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介绍一种喜欢玩的游戏作文400字通用69篇

发布时间:2024-04-26 05:32:36

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第一篇

这个游戏是我和我朋友花宇轩发明的。一天,我在家看电视,我朋友花宇轩来我家玩。他对我说想和我一起玩踢足球的游戏。我问他怎么玩,可他说不知道。于是我想了一会说:“有了”。我带他来到我家玩具房,我找了七八块方形积木,我又在玩具堆里找了一个玻璃球。我把积木拼成两个下面有漏洞的正方形。我告诉花宇轩这就是我们要射的球门,而玻璃球就是我们的足球,我们的手就代替脚了。

现在我们开始打球了,只见我们两个人你追我赶,互不相让。球一会儿到我手里,一会儿又到他手里了。只见他要射门了,球就要进门了,我赶紧跑过去阻止,可惜没阻止成,现在场上比分0:1。就这样过了很长时间,比分是16:16。现在离比赛结束时间非常短暂,下面的这一个球非常重要,我用全身力气来跑,我追上了花宇轩,他的球已经“踢”出去了。我急忙往球那边跑,我用手把球勾了回来,然后来到他的球门准备射球,我用尽全身力气把球一“踢”球进了。现在比分是17:16,我赢了!

有意思吗?这就是我最喜欢的游戏——“踢”足球。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第二篇

我喜欢的游戏有很多:斗鸡、抢凳子、木头人等,但是我最喜欢的游戏戏还是老鹰抓小鸡。

“铃铃铃,铃铃玲”下课了,同学像离弦的箭冲出了教室,有的在玩抢凳子,有的在玩木头人,还有的在玩斗鸡,但是最热闹的还是老鹰抓小鸡。

游戏开始之前,杨杨老师和我们讲了游戏规则:“一人当母鸡,一人当老鹰,其他人当小鸡。”第一回合开始了。

这回老师当母鸡,后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角,躲在老师后面。远远望去,像一条长龙。只见“老鹰”弯着腰,张开双手,身体前倾,左右摇摆。他的眼睛瞪得大大的,紧紧地盯着我们,心里想:小鸡们,看我一会怎么抓住你。突然,“老鹰”一不小心翻了个大跟头,这时,操场上传来了一阵欢笑声。

第二回合,我们重新分配角色,总结经验,改变策略。在母鸡的疏忽下,老鹰终于赢了一回。夕阳西下,我回到家跟妈妈分享了今天的游戏情况,妈妈听得津津有味。

我的生活是五彩缤纷的,它们就像一个个小贝壳,充满着各种各样的故事,让你流连忘返。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第三篇

我喜欢的游戏有很多,如老鹰捉小鸡、画小人、大树与松鼠。其中我最爱的玩的要数画小人的游戏了。

游戏规则是把同位的眼睛蒙住,然后,让她在纸上画小人。画完之后,老师把大家的画进行评比看谁画的最好。

比赛开始了,只见我蒙着邹昱荷的眼睛,她紧张兮兮地拿着笔开始画,她把小人的脸部画得很好,该画胳膊了,她一抬手准备把胳膊画得长一点儿,谁知她刚一抬手就不知道在哪儿画了,左摸摸,右摸摸,她终于下定了决心在那里画。她把胳膊和腿画完了,老师拿着她的画给大家看,惹得大家哄堂大笑,她自己也捂着肚子笑个不停,因为她把胳膊画到腿上去了。

接着,该我画了,只见我不慌不忙的拿着笔小心翼翼地画好了一个小人。老师把我的画拿给大家看,只听见教室里响起热烈的掌声,大家都拍手叫好,称赞我的画,老师也伸出了大拇指夸我棒,我看着自己画的笑脸小人,心里像吃了蜜一样甜。

通过这次比赛,我懂得了无论做什么事情,都要专心、沉着和信心。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第四篇

今天,老师给我们做了一个游戏,游戏的名字叫—“击彭传花”。

游戏的规则:老师敲鼓,我们传花,老师停止敲鼓后,花在谁那,谁就上台来背古诗,如果背不出,就学动物叫,狗和猫不算。如果有人扔花,就直接学动物叫。

第一轮游戏开始了,有些同学把花看成了炸弹,迫不及待地要把花传给下一个同学。而有些同学却漫不经心地玩着花,就是不肯给下个同学,而下个同学却早就被急疯了。终于,老师停止了敲鼓,一位同学上台背完一首诗后,开始第二轮。这一局,有一个同学因为扔花学了三声鸟叫。可鸟叫声一点也不象鸟叫声,特古怪,我们笑得人仰马翻。然后第三轮、第四轮……当老师停止敲鼓时,花竟落在了我这里,我只好上台背诗。我怀着紧张的心情上台背诗,背的不紧不慢,脑海里努力思索着我要背的这首诗—“四时田园杂兴(二)”。终于背完时我松了一口气,开始把花往后传,很快,许多同学都背过诗了,几首容易的诗就被背完了,如《春晓》、《草》等等。游戏也结束了。

这次游戏真有趣。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第五篇

今天老师教我们玩了新版的石头剪子布。

大家一听到“新版”两字,就吵了起来:难道是用脚?……大家都很好奇,等待老师说。老师说:“这次我们用嘴巴来做,闭嘴是石头,张嘴是布,吐舌头是剪刀。大家先同桌玩,好,开始!”

我心想:这个挺有趣的。这时,邵卓凡说:“快来玩吧,石头剪子布。”说完,我们都闭起了嘴巴,你们一定知道我们都出了石头。“剪子石头布!”这次,我张嘴了,但邵卓凡却吐出了舌头(我出布,她出剪刀)。我看她那幅滑稽样,忍不住张大嘴巴哈哈地笑了起来,她也不好意思地笑了。教室顿时热闹了起来,不时地传出了笑声。“剪子石头布!”这次我张了嘴,她闭了嘴。不用我说,你们一定知道是我赢了。我心想,只有一轮了,我一定要赢呀!“石头剪子布!”你们猜一下,请赢了?对了,我赢了!我好高兴。虽然她输了,但她还是好高兴。

这时老师喊停了,她叫了一对同桌到上面去比赛,后来又叫了两个男孩来比,我们都为他们大声叫“石头剪子布”,然后就是捧着肚子哈哈笑……

比赛结束了,教室里依然很热闹,我们高兴的气氛还是没散,这真是个有趣的游戏!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第六篇

今天是我的生日,我邀请了五位同学一起去玩桌游。其中,我最喜欢的还是人人都爱玩的“谁是卧底”的游戏。游戏规则是其中一人写出五张字条,四张一样,一张不同。其余人开始描述,指出卧底,如卧底最后没有被淘汰,则卧底胜。

游戏开始了,吴贝希先写。只见她抿着嘴,时不时地把嘴角微微上扬,抬起头提防地对我们说:“不许偷看。”不一会儿,她又神秘地把纸条递给我们,还意味深长地冲我点了点头。我警惕地盯着她,缓缓地打开纸条,上边写着“裤子”两个大字。我一抬头,同学们为了防止偷看,已经躲到了房间的各个角落。有的跑到了椅子背后,用一只手档着看;有的干脆跪在桌子底下,瞄一眼就赶快放回去;还有的面向墙角,确认四周没人偷看后,粗粗一瞟,便倒扣在桌子上,用手压着,生怕被风吹走……开始描述了,每一个人都一本正经地说着,可奇怪的是,他们描述得怎么看都不像裤子,倒像裙子,莫非我是卧底?轮到我了,我一边朝吴贝希眨眨眼睛,一边说:“夏天经常会穿。”投票过后,说:“我们之中有人穿”的曹伊宁被淘汰了,她无奈地走到一边看着说,“你们又牺牲了一名好人啊!”

游戏继续,大家都怕卧底赢了,描述地越来与不明显,但已经没有用了。我已经知道了她们的词语。经过一番心思缜密的分析后,我以2票之差惊险通过。最后的结果当然是卧底——我胜。

游戏的结果并不重要,重要的是开动脑力的过程为我们带来了无穷的乐趣。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第七篇

周六晚上,我和妈妈一起玩电脑。我打开电脑,点开游戏中国,玩了两个游戏。妈妈说:“我们打鸡排球吧!”我高兴地说:“是的!”说完,我双击“鸡排”。

这个游戏的规则是每队一只鸡,五个球。这个球当然是蛋!先破五个鸡蛋的队输了。游戏开始了。第一局,我妈发球,我接发球。一开始我妈总是跳起来发球,我拿不到。我想:我要是像我妈一样跳起来接球岂不是很好?我又想:如果能直接去找我妈抢球,那就更好了。我在思考和分心。我妈趁机把我打得屁滚尿流。虽然我输了这场比赛,但我相信我会赢下一场比赛,因为我已经想好了对策。

第二局开始了。我集中精力,按照自己的想法去操作。呵呵,没想到真的能跑到妈妈身边接球。“我抢!我抢!”我欢呼着。有一次,妈妈正要接球,我就跑到妈妈身边。一看到哈哈机会来了!我突然抬头接住球,打中了妈妈。“哈哈,撞,撞!”我喜极而泣。就这样,我扭转了局面,打败了我妈。妈妈坐了很久,说:“哦,我儿子还感兴趣呢!”听了妈妈的夸奖,心里比吃蜂蜜还甜!

