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公安提取笔录范文共27篇

发布时间:2024-04-29 17:43:49

公安提取笔录范文第1篇

公安机关侦查刑事案件侦查质量调研报告

长期以来,公安侦查机关受重特大案件破案压力,以及源自于维护社会稳定而来自社会与行政方面的双重压力,造成了侦查工作的目的就是为了破案的单纯化认识,只要案件移送审查起诉,侦查工作就算大功告成,而对证据的全面收集固定却失之偏颇,难以达到公诉对证据的标准要求,忽视了案件的法律效果和社会效果相统一的要求。20xx年以来,公安机关移送我院审查起诉的案件214件439人,无一直接起诉,经一次退回补充侦查案件占移送案件的24%,经二次退回补充侦查的案件占移送案件的76%。证据是刑事诉讼的基础,决定着实体法的适用和诉讼的结局,没有证据,就无法确定犯罪事实,也就无从以犯罪事实为依据定罪量刑。通过以上数据不难看出,在侦查机关移送的案件中证据方面存在的问题比较突出。

一、证据方面存在的主要问题

1、物证存在的问题

一是对痕迹的提取、比对和指认不重视。在审查案件过程中,对多处血迹仅提取几处,对现场遗留的痕迹认为没有价值而不进行提取;提取后的痕迹不进行比对、指认,在审查退回补充证据过程中,有部分物证、痕迹因保管不善,而无法进行比对、指认、鉴定,而影响了整个案件的认定。

二是在实践中,因物证的提取不规范,对物证的数量、外观特征记录不准确、不完整,导致物证失去证明力。物证随着犯罪行为的发生或实施而产生,与案件事实存在着必然的客观联系,但同时物证又是不会说话的证据,它不能“讲清”自己与案件有何联系,如果物证的获取和固定过程不符合法定程序,就会失去可采信性。

公安提取笔录范文第2篇

工商人员怎样做好现场检查和现场检查笔录

(一)怎样做好现场检查

执法实践证明,遵循现场检查的基本要求,有效的实施现场检查,可以达到预期的效果。相反,失败的现场检查,可能导致执法机关承担相关法律责任。对于现场检查的基本要求可以简要归纳如下三点:

1:按法律、法规要求实施现场检查工作。[文秘写作-www,,找范文请到本网网]

现场检查必须依照法律、法规授权和法定程序进行。必须有一定的实施依据和相关授权的法律依据,并经办案单位负责人批准。检查时,执法人员应有两人以上出示执法证件,表明身份,向当事人交待其权利和义务,制作的笔录、依法提取的证据需经当是人签字确认,扣留财物映出据手续,抽样取证应由当事人签字确认,注意文明执法等等。只有依法检查,才能确保检查工作及提取得证据合法、有效。

2:现场检查的组织实施

(1)事前抓策划。实施检查之前,办案单位应尽量收集情况,做好案情分析,设定检查方案,明确现场指挥。要让每位办案人员熟悉案情,明确检查目标,进入现场后的位置、任务,何时、从那个门进入现场,谁作检查笔录,谁控制现场,谁负责对当事人进行教育谈话,谁负责扣留财物等,都要明确。要有应变方案,情况复杂或夜间应请公安等部门协助。

(2)临场抓配合。执法人员进入现场后,要做到几分共有协作,集中精力,抓紧时间,首先控制现场人、财、物不走失,然后分头检查取证,指挥人员要充分掌握现场情况,灵活调动人员,控制工作进度,尽量速战速决。

(3)重点抓证据。由于现场检查总所取得的证据可靠程度高,因此执法人员要重点抓好证据收集,检查时,要通过询问、察看、清理细心收集和控制现场证据,并善于用以发现的证据再发现新证据及涉案财物,并做好现场检查笔录,以固定现场违法事实,还要做好涉案财物的扣留封存,总之,现场检查是收集证据的重要措施,办案人员必须抓住这一机会把该取得证据尽量取到手。

3做好当事人的思想教育工作。执法人员一旦进入现场实施检查,就应当由专人负责接触当事人,耐心做好工作,尽量消除当事人的抵触情绪,尤其要避免其别有用心的煽动不明真相的人围攻检查人员。要针对现场,依据法规,指出当事人的违法事实,继而指明前途,要求其知错改过,配合检查,提供情况和证据。

现场检查笔录,是指工商机关办案人员依法对违法活动物品和作案现场检查时所作的书面纪录。现场检查笔录是《行政诉讼法》规定的法定证据之一,可证明违法行为发生的时间、地点、情节等情况,应当按要求做好笔录。

制作检查笔录要精确填写检查时间、地点,当事人为自然人的,应填明姓名、年龄、性别、工作单位和住址,当事人为法人和其他组织的,应当写明单位全称。见证人应为完全民事行为能力人,检查项目主要填写被检查的物品、场地、设施及其他情况。检查情况是现场笔录的主要部分,必须首先填明亮证检查并按照检查过程记录检查的内容、方法、结果及违法活动的其他情况。应当记录现场的环境,所见物品的摆放方位,形状、数量、以及在场人员的作业状况等等,从执法人员进入现场所见到“经现场察看、清点”朔及到现场商品数量、品种、规格、包装标示等,在制作笔录时,还应注意以下几点:

1:客观实录,不加评论。笔录中反映的现场所见,均应保持客观实录,不应作评论和判断性结论,制作笔录要沉着、细致、保持客观平静的.心态,要认识到现场检查笔录是一种间接证据,必须与其他证据相印证才能证明案件实事,而且在笔录中作评论、下结论或推断不仅会影响笔录的客观真实性,降低其证明效力,还易导致当事人情绪对立,据不配合,给检查工作带来阻力。

2:贴近案情、祥略得当。可以采取“由大到小”、“由粗到细”的方法,首先简要描述大环境、方位、地址,在收缩到需要检查的位置,从物品摆放,到具体数量、包装标签、现场痕迹等,同时,对现场操作人员从事何种活动也要纪录,在此,大环境、大方位可简写,明确就行,与案情相关的商品、标示、人员作业状况、工具、废弃物状况等要详细写。

3:抓住重点,讲究技巧。现场检查中,往往可以意外的发现一些与案件有关的证据,但不注意策略,他又会马上消失,由此,办案人员必须开动脑筋,采用一定技巧将这些活证据予以纪录、固定并提取,避免这些证据从身边溜掉。

无照经营现场检查笔录

检查时间:二零零五年一月九日九时至十时

检查地点:xx市场西区231号

检查人:XXXXXX

当事人:XXX男45岁住址兰山区南坊办事处xx村3456号

见证人:xxx单位或住所xx区公安局xx派出所

检查项目:xxx经营的房间

检查情况:我局执法人员出示执法证件后对当事人的经营房间进行检查,当事人的经营房间位于xx市场西区231号,门上方挂有牌匾,牌匾上写有“xx副食经销部”、“电话xxxxxxx”、“联系人xxx”字样,房间门口面向外摆有两接柜台,柜台上方有电话一部、进货单、记账单各一本,柜台西侧放有银麦啤酒22箱,南墙东墙各放有货架2个,上面摆放各种副食品和香烟,执法人员检查时当事人正在向顾客出售啤酒。房间西墙挂有卫生许可证,负责人是xxx,但当事人无法出示营业执照,经请示局长批准,决定对当事人经营的22箱银麦啤酒予以扣留。

检查人:xxx记录人:xxx

当事人:xxx见证人:xxx

公安提取笔录范文第3篇

讯问时间年月日时分至年月日时分

询问地点xx公安局xx派出所

侦查员工作单位xx公安局xx派出所

记录人工作单位xx公安局xx派出所

被讯问人xx性别xx出生日期xx

联系方式

问:我们是xx公安局xx派出所民警(出示警察证),现在依法对你讯问有关案情,你要如实回答,你有权拒绝回答与本案无关的问题,你所讲的都要负法律责任,你听清楚了吗?

答:听清楚了。

问:这是《犯罪嫌疑人诉讼权利义务告知书》你看一下。

答:我看完了。

问:你的基本情况?

答:我叫xx,男,汉族,初中文化,1977年5月26日出生,身份证号:xxxxx,户籍地:xxx县xx街215号18栋3单元9号。

问:你讲讲你的简历?

答:7岁至13岁在xx中心校学读书;13岁至16岁在xx中学读书;之后一直在打工;现在在xx。

问:你的社会关系?

答:父亲:xx,xx岁,在家无业。母亲:xx,xx岁,在家无业。

问:你以前是否受过公安机关或人民法院的处罚?

答:没有。

问:知道为什么把你带到派出所来吗?

答:知道,因为xx。

问:你详细讲一下事情经过?

问:我们在讯问过程中有无违法行为?

答:没有。

问:以上所讲属实吗?

答:属实。

问:你看一下以上记录和你讲的是否一致?

答:是

公安提取笔录范文第4篇

法庭审理笔录

时间:5月7日下午14时30分

地点:第一人民法庭

是否公开审理:公开         旁听人数:0人

审判员:江再平

书记员:张涛

庭审原告朱志松诉被告谭代俊买卖合同纠纷一案的情况记录如下:

书记员:请肃静,现在宣读法庭纪律(略)

书记员:全体起立,请审判员入庭。

书记员:报告审判员,双方当事人及其委托代理人经合法传唤已全部到庭。庭前准备就绪,请开庭。

审判员:请坐下。

审判员:(敲锤)现在开庭,根据《_民事诉讼法》第一百三十七条的规定,下面核对当事人身份。

审判员:请原告陈述基本身份情况及委托代理人的基本情况。

原告:朱志松,男,生于1942年10月4日,汉族,江苏省**县人,居民,住江苏省**县东沟镇五楼村二组22号,身份证号码:3209231942100****5.

公安提取笔录范文第5篇

现场笔录的识别及其证据力的确定

一、现场笔录的概念及其特征

有人认为,所谓现场笔录就是行政机关及其人民法院在案件发生的现场制作的笔录。其基本要素包括:

1、制作的主体是行政机关以及人民法院。行政机关是行政诉讼证据的最基本提供者。在行政诉讼过程中负有举证责任。在行政程序中负有调查收集证据和保存证据的责任。现场笔录主要就是行政机关在行政程序中制作的。在行政诉讼发生以后,由于行政机关不得再自行向原告和证人收集证据,因此,此时的行政机关(被告)不可能再成为现场笔录的制作主体。由于人民法院享有依法收集和调取证据的权力,当然它就可以制作现场笔录。

2、制作的地点是在行政案件发生的现场。这是现场笔录制作的最基本的特征。凡是在案件现场制作的笔录都是现场笔录。不在现场制作的笔录都不是现场笔录。

3、制作的时间,既可以是在案件发生的同时,也可以是在案件发生之后。

4、制作的程序必须符合法律、法规、规章的要求。有的需要邀请有关人员到场,有的需要当事人签字,有的必须依照法定的格式和形式制作。

5、现场笔录的种类包括许多种,有现场检查笔录、现场勘验笔录、现场询问笔录、现场检验笔录、现场制作的音像视听资料等。

还有人认为,现场笔录是一种特殊的证据种类,在实际中也确实存在。但是单纯的、与其他证据截然不同的“现场笔录”是不存在的。这些现场笔录都或多或少的与其他证据种类相联系,具有其他证据的特征,可以被其他证据所吸收。如现场检查笔录,实际上就是行政机关的执法人员在检查现场制作的笔录。这种笔录实际上是行政执法人员作为证人所做的证言,没有必要再单纯的作为一种证据种类。只不过在采信证据时对这些证据的“份量”予以特别考虑即可。在行政诉讼过程中,由于人民法院是作为司法审查的主体出现的,不能再为被诉的行政行为调取证据。因此,现场笔录的制作主体只能是行政机关,而不能包括人民法院。

笔者认为,对于现场笔录的理解和把握,应当符合我国现行法律的规定和行政程序的实际。一切证据的规则都是理性和实践经验的总结。缺乏理性的、或者不符合实际的规则是毫无用途的,等于空想。我国法律将现场笔录作为一种独立的证据形式确定下来,是充分考虑了我国的实际和行政证据特点的。现场笔录有其存在的价值和独立的必要性。现场笔录应当具备以下几个主要特征:

1、现场笔录制作的主体是行政机关或者法律、法规、规章等授权的组织(可统称为行政执法机关),不能包括人民法院等其他司法机关。现场笔录是行政执法机关为了行政目的而制作的,是作出行政行为的依据。行政证据只能由行政执法机关自行收集,任何其他机关都不能越俎代庖。在行政诉讼中,人民法院依法到现场制作的勘验、调查笔录等证据,都不是为了行政目的而制作的。并且时间发生在行政行为之后,事过境迁,此现场已非彼现场。人民法院不可能成为现场笔录的`制作主体。

2、现场笔录制作的时间是在行政案件发生的过程中。现场笔录的最基本的特征是其“现场性”、即时性。最大的效果是“保真”。从证据的种类来看,应当属于原始证据。人们不可能先后踏入同一条河流。脱离案件发生的过程,在事情发生之后根据印象或者回想记忆制作的笔录就会“失真”,或多或少的出现偏差。

