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大学助教月工作总结必备15篇

发布时间:2024-04-29 03:46:35

大学助教月工作总结第1篇

新学期开始了,本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划:

一、班级情况分析及工作重点

本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

(一)健康领域

⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

⒉在**的帮助下学习**喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

⒊了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

⒋愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域

⒈学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

(三)社会领域

⒈愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的**。

⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

⒊在**启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

⒌学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域

⒈在**引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大孝形状等明显特征。

⒊喜欢操作、摆弄。

⒋亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

(五)艺术领域

⒈在**引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

⒉喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

⒊尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

⒋学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作**地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

三、教育教学工作

⒈做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活**表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

⒉培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记;

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能安静午睡,不吵醒别人;

(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

⒊培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,***集中;

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

⒋深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

⒌注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

⒍丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

四、卫生保健工作

小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

五、家长工作

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)加强与家长的交流与沟通,以填写**表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的**配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步。

——学生助教工作总结最新3篇

大学助教月工作总结第2篇

自这学期开学以来,我很幸运地被高老师推荐为他的助教。一个学期的助教生活,偶尔闲暇,偶尔忙碌。在法学院以及各位**、老师的悉心指导下,按照学院下发的指令和任务,我的助教工作至今算是非常顺利。在助教期间,我主要做了如下事情:随堂听课,了解老师的教学进度以及课间为同学答疑解惑;抽查式点名,以保证学生到课率;根据课程进度,出了六次随堂测试,并加以修改和讲解,提高同学学习的积极性和紧迫性,也方便他们随时查缺补漏;参与了本课的期中考试监考及阅卷;还有七月份即将到来的期末考试监考。

在助教过程中,我给自己制定了详细的助教工作计划,并且努力认真负责做好每一件工作。助教的工作有时看似是繁琐的,但又都是教学中很重要的组成部分,所以即便是再细碎的工作,我都要求自己认真做好。我觉得通过这些磨练,我变得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了。

基于助教中的经验教训,我提出以下几项建议:

(1)严格遵守学校学院规定的助教规定。学校学院详细规定了关于助教工作的开展以及助教在工作中的责任等。对于这些规定,助教们应当认真研读,并以实际行动认真履行。

(2)保持与老师和同学的沟通,通过他们反馈的各种信息改进自己的工作方式。多跟老师沟通,了解老师的要求,可以更好地为老师的教学工作服务,还可以学到了很多好的教学方法,积累丰富的教学经验。多跟学生进行交流,交流生活、学习等方面遇到的问题,了解同学们的需求,可以更好地为同学们的学习提供指导和帮助。

(3)保持积极健康的心态,认真负责做好每一件工作,不给自己留有遗憾。在助教工作中,总会遇到一些让自己感觉困难的事或人,遇到这种情况时,千万不要消极对待,只片面地看到困难,退退缩缩,回避问题和错误。反而,我们应保持积极乐观的心态,不怕困难,勇敢的解决问题,只有这样,小到助教工作,大到你的人生,都将会更加风雨无阻!

大学助教月工作总结第3篇

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。

终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了。

但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天,现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱——去学生宿舍召集本班学生——集队到操场进行晨练、早读及早餐考——**学生上好大课——小班课及午餐考——午饭午休——下午大课——小班课及晚饭考——晚饭小息——晚上小课或外教课及睡前考——工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。比如,因为我带的是小学生营,所以不少学生都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“小小学生”会出现赖床的现象,晨练过程中可能会出现受伤的情况,至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小学生面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候遇到一些突**况,学生慌张了,其实我的内心也很紧张,但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,协助主教老师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。

但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是胜利。这是一个中肯的态度,也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快,我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。我对自己说,就算现在情况比想象的艰苦了,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊,我要尽己所能,教育、关怀学生,让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法,还有,更重要的是给学生思想上的一些转变及升华,让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种*凡而又真切的温情。因此,在接下来的八九天的时间里,我始终充满着热情地对待我的工作,对待我的学生,对待我自己的心灵。虽然也还是很累,但只是身体上的,因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来

