄的花城碧对顾长安所说的第一句话，语气是一贯的闲散恣意，云淡风轻。
重伤的杀手，那濒死却愈发清明的目光穿透浓重的夜色落进花城碧的眼底。
“何以见得？”
“因为你不用死了。”
“又何以见得。”
花城碧笑得笃定，“因为，你遇到了我。”
顾长安终于是抵不住孔雀翎的毒性与胸口的致命伤，身体微微摇晃了一下，便陷入了一片冰冷的沉寂。
他醒来时，发现自己睡在马车中，身上盖着一件貉子皮外披。
救他的男人坐在车厢的角落里，正悠然品着小酒，望着车顶，目光放空地发着呆。
“这么快就醒了？”兀自自饮自酌的男人回头，对面色苍白的顾长安露出悠然一笑，“昆仑南平山的郎中果然是名不虚传，他那千金不换的灵丹妙药竟当真能起死回生。”
顾长安望着他。不置一词。
花城碧于是笑，笑的春风拂面也似，“不知阁下如何称呼？”
顾长安略动了动唇，却仍是一个字未说。
花城碧遭到如此冷遇也不恼，自顾自笑道，“在下姓花，排行第六，称我花六便可。阁下若是不便透露姓名，暂称为七爷，何如？”
顾长安被人占了便宜仍是不知，只是略略思考之后，答道，“我姓顾，顾七便好。”
花城碧从怀中掏出一个锦囊，取出一粒丹药，“这是我家独门金创药，补气养血效用甚佳，”他顿了顿，却不急着递出手中丹药，又道，“哦对了，还有一事，在下此行往云鹤斋访友，路途漫漫甚是寂寥，不知顾兄可否赏光，做个陪客？”
“为何？”顾长安微微蹙眉。
花城碧歪头支着下巴想了想，“因为路途遥远，甚是无聊嘛。”
顾长安是一匹狼，独来独往，带着一身血腥。见过他的人，要么厌憎，要么惧怕，要么鄙夷。他没有朋友，没有家人，没有可以归去的地方，亦没有想要前往的方向。
那个叫做花城碧的人，顾长安在他身上感觉不到任何的猜忌和厌恶。他那么坦然而带着一点点强势地对他伸出手，说，随我来吧。
寒冷的人总是渴望那一星一点可望而不可即的温暖，即便，他明知，那只是水中影雾中花，一碰即散的虚妄罢了。
见顾长安不语，花城碧略有一丝尴尬，解释道，“顾兄莫怪，在下并无威胁之意。若顾兄不肯，我便先送兄台到临近的城中……”
顾长安略微摇了摇头，打断了他，“一切就依你所言。”
二人驾车赶到云鹤斋时，已是三日之后。那茫茫无尽的大雪落了三日三夜，仍旧没有停歇的迹象，仿佛是发狠一般，意欲倾尽那九天银河之水。
云鹤斋曾是郁清公主避世之地，那誉满天下的公主为了保护心爱之人坠崖而死，香消玉殒。一段情伤，换了一世传奇。百年之后，这云鹤斋早已荒废，颓然地见证着聚散离合和历史无情的流转变迁。
花城碧所约见的人，早已到了。那人坐在荒废的大殿阶下，燃了一簇篝火。他廿四上下的年纪，一领狐裘之下是一身雪色的袈裟。那人的眼神是未经世事一般的清透，衬着皎然玉色的面容，不染半分尘埃，似是一朵出水白莲。
那人嘴角含笑，起身相迎，“花六公子，别来无恙。”
“寒舟大师，近来可好？”花城碧跳下车辕，对着和尚遥遥一拜。
顾长安挑开车帘，缓步走下车。几日的修养内伤已好了大半，如他这般生存于杀戮荒野的人，总是有野狗一般的生存力。受伤，然后痊愈，在生与死的边缘挣扎着苟活。
寒舟抬眼望向顾长安，眼中若有所思。
“这位是途中巧遇的顾七公子，”花城碧随意介绍道，“这位得道高僧乃是少林玄空大师的得意门生。寒舟大师。”