3、现场笔录制作的地点是在案件发生的现场。这与现场笔录制作时间的现场性是一致的。脱离案件现场就不能保证在案件的发生过程中制作现场笔录。

4、制作程序要符合法律、法规、规章或者规范性文件的要求。违反程序制作的现场笔录的效力将会受到怀疑,甚至被排除。如进行勘验、检查的人员有无行使勘验、检查的权力。涉及专门

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公安提取笔录范文第6篇

1.奖金总额的确定。招商奖金总额的确定需要基于公司的薪酬策略和薪酬结构的规划。奖金太少可能对招商人员没有激励性,太高又可能会失去内部的平衡。所以确定奖金总额的确定应该是基于薪酬预算和企业内部文化充分权衡的一个过程。

2.奖金的提取是否需要考虑其他的指标挂钩。如对已开业项目是否需要对空铺时间、招商过程中承诺的工程条件等作约束;新项目可以考虑与开业率、租金达标率等指标挂钩。

3.对已开业项目如果按超额租金收益和品牌进行奖励,需要在权重设计时充分考虑到可能导致招商人员会“两者取其轻”的做法。一般来说,档次越高的品牌,租金收入都是很低的,进入条件也很苛刻,但它对项目的品牌有重大的影响,公司哪怕是亏本也是愿意让这样的品牌入场的,但招商人员可能从自己的利益出发放弃这样的品牌入场,而选择租金收益高却品牌档次不高的品牌入场。

家食药监总局发布了《关于加强中药提取和提取物监督管理的通知》的征求意见稿(以下简称征求意见稿)对中药提取物进行规范。

征求意见稿称,自通知印发之日起,各地药监局一律停止中药提取委托加工的审批,满意度调查此前已批准的委托加工应严格按照原国家药品监督管理局《关于加强中药前处理和提取监督管理工作的通知》(国药监安〔20xx〕84号)的要求加强监督管理。

自20xx年1月1日起,凡不具备中药提取能力的中成药生产企业,一律停止相应品种的生产,已获得批准的委托加工也应一律废止。

同时,国家食药监总局还明确,对中成药国家药品标准处方项下载明,且具有单独国家药品标准的中药提取物,实施备案管理。自20xx年1月1日起,凡未按要求备案的中药提取物一律不得用于中成药的生产。

有业内人士表示,行业将迎兼并潮,_对小企业来说,面临的是停产;对大企业来说,则是兼并整合的良机。

新建中药原料生产线面临成本高的问题。上述业内人士称,新建中药原料生产线,新车间的投入至少要500万元,按照新版Gmp标准还需要追加至少300万元的投资,提取设备最基本配置也至少要300万元,工艺流程的标准化还需要投入两三百万,这样总共成本算下来,接近1500万元。对于一家每年原料采购金额20xx万元的企业来说,他们至少需要两年以上的利润用于原料厂的投资,而不少小的中药企业每年用于原料药的采购金额几百万,其原料提取车间投入大,但是由于规模小,需求少,成本反而会高于之前外购,基本是亏本。

根据征求意见稿,中成药生产企业应明确药渣数量、流向、用途等,建立可追溯的登记档案,对能分离出完整药材或饮片形态的药渣应采取毁形等措施,防止流入药材或饮片流通环节。

据《北京晚报》报道称,社会科学院经济研究所研究员、社会科学研究院中医药事业国情调研组执行组长陈其广说,不少缺乏商业道德的_现代中药_生产企业把提取过_有效成分_、_单体_的中药原料再加工切片,以饮片方式销售到药材市场上去。使得许多药厂用这种_饮片_生产出来的中成药药效大减,甚至完全失效。

随该意见一并公布的还有《中药提取物备案管理实施细则》的附件。据附件,国家食品药品监督管理总局将负责建立中药提取物备案信息平台。中药提取物生产企业应通过中药提取物信息平台进行备案,公开包括中药提取物名称、生产企业、使用该中药提取物的中成药品种名称、批准文号、生产企业等信息。

中药提取是中成药生产和质量管理的关键环节,生产企业必须具备与其生产品种和规模相适应的提取能力。等《通知》征求意见完毕并正式发布后,各地一律停止中药提取委托加工的审批,此前已批准的委托加工应严格按照规定加强监督管理。

县森林公安局XX年“三基”工作,在州、县行政、业务主管部门的直接领导和指导下,按照“整合警力、做实县局、优化布局、规范建所”的发展战略和全州森林公安工作会议精神及州局制订的“三基”工作考核标准,结合实际,认真抓好“三基”各项工作的落实,基本完成了各项工作任务。现将我局“三基”工作总结如下:

一、狠抓基础建设,努力打牢基础根基

(一)健全机构,落实责任

xx县森林公安局为切实加强对本局“三基”工程建设的领导,确保“三基”工作进展顺利,成立以局长任组长,副局长为副组长,相关队室主要负责人为成员,领导小组下设办公室,专人具体负责日常工作。

(二)机构更名挂牌全面落实

按照《xx州机构编制委员会办公室关于规范州县森林公安机关机构设置的通知》(文机编办XX10号)和上级森林公安局的要求,xx县早部署、早行动、早安排,积极向上级请示、汇报工作,落实各项筹备工作,得到了县委、县政府和有关主管部门大力支持,于XX年4月27日正式更名挂牌,完成了更名挂牌任务。

(三)机构得到提升。机构更名挂牌之后,根据xxxxx县委《关于规范xx州森林公安局xx分局机构设置的请示的批复》(富复XX14号)文件精神,xx州森林公安局xx分局更名为xx县森林公安局,加挂xx县公安局森林警察大队。机构升格为正科级单位。内设办公室、政工监督室、法制室、治安中队、刑事侦查中队,派出机构者桑派出所。内设机构、派出机构为副科级。

(四)体制管理。实行由县林业局和县公安局、州森林公安局领导管理体制,党政工作以县林业主管部门管理为主,公安业务以县公安局、州森林公安局共同管理为主。森林公安派出所是县森林公安局的派出机构。

(五)编制。核定政法编制28名,实有民警28名。

(六)领导职数。设局长1名,教导员1名(县林业局局长兼任),副局长3名(其中:1名副局长兼任副大队长)。设实职副科级基层领导干部7名。领导班子和基层领导干部全部配齐配强。

(七)硬件基础设施得到加强

二、狠抓队伍建设,苦练基本功

今年以来,以“xxxx”重要思想为指导,认真开展科学发展观活动,坚持政治建警,加强队伍建设。一是落实党风廉政建设责任制,狠抓反腐倡廉和“五条禁令”的落实,强化队伍监督管理。二是按照“缺什么,补什么,干什么,练什么”的要求,深入开展“三考岗位大练兵活动”,不断提高队伍的整体素质。三是制定和完善内部各项管理暂行规定,建章立制,以制度管人。xx县森林公安局更名挂牌以后,按照科学发展观的要求,深刻剖析森林公安机关工作与科学发展观不符合的机制和要求,结合内部实际,进一步建立、修订和完善了《xx县森林公安局内部各项管理暂行规定》,新制订和出台了《责任区管理制度》、《错案追究责任制度》、《倒查制度》、《创建“平安林区”制度》、《内设机构干部任用、轮岗制度》、《工作通报制度》等,新制订的暂行规定共七章、七十条,发人手一册,适用性强、方便操作,为xx县森林公安机关工作的发展提供了强有力的制度保障。

三、规范执法行为,提高执法质量

(一)责任区管理制度更加科学、合理、规范

针对森林公安执法质量不高,基层基础业务不规范、不扎实等问题,我局严格按照“执法规范化,案审标准化、检查制度化”的要求,坚持边建设,边总结、边提高的原则,在提高执法水平,规范执法行为,促进执法公正方面,做了大量的工作。一是从提高民警个人执法素质抓起。对民警进行林业基本知识、林业法律法规知识和森林公安业务知识培训,先后举办了各类培训3次。二是加大对执法办案的监督力度,严格案件审查审核审批把关制度,确保了严格依法办案,保障了办案质量。三是保持严打态势,确保林区稳定。今年以来,根据林区治安形势和状况,先后组织开展打击非法烧制木炭行动、春绿行动、护鸟行动、绿盾三号行动等,截至10月31日止,我局共受理查处各类涉林案件207起,其中:立刑事案件22起,破19起,破案率,逮捕12人,取保候审11人;立林业行政案件182起,查处180起,查处率;治安案件3起,查处3起,查处率100。收缴非法木材立方米,收缴国家一、二级保护树木16立方米,木炭17000市斤,树皮22100市斤,桌椅8套,野生鸟类549只,蛇22条,猴子1只,猎枪6只,罚没款万元,为国家挽回经济损失75万元。因工作成绩显著,XX年初,被县委、县人民政府评为XX年度目标管理达标单位,奖励2万元。XX年初被州森林公安局评为“全州森林公安机关XX年综合考核第二名”,奖励4000元。

四、存在的问题

(一)省、州级森林公安机关投入县级和基层“三基”工程建设经费少。

(二)科技强警投入不足,依科技破案水平不高。

(三)民警的整体素质不高。

五、XX年工作意见

积极上报县局办公业务用房项目材料,力争XX年初动工新建;进一步加大我县“三基”工作落实,加大经费投入和培训力度,不断提高队伍的整体素质;按照巩固、加强、推进的思路,全面落实XX年“三基”工程建设考核指标,完成州、县交给的我县森林公安XX年“三基”工程建设工作任务。

三、主要参考文献

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四、主要研究内容及预期目标

主要研究内容

回流法提取洋葱皮总黄酮的工艺流程如下:

洋葱皮洗净→烘干粉碎(过60目筛)→回流提取→提取液→抽滤→离心→总黄酮粗提液→真空干燥→黄酮粗品

1.洋葱中总黄酮提取液的定性检测:通过盐酸一镁粉还原反应、金属盐类试剂的络合反应、提取液与浓硫酸的反应以及与naoH水溶液的反应等颜色反应确定洋葱提取物中确实含有黄酮。

2.洋葱中总黄酮提取液的定量检测:通过芦丁-分光光度法测定洋葱中总黄酮含量。产品中黄酮得率可由下式计算,黄酮得率e(%)为:

12e%=c?V?nm?103?100%'>

式中:c一洋葱皮总黄酮提取液的浓度(mg/ml)

V一洋葱皮总黄酮提取液的体积(ml)

n一稀释倍数

m一原料质量(g)

3.粉碎粒度对黄酮得率的影响:准确称取粒度为20目、40目、60目、80目的洋葱粉末各1g,分别加入80%的乙醇溶液20ml,在70℃温度下一次回流提取2h,二次回流提取lh,合并提取液并抽滤,滤得清液在500or/min条件下离心8min,然后定容于5oml容量瓶中。分别准确吸取lml样液,按建立标准曲线的方法进行吸光度a的测定,从而得出黄酮类化合物的得率。

4.乙醇浓度对黄酮得率的影响:准确称取1g60目的洋葱粉末5份,分别加入浓度为50%、60%、70%、80%、95%的乙醇溶液20ml,在70℃温度下一次回流提取2h,二次回流lh,合并提取液并抽滤,滤得清液在5000r/min条件下离心smin,然后定容于50ml容量瓶中。分别准确吸取lml样液,按建立标准曲线的方法进行吸光度a的测定,从而得出黄酮类化合物的得率。

5.料液比对黄酮得率的影响:准确称取1g60目的洋葱粉末5份,分别按料液比(洋葱粉末g:溶剂体积ml)1:10、l:15、l:20、1:25、l:30加入70%的乙醇溶液,在70℃温度下一次回流提取2h,二次回流lh,合并提取液并抽滤,滤得清液在5o00r/min条件下离心8min,然后定容于50ml容量瓶中。分别准确吸取lml样液,按建立标准曲线的方法进行吸光度a的测定,从而得出黄酮类化合物的得率。

6.浸提温度对黄酮得率的影响:准确称取1g60目的洋葱粉末5份,分别加入70%的乙醇溶液20ml,在50℃、60℃、70℃、80℃、90℃温度下一次回流提取2h,二次回流1h,合并提取液并抽滤,滤得清液在5000r/min条件下离心8min,然后定容至50ml容量瓶中。分别准确吸取lml样液,按建立标准曲线的方法进行吸光度a的测定,从而得出黄酮类化合物的得率。

7.浸提时间对黄酮得率的影响:准确称取1g60目的洋葱粉末5份,各加入70%乙醇溶液20ml,在70℃温度下一次回流lh、、2h、、3h,二次回流lh,合并提取液并滤,滤得清液在5000r/min条件下离心8min,然后定容于50ml容量瓶中分别准确吸取lml样液,按建立标准曲线的方法进行吸光度a的测定,从得出黄酮类化合物的得率。

8.正交试验设计:为获得较佳的回流法提取洋葱中总黄酮的工艺条件,需要研究各影响因素及其水平组合对提取效果的影响。为此,正交实验是在上述单因素实验基础上进行的,根据单因素实验结果确定正交实验的因素个数及水平情况,最后确定洋葱中总黄酮提取的最佳工艺参数。

