初中学校党务工作计划篇1
本学年我支部工作将继续学习贯彻全会精神，深入贯彻系列重要讲话精神，以办好人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党的教育方针。按照县教科体局党委的工作部署，围绕教学抓党建，抓好党建促教学，巩固扩展党的群众路线教育实践活动成果，为实现我校新发展积极努力，特制定我支部工作计划。
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的、二中、三中全会和全国教育大会精神，以提升教育内涵、提高教学质量为目的，全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，充分调动全校党员、教师在教育教学工作中的积极性与主动性，激发党支部的工作活力和党员的工作激情，让我支部成为学校教育教学质量提升的有力支持和保障。
二、工作措施
1.加强政治业务学习，努力提升党员的理论素养。本年将组织全体党员通过集中学习、写心得等多种形式，认真学习、二中、三中全会和全国教育大会精神和的重要讲话精神，认真学习新《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等，提升党员的理论素养，带动全校提高教育教学质量。
2.加强作风建设，提升服务水平。坚持正面引导和刹风整纪相结合，严格按照中央、省、市、县作风建设相关要求，采取“抓思想、抓管理、抓机制、抓考核”等措施，全力整治部分教职工存在的“责任意识不强、廉洁意识不强、进取精神不强、正气观念不强”等工作诟病,彻底整治“四风”存在的问题。
3.注重党员的稳妥发展，强化党员的教育管理。按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针发展党员。加强对入党积极分子的培养。有针对性地对积极分子、发展对象和预备党员进行培训，进一步规范入党程序。
4.落实“三会一课”制度，规范“两学一做”和“3+X”活动，继续推动“党建+”建设工作，关爱困难党员，丰富党员生活。
5.抓好“不忘初心、牢记使命”教育活动。按照中央、省委、市委、县委统一部署，坚持开展“不忘初心，牢记使命”教育活动，不折不扣完成各项“规定动作”，确保全体党员干部受教育，学校党风政风有提升。用党的创新理论武装头脑，让全体党员更加自觉地实现新时代党的历史使命不懈努力奋斗，引导全体党员悟初心、守初心、践初心，牢记新使命，投身新时代，推动全南二中教育高质量发展。
6.开展“关爱工程”互动。结合教育系统的“塑师德、转作风、提质量”系列活动，开展好我校“关爱工程”活动体系：学校关爱教师，教师关爱学生的关爱体系；进一步加强教师队伍建设，树立行政干部服务意识，提升教师幸福指数，促进学生健康成长。
7.开展帮扶志愿活动。结合“党员政治生日”，继续开展“党员关爱工程”、“送温暖献爱心”、“一对一结对帮扶”志愿者服务等主题实践活动，针对困难党员、困难学生、留守儿童等群体，从思想、生活、学习等方面开展帮扶服务，进一步强化党员身份意识，增强组织归属感。
8.完善基层党建学习宣传信息化平台。运用学校党建宣传栏、“学习强国”app、微信公众号、手机报等不断推进党建工作创新，强化党员教育管理和服务意识，完善党建园地，党建工作群等平台建设，形成系统的信息化党建管理网络，实现党建工作全覆盖。
9.开展党员教师“双提升”活动。以学校教育教学工作为中心，将质量提升放在学校工作的首位，大力实施党员名师工程，把党员教师培养成名师和管理者，引导党员教师不断提高自身教育教学水平，党员教师要切实发挥示范引领作用，帮助青年教师不断成长进步，从而促进结对帮扶教师教育教学整体水平的提升。
10.开展全党员民主评议制度。探索领导点评、党员互评、群众评议相结合的党员民主评议机制，加大群众监督力度，遵守师德红线，坚持理想信念，增强信心；坚持真抓实干，求真务实；坚持以身作则，廉洁自律；坚持真理原则，弘扬正气；坚持无私奉献，为人师表。
三、组织领导
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设党建工作小组：曾春华负责组织协调，陈永添负责工作计划推进，黄巧玲负责党建工作信息宣传，谭剑花负责工作推进过程中的监督执纪。
四、工作保障
1.加强领导，精心组织。结合我校实际，成立我支部党建工作行动计划领导小组，督促指导工作，切实加强组织领导。
2.围绕中心、服务大局。联系实际，立足当前，谋划长远，把学校党建工作与全面贯彻党的精神结合起来，与学习贯彻新时代中国特色社会主义思想结合起来，与深入贯彻全国教育大会精神结合起来，与“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与学校中心工作紧密结合起来，以更加明确的责任，更加认真的态度，更加务实的作风推动我支部各项工作。
3.认真部署，有序推进。为了见。党建工作计划的目标，结合工作重点，认真部署谋划、确保各工作目标和年度工作计划，分解细化任务，明确时间，责任到人，抓细抓实，抓出成效，加强检察监督，提升我支部党建工作水平。
初中学校党务工作计划篇2
一、总体要求
认真落实学校党委、机关党委的部署，全面把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总体要求，以深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼干部政治品格为根本任务，加大部门全面从严治党，引导全体党员、干部真抓实干、转变作风，把学习教育、调查研究、整改落实等重点措施贯穿于推进学校财务各项事业改革发展的全过程，为争创“双一流”建设高校贡献力量。
二、目标任务
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推动部门全体党员、干部自觉用新时代中国特色社会主义思想和党的精神武装头脑、指导实践、努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的目标。
三、工作计划安排
（一）参加学校的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。认真学习校党委吕帆书记的部署讲话和省委第15巡视组组长刘剑虹指导讲话精神。
（二）传达机关党委“不忘初心、牢记使命”主题教育的精神。9月23日，在同心楼110会议室召开支部会议，会议由支部书记刘华秋支持，传达机关党委“不忘初心、牢记使命”主题教育的相关要求，并作出具体工作部署。
（三）为增强党和党员意识，领悟初心使命，坚定理想信念，11月底前，组织完成党员干部原原本本通读《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》一书，并要求在支部会议上分享和交流学习心得。
（四）部门一正两副三位处长11月底前完成，以党课的形式向全体党员至少报告一次处级干部学习心得体会。
（五）11月底前，继续认真完成“学习强国”和“中国教育干部网络学院学习平台”的相关网络课程的学习，督促党员干部集中学习“不忘初心、牢记使命”主题教育的相关内容及课程。
（六）11月底前，支部要组织开展一次“红色寻根行”，引导党员干部弄清共产党人的初心，传承红色基因。
（七）11月底前，支部要组织开展一次党风廉政专项警示教育，引导党员干部保持清正廉洁的政治本色。
（八）立足本部门财务工作的实际，确定仁济学院滨海校区运行成本的调查为调研的主题，要求根据调研计划，扎实开展调研，努力提高滨海校区的办学效益。支部书记和处级干部要带头深入学院和师生，调研基层诉求和需求，切实破解基层难题，为学院和师生办实事。
（九）根据学校关于“最多跑一次”的总体部署和要求，在前期系统梳理的基础上，不断优化审批、服务和责任“三张清单”，继续开辟新事项，努力完成改革工作的预期目标。
（十）全方位听取意见。根据上级党组织巡视巡查的反馈意见，通过召开座谈会、与师生谈心谈话等方式收集服务对象、党员群众对部门工作和作风的意见建议，汇总整理3条以上的意见建议，通过网站、微信公众号等平台对外公开公布待解决问题、整改目标、工作措施和限时完成的具体责任人等信息，接受公众的监督，最终提出具体可操作性的整改措施，努力推进问题的有效解决。
（十一）认真开展“对标对表、问责问纪”专项行动。11月底前完成支部及个人“问题清单”对应的“整改清单”。积极参加机关党委的“清廉支部”等各种评选活动。
初中学校党务工作计划篇3
此次督导突出问题导向，抽查了36个试点县的143所农村义务教育学校，重点检查各地区营养改善计划试点工作开展、供餐管理、食堂建设、资金使用管理、信息公开公示和学生营养宣传教育等6个方面23项内容。