现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。记得,仕浩早上起来时流鼻血,然后我和他吃完早餐到校医室,在校医室门口等校医过来的情形——其他一些学生看到我和仕浩在等,所以在还没有上课的时候,他们都陪着我俩,在校医室门口大家排排坐说着趣事笑话的情形,他们真是一群可爱的精灵啊。以前听高中的校长说过,即使她年纪大了,但因为经常和充满活力的学生在一起,她自己也感觉年轻很多。现在到我了,虽然我还属于年青的一代,但和这些小朋友在一起,我真感觉自己又回到了童年,世界都变得简单快乐了很多。还记得,顺顺因为没学过英语,每次通关考试时,她都很难过关,有时她还会因为不懂而着急到哭了,我们大家看在眼里也觉得很难受,特别是我作为老师的,真有一种心疼的感觉。这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心,我对自己说,一定要让顺顺重拾学习的信心。所以,我利用午休的时间,过去顺顺的宿舍给她辅导。终于,在夏令营终考时,顺顺顺利通过了并取得了非常大的进步。依然记得,我们班最小的小朋友芷菡,她几乎是每个晚上大家在上小课时,都会走过我这来,可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了,我擦着她的眼泪,安慰她说要做个坚强的好孩子,她起初答应着我,但很快,又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子,谁看了都会心疼,很多次我看着哄着,自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说,老师也想妈妈,但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子,老师不哭;芷菡想妈妈,但是为了老师不哭,做个坚强的好孩子好吗?这时候,芷菡好像真的懂得我的意思,很认真地跟我点了头,这之后的最后三个晚上里,她真的都没哭了,而且都很适应过来了。

还有很多很多,例如文俊和沫阳两只小手“辛苦地”为我盛来汤水时,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈**事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获“优秀集体”时大家的激动与感动……这一切一切,让我想起来都感到温暖和幸福,因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生,我真的感到很欣慰,我真的觉得我不枉此行。

最后,我想说的是,任何收获其实都是要通过自己的努力的,事情的开始总是比较艰难,但是一定要有信念并且要坚持自己的信念,用心去待人处事,不轻言放弃,最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。

大学助教月工作总结第4篇

很荣幸地可以参加幼儿园**的家长助教日活动。在这次活动中感触颇深,不仅感受到孩子们带来的欢乐,更多的是老师们的辛苦和不易!

早上7:30接到孩子入园,老师们就开始了一天忙碌的工作。先是带领孩子们到指定的运动场地进行晨练,晨练完后进行半个小时的早操活动。我也跟着老师、孩子们一起跳起来,伸伸手,弯弯腰,踢踢腿,顿时感觉到精神倍爽,发佛回到了快乐的学生时代!

早操完毕后,带领孩子们回到教室吃早餐。幼儿园里膳食搭配营养,美味可口。大班的孩子在吃饭这方面已经有了很大的变化和进步,大部分的小朋友的能够自己**吃完。早餐期间发生的一个小插曲,让我特别难忘,两个小男孩在争抢同一张板凳,互不相让,其中一个还哭了起来,我立马过去询问原因,结果他俩都说是自己先拿到,就非得要这张板凳,我还没来得及想出如何处理这个矛盾的办法,邓老师已经淡定地开腔了:“好吧,既然你们都想要这张板凳,那么你俩剪刀石头布吧,谁赢了,这板凳就谁坐。”俩孩子想了一会都同意了,事情就这样简单顺利地解决,我不得不感叹老师的冷静和机智,她们对待和处理孩子们之间的矛盾总是有技巧,有好的方法,这些都是值得我们家长们认真学习的地方。

早餐后,老师和孩子们进行晨谈活动。这个环节还是很有意义的,可以鼓励孩子开动脑筋,发散思维,大胆发言。9:30——10:00是另外一个家长助教在给孩子们讲解水果的知识,带领孩子们边游戏边学习,大家都积极举手回答问题,“水果蹲”的游戏更是让孩子们发出阵阵开心的笑声。

在孩子们最爱的户外活动时间里也是感触很深的。老师们不仅要**带领大家一起玩游戏,还要时时关注着每一个孩子的安全,叮嘱孩子在跑跳中要注意安全,真是一刻都不能松懈。不得不佩服老师的细心和认真负责。不知不觉时间在忙碌中匆匆而过,户外运动结束后又到了吃午饭时间,给孩子分好饭菜后认真看着他们吃饭还要不忘纠正一些孩子吃饭的坐姿不正确等问题。午饭后要快速地打扫好教室卫生,把孩子们午睡的床一一摆放整齐。我一上午连喝水休息的时间都没有,想想这*时都是老师们的日常工作,真的是太不容易了!从早上孩子入园开始,到下午孩子们离园,老师们没有片刻的休息时间。是老师们用爱心、耐心和责任心让我们的孩子一天天地进步,是老师们用辛勤劳动和汗水换来孩子们今天如此优秀的表现。作为家长,我非常欣慰,也体会到幼教事业的神圣与伟大。我们作为家长应该更多地理解和**老师的工作!对彼此能够多一份理解,多一份包容!

通过此次助教活动,不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用我们家长助教活动的*台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学**,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我们相信,只要在我们家长和班的所有老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!最后在这里,我们感谢所有的幼儿园老师,衷心的说声谢谢!您们辛苦了!

祝愿可爱的孩子们茁壮成长!健康快乐!