打鸡排很好玩!既能提高自己的判断能力,又能放松自己紧张的学习情绪,还能增进我和妈妈的感情。真的是多用途!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第八篇

五子棋,不但是儿时的游戏,还是今日同学们最喜欢的休闲方式。课间,在张纸上画一个棋盘,一堆人就会一下围了过来,于是两军对垒,虎视眈眈。一场思维的决斗与智慧的比拼就拉开了序幕。

双方绞尽脑汁地想怎样给对方设陷阱,或该怎样巧妙的走好下一步,从而让五子棋连成一线。当自己好不容易设的陷阱被对方识破时,便失望透顶,当对方钻入自己精心设的圈套中时,自己心花怒放,但是又要抑制着,以免被对方发现。就这样一场小小的比赛,大家的大脑都在飞速地运转,每走一步都要瞻前顾后,小心翼翼,丝毫不敢松懈,否则对方就钻了空子。往往一场比赛,需要十几分中激烈的较量才能决出胜负。赢的一方高兴的呐喊,是呀,经过自己的思维,智慧,艰难的战胜了对方,能不高兴吗?而输的一方,却连连懊悔,怎么一疏忽,就让对方转了空子呢?于是,不服输的决心涌了上来,要与赢的一方再战一盘,而输的一方还想在品尝一次成功的滋味,于是乎,一场大战又拉开序幕。

就这样,大家越来越上瘾,我也不列外,于是乎,这便成了我们的最喜欢游戏。

它不仅锻炼我们的思维,还让我们不骄不躁,这样的游戏怎能不成为我们的最爱。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第九篇

“藏好了吗?我要抓了!”徐浩的大嗓门一响,我和小区里的几个小朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。

我和佳伟当“小偷”,徐浩当“警察”。我和佳伟分头行动。我选择了一个隐秘的地方——小区花园的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去,并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。我透过树的—缝隙,看见“警察”正在四周巡逻,好几次似乎被他看见了,吓得我心“呯呯”直跳。他转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:“佳伟,晓蔚,我看到你们了,快出来。”我心里暗暗想:你,根本没看到我,我才不上你的当呢!乘他去找佳伟之机,我赶快转移,逃离这个“危险地带”。

逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。一会儿,脚步声由远而近,越来越近,我的心又像怀里藏了只兔子似的——蹦蹦直跳。脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。这时,我听见一声大喊:“佳伟,原来你躲在这儿!”我微微探出头去看,就在这一刹那,徐浩回过头来看见了我,并惊喜地大喊:“哈哈,我看到你了——黄晓蔚,出来吧!”我无可奈何地走了出去……

天色已晚,妈妈叫我去吃晚饭,我们三人依依不舍地分手了。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第十篇

星期六上午,我们幸运星作文班玩了一个有趣的游戏——猜语游戏。我们的心情非常兴奋。

老师把我们分成三组,第一组叫“无敌队”,第二组叫“必胜队”,第三组是“勇士队”,我被分到了勇士队。

游戏开始了,无敌队派出的是杨同学,他看了老师出示的成语,先做出了羊的样子,发出“咩咩”的声音,然后站起来,假装在牵羊的样子。他的队友王同学站起来说:“顺手牵羊。”老师竖起了大拇指,说:“回答正确,给无敌队加上一分。”接着杨同学开始表演第二个成语,他装出吃东西的样子,大开大口夸张地吃着,张同学马上说:“狼吞虎咽。”老师又给无敌队加上了一分。

必胜队选出的表演同学是雷同学。他先伸出舌头,装出狗的样子,“汪汪”地叫了几声,然后面朝墙壁跳了一下。夏同学说:“狗急跳墙!”老师说:“回答正确,必胜队加一分。”可惜必胜队只猜出了这一个成语,后面的他们都直接放弃了。

最后就是我们勇士队了,我们选朱同学上台表演。他看了第一个成语,先是把身体左摇右摆的,然后装出死了的样子,接着又开始爬起来假哭。我们一直都没猜出来这是什么,最后朱同学忍不住自己说了出来:“兔死狐悲。”

猜语游戏太有趣了。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第十一篇

今天,老师领我们做了一个有趣的游戏,名字叫“给小花猫贴眼”。因为这几天,小花猫总是捉不到老鼠,老鼠还总是欺负它,为这事小花猫伤心了好几天呢,这不,今天我们就来帮帮它!

张老师拿了一根粉笔,在黑板上画了几下,小花猫就“显形”了,尖尖的耳朵,长长的胡须,弯弯的小嘴,美中不足的是没有眼睛,这下可把小花猫的美女形象彻底毁了!老师把我叫到前面去,用一条红领巾把我的眼睛蒙上,让我转了三圈,给我两只小猫的眼,让我去贴,我选了一个地方一贴,便迫不及待地拉下眼罩,呀,我怎么把眼睛贴在小猫的胡子上了!我被同学们的笑声弄得莫名其妙,怎么了,不就是把眼睛贴在胡子上了吗?何况,人家还蒙着眼睛呢!老师又叫了王立彤,情况和我一样,也是兴冲冲的上去,灰溜溜的下来。最后,王子含上来了,同学们使劲地喊:“往右点儿,往右点儿。”王子含才贴对了地方。这下小花猫该感谢王子含了。因为它终于可以大显当年风采了,瞪着一双有神的大眼睛,轻而易举就捉到老鼠了。这下老鼠可怕它喽!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第十二篇

你们知道我最喜欢的游戏吗?哈哈,不知道了吧,它就是画嘴巴了。

有一次,我们的老师在黑板上画了一个人,只是没有画嘴巴,老师说:“来玩一个蒙着眼睛画嘴巴的游戏吧。”同学们争先恐后地举手,谁都想第一个去试一试。终于,老师让唐××第一个给大家示范,可他刚上去就睁了一下眼睛,这被老师看见了,说他作弊。于是老师把他的眼睛蒙的很紧很紧,他又开始画了,这次,他却画在了图画的外面,逗得大家哈哈大笑。

第二个画嘴巴的是唐××,他一着急,把嘴巴画在了腿上,他不服气,就又画了一次,可第二次画的时候又画在了脖子上,于是,他垂头丧气的下台了。

第三个上台的就是我们班画画最好的我了,大家都非常期待,我也是非常自信,我想:我一定可以画好,我被蒙上眼睛后转了三圈,被老师送到了黑板前,老师看我晕头转向的样子,说:“你慢一点,可别摔了。”我装作若无其事的样子说:“没事的,老师。”我来到黑板前,左摸摸,右摸摸,终于,我找到了一个位置,画了上去,可我睁开眼一看,竟然画在脸蛋上了,同学们在座位上悄悄地说:“连画画最好的赵子阳都画不好,我们一定也画不好。”

最后一个上台的就是杨××了,他在老师和同学们的指导下,终于把嘴巴画到了合适的位置,教室立马就响起了热烈的掌声。

这个游戏太好玩了,它不仅丰富我们的业余生活,还给我们带来了无限的乐趣,我以后会经常玩的。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第十三篇

我做过一个非常有趣的游戏—贴鼻子。

老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑头,它的头上戴着一顶黄绿红相间的帽子,帽子顶端还有一个彩球;大大的眼睛,红红的大嘴巴,非常可爱,美中不足的就是缺了一个鼻子;我们的目标就是蒙着眼睛把它的鼻子贴上去。

游戏开始了,小兵先自告奋勇的说:“我先来!”老师用布把他的眼睛给蒙住了,小兵不慌不忙的向前走去,他碰到了黑板,伸出双手开始摸起来,想把鼻子贴准了;可他摸了好长时间也没摸到位置,同学们开始大声喊起来:“往左一点”“往右一点”“太高了,再低一点”“啊呀,不对不对,太低了,再高一点”,这时老师说:“时间到!”小兵急忙一贴,教室里马上传出一阵哄堂大笑,小兵拉下布一看:哈哈,他居然把鼻子贴到帽子上去了,他自己也哈哈大笑起来了。

我不甘示弱的举起手,要求我来试一下。我在蒙上眼睛之前先看好位置,把鼻子拿在手里,把手举到那个位置,老师也给我蒙上了眼睛,我就小心翼翼的,慢慢、慢慢的朝前走去;碰到黑板了,用力一贴,我迫不及待的一把拉下蒙布:“耶”,我贴得比他准多了,只是稍微歪了一点点,哈哈,我成功了!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第十四篇

我喜欢的游戏有很多,比如:踢足球、玩赛车、打篮球、比赛陀螺等等。但是我最喜欢的是比赛陀螺的游戏。

我的陀螺是爸爸妈妈在杭州买的,陀螺的颜色是灰色的,陀螺的身体是由灰色和白色的三角形上下组成的,陀螺的发射器是浅黄色的,还有两根齿条是金黄色的,陀螺的玩法是这样的:先把发射器顶端圆形机关按下去,再将两根齿条按旋转方向插入,然后再把陀螺装到发射器里面,准备就绪后,先抽出上齿条,启动飞轮,最后抽出下齿条,发射出陀螺,陀螺会在地下高速旋转。很好玩。

有时,放学回家后做完老师布置的家庭作业,我就会约几位同学出来玩圣兽陀螺,看谁的陀螺转的最快、最久。

可别小看这个游戏,虽然简单但玩时一定要有耐心,要镇定,还要细心、认真,更重要的是协调性要好,有了这样的心态,就可以玩的很棒,平时玩一玩,既锻炼了身体,又活动了大脑,真是一个不错的游戏!