顾长安只是略一点头，便在火堆边坐下，似乎是不愿浪费一丝一毫的力气。
寒舟露出一个别有深意的微笑，略俯身一揖，“顾公子，久仰。”
枯枝在火堆里噼噼啪啪的爆裂开来。
如此有雪有景的良夜，实在是再合适不过那二三知己，围炉叙话，把酒共饮。
花城碧仰头饮尽红泥小火炉上温着的美酒。叹道：“可惜了这美酒，一个戒酒，一个养伤，只有我一人独饮，无趣无味，实乃暴殄天物啊。”
寒舟轻声一叹，略表无奈，“花公子，此次不远万里来找我，是有何结需解？”
花城碧道：“当日我闻言‘杀生斩业’‘斩业不斩人，杀生为护生’，即是说，‘我杀之人作恶多端，杀掉他是为了让他不再为恶，斩断的是他的罪业’。您认为如何？”
寒舟轻轻拨弄手中的念珠，嘴角带笑，不作回答却反问，“顾施主，您怎么看？”
顾长安张开眼睛。望着雪堆上的篝火。星火零落跌进他的眸子里，却仍是照不亮那一潭幽深的黑。
他开口，长久的沉默让他的嗓音带上一丝低沉的沙哑，“业是此生罪孽。罪孽如何斩断？‘斩业’二字，本就是荒谬。”
寒舟嘴角笑意更深，他缓缓颔首，“有业，终有报。业报终须受。此生不受。轮回则受。被杀之人的罪孽不会因此而消除。放下屠刀立地成佛，唯有一心向善，皈依我佛，才是消业之道。”
“寒舟……”花城碧咳嗽了一声，“我听你这口吻，甚是像个花言巧语招揽顾客的江湖庸医。”
寒舟眼角低低一瞥花城碧，带着三分戏谑，“花公子，顾施主慧根深厚，你以后可要多虚心讨教。”
花城碧自知是被寒舟讽刺了，便手肘碰碰在身边闭目养神的顾长安。坏心眼地反唇相讥，“顾兄啊顾兄，大和尚看上你了。莫不要被他拐了去剃度，少林伙食不好又不许饮酒，方圆百里不见雌性。还不如来我藏剑山庄，包你锦衣玉食，美人在怀。”
寒舟轻笑一声。“稚龄小童。”
顾长安轻声一叹，眼底浮上一抹转瞬即逝的笑意。他俯身拿起手边的酒壶，浅浅饮下一口，轻声一赞，“好酒。”
寒舟又问，“敢问顾施主，如何看待‘死’之一字？”
顾长安沉默良久才缓缓开口，斟酌字句道：“此是一世，前有无穷世，后有无穷世，所谓生日只是来日。所谓死日只是去日。如此而已。”
花城碧闻言，露出一丝惊愕之色，他眨了眨眼睛，语气颇有几分佩服，“想不到顾兄如此精通禅道，竟是能看淡生死。”
寒舟抬手，轻轻拨弄火堆。“勘破生死。倒不见得是好事……”他欲言又止，终是不再多言，只道，“施主好自为之。”
三
顾长安与花城碧最后是别于长安。
遇是偶然，别亦不拖沓。杨柳岸前一杯酒。醉卧长堤。各自带着三分醉意三分微醺分道扬镳，再无惜别之言。
顾长安收到天策府的飞鹰传书时，便知又该是他“东都之狼”露出獠牙的时刻。
万花谷自创始以来广罗天下奇人异士，谷中海纳百川。有容乃大，其中三教九流无所不包，不少奇人异事便藏身此处。
夜已深，更声过，灯火阑珊。
颜丹青手执一支竹笔。在灯下走笔如飞。颜丹青乃是刀笔吏颜氏后人。数年前颜氏因不愿为武后篡改正史而满门抄斩，独留下寄养在外的一双年幼子女。后颜丹青拜于万花谷门下，重拾祖业，一支朱笔，书写历历青史。
忽然，颜丹青笔略停，他撩开额前垂落的一缕长发，抬眼看了看来人，便又垂下去。