大学助教月工作总结第5篇

回顾过去的半年,我们xx班锐意进取,开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下,以继承优点,避免错误,为我系的发展做出我们的贡献。

学习方面:

作为xx的学子,我们曾经对未来那么没有把握,那么难以面对。但是,09级学长们的考研骄绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘,课堂上,仔细听讲;课堂后,大量阅读书籍,充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。两年的学习与适应使同学们有了明确的'目标也有了对未来的构想,有目标当然更有行动:我们班19名同学取得了大学英语四级证书;xx同学获得了xx奖学金;通过国家计算机二级的同学也很多。同时,本班考试纪律良好,从无一人作弊,且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。

活动方面:

我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、投篮大赛,虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一次晚会。同学们个个登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学们的课余生活。以上活动同学们都热情高涨,积极参与,**丰富了同学们的课余文化生活。

宣传工作:

我班建有以激励为主要**的宣传工作**,并坚持良好。建有宣传委员**的班级宣传报道小组,能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种**积极参与宣传工作。在xx等校刊物上,我班也有多篇文章发表。但是在宣传工作上仍有不足之处,比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹,在各****上发表的文章太少等情况,在今后的工作中仍需进一步努力,以期我班的宣传工作能有一个新的局面。

社会实践方面:

“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班设有专门的社会实践活动小组,对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把寒暑假的社会**,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动,如创业计划,寒暑假社会**报告等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩,xx获得了社会实践先进个人。

班风建设:

我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项**。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。

综上所述,在过去的半年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。

大学助教月工作总结第6篇

转眼间在村官岗位工作已经半年多的时间了,回顾半年来我的工作、学习和生活,感触颇深,体会出了“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。现将个人半年来学习情况、工作开展情况汇报如下:

一、加强理论学习,不断提高自身综合素质

一年来,我坚持认真学习“*”重要思想、科学发展观,认真学习*******精神以及新农村建设的相关资料,深刻理解立*为公、**为民的内在本质。在日常工作、生活中我时时刻刻严格要求自己,利用闲暇时间主动学习,不断提高自身素质,用理论知识来充实自己,注重学**在农村的各项方针**以及土地法、劳动者权益保护法、婚姻法、妇女儿童保护法、未成年**益保护法、义务教育法等和农村、农民关系密切的相关法律法规方面的知识。在注重理论学习的同时,我注意理论与实践相结合,积极向**群众请教,提高实际工作能力,努力适应新形势、新任务对工作的'要求,努力使自己成为一名群众信任,**满意的合格的大学生村官。

二、注重实践,履行职责,认真做好各项工作

认真做好远程教育的管理和播放工作。根据*员**群众的学习需求,科学安排播放内容。做好远程教育内容的学用辅导,结合农村*员**的实际,灵活选取*员群众最关心的农业生产

实用技术、*风廉政建设方面的专题,着重向*员**群众进行播放,使*员**群众真正地感兴趣、学得会、用得上,收到了良好效果。充分发挥了远程教育在推进农村基层**建设和新农村建设中的作用,实现远程教育站点“管理上档次,学用见成效”的目标。为村民提供了良好的培训服务,活动内容丰富,活动记录完善。同时,随着我镇的各个社区的设立,大学生村官也都来到了社区上班。在社区工作,让我深刻体会到了“多说一句话,让村民少走三趟路”的服务真谛。

三、存在的不足

虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题。

1、由于工作经验不足,处理很多问题不能得心应手。

2、创新能力还不够,不能充分发挥自己在村中的作用,主要表现在**布置什么就做什么,没有自己创造性的建议和工作方法,因此工作就显的比较被动。

3、干事创业的积极性不高。经常想帮群众实际做点实事,但因干事创业的主动性不强,工作能力不足,导致一直停滞不前。

四、今后努力的方向和措施

1、进一步加强学习,不断提高自身素质,增强解决实际问题的能力,坚定信心,完成各项任务。

2、进一步**思想、更新观念。在工作中不断总结经验,真诚做人、踏实做事。

3、进一步加强工作能力,不断提升工作积极性和主动性,

切实为地区发展出力,为群众生活质量提高而努力。

在今后的工作中,我将以村官岗位为*台,努力学习、积极工作,在实践中不断提高个人综合素质和工作能力,增强责任感、使命感和紧迫感,切实服从**的各项安排,认真完成各级**交办的每一项工作任务,在工作中任劳任怨,真抓实干,提升个人综合素质,从而不辜负国家、**对我的培养,不辜负群众对我的期望。

大学助教月工作总结第7篇

一、见习目地

顶岗实习是大家高校过程中的最终一门课程内容,不经意间大学时光岁月就需要结束,在这个时候,大家被院校分配其来xxxxxx光学,见习完我十分期待根据实践活动来检测自身把握的专业知识的准确性。在这个时候,我赶到xxxx煤矿业,在这儿开展我的毕业了的顶岗实习。

