文化建设方案篇1
各村、企业：
为创新廉洁教育方式方法，推进我街道廉政文化建设，根据区纪委《关于进一步深化社区廉政文化建设的实施方案》（纪发〔2014〕3号）要求，结合我街道实际，特制定如下方案：
一、工作目标
围绕我区进一步深化廉政文化建设的总体目标要求，把廉政文化建设与党的群众路线实践教育活动、清廉型服务型机关建设、乡风文明建设有机地结合起来，加大廉政文化进机关、进农村宣传力度，改善农村廉政文化基础设施，进一步加强农村反腐倡廉的社会环境和舆论氛围，有效推进廉政文化工作向纵深发展。
二、工作内容
廉政文化建设要贯彻落实“因地制宜，形式多样，特色显明”的原则，通过搭建反腐倡廉教育平台，让廉政文化占领思想阵地，夯实街道、农村廉政文化阵地建设。
（一）办事处机关创建内容：
按照区纪委“五上”（即上墙面、上桌面、上台面、上屏面、上页面）活动要求，结合我办事处实际，充分利用现在资源，做到“一网一签二屏三卡四面”：
一网：通过互联网平台、电脑、手机等到现代化设备，定期为党员干部发送廉政文章、廉洁短信。
一签：每个工作人员的办公桌上摆放个人工作座签，内容包括姓名、职务、岗位职责、廉政承诺、监督电话。
二屏：充分利用便民服务大厅、办公楼门厅电子显示屏，滚动播放廉言警句、廉政承诺。
三卡：在便民服务大厅、会计服务中心、接待中心摆放便民服务卡、惠民明白卡、意见反馈卡。
四面：在办公楼重点区域设立四个廉政文化宣传滚动版面。
（二）村创建内容：
各单位要按照“五上”要求，结合各村实际，突出自身特色，完成以下工作：
1、村内广播播廉文：利用村内的广播，播放廉政教育文章。
2、信息报纸刊廉事：利用《紫坊信息》、《邱村时讯》、《角沿资讯》报纸，刊登党员干部廉政承诺、优秀事迹。
3、文化墙面宣廉图：在墙面上悬挂廉政勤政图板。
4、电子屏幕浏廉页：利用电子显示屏、触摸屏等设备，让党员干部随时随地浏览廉政网页。
5、文艺队伍唱廉戏：利用紫坊群众文艺队伍，在村内开展唱廉戏活动。
6、农家书屋藏廉书：在农家书屋设立廉政书柜，专门摆放廉政书籍。
7、党日活动上廉课：利用每月11日的党日活动时间，为党员干部讲廉课。
三、时间要求
办事处机关要在四月底前完成各项工作任务，各村要在6月30日前高标准完成以上工作内容。
四、活动要求
1.提高认识，加强领导。各村要高度重视，充分认识加强基层廉政文化建设的重要意义，由村主要领导牵头，抽调专业人员，结合实际，制定出操作性强的廉政文化“五上”活动方案，并方案报办事处。
文化建设方案篇2
一、指导思想
以先进的企业文化建设理论为基础，以培育员工社会公德、职业道德、家庭美德，提高企业知名度、文明度、美誉度，增强企业凝聚力、竞争力、生产力为目的，坚持以人为本、全力实施有我公司特色的企业文化建设，弘扬企业精神、实践企业价值观，实现企业发展战略与员工愿景有机统一，经营者理念与员工观念和谐，员工内心世界与外部环境同步改善，建设和谐企业，推动我公司“三个文明”建设协调发展。
二、年度工作目标
进一步挖掘和弘扬企业精神内涵，树立起公司正面形象，增强员工的归属感，推动公司企业文化建设持续健康发展。
三、企业文化建设应遵循和坚持的原则
1、系统性原则。2、实效性原则。3、以人为本原则。4、坚持与时俱进原则。
四、具体实施办法
（一）、员工思想导向宣传工作方面：
1、成立公司企业文化建设小组，负责公司企业文化的推广。
2、创立公司内部刊物，具体方案如下：
（1）、创刊理念：进一步弘扬公司的企业文化，树立起公司正面形象，增强员工的归属感，推动公司企业文化建设持续健康发展；
（2）、刊物形式：杂志；
（3）、刊物规格：用a4纸进行双面彩色印刷；
（4）、刊物的名字：在全公司内以有奖征集的形式进行征集，经过筛选，最后报总经理审批实行；
（5）、出版周期：每一个季度出版一期；
（6）关于稿件：稿件以公司内部员工提供为主，稿件必须坚持“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的思想；稿件内容必须拥护共产党的领导，维护公司的根本利益。建立宣传工作考核制度，对被刊登的稿件进行奖励，提高员工参与的积极性，形成一种积极向上的氛围；
（7）、出版时间：计划4-5月份出版第一期；
3、在内部树立公司企业文化标识牌。
在公司门口两边的草地上和办公楼楼梯与楼梯间平台正面墙壁上树立如“公司经营理念”、“质量方针”、“环境方针”、“公司的价值观”等企业文化宣传牌，此项工作计划4月份前完成。
4、加强车间内部的宣传导向，在车间内张贴一些安全宣传挂图和5s管理方面的宣传挂图。
进一步提高广大员工的安全意识和质量管理意识。到外面定购一些精美的安全宣传挂图和5s管理宣传挂图挂到车间内部的墙壁上（或者黑板上）。此项工作计划6月份前完成。
5、提炼公司员工行为规范，挂在公司大门口中间的柱子上。
为了提炼公司员工行为规范、强化员工行为意识、规范各级管理人员的管理行为、树立公司内外良好的公众形象、促使大家有一个共同的行为准则，同时推动公司企业文化宣传工作的开展，计划提炼员工行为准则挂在公司大门口中间的柱子上。此项工作已经进行，3月份前完成，具体方案另稿。(1)
6、制作机动部岗位服务区域关系图挂在一车间、二车间和机动部的机修房。
