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写手工制作作文要求通用86篇

发布时间:2024-04-25 05:07:03

写手工制作作文要求第一篇

今天,姐姐和姑姑到我家做客,我高兴地接待了她们。

姐姐觉得看电视很无聊,于是她问我:“这里有什么好玩的?”我想了想,回答道:“不如我们做手工吧!”“好啊,我们去准备一下做手工的工具吧!”姐姐兴奋地说。

我带着姐姐去我房间的床头柜拿出了许多彩纸和两个大双面胶。做手工的工具都已经准备好了,我们就把彩纸一人分一半,双面胶一人一个。我为了让我们做增加做手工的兴趣性,于是跟姐姐说:“不如我们这次做出来的作品来评比谁做的好吧!”姐姐说:“好呀,我一定不会输给你的,我们请我们的妈妈做评委吧!”“一言为定!”我答应道。

就在姐姐想要做什么东西好的时候,我已经决定好要做什么了——一件漂亮的手工房子,里面有许多家具。这是姐姐也想到要做一间房子,于是我们都开始认真做家具来。

过了一个小时,我们都展示出各自的作品让我们的妈妈交换评价。她们都觉得我们的作品并列第一。我们兴奋极了!

写手工制作作文要求第二篇

今天,聚能教育六年级的七步作文课堂上响起了一阵阵欢声笑语,是什么让我们这么开心呢?哦,原来是老师让我们分享怎样制作手工呢!下面就来听听我的分享吧!

我分享的是手工火箭的制作。首先是材料的准备:一个大的饮料瓶、三张红通通的卡纸、一些五颜六色的彩笔、一卷双面胶和一把小剪刀。

材料齐全之后,开始做火箭的底部,先在红色卡纸上贴上双面胶,接着把饮料瓶下面多出的一部分给剪完。紧接着剪一个跟下面的缺口同样大的一个圆形,再给那个圆形的周围缠绕上一层双面胶,最后再把圆形给粘上去,底部就做好了。

第二步,做国旗。把红色的卡纸剪下来一部分,做国旗的旗子,再用黄色的粉笔在上面画上五颗亮晶晶、黄灿灿的五角星,国旗就做好了。第三步,做这个火箭的头部。先把剩下的红色卡纸剪成一个圆锥形,在圆锥形的边缘绕上一圈双面胶,再往火箭上面一粘,头部就完成了。

此时此刻,你一定以为一个火箭就这样完成了吧!不,不,没有推进器的火箭怎么能称之为火箭呢!没错,还有最后一步,做火箭的火焰推进器。把提前准备好的6个又长又小的“火焰推进器”粘到火箭的底部,再剪一张小纸条,上面写着“嫦娥1号”,把字条粘在火箭的正前方,和我们祖国的国旗粘在一起,这就算是大功告成了。

我的这件手工制作,表达了我对祖国的美好祝愿,我希望我们的祖国繁荣昌盛,更加的强大。听了我的分享,你也一定学会了怎么制作手工火箭,快动手做起来吧!

写手工制作作文要求第三篇

随着主持人清亮的声音,手工节目也就正式开始了,我们也要开始做鞭炮了,我非常的期待鞭炮是什们样子的。不一会儿,主持人手里还提着鞭炮,我一看好漂亮的一个鞭炮,我也想要一个。

我领完材料和工具,我看了看材料一共有:八个红包、十二条黄色纸带、十二个长方形带小孔的纸、一个带中国结的红绳及六个小彩色珠子。工具有:剪刀、双面胶、钉书机;第一步先把八个红包沿着中心线对折,然后在四个角沿着中线对折,用订书机把二个红包的四个角面对面的订起来,订成一个正方形,像古代的铜钱的样子。第二步把十二个长方形带小孔的纸卷成小筒,用双面胶把纸的的两头粘起来,注意不要把小孔粘住,把小孔留在外面。第三步把黄条条粘在刚做好的红色纸筒周围这样就成了鞭炮。第四步用那根带中国结的绳子把做好的鞭炮筒连起来,注间每两个一起穿,穿完后要打一个大一点的疙瘩,不要让鞭炮筒掉下来。第五步把前面订在一起的红包,用订书机上下打个孔,用刚穿完鞭炮的红绳先穿三颗彩色的珠子,再穿像铜板的红包,注意红绳要从里面穿出,然后打一个大结,再穿三颗珠子,再在里面打个结。这样一个红红的,鞭炮就做成了。

通过这次手工,我学会了做鞭炮的要领,一定要认真听老师讲手工制作的步骤,才能成做功,否则中间会出问题。

写手工制作作文要求第四篇

今天,妈妈带我和弟弟一起到公园玩,我们在小树林里发现地上有许多落叶,我突发奇想,想收集树叶回家做手工画。弟弟听说我要做手工,也很有兴趣呢。于是我们各自拿了一个袋子,忙碌地收集起树叶来。

我们各自捡了满满一袋子树叶,回到家一股脑都倒在地上,哇塞,有大有小,颜色挺多的呢,有深绿色、浅绿色、淡黄色、浅棕色、还有暗红色……我和弟弟开心极了。我们铺开两张大白纸,又找来剪刀、彩笔和胶水,动手做起手工来。

我把一片黄色的叶子剪成圆形,贴在纸的左上角,然后用橘红色的彩笔在旁边画上太阳光。我又把绿色的小叶子贴在纸的最下方,贴出一片绿草地,还用棕色的叶子贴出小卡车,在草地上画上两个小朋友,又用暗红和浅绿色的叶子贴出他们的衣服……一幅好看的图案很快就贴好了,我看看弟弟的,哈哈,他还在专心致志地贴他的海上游轮图呢,也很不错呢。

今天,我和弟弟用树叶玩得真开心啊!

写手工制作作文要求第五篇

在一片茂密的树林里,有一所动物学校。

“丁零零,丁零零……”上课的铃声响起,山羊老师带大家来到森林的一棵大树下上课。小猪、小松鼠和小白兔看见了大树下落满了树叶。山羊老师捡起一片树叶,对大家说:“今天,我们就用树叶来做自己喜欢的动物。”说完,山羊老师发了一张纸给小猪、小松鼠、小白兔。山羊老师在黑板上贴了一只小金鱼。小金鱼鼓着一对大眼睛,张着小嘴巴,摆着尾巴,真是活灵活现。

同学们拿出胶水,到大树下捡了几片叶子,开始做手工。小兔和小松鼠在认真地做手工,但是,小猪折了一只纸鹤,在那里玩。

这时,山羊老师来检查同学们的画。山羊老师先看了小猪的,只贴了一片叶子。又看了小兔的,小兔做了一只蝴蝶。最后,看了小松鼠的,小松鼠贴了一只大青蛙。

下课了,山羊老师带着同学们回到教室。到了教室,山羊老师批评了小猪,对它说:“下次上课不要玩。”特别表扬了小白兔和小松鼠,说:“你们上课认真听讲了,希望继续保持。”就这样,小猪脸红了。

写手工制作作文要求第六篇

“真棒!”“好漂亮!”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声,他们在议论什么?哈哈!是我做的心形贺卡!

心形贺卡是怎样做成的呢?让我来揭晓答案吧!

我先翻出几张铅画纸,小心翼翼地剪开一颗爱心,再拿来一个调色盆和一些颜料,还有洗笔盒,毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师,感谢您对我们的付出!”写完后,会发现其实字显现不出来,因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系,神奇的事还在后面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里,用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上,奇迹发生了!白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托,显现出来了!没过一会儿,彩色爱心“出炉”啦!我把七彩爱心晒在太阳底下,左看右看总觉得缺少了什么,嗯……啊!我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰,沿着轮廓剪下来,再剪了一条长条子,把两端折一折,再往里折,把长条面贴在蓝玫瑰的背面,把折去的两面沾上胶水往贺卡上一贴,哈哈!立体效果出现啦!就这样,一张心形贺卡“诞生”了!

我看着自己的劳动成果,心里像灌了蜜一样甜。窗外,阳光洒满大地,好像也在说:“不错,真棒!”

写手工制作作文要求第七篇

早晨的第一缕阳光照进我的房间,我懒洋洋地伸了个懒腰,打了个哈欠,才慢腾腾的起了床。吃了早饭,本想去楼下玩一下,结果往窗外一看:怎么下雨了?(刚还有太阳呢。)我只好打消出去的念头。随手翻开了《快乐科学》(少年版),怎样做“相对论火箭飞行箱”跳入了我的眼帘,我觉得很有意思。便开始仿照书上的步骤制做起来。

我先准备好材料:剪刀、手工刀、胶水、透明胶带。第一步:把《快乐科学》的第17页和19页的纸样完好无缺的用剪刀剪下来。(我又看了一遍提示:沿粉色实线剪下;绿色长方形是粘合处;沿蓝色虚线向外折;沿黄色虚线向内折。)第二步:我用胶水把飞行箱的外壳连接处粘好。第三步:再把两个手把卷成圆柱形贴牢;分别插入飞行箱的两个圆孔中。第四步:把两个飞行轨道连接起来,把它变成一个长长的轨道,前四步都做得很顺利,可是第五步可就难做了。我只好把妈妈叫来,妈妈讲了四五次,我才懂,于是我和妈妈一起做了起来,把长飞行轨道两端用透明胶带分别贴在两个把手的红线上。“呀,贴反了!”我仔细一看,原来把起点和终点弄倒了。我们只好重新贴了。第六步:把驾驶器卷成圆柱形贴牢,再将火箭粘在驾驶器上。最后把驾驶器插在飞行箱的前方凹槽,大功告成了!

我看着自己的杰作,开兴极了!

写手工制作作文要求第八篇

也不知什么时候,我们班流行起手工青蛙来。

我们班的同学都非常喜欢手工青蛙,我们做得五颜六色的青蛙都非常美丽,各种各样的青蛙都摆在我们的桌子角上。

有一次,我把辛金峰的青蛙不小心打到了地下,又不小心踩了一脚,把它踩破了。他非常生气,他飞奔到我桌子前,拿起了我的手工青蛙撕了个粉身碎骨。我非常气愤,我气愤的程度真的可以用“怒发冲冠”来形容了。当时我气愤到了极点,我心里想:我一定要你好看!

我们吵了起来,吵的不可开交,我们两个就像两头愤怒的小狮子,在互相打口水仗。你一句,我一句。同学都过来拉仗,我们都吵到这份上了,哪里还管他们啊!我猛扑上去,把他扑倒在地,我们扭作一团,一开始我们用手打,打得不可开交,你出完拳我出拳,互相打斗,展开了激烈的攻防战,手不行我们就用脚,你一脚我一脚,最后连头都用上了。最后我发出了最猛烈地一脚,正好踢在他的脚上,我们弹出了好几米,可是我面对着墙,他没有面对墙,我的头正好撞在墙上,撞得我头晕目眩。

这一仗我伤得太重,一个周头都不敢摸。医生说:“这一撞再狠些,可能就出大事了。”哎,头一天我生辛金峰得气,可后几天有生自己得气,不就是一只纸青蛙吗?值得那么当真吗?我对自己愤愤的说:“碰伤头,活该!”

写手工制作作文要求第九篇

今天,我在家里用电子积木做了一个名叫“飞碟”的小制作。

我先好好地准备好了做“飞碟”小制作的材料,它们分别是:1个发电机,1个飞碟扇叶,1个电键,4根导线,2个电池盒和4节电池。准备的工作都做好了,材料也都准备好了。这时,我便开始认真地制作起了“飞碟”小制作。

我先把4节电池安到这2个电池盒里。又在两个电池盒之间算好距离,然后又在第一个电池盒上安装一根导线,在旁边安上发动机,然后再安上一根导线。这时,第一个电池盒的上端便和另一个电池盒的上端连上了。我又在第一个电池的下端安上一根导线,在旁边安上电键,然后又安上一根导线。这时,第一个电池盒的下端便和另一个电池盒的下端连上了。这个飞碟小制作大功告成了。我按了一下电键,“飞碟”便腾空而起了。

“飞碟”为什么会腾空而起呢?原来呀,当飞碟的扇叶达到一定的转速的时候便会产生升力,所以它就能飞起来了。

写手工制作作文要求第十篇

我以前在电脑上玩过大鱼吃小鱼,我就想用彩纸来做大鱼、小鱼,让我和妈妈在现实中可以玩这个游戏。

我拿来几张彩纸、剪刀、绘画铅笔、双面胶和彩色铅笔,准备好材料后,我很期待我的小鱼手套。我先把一张纸对折,再在上面画上一条小丑鱼,用剪刀把它剪下来,在剪到鱼翅部分是我怎么也剪不下来,鱼翅实在是太小了,我一剪就把它剪断了,我只好要妈妈握着我的手剪。剪好后,我用双面胶把两条小丑鱼粘在一起做成小鱼手套,再给小鱼手套画上眼睛、图上颜色,一只红色斑斓的小丑鱼手套就做好了。我用同样的方法又做了一只小丑鱼手套送给妈妈。我和妈妈把他们套在手上摆来摆去,像小鱼在水里欢快地游来游去,可好玩了。我的《大鱼吃小鱼》制作成功了,我开心地跳了起来,想要吃掉妈妈的小丑鱼。

通过这个小制作,可以锻炼我的手指灵活性,只要我们勤于思考,动手去做就能做出我们想要的东西,动脑,动手才能快乐!

写手工制作作文要求第十一篇

今天在作文课上,老师让我们发挥创造力,自己制作一顶太阳帽,我们都很兴奋。我想这一次我终于可以大显身手了。

我们把带来的工具纷纷摆在桌上,有剪刀、卡纸、胶水……首先,我拿了一张红色卡纸剪下一条长边作帽沿。我把它围在头上试了试,我的头太大了根本围不上。于是,我又拿出了一张蓝色卡纸剪下一条边,把它们用胶带粘在一起,又试了试,刚刚好。我还在它的旁边剪下了一个又一个小三角形粘在帽沿上当作装饰。

做完了帽沿,现在得做太阳帽的帽檐了。

我绞尽脑汁想:帽子的帽檐怎么做呢?我想了好久终于想出了办法。我拿出一张双面卡纸做帽檐,它的一面是蓝色的,另一面是紫色的。我在上面剪下了一个半圆形和帽沿粘在一起。我又拿出一张黄色卡纸,剪下两个正方形当作它的眼睛沾了点儿胶水粘了上去,我还剪了一个长方形当它的嘴巴。一顶太阳帽终于做好了,看着自己精心设计的太阳帽,我开心极了。再看看同学们做的帽子,同学们有的做了顶博士帽,有的做的是小圆帽,还有的做太阳帽。

设计太阳帽需要丰富的想象力,正如列宁所说的:幻想是极其可贵的品质。今天的作文课太有趣了,让我回味无穷!

