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学年论文范文6000字合集38篇

发布时间:2024-04-29 12:27:24

学年论文范文6000字第1篇

为进一步保质保量完成本科毕业论文工作,学校要求指导教师要继续加强对指导学生的要求,从选题、试验到完成论文做到全程指导。除对论文资料指导,对文献综述和外文翻译也要严格要求,避免学生文献综述抄袭以及外文翻译语句不通的现象。

同时,学校今后将进一步加强对毕业论文的审核工作,加强选题、中期、二次答辩和优秀论文的审核力度,并利用专门软件开展毕业论文查重工作,对抄袭论文的学生按学校规定严肃处理。

学年论文范文6000字第2篇

在我国外贸企业利用电子商务开展国际贸易的过程当中,政府所扮演的角色也是举足轻重的。为更好地促进外贸企业利用电子商务开展国际贸易,政府层面应做好如下几个方面:

1、构建与完善外贸领域应用电子商务的法律法规。

目前,我国在外贸领域应用电子商务的相关法律法规方面并未得以完善建立。虽然亦制定了一系列相关法律,如;《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《计算机信息系统网络国际联网出入口信道管理办法》、《中国公用计算机互联网国际联网管理办法》等。但其中只有零星法律法规涉及外贸领域应用电子商务。基于此种情况,建议我国政府应尽快着手建立专门法律法规,如《我国外贸领域应用电子商务法》等。构建和完善专门的外贸领域应用电子商务的法律法规后,便可引导我国外贸企业更加科学、合理、合法的运用电子商务开展国际贸易。

2、不断加强我国网络的基础设施建设。

经过多年发展和建设,我国在网络信息化建设方面已然取得很大成绩。在网络信息基础设施的建设方面也已具有一定规模。不过,与国外很多发达国家相比仍有很大差距。以网络宽带速度为例,我国的网络宽带速度与国外很多发达国家相比就逊色不少。网络宽带速度较慢也会在一定程度上影响我国外贸企业利用电子商务开展国际贸易。基于此种情况,我国必须不断加强网络的基础设施建设,提高网络基础设施建设的公共资金投入比例。相信在不久的将来,我国的网络基础设施建设定然会不断加强,外贸企业运用电子商务开展国际贸易的局面也会变得越来越好。

3、积极参与建立国际电子商务框架。

国际电子商务框架建立关系到国家的安全及经济利益,这一点毋庸置疑。为了促进我国外贸企业更好地利用电子商务开展国际贸易,充分保障我国外贸企业在利用电子商务开展国际贸易的过程中,其利益不受损害,我国政府应积极参与建立国际电子商务框架。这也是我国作为wto成员国的基本权利。在参与建立国际电子商务框架的过程中,对明显不利于我国外贸企业利用电子商务开展国际贸易的相关条款应据理力争,争取让国际电子商务框架更加符合我国外贸企业的利益发展需要。

学年论文范文6000字第3篇

摘要:当前我国财务会计存在诸多问题,社会各界均提出了财务会计向管理会计转型的观点,但受现实情况限制,管理会计不适合目前实证研究的导向,很多企业也并不愿意泄漏自身的重要信息,最终导致财务会计转型方面的研究仅仅停留在理论层面,在实践工作中,财务工作人员每天都要局限在众多的数据处理过程中,无法为企业提供个性化的财务服务,也几乎是丧失了提供创意决策的能力,因此企业领导者必须要认清当前财务会计向管理会计转型的现实需求,以及财务管理中存在的问题,充分释放会计人员的工作潜能,从而降低劳动成本,提高工作人员处理信息和数据的服务能力,培养其决策能力,从根源上改善企业财务管理问题。本文基于以上论述,从国内企业财务会计工作出现的问题出发,探讨了财务会计向管理会计转型的路径,希望能够为相关工作人员提供借鉴。

关键词:财务转型;管理会计;问题;途径;思考

随着我国经济逐渐进入新常态,财务会计工作越来越受到社会重视,会计人才也逐渐受到企业倚重,尤其是在企业全面走向市场的过程中,做好基层财务管理和大方向的战略决策对企业可持续发展意义重大,因此对管理型会计人才的需求愈发迫切,这就要求企业完成传统财务工作人员朝管理型会计人才转型的工作,不仅要求具备记账、算账、核算的基本能力,而且还需具备资本运作、价值管理、风险管理、决策规划等多方面能力,从而体现出企业的社会价值,有效克服经济压力,把握经济新常态、一带一路带来的机遇,并适应市场竞争。如何实现核算型财务工作人员朝业务型、战略型、管理型财务人员的转变,并实现信息化财务共享服务,这些都是企业在转型过程中必须要思考的问题。

一、财务会计和管理会计的区别

与财务会计相比,管理会计的重心更多侧重于企业内部资源是否能被合理配置,力求让企业在各方面约束条件下以最小投入获得最大收益,满足内部管理和外部投资所需。二者在财务数据方面也有较大差异,财务会计所反映的均为历史财务信息,而管理会计则需要运用大量的预测数据为企业未来经营状况进行描述,从而用于决策支撑。

二、财务会计向管理会计转型的背景和意义

传统财务会计侧重于满足企业对外部信息的需要,所提供的数据信息频率多为一月一次,不仅时间滞后,且内容也比较浅薄,主要包括权益变动表、资产表、现金流量表、利润表等等,而在经济全球化的竞争背景下,企业对外部环境的变化更为敏感,尤其是在我国经济进入新常态的背景下,金融资本市场重组并购现象逐渐增多,因此企业更应该将财务数据信息积极贯彻到业务运营和决策管理方面,将外部挑战转化为发展机遇。此外,随着“一带一路”战略的实施,国内企业参与海外市场角逐的趋势愈发明显,但当前世界经济整体复苏乏力,国内产业结构处于升级转型过程中,企业面临的转型风险和发展压力与日俱增,在此背景下,只有大力发展管理会计,抓好绩效评价、风险管理、战略决策等工作,才能增强企业价值创造力,促进企业经济稳步发展。

三、当前财务会计面临的主要问题

(一)信息化和大数据给传统财务人员带来的影响

互联网、云服务和大数据等信息化技术的飞速发展和广泛应用,有效提高了数据的存储量,但仅仅只是将数据信息存储起来并不会为企业提供多大价值,只有将海量数据进行分门别类,分析优化,提取企业所需的数据信息才能促进企业增值效益。在互联网经济的冲击下,任何企业均需要重视利用信息化技术促进财务会计转型。

(二)会计成本核算问题

虽然目前很多企业实现了会计电算化,但核算工作仍然是一项繁琐的环节,如何准确核算成本并尽量节约成本是企业利益的保障,企业财务管理工作的重心也在于成本,其中“显性”成本在于对企业人员的必要经费和薪酬进行核算,“隐性”成本则在于对企业部门数据的疏漏进行核算。在转型期间,大部分工作人员不适应对这两个成本性质进行区分管理,难以实现企业效益最大化。

(三)财务会计与业务会计的矛盾冲突

会计工作的主要漏洞在于财务部门和业务部门的数据核对出现差异,在大数据时代的背景下,会计工作脱离了业务范畴,无法履行决策职能,而业务人员在处理业务过程中,所能获得的信息和数据极为有限,且无法进行精细化的加工整理,二者之间缺乏有效合作,最终导致矛盾冲突,究其原因主要与员工能力差异、数据服务无法共享等因素有关,这类“隐性”成本的增加会给企业带来损失,此外,专业的会计核算人员没有意识到自身的管理职能,将工作重点局限于外界数据搜集上报、全面预算管理和绩效评价等工作环节,自我潜能尚未被激发出来,无法有效辅助财务部门开展管理工作。

(四)财务会计职能问题

目前很多财务会计工作人员过于重视报表和上级_门数据反映工作,忽视了对大数据信息的预测、控制和分析工作,最终导致企业常常在经济效益评估、未来发展战略规划、现有条件下重要决策定夺等环节举棋不定,影响到企业经济转型和业务整改等重要工作。

四、财务会计向管理会计转型的思考

(一)财务会计和管理会计区分对待

财务会计能为管理会计提供数据和信息来源,对管理会计起到辅助作用,作为实际工作中的两个方面,二者各自独立又相互渗透,因此在开展具体工作时需根据资金运动、实际成本以及对实际利润的影响对二者进行区别对待,例如:①在开展具体工作时,可根据具体服务对象确定会计工作内容,财务会计面对的是企业外部,管理会计面对的是企业内部;②注意区分二者工作空间,避免职能交叉,财务会计工作空间为企业整体,通过编制合并报表来反映企业的整体财务状况,管理会计则是整体和局部并重,在成本控制和决策规划方面侧重于企业整体,而绩效考核与评价方面则侧重于企业局部责任中心;③区分二者对企业人员的行为影响,财务会计多以确认、计量、传递财务信息为主,涉及到的人员管理行为较少,而管理会计则注重通过业绩报告和计量结果影响企业人员行为,激发其工作潜能;④区分二者时间跨度,财务会计工作时间固定,主要是按月、嫉妒、年度编制中期报告,而管理会计工作弹性和时间跨度较大,因管理者对财务信息需求不同而变动;⑤区分二者数据信息的精确度,财务会计对数据的精确度要求高,核算成本分配率时需保留五位小数点,力求真实准确,而管理会计则不求绝对精确,但要用到线性代数、统计概率论等方法来规划未来战略。

(二)推进管理会计人才培养建设机制

企业需充分认识到管理会计人才的重要性,通过开展深度校企合作和广泛社会招聘的途径引进大批人才,并不断推进在职管理会计人才培养机制,一方面可通过淘汰式考核机制提高管理会计人员综合素质,另一方面可加强与行业内其他优秀企业的交流,在行业内组织企业共同针对管理会计工作进行实践研究,分享在人才队伍建设以及管理会计等方面的宝贵经验,通过互帮互助促进行业的长远发展。此外还需完善人才资格考试体系,推广Cma考试,并将管理会计专业知识内容作为必考知识点,突出人才评价的效果。

(三)完善财务管理组织架构

①财务功能的集中整合,企业可借助信息化技术,促进财务工作的标准化和集约化方向,让财务工作人员从繁杂的日常业务中解脱出来,将更多的精力集中在数据分析、差异解释、风险管控等高价值回报的工作中;②财务向业务渗透,财务分析从面向结果转型为面向过程,财务人员可深入到企业业务运作当中参与规划的决策,并在财务管理中落实企业战略;③企业其他运营部门的人员也要纳入到管理会计的组织架构当中,并对管理会计的职能、方法、工作范围有清晰的了解,促进彼此之间的密切配合。

(四)加强财务管理信息化建设

在信息技术支撑下,企业可针对自身特点对管理会计信息化建设进行差异化设计,将具有共性的财务工作交给独立性较高的财务共享中心完成,将更多的精力专注于分析和利用会计信息,从而为企业财务战略的决策规划提供支持。例如在某畜牧集团有限公司的财务转型过程中,利用大数据技术进行风险管理时通过实时关注“两金”等高风险指标项目的相关经营状况变化,并及时掌握市场对瘦肉型商品猪、种猪的需求,将本企业和竞争企业的优劣数据输入财务系统进行量本利分析,结果发现市场逐渐向“公司+合同育肥+品牌”的趋势发展,且消费者对商品猪的质量要求逐渐增高,通过制定详细的分析报告和竞争战略规划,提出了“好种猪+好服务+好收益”的农商联合发展模式,计划用3~5年时间完善综合加工到优质猪肉品牌专卖连锁店的一系列计划,实现年销售收入超5亿的目标。

(五)规范核算体系

会计核算部门可通过财务软件自动生成资产负债表、现金流量表和利润表,每月需备案留档以供后期查看,月末结束后上传至企业管理层,让其了解会计核算的日常数据和资产运行状况,利于开展下一阶段的运营工作;会计核算流程方面需根据企业具体核算科目特点建立最契合的会计核算体系,例如重视对“隐性”和“显性”成本的核算,忽略非重要信息,并突出决策辅助功能和管理会计对总体信息的反应功能;针对会计报表需尽量简化形式和内容,提高报表的实效性和实用性。

(六)做好财务共享和业财融合服务

①在电算化基础上利用软件系统将原本较为分散杂乱的财务处理与成本核算等业务进行标准化、集中化、规范化处理,为财务转型提供管理和信息基础,并通过企业内部财务系统实现资金流、报表数据、审计、税务等内容的集中处理和共享服务,确保所有数据信息在源头到加工的过程中严格遵循统一的标准,为财务融合和战略决策提供良好的价值导向。②开展业财融合服务,财务人员需深入到一线业务当中,利用财务共享服务提供的精准数据信息分析业务开展对财务的需求,对业务人员进行财务知识指导,从而不断提高其业务经营能力。③促进企业经营管理和决策战略深入落实到一线业务管理当中,严格执行预算要求,保证资金、税务、绩效、财务、成本等多方面的管理工作有效开展。

五、结束语

财务转型的最终目标是实现企业价值最大化,企业可通过区分对待财务会计和管理会计、培养管理会计人员、完善组织架构等措施优化内部管理机制,并结合财务信息化建设、规范核算体系、促进财务共享和业财融合等措施契合市场与价值导向,实现企业财务转型,开源节流,从而提高企业效益。

学年论文范文6000字第4篇

从小到大,我读过很多回《西游记》,第一次读时,纯粹是为了它曲折有趣的情节;后来再读,对书中的各个人物的性格和行为就有了一些看法。《西游记》中我最喜欢的是孙悟空,喜欢他的善良、调皮、机灵、法力无边、对各天神说话时的直率、打妖怪时的执着(尤其是在三打白骨精那一回)和对兄弟、师傅和猴子猴孙的情谊。在唐僧师徒四人中,孙悟空经常第一个发现妖怪,可是他的师傅唐僧却总是轻易地被那些装扮成好人的妖怪欺骗,而对打死妖怪的悟空念紧箍咒惩罚,甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话,没有死皮赖脸地跟着师傅。但是当八戒又来找他帮忙时,他一听到师傅有难,就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅,没有半句怨言。他虽然天生比较冲动,性格比较火爆,有时会因为一时冲动而杀生,但是在我看来,那些人都是罪有应得的,都是些杀人无数的强盗啊,暴君啊等等,可是相信佛教的唐僧却不信,他不管怎么样都不让悟空杀人,却不去管那些恶人去害人,我总是觉得悟空很冤枉。唐僧在他们师徒四人中是让我比较难以理解的人,他总是被妖怪抓走。在师徒四人之中,他总是带来麻烦,没有什么本事,只知道念南无_,有时还会添乱,要是没有悟空,我想,他一定已经去另外一个西天了。他是一个善良、乐于助人却分不清是人是妖的师傅,见到妖怪害人时,总要叫悟空等三人去抓妖怪。可是当悟空打死那些祸害苍生的人时,他却大惊失色,不仅念紧箍咒,有时还要赶走他,难道他就不会想一下,如果悟空不把那些害人的家伙给杀了,他们又会去祸害别人,这样,岂不是为了一条人命而害了更多的人命吗?但是,唐僧却也有着超乎常人的执着,为了到达西天取得真经造福苍生,他不仅不要快速到达西天而不让悟空自己飞去取,甚至要求自己每一步都是脚踏实地的,也从没让悟空帮他飞过。唐僧在一路上遇见了不少人善意或恶意地极力挽留他,甚至给他金山银山,乃至整个国家,可是他都拒绝了,我想这是因为他始终坚持着要取得真经的信念吧。猪八戒是一个又懒又馋的大肥猪,有时悟空叫他去找点水果给师傅吃,可是他要么就是在路上躺着睡大觉,要么摘了许多水果,却在回来的路上都吃光了,常常害得另外的三人在原地等他,回来却随便找个借口说个谎想敷衍过去,但总是被机灵的悟空识破,被整得很惨。我觉得八戒在取经的路上总是想这想那,而不是一心向佛,一会儿在这藏一点钱,一会在那藏一点宝,还总是想着高老庄的媳妇和嫦娥,师傅被抓了,他动不动就说:“我们收拾收拾行李散伙吧”、“我回高老庄去了”这类丧气的话。他还有一个坏毛病,就是总爱吹牛,有时候,悟空把妖怪打败了,他却绘声绘色地向别人吹嘘着自己如何把妖怪打败的。但是,他有时也会发挥作用,如:在师傅被白骨精抓住时,他来到花果山想着办法把猴哥给请了出来,最后,把师傅救了出来。所以我觉得八戒还是挺可爱的,虽然时不时动点歪脑筋,但也会有智慧的火花。沙和尚是三个徒弟中最老实的一个,他始终对师傅忠心耿耿,对两位师兄也是毕恭毕敬。可是打起妖怪来却是毫不手软,虽然没有悟空那么厉害,但是在关键时刻还是能保护师傅的。而且,在师徒四人中,他是除了悟空以外最警觉的人,也可以提醒一下师傅。虽然《西游记》已经很老了,可是我相信它的魅力会经久不衰,因为这师徒四人,实在各有妙处,很吸引人。

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

学年论文范文6000字第5篇

一、网络会计模式的会计假设

会计的基本假设是会计活动的前提。传统会计模式下有四大假设,会计主体假设、持续经营假设、会计分期假设和货币计量假设。网络会计模式下,需要重新解释四大假设。

1.会计主体假设

会计主体是指会计工作服务的主体。传统会计模式下,会计主体是物理概念,具有较强的稳定性;网络会计模式下,会计主体的概念比较模糊,例如“虚拟公司”“媒体空间”等网络关系并不是通常意义上的经济实体。网络会计模式下会计主体通过网络系统连接成为开放式组织,没有厂房,没有办公设备,没有明确的物理实体,依靠互联网,实现远程操作和远程监控。目前,虚拟企业在国内外已经有了不少成功的先例:美国的戴尔计算机公司通过自身开放式网络组织,能够在短时间内将供货商纳入自己的网络,并与其分享设计数据、技术资源和信息;能够在36小时内为客户定制电脑,并送货上门。总体而言,网络会计模式下会计主体假设应该具备的特征包括:

(1)存在于特定的经济实体;

(2)系统具有独立性,系统的经济业务与其他的会计主体具有良好的区分度;

(3)系统具有资金的管理权,能够核算并对外报告。

(4)系统能够与外界进行沟通。

2.项目清算假设

传统会计模式下,假设企业将以现有状态持续经营下去,即持续经营假设。这是因为在原有经济模式下,企业相对稳定,风险较小。而在信息时代,企业之间的竞争更为激烈,面临较大风险,企业随时都有清算、破产的可能,因此,网络会计模式下,持续经营假设变为项目清算假设。网络会计下成立的虚拟公司,是临时性的,多从事一次_易,交易完成之后组织宣布解散,存在周期很短。项目清算假设的基本特点:

(1)项目周期短;

(2)项目成立迅速;

(3)项目具有较强的专业性;

(4)存在清算可能。

3.实时传递假设

传统会计模式下,会计分期假设要求财务信息报告的周期是月、季、年等,具有明显的周期性。网络会计模式下,突破了原有的周期约束,实现了信息的实时性,会计分期假设变为实时传递假设。实时传递假设是指在网络环境下,企业向社会公众披露的财务信息是公开、公平的,信息使用者在任何时刻只需登录互联网,就可以查阅各类信息,如果信息使用者对信息的质量、准确度有任务疑问,都可以通过留言、邮件等方式与企业互动。实时传递假设的基本特征是:

(1)没有明确的周期,信息披露具有即时性。

(2)信息披露是双向互动的,而不是单向的。

(3)具备较强的便利性,信息传递方法多样化。

4.在线货币假设

传统会计模式下有货币计量假设,即核算必须以货币作为计量单位。网络环境下,企业的资源除了有形资源外,还包括无形资源,比如商誉、市场占有率、客户黏性、创新水平、人力资本等,仅仅依靠货币计量,并不能完整的展示企业各方面的竞争力。另一方面来讲,随着电子货币的出现,传统货币受到了较大的冲击,纸质货币的需求减少,币值稳定性较低,传统货币不断被边缘化。在线货币假设指以计算机网络数字符号代表现实货币,代替货币行使价值尺度(在线价格)、流通手段(电子货币)、贮藏手段和支付手段职能。