为了使机动部机修、电工区域负责的管理模式更加公开、管理更加顺畅，提高设备的维修效率，加强现场5s管理，计划制作机动部岗位服务关系图分别挂在冲压一车间、冲压二车间和机动部的工作现场。此项工作已在进行中，3月份前完成，具体方案见另稿。
7、对焊接车间、喷图车间内的标识牌进行整理，统一规划。
焊接车间、喷涂车间内悬挂在空中的标识牌都不够清晰、不够明显，不够整洁，需要进行统一整理、规划、设计，计划5月份前完成。
8、在厂房中间通道的墙壁上建立一块“连续安全无事故累计××天”的宣传牌。
每天车间都在厂房之间的通道上开早会，在通道的墙壁上建立一块“连续安全无事故××天”的宣传牌，每天都提醒广大员工“生产再忙、安全不忘”，提高安全意识，起到一个提醒、激励的作用。到时我们记下每次的记录，激励车间不断的去刷新新的记录。六月份前完成。
9、定时搞好车间的宣传栏。
厂门口按一个季度出版一次的频率或根据实际情况出版，结合公司的实际情况宣传公司的精神、近期的重点工作、好人好事等。
（二）、开展活动方面
1、一如继往的搞好公司运动会，在原有项目基础上增加新的项目，尽量让更多的员工参与到运动会的项目上来。
2、开展“五四”征文比赛、司庆征文、书画比赛等。
3、开展员工技能知识竞赛，计划5、6月份进行。
4、在全公司范围内开展安全知识竞赛，计划6、7月份进行。
5、在全公司范围内开展一次员工指南知识竞赛，8、9月份进行。
6、组织一次年度优秀员工评比。
（三）、员工沟通
定期建立员工与管理人员面对面的对话，建立新型员工关系。
1、开展新员工座谈会、老员工座谈会、管理人员座谈会，了解不同层次人员的需求，对员工提出的问题给予解答，建立公司管理人员和一线员工沟通的桥梁纽带。
2、人事行政部经常到车间和广大员工沟通交流，及时的把握广大员工的思想动态，需求，及时的进行思想引导。
3、大力推进员工合理化建议活动，充分发挥广大员工的积极性和创造性，群策群力,不断改进公司的管理。
4、加强意见箱的管理，及时发现、处理员工的意见和矛盾。
文化建设方案篇3
班级文化建设方案
(一)确立新班级文化建设目的
1.班级口号：关心帮助身边的每一位同学，
让爱的阳光照亮集体中每一个角落。
2.班风：诚信、团结、勤恳、进取
3.班训：竞，进，静，净，敬
4.班歌：《让我们荡起双浆》
5.把营造热爱学习的风尚放在班级文化建设的首位。
6.建树切实可行的班级制度。
7.开展丰富多彩的活动，弘扬积极向上的文化氛围。
(二)建设班级精神文明
1.把握学生的需要，找准切入点。
学生的每一个成长阶段都有各自的心理需求、发展需要。把握学生的需要，找准教导切入点，激励他们身上潜在的勤恳和执着，有利于学生认同感的产生。
2.发掘教材人文因素，激昂学生。
在我们的新课程教材中，洋溢着浓浓的人文气味。充分使用教材，让学生去感想爱，并且让这种爱在教室中洋溢，在生涯中滋生。
3.丰厚班内的评价，学会赏识。
从被赞扬的个体角度瞧，积极的行动获得了确定，加强了自信;从未被赞扬的个体角度瞧，形成积极发觉别的人的优点的习气，知道可以从多种角度使俺也变得杰出，也可发生自我激发的作用。经过赏识评价，引导学生在发觉他人长处的同时，自我反思和自我完善，还有效地转变人际关系。
4.洞悉每个学生思想动向，及时个体教导。
在班级精力文明建设中，努力做到集体教导和个体教导相结合。既要把握好班级发展的大方向，又要悉心洞悉每个学生思想动向，及时对学生个体教导。有时候1个人会带头1大片，因而，对个体中浮现的有些好的苗头要积极予以辅导推行，力求把好事办得更好;对个体中浮现的有些不太好的苗头极力引导，把坏事变好或者把祸害降落到最小水平;关于个别学生浮现的心理毛病要积极予以开导，让学生心情愉快地投入到学习中。
(三)建设班级物资文明
班级物资文化建设是指课堂环境建设。它是班级精力文明的表示，系师生证明，生生证明沟通交换的平台，系班级舆论导向的载体。
1.教室环境布置。
新课程教学表示的是一种动向和静态相结合的学习过程，它需要师生、生生证明有动向和静态的交换;需要时常地有大批信息的弥补;需要同窗证明的协作竞争和交换等。因此咱们要充沛使用每1面墙，让每1面墙全说话。
(1)美文荟萃。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优秀作业。让学生学会观赏别的人的长处，随时养成良好的学习习气。
(2)百科海洋。张贴学生搜集的各种小常识，小材料。让学生学会搜集，学会判断，拓展他们的知识面。
(3)书画园地。揭示学生俺动手创造的剪贴画、书法美术做品等，熏染学生的脾气。
(4)图书角。书籍系人类的精神食粮，好书使人得益毕生，为丰厚学生的知识，开朗视野，班级展开“捐一本瞧33本，让图书流动起来的运动”。聘任小图书管理员对其归类置放，办好借阅登记，并完好维护。
(5)你追我赶。为培植学生的小组协作精力，咱们以小组为单位开展竞争。从各方面进展评比，1周一评，优异小组奖赏一面小红旗。
2.开展丰富多彩的班队活动。
一次用心设计的班队活动的教导作用远胜于1百次空泛的说教。开展班会可以充分发挥学生的主动性和积极性，让每一个学生经过活动，在思想上受到教导，在行动上获得改良。
(四)建设新班级制度文明。
班级制度系班级文化建设的保证，也只要在制度的规范下，学生才气更好的发展。那么怎么样建设咱们班级的制度文明，让班级活而有序，在有序中而不呆板呢?