就是这个小小的陀螺,它不但丰富了我的课余生活,还带给我很多的快乐。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第十五篇

我最喜欢的游戏就是玩捉迷藏,虽然这个很简单,但是非常有趣。

捉迷藏是这样玩的:通常3—4个人玩,由1个人闭着眼数到10,其它人就藏,找到一个算一个。

有的玩儿法还限定了时间,也就是在规定的时间内找到其它人,这样玩肯定觉着又紧张、又好玩了。

比如说:我小时候在奶奶家和爸爸玩了一次,我闭上眼,等了一小会儿,爸爸藏好了,我到处寻找,先找了爷爷屋就找了好长时间,等我确定没有了的时候我就离开这个房间,又找了奶奶屋,奶奶屋也没有,然后,我又找了姑姑屋,也是没有,我实在找不着了,我就叫上爷爷、奶奶都来找,我和爷爷、奶奶都很努力的找,可是,我们还是没找着。突然,我听见爸爸在打电话,但是我还是没找着,找了10多分钟的时候,爸爸突然从姑姑屋里跳了出来,吓我一大跳。原来啊,爸爸就躲在姑姑屋的窗台上,用窗帘挡住自己的,我们就看不见,他最后终于忍不住就跳了出来。

我有时间就跟爸爸玩一玩,因为这个游戏太好玩了!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第十六篇

我特别喜欢玩“猫捉老鼠”的游戏。

游戏是这样的:首先,我们分成两组,一队当猫,一队为鼠。接着,选好“鼠窝”的范围,为老鼠准备一个藏身之处。然后,大家站到各自的.位子上,做好准备。

游戏开始了!“老鼠”们纷纷跑出鼠窝,争先恐后地奔向下一个目的地。身为一只小老鼠的我,当然也不甘示弱,全力以赴地进行“胜利大逃亡”。“喵!”背后传来这样一阵声音,我吓得浑身发抖,撒开腿抱头鼠窜,才从“猫”的“利爪”下逃过,但一些跑得慢的“同胞”却没有“猫口逃生”。随着“老鼠”的减少,我们的行动越来越困难。于是,大伙儿绞尽脑汁、冥思苦想,突然灵机一动想到了一条妙计。几位“老鼠英雄”挺身而出。把“猫群”的注意力分散了。“大部队”趁机撒腿就跑,终于赶到了目的地。虽然几位英雄“光荣牺牲”了,但大部分“鼠民”还是迁移成功了。嘻嘻!这次我们终于没有全军覆没,而是大获全胜了。

我爱“猫捉老鼠”这个具挑战性的游戏,它已成了我生活中不可缺少的一部分,你喜欢这个游戏吗?

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第十七篇

我最喜欢的游戏是鬼抓人。

下课了,我们像疯狗一样跑到操场上,我和我的朋友们玩起了鬼抓人的游戏。

我们先石头剪刀布,输的人当鬼,如果鬼抓到人,人就会变成鬼,鬼就会变成人。我们刚要石头剪刀布,李暄霆自告奋勇要当鬼。游戏开始了,李暄霆用迅雷不及掩耳之势扑向王靖栋,王靖栋赶紧躲开。我们在一边喊:“王靖栋加油!王靖栋加油!”谁知李暄霆又扑向我们这边,张骐与不注意摔了一个大马趴,就被李暄霆给抓住了。于是,张骐与就成了鬼。他扑向我,我一会儿往东跑,一会儿往西跑,把张骐与搞得晕头转向。我说:“来呀,来呀,抓不到我吧!”这时,张骐与发现了正在发呆的卞艺烨,悄悄跑到了他身后,用力拍了一下,于是卞艺烨成了鬼。这个时候的卞艺烨像是被施了魔法一样原地站着不动,我跑到他的身后,用手指在他的头上竖起了“兔耳朵”,逗得他们差点笑掉了大牙。突然,卞艺烨抓住了我,说道:“哈哈,被我骗了吧。”说完马上跑掉了,于是,我开始追逐我的“猎物”了。眼看着快要抓到范景瑜了,王靖栋正好从旁边经过,我立马改变了目标,抓住了他。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第十八篇

小朋友们,你们玩过吹气球的游戏吗?如果没有,那就赶快来试一试吧!

游戏规则是:两组PK,谁先吹破气球或吹得最大的获胜。

老师选林乐航和董哲全当队长,让董哲全和林乐航用“石头剪刀布”来选择队员。第一次,两人都出布,第二次,两人都出剪刀,林乐航心想:这回董哲全应该会出石头吧!所以,林乐航就出了布。果然,林乐航赢了。老师先选了班长——张万宇(其实班长不会吹气球)。他们又比了一次,林乐航又赢了,选了我,当然,我也想到林乐航那组。

游戏开始了,林乐航和董哲全先比,董哲全怎么吹都只能吹到拳头那么大,而林乐航却吹得无比大。最后,林乐航赢了,可刚要绑时,气球爆炸了。轮到张万宇和杨建宇了,杨建宁把气球吹得很大,张万宇却说:“我想吐。”过了一会儿,张万宇又捂着肚子说:“哎哟,我肚子好疼。”他可真麻烦啊!

最后是我和邱昊庆比,刚开始,他怎么也吹不起来,没过多久,他又吹得很大,比我的还大。可是,他不小心把气放了,而我吹得也很大,所以我赢了。

这个游戏可真有趣,我还想再多吹几个气球。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第十九篇

假期里,我和姚、、一起捉迷藏,给我留下了深刻的印象。

游戏规则首先是石头、剪刀和布。输了的人会找到他们,剩下的人会把他们藏起来。游戏开始了。我们先去了西藏。袁媛数了50个数,开始寻找我们。事实上,我们藏在地下室。袁媛正要去地下室,我们耐心地等着,没有发出任何声音。没想到,袁媛看到一只老鼠发出“啊”的一声,差点晕倒。裁判跑得很快,看看发生了什么事。裁判问袁媛,“袁媛,你发现了什么?”袁媛说:“我什么也没发现,但看到了一只老鼠,吓得我差点晕倒。”裁判说:“袁媛,你错了。这是一个人的鞋子。”袁媛再次下去找我们,最终找到了我们。以上只是第一轮,接下来是第二轮。游戏又开始了。石头、剪刀、布,我们又开始藏起来。琪琪数了30下,开始像猎人一样抓我们。我们悄悄地上楼,所以躲起来更安全。琪琪找了地下室,找遍了整个医院,但没看到任何人。琪琪觉得它一定在楼上。所以我上楼去找它,但是找了一遍也没找到。这时,琪琪发现它是否在大楼的顶部。琪琪翻来覆去才意识到。他跑到楼顶,发现了我们。我们让步了,每个人都很开心。

捉迷藏的游戏给我的生活增添了快乐。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第二十篇

在一个万里无云的下午,都是语文课,大家都很不乐意。孙老师走进教师,看见同学们都有气无力的,老师说:“这节课咱们上一节特殊的语文课”。同学们一下子沸腾起来。

孙老师说:“我们要去操场上做一个游戏,游戏名叫小鸟捣蛋”。老师接着讲了游戏规则:分三个家庭,每个家庭分三只鸟,每个家庭有四颗蛋,保护好自家的蛋不让别的家庭偷走,也可以去偷其他家庭的蛋,保护蛋的时候不可以用手抓,不可以用脚踩,每次只能拿一颗不能多拿,老师说“停”就不能再拿了,最后那个家庭蛋多就赢了。

游戏开始了,我最关注的是三号家庭,一开始是吴昊旻保护蛋,其余两人去抢蛋。突然一号家庭来了两人,一起围攻了三号家庭。这时候吴昊旻用胳膊挡,用身子压,可还是让一号家庭抢了个措手不及,在孙老师的指挥下,吴昊旻也出去抢蛋了,在他们三人的努力下成功抢到了一颗蛋,脸上终于露出了微笑。