二、网络会计模式的会计实务

1.网络环境会计模式下会计对象

会计对象是会计工作的客体,是一切会计工作的起点。传统会计工作中,会计对象包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等。在网络会计模式下,这些会计对象都发生了变化。比如,在对资产的界定中,传统会计模式注重有形资产,如厂房、设备和土地,并不重视商誉、技术、品牌等无形资产。在网络会计模式下,无形资产是企业生存发展的关键。微软公司的账面价值与市场价值的差异,关键就在于其拥有强大的无形资产。

2.网络会计模式下会计确认基础

传统会计模式下,以权责发生制为基础,即当期取得的收入或应付的费用,计入当期,无论款项是否已经收付;非当期取得的收入或付出的费用,即使已经发生了款项流动,也不应该计入当期。网络会计模式下,权责发生制已经不适应信息化的要求,取而代之的是现金流动制。现金流动制下,不仅关注实际已经发生的现金变化,也关注可能和虚拟的现金流量。

3.网络会计模式下的会计基本职能

传统会计模式下会计的基本职能是核算和控制,核算是基础职能,控制是主导职能。在网络会计模式下,计算机代替人工执行运算和传输职能,会计数据输入计算机之后,自动在后台进行核算,在极短的时间内给出结果。由此可以看出,传统的核算和控制职能变为了管理职能,财务人员和管理者无须进行复杂的财务核算,更加专注于处理输出结果,服务外部信息使用者。

4.网络会计模式下的财务会计报告

传统会计实务中财务报告的主体是各类报表,包括资产负债表、现金流量表和利润表。财务报告中反映的信息主要是货币信息,反映信息的方式以文字为主。网络会计模式下,既反映货币信息,又反映非货币信息,信息输出的方式除了文字之外,也包括图片、网站、在线分析工具等。

学年论文范文6000字第6篇

现代园林规划设计的发展趋势是什么?现代园林规划设计的表现手法是什么?现代园林规划设计的生态设计特点?现代园林规划设计的现代园林规划设计的生态设计原则是什么?,现代园林设计从一开始就从现代艺术中吸取了丰富的形式语言。而对园林规划设计中影响最大而且稳定不变的主观因素是人类的感官对园林景观的感觉。因此,自然景观也好,文学绘画也罢,对于园林景观的规划设计,以三维空间为主的园林景观视觉毕竟是其核心基础。从现代艺术早期的立体主义、超现实主义、风格派、构成主义,到后来的极简艺术,每一种艺术思潮和艺术形式都为设计师提供了可借鉴的艺术思想和形式语言。因此,园林规划设计既要考虑园林景观的使用功能,同时还要考虑园林景观的艺术性,我国园林规划设计艺术正是传统与现代文化的综合。

现代风景园林设计发展趋势表现在以下几个方面:

1、以自然为主体

现代风景园林设计所追求的是减少、甚至是没有人类参与而由自然形成的真正的自然场所,所谓虽由人作,宛自天开。

2、以生态为核心

生态学的重要意义之一,在于使人们普遍认识到将各种生物联系起来的各种依存方式的重要性。

3、以地域为特征

地域性景观是指一个地区自然景观与历史文脉的总和,包括气候特点、地形地貌、水文地质、动植物资源等构成的自然景观资源条件及人类作用于自然所形成的人文景观遗产等。风景园林设计的要旨就是要再现本地区的地域景观特征

4、以场地为基础

任何场地都具有大量显性或隐性的景观资源。作为风景园林师不仅要具备各种相关的专业知识,尤其还要具备对景观敏锐的观察能力,以及对景观变化机理的洞察能力。风景园林师首先要深入细致地了解并理解场地,努力把场地含有的各种信息都收集、归纳并联系起来,将场所的重要特征加以提炼并运用于设计之中。

5、以空间为骨架

景观是由实体和空间两部分组成的,空间是风景园林设计的核心。所有景物都属于某个彼此紧密相连的空间体系,并以此把景观空间与实体区分开来。

6、以简约为手法

简约的设计手法就是要求用简要概括的手法,突出风景园林设计的本质特征,减少不必要的装饰和拖泥带水的表达方式。

现代园林表现手法:

我国的园林景观设计的表现手法多数处于考虑最多的是个性空间,景观设计专家冶青分析:“园林景观设计要以“人”为本,经常见到大家提,真正运用到实际当中很少。各大城市都有广场,广场很大,人不能留足,原因树很少,城市家具少(座椅少),草坪大,不让人进。雕塑太大让我们窒息,比例关系和控制范围考虑不足。”

现代园林景观设计应多注重尺度“宜人、亲人”,尊重自然,尊重历史,尊重文化、文脉。不能违背自然而行,不能违背人的行为方式,鲁迅先生曾说过:“其实地上没有路,走的人多了便成了路。”所以我们在进行园林景观设计时应符合人的行为方式。既要继成古代文人、画家的造园思想,又要考虑现代人的生活行为方式,运用现代造园素材。形成鲜明的时代感,如果我们一味的推崇古代园林景观设计,就没有进步。不同的时代景观设计要留下不同的符号。

现代园林景观的生态设计特点:

1、节约资源。现代园林景观中需要的大量原材料都是从自然界中直接获取的,而生态设计认为,应该采取措施不用或者减少使用资源和能源,可以通过景观预案使设计方案更加合理,有效地避免浪费。同时尽量使用清洁能源,如太阳能和风能。

2、地域文化特征。生态设计必须结合园林景观所在地的地域特征及人文特征:尊重当地的历史文化背景、风土人情,尊重当地的地质地貌、气象水文条件。

3、遵循生态学原理。生态设计主要以景观生态学、植物生态学为基础,同时也包括恢复生态学、水文生态学、环境生态学、污染生态学、城市生态学等其它生态学。

4、尊重土地。在设计园林景观时,生态设计要求根据土地的属性决定土地的利用模式

园林景观生态设计原则:

1、自然原则

一切园林景观建设活动都应当建立在正确的人与自然关系的基础上,尊重自然,保护环境,对生态环境产生尽可能小的影响,达到人与自然和谐相处的目的,实现可持续发展。

2、地方性原则

因此重点就是先考虑当地整体环境和地域文化所给予的启示,能因地制宜地结合当地生物气候、地形地貌进行设计,充分使用当地建材和植物材料,尽可能保护和利用地方性物种,保证场地和谐的环境特征与生物的多样性。

3、资源的高效利用原则

遵循融入地域经济,实现可持续发展的原则,另外,规划设计要与生态园林村所在区域经济发展建设方向相一致,把绿化资源优势变为地方经济优势。健康、舒适性原则

4、园林景观生态设计则

应当保证阳光充足,空气清新无污染,光、声环境优良,无光污染,无噪声,有足够绿地及自由活动空间等。

学年论文范文6000字第7篇

一、工商管理专业存在的问题

(一)课程设置方面

开放教育工商管理专业课程设置有明确的要求,开设了宏微观经济学、组织行为学、小企业管理、货币银行学、成本管理、公司概论、人力资源管理、企业信息管理、流通概论等专业课,从中我们可以看到专业课程中没有基于国际或国内的实际工商管理案例的课程,仅仅依靠教师在教学中将相关的实践知识以零散形式分布到相应的课程中,没有形成一套完整的课程体系。教学用书不能适应经济环境迅速变化,创意不够新颖,案例内容陈旧未能跟上时代的变迁,指导意义低、实用性能差。

(二)知识结构方面

工商管理是一门应用性非常强的学科,是管理学的一个重要分支。它是基于管理学、经济学的基本理论和方法,利用现代管理方法,进行有效的企业管理和业务决策。就业管理职位方面,以人力资源管理、财务管理、市场营销和其他方面的实际操作岗位为主要方向。但在课程设置中,并没有设置岗位实践操作相匹配的相关课程,只是按文字教材解课本案例,完全侧重于理论研究,缺乏实践环节的学习,这使得教学模式只注重传授理论知识,忽略实践能力的培养,使学生在职场中可能会出现所学到的知识与现实相脱离的现象。

(三)课程定位方面

一些学生选择工商管理专业是希望学业完成后得到一个管理职位,有着非常高的就业期望值,不想从底层开始做起。这归因于工商管理专业课程侧重管理知识以及管理身份的培训,导致该专业学生眼高手低,创新能力不够。教学过程中缺乏就业指导、就业培训的教学内容,学生完成学习后不能合理进行自我定位。学生认为从底层做起,就会与专业相背离,就业观造成了偏差,形成了错误的就业观念。正常情况下管理岗位需要从业人员积累几年的工作经验,但是学生在校园学习中接受不到实际操作知识,自然不能直接从事管理工作。

二、工商管理专业课程改革的措施

(一)注重个性发展

在注重人才培养的新时代,个性化学习与发展成为一个共同的主题。每个学生的知识宽度、人格特质、兴趣爱好和心理的成熟度都是不同的。在共同的文化学习环境中,要重视学生个人思维方式的发展。传统的教育模式很难满足今天多方面发展的需求,注重学生的个性发展是一个永恒的主题。与此同时,我们应重视培养学生对新事物的认知能力,勇于学习和探索新事物。此外,每个学生都有独特的一面,我们应该关注他们的兴趣所在,从不同的角度观察他们的兴趣方向,力求使每个学生在其感兴趣的方向形成不同的个性发展潜能。

(二)强化师资队伍

在注重学生个性发展的同时,不仅仅是需要鼓励学生加强自身个性发展的想法,还需要完善师资队伍,传统的教学方法和教学方式并不适合现代教育发展的趋势。因此,构建让学生完全参与教学的新形模式,才能充分调动学生学习的主动性、积极性。引导学生思维正确健康的发展在其成长阶段是相当必要的,只有一支优秀的师资队伍才能在学生的人格建立初期培养其创新能力,才能为学生未来的发展铺设坚实的基础。

(三)构建评价体系

以往传统的教育模式,使学生思维发展受到局限性,导致成僵化的思维定势。学生接受到的仅仅是模仿教师的行为和思想,但缺乏改进和创新。太多的学生缺少个性,却有着很多的相似之处。因此,要建立有利于培养学生的能力,特别是创新能力的评价体系是非常重要的。使学生认识到创新能力是作为现代人应该具备的特质,发掘自己的潜力、才能够快速和社会与时俱进。我们应该注意到教学评价已从传统只看结果向过程发生转变,更注重学生通过自我心态和思维来解决问题的过程。我们应从单一评价系统进入多元化的评价体系,多角度、多层次对学生进行评价、全面的研究和提高学生素质和能力,特别是思维能力和实践能力。

(四)突出实践教学

在开放教育工商管理专业中实践教学通常以实践报告质量来评价学生的学习情况,它几乎变成对开放教育学生的写作能力的考验,体现不出学生的专业研究、创新精神、团结合作等综合能力。应该是全面的、动态的对学生的实践过程和结果综合评价,它应该有明确的目标考核方案。对于实践环节进行口头答辩等多种考核方式,给学生一个能体现综合能力的合理成绩。完善理论课程和实践教学成果分析系统,要有统一的标准。实践教学都要用这个系统产生一个综合分析评价,并上报实践教学管理部门检查核实其有效性,实践教学管理部门根据平时的考核和教师的实践教学结果分析对其作出应有的评估。综上所述,开放教育教学的改革必须与社会的发展保持同步,根据时代发展提供一个为学生实现人生价值的平台。开放教育工商管理专业人才培养模式的改革应该从全方面改革,需要制定教育改革和创新的体制和机制,以突破现有模式。为其他高校工商管理专业人才培养实践提供借鉴,旨于培养出更多符合社会需要的高质量工商管理专业人才,服务于社会,为地方经济建设贡献力量。

学年论文范文6000字第8篇

大学生体育观赏优秀论文

1结果与分析

江苏大学生体育观赏动机分析

体育观赏动机因后天的心理需要而存在,它一般由个体的主观心理状态和社会交往引起。大学生体育观赏动机是观赏的前提,它是推动大学生进行体育观赏的心理动因或内部动力,并把观赏活动导向一定的目标,以在满足大学生个体需要时体现在表现自我、完善自我、发展自我的个体层面以及创建和谐社会关系、共建美好生活的社会层面。江苏大学生的体育观赏动机主要是放松娱乐,占总体的31%,其次是有喜欢的体育明星、对某些运动项目的喜爱。结果首先充分体现了体育欣赏是发生在主客体之间的充满愉悦性的交流,学生在感受到体育赛事的激烈与精彩同时心情愉悦、情绪高亢,甚至会感到激昂的自我意识。大学生通过体育观赏直观的欣赏高水平运动员或崇拜的体育明星在赛场上优美的动作、激烈的对抗,不仅享受了他们发挥出来的形体美与健康的美,而且受到潜移默化的熏陶和感染。从而培养学生良好的思想品格。也充分反映了可以通过培养大学生的运动兴趣和偏好来增加其体育观赏消费,进而运用其所学的运动技能积极参与校内外的各项体育活动。

江苏大学生体育观赏内容分析

研究表明,江苏大学生体育观赏内容依次是竞技体育比赛类、体育娱乐、体育新闻、体育访谈、体育综合类等。在竞技体育项目中,虽然游泳、体操等项目是我国的优势夺金项目,但各类球赛在学生中最受欢迎,且主要是国内外球类职业联赛,从另一方面显示全国性运动会等的选择比例明显偏低。篮球和足球是男生最喜欢的两大观赏项目。而羽毛球、游泳和散打的节奏变换和比赛的激烈程度都很强。女生喜欢的观赏项目相对节奏缓和,对抗要求和比赛激烈程度一般。如体操、体育舞蹈。不同性别选择的差异主要源于自身的身体机能、性格和兴趣。总体而言,男生身体素质优于女生,对比赛的对抗性和激烈程度要求高于女生。

江苏大学生体育观赏途径分析

江苏大学生最常用的体育观赏途径是网上冲浪。在数字化建设飞速发展的当代社会,计算机网络、数字电视、移动通信设备等共同编制了一个信息网,完全实现了无障碍的体育信息传播。大数据时代敦促了电视机、计算机、手机等的“多屏融合”,视频资源多方共享,使学生随时了解全球各地的赛事信息。传统的传播媒介报纸、杂志时效性落后于电子媒体,在一定程度上逐渐被互联网取代。

江苏大学生体育观赏时间分析

显示江苏大学生体育观赏的时间随体育节目或赛事时间变化的人最多。世界各地各类比赛时间不定,要想观赏这些精彩的比赛,你必须等待比赛时间的开始,而比赛时间并不会因为某个人的喜好而有所变动。虽然从凌晨到晚上都有,较为分散,但相对晚上时江苏大学生一次体育观赏的时间:每次观赏时间在20-29分钟这一区间的大学生最多,时间越长人数相对的减少;时间变短,选择的人也减少。体育观赏时间的长短在很大程度上能够反映个体对体育赛事的兴趣,以及因为兴趣愿意付出的程度。另一方面,观赏时间越长,其观赏的效果就相对较好。体育观赏特征的一个重要指标的是体育观赏的频率。它不仅反映体育竞赛表演市场的发育程度,而且反映观众对体育表演比赛的参与程度。表4表明:江苏大学生不论性别、专业,每周体育观赏的次数都集中在2到3次之间;男生整体的观赏频次要比女生多,但是二者观赏次数的差异性不明显(p=>);体育专业比非体育专业的学生观赏频次要高,二者的差异性明显(在水平)。一般的说,男生对体育运动的兴趣比女生浓厚,喜欢观赏较为“活跃”的项目,若体育比赛内容丰富、对抗鲜明、竞争激烈,更能够吸引众多的男生。体育专业的学生对体育运动的了解较深,对运动技术提高的渴望较非体育专业的学生高,他们对观看体育比赛的期望要高于对体育运动知识的了解一般的非体育专业学生。

江苏大学生体育观赏形式分析

江苏大学生观看体育节目、表演或比赛的形式以加入各种组织观看的比例最高(46%)、其次是与朋友家人一起(32%)、单独观看(19%)和其他方式(3%)。大学生体育观赏的形式灵活,除单独观赏亦可以加入学校、班级、社区等组织,与家长,和同学、老师一同观赏。体育观赏易跨越言语交流障碍,充分体现了体育文化的普适性。结伴观看不仅能够保证观赏过程中的人身和财产安全,亦能够互相帮助,交流有用信息,提高观赏的效率。观赏体育表演和赛事在满足学生审美情趣的同时,培养其爱国主义和集体主义精神。

江苏大学生体育观赏消费分析

在我国,体育观赏消费力量总体比国外发达国家薄弱,体育观赏消费支出是体育竞赛表演业的主要收入来源。体育消费与个人的经济收入、兴趣爱好、观赏条件的优劣等有密切关系。对于大学生而言,体育消费也受到这些因素的制约。就男女生而言,他们最大消费区间均在50元内;随着消费金额的'递增,男生观赏消费减少的趋势要明显缓于女生,这说明男生的消费期望要高于女生。非体育专业的学生每年的体育消费金额绝大多数在50元左右,而体育专业的学生则是50至100元,后者的消费期望要高于前者;体育专业与非体育专业的大学生消费金额的差异性显著(p=<)。

2结论与建议

体育观赏已逐渐成为江苏大学生生活的组成部分。其观赏消费的动机主要是放松或娱乐、有自己喜爱的体育明星及对体育运动的兴趣爱好;体育观赏内容以竞技体育比赛类为主,尤其是各类球赛颇受欢迎,不同性别大学生体育观赏内容不同;观赏途径以网络为主;观赏形式以加入组织或与家人朋友一起居多;观赏不同专业(体育,非体育)大学生每周观赏的频次差异显著;不同性别大学生的体育观赏消费差异性不明显,体育专业学生观赏消费明显高于非体育专业学生。

第一,倡导校园体育文化。高校应开展形式多样的体育活动,体育俱乐部和协会加强对体育赛事活动的组织和宣传力度,引导大学生建立正确的体育观赏行为和习惯;第二,高校要大力建设体育公共设施,齐全相关的软件配备,让学生有更多机会观看各种比赛并参加更多体育活动,了解相应的体育运动技能知识等;第三,重视网络途径的体育观赏。身处信息时代的大学生,网络体育观赏的时间范围不断扩展。网络观赏具有丰富、互动、开放的特点,但长时间沉迷于网络对健康不利。在培养大学生体育观赏行为习惯时,需要健全有关网络法律体制,加强网络建设。

学年论文范文6000字第9篇

阳春三月,草长莺飞,独坐在湖南师大田家炳教育科学学院,可闻到不远处桃子湖的鸟语花香,遥望那儿的柳绿桃红,思绪飞向三年前。至今犹记研究生入学复试时教授们的问题:“你为什么工作那么多年后还考研?”、“你为什么选择高等教育学?”选择高等教育学这个专业纯属偶然和对“高等”两个字的误解,工作之后重新求学却是必然。源于内心深处那些萌动的种子,欣欣然的单纯的急求养料以供其成长。多么想不中断这样富足(精神上)的学习生涯,怎奈时光的脚步催促着我暂时告别这么美好的校园。在此,我怀揣着无比真诚和神往的心,感谢三年来无数给予我帮助的人:首先我要感谢一个很特别的人——谢姣娣女士。感谢她一直保持一颗纯洁的心生存在宇宙万物间,感受大自然的阳光雨露的滋润;感谢她能坚守自己的阵地、自己的底线,向着人间美好的天窗眺望,能自觉地屏蔽一些人、事、物,良性发展着自己、丰富着自己。

人,是学成的,更是教成的。无限感谢我的恩师——张楚廷先生。任何语言都不能表达对先生的感激之情。先生的大师风范,睿智的言辞,幽默的表达,自信的态度,让我无数次在他的课堂中沉醉深思。选择这一课题,既是基于我作为一名教师对教育的感性认识和研究生三年的学习积累,更是得益于先生关于高等教育人本哲学和教育公理思想的启迪。先生对这一选题价值的高度认可给了我研究本选题的信心和动力。