督导情况显示，营养改善计划实施4年多来，实施成效日益显著。截至2016年4月底，全国1502个县开展了营养改善计划试点工作。其中，699个国家试点县实现了农村义务教育阶段学生全覆盖；803个县开展了地方试点工作，比2015年同期增加147个县，增长22.6%。实施学生营养改善计划的学校达到13.7万所，其中国家试点8.8万所，实施比例达到100%；地方试点4.9万所，比2015年同期增长3%。
从督导情况看，各地对营养改善计划的复杂性、艰巨性、长期性认识不足，在实施过程中还存在一定的困难和问题。如工作机构不健全，人员流动性大；经费保障不到位，工勤人员缺乏；食堂供餐转变有待提升，食品安全隐患仍然存在，少数学校食堂管理不规范；资金安全风险仍需防范，部分地方没有严格落实招标采购要求等。
针对督导中存在的问题，督导组提出建议。各省要督促试点县履行主体责任，将学校食堂从业人员配备、社保和食品配送等费用纳入地方财政预算；强化食品安全监管。完善供餐、食品原材料供应企业（单位）准入和退出机制；加快供餐模式转变。县级以上政府要成立学生营养指导专家组，结合地方情况，制定膳食营养指南或食谱。
周荣厅长为委厅机关全体党员上党课
本刊讯（记者张惟t）“我们要坚持不忘初心、继续前进，永葆共产党人的政治本色，做合格的‘赶考人’！”8月19日，省委高校工委、省教育厅机关“两学一做”专题学习教育活动已进入第三专题学习讨论季，省委高校工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长周荣为委厅机关全体党员作了题为《学习遵守不忘初心永葆共产党人的政治本色》的专题党课。
在讲授中，周荣首先带领委厅机关全体党员重温了入党誓词并再次回顾了党的光辉历史。他指出，作为一名党员，学习党规就要把学习、尊崇、遵守放在首位。这是因为代表了全党的最高利益和最大利益，是具有最高权威的党内法规，是党治国理政的政治基础，是全体党员的行动纲领，所以每一名党员都要认真学习、坚决贯彻、自觉遵守《》及其他党内法规。
初中学校党务工作计划篇4
一、切实加强政治思想教育，努力提高党员的政治思想素质。
我支部一贯重视加强党员及广大教师的政治思想教育，努力做到学习活动制度化、规范化，且注重与实践的有机结合，提高实效。
1．政治学习常抓不懈。学校支部坚持抓好每两周一次全体教师的政治学习，学习内容广泛，形式多样，有学习心得交流会、教师论坛、师德演讲比赛等。
2．主题教育活动丰富多彩。我支部注重把党员的先进性教育作为一项长期性工作来抓，开展党员示范岗，积极开展党员志愿者活动。
3.结合科学发展观的学习，努力打造“以人为本，关注教师发展”的研训文化。教研员基于教学中的问题开展主题研训活动，讲座、课例、反思，带有”茶馆式”风格的研训文化已见雏形。同时，与基教科建立联席会议制度，对教学校长和主任做复习备考、质量分析报告。
二、开展深入学习科学发展观，有计划、有条理的进行学习。
1．集中学习
由于进入4月以来，是我们中学研究部最紧张、最繁忙的季节。中考在即，中教部初三教研员在主任的带领下对全区13所学校进行二轮调研，并且准备各项考试的考务工作，每天调研两所学校。但我们仍能坚持集中学习，学习中首先进行引领学习，由主讲人领着学习，然后交流学习体会，剩余时间就集中个别学习。
2．个人学习
我们第一党支部更多的是利用业余时间党员进行个人学习，学习中做好笔记，每人完成了一万字的学习笔记和学习心得体会。
3．交流讨论
集中学习和个人学习后，第一党支部集中一次进行了学习交流，谈体会、谈心得、谈疑惑，最终形成两个研究问题，形成自查报告及整改措施。
三、部室主要工作
1．完善制度建设，走制度管理与文化管理相结合之路。
（1）结合开学视导、集体调研和初三专项调研，重点指导基层学校落实“改进和加强教学研究工作”和“初三教学工作”两个指导意见，这两个意见比较明晰、周全，简明实用，受到基层学校的欢迎。
（2）实施“两个标准”研究与学科分解工作，在开学集体研讨的基础上，结合大连市教师专业能力评价标准，开始了各学科教师能力评价标准和课堂教学评价标准的制定工作，目前，语文、数学、英语、化学、思品、历史、地理的两个标准已制定完毕，但仍有许多不尽人意的地方，有待于下一步的细致修改完善。
2．丰富区域研训形式，开阔视野，解决教学中的实际问题。
（1）围绕本学期集体调研的主题“关注学生学习方式的转变”，实行了菜单式调研形式，三轮调研，目的明确，努力做到按需指导，针对性指导，有效服务。
（2）开放研训活动，实施语文学科的区际联动教研活动。
（3）完成教学基本功竞赛的发动、组织、评奖和证书发放工作，教学基本功比赛较好地激发了教师的潜能，给教师提供了展示机会。
3．把握教学本质和发展规律，提高区域教学引领的能力水平。
（1）六月份，中教部开展了科研课题和校本课程普查活动。初步统计，全区13所中学现主持或参与研究的科研课题三十余项，已经开设和准备开设的校本课程一百多门。
（2）逐步构建起符合素质教育的教学质量监测评价体系，对教学目标、教学活动和教学效果进行过程性监测评价。
（3）（落实“牵手行动”，分管校长带队，和小教部一道“带教进岛”，走进中小学课堂，授课反思交流。
4．抓实初三工作，确保教学质量在全市的领先优势
初三工作的总体思路是指导先行，专业引领，质量跟踪，过程跟进，针对服务。
1.指导先行。与基教科联合下发《初三教学工作指导意见》，重点抓落实。指导各校制定各学科的初三教学工作计划。明确划分出初三教学工作的两个阶段：新授课阶段和总复习阶段，明确了阶段目标和任务。
2.专业引领。在对初三教学现状分析的基础上，科学确定三轮复习内容目标，指导了五大学科教师上了重要复习板块的复习打样课，集思广益，区域资源共享，共同改进复习策略方法，保证初三复习备考课堂教学的有效性。
3.质量跟踪。区练习卷的命制，为初三学生提供了一次难得的练习机会，组织大连市的两次试测的部分和全部学科的全区集中评卷工作，保证了数据的相对准确和评卷的相对公平。对市一模做了及时有效的质量分析，组织教师认真学习考纲和课标，弄清试题中的变与不变的内容，及时调整复习的侧重点，加大了对新题型的训练力度。
4.过程跟进。对初三年级进行了三轮调研，关注教师的需求，每位教研员都对本学科薄弱教师进行跟踪听评课，反复指导。
5.针对服务。依据两次市试测的成绩统计分析，发现十三所学校的薄弱学科，教研员开展针对性的下校指导。重视学生的差异。
四、存在问题：
1.教师将教学理念转化为教学行为的能力需要进一步提高。
2.校本研修质量和教师的执教能力仍然有待于提升。
初中学校党务工作计划篇5
一、认清形势，提高认识，增强做好计生工作的责任感和使命感
为提高全体教职员工对加强人口与计划生育工作重要性的认识，我们经常利用每天上午上班之前全体人员点名的机会、党员政治学习、职工大会等时间，组织学习人口与计划生育政策及相关的法律法规，宣传人口与计划生育工作的有关规定和制度。通过宣传教育，使全体教职员工增强了作为党校教学人员的神圣使命，树立起国策意识、忧患意识，提高了做好计划生育工作的重要性和自觉性，坚持不懈地把计划生育工作抓好、抓实、抓到位。
二、健全组织，加强领导，严格落实人口与计划生育目标责任制
一是加强了对计划生育工作的领导。党校领导非常重视计划生育工作，积极落实党政一把手亲自抓，负总责制度。工作中，党校作为县里的计划生育领导小组成员单位，始终把计划生育列为重要内容，加强领导，明确责任，成立了由党总支书记、常务副校长__同志担任组长，副校长__同志分管、各党总支成员和专职计生工作人员组成的计划生育领导小组。领导小组具体指导全校的计划生育工作，分管领导靠上抓。党校计生领导小组积极行动，指派专人具体负责落实校委会的部署和开展好党校内部的计划生育工作。确保了领导到位、认识到位、工作到位、措施到位，为全面做好计划生育工作提供了良好的组织保证。
二是完善计划生育目标管理责任制，坚决实行“一票否决制度”。根据县委、县政府的要求，我们与县委、县政府和计生、属地管理部门分别签定了履行计划生育目标责任书，与党校各科室及所有育龄妇女都签订了计划生育责任书。明确了党政一把手及相关责任人在人口与计划生育工作中的责、权、利。通过多次召开校委会和计生工作领导小组会议，对党校20__年计生工作任务作了全面布置，与全校10名育龄妇女签订了计生责任状，并与各分管科室签订了流动人口与计生承包合同，做到一级抓一级，层层抓落实。
三、强化基础，突出重点，全面完成年度人口与计生责任目标