写手工制作作文要求第十二篇

今天,我们作文学校上了一节有趣的手工课,那就是做小桔灯。想知道知怎么做的吗?接下来我就给你讲讲吧!首先拿出事先准备好的材料:桔子、小刀、针线、蜡烛、小棒、打火机。

开始做了。我先洗干净手,再用小刀在桔子头的1/3处挖一个圈,把它剖开。然后,桔子瓣挖之前要先用手反复的揉捏桔子,使桔子和果肉分离,这样才好挖,我转呀转呀,用手使劲把整个桔子瓣都被我挖了下来,我高兴极了。

下面就该穿针引线了,我先拿一根针和线,把线穿到针眼里,在后面打了一个结。我先从里往外缝,对面的从外往里缝,然后打上结,用剪刀把线剪掉,在里面同样打一个结,其他的两处如法炮制的缝起来,完工了!我心想:唉,终于好了,没想到这小桔灯看起来容易做起来难。我用小棒挑起来,我想:真像一个小箩筐啊!这时,我迫不及待的冲到老师的面前,对老师说:“老师,请给我点上蜡烛吧!”老师说:“好。”只见老师拿着打火机点燃蜡烛,把蜡烛泪滴在小桔灯里,把蜡烛粘住。我高兴地一蹦三尺高。小桔灯终于做好了!

最后,老师把我们的小桔灯都点燃了,把灯关上,屋里一片辉煌,老师还给我们照了好多照片呢!

这一节手工课我真开心!

写手工制作作文要求第十三篇

今天,老师让我们做一次小制作——会跳的小青蛙。

首先,老师给我们发了一张长方形的纸,然后她先给我们演示了做青蛙的步骤。就有同学说:“这太简单了"。有些人说这青蛙没腿。

接着,老师让我们跟着她一起做。她把折好的青蛙拆开来,接下来我们就开始折了。我先把长方形沿宽对折,将宽对着自己,然后沿两个对角分别对折,再把这两个角向上对折,然后向下对折。

下面第四步,我就犯难了。该怎么把底下的部分将左右两边向里对折呢?然后我试了很多的折法就是折不进去,有些同学也遇到这样的问题“老师,这里怎么做”“老师,怎么折啊”等等我听到同学的各种求助,教室里顿时乱成一片。我也向老师求助。

老师把其他同学教完了,就来教我。老师对我说:“先把下面对折一下,这样容易些。”只见她把下面部分往里对折了一下,然后把左右两边都向里面折。我就明白了。接下来就是将下面长方形的部分向上折一下,再向下折一下。最后画上两只眼睛,就勉强地完成了一只青蛙。看着黄黄的斑点,胖胖的身体我不由的想象出这样一幅画面一只棕色的青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳,煞是可爱。

虽然青蛙折得不怎么好,但还是蛮可爱的。

写手工制作作文要求第十四篇

大家看到照片上这三只形态各异的猫了吗?

这只脸长得像狮子一样的猫是波斯猫,它的样子看起来高贵而神秘。你看,它正在花园里悠闲地散步呢。

这只脸型狭长,有一对清澈透亮的蓝眼睛的猫是暹罗猫。它的尾巴和丝质的线条修长,鼻尖、脚尖及尾巴的毛色与体色不同,所以外型看起来特别显眼。快看,它正坐在台阶上眺望远方。

这只懒洋洋的猫是美国短毛猫。它有美丽的银灰色毛,掺杂协调的深灰色纹路,使它看起来既幽雅又灵巧。看,它正趴在沙发上呼呼大睡呢。

你们知道吗?这几只猫可是我亲手制作的手工作品哦!

我的妈妈给我买了几本《立体动物制作》的手工书。我一有空,就喜欢做做小手工。下面让我来介绍一下波斯猫的制作方法:

波斯猫由身体、前脚、肩膀、头部、下颚、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二个部位组合而成。我先把各部位的平面图剪下来,然后,按说明和图例进行折、剪、粘。最后,把这十二个部位组合起来,波斯猫就完成了。不过,说着容易,做着可难啦!基本上要花半天才能完成一个作品。在做的过程中,还会遇到很多困难,我就向妈妈请教,并和妈妈一起分析、解决。

你们也想做一做吗?

写手工制作作文要求第十五篇

今天,科学老师让同学们学习制作八大星系,六个人一组,大家一听,甭提有多高兴啊!对手工制作大家都很感兴趣,因为以前从没有做过这样的手工。

我们组的六个人进行了明确的分工。我是制作员,还有资料员,材料员,组长等等。我们分工明细,各自忙起自己的任务。

我们组想用黏土做八大星系。首先,中午放学我买来一包黏土,等到下午课外活动时,我们就开始制做手工。我们先做的是地球,首先用深蓝色的黏土搓成小球,用绿色的黏土做一些不规则的小块块,粘在地球上,再用其它颜色的黏土,装饰点缀一下,地球就做好了。接着开始做太阳,用红色的黏土做出一个大大的圆,再在上面贴一点橘色的黏土,和黄色的黏土,橘红色的太阳漂亮极了!很快太阳也做好了。我接着又拿出一包土黄色的黏土,来做土星,做土星需要工具的,我拿出里面的工具,切一块白色的黏土做一个光环,绕在土黄色的球球上,真漂亮!我们组的另外几个同学又把剩下的小星系一一做出来,很快,我们组做的八大星系展现在我们眼前,好像我们在太空一样,美丽极了!

接着,我们把报告表填了一下,交给了老师,老师表扬了我们这一组,八大星系手工做的特别漂亮,我们好开心呀!

正是因为有了科技的不断发展,我们才有了更多了解科学的机会,在今后的学习中我们要不断探索科学知识。

写手工制作作文要求第十六篇

上周末,作文班的程老师给我们布置了项作业:缝沙包或做一个不倒翁。我心血来潮,打算缝一个沙包。

我首先用剪刀剪了六块蓝色的布,又取了白色的线穿进针眼里。材料准备好了,该缝制了,可是我不知道该怎么做?于是,就去请教老妈,老妈听了后耐心地给我讲了一遍要领。

一不做,二不休,我赶紧按照老妈给我说的方法步骤缝了起来。我先把两块布重叠起来缝制,虽然我的手一开始有点发抖,但缝着缝着,就熟练了。当缝到最后只剩一条口的时候,我又翻过来。然后把黄豆放了进去,最后把那道口缝上。“哈哈,我的沙包做好了!”我高兴地大喊起来,把沙包往上一扔,谁知,沙包不知什么时候破了一个洞,里面的黄豆都掉了出来。我赶紧以最快的速度把黄豆捡了起来。

又要缝一次,这次我很认真地缝,一针一线地缝紧,每缝完一个边,我都要检查一番。最后,终于缝好了。我又扔了一下,这次黄豆没有漏出来。哈哈,做好了。

看着自己亲手缝好的沙包,我心里甭提有多高兴!

写手工制作作文要求第十七篇

一转眼端午节就到了,老师给我们布置了一个非常特别的作业,它既不是写的也不是背的,而是做一个香包。我最喜欢蓝色,不如就做一个蓝色的香包吧!

首先我准备材料,首先到药店买一些香包里的香料,用从街上买了一张专门做箱香包的布,又从妈妈得衣柜里翻天覆地的找到针和一些线还有剪刀,又找到了两个小贴纸,就只差找一个帮手帮我了。

我请来了家中“勤劳的小蜜蜂”妈妈来帮助我。我先拿出剪刀又把布放在桌子上,减去多余的部分成为一个长方形。然后把没有花纹的对折变成了一个正方形。然后左手拿针右手拿线,小心翼翼的穿进针孔里,可是试了一次又一次总是穿不进去。这时妈妈对我说:“你可以先将水到在线头上在用手轻轻的抿一抿,再穿。”听了妈妈的话后,便按照他的说法,结果还真成功了,果然“姜还是老的辣”。缝的时候我小心翼翼,手心却都是汗。心想,只要把两边缝好就行了,加油你一定能行。但缝的时候却不小心扎住了手指,只听我“哎呀”一声。精血从手指里面流出来。妈妈赶紧拿出纸巾将我的手擦干净,又抹了抹点碘酒。然后又手把手的教我怎么缝,学会后我又小心翼翼的开始缝,缝完后我长舒一口气:“唉,终于缝好了!”然后我又在里面放了一些香料和棉花。这时香气扑鼻。我又从布的缝隙里穿了一根绳子,又让妈妈给他编了个流苏。最后我在上面贴了两个小贴纸。一个香包就大功告成了。

经过这次做香包,我的动手能力又变强了。还知道了箱包的制作过程。

写手工制作作文要求第十八篇

寒假里,我和妹妹一起做了两个许愿瓶。我做的是星星状的,妹妹的是爱心状的。

做之前我和妹妹先选瓶子,选完瓶子后,我们用热水把五颜六色的水晶宝宝泡到水里。过了大概两个小时,我们看到杯子里刚才只有一丁点儿大的水晶宝宝已经变得像珍珠那么大了,我连忙拿出一颗说:“哇哦,这颗水晶宝宝真漂亮呀!”捏着软软的,很有弹性,看上去有些透明。

做许愿瓶之前我们需要准备儿童针管,把水晶宝宝放在针管里,用力地往下压,一颗颗水晶宝宝变成碎碎的粉末状了,然后把粉末状的水晶宝宝挤进瓶子里并把它压平,这样我第一层就做好了。刚做完第一层,妹妹往我手里塞了一包东西,我问是什么啊?妹妹说:“这是用来装饰的,放进去会更好看。”她刚说完,我就又开始做起了起来,第二层、第三层、第四层,没过一会儿我就把这个许愿瓶装满了。

接着我就把刚才妹妹给我的装饰品拿出来。我先拿出了一颗海星,插在了许愿瓶里,然后放了一颗海葵进去,最后撒上了小彩石。“哇哦!真漂亮呀。”我高兴地说。

做完许愿瓶,我展示着自己的作品,心里得意极了。

写手工制作作文要求第十九篇

今天,老师拿了一个盒子,说是彩色跳跳沙。使我疑惑不解,心想到,彩色的沙子居然会跳,是什么东西呢?

原来彩色跳跳沙是用沙子做的弹力球,有彩色球和夜光球,作出后的十分好看。

要想做出完美无暇的作品需要四大部分。

第一部分:准备材料。材料有彩色沙夜光沙,定型器。小水桶和水。彩色沙有各种颜色,有颜色如火的红色,清澈透亮的蓝色和明亮如金的黄色……定型器有圆球形和六边形。

第二部分:调色。把自己喜欢的颜色沙子放进定型器,来做它的样子。

第三部分:用水定型。把小水桶装满水,再把装满沙子的定型器放在水里,泡上五分钟,一个既粘又好玩的弹力球就做出来了。

第四部分:把弹力球晾干。把弹力球从定型器拿出来,放在有风的地方晾干,过了一会儿,一个天衣无缝的弹力球就做好了。

从这次手工课中让我明白了,做事要有耐心,否则会把事做的很糟糕,制作时还要注意自己的力度,太重会捏碎,太轻会耽误风干的机会。所以做事时要耐心地面对一切,遇到困难努力想办法,不要半途而废。

写手工制作作文要求第二十篇

我喜欢做手工。湖北省黄冈市黄州区实验小学三(5)班章子怡,一定有自己的爱好。我还有一个“个人特点”的爱好——做手工。

我喜欢做手工。你知道为什么吗?因为做手工不仅能让手变聪明,还能发展智力,真是一举两得。

今天没事的时候,想起前几天压的植物的叶子和花,是自然老师布置的做植物标本的作业——。我赶紧拿出压好的植物标本,带了纸板、剪刀、白纸、双面胶带等材料。然后,我打开报纸,把植物叶子和花的被子压平晾干。我小心翼翼地取下标本,把白纸切成纸板那么大的一块,贴在纸板上。然后取出两片月季花叶,放在纸上,剪几片双面胶,贴在固定位置,轻轻贴上月季花叶。压过的植物标本太脆弱了,如果你不小心,它会碎的。不小心拉了一下手,即将贴上去的月季花叶子被扯破了。我慌了。我赶紧用双面胶粘住,按了一下。我怕老师看到,只好问奶奶:“好不好?”“好!好看!”奶奶说。我才松了一口气。我剪下一张纸,写下名字,地点,名字,做了个标签,放在右下角。看着准备好的植物标本,我想:明天老师肯定会给我高分的。讲师:魏秋莲

你太棒了,植物标本太漂亮了!

写手工制作作文要求第二十一篇

我一直很想亲手做一架玩具飞机,今天,终于有机会来实现这个愿望了,因为我要去银泰的“创想天地”。

我们很快就来到了“创想天地”的木工区。指导老师过来问我:“想做什么”,还没等他说完,我就说“飞机”,他给了我一架模型飞机、纸和笔。让我把想要做的飞机先画出来。我照着模型飞机的模样,加了自己的想法,没过多久,一架新型战斗机画成了。老师开始滔滔不绝地为我讲了怎么做飞机的一些要领。讲完后转身拿来了制作飞机的工具和材料。我目不转睛地盯着一大摊的工具和材料,充满了好奇心。哇!可真不少啊!有锯子、锉刀、砂皮、胶枪、木条还有木片等。看得我眼花缭乱,这里的东西可真是应有尽有啊。说得好材料工具后,我按老师讲的步骤对着画好的飞机开始做了,先拿来尺子,对照着画好的飞机的大小、尺寸,在木条上画好,用锯子在本条上来来回回锯个不停,可是,当我锯到一半时,下半部份的木条掉了下来,破了,我尝试了好几次,都没成功。只好去请教老师了,他教我在锯到过半时,一个手锯,一个手轻轻托一下往下掉的木条。在老师的帮助下,很快把木料全部锯完了。

接下来的工作是把木条磨平,再用砂皮把它砂光,拼装。我夹好木条后开始一根一根地把它磨平、砂光很快平面全部磨好了,只剩下二端,我把木条竖起来,为了防止在平面上留下痕迹,我特意把它夹得松一点。我继续开始锉,可木条左摇右晃,没法锉,我急的得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时,爸爸走了过来,他可是个木工能手,我心里暗暗地想:这下有救了。他见了就耐心地教起我来,和我说“在夹木条时,要放低点,这样就稳了,我照着爸爸的方法一试,果然,效果很好,不管我怎么用力锉、磨,木条子都纹丝不动。没过多久,所有的材料都准备妥当。在老师的指导下,一架飞机很快装配完成。我把它放在涂颜色的转盘上,抄起画笔,涂上我喜爱的颜色。飞机终于制作完成。我绕有兴趣地看着飞机,心里比吃了蜜还甜。