二、实习岗位及职位详细介绍

xxxxxx光学这是我刚进到时代的第一次工作中是院校分配的见习,我还在里边做电脑组装和仓库管理,xxxxxx煤矿业始建xxxxxx年,如今具备现代化管理,我在这当电焊工。

三、实习内容及全过程

xxxxxx年的7月,我离开日常生活了三年的轻工学院;我被院校分配来临深圳其见习,在这段时间我学得校园内与在社会发展的不一样历经,20xxxxxx年2月23日,我还在煤矿业中我找到了自身的职位,在机电工程组当一名小小电焊工。在工作上我碰到许多难的问题,可是我都是在教师的辅导下进行,根据在真实中学习使我在学习培训初中会来许多校园内里沒有院校到的实情啊,20xxxxxx年5月4日,我还在写这一份实*结。回望这接近一年的见习,有欢乐有眼泪,甜酸苦辣尽在心中。在这一年摆脱院校的训练中,我还在社会发展中持续勤奋逐渐得到立足于,并取得了最迅速的发展。

四、实*结

我满怀幸福的盼望赶到xxxxxx煤矿业逐渐历时好多个月的见习日常生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中初中到许多。此次见习帮我最高的获得就是我感觉许多工作中必须我要去探索和讨论,要不不怕苦,敢于激流勇进,有的工作中尽管简单又反复,但这也是激发潜能最有效地方式,我劝诫自身要努力完成,对每个工作中都需要认认真真的看待,保证每一件事全过程中碰到困难,一定要争得永不放弃,坚持不懈到最终。只需期待仍在,获胜一定属于我。作为一名刚结业的学员,基础理论是我们的优势,可是如何把基础理论融合到实践活动中变成大家摆脱的较大问题之一。而主管*常对于我的持续教育要我在工作**基础理论结合进来,提升了工作效能。看见这些朋友匆匆忙忙的来来*,坚定不移的看法是那麼一点一滴在造就起來,一个被别人认同的人最先一定是一个尽职尽责的人,一个认真负责的人无论到哪里都能够站的正。相对性于工作经验和技术性来讲,这种是可以累积的,可以时间久了能熟,但能不能有合理的看法是有所不同的。我从未把目前的作业作为见习,我是评定这便是我的工作中,而不是专业来学习培训物品的。我是在工作上学习培训,在学习里能更快的进行工作中。如今的勤奋并并不是因为如今的收益,反而是为了更好地将来;艰辛的每日任务能锻练大家的信念,新的作业能扩展人们的才可以,与朋友的协作能塑造大家的人格特质,与顾客的沟通交流能练**家的品行。人生道路并非仅有如今,反而是有更长久的将来。总的来说我的这一次见习时取得成功的。我可以在矿里学习培训到许多校园里、课堂教学上、教材初中不上的物品,也掌握许多和动的了人生道理,尤其是体验到日常生活的艰苦和找个工作的不易。感激院校给了自己见习的机遇,感激矿里的见习辅导老师给与我具体指导,感谢**对于我的关注。我坚信,根据此次见习,一定会令人生之路迈向新一页。

五、实习体会

出去社会发展半年多,早已是大半个社会人士了。不可以再向学员那般,一些情况下可以随心所欲随便。学校外公司顶岗实习,为大家出示了一个不错的实践活动机遇,可以使我们更强的把基础理论运用于实践活动,在日常生活中理解基础理论,更可以学习培训到许多课本**解不上的、乃至比专业知识更适用的专业知识。并且,这种见习工作经验,毫无疑问是大家毕业之后学生就业的一大主力资金,我们与别的专科生对比,就赢在了起始点上!做为一个**,做为一个社会发展职业人,无论怎样都需要讲规矩,做自己的本份,担负起自身所必须负责的义务。经历了2份不一样的工作中,我逐渐的了解到,每一份工作中或每一个办公环境都没法尽如人意,但每一份工作上都是有很多珍贵的經驗和資源,如不成功的压抑、自我成长的愉悦、温暖的工作小伙伴、非常值得感激的顾客这些,这种是工作中成功人士务必感受的感觉和必不可少的资本。假如每日满怀感恩之心情去工作中,在工作上自始至终铭记“有着一份工作中,就需要学会感恩”的大道理,你一定会获得许多许多。在你获得许多许多的与此同时,你就会发现自身早已在锻练中越来越英勇,顽强,开朗,阔达。那样的你,是不断进步的走在顺利的道路上的。

大学助教月工作总结第8篇

一、活动宗旨:

二、活动目标:

1.进一步让家长了解幼儿园的工作,对幼儿园老师的工作有更深入的感受和体会。

2.提供给家长与孩子交流、学习的机会,充分展示家长的教育智慧。

3.通过活动,帮助家长了解孩子的年龄特点,提升家长育儿的经验。

4.拓宽孩子的知识面,初步感受不同的教育方式。

三、活动时间:

20xx年1月12日——1月16日

四、活动地点:

各班教室、或者因助教内容而定。

五、活动准备

1.各班教师利用校信通和班级博客发活动邀请函,家长自主报名。

2.每班选两名家长助教,活动前与家长约好时间,预先共同设定活动目标、活动内容、准备教案。活动要有教案和活动小结,教案内容要完整,写明家长姓名、家长助教活动名称、内容、过程等。

六、具体活动流程:

1.教师事先制作好并观看ppt课件《各行各业》,了解生活中常见的职业。

2.班**邀请家长助教**介绍自己的职业,并请幼儿掌声欢迎“小朋友的爸爸(妈妈)和我们一起做游戏”。

3.两名家长助教分别**活动,可以在活动同一天轮流进行,也可以选好不同时间分别进行。

4.助教结束后教师简单小结。

5.幼儿园以班级为**给每位参加助教的家长颁发“家长助教积极分子”证书。

6.请参加助教的每位家长写一篇助教后的'感受,展示在家园栏中。

7.班级撰写一篇家长助教的表扬信,同时也展示张贴在家园联系栏中。

大学助教月工作总结第9篇

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。

终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了。

但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天,现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱——去学生宿舍召集本班学生——集队到操场进行晨练、早读及早餐考——组织学生上好大课——小班课及午餐考——午饭午休——下午大课——小班课及晚饭考——晚饭小息——晚上小课或外教课及睡前考——工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。比如,因为我带的是小学生营,所以不少学生都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“小小学生”会出现赖床的现象,晨练过程中可能会出现受伤的情况,至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小学生面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况,学生慌张了,其实我的内心也很紧张,但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,协助主教老师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。

但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是胜利。这是一个中肯的态度,也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快,我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。我对自己说,就算现在情况比想象的艰苦了,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊,我要尽己所能,教育、关怀学生,让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法,还有,更重要的是给学生思想上的一些转变及升华,让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此,在接下来的八九天的时间里,我始终充满着热情地对待我的工作,对待我的学生,对待我自己的心灵。虽然也还是很累,但只是身体上的,因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来

现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。记得,仕浩早上起来时流鼻血,然后我和他吃完早餐到校医室,在校医室门口等校医过来的情形——其他一些学生看到我和仕浩在等,所以在还没有上课的时候,他们都陪着我俩,在校医室门口大家排排坐说着趣事笑话的情形,他们真是一群可爱的精灵啊。以前听高中的校长说过,即使她年纪大了,但因为经常和充满活力的学生在一起,她自己也感觉年轻很多。现在到我了,虽然我还属于年青的一代,但和这些小朋友在一起,我真感觉自己又回到了童年,世界都变得简单快乐了很多。还记得,顺顺因为没学过英语,每次通关考试时,她都很难过关,有时她还会因为不懂而着急到哭了,我们大家看在眼里也觉得很难受,特别是我作为老师的,真有一种心疼的感觉。这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心,我对自己说,一定要让顺顺重拾学习的信心。所以,我利用午休的时间,过去顺顺的宿舍给她辅导。终于,在夏令营终考时,顺顺顺利通过了并取得了非常大的进步。依然记得,我们班最小的小朋友芷菡,她几乎是每个晚上大家在上小课时,都会走过我这来,可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了,我擦着她的眼泪,安慰她说要做个坚强的好孩子,她起初答应着我,但很快,又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子,谁看了都会心疼,很多次我看着哄着,自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说,老师也想妈妈,但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子,老师不哭;芷菡想妈妈,但是为了老师不哭,做个坚强的好孩子好吗?这时候,芷菡好像真的懂得我的意思,很认真地跟我点了头,这之后的最后三个晚上里,她真的都没哭了,而且都很适应过来了。

还有很多很多,例如文俊和沫阳两只小手“辛苦地”为我盛来汤水时,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈妈的事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获“优秀集体”时大家的激动与感动……这一切一切,让我想起来都感到温暖和幸福,因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生,我真的感到很欣慰,我真的觉得我不枉此行。

最后,我想说的是,任何收获其实都是要通过自己的努力的,事情的开始总是比较艰难,但是一定要有信念并且要坚持自己的信念,用心去待人处事,不轻言放弃,最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。

大学助教月工作总结第10篇

半年匆匆而过,感触颇多。首先,很感谢老师和同学们曾经的**,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评的**,是你们让我懂得如何更优秀。作为班长,我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们带领xx三班班委会,在辅导**师的**指导下,在建筑工程职业学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极**开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高

1、学习是学生的第一任务。本学期,学习委员时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。同学们学习积极性强,出勤率较高。在*时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

2、在期末考试来临之际,由班长、学习委员、**委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了复习方案同学们积极响应,共同努力完成建筑结构课程设计。都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了xxx班同学积极进取的精神风貌。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设