一是强化计生基础工作。研究制定了《关于加强党校计划生育工作的意见》，在党校计生领导小组的正确领导下，进一步健全完善了计划生育工作制度，加强了计划生育工作的组织领导，规范了工作程序，注重加强对属地育龄妇女的管理。按照计生部门的要求，健全了育龄妇女档案，定期组织育龄妇女进站查体。按照县里的要求，党校全体育龄妇女都建立了计划生育档案，将每人的计划生育情况进行详细登记，进一步提高了计划生育管理工作的规范化水平。今年以来，本单位全体教职员工和纳入管理的育龄妇女无违反计划生育政策的行为。
二是认真做好入户核查工作。今年对全校人口进行了全面核查，共核查住户*户次；总人口*人次；已婚育龄妇女*人次。通过核查，掌握了全校人口与计划生育情况，使计划生育报表反映了真实的数据，确保统计帐卡、报表与实际相吻合。
三是做好流动人口计划生育工作，加大管理力度。流动人口是我校计生工作的重点，我们把它列为首要工作任务，制定了核查制度，即每月初深入到沿街店铺流动人口居住地检查流动人口的计划生育婚育证明、孕情、出生等情况，发现问题，随时跟踪，形成定期检查和不定期检查相结合的模式，平时计生专干走到哪里就检查到哪里，保证了人口与计划生育属地管理工作落实到位。
四是做好计划生育结对帮扶村的扶持工作。按照县委、县政府的部署和县人口计划生育领导小组的要求，县委党校对__村的计划生育工作进行了帮扶，组织有关人员到该村进行调查，摸清情况。列出了该村在计划生育中存在的问题。针对排查出的问题，制定了整改措施和落实计划。县委党校多次派人到村进行计划生育政策的宣传，投入资金帮村建立育龄妇女档案和规范的人口
学校，查访室等，并落实了独生子女户的优惠政策。这个村计划生育工作现已走向规范化轨道。四、认真履行部门职责，扎实做好人口与计生宣传教育培训工作
县委党校作为全县党员干部培训的主阵地，具有涉及面广、教育效果好等特点。在具体培训活动中，县委党校充分发挥优势，把人口与计划生育宣传教育培训列入主体班次培训的重要内容，会同计生部门，认真备课，突出党员干部教育培训“针对性、实效性、灵活性”的特点，把人口与计划生育有关宣传教育走进教材，走上讲台。全年共培训科级领导干部680人次，农村支部书记850人次，其他人员676人次。通过培训，进一步提高了各级领导干部对人口与计划生育基本国策重要性、艰巨性的认识，增强了抓好人口与计划生育工作的主动性和自觉性，营造了良好的人口与计划生育氛围。重点做了以下几点工作：
1、在全县农村党支部书记、农村村民委员会主任轮训班上，把人口与计划生育作为学习教育的重点内容进行安排，专门聘请了县计生局领导和专职计划生育理论宣传工作人员来党校授课，突出教育宣传的针对性、实用性。
2、县委党校把宣传人口与计划生育工作为己任，在科级领导干部、入党积极分子等培训班上增加了人口与计划生育的内容，通过举办人口与计划生育知识讲座，增强了广大参训人员的思想认识，提高了执行计划生育的自觉程度。
3、积极参与全县开展的关爱女孩宣传活动，采取有效措施，有计划、有目的地组织教学人员到乡镇和有关单位进行人口与计生工作的社会调查，积极收集和整理第一手资料，为进一步丰富课堂教学内容、宣传计划生育打下坚实的基础。
初中学校党务工作计划篇6
外国语学校是一所民办学校，创建于XX年9月，现有48个班、1825名学生、195名教职工、42名党员，是一所初具规模的小学、初中九年制学校。近年来，该校始终坚持理事会、学校行政、学校党支部良好的互动，学校党支部抓住学校实施“品牌教育”的机会，主动寻找工作支点和切入点，发挥党组织作用，在服务品牌教育的同时创造了学校党支部工作的品牌化，达到“品牌同创”的效果。
1.坚持在办学思想上发挥党支部的政治核心作用。只有明确办学的方向，才能使学校稳定和发展。学校党支部从讲政治的高度，积极与理事会、学校行政一起探讨××学校的办学理念和办学思想，并由支部牵头组织教师进行教育思想的大讨论。通过讨论，提炼出了××教育思想的三个要点：一是为满足学生接受优质教育而办学。提出了“特色办学、优良服务、质量立校、追求卓越”的办学目标。二是要端正教育思想，确保学生接受优质教育。提出了“教育改变学生，管理落实教育，方法体现艺术，服务温暖人心”的优质教育主张。三是不断改革，使优质教育始终充满活力。提出安全教育联席制，生活教育活动化，学科教育个别化，选修教育俱乐部制的改革路子，使××的教育充分显示活力。
2.坚持在教师成长上发挥党支部的导向作用。民办学校用人机制相对于公办学校更灵活，选聘及使用老师具有更大的空间，校党支部把关爱教师的成长作为支部重要的工作内容，并积极发挥作用：一是营造人文环境，吸网引优秀教师。支部从“校长书记人格修养、办公室人际环境氛围营造、教师工作条件改善”等方面着手，营造××良好的人文工作环境。二是注重使用培养，激发教师成就感。支部每年牵头组织师德培训，协调学校行政每年拨出专项经费用于教师培训、教学研究和教改项目的研发，在学期工作计划的审议中，确保教育教学研究的工作比例，让教师参加各项研究和评优活动。三是关心教师的后顾之忧。由于有关民办教育的地方法规尚未完善，从公办学校调入的教师对自己的归属和待遇保障有一种不安全感。为此，党支部积极向区委、区政府及区人大、政协等反映，最终使教师退休后的后顾之忧得到了解决，不仅维护了教师的利益，又保障了学校的稳定。目前，××的师资条件走在了省市前列。
3.坚持在教育服务上发挥党支部的引领作用。围绕学校打造××教育服务品牌，学校党支部着力开展“教育服务”教改项目，并作为体现党的宗旨的一项教育实践活动。把教育服务分成“安全服务、生活服务、人文服务、教学辅导服务、心理服务、信息服务”六大方面，确立××教育服务的基本体系；推出班级教育服务的品牌产品《教育备忘录》，设计20多个子栏目，每星期每周出一期，一个班主任及任科教师每学期平均需撰写5万字左右，加强了教师、学生、家长的沟通，扩大了教育的视野，深受家长的欢迎。在这一活动中，党员班主任和党员教师起到了模范带头作用，有的党员的经验已作为学校推广的样本。目前，党支部“教育服务”的教改项目被列为学校重点课题，并已成为杭州市规划课题。
4.坚持在学习教育上发挥党支部的示范作用。党支部坚持“三会一课”制度，注重集中学习和自学相结合，保持了支部党员学习的经常性和示范性。以“开展党员先进性教育，争创家长满意教师”为载体，落实党员经常性考评。同时，以争创“党员先锋岗”为载体，设立“竞赛辅导岗”、“德育导师岗”、“心理辅导岗”、“家校联系岗”、“课题研究岗”、“××之声”广播岗等党员实践活动基地，增强了党员教师争先创优的意识，推进了学校“再造××一个名师工程5年计划”的实施，也确保了党员先进性教育经常性和长效性。
初中学校党务工作计划篇7
各位领导、同志们：大家好！
现在向各位领导、同志们汇报仙游一道党支部近几年在党建、党务工作上的成就和不足，欢迎批评指正。
一、三会一课、主题党日方面
1、制定年度主题党日工作方案，定期开展“三会一课+主题党日”、支部领导带头上党课活动。主题党日活动形式多样，近年来，组织党员参观“闽中革命基地”、“罗木坑交通站”、“马院”、“上宫第一支部”等革命传统教育基地，坚定党员的政治信念政治立场。把党员教育融入重大节日活动中，如2019年元旦晚会主题为《喜迎，唱响新时代》、2019年国庆节与第二实验幼儿园党支部联办《不忘初心奋进新时代牢记使命礼赞新中国》系列活动。
2、按时开展组织生活会和民主评议党员活动。会前集中组织学习、开展征求意见和谈心谈话，会上述责述廉，深入开展批评与自我批评。对照党章党规、《条例》、《准则》找差距检视剖析查摆问题，整合成支部调研报告，形成解决问题、改进工作的思路和具体措施。
3、及时更新维护“党员e家”、督查通报教职工“学习强国”积分情况。
4、支部贯彻落实《关于进一步规范党费工作的通知》，党费收缴标准按规定执行并及时收缴上交
二、党务工作方面
（一）、抓班子队伍建设，突出党组织领导核心地位。
按“一岗双责”、“党政同责”要求，书记与校长明确责任，凸显党组织领导核心地位，坚持党管干部的原则。学校支部委员会共有5名委员，参与学校各项重大事务的决策过程。把学校学校内设机构负责人的教育培养、选拔任用、监督考核必须纳入党的管理范之内，对于学校内设机构中“四风”问题突出、不能认真履行岗位职责，人民群众基础差、社会评价低的同志，党组织应及时警醒教育、合理调整，甚至诚勉谈话。
(二)、抓德育工作开展，落实“立德树人”这一根本任务，促进学校育人目标落实。
由党组织主导、校长负责、家庭社会联动参与，学校内设部门办公室、德育处、共青团具体承担学校的德育工作。党组织宏观把控学校德育工作的大方向，德育内容应紧跟时代步伐，紧扣时代主题，把社会主义核心价值观、主题教育、四个自信、四个意识、两个维护融入教育教学全过程。抓好德育专栏、党建文化走廊等文化阵地建设与管理。
(三)、抓党员思想教育，促进学校教育教学质量提升
首先，抓学校行政内部党员的思想教育，其次，抓学校普通教职工党员的思想教育，落实“五带好五争创”、“建百岗”活动，使党组织才更有活力和吸引力。