当我的论文开题遇到阻难时,他极度自信并极度信任我的支持我写这个选题,给了我无限的勇气和力量克服困难,挑战难题。感谢先生长者般的帮助和期待;感谢先生在我对论文懈怠时的宽容和理解,让我自由成长。这一点,对于在传统教育里“浸泡”了几十年人,是多么的宝贵!湖南师范大学教科院浓厚的人文氛围让我享受着高层次学习的轻松愉悦。教授们博学善思,严谨治学,成为我学习的措模与典范。我由衷感谢湖南师范大学教科院全体教授们。

感谢高晓清教授的'善意教诲,感谢刘旭教授每堂课都给我们思考的时间和辩驳的机会,感谢张传燧教授激情而博学的讲学,感谢常思亮教授的温和教导,感谢方明军副教授师姐般的引导,感谢刘要悟教授严谨治学的态度,……感谢教科院所有老师们(包括樊杰、宋明、_、李雯婕老师等等,是她们把院校的信息即时传达给我)。还要特别感谢刘铁芳院长和黎利云博士。刘铁芳院长在千忙万忙中阅读我的拙文,并指导我如何修改论文,我无甚感谢。黎利云博士——我的学长,他是个很有激情,很有见地,很有学识的人。

感谢和他的每次对话,感谢他对我论文的详细批阅,悉心指导,和无数条优美的建议。没有他的“神奇手”的点拨,我的论文探索之路会失去方向。万分感谢我的同窗好友:谭跃林,陈智媛等。生活上或学习上的困难,经由我们一游桃子湖、二爬岳麓山、三走湘江边之后,都会灰飞烟灭,只留下心旷神怡、精神愉悦,感谢她们的陪伴。

感谢_红、姚敏、肖维、徐芳、吴青风等美女博士师姐们,感谢她们对我学术上的启发和帮助,感谢有缘和她们认识、交流。感谢刘艳霞、兰田、唐姗姗等同门师妹们,感谢这么美丽的校园里与她们相遇相识,虽然只有不多的几次交谈,她们的存在已经丰富了我的研究生生活,我的某些灵光一现也来自于她们。感谢赖万青同学,为我做的一切。感谢专业负责人刘瑶同学三年来细心、耐心的为我们服务。

学年论文范文6000字第10篇

大学生创业环境优秀论文

摘要在我国经济快速发展的同时,随着大学生人数增多,高校毕业生面临着就业难的问题。而一些国家通过鼓励学生自主创业,使这一问题得到较好地解决。。国外创业教育包含了三层目标,各国政府纷纷采取相应的政策措施将大学生创业和创业教育作为优先发展领域给予支持、引导和规范。我国的创业教育起步较晚,政策上还有待进一步完善,以推动创业教育的健康发展。本文通过比较国内外大学生的创业环境,发现决定学生是否选择创业和创业是否成功的因素包括学校、家庭、社会环境和创业制度。

关键词:大学生;就业创业;环境分析

abstractwiththerapiddevelopmentofChina'seconomyatthesametime,withtheincreaseinthenumberofcollegestudents,collegegraduatesarefacedwiththedifficultproblemofemployment.whilesomecountriesbyencouragingstudentstostarttheirownbusinesses,sothatthisproblemcanbesolved..Foreignentrepreneurshipeducationcontainsthreelayersofgoals,governmentshavetakenmeasurestoentrepreneurshipandentrepreneurshipeducationasaprioritydevelopmentareastosupport,guideandregulate.entrepreneurshipeducationinChinastartedlate,stillneedtofurtherimprovethepolicy,inordertopromotethehealthydevelopmentofentrepreneurshipeducation.inthispaper,bycomparingthedomesticandtheentrepreneurialenvironmentofcollegestudents,foundthatdeterminewhetherstudentschooseentrepreneurshipandentrepreneurialsuccessfactorsincludingschool,family,socialenvironmentandenterprisesystem.

Keywords:collegestudents;employment;environmentalanalysis

一、前言

(一)研究背景

为了更好地鼓励大学生创业,政府部门对此加大关注力度,出台更多的优惠政策,提供更多的救助措施,为大学生创业提供良好的外部环境。特别是随着我过高等教育的迅速发展,大学生的数量迅速猛增,就业形势越来越紧张,而且近年来大学生创业已成为风潮,20XX年底,国家人力资源和社会保障部对大学生的创业现状进行了调查,从调查看,近80%大学生怀揣创业梦想。

(二)研究意义

面对如此的外部环境,要认识到挑战之下往往隐藏着巨大的机遇,对于知识日益丰富的大学生来说,同样是一个创业的良机。在这种情况下,提倡和鼓励大学生自主创业,是解决就业问题的一个重要途径。然而不仅如此,大学生创业是市场发展的必然结果,他代表的是一种以知识为核心的经济形态——知识经济。在传统的经济条件下,创业依靠的是货币和物质,由于它们的数量是有限的,因而创业活动也受到巨大的限制。鼓励和支持大学生创业也就是让知识成为创业的一种资本。大学生创业是知识经济的产物,它加速了科技向生产的转化过程大学生本身就是科学成果的发明者或密切接触者,对它的作用具有十分深刻的认识,而创业行为则让他们更多地了解生产的过程,两者的结合,使得科技与生产之间的关系更加紧密。虽然大学生创业有如此重大的意义,但是目前它在中国的处境却是十分困难。所以正确指导大学生创业具有非常积极的意义。

(三)研究内容和方法

因此,文章主要探讨了大学生目前的就业形势和以后的发展趋势;分析了大学生目前的创业环境;利用Swot分析法分析了大学生自身存在的优缺点和创业的路上遇到的机会和威胁并提供了大学生创业环境Swot战略决策。寻找一些符合大学生创业的项目,为大学生提供创业的指导。

二、大学生创业环境形势分析

就业形势严峻的现象已经延续多年,大学的扩招,我们也常常看到这样的社会现实:北大学生当屠户卖肉,当油漆工人;人大的学生苏微微靠脱衣服自理;成千上万的大学生争着竞聘掏粪的环卫工和殡葬工,数以万计的大学生涌入打工流,和农民工抢饭碗;还有更多的大学生毕业就失业。去年经济危机刚刚来袭,政府虽然都有提高警惕,早做准备,不仅政府机关超常招人,而且村官、社区职务等也准备扩招,但是这几年大学扩招出的大学生一时半会还很难消化。毕业生的数量还是有增无减,就业形势只能越发严峻。其中原因还包括:一方面,就业几近饱和的一线城市还是很多毕业生的首选就业地点,他们宁愿漂在一线城市也不愿意去二三线城市发展;另一方面,高不成低不就也是大学生普遍存在的状况。

三、大学生创业环境背景分析

现在大学生创业所面临的宏观环境和微观环境都十分的复杂。所谓创业环境,实际上就是创业活动的舞台。任何创业活动都是在一定的社会环境下进行的,在我们的大学生迈向社会进人创业阶段的时候,呈现在面前的就是一个巨大的时空舞台。在这个舞台上,诸多事物和要素互动联系、碰撞,形成了一个面面俱到的现实环境系统,因此创业环境对大学生创业具有十分重要的影响。在大学生就业形势日益严峻的社会背景下,采取有效措施,为大学生创业营造良好的环境,对促进大学生创业并带动其就业具有十分重要的作用。

(一)宏观环境分析

1.严峻的就业形势推动了创业环境的发展

随着中国教育的不断改革,高等院校不断的扩招和毕业生人数的不断增加,应届大学生已经成为我国人力资源的最大主力军。所以当前大学毕业生的就业压力也越来越大,虽然表面上很多都已经找到自己的岗位,但是整体上来看,形势不容乐观。虽然今年经济形势有所好转,但在今年高校毕业生急剧膨胀的形势下,根据数据统计面对660万的大学毕业生,就业压力依然非常严峻。 19XX年,教育部实施高等学校院系调整,湖北高校数量从10所增至19所,居全国第三位。武汉现有普通高校70余所,其中“211工程”高校7所,居全国前列。20XX年,武汉地区在校大学生达万人,首次超过北京、上海,居全国各城市之首。20XX年,这一数据又有所增长,稳定了在校大学生数量居全国城市第一的位置。 表一:中国主要都市在校大学生数量比较表(20XX年)

2.政策法规环境

近年来,国家出台了许多鼓励政策,加大了对大学生自主创业的扶持力度。例如,_办公厅早在就明确规定:“鼓励和支持高校毕业生自主创业,工商和税收部门要简化审批手续,积极给予支持。”但是在实际操作在中还存在许多问题,其中表现在相关政策还不够完善,虽然在工商和税收方面得到一定的优惠,但并没有形成一个完善的机制。政府机关要继续加大对大学生创业支持的力度,把政策落实到位。 资金是大学生创业的第一难题,大学毕业生有的刚工作不久,有的甚至连工作都还没有,而大多数家庭又没有足够的实力来支持家中的孩子来创业。其实不仅仅是大学生创业,这对于大多数想要创业的人来说都是很难跨过的一个难坎!甚至于很多想要创业的人在创业资金这第一道槛上就被挡住了。 国家对此出台了相关的大学生创业贷款政策,主要优惠政策内容有:

(1)各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的各大高校毕业生提供小额贷款。在贷款过程中,简化程序,提供开户和结算便利,贷款额度在5万元左右。

(2)贷款期限最长为两年,到期后确定需要延长贷款期限的,可以申请延期一次。

(3)贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定,担保最高限额为担保基金的5倍,担保期限与贷款期限相同。 大学生创业贷款办理方法如下: 大学毕业生在毕业后两年内自主创业,需到创业实体所在地的当地工商部门办理营业执照,注册资金(本)在50万元以下的,可以允许分期到位,首期到位的资金不得低于注册资本的10%(出资额不得低于3万元),1年内实际缴纳注册资本如追加至50%以上,余款可以在3年内分期到位。如有创业大学生家庭成员的稳定收入或有效资产提供相应的'联合担保,信誉良好、还款有保障的,在风险可控的基础上可以适当加大发放信用贷款,并可以享受优惠的低利率。税收优惠政策: 大学生自主创业第二个受到关注的地方在于税务方面的问题。我国的赋税属于比较高的国家,而且税收项目比较多,除了企业必须要缴纳的国税、地税和所得税以外,根据企业所从事的不同行业还会有一些其他的税需要缴纳。国家在大学生创业优惠政策中对于税收方面作出了以下规定: 新成立的城镇劳动就业服务企业(国家*的行业除外),当年安置待业人员(含已办理失业登记的高校毕业生,下同)超过企业从业人员总数60%的,经相关主管税务机关批准,可免纳所得税3年。劳动就业服务企业免税期满后,当年新安置待业人员占企业原从业人员总数30%以上的,经相关主管税务机关批准,可减半缴纳所得税2年。

除此之外,具体不同的行业还有不同的税务优惠:

(1)大学毕业生创业新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,提交申请经税务部门批准后,可免征企业所得税两年。

(2)大学毕业生创业新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位,提交申请经税务部门批准后,第一年免征企业所得税,第二年减半。

(3)大学毕业生创业新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位,提交申请经税务部门批准后,可免征企业所得税一年。有了众多免税的创业优惠政策扶持,相信广大自主创业的大学毕业生,在创业初期就能省下大量资金用于企业运作。 企业运营管理方面的创业优惠政策相对于贷款优惠和税收优惠政策来说,并不受到大多数大学生创业者的关注,甚至有的自主创业大学 毕业生根本不知道有这一优惠政策。这方面的优惠政策:

(1)员工聘请和培训享受减免费优惠。对大学毕业生自主创办的企业,自当地工商部门批准其经营之日起1年内,可以在政府人事、劳动保障行政部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构的网站免费查询人才、劳动力供求信息,免费发布招聘广告等。这一点有助于在创业初期获得相关行业所需求的人才资源。能够帮助自主创业的大学毕业生以最低代价,更容易地获取所需专业人才。

(2)参加政府人事、劳动保障行政部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构举办的人才集市或人才、劳务交流活动时可给予适当减免交费;政府人事部门所属的人才中介服务机构免费为创办企业的毕业生、优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。 以上大学生创业优惠政策是为了鼓励大学生自主创业,国家针对全国所有自主创业的大学生所制定的。另外,各地政府为了扶持当地大学生创业,也出台了相关的政策法规,而且因为更有针对性,所以更加细化,更贴近实际。

3.市场经济环境

20XX年,一场金融危机席卷全球,让原本平稳的市场经济环境遭遇寒冬。各个行业迅速下滑,失业率大幅上升,各种经济恐惧数值蔓延在我们的周围。在这样的大形势下,武汉市提出了“全民创业”,让武汉的整体创业氛围更浓厚了。但是,在这个大动作中,武汉市在相应的制度安排上也应该加强与完善。这具体包括:

(1)为大学生创业者提供相关支持,包括市场准入、注册审批、行政管理、信息咨询和公共服务等,以保证创业活动顺利进行。

(2)建立面向大学生创业者的金融支持系统,例如小额贷款等。

(3)为大学生创业者提供社会保障。要使大学生创业精神高涨,必须建立健全社会保障机制,为大学生创业者解除后顾之忧。

(4)健全创业退出机制。进入机制重要,退出机制同样重要。

4.创业教育环境

武汉市高校在政府倡导“全民创业”的背景下,纷纷着手进行大学生的创业教育,但创业教育的发展成熟度和系统性水平不一。通过抽样走访武汉市五大高校的毕业指导中心,对武汉市的高校创业教育现状进行调查,发现各学校的创业指导工作,存在比较明显的差异。但目前来看,大部分高校的创业指导中心正在创建与完善中,还有一部分高校的创业指导尚处在筹划阶段。这些状况反映出创业教育在许多高校还处于萌芽状态,基本属于“业余教育”,没有引起学校相关部门的重视,折射出国内创业教育的缺失。 创业意识需要从小培养,而学校在这方面起到不可估量的作用,开设形式多样的创业教育也就迫在眉睫。然而,在就业形势越来越严峻的情况下,我国高等教育除了开展创业教育外,还应尽快转变观念,从过去的被动性就业教育转变到开拓性创业教育,大力培养学生的自主创业意识与能力,从而有效地改变毕业生就业困难的被动局面。

5.社会舆论环境

从19XX年7月李玲玲领到了中国大学生创业风险金成为中国大学生创业第一人,到如今政府呼吁“全民创业”,武汉一直就和“大学生创业”联系在了一起。政府和学校也在积极引导大学生正确创业,着力营造鼓励创新、允许失败的宽松环境,既鼓励、赞赏成功,更关注、体谅失败,不以成败论英雄,对大学生创业者做出的努力和创业精神都予以积极的肯定和尊重。舆论环境整体而言比较理想。大众媒体在大学生创业过程中也起着重要的作用。大众媒体是大学生取得信息的重要媒介,大众媒体应该从事实出发,不要过分夸大创业中的成功事例,应尽量客观、全面地向大学生提供创业的知识和信息,使大学生创业尽快走向理性化,减少不必要的损失。这样一来,才能形成大学生创业者与舆论环境之间的双向良性互动。创业环境得到了优化,社会鼓励大学生创业与大学生渴望创业成功之间也就找到了更加合理的契合点。

(二)微观环境分析 在大学生创业的微观环境主要就是自己的创业流程的一个详细的分析,具体如下:

1.制定计划书 比如,要在市区开一个卖牛仔裤的店,开店之前要制定一份计划书。制定营销计划时要将各个环节相互联系构成一个完整的内部环境,各个环节的分工是否科学,协作是否和谐,目标是否一致,都会影响营销决策和营销方案的实施。

2.确定顾客群

顾客群的不同直接影响价格的定位,所以人流量是在创业前最看重的一点。服装的主要的客户人群非常广泛,不论男女,60岁以下的人群和青年都适合,目标是让每一个进来的顾客都可以找到自己喜欢的牛仔裤。

3.确定店址

大多数学生选店址会选一些比较熟悉的环境。如将店址选在大学附近,或者是交通比较便利的地区。

4.掌握选货以及进货

选货要掌握当地市场行情:出现哪些新品种,销售趋势如何,存量多少,价格涨势如何,购买力状况如何?进货时,首先到市场上转一转、看一看、比一比、问一问、算一算、想一想,以后再着手落实进货。少进试销,然后再适量进货。因为是新店开张所以款式一定要多,给顾客的选择余地大。

5.沟通供应商

供应商是指为企业及其竞争者提供生产经营所需资源的企业或个人,包括提供原材料、设备、能源、劳务和其他用品等。因为大学生的资金比较匮乏,没有很大的进货量所以供应商的选择应当适合自己的店面大小。

6.产品价格定位

大学生的产品一开始没有经验也没有固定顾客,要吸引顾客就只有将产品的定价降低,比别人获得更多的竞争力。 四、大学毕业生创业环境的Swot分析 针对这种种现象,针对这类拥有强烈的创业动机的大学生,本人试图运用Swot分析法,对大学生创业的外部环境和内在资源进行全面剖析,找出更多的策略,为大学生创业找出完善的方案。

(一)Swot概述

Swot分析最早是由美国旧金山大学管理学教授于20世纪80年代初提出的,是目前被企业和研究者最为广泛使用的战略分析工具之一。S指企业内部的优势(Strengths),w指企业内部的劣势(weaknesses),o指企业外部环境的机会(opportunities),t指企业外部环境的威胁(threats)。所谓Swot分析法,就是综合考虑企业内部条件和外部环境的各种因素,进行系统评价,从而选择最佳经营战略的方法。 Swot体系介绍Swot分析是将与研究对象密切相关的各种内部优势因素、内部劣势因素、外部机会因素与外部威胁因素通过调查罗列出来,并依照矩阵形式进行排列,然后运用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论。进行Swot分析的主要步骤如下所示。

(二)大学生创业环境的优势(strengths)

1.所谓优势,是指相对竞争对手的资源或能力上的长处。任何事物都有其自身的优势。大学生普遍优点如下:

文化水平高、学习能力强 作为一名大学毕业生经过十几年的文化教育文化水平相对较高,对事物领悟快,对事物的分析比一般人透彻,而且有快速的学习能力。接受能力强,会主动去接受新的事物,是潮流的先行者。

2.具备理论知识和专业技能

拥有一定的理论知识和一定的专业技能,有着较高层次的技术优势,为高科技创业提供技术的保证,这也是大学生与一般人不同的地方。“用智力换体力”是大学生创业的特色也必然之路,这样才能吸引风险投资家的支持。

3.年轻自信、有精力

大学生对未来充满希望,初生牛犊不怕虎,有着。大家都认为“年轻就是最大的资本”这个是创业者必备的条件之一。大学省思维活跃,敢作敢当。运用it技术强,善于利用网络和广大媒体。

4.没有负担

没有家庭负担,敢于放开怀抱去干,创业很有可能获得家人的支持。5.有政策支持 有国家的政策方面的鼓励和支持,根据上海市团委提供的数据,当前中国大学生创业成功率为2%,这一数字与美国的大学生创业成功率20%有整整十倍的差距。

(三)大学生创业环境的劣势(weaknesses)

1.缺乏社会经验和职业经历

尤其是缺乏强大的人际关系和商业网络常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2.缺乏真正有商业前景的创业项目

许多想法经不起市场的考验,急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

3.眼高手低

对市场的测试没有把握大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资商大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。

4.缺乏对社会和个人责任感

大学生缺乏对社会和个人责任感,心理承受能力也差,在困难面前容易妥协在商业交往过程在不容易给人信任。

(四)大学生创业环境的机会(opportunities)

所谓机会就是指由于外部因素的变化的出现对大学毕业生带来的创业有利时机,其中大学毕业生创业的机会主要体现在以下几方面。

1.利用网络网络

首先可以利用网络这个广大平台,相信这个对大学生来说是一个非常好的机会,因为在网上开店可以减少成本而且风险相对小,又可以发挥作为大学生的利用网络的优势。

2.利用国家政策的支持

利用国家政策的支持,其中有申请国家贷款,申请创业场地还有免税收。参加创业培训,这个也是由政府支助。这个无疑也是大学毕业生的优势之所在。

3.投资环境的完善

全球经济开始复苏,中国投资环境也越来越完善。

4.下乡创业

下乡创业也是一个非常好的机会,利用脑力来支配体力,带动农村经济。

(五)大学生创业环境的威胁(threats)