经过这二个多小时的手工制作,使我想明白了一个道理,如今学好文化知识固然重要,但学好劳动枝能同样重要。

写手工制作作文要求第二十二篇

今天,是10月1日国庆节,我太开心了,因为今天我们全家就可以出去玩了,可妈妈说今天很忙,我们只能让姑姑带我去。

吃过午饭,姑姑带着我和弟弟。姑姑问我们:“你们去哪玩?“我说:“走走看吧。”这时。我的目光投向了一家买房地产的,因为是10月1日,所以在那可以玩。“姑姑,我知道去哪了。”“去哪”?“看到那家买房地产的了吗?我们可以去那玩,那还有淘气包呢”“那也行,我们进去看看吧。”刚进了门,弟弟就要玩淘气包,我和姑姑走进了大门,真是金碧辉煌啊。头顶的大吊灯闪着金光灿烂的灯光。刚进门口,就能看见做棉花糖的女师傅,几个小孩排着队,拿了棉花糖就走,原来这个是不要钱的。我连忙要了一根。吃完棉花糖,我又看见一群人在做手工,我又让那里的阿姨拿了做手工的工具。我拿的是一顶小帽子,弟弟拿的是一个小篮子。我们开始做了,首先要把它们的竹篮穿上去,然后再用针把它们缝住。最后把装饰品贴上去,一顶小帽子就做成了。太漂亮了,我觉得这是世界上最漂亮的帽子。可让我做,就困难了,我把帽子的所有地方都缝住了,最后,线也不够用了,姑姑只能一个一个的拆,帮我把这顶小帽子做好了。做好以后。我又帮弟弟把他的小篮子做好。真不错,我觉得这顶帽子和这个小篮子是最漂亮的一对。

我们做手工做了两个多小时,我非常开心,我觉得这是我过的最好的国庆了。

写手工制作作文要求第二十三篇

开学后,所有兴趣班都开始招生,我每天都收到几份广告传单。只要看到手工课,我都会带回家给父母,因为我对手工课很感兴趣,平时喜欢折纸和剪纸。我想象了一只乌龟,企鹅,螃蟹,在家里设计了一套洗漱用品。我父母很佩服我。听说要上手工课,一开始我妈不同意,因为我一直在学古筝,我妈担心我太累学不了太多,所以只答应暑假让我学。我跟我妈说,这是我的爱好,不会觉得累。经过再三恳求,妈妈终于同意了。

周六早上,爸爸带我去报名。我指着广告单上两只栩栩如生的喜羊羊和大灰狼,问老师:“这是什么做的?”老师告诉我是面粉做的,我很惊讶面粉能做出这么精致的东西。我迫不及待的想学,但是老师说要等到报名人数足够。现在每天祈祷能聚集足够的人。

写手工制作作文要求第二十四篇

我吃过美味的牛排,吃过香喷喷的炸鸡腿,还吃过香味扑鼻的小笼包,可是还是觉得没有今天自己亲手包的饺子好吃。

今天,妈妈到菜市场去买了一斤饺子皮、鲜肉和荠菜准备包饺子。妈妈回到家,我看到她手里拎着饺子皮,开心极了。妈妈就说;“别傻笑,没看见要包饺子了,快去洗手去!”“好嘞!”我大声地回答道。我连忙去洗手。洗好手以后,我拿起一张饺子皮平铺在手中,然后放一点儿馅进去,最后再包起来就oK了。可是我在最后一个环节里遇到了难题:就是饺子皮的两端好像两个调皮的孩子一样,怎么也不肯团结在一起。于是,我就问妈妈;“妈妈,怎么合不上呢?”“沾点水不就行了吗?”“对呀,我怎么没想到!”我猛敲了一下头说道。于是我照做了,结果真的成功了,这时饺子皮的两端紧紧地粘在了一起。看着包好的饺子我的心里比吃了蜜还甜。

很快饺子包好了,我立刻拿去煮了,我有些迫不及待。来到锅前,我将饺子放进了锅里,只见饺子低着头在水里快乐地游泳着,我好期待呀。不一会儿,饺子全都浮上了水面,一股浓浓的香气飘进我的鼻子里。呀,饺子煮好了!我馋极了,连忙用勺子将自己包的饺子放进碗里,饺子是烫烫的,可我一点也不在意,呼哧着狼吞虎咽吃起来。不一会儿十二只饺子就全部进了我的肚子里了。

哈哈!自己做的就是好吃!

写手工制作作文要求第二十五篇

同学们,你们会做手工吗?上周六我们就到了许昌的儿童创意室做手工,可有意思了。

在儿童创意室,我们立刻被许多手工作品吸引了,石老师向我们介绍,用黏土材料可以根据教程做成各种各样的发条小人,于是我们就迫不及待的做起自己喜欢的手工:朱海硕选择的是肩背钉耙的猪八戒、郭帅则选了左手拿金箍棒的孙悟空、贾玉轩决定做身背黑色法杖的沙和尚、xxx要做左手拿红色法杖的唐僧、我却选择的是赤手空拳的机动战士,选择好要做的发条小人,我们五个人就开始聚精会神的按照教程的步骤做起来。

我先取一块深蓝色的黏土做成长方形,当成机动战士的头部,然后分别做大大的眼睛、长的白色嘴巴、红色的耳朵,依图将它的五官组合起来,又做了顶端是黄色的红色天线放到它的头上,接下来做的是蓝色的身体,身体上面是带着白色喇叭的红色音响,我依照教程又做成了红色的胳膊、黄色的手,最后把发条和机动战士的脚相连,就这样我的机动战士做好了,我把发条转了两圈,帅气和威武的机动战士居然神气的走起路来。

当我们五个人的手工都做完了以后,看着各自的发条小人笑了,只见这些小人仅有10厘米左右,又精致又可爱,然后这些发条小人开始大战,唐僧师徒4人合力打机动战士,哎,最后把我的机动战士打倒了。

啊!这次手工课真有趣,真让我难忘!

写手工制作作文要求第二十六篇

自从,我们学习了“动手做做看”这篇课文后,告诉我们什么事都要动手做做看。今天,老师布置了一项作业:用废品做一个小制作小论文,把过程写成日记。

下午,放学了,我飞快地回家,迫不及待地准备了该用的材料:剪刀、废纸、好看没用的笔、双面胶、饼干盒,然后就开始行动了。

我先在饼干盒中间剪一个长方形的洞,再把两张最硬的废纸用双面胶把它粘在长方形的两边,当一扇开起来的大门。接着,我又用红色纸当地毯,把那枝花花绿绿的铅笔贴在饼干盒的一个角落上当烟囱,然后又在上面做了一个大大的房顶。不一会儿,一座小房子就出现在我的眼前,我还在里面放了一只玩具虫。

爸爸看见了,笑着说:“是不是给小鸟一个生日礼物——鸟巢呀?”我大声叫道:“小鸟,小鸟!对不起,这不是你的生日礼物,而是你的敌人——小虫虫的新家!”爸爸这才茅塞顿开。

从现在开始,我一定要多动手做做看,做得更好,让别人一眼就看出来这是什么东西。

写手工制作作文要求第二十七篇

首先,老师先带我们在手工艺活生态馆里参观了一圈。我看见了各种精美绝伦、古色古香的民间手工艺品,有传统的油纸伞、可爱精致的泥雕、杭州本土的张小泉剪刀……各种手工艺品应有尽有、琳琅满目,最引人注目的就数那些栩栩如生、活灵活现的风筝了,既有长达10米长的立体风筝,还有形态各异的动物造型风筝,宛如一个动物园。

参观完了展区,便到了体验环节。我拿到了一张长方形的燕子图案的风筝,我便展开我的想象力,在上面画上了光彩夺目、色彩明丽的颜色,让它显的更有生机。随后,老师教我们剪出燕子图案,因为是真丝风筝,所以要剪出造型,还是有相当难度的,难度完全不亚于剪纸张,因为真丝非常的薄和软,一不小心就会剪破,要心灵手巧。于是我开始了挑战,一丝不苟地剪起来,生怕剪破一点点。

终于在我的努力下,一个可爱的小风筝成形了,抛到空中,犹如一只鲜艳的五彩蝴蝶在飘舞。

最后等老师帮我们串了线,给我线板后,我便急不可待地冲了出去,在广场上放起了风筝。

今天我不仅拥有了自己亲手做的风筝,还体验到了传统手工的乐趣。

写手工制作作文要求第二十八篇

:做手工不仅可以动手动脑,更可以从中认识到不少的人生道理,下面我们一起看看这篇《做小纸人》。

今天我们和蔼可亲的张老师样我们按着数学书上的图纸剪四个小纸人带学校去。

刚开始我认为剪小纸人很简单,但是当我剪得时候却是做不来,小纸人总是剪成单个的,老师要求剪出四个小纸人要连在一起的才行。这时候妈妈过来告诉我说:“你认真的观察图纸,看看在哪剪才能把小纸人连起来。”我听了妈妈的话就专心的研究图纸,然后自己也在手工纸上画起了虚线,可是我还是把小纸人剪成单个的,我急得满头大汗,心里抓耳挠腮的,我怎么就剪不出来呢?我想立马剪出来,然后好去玩我的游戏。我抬头用我那萌萌的眼神看了看妈妈。妈妈无奈的说:“不要想别的事情,你要静下心来,现在就是剪小纸人。”于是我又一次拿起了剪刀,开始了我和小纸人的奋斗。就这样我一遍又一遍的画虚线,一次又一次的剪小纸人。

终于我的小纸人剪出来了。我激动的手舞足蹈。拿着它就去找妈妈炫耀我的成果。妈妈夸我:“你是一个认真做事的好孩子,你看你静下心来是不是所有问题都解决了。”我听了脸上害羞的像个红红的小苹果。

写手工制作作文要求第二十九篇

我喜欢手工制作。在学习手工制作的道路上,我尝到了快乐的滋味,同时也尝到了艰辛的味道。我曾经想要放弃,可是一次又一次的收获让我坚持了下来。

那是一节美术课上,老师叫我们手工制作,同学们听得入了神。接下来,老师让我们自己制作,我做了又做,终于做了一个自己满意的东西——电话亭。老师走过来,满脸笑容地对我说:“黄芸,做得很棒,继续加油!”我听了,心里比吃了蜜还甜。此刻,一个学习手工制作的念头便在我的心里萌生。

就这样,在老师的不断帮助和鼓励下,我深深地爱上了手工制作,越来越觉得它是我生命中不可缺少的一部分。它使我从中获得了乐趣,获得了信心。可是,好景不长,我便对手工制作慢慢厌倦了。有一天,老师又让我们做一样手工制品,我做了一座精致的纸板小房子。老师和同学看见了,纷纷称赞我。“黄芸,你真厉害啊!”“黄芸,教教我吧,好不好?”……我不好意思地笑了笑,说:“谢谢。”老师与同学们的称赞又让我找回了信心与勇气,我仿佛又回到了初学手工的时候,仿佛又听见了老师嘴里传来的句句表扬声……

从这件事中,使我懂得做什么事都贵在坚持。如果梅花不经过一番彻骨寒,它又怎么吐得出清香呢?辛勤的劳动让我有了收获,它又让我在成功的喜悦中不断成长。

写手工制作作文要求第三十篇

7月22日星期六晴

今天妈妈带我去了新一城,那里有一个手工坊,我和妈妈一起选了一个helloketty。选好后阿姨和我说了怎么去做,然后就开始教我。首先开始做身体,阿姨先拿了一个粉色的纸黏土,让我使劲揉捏,揉捏好之后开始用棍子擀,擀成薄薄的片,把它揭起来包在一个椭圆的蛋壳上,蛋壳的一头被切掉,包好后,轻轻的在手心里滚动,变得圆滑后,把它粘到椅子上,然后用同样方法做了头,不过做头的蛋壳是一个完整的。然后我们开始做手臂和脚,先是拿一小块黏土,把它搓圆,然后放在手心里,用食指按住一头轻轻的搓,搓成水滴状。然后把它们都粘到身体上。做耳朵时候遇到了困难,用了很长时间才做好。然后我又做好了第二个,我又拿皇冠和亮片装饰了KettY猫,真的很漂亮!

写手工制作作文要求第三十一篇

在看抖音时,我看到一个视频说自己家的手工饮料特别好喝,还有打折。我看了看地址,原来就在我有楼下。我决定出去买一杯。

正因为那家店是第一个卖手工饮料的,所以很多人去买。我排了半小时才买到了一杯奶茶。我喝了一口,这也太好喝了吧,香甜的牛奶加上微苦的茶叶,太棒了!

我去买奶茶的时候是星期日,到上学的日子,估计这手工饮料一定会很流行。因为很多人看到视频后就会转发,人传人,不一会儿大家都知道了。

果然,到了上学的日子,班上大多数同学都各自带了一杯手工饮料。同桌马上对我说:“你怎么没带手工饮料,不会你不知道吧?这可是现在最火的,真的超好喝,你要不要喝?”我回答:“我当然知道,我昨天喝过了呢。”同桌一说起手工饮料就说个不停,像没关紧的水笼头一样。我看了看别的同学,也都在说手工饮料,有的还在那炫耀自己有两杯。

“叮铃铃!”上课铃响了,老师居然也拿着一杯手工饮料走向教室,一位同学举起自己手中的饮料对老师说:“哇,我们是同样的手工饮料!”老师回答:“是吗?这可是我最喜欢喝的,你喜欢什么……”就这样,老师一句同学一句,聊到了下课。

没过几天,街上的手工饮料店越来越多,手工饮料也变得越来越普通,但仍有很多人会喝。

写手工制作作文要求第三十二篇

暑假的一天,我闲来无聊,在家东走西走,不知该干些什么好。不经意间,我看到角落里躺着许多喝完用剩的易拉罐和废纸盒,我顿时有了主意,老师不是经常说要废物利用吗?我总算有事情干了。

第一时间我就想到要做一辆坦克,因为这是我最喜欢的战斗武器。于是我找出军事百科,翻到坦克那页,制作坦克的旅程开启了。先找出身材细长的五个椰子汁易拉罐,来做坦克轮胎。首先把它们用胶带纸一个连一个,平整又结实地粘贴在一起,最后又一圈又一圈地把整体作最后的加固。接下来拆开一个废纸盒作履带,把这“轮胎”一裹,底座就成了。这时一个狂傲自大的声音在我耳边响起:“哈哈,这废物利用真是太简单了。”可是一转眼我又傻眼了,用纸板做的履带怎么也裹不住五个“淘气”的“轮胎”呢,不一会儿它们就跑偏了,五个易拉罐好似五只眼睛轻蔑地看着我说:“别白费劲了,你是不能把我们装进去的。”我只能苦思冥想,突然灵机一动,先按照易拉罐的高度作为宽,五个易拉罐的周长作为长,裁剪出尺寸合适的“履带”。为了使坦克视觉效果更逼真,在这条纸板履带上粘了一张军绿色彩纸。然后在另一面的纸板上粘好双面胶,利用双面胶把易拉罐的一边粘在纸板最中间位置,最后才把整个易拉罐用纸板包围起来,一点一点往上裹。这一回“轮胎”总算听话多了,平平整整地服帖在履带上。底座做完了,接下来的车身就容易得多,我找到二个方形牛奶盒,把它们用同样的军绿色彩纸包裹好,用双面胶牢牢地固定在底座中间。最后我又拿出咖啡色粘土,这可是我的拿手好戏,轻松捏完一个炮台,在前段插上一根咖啡色吸管,粘在车身上,整个坦克大功告成。

做完坦克仔细端详,总感觉还差点什么:要是我能驾驶着坦克到战场上与敌军拼搏,那该多威风呀!对了,再捏一个身穿军装的我吧,又用牙签和小纸片做了一个中国国旗。当“我”跃上这辆中国坦克,那份为祖国而战的精神气一跃而起。“我”在战场上英勇杀敌,所向披靡,为祖国变得更加强大、富饶奉献着一份力量。我的梦想和坦克一起起航了。

写手工制作作文要求第三十三篇

今天的劳技课上,我们做了一个非常有趣的手工——丝袜花。

刚刚看到劳技书上的步骤,觉得十分简单,不就是铁丝绕了圈丝袜再套上去吗!这么简单的东西,我半节课就能做完了,甚至更少。我洋洋得意,鼻子都要翘到天上去了。

刚开始的时候一切顺利,但捆成圈后剪掉铁丝就麻烦了,我用剪刀前面剪剪,后面剪剪,但就是搞不定。最后实在没办法了,只好找了后面的两个同学帮忙。王驰也没做过,只好和我一样,使用蛮力,可好像没什么效果。最后,还是徐安琦有办法,她轻轻地用剪刀划啊划,过了一会儿,只听“咔嚓”一声,铁丝就断了。我情不自禁地佩服起徐安琦,我和王驰弄了那么久都没弄好的东西,她竟然解决了,真厉害!