（四）抓制度建设，落实规范化标准。
制定“党员先锋指数”建设制度和党员规划化管理实施方案。制定仙游一道宣传载体及信息审核制度、仙游一道新闻宣传违纪违规责任追究制度、仙游一道校园宣传栏日常巡查管理办法、仙游一道校园宣传标语内容更新管理办法等，加强党支部对校园意识形态宣传的引导。
（五）、全面履行党风廉政建设责任制，严格执行中央八项规定，持之以恒反对"四风"。
支部严抓有偿补课、校外托教办班和“移风易俗”活动，严抓封建迷信、等不正之风，签订师德师风承诺书等。
三、在“主题教育”和“党建创品牌及三比三创”的特色、亮点。
（一）不忘初心，牢记使命主题教育方面
2019年9月份以来，我校党支部根据县委、教育局党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议和相关文件精神，在局主题教育指导组的帮助下，精心谋划安排，落实“不忘初心、牢记使命”主题教育各项工作。
围绕局党委“基层党支部主题教育工作计划”中“十个一”和“六个专题研讨主题”精心制定主题教育学习教育方案，安排学习教育。与仙游县第二实验幼儿园党支部携手开展喜迎国庆暨主题教育系列活动。开展“伟大的历程，辉煌成就图片展”、“我和国旗合个影”、“我对祖国说句话”、“迎国庆师生签字仪式”、“教职工气排球比赛”等活动。
在主题活动中，支部要求党员在思想上还是教学业绩上都要充分发挥党员的示范带头作用，紧紧围绕提高教学质量这个中心任务，敬业奉献，巩固、提高仙游一道教育教学质量。通过主题教育，广大党员同志理论学习上有收获、思想政治上受洗礼。
（二）学校在党建创品牌及三比三创方面
我校党支部作为莆田市基层党建示范点，开展工作三比三创工作，取得成效。
（一）特色和亮点。
一是：开展“爱岗敬业树榜样，培优补差有作为”和“党员建百岗”活动；二是：探索“立德树人，培养学生核心素养”的创新课堂教学方式。
（二）创建思路：
1．比党建工作规范化上：结合教育教学工作实际细化制定基层党建标准化工作手册；
2.比中心工作贡献度上：开展“爱岗敬业树榜样，培优补差有作为”和“党员建百岗”活动；
3.比品牌工作影响力上：探索“立德树人，培养学生核心素养”的创新课堂教学方式。
（三）、进度、计划安排：
分三个阶段。申报阶段、培育阶段、总结阶段，2019年5月申报--2022年7月全面实施。
申报阶段：立足本校正在开展的“达标创星”基层党建标准化管理、“培差补优”和高效课堂改革，确定“三比三创”思路。
培育阶段：在前期开展基层党支部达标创星和“推进达标创星创建党建品牌”活动的基础上，对照目标任务要求，制定细化可行的创建方案。探索“立德树人，培养学生核心素养”的高效课堂教学改革步骤，按学校的课改计划进行。
总结阶段：结合上级“互看互比互学”活动即对创建工作的检查评估，认真听取上级和专家的整改意见，学习其他示范点创建工作中的典型经验做法，进一步补充完善创建机制和措施。
四、存在的不足
1、全面从严治党的强度不够，“主体责任”自觉性还不强。
2、“五带好五争创”活动过程性材料、台账有待进一步完善，其中名师争创优秀培训基地活动实施落实不到位。
3、除学习强国平台外，党员思想政治学习具体量化和考核机制还不完善，缺乏规范性难以考核评价。
4、支部活动场所设施还不建全，党建文化阵地建设需要进一步完善。
五、下半年工作计划
今后，支部将进一步落实局党委贯彻全面从严治党要求的重要举措和学校党组织规范化建设的要求，以“三会一课+主题党日”抓手，做好党员教育，及时落实党费的收缴、上缴，完善组织生活会和党员评议工作，完善党员e家的使用和管理。
1、从党的阵地建设、组织领导、制度建设、党员管理、意识形态、党风廉政建设等多个维度，强化党支部的功能和作用，做好“立德树人”、品牌创建、党员规范化管理等工作，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、先锋模范作用。
2、继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。
3、加大疫情期间师生心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导、热心帮扶，防止心理障碍造成损害。
4、对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。
5、加强党建课题研究工作，落实“党建+强师兴教”，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
谢谢！
初中学校党务工作计划篇8
2月20日，市委、市政府召开全市教育工作大会。会议就全市上下要坚持以新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实全国、全省教育大会精神，坚持社会主义办学方向，坚定不移实施“科教兴市”战略，紧紧围绕“改革走前列，特色创一流，质量稳提升”的工作目标，遵循教育规律，深化综合改革，实施素质教育，加快推进教育现代化，努力办好人民满意的教育，加快建设在全省具有一定影响的教育大市进行安排部署。会议召开后，***结合全区工作实际，认真组织安排，采取各种形式，深入学习贯彻落实全市教育大会精神。现将贯彻落实情况汇报如下：
一、工作落实进展情况
（一）强化主体责任，完善机制措施，全面加强党的建设
一是持续推进党组织标准化建设。全区教育系统党建工作以新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，认真落实党建工作责任制，扎实推进党支部建设标准化工作。区教育党工委制定了《全区教育系统党支部建设标准化方案》，先后组织召开了全区教育系统党组织建设标准化工作培训会，各基层党组织相继召开了党支部建设标准化工作研讨会。
二是着力构建党建工作体系。建立教育系统党工委领导联系片区、教育局机关党员干部具体联系党支部责任制。结合十五届区委三轮常规巡察，对49所学校基层党建工作记录及2018年度组织生活会材料进行调阅，进一步规范了“三会一课”记录及党内组织生活。2019年，教育系统调整学区、学校党支部45个；新调整任命学区、学校党支部书记和党务专干46名；选派26名公办幼儿园党员领导干部担任民办幼儿园党建指导员。将基层党建工作纳入教育系统监督巡查体系。
三是全面提升党员队伍整体素质。按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，不断提升党建队伍整体素质。2019年区教育系统按期转正党员28名，发展党员29名，确定入党积极分子144名。制定下发《区教育党工委关于做好2019年6-12月主题党日活动的通知》。全区教育系统结合庆祝中国共产党成立98周年活动组织开展“不忘教育初心、牢记育人使命、做四有好教师”主题演讲比赛。划分8个片区，分不同层面举行“不忘初心，牢记使命、做合格、党务工作者”应知应会知识竞赛活动。
四是全力促进党建与中心工作有效融合。全区各级各类学校通过组织党员承诺践诺、设立党员责任区、党员先锋岗，开展教学竞赛、建言献策、党员名师讲堂、“五带头”等岗位建功活动，教育广大党员立足本职岗位争优秀。深入开展党员志愿者服务支教、传帮带、爱心奉献、扶贫帮困、进社区、美化亮化“六个一”行动，充分发挥党员模范带头作用，做新时代合格党员。教育基层党组织围绕中心任务创先进，积极培育和创建“红色领航提质量”党建工作品牌，开展党支部建设标准化、“不忘初心，牢记使命”主题教育实践活动、“三亮三比三评”能力提升活动、“校园党旗红”活动、“五带头”五项活动，树立先进典型，打造党建亮点。
（二）加大经费投入，落实项目投建，切实保障教育优先发展
一是教育经费投入逐年提高。2018年，全区公共财政预算教育经费为73618万元；地方经常性财政收入108881万元，较上年增长13.25个百分点；公共财政支出409468万元，公共财政预算教育经费占财政支出的比例17.98%；生均公共财政预算教育事业费小学为10969元，初中为15263元；生均公共财政预算公用经费小学为1654元，初中为2459元；筹资5036万元，在全市率先落实1.06万名班主任津贴、1.7万名乡村教师生活补助和培训经费，全区教师人均年收入达到85000元。