班级制度要基于民主、平等、—切为了学生发展的原则和学生一起磋商拟定班规，让学生认同所拟定的有些制度。
1.强化学生的规范意识，让学生在规范中成长。
应该让学生知道，做所有一件事务全是有规则的，如在大街上走路有交通规则，要是不遵守交通规则，就轻易发生交通事件;和小朋友做游戏，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小朋友就会让你退出玩耍……在学校里学习，也要遵从学习的限定，不然你的学习修养就会受到影响。同时还可充分使用教材资源，强化其规范意识，培植良好的行为习惯。
2.建树切实可行的班规
班规是全班一同遵从的制度，包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩制度等不止一个方面，是班级运动的行径指南。
班规的拟定和完美要激发每一位学生加入，普遍听取每一位学生的观点和提议，再通过民主表决肯定，这样可得到学生的心理认同，进而内变成其追求的目的，才能使他们以积极的态度去履行，才气促成学生进展自主管理。
3.建树有效的班干部队伍
(1)班委：班委成员由一名大队委和7名中队委组成，从学习、纪律、午餐、二操，个人卫生、行动礼仪等各方面进展分管鞭策，做好教师的小助手。全班分成5个小组，由小组长对组内事情周到负责，并办好各成员的品行记录。同时，对班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定。互相监视，一同提高。
(2)干部值日制
为了培植学生的主人翁恣意感和班级凝聚力，执行干部值日制，即1个班干部加1个小组长轮番值日，对每天学生各方面的体现状况进展记载，在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈，从不同角度建立班级范例，尽量做到全方位调换学生的积极性。在每天的“部署——鞭策——检讨——总结”中，不断成长。
在班级制度文明的建树上，有部署必定要有检讨，不然长此以往，所谓的制度便会成为一纸空文。班级制度的实行教员要把握好实行的力度，点到为止，别伤了学生的自尊。在班级管理中经过讲制度、讲条例来规范学生的行动，一视同仁，营造一个人人遵从的空气。
班级文化建设方案范本
指导思想：
班级文化建设就是在人类文化宝库中撷取思想精华，通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动，以及教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，并形成积极的道德情感，道德信念和道德理想。结合我校办学理念，根据学生年龄特点、心理特征和现有的班风、学风，充分发挥每个学生在班级文化建设的主体地位，让每位学生参与班级文化建设的各项活动中来，使他们在活动中锻炼，在活动中成长，在活动中提高。
建设目标：
我班选择的班级文化建设重点在于“做一个爱阅读的人”。通过营造班级文化，激发学生读书的兴趣，调动每一位学生的活动积极性，丰富学生的学习生活，让全体学生“感激书籍、享受阅读”，提高学生的读书意识，通过平时的说话、写作活动，进一步提高他们的说话、写作水平，同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力、亲和力。
具体设想：
一、明确目标，形成班级公约：
班级文化建设不是一蹴而就，应以共同的奋斗目标为前提，不是班主任凭空设想的，而是通过全班学生充分酝酿讨论、建议、完善后的实施方案，这样让学生能主动，自觉地规划自身的发展。根据学生实际以“做一个爱阅读、会思考的人”为活动重点，制订出切合我班实际情况的班级阅读约定，以此来指导学生的言行，保证学生的阅读活动能好好地进行。本班规定学生在每天中午12∶40——13∶10为班级的读书时间，摘抄好词好句;每周上交一次读书笔记，督促学生的阅读习惯;定期开展读书会，交流各自的读书体会;定期选出班级爱阅读的小冠军;每月在阅读角上更换学生的读书体会，好词好句，手抄报等形式的内容。
二、抓好阵地建设
按照现有的一些宣传阵地，结合班级学生的特点，更好地张扬学生个性本学期，有以下设想：
黑板报：按照学校统一要求，定时定期更换内容，并在上面开辟“小眼看世界”栏目，粘贴报纸新闻，引领学生关注实事，发挥其必要的作用。黑板报的设计、书写、美工都由学生自己去完成，教师作好必要的指导工作。使黑板报充分发挥它的教育作用，并成为锻炼学生能力的一个有效平台。
阅读园：通过摘抄好词、好句、好段、做手抄报、谈感想、说收获等活动来创设自己所欣赏的班级文化环境。如：能写善画的同学协助班主任参与阅读园的完成，心灵手巧的同学把精心剪制的小作品通过“读书卡”展示出来。阅读写作通过“日积月累”、“芳草地”这些板块展现出。这样的设计不仅展现学生的个性，还在美化环境的同时，把有限的教室空间成为无限的教育资源。
班务墙：1、班级的班规班训。2、“扬帆启航”╠╠学生的个人与小队的竞赛活动展示
图书角：为了有效地抓好课外阅读，激发学生进行课外阅读的兴趣，提高阅读效果。班级设置图书角，开展“捐一本好书，读十本好书”的班队活动，由学生自己提供书籍，选好管理员，由学生参与管理，培养学生自主管理的能力。
三、室内综合环境
整个教室突出静雅、朴素、整洁。
1、桌凳摆放整齐
2、地面整洁
3、物品摆放有序
4、门窗干静明亮
四、丰富课外活动
文化建设方案篇4
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照党中央、国务院、省委、省政府关于进一步加强农村文化建设的要求，围绕市委五届二次全会提出的生态小康新村建设战略任务，通过抓试点，摸索加强农村公共文化建设、丰富农民群众精神文化生活的新路子，促进农村文化建设与农村经济、政治、社会建设协调发展，实现省委、省政府提出的“一乡一站（综合文化站）、一村一室（文化活动室）、一人一册（图书）”农村文化建设目标，建立规范、标准的乡镇（街道）、村（社区）、户（文化户）三级农村文化服务网络，为全面加强我市农村文化建设积累经验，为全市社会主义新农村建设提供积极有效的文化支撑。
二、总体目标：
乡、村文化基础设施相对完备，农村文化工作体制机制逐步理顺，现有文化资源得到有效利用，文化队伍不断扩大，农民自办文化更加活跃，文化产业较快发展，公共文化服务切实加强，农民看书难、看戏难、看电影难、收听收看广播电视难的问题基本解决。农村文明程度和农民整体素质提高，文化在促进农村生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主等方面发挥重要作用。建立健全结构合理、发展平衡、网络健全、营运高效、服务优质、覆盖全面的农村公共文化服务体系。
三、试点安排：