1.面对新的环境挑战 对于刚走出校门的大学毕业生,涉世不深,在社会上所遇到的人所要做的事情都截然与学校不同。所以必须去面对新的环境挑战。

2.面对日益激烈竞争的市场 面对日益激烈竞争的市场,很多需求都趋向饱和,市场供大于求,加上市场机制的不完善,国家调控存在触及不到的地方,市场秩序混乱,甚至市场存在很多潜规则,这个需要不停的去摸索。

3.资金缺乏 对于资金方面,还有就是资金的来源是否有保证,糟糕的财务状况和还款压力也都是潜在的威胁。 结论 大学生创业就是解决就业难问题有效途径。

(五)大学生创业环境的威胁(threats)

1.面对新的环境挑战

对于刚走出校门的大学毕业生,涉世不深,在社会上所遇到的人所要做的事情都截然与学校不同。所以必须去面对新的环境挑战。

2.面对日益激烈竞争的市场

面对日益激烈竞争的市场,很多需求都趋向饱和,市场供大于求,加上市场机制的不完善,国家调控存在触及不到的地方,市场秩序混乱,甚至市场存在很多潜规则,这个需要不停的去摸索。 3.资金缺乏 对于资金方面,还有就是资金的来源是否有保证,糟糕的财务状况和还款压力也都是潜在的威胁。 结论 大学生创业就是解决就业难问题有效途径。我国目前大学就业形势严峻,表面上看,是由于高校经过多年扩招和经济危机的影响,使越来越多的大学生面临就业难的问题。但一个重要的深层原因是大学生创业意思淡薄、创业能力不强,毕业生创业比例太少。创业不足导致新兴产业少,新生企业少,进而难以创造新的工作岗位。事实表明,没有创业就是难有就业。随着高等教育大众化程度的提高,越来越多的高校毕业生进入就业市场,大学生就业压力将不断加大,单纯依赖政府解决就业问题已经成为不可能,而通过加强创业教育,培养大学生创业精神、创业能力,鼓励大学生到生产一线积极创业。然而从个方面改善大学生创业的环境。大学各院校和国家有关部门应为大学生创业提供一个优良的环境和创业服务体系。

参考文献

[1]凤凰网资讯,4000万的励志格言

[2]罗伯特a.巴隆,斯科特a.谢恩原著。张玉利等翻译.创业管理——基于过程的观点.机械工业出版社,

[3]张彦军:基于Swot模型的大学生创业分析研究

[4]刘志阳:创业学.上海人民出版社

[5]高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会胜利而奋斗——在中国_第十七次全面代表大会上的报告.北京,

[6]李华晶.创业环境、公司创业战略与组织绩效——基于我国大中型企业科技活动的实证分析[J].经济管理.20XX(Z1)

[7]郑炳章,朱燕空,赵磊.创业环境影响因素研究[J].经济与管理.20XX(09)

[8]谷晓丹.高校中大学生自主创业环境的构建[J].辽宁教育研究.20XX(04)

[9]于松涛.基于Gem框架下大学生创业环境的研究[J].华北金融.20XX(11)

[10]胡赪.对大学生创业法律保障问题的几点思考[J].新西部(下半月).20XX(05)

[11]张秀娥,何山.刍议创业环境的内涵与维度[J].商业时代.20XX(02)

[12]胡亚波,沈涛,刘卫华.武汉市大学生创业环境与对策研究[J].中国青年研究.20XX(01)

[13]苏益南.大学生创业环境的结构维度、问题分析及对策研究[J].徐州师范大学学报(哲学社会科学版).20XX(06)

[14]孙蕾,庄娱乐.关于高校学生自主创业意愿的实证分析[J].现代教育管理.20XX(02)

[15]吴启运,张红.创业环境对大学生创业倾向影响的实证研究[J].黑龙江高教研究.20XX(11)

学年论文范文6000字第11篇

目前我国已经创设了关于一流本科的相关专业,建设的时间很短,尚未形成成熟的模式。在开展专业认证的相关活动之后,可以针对实验与理论方面的课程时间进行调整与处理,在提升经费投入数量的情况下,促使师资的优化配置,创设出相关的人才培养工作方案与模式,增强教育质量与效果,由此可见,相关专业认证工作的实施与发展,对于一流本科专业的建设而言,有着良好的推动作用[3]。

认证的专家小组在自身工作中,可以为一流专业的建设提供一定的建议与意见,明确目标、重点内容,开展专业知识的考察与评价工作,为学校、专业的发展等提供一定的支持。在此过程中,还可以创设出良好的专业定位与发展模板,形成一流专业建设的推动优势。例如:专家小组在认证工作完成之后,可以提出关于院校方面的定位意见,使其可以结合标准与要求等,创设相关的一流专业,服务于教育领域[4]。

学年论文范文6000字第12篇

1.转变传统教学观念,教学相辅。开发教育快速发展中,教师需转变自身观念,紧跟时代发展步伐,对学生展开符合当前时代要求的教育教学活动。教学理念需从教师为中心逐渐转变为以学生为中心,同时封闭教育模式需逐渐向开发教育模式创新发展。基于本质角度而言,开发教育指的是以教学、学习具有关联的元素为基础,融合探索符合时代发展要求的教育教学模式,强调学生为中心的教育模式,教育教学实践中,教师角色定位改变,需重视自身引导、组织等作用的发挥,引导学生独立自主展开探究性学习,更有助于体现学生主体地位作用,并有利于学生主体意识的强化。笔者认为教师唯有从思想上转变认识,深入理解素质教育与新课改中的“以学生为主体”的教育理念,才能不再受制于传统教育观念的根深蒂固影响。唯有如此,教师才能做好教育服务工作,让学生发展成为一个高综合素质复合型人才。另外,笔者认为教师需重视身份的转变,以平等身份与学生交流,除了传授知识之外,还需要与学生混成一片,传授学生知识学习方法,逐渐形成教学相辅新型教学理念。唯有如此,教师才能发挥自身引导、管理等作用,辅助学生发展成为一个高素质复合型人才。2.优化汉语言文学专业课程。教育的最终目的在于培养社会需求的高素质复合型人才。汉语言文学专业主要以文科类专业为核心,受专业特点影响,汉语言文学专业特色教学,需以专业知识为核心,以就业为导向,不断优化汉语言文学专业课程。第一,课程设置需具有实践应用价值。信息网络技术的快速发展与推广应用,增加了网络、媒体等方面人才的需求。因此,汉语言文学专业教学实践中,需立足于社会发展基本需求,加强应用类课程的开发与优化。唯有如此,才能保持汉语言文学专业特色的同时,不断提高专业优势,为该专业人才今后的就业提供保障。第二,课程设置需以就业为导向。汉语言文学专业学生毕业之后,进入社会中的不同企业,必然面临不同的挑战与要求。为保证学生顺利就业,提高学生就业率,需重视学生就业核心竞争力的提高。故而开发教育汉语言文学专业课程优化,需以就业为导向构建课程体系,课程结构主要分为基础、专业、实践三方面的内容。一是基础部分,主要涉及公共基础课程、专业基础课程,具体言之主要包括政治理论、外语、计算机、教育学、心理学等。二是专业课程主要由汉语言文学专业课程为主,辅以一些选修课程,如公共关系学、新闻采编、广告设计等。需强调的是课程课时不宜过多,但是需要保证课程内容的丰富性、前沿性。唯有如此,学生在学习期间,可结合自身兴趣爱好,或者结合自身未来就业方向,选择合适的课程。三是实践课,主要涉及见习、技能培训等实践活动,如此可结合市场需求发展变化,培养高素质复合型人才。3.加强教育培训,提升汉语言文学专业教师队伍整体素质。开发教育中,虽弱化教师主体作用,但是并不意味教师作用完全丧失,反而对教师综合素质提出更高的要求。教师唯有不断提高自身综合素养,才能适应汉语言文学专业特色教学需求。第一,教师需重视教育领域的培训,例如:教育学、心理学、教学技巧等的培训,唯有如此,教师才具有胜任开发教育汉语言文学专业教学的水平。同时,开发教育强调学生自主能力的培养,并对学生学习能力、学习方法等提出更高的要求。因此,教育教学实践中,唯有加强学生实践教学,才能帮助学生理解与巩固知识,进而有助于学生深度理解汉语言文学专业知识。第二,不断提高汉语言文学专业教师综合素养。信息化时代,教师现代教育技术培训重要性不言而喻。教师需通过培训,掌握现代化教学设计的一般步骤与方法,掌握多媒体设备等的具体使用方法。唯有如此,才能在汉语言文学专业教育实践中,积极运用现代教育技术设备,有效提高现代教育技术组织教学能力与水平,为更好地开展汉语言文学专业特色教学夯实基础。

学年论文范文6000字第13篇

《三国演义》这本书由罗贯中以陈寿的《三国志》,范晔的《后汉书》及元代的《三国志》为依据,经过熔裁在元末明初创作的。它描述了近90多年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷,形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代,生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系,向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。他也是我最喜欢的人物。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾。他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中.“受任于败军之际,奉命于危难之间”随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物!再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚等等在《三国演义》里还可以看到,各政治集团为了自己的切身利益,今天势不两立,明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面,连家庭、朋友、婚姻等,都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡,甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利,财产的欲望,为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭,总是玩弄各种手段,演出了一幕幕勾心斗角,尔虞我诈的活剧。这样的心机,在如今又和偿没有。商家绞尽心机,赚消费者的钱;骗子费尽心思,骗取他人财物。人们可以看见:贪欲和权势欲如何主宰了社会中兄弟、夫妇、朋友等关系。人们甚至为了钱财,千方百计的想办法偷取,杀害。所以奸诈狡猾的有心机的人,必将成为权势的佼佼者。但是,心机是需要无心机来衬托的。如果每个人都那么奸诈狡猾,世界怎会太平呢?总之,《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外,它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此,《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。

《三国演义》描述了三国时期的局面。自从董卓被杀后,整个朝廷就乱了套,大家都争着当皇上,刘备、关羽、张飞为了恢复汉室,请来了诸葛亮,有了诸葛亮的帮助,他们一连攻下了荆州、南郡、襄阳等城池。孙权一心要得到荆州,就千方百计去抢,诸葛亮识破了一计又一计,使孙权赔了夫人和大将周瑜,又打了败仗。可好景不长,不久刘备、关羽、张飞三人都被曹操害死了,很快,诸葛亮也死了。这时,地盘已被晋军占领。我想:刘备的志向是远大的,他的行动也是迅速的。他只要找到了目标,就全身心的投入了,不怕任何艰难险阻,都要达到目的。我联想到了中国的“体_子”李宁

学年论文范文6000字第14篇

食品安全问题的探讨

摘要:食品安全目前是全社会关注的焦点问题。

本文简要介绍了我国目前食品安全的现状,并简要分析了产生食品安全问题的原因,并就食品安全问题进行深入的探讨和辩证的思考。

文中提到只有人类与自然界保持和谐,才能真正保证人类的食品安全。

自然与人类的和谐问题是食品安全问题的天道。

关键词:食品安全;辩证;人与自然;和谐

创新:本文从一个产业的发展过程来看待食品安全问题,并提出人与自然的和谐问题是食品安全问题能否解决的关键所在。

食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,关系到经济健康发展和社会稳定,关系到政府和国家的形象。

食品安全已成为衡量人民生活质量、社会管理水平和国家法制建设的一个重要方面。

食品安全与人民生命财产息息相关[1]。

几年来,被公开曝光生产和销售伪劣、有毒有害食品的案件层出不穷,受害者成千上万。

19,山西朔州制售假酒喝死了人。

案发后哄动全国,制假者被处以极刑,就是这样,也未使制售假酒者受到双慑。

之后又在广州白云区相继发生两起白酒中毒事件,造成数十人中毒,13人死亡。

制假售假者胆大妄为,无法无天,真是丧尽天良[1]。

过去,对生产销售伪劣和有毒有害食品的治理整顿没有做到法规化,制度化,而是“救火”式的治理,哪里发生问题治哪里事情过后“刀枪入库、马放南山”。

因而制假售假屡治不绝,屡禁不止,甚全有愈演愈烈之势[2]。

1.我国食品安全的现状及产生原因

我国食品安全的现状

目前我国食品安全状况并不令人乐观:剧毒农药、兽药的大量使用;

添加剂的误用、滥用;

各种工业、环境污染物的存在;

有害元素、微生物和各种病原体的污染;

有害生物和疫病多次发现;生物技术和食品新技术、新工艺的应用带来的可能的负面效应;

周边国家疫情的频繁发生;国内外人口流动的增加,新疾病的出现和原已消灭的重大疫病的死灰复燃等。

近年在市场上曾发现食物加吊白块、鸡鸭饲喂激素、面粉加增白剂、海鲜用甲醛浸泡等,还有在水果上喷施催熟剂、膨大剂,在蔬菜上喷施剧毒农药等案例。

食品安全问题似有愈演愈烈之势,概括起来,有如下三个特点[3]。

一是问题食品的涉及面越来越广。

问题食品已从过去的粮油肉禽蛋菜豆制品、水产品等传统主副食品,扩展到水果、酒类、南北干货类、奶制品、炒货食品等,呈立体式、全方位态势。

二是问题食品的危害程度越来越深,已从食品外部的卫生危害走向了食品内部的安全危害。

过去只注意食品细菌总数,现在是深入食品内部的农药、化肥、化学品残留。

三是制毒制劣手段越来越多样、越来越“深入”、手法越来越隐蔽,从食品外部的走向内部的、从物理的走向化学的。

从曝光的有毒有害食品看,犯罪分子制毒制假手法花样翻新、五花八门。

正是不怕你做不到,就怕你想不到[4、5]。

产生原因

对于我国食品安全问题产生的原因进行分析有以下七点[6]:一、监管疏漏,“苏丹红一号”事件呈现出国家、企业等对在食品生产中被广泛使用的食品添加剂的监管存在漏洞。

二、执行不力,我国于20xx年5月将孔雀石绿列入《食品动物禁用的兽药及其化合物清单》中,禁止用于所有食品动物。

但在实际检测中,却发现在我国很多地方,孔雀石绿仍在被普遍使用。

三、欠缺考证盲目定论,“转基因水稻事件”告诉我们,对于一个有争议的话题不能轻易下结论。

在没有精确的考证之前,任何单角度的结论都要慎重。

四、利益驱动逃避责任,以“雀巢金牌成长3+”奶粉碘含量超标事件为例。

雀巢在这场博弈中的表现出的企业利益第一,逃避责任的做法并不是个例,其实很多其他行业的知名企业在利益与责任的博弈中也有极其相似的表现。

五、政策法规不健全,国家在管理和规范方面还存在很多不足,导致问题不断。

六、媒体误导草木皆兵,由媒体片面报道引发的轩然大波,不得不通过权威部门发布的权威数据来消除,包括国际间的贸易往来也因此受到了巨大的冲击。

甲醛啤酒事件——“国产啤酒95%含有甲醛”的说法是否有夸大事实的嫌疑,或者说这样的“失实”报道能不能在媒体职业操守范围内经过严格的核实而避免。

另外,同行业竞争对手的恶性竞争,也是导致此类“闹剧”时有发生的原因。

七、标准滞后,国家监管部门应该根据国际标准及时修改旧标准,尤其是在食品健康安全方面更要与国际接轨。

2.辫证看待食品安全问题

人们对食品提出了越来越多的质量和安全问题,这是我们生活质量提高之后的必然要求,是一个由量变到质变的过程,这种要求是合理的,也是需要不断满足的。

但从一个产业的发展角度来说,对产品质量和安全的要求却要客观辩证地来看待。

任何产业的发展都要有一个由小到大的过程,就像一个人的成长一样,我们不能过早过多的要求孩子具备成人的思想和品质,拥有像成人一样的言行,这对他的成长是不利的,让一个孩子从小就像成人一样,也是不现实的。

产业的发展,本来就要经历一个比较长的过程,要不断积累经验,不断成长壮大。

在这个过程中,我们只有适当适时地提出相应的要求和标准,才更有利于产业自身的发展。

我们应该有这样的认识,只有有了产业,才可能谈到发展,才可能有质量和安全[7]。

另一方面,社会的需求也是随时间的推移在不断变化不断提高的,即便是在同一个时间段,其需求也是多样性的,分不同层次的。

目前,新的产业不断产生或派生出来,就是因为市场的需求越来越多样化,越来越丰富多彩。

同时,不同的需求也在创造着五花八门的新产业。

仔细观察一下,就会发现,我们更多的是纵向的来划分质量安全与市场需求,而现实中质量安全与市场需求却是横向的,不同层面的市场需求有着不同的质量安全要求和标准。

我们好象还只是用一个同一质量安全标准去面对不同的需求和不同的产业发展。

还有一点,要保证质量和安全,靠政府部门、靠企业自律、靠舆论监督是能够解决一定问题的,但从根本上来讲,还是要靠产业的发展、靠完备的法律体系和完备的信用体系的建设来保障。

这种保障更持久、更有效。

社会发展到今天,我们的消费者、我们的政府已经把食品质量和安全问题放到了一个从未有过的高度,这是一个以人为本的社会的合理要求,而我们对这些问题的认识还只刚刚开始。

这就要求我们必须用辩证的思维来看待和思考食品的安全问题[7、8、9]。

坚持辩证思维看形势,就要实事求是,从实际出发。

任何事物都包含着极其复杂的矛盾方面,要揭示事物的本质,必须全面考察、科学把握构成事物的所有要素及其发展趋势,全面看,看全面,认清客观事物的.实际状况,防止“一叶障目,不见泰山;两耳塞显,不闻雷霆”。

坚持辩证思维看形势,就要分清表里,透过现象看本质;分清主次,区别事物的主要矛盾和次要矛盾,区别矛盾的主要方面和次要方面,不被表象遮眼,不被假象迷惑,从而认清趋势,把握大局。

坚持辩证思维看形势,就要坚持“两点论”,防止片面性和绝对化。

在看到主要倾向的同时,也要看到另一种倾向;在看到食品药品安全工作成效的同时,也要看到存在的突出问题和严重危害,增强忧患意识和紧迫感;在深刻分析存在问题的主客观原因的同时,也要认清解决问题的有利条件,提高勇气,增强信心。

坚持辩证思维看形势,就要具有联系的、历史的、发展的眼光,既联系过去,也联系现在和将来,看清发展过程,把握食品药品安全工作发展的趋势,知形识势,见微知著,审时度势,因势利导,从而顺应规律,把握机遇,掌握主动权,促进食品药品安全总体形势向更好的方向转化和发展。

一句话,只有认清形势,才能增强大局意识和责任意识,自觉地为国担责,为民分忧,保障人民群众饮食用安全。

解决食品安全问题,从宏观上看,自然与人类的和谐至关重要,这个关系直接影响着整个人类的食品安全问题,也是整个人类同时积极努力才能够遵循的自然法则;

从微观上看,无论是国家,还是各监管部门,乃至企业都应从百姓餐桌无小事的角度出发,完善政策、加强监管、提高意识;从个人的角度看,不能只等着国家相关制度的完善等来解决食品安全的本质问题,

需要自觉环保、自觉加强对食品安全知识的获取,时刻注意树立科学饮食观念,正确地处理好饮食、营养、健康的关系。

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[9]孟宪江.辩证看待质量和安全问题[n].经济日报,20xx

学年论文范文6000字第15篇

时光飞逝,岁月如梭,转眼间,四年年的本科生生涯即将结束,这段时间的校园生活充满了温暖和快乐,感谢家人们的支持、老师们的细心指导和同学们的热情伴随我度过了这段充实的本科生岁月。

首先,我要感谢我的导师王宝庆老师。王老师为人谦和,平易近人。我的论文是在王老师的悉心指导下完成的。从最初的论文选题、构思到后来的写作,王老师都给予了我细心指导。在我初稿完成之后,王老师又在百忙之中抽出空来对我的论文认真的批改,字字句句把关,提出许多中肯的指导意见,使我在研究和写作过程中不致迷失方向。王老师严谨的治学之风和对人生的孜孜追求将影响和激励我的一生,他对我的关心和教诲我更将永远铭记。借此机会,我谨向王老师致以深深地谢意。

其次,我还要感谢浙江工商大学财务与会il?学院的全体任课老师,正是因为有了他们严格、无私、高质量的教导,我才能在这几年的学习过程中汲取专业知识和迅速提升能力,从而为论文的写作打下了扎实的理论基础;我还要感谢这两年多来与我一同学习与生活的会计12级的本科生同学们以及我的室友们。衷心地感谢他们在学习和生活中给予我的鼓励和帮助,愿友谊长青!