二是教育项目投建有效落实。“十三五”以来，通过争取项目、财政筹资、社会捐资，累计投入资金5.8亿元，新建、改扩建中小学及幼儿园151所，新增校舍15.8万平方米。凤翔学校、凤翔幼儿园、永定第二幼儿园、南苑幼儿园南山分园建成招生；大城小学、公园路小学、交通路中学等学校完成扩建改造；盘活中和教育资源，中华路中学顺利搬迁；创办中华路小学、大城小学分校，办学条件极大改善，城乡教育资源布局更趋合理。2019年规划在新城区新建***关川学校，占地面积58500平方米，建筑面积30620平方米，总投资16000万元。全面落实市政府实事项目，投资2232万元，建设永定第二幼儿园和福台景园幼儿园，建筑面积5583平方米，新增学位360个，已全面建成投入使用，完成了新建2所城区幼儿园实事项目要求。投资380万元，实施巉口中学、团结初级中学等4所农村中小学温暖工程，设备已全部安装调试到位，完成了第十件实事项目要求。
三是教育信息化装备全面升级。近年来，全区利用“全面改薄”项目的实施，加快教育信息化建设。投资4749万元，装备多媒体班班通设备961套,计算机2790台,录播教室10间,阅卷系统设备5套，学情分析平台1套，学校计算机网络教室等专用教室的硬件建设达到基本配备要求。按照“全面布点、班均4兆”的标准，完成了宽带网络提速工程，全区学校宽带网络“校校通”接入率达到100%。利用教学终端覆盖工程，实现了多媒体设备“班班通”、计算机教室全覆盖，“优质资源班班通”的目标。搭建***基础教育资源公共服务平台，师生网络学习空间“人人通”应用率达95%以上,学校虚拟公共服务平台开通使用率达92%以上，参与各类教育信息化活动的教师数占专任教师总数96%以上。
（三）优化师资结构，提升待遇水平，有效加强教师队伍建设
一是优化师资配置。建立了中小学教师补充长效机制，坚持每年通过高校签约、公开招考等方式引进教师，并优先补充农村学校师资。“十三五”以来，全区共签约引进研究生、免费师范生11名，招录教师227名，选派65名教师到新建学校交流任教，安排231名城镇教师到农村薄弱学校支教。制定《***教育系统急需紧缺人才引进办法（试行)》，统筹推进“五个四”人才引进工程，即：引进40名公费师范生、40名博（硕）士研究生、400名省部共建师范院校师范专业全日制本科毕业生、40名区外在职教师、协议定向培养40名公费师范生。
二是强化师德师风建设。坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，全体教师认真学习关于教育的重要论述、《新时代高校、中小学、幼儿园教师行为十项准则及师德失范行为处理办法》《定西市新时代中小学教师行为十项准则实施细则》等精神内涵。持续开展师德师风集中教育、“立师德铸师魂开学第一讲教师教育”、“新时代师德内涵”主题教育等活动，在全体教师中形成崇尚模范、争做标兵的价值导向。结合教育发展形势，对《***教职工年度考核细则(试行)》《***教职工管理办法》《定西市***校（园）长管理办法（暂行）》进行了重新修订，细化完善，提高了教师队伍管理水平。
三是注重培养培训。制定了《定西市***教师培养培训发展规划（2019—2023年）》《***教育系统2019年培训工作计划》，认真组织实施“国培”、“省培”、“市培”项目的同时，依托民盟杭州市委会、民盟定西市委会及中国狮子会浙江钱潮服务队组织教师考察杭州市名校名园；依托东西部帮扶机制组织校长教师每年分期分批赴福州在岗培训交流；依托西北地区课改名校共同体，确定西安高陵一中、庆安初中、东城一小为教师研训基地，分批组织教师培训。2013年以来，区财政每年筹措专项经费100万元用于教师培训。区域内建立了21个城乡联盟研训共同体，大力开展教师教学基本功大赛、课堂教学达标竞赛和“一师一优课、一课一名师”等活动。成立了15个“安定名师”工作室，遴选了400多名优秀教师作为工作室核心骨干成员和研修人员，形成了一支覆盖全区的专兼结合的研修骨干团队。
四是完善激励机制。全面落实班主任和校长岗位津贴。2018年全区落实班主任津贴补助经费和校长岗位津贴经费分别为174.325万元、51.12万元。按照最高1000/人元标准，为2997名乡村教师发放生活补助1060.875万元。建立落实教育系统先进集体、先进个人表彰奖励制度，并逐年加大表彰力度。2019年教师节期间，区财政筹措110 万元，表彰先进集体 10个，表彰奖励先进个人190 名；推荐上报省农村骨干教师64名。
五是解决代课教师待遇。制定了《***解决中小学代课人员问题实施方案》《***中小学代课人员招聘工作实施方案》，一次性解决了2003年9月25日前区聘且一直在岗的26名代课人员，通过考核招聘4人、考试招聘21人、转岗聘用1人。
（四）坚持立德树人，突出特色办学，着力促进学校内涵发展
一是健全课程体系。紧盯育人目标，在开齐开好国家和地方课程的基础上，探索建立健全“大德育”、“大美育”、“阳光体育”、综合实践活动课程体系。德育课程在落实国家德育课程的基础上，系列化设计德育主题实践活动，出台《***关于进一步加强中小学德育工作的意见》，规范活动的课程化实施；美育课程增设舞蹈、秦腔、小曲、剪纸、皮影、陶艺等地方和学校美育课程，开展艺术类社团活动和各类实践体验类课程；体育与健康教育课程对阳光大课间活动、武术进校园活动、足球进校园活动和学校体育社团进行统筹规划、有机整合，实施一体化阳光体育课程；综合实践活动课程全面落实新纲要，从考察探究、社会服务、设计制作、职业体验以及其它方式中选择相应的活动方式，落实信息技术教育、劳动与技术教育等相关内容。
二是突出特色创建。围绕“一校一品牌，一校一特色”目标，制定《特色学校创建实施方案》，促进学校品牌化、多样化、特色化发展，积极创建各类特色化示范性学校。截止目前，全区有部级“语言文字示范校”1所、“校园足球特色学校”10所、“校园篮球特色学校”8所；甘肃省“快乐校园”示范学校15所、“文明校园”3所、“国防教育示范学校”1所、“语言文字示范校”11所；定西市“语言文字示范校”3所、“绿色学校”3所。东方红中学、友谊幼儿园分别被省教育厅命名为“甘肃省示范性普通高中”、“甘肃省示范性幼儿园”，西巩驿中学被评为“甘肃省快乐校园示范学校”，福台高级中学被评为第三批“甘肃省普通高中特色实验学校”。
三是推进素质教育。全区各学校先后开展预防中小学生沉迷网络教育引导活动、“新时代好少年”学习宣传活动、童谣征集评选活动、校歌大汇唱活动、“崇尚英雄精忠报国”主题班会、民族团结进步宣传月活动等，取得了较好的育人效果。制定《关于推进学校艺术教育发展的实施意见》，全区各级各类学校全面推动“体育艺术2+1项目”，深入开展经典诵读、书法、武术和艺术进校园“四项活动”。成功举办了四届城区中小学校师生武术展演活动、“体彩杯”中小学田径运动会、五届“英才杯”足球比赛、初中生篮球赛、小学生篮球赛、五届全区中小学生艺术展演等活动。各中小学都组建了摄影、书法、器乐、绘画、足球等艺术体育团队，创新大课间活动和课外活动，形成了周周有活动，月月有比赛的校园文化氛围，调动了学生参与艺术活动的积极性和主动性，不断促进学生全面发展。
（五）统筹结构布局，推动协调发展，全面提高各类教育水平
一是加快发展学前教育。制定出台《***学前教育三年行动计划（2018-2020）》《2018年***“名园+民园”合作办园方案》，推行“名园+新建园”“名园+薄弱园”“乡镇园+村级园”学前教育集团化办园模式。进一步扩大公办学前教育资源。2018年，***幼儿园永定分园和南苑幼儿园南山分园建成招生，增加幼儿园位660人。2019年秋季，***永定第二幼儿园开始招生，新增幼儿学位270名。鼓励和支持社会力量举办非营利性民办幼儿园，2017年以来审批设立非营利性民办幼儿园6所，新增幼儿入园园位2000多个。全区幼儿三年“毛入园率”达95.78%。
二是加快发展城乡义务教育一体化。通过大力推进学校标准化建设、改善乡村学校办学条件，努力增加城镇义务教育学位、实施消除大班额计划，着力提升乡村教师待遇、统筹城乡师资配置，极力完善控辍保学机制、确保随迁子女就学和留守儿童关爱，切实加大各项制度措施的落实力度，基本实现了区内城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一和“两免一补”政策城乡全覆盖的目标。
三是全面推进高中教育攻坚。认真落实国家普通高中课程方案，稳步推进高中新课程改革。围绕重点大学、二本上线人数、上线率以及特长生培养，特别是应届生各类指标的增值情况，严把“出口”质量监控。2019年全区高考文化课本科上线率73.1%，重点上线率30.2%，分别较上年提升29.9、4.9个百分点；其中，应届生文化课本科上线率70.5%，重点上线率35.1%，分别较上年提升30.1、8.1个百分点。“十三五”以来，累计为高等院校输送本科生9600多名、专科生1.1万名，高考本科上线率由2015年的32.9%提高到72.2%，23名考生被清华、北大等名牌大学录取。