试点工作由市委宣传部牵头，各县区及市级有关部门分工负责。具体安排如下：
（一）市中区大石镇试点。由市委宣传部牵头，市教育局、*日报社、团市委、市中区共同组建工作组，建成大石镇综合文化站、快乐村文化室及1个文化户。
（二）元坝区昭化镇试点。由市广播电视局牵头，市卫生局、市人口和计生委、市妇联、元坝区负责共同组建工作组，建成昭化镇综合文化站、天雄村文化室及1个文化户。
（三）朝天区曾家山试点。由市文化局牵头，市科技局、市体育局、市总工会、朝天区共同组建工作组，建成曾家山综合文化站、中子镇尧坪村文化室及2个文化户。
（四）市城区社区文化室试点。由市委宣传部牵头，市教育局、*日报社、团市委、市中区共同组建工作组，建成市中区东坝办事处陈家壕社区文化室；由市文化局牵头，市科技局、市体育局、市总工会、市中区共同组建工作组，建成市中区上西办事处皇泽社区文化室；由市广播电视局牵头，市卫生局、市人口和计生委、市妇联、市中区共同组建工作组，建成嘉陵办事处上河街社区文化室。
（五）其他四县的试点。除市中区、元坝区、朝天区配合市级部门共同抓好试点外，其余四县均要抓2—3个乡镇的试点工作。
四、建设标准：
（一）乡镇（街道）综合文化站建设标准
1.硬件设施。（1）有使用面积达300平方米以上的活动用房。（2）有图书室（藏书1000－1500册，每年按5％递增）、影视放映室、电子阅览室、多功能教室等，并配有必要设施，能够开展展览、科技推广、教育培训、文化娱乐等多种活动。（3）活动设备总值达2－2.5万元，其中包括彩电、VCD或DVD、网络终端设备和电影放映设备一台（套）等。（4）年活动经费不低于5000元。
2.组织机构。（1）落实“四纳入”：纳入党委政府的重要议事日程、纳入乡镇经济和社会发展规划、纳入领导干部目标管理责任制、纳入财政预算。（2）有1－2名具有大专学历和相应的文化艺术专长的专职人员。（3）专职工作人员列入国家事业单位编制。（4）人员经费全额纳入财政预算，各项保险按规定办理。（5）人员专职专用。
3.队伍建设。（1）至少有1支基层业余文化骨干队伍，联系和辅导的业余民间文艺队伍不少于2支。（2）有电影放映队。
4.业务工作。（1）中心活动室常年开放，图书阅览室年开放时间200天以上，年举办培训班、讲座2—4期，年办宣传橱窗和板报12期。（2）每年至少举办2次以上较大型的综合性文体活动，传统节庆日均开展相应的民间文艺特色活动和庆祝活动，群众参与人数占常住人口的35%以上。（3）建立健全送文化下乡制度，为各村送戏、送电影、送书、送科技知识每年2次以上。（4）有一定的有偿服务项目，经营收入年不低于5000元，50%以上用于公益性文化活动。（5）各项制度齐全，档案有专人管理。
（二）村（社区）文化室建设标准
1.设施齐备。（1）村文化室面积在50平方米以上，社区文化室面积在100平方米以上。（2）藏书500册以上,每年5%速度递增。（3）订报刊3种以上。（4）文化室固定资产总值达4000元以上，有开展活动必需的电视、VCD等文化、体育以及娱乐设备。
2.队伍整齐。（1）有兼职文化辅导员。（2）有1支以上业余演出队。
3.活动经常。（1）年开展群众文化活动2次以上，村民参与率达60%。（2）年板报、橱窗宣传不少于6次。（3）业余文艺演出队活动4次以上。（4）文化室周开放时间不少于24小时。
（三）农村文化户建设标准
1.经济基础。（1）人均纯收入达到3000元以上。（2）电话、闭路电视畅通。（3）居住条件较好。（4）有骨干经济项目。
2.人员状况。（1）家庭适龄成员平均受教育程度达到初中以上。（2）至少一个家庭成员具有文艺特长，是当地文艺骨干或积极分子。（3）家庭成员有良好的道德素质，没有违法乱纪现象。
3.硬件设施。（1）一台电视机。（2）一种报纸。（3）200册图书。（4）两种以上文化、体育活动用品。（5）一幅艺术匾联。（6）一个户外活动场所。
4.文化活动。（1）能经常开展自娱自乐活动，并且能吸引周边农民参加。（2）有一个文化艺术经营项目，有一定的文化经营收入。
五、工作步骤：
（一）8月5日前，落实试点人员，组建试点工作组；
（二）8月15日前，调查摸底，制定试点实施方案；
（三）8月15日－10月25日，试点单位开展标准化建设；
（四）10月底，市委、市政府有关领导实地验收；
（五）11月上旬，召开农村文化建设试点工作现场会。
六、具体要求：
（一）强化领导。成立*市农村文化建设试点工作领导小组（名单附后），负责试点工作的领导、协调工作。各县区也要成立相应机构，负责此项工作。
（二）明确责任。各试点责任单位要将试点工作纳入近期中心工作，落实领导分管，抽调专人负责，明确工作职责，完善工作措施，确保人员到位、工作到位、投入到位。
（三）协调配合。各试点单位要在试点领导小组的统一部署下，分工负责、协调配合、上下联动、形成合力，整体推进试点工作。
文化建设方案篇5
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕全县经济社会发展“十二五”规划和《长吉图规划纲要》，以“推进法治文化、弘扬法治精神、建设法治”为主题，以普法教育、文化活动、阵地建设为载体，增强我县残疾人法治意识、树立法治观念。
二、总体目标
通过在全县范围内开展法治文化建设活动，提升残疾人法治意识，着力提升政治、经济、文化和社会建设的法治化水平，努力使广大残疾人群众在耳濡目染中受到法治教育和熏陶，形成敬仰法律、崇尚法治的社会风尚。
三、工作措施
1、加强组织领导。法治文化建设工作由一把手主抓，分管领导为第一责任人，组宣科具体负责日常法治文化建设工作的指导、协调、督查，及时报送相关工作信息。
2、严格实行领导责任追究制，对不重视法治文化建设建设工作而发生严重问题的，追究一把手责任；对领导和组织不力造成工作失误或工作中发生严重问题的，追究分管领导责任。
3、县残联每个季度召开一次会议，专题研究部署法治文化建设工作；每个月听取一次部门法治文化建设情况汇报，及时解决法治文化建设工作中的问题。
4、认真落实维护稳定工作，做好本单位、本系统内部矛盾纠纷排查调处工作，杜绝残疾人集体越级上访，不发生残疾人群体围堵铁路、公路和冲击党政机关及要害部位以及严重影响生产生活秩序的；敏感时期做好管控工作，不发生赴省进京集访事件和因矛盾激化造成自杀、自残恶劣影响事件。
5、积极协调司法局，完善残疾人法律援助和法律服务体系，维权示范岗继续无偿为残疾人提供法律服务，切实维护残疾人的正当权益。
文化建设方案篇6
为了推动爱国主义教育和中华优秀文化传统教育，根据学校及各班实际,结合时代特点和形势需要,本学期侧重“校园文化”建设，有效丰富校园文化,以便开阔同学们的视野,锻炼提高他们,让他们在浓厚的文化氛围中快乐地成长.以提高他们的思想道德修养和整体素质.