当然,我能进入浙江工商大学进行学士的学习,必须要感谢养育了我的父母。我的一切成长都离不开他们的关心、支持和鼓励。

最后,我还想对在百忙之中评审这篇论文的各位专家教授表示诚挚的谢意!

学年论文范文6000字第16篇

对于药学专业认证而言,其主要是利用试点认证的方式,创建出的规范性指标机制,此类体系当中含括申请环节、考核环节、反馈环节,要求按照保证与发展标准实施工作,而各个标准中已经提出了对药学专业人才方面的培养要求。在落实相关专业认证工作期间,主要针对人才的培养质量进行全面验证与评价,学校以及专业教育领域应予以一定的重视,将标准落实在各种教育工作中,通过合理的认证方式进行处理。在认证的过程中,专家小组人员的学历、工作环境与专业素养等存在一定的差异,可以为人才培养工作提出全方面的指导意见与改善建议,形成人才培育的指南作用。

在专家小组考核工作中,主要评价学生的理论知识掌握情况,不仅可以了解其学习潜在能力、自主学习与思维能力、专业知识的应用与学科展示能力,还能够了解到教师的专业教学能力,这也是学校明确自身教学缺陷的主要机会。专家小组需要在规定时间之内,检验学生的学习情况与现场汇报情况,真实的反映出教师的专业能力、学科教学水平等等,明确教师教学对学生学习所产生的影响,在一定程度上还能了解到学生的现场汇报观念意识、所掌握的知识是否可以融会贯通、实践过程中的表达能力与交流能力、发展潜力等等,在这个环节主要检验的是学生学习与教师教学能力,可以为人才培养工作提供一定的依据与借鉴内容。在考核之后可以提出关于学科知识教育、实践操作能力培养等各种建议。一般情况下,在认证考核工作中可以了解到学生的学习缺陷问题与教师的教学不足之处,并提出相关的教育建议与措施,使得学校可以根据实际情况制定完善的人才培养方案,督促与鼓励教师整改自身的教学方式,营造良好的教学风气与氛围,为人才培养工作的落实提供依据[1]。

学年论文范文6000字第17篇

在认证的准备工作中,会全面调查与分析教师每年的业务成绩,了解已经发表的研讨类型、教改类型的论文,分析是否有授权专利与专著,明确科研成果的转化情况,通过各方面专业认证方式的支持,更好的创建博士学位授权点,主要因为此类认证内容与博士学位授权的考察内容存在一致性,所以可以认为药学专业认证方式能够促使相关授权点的合理建设。

准备认证的各种环节工作的实施,可以为申报博士点的建设提供支持,专家小组在工作期间,可以结合专业发展特点与需求等,提出最佳的专业建设、学科建设等相关建议,有助于在专业建设的过程中,了解自身与其他专业之间存在的差异性,寻找出优化工作与创新工作的方式与路径,并明确未来的建设以及发展方向,以此体现出了工作前瞻性优势[2]。

学年论文范文6000字第18篇

摘要:税法课程是会计专业的核心课程之一,在提高整体上课水平中采用现代教育技术手段非常重要。本文对地方高校税法课程使用现代教育技术的现状进行分析,并从师资力量、教学方法等方面提出现代教育技术在税法课程中更好使用的对策与措施。

关键词:现代教育技术;税法课程;应用研究

1引言

现代教育技术是指教育和技术的相结合,是对传统教育技术观念的创新和升华,多媒体、计算机、人工智能、网络技术和远程教学等现代教育技术在教学和科研中的应用,为我国地方高校会计专业税法课程教育的改革增添了新的活力和生机。目前,现代教育技术普通适用于全国各大地方高校中的课程教学。税法课程是会计专业的必修核心课程之一,相比法学专业的税法来说,更加侧重于将所学税法条文应用到现实的经济活动中去。现代教育技术对高校税法教学的作用不言而喻,当前的关键问题是做好现代教育技术与税法教学的整合。整合的个体对象包括现代教育技术、教育思想、教学理念和税法课程的知识内容、教学策略、学习活动等。整合的目的是充分发挥信息技术的工具性功能,使现代教育技术融入高校税法教学中,从而不断提高税法教学质量,营造良好的教学环境,不断深化教学改革。

2税法课程现代教育技术应用的现状

税法任课教师的水平不一致

飞速发展的现代教育技术带来了会计专业税法课程教学内容和教学方式的革新,而相对应的任课教师应用现代教育技术的能力急需提高。虽然目前高校教师评选专业职称需要获得相关的计算机证书,但也只限于最基本的操作知识,完全掌握仍有一段距离。其次,地方高校往往所处二三级城市,地理位置和薪酬待遇等因素导致地方高校的整体师资力量薄弱、流动率较大。地方高校规模较小,往往没有设置税务这个专业,由其他专业的教师担任。比如说吉首大学,由于位于武陵山区,地理位置较偏,目前没有开设税务专业,由会计系和法律系专业的教师任课;年纪较长的教师习惯于粉笔字板书,熟练运用现代教育技术的年轻教师并不多。

现代教育技术使用手段单一

目前高校教师对于现代教育技术的认识仅仅在多媒体教学这一范围,因此90%以上的教学手段局限于使用多媒体ppt课件进行教学,而对于现代教育技术的其他手段较少涉及,比如说网络讨论组、网络硬盘、慕课、微课等。ppt课件教学,还是以教师为主,没有达到师生互动的效果。同时,税法作为计算量和适用性较强的一门课程,必须与现实生活中相联系,具体的报税操作流程学生不能完全掌握,导致工作后还是无法完全胜任。最后,有些地方高校未对教师进行现代教育技术的相关培训,在平时的工作中注重最传统的教学方式,尤其在组织教师教学比武大赛时也是侧重于传统方式下的教学,比如板书等。学校在教学管理中的不重视,导致现代教育技术使用的不尽人意。

现代教育技术表达方式单一

会计专业的税法课程不仅要求学生记住各种税法条例,而且要求学生掌握最基本的计算能力,因此,课程内容重要和计算量大、整体比较枯燥。同时,国家对于税法条例每年都有变动,相应的教材和课件也随之调整。在税法现有的现代教育技术手段———ppt课件———教学过程中,教师为了将正确的知识尽可能多的传递给学生,往往在使用时只注重内容,忽视课件的展示形式。比如说课件中全是计算公式和例题、文字性的内容,缺乏必要的装饰内容。学生在学习过程中就会感到乏味和疲倦,导致教学没有活力,导致教学效率低下。最后,很多的税法任课教师一整节课都是在播放课件,学生只是观看和做笔记,没有互动交流的机会,学生不能很好的掌握,久而久之也会失去兴趣。

现代教育技术硬件设备缺乏

现代教育技术如果要很好的应用于税法课程教学中,硬件设备是必不可少的。虽然说很多地方高校都在教室中配置了电脑、投影仪、展示台等最基本的教学设备,但财政拨款资金有限,导致教学设备数量有限,不能配置税法课程其他的高级现代教育技术设备,比如说报税的实训基地、开设纳税筹划课程等。相对来说,地方高校现代级教育技术的设备远远满足不了税法课程实际的教学需求。同时,由于年代久远,教室中的设备或多或少存在些许问题,导致影响整体上课氛围和进度。

3改进现代教育技术应用的建议

提高税法课程教师的水平

税法课程的学科交叉性和政策性强,同时国家每年都对其进行修改调整,这些客观因素要求任课教师需要不断地进修、丰富专业能力和调整知识结构,适应时效性强的特点。针对非专业的任课教师,地方高校应及时进行专业知识培训,不仅包括理论还有实践性操作方面的知识;地方高校应该为税法课程教师提供一定的科研经费,鼓励其从事科学研究,为提高课堂效率做贡献;鼓励税法课程教师去相关企业和会计事务所进行社会实践,了解具体操作流程,以提高专业素质,将实际操作知识传递给学生。此外,应加强与当地税务部门的合作合交流,多渠道、多形式的提高任课教师的水平。

加强现代教育技术手段的培训

地方高校税法课程的现代教育技术的多方面应用,必须通过任课教师的教学活动来实现,因此地方高校要重视对教师的现代教育技术培训。第一,要树立教师正确科学的观点,意识到培训的重要性,也是顺应时代发展。第二,聘请专业的教师采用灵活多变的培训方式,让更多的教师对此培训感兴趣,同时配合教师的上课时间。第三,针对不同层次和年龄段的税法课程教师,制定与之适应的培训计划,保障培训效果。最后,在培训时注重具体内容,涉及面广且不深入,让教师了解和掌握更多的现代教育技术手段,并在以后的教学中应用。在对税法课程教师有针对性的培训之后,地方高校也要成立相应的培训指导小组,定期就教师上课中使用到的现代教育技术进行指导。同时,地方高校举办不同现代教育技术手段的教学比赛,鼓励教师积极参加,建立合理的激励机制。

丰富现代教育技术的表达方式

税法课程教师在备课时,应该重视内容的表达形式,使用更多的装饰内容。比如在多媒体课件教学时,增加一些搞笑动态图片和有声音的图像,吸引学生的注意力;在介绍相关税法变动时,可以结合现实生活中最新有趣的新闻报道,增加学生的印象;在讲解相关案例计算时,也可以结合发生在身边的人或一些名人的事件,提高学生的兴趣。同时,将现代教育技术与传统教学方式相结合,在讲解课件时也可以在黑板上进行板书。税法课程适用性较强,任课教师必须同时注重理论知识和实践操作,地方高校应该建立配套的实训基地。校内的实训基地可以和会计专业的实训基地相结合,主要配备模拟资料、电子报税软件和税法教学光盘等,提供正常实践教学等操作演示以及学生进行手工模拟实训、岗位实训等。校外的实训基地建设可以和当地的税务机关合作,地方高校定期聘请税务部门的工作人员到学校为学生讲解有关流程,也可以组织学生到税务大厅现场观摩。

完善现代教育技术的硬件建设

地方高校的硬件教学环境反映最基本的教学信息化水平,是现代教育技术应用的物质保障。一方面,地方高校应该发挥自身优势,筹措必要经费。加大专项经费的拨款,引进其他现代教育技术的新设备,比如说全新的纳税筹划系统软件等,让税法教学不仅仅限于多媒体课件教学。引进的同时,结合地方高校的需求,注重硬件设备的实用性和耐用性;另一方面,地方高校必须加大对现有的现代教育技术设备的管理和维修力度。建立相关的管理制度,对于多媒体教室要求教师做到严格遵守使用说明来操作,而对于一些专业设备和设施要求教师专人专管,责任到人。同时,鼓励税法课程教师多多采用新的现代教育技术手段,给予一定的奖励。学校也要配备专人来进行设备的日常维修检查和升级工作,确保教学授课的正常进行。

参考文献:

[1]李玉梅.税法项目教学中现代教育技术的应用研究[J].家教世界,2012(18).

[2]陈文,李庆华,施芝元.高校现代教育技术中心的新型职能定位[J].现代教育技术,2013,23(6):47-51.

[3]刘莉.基于现代教育技术的小学英语教学有效性研究[D].鲁东大学,2014.

[4]张元珺.基于应用型人才培养目标的税法教学改革探微[J].湖北经济学院学报:人文社会科学版,2015(7):203-204.

学年论文范文6000字第19篇

在各学院组织学生进行了毕业论文(设计)答辩之后,学校组织了毕业论文(设计)二次答辩和推荐的优秀毕业论文(设计)审核工作。

1、二次答辩审核工作

透过对抽查学生的二次答辩,发现大多数论文的质量较往年有必须提高,论文和文献综述的格式基本贴合规范要求,而且学生答辩熟练,说明学院对本科毕业论文工作重视并安排有序,个性是食品学院的学生,能够针对实际问题自己动手设计一些实验,有必须创新。但检查中发现毕业论文仍存在必须不足之处,普遍研究的深度不够,创新不够,具体如下:

①个别学生对所研究(设计)对象的状况不清楚,采用统一的设计方式,没有针对性,部分结构设计不合理;

②个别的论文是验证性的,无新意,无创新性成果;

③个别学生工作量较少,或协助硕士生工作,或由教师带给基础数据,学生在室内使用软件分析,没有参与试验全程,导致回答问题不清楚,对试验目的、结论及应用前景回答问题模糊;

④个别论文资料为研究生论文一部分,从深度上似乎超过对本科生的要求,如生物学院、植保学院的学生论文有这种状况;

⑤个别论文题目过大,如经管学院的本科生的论文《农村妇女非农就业影响因素分析》,实际所研究的状况调查是一个自然村的数据;

⑥个别论文的数据来自官方网站,所涉及的资料大多为表面问题,很难深入;

⑦个别论文中三线表的格式不准确,图表中的单位使用不准确,文献综述的中文摘要不足300字,外文翻译未标明原文来源;

⑧个别论文的文字不足1万字;

⑨一名学生的论文资料与题目不一致。

2、优秀论文审核工作

各学院今年共向学校推荐了xx8篇优秀毕业论文(设计),其中一等奖50篇,二等奖53篇,三等奖55篇。专家组对各学院推荐的一等奖优秀论文(设计)评审采取现场答辩和评阅论文的方式进行。对各学院推荐的二、三等奖优秀论文(设计)透过对论文材料的审阅并以小组讨论的形式进行了评审。最后评出20xx届校级优秀本科生毕业论文(设计)一等奖50篇、二等奖53篇、三等奖54篇。大多数获奖论文质量较高,其中一篇三等奖论文由于外文翻译中没带给外文原文,不予以评奖。

学年论文范文6000字第20篇

根据《沈阳农业大学毕业论文(设计)工作的暂行规定》和《关于做好20xx届本科生毕业论文(设计)工作的通知》(教通字[20xx]xx8号)等文件精神,各学院于20xx年春季学期就陆续开始了20xx届本科毕业论文(设计)工作,为了更好的落实毕业论文工作,保证论文质量,学校相继开展了选题、中期检查、抽查二次答辩和推荐的优秀论文审核工作。

本届全校共有2660名学生参加答辩,由635名教师负责指导,平均每名教师指导4。2名学生,今年较去年有所下降(20xx届每名教师平均指导5。2名学生)。

学年论文范文6000字第21篇

一、大学会计毕业生会计素质构成

大学会计教育,作为通才教育,其会计素质主要包括会计专业素质、人文素质、政治素质和工具性技能运用素质四大部分。

会计专业素质

“中高级会计专业人员应具备会计基础知识和基本实务操作能力以外,还应在广度和深度上拓展能力范围。”那么,结合中高级会计人员的工作环境,会计专业素质应包括:

(l)获取并掌握会计专业知识的能力。

(2)进行会计应用、研究、开拓的兴趣和能力。

(3)会计专业管理能力。作为未来的中高级会计人才,他们所面对的工作绝非只是解决会计核算问题。对会计专业学生进行会计专业管理能力培养,已成为会计素质教育的题中之义。

(4)专业融合能力。我们知道,当今州可科学技术都来自不同学科专业的融合,培养会计专业学生的专业融合能力实际就是培养学生的专业开拓能力。

人文素质

本质上教育是人的灵魂的教育,做人的教育。会计专业教育仅仅为会计专业学生未来生活的一方面基础;另一方面是非专业方面的人文素养,即“教人做人”。只有人文素质高的人,才会思考人类、社会、自然、他人、自身的问题,才能真正懂得做人的真谛。可以说,人的素质的高低在一定程度上取决于教育的作用。因此,作为会计专业学生的人文素质应包括以下内容:

(1)具有丰富的人文科学知识,包括文、史、哲、艺术、科技史、伦理学等。

(2)对人类、对民族命运的关注和责任意识。

(3)高尚的人格要素和健康的心理素质。

政治素质

会计作为一个经济信息系统,是为经济服务的;而政治是经济的集中表现。因此,将来以会计为职业的会计专业学生应有良好的政治素质。培养学生的政治素质就是让学生树立正确的政治观、世界观和人生观,并外化为指导自己实践,积极为祖国的政治、经济发展服务的自觉行动。

工具性技能运用素质

工具性技能运用素质主要是指运用信息技术和外语的能力。信息技术的滚滚浪潮已给会计工作带来了直接强烈广泛的影响,向大学会计专业学生提出了更高的要求。会计专业学生除了必须具备的会计知识外,还必须具备计算机操作技能,计算机网络会计信息系统设计、使用、维护的能力,应用计算机管理软件、建立各种分析模型进行会计分析、预测和决策的能力。运用外语的能力主要包括听、说、读、写四个方面。

二、会计毕业论文考核指标体系

会计毕业论文教学作为会计教学中的最后一个环节,是对会计教学的一次全面检查。其目标是培养学生富有创造力地吸收和运用新知识的能力。即让学生运用已学会计知识创造性地阐述自己在某一方面(或某一问题)的令人信服的独特见解。可见,一篇好的毕业论文应是以上四个方面素质的综合反映。因为,学生只有凭借良好会计专业素质、完美的人文素养、可靠的政治素质和熟练运用信息技术与外语的能力,才能做出令人信服的优秀论文。具体说,会计素质在会计毕业论文中体现如下:

学年论文范文6000字第22篇

室内环境是指包括室内空间环境、视觉环境、空气质量环境、声光热等物理环境、心理环境等许多方面,在室内设计时固然需要重视视觉环境的设计,但是不应局限于视觉环境,对室内声、光、热等物理环境,空气质量环境以及心理环境等因素也应极为重视,因为人们对室内环境是否舒适的感受,总是综合的。一个闷热、噪声背景很高的室内,即使看上去很漂亮,待在其间也很难给人愉悦的感受。

室内设计的总体,包括艺术风格,从宏观来看,往往能从一个侧面反映相应时期社会物质和精神生活的特征。随着社会发展的历代的室内设计,总是具有时代的印记,犹如一部无字的史书。这是由于室内设计从设计构思、施工工艺、装饰材料到内部设施,必然和社会当时的物质生产水平、社会文化和精神生活状况联系在一起;在室内空间组织、平面布局和装饰处理等方面,从总体来说,也还和当时的哲学思想、美学观点、社会经济、民俗民风等密切相关。

学年论文范文6000字第23篇

现代室内设计的一个基本观点,是在创造室内环境中高度重视科学性,高度重视艺术性,及其相互的结合。从建筑和室内发展的历史来看,具有创新精神的新的风格的兴起,总是和社会生产力的发展相适应。社会生活和科学技术的进步,人们价值观和审美观的改变,促使室内设计必须充分重视并积极运用当代科学技术的成果,包括新型的材料、结构构成和施工工艺,以及为创造良好声、光、热环境的设施设备。现代室内设计的科学性,除了在设计观念上需要进一步确立以外,在设计方法和表现手段等方面,也日益予以重视,设计者已开始认真的以科学的方法,分析和确定室内物理环境和心理环境的优劣,并已运用电子计算机技术辅助设计和绘图。

在演绎过程中,设计师更应该给主人有自由发挥的空间。装修与装饰的整体组合、区间安排、饰物协调搭配,目的都是更好地体现主人的精神和有效地表现主人审美的理念。同样的空间,同样的金钱,有的很美,有的很丑,这都是室内设计的终极结果。室内设计不能单纯于艺术装饰。其实创造丰富的空间造型,讲究科学,追求平和随意、率真自由的境界更重要,也才是室内设计的主要意旨。室内设计要有一个明确的统一的主题。统一可以构成一切美的形式和本质。用统一来规划设计,使构思变得既无价又有内涵,这是每个设计师都应该追求的设计境界。装饰讲流行但更讲个性,具体的环境不同,文化背景品味追求与风俗习惯不同,就可能会产生不同的效果。