然后,笨手笨脚的我又出现了许多问题,比如不会打结,再比如不会套丝袜,又比如不会包起来……最后都是徐安琦在帮我收拾烂摊子。

手工完成了,我糟蹋了丝袜花。做的根本不是花好吗!简直就是几个圈圈!,手残十级,鉴定完毕。小朋友们不要学我哦!

写手工制作作文要求第三十四篇

咦?小桔子怎么会发光呢?你肯定会疑惑吧!其实这是小桔灯,就让我来给你讲一讲怎么做的吧!

没有武器打不了仗,没有材料做不了制作,材料必不可少:一个又大又圆的桔子、一把小刀、一根针、两条麻线、一根短蜡烛、小棒、打火机。

开始了!我左手拿起一个桔子,右手小心翼翼的拿起小刀,轻轻地在中上方挖一个小盖,放在一边;然后,我反复揉捏剩下的桔子,好让果实和果皮分开,等到稍微有些软后,我拿起小勺,把桔子瓣一个一个挖出来,一个可爱的桔子碗捧在了我的手上;为了让我的桔子灯更漂亮,我还用小刀在上面刻了一些花纹。

穿针引线了!我拿起一根麻线,穿进针眼,在尾端打了一个结;我拿起针,心想:可千万别扎到我的手啊!我先从里往外穿一针,在对用的别一边从外往里穿进去,然后系个结。同样的方法把其他两处缝好。最后,我用小棒把两根线挑起来,迫不及待的跑到老师面前。让老师帮我点燃了小桔灯。等全班同学都点燃了小桔灯,老师关上灯,一瞬间。整个教室变成了小桔灯的海洋!“咔嚓”老师的手机拍下了这美好的时刻。

这就是会发光的小桔子!

写手工制作作文要求第三十五篇

今天,老师说下午上手工课,我高兴极了,真想一蹦三尺高啊!

下午来了,手工课开始了。因为一开始很吵所以老师想了个办法---让我们读日积月累,读好了就上手工课。但是我们也不甘示弱,读一遍就读好了。

终于上手工课了,老师拿出了朵彩带做的玫瑰花。我们便哇哇的大叫。老师谦虚的说好看,要长长短短的插在花瓶里才好看。有些同学开始叫老师教我们做了。老师教我们做了,先把彩带减下来一段,然后把它一条一条的撕下来先放到一边;再见下一段往外拆。我们不太会,老师说下来教我们,她一组一组的教,我坐在座位上等待着,终于轮到我们了,我欣喜的看着老师,她先给一个同学做了个开头,温和的叫我们跟着学。我很开心,时间总是过得很快,我们还没这好就要做眼保健操了,我们只好先做眼保健操了。老师说有兴趣的举手,许多的人都举起了手,我也举了手。举好了手的都发到一朵玫瑰花,我看着手里的玫瑰花,喜欢得很。

下课了,老师问谁给老师彩带给全班每人做一朵。有一个人给了老师彩带,可惜不知道是谁。

这节手工课真有趣啊!

写手工制作作文要求第三十六篇

端午节快到了,我想自己做一个小香囊。香囊可以驱赶蚊虫。我就用我家中,仅有的材料制作属于我自己的小香囊。

先准备材料,一个一次性口罩,一把小剪刀,针,线……把线穿进针中。做一个口罩小香囊把口罩分成三份分为中间的大块和两边的小块。把两边缝起来,翻到正面,把口袋的绳子给剪下来。缝在口罩小口的中间。留一个小口,把香料和驱蚊的香料塞进小袋子里,封口,把口罩的另一个绳子把它中间给记住把剩余的口罩材料用剪刀把它剪成流苏的形状,贴上双面胶,缠在绳子的另一端把线的另一端给绑在记住封口的线上这样一个简单好看的小香囊就做好啦,用废物利用。多了一个属于自己的小香囊。你们也快来试一试吧!

在缝制香囊时,妈妈在中间帮了我许多次,在缝香囊中间我把中间的口罩把它对折,我小心翼翼的对这他一针一针的缝起来生怕扎着手,没想到啊,居然扎在了手上,我大声叫到妈妈,妈妈细心的把我的错误纠正过来。我小心的缝着我自己的小香囊。做香囊的过程中,我一直提着一口气就是怕针再扎到我的手上。我一步步按着,妈妈说的过程。就这样,我小心翼翼的把我的小香囊给制作完毕。不仅样子美观而且还很香。

你们还不来,试一试吗?把自己亲手缝制的小香囊挂在手上闻起来很香也可以用来驱赶蚊虫。还很美观。

写手工制作作文要求第三十七篇

周六的上午,我们小记者来到童画美术教育中心学习手工制作。这是一堂非常有趣的手工制作课。

课堂上,老师发给我们每人一个乒乓球、一根筷子和几块颜色各异的橡皮泥。这是要做什么呢?

接着老师拿出来了做好的作品,原来是一个橡皮泥玩偶——愤怒的小鸟。看着老师手里拿着的愤怒的小鸟,小记者们都开始兴奋起来,都要自己亲自试一试。

老师把每个乒乓球用小刀刺了一个洞,把筷子放在里面。把乒乓球当玩偶的头,筷子用来做躯干。小伙伴们拿着一大块橡皮泥捏成圆形的饼状,然后把乒乓球包住,这样玩偶的脸就有了颜色。再捏几块圆圆的白色、黑色橡皮泥,小鸟的眼睛也做好了,你看那黑色的小眼珠好像在夸奖我呢。

接着是做小鸟的头发了。三根黑色的、圆圆的头发,竖在小鸟的头部,显得非常精神。我把小鸟的头发粘在头上,可是一不小心头发掉了,原来是粘的不够紧。没关系,重新再来。最后要做的就是小鸟的嘴巴了,愤怒的小鸟嘴巴长长的,两瓣嘴唇张开着,好像要张口吃东西一样。

小伙伴们拿着自己做的愤怒的小鸟,大家一下子围了上来。你一句,他一句,边说边哈哈大笑。原来大家做的小鸟都不一样,有的小鸟的头发掉了,有的小鸟的嘴巴歪了,还有的小鸟长了双红眼睛。但是我们都很开心,因为我们从手工课里得到了快乐。

写手工制作作文要求第三十八篇

有一天,我在一本小制作书上,看到了怎样制作石子画,我觉得很有意思,所以决定试一试。

在放学的路上,我捡了许多好看的小石子,它们有的大大的,有的长长的,还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干,然后,我去找画石子画的“纸”,它可不能用图画纸,而是用硬的纸板。

准备工作大功告成,我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着,我用大点儿的石子做小山,长点儿的石子做小溪,小点儿的石子做小花,我用胶水把它们一一粘牢,石子画完成了,可好像还缺点什么,我使劲的看了半天,啊!原是缺了色彩。我又找来水彩颜料,仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊!一幅色彩艳丽,形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说:“你的手真巧,谢谢你。”

石子画完成了,我左看右看,得意极了!

写手工制作作文要求第三十九篇

各种各样的帽子是我们常见的生活用品。下雨时,我们用它挡雨;放晴时,我们用它遮阳;骑电瓶车时,我们戴上它保护自己。

今天,我要做一顶独一无二的帽子。首先我们准备好所需要的材料:剪刀、双面胶、各色卡纸;接着把黄色卡纸按照我的头围大小,卷成圆锥,固定好之后当作帽顶;再在黑色卡纸中间画两个同心圆,一个比帽顶小一些,一个半径宽10厘米;最后剪下来粘贴固定就可以大功告成了。

可凡事都不可能一帆风顺,当我剪完同心圆准备和帽顶固定时出现了难题:黑色卡纸和黄色卡纸像是吵过架一样,固定没几秒钟就脱开了,不是这边脱胶就是那边脱胶,我真的没有信心了。一旁妈妈看见了,说:“有些事情别看它简单,真的去做了就会发现它很难了。但只要动动脑筋,坚持下去就一定会成功的。”在妈妈的提醒下,我在小圆的边上均匀地剪了八条一厘米长的缝隙,这样帽檐和帽顶就有充足地方重合了。果然,它们乖乖地合二为一!最后我把一些装饰图形也贴了上去,尖尖的帽顶,宽大的帽檐,亮闪闪的星星装饰,真的太完美了!

戴着自己亲手做的帽子,我在镜子前照了又照,心里开心极了!

写手工制作作文要求第四十篇

星期六,我兴致勃勃地来到学校的美术室里,准备参加手工比赛!

老师安排好了位置之后,我拿出为自己准备的材料,准备做一个小手工——会转动的玩偶。老师说开始,我就耐心地做了起来。

忽然,我的手被电线扎了一下,我看了看手,并用力吹了几下。那只手指好像感受到了我吹的“仙气”,渐渐感到好了很多。

终于做好了,我捧着自己亲手制作的玩偶,爱不释手。他有着大大的脑袋,胡萝卜一样的鼻子冲着我微笑。他还穿着红色的燕尾服,真是人见人爱,花见花开啊!“

就在我欣赏的时候,王老师说:”请没有做好的小朋友快一点,做好了的小朋友可以上交了!“于是我便捧着自己心爱的玩偶交了上去。

回家的路上,我想:我们小学生不能光学习理论知识,还要有动手能力。以后我在家里要帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。

写手工制作作文要求第四十一篇

今天下午,老师留了“做手工画”的作业。

回到家,我叫上妈妈一起来做手工。我们先找来了一卷双面胶、几张卡纸、一把剪刀等。

开始做手工了。我左手拿起一张绿色卡纸,右手拿起剪刀。顺着卡纸的一边,小心翼翼地剪下了一片又一片的小草。

“小心点,别剪到手了。”妈妈在一旁关切地说。

“放心吧,我会小心的!”我一边剪着小草一边回答道。

小草剪完了,妈妈找来一张a3号的绿纸。把一片又一片的小草,轻轻地粘上双面胶。“把胶纸快点撕掉吧!但是撕的时候一定要轻一点,不然会把小草撕破的。”这时,妈妈温柔地提醒道。“相信我,不会出现差错的!”我兴奋地一边回答一边把双面胶上的胶纸轻轻地撕了下来。接着,又把小草一片片粘在了白纸上。

接着,要做花朵了。我把红纸剪成一片片大大的、圆圆的花朵。然后,用同样的方法把大红花朵粘放在小草的上面。最后,把一张蓝色的卡纸剪成一个长方形,粘放在花朵的上面,这样蓝天就有了。

用了一个多小时的时间,手工画终于做完了。第二天,这幅手工画得了一百分,我高兴极了!

(点评:开门见式的开头、自然式的结尾和条理清晰的经过,使得文章首尾呼应,结构完整。人物语言、动作描写的加入让经过部分更加具体!)

写手工制作作文要求第四十二篇

今天是一个与众不同的日子,你知道是为什么吗?因为我们要在学校上一堂有趣的手工课—橡皮泥手工制作!这让我兴奋不已,真想快点大显身手。

来到教室,还没上课,我便赶紧把昨天准备好的太空泥、塑料小刀和牙签放在课桌上。这时,老师把白纸发给我们,并在大屏幕上放出许多漂亮的图片,我心想:这些图片真好看,我一定要多做些好看的小东西!

大屏幕上有那么多图片,做哪个才好呢?对啦,我就做个小瓢虫把!说做就做,我毫不犹豫的拿出一块红色的太空泥,放在手上左揉揉,右揉揉,揉成了一个十分标准的圆可是它太淘气了:不是滚到这,就是滚到那。我一生气,把它抓过来,放在桌子上一拍,它便成了不会滚动的小馒头了。太好了,七星瓢虫的身体完成了。之后,我按照同样的方法把小瓢虫的头做好了。接着,我用牙签把头和身体它的连起来,它的外形就成了!

我看着小瓢虫,哎呀,它还没有眼睛呢!我把两个小白片粘在头上,又把两个更小的小黑片分别粘在小白片上,它的眼睛就成了。接着我用塑料小刀把它的小翅膀画分出来,又把它的七颗小星星粘在了背上。最后,我把它的六条小腿分别粘在身体两侧,就大功告成了!

我带着“小瓢虫”去找老师,老师说我做很好看,还给我拍了照片呢!

看看大家的,这可多得很:有胡萝卜、飞碟、汉堡、毛毛虫

这真是一节有趣的手工课啊!

写手工制作作文要求第四十三篇

今天课堂上,有同学提议说:“老师,今天我们做手工吧。”老师满足了她的要求,于是,一节有趣的指纹画开始了。

首先,我画上了一条马路,这条马路笔直地通向一座座大山。我又画上了汽车,车不小心画歪了,结果两辆车撞在了一起。然后,我在路的两边画上了高大的树,汽车行驶在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在树的一旁,我画上了一幢幢的高楼,汽车的喇叭声没收了城镇的安静。接着,我在画纸上画上田地和农作物,农民的忙碌没收了城镇的清闲。再在画纸上画上五彩缤纷的烟花,云朵和细雨。最后,用蓝色的彩笔画上水池和一条条可爱的鱼儿,一幅画就完成了。

我觉得这幅画还不错,有房子、大山、水池、大树,鱼儿等等,好一副美丽的山水画啊!