预期目标

通过实验结果分析各影响因素及其水平对提取效果的影响,并确定洋葱中总黄酮提取的最佳工艺参数,为节省工艺成本,降低能耗和工业化生产的合理化作业提供了有价值的依据。

五、研究方案

拟采用的研究方法

回流法提取洋葱总黄酮实验中,以乙醇―水体系为浸提溶剂,在参考相关文献和前期实验的基础上确定提取次数为2次,且第二次提取时间为lh,在单因素实验中考察粉碎粒度、乙醇浓度、浸提时间(指第一次浸提用的时间)、浸提温度等各因素对黄酮得率的影响,初步找出各个单因素的较好的水平范围。通过单因素实验确定带入正交实验因素及水平,采用正交实验设计,以黄酮得率为评价指标,确定较优的黄酮提取工艺。

准备工作情况及主要措施

六、工作进度安排

―前期准备阶段:确定课题,查阅、搜集、整理相关资料文献,实践考察,明确实验思路并制定实验方案,完成开题报告。

―实验准备阶段:采购原料洋葱,制备洋葱粉,以及准备实验所需仪器及试剂

―实验阶段:采用回流法提取洋葱中黄酮类化合物,对洋葱中总黄酮提取液的定性定量检测;分别考察粉碎粒度、乙醇浓度、料液比、提取温度以及提取时间对黄酮得率的影响;在上述单因素实验的基础上进行正交实验,确定洋葱中总黄酮提取的最佳工艺参数。

―结果分析阶段:整理实验数据,分析实验结果并进行讨论。

―撰写毕业论文,准备毕业答辩。

公安信息化、执法规范化和构建和谐警民关系是xxx党委员在科学判断、准确把握公安工作发展态势的基础上,为推动公安长远发展的重大战略决策。随着公安三项建设工程的全面推进,原有粗放性的公安管理模式已越来越不适应新时期公安工作的发展需要,亦急需调整改进。在公安工作中引入精细化管理理念,有效应对日益细致的社会分工,对于优化警务流程、规范警务管理、提升警务效能有着重要作用,必将成为有效提升公安工作质量和水平的重要途径。

一、精细化管理的概念和内涵

精细化管理是一种理念,一种文化。原于日本xxx世纪xxx年代,是一种企业管理理念,是社会分工精细化和服务质量精细化对现代管理的必然要求,是种以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。精细化管理最基本的特征就是重细节、重过程、重基础、重落实、重质量、重效果,讲究专注地做好每一件事,在每一个细节上精益求精、力争最佳。

落实到公安机关,我理解精细化管理之“精”,具体可以体现到“四精四细”上,即精华(思想、文化)、精品(质量、品牌)、精通(业务、专业)、精密(管理、考评),以及细分对象、细分职能、细分岗位、细化分解每一项具体工作的各个落实环节。“精”可以理解为更好、更优,精益求精;“细”可以解释为更加具体,细大不捐。精细化管理最基本的特征就是重细节、重过程、重基础、重落实、重质量、重效果,讲究专注地做好每一件事,在每一个细节上精益求精、力争最佳。

二、公安精细化管理的现实意义

一是推行公安精细化管理是时代发展的客观要求。前些年,公安机关通过“三基建设”和队伍正规化建设使自身的硬件装备和队伍整体素质有了很大的提升,但管理的粗放型、经验型仍未有根本改变,严重制约了公安事业和队伍建设的科学发展。普遍存在各岗位职责界定不够明晰、许多规章制度、管理办法操作性不强、工作效能低下、现代化管理水平不够高等问题,精细化管理,是公安机关应对信息化时代背景下日益动态复杂社会治安形势、满足人民群众丰富多元的公共安全服务需求及加强自身建设的必然选择。

二是推行公安精细化管理是“三项建设”的迫切需要。公安信息化、执法规范化和构建和谐警民关系是xxx党委员在科学判断、准确把握公安工作发展态势的基础上,为推动公安长远发展的重大战略决策。随着公安现代化进程的加快,公安管理工作亦急需推进。充分运用科学技术成果,有效应对日益细致的社会分工,精细化管理必将成为有效提升公安工作质量和水平的重要途径。

三是推行公安精细化管理是推进公安队伍正规化建设的现实需要。打造正规化公安队伍是新形势下公安工作既定目标之一。而精细化管理虽然是一种创新的理念,一种先进的管理手段,但最终是为公安工作目标服务的。推行公安精细化管理,充分发挥精细化管理最大功能和效率,从而更快更好实现既定公安工作目标。

三、实施推行精细化管理的主要举措

一是用人性化管理这个“核心”打牢民警思想根基。公安事业发展的依靠在民警,好坏的评判权在人民群众,旬阳县局出台《关于改进治安行政管理工作的通知》(即105号文件),就是要求公安队伍建设要坚持以人为本,为民服务,无论是领导对民警,还是民警对群众要多一些人性化,少一些“冷面孔”,以理解人、关心人、鼓励人的方式管理,从最能影响人、打动人、感染人之处着力,盘活有限存量,激发无限潜能。

二是用目标责任考核这个“杠杆”推动公安业务工作。县局紧紧围绕年初市局下达的目标任务,结合自身工作实际,出台了《目标责任考评办法(试行)》,建立了标准化的考评标杆,确保了工作目标与量化考评有的放矢。规范了考评的次数,试行月考核通报,避免考评结果的偶然性,确保公平公正。实行上下之间的责任捆绑,有效促进彼此间的良性互动。在月考评中,积极融入了“所队捆绑”的工作责任机制,明确机关职能部门与基层所队等被指导单位之间的工作捆绑责任,全面提高机关与基层所队之间的相互配合能力,推动全局业务工作跨跃式发展。

三是用从优待警这个“关怀”促进公安队伍建设精细化。真心实意地爱护民警,更多地给予民警信任、理解、支持、保护和关心,坚决落实从优待警的各项政策,出台了《民警子女就读高校奖励救助基金暂行管理办法》,鼓励民警子女好学上进,尽量解决民警教育下一代的后顾之忧,多做得警心、暖警心、稳警心的好事实事,真正做到政治上关心、精神上鼓励、工作上支持、生活上体恤,把温暖送到民警心坎上。

四、对区县公安机关深入推行精细化管理的几点体会

考评内容科学化是基础。管理考评办法和细则的制定任务重、难度大、涉及面广、具体问题多,是一项复杂的系统工程。精细化管理考评细则是整个精细化管理的核心、灵魂和精髓。而细则的制定关键要解决好定性与定量的关系,要通过定性定量分析,重点解决不同的部门之间、单位之间、警种之间、岗位之间以及不同的地域(派出所)之间差别等问题,确定比较科学合理的地域差别参数、部门警种差别参数、岗位差别参数、职务级别差别参数和工作发展参数等五个方面的参数,以便确定较为科学合理的量化分值,努力实现可比性,力求科学、合理、可行。

考评结果效能化是保障。建立“票子”、“面子”、“帽子”三大激励机制。“三子”就如同拉动精细化管理的三驾马车,缺一不可。特别是在公务员工资改革后,各部门再也不能发放各种形式的奖金。缺少了物质激励的精细化将会使管理效能大打折扣,因此,我们在操作上要在以下四个方面想办法:一是与岗位竞赛活动挂勾。开展各种形式的岗位竞赛活动,给予排名在前的集体和民警以重奖,适时兑现。二是与考察学习挂勾。对排名靠前的单位和民警,由分局组织外出考察学习。三是与评优评模职务晋升挂勾。凡是记奖、报功、提拔、升职的民警,必须在精细化考评中排名在前的人员中考虑。

公安管理体制法制化是方向。实施精细化管理,既要经费保障,又要体制保障。在机构方面,实施精细化管理首先需要对机构进行整合,整合后的机构编制核定以及机构名称、职责要依法规范,才能为精细化管理提供可靠的体制保障和政治保障。在资金保障方面,要打破现行财政供给的局限,争取政府立项,以获得持久的资金支持。在民警职务级别晋升方面,要建立有别于公务员职务级别晋升的警察职务级别晋升体系,推进公安正规化建设

在当前全国公安机关深入推进两个“三项”工程的新时期,公安机关要真正担负起三大政治和社会责任,维护社会稳定和谐,保障经济社会又好又快发展,就必须改变粗放型的公安队伍管理模式,充分借鉴精细化的现代管理理念,不断提高队伍管理的精华化水平,将是推动公安工作可持续发展的有效途径。

公安机关改革调研报告范文

想提取公积金分担房租,却被繁杂的申请程序“拒之门外”。现在,这种尴尬的局面终于得到改变:北京公积金提取政策“松绑”,市民租住商品房无须再提供租房合同和房租费发票,只需证明在本市无房,便可申请提取本人公积金。

凭无房证明便可提取公积金

“工作几年下来,我的公积金账户里的资金已超过6万元,但由于没有买房的打算,至今一分钱都没提取过。”就职于北京某公关公司的宁女士告诉记者,虽然过去租房也可提取公积金,但手续繁琐,关键还需要缴纳5%的税费,还不如直接放在账户里。

据了解,此前,北京租房提取公积金需要提供租赁合同和发票,但如果要开具发票,就需要按照5%的标准缴纳支付房屋出租的税费。也就是说,每月3000元的房租就要缴纳150元的税费,虽然政策明确规定此税费应由房东缴纳,但很少有房东愿意为了房客提取公积金而多掏这部分钱。

而根据北京住房公积金管理中心最新的通知,职工本人及配偶在北京无自有住房、租住公租房的,可按照实际房租支出全额提取。职工租住商品房,则分为两种情况:仅需提供无房产证明,而不需提供房屋租赁合同、发票,每人每月可提取不超1500元的金额;除了无房证明,还提供了租房合同和实际租房支出发票,经过审核无误,就可按照现行规定,每次可提取申请日前3个月内的住房公积金,且每月提取的金额不超过本人缴存额,也不得超过月房租实际支出。

提取资金何时发放?

关于申请提取的住房公积金的发放,《通知》中明确,提取住房公积金用于支付房租,职工可每年提出一次提取申请,提取资金每季度转入本人银行账户。提取满一年继续提取的,职工需重新申请提取。

提到为何将租住商品房提取限额定为1500元,北京公积金管理中心相关负责人解释道:“每个人1500元的限额是根据本市市场租金水平和租住住房面积,以及缴存职工的基本住房需求设定的。如果夫妻二人都是公积金缴存职工,则一户家庭每月可支取限额将达到3000元。按一个季度计算,提取总额可达到9000元。”另外,部分申请者比较担忧,租房提取了公积金,是否会影响以后用公积金贷款买房。对此,公积金中心相关负责人表示,租房提取公积金和公积金贷款没有关联。

tips:提取公积金交房租要交的材

租住公租房

1.《提取申请书》2.房屋租赁合同3.支付房租的发票或收据4.身份证原件及复印件5.住房公积金联名卡6.如果配偶申请,还需提供结婚证原件和复印件

租住商品房

1.《提取申请书》2.身份证原件及复印件3.住房公积金联名卡4.《提取住房公积金支付房租承诺、授权书》

不知不觉间来中心已整整一年多了,20__年7月,很荣幸地正式加入中心,成为中心中的一名新员工,在领导和周围同事的帮助下,我渐渐熟悉了中心,渐渐进入自己的角色,开始了自己热爱的人力资源职业新的生涯。短暂的一年里虽没有在许多方面有所建树,但对于自己这一年的工作是深有体会,下面,将是我入职以来工作的一个小小总结。

一、社保公积金方面

由于以前没怎么接触过社保公积金,刚开始干起来的确有些吃力,从开始不懂什么叫公积金约定提取、普通提取,到现在不仅熟悉掌握,而且成功为中心数名员工办理了购房公积金的提取。期间,也总结了不同情况住房公积金的提取应该注意哪些事项,怎样才能顺利提取公积金等。人力工作繁琐,社保公积金模块更是琐碎,它不仅需要你认真仔细,更需要你有强烈的责任心和很强的服务意识,要定期的为中心员工缴纳各种保险和公积金,因为这些都是跟员工切身利益相关的。同时,也要时刻关注国家在这方面的政策,并不定时地对这些政策的更改更新采取相关措施。例如,公积金基数的调整,外部农村劳动力生育险的缴纳等等。

二、新员工招聘与选拔方面

对于人力的招聘这个模块自己应该还是比较熟悉比较擅长的,做起来入手也很快。但同时,同以前招聘工作又有些不同,在以前,无论是去学校招聘还是应聘者主动找上门应聘,单位都处于上风,不怕招不到合适的员工。但现在情况却大大不同,现在的单位不再是简单的生产型企业,招聘不再那么简单粗放式,招

人力的工作不仅仅是这两方面的工作,还有绩效考核、人员培训、薪酬福利等方面的工作很多内容都是需要人事人员来做的。对于以上那些方面也是自己今后想努力的方向,自己今后开展的工作也会朝那些方面发展,因为发现,中心这几方面做的不是很完善,所以也需要自己不断努力,在自己尽快熟悉中心各个方面后,尽快把其他几个方面完善起来,争取把人力各个方面工作做好。

作为一个后勤服务部门,深知服务好中心每个员工是人力部门人员最起码的要求,为员工谋利,为企业分忧,也将是我们人力工作的方向,平衡好企业与员工之间的关系是对人力工作的最大挑战。中心的发展壮大得益于主各部门员工的不断进步,同时,职能管理部门也相应应该得到重视和提高,因为,光有生产和销售,没有足够的管理能力,中心只能永远停留在局限水平。希望人事部门得到领导的重视,来大力推行各项管理职能。我将不遗余力地为之而努力和奋斗。

各位毕业生同学:

我校毕业生档案,自20xx届开始(xx届以前由学籍科管理),由我校招生就业处负责管理,根据《辽宁省毕业生档案管理办法》,拟定以下须知:

2、毕业生档案自学生毕业之日起,原则上我校只负责保留2年,2年期满,还没有去处的档案,我校将派回生源地所在人才部门或封存到学校档案室。为此,希望已在我校存满2年的毕业生档案,尽快自行提走,以免丢失。

4、没有报道证或无法派送(邮寄)的档案,需毕业生自行提取,提取档案时,

(1)需提供所在人才部门或单位开具的《提档介绍信》及提取人身份证。

(2)办公时间:上午8:00-11:30,下午13:00-16:00。

(3)办公地点:招生就业处203室。

招生与就业指导工作处

20xx年12月23日

夏天时,人们总是因为闷热而开着吹凉风的空调;冬天时,人们又总是因为寒冷而开着吹暖风的空调。现在的空调又多耗电,又消散快。如果夏天能像秋天一样,凉爽而又不消散;如果冬天能像春天一样,温暖而又持久,那该有多好啊!