在高兴之时一、二号家庭一起来抢他们的蛋,这时候该班里的凉晨旭上场了,他用自己敏捷的身体躲过了一次次的阻拦,之后又来了一个360度漂移,成功拿到了一颗蛋,胜利的曙光在向我们招手。

我们终于赢了,看着自己用汗水偷来的蛋,脸上露出了胜利的笑容。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第二十一篇

周五放学后,我写完作业,和小伙伴们玩起了“坦克点点轰”的游戏。

就这样,我们玩了四局,每次都是姐姐大获全胜,我们都以失败告终。第五局开始前,我们“坦克”们聚在一起商量对策。“怎么办?这样下去,我们会一直处于被动状况的。”一辆“坦克”焦急地说。我仔细想了想,说:“我们可以进行分工作战。xxx“怎么分工啊?”大家都用疑惑的眼光看着我。我不紧不慢地说道:“我不紧不慢地说道:“我们分为‘坦克手’和‘点手’,如果‘坦克手’喊过‘坦克’,‘点手’就要赶快去点‘坦克,打‘怪兽’个猝不及防。”“好!”大家一致赞同。

第五局开始了,我和另一辆“坦克”充当“坦克手”,其它四辆充当“点手”。一开始,“怪兽”精力充沛,不到十分钟就淘汰了两位“点手”。到后来,“怪兽”渐渐体力不支,可我们还十分精神,通过我们的默契配合,“怪兽”节节败退,我们却势如破竹,最后,我们终于获得了胜利。

通过这次玩游戏,我明白了:做什么事都不能埋头苦干,要有一定的方法和计划,随机应变,最后一定能取得成功。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第二十二篇

看到“保卫年糕”这四个字你一定会感到很奇怪吧,年糕为什么要“保卫”呢?哈哈,这是我和哥哥的一个自创游戏,你一定知道有个电脑游戏叫“保卫萝卜”,我们的这个游戏也类似,下面听我慢慢说来。

我家阁楼上摆有一张乒乓球桌,乒乓球桌后面有外婆放的两盆年糕,我玩着玩着就想到了“保卫萝卜”,一个人站在球桌的一边,一个人站在球桌的另一边,一个攻,一个防。攻的人站在球桌的远端把球打进两盆年糕就算赢,防的人站在球桌的近端,就是年糕一边,防的人负责把攻方打的球挡住就行了,攻方在15分钟内把5个球打进年糕盆就算赢,如果只打进5个以下就算防的人赢。

制定好规则后,我和哥哥开始了游戏,我攻,哥哥防,我开始攻击了,把球猛得打过去,可是没打中年糕盆,而被哥哥挡住了,接下来的几个回合难分胜负,有一球是从墙面上反弹回来掉进年糕盆里,哥哥说“算你狠”。当我打到第四球的时候,只剩下1分钟了,经过努力,我终于有打进了第五个球,第一局我赢。接下去,哥哥攻,我防,最后我和哥哥打成平局。

看,多有趣!你是不是也想玩呢?

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第二十三篇

在我的记忆中,我有一张珍贵的照片。那是我寒假时在北海拍的,照片中的我身穿粉色泳衣,泳衣下面有鸭子图案,我头上戴着紫色泳帽,正在海边玩呢!

一看到这张照片,我就不由得想起那天在海边游玩的事。记得那天的天气阴沉、阳黑暗媚、万里无云,真是一个度假的好天气!

下午正是北海最繁华的时分,我看见那朵朵雪白的浪花亲吻着银色的沙滩,一排排飞溅的海浪力争上游地涌上岸边,它们仿佛是大海的邮递员,一个个贝壳就像大海寄出的一个个包裹,假如沙滩是信箱,海浪就会把寄出的包裹藏在信箱里,等候着我们去找到这些包裹并翻开,或许有些人会从包裹里找到些珍珠呢!

我光着脚丫走在柔软的沙滩上,追逐着海上的浪花,嬉戏游玩,当我弯下腰拾起一个贝壳,我多么希望外面有一颗美丽的珍珠呀……看着这小小的贝壳,我思绪万千,我似乎看到了那多姿多彩的海底世界,神奇而美丽的陆地,还有品种单一、心爱的陆地生物……

这张照片记载着我高兴的北海之旅,令我终生难忘!这真是一张珍贵的照片!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第二十四篇

星期三下午,老师带领大家到教室空地玩抢水果游戏,同学们既高兴又担忧。

首先,老师将水果从柜子拿出笑着说:规则是将大家分为a组和B组,然后选出代表,先抢到者则赢,三局两胜!说完,老师又将几张桌子合拢把水果放中央,等待代表者抢水果。

过了一会,只见两个代表者一个箭步冲进座位稳稳坐好,眼睛死死地盯着水果,生怕被对方抢走。

开始!老师一下道命令。B组代表者以迅雷不及掩耳之势把水果抢了过来。这会B组成员高兴坏了!一个劲地跳了起来,手舞足蹈。不过,我们组并未气馁,而是做好下一局的准备,并且我们还重选了代表者,因为我们之前输的原因是手太短,所以我们应该选手占据优势的人。

第二局开始了,他们脸色苍白,神情激动,而且还有不少汗珠从额头一直流到脸颊。严肃极了!好一个手疾眼快!我们组不约而同地齐声说道。果然,手长就是好!我赞美代表者。

第三局又开始了,他们比刚才更激动,眼睛锁住目标,像只饿狼渴望食物。加油!加油!同学们齐声说。只见我们组代表者手慢了1秒,水果就被对方抢到。

啊!真是个好玩的游戏!它不仅使我们变得团结,更让我明白了友谊第一,比赛第二!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第二十五篇

今天老师说要和我们一起玩一个叫“传号”的游戏。传递数字?什么是传号?请听我说。

“‘传号’就是老师把数字给最后一个人看,那个人拍着前面那个人的肩膀传号,以此类推。”老师的解释让我大开眼界。

比赛开始了,我的胳膊像一只小兔子,跳上跳下,手心出汗。很快就来了,我用心感受着同学们传递的数字。他把申请做完了,我紧张得没办法传给下一个同学的时候,我居然拿错了十和个人,让我们输掉了这一轮比赛。

但是我们没有灰心,怀着极大的兴趣开始了比赛。然而,在接下来的几轮中,我们要么是因为作文太紧张而拿错了号码,要么是拿错了号码。我们开始灰心丧气,一个个像泄了气的皮球。老师看了我们的想法,说:“你们要团结起来,静静等待,不要太紧张。只有静下心来,才能数得准。”曹保果老师的话像针一样带给我们信心。我们调整好状态,重新开始游戏。这一次,我没有像前几轮那样紧张,而是有条不紊的拍着面前人的肩膀,连头都忍不住像鸡啄米一样上下摆动。我终于赢了一轮,激动得就像一个镜面平的湖,上面有层层微波。

虽然这次我们输的多赢的少,但是这个游戏很有意思。让我把它放在我记忆的百宝箱里,让它成为我记忆中有趣的一部分。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第二十六篇

一个阳光明媚的下午,我们快乐魔方作文班举行了一个十分有趣的游戏——纸条风波。

纸条风波的游戏规则是将我们班全体学生分为四组,每组三人,第一组的同学写时间,第二组写人物,第三组写在什么地方,第四组写在干什么。

只见宋老师笑容满面地注视着我们,我们都期待着比赛的到来。终于老师宣布说:“比赛开始了。”

刘琢言和白钏呈都战斗在“前线”,看!刘琢言满脸紧张地走上讲台,好像在祈祷,希望自己抽到的纸条里面没有她的名字,只见她随意抽了几张纸条,纸条上的内容竟然是“宋老师在猫肚子里吃饭”,她话音刚落,班里就像打开的自来水龙头,哗哗大笑起来。

紧接着,第二个幸运儿也满怀着激动的心情,走上了讲台,可能是因为他太紧张了,所以抽取纸条时很谨慎,他抽了几个纸条内容是“宋老师在浴室里捉老鼠。”全班又是哄堂大笑,整个教室成了一个笑的海洋。

接下来一个个搞笑的句子犹如往竹筒里倒豆子,使人开怀大笑,比赛在大家的欢笑声中闭幕了。

通过这次游戏,我明白了一个道理,看来词语乱搭配是会闹出笑话的啊,所以我们要规范使用词语。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第二十七篇

在课间十分钟里,我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。

“鲨鱼抓人”是这样玩的:我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上,这个乒乓球台当做海岸,乒乓球台下面当做大海,有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了,我是第一个冲进“大海”的,我被“鲨鱼”看见了,“鲨鱼”就来追我,我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来,他放弃追我,垂头丧气地走开了,向其他同学追去。

然后,我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗,“鲨鱼”看见了我,就箭一般的朝我冲来,我飞快地奔跑了起来,不好!