写手工制作作文要求第四十四篇

你们都折过什么样的纸飞机呢?今天在课堂上,同学们折了各种各样的纸飞机。

首先准备一张a4的纸,沿着彩纸的中心线对折,再把彩纸展开。然后,把两个角,沿着纸的中心线按下去压平,再把它翻过来。接着,把三角形沿着中心线折下去,把它翻过来形成一个倒三角。最后把两边的机翼按照卡纸的中心线对折,一架飞机就做好了。我在飞机上画了一只猫、蓝色的草和一把小锤头。我给它取名叫《冥蓝锤》。

我们走到教室后面进行了一场飞机比赛。我看到同学们摆好了姿势,霸气十足地扔了出去,飞机像一只只蜻蜓在互相追赶着,只听到纸飞机啪啪啪落在地上的声音。我想:这次的第一名会是谁呢?我的心都跳到嗓子眼了。

我的飞机不能用力扔,力气大了竟然直接撞向了地面,我轻轻地扔出去时,便可以飞得很远,应该是有技巧的吧。

虽然我没有得到很好的名次,但依然很开心。这许许多多的纸飞机,寄托了我们美好的梦想。

写手工制作作文要求第四十五篇

今天,我们上了一节美术课。在课前,我们都准备了卡纸、彩纸、剪刀、胶水、小饰品(我用的是蓝海绵)和双面胶。这节课的课程是让我们做一顶帽子,美术老师讲完做帽子的要领后,我们就开始发挥起我们的聪明才智,尽情发挥起来。

我首先拿起一张金色长方形卡纸,向里面对折变成一个圆锥。帽子的雏形就出来了。之后,我用双面胶封好口,并将蓝色海绵也粘上去。接着,我剪下半张卡纸,贴在帽子的背面。我把黄彩纸剪成条形,贴在那半张彩纸上,没想到我怎么也粘不上去。粘粘掉掉,粘粘掉掉……粘粘掉掉10回后,终于成功了!这小小的帽子真是看最容易,做着就难了呀!我戴上帽子站起来,说:“我终于做完了!”忽然觉得缺了点儿什么似的……“哦!”我想起来了,我还没给它取名字呢!我冥思苦想,突然,我脑子一亮,我发现帽子很像个斗牛士,就决定叫他斗牛士吧!解决了这个问题我又开始高兴地走来走去。终于挨到了放学,我拿着帽子回家了。到了家我累的一下子就躺在了床上,一会儿的功夫我就睡着了,在梦境里我无比高兴,

今天这节美术课是我最高兴的一天了,因为我精心的做了一个属于我的帽子。而且我还明白了一个道理,是:只要坚持不懈的努力,不管什么困难都能克服过去。

写手工制作作文要求第四十六篇

星期五,李老师给我们布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工小制作。

星期六的晚上,吃完饭,我开始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的废品,突然,我发现了几个废纸筒,我可以用这几个废纸筒做一个望远镜啊!首先,用白纸把废纸筒包起来,然后在玩具盒里找到一个圆柱形的塑料管,我用透明胶把它固定在各个圆柱筒之间作为支架,这样一个简易实用的望远镜就做好了。看着我的作品,我的创作灵感被激发了,我还想做一个东西。抬头一看,看见了一个矿泉水的空瓶子,于是我灵机一动,决定用它做一架战斗机。我先用小刀把瓶子的两边都划开两个长方形的口子,要一样长一样宽;我又把硬纸板插在里面作机翼,再剪一个尾翼,用透明胶固定在瓶子上。最后,我还找了几个小塑料玩具粘在前面的机翼下当炮弹。我高兴地说:“战斗机做好了。”爸爸看了看说:“嗯,很好!”

我告诉你们吧,其实自己做小制作可以开阔你的思维哟!

写手工制作作文要求第四十七篇

国庆节期间,我和小伙伴们一起参加了一次木工制作,令我非常地难忘。

一开始,木工老师向我们介绍了在做木工中需要用到的工具,包括锯、钻、锉、刨等。在老师的带领下,我们就兴致勃勃的地开始了木工制作。我们做的是爆花灯。首先,我们要先刨出刨花来。刚开始刨刨花的时候,我怎么都刨不出来,急得我像热锅上地蚂蚁,后来,我静下心来,认真地看其他小伙伴们是怎么做的。我慢慢地向前推刨子,刨花终于出来了,一朵朵的刨花从刨刀中钻出来,像小姑娘漂亮的卷发,又像海螺美丽的外壳。接着,我把刨花装进了透明的玻璃灯罩里,并且铺垫好发光线。然后,我开始制作灯座。我锯出若干的木片,用砂皮纸把木片的边缘打磨光滑,再用木胶把木片固定成灯座,又在灯座的四周画上了我的创意画,分别画上了妈妈的笑脸、美丽的鲜花和漂亮的建筑物。最后,我在灯座上按上了开关,连接好发光线,美丽的爆花灯终于大功告成了。我迫不及待地打开了刨花灯,刨花灯顿时发出了五颜六色的光,像闪烁小着七彩光芒的小星星,真是美轮美奂啊!

这是我人生中难忘的一次木工制作。虽然我累得汗流浃背,但看着美丽的刨花灯,心里十分开心,我深刻地领悟了一个道理:一份耕耘,一份收获!

写手工制作作文要求第四十八篇

新一次的高级小记者活动又开始了,这次活动的主题是“快乐手工,魔法气球”。爸爸把我送到亳州晚报社,老师带我们去楼上的小记者活动中心。

等我们坐好后,从门外走进来两个陌生的老师,经辅导老师介绍才知道,这是教我们做气球模型的陈老师和田老师。老师先给我们每人发了五条长气球。这个长气球很长,很细,我尝试着用嘴巴吹气可是没有吹起来。老师就用打气筒帮我们把气球充好气,把口子系上。

今天,老师教我们做“气球花朵”。老师让我们先把气球的一小部分拧成一个圆,然后挽起一个疙瘩,这样一个小气泡就形成了,这是“花蕊”。接着,我们又做了一些椭圆形的气泡,这是“花瓣”。就在这时,“啪”!“啪”!“啪”!有三位同学的气球连续爆炸了。我心想:这三个同学的气球怎么爆炸了?肯定是气球吹的太大了。老师让这三位同学每人换了一个气球。这回,三位同学吸取了上次的教训,并在老师的帮助下做出了一朵“气球小花”。接着,我们跟着老师又做了“气球小熊”、“气球天鹅”,有的小记者还自己创意,做了“气球帽子”、“气球书包”等。

小记者活动结束了,回到家我还在想,原来气球不仅可以玩耍,装扮,还可以做出各种各样的模型。小朋友们,你们知道吗?

写手工制作作文要求第四十九篇

手工课上,赖老师神秘地对我们说:"今天老师教大家剪纸。”老师边说边拿出一本彩纸,又继续说道:“今天教大家剪海洋生物,仔细看着我。”我们一听,兴奋地不得了。

赖老师先拿出一张长方形的彩纸,在上面轻轻画出半个燕鱼的囹,然后拿着剪刀“唰唰唰”,三下二下就剪好了,展开来,一只漂亮的燕鱼就大功告成了。

同学们也迫不急待地拿出剪刀剪起来。我拿出一张淡黄色的彩纸,并照着老师的样子在彩纸上画出半个燕鱼,画好后我把燕鱼剪下来还给它装饰了一番。

紧接着,我又拿出一张青绿色的彩纸,准备剪一只小乌龟。一开始,我把小乌龟画得不成样子,但后来我细心地按照图纸慢慢画,一只乌龟终于画好了。老师突然说道:“剪得好的又快的可以把你的作品贴在老师的大展板上,装扮教室。”我听了连忙把乌龟剪好,涂上颜色。看到同学们争先恐后地把自己的作品贴在展板上,我也急忙把自己的小乌龟和燕鱼递给老师。

有的同学还剪了其它各种各样的海洋生物,这下展板变得漂亮极了!

今天的手工课真是有趣啊!

写手工制作作文要求第五十篇

手工艺课上,赖老师神神秘秘地对我们说:‘今天老师教大家剪纸。”老师边说边拿出一张彩纸,继续道:“今天我教你切海洋生物,仔细看我。“当我们听到这些时,我们非常激动。

赖老师先拿出一张长方形的彩纸,在上面轻轻地画了半个燕窝,然后拿着剪刀“唰唰唰”地剪了三两下,摊开,就做成了一只漂亮的燕窝。

学生迫不及待的拿出剪刀剪。我拿出一张淡黄色的彩纸,按照老师的样子在彩纸上画了半只燕子鱼。画完之后,我把飞燕鱼切下来装饰了一下。

然后,我拿出一张绿松石色的纸,准备剪一只小乌龟。一开始我把小乌龟画的很烂,但是后来我小心翼翼的按照图慢慢画,终于画完了一只乌龟。老师突然说:“剪得好,剪得快,就可以把作品贴在老师的大展板上,把教室装扮起来。”我赶紧把乌龟切好,涂上颜色。看到同学们争先恐后的把作品放在展板上,我也赶紧把我的小乌龟和吞鱼递给老师。

有的同学还剪了其他种类的海洋生物,展板变得很漂亮!

今天的手工艺课真的很有趣!

写手工制作作文要求第五十一篇

课上,老师教我们折小盒子,我一听心里想:“不就是折一小盒子吗,没什么大不了。”

开始制作了,老师发给我们每人一张正方形的彩色纸,让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底,这一步很简单,我三下两下就叠完了。该做盒子边了,我一看书上的图示,看了半天也没看明白,我心想:“这个步骤怎么这么难啊!”我试着叠了又拆、拆了又叠,反反复复好几次,怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时,我看到已经有同学完成了,就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟,一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折,用手捋平,然后把竖着的两条边再次对折,接着立起其中的两条边,翻出另外的两角,最后在几个手指的配合下把边上重叠的地方顶进去,剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后,一个正方形小绿盒子终于诞生了。

托着小盒子,我长出了一口气,心想:“真是看起来容易,做起来难啊,不过什么困难也难不倒认真的我!”

写手工制作作文要求第五十二篇

今天,天气晴朗,万里无云,虽然想到外面去欣赏美景,但我仍牵挂暑假作业—做手工,可是做什么,我不知从何入手,做火车?材料太多,太烦;做飞机?一张纸,太简单;我想来想去,就是想不出来,真是让人伤透脑筋。突然,爸爸的圆规掉到地上,摔得四分五裂,还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧!

我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”,然后把它们用胶水粘在一起,我再把一根吸管插在中间当“旗杆”,上面粘上一张红纸当作“红旗”,最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。虽然它不好看,而且一点都不像轮船,但在我心中,是那么美丽,那么可爱,因为他是我亲手做的,有我构思,有我辛勤的泪水,并且我相信会有更好船展现在你们面前。

晚上,我做梦,真的做出一只美丽的小轮船。

写手工制作作文要求第五十三篇

早上,我还在睡梦中,忽然,耳边传来妹妹的声音。呀!原来是昨晚答应她,今天带她一起做手工。我一骨碌爬起来走了出去,吃过早饭,我们开始做手工啦!

首先,我们准备了手工要用的工具:剪刀、胶水和说明图等,我们初步去研究了一下如何制作,阅读了制作说明。根据说明图,我先拿起剪刀在印有“小鱼”的纸板上沿虚线小心翼翼地剪开,然后让妹妹拼装、粘贴。不一会儿,一条可爱的小鱼就做好了。妹妹开心地拿着小鱼假装在水里游来游去,可爱极了。

这时,我又发现了一张有趣的手工,上面有一头贪吃的小猪,下面有一个大西瓜。你猜那头小猪是谁呢?哈哈!那就是猪八戒吃西瓜啊!妹妹见我笑嘻嘻的,连忙凑过来,“小猪吃西瓜,姐姐快点教我做!”妹妹说。我拿起参考图仔细地研究,最后,猪八戒吃西瓜呈现在我们的眼前,我们心里美滋滋的。

手工制作乐趣多,让我想起之前背过陆游的诗句:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

写手工制作作文要求第五十四篇

周六,我和妈妈去了手工艺活馆体验了很多手工制作,有篆刻,有油纸伞,有竹编小船,还有真皮零钱包。

我先体验了篆刻,篆刻需要一块玉石、一把篆刻小刀和一张擦玉纸。我先用擦玉纸把玉石磨平,再在玉石上写上要刻的字,最后用篆刻刀把字刻出来。猜猜我刻了什么字?我刻了我的名字——“茗”。

接着我体验了油纸伞制作。首先要在空白的纸伞上画画,我看见西湖里的荷花盛开,想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,就画了一把荷花伞。接着要给纸伞上油,这样下雨天也可以用纸伞遮雨了。

我还体验了竹编小船,老师告诉我竹编工艺是我国非物质文化遗产。竹编小船先用经纬编织法一高一低地编出一块竹条平面,然后用牛筋把四个边固定扎紧,就很神奇得出现了小船的形状,我再修剪了过长的竹条,一只活灵活现的小船就编好了。

最后我体验了真皮零钱包,老师先教我在真皮上压花,先选好有图案的花纹钉,再用榔头重重地敲下去,真皮上就能出现相应的图案。压花好以后就是剪裁和缝线,这还是我第一次用针和线缝东西呢。看着缝线很难,其实很容易,我很快就学会了,老师还夸奖我缝得真好,我心里都乐开花了。

体验好四样手工,一天就快过去了,我看着我做好的手工艺品,真得太开心了。做手工艺品要细心还要有耐心,很多当时我觉得很难的事,慢慢地做也都完成了,妈妈告诉我这就是坚持到底就是胜利。

写手工制作作文要求第五十五篇

今天下午,我和妈妈一起准备做手工制作了。妈妈在电脑上看了又看,就是没有找到我喜欢的制作。终于,我看见了一个可爱的草莓说:“妈妈,妈妈!我要做草莓。”妈妈说:“那好吧。”

开始做草莓了,我和妈妈看了制作的整个过程。首先剪出一个半圆形的红色不织布的裁片,然后将半圆形裁片对折,再用锁缝的针法缝住直线边缘。然后将缝合的半圆撑开,你会看到一个漏斗的形状。将漏斗的边缘用缩缝的针法缝上。再填入棉花,将缩缝的开口收到最小。缝几针固定,将线打结,剪掉。这时草莓的形状已经出来了。接着用拉缝的针法在草莓的表面均匀的绣上一些凹点,在凹点处用咖啡色的水彩笔点出颜色。最后根据草莓的大小裁出一片叶子形状的绿色不织布,用胶水固定在草莓上。一颗不织布做的新鲜草莓就完成了。

我和妈妈找出了红色的布,绿色的布找了半天都没找到,后来妈妈看到家里有个环保袋是绿色的,有点厚像布一样的袋子,不过,这是个很好手提袋子,剪了真有点可惜。妈妈说不管了,先剪了再说。我和妈妈就开始做了,我们一人做一个,妈妈照着电脑上的做,我照着妈妈做的做,就这样我们就做出了一个大草莓一个小草莓。

做手工草莓真有趣,看着这一大一小红红的草莓像真的一样好想吃一口。一个大草莓和一个小草莓就像一位母亲带着自己的宝贝出去玩一样,可爱极了。

写手工制作作文要求第五十六篇

喜报千声歌盛世,金鸡三遍报新春。转眼间,就到了我的本命年,鸡年。所以我要制作一个小鸡,送给我的亲朋好友!