“你是朝廷派来杀我的？”颜丹青轻声问。
“正是。”蒙面的男人静立于画屏之前，双眸澄净无波，不带一丝杀气。
杀人者与被杀者面对生死，竟是同样的淡然。
“哦，”颜丹青抬起手腕，笔尖轻轻沾了墨汁，不慌不忙道，“我历数韦后罪状，一罪昏庸乱政；二罪骄奢淫逸，后宫；三罪谋害朝臣，网罗奸佞；四罪纵容公主，张扬跋扈。可惜，我这万言罪状书，是来不及写完了……”
顾长安不语，静静立在角落。灯火飘忽，衣如魅影。
颜丹青写完书卷上最后一字，微笑着搁笔，轻蔑一笑。“中宗懦弱。大权旁落。韦后倒是善于心机权术，懂得装模作样，忌惮人言。她令天策府暗杀了我，再归咎于夜盗。一来杀鸡儆猴，二来不落口实，倒还算明智。”
顾长安不语，只是静静看着对方，右手缓缓扬起。随着他的动作，是一声龙吟一般的低沉金属摩擦之声。
颜丹青望着他手中的剑，眼睛里闪露一丝诧异：“莫非是《列子·汤问》所言的那把‘只见其影不见其形’的名剑‘承影’？”
顾长安仍是不语，他侧身抬手，剑尖直指颜丹青眉心，招式已在起势。整个人仿佛一张绷满的弓弦，优雅的平静之下是怒涛一般的杀意。
颜丹青却只是笑，笑出了声音，“想不到颜某得韦后如此看重，派出‘东都之狼’送我上路。死在‘承影’之下，勉强也算是死得其所。只可惜，你身为狼。却只做走狗之事……”
他最后一声叹息来不及说完。犀利的剑锋刺破空气，倏然洞穿他的胸膛。
一场杀戮在一瞬间完成，精准而优雅。那无形的剑仿佛从未出鞘过，就犹如那杀人的手从未染血过。
殷红的鲜血溅了满桌，模糊了一桌墨迹。
顾长安回头。
门边，一个小小的女孩惊恐地瞪大了眼睛，似乎全然不明白到底发生了什么。
她怯怯地望着倒在血泊里的人，小声叫，“丹青哥哥？”
一个突如其来的变故，让这原本完满平静的死亡瞬间变得面目可憎。
颜丹青平静的表情一瞬间被撕裂，他重重地倒在地上，声嘶力竭地喊，“小叶子，快跑！”
顾长安有些怜悯地看了他最后一眼，手腕一提，拔出没入颜丹青胸口的长剑。
“不要杀她！”颜丹青用尽最后一丝力气奋力地爬向顾长安，染满鲜血的手指颤抖着抓紧他的衣摆，“求求你！她是我唯一的妹……”
顾长安没有看他，他的手腕又是一转，剑锋精准无比自颜丹青脖颈上划过，一道近乎绚烂的金红光芒之后，地上的男子再无声息——他的头缓缓滚落，脸上全然是怨憎不甘的神情。
门口幼小的女孩终于明白了什么。她发出一声崩溃的尖叫，仓皇的小动物一般向外逃窜。
那一声凄厉的叫喊将宁静的夜幕撕裂。
夜已经被惊醒，人声灯火次第沸腾。
顾长安仍是没有任何情绪，眉宇之间只有也仅有那一丝零落的、与生俱来一般的怜悯。
手中的“承影”掷出，贯穿了在走廊中向前奋力奔跑的女孩的后心。
她向前扑倒在地上，消失了声息。以及生命。
顾长安慢慢地走过去，拿起那柄因沾染了鲜血而现形的剑。
这一把冰冷的兵刃，虽为神器，染了血，现了形。也不过就是一把凶器。多少年来。它不知已经浸透多少人的鲜血，就如同他这个人，除却背负着的仇恨和杀戮，便贫瘠得一文不名捉襟见肘。
顾长安将承影收入剑鞘之中。与此同时，听到背后倏然有激越而清澈的煞气破空袭来，他略一侧身，堪堪避过背后那极其刁钻毒辣的一剑。