所以室内设计不断创新,不拘泥于旧有的观点,通过功能的装修,美学的装饰,赋予每个家居以新的形象就非常重要了。装修和装饰也不分谁轻谁重,两者互为因果。只有在功能合理的装修前提下,装饰的内涵与境界才最能体现。

室内设计应使两者相得益彰,通过材料的质感、颜色的搭配、饰物的布置,使装修与装饰产生超值的效果。室内设计没有一个什么定则,在人们需求日益多样化、个性化的今天,最好的东西也会过时。新的风格不断出现并被人们所接受,才使得室内设计多姿多彩。室内设计以境界为最上,有境界就自成高格。室内设计是装修与装饰的灵魂,是装修与装饰的剧中之本。

室内设计即要有时代感,又要兼有民族性,要以独特的眼光进行创意性的设计,充分显示出崭新的风格。在设计意识上应体现出一种社会的进步、一种民族的使命感。室内设计整体的多元化和部分个性化的发展,使人们对设计形态、设计情感产生了更高的要求,促使更新的题材和形式出现;室内设计中反映出的轻松、简洁、独特、浪漫、新奇的趣味性和深沉、朴实得体及创世纪性的超前意识,体现出别具一格,风华正茂的态势,是一种时尚和个性化在室内设计发展变化中的体现。

设计师要发挥独创性,运用与众不同的表现角度和表现手法,可以造就一种应变能力,不走人家走过的老路。关键在于室内设计必须创新。室内设计的形式语言带有设计师的情感和创造力,很容易被人感知并产生共鸣,带来生理、心理、感官的愉悦。

由于人们长时间半生活活动于室内,因此现代室内设计,或称室内环境设计,相对地是环境设计系列中和人们关系最为密切的环节。室内设计的总体。包括艺术风格,从宏观来看,往往能从一个侧面反映相应时期社会物质和精神生活的特征。

随着社会发展的历代的室内设计,总是具有鲜明的时代特点,犹如一部无字的史书。这里由于室内设计从设计构思、施工工艺、装饰材料到内部设施,必须和社会当时的物质生产水平、社会文化和精神生活状况联系在一起;在室内空间组织、平面布局和装饰处理等方面,从总体说来,也还和当时的哲学思想、美学观点、社会经济、民俗民风等密切相关。从微观的、个别的作品来看,室内设计水平的高低、质量的优劣又都与设计者的专业素质和文化艺术素养等联系在一起。至于各个单项设计最终实施后成果的品位,又和该项工程具体的施工技术、用材质量、设施配置情况,以及与建设者的协调关系密切相关,即设计是具有决定意义的最关键的环节和前提,但最终成果的质量有赖于:设计――施工――用材――与业主关系的整体协调。

学年论文范文6000字第24篇

由上述可以得知,对于药学专業认证而言,其对药学一流专业建设产生促进作用与积极的影响,所以要予以一定重视,在实际发展的进程中将相关认证方式的优势发挥出来,促使一流专业的良好建设与发展,培养出更多优秀的医学专业人才,达到良好的教育目标。

参考文献:

[1]徐湘婷,陈亚萍,宋京风,等.药学专业认证对药学一流专业建设促进作用的浅析[J].创新教育研究,2018,6(6):452-456.

[2]袁志鹰,裴刚,周小江,等.争创_双一流_、专业认证背景下的实验教师队伍建设探讨[J].广东化工,2017,44(14):284,291.

[3]王涛,王来成,郭琳,等.临床药学本科专业认证背景下标准化实习模式的探索与实践[J].医学教育研究与实践,2019,27(1):151-154.

[4]罗艳,冯娴婧,覃杨.基于药学专业认证的天然药物化学实验教学改革[J].教育现代化,2018,5(45):83-84.

[5]_,郭江涛,刘耀,等.基于中药学专业认证对《中药药剂学实验》课程改革探讨[J].教育现代化,2018,12(36):107-109.

电气自动化是高等院校开设的一门工科专业。

培养德、智、体全面发展,具有良好的科学素养和创新精神,培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。

本专业主要学习电子技术、电工技术、信息控制、电气测量、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。

本专业主要特点是强电弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程与自动化领域技术问题的基本能力。

该专业是强电和弱电、计算机技术与电气控制技术交叉渗透的综合型专业学科。

电气工程及其自动化专业培养出的毕业生,以理论基础扎实、专业知识面宽广、实践动手能力强、适应性强在国内有较好的声誉

主干课程电路原理、电子技术基础、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机)、信号与系统、电磁场理论与应用、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电气测量、电力拖动与控制等。

就业方向适合到国民经济各部门从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发等方面的工作,也能在科研院所、高等学校从事电气信息与自动化技术相关的研究开发、技术引进与改造及教学工作。

a)自动控制与自动控制系统

一、自动控制的基本概念

在现代科学技术的许多领域中,自动控制技术得到了广泛的应用。

所谓自动控制,是指在无人直接参与的情况下,利用控制装置操纵受控对象,使被控量等于给定值或给定信号变化规律去变化的过程。

如图1-1所示。

图中,控制装置和受控对象为物理装置,而给定值和被控量均为一定形式的物理量。

自动控制系统由控制装置和受控对象构成。

对自动控制系统的性能进行分析和设计则是自动控制原理的主要任务。

给定值

控制装置

受控对象

被控量

图1-1自动控制示意图

二、自动控制系统的基本构成及控制方式

1.开环控制

控制装置与受控对象之间只有顺向作用而无反向联系时,称为开环控制。

开环控制的特点是系统结构和控制过程很简单,但抗扰能力差、控制精度不高,故一般只能用于对控制性能要求较低的场合。

2.闭环控制

控制装置与受控对象之间,不但有顺向作用,而且还有反向联系,既有被控量对控制过程的影响,这种控制称为闭环控制,相应的控制系统称为闭环控制系统。

闭环控制系统又被称为反馈控制或按偏差控制。

闭环控制系统是通过给定值与反馈量的偏差来实现控制作用的,故这种控制常称为按偏差控制,或称反馈控制。

此类系统包括了两种传输信号的通道:由给定值至被控量的通道称为前向通道;由被控量至系统输入端的通道称为反馈通道。

闭环系统能减小或消除作用,但若设计调试不当,易产生震荡设置不能正常工作。

自动控制原理中所讨论的系统主要是闭环控制系统。

3.复合控制

反馈控制是在外部的作用下,系统的被控量发生变化后才做出相应调节和控制的,在受控对象具有较大时滞的情况下,其控制作用难以及时影响被控量,进而形成快速有效的反馈控制。

前馈补偿控制,则在测量出外部作用的基础上,形成与外部作用相反的控制量,该控制量与相应的外部作用共同作用的结果,使被控量基本不受影响,即在偏差产生之前就进行了防止偏差产生的控制。

在这种控制方式中,由于被控量对控制过程不产生影响,故它也属于开环控制。

前馈补偿控制与反馈控制相结合,就构成了复合控制。

复合控制有两种基本形式:按输入前馈补偿的复合控制和按扰动前馈补偿控制的复合控制,如图:

控制器

前馈控制

检测元件

受控对象

给定值被控量

(a)按输入前馈补偿的复合控制

前馈控制

受控对象

检测元件

控制器

给定值

被控量

(b)按扰动前馈补偿的复合控制

自动控制系统的分类

自动控制系统的分类方法较多,常见的有以下几种。

2)线性系统和非线性系统

由线性微分方程或线性差分方程所描述的系统为线性系统;由非线性方程所描述的系统称为非线性系统。

学年论文范文6000字第25篇

1、“药邪致病”理论的提出

其一,医家妄以补法治病。张氏分析了当时医界盛传的六种补法,认为:“平补、峻补、温补、寒补、筋力之补、房室之补”等六法,“若施之治病,非徒功效疏阔,至其害不可胜言者。”如“疟本夏,伤于暑,议者以为脾寒而补之,温补之则危,峻补之则死;伤寒热病下之后,若以温辛之药补之,热当复作,甚则不救,泻血,血止之后,若温补之,必发肿痛焮痛……老人喘嗽,火乘肺也,若温补之则甚,峻补之则危。”此外,饮证,“补则痞闷转增”;风温,“若以温药补之”,则“发黄发斑,温毒热增剧矣”,以致“直视、潮热、谵语、寻衣撮空、惊惕而死者,温补之罪也。”其二,张氏明确指出:中药久服,必有偏胜。综观张氏汗、吐、下三法之论,虽皆攻字当头,夺邪为先,但每论之中均强调用攻之药,宜“中病即止”,不可久用。如其所述:“凡药有毒也,非止大毒、小毒谓之毒,”且为常用之品,但也不可常用,“言虽甘草、苦参,不可不谓之毒,久服必有偏胜。”张氏所谓“毒”,无非指药物久服必致偏胜,偏胜则出现副反应,甚或成为药邪而加重旧疾,抑或另致新病。《素问五常政大论》有谓:“大毒治病,十去其六,常毒治病,十去其七,小毒治病,十去其八,无毒治病,十去其九,谷肉果菜,食养尽之,无使过之,伤其正也。”张氏承《内经》之旨,阐发更为明晰。

综上所述,自服热药,妄投温补等,都是引起药邪致病的重要方面。基于这种认识,张氏尤注重药邪致病的剖析,倡言“药邪”说,丰富了中医病因学的内容。

2、祛其药邪治案举隅

披阅《儒门事亲》所载医案,因药致病或误病者不胜枚举,可见当时药邪致病确为普遍。张氏治病,虽力主汗、吐、下,以祛邪为急务。但面对临床药邪致病的实际,更竭力主张,治病当先祛其药邪,然后及病邪,对因药而误的患者,首先祛其药邪之危害。《儒门事亲卷六》载案云:宛丘营军校三人,皆病痿,积年不瘥。腰下肿痛不举,遍身疮赤,两目昏暗,唇干舌燥。求治于张子和。张欲投泻剂,二人不从,后为他医温补之药所殒命。其同病有宋子玉者突然醒悟,敬邀子和为之诊疗。张诊而曰:“公之疾,服热药久之矣。先去其药邪,然后及病邪。”子玉曰:“敬从教。”子和乃以舟车丸、浚川散下之,次日病减三分,累至三百行始安。本案原属燥热,又误用温热,以致药邪、病邪并踞,张氏以泻下之法攻其药邪,而后病邪亦去,病始向愈。子和曾治一憎徒,“因阴雨卧湿地,一半手足皆不随,如遇阴雨,其病转加。诸医者作中风偏枯治之,用当归、芍药、乳香、没药、自然铜之类,久反大便涩,风燥生,经岁不已。”显然,因久服乳、没等药,已成药邪为病,张氏诊为“湿痹”,断“以舟车丸下三十余行,去青黄沫水五升;次以淡利渗泻之,数日手足皆举。”可谓先以下法袪其药邪,继以渗泄之剂袪病邪,双管齐下,乃奏其效。张氏不仅善用下法祛药邪,且常以涌吐取胜。《儒门事亲卷六》载案云:“棠溪立十八郎,病腰脚大不伸,伛偻而行,以数年矣。服药无效,止药却愈。因秋暮涉水,病复作。医氏使服四斤丸。其父仲安,乃乞药于戴人。戴人曰:近日服何药?仲安曰:四斤丸。曰:目昏赤未?其父惊曰:目正爆发。戴人曰:宜速来,不来则丧明。既来则策杖而行,目肿无所见。戴人先令涌之,药忽下走,去二十行,两目顿明,策已弃矣。比再涌泄,能读官历日。调至一月,令服当归丸,健步而归家矣。”此案亦属“湿痹”证,前医误以四斤丸(按:《和剂局方卷二》方,由炮附子、虎骨、木瓜、牛膝、天麻、肉苁蓉组成),痹证不愈,反致“目肿无所见”,张氏视其乃药邪所为,乃以涌吐之法祛之,以收胜局。同书卷六还载张子和治常仲明一案,常氏“病寒热往来,时咳一二声,面黄无力,懒思饮食,夜多寝汗,日渐瘦削,诸医作虚损治之。用二十四味烧肝散、鹿茸、牛膝、补养二年,口中痰出,下部转虚”,张氏断其证属“上实”,“以涌剂吐痰二三升,次以柴胡饮子降水益水,不月余复旧。”古一讲僧,病泄泻数年,“丁香、豆蔻、干姜、附子、官桂、乌梅等燥药,燔针烧脐芮腕,无有阙者。一日发昏不省……”张氏以瓜蒂散涌之,出寒痰数升,又继以他法调理数日而病除。

3、“药邪致病”论在儿科临床的应用意义

近贤岳美中说过:“中医治病,用药偏胜之性以疗疾之偏胜,因此峻烈之药,常在必用之例。不过医者当时时注意药物用量,中病即止,不可过剂,否则为害不浅。”岳老此言,可谓是承子和“药邪”说而有得者。张氏“药邪致病”论即今所谓药源性疾病,又称药物诱发的疾病,简称“药物病”,是指在预防、诊断、治疗或调理生理功能过程中,出现的与用药相关的人体功能异常或组织损伤所引起的一系列临床症状。据大量临床观察和研究资料证实,药物可引起100多种药源性疾病和(或)综合征,有的可以给患者造成不可逆损害,甚至死亡。在我国,每年因药物不良反应住院的有250多万人,不合理用药占用药总数的11%~26%,因药物死亡者近20万人,药源性疾病呈明显提高趋势。儿科临床也不例外,世界卫生组织发表声明,每年全球约有上千万5岁以下儿童死亡,其中2/3死于用药不当。

在我国,据20xx年参加国家药品不良监测的儿童医院报告数据显示,儿童因服药发生不良反应的比例高达,其中新生儿占,越是年幼儿童,用药不良反应越严重。据调查,因药源性入院小儿占全部住院儿童,高于国内外成人比例。针对此现状,要杜绝小儿药源性疾病的发生,儿科医生首先要熟谙小儿的生理解剖特点和用药的基本知识,如小儿药物分布、药物吸收、药物代谢、药物排泄等特点,次之要在预防措施上下功夫:

①明确用药指证,制定合理用药方案。每次处方合并用药尽可能减少,尽量减少联合用药。用药目的明确,制定好给药方案。正确的做法应该是在病原学诊断后及时调整用药方案,选用窄谱、低毒的药物治疗。如需联合应用,应该以疗效好,副反应小为原则,严禁联用对同一器官有毒性的抗生素。

②熟悉药物不良反应和药物的相互作用。在联合用药时,既要扩大抗菌谱,又要尽可能的减少不良反应和药物间的相互作用。

③对特定药物aDR要随时跟踪监控,根据血药浓度和临床表现及时调整给药方案。使用中草药也应如此,要熟悉本草的性味功用和主治范围,熟悉中药君臣佐使的配伍关系,运用辨证论治的方法,有的放矢的处方用药,以充分减少“药邪为患”,既利于小儿疾病的正常恢复,又不至于药源性疾病的发生。

学年论文范文6000字第26篇

目前,我国医疗卫生体制发生着重大的变革,药学技术进步和中药现代化、产业化都对药学人才提出了新的和更高的要求。所以改变和完善目前对药学人才的培养模式是时代发展的必然要求。

31实现案例启发式教学

在教学工作中要着重培养学生的自学能力,对于一个教学案例,要围绕着问题的提出、问题的解决来进行学习,通过不断地循环这种过程,能够让学生在学习中得到问题的关键,并进行解决,使学生具有较好的逻辑思维能力。通过问题的解决学生能够更加深刻地理解所学到的知识,掌握得更为牢靠。通过不断地调动学生的主动性,让学生在学习中更加地从容,同时能够增加学生在学习中的创造性。另外,通过利用现代多媒体教学,增加教学的内容,拓宽学生的知识面和视野。[4]

32学生评价体系的优化

在传统的教学评价体制中,只着重对学生的知识评价,这样限制了学生个性的发挥,从而制约了学生的创新能力的形成。实现对知识评价和创新能力的评价有机结合,对学生的培养至关重要。所以,笔者根据教学实际形成模式多样、科学、合理的教学评价体系,既强调对知识的考核,又突出对综合能力的评价。

33推动学研产结合,改革人才培养模式

在教学工作中,积极地推动学生和企业、社会进行接触,使学生较早地了解企业和社会,推动学生增加自身能力。所以在教学工作中,学校要加强同药品生产企业、医院等单位交流,使学生的培养同企业联合,同时争取企业对药学专业建设的支持,尽快使教学條件达到国内先进水平。

34以知识、能力和素质协调发展为宗旨,优化课程体系

对教学模式进行系统的改革,从教学目标—教学内容—教学方法—教学评价等多个方面改革,进行课程的重构性,教学内容改革、教学方法改革、学分制度改革等一系列综合措施。有序地筑建药学专业学科基础建设与课程相互渗透的新型学科模块,将无机化学、分析化学、药物分析学合并为药学分析模块,将有机化学、药物化学、天然药物化学合并为药物化学模块。充分地发挥实验室在学生实践能力和创新能力上的作用,整合实验内容,对本科教学的形式和内容进行深入安排。

35增强效率,建立中心化、制度化、规范化的实验室运行标准

整合课程实验内容,开设综合性的药学实验,增强学生对综合知识的运用能力;同时加强对实验室的综合管理,在实验技术力量、仪器设备、药品试剂和教学场地方面进行综合性的管理,为学生进行大型和综合性的实验提供基本的物质和技术保障。

建立规范的管理制度,是提高中心化管理水平的又一根本性的措施。在保证实验进行的基础上,对管理制度进行大胆的创新:一是制定并运行实验室管理体系,监控实验室的运行流程;二是建立并运行实验室成本控制体系;三是建立实验教学信息资料库,对实验进行情况及时和代课老师反馈,并加强纪律教育,规范使用制度。

36确定发展理念为指导,创新本科生评价体系

新型能力评价体系主要是对过程进行评价,对学生在课程活动过程中的情感状态、创新能力、合作能力进行评价。评价进行时主要以学校内部的培训为主,由教师和学生共同参与评价。评价方法注重个性化的评价,注重对学生个性化的表现进行评定和鉴赏。评价体系可以包含多个方面,包括自我评价、小组评价、班级评价和教师评价,整体的反映学生的学习活动,使整个学习过程更全面、更科学。学生作为评价的主体,及时反馈学生表现,培养学生的评价能力,使学生可以不断地进行改进,完善自己的学习活动,使自己成为学习的主人。

以新时代对药学人员的要求为指导,提出药学人才的培养思路,即以素质教育、创新教育为轴,对课程设置和评价体系进行完善,并在实验室管理中实行中心化管理手段。为培养具有扎实的药学理论知识和创新精神的专业药学人才提供良好教育模式。

参考文献:

学年论文范文6000字第27篇

时光飞逝,转瞬间本科生生涯即将结束。回顾在浙江工商大学的四年年的学习和生活,我收获了很多,也成长了很多。一路走来,有太多的人需要感谢。

首先,我要向我的导师张宜霞副教授致以最诚挚的谢意!感谢张老师对我的悉心指导和关怀。这篇论文的完成离不开张老师的细心指导,从论文的选题、构思到撰写和修改,无不凝结着张老师的心血,感激之情难以言表!张老师严谨的治学态度、渊博的学术知识使我获益匪浅!师恩似海,学生将永生难忘!

其次,我还要感谢许永斌教授、裘益政教授、陈高才副教授和谢诗蕾副教授等为本科生授课的老师们!感谢叶雪芳教授、王宝庆教授、马笑芳副教授和李秋茹老师在开题以及定稿时给予我的指导和建议。在此,祝福老师们工作顺利!