2028年,我发明了一种“心理空调”,这都源于我以前的努力。每个春秋,我都用笔记本来记录季节的特点以及一些预兆,这有用于我以后发明“心理空调”的一项功能——储存春天的温暖与秋天的凉爽。还有一些原来的空调的部件、零件与原理,我都调查过。当然,这不仅仅是我一个人的辛劳,还有几个好姐妹、铁哥们的汗水。还有……

这个“心理空调”不用遥控,也不用手动,只需要在头上戴上一个无天线心理提取机,就能依靠心理来让空调达到你想要的效果。如果你是担心提取机很重,戴上会热的话,没关系,它很薄,不热,而且还带有清凉系统呢!如果你是害怕开一个晚上太耗电时,我想说,不用怕,那时的空调早已不用电了,都用太阳能。

它还有一个最大的功能,就是储存。春天时,你可以选一个阳光充足的日子,把放空调的房间打开,成通风状态,再启动空调的收集储存功能,一天后,它就能把春天的温暖储存起来了。如果是秋天,你也可以照上面的方法把秋天的凉爽收集起来。当你要用的时候,你就戴上心理提取机,启动储存的功能,顿时,房间里就能像春天一般温暖或秋天一般凉爽啦!

希望未来真的可以发明“心理空调”就好了。

xxxxx州xxxxx公安局20xx年

教育训练工作总结

20xx年,xxxxx州xxxxx公安局严格按照上级公安机关关于构建大教育、大培训工作体系的部署,紧紧围绕加强公安信息化建设、执法规范化建设、和谐警民关系建设的战略部署,创新训练机制,突出岗位特点,推进“轮训轮值、战训合一”模式,强化各类训练,加强信息技术应用、规范执法和群众工作能力培训,提升xxxxx公安队伍职业化水平和xxxxx公安民警的职业素养,适应新形势下做好xxxxx公安工作的新任务、新要求,确保“人人参加练兵,人人受到教育,人人得到提高”。现将全年教育训练工作总结如下:

一、高度重视、精心组织。

xxxxx州xxxxx公安局领导高度重视教育训练工作,充分认识到组织开展民警教育训练工作的重要性、艰巨性和紧迫性,以对xxxxx公安工作和公安队伍建设高度负责的态度,切实加强训练工作,成立由xx局长为主要负责人,xx副局长具体负责,各县(市)xxxxx公安局、自然保护区分局、各派出所密切配合的训练工作领导机构,政治处具体负责的工作领导小组,切实抓好训练工作。并根据省级下发的《云南省xxxxx公安局关于做好20xx年教育培训工作的通知》的通知精神,结合工作实际制定了《xxxxx州xxxxx公安局20xx年民警教育训练工作计划》明确了20xx年民警教育训

公安提取笔录范文第7篇

一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成公安局装备财务处岗位所在的单位)公安局装篇3:公安财务工作打算

2014年工作打算:

2014年,财务管理工作的总体思路是:以严格执行部门预算和“收支两条线”管理规定为基础,按照物价部门核准的行政收费标准积极组织收入,遵守财政国库集中支付的各项规定,以加大科技强警和基层警务装备投资、增强经费和装备保障能力为目标,科学优化支出结构,促进各项公安交通管理工作的扎实有效运行。我们将全面贯彻落实全省公安工作精神,紧紧围绕全市交通管理的中心工作,重点做好以下几项工作:

公安提取笔录范文第8篇

电影《人生》想必给我们这些60后的人都留下过深刻的印象。我那时看后也被感动过,我同情刘巧珍的遭遇,更痛恨高加林的虚伪。刘巧珍是单纯的,她的爱情是天然的、神圣的、美好的。但她有个致命的弱点就是没有找准该爱的对象,一厢情愿是永远得不到幸福的,只会葬送自己的青春,就像现在的许多女同胞一样,被男人骗卖了还以为去姥姥家。爱情应是相互的。世上没有绝对的偶像,高加林虽有他的闪光点,但那不应成为刘巧珍爱上她的最终理由,只要她能勇于放弃,有信心去追求真心爱自己的人,她的幸福就是指日可待的。

爱情本就是一种心理互动行为,虽然爱情与物质和知识修养是否般配关系并不很大,但爱情绝对需要二个人相爱的程度和是否愿意为对方牺牲一切近乎对等,否则就注定是不长寿的、不彻底的。高加林的可恨可悲在于他亵渎了爱情,他在感情上也许真的爱着刘巧珍,但那爱是极其脆弱的,更谈不上忠贞二字(他如果能及早意识到这点,并善良地告诫、拒绝刘巧珍,或许他以后的命运能博得更多人的同情),他可以因为种种理由,比方金钱、荣誉、地位等等而背叛甚至出卖爱情,这种不负责任的男人在当今生活中也是屡见不鲜的。记得在《知音》上看到过一个男人为了讨好上司,竞把自己的多年女友骗到上司的床上这虽是那女的眼力的悲哀,但那类男人的爱情悲剧当然也就不足为奇了。高加林被黄亚萍抛弃也是自己爱情逻辑的再次体现。更是生活中真实存在的一种因果关系。

公安提取笔录范文第9篇

随笔录作文

随笔录

谁不熟悉

谁不熟悉通往学校道上的商店的名字和每一棵树的形状?可又有谁在意过,时间正悄悄褪去了父母年轻的容颜;霎那间的走神,错过了老师关键的讲解;风凉话,则伤害了同桌的自尊心;视而不见,让你把新开的文具店当成了昨日的服装店。

生活中的“熟悉”让人很容易忽略的往往是很重要的一份情感,一次感悟。

圆明园

这是一个全国人民曾经骄傲的地方小学作文,也是全国人民感到羞耻的地方。我们再也无法目睹它曾有的`恢宏、典雅;再也看不到它曾经陈列在大殿中的奇珍异宝。当那几块带着欧式风格的残石断臂向我们诉说着侵略者残暴的时候,我的心在流血。

五味俱全的大自然

大自然是给于我们发现的,是五味俱全的。

也许对蜜蜂来说,花儿永远充满甜意;对花儿来说,露水是圣洁的;对星星来说,没有月亮就是暗淡无光。

不经过风雨怎样见彩虹,大自然就是公平的。就看谁善于珍惜,那么你就是那颗璀璨耀眼的珍珠。

一个瞬间

秒针匆匆往前走,一秒就是一个瞬间,行色匆匆被绊倒。连咽唾沫的感觉也记不住,竟然记住了匆匆驶过的车号,刚凑到同学耳边想说悄悄话,就被后面赶来的同学打断了。“匆匆”很快,我们会用无数个瞬间,收获了很多,也失去了很多。

公安提取笔录范文第10篇

精细化管理是一种理念,一种文化。原于日本___世纪___年代,是一种企业管理理念,是社会分工精细化和服务质量精细化对现代管理的必然要求,是种以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。精细化管理最基本的特征就是重细节、重过程、重基础、重落实、重质量、重效果,讲究专注地做好每一件事,在每一个细节上精益求精、力争最佳。

落实到公安机关,我理解精细化管理之“精”,具体可以体现到“四精四细”上,即精华(思想、文化)、精品(质量、品牌)、精通(业务、专业)、精密(管理、考评),以及细分对象、细分职能、细分岗位、细化分解每一项具体工作的各个落实环节。“精”可以理解为更好、更优,精益求精;“细”可以解释为更加具体,细大不捐。精细化管理最基本的特征就是重细节、重过程、重基础、重落实、重质量、重效果,讲究专注地做好每一件事,在每一个细节上精益求精、力争最佳。

公安提取笔录范文第11篇

1.证人姓名____________,有关单位名称_____________,住址或通讯方法_______________________;

2.收集、调取证据的范围和内容:_________________________________________________________________________________________

不用写,直接跟法官说就行,我需要公安的笔录,公安有规定不能调取,请法院调取。《民事诉讼法》对证据有规定,可以看看。

《民事诉讼法》第六十四条当事人对自己提出的主张,有责任提供证据。

当事人及其诉讼代理人因客观原因不能自行收集的证据,或者人民法院认为审理案件需要的证据,人民法院应当调查收集。

人民法院应当按照法定程序,全面地。客观的审核证据。

申请法院调取证据申请书

申请事项

申请法院调取xxxx。

事实与理由

关于我诉______局(起诉案由),因该局拒绝提供我______相关证据,依照《最高人民法院关于行政诉讼证据若干问题的规定》第二十三条之规定,现向法院申请调取该项证据。

申请人______

______年___月___日

公安提取笔录范文第12篇

一、物证、书证的提取未附笔录或清单,来源不明。

相关法规:《刑事诉讼法解释》第七十三条在勘验、检查、搜查过程中提取、扣押的物证、书证,未附笔录或者清单,不能证明物证、书证来源的,不得作为定案的根据。

物证、书证的收集程序、方式有下列瑕疵,经补正或者作出合理解释的,可以采用:

(一)勘验、检查、搜查、提取笔录或者扣押清单上没有侦查人员、物品持有人、见证人签名,或者对物品的名称、特征、数量、质量等注明不详的;

(二)物证的照片、录像、复制品,书证的副本、复制件未注明与原件核对无异,无复制时间,或者无被收集、调取人签名、盖章的;

(三)物证的照片、录像、复制品,书证的副本、复制件没有制作人关于制作过程和原物、原件存放地点的说明,或者说明中无签名的;

(四)有其他瑕疵的。

对物证、书证的来源、收集程序有疑问,不能作出合理解释的,该物证、书证不得作为定案的根据。

二、实物证据的保管、鉴定过程是否完整、合法,鉴定检材是否合格。

相关法规:《刑事诉讼法解释》第六十九条第一款第(三)项(三)物证、书证在收集、保管、鉴定过程中是否受损或者改变。

三、可证明被告人无罪、罪轻的证据是否全面收集。

相关法规:《刑事诉讼法》第五十条审判人员、检察人员、侦查人员必须依照法定程序,收集能够证实犯罪嫌疑人、被告人有罪或者无罪、犯罪情节轻重的各种证据。严禁刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法方法收集证据,不得强迫任何人证实自己有罪。必须保证一切与案件有关或者了解案情的公民,有客观地充分地提供证据的条件,除特殊情况外,可以吸收他们协助调查。

四、检察机关对于扣押的金银、文物、名贵字画、违禁品以及其它不易辨别真伪的贵重物品没有及时鉴定。

相关法规:《人民检察院刑事诉讼规则》第二百二十五条第三款依法扣押文物、金银、珠宝、名贵字画等贵重财物的,应当拍照或者录像,并及时鉴定、估价。

五、公安机关向有关部门调取物证及书面证据时,没有《调取证据通知书》或被调查单位未在书面证据材料上签字。

相关法规:《公安机关程序规定》第五十九条公安机关向有关单位和个人调取证据,应当经办案部门负责人批准,开具调取证据通知书。被调取单位、个人应当在通知书上盖章或者签名,拒绝盖章或者签名的,公安机关应当注明。必要时,应当采用录音或者录像等方式固定证据内容及取证过程。

总之,在对物证、书证进行审查判断时,紧紧围绕“保管链条的证明”这一主轴线,审查其来源、收集、保管、鉴定、出示等各个环节,从中找到有效辩点。

一、什么是物证?物证是与犯罪相关联,能够证实案件情况和被告人情况的实物或者痕迹。

如作案工具、现场遗留物、赃物、血迹、精斑、脚印等。二、物证包括哪些?物证是“实物”或者“痕迹”,但在刑事诉讼中物证不应仅仅是如作案工具、现场遗留物、赃物、血迹、精斑、脚印等“实物”或者“痕迹”本身。

完整的物证应当包括三部分:一是表明“实物”或者“痕迹”来源的部分,一般表现为“提取笔录”、“扣押物品清单”;二是“实物”或者“痕迹”本身,也是核心部分;三是表明“实物”或者“痕迹”去向的部分,一般表现为“发还物品清单”(被害人的合法财产,及时返还)、“随案移送物品清单”、“移送它案物品清单”(是其它案件中的主要证据,移送它案)、“移交有关部门清单”(不宜随案移送的物品如淫秽物品等移交相关主管部门保存处理)等。上述三个组成部分构成完整的物证。