来人依旧一袭劲装，腰间缀着的五色绦玉佩上，雕镂着极其精致的“藏剑”二字。
“虽然背后偷袭不是我花城碧的风格，但是对于你这样一个连幼童都不放过的人渣，我似乎也无需再做什么君子。”
顾长安微怔，精纯的剑气却划破了面纱，灼伤了顾长安的侧脸，留下一道细细的划痕。
“不好了！颜公子被害了！”一声凄厉的呼喊，紧接着便是越发嘈杂的人声。
花城碧被那一声喊叫吸引，一分神之间，顾长安旋身跃出长廊。他一步踏上树梢欲逾墙而走，却不料在距离院墙一步之遥时，却突然在半空中转身，翻回了院落中。而方才那处院墙，在一刹间已被数十只钢箭戳成一片废墟。
“‘万剑阵’！别让这贼人跑了！”一声令下，数十名弓箭手出现在八卦乾坤各个方位。
顾长安抬手，众人皆警惕地盯着他，却见他并未拔剑。修长有力的手指自剑鞘处划过，只是轻轻抹掉侧脸上溢出的血迹。
“放箭！”
钢箭从四面八方划破空气、骤然袭来。顾长安跃上房顶，一路踏着青瓦逃离，脚下屋瓦被根根钢箭贯穿，身后一片残砖断瓦的狼藉。
万花谷的出口仅有一个云锦台，而云锦台必须由谷中之人操作。这万花谷，来时容易，要走，恐怕便难如登天了。
末了。顾长安站在万花谷绵延数里的建筑群的尽头。
他回头看了一眼背后绵延不绝的火光，轻轻叹了口气，自万仞绝壁，一跃而下。
一夜星光敛尽，天边已泛起了鱼肚白。
顾长安衣衫全湿，他自万花谷绝壁一跃而下之后，便顺瀑布而下，漂流至河谷。掩住面容的黑纱早已被冲散，他自己上岸时已经是竭尽全力，却仍是重新潜入水底，再浮出水面时，挣扎着将另外一个男子拖上河滩。
顾长安筋疲力尽地翻倒在河滩上剧烈地喘息。他望着天空，胸口起伏，“为何跟着我跳下来。”
“我不信是你。”花城碧轻轻咳嗽了一声，苦笑道。他这一咳，便有一缕殷红的血迹顺着嘴角流下。
“你受伤了？”顾长安倏然起身，目光焦急地在花城碧湿透的身上搜寻。下一刻，他有些粗暴地拉开花城碧捂着肋骨的手，才见那里竟已被血色染透。
“落下瀑布时被砾石刺中了，看来是我运气不及你。”花城碧喘息着苦笑。
顾长安盯着他的眼睛，一字一句道，“你不会死的。”
“我知道。”
顾长安撕开花城碧的衣襟，扯碎衣襟制成绷带，将他的伤口止血。
“我送你回万花谷。”
花城碧却突然抓住他的手腕，“等等，我有一事不明。万花谷以淬毒钢箭围捕你，你不还手。为何你却不放过那个无辜的女孩？”
顾长安沉默一瞬，简单道，“见我剑出鞘者，必杀。”
“好生凶恶的规矩。”
“主上所定。不可不从。”
花城碧心中微动。事已至此，他自是明了顾七的身份。传说中茹毛饮血狠辣阴毒的“东都之狼”，原来只是脖颈上拴着枷锁的犬，不到万不得已，绝不愿露出自己的獠牙。
“我的家乡，此时鲈鱼正美。我在江南等你，说好了。”
顾长安看着他，没有回答。
“顾七，我们是朋友……”
“不。”顾长安摇了摇头，“之前，我欠你一命，如今。我还了你，从此，我们再无瓜葛。”
“不行。”花城碧皱起眉头。耍赖道，“若是我不救你，我怎么会受伤，你又何来命救我。我救你在先，这个人情你还不了……”
顾长安沉默半晌，终是想不出半句反驳之话，只好作罢。
四
“安乐公主驾到。”
三十六人抬的玉辇浩浩荡荡，一路从天策府的大门抬进内院。直至正殿。青缎绣以龙云金纹的帷帷缓缓升起，云龙宝座上的少女慵懒抬起素手，撩开翠玉珠帘。