前面是个胡同墙角,我不得不停了下来,眼看“鲨鱼”就要追上我,看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里,就慢慢地向我逼进,想把我“吃掉”。突然,我看见墙边有一个出水洞,因我身体比较瘦小,刚好能从那洞中钻出去,真是天无绝人之路,我又逃过了这一劫。

“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快,我们又要回教室上课了。“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩,很刺激,我很喜欢玩这个游戏。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第二十八篇

今年暑假,我参加了“金钥匙”阅读写作辅导班。一天上午课间休息的时候,唐老师说:“我们大家一起做个游戏好吗?”同学们都异口同声地说:“好!好!”同学们都在等待游戏的开始。游戏开始前,老师给我们讲了游戏规则,老师边做手势边说:“圆圈代表‘你’,‘勾’代表‘我’,‘叉’代表‘他’。

游戏开始了。唐老师又补充一句“我要考考你们的记忆力和注意力”。我心想:“我都上三年级了,这点小事还想难倒我?来吧!”这时,老师做了一个圆圈的动作,同学们都说:“你!”。有的举着手说:“老师,我知道!”有的用大嗓门嚷着:“你!你!”。老师接连这样分别出示了“叉”和“勾”,同学们都对答如流。老师看难不倒我们,就说:“我出多快你们能回答多快吗?”同学们胸有成竹地说:“当然可以!”老师迅速用手做出连续“勾”的动作,赵一博同学立即说:“我!我……”老师故意把一声调的“勾”,迅速变成三声调的“狗”,老师一口气说出几个“狗”,同学们却还在和赵一博争先恐后地喊着:“我!我!我……”老师看同学们实在听不出其中的奥妙,就放慢了速度,几乎是一字一顿地说:“狗……狗……狗……”,同学们还在大声说:“我!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第二十九篇

今天我们玩了一次有趣的游戏,谁是卧底。

规则一、不能把字给别人看或说;二、要描述时不能把词说出来。规则知道了就开始玩吧!

慢慢地就到了,我拿身份的时候了,我拿到纸团的第一刻,我仿佛走上了高楼大厦,时刻心惊胆着,我左看看,右看看,防止他人看我的纸团,我居然是白菜,不是我想要的卧底,我只能担当起大部队的责任。我仔细听着别人的描述,发现一个不会隐藏的卧底,我迅速告诉大部队的成员,大部队都等到了描述结束。

一结束,我们迅速指向那位同学,他无可奈何地交出了身份——生菜,卧底被揪出来了一个,我们上蹿下跳开心极了,刚开心完,就发现了另一位卧底,那位卧底垂头丧气地交出了纸团,哇!又是一位卧底,可是我们还是输了,因为我们把七位大部队人员被投掉了。

我们要接受惩罚,派个代表就可以,我看大家都不上,于是我便上了,于是我先下了一个大腰,接着我又劈了个叉,虽然有点痛,可是能展现舞技。

第二轮开始了,我还是大部队,最后到头来还是输了。我们大部队的王铭浩,表演了吉他加唱歌,那首《童年》被他弹得非常好听,惩罚结束了,我忘不了的是那个快乐的“童年”。

一个有趣的游戏继续在班级里如火如茶的进行着……

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第三十篇

一大早,我来到补习班补习作文,欧老师组织我们玩游戏,这可乐坏了我们。

只见张老师拿出一大把五颜六色的带子,说道:“我们大家来玩成语接龙,输家将会贴上这彩带哦。”

大家兴志勃勃,我也兴奋的想:“贴的彩带最少的人肯定是我。”

游戏开始了,张老师出题了:水果,最前方的许嘉瑞紧接着说:果冻,方妹林清清喉咙,一本正经的答到:“冻力”我们大家先是一愣,随后捧腹大笑,我打趣到:冻力也许是把力量冻住吧。不管方妹林再“宁死不屈”可惜还是中了一道“符咒”。

就这样一个一个传了下去,终于到我前面的罗翔了,我的心里像揣着一窝小兔子,跳个不停。罗翔会出什么难题呢?我可不敢想像。

罗翔的难题可真下了我一跳:人们!们、们怎么组词呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转......想过去想过来,总是想不到合适的词。不可避免,我也被彩带的“魔爪”击中了。

接下来的几轮游戏,我率率战败,五颜六色的彩带如天女散花般飞到我脸上。

唉!最后事与愿违,我非但没获得冠军,还落得了倒数第一的称号,可惜可惜。

不过说来,今天还真好玩。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第三十一篇

星期六的下午,我写完作业,就是我自由的时间了。我像小鸟一样飞快地跑下楼,叫了几个小伙伴一起玩“猫捉老鼠”的游戏。

猫捉老鼠的规则其实很简单,我们用“石头、剪子、布”来决定输赢,输的人当猫,其他人当老鼠。如果你被猫捉住了,就该你去捉别人了。

不一会儿,游戏开始了,兵兵输了当作猫,我们这群大大小小的老鼠开始乱窜。只见“猫‘瞪大眼睛,忽左忽右,张牙舞爪地向”老鼠“扑去,”老鼠“见状转身就狂跑起来。这时,’猫”向我的方向跑过来,我的心很紧张,仿佛听到“怦怦”的心跳声,我一边跑,一边仔细盘算着怎样才能不让他捉着我呢?眼看“猫”离我越来越近,我使出全身的力气向前冲。我扭头一看,兵兵弯着腰,已经累得气喘吁吁。我还逗他说:“快来,快来,捉我呀”!然后,我发现他把目光转到了灿灿身上,我终于可以轻松一下了。灿灿有点胖,跑起来屁股一扭一扭的,速度当然没有那么快,最后,他还是成了“猫”的晚餐。就这样,一轮挨着一轮,大家又跑、又跳、又喊、又笑,一个个累得汗流浃背,就像从水里捞出来的“鸭子”。

天色渐渐暗了下来,我们各自依依不舍地回家了。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第三十二篇

星期二的早上,胡老师大步流星地走进教室问我们:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?”一听到有游戏可玩,一个个都高兴地欢呼起来。

老师先给我们每人发了一张纸条,还讲了游戏规则:第一组写名字,第二组写在哪里;第三组写怎么地;第四组写在干什么,老师一说完游戏规则,同学们有的是不假思索提笔就写了下来;有的东张西望想看别人写什么;有的托着下巴,迟迟不下笔。

过了一会儿,大家都写完了,老师把纸条收了上去,让我们连起来读。有的写:“嫦娥在浮蔡山庄欢蹦乱跳地打电脑。”嫦娥怎么会来龙岩呢?”我们都忍不住哈哈大笑起来;有的写:织女在北京读书呢?有的同学说;孙悟空在绝命之谷难过的读书。“悟空怎么会在绝命之谷读书呢?他不要保护师傅去取经吗?”同学们哭笑不得地说。

啊!你看,同学们有的扒在桌子上笑;同学们有的笑得都喘不过气来了;有的捂着肚子说:“我快不行了,肚子都笑痛了。”

这节快乐的作文课让我懂得了:句子如果用词不当,会造成很大的笑话,以后我可不敢乱用词语了。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第三十三篇

体育课上,老师让我们自由活动。我们几个小朋友便开始一起玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。

挑出一人当”老鹰”,一人当“鸡妈妈”,其余的小朋友当“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”眼睛一眨不眨地盯着”鸡群”,左窜右跳地寻找机会。“鸡妈妈”也目不转睛地注视着“老鹰”,张开翅膀不停地煽动者,随着”老鹰”的攻击,“鸡妈妈”左拦右挡。

“小鸡”们聚精会神地看着“老鹰”,提心吊胆地跟着“鸡妈妈”左闪右躲。不大功夫,大家累得气喘吁吁,汗流满面,笑得喘不过气来。“鸡妈妈”的翅膀煽动的速度慢了下来。精明的“老鹰”看“鸡妈妈”和“小鸡”已精疲力尽,心里暗暗高兴,突然来一个声东击西,“鸡妈妈”和“小鸡”还没缓过神来,两只“小鸡”就被抓住了,剩余的几只立刻提高了警惕,不敢再哈哈大笑。一阵鏖战后,又有几只“小鸡”被俘获,“小鸡”们喘着粗气,还在做最后的抗争……

随着一阵下课铃响起,我们只好恋恋不舍地回到教室。

这个游戏太好玩了,我们非常喜欢!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第三十四篇

今天上午,我和我的好朋友赵秀奇、李泓池一起来到了文化宫前面的奋飞广场里,一起玩三步回老家的游戏。游戏规则是:必须在三人以上,从起点开始,经过一翻伦比后,先返回到起点的两人起点者为胜,最后只有一个人输。