二、领导机构
组长：
副组长：
成员：
三、具体内容
一个充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的校园对于促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义.本学期着重搞好校园文化。
1、打造静态文化
师生合力打造墙壁文化,构建书香校园氛围。读书，是需要环境与氛围的。学校通过张贴标语口号，布置文化墙等形式，让每一面墙、每一个角落都会“说话”，营造浓郁的文化氛围，引导和激励学生与好书相伴。如：
a.书籍是人类进步的阶梯。
b.获取知识，三分在课内，七分在课外。
c.读书破万卷，下笔如有神。
d.书籍是全世界的营养品。
e.营造书香校园，打造人文飞中。
f.爱读书，会读书，读好书。
g.让读书成为习惯，使书香弥漫校园。
h.我和祖国同成长，书香一路伴我行。
真正让墙壁会说话.各班级用好班务公开栏,主要用于课程表,作息时间表及值日表等内容.教室后墙黑板,用作黑板报,按学校或年级组的布置实施,其余时间班级安排,定期出专栏.
（2）学校设计校园名片,我们给校园定名称、校魂、公约、口号，另外,校长写了寄语。
校园名字：追赶太阳
校魂：优、雅、勤
校园形象：面必净，发必理，衣必整，纽必结；
头容正，肩容平，胸容宽，背容直；
气象勿傲、勿暴、勿急，
颜色宜静、宜庄、宜和。
学校公约：学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信
心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助
自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃
学校口号：扬帆摆舵奋勇拼搏看我某班气势磅礴
校长寄语：我潜力无限，我十分聪明，我要在老师的教导下，告别三闲，静专思主，为成功人生做准备。
（3）布置好教室卫生角.要求:卫生工具归类摆放,整齐,垃圾存放到垃圾桶里.经常教育学生讲究卫生,除每天搞好班级及公共区卫生以外,还定时清洗班级,定期擦洗桌子,以保障班级环境干净整洁,培养学生的卫生习惯.本学期班级卫生的检查评比项目如下：
地面状况
卫生角
墙面布置
讲台
讲台内部
黑板前
窗台
走廊地面
走廊墙面
垃圾清理
桌椅摆放
个人卫生
2、搞好动态文化
与静态文化相对应,动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动.措施主要有:
(一)课堂文化是校园文化的主要组成部分.首先必须让学生热爱文化学习,经常参与课堂教学活动.鼓励学生多参加体育,文艺,美术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展.本学期将进行阳光大课间活动比赛.
(二)营造“浓郁的书香校园”，让学生在读书中开拓视野，感悟人生，学会思考，快乐成长。本学期我们将在全校范围内开展以“我读书，我成长，我快乐”为主题的读书活动。在读书活动中，我们要坚持“全员参与、以班为点、辐射家庭”的思路，力争做到“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”。大力开展“读书节”活动，结合重大节日、纪念日，开展读书征文、竞赛、手抄报、专题讲座等多种形式的主题活动，提升活动内涵，掀起读书热潮，引导学生好读书，读好书、乐读书。以读书活动为抓手，陶冶学生思想道德情操。
文化建设方案篇7
【关键词】企业文化;建设;规划方案
一、明确企业文化的内涵和建设目的
企业文化从本质来看,被定义为“被企业成员共享的一个价值、信仰、行为规范的集合,它可以影响企业成员的偏好和行为。”企业文化是以引导全体员工建立起符合企业需要、促进企业提高市场竞争能力并有利于企业长远发展的企业价值观。企业文化倡导的原则与达到的目的:企业文化倡导以人为本的管理理念,充分注重人在企业发展中的作用,通过满足人的精神与物质需要来树立与强化员工与企业共命运的关系,促使员工形成符合企业需要的价值理念,并在生产、生活的各个细节中自觉维护企业利益,达到极大提高管理效率。企业文化建设要实现从严控制“人”、“财”、“物”到适当体贴满足员工心理需要以换得员工的良好工作心情,再到充分关注员工的精神追求,积极鼓励与引导员工在服务企业的过程中实现个人的价值,把个人的价值与企业的命运紧紧相连的目的。
二、提出企业文化建设纲要
要真正发挥企业文化的管理功能,企业文化建设要以“一二三”为纲要。具体表现为:一个中心,是指以塑造为全体员工所认同的企业价值观为中心;二个因素,是指员工外部的客观制度因素与员工内部的自我精神因素;三个层面,是指员工的技能、素质与地位。这三者的关系是:一个中心是思想灵魂,二个因素是方法导论,三个层面是工作对象。在企业文化建设的过程中,要紧紧围绕一个中心,在兼顾二个因素的同时充分关注员工的技能、素质与地位,以促进员工的归属感和责任感。
三、编写企业文化建设内容
(1)企业物质文化是指企业员工生产与生活的物质文化环境与企业产品文化;(2)企业形象设计文化是指企业标识系统与企业社会形象;(3)基本素质的提高是指企业员工业务素质、道德素质的培养和提高及管理层管理思想的不断升华;(4)行为文化是指企业行为制度与员工精神风貌、能力素质、举止规范;(5)企业礼仪文化是指企业内部以及对外正式与非正式的工作惯例礼仪、生活惯例礼仪;(6)良好的人际关系是指健康的上下级关系,和谐、融洽的同事关系;(7)企业伦理文化是指企业所承担的社会义务,企业利义观及环保意识。
四、提炼企业文化价值理念
企业价值观是指企业全体员工所认同的符合本企业利益、指导全体员工行为的价值体系理念。每一项内容都要根据企业的实际情况和未来发展目标,以及已经形成的观念进行总结和提炼,初步形成企业价值观体系,再经过不断地实践,趋于完善。