首先,拿出气球,做鸡冠子,一眨眼功夫,成攻了,接着做鸡翅膀,我用黄色的纸做成鸡翅膀,在拿出橘色的彩纸做金灿灿的嘴巴,然后用紫莹莹的纸做成了小脚丫,最后用黑色的彩笔画成了一个调皮的大眼睛。

我看着做好的小鸡,心里不禁暗自偷笑,心想:我真是天才,竟然这么成功。只见小鸡有一个红彤彤的鸡冠子,好像一个皇冠,尖尖的小嘴巴是那样可爱,黄黄的翅膀是多么的引人注目呀。紫中带绿的小脚丫还在努力地向前走呢,他用那萌萌的大眼睛盯着我,好像一个黑曜石。他对我说:主人,我饿了,我饿了,我要吃饭,我要吃饭嘛!看着它一脸恳求的样子,我真的好高兴,他小心翼翼地扑腾着翅膀,好像要飞上天似得。

我的心里感觉可高兴了,因为我又多了个小伙伴,他在冲我笑呢,我也微微一笑。

写手工制作作文要求第五十七篇

一天,我看着窗子上红红的窗花,突发奇想,想要学习剪窗花。妈妈听完,拿出一张红纸,不一会儿,一个“福”字窗花就出现了,我看着这个大红色喜庆的窗花,连声叫好,恨不得立马就能剪出一张一模一样的漂亮窗花给大家看看。

妈妈说:“剪窗花可没有你想象中这么容易,它有三个步骤,你可要仔细听好。第一步,折纸。拿一张红颜色的纸,沿对角线折三次;第二步,构图,用白色的纸按折好的红纸画福字并将它订牢在红纸上。最后一步,刻图案。顺着之前的线条刻下去,一个福字就完成了。”我听了妈妈这一大段话,不禁有点发晕,但是我的信心却十分大,心中想:“不管这件事有多难,我也一定要做成,来证明我的实力。”

终于,我开始动手做了。正所谓看花容易绣花难,我一开始做的还不错,但是在剪镂空时却困难重重:一会儿来个九十度大转弯,一会儿又来个“跳跃式”的花纹,真让我叫苦不迭,手心也汗津津的,心想:“好家伙,真累人呀!要不就此放弃吧?不行!我一定得坚持到底!”在我不懈的努力后,一个漂漂亮亮的窗花就在我的手中诞生了。望着我的胜利果实,我心里美滋滋的。

一次手工制作,不仅是对动手能力的考研,更是对我的耐心与细心的锻炼。经理这次手工制作,我不仅收获了一个好看的窗花,更是收获了满心的喜悦和成长,感谢这次手工制作,带给我这么多的益处与快乐!

写手工制作作文要求第五十八篇

万圣节快到了,我和小伙伴们开始莫名地激动起来,这时,老师布置了一个作业——手工制作南瓜灯,还特别要求要用真南瓜做。

这时已是初冬时节了,南瓜是很少的,但我还是想碰碰运气,到菜市场里看看有没有南瓜。

我和妈妈来到菜市场逛了一圈又一圈,最后才买到一个歪歪扭扭的土南瓜。

回到家后,我迫不及待地拿起水果刀,开始这雕一雕,那刻一刻,终于雕刻出了眼睛和嘴巴,但是雕鼻子的时候,我刚插进去刀,就不小心往右上方跷了一下,于是南瓜就裂开了一个大口子,嘴巴和鼻子“迫不得已”连在一起了,于是,这个南瓜就废了。

晚上,我和外公又来到超市里碰碰运气,突然,我眼前一亮,看见了一个比南瓜更好做的金瓜。

金瓜比南瓜小,但是比南瓜硬。金瓜的外表很圆,由金黄加橙黄两个颜色组成,而南瓜上还有些淡绿,所以我觉得做一个金瓜灯更好看。

开始做了。首先得把中间挖空,再把边上削细,让刀子更容易插进去,接下来,就是雕出眼睛、鼻子和嘴巴了。我拿起水果刀,开始一点一点地雕起来。十分钟、十五分钟、整整半个小时过去了,我还是非常认真、仔细,虽然雕得很慢,但慢工出细活,还比较成功。

看着自己辛辛苦苦雕出来的金瓜灯,心里美滋滋的,还有一种满满的成就感。

写手工制作作文要求第五十九篇

真无聊,真无聊。今天爸爸和妈妈都回了老家,只有我自己一个人。

大约九点钟,我终于把一天的作业给做完了。可是我想:"我做什么呢?"我正在自言自语地对自己说。我想,不如做一个手工吧。我在楼下采了各种各样的叶子,采完了之后,我就把叶子高高兴兴地拿回家。

我要开始做手工了。我首先那好水粉颜料,然后拿好纸,最后拿一桶小水等等。

开始做手工了。我首先画一个大大的花瓶在纸上,然后那毛笔点一下绿色的水粉颜料,最后把绿色的水粉颜料,涂上一片美丽的树叶上。不过,要最漂亮的一片树叶。然后就印在我画的瓶子上。最后拿五片小小的树叶当做花。再拿笔点一下鲜红鲜红的水粉颜料,把水粉颜料涂到五片小小的树叶上。再印成一朵小花,一幅美丽的花就出来了。你假如觉得不好看,还可以多印一点花,还可以印一点小蜜蜂和小蝴蝶,这样就更好看了。

时间过得可真快,一下子就到了下午。爸爸妈妈回来了,妈妈看见桌子上的一幅画,拿起来,嚷道:"这是谁画的真漂亮!"我大声喊道:"是我画的"啊!

今天可真高兴,不尽可以提高了我的动手能力,还丰富了我的课余时间!

写手工制作作文要求第六十篇

我总喜欢感受艺术之美,它会给我们一种视觉美感,但是我更希望自己能亲手去挖掘手工中的艺术之美。很庆幸,那一次,我做到了……

让我梦寐以求的美术课终于到了。这一次美术课,我们不是画画,而是搞一次手工制作。这不,在美术老师的指导下,我们开始动手了。我们都准备好一个矿泉水瓶,一把剪刀,一张塑料纸,一支铅笔。我们个个兴高采烈、跃跃欲试的样子。老师见我们迫不及待的样子,于是开始叫我们做这个“花篮”。我们先用剪刀把矿泉水瓶分成两半,然后把不带有瓶盖的那半剪成一丝丝的细长条,大概剪到离底面还有5厘米的位置,且不能剪掉……剪了十多分钟,可我还有一大半没剪完,我是不耐烦了,再看看我的劳动成果,这些细条不是剪粗了,就是把细长条剪掉了,我心里那个急哟!可真想罢工了。但老师平时经常对我们说的“无论做什么事,都要有耐心。”的话又在我耳旁响起,我只好“加油,加油”地暗自鼓气,极不情愿的又开始剪细长条,剪刀在我的手下似一个正在跳舞的小木偶,随着时间的推移,“小木偶”的舞步愈来愈熟练。又过了十多分钟,一丝丝的细长条剪完了。我再一条一条地把它们削尖。下面开始剪点缀花篮的小饰品——小花花。我把吹塑纸剪成相同大小的边长大约是4厘米的小正方形,在上面各画上一朵花,用剪刀沿线条剪下来,一朵朵的花就这样诞生了。我耐心的做下去,遇到困难仔细研究,一一排除。一个漂亮的花篮就尽显眼前:花儿错落有致的插在篮子上,种种颜色纵横交错。微风徐徐吹来,细条儿摆动身姿,煞是好看。

看着这个花篮,我心里甜滋滋的。我决定带回家,和爸爸妈妈一起享受这份艺术之美。

写手工制作作文要求第六十一篇

这天正好是在星期六,我在家里玩着电脑,爸爸还在公司里上班。突然,妈妈把门一推,用手挺着腰高兴地说:“还好今天的货不多。”我一看惊呆了,“啊!还有两麻袋的货呀!这回要通宵了。”妈妈对我说:“儿子,你先做会儿手工。我去做饭。”“哦。”于是,我把电脑关了,坐在凳子上做手工。今天的手工活是串项链,袋子里有分开的大珠子和小珠子。要按照先串大珠子再串小珠子的顺序串起来,而且要以大珠子结尾,一串只能串50个珠子,非常麻烦。差不多到七点了,突然有人在敲门,我一开门,原来是爸爸。爸爸看着那两麻袋的货说:“今天的货好少啊!”为什么爸爸妈妈都这么说呢?可是我觉得今天的货好多呀!吃完饭后,我们就开始干活了。我拿了一条线,把珠子按着顺序一个一个的串了起来。嘴里还默默地数着一、二、三、四……没做多少时间,眼睛就开始变得模糊了,串了半天也串不进去。过了一个多小时后,我就觉得全身乏力,肩膀和脖子都很酸很痛,而且非常困,眼皮都快睁不开了。坚持了半个小时后,我疲惫地对妈妈说:“妈妈,我想睡了。”便躺在了床上,没过一会儿就睡着了。

在梦里,我梦见我在拼命地打工,最后到了十二点的时候,我疲惫地回到了家,凌晨五点时就起床上班了。

第二天,我刚睁开眼,就没见着爸爸妈妈了,我一看表,才六点钟。心想:爸爸妈妈真辛苦呀!这么早就去上班了。以后,我也要为家里干点活,减少爸爸妈妈的负担。

写手工制作作文要求第六十二篇

‘啪啪啪’的掌声响起。这是哪个班的声音呀?是小作家学堂正在上手工课呢。

老师给同学们准备了不少材料,有:卡纸、剪刀、彩笔、纸、双面胶,胶水。

首先,我画了一个圆形当桌面,画上两个长方形当桌子的腿,一张桌子就做好了。你看到我的画了吗?你说我的桌子好不好看呢?然后,我用五颜六色的卡纸剪出了几个盘子,再用彩笔画上好吃的饭菜,有:鱼、米饭、土豆丝等等。再用紫色画上两个椅子,在椅子上分别画上妈妈和孩子。她们正在吃饭呢,你们觉得她们吃的香吗?我用红色的卡纸剪了一个圆形贴在卡纸上,在旁边画了一些光芒,一个太阳就做好了。它像一个火球在天空中。最后,我给这幅画取了一个名字叫《暖心家饭》。妈妈和孩子在一起吃得多么暖心啊。

我画的是充满幸福的一家人,我很喜欢这幅画。

写手工制作作文要求第六十三篇

今天,老师布置了一个特别有趣的作业,就是在蛋壳上画画,画一个自己喜欢的图案。

我决定画可爱的小黄人图案,这可是我喜欢的呢!希望我能把它们美美的画出来,那现在就开始吧!

首先,妈妈教我怎样取出鸡蛋里的蛋液,我和妈妈各拿一个鸡蛋,用力的摇晃起来,用尖尖的那一头对着桌子角轻轻地,轻轻地敲了几下,鸡蛋尖上裂开了一个小洞,我用手小心翼翼地扣掉已经破裂的蛋壳,这样出现了一个指甲盖一样大小的洞。妈妈拿着筷子伸进去搅拌了几下,鸡蛋液就乖乖地流进了碗里。接着用水冲干净,一个蛋壳就做好了!

我拿出准备好的马克笔,选好颜色,先画出了眼睛,它的眼睛大大的,仿佛两颗亮亮的黑宝石。接着我又画出它可爱的嘴巴。然后就是大工程了,我细心的涂上它黄色的皮肤,再配上它蓝色的衣服,这样一个小黄人就完成了。

多么可爱的蛋壳小黄人呀,我忍不住又画了两个,其中有一个还是独眼小黄人呢!我把三个小黄人放在一起,看它们多可爱呀!我高兴的和三个小黄人拍了很多照片。

我太喜欢我的蛋壳小黄人了,我会把它们放在我的书桌上,天天看着它们,和它们做最好的朋友。

写手工制作作文要求第六十四篇

你知道爆竹是怎么由来的吗?放鞭炮自古以来是中国传统民俗,已有两千多年历史,相传是为了驱赶一种叫年的怪兽,怪兽怕爆竹噼噼啪啪的声音和红色,所以每年春节一到,人们就开始放鞭炮来驱赶年怪兽。但今年噼噼啪啪的声音却寥寥无迹呢?是否都猫在家中无聊透了呢?让我们一起动动灵巧的双手吧,来做一串喜气洋洋的爆竹吧!

准备好材料是至关重要的:四张红色彩纸、两张黄色彩纸、一根带红穗的红绳子、一把剪刀,一卷双面胶、一只粗笔、一把尺子和一根筷子。

首先,将红色卡纸裁成边长约10厘米的正方形,将黄色彩纸裁成细条,贴上双面胶。再用粗铅笔,红纸中间戳一个小洞,用于穿。用铅笔在小孔下面,画上两条线,用来标记金边粘贴位置,把黄色金边贴上双面胶,牢牢覆盖在铅笔划过痕迹地方。红色卡纸翻到背面,贴上一小段双面胶,拿出一个圆形胶水,套在方形红纸上,卷成一个圆筒。再用这种方法,重复做若干个。然后,拿出准备好的带穗红绳,在距离穗子5、6厘米处打一个结,防止单个爆竹的孔过大而遮住穗子,在将小爆竹一个一个,小心翼翼的窜进红绳子,全部窜完后,在红绳头上打一个结,最后固定在筷子上,这样一串长长的爆竹就新鲜出炉啦!

病魔轰轰烈烈的发展,皮卡丘做了一串吉祥爆竹,希望把病毒震出九霄云外,消失得无影无踪,过上一个平安年。

爆竹还是一种正义感的象征,让我们同舟共济,众志成城,把这场中国必胜的阻击战,圈上一个圆满的句号吧!

写手工制作作文要求第六十五篇

自从读了语文书上《竹节人》这篇课文,我便萌生了一个念头,我也要动手制作一个竹节人,正好我的好朋友也有这个想法,于是,我们相约一起做竹节人。

在一个凉风习习的傍晚,这项大工程开始了,首先,在家长的看管下用切割机把一支毛笔切分成九段,有一段长一点儿,是用来做头连着身体的,另外几段短一些,长度一样。接着我们开始打磨,打磨是件考验耐心的事,我们先用上了60码的砂纸,接着换120、180、240、320……层层递进,完成后,手还在发抖呢。接下去的一步更加考验心态:穿线,穿线要从一头穿进去,身体、手和脚都要穿过之后再折回来,穿过去容易,回来可就难了,因为毛竹孔里已经被占了一半的位置,现在只能从剩下的一半里穿回来,我们的手指又比较粗壮,怎么都穿不出来,于是我们只能借助工具,找来一根细长的缝衣针,想把它挑出来,可这线头像个小淘气,在跟我们捉迷藏,眼看快要成功,它又滋溜一下滑了下去,反反复复,这可怎么办呢?我们绞尽脑汁想出在针的前面加个钩子,换了个钩毛衣的钩针难题就迎刃而解了。绑好线,就差最后一步装饰了,我们商量做一个孙悟空,所以得给它按上个金箍棒,头上再插根羽毛,威风凛凛的孙悟空就有了气势。

可以开始玩喽,没曾想,放上桌子它不太立的稳,原来是身子太长,平衡性就不够好了,看来,制作小玩意儿也要开动大智慧,改天等着我们来改进你吧,齐天大圣!