安乐公主生于中宗被则天皇帝废去帝位贬谪房州的途中。她出生时，中宗脱下衣服包住婴儿，故安乐公主小名日李裹儿。中宗即位后，安乐公主已出落成倾国倾城的少女，有“当世第一美人”之誉。皇嗣之中，中宗韦后皆对其尤为娇惯，视之为掌中珍宝，集万般宠爱为一身。
李承恩跪在驾辇前。
此种阵仗。已为皇帝御用的规制。然而。身为朝臣的他却只能视而不见，不置一词。为人臣子，不多问不多言，只一个“忠”字为一生信仰，此生不渝。
“李承恩呢？”少女嚅糯的嗓音响起来，语气全然是高傲与不可一世。
“臣下在。”
“哦，”安乐公主摇了摇手中的绢扇，懒懒道，“今儿一早有雨，你天策府地脏，我怕污了父皇新赐的珍珠绣鞋，由是便不下地了，你就在这儿站着听我说话吧。”
“臣遵命。”
“母后近日里听说那什么劳子‘藏剑山庄’又要开‘名剑大会’。铸了绝世利器，不孝敬给天子便罢了，竞还以此为缘由聚齐一帮乌合之众，实属居心叵测。父皇听闻后近日里也甚是忧心……”
李承恩抬头，“那公主的意思是……”
明艳至极的少女那绯色的唇角漾起一抹森冷的笑意，“自然是取了‘藏剑山庄’庄主叶孟秋的项上人头。给父皇定心。”
“遵旨。”
安乐公主的驾辇消失在长街的尽头，跪在天策府门口送驾的李承恩才缓缓起身。
他望着皇城的方向，沉沉叹了口气，“你听见了吧？长安。”
静立在他身后的年轻男子微微颔首，“是。”
“名剑大会之前，取叶孟秋性命。若是取不来他的命，便留下你的命。”
“是。”
世事往往是如此。红尘反复，命途起伏，万般纠葛。总是逃不过那一只翻雨覆云手。
过了龙井山，便是九溪十八涧。九条溪流取道万山之中，山不峭而堑，踵趾交错。径路亦是崎岖，道旁草木蔚秀，花开遍野，别有天地，仿若非人间之境。
顾长安看见花城碧时。他就站在一片烂漫的杜鹃花海之中。
风微过，男子在一片嫣然花色中抬起头来，脸上依旧是浊世佳公子那翩然恬淡的笑意。只是这一刻，他不再是把玩着那盛酒的玉杯，却是执着一柄杀人的利器重剑。
“你来了？”他语气如常，气定神闲，仿若在久候一位故人。
开春的风里满是馥郁的花香，柔暖若少女纤细的手。
顾长安却只觉得冷，他无声握紧了手中的剑柄，冰冷道，“藏剑山庄的消息倒也灵通，只是，你怎知我会走此路。”
花城碧遥遥望着他，缓缓地，露出一个带着些许疲惫的笑意，“也许。这就是天意。顾七，我虽姓花。却是叶孟秋的儿子。”
花城碧，叶孟秋的第六子。
其母本是京城一位头牌的歌姬，一夜的柔情蜜意，她却误以为是天长地久。为了叶孟秋，她保下腹中的孩子，抛却安逸，不惜一切为自己赎身。而当她千里迢迢到了杭州。才知道。叶孟秋早已娶了名门大户的千金。倔强的她便独自将花城碧养至七岁，去世前才将叶孟秋的信物交给花城碧，让他去藏剑山庄寻找自己的生父。
“我执意不肯认他为父，不肯姓叶。说到底，我心里是恨他的。七年里，我眼睁睁看着自己的母亲因为他而饱受困苦。日渐苍老。”花城碧轻轻抚摸着当年父亲赠给母亲的那支定情的玉钗，苦笑着轻叹一声，“这些话，此生，我也只对你一人说。”
顾长安望着他，沉默片刻，忽然解下腰间的佩剑，遥遥抛给花城碧。