我们也正好三个人。首先黑白电视机,结果赵秀奇和我们不一样,他的电视机是白色的,所以我和李泓池都迈三步,李泓池在我的前面。而赵秀奇却迈一步,他迈的步子太大了,脚落地时还东倒西歪的,我们笑他是不倒翁,他还故意踮起一只脚装作不倒翁,逗的我们哈哈大笑。

他离我最近,差一点摸到我,然后我和赵秀奇石头剪刀布,我的布包着了他的石头,我赢了,我返回到了起点往终点迈了一步,可惜就差三十厘米我就到了终点,我又跟赵秀奇石头剪刀布,我太幸运了,连胜两局,我到了终点。该赵秀奇跟李泓池石头剪刀布了,只见李泓池轻轻一跳离终点就差十厘米,轮到李泓池跟赵秀奇石头剪刀布了,李泓池也赢了他也返回了起点。今天赵秀奇可真倒霉,虽然他四局都输掉了,但是我们仍然是快乐的.小伙伴。

我喜欢这个三步回老家的游戏。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第三十五篇

邱老师看着纸片,讲到:“王婧玥在飞机上玩疯狂过山车。”“哈哈哈……”教室里顿时像炸开了锅似的,同学们笑得人仰马翻。怎么样?邱老师讲的这句话是不是很离奇啊?如果你想听到比这更离奇的句子的话,那么就到我们的课堂上瞧一瞧吧!

邱老师给我们每人三张纸片,让我们在第一张纸片上写自己的名字,这时,教室里议论纷纷。写好了名字,老师又让我们在第二张纸片上写在哪里,一定要离奇。于是,我用手撑住脑袋,想了一会儿,还是决定写“日本东京迪士尼游乐园”。写好以后,我小声地问同桌贺榆峰:“你写的是什么呀?”他回答说:“在天堂。”接着,老师让我们在第三张纸片上写在干什么。我想我写得是游乐园,应该写一项游乐活动。于是我就写了“玩疯狂过山车”。同桌悄悄告诉我:“我写的是‘当天使’。”说完,邱老师让同学吧纸片收上去,放在三个小盒子里。好戏马上就要开演了!

“游戏规则是这样的,”邱老师说“我每一次请一个同学来把三个盒子里的纸片各抽一张,然后读出来,我先给你们做一各示范。”说完,她左挑右选,终于选出了三张,郑重其事地讲到:“刘若妍在科技馆吃五香兔子。”顿时,教室里传出了一阵哄堂大笑的声音,而刘若妍却愣愣地坐在那儿。接着,又有一个同学上来抽,她抽出来,看了一遍,就捂住了嘴偷笑,她笑着说:“高原在北京撕本子。”这时,我们又笑得不成样子了!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第三十六篇

今天,蔡老师带领我们做了一个非常有趣的游戏——吹气球。规则是:谁先把气球吹破,谁就是吹气球大王。

男生组先吹,三位男同学都深吸了一口气,鼓起腮帮子使劲儿吹起了气球。陈祖益的气球又大又快。再看看阮江旭吧!他的气球刚开始的时候很小,但到后面越吹越大,我们都屏住了呼吸,默默地看着他。突然,江旭手中的气球飞了出去,大家都哈哈大笑起来。

轮到我和林咨含了,林咨含吹得比我大多了,我怎么也吹不大。我好着急,心想:这场比赛我肯定赢不了了。想到这儿,我更加用力地吹气球,吹得满脸通红,气球还是吹不大。又过了一会儿,我突然发现气球上有一个小洞,连忙告诉了老师,老师便多给了我一次机会,让我和陈祖益、咨含一起参加总决赛。

总决赛开始了,今天谁会得第一呢?大家都想知道,用那期待的目光望着我们。刚开始,我们三个都吹得差不多大。但很快,我的气球越来越大,活像个葫芦。突然,陈祖益的气球破了,他赢了!我和咨含都失望而归。

今天虽然我没有得到冠军,但我依然很开心,因为我明白,玩游戏重在参与。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第三十七篇

今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戏。

游戏规则是:先伸出左手,把五个手指捏拢,然后再伸出右手,把左手的五个手指包住,只露出手指尖,不让对方看清楚,最后再让对方来猜哪一个是中指。

我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、无名指长得很像,她的中指也很长,指纹是螺纹,一圈一圈的环绕着,像一个巨大的迷宫,上面有一个特点,就是中指上有一个小黑点。

呵!有了这些线索,我猜起来就不难了,游戏开始了。他转过身,把左手中指藏起来,再用右手包住左手。不一会儿,他转过身来,伸出手来让我猜。啊,左手五个手指头挤得紧紧的,很难找出中指。我就拼命找那个有黑点的手指,啊!我用手一点,真好,点的就是中指。太高兴了。

我要藏中指了。我神秘地把中指缩到看不见,再用右手包住,同桌安静地在等待。我转过身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后终于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,气得说不出话来。

我以一比零战胜了她!呵呵呵,我就说嘛,她不会猜对的。

玩了这个游戏,我懂得了做事要细心,要看清楚特点,这样事情才能顺利完成。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第三十八篇

我最喜欢的游戏就是丢沙包了。下课铃想了,我们就像箭一样冲到了操场上。

丢沙包的规则是:先分出两组,一组打,一组躲,躲的人站在中间,打的人站在两侧。如果沙包被躲得人接住了,就可以把被打下去的人复活。打到躲的人身上每一个部位,躲的人就算被打掉了。

我们知道规则后,就玩了起来。我们先分了两队,我被分到了先打的队里。第一局开始了。我丢出去的第一个沙包就打在了小军身上,小军就这样退出了。我们不停地向他们进攻,他们组的人几乎被打下去一半了。最后就剩下小明一个人了。我打的这一次,小明向上一跳,沙包从脚下溜走了,小明一不留神,对面的小丽就打中了他。第一局就这样结束了,我们胜了。我心里非常高兴。我们玩的汗流浃背,他们组垂头丧气的走了。

第二局开始了,这回该我们躲了。小明丢了一次,一下子就被小丽给接住了。小军也丢了一次,正好打在小林的`后背上,小林就这样退出了。沙包向我打来时,我一蹲下,沙包从头顶上飞过去了……眼看我们就要败了,这时,丁零零,丁零零上课铃响了,我们恋恋不舍地走回教室,相约下节课还出来玩。

丢沙包这个游戏真有趣,既可以锻炼身体,又可以丰富我们的课余生活,我爱丢沙包这个游戏。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第三十九篇

我在学校学会了丢手绢、扔沙包、捉迷藏、贴烧饼、老鹰捉小鸡等各种各样的游戏。其中,我最喜欢玩的游戏就是——老狼老狼几点啦。在这个游戏中,我想当小朋友这个主角,因为我跑步不快,如果当“老狼”肯定捉不到小朋友。

今日早上,我和同学们一齐痛痛快快地玩起了“老狼老狼几点啦”这个游戏。第一次是周笑涵当老狼,我们小朋友围成一圈,周笑涵在中间。我们一边转圈一边问:“老狼老狼几点啦?”老狼说:“1点啦。”当老狼回答到十二点的时候,我还没来得及跑呢,就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了,必须要快点跑。

第二次是周启晗当老狼。然后和第一次一样,我们一齐问:“老狼老狼几点啦?”当老狼说到十一点的时候,他就迫不及待地抓住了刘一鼎。那时,我想这次千万不能再被抓了,谁知我又被抓住了,我可真倒霉啊!

第三次刘一鼎抓人,结果和前两次一样,我又成了“老狼的美餐”,我当时就难过地哭了。唉,这个游戏真是让我又爱又恨啊!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第四十篇

”啪啪啪“你们在哪里啊?“啪啪””哈哈,在这呢!“你们一定很好奇吧,我们在做游戏呢!今天,我们在班做了一个有趣的游戏,叫“蒙眼睛捉人”。听,这是不是很好玩,我来给你讲讲吧!