1、在*时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经**婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2、设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议。建立了班级**栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。

3、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4、与xx兄弟班级xx班级负责人沟通,交流工作、学习经验,取长补短,促进班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力

**各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1、本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。在校、院建筑工程系主办的建筑工程测量大赛中,xxx组分别获得三等奖和优秀奖。在工程管理系主办的第二届砌筑工技能大赛中xxx组荣获二等奖。

2、xxx月下旬~xx月上旬,由体育委员逍遥负责**了寝室篮球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级凝聚力。

同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

在***后班委**班级在外面聚餐,借此同时给同学们讲了很多关于班级的现状及存在的问题,并提议解决。加强了班级的凝聚力,也解决了近期班上的一些明显的问题,效果非常良好。

四、关注同学们的日常生活

1、班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学**前往医院探望。团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2、督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

3、在**夜,由辅导员带动班委精心策划和**了一个有趣的送苹果活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

4、合理安排班费使用,安排两位班委一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细公开与班级QQ群**栏。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务

团支部班委会与学生会和辅导**师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题

1、课外活动**开展的次数不如别的兄弟班级多。

2、临近期末未能很好的执行考勤**。

3、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4、本学期我们工作学**的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导**师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,继续狠抓常规教育督进良好风气的形成。对班**的工作多做指导,鼓励他们大胆工作,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

大学助教月工作总结第11篇

大班助教活动开始了,时间过得好快,我马上就要从幼儿园毕业了。从张老师发教辅通知开始,我就一直在想,如果很多家长忙的话,我会动员孩子的爸爸给a班的宝宝们上绘画课,因为我爸爸是一个班毕业的,从小画画长大的。如果他不忙,孩子们会喜欢的。但是我不确定我还能不能再做助教,因为我去年做过助教。过了几天,张老师跟我说还可以。我和我的宝贝女儿非常开心。幼儿园最后一年有机会再次当助教,是我家的荣幸。我和第一次对孩子一样激动。接下来,我开始认真准备,思考如何把这门绘画课教好。首先,我跟女儿和爸爸沟通过一次,但是我爸改变主意了,说最近太忙了,不能当助教。一听说赶时间,就报名了,助教申请表填好交给老师。再说了,是给我们孩子的,你也没去也没留给孩子。女儿听了,抱住爸爸说:“爸爸,你一定要去,因为你很帅。当你去的时候,别人会说张仪彤的爸爸很帅。女儿的话奏效了,爸爸说我一定去。

这一天终于到了,孩子们在约定的时间到了幼儿园。当孩子们看到一个叔叔和一个婶婶时,他们更开心了。张老师简单介绍了一下课的内容,然后直接上了主题——我是小画家。首先,助教爸爸和孩子们互动。孩子说画什么,教辅爸爸能画三遍两遍。孩子们非常高兴,每个人都想举手请助教爸爸画出他们想要的画。接下来,由于时间限制,助教爸爸给孩子简单讲解了一下怎么画线和上色,然后让孩子开始画。每个人都提前准备了一张照片,看看谁先快速地画好了样本,就会有一份小礼物。气氛一下子活跃起来,所有的孩子都迅速拿起准备好的蜡笔,画了起来。有些孩子还让助教爸爸帮他们画几支钢笔。小比赛紧张地进行着,所有的黑白画都变成了彩色。其中一个孩子不顾颜色地画完蜡笔后很快获得了第一名,并和助教爸爸合影留念。其他孩子紧随其后,很快就画了出来。一群群合影以超高的气氛结束了绘画课,看着孩子们幸福的笑容我又被感动了!孩子们似乎画得还不够,他们都想完成这幅画。但是时间有点短,没有办法让孩子更开心的完成,大a孩子!我爱你!你是最棒的!

老师们,你们辛苦了。

最后,希望有更多的家长加入到助教活动中来。在家长的积极参与下,教师的教育会更加生动活泼。让我们一起努力,让这颗幼苗在爱情的雨露下变得更加幸福和坚强。

大学助教月工作总结第12篇

这个暑假、我找到的这份工作是在“夏令营”担任十天的助教。7月20号这天、我们二十几个助教一起乘车到xx实验学校的夏令营营地。夏令营中有小学营,中学营和成人营,我则是小学营的助教、小学营的助教包括主讲师一共有9个人、当天下午、夏令营的负责人给我们开了会,分配好每个人的工作,就这样,十天的夏令营就要开始了。

通过第一天下午的团队合作、我开始慢慢地了解我的学生、也开始慢慢地着手当一位助教老师这份工作。我知道万事开头难,想要做好每一件事情都必须要经过努力,不到最后,决不言弃!