上述三个组成部分缺一不可,证据的来源如果缺少了,证据的关联系,就必然缺乏,其证明力,就让人怀疑:“实物”或者“痕迹”本身(或照片),更是不可缺乏,缺乏了必定影响证据的真实性,在实际操作中,该部分一般也不宜被忽视;物证的去向如果缺乏,必定影响对证据的质证、认证,影响物证与其他证据的相互印证,同样影响证据的证明力。

公安提取笔录范文第13篇

为改善机关办公条件,经过厅领导和大家的共同努力,在经费十分紧张,在财力有限,收支矛盾日益尖锐的情况下,我们始终坚持把广大干部职工的根本利益作为财务工作的出发点和落脚点,为了保证系统广大干部职工正常工资及增资能够及时足额发放,保证厅机关干部职工各种福利、奖励逐年提高,我们审时度势,积极研究政策、研究办法,在狠抓收入的同时,通过多渠道、多途径地做工作,积极要求省财政给予经费上的最大倾斜和优惠。这些资金为保障系统的正常运转和事业发展及机关干部职工的年终奖励、福利,发挥了重要作用。

公安提取笔录范文第14篇

招商奖金基数的提取指标往往只是从公司最重要的价值维度出发进行提取,为体现管理的平衡,可以对其他需要关注点设计综合的考核系数对招商奖金进行考核。这个综合考核系数是多个指标按分配的权重进行综合的结果。

如笔者在某项目设计招商激励方案时,新旧项目都按超额租金收入进行招商奖金提取,但针对新、旧项目分别设定不同的考核系数:

已营运项目考核系数=平均出租率系数×30%+租金收缴率系数×30%+品牌调整达成率系数×40%

新项目考核系数=开业率系数*100%

注:针对各个系数设定范围为—,并且明确相应的考核标准。

公安提取笔录范文第15篇

财务收支预算是单位完成各项工作的任务,是实现事业发展和工作正常运转的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好全省系统和各局机关的收支预算具有十分重要的意义。为此,在2015年的预算编报工作中,我们高度重视,在认真总结前几年预算编报经验的基础上,根据系统和机关的发展实际,紧紧围绕预算体制改革的各项举措,大胆探索新的工作思路,并在改革

中调整,在调整中完善,逐步探索出一条在稳定中求发展,在发展中求创新的部门预算改革的新思路。

经过系统上下广大财会人员和我处全体同志及机关各处室同志的积极配合,共同努力,我省的预算编报工作受到省财政厅的充分肯定和高度评价。同时,由于我们的预算编报的比较科学合理,为我们的收入上缴后,能够顺利地返拨资金奠定了良好的基础。

公安提取笔录范文第16篇

开庭笔录

案由:拆迁安置合同纠纷

时间:7月8日8时30分

地点:本院第二法庭(第一次开庭)

合议庭成员:审判长叶玉军审判员徐安娜代理审判员王萍

书记员:王鑫

审:根据《_民事诉讼法》第一百二十条、第一百五十一条、第一百五十二条的规定、安徽省合肥市中级人民法院民事审判一庭依法公开开庭审理上诉人陈帮红、陈道友与被上诉人合肥龙岗开发区罗岗村民委员会拆迁安置合同纠纷一案。这是上诉人陈帮红、陈道友不服安徽省合肥市瑶海区人民法院瑶民一初字第1449号、1450号民事判决向本院提起上诉的第二审民事案件、审理本案适用第二审程序。现在宣布开庭。

审:经征得双方当事人同意,本案将合并审理。

审:根据《_民事诉讼法》第一百二十三条第二款的.规定,现在核对当事人及代理人的身份:

上诉人陈帮红(原审被告),男,1928年10月10日出生,汉族,农民无固定职业,住安徽省肥东县龙岗镇罗岗村卫南村民组。(到庭)

上诉人陈道友(原审被告),男,1965年5月4日出生,汉族,农民,无固定职业,住址同上,(到庭)

两上诉人共同委托代理人郑天发,安徽金华安律师事务所律师,一般授权。(到庭)

审:宣读两上诉人的授权委托书(内容略)

被上诉人(原审原告)合肥龙岗开发区罗岗村民委员会,住所第合肥市长江东路龙岗开发区内。

法定代表人李国建,主任。(未到庭)

委托代理人章继红,安徽怀仁律师事务所律师,特别授权。(到庭)

审:宣读合肥龙岗开发区罗岗村民委员会的授权委托书(内容略)

审:各方当事人对对方出庭人员有没有异议?

均:没有异议。

审:经审查,双方当事人即其诉讼代理人符合法律规定,可以参加本案诉讼。

审:根据《_民事诉讼法》第四十条、第四十二条之规定,本案依法组成合议庭。根据《_民事诉讼法》第一百二十三条第二款的规定,本案由安徽省合肥市中级人民法院民事审判一庭审判员叶玉军担任审判长与审判员徐安娜、代理审判员王萍组成合议庭,由叶玉军主审,由本院书记员汪鑫担任法庭记录。

审:根据《_民事诉讼法》第五十条、第五十一条以及第一百二十五条、第一百三十三条的规定,当事人在诉讼中享有以下诉讼权利(略)。当事人在诉讼中,享有以下诉讼权已经告知了,以上诉讼权利,各方当事人是否听清楚?

均:清楚。

审:根据《_民事诉讼法》第五十条第三款的规定,当事人在诉讼中应当履行以下诉讼义务在庭前已经告知了,你们是否清楚?

均:听清楚了。

审:根据《_民事诉讼法》第四十五条、第四十六条的规定先告知合议庭人员,当事人有申请审判人员及有关人员回避的权利。如果认为合议庭组**员、书记员是本案当事人或者当事人诉讼代理人的***属,以及与本案有利害关系或者有其他关系,可能影响公正判决的,可以提出事实或理由申请他们回避。你们听清楚了吗?是否申请回避?

均:听清楚了,不申请回避。

审:双方当事人有无证人出庭?

均:没有。

审:法庭准备阶段结束。下面进行法庭调查。

审:现在进行当庭陈述。

先由上诉人简要陈述上诉请求、事实和理由或者宣读事实状。

郑天发:宣读上诉状(内容略详见上诉状)

1、请求撤销原判;2、由被上诉人承担本案一、二审诉讼费用;(事实和理由略)

陈帮红:我要求被上诉人赔偿精神、经济损失。

陈道友:我要求被上诉人赔偿经济损失。

郑天发:两上诉人补充的,由于我们一审没有提出,将另行起诉。

审:下面由被上诉人针对上诉人的诉讼请求、事实和理由进行答辩。

公安提取笔录范文第17篇

公安类院校面试现场:体检体能测试一样不少

6月30日,中国人民公安大学成为北京公安类院校招取高考考生的面试考场。中国人民公安大学、中国刑事警察学院、中央司法警官学院、南京森林公安高等专科学校、铁道警官高等专科学校等院校的面试在此进行。本报独家获准进入考试现场,在不影响考场秩序的.情况下,见证了公安类院校的面试过程。

在中国人民公安大学,“欢迎有志于祖国公安工作的广大考生”的字幕在电子屏上不停地滚动,考试现场井然有序。

记者观察到,对考生的体检、体能测试、面试在3个区域同时展开。

体检内容包括身高、视力、视觉、体重、外科等。

体能测试项目男生为1000米跑、50米跑、俯卧撑、立定跳远;女生为800米跑、50米跑、仰卧起坐、立定跳远。

1个面试考场里有3名主考官。按考官指定,考生朗读一段文字,要求考生口齿流畅、不口吃;考生要来回走几十米,排除鸡胸、驼背、斜肩、罗圈腿、外八字步者;考生脱掉上衣,考官检查其有无文身、大型手术伤疤;还要检查考生有无少白头、平足、手指及脚趾缺陷。

在候考区,毕业于丰台区一中的徐亮说:“从事公安工作,保卫人民财产、生命安全是我的梦想,心理上也做好了准备,正确对待面试结果。”

据介绍,面试7月1日还要进行1天。(记者徐烨董洪亮摄影报道)

公安提取笔录范文第18篇

放假几天,对我来说或许是个不错的体验时期,让我从繁华与虚荣中脱身几天,看看渐渐逝去的真实已经怎样遥远了。我放下了都市,重新拾起了乡村,也许这个我从不愿意多待的地方,会给我意想不到的真实感。

——题记

通往家乡的车在路上颠簸,而我已经在渐行渐新的乡村轮廓中找到了自己的真像,自己还是回到了这片没有任何感情却永远无法彻底分开的土地上。青山依旧,薄云依旧,家乡里的人依旧在这片依稀的山脊上忙碌着,生活着。我虽曾经回来过多次,可是这里的陌生的人的面庞,无论在儿时多么熟悉和鲜艳,现实却让他们变得飘渺和暗淡。也许是时常刮来的山里风使他们日益更加憔悴,也许是连年的劳作使他们本来就不曾光亮的皮肤更加枯黄,但这曾经是我的亲人们啊,如今我看到了,却没有了一丝的记忆和感伤。我又迷茫在看似忙碌的行人身上,我竟不认识这些曾经最亲的人!我望着他们发呆,就像一颗长大了的小树在望着逐渐逝去的夕阳。直到家里人喊我吃饭,我才从幻想之中回来。

晚上,我不想早早睡去,我不想就这样草草结束珍贵的一天。吃过晚饭,村里人也出来了,刚修的路灯把本来不大的村落照的明亮,人们聚集在村里广场上,又跳起了熟知的广场舞。我也来到了广场边,但我不想把精力放在这样的舞蹈上,相反,我恰恰是想在最喧闹的地方享受孤独的宁静。没有城市的喧哗,没有城市的,虚伪,我从来没有给城市太好的印象,虽然我也很讨厌乡村。也许我就是这样一个值得厌恶的厌世之人,哪里都容不得我这样的情绪,这或许就是孤独的原因,可是,又正是孤独,又有谁懂得我只是需要一个真实的世界,哪怕是冰冷的乡村。

我这样不喜欢乡村可能真的有一些偏见,可能会引起好多反感,可是我依然对乡村心生畏惧,就好像是逃不掉的牢笼,越清晰,越可怕,越遥远。

乡村里还是有独特的美的,一抬头,便是漫天清楚的星星,没有了乌云和烟尘的干扰,这星夜便是最美的永恒。因为城市里,很难看到这样的夜空,很难看到真实的天了。已是傍晚,人群稀散,而我坐在了高处,仰望星空不想离去。被窝里再美好的幻想也会模糊,哪里有这里的星空耀眼而清晰,我宁愿随着时而的清醒或睡意在这里待一整晚,也不愿再看着黑暗的天花板度过凄凉的一夜。然而,当睡意上来了,还是在幻觉中回到了屋里,在幻觉中匆匆过了一夜。

第二天一早,家人就已经出了门。似乎去劳作,或者去集市,在我迷迷糊糊之间,家里就剩下我一人了。不知是惯有的冷漠,还是有特殊情况,等我清醒后看着空无他人的硕大的房子,我一阵惆怅,一阵迷茫。走走吧,难得享受免费的新鲜空气,难得享受清闲的清晨。出来家门,步子迈得阔,曲子哼得闲,双手插兜不管天降何事,双耳朦胧不闻世间凡声,好悠闲,好自在!

不知不觉已经走远了,不用担心找不到回家的路,山里山外外仅有一条大道相连,望穿峦峦的青山,外面的世界既熟悉,又遥远。我已到了山的深处了,这里的村庄不再紧密,反而稀稀疏疏,人烟稀少,我怀疑走到了山的尽头,因为在往前,就看不到路了。直到停下来才明白走的遥远,明明是散步,可是还是忘记了欣赏沿途的风景,就像是计划好了的人生,被一路艰辛所打乱。停下来了,才会感受到真正的劳累,感觉像是走完了马拉松的赛道,力气在坐下的一瞬间全部溃散,留下如同石头般静止的我。太阳升起来了,我既像是看到了希望,又像是等来了绝望,太阳一步步升高,而这里,却没有一辆车路过,我往回路看了几眼,心中的信念被无情打散,懒散的自己没有了信心,再等等吧。

中午时分,还是我一人漫步在路上。这样的大山里,竟然找不到一家商店,甚至一家人烟,来时的村落,像天边的太阳,强烈而遥远。我好像累到了感觉不到累,也许是麻木,或许是茫然,我看不到希望,可希望不知不觉来到眼前。眼前,已是家乡村子的景象了,虽然看不到什么炊烟袅袅,但我在千米之外仍然闻到了若有若无的饭香,此时的肚子,也配合的打起了鼓,不管怎样,终于回来了。

越来越临近村子,想得越来越多,刚刚的颓废和绝望似乎被燃起的信念与希望代替,似乎在希望到来时,任何不美好的终被现实所化解,终成了幻想中的回忆。可是,眼前的景象却在一次陌生了。一群人站在家门口议论,包括我的家人。莫非是我出去了太长时间引起了他们的牵挂?还是我的到来引起了轰动?别瞎想了,他们还没看见我呢。走到门口,发现不对劲,仔细一瞧,哦,厕所被扒了。