上课了,老师说:”今天我们来做个游戏!”同学们一听,立刻叫到:太棒了!游戏规则是:咱们石头剪刀布,不许出石头,输的捉,捉的人用红领巾蒙上眼,在规定的范围内捉人,被捉的人就躲,”石头剪刀布“。我班项文轩直接出了布,我们全出的剪刀,哈哈,他非常“不幸”。

游戏开始了,项文轩第一个被蒙上眼睛,这时,他张开手,像老鹰一样向我们扑来,但他一下子撞在了墙上,他开始小心翼翼地摸索着,我们东跑西跑,他还是没有捉住我们,不知是谁发出笑声,这时项文轩猛地一扑,一把抓住了在他身后偷笑的麻浩宸。麻浩宸捉的时候,我们纷纷从他的”魔爪“中逃了出去,他像无头的苍蝇,东一头,西一头地抓,我拍着手刚要从他身边溜走,他一把抓住了我。我被蒙上眼睛,我的眼前顿时一片漆黑,我摸索着前进,我仔细侧耳倾听,顺着声音我终于抓住了项文轩。老师说:“游戏结束”。

通过这次游戏,我知道了要爱护自己的眼睛,多帮助盲人,忙人很不容易。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第四十一篇

今天,黄老师捧着书走进教室,神秘地说:“今天我要带大家来玩一个游戏,名字叫‘拼句游戏’。”

游戏规则是:每个同学都拿出一张小纸条,第一组写“人物”,第二组写“地点”,第三组写“干什么”,写完后。老师每组叫几名同学说出自己写的内容,然后拼成一句话。

游戏开始了,同学们纷纷将自己写好的纸条上交。老师拿了几张纸条,拼起来,开始念道。第一句是:“小明在池塘里吃饭。”哈哈哈……小明怎么在池塘里吃饭呢?又接着下一句了:“小刚在沙子里洗澡。”又是一阵哈哈声,同学们笑得前仰后翻。教室里又传来了一句:“小东在厕所里上课。”顿时,教室出现了许多笑声,只见小明笑得眼睛都眯成了一条缝,小红笑得两排洁白的牙齿都露了出来,温柔内敛的小丽捂住嘴巴咯咯地笑着,连平时不笑的黄老师也笑得见牙不见眼。教室出现了各种千奇百怪的句子,笑声一浪高过一浪,教室变成了欢乐的海洋。突然,有一个同学的笑声响彻整个教室。吸引了所有同学的注目,他意识到之后不好意思地低下了头,其他同学又一次哄堂大笑。

下课铃声响了,可是同学们都意犹未尽,希望下次能再现一次,这个游戏也告诉了我一个道理:句子要写合理,不合理就会闹笑话。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第四十二篇

教室里时而静悄悄,时而闹哄哄,时而哈哈大笑,这就是我们有趣的木头人游戏,让我们一起来瞧瞧吧!

游戏开始前,老师先介绍游戏规则:老师转身几分钟让我们随心所欲做搞笑动作,接着老师说:“一、二、三,木头人,不许说话,不许笑,不能动”。这时我们就要停止一切活动,否则就要出局。

老师一声令下转身过去,教室乱成一锅粥,有些活跃分子立马有了主意,张牙舞爪就来,也有些没主意的呆呆地想着,活脱脱就直接变“木头人”了。突然,老师回过来说:“一、二、三,木头人。”教室里顿时安静了。

哇!平时也是酷酷的代卜文同学,这会儿正翘着二郎腿,右手做出八的手势托着下巴,左手环抱着肚子,那表情可酷了。而在他不远处的金泰明同学,却变成了“金钢狼”,只见他双手指缝间塞满了铅笔,那模样可凶狠着,好担心旁边的同学被他误伤啊!最让我意想不到的是平日里安静的周子琪同学这会儿也变了一副模样,张牙舞爪的“大老虎”,尽管她的表情确实有点狠,可我却觉得她更应该是只可爱的“撒娇猫”。正想着,不料自己刚刚托着下巴的手却突然滑落了,哈哈,我出局了!

多么有趣的游戏!想来一起加入吗?

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第四十三篇

今天上课的时候,我们和老师玩了一个有趣的游戏。

首先,老师在黑板上画了一个大大的椭圆形,然后在椭圆形里面画了两只眼睛,像小球似的,圆溜溜的。老师又在眼睛下面画了一个小鼻子,翘翘的;接着老师又在光秃秃的脑袋上画了几根头发,翘在头顶上;最后,老师在脑袋旁画了两只大大的耳朵。同学们一看,这不正是图图吗?可是,图图的嘴巴呢?怎么没有了呢?同学们可好奇了。老师笑眯眯的说:“同学们,今天就请你们给图图画上嘴巴,不过是要蒙着眼睛画呦!”同学们一听,都惊呆了,这也太难了吧!我心里想,这有什么难的?不就是蒙着眼睛画个嘴巴吗?小菜一碟!

老师请了张世翰同学做这个游戏,他来到讲台前,老师让他仔细看一下黑板上的画,然后,老师用红领巾把张世翰的眼睛蒙住了,并给了他一支红色粉笔。张世翰摸索着走近了黑板前,拿出粉笔正准备在黑板上画,可同学们都哈哈大笑了起来,因为他放粉笔的位置在图图的脸外面。张世翰知道自己画的位置不对了,就赶紧向右边移动了一点点,然后下笔画了一个大嘴巴。同学们又哈哈大笑了起来,因为他把图图的嘴巴画在了脸外面。他把红领巾拿了下来,看了看自己画的画儿,也笑得直不起腰来。

这个游戏真是太有趣了!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第四十四篇

晚上,吃过晚饭,妈妈对我说:“咱们来玩个扑克游戏好吗?”我好久没和妈妈玩扑克牌了,听说要玩,就高兴地说:“好啊,好啊!”我立即从抽屉里取出扑克,问妈妈:“咱们是要玩摆竹竿吗?”因为我最喜欢玩摆竹竿了。妈妈神秘地一笑:“暂时保密。”

妈妈让我从扑克中整理出两组1至9的牌,我们的游戏就开始了。她先讲了游戏规则:每人各拿一组1至9的扑克,然后相互抽出对方的任一张。第一次我抽了个9,妈妈抽了个3。妈妈说:“三九二十七。谁先说出两个数相乘的积谁就赢得五分。”哦,我这时才明白,原来妈妈是想让我练习乘法口诀。我昨天才学完乘法口诀,得分应该没问题。我信心十足。每次抽牌后,我都不假思索,立即说出得数。不过说错了两个。妈妈要扣分,我说:“我是没看清,我太粗心了。”妈妈说:“不是粗心,主要是掌握得不牢固,还要继续努力哦。”有好几次妈妈都故意说错,结果我没发现,总以为妈妈算的是对的。其实妈妈是想让我细心些。最后妈妈说我的得分是285分。耶!

我感觉这个游戏很有趣,在玩的过程中我进一步熟悉了乘法口诀。下次我还要玩。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第四十五篇

“耶,猜对了……”一浪高过一浪的欢呼声从教室里传来,这是在玩什么呢?原来是同学们在玩“你做我猜”的游戏啊!

看,游戏在我们的期盼中拉开了帷幕,最精彩的一幕要数涛涛的表演。只见他犹如从精神病院逃出来的“疯子”一般,在讲台上跳来跳去,一边跳一边笑,把同学们逗得哈哈大笑,有人说:“蹦蹦跳跳。’有人说:“又蹦又跳。”老师都直摇头,说:“都不对,但是很接近了。”眼看时间就要到了,同学们心急如焚,绞尽脑汁地想着。“乱跳?”有个同学猜,紧接着另一个同学马上补充说:“活蹦乱跳。”“哈哈……你们终于猜对了。”老师笑着说。

当然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到这个词,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。开始表演了,我张大嘴巴,用手不停地往嘴里塞东西,大口大口地吃起来,同学们一下子就看明白了,异口同声地说:“狼吞虎咽。”看着大家一猜就中,我心里简直乐开了花。

就这样,好玩的游戏在不知不觉中结束了,但是快乐的心情还在延续,让我回味无穷!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第四十六篇

你们从来没有上过这样有趣的作文课吧?课堂上欢声笑语,让我们意犹未尽。

上课了,老师在黑板上指了一个地方,让我们分别画了脸蛋,眼睛,眉毛,耳朵,嘴巴,还有头发。接下来就是重头戏了,老师让我们去画鼻子,但是要用毛巾蒙住我们的眼睛。

第一个同学上场了,当老师蒙上她的眼睛时。只见她三步并作两步向黑板的方向走去,可是快走到了的时候,她又摸着桌角折回来了。我想,一定是被蒙上眼睛后,她迷失了方向。最后她将鼻子画在了脸的边缘。

第二个同学上场了,她可是最“厉害”的了,画个鼻子被桌角撞了三四次,而且鼻子的位置距离脸的位置至少有30cm,把我们笑得前俯后仰,眼泪都要流出来了。后来上去的同学,有的把鼻子画出了脸外,有的画在右眼,有的画在左脸,还有的画在了嘴巴里。

轮到我了,当我的眼睛被蒙上后,眼前一片漆黑。我摇摇晃晃地摸到了桌子,沿着桌角,摸到了黑板。然而黑板上的头像在哪里?我心中一无所知,我在黑板上摸了很久才画了下去,可最后还是以失败告终。我摘下围巾一看,鼻子被画到了脸外面,真是太失望了。