大学助教月工作总结第13篇

岁月如梭,四个多月的实习时间一晃就过去了,到了和学生们说再见的时候。岁月同样如歌,这段在xx初中实习的日子充满欢乐丰富多彩,感谢学生让我体会到了当老师的独特幸福。

一个学期以来,我们xx初中x个实习生积极认真对待顶岗实习工作,面对不管是生活中还是教学中的困难都团结一致,共同去克服。而且我们共同追求工作踏实、思想进步、高效创新的工作风格,圆满完成了学校交给我们的各项实习任务,各个方面都充满了活力与正色彩,而且我们每个实习生都得到了实实在在的锻炼,收获了丰硕的果实。现将各方面的实习工作总结汇报如下。

一、课堂教学方面

话说起来,自顶岗之日接过x班共xx位学生的物理老师的重担起,起初也许和大家一样,就暗下决心势必要提高他们的物理成绩,而且信心满满。可是作为一个新教师刚开始教学,经验方面存在着很大的缺陷,这就需要花很大的时间来弥补。

在上课方面:

说起上课,幸运的是,在一次被听课之后,指导老师给我指了这方面的问题,他说:“在物理教学中,你要相信每一个孩子都是一个小科学家,老师在课堂上不能说的太多了。”要充分利用好物理是以实验为基础的课堂教学特性。其次教师要时刻关注学生在课堂上的的学习状态和经验生成的过程,杜绝假装学习现象,必须当堂落实达标测评。还有要注意的是小组讨论时,教师要认真巡视并做好指导,做好疑难问题的点拔。还有上课时教师的语言要尽量做到精练且有调控性,不跟与学生抢风头,而是让学生“出风头”,教师少说,学生多说,吧学生的主动性激发出来,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益,使学生得到全面发展。教学方法是教学实践的产物,是教师经验的结晶,但任何教学方法都不是万能的。对此,还要考虑是由学生自主实验,交流合作进行探究,还是通过图片、视频让学生自主观察,交流合作进行探究。

教学反思方面:

第一要反思做的好的地方,鼓励保持。比如将教学过程中课堂教学中临时应变得当的措施。某些教学思想方法的渗透与应用的过程。教学方法上的创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用。

第二要反思遗憾之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误遗憾之处,对它进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训。比如在讲授压强时,通过练习让学生从中了解密度均匀、高度相等、柱状的物体在*面上产生的压强与其底面积是无关的。这样,在液体压强的教学中,对液体压强的大小与液体的高度和密度有关,而与液体的多少无关的认识有了一个铺垫的作用,对液体压强的计算公式也起到了了一个铺垫作用。

第三要对“人“进行反思,我们知道教与学的本质其实就是师生交往,因此,课堂教学的好与差,在很大程度上取决于参与教学活动的人。比如在大气压强的教学中,我先设计了几个问题:你感受到大气压的存在了吗?那么你能证实它的存在吗?它的大小受哪些因素影响呢?问题一步步深化,使学生始终都都保持着兴趣与好奇心,这样就可以很大程度上提高课堂效率。

二、班**工作方面

我们知道班级其实就是一个大家庭,而班**就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好副班**的工作,认真配合校**的要求去展开工作。班**交付了一些工作任务都按时认真的完成。例如上自修课、**学生的早读、早操、学习、卫生等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班**一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在这四个月的班**生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班**的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。班**工作是琐碎繁复的,是个非常细的活,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作。作为实习班**,我也在工作中不断总结经验。

三、主要收获和表现

首先,通过这次实习使我物理专业素质上得到了很大的提高,以前在学校里学的教学教法和教学心理类的知识得到应用,**讲台,物理教学授课能力得到了很大的提高,有了初步的教学经验。备课时认真钻研教材,突出重难点,努力体现三个维度的教学目标,遇到问题积极虚心向指导教师请教。在做班**工作方面,积极主动完成各项校工作任务,钻研业务,研究学生,强化管理。注重班会和集体活动的重要性。认真实习的同时,不忘顶岗支教的有关规定,遵守实习学校xx初中的规章**,服从驻县潘老师的管理。

四个多月的实习转眼就结束了,这四个月内,品味到了教育教学工作的乐趣,同时加深了对教师工作的认识和了解,提高了从事物理教学、班级管理工作的能力,所以自己一直都很珍惜并享受这个丰富多彩的实习过程,今后定会念起这次实习中的幸福点滴!