城里的厕所干净,叫洗手间;而农村的既不干净,也不能洗手,叫惯了茅房,说厕所被扒了,不如是茅房倒了。可是无论叫什么,厕所还是厕所,咋倒了呢?我一时兴起,竟忘了刚才的虚弱与饥饿,蹲到了人群后,默默听着他们的谈话,原来在我走后,家里又有一次都不知道的大变化。

我刚刚出门没过多久,他们便来了。脚步悄无声息,但口号却喊得响亮;成效还未显现,但动作却干得麻利。一声声口号在村里吆喝,一家家通知在村里传播,和谐农村似乎马上到来,新型城镇化好像就要实现,人们不得不赞叹他们的工作效率啊!超过了党书记,超过了_。人们眼前出现了美好蓝图,可是仅仅是刚刚出现,就好像有哪里不对劲了。

莫非是这和谐农村来的太快?还是城镇化使我们不适应?我们真的要好好赞扬这些人的效率了,一面打着广告,一面干着活;一面谈的热火朝天,一面冷的让人“钦佩”。才一个上午,就拆了数个厕所,真的成为能干了,若当了拆迁队,强拆又能占得了多大头条?一面拆,一面振振有词,说得好不如说的巧,厕所影响了新型农村建设,影响了村容乡貌,拆吧,拆了好看,不拆哪能跟的上城镇化的节奏啊!你若是拆,给你个模范代表户称号,你若是不拆,我帮你拆,你若是不在家,我不用您操心,我帮你拆了就得了,哪里劳您回来费心啊。我家,厕所,估计属于第三种。

于是在热闹过后,在宣传过后,在干活过后,我家似乎成功的被动赶上了和谐农村,赶上了还未到来又要失去的新型城镇化!这就是现代化的节奏啊,这么快就要现代了,这么快,厕所就没了!回到家里,家里人回来了,他们也在议论着,议论着这倒下的厕所。厕所虽已不再,可是我们仍在,家人尚在,怎能看着厕所孤独逝去?不要说那是家里的私有财产,不要说那是生活必需场所,就单单凭着家里的两位老人,这厕所就能这么拆了吗?!何况家里当时还没有人,往轻了说你们是强拆民居,往重了说,你们趁人不在家私闯民宅,私自拆房,当了党员还做强盗,成了公仆还做土匪!难道这就是未来和谐社区的管理者,难道这就是城镇化的领导者?你们让人民怎么去相信,拆了茅房的土匪就是这乡里的领导,村里的管理?!

也许是幸福让人民忘记失去,也许是安定让百姓失去了反抗。家里的厕所拆了,自己再盖起来。不过,难道是我们太好说话,让政府忘记了痛?难道是我们太忍让,让政府如此漠视?难道是我们真的太好欺负,让他们像着土匪的政府如此放肆!!我已经愤怒到了沉默,我不解现在的村政府、乡政府如此的自由?但是,政府永远不要忘记人民的力量,不要忘记“为人民服务”的分量与责任!愤怒到一定程度,便是沉默;忍耐到一定程度,便是爆发!我的家乡在洛阳,我的村子叫马寨,我想对他们说,你们的真的很让我失望,很让你们的百姓们失望!

逃离了农村的自己,又踏上了回城的归途,乡村又一次给我留下了不好的印象。在车上,我又望向那青山环绕中的乡村,依稀飘渺。城市与乡村的差别,看来不仅仅是经济。也许乡村已经开始了快速发展,也许有的乡村已经超过了城市,我也许已经对乡村抱有了莫大的希望,可是,若家乡的乡村管理者是这幅摸样,在我未见到之前就给我留下了如此印象,我还能再有什么幻想呢?我细细回忆了这几日的所见所想,经历像是假象一般曲折而神秘。然而在颠簸的车上突然醒来的我,还是发觉了,这一切,不是幻觉。

高一:王一鹏

公安提取笔录范文第19篇

时光:20xx年11月16日16时25分至20xx年11月16日17时05分第1次

地点:派出所(调查)人:**、**被询问(调查)人:**性别:男民族:汉

是否听清楚?是否申请回避?答:我听清楚了,我会如实回答的,不申请回避。问:请你先介绍一下你的基本状况?答:我叫**;男;今年28岁;现住在**市**柳行办

事处**;身份证号码:**。问:你此刻从事什么行业?答:我此刻在**柳行办事处**村南头路西设立了纯净水

厂,从事纯净水的加工销售经营。问:请你介绍一下你纯净水厂在工商机关的登记状况?答:字号名称:****萌山山泉纯净水厂;负责人**;注册号:370833600036105;经营场所:**柳行办事处被询问(调查)人(签名或者盖章):年月日询问(调查)人(签名或者盖章):年月日

年月日

第页共页

**;经营范围:桶装饮用纯净水生产、销售(食品卫生许可证有效期限至20xx年7月29日)。(需专项许可经营的项目凭批准文件经营)。问:你的纯净水厂是从什么时光开始经营的?

答:我是于20xx年11月份开始经营的。问:请你介绍一下你纯净水厂的投资状况?答:我是个人投资10万元购买的饮用水净化设备。问:在你的纯净水厂的院内发现的“**”商标标识是什

么状况,请你介绍一下?

答:我是于20xx年11份建厂以来就开始申请“萌山牌”纯净水商标标识,,一向使用自我印制的“萌山牌”纯净水,至今没有申请下来。于是我又于20xx年8月份在山东郓城花了400元印制了600份“**”商标标识,目前厂里还剩下20份被你们查扣了。问:你使用“**”的商标标识包装的纯净水目前共销售了多少纯净水?

答:我共销售了100份“**”为标识的纯净水。厂里还

有500份已贴在纯净水桶上还未销售。问:你介绍一下至经营销售“萌山牌”纯净水以来和销售“**”纯净水的经营状况?

答:自我建厂以来使用的“萌山牌”纯净水目前共销售额10000

元,纯利润1500元。20xx年8份开始使用的“**”牌商标标

识销售的纯净水营业额共有1500元,利润200元。问:你经营以来你的商店有没有建立账目?答:我没有建立账目。

问:你纯净水厂使用的pet为材料的包装桶是从什么地方购进的?

答:我是在**市以每桶5元购进100个pet为材料的纯净水桶。问:你以上所说有无补充?答:没有补充。被询问(调查)人(签名或者盖章):年月日询问(调查)人(签名或者盖章):年月日

公安提取笔录范文第20篇

真正意料不到的事情永远难以预料。

有朝一日你动了爱情,千万保守秘密,没有弄清楚对方的底细,决不能掏出你的心来。

如果我们能勇敢去爱,去原谅,为别人的幸福慷慨地表达我们的欣慰,理智地珍惜地珍惜环绕自己的爱,那么我们就得到别的生命不曾获得的圆满。

一个人如果在20岁不英俊,30岁不强壮,40岁不富有,50岁不智慧;那么他这辈子就别想英俊,强壮,富有,智慧了。

在30岁的时候,一个人应该了解自己已像了解自己的手掌一样,应该确切知道自己有哪些缺点和优点,应该知道自己能走多远,能预见未来将成为什么人,而且更重要的是接受这一切。

人在20岁以意志力著称,在30岁以智慧取胜,在40岁则靠的是理智的判断。

要永远坚信这一点:一切都会变的,无论受多大创伤心情多么沉重,一贫如洗也好,都要坚持住。太阳落了还会升起,不幸的日子总会有尽头,过去是这样,将来也是这样。

衡量一下,你所想要取得的成功与你为此所失去的是不是相值。

把自己最美好的品德和最擅长的技巧无私地传承给需要他的人,这种人类的美德比任何东西都永恒。

有些人在婚姻上的失败,并不是找错了对象,而是从一开始就没弄明白;在选择爱情的同时,也就选择了一种生活方式。

记住,最好的人际关系是相互关爱,而不是相互需要。

当你与所爱的人有争议的时候,仅限于这个争议,不要把陈年旧帐都翻出来。

应当记住,有的时候,你得不到你想要的东西,说不定是命运给你的一个美妙的赏赐。

经验就是得不到真正想要的东西时,所得到的东西。

你笑,全世界都跟你笑;你哭全世界只有你一个人哭。

许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整,无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。

你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;

你不能左右天气,但你可以改变心情;

你不能改变容貌,但你可以展现笑容;

你不能控制他人,但你可以掌握自己;

你不能预知明天,但你可以利用今天;

你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

公安提取笔录范文第21篇

律师调查笔录文书

(一)文书制作基本知识

1.文书的含义及作用

调查笔录是律师在办理诉讼或非诉讼案件过程中,为了解案件情况而向知情人或其他有关人员进行调查时制作的'文字材料。调查笔录是律师据以认定案件事实从而确定案件性质的主要依据之一,可以在法庭上作为证言或书证援引。如果所谈内容意义重大,律师还可以申请法庭通知被调查人作为证人出庭作证。

2.文书制作要点

(1)首部。

①标题。居中写明“调查笔录”。②调查的时间、地点。③调查人、记录人。④被调查人、在场人。主要依次写明被调查人姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所以及与本案当事人的关系;在场人只写姓名、性别、年龄、民族、职业、住所。

(2)正文。

律师应根据调查前事先拟好的问卷提纲,有重点,有条理地问被调查人,并将被调查人所回答的具体问题和主动提供的其他与案情有关的事实、线索一一记录在案。

(3)尾部。

被调查人、在场人签名及调查日期。

(二)格式

调查笔录

被调查人:

调查人:

调查目的:为×××××案

时间:

地点:

记录人:

在场见证人:

笔录内容:

被调查人签名或盖章

在场见证人签名或盖章

年 月 日

公安提取笔录范文第22篇

(1)是认真学习《xxx文选》,xxx理论,“三个代表”重要思想,深入学党的十八大会议精神,坚定正确的政治方向。

(2)是认真参加了社会主义法制理念教育活动,深刻领会开展这次教育活动的重要性,必要性,以社会主义法制理念来指导工作。

(3)是进一步加强公安业务知识和专业知识的学习,做到不仅熟悉公安业务工作,而且了解国家的方针、政策,切实把工作做到点子上。

(4)是不断提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,不折不扣地认真落实好xxx“五条禁令”“九要九不要”,等各项规定,做一名合格的人民警察。

公安提取笔录范文第23篇

询问时间20xx年xx月xx日12时10分至2011年11月07日12时25分

询问地点**市公安局**派出所办公室

询问人工作单位**派出所

记录人工作单位**派出所

被询问人***曾用名(别名)——绰号——性别男

文化程度高中民族汉出生日期1967年02月07日

身份证件名称及号码身份证、4129241****

户籍所在地

现住址:

工作单位无

联系方式

是否是人大代表、政协委员否是否具备阅、听、说汉语能力具备

翻译人/监护人(签名)-----现住址----------

通知家属情况:2011年11月07日时分已通过电话通知

其。被传唤人签名确认:

问:我们是**市公安局的民警,这是我们的工作证件(出示人民警察证),你因涉嫌无有效驾驶证驾驶机动车,依据《公安机关办理行政案件程序规定》第四十四条第

一款之规定,依法口头传唤你到**派出所,现依法对你进行询问,你明白了吗?

答:明白了。

问:你要如实回答我们的询问,对与案件无关的问题,你有拒绝回答的权利;你有权提出对公安机关负责人、办案人民警察、鉴定人、翻译人员的回避申请;你有权对有关情况作陈述和申辩;有权就被询问事项自行提供书面材料;有权核对询问笔录;对笔录记载有误或者遗漏之处提出更正或者补充意见;如果你回答的内容涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私,公安机关将予以保密。以上内容你是否听明白,有何要求?

被询问人:

答:明白了,没啥要求。

问:你以前是否受过行政处罚、刑事处理、劳动教养等其他处罚?

答:没有。

问:你是否有重大疾病或传染病?

答:没有。

问:讲一下你家庭情况?

问:你有没有取得与你驾驶的两轮摩托车准驾车型相符的驾驶证?

答:没有

问:请你讲一下自己的违法情况。答:2011年11月07日11时00分许,我驾驶一辆无牌摩托车沿长江路路自东向西行驶至南新口

时被值勤民警查纠,因我没有有效摩托车车驾驶证,被口头传唤到**派出所接受处理。

问:你驾驶的什么车,讲一下车辆情况。

答:我开的黑色二轮摩托车,,车是我2007年买的,车是我自己的

问:还有其他情况补充吗?

答:没有了。

问:以上所说是否属实?

答:属实。

问:你看一下笔录和你说的是否一样?