写手工制作作文要求第六十六篇

在我的家里有各式各样的开关贴,有可爱的海绵宝宝,漂亮的牵牛花,有正在荷叶上唱歌的小青蛙,还有一头臭美的奶牛……这些活灵活现的开关贴可都是妈妈亲手制作的哦!这不,今天我也心血来潮,央求着妈妈教我做一个,妈妈欣然同意。

我先把材料准备好,有厚薄不同的彩色海绵纸、剪刀、双面胶、铅笔、尺子。为了降低点难度,我选择设计一个简单点的图案——爱心。一切准备就绪,就差大显身手了。

我选择了一张大红色的海绵纸,准备剪一个大大的爱心。妈妈告诉我,先镂空一个开关大小的正方形。我量了量尺寸,这点可难不倒我,不一会儿,就把正方形的开关镂空剪下来了。可是画这么大的爱心却有点难。嗯,有了,我找来以前吃巧克力的爱心盒作模子,哈哈,大功告成。

接着妈妈提醒我得在爱心上装饰点什么。我想了想,决定剪一只可爱的小鹿,这不禁使我想到了我最喜爱的明星,小鹿鹿——鹿晗。嗯,就画它了。唉,这看着简单的小鹿可真难画呀,我不是把头画歪了,就是腿和尾巴大小不一,或者身体不协调。一连画了十几次,一只只奇形怪状的小鹿展现在我的面前,别提有多难看了,一个满意的都没有。好不容易画好了一只,勉强行吧,于是剪刀出场了。

我小心翼翼地剪着,刚开始还比较顺溜,可是剪到头部时,那头顶的两只鹿角像跟我开玩笑,我的剪刀一会左拐,一会右拐,接着又要拐弯,真麻烦!坏了,把一只耳朵剪破了,这可怎么办?在一旁的妈妈皱着眉头,着急地说:“慢点,你的左手太僵硬了,两只手要注意配合,适当的时候左手要学会转动,每次不要剪死,就用剪刀中部剪就行了。”

尽管妈妈说的这样细致,可我的手还是不听话,右手总是在发颤,好不容易剪完了,我看了看,自己都禁不住撇撇嘴,真丑!这小鹿的身体坑坑洼洼,像狗啃过似的。妈妈见了,笑得前仰后合,说:“瞧你笨手笨脚的,算了算了,我帮你修剪一下,这小鹿都被你剪得受伤了。”

小鹿剪完了,为了把开关贴装饰得更漂亮,我还在爱心上面装饰了几朵颜色不一的小花,嗯,这样一来,好看多了。最后,我把爱心开关贴贴到开关上了,望着这好不容易做完的`爱心贴,再看看那只可爱的小鹿,它低着头,似乎在欣赏地上美丽的小野花,又像在低头沉思,好像在说:“小主人,真棒!”

怎么样,我的爱心开关贴好看吗?喜欢的话,你也动手做一个吧。

写手工制作作文要求第六十七篇

火辣辣的太阳正照着大地,我和爸爸一起去天虹广场做手工.

我选做了一张"夜晚的雪景"卡片.我先准备了一张深蓝色的纸和一张像棉被一样白的纸.再把白色的纸剪成雪花形,然后在蓝色的纸上画了一棵挺拔的树.把剪好的雪花一片片贴在树上.一开始,我贴得有些歪歪扭扭,可是后来我熟能生巧,越贴越好.最后把月亮,星星剪好都贴在高高的蓝蓝的天空上.

雪地里,我还贴了一个个活蹦乱跳的雪兔呢!它们一个个排好队向前走着,真是可爱极了!

啊!大功告成了!真像在一个夜晚,下完雪后,月亮撒下金灿灿的光芒,无数颗星星衬托着月亮.一棵大树正挺拔地树立在那儿,身上覆盖着一层又一层的白雪.多么优美的景象啊!那种宁静和温暖真让人陶醉!

我看着手里的卡片,心里暗暗地想:我以后会比这个做得更好!

写手工制作作文要求第六十八篇

星期六下午,我写完作业,在家看电视,电视上正在讲提倡环保生活,要变废为宝。忽然,我灵机一动,何不自己动手一次,也来个“变废为宝”?

做什么呢?我在阳台上的老衣橱里翻来翻去,找到了我以前的白手套,现在不能戴了。对了!用这个能做一个小白兔的头相,套在笔架上,当一个装饰吧!我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。

首先,要做出兔子的一对耳朵,所以,只能留两个手指头,留哪两个呢?我试了试,决定留下食指和小指两个。我将拇指、中指、无名指这三个塞进去,说着简单做起来难啊!拇指还好塞些,我先把手套撑开,然后用手指轻轻一顶就进去了。而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。看来蛮力不行啊。我想了想,想出了一个办法:从手套里面拉进去。耳朵外形是做好了,但不扶着它就立不起来,耷拉着,也不好看,我又想到了一个好方法,将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中,起到支撑的作用。不一会儿,兔耳朵就完成了。

把三个手指塞进去之后,表面上留下了三个小洞,影响美观,我就穿针引线,将三个小洞缝上,我从来没缝过针,穿针倒容易,但缝就难了,缝口的时候险些扎到了我的手。缝了几针后,我渐渐地找到了手感,越缝越顺手,轻松地将手套缝了个密不透风。

兔子头像的轮廓做出来了,就是里面有些空洞,太扁了,风一吹就倒,弱不禁风,我就将一团棉花塞了进去。为了预防棉花掉出来。我用皮筋箍住了手套口上方。

该做兔子的脸部了。我又拿来针线,将两个纽扣缝在了兔子脸上,用黑彩笔在中间点上了一个黑点当兔子的眼睛。接着,我又拿笔在黄色彩纸上描出鼻子,在黑色彩纸上描出嘴巴,用双面胶粘在兔子脸上,白兔装饰就五官俱全了。最后,我将它套在笔架上,又在它“脖子”上系上了一条彩带,即装饰了它,又预防它歪倒。就这样,一个活灵活现的白兔装饰就在我的手中诞生了。我看着自己心灵手巧的杰作,开心极了。小白兔也微笑着,用眼睛看着我,好像在夸我:“你太棒了!”

其实,可以变废为宝的物品还有很多,只要处处留心,就可以将生活装饰的更加五彩缤纷。

通过这次手工制作,我明白了这样一个道理:做一件事一定要有耐心,不要只用蛮力,要灵活掌握,这样总会成功的!

写手工制作作文要求第六十九篇

双休日,我们在王老师的指导下,开展了一堂趣味十足的手工课。

首先王老师教我们怎么样做项链:用砂纸把红木磨得滑滑的,然后让他验收,通过的就可以打洞戴上了。

我拿着砂纸用力地磨,自认为差不多了,请他去验收。王老师摸了摸,笑笑说:“摸摸助教手上那串我磨的红木项链吧!”我接过红木项链一摸,哇!光滑的像塑料一样!再摸摸我的,又粗糙,又扎手,我满脸通红,要是有地缝能容我钻下去就好了。王老师好像看出我的窘迫,说:“没事,赶紧磨吧!”

过了一会儿,我又拿着红木来让王老师验收了,他笑着帮我穿好了项链,说:“磨得不错啊,小姑娘。”我再次摸了摸我自己磨出来的项链,哇!跟上次我的感觉大不一样,这次感觉好滑!妈妈接过话说:“自己努力奋斗,有志者事竟成嘛!”

回家的路上,蔚蓝的天空飘着几朵云,和煦的清风吹拂着我的脸颊,真美,真好……

写手工制作作文要求第七十篇

每天晚上19:30播放的《智慧树》,是我最喜欢的节目。里面有很多小栏目:“请和我一起做”“巧巧手”……我最喜欢巧巧手。在节目中,我经常和洪、泡炮吕一起学做工艺品。

一天晚上,节目教了《元爷反派》。我看工具和材料只要卡纸和缫丝。“太好了,材料我都有”。我遵循电视的要求:第一步,用易拉罐做我的身体,用硬纸板包好,贴好。第二步,用两条带子做一个弹簧,弹簧顶端固定做一个小手。用同样的方法做两件事,你就会变成一个反派的两只手臂。第三步,用小棍子做腿,用小叶子做脚。第四步:在罐子顶部画出小人的脸,用小绳子粘在中间做裙子,用橡皮筋绑好,在头上插一根羽毛。最后,用小棍当矛。于是可爱的小人开始了。我一个接一个的做小人,把他们整齐的放在一起。妈妈也一起做了一个,但是很好看。那些反派成了一个团队,妈妈的反派就是这个团队的军官。看着他们,我们开心地笑了。

写手工制作作文要求第七十一篇

马上就是三八妇女节了,我想亲手做一张卡片送给妈妈。这可是神秘礼物,可不能提前让妈妈知道了。趁中午妈妈工作的时候,我就开始行动了。

我找来彩纸若干,胶水,剪刀,彩笔等工具,先把紫色彩纸两面对折,再用剪刀在橙色的纸上面画了一个爱心,然后用剪刀把爱心剪下来,同样的方法,我剪了好多个大小不一样,颜色不一样的爱心。全部剪好后,我把这些爱心粘到紫色的彩纸上,我把最大的爱心粘在封面,并在它的下面粘了一个小小的爱心,这样子封面就完成了。我拿起来看了看,觉得这样子太单调了,我又想起前几天美术老师教的剪纸蝴蝶,我马上就剪了两只,也贴到在大爱心边上,这让我眼前一亮。在卡片的里面,我把其它剪好的'小爱心都一个个粘好,里面都粘满了我的“爱心”。

在粘爱心的过程还发生了一件十万火急的事情,胶水用完了,但是我不能让妈妈帮我去买,这样就会穿帮。我偷偷跑去找外公,把事情和外公一说,他就用闪电般的速度帮我买来胶水。终于在外公的鼎力相助下我的卡片制作完成,最后我在卡片上写下我对妈妈的祝福。

小小的贺卡里面,装满了我对妈妈满满的爱,我期待妈妈收到我的神秘礼物能非常的开心!

写手工制作作文要求第七十二篇

艳阳天,操场上,徐老师在讲话:“今天中午12:00,我们将迎来东风小学第九届DiY现场手工比赛。那DiY是什么呢?它的意思就是废物利用、变废为宝……”在天井上站着的我心里有些不踏实,我和妈妈能配合好吗?我们做出来的作品会不会比想象中的更难看……问题如江水般向我压来,唉,就顺其自然吧。

上午的时间真是漫长,但事情完全没有我想象中的那么糟,甚至还有些“秩序井然”。瞧,潘同学、徐同学和李同学正在热火朝天地画画。他们一会儿拿起铅笔勾线条,一会儿拿起画板调颜色,一会儿拿起刷子涂颜色。尤其是潘同学最认真,他有时静静思考,有时拿起毛笔抹动。看,一朵栩栩如生的绿色花儿立马出现在我们眼前。

另外三位妈妈更厉害,一件件惟妙惟肖的作品在她们灵巧的手下出现。

我呢,正和妈妈一块儿做我的作品。只见我一手操起电热胶枪,往轮胎上一涂,妈妈再把棉绳往上一按,原本轮胎上包裹的橡胶“黑衣”瞬间变成了用棉绳裹成的“白衣”。当我们把轮胎用棉绳圈满时,其他几人也完成了他们的作品。最后,501班的5位选手把所有的作品都放在一起,名为“轮”上缤纷。

对比班级中其他同学的作品,我和妈妈的作品略为朴素,但是我相信,只要用心做一件事,即使结果不够理想,也不会留下遗憾!

写手工制作作文要求第七十三篇

今天,我们进行了一场别开生面的巧手比赛。

比赛开始了,一个个“创造师”正准备进行一场狂风暴雨般的比赛!我们已经做好了充分的准备。我紧紧地拿着橡皮泥,头上满头大汗。激烈的比赛开始了,第一局,是比谁做的精巧、美丽,同学们七嘴八舌地讨论了起来,做什么东西呢?一会儿,同学们已经胸有成竹,开始使出自己的双手,做出惟妙惟肖的东西,有的用纸做,有的用橡皮泥做。徐松子同学做的是乌龟,那只乌龟正在慢吞吞地爬行程着那!你说逼真不逼真?她被评为第二名。第一名是刘力林带同学做的花,那三朵花竞相开放,美丽极了……第二局是说出你的做法,有些人简单明了,有些人非常复杂,但还是说的有条有理。第三局是说出通过这次比赛你懂得了什么,没想到徐松子不但心灵手巧,嘴巴也能说会道,所以徐松子胜了,她抱着成功的喜悦高兴手舞足蹈。

通过这次比赛,我知道只要处处留心,一张纸也会成为五花八门的东西。

写手工制作作文要求第七十四篇

今天美术课,美术老师教我们做工艺品。

我们认真听美术老师讲怎么做,怎么做好。当老师说从现在开始,我迫不及待地把颜料放在桌子上。有红色、黄色、绿色和蓝色.色彩斑斓,真的很美。我赶紧拿出一大张宣纸,撕成两半,用其中一张宣纸完成作业。但这时,粗心大意的我不小心打翻了蓝色颜料。从画画来说,太晚了。直接上交。美术老师一定要批评我。无奈之下,只好又去抓头发,鼓足勇气,在蓝墨水中间滴了几滴棕色墨水。但是,褐色的墨水慢慢膨胀,最后变得像贝壳一样大。最后在蓝墨水外面甩了一排黄点子,就完事了。然而这个人的作品就像传说中的“四异”。我忐忑不安地把“四个不同”放在老师手里,低着头,不哼哼,随时准备接受老师的批评,但是老师看完我的作业笑了,哈哈,还不错!哦,我的上帝!这是怎么回事?上帝怜悯我,饶了我吧,我喘口气。我正在胡思乱想,老师打断了我的思路,“这蓝墨水是壮丽的大海,这棕墨水像水母,这黄墨水像.一个淘气的孩子!哦,你的想象力真丰富!”我窃笑着想:“哈哈,是美术老师想象力丰富啊!”