五、推行企业文化建设的步骤
第一步,企业文化导入。企业文化的建设是一项涉及企业从内层理念文化到外层物象文化的全方位作业。在企业成立与起步阶段,是导入企业文化的良好时机。
第二步,企业文化策划。企业文化是由物象文化、管理文化、精神文化三个层次组成。精神文化是物象文化与管理文化的源泉,是企业文化建设的根本所在。在策划的过程中,精神文化应先期进行,制定企业各项价值理念、价值观,并不断吸纳和补充,以注入新的内涵。物象文化与管理文化是抽象精神文化的具体表现,并通过各种渠道传达,让更多的员工认识,有利于在企业内迅速营造企业文化建设的氛围,促进企业文化的深入。物象文化策划要寓意深邃、个性鲜明,体现在生活、生产区的设计,员工的福利待遇等物质需求;管理文化的策划主要是管理制度的完善和管理水平的提高。
文化建设方案篇8
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，以社会主义核心价值体系为根本，弘扬正气，倡导新风；坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，把廉政文化建设融入社会主义精神文明建设和反腐倡廉建设的全过程，着力培育廉洁价值理念，广泛开展廉政文化创建活动，大力营造崇尚廉洁的社会风尚，为党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供思想保障和文化支撑。
二、工作思路
以构建公共文化服务体系为契机，完善基层文化单位的公共服务和宣传教育职能；以基层文化阵地建设为重点，形成扎根农村、面向基层的廉政文化宣传基地；以重大文化工程为依托，进一步丰富社会优秀廉政文化资源；以廉政文化品牌建设为抓手，活跃全社会文化生活，扩大廉政文化的影响；把廉政文化建设融入“文化名县”建设的战略部署之中，通过廉政文化创建活动，推动反腐倡廉建设与“文化名县”建设协调发展。
三、主要工作及任务分解
（一）认真做好廉政文化建设七项工作
1、开展廉政教育。在全系统党员干部中，定期开展主题教育活动。局党组主要领导坚持每年讲一次廉政党课、作一次反腐倡廉形势报告。局纪检组要配合局党组坚持抓好重要节日、重大工程开工前、领导干部任职前的“三前”廉政教育；坚持廉政谈话制度，对群众有反映的领导干部要及时给予廉政提醒，对新提拔的领导干部要进行任前谈话；结合创建文明行业活动，加强窗口行业廉洁教育，树立廉洁新风，推动廉政文化建设向全系统全面覆盖；要把反腐倡廉教育纳入入党积极份子和其他干部培训的教学计划、公务员应知应会的学习内容和局党组中心组理论学习的内容，贯穿于领导干部的培训、选拔、管理和使用等各个方面；要认真学习宣传贯彻好党的十七大、十七届五中全会和十七届中央纪委六次全会精神，通过宣传专栏等形式，引导广大党员干部讲党性、重品行、作表率。
牵头单位：局党组、局纪检组。
2、搞好廉政文化宣传。切实发挥部门职能，大力传播廉政文化。《新闻》和县广播电视台自办节目要加大反腐倡廉建设宣传报道力度，开办廉政宣传专栏、专版，及时报道、回应社会关注、关切的反腐倡廉热点问题，营造良好反腐倡廉舆论氛围。系统各单位要通过悬挂宣传标语、设立宣传专栏、组织播放警示影片、开展勤政廉政先进典型评选表彰、群艺馆创作编演一台“三个建设年”文艺节目等多种形式，扎实开展廉政文化宣传工作，不断提高廉政文化传播能力。
3、广泛开展示范教育。宣传我县评选表彰的勤政廉政先进典型，将先进事迹编排演出文艺晚会节目、制作播放专题片，教育广大党员干部树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观。
4、开展警示教育。进一步发挥党风廉政警示教育基地的作用，在全系统开展警示教育。同时，扩大教育面，积极协助县纪委、县委组织部开展警示教育、勤政廉政教育活动。
牵头单位：局纪检组。
5、深入开展岗位廉政教育。全系统各单位要深入开展反腐倡廉形势教育、党的作风和纪律教育，重要工作岗位要执行岗位轮岗制，加强岗位廉政风险教育，细化岗位廉政教育方案，明确岗位职责，正视手中权力，找准廉政风险，认清风险危害，制定防范措施，做出廉政承诺，规范履职行为，提高党员干部拒腐防变的意识和能力。
6、加强廉政文化理论研究。深入基层、深入一线，深入群众，把握规律，围绕党风廉政的实际问题开展调查研究，认真总结各单位在廉政文化建设中的新经验和有效做法，不断深化对反腐倡廉特点规律的认识，增强运用反腐倡廉规律推进工作的本领。
7、推进惩防体系建设。认真贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，，根据《县关于贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划〉的实施方案》，制定全系统年度任务分工方案，并纳入党风廉政建设责任制考核内容同部署、同落实、同检查、同考核；根据《县惩防体系建设督促检查制度》规定，年内开展两次督促检查，对检查结果进行督促整改。
（二）深入开展廉政文化“七进”活动
以阵地建设、活动开展、重大文化工程实施和队伍建设为抓手，认真组织开展廉政文化进农村活动，“树清廉村风，创和谐农村”。同时，充分认识本系统在全县加强廉政文化建设中的重要责任，积极发挥业务工作优势，协助全县开展好以“立党为公、执政为民”为主题的廉政文化进机关活动、以“构建和谐社区、创建清风家园”为主题的廉政文化进社区活动、以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉政文化进学校活动、以“诚信廉洁、依法经营”为主题的廉政文化进企业活动、以“廉洁家庭、健康文明”为主题的廉政文化进家庭活动和以“扬清廉之风、树健康卫士”为主题的廉政文化进医院活动。