四是全面实施质量提升行动计划。制订《***教育工作质量提升“五年行动计划”（2019—2023年）》，坚持五提升（党建引领抓提升、强化内因抓提升、优化条件抓提升、合力育人抓提升、督导落实抓提升），全面加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，着力提升全区教育系统党建工作整体水平；深化平安校园建设，强化安全风险防控，优化校园周边环境，切实保障广大师生人身财产安全；持续优化办学条件，改进评价方式，规范办学行为，全面深化教育教学改革；提高幼儿园保教质量，加快发展学前教育；深入推进素质教育，促进义务教育优质均衡发展；基本普及高中阶段教育，加强普通高中内涵建设；重视支持特殊教育发展，保障残疾学生接受教育的权利。
五是全面落实帮扶资助政策。建立健全学生资助体系，大力实施教育民生工程，全面落实各项学生资助和义务教育“两免一补”、“寄宿生生活补助”、“农村义务教育学生营养改善计划”等政策。建立“教育精准扶贫建档立卡户”档案，落实“中央专项公益金滋蕙计划”、学前教育一年资助等资助项目。2018-2019学年，全区共落实各类资助资金4039.51万元，惠及学生53358人。建立农村留守儿童、离异家庭子女、单亲子女和后进生档案和38个留守儿童之家，留守儿童、进城务工随迁子女和残疾儿童入学权益得到保障。近三年全区进城务工人员随迁子女在校生达2600多人，全区残疾儿童入学率达到94.1%。
（六）聚力精准扶贫，健全控保机制，加快推进教育公平
一是加强部门协调配合。制订下发《***人民政府办公室关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》和《教育扶贫专责组2019年工作方案》，强化教育、扶贫、残联、公安等部门及各乡镇的协作配合，认真落实控辍保学工作责任。
二是做好摸底核查。区公安部门提供适龄儿童少年数据，由教育部门对适龄儿童少年就读情况全面摸底、建立台账，对户籍原因造成就读情况不明的，由公安部门做出户籍问题处理。对因残疾不在校的，由区残联、卫健、教育部门联合认定，开展送教上门活动。区扶贫办提供建档立卡户人口花名册，区教育局结合教育资助政策落实和建档立卡户学生台账建立工作，对全区建档立卡户学生全面摸底，把义务教育阶段建档立卡户适龄人口作为重点一个不落的摸清其就读情况。
三是开展残疾适龄儿童送教上门。根据区残联反馈的残疾儿童数据，通过年初千人大走访活动，对适龄残疾儿童进行入户调查，在征求家长意愿的情况下进行认定评估，对未入学但能够接受送教上门的残疾儿童由教育部门建立学籍，开展送教上门。
四是强化动态监管。区教育局对辖区内就读义务教育阶段学校的学生通过学籍系统、控辍保学系统、学校定期报告、入校核查等措施加强动态监管，发现有疑似辍学学生，强化措施，进行劝返。将八、九年级学生作为重点监管对象，掌握每个学生的就读动态，强化教育教学管理，确保学生稳定就学。
五是健全控辍保学工作台账。根据冲刺清零工作任务，进一步强化控辍保学工作，加大义务教育适龄人口的管理，区教育局逐步建立和完善义务教育适龄儿童少年花名册、建档立卡户适龄儿童少年花名册、适龄残疾儿童少年花名册和相关统计表、学籍信息花名册等台账，加大比对核查力度。
二、存在的问题：
（一）城乡教育发展仍待均衡。全区省市级示范性学校主要集中在城区，城乡学校之间办学条件、师资力量、教学水平差距较大，城区“择校热”和农村“空壳校”问题依然存在。学前教育资源相对薄弱，师资力量短缺，特别是村级幼儿园办园行为不够规范、保教水平较低。农村义务教育发展滞后，村级学校和教学点管理不够精细。高中教育质量有待提升，区属高中对优质生源的吸引力不强。职业教育基础薄弱、特色不明显、吸引力不强。
（二）教师队伍结构不尽合理。全区幼儿专业教师、职业学校“双师型”教师短缺；农村中小学教师结构性矛盾突出，音乐、美术等艺术课教师缺乏，偏远学校教师年龄偏大，教师队伍整体素质有待进一步提升。
（三）民办教育还需规范。民办学校内部管理机制不健全、师资队伍不稳定、办学行为不规范的问题比较突出。特别是部分民办园办园理念存在偏差、硬件不达标、办园行为不规范，影响了保教质量和办学水平，社会认可度不高。对民办学校的管理还需进一步加强。
三、今后工作打算
一是继续实施教育优先发展战略。进一步健全党政主要领导抓教育目标管理责任制和党政领导深入调查、定期研究教育工作的制度，落实表彰奖励和责任追究制度，形成各级党委政府、各部门和社会各界关心支持教育的良好氛围。采取财政筹资、争取项目、社会捐资相结合的方式，多渠道筹措资金，持续增加教育投入，优化城乡学校布局，加快教育信息化建设，改善办学条件。进一步促进教育机制、教育模式和教育方法的转变，构建体制完善、机制灵活、规范高效的教育体系，努力开创更加均衡、可持续的发展格局。
二是持续强化教育发展内涵。从进一步规范修订学校章程入手，把教风、学风、校风建设作为学校内涵发展的核心内容，把学校领导的工作作风转变、制度建设健全作为提高学校管理水平有力抓手，形成良好的教育氛围。加强教育教学全过程的管理和监督，狠抓师德师风建设和业务能力提升两个关键，进一步提升教师职业素质和爱岗敬业精神。突出学生思想品德教育和行为习惯养成两个重点，培养学生的学习习惯和行为养成，提高综合素质，促进全面发展。全面实施“三名”工程，制定标准，完善机制，确定一批名教师、名校长和名学校，充分发挥示范引领、带头带动作用，提升特色化办学水平，促进全区教育事业持续健康发展。
三是加快促进义务教育优质均衡。全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》《教育部关于印发县域义务教育优质均衡发展督导评估办法的通知》（教督〔2017〕6号）《甘肃省中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》精神，进一步加快义务教育优质均衡发展县（区）创建工作。建立健全推进义务教育优质均衡发展的体制机制，加大基础设施标准化建设和教育资源均衡配置，全面提高义务教育保障水平和服务能力，力争到2021年底，努力实现县（区）域义务教育优质均衡，通过国家审核认定。
初中学校党务工作计划篇9
2016党支部工作计划范文一：
一、指导思想
本年度党支部以党的十精神和科学发展观为指导，以第十二届两会精神为基本内容，以从严治党为主线，以彰显我校爱心、责任、奉献核心价值观为抓手，加强学校党员队伍和教师队伍建设，努力做到师有所呼，我有所应，切实提高党组织建设科学化水平，增强党组织的凝聚力和战斗力，为建设和谐校园提供思想和组织保证。
二、工作目标
1.加强学习型党组织建设。强化学习意识，落实党员和教职工理论学习制度，力求学习计划完善、学习形式多样、学习内容科学，学习实效明显，进一步提高学习型党组织建设水平。
2.加强党支部建设，发挥教师党员在教育教学工作中的先锋模范作用。
3.加强党风廉政建设。坚持推进作风建设，深入开展廉洁从教、廉政文化进校园等学习教育活动。厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。
4.加强师德师风建设。教师党员带头遵守并执行学校各项规章制度，与学校发展保持一致，做好稳定工作。
5.积极配合、协助学校行政认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。在工作中增强全体干部、党员和教职工的责任意识，充分发挥党支部在学校各项工作中的政治核心和战斗堡垒作用。
三、工作要点
(一)以学习型党组织创建为重点，切实加强党组织思想建设
1.努力建设学习型党组织
紧紧围绕贯彻十精神，推动教育科学发展的主题，认真落实党支部学习制度和制度，每月两次集中学习，扎实推进学习型党组织建设。
2.丰富学习形式，创新学习方法
采用专题培训、知识答题、召开专题组织生活会、发放学习资料等多种形式，把全校干部、党员和教职工的思想和认识统一到学校科学发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
3.坚持学习与实践同步
党支部组织安排全体党员和教职工每月两次学习，结合岗位工作实际，做到学习有计划、有安排、有落实、有效果，引导广大教职工立足岗位真学真用，提高自身政治理论和业务水平，增强用理论指导实践的能力，以理论学习促进本职工作，以工作实绩检验理论学习成效。
(二)加强师德建设，促进教师队伍整体素质提高
1.加强干部队伍建设：充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。
2.加强党员队伍建设：围绕理想信念树旗帜，师德师风做榜样，教育教学成能手的要求，以学习讨论落实活动为契机，进一步发挥党员队伍在学校各项工作中的先锋模范作用。