花城碧隔空接住剑，不解地望着他。
“我出生时。正是赶上饥荒战乱。从小便被父母丢弃，跟着流民颠沛流离。那时候，为了活着，我什么都干过，甚至吃过死人的腐肉。后来我被官府抓去修水道，那里每日都有成千上百的人活活累死在河堤之中，我本该死在那里，被埋在河道腐臭的污泥之中，但是主上救了我。他带我回天策府，教我武功，给了我这把‘承影’。我本无名无姓，‘顾长安’亦不算是我的名字。只是‘鸟飞反故乡兮，狐死必首丘’。长安便是我的故乡，我的归所，我必为其而死，死后，亦回首长顾。”
花城碧闻言，缓缓低头浅笑，“我虽恨叶孟秋，他却毕竟是我的父亲。”他说着，扬手，那柄“承影”便打着旋重又落回顾长安的掌中。
“你有了‘顾长安’这个名字的时候，便已决定为‘义’而死。我们彼此，都早已决定此生的路要如何走完……上次，我们打得不过瘾，这次，来尽兴如何？”
顾长安亦是露出浅浅一笑，“好，至死方休。”
至死方休。
雨不知是何时开始下的。江南的雨。绵延无尽。哀怨而缠绵。
沉重的大剑终是脱手，重重地落在地上，扬起一层薄薄的尘土。
长剑利落归入鞘中，发出清灵的一声脆响。
尘埃终于落定，殷红的血从他的胸口不可抑制地坠落，落在地上。开出一朵朵触目惊心的花。
他背对着他，嘴角缓缓滑出一个浅笑。“是我输了。”
向后倒去的瞬间，他跌入了一个温热的怀抱。
“我还是败在你手里了，”花城碧倒在顾长安的怀中，他轻轻咳嗽了一声，困难地抬起手，抓住顾长安的手指，“我就要死了，临死之请，请你务必要答应。请你带着我的头回去复命，保全我的父亲。”
顾长安的手指在不可抑制地颤抖，他缓缓点头，一句话也说不出。
“顾七，”花城碧扯出一丝微笑，轻声说，“这一世，你有你的忠义，我也有我的责任，我们终是不能为了自己而活。若有来世……”他用尽力气握着他的手指，“若是有来世，我们一定要为了自己在这个世上好好地活一遭。到那时，我定然不会再输给你……”他略略顿了一下，强忍着疼痛道，“我们说好了。”
一滴温热的泪，忽地跌出眼眶，重重落在花城碧的侧脸。滑落入发鬓。
“狼的眼泪吗？”花城碧竭尽全力地抬手，指尖轻轻触碰顾长安的眼角，“这是前往黄泉最好的饯礼了吧……此生，你只许赠我一人。”
他哽咽不语，雨和泪，早已分不清楚。
“识得你，是我此生之幸……”
“这辈子最后能与你痛快地打一场。死在‘承影’之下，我便不觉得有什么遗憾了……”
他的声音渐渐小下去，最后，他终是闭了眼。
他的指尖从他的手中一丝丝滑落。
他又用力地握住。
但那指尖的热度，却如指间沙，飞快地流逝。
最终，只剩下一掌空白。一掌冰冷。
五
顾长安跪在殿上。他面前的檀木匣子里，盛着花城碧的人头。
安乐公主坐在御座之上，执着丝帕捂着口鼻，皱眉嗔怒道，“真是讨厌，大老远的还要我跑来看死人头。”
韦后的谋士武三思道。“此人并非叶孟秋。”
“此人是叶孟秋的儿子，据说是此次‘名剑大会’的策划者。”李承恩毕竟是养育之人，自己所锻造的绝世利器，怎么也不忍见他折毁于此。李承恩的语气里带着哀求，“公主。您看……”
武三思冷笑，“公主，用人不疑，疑人不用。”