感谢我的室友和同学,他们的陪伴和帮助使我的学习与生活充满乐趣。最后,我要感谢我的父母。二十多年来,他们含辛茹苦,一直默默地奉献,承受太大的生活重担。正是他们无私的支持和鼓励,才使得我能专注于学习,顺利完成学业。

最后我还要感谢在百忙之中评审这篇论文的各位专家教授!

学年论文范文6000字第28篇

我们党探索和开辟了建设有中国特色社会主义事业的新道路,使我国社会主义制度焕发出新的生机和活力,工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家_更加巩固。

我们确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一社会主义初级阶段的基本经济制度,实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。社会主义市场经济体制正在建立,市场在资源配置中的基础性作用显著增强,新的宏观调控体系框架初步形成。农村和城市的各项改革取得重大进展。经济增长方式正在由粗放型向集约型转变。

之后不久,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,时时处处用党员的标准严格要求自己。从开学开始,我没有辜负老师和同学的希望,踏踏实实的工作学习,在之后的学习生活中多次参加党团的相关活动,增强了同学们和我自身有关于党团的许多理论知识。除了和同学们一起开展各种活动外,还经常为同学做一些力所能及的事,培养了班级同学间互帮互组的精神,同时还配合其他班委的工作,旨在提高我们班级整体的思想觉悟性和整体强硬的思想作风和生活作风。

大学里,我一步一步地在成长。在思想方面,我起初觉得入党只是为了找好工作,能够在毕业时取得某种优势,这种思想在进入大学之初曾一度让我迷茫,自己难道就是为了为了自己的利益而入党吗?我内心知道入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,需要在学习和生活中发挥先锋模范作用。在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,之前关于党的看法现在想起来是很片面和狭隘的,这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过对党的深入了解我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。经过一系列马列主义思想和其他党的理论知识的学习对党的认识又有进一步提高,更对我的入党动机端正有了很大的帮助。

在自己的成长学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。无论何时,我会努力提高自己,全心全意为人民服务,为社会主义建设贡献自己的一份力量。

为了进一步提高自身的综合能力,我在大一就加入了机械工程学院的学工助理,成为了学工助理队伍的一员,在这个集体中我懂得了互相帮助,共同进步。我们的学生工作的宗旨就在于为方便老师,同学服务,加强同学和老师及院领导的交流与沟通。在之后的工作中,经过指导老师的悉心教育和学长们的指指导,让我更加明白了为同学服务应该走什么样的正确途径和怎样去做到真正的为同学服务。在学院我作为一个学生干部,在各个相关活动的策划和组织中积极地为其顺利的、有意义地开展提供一些有用的观点并积极参与组织。在各个方面争取做到一个好的榜样,摒弃社会上的干部官僚思想,真正地一心一意地为同学服务。在过去的一段时间中,我被评为“优秀共青团员”和“优秀学工助理”,这些荣誉是老师和同学们对我工作的肯定同时也是对我的一种鼓励,面对荣誉,我更加清楚地认识到,我之前所做的远远还不够,我应该更加努力地学习和为同学服务。

在大学这段时间里,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在生活方面,我时刻保持着积极的生活态度和严谨的生活作风。勤俭朴素,不和别人攀比,也没有资本和别人攀比,我旨在于开心生活,开心学习。然而生活又交付给我们大学生又一个很有压力的问题:如今社会就业形势十分严峻,毕业生的就业压力会非常大。看到许多毕业生都没有积极调整好自己的心理状态,导致出现了许多的问题。而我也将要在不久的将来走出校园,踏进求职的人潮。面对着这样一个形势,我没有退缩,没有害怕,反而我的生活更加地有活力了。面对当前大学生就业难的这个形势,我认为更多还是大学生自身心态问题。看待任何事情,要从我们内心角度出发,认真思考,正视问题,不能盲目地逃避现实。现实中的任何打击也许都是对我们的一次好的教导,应该抱着积极的心态去接受它,更要理智的对待它。学校传播着文化,社会教导做人。就算遇到困难,我们也应该自然的生活下去,能坚强则坚强,不能坚强就平淡一点。大学生时代是学习理论文化的学生,步入社会是学习社会活动的学生,学习是终生的,应该肯定和看到自己的进步,坚持学习就能长久进步。

大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。“工欲善其事,必先利其器”。丰富多彩的大学生活:思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,使我不断完善我的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我塌实肯干、务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。随着文化知识与党性的逐渐增强,我渴望成为一名光荣的中国_员,我深深地懂得_员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己,按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

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XXXX年XX月XX日

学年论文范文6000字第29篇

大学生创业问题优秀论文

摘要:大学生的创业心理决定了创业的成功与失败,纵观大学生的创业历程,他们的创业心理经是一个由浮躁到理智的转变。这种变化也使大学生创业逐渐走上稳定健康的发展轨道。

关键词:大学生 创业心理 变化

中图分类号:g64

文献标识码:a

一、激情背后是浮躁

自19XX年5月由清华大学举办的“创业计划竞赛”起,就兴起了大学生创业热的氛围。此次大赛云集了清华大学、北京大学、人民大学“天才们”的114份创业计划,在当时也被称为“比尔?盖茨的孵化计划”,再加上媒体的大肆炒作,就进一步激发了很多大学生的创业激情,从而在全国掀起了大学生创业的风潮。19XX年3月,全国高校首届创业竞赛顺利展开,其主办方为_;19XX年底,首届“亿唐杯mba创业计划大赛”在高校云集的上海准时举办;20XX年初,国家教育部为鼓励大学生去自主创业,制定了大学生、研究生可以休学保留学籍创办高新技术企业的政策。可以说,从19XX年到20XX年上半年,学生创业已经达到狂热程度。但在这个时期,学生创业最为明显的心理特征就是浮躁。

1.将创业过于简易化。每个大学生都会萌发创业的念头,尤其是在清华大学中,如果“碰到两个人,其中就会有一个人说想要创业”。但是,这时的学生还不了解社会,通常不会意识到创业资金的困难以及创业风险的压力,只是给予创业较高的期望,认为只要创业就定能成功。

2.过分依赖网络。大学生的创业,大多是通过网络来实现,参赛的作品也大多是网站创业计划。尤其是上海举行的“张江杯”创业计划大赛中,其中首期比赛就有90%以上都是网站创业计划书,因为网站创业既方便又可以快速盈利,而且学生方便管理。

3.对自身创业能力过于自负。学生普遍不习惯对产品或项目做市场调查,而是进行理想化的推断,典型的例子是:“如果有5亿人需要我们的产品,每件售价100元,我们就有500亿元的销售市场。”这种推断方法往往会对创业起误导作用。这个时期,大学生浮躁的心理促使了一些泡沫公司的产生,遇到一点小问题,这些公司就会如同建在沙滩上的大厦,说垮就垮。

二、挫折过后逐渐理智

以20XX年4月美国纳斯达克指数大幅下滑为标志,中国大学生创业也滑入低谷。再这以后后,经历过失败、痛苦、放弃、坚持的自我调整,经过这样的洗礼,学生的创业心理日渐成熟,同时创业也进入到稳定发展的理智时期。

1.创业热情依旧。而这种热情已经不是当初那种缺乏理智的热情,而是经过细心调查与思考后释放出来的热情,这是一种稳重型的热情。大学生的创业热情并没有因为经历挫折而消减。

2.创业理性增强。在智联网针对大学生的调查中,65%的人想过30岁以后创业;21%的人认为大学毕业后最少要工作1至2年再创业;9%的人认为创业有风险,要谨慎考虑;还有4%的人说没想清楚,另有1%的人表示从未考虑创业。这些现象表明,虽然大多数人有创业的想法,但对创业会产生的'风险保持警惕。

3.创业要求降低。过去学生对创业的认识就是从事高端产业,希望有高收益。在创业时从不考虑从事第三产业,着迷于挖掘万千财富的美梦。而现在学生对创业领域选择时的视野更加开阔了,要求降低了,逐渐变得理智。现在学生创业预期大多数认为,是希望赚第一分钱,而不是挖第一桶金。

三、在引导中更加务实

大学生创业心理由浮躁变为理智,是非常积极的变化,我们必须加以保护。因为对大学生创业要用科学的观点来分析和面对,经历了挫折才明白成功的艰苦。可以说,美国硅谷就是和斯坦福大学、学生创业公司以及美国的风险投资公司一起成长的。没有在车库里的学生创业者,也就没有惠普公司、苹果公司和英特尔公司等今天世界著名的高科技公司,也就没有今天世界第一流的斯坦福大学,更没有今天神话般的硅谷。因此,对大学生创业心理的正确引导,是每个高校的责任。

1.引导学生正确认识创业。首先是要引导学生全面理解创业更深层次的含义。让他们明白,创业既不是一时冲动的后果,也不是一门课程或比试,其本质是要求学生根据自身特长和所学专业,根据市场前景和社会需求开发出自己的创新成果,并把研究成果转化为产品,创造出可观的经济收益,由知识的拥有者变成为社会创造价值、作出贡献的创业者。创业是一种精神,一种意识,更是一种素质;创业不是个人行为,是合作和表率;创业不是牟取私利,是奉献与无私;创业者是坚定的爱国者,是富有激情的实践者,是艰苦创业的实干家。

2.引导学生具备经受挫折的心理承受能力。大量事实表明,大多数学生在最初创业时,雄心壮志,往往在创业过程中,因为遇到种种挫折、种种困境,而最终心灰意冷。在市场竞争日趋严峻的情况下,大学生创业能否成功,不只取决于自身的创业意识、熟练的专业技能和优秀的管理才华,而且更多的取决于自身面对失败、摆脱困难和超越自我的能力。

3.引导学生形成踏实的务实心理。学生正处于朝气勃勃、年富力强的时代,很容易追逐潮流,展示自我。要培养学生的洞察能力,思考能力,分析能力,尽量拒绝随波逐流的心理。要培养学生踏实肯干的思维,无论遇到任何事都要设身处地的分析,分析实现是否可行,分析实现需要的条件,分析自身的能力,这样就会得出一些科学的结论,避免一些无谓的损失与失败。

四、结语

理性的创业心理是大学生创业成功的根基,学校要指引学生,使大学生的创业心理更加成熟。我们应该相信,不远的将来,在社会创业的平台上,会真正涌现出一批批的大学生创业英雄,会流传一个个大学生创业的传奇事迹。

学年论文范文6000字第30篇

总之,人类社会的发展,不论是物质技术的,还是精神文化的,都具有历史延续性。追踪时代和尊重历史,就其社会发展的本质讲是有机统一的。在室内设计中。在生活居住、旅游休息和文化娱乐等类型的室内环境里,都有可能因地制宜地采取具有民族特点、地方风格、乡土风格。充分考虑历史文化的延续和发展的设计手法。应该指出,这里所说的历史文脉,并不能简单地只从形式、符号来理解,而是广义地涉及规划思想、平面布局和空间组织特征,甚至设计中的哲学思想和观点。

学年论文范文6000字第31篇

一、基于经济发展角度下的企业成本控制的缺点

基于经济发展角度下的企业成本控制的决策比较差

一个企业基于经济发展角度下的企业成本控制的决策正确与否,直接关系到企业的生存与发展。企业在进行基于经济发展角度下的企业成本控制的决策时,对于企业的规模、企业的组成结构、企业的投资风险都必须进行充分的考虑并进行一定的分析。企业基于经济发展角度下的企业成本控制的决策一旦失误,企业的各个方面的风险加大,会使企业面临发展的困境。因此,基于经济发展角度下的企业成本控制的决策需要企业基于经济发展角度下的企业成本控制的人员与内部管理人员的共同努力。

基于经济发展角度下的企业成本控制不能够与时俱进

企业基于经济发展角度下的企业成本控制的好坏直接决定着我国企业的基本生存与长期发展。然而,有一部分企业对于我国企业基于经济发展角度下的企业成本控制在企业控制中的核心地位没有正确的认识,企业基于经济发展角度下的企业成本控制的工作人员思想比较僵化,控制模式比较落后,这使得我国的大部分企业基于经济发展角度下的企业成本控制的重要作用无法得到充分的发挥。

企业成本的基本控制能力差

众所周知,在我国众多企业的生存发展中,基于经济发展角度下的企业成本控制就像它赖以生存的血液,严格、合理的基于经济发展角度下的企业成本控制能使我国的大多数企业有序地运转;而我国的大多数企业基于经济发展角度下的企业成本控制的能力的不足与机制的不完善,则会导致我国的众多企业无法正常的运行。而从我国大部分企业的实际情况就可以看出我国大部分企业基于经济发展角度下的企业成本控制的能力不足。我国大部分企业在日常的经营活动中,为了保证业务的正常进行,需要存一些现金,有时企业在经营中会发生事先没有预料到的现金支付,在遇到合适的购买机会时,可以随时买入。然而在实际工作中,我国大部分企业却往往忽视这些内部财务控制的重要问题,造成资金的不足,使企业失掉了很多的机会,资金无法发挥出其最大的功效,无形中加大了企业的成本。这就是企业基于经济发展角度下的企业成本控制的能力差的重要体现。

二、加强基于经济发展角度下的企业成本控制的措施

使企业成本控制的政策与时俱进

我国的经济发展依靠我国各个企业的发展,而我国大部分企业的发展需要有一个良好的基于经济发展角度下的企业成本控制的制度,建立我国现代企业的基于经济发展角度下的企业成本控制的制度是我国大部分企业改革的方向。我国应该积极地去建立现代的企业基于经济发展角度下的企业成本控制和管理的制度,强化公司基于经济发展角度下的企业成本控制的管理结构,这一点非常的重要。同时,因为当前我国的大部分企业的企业基于经济发展角度下的企业成本控制工作的制度还不够完善,还存在着诸多尚待解决的问题。而我国市场经济的快速发展和科学技术的不断进步,对我国大部分企业的发展提出了更高的要求,我国大部分企业的企业领导人要加强对我国企业的企业基于经济发展角度下的企业成本控制的工作的重视及建设程度,通过对我国大部分企业的基于经济发展角度下的企业成本控制工作的制度的进一步完善,提高企业的企业基于经济发展角度下的企业成本控制工作的效率,保证我国企业的发展。

加强对企业成本控制的监督

我国大部分企业的基于经济发展角度下的企业成本控制工作的评价和监督机制的完善与否是一个企业的基于经济发展角度下的企业成本控制是否有效的标准之一,我国企业的基于经济发展角度下的企业成本控制的有效评价和监督机制可以约束并促进企业基于经济发展角度下的企业成本控制的工作人员进行有效的工作,减少人为因素的影响,使我国企业的企业制度做到有章可循,形成内部控制的良好循环,促进我国大部分企业的企业内部控制工作的完善。企业可以在完善评价和监督机制的建设中,设立具有独立权限的评价机制。完善我国大部分企业的基于经济发展角度下的企业成本控制工作的评价和监督制度对于一个中国企业来说非常的重要,它关乎到一个企业的企业基于经济发展角度下的企业成本控制工作的顺利进行与否,直接作用于我国企业的各方面的成本和开支,直接影响到一个企业的利益,应该高度重视企业的基于经济发展角度下的企业成本控制控制工作的评价和监督制度的完善。

加强我国企业的内部控制和管理

我国的企业应当根据自身的发展特点来建立健全基于经济发展角度下的企业成本控制的制度,做到任务的合理配合,使企业的基于经济发展角度下的企业成本控制产生最佳的效果。首先,应该对企业的资金利用进行合理的控制,再对其进行合理的利用;其次,要制定适当的基于经济发展角度下的企业成本控制的政策,并且还要对企业的基于经济发展角度下的企业成本控制的基本情况进行实时的监督,积极采取各种措施,尽量争取提高企业基于经济发展角度下的企业成本控制的效果,对于发生的负面作用及时地进行相关的处理;最后,应该加强基于经济发展角度下的企业成本控制的根本控制,提高控制信息的质量。建立健全企业基于经济发展角度下的企业成本控制的制度,加强对企业的内部的管理、监督和约束,是有效解决企业的基于经济发展角度下的企业成本控制问题的一个重要手段。完善企业的内部计算制度,健全各项财产物资的审批、领报制度,建立严格的财产清查制度。加强企业的内部的计算控制,建立科学的内部资金控制制度。

三、结语

对于我国的任何一个企业来说,要想得到稳定发展,就必须做好企业的基于经济发展角度下的企业成本控制工作,企业的基于经济发展角度下的企业成本控制工作对于一个企业的生存和发展来说意义非常重大。首先,应该充分地认识到本文上述的基于经济发展角度下的成本控制工作的不足之处;其次,应该结合这些问题去做出相应的改进,提高企业基于经济发展角度下的企业成本控制工作的能力,加强我国企业基于经济发展角度下的成本控制的监督工作,建立完善的企业基于经济发展角度下的企业成本控制工作的相关制度;最重要的一点在于使我国的企业基于经济发展角度下的成本控制工作跟上时代的步伐,符合社会发展和科学技术进步的重要需求。

学年论文范文6000字第32篇

行文至此,我的这篇论文已接近尾声;岁月如梭,我三年的研究生时光也即将敲响结朿的钟声。离别在即,站在人生的又一个转折点上,心中难免思绪万千,一种感恩之情汕然而生,我想借此机会感谢在这三年时间里无私奉献的老师、互相帮助的同学以及做我坚强后盾的家人。

酋先,我要感谢我的导师谭吉华教授。本人有幸在谭吉华教授的指导下深造三年,这三年,谭老师对我的学习和生活给予了无微不至的关怀与照顾。本课题在选题及研究过程中得到潭老师的悉心指导,谭老师多次询问研究进程,并为我指点迷津,帮助我开柘研究思路,精心点拨、热忱鼓励。谭老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度,踏踏实实的精神,不仅授我以文,而且教我做人,给以我终生受益无穷之道。对谭老师的感激之情是无法用言语表达的。

其次,我衷心地感谢湖南师范大学公共管理学院的全体老师。本人所取得的成缋与进步与你们的悉心教导是分不幵的,你们渊博的知识以及高尚的道德品质深深地激励着我,虽然有的老师没有参与我的论文指导,但是在幵题和预答辩的吋候给我提出了很多好的建议,在此,我衷心地表示感谢。

再次,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的xx级思政班的同学们,正是由千你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。

最后,我要深深地感谢我的家人,是你们一直在默默地支持着我,给予我学习、生活上的保障以及心灵上的抚慰,因为有了你们的支持和帮助我才能如此顺利的完成学业。

学年论文范文6000字第33篇

近些年,企业和单位需要更多专业技术强、素质高的综合型人才,用人单位在进行人才招聘的时候,十分注重学生的职业素质,希望他们除了具备专业技能外,还要具有高度的责任感和使命感。高职教育要以社会就业需求为导向,将技能和能力作为人才培养计划中的关键,重视职业素养的形成,要实现企业与课堂的结合,将企业文化引入课堂,实现专业技能与职业素质的有机融合。从而为企业培养更多素质与能力并举的高素质人才,这也是高职教育在教学过程中需要重点解决的问题。而作为高职教育中重要的会计学科,尤其要注重职业养成教育,培养出具有专业技能和职业素质的全面型人才。

一、职业养成教育的含义

职业养成教育对于提高学生的职业道德、养成良好的职业习惯以及掌握较高的职业技能都有着重要的作用。职业养成教育隶属于德育教育,与学生职业技能的提升密不可分。职业素养的形成能够实现学生综合素质的提升,促进学生整体发展,关乎学生整个职业生涯的发展。于是,在高职会计教学中要下大力度贯彻职业养成教育,制定科学、合理的教学目标,培养出优秀的会计人才。

二、高职教育和职业养成教育的相互关系

1.高职教育肩负着培养高素质技能型人才的任务,为社会各个行业输送了大批技术型人才,为经济建设以及社会整体发展做出了不可限量的巨大贡献。因此,如何让高职院校培养的学生更符合社会需求,这是一个很值得让高职教育者深思的问题。高职教育者必须重视对高素质高职人才的培养,以实现对教学实践以及指导思想的重新审视。

2.职业素质包括职业修养与职业技能,前者可理解为品质、态度、心理素质以及职业道德,而后者指专业技能与职业水准。高职教育普遍注重技能培养,却忽视了修养教育,很少在教学计划中设计相关的内容。而职业修养对于一个人的成长至关重要,所以高职教育要突破对职业教育的认识误区,加强培养高素质的职业素养人才。