3.加强积极分子队伍建设：入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作，直接关系到发展党员的质量。要加强对要求入党积极分子的培养和考察，确保发展新党员的质量。
4.加强师德师风建设，打造一流教师队伍。以彰显我校爱心、责任、奉献核心价值观为抓手，加强师德师风建设。一是制定和完善学校教职工职业道德考核实施细则;二是开展以规范从教行为、弘扬高尚师德为主题的教育活动，全面提高教师队伍整体素质;三是以宣传身边教职工的优秀事迹为着力点，传播正能量;四是结合学生实际开展爱心传递活动。
(三)加强廉政教育，推进作风建设，大力维护教育良好形象
1.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，着力解决党员干部在思想作风、工作作风和党性修养等方面存在的问题，真正做到讲实话、出实招、办实事、务实效，树立教育系统良好的形象。
2.加强党的自身建设：坚持制度，开展党员民主评议;落实党员发展机制，定期召开专题民主生活会和组织生活会，认真开展批评与自我批评，提升党组织的影响力和辐射力。
3.继续开展廉政文化进校园教育活动。通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围。
(四)发挥协调功能，调动积极因素，促进学校发展
1.加强对工会工作的领导。指导工会组织开展各项活动：作好教职工代表大会工作;做好困难职工的帮扶工作;开展好教职工文体活动;坚持校务、党务公开。进一步强化工会职能，发挥工会在学校管理和教职工思想政治工作中的重要作用。
2.加强对共青团和少先队工作的领导。共青团、少先队要加强自身建设，紧紧围绕学校中心工作创新性开展好活动，要以节庆日、团队活动日和社会实践活动为载体，努力促进学校德育工作的有效与科学开展。
3.认真做好离退休干部工作，发挥学校关工委的作用。积极落实老干部的生活待遇和政治待遇，充分调动离退休干部的工作积极性，携手老同志共同做好关心下一代工作和学校的各项工作。
(五)丰富校园文化，发挥德育功效，创建文明校园
1.继续加强校园环境建设，积极营造校园文化氛围，切实提高校园文化的内涵质量。发挥好宣传征地的作用，努力提高国旗下讲话、专题讲座、班级主题活动的质量，提升师生文明素养。
2.加强校园安全稳定，创建和谐校园。坚持学校安全重于泰山、稳定压倒一切的工作理念，认真做好学校安保工作，落实校园综合治理措施，加强师生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育，为师生营造一个安全、稳定、有序的和谐校园。
总之，20xx年学校党建要力争工作思路上有新拓展，工作内容上有新特色，只有强化政治意识、服务意识、改革意识，才能进一步提升我校党建工作的新水平。我们将带领全体党员和教职工以昂扬向上的精神状态，凝心聚力、真抓实干，为实现学校的更大发展而努力。附:月工作安排
一月：
1.做好在职、退休教职工春节慰问工作
二月：
1.制订20xx年党支部工作计划(支委讨论)
2.启动新一年度信息公开(党务公开、校务公开等)工作，定期自查
3.进行校园安全大检查
三月：
1.协助工会庆祝三八妇女节
2.支部大会讨论工作计划、活动内容
3.开展志愿者系列活动之学雷锋活动
4.积极参加20xx年度无偿献血活动
5.开展行风评议，廉洁从教活动
四月：
1.开展清明节扫墓活动
2.观看电影《心灵捕手》
3.开展师德师风教育活动
五月：
1.庆祝五一劳动节
2.组织收看先进人物事迹报告会
3.支部换届选举
六月：
1.支部、工会协助大队部庆祝六一儿童节
2.协助行政做好年度教师绩效考核和奖励性绩效工资审核
3.做好党员上半年党费收缴工作
4.召开党员干部民主生活会
5.工会换届选举
七月、八月：
1.庆祝七一系列活动
2.教师疗养工作
3.师德学习
九月：
1.召开支部会议，布置下半年支部各项重点工作
2.庆祝第31个教师节
3.发展积极分子
十月：
1.配合学校开展国庆节庆祝活动
2.欢度重阳节
3.组织召开民主生活会
十一月：
1.党员帮扶活动
2.开展党员教师优质课比赛
3.开展党风党纪教育活动
十二月：
1.加强党风廉政建设学习与教育
2.完成20xx年下半年党费收缴工作
3.组织党员民主评议
4.完成20xx年度党政工作总结
5.档案整理
2016党支部工作计划范文二：
根据市、县局党组的工作安排，结合烟叶工作站工作实际，特拟定20xx年枧坝党支部工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十吧大精神，进一步解放思想，实事求是，加强基层党员队伍建设，紧紧围绕遵义市公司党委强组织、增活力、创先争优主题思路，按照六有双晋一创的工作标准建设基层标准化支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力开创枧坝工作站党建工作新局面。
二、年度主要工作计划
第一季度
1、2月下旬，组织召开一次党员大会，选举支部委员，及无职党员，签订党员承诺;传达20xx年度公司工作会相关精神，布置20xx年度工作任务。
2、2月底，召开支部会议讨论决定20xx年度优秀党员评选方案，开展20xx年党员发展工作，完善党员活动室规划布局。
3、3月初召开支部党员大会，传达县公司职工代表大会精神，认真落实公司会议精神;设置支部宣传栏、党务公开栏，制定支部宣传管理办法。
4、3月中旬，开展党风廉政建设教育活动，制定廉政风
险防控措施，制定廉政风险排查方案、计划。
5、3月下旬，制定帮扶活动实施方案，开展结对帮扶活动，以及组织党员义务植树活动。
第二季度
1、4月中、下旬，组织各党小组召开小组扩大会议，学习，并讨论接受入党积极分子;组织党员及员工生产技术培训;组织党员井窖移栽技术宣讲团，。
2、5月初，联合团支部、工会组织开展开展以追寻前辈足迹，感受中建发展为主题的庆祝xxx公司成立30周年、xxx局成立60周年教育活动，让项目员工了解局及中建的奋斗历程，学习中建文化、组织学习中心组学习资料。
3、5-7月，利用劳动节、青年节、七一等节日为锲机，开展以朝阳智囊党支部为主题的党员上台授课(青年员工喜欢的主题知识)、评选优秀讲师的特色培训活动，激发比学赶超的氛围,建设学习型党支部;并联合项目团支部、工会，组织项目青年员工进行一次野外拓展训练活动，增强团队的合作默契和凝聚力。
4、6月，召开职工大会，听取群众意见、开展民意调查;召开党支部委员会、党支部大会各一次，讨论发展入党积极分子、党员等事宜，学习中心组学习资料;会后分发学习资料(工程管理方面)。
第三季度
1、7月初，组织开展以超越党员、人人先锋为主题的创先争优活动，结合绩效考核评选专业素质高、业务技能拔尖、工作业绩突出的首席员工。
2、8月，分发项目自学资料(法律法规方面)。
3、9月，召开党小组会、党支部委员会、党支部大会各一次，讨论发展入党积极分子、党员等事宜，学习中心组学习资料。
第四季度
1、10月，联合工会、团支部组织一次集体婚礼，开展一系列文体活动，例如象棋交流赛、读书月等，学习中心组学习资料、分发自学资料，促进员工身心健康，增进员工交流，建设学习型项目。
2、10月中旬，组织一次中层领导干部观摩或者专家培训会。
3、11月，组织项目中层以上领导干部开展述职述廉活动，进行年终绩效考评,开展个人有关事项报告、个人收入申报。
4、12月，召开党小组会、党支部委员会、党支部大会各一次，讨论发展入党积极分子、党员等事宜，学习中心组学习资料。
二、基础性工作
1、加强党支部资料归档管理，每一次活动、会议要有策划、会议纪要、签到表、图片等资料;每月初做好党支部工作手册的填报记录工作。
2、支部委员、无职党员密切联系群众，全年发展入党积极分子1-2名，同时按规定做好党员组织关系转接工作。
3、5月份、11月份分别收取上下半年党费，并及时缴纳县局(分公司)党委;按规定适时开展诫勉、岗前、警示谈话等廉政谈话，并做好谈话记录。
4、对于项目重要事件的决定，党支部必须组织召开班子会、职工大会，支部委员要参与。
三、宣传报道
初中学校党务工作计划篇10
一、教育基本情况
*----*学年，全县共有中小学226所，776个教学班，1211名教职员工，25338名在校学生。其中，小学在校生23136人，适龄儿童入学率为95.46%；初中在校生1943人，高中在校生259人，中学阶段适龄生入学率达17.49%；小学一年级计划招生4300人，实际招生4825人，完成率为112.2%；初中计划招生850人，实际招生656人，完成率为77.2%；高中计划招生100人，实际招生86人，完成率为86%；两类寄宿制学生由6300人增加到6459人，占在校生总数的25.5%。另有幼儿园2所，其中公办1所，民办1所，教学班14个，共有在园幼儿592人。