1、进一步加强农村基层廉政文化阵地建设。县图书馆、群众文化艺术馆、乡镇文化服务中心是为基层农民群众提供公共文化服务的重要文化设施，也是加强农村廉政文化建设，弘扬精神文明的重要阵地。要坚持以政府为主导，以乡镇为依托，以村为重点，以农户为对象，发展县、乡镇、村文化设施和文化活动场所，进一步提高农村公共文化设施工作水平，发挥阵地优势，强化服务能力，使之在农村基层廉政文化建设中起到核心和主导作用。
2、抓好重大文化旅游工程实施，为社会提供优秀廉政文化资源。近几年，国家实施了文化信息资源共享工程、送书下乡工程和农村公益性电影放映工程和乡村旅游扶贫开发等一系列重大文化旅游项目，带动了农村基层文化资源的整合，促进了农村基层文化建设。要充分利用文化共享工程传输的廉政文化数字资源，在基层服务点开展宣传服务；通过农村公益性电影放映工程，播放反腐倡廉优秀故事影片；通过送书下乡工程选送与廉政建设相关的相关图书，在乡村旅游开发中普及法律知识，开展廉政文化宣传活动。
3、开展廉政文化活动，营造廉政文化氛围。一是寓教于乐，以群众喜闻乐见的文化形式为活动载体，努力形成有影响力的廉政文化品牌。创作形式新颖、内容深刻的廉政文化艺术作品，广泛利用农村电影放映、网络、电视专栏专题等途径传播廉政文化。组织丰富多彩的文化活动，比如廉政讲座、廉政书法、廉政绘画、廉政征文、演讲、演唱等活动，吸引基层群众的参与。二是积极挖掘本土文化资源，结合特色文化乡镇、特色文化村创建，通过地方戏曲等民间文化形式，唱响反腐倡廉主旋律，使农村党员干部和广大基层群众在参与中受到教育。利用群众婚嫁喜事或民间传统节庆，开展廉政文化宣传活动，在增加农村喜庆气氛的同时，增强群众廉洁观念。三是大力宣传农村基层干部中勤廉兼优的先进典型，用身边的人和事来感染、激励、教育广大党员干部。四是适时举办廉政文艺节目汇演活动。从乡镇、街道、部门选送的节目中挑选贴近群众、贴近生活、贴近实际的优秀小戏、小品、歌舞节目，举办全县性汇演，培植廉政文化建设特色品牌，扩大影响面。
责任单位：局文化股、宣传教育股，县广播电视台（新闻中心）、县文物局、县旅游产业办公室、县群众文化艺术馆、县广播电影电视站，各乡镇文化服务中心。
4、建立多层次的廉政文化创作宣传队伍。要充分发挥本系统的专业优势和人才优势，建立结构合理、层次清晰、分工明确的廉政文化创作宣传队伍。一是以县群众文化艺术馆、乡镇文化服务中心工作人员为骨干，充分发挥其在扎根基层、贴近群众，宣传廉政文化，实现公共文化服务职责的重要作用。二是大力调动专业文化工作者的积极性，鼓励他们深入基层，创作出反映现实和人民心声的优秀作品；并在组织文化下乡的过程中，加强对农村廉政文化宣传队伍的培训。三是要充分发挥老党员、老干部的作用，鼓励他们在基层组建廉政文化建设宣传队，在乡镇、村级建廉政文化建设宣传分队。四是积极发挥县群众文化艺术馆、乡镇文化服务中心的作用，培育一支扎根农村基层，宣传廉政文化的文化队伍，发挥其在农村基层的作用。通过以上途径，努力形成多层次、影响面广的农村基层廉政文化宣传队伍。
责任单位：局文化股、宣传教育股，县群众文化艺术馆、各乡镇文化服务中心，局党总支、各机关支部。
文化建设方案篇9
一、具体目标
以“感悟美”为特色的班级文化创建的具体目标应当分为两个方面：
1、是对仪表美的感知、认识、想象和创造。具体来说，它又分为三个方面——第一是形体方面，应注意培养他们站立、坐、走、跑、蹲、看书、写字等正确姿势，中国传统就有“站如松，坐如钟，行如风”之说，所以我要求学生首先要做到“站有站相，坐有坐相”，通过站、坐等最基本的行为体现明强孩子特有的精神面貌。第二是服装容貌方面，服装和容貌最能体现一个人的文明素养，所以我们要求学生要自觉追求“服装整洁，手脸干净”。第三是姿态和文明风度方面，这就涉及与人交往时的要求，在低年级应当追求“与人交往，落落大方”。它不仅仅包括见面问好、分手道别的行为要求，而且包括“不卑不亢“的心态。
2、是班级文化方面。它包括班级管理制度，班级人际关系和班级教育环境。我们要把“美”的教育渗透在班级文化的各个方面，一方面使学生时时处处感受到美的文化的熏陶，同时形成一种体现美的班级特色。具体来说，第一班级管理制度，在小干部轮换制中，需体现小干部在“美”方面的榜样作用，使全班同学学有榜样。第二在人际关系方面，需体现“与人交往，落落大方”的要求，不但在班主任老师与任课老师之间，老师与本班学生之间，还应包括本班学生之间，以及与他班学生的交往。从而形成师生交往、生生交往亲切、和睦的气氛。第三在班级教育环境方面，要精心设计布置有利于“美”的教育的教室环境。如通过黑板报、学习园、图书角和比一比让学生发现美、感受美的事物。
二、具体方案：
1、开展丰富多彩的活动
活动是主题身心参与的主客体相互作用的过程，是主体积极能动地获得切身经验的过程。学生对“美”的感受、认知、想象和创造，必须在活动的过程中才能实现。比如，我们提出的“站有站相，坐有坐相”的教育目标，只有通过“站”、“坐”等教育活动，包括必需的形体训练活动，只有在“动态”中才能产生审美体验，才能形成一种自觉的行为方式和审美追求。还需要让学生掌握一定的表现方法。如果连衣服也不会穿，怎么能使服装整洁呢。根据一年级学生的特点，可以进行“穿衣穿鞋的比赛和评奖”还可以举行情景性的主题班会。从而帮助他们学会如何穿衣，而且要如何穿出整洁，穿出精神来。
2、建设有“美的文化氛围”的班级环境