公安询问笔录的写法:

公安询问笔录的基本要素必须包括,时间、地点、人物、起因、经过、结果。

文字才用问答式的方式记录,最后询问人,被询问人,记录人依次签名。

公安提取笔录范文第24篇

蓝天宇锋幼儿园-北京区域学习共同体的教研活动现场笔录

一、学习共同体成员

组长园:曙光幼儿园(市立园、市级示范园)

主体园:蓝天宇锋幼儿园(机关园、区级示范园)

参与园:果子市幼儿园(街道园)、高井幼儿园(街道园)、物资机关幼儿园(机关园)儿童中心幼儿园(机关园)、军报幼儿园(机关园)

二、参加人员

全国教研部课程中心徐淑芳主任

西城区教育研修学院齐瑜华主任

中央教科所研究员廖贻

西城教育研修学院学前室教研员沈心燕

全国各地教研员

三、蓝天宇锋幼儿园业务园长姚丽红主持教研活动

(一)教研活动目的

1、引导教师学习解读幼儿,支持幼儿自主解决问题。

2、发挥学习共同体资源,为教师创造条件,支持幼儿学习。

(二)教研活动过程

1、体验活动

首先,请大家做一个猜想活动(看投影),这是一幅中班幼儿的画。

问题,请大家猜一猜画的内容是什么?

t1窗户

t2楼房

t3活动区搭建的积木

t4马赛克瓷砖

t5窗帘

t6高楼

t7虫子(一个身子,两个眼睛)

姚:大家对这幅画进行了丰富的猜想,我们把孩子画这副画的时候的话记录下来了,下面和大家说一下:

我画的这个是楼房,这个楼房有11层高,橘红色,7层下面买东西吃饭的地方,7层上面是我们睡觉的地方。因为这就是我们的家,我们家住的就是这样的楼。

现在请大家想一想,回答这样一个问题:孩子的原有经验都有什么呢?他是如何运用这些经验表达的?

t1数学方面,知道叙述(一)

t2色彩

t3有的家开的灯颜色不一样,还有两户人家没有开灯,黑着灯,对家的一种真实感受。

t4我觉得这是孩子的观察能力和想象能力,因为他认为家中的房子就是方形的,生活经验的认知

姚:没有开灯,所以这个楼层是黑色,中班孩子非常能够用颜色包块,表达一种包括情意,认知这方面的东西。

姚:看第二幅图(黑白)(投影)问题,大家猜一猜这幅画画的是什么?

t6海边椰子树,槟榔

t7太阳,人躺在沙滩上留出的脚

t8毛毛虫怕晒,都爬到洞里,树也怕阳光暴晒

t9太阳,月亮在一起确得过了好多天

尹:解析这幅画。这是我们大班安安小朋友的作品,他说,这幅作品是腿,但是谁的腿?这反应的是什么时间段的腿?

t10太阳晒的越来越远

尹:说这是一个小孩从小到大都在这棵树下玩,所以,树右边这一排的腿,是这个小孩的腿,长短大小是不一样的,而且是越来越长。这个短小的腿说明是这个小孩小时候在树下玩。中间阶段,我用孩子的话说,中间的时候就是上学的时候。下面最长的两条腿和大脚,他说的是长大的时候,树的左边同样有很多的腿,长短不一样。下面请老师再猜一猜是谁的。

t11:爸爸的腿,鞋带花的应该是是女人的――妈妈的腿。

尹:大家观察力很强,因为这个人从小到大都是在这棵树下玩,所以长大后他带着家里人都来到这棵树下,到这棵树下做游戏,休息,这个腿他认为是妈妈的。姥姥的中间粗壮的是老爷,这个小的脚是说明这个人生的小孩,他带着自己的小孩也来了,所以,这个是孩子,旁边是姑姑的(因为他姑姑和他生活在一起)。最下面的长的腿,他说是爸爸的,因为爸爸在家里是最高大的,所以画的最长,最大,这个就是说一个小孩从小长大的成长过程,他的腿,用树下的腿来反映个人的成长过程。

老师们在看看树也有小的时候,它小的时候是用小的树叶来表达,大的叶子是这个树也在慢慢变老,有的叶子已经枯黄了,因为这棵已经老了,表明了树木的成长过程。

上边画的是太阳和月亮,他说夏天下午的太阳可晒了!如果月亮升起来了,下午我们在海边树下就会感觉非常凉爽,要是每天大家都在树底下度过那有多好呀,蚯蚓小姐非常喜欢这种生活,也都很快乐。

所以,通过这幅画面,我们认为孩子是通过人的成长,植物的变化,太阳月亮的更替来表达生命的轮回这就是一幅感人的画面

王蕾;老师在讲这幅画时,我一直思考,在想,每个孩子画画表达的都是不一样的,我们老师在看到孩子的画面时,老师都有不同想法,肯定孩子在画画时也有不同的想法,老师应该尊重每一个想法,努力倾听每个孩子的想法。我觉得尹老师作的比较好,要是我来看这幅画,我可能没有想到这么多,她肯定在认真倾听孩子的每一个想法,所以,在以后的工作中放开手脚,让幼儿大胆表现,还有,我们要尊重孩子的发展规律,这是我的想法。

沈:通过阅读孩子的画,让我想到两句话:第一句话是:绘画是孩子的语言.今天,这两幅画让我们看出幼儿内心世界是这么的丰富,为此在艺术教育中,我们应该鼓励幼儿大胆的表达自己的情感与体验,而非像不像教师眼中的世界。第二句话是孩子有一百种表达方式,仅就这两幅画,表达方式就是不一样,第一幅用色彩、图形表达日常生活丰富的经验,第二幅是用形象,线条表示的孩子的想像。

即然孩子有一百种表达方式,作为我们老师要去理解孩子,那我们老师应该怎样作呢?应该怎样去理解孩子呢?我们要学会多种的理解方式,理解孩子不同的表达方式,那么说就给我们提出一个任务,我们怎样去理解孩子,怎样了解孩子不同的表达方式,从不同的.表达方式中,去解读孩子想法,解读他的内心感受,今天是两幅画真地告诉我们要倾听孩子。孩子想到的东西,是我们成人想不到的,孩子从很多方面教育了我们,让我们知道应该怎样去关注孩子,怎么去给孩子空间和倾听孩子。教育在于发现。只要我们善于发现,孩子真地会给了我们很多惊喜。

t12孩子在不会写字之前,孩子所有情感表达的内在的表达所有的内心所有的思维,所以,绘画真的是孩子另一种语言,他代表着他内心说不出来的一种语言,所以,我们在评价孩子画的时候,我们不能用成人的眼光在评价

t12怎样去引导幼儿不断成长?

廖:了解了孩子表达方式不同,我们知道就完了吗?还没有,那仅仅是我们今天教研活动结束,下面我们就要在孩子原有经验表达方式基础上怎样去引导他,继续进步,不断成长,就象李季梅老师说的:“寻找儿童大纲和教育大纲的平衡“

姚:刚才我们谈到解读孩子,到底怎样解读孩子,了解廖老师说的在孩子原有经验基础上,我们到底要做什么,促进孩子主动发展,自然进入下一主题。

研究主题,怎样让孩子在活动中自主解决问题,促进他主动发展。首先我们请晶晶老师就上午的实践活动做一个简短的反思。

李:上午活动反思

《制造活动小动物》目标

1、鼓励幼儿主动参与制造活动,在活动中获得愉快的情绪体验

2、支持鼓励幼儿尝试用不同的材料进行连接

在准备过程中有两步:孩子经验准备,我们对活动的小玩偶孩子本身有实践操感知,我们班提供了两件活动的小玩偶,我们班的主题老北京的玩意,孩子自己收集老北京的小玩意,其中有提线式的皮影小玩偶,在以往活动中操作材料中我们有一些关于连接的部分材料,比如,说子母扣等等,在物资准备方面,儿童材料中孩子的制定计划书中,孩子自选一些材料,例如美工工具,剪刀,胶等等,还有连接零件类的,孩子在原有经验上去自己选择有关连接上的一些小零件材料,我们的目标材料就是有三种玩偶,就是教师根据孩子发展的不同的发展原则,做出来的,就是关节动的不一样位置

活动反思,首先,对目标而言,我觉得两个目标都实现了,第一个,大家在看活动过程中,孩子在制造过程中,是在宽松的环境中,孩子是非常愉快的,快乐的,自由的交谈,好不掩饰的把心中的感受表达出来,非常大胆的表示喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,不做就是不做非常开放的环境,我觉得孩子在今天的制作过程中,是非常高兴的,愿意参加到活动中来。这是第一

第二,孩子今天都是用自己选择的材料去尝试连接,他们在以往的活动中,都是教师在不停的发现,但是,今天我发现都是孩子自己在不停的发现问题,自己不停的想办法,这就回到我们的教研活动的主题,学习材料对孩子有一定的支持作用。

首先,满足孩子需求,体现在自选材料中,他需要什么连接工具,他对什么工具有前期的经验他就去选择什么,所以,我觉得材料提供是满足孩子需求的,另外,我觉得材料提供也有层次性,例如,在这几种连接工具中,我们提供了像胸针一样有小夹子的,这是满足孩子一个低水平操作的办法,别上来就可以了,老师们看到了我们有一个小朋友遇到了一个极大的问题,然后,针线,这三种层次材料,我们谈谈设计的思路,我班孩子在图书区发现了小熊猫学木匠着本书,小朋友门都爱听,其中有一个小朋友说:我们家有这张光盘,带来后孩子小看完后,都非常高兴,这里面不光有故事,儿歌,特别好听,孩子门都想来表演,正好我们收集的老北京玩意中有一个熊猫皮影,那我们还需要作什么,这就产生了今天的活动。

活动分为两组,一组是画背景,一组是制作孩子们在为后期表演作准备,在整个过程中遇到的问题,首先,孩子普遍是打空位置问题,其中,活动区中有7个孩子,3个遇到这个问题,我的指导策略,我看到后果先给孩子一些自己的空间去想办法解决,孩子会在原有孔的旁边马上去打另外一个孔(靠里)再打一个靠外的孔,让孩子看为什么没有出现豁口的现象,孩子知道了打孔应该靠里。还有一个问题是一个孩子在选择前期经验少的材料时,我们是怎样一步一步的,例如:元元选择的是订书钉,先开始没有理解连接的含义,他想的连接方式是先打孔(设计图上写了打孔),然后用胶条粘上了,我问元元你的东西能动吗?元元说:“能动”,我问“为什么?”孩子说:“我打孔了”。在孩子眼里打孔就是能动,我就想到了拿我做的小玩偶(打好孔的),“你看能动吗?”,元元说:“能动”,那看看你的能动吗?不能动,那为什么,你的打孔,我的也打孔了,但我的能动,你的不等动,元元说:我的粘死了,那你看看我也粘死了,我打好孔的,你看动吗?照样动不了,揭开胶条,你看动吗?元元把他的胶条也揭了下来,还是动不了,为什么?我看除了孔,还用什么连接在一起了?她说是一条线,问她那你选择了什么材料,这个时候,元元想到了订书钉,那装书订有什么用呢?那两个小片有什么用呢?,用两片纸,一片是毛衣,一片是被子,现在要把袖子按在毛衣上,用订书钉穿透两个纸片,然后,分开起固定作用,然后,我让她用这种是不是也可以让长颈鹿的脖子和身子连接一起呢?

所以,我觉得在遇到问题时,用不同的方式一步一步的提问,用不同的支持方式就是咬牙,她隔断距离粘一块,在她自选材料时我也发现了这个问题,我有个疑惑是在操作过程中教师应该不应该去怎样去引导,她也发现这个问题,但是,在活动结束时,通过她自己的操作,让他自己去感受不方便,但是如果操作完成后,感到不方便,她会拆了重新来过,孩子的兴趣会不会打折扣,兴趣点没有了,所以,我觉得这是个疑惑。

姚:李老师在反思过程中,提出了一个问题,在教师支持孩子自主解决问题当中,,解决的时机是等成形以后,还有一种让她做完以后,自己去发现,李老师用了这种做法,但是,她还是很疑惑,会不会影响到孩子下面的操作活动,现在就这个问题分组讨论两个问题

1、你在观看今天活动中,你发现孩子遇到什么问题,解决了没有,如果回答是肯定的,他是如何解决的?如果没有解决,教师是如何支持幼儿自主解决问题的。

2、在促进幼儿主动学习,支持幼儿字组解决问题方面,你有什么好的建议和立法与大家分享。

3、分组讨论完毕

宇锋:就这两个问题,一个孩子在活动中遇到的那些问题,自主解决,有几点孩子在整个过程中,能够自主的去解决问题的,操作活动中也出现了不同程度的问题。

1、头与颈的连接,他选择针线,刚开始时,她两个纸一越扎,扎不透,但通过反复尝试还是不行他就一片一片的扎,然后两个纸片重叠,在系扣时,绳太短,他就通过自己的一个反复调整,把扣的线越系越短,接近纸片的孔。我们发现还有一个孩子使用钉书钉,他的纸片厚,钉子短,反复不停的尝试,始终没有成功,另一个小朋友送给他一根针,他就用这根针把纸片扎了一个孔,当他发现扎不下去的时候就原来的针眼上反复扎几次,发现眼大了,然后把钉书钉扎了进去,这个时候,他就有了经验的基础,在以后的连接过程中他都是使用这种方法,还有遇到的问题是大头针的小朋友,他扎到手了,他自己解决的办法是选择了一个工具,放到木板上再去扎,这样就不会扎到手了,而且两片纸的部位能连在一起。

葛:在孩子自主解决问题时,他没有一起把要剪开的部位一起剪开,而是连接上一个部位后再剪另一个,我问孩子你为什么不都剪下来呢,孩子说都剪下来我不知道前腿、后腿了的位置就容易混了,我觉得这个孩子是有计划性、条理性的表现。