——大学生工作总结

大学生工作总结

大学助教月工作总结第14篇

在x行为期x周的实习已接近尾声了,销售培训实习期间单位的**和同事给与我很多的帮助和教导。他们以长辈,朋友的情谊真诚热情的关护着我,教导我如何做一名合格的_行人,何如更好地与他人沟通和合作等等。

从表面上看我销售实习的工作主要是抄写合同、填录制贷记卡申请表、复印资料、整理档案等这些没有创造性的工作,是学不到什么实质性的东西的。我也觉得若是说具体学到什么专业的知识是很少的,但是就此否定在_行实习工作的意义和作用是存在偏见和不理性的。

由于单位**的安排,我和其他几个实习生共_人主要在个人信贷部和个人金融部实习工作。实习的第一周我们都带着好奇和探究的心理去揣度_行,对_行的一切事物都感到新鲜有趣。这周我们主要的工作是抄写合同,这似乎是一件很简单容易的活儿,无需太着意。而正是这种放松的思想致使抄写合同时屡屡出错:资料填错格、文字数字错填漏填、协议条款印签印盖不清晰等等。而合同的严谨和法律性决定了任何的错漏和纂改都是不允许的,补救的方法只有重新写过,之前的工作也就白费了。

从抄写合同一事中我认识到_行的工作是严谨认真的,不管做什么事情都要时刻全身心的投入,不可有丝毫的松懈懒惰马虎,一时的不注意都可能带来难以弥补的错误。所以在下来的实习工作中,我时刻以严肃认真、谨慎小心的态度去要求和约束自己,不放过渠道销售每个细节。不懂的及时问,有错误立马改正,最大程度上减少错误。

xx行的工作虽然是严肃紧张的,但同事间的友好**相处使得办公室到处洋溢着活泼轻松的气氛。繁杂琐屑的工作并不能压垮同事们,相反他们以娴熟的专业技能轻松的给予还击和解决。同事们认真严谨的工作态度给我留下深刻的印象,他们亲如一家的友情更是让我羡慕。这样团结一心的集体是不会累的,因为有情有爱就会有激情热情。

由于工作上的安排,第_周到第_周我们主要的工作是外出宣传推销电话转账机。电话转账机是_行针对个体商户推出的新产品。它兼具普通电话营销和普通atm机的基本功能,既可以打电话也可以完成转账、查账、刷卡消费等业务。非常的简单方便、快速省时,能带给商家很多益处。也因为如此商家比较容易接受,我们的推销工作也就简单许多。

之前我不曾有过任何形式的推销经验,所以刚开始时有些紧张和无措。推销的第一天,_行的同事“师傅”亲自带我去商铺现场教我怎么向客户宣传和推销,还教我一些推销时的方法和技巧以及应该避免的一些东西等等。

在推销时,“师傅”告诉我推销也是一种技术,我们追求的不仅仅是销售电话机这么简单,我们销售的更是一种服务和信誉。推销的产品要确实能起到方便客户,为客户带来实惠的作用。如果你今天推销的产品不是客户所需要甚至损害客户利益的话,明天客户就不会再和你合作,你的客源就会越来越少,推销市场也会越来越小。一味的“死缠烂打”却不讲究技巧的推销方式是最要不得的,要尽量避免使用。

“师傅”的告诫对我之后的宣传推销的行为有很大的影响。在向客户推介电话机时我时刻以客户的利益出发,真实诚恳的解答客户的问题和顾虑。不忽悠,不欺骗,不模糊和夸大电话机的功能作用,我觉得只有这样才能赢得客户的信赖,树立_行的良好形象,建立自己的良好信誉。

大学助教月工作总结第15篇

转眼之间,我来到xx企业已经半年的时间了。这半年是我人生旅途中的最重要一程,在单位**的关心下,同事们的热心帮助下,我逐步完成了从一名普通大学生到企业员工的这种角色和环境的改变和适应。岁首年终,我静心回想这半年的工作生活,收获颇丰。

工作的几点思考

1.对于刚毕业的大学生而言,学到一门技术是以后看家立命的本领,但是现在国土办纯粹是一个管理部门,基本什么技术都没有,技术这一块基本为零。我自己想找一份工作,认认真真的学点技术,深入探究学术,搞一些有技术含量的东西。本人通过这几个月的锻炼,还是觉得我根本就是不适合在这样的岗位上工作,与本人的意愿完全相悖。

2.对于刚毕业的大学生而言,经济收入也是主要考虑的因素,现在在高房价、高物价的压力下,大学毕业的生存就是必须考虑的问题,如何安家,在哪里定居,什么时候结婚等这些问题是必须摆在面前的问题。

3.工作周围的企业的环境,氛围对一个大学毕业的影响也是非常重要的。进入到什么样的环境中,就会出现什么样的看问题的方式,自己努力的方向当然也会发生变化。大环境不好,自己也就慢慢的在这种坏的环境中迷失自己的方向,渐渐的自救也就失去了理智,没有前**搏的动力,更何谈大志向,大报复哦。

4.对于一个外地的进入的重庆工作的一个大学毕业生,其实人家关系也是非常重要的,不管是在现在的工作中还是在以后的为人处事之中极其重要。就说是走官路来说,家庭没有在这个地方扎根,想当官基本概率就是零,当然了除非你很有钱。