3.毋庸置疑,职业养成教育是为提升学生职业修养、形成良好职业习惯、职业态度及职业能力的一种比较全面的教育。职业素质的养成和专业教育密不可分,二者相辅相成,职业养成教育不仅是德育的构成部分,同时也是技能培养的一部分,是落实学生全方位发展的根本。因此,在高职教学中,要认真贯彻和执行职业养成思想,将其精髓体现在课程设置、教学环节中,满足社会对人才的要求。

三、高职会计专业进行职业养成教育的途径

1.明确培养目标。专业目标是教学观念和教育理念的集中体现,对课程安排和课程架构产生很大的作用。高职教育是高等教育的一个独立系统,强调学生在专业中具备的职业技能和应用能力。在进行目标确定的时候,要突破单一技能的培养,重视职业修养的加强,主要包括团队精神、沟通能力、自学能力、职业道德等方面。其体现在会计专业中包括了解生产的过程、理解企业的管理、保持思想灵活,同时还具有较高的责任感和吃苦耐劳的精神。这些内容很容易被会计专业的教育所忽视,但是这恰恰是会计工作的根本。针对用人单位的要求,要培养掌握会计知识、在未来工作岗位能够进行不断创新,具备优秀的职业素养的全面综合型人才。这意味着高职会计专业的培养人才目标应为:具备核心价值理念,职业道德高尚,法律意识较强,人文素质较高,能够胜任企事业单位财务领域的核算、审计、管理等高素质的技能型人才。

2.制订合理的课程设置方案。为了配合培养目标的最终实现,务必重审课程体系的编排。一般的高职会计专业的课程设计存在两个主要问题,一是偏学科体系,即在总的课程设置中和本科教育大同小异,没有体现高职专业的特色;另一种是将高职课程定义为简单的职业培训,过度强调了职业技能的专业传授,而忽视了对基础知识以及人文素质的培育。总体而言,优质合理的课程建设不仅能满足本身职业的需求,也有助于学生的未来职业发展。高职教育的目的是培养极富创造力及可持续发展能力的高素质技能型人才。因此,要正确处理专业知识、职业技能、人文素养课程和职业修养之间的关系,并将职业养成广泛应用到课程的安排中。对会计专业的高职教学过程中,一年级以文化与专业基础课为主,目的是使学生具备基本的人文素质,帮助他们树立信心,掌握学习技巧,稳定过渡到大学生活;二年级可以设立核心专业的课程,像会计核算、电算化、税务申报等课程,为了确保学生具备专业的知识、技能,需引导学生锻炼自律能力,养成良好学习习惯,培养勤奋精神;三年级主要是为学生未来做准备,设置拓展性课程,如投资、金融、营销等课程,并带领学生深入企业进行观摩和培训,目的是强化学生职业能力,尽快适应社会发展的要求,并培养学生树立责任感,热爱自己的岗位,脚踏实地,懂得如何与人相处,具有团队意识,最终成为一名优秀的职业人。因此课程设置须充分展现专业培养与职业素质培养的要求。

3.教学的有效合理实施。确立目标与课程之后,在日常实践中需注重职业养成教育的问题。第一,教师在传授知识、培养技能的同时要注重学生综合素质的提高。教师要重视设计人才培养计划,理解教学目的,灵活运用教材,在进行知识传授的同时,培养职业道德,增强交流能力和合作意识。在设计方案的时候,要规定明确的技能,同时还要设置素质教育的重点,将书本知识与综合素质进行有机融合。同时,要注重个性差别,保证职业素质培养的针对性和特殊性,避免同一化。第二,要培养学生的自主学习能力。学生是学习的主体,而教学目的恰恰是培养学生的学习能力,实现独立学习的目的。对于高职学生来说,合乎情理的习惯、高效完成学业和成为高质量的人才息息相关。自主学习要注重学生兴趣的培养,要求教师进行精心准备,给学生留出更多自由学习的空间,以指导为主,让学生多练习、思考,形成个人的学习习惯与方式。提升自主学习能力还可以让学生树立自信心,提高其创造性和适应能力,毫无疑问这是通向素质教育的重要途径。第三,在教学组织形式上,需采用更灵活、有效的方式。职业养成教育关于素质培养要求的进一步提高让教师必须不断突破原来课堂的局限性,可以聘请专家、学者来校开展主题讲座,使学生了解行业发展动态;通过开展丰富多样的课外活动,扩大学生的知识面,激发学生面向社会的热情与积极性;坚持学校和社会教育互补的原则,使学生走出校门,到企业进行学习、锻炼和实地考察,再利用两种不同的教学资源提升人才培养的质量。另外,职业技能与职业养成需一定的职业场景,单靠学生资源很难获得,只有产学结合、校企合作才能实现弥补,推动养成教育的加快实施。

四、结束语

教育的根源是教书育人。所以,每位高职教师要意识到职业养成教育对我们的重要性,并冲破道德教育的局限,让它成为专业教学不容忽略的一部分。只有经过持续贯彻与发展职业养成教育,最终才能真正地为社会培养更多有用的人才,实现职业技能与综合素质的结合,满足社会各行各业对人才的需求,促使高职教育进一步发展和壮大。

学年论文范文6000字第34篇

论文写到致谢,也就意味着即将向我的硕士研究生生涯说再见了,回首这过去三年的学习经历,想想完成这篇论文的时光,心中感慨良多。

在写这篇论文的过程中,身心也经历了巨大的考验。开始为选题困惑,后来又为文章结构所累,再就是对论文所要解决的社会问题提出合理的参考性观点时又遇到了思路的瓶颈,同时在这个过程了发现了自己知识沉淀的不足,和对理论及文字的驾驭力的欠缺。不过对最终论文还是成型,深感欣慰,这其中也的确投入了自己的心血和付出。只是自己所有的知识素养只能支撑自己写出这种水平和高度,希望在今后的不断努力的过程中,能有更大的提高和更深的见解来使自己的观点得以完善。我满怀一颗感恩的心面对身边所有的老师、同学和朋友和家人。不知道“感谢”二字是否可以表达心底那份最深的情意。

首先,我要感谢我的毕业论文指导老师彭继红老师。他为人随和热情,治学严谨,视野雄阔。在论文的写作和措辞等方面他总会以“专业标准”严格要求你,从选题、定题开始,一直到最后论文的反复修改、润色,彭老师始终认真负责地给予我细致地指导,帮助我幵拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。正是彭老师的无私帮助与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢彭老师!

其次,本文最终得以顺利完成,也是与公共管理学院其他老师的帮助分不幵的,虽然他们没有直接参与我的论文指导,但在幵题时也给我提供了不少的意见,提出了一系列可行性的建议,他们是刘建荣老师、陈文珍老师、高志仁老师、高绍君老师等,在此向他们表示深深的感谢!再次,衷心的感谢我的父母和其他亲朋好友对我的关心、支持和理解,没有他们对我的关心、鼓励和支持,我无法完成现在的硕士学业。

学年论文范文6000字第35篇

1.教学内容与教学形式模式化。汉语言文学专业具有悠久的历史,早在我国北京大学建校初期,汉语言文学专业就设置了。截至今日,汉语言文学专业虽历经百年发展,但是其教学内容与教学形式尚未与时俱进,创新发展。正因如此,汉语言文学专业教学存在严重的教学内容与教学形式模式化问题。2.实践性不足。长期以来,汉语言文学专业教育教学实践中,侧重学生文学素养的发展,重视学生文学分析能力的培养,严重缺乏实践性教育,致使学生在系统的汉语言文学专业学习之后,虽发展了文学素养与文学分析能力,但是文学知识应用能力及现实问题解决能力明显有待增强。现代汉语言文学专业教学实践中,最大短板为实践性不足,学生综合能力培养被忽视。3.深厚文化底蕴。数千年的发展历史,让中国文化有着深厚的文化底蕴,当中涉及知识、思想、道德等多个方面的内容,在拓展学生知识面、提高学生人文素养等方面具有十分重要的促进作用。汉语言文学专业教学主要是通过多种形式的讲解,呈现出文化中自然和谐等与人之间的关系,在深厚文化底蕴的支持下,汉语言文学专业教学必然朝向多元化方向发展。

学年论文范文6000字第36篇

大学生期末优秀论文

严晓玲

临近新年,和阿姨聊到潮汕地区的一些民间风俗。听的时候觉得这些风俗很有趣,听过之后,想从中跳出来,试用经济学所学的原理来分析一下以下一些挺“灵异”的现象。

一、腊月二十四至年初四不可以刮锅底。

阿姨的原话是这么说的:“农历十二月二十四我们的神灵回归上天,当天我们就要刮锅底,一直到年初四才可以再刮,因为年初四我们的神灵回来人间。大家刮锅底的时候,就像敲锣,迎接和欢送我们的神灵。这两天期间千万不可以洗锅底,不然就会有不祥的事情发生。”这一习俗,听起来很有趣啊,但难道真的是因为神灵吗?

我从亲戚那了解到,以前的家中都会有一个大锅来做饭吃。由于常年放在灶上煮食,锅底会有厚厚的一层被他们称为“火屯”的脏东西,也就是火烧出来的黑锈。他们会定期清理,有的人会三四天清理一次,有的甚至一天就会清理一次,因为黑锈积累得越多,将食物煮熟的过程就越困难。当我问到阿姨,为什么过年时要十天才清理时,她说:“要欢送、迎接神灵啊,我也不知道,祖辈们都这么做,我们也这么做,整个村子都是这样的。”

于是,我就又根据此类状况,问了亲戚们以及村里一些较老的爷爷们,他们告诉我从过年前到过年这段时间要忙的事情。他们给我列举了很多习俗,似乎每一条他们都必须按着留传下来的'规则走,不许出半点差错。这么听下来,从年二十四开始到年三十,甚至一直到年初六,每天都有必须要做的事。例如年二十四要扫房子,二十五接玉皇,二十七、二十八洗浴等等。再者,要准备过年的食物,家中的大锅,几乎每天都要用上,需要煮鸡、还需要蒸一些派给亲戚朋友的年糕、白粿等等。

这样看来,这一习俗似乎就可以解释了。年二十四到年初四之间,家家户户都要忙各自迎接新年的事情,腾不出时间来清洗锅底(清洗锅底可不简单,我用铁丝网清洗家里的小锅锅底都需要好长时间,而且还请洗不干净,更何况在旧时没有用铁丝网而且又是大锅的情况下呢,由此可见清洗锅底需要耗费多大的人力物力以及时间了,这交易费用高啊!)。除了事情多,时间不足外,由于家中的锅需要用来烹饪各种食材,听阿姨说,家乡有很多户人家都是早上早早起来开始一直煮到晚上,要将整个锅反过来清洗锅底,似乎也是不太可能了。

虽然阿姨也不清楚为什么相隔十天才清洗一次锅底,她只是跟随前人留传下来的习俗,是一种“跟风”的现象。即阿姨他们均是以最低的信息费用做出最优选择,过个年不容易,忙里忙外的,还真没有什么时间去清洗锅底呢。或许现在留传下来的故事,也是当初祖辈们为自己偷懒找的借口也说不定呢。

二、六月初一雷公打,把海口;七月初一雷公打,抱子跑。

[L]根据这一句“六月初一雷公打,把海口;七月初一雷公打,抱子跑。”当地祖辈留传下来的话,阿姨他们每年过年都要拜神灵,祈求“六月初一雷公打”而不是“七月初一雷公打”。阿姨说道:“当年六月初一的时候,如果下起暴雨且当天有打雷,就是好的预兆,不会有洪水;七月初一当天如果下暴雨且打雷的话,就是不好的预兆,孩子会被坏人抱走。”这听起来挺不可思议的,单单从一年中的某一天的天气,就可以判断这一年的好坏了?[/L]

这一习俗涉及到地理所学到的知识,于是我翻阅了相关的书籍与资料,并且打电话给我高中的地理老师,询问他这一现象。我们知道我国的夏季风是在每年的四、五月份在我国华南地区登陆的,也就是四、五月份的时候是在华南地区形成降水。而潮汕地区处在处于赤道低气压带和副热带高气压带之间,即在东北信风之中,雨量充足。阿姨说得是农历六月初一,即七月,正是我国的夏季,雨量充沛之时,对潮汕当地的种植十分有利,若是六月初一附近降雨,那年可就大丰收了。而农历七月初一,已是八月,夏季风向北推进至江淮地区,江淮地区会出现伏旱的现象,而此时华南地区倘若下起暴雨,说明夏季风弱,那么对于江淮地区的伏旱会更加不利,就会有南涝北旱,潮汕地区出现涝灾。

通过这样的分析,这一习俗也就可以被解释了。亲戚们如此重视这一现象,其实不能说是潮汕文化决定的,应该说这是是前人积累下来的信息成了最优的行为,被众人认同肯定,于是后人则会根据此来选择最低费用的最优选择,会选择相信这句话,并因此去祭拜神灵。

现实生活中还有很多民风民俗以及一些所谓的“灵异事件”,但是只要我们重视事实、亲身调查,并合理地运用经济学原理,要解释并不困难。能够让我们时刻留意身边的小事,并转动脑袋开始用经济学所学的知识去分析,而不是单纯地看到表面的东西便开始“讲故事”,这便是经济学的魅力之处。

学年论文范文6000字第37篇

摘要:我国经济的发展,也使得我国市场上出现了越来越多的金融企业。在企业中因为某些员工的业务素质有限或者岗位安排不合理等原因给企业带来了经济风险,结果导致企业财产受损、信誉受损等这就是金融会计风险的内容和后果。所以有关的企业一定要做好金融会计的防范工作,避免出现金融会计风险。本文对企业金融会计风险的概念和内容进行了讲述,然后对企业金融会计风险合理化防范路径进行了深入的探讨,为规避风险提供了一定的参考意见。

关键词:企业金融会计风险;防范路径

在所有的企业中,金融会计都处于核心工作,保证了企业的日常生产经营和企业的可持续性发展,所以,有关的企业一定要做好金融会计的防范工作,避免出现金融会计风险。特别是当今的市场竞争非常的激烈,导致企业金融会计的重要性更加突出。本文对企业金融会计风险合理化防范路径进行了深入的探讨,为规避风险提供了一定的参考意见。

一、企业金融会计风险的概念及内容

在日常经营过程中或者是生产过程中,不论是什么类型的企业都会遇到各种各样的风险,风险不同那么表现出来的形式也会存在差异,但是这些风险都会对企业的生产经营产生影响。在企业中因为某些员工的业务素质有限或者岗位安排不合理等原因给企业带来了经济风险,结果导致企业财产受损、信誉受损等这就是金融会计风险的内容和后果。从当前的情况来看,会计核算风险、会计结算风险、会计监督风险是企业金融会计风险的三个主要方面。

(一)会计核算风险

如果企业缺乏现代化的会计管理体系,对财务状况不能做到及时的处理,对财务会计工作不能做到严格要求或者选择的会计核算方法不适合企业的要求,这些因素的存在都会给企业带来金融会计风险隐患。

(二)会计结算风险

(三)会计监督风险

在开展生产经营时有很多的企业没有遵循国家的有关法律法规,缺乏健全的监督管理体制,这些因素的存在都会给企业带来金融会计风险隐患。

二、企业金融会计风险合理化防范路径

(一)从细节入手加强内部监管制度建设

第一,企业不但要健全内部监管制度、人员管理制度、工资福利制度,还要明确内部控制员工的权利和职责、受派单位领导的要求和义务,只有这样才可以在企业金融会计的工作中充分的发挥内部监管制度的应用。第二,企业一定要成立资金业务岗位责任制,尤其需要明确出纳的岗位要求,除此之外,也不能由同一个人办理所有的资金业务,在制度上一定要将资金业务不相容岗位的相互监督、相互制约、相互分离体现出来,只有这样才可以有效的避免企业内部控制人员出现贪污舞弊的情况。

(二)树立以人为本的金融会计管理思想

在对企业金融会计工作进行管理的过程中,激发会计人员的职业责任感和职业素养一直以来都是核心内容。从当前的企业状况来看,我国的企业通常缺乏对对会计人员的激励,具有很强的控制能力,但是如果缺乏强有力的监督、信息不对称那么再认真、再严格的责任制度也没有用。因此,企业的金融会计管理思想一定要始终坚持以人为本的理念。第一,改革现在运行的工资分配制度,提倡多干多得、少干少得、不干不得的薪资理念,要根据市场环境来制定工资额度。第二,对会计人员的工作积极性要正确引导、及时记录,与此同时还要尊重并且鼓励发挥会计人员的主观能动性。第三,要保障会计人员的独立性和自主权,在规避企业金融会计风险合理化防范工作中,要让他们更加积极主动的参与进行。因此,企业要重视以人为本的理念,只有这样才能促进企业金融会计工作长远健康的发展,才能让员工更加全身心地投人到工作中,充分发挥每个人的主观能动性,让他们可以更加积极地参与到企业金融会计风险防范工作中来,除此之外,也要提高企业财务管理人员的职业修养和专业能力通过各种形式,比如培训、演讲等,提高企业的整体财务管理队伍的素质,然后加强企业金融会计风险合理化防范能力。

(三)健全高效的风险预警系统

建立风险预警系统对企业金融会计风险的防范是非常重要的,风险预警系统能在事前预防、事中控制和事后监督方面可以做好很好的风险控制。所以,企业一定要完善风险预警系统根据自身的现实情况,首先,风险预警系统必须保证事前风险预警可以顺利进行,其次,风险预警系统对金融会计工作一定要做到全程监控,降低金融会计风险对企业生产经营造成的影响,再次,风险预警系统对企业财会人员的复核、分析工作要予以保障,严格考核各个单位的金融风险防范控制效果和控制力度,如果有问题出现,一定要及时发现,及时解决。

三、结束语

综上所述,在所有的企业中,金融会计都处于核心工作,保证了企业的日常生产经营和企业的可持续性发展,所以,有关的企业一定要做好金融会计的防范工作,避免出现金融会计风险。财务会计质量的竞争、风险管理能力的竞争是当代企业竞争的本质内容。

参考文献

[1]邓菲.企业金融会计的风险防范及控制[J].纳税,20xx.

[2]李怡.企业金融会计的风险防范及控制[J].商,20xx.

学年论文范文6000字第38篇

为更好利用电子商务促进国际贸易的发展和进步,在企业层面应作出如下努力:

1、强化应用电子商务的主动意识。

为更好利用电子商务促进我国国际贸易发展,相关外贸企业的领导必须要不断强化应用电子商务的主动意识。外贸企业不仅要将电子商务运用于国际营销服务方面,更应将电子商务运用于如下几个方面:(1)技术服务;(2)经营管理;(3)融资;(4)仓储物流。除此之外,外贸企业的经营管理者更要清晰认识到,在未来电子商务定然会对企业的国际贸易发展产生极为深远的影响。强化应用电子商务的主动意识后,便可从企业发展的战略层面上,制定出更加符合本企业国际贸易健康发展的电子商务决策,将电子商务作为本企业开辟海外市场的重要途径。

2、培养和吸纳电子商务优秀人才。

我国企业要想真正利用电子商务积极开展国际贸易,人才是其重要支撑。据了解,很多外贸企业虽然想积极利用电子商务发展国际贸易,但苦于缺乏优秀电子商务人才。因此,在利用电子商务开展国际贸易的过程中经常碰壁。基于此种情况,我国外贸企业应在培养和吸纳电子商务优秀人才方面多下功夫。具体可从如下几个方面入手:

(1)对本企业原本的电子商务人才进行培训,通过培训帮助其掌握更多电子商务知识,提升他们的电子商务运营能力。

(2)通过提高薪酬待遇的方式吸纳更多电子商务方面的优秀人才,夯实本企业的电子商务人才队伍的综合实力。只要可以做好上述两点,我国外贸企业定然会培养和吸纳更多电子商务方面的优秀人才,用于促进本企业国际贸易的顺利开展。