第二点:在没有解决的时候,教师给予的支持性,我们总结了李老师在活动中的支持行为有几点:(1)材料出示提供上的支持,孩子遇到问题,李老师借助一种工具引导孩子发现这个工具的使用方法,然后帮助他解决问题,特别是李老师在反思中,三角钉的使用,他是通过出示材料,语言引导,他通过自身的一种行为让孩子亲手去试、对比、尝试、支持孩子在操作过程中遇到的问题,我们发现在解决问题时,李老师通过自身的行为来启发孩子孩子相互间的协作,让孩子通过努力获得经验,给予孩子一定的空间让幼儿通过多种方式去尝试,并且等待孩子成功的过程。李老师很好的地方是不断的用语言鼓励孩子,并且引导孩子找到问题的原因。

史:我们讨论的第三点,认为美工区制作活动不仅仅是让孩子能够参与到感性趣活动当中去,更重要的是让孩子在活动过程中经历自主探索、自主解决问题的历程,在这个历程中促进幼儿自主意识能力的发展,作为老师应该在幼儿自主活动过程中给予充分肯定,我们有以下几点:(1)语言方面的鼓励,幼儿反复操作没有成功的时候,他们会被困惑和挫折情感困绕,他会放弃活动,这时,教师应该给予幼儿语言上的鼓励,帮助幼儿寻找错误的原因,确定问题出在哪,避免幼儿徒劳的尝试,目的是让幼儿在活动过程中保持最佳状态,引导幼儿克服困难的愉悦心理,体验到解决问题的满足感;(2)我们认为教师应该观察等待,给予幼儿自主探究、自主解决问题的一定时间,教师发现孩子掌握了一部分,技能的时候,对孩子初步的成功给予肯定,但是并不意味孩子掌握了这个新的技能。

老师应该鼓励幼儿再次尝试,目的是巩固完善新的技能。所以老师采用的是再次观察、等待,给于幼儿自主的探索、自主解决问题的时间。

老师提供机会支持幼儿对学习内容和过程进行反思。我们认为孩子在活动中应该需要一个完全自由的空间,才能在错误的过程中寻找解决问题的办法。教师应该帮助孩子发现问题的症结在那里,而不是给与答案。在这个过程中应该慢一拍,需要等待,压抑住想要给与提示的冲动,让幼儿有一个珍贵的自我纠错机会。根据孩子不同发展水平,降低一定难度,给孩子搭建一个台阶。

(师)在观察倾听孩子的表现的基础上,促进孩子主动学习。材料对我启发很大,材料可以给与孩子学习的支持性很大。

(师)首先晶晶老师给我们提供了这样一个学习的机会,很感谢,又说的不对的地方请给于帮助。在今天的活动中遇到的问题,如何分解动物,幼儿自己解决了2、对材料的不了解、材料(不熟悉的钉子)不会用的难点。教师通过语言引导孩子自己解决。2、连接问题:扎孔扎不进去、孔太小、孔的位置适合不适合。李老师能够把同伴经验让孩子充分利用,能够用完成的和没有完成的对比的方法,引导幼儿在不断的尝试、探索,给孩子的学习支持。3、在过程中李老师不仅用问题评价孩子同时还用了一些肢体上的动作来帮助孩子进行理解、操作特别好。4、在孩子做不出来时,老师能够给孩子一定适时地示范。例如老师在孩子弄不出来时老师动手让孩子参与到示范中帮助幼儿整理经验,梳理问题,进行提升。5、在这个活动中,前期准备非常充分,所以在活动中看出了教师思路非常清晰,能够随时关注孩子,发现孩子的一些问题。能看出老师在过程中进行短时间思考,给孩子及时帮助和支持。

我们的建议:1、给孩子一定的空间,让孩子自己发现问题,再通过自己的办法进行解决。如孩子用胶条时可以让孩子自己想尝试发现(教师的指导语到位,但是给孩子思考的空间小了,东西总是在你自己手里)2、在过程中老师说了没成功,可以给幼儿更多的语言鼓励。3、材料提供分层次了,摆放位置应更适合孩子提取,给与一定的刺激。在孩子连接找材料是自己找的,还是老师找的?(是自己找,)那应该给孩子解决使用的问题4、给孩子一定的消化时间,同时教师可以关注其他幼儿。5、评价的角度改变。

(明)我们在整个活动中,提出促进孩子成长,我们老师也需要成长。如何在自我评价中成长,在今天的活动中,她说特别想同时指导其他孩子,可是我看不见,这也是我的困惑。能解决困惑吗/我们的目的是解决教师的困惑。我们能否换一个角度评价,在促进教师成长,我们教师的目标意识也越来越强。我觉得做活动的老师可以有一个思考。也就是说在今天这个活动中她想到这个问题,他为什么看不到?自己不能解决这个困惑?指导所有的孩子。我想我们在评价时能不能换个角度,不要从目标入手,而从发现孩子开始。在活动过程中关注每一个孩子的发展,每个孩子的进步。你能说出多少孩子,他们在干什么,他们是怎么学习的,他们在过程中是如何交流的,这样可能真正走进孩子的世界了,而不是只关注目标的,我们应该换一个角度思考,我们解决问题。不是我们不用心,不是我们不用功,我们换一个角度可能有新的思考,可能更容易了。今天你发现10个,明天发现15个每一个孩子的进步就进步了。

还有少让孩子回答不动脑筋就回答的问题,多让孩子回答能引起主动思考的问题。我们老师真的很敬业,但是换个角度会进步的更快。

在后续活动中可以让孩子体验设计图的作用。

(师)我在教学过程中有一个疑问:我关注到所有的幼儿,但是我可能只看到一点,我并不真正了解它出现问题的原因,但如果我针对这个孩子进行观察,就会明白孩子的整个思维过程,他为什么出现,怎样解决问题,我怎样去支持他,可这样会忽视其他的孩子。

(沈)我觉得汪的问题他别好,如果关注一个孩子的行为过程的话,我就忽视别的孩子,这是一个矛盾的问题。我们可以考虑怎样解决?

(师)老师可能更容易关注能力强的孩子,应该可以发现孩子的种种表现,从中筛选一定的问题。

(师)在95课题时有一个孩子试了20多次才接受橡皮泥是软的现实,教师要给于更多的关注才能发现孩子的表现,如果不关注则发现不了,这应该怎样解决?

(师)心理学家测试:新教师对儿童关注少,老教师关注相对多,可以同时关注,这和教师经验和教师成长有关系,这是第一,第二关于材料,你在提供材料时不是瞎提供的,是根据孩子的现有发展水平,还有你关注孩子的时候,他又问题你就帮助,不对、错!他解决不了的时候或者他气馁的时候你再支持,但是你可以看见,可以不帮忙。

(师)你可以今天看5明天看7个,但是教师要有一个意识,天空有多大在于鸟的翅膀,教师意识我都要观察到,努力观察所有孩子,还有孩子之间的学习也很重要,注意个体差异问题。

(师)我觉得这个问题很好解决,教师指导要有分工,区域要有目标、有重点的指导孩子,这就要体现老师会做问题,几个老师分工好,重点指导哪一个区域,有一个教师负责全面,然后教师在一起交流。

(乔)听了老师的话,我觉得在说在同一时间照顾不了全体幼儿。这是正常的。我觉得很关键的是在活动前,老师是有预设的,我提供了哪些材料,实现了什么目的?我对全班孩子的掌握情况是如何的,我们要带着目标去观察孩子,孩子会遇到什么情况,我们去重点看看他,如果遇到水平不高的也来这了,给孩子一定的空间让她试,可能在一日生活中还去观察他,要带着目标去观察,然后给孩子有效的支持,提出自己的策略,然后还要倾听孩子,和孩子聊,了解孩子的心理,再给于支持,如何给于支持,下午继续讨论。

沈:老师要分析今天的目标是什么,对孩子的难度有多少,我要采取什么样的组织方式,这都是连贯的,是备孩子的过程,还有对孩子原有经验的了解,基于对全班孩子的了解,他可能出现什么问题,这时会有目的的观察它,会解决你的问题。

(沈)上学期,宇锋老师的问题是不会关注孩子,现在宇锋说孩子已经滔滔不绝了,能够看到宇锋老师的成长,我今天没有看到孩子活动的过程,但是我看到一个结尾,我从老师的表现看,我觉得老师做到了以下几点:

1、注意去观察孩子参与活动的表现了,思考孩子为什么这样去做,会有这样的表现。

2、根据孩子的表现会判断孩子行为背后的一些原因了,并进行价值判断。

3、判断后就思考要不要干预,我们刚才讨论的就是这个。

4、确定干预的方法,用那种方法干预最适宜。

5、注意把握干预的时间,什么时机干预最适宜,是当时还是等待。

6、把握互动的节奏。

以上是我们谈到的,但是到底每一步怎样去做,是我们深入思考的。

公安提取笔录范文第25篇

申请人:_____________律师事务所_______________律师。

通讯地址或联系方法:____________________________________

申请事项:请求______________人民检察院向___________收集调取证据。

申请理由:作为犯罪嫌疑人(被告人)___________涉嫌________

____________一案的辩护人,本人认为需要向证人(有关单位、公民个人)

__________________________收集、调取证据。因情况特殊,根据《_刑事诉讼法》第37条第一款的规定,特请贵院予以收集、调取。

__________________人民检察院(或人民法院)

申请人:(签名)

年月日

公安提取笔录范文第26篇

奖金的发放可以在过程中分批发放,也可在年底一次性发放。如对于已开业项目可以按季度发放,但由于已开业项目是按超额租金收入进行核算奖金,只有在年底财务才能统计确切的超额租金收入,因此如果在平时发放则是预提的形式,要做好比例的控制。对于新项目一般在正常开业后的次月发放一部分,另外一部分在开业3个月后或年底发放比较合适。因为商铺只有在开业3个月内,有可能出现吊铺、逃铺的现象,而出现这样的问题不能算作有效招商,也不应该有奖励。

公安提取笔录范文第27篇

时间:______年______月______日上午______时______分至______时______分

地点:______市郊看守所第___会见室

会见人:a,b(______律师事务所)

被会见人:犯罪嫌疑人c涉嫌罪名:盗窃

记录人:b

笔录内容:

问:你叫c?

答:是。

问:我们是______市______律师事务所律师,受你父亲______的委托,律师事务所指派我们为你提供法律咨询。代理申诉、控告、申请取保候审,我们将根据事实和法律,维护你的合法权益。对于你父亲的委托,你同意我们律师事务所指派我们为你提供法律服务吗?

答:同意。

问:你是哪年出生的,籍贯何处,因何到______市?

答:我于______年______月______日出生,籍贯______,在来______市前在______中专学______专业,到______市是为了给自己找个工作。

问:______市公安机关认为你涉嫌犯有盗窃罪,并且是盗窃团伙主犯,你有何看法?

答:盗窃行为我确实有,但从未参加盗窃团伙,我只是个人偷过几次东西。

问:你把参与盗窃的情况如实陈述一下。

答:好的。______年我在中专学校毕业,为了找个好一点,工资收入高一点的工作,我来到______市,并于同年______月受聘于______酒店做______工作。由于刚从农村来到城里,看到别人很有钱,心里很忌妒。我的工资并不是很高,除了做______之外我没有其他专长,所以一直也没有赚多少钱。在酒店工作过程中,我看到来酒店的客人大多数都有手机,很眼馋,一直想自己有一部,因价格太高,一直没有买。______年______月的一天,我在大堂值班,恰巧店内保存了一个客人遗忘的公文包,是加有密码锁的,我心存好奇,就随便拔弄了几个数字,没想到竟让我给打开了,包内有一部诺基亚手机和一些杂物。我看四处无人,又是客人遗忘的东西,就偷走了那部手机,并一直藏在床下,等以后入网自己使用。这就是那部被公安局查出来的赃物。

问:公安机关认为你是______省人王___、蒋___、于___盗窃团伙的成员,你认可吗?

答:冤枉啊!我只是和他们认识,聊过几次,我可从来没和他们一起偷过东西啊!

问:你把同王___、蒋___、于___认识交往的经过谈一下。

答:我是___省人,孤身一人来到___市,没有朋友,一次偶然的机会,我参加了桓隼舷缁幔嵘虾染剖比鲜读送鮛__、蒋___、于___。开始他们说是在______市做______生意的,在随后的几次交往中,我才知道他们都是长期流窜作案的盗窃犯.由于臭味相投,我就把自己曾偷拿手机的事告诉了他们,并让于______为我代为办理手机入网,王___、蒋___、于___也将他们参与盗窃的经历告诉我,并邀我入伙,但我当时说考虑考虑,并没有答应他们。

问:王___、蒋___、于___在被公安机关逮捕后,供认你参与了他们在本市___区___街___号的偷窃___一事,你参与了吗?

答:没有,绝对没有。

问:王___、蒋___、于___偷______那天你在干什么,在什么地方?

答:那天是___月___日,是星期六,我休班,去了一个老乡家里,他可以给我作证。

问:王___蒋___、于___给你说起过他们要去偷___吗?

答:说起过。在一次聚会上,我们四个人一起喝酒,郭___说______最近卖得挺火,如果能搞到一些,他负责销货,可以卖上大价钱,我当时只听说,并没有在意。

问:你共与王___、蒋___、于___见过几次面,最后一次在什么时间?

答:一共好像见过四、五次面,最后一次是在今年初,大概是1月份左右。

问:你还有什么要说的吗,答:没有了。问:你看看笔录,看记得对不对,如果没错,你看后签字。

答:好的。以上笔录我看过,与我讲的一样。