环境，对于塑造人的审美情趣，有着不可替代的作用。班级环境能以生动活泼的形式，积极健康的内容，把对学生的思想教育寓于可感知的情景中，潜移默地影响学生日常的思想行为。a、桌椅摆放整齐，每天有专门负责检查摆放的同学，学习物品要摆放整齐，地面、墙面无灰尘、无纸屑，保持室内空气新鲜，每位同学都要负责保持全天的教室环境管理。B、生物角上摆放几盆花草，显得富有生机。C、办好学习园地学习园地是班级文化的重要阵地之一，是“班级王国”中的“活报刊”。它可以丰富学生的知识，扩大学生的视野，增强学生的学习兴趣，使学生形成一股浓郁的学习氛围，对学习起着促进推动作用。因此，应努力把学习园地办得丰富多彩，有声有色，生动有趣，为学生的生活、学习加油添料。D、用好黑板报对黑板报的板面进行精心的设计，可以使学生得到美的熏陶；譬如，在“庆祝教师节”的活动月中，就可以利用黑板报来教育引导学生。e、重新构思、设计班级的布置，力求做到了让“四壁说话”，让“每一堵墙”成为“无声的导师”。在班级中设置“小小书法家”“小小画家”“每周一星”“我真棒”等区块，给学生搭建一个展示自我的平台，让学生相互之间学习吸收内化。在优美环境的创设与维护的过程中，一方面使学生受到环境的熏陶，使环境美感受迁移到美的创造；另一方面环境的整洁美观对美的创造和保持有直接的作用。
文化建设方案篇10
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，按照全省煤炭系统企业文化建设规划为总体要求，以全面贯彻落实企业理念文化和行为文化为目标，以干部员工对企业文化理念的认识、认同和共同遵守为主线，以全方位推行为手段，以适应煤矿企业改革发展为目的，确保我县企业文化理念为全系统干部员工所认同和遵从，成为干部员工信奉的精神信条，为古县煤炭系统企业文化建设顺利推进奠定坚实的基础。
二、组织领导
为了加强对企业文化建设的领导，确保企业文化建设在我县顺利开展，特成立县煤炭局企业文化创建领导小组。
（一）企业文化创建领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组办公室设在县煤炭局行政办公室，由行政办公室主任兼任
（二）领导小组办公室工作职责
1、督促各个煤矿制定企业文化实施方案，并且各自按照工作方案全面开展企业文化建设工作。
2、负责督促、检查各个煤矿企业的企业文化活动进展情况。出版活动内部简报，报道全县企业文化建设动态，推广先进做法，宣传先进典型。
3、负责全县煤炭系统企业文化工作考核，并根据局里的安排做好本机关的企业文化创建工作。
三、总体目标
建立适应和融入社会主义市场经济体系要求和煤炭企业改革发展要求，根据“传承、创新、特色”的基本总旨，有效激发全员创造力、增强企业凝聚力、提高企业核心竞争力，实现煤炭企业发展与团队建设的和谐一致；实现企业文化优势与市场经济的和谐一致；实现企业效益与企业形象和谐一致；具有浓厚的地域文化底蕴和明显古县煤炭特色的企业文化体系。
四、实施具体内容及步骤
1、各个企业要营造本单位的企业文化氛围，利用现有宣传阵地和宣传工具，制作各种宣传版面和条幅，此项工作按局里统一要求进行。
2、从月日开始到月日，全煤炭系统要行动起来，层层召开动员会，贯彻县煤炭系统企业文化建设的会议精神，必须做到逐字逐句贯彻到位。各矿都要根据本方案，制定各自的企业文化建设实施方案，并且都应成立专门组织领导机构。
3、抓好愿景对接，各个企业在组织员工认真学习，深入讨论，广泛交流，悉心领会企业文化建设纲要的文化内涵和精神实质的基础上，提出适合各个单位岗位特色的共同愿景，同时要美化生活环境，完善健身设施和图书室，此项工作在月底完成。
4、根据各个企业的工作实际，对照县煤炭局企业文化理念的要求，修改和完善各个煤矿企业各工种岗位责任制，岗位责任制要细化到每一个操作环节，每个工种岗位，员工对各自的岗位责任能熟知并遵从，根据岗位责任制，按照精细化管理的要求，结合各岗位实际，制定严格明确的岗位操作标准，此项工作月底完成。
5、采取广播电视和黑板报等多种媒体，出动宣传车、设立咨询台和散发传单，举办小型演讲等形式，组织好六月份安全宣传教育活动
6、根据企业文化创建的要求，在月日前，各个企业要创办文化刊物，开展各种娱乐文体，岗位操作技能活动。为职工群众开办阅览室，方便员工群众读书学习。借助博客、QQ等交流平台，开展好书推荐，读书思想碰撞等活动，为广大职工群众搭建读书交流平台。注重挖掘员工群众舞蹈、绘画、书法等方面潜能，塑造“群众参与、乐在其中、提供舞台、突出特长”的文艺文化并设立歌舞、书画等协会，鼓励职员工职工群众开展团体性体育文化活动，注重青年员工文体活动开展，积极塑造富有活力的企业文化。
7、各个企业要组织全体员工结合个人工作学习、思想实际提出学习计划，制定学习目标，确定学习内容，并形成书面材料建档备查，此项工作在月底完成。
11、县煤炭局积极选派人员参加县委、县政府的重大节日组织的文体活动，同时局机关内部也要经常性开展文艺、体育活动，举办小型演讲、小型书画展、小型读书交流和小型趣味体育比赛等，活跃机关文化生活，建设特色煤炭文化。
12、各个企业单位要组织开展企业文化月度讲评活动，成立讲评领导小组，制定讲评制度，每月确定讲评内容，每月必须开展一次。
五、考核办法
各单位要将企业文化建设列入重要的工作范围，坚持实事求是的原则，坚持动态管理与重点检查相结合，明确具体实施部门，并制定详细的检查考核制度，落实工作责任。要严格标准，认真负责，责任到人，任务到天，对建设过程中发现的问题要及时解决。
从本方案正式下达之日起，各单位要坚持企业文化建设考核制度，于下一季度第一个月10日前完成本煤矿上季度企业文化考核工作，并将考核结果以正式文件一式三份报县煤炭局企业文化创建领导小组办公室备案。县煤炭局将根据各单位考核情况，组织重点检查考核。
六、工作要求
（一）强化组织领导。各单位、部门要用足够的精力把企业文化建设摆在重要议事日程，全面融入企业改革开放、创新发展和经营的全过程，促进领导方式、管理方式的变革，并要努力成为先进企业文化的积极倡导者、有力组织者、带头实践者，要结合实际，提出发展的新思维，倡导实践的新理念，以此来统一全员工的意志、规范全员的行为。加大企业文化建设经费投入，增添必要的硬件设施。