二、主要工作及进展情况
（一）教育整顿。
按照县委、政府的规划要求，将*年作为*教育整顿年。我们针对局机关和全县各中小学校近年来存在的具体问题，特别是人民群众反映强烈的学生组织纪律涣散，行为习惯差，厌学，部分城区学生经常外出喝酒闹事，打架斗殴，极少数教师参与、吸毒等违法违纪活动，严重损坏教师形象和学校声誉的突出问题，制定了整顿的计划，采取了严厉的整顿措施进行了一系列的整顿活动。
1、通过严格的考察考核，对学校领导班子进行了大刀阔斧的调整。对学校教育教学管理工作进行了认真细致的考核评估。
2、对*中学和*二小的的学风、校风、校纪进行了严厉的整顿，教育局主要领导亲临学校召开整顿会、现场办公会、协调会，落实了在这两所学校实行封闭式管理的制度，收到了良好的效果。
3、与公安司法部门密切配合，开展社会治安综合治理，推行“警校共育”活动。在全县片区以上学校建立了校园警务室，聘请了法制副校长，定期在学生中开展法制宣传教育活动，对维护学校纪律，确保校园的安全稳定发挥了很好的作用。
4、组织了教育局财务内审工作小组，对每一所中小学校的财务管理状况进行了内审，对学校财务管理中的不规范行为进行了整改和纠正。
5、六月下旬到七月初，经局党组研究决定，由纪检组牵头，人事股、督导室参与，对调整后的学校领导班子进行了一次严格的考察考核。通过考察考核，对履职情况较差的校长、副校长进行了诫勉谈话，对不能胜任领导工作的，提交局党组研究，再次进行调整。
通过以上各项工作，今年的教育整顿已取得了阶段性的成果，基本完成了第二阶段的整顿任务。使学校的校风、教风、学风都有了明显的好转。下一阶段将按照整顿计划的安排，进一步扎实推进。
（二）教育管理。
1、认真贯彻执行*州教育局和*县委、县政府有关教育的各项文件和会议精神，认真完成上级安排的各项任务，认真处理好教育局的日常事务。在全面总结*年教育工作的基础上研究制定了*年的工作要点，并对*年的重点工作进行了必要的分解落实，相继制定出台了*县教育局*年1号和2号文件，现正在认真贯彻实施。
2、今年春季开学以后，我们对全县各中小学校进行了督察指导，对*—*学年下期开学初的学生报表进行了分析研究，对部分辍学打工的学生通过党政领导和村组干部做了大量的劝返工作，使高段学生辍学打工的现象得到了有效的遏制。
3、为了认真搞好“百乡扶贫”和“对口支教”的协调工作，在元旦春节期间，我们组织回访了州百乡扶贫联乡单位和对口支教的广汉市教育局，同时慰问了退休教师。
4、为了早规划，早安排，全力以赴完成“两基”目标任务，我们聘请了宜宾规划设计院的专家对“普九”期间需要重点建设的五十多所中小学进行了规划设计，形成了比较完整的规划方案。
5、为了进一步摸清情况，了解乡村学校的实际困难和主要问题，为县委、政府的决策提供可靠的参考材料，我们协同人大代表考察调研了一批比较具有代表性的农村学校，针对存在的实际困难和问题，向县委、政府提交了调研报告。
6、公务接待方面。一是接待了省教育厅姜副厅长一行关于教育均衡发展重大课题的调研，向调研组一行提交了关于*教育发展状况的汇报材料；二是接待了州人才建设工作调研组边副局长一行的人才工作调研，提交了我县有关教育人才工作状况的汇报材料；三是接受了州教育局副局长唐波率队的开学相关工作督察组的督察指导；四是先后接受了*、*两县市的教育收费和财务管理交叉大检查；五是先后接受了州“两基”攻坚、《十年行动计划》检查组和四川省“两基”攻坚《十年行动计划》检查组沈处长一行对大桥、*两所“两基”攻坚项目和树窝、洒库、柳洪、俄普四个《行动计划》项目工程的检查验收；6月初还接受了四川省重大项目稽查组的严格稽查。尽管由于各种特殊原因，在工程进度上有所推迟，但在工程质量、施工管理、资金使用和其它各项工作方面都是严格规范的，受到了检查组和稽查组领导的充分肯定。
7、重大会议的筹办方面。一是春季开学前召开了全县校长工作会议，对本学期的工作进行了认真的安排部署；二是开学以后按*州和*县干部作风整顿建设工作领导小组的要求，在全县教育系统开展了干部作风整顿建设工作，并召开了干部作风整顿建设民主生活会；三是为了争取县委政府对教育工作的支持，在3月22日参加了县委常委专题研究教育工作的汇报会，会上提出了当前急需解决的13个教育重大问题，绝大部分得到圆满解决；四是为了最大限度地动员全县各方面的力量，积极投入到分乡“普九”工作中来，完成十个乡的普九任务。4月26日协同县委、政府召开了“工业强县、‘两基’攻坚暨综合治理工作会议”由县委政府向全县人民发出了分乡“两基”攻坚的动员令，标志着十个乡的“普九”工作正式启动。会上县委政府与各“普九”乡党委政府签订“两基”目标责任书，落实了党委政府包入学和巩固，学校包管理和质量的工作责任。接着十个“普九”乡相继召开动员大会，层层签订目标责任书，“普九”工作顺利推进。教育局实行局领导包县城，股室包片区，股员包乡的三线承包制，局教育股对十个乡的“普九”业务人员进行了培训和跟踪检查指导。
8、陪同并协助中央电视台《聚焦三农》节目记者到*、尔其采访，完成了《远山的呼唤》的专题报道。5月14日在中央电视台10频道播出，使全国人民都了解了我县贫困山区的教育现状。
9、邀请了广汉市教育局李局长所率教育专家组一行12人，来我县一共举办了24场以班级管理为主要内容的专题讲座，全县接受培训的教师达1200多人次。
10、成功组织了初中体考，初、高中毕业会考，大中专招生考试和成人自考。考风正，考纪严，无任何考场舞弊现象。
11、教育惠民行动方面。一是认真贯彻实施国家“两免一补”政策，使25079名中小学生享受了免杂费和免费教科书，使6400名中小学寄宿制学生享受生活费补助；二是大力实施“两基”攻坚和《十年行动计划》新建了*、大桥两所乡初级中学，改扩建了树窝、洒库、俄普、柳洪四所乡中心校。完善并改扩建、新建了塔古村小、板洛村小、齐色村小、马都村小、阿居曲村小、特波觉村小、基维村小和四立平村小等八所村小；三是与海外基金会协调在柳洪片区和特布觉村资助贫困学生69人，共计10695.00元；四是与*救世军联系，在柳洪片区中心校、大桥片区中心校、依波沃村小、俄普片区中心校、觉洛乡中心校、*中心校、*中学、洒库乡中心校、基伟村小等学校为593名贫困学生分两次共资助现金53280.00元；五是协调州百乡扶贫的13个单位对口我县的觉洛、洒库、农作、柳洪、大桥、九口、拉马、牛牛坝、新桥、典补、玉龙、峨曲古、龙门等13个乡，共资助现金97910.00元，物资折合人民币166591.90元；六是启动了“中英西南基础教育*县教师培训项目”的各项工作。
12、完成了巴普镇初级中学和牛牛坝初级中学的选址和土地的协调工作，并在选定的校址上完成了地勘任务。
13、组队参加*州第十届中学生篮球、田径运动会获团体总分第四名，单项比赛第一名6个，破四项记录，第二名5个，第三名5个，第四名5个，第五名1个。
14、制定并出台了《*县义务教育阶段寄宿制学校标准（规范）化管理实施细则》，全县寄宿制学校标准化管理全面推行。
15、在俄普中心校组织筹办了青少年文明礼仪活动启动仪式。
16、人事师训方面。组织实施了教育局直属事业单位和局机关108人的年度考核工作；拟定了*年中小学教师培训计划并上报了省州有关部门，选派了83名中小学校长和教师接受省、州组织的培训，组织举办了一期中小学校长培训班，对53名正副校长进行了培训；组织完成了89名中小学教师的职称工资进档，完成了160名教师资格申报人员的教师资格认定；完成了全县教职工的工资套改和艰苦补贴增资工作；协助人事部门完成了75名乡村小学教师招考简章的制定、报名及考生资格审查工作。
17、计财与基建项目方面。继续加大新机制的宣传力度，规范健全“两免一补”的数据表册。认真核算并按时拨付工资和各项经费，做好每月财务收支账目，做到资金专款专用，完成了两次调资和固定资产的清理登记工作。按时上报各种报表，继续加大财务审计力度，六月中旬，联合县财政局对全县教育系统各核算单位的专项资金等教育经费进行了审计，对审计中发现的问题要求限期整改，确保资金安全，杜绝各种损失和浪费，提高教育经费使用效益。
认真对“两基”攻坚和“十年行动计划”工程进行管理，做好工程安全、进度的检查督促，质量的把关验收工作。现柳洪中心校学生宿舍楼已在5月13日完成竣工验收；树窝乡中心校教学楼、洒库乡中心校学生宿舍楼、俄甫中心校综合楼均已完成了主体建设及室内外的装饰装修工程，进入了工程的实质验收阶段。认真做好大桥、*两所初级中学工程的分步质量把关验收工作。现大桥初级中学和*初级中学的教学楼、学生住宿楼、学生食堂、综合楼共计8幢楼房主体建设已经完成，马上进入室内外的装饰装修，8月30日将全部交付使用。