安乐公主懒懒地打了个呵欠，慢悠悠道，“狗呢，就是养来听话的。我李家，不需要一条不听话的狗。”她起身，缓步走下御座，走至顾长安身边时，又道，“不过，本宫呢，也不是不通人情。为了保全你‘东都之狼’的荣耀，本宫特许你明日午时三刻，于校场自裁。”
“谢公主。”顾长安叩头谢恩，他开口，不卑不亢，“臣下斗胆，请问公主对叶孟秋将如何处置？”
安乐公主想了想，“嗯……你取了他儿子性命，敲山震虎，已经达到目的。念在其子孝心可嘉，就留下他的老命吧。”
“谢公主开恩。”
顾长安跪伏在地上。轻轻舒了口气。
——总算，没有负了你的性命之托。
第二日，午时三刻。
长安城日光晴好，万里无云。人间四月天，尽是芳菲漫天，连风中也裹着醉人的暖意。市集之中酒旗招展，走卒贩夫们扬声招呼着生意，一切皆是生气盎然。
然而，那高墙之内的天策府，却是一派肃杀。
百名红衣金甲的军士肃立于校场，盔甲映射着寒光，将那日光都映得森寒。
寒舟缓步随着安宁公主走过天策府曲折的长廊。
天下追捧的骄傲公主。似乎是对这位名满天下的年轻僧侣甚是有兴趣。
她含着一抹少女天真的笑容问道，“寒舟大师，为何你要法号寒舟呢？”
寒舟答，“师傅曾说，我虽有慧根，此生却是如一叶寒舟，荡尽人事寒凉，难以普渡众生，故赐法号寒舟。”
“噢？不可普渡众生？”安乐公主若有所思一笑。随即，她指着校场之上手握长剑的男人，“大师，您看。今日，本宫下令处决一个恶人。此人号称‘东都之狼’，滥杀无辜，作恶多端。不知，本宫可算是为天下苍生做了一件善事？”
寒舟微微一怔。
雪夜论禅的顾七，不料再相逢却是如此光景。
寒舟随即颔首一拜，道，“公主一心向善此是好事。只是杀生之事，杀生者造罪极重，被杀者亦是心生怨恨，此二者皆会坠入恶道。不知今日可否向公主求一个人情，放他一条生路。”
安宁公主嘴角滑过一个阴险的笑意。但是下一瞬便隐没不见。
她轻敛秀眉。娇弱道，“大师说得好生可怕。既然如此，本宫便当是为自己积福，做给大师一个人情……今日，便放了他。”
“谢公主。”
风满回廊，吹起了那绝色少女天青色的衣袖，翻飞若舞。
“‘东都之狼’，就这样死了，的确未免可惜。”未了，安宁公主轻声自语。
寒舟忽然想起一句诗——山雨欲来，风满楼。
那时候，寒舟并不知道，这一切不过是那安宁公主与天策府所设下的一个局。
顾长安这一生如是立于一场棋局。他的命，不过是棋手中的一子，能用则用，无用即弃。
当日，顾长安被削去官位，逐出天策府，此生不得踏入长安一步。
当日，藏剑山庄得到消息，花城碧死于“东都之狼”顾长安之手。
“名剑大会”如期举行，然而此次大会却成了“屠狼大会”。唐门、万花谷、藏剑山庄等诸多门派，数十人身披缟素，声泪俱下历数顾长安累累罪状。一时间，“东都之狼”恶贯满盈，身败名裂，其名为世人不齿。
那时，寒舟才幡然醒悟，明了安宁公主的那句“可惜”，是何用意。
顾长安是天策府的狗，死也必是为了他李家天下而死，为天策府而死。
在校场放了顾长安，实乃一箭双雕之策。
一来。让天策府的军士皆以为他李家是明君仁主，心甘情愿为其典身卖命。
二来，让顾长安做了替罪羊，令江湖中所有对天策府以及朝廷的愤怒与不满全数发泄在顾长安身上。
离开京城，顾长安，踏上的便是一条血路，溅满鲜血的不归路。