“美无处不在。对我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”这句话告诉我们,美无处不在,找到美很重要。如果用心去感受,你会发现美就在你身边。

写手工制作作文要求第七十五篇

早晨,我和爸爸到楼下散步,走着走着,我突然发现了一片很特别的树叶,一面是绿色的,而另一面是红色的。看着漂亮的树叶,我心里产生了一个新念头——做个叶脉书签。

说干就干,我回到家里先在锅里放点碱,加了一点水,再把叶子放进去,然后把锅放在灶上加热,我在一旁仔细观察,我发现浅绿色的叶子慢慢就变成深绿色了,同时叶子也向下弯曲,水也从白色变成了绿色。煮呀煮,20分钟过后,叶子从深绿色变成了墨绿色,水也慢慢变成了深绿色。可是,我有些纳闷:叶肉怎么还不脱落呀?难道是碱水的浓度不够?还是因为煮的时间太长了?我心急如焚,一个个小问号出现在我的脑海中。爸爸在一旁温和地对我说:“做什么事情要有耐心。”我只好忍着,耐心地等下去。

煮呀煮,水在锅里沸腾,我的心也在沸腾着。渐渐地,叶子表皮开始变成墨绿色了,我欣喜若狂,我赶紧拿起筷子夹起滚烫的树叶铺在桌子上,小心翼翼地把叶子平摊在光滑的桌面上,然后拿起牙刷,轻轻地刷去叶片上残余的叶肉,经过精心处理后,没想到此时叶片就像金丝缕缕的窗帘布一样,看上去美丽极了。接着,我把叶片放在桌子上晾干,然后拿起彩色笔在叶子的两面涂上淡绿的颜色,最后,我又在它的叶柄上系了一条红色的丝线,一枚叶脉书签就做成了。

看着自己亲手做成的最漂亮,最精致的叶脉书签,我开心极了,它让我真正体会到了成功的喜悦。

写手工制作作文要求第七十六篇

在放暑假之前,我被告知要参加一个手工编绳的项目。

听到这个消息后,我的内心先是有些慌乱的,因为在手工制作这方面上,我没有多大的天赋,而且我也没有多少设计灵感,但我很快就接受了。因为我相信,这会是一次开心的过程。

刚开始的时候,就是只在教程书上找一个容易的绳结照着去编,我的动作很慢,虽说花了很长时间,但在看见第一个成品的那一刻,我心里还是有很大的成就感的。

这无疑是给了我很大的信心。

慢慢的,我编绳的手法开始熟练起来了,步骤逐渐清晰起来,速度也提升了起来。

再往后,我的速度变快了许多,动作也十分娴熟,从打结、编织、串珠、结尾动作利索,我从中收获了快乐。

通过这次手工编织制作,我的手变得灵巧了,手艺得到提高,在动手操作方面得到极大的满足感。

通过这次手工编绳制作,让我更加了解手工制作这门功夫,了解传统的绳结编法,也让我体会到手工艺者劳动的辛苦与开心。

通过这次手工制作,开拓了我的眼界,也让我更加深刻的了解到,动手不仅仅是手上功夫,也需要动脑、创新,而我们得到了锻炼。

在这过程中,我很高兴锻炼了自己的动手能力,好与坏先不论,我都用心去完成,过程虽然累,但我收获到了很大的成就感。

写手工制作作文要求第七十七篇

星期六7点多时,我和一起做手工。(由于劳技课老师教我们做的小鱼很可爱,很好玩,所以我坐上了瘾,在家做了1个多小时)。

我和把彩带拿,有粉红色,梅红色,绿色和黄色;另外,我们还拿出了剪刀和胶带。

开始做了,我和选了绿色和黄色,每种颜色剪了16条,一人8条绿色,黄色。一开始不会做,她就跟着我一起做,我做她就做,做着做着她竟然自己学会了,自己编自己的,做的没有大,她说做,我一看,小了一点,其余的都很好,我帮她把小鱼的尾巴剪了,还帮她画出了眼睛,一只活泼可爱的小鱼了,兴,把我们家当成的海洋,带着鱼在房间里跑来跑去,我对她说:“你的鱼送给爸爸,送给!”“好,我这就去给爸爸!”她一蹦一跳的去找爸爸了。我给更好看的鱼,在鱼的身上进行了装扮,当我拿给时,很开心!

鱼送爸爸,祝年年有余。我很都很累,往床上一躺,休息休息。

写手工制作作文要求第七十八篇

我的课余生活丰富多彩,比如:画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……其中,我最喜欢的是做手工。

平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工。突然,我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,第一圈是横着绕,第二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案,如“爱心”“五角星”剪下来,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字,贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”,贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上,陪着我读书,陪着我写字。

虽然我的小手工在别人看来很平凡,但是它们给我带来了无穷的乐趣,我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。

写手工制作作文要求第七十九篇

上周日下午,我参加了候北人美术馆举办的一个做香薰蜡片挂件的活动。

来到活动室,空气中弥漫着一股精油的香味,老师讲了一下做香薰蜡片的材料以及注意事项。接下来,就到我们动手的时间啦!

我先选了一个五角星形的模具,然后把大豆蜡和蜂蜡按1:1的比例放进烧杯里,开始用酒精灯熔化它们,老师说温度要到62摄氏度以上才行。我用了全身的劲儿用力地搅拌,可是它却只熔化了一点点。我紧皱着眉头,不知道究竟哪里出了问题。老师似乎看出了我的疑惑,笑着对我说:“可能是火太小了吧。”听了老师的话,我把酒精灯线头拔高了一些。果然,没一会儿功夫我就看到蜡全熔化了。

接着,我在熔化好的蜡里加入色素,再放入两滴精油,搅拌均匀,最后倒进模具里面。趁它还没干的时候,我插上了自己喜欢的干花。这时,我突然发现深深的容器里面有一根我的头发,我本想赶紧把它取出来。可是,蜡已经快干了,这时取出来会让定形好的蜡片留下痕迹。正当我愁眉不展的时修,突然灵机一动:“我把头发拔出来,再在有痕迹的位置插朵花,这样就看不到啦!”说干就干,我赶忙小心翼翼地把头发取了出来,再插上一朵花。“呼,终于大功告成啦!”我自豪极了。

后来,等大家都做好后,我们进行了评比。所有同学一致认为我的这个最好看,哇,听到他们这样说,我心里别提有多开心了!

这次我学做了香薰蜡片,我发现虽然它看似简单,但其实却要花一定的耐心才能做好的!

写手工制作作文要求第八十篇

今天,我上了一节非常有趣的手工课。因为我们这个学期已经很久没有上过手工课了,每次到了手工课的时候都会被其它的科任老师给抢去上课,我最讨厌的就是数学老师经常来霸占我们的手工课,我一点都不喜欢上数学课,平时上数学老师的课已经够烦的了,现在又要上,真是一点也不开心。好在今天的手工课并没有老师来霸占,我们终于可以开开心心的上一节手工课了。上课铃响了,老师让我们排队下楼。

“今天的手工业课不是在室内上的吗?”我在想,到了楼下,我们首先来到一棵高大的树前,老师告诉我们说让我们自己去采摘自己喜欢的树叶,不过一定要注意安全,在确保安全的情况下进行采摘,很快我们大家就采摘到了各种各样我们大家自己心仪的叶子,然后回到了班级。

之后老师告诉我们说让我的用书把这些叶子先给压平,然后在这些树叶上画上一些精美的图案,这样我们大家就可以用它们来做个性化的书签,我很高兴地把书签带回了家。

今天真是一堂有趣的手工课,希望下一次我们大家还可以拥有这样有趣的手工制作。

写手工制作作文要求第八十一篇

今天妈妈带我到她同学的店里玩,阿姨问我:“想做手工皂吗?”,我一听很觉得希奇,当然愿意做了,于是我开始学做手工肥皂。

先把原始肥皂切成很多小块,那肥皂白白的,像切菜一样,在爸爸的帮助下很快就切好了。然后阿姨帮我点燃了酒精灯,把切好的肥皂放在玻璃杯里,用酒精灯把它烧成液体。这个时候把准备好的模具拿出来,各种各样的模具,有心型的、树叶、小兔子、水果样的……。我选了个心型和树叶的,把烧好的液体倒到模具里,加上颜料用玻璃棒搅均匀,放在冰箱里等他冻成固体。过了十五分钟后,从冰箱里拿出来一看,冻好了,从模具里取出来,爸爸帮我修了一下边角,二个漂亮的手工皂就做好了。

最后阿姨给我二个很漂亮的包装小袋子,把手工皂外面包上保鲜膜,放在小袋子里就可以了,我决定把他们送给我的老师。做过之后才发现其实挺简单的,也很好玩,我以后还要到阿姨那里去,做更多的手工皂。

写手工制作作文要求第八十二篇

今天,我们将在夏令营上手工艺课——泥塑。我们等不及要看了!

一进教室,我们就看到了很多栩栩如生的泥塑,有天真无邪的乌龟,五颜六色的花朵,高耸入云的山峰……他们都热情地向我打招呼!

一开始不知道该怎么办。突然听到几声热呼呼的蝉鸣。觉得冬天做点什么可以给人带来一点凉意,于是有了一个想法:做个雪人。

首先,我做了两个不同大小的球,然后我把小球折叠在大球上。把它们捏紧后,雪人的身体就完成了。我把一小块泥捏成三角形,在三角形上放一个小拇指大小的球,给他做一顶小帽子。虽然不是很像,但我把它放在雪人身上,然后用两个长方形当他的手臂,最后画出眼睛和微笑的嘴。雪人做得很好。

但我感到孤独,我成了一个大雪人做他的父亲。大雪人拉着小雪人的手。就像聊天一样!听着,他们似乎在说,“如果我们能在雪山上滑雪,是的。”

我听懂了他们说的话,然后我用大泥巴做了一个三角形的雪山,让他们滑雪。他们一定很开心!

我喜欢我的雪人,我更喜欢这个泥塑班!

写手工制作作文要求第八十三篇

今天放学,老师布置了一道特殊的作业——和家长一起完成一件手工作品。回家后,看到家里有喝完的雪碧瓶,我想:不是正好可以用雪碧瓶做一只小花篮吗?

说干就干,我准备好雪碧瓶、彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、假花等材料,我们就开始动手做了起来。

首先,我在雪碧瓶身上横着画一条线,沿着线把雪碧瓶剪下一截。接着,我用彩笔在剪下的瓶身上,竖着画出1厘米等宽且同长度的线,然后把这些线从上到下一一剪开。在妈妈的帮助下,把这些长条一一弯曲,用透明胶固定在瓶身上,其中留下一组向上弯曲再把两端粘在一起,这样花篮的提手就做好了。最后,用之前准备的彩色小假花,一朵朵地摆在花篮中心。花篮里顿时显得五颜六色,十分漂亮!

看!我的小花篮终于做好了,废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品,欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了!

写手工制作作文要求第八十四篇

阳光透过窗台,淡淡的黄色光束投射在同学们洋溢的笑脸上,他们手捧着自己精心制作的“小狗”,来迎接新年的第一堂年文化手工制作课。

我们和老师首先把那扁扁的、长长的气球打好气,每个同学都拿到了一个自己喜欢的气球。瞧,打好气的气球像香喷喷的烤肠、又像五颜六色的蛇……轻轻地一弯,它就变成了一座漂亮的拱桥了。

我们手拿着气球,满怀信心地开始跟着老师一起做小狗了。老师先做示范,只见老师选了一小段气球,手猛地一按,再拧三下,小狗的嘴巴出来了,然后打结、翻、拧、按,小狗栩栩如生地在我们面前了。但是看花容易绣花难呀,轮到我们上阵了,老师先教我们把“小狗”的身体、四肢做好。我们先用左手把气球的一端拧上三圈,依此类推,然后再把另外两段弯曲一下就变成了一对耳朵。我们再把前后的四条腿也像前面一样,拧三次再弯曲,“小狗”的四条腿就完成了。看着那栩栩如生、活灵活现的小狗,我心里美滋滋的。可是,突然只听到“砰”的一声响,糟了,我的气球狗灰飞烟灭了,地上到处都是气球狗狗的尸体。我只好重新开始做,老师又给了我一个气球,那是一个黄色的气球,好像一座黄色的石拱桥。但是,自从我第一个气球爆炸之后,我那灵活的手就像不能操作的机器似的。我只能向周围同学求助,让她们帮我一下。

我以后一定要好好练习,这样才能把气球狗做得更好。狗年寓意“吉祥”,在新的一年,我祝愿大家新年新气象,狗年旺旺旺,福气多多多!

写手工制作作文要求第八十五篇

今天,我在书上看到一个蛋壳娃娃的玩具,决定做一个玩玩。

我从冰箱里取出一个鸡蛋,照步骤,拿来一根牙签,将蛋清和蛋黄搅拌均匀,自然流入碗中,那速度简直像“佛山无影掌”。我手忙脚乱,鸡蛋差点掉地上。咔嚓,“高超”的手艺,蛋壳被用死神般的双手打成两半。哎呀,我尖叫起来:“小鸡呀,对不起。怪我平时鸡蛋炒太多,太心急,一不小心手残啦!”我望着碗里的蛋黄和蛋清,呆呆地站在那里,心里拔凉拔凉的。怎么办?小鸡,不吃你吧浪费,吃你吧心疼,到底该不该把你炒着吃呢?真是“老母猪进夹道——进退两难”。算了,先不管你,重新做一个吧。

我又从冰箱里取出一个鸡蛋,对着它自言自语:“小鸡宝宝,这次我一定不会失败,借你吉言。”

“你在干吗?”妈妈走过来,“打那么多鸡蛋?”

“做蛋壳娃娃,第一次失败了。”

“你静下心来,想想哪里出错。”妈妈提醒道。

我静下心来慢慢制作。我刚举起手,又停在半空,究竟该刺还是刺圆头?刺破圆头,破尖头还是圆头?轻轻将底部蛋壳刺破,牙签伸进去慢慢搅拌,蛋清蛋黄从洞口缓缓流出。全部流完,我打开水龙头,拧到最小水力,把蛋壳冲洗干净,用餐巾纸轻轻擦拭干净。这蛋壳就像“纸老虎——一戳就穿”。我取出水彩笔,在蛋壳上绘一双水汪汪的大眼睛,苹果一样的红脸颊,樱桃般的小嘴微笑着。哦,还缺少一样东西,蕾丝裙,蛋壳娃娃变得活灵活现。高兴之余,我又开始犹豫,该取个什么名字好呢?她像个优雅文静的大家闺秀,那就叫公主吧!我抽出一根筷子,插到壳孔里,蛋壳娃娃像个不倒翁似的,摇摇晃晃,有趣极了。

今天手工蛋壳娃娃,我享受做手工的快乐,体验简单的不易,明白过程的耐心,心急吃不了热豆腐。“咕咕咕”不说啦,肚子都在抗议,我去炒鸡蛋喽!

写手工制作作文要求第八十六篇

今天,天气晴朗,万里无云,虽然想到外面去欣赏美景,但我仍牵挂暑假作业-做手工,可是做什么,我不知从何入手,做火车?材料太多,太烦;做飞机?一张纸,太简单;我想来想去,就是想不出来,真是让人伤透脑筋。突然,爸爸的圆规掉到地上,摔得四分五裂,还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧!

我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”,然后把它们用胶水粘在一起,我再把一根吸管插在中间当“旗杆”,上面粘上一张红纸当作“红旗”,最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。虽然它不好看,而且一点都不像轮船,但在我心中,是那么美丽,那么可爱,因为他是我亲手做的,有我构思,有我辛勤的泪水,并且我相信会有更好船展现在你们面前。

晚上,我做梦,真的做出一只美丽的小轮船。