他一路向南。道阻且长，全是杀机。越是向南便越是截杀重重。他带着一身重伤，几近固执地前往江南。只是可惜，顾长安终究是逃不过整个武林的追杀。被江湖同盟截杀于一处山洞内。
洞外数百人，憎他入骨，在此守株待兔，只等啖其肉，嗜其血，将他一片片，凌迟至死。
藏剑山庄提议杀进去，有人说唯恐有诈。
唐门提议以剧毒将其毒死在洞内，有人反对说少林寒舟大师为其挟持。
双方一时便僵持下来，这一僵持，便是数日。
洞外的人并不着急，瓮中之鳖，即便是不管他，最终也会饥渴而死。
顾长安盘腿坐在洞内。膝上横着那把绝世的名剑“承影”。此时，他一身狼狈，身受重伤，奄奄一息，脸上的神色却仍旧是如往日一般的沉静。
寒舟却不再是往日那般心平静气，他紧紧锁着眉，手指绞紧。他不懂，他不甘心！为何顾长安愿放下屠刀，世人却不愿放他一条归路？为何他终究仍是落得如此下场！
他用力抓着袖底的手珠。一百零八颗凤眼菩提念珠。刹那尽断。
未了，寒舟望着那一地散落的念珠，终于放弃，仰天长叹一声，自嘲道，“我……终究是错了。这一地念珠，不得圆满。我果然只是一叶寒舟，渡不了你。”
顾长安闻言，张开眼睛，缓缓开口，“孽海无涯，是我已在杀虐之路上走得太远，就算回头，也早已看不见可登的河岸了。”
寒舟亦是长久地沉默。末了，他突然抬头望着顾长安，眼睛里闪着异样的光，“我们杀出去。”
冷血的杀手望着他。目光中流露出一抹清浅淡然的怜悯，而后，缓慢却坚定地摇头。
“那样又如何呢？终究，我还是会落得同样的下场。”顾长安说着，拿起膝上的‘承影’，他的指尖轻轻滑过冰冷的剑身，如同抚摸此生的情人，“寒舟大师，死前，我有一事相求。我此生不得再回长安，亦没有颜面再见花六。请您将我的头。面向长安而葬。若有一日，您偶至花六坟前，请将我的剑祭于他坟前。”
他说着自己的后事，仍旧是如此平静。
自从第一次拿起“承影”的时候，顾长安便知道，“承影”所饮下的最后一人之血，必是自己。
长剑出鞘，发出沙哑的嘶鸣。
顾长安指尖滑过剑锋。
他拿着这把剑，便想起自己的多番罪孽。
只怕一死之后，身坠无间地狱，永世不得翻身，负了与他的来世之约。
临死之时，顾长安终是感到死之恐惧。
六
那一日，寒舟终是带着一手淋漓的鲜血，捧着顾长安的项上人头，自那漆黑得如同巨兽之口的岩洞中走出。
他在天下武林面前平静道。“今日贫僧手刃此人，杀其生，斩其业。如今‘东都之狼’已死，人死则万事俱灭，诸位亦不需再为仇恨所困，好自为之。阿弥陀佛。”
他说完，便抬步离去。没有一人发问，亦没有一人阻止他的去路，任由他的身影消失于重林之中。只是，自从那一日，名满天下的年轻僧侣，便消失于这茫茫江湖之中，再无人知其踪迹。有人说他醉心禅学，为了参透天地玄机而放弃了少林掌门之位，云游天下。至于事实究竟如何，便再无处探寻。
那一日，愤恨难平的武林诸人将顾长安尸身拖出，碎尸万段于荒野。
一代孤狼终是沦为丧家之犬，不得善终。但是终归无人所知。他的头颅被葬于何处。
树荣了又枯，花谢了再开，年年岁岁，岁岁年年，一如既往。
只是世间，终是再无花六，再无顾七。
来年春风又绿了长安城边柳。却再无人醉卧长堤，对一溪云水，举樽共饮。