游戏在欢声笑语中结束了。我真是想再玩一次呀!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第四十七篇

我们的童年是快乐的,是多姿多彩的。在我的童年里,我最喜欢做的游戏是——黄灯、绿灯、红灯。

星期天,我和同学在我家楼下的公园里玩这个游戏,首先,我们先翻一个大板,翻出来的那个人在中间站着,我们在那里听他的指挥,最后,他摸的是我,于是,我站在中间,开始喊:“黄灯、绿灯、红灯。”一开始,我听到了一些声音,齐刷刷地走着、跑着,当我说到红灯的时候,感觉到周围一片肃静。我就慢吞吞地开始摸,摸到一个人,可是那个人没参加游戏,我继续摸。

忽然,我摸到了一个比我高的,我摸了摸她的脸,她戴个眼镜。只听见旁边的人都哈哈大笑,我睁开眼睛,原来是妈妈。妈妈对我说:“你真是的,怎么回事?,老来摸我,还把我的眼镜弄到鼻子上,想把我变成丑八怪呀!”我的脸都红了,低着头偷偷地笑了起来。

我又继续摸,我摸到了一个胖乎乎的脸。我说“王洁群”,他们又笑得天翻地覆。我闭着眼睛问道:“喂,你们笑什么?”王洁群说:“你明明摸地是姜伟豪,你说我干嘛?”我张开嘴巴,哈哈大笑。

“黄灯、绿灯、红灯”给我带来了乐趣,我经常在楼下玩这个游戏,是它给我带来了童年的欢乐。我喜欢这个游戏。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第四十八篇

我的课余生活丰富多彩,看书,打羽毛球,跑步,跳绳等等。但我最喜欢的还是玩“老狼,老狼几点钟”的游戏。

叮铃铃,大课间开始了。

我和小伙伴们快乐地玩着“老狼,老狼几点钟”这项游戏。老狼起先转过身,背对着我们这群小羊。我们开始问“老狼,老狼几点钟?”“两点钟。”我们每人向老狼跳近了两步,“老狼,老狼几点钟?”老狼一边恶狠狠地说:“开饭啦!”一边猛然回头,飞快地向小羊们扑来。我们这些小羊吓得撒腿就跑,有的跑进了茶水间躲起来;有的跑下了楼层,从后梯再上来;有的躲进了厕所,把门反锁了起来。老狼跑得气喘吁吁,可惜一个也没有抓到,他有些垂头丧气了。

忽然,“老狼”想了个坏主意,他假装休息不理睬“小羊”。大多数小羊都看出了老狼的诡计,站在远远的地方观望。但是有几只不知死活的“小羊”还跑过去挑衅老狼,霎时,老狼趁小羊们不注意来了个反扑,其中的一只“小羊”还没有反应过来就被吃掉了。这可恶的老狼可真狡猾啊!

同学们笑着,喊着,教室外面真热闹!“老狼,老狼几点钟”真好玩,不但让我们获得快乐,而且也提高了我们的反应能力。我非常喜欢玩这个游戏。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第四十九篇

今天,我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管,代表一个“山洞”,我们每人拿着一支笔,代表一辆“汽车”。莫老师说:“你现在要穿过山洞了。”这时,我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快,但我们错了。由于我们的不团结,严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好讨论一下,如何快速穿越山洞。我们都在讨论。

李谌钰妹妹说:“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个企业一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个学生手指放进里面,说:“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。

我们商量了学生一会儿,便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵,我们又开始做实验了。

刘子洋弟弟拿着笔,从“洞”的嘴里疾驰而过,可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办?在这紧张的气氛中,李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样,一辆又一辆车过去了,只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的学生少得多。我们听了,像蜂蜜一样甜,那快乐的能量啊,更不用说了!

从此,我了解到:做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第五十篇

你玩过抢椅子的游戏吗?一开始,我以为抢椅子游戏是夺走椅子,后来玩过了以后,才知道其中的乐趣。

游戏规则很简单,拿出比参赛者少一个的椅子,然后我们围着椅子走,当喊停的时候,我们开始抢椅子,谁没有坐下,谁就会被淘汰的。

游戏开始,只见小红喊起了口号,大家也开始跑起来了,跑步声、欢笑声加上小红的口号声,就像一首轻快的歌曲。喊着喊着,小红突然说了一声:“停”我们迅速地坐了下来,这局淘汰了小明,然后小红又喊了起来,大家都在想别的事时,小红突然说了句:“停”大家都眨了眨眼睛,又回过神来,去抢了椅子,每个人都像一辆汽车似的,飞快地找椅子坐下来,每个人都抢来抢去,谁也不让谁,最后又被淘汰了一个人,我的心可真的提到了嗓子眼儿里,一次又一次抢椅子,每一次都会淘汰一个人,到了最后,大家都被淘汰了,就只剩下了我和小丽,我们不分上下,小红又喊出了口号,我和小丽眼神对视,谁也不放过谁,这时,场上就像有两只大老虎在一起打架一样,小红就喊了一声:“停”。我和小丽一下子抢了起来,我坐到了椅子上,小红最后输了。

这次的游戏让我知道,玩游戏可以锻炼我们各方面的能力,可以让我们进入自由自在的快乐天地。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第五十一篇

你玩儿过躲猫猫吗?激动人心,紧张刺激;你玩儿过蒙眼猜物吗?各个记忆非凡;你玩儿过赛豆吗?锻炼手部力量与肌肉;你玩儿过拔萝卜吗?没有?哈!那就跟我去看看吧。

今天的游戏规则:两人一组,一个人当萝卜,一个人当兔子。拔萝卜的时候,只能用手,其他部位不可以用,否则就是犯规。

游戏开始了,老师选了侯德鑫,郑浩然,很显然,侯德鑫是白白胖胖的“兔子”,郑浩然是苗条的“萝卜”。萝卜说:“你输定了!”而小兔子却淡然一笑,我们也七嘴八舌的讨论着到底谁会赢。开始了,“萝卜”一脸认真,不管怎么拽都纹丝不动,好像生了根似的,“兔子”咬牙切齿,可“萝卜”就是不动,我自言自语道;“到底谁能赢呢?”兔子用了更大的力气,弄得萝卜四脚朝天,可是还是拨不动“萝卜”,一分钟到了,最后是苗条的萝卜获得了胜利。

第二轮开始了,由我来当“兔子”,由鲍春涵来当“萝卜”。开始了,他在地上盘腿大坐,我奋力一拔,他坐下了,他们都窃窃私语:“兔子能拔赢萝卜吗?”一分钟之后,答案揭晓了。我输了。

看着获胜者高兴地样子,我心里也很高兴,如果再给我一次机会,我一定不会输。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第五十二篇

“哈哈哈!你把鼻子放在耳朵旁了!”这是怎样的一件事呢?原来我们在玩贴鼻子游戏。

老师面带笑容地走进了教室,然后在黑板上画了一个小猪,说:“今天我们玩一个游戏,玩什么呢?你们猜。”“玩贴鼻子游戏”,同学们异口同声地说。“你们可真聪明!”

同学们一听是玩游戏就争先恐后地把手举了起来,刘远这个“幸运观众”被选了。只见老师把红领巾放在刘远的眼睛上,还拉着他像秒针一样不停地旋转,老师让他向前走,他像是一只在嘴巴和耳朵都放了棉花的蝙蝠一样,不停地乱走。刘远他不知道自己已经走错了,同学们就大喊“左、左、右、右!”那场面就像大闹天宫一般,老师一看场面有点失控,就拍了拍手。

我猜刘远心里一定在想:怎么那么吵呀?他摸到了黑板之后,手就开始找方向,找到后一脸坚定地,“啪”,拍了上去。“哈哈,你看你都贴到猪头上面去了。”众人笑到肚子痛。

何少琦把猪鼻子贴到耳朵旁边去了,成了小猪的第三只耳朵。哄笑声一个比一个高。

这次的游戏让我学习到做事要好好地观察,不能随便做事,也不能有骄傲之心。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第五十三篇

咦,同学们说这些乱七八糟的数字干什么呀?很可能是做游戏了呗!那你说我们是玩的什么游戏?猜不到了吧?那我就告诉你吧!我们在玩“纸条争夺战”

游戏就要开始了,老师笑呵呵地说:“这次的游戏全班同学都可以玩哦,在操场举行。”话音刚落,同学们就异口同声地喊道:“耶!”教室里顿时沸腾起来,然后,同学们就“嗖嗖”地跑到操场。哈哈,一场有趣的争夺战就要开始了!这时老师公布游戏规则:首先自由分组,每两人一组,然后写字条,条上的内容可以随便写,如:唱歌、跳舞……。再插到脖子后面。再在地上画个圈子,在中间画一条分界线。再用脚做石头、剪刀、布。谁赢了谁就是总司令,来发号指令。说到“3”时就跳进格子。抢夺对方的纸条并按照上面做。

我和“老王”来一场比赛,我们的脸上都洋溢着自信的微笑,我心想:你要抽到我的纸条,你可就倒霉了,哈哈。开始,“石头、剪刀、布”“耶,我赢了!”我高喊着,跳着。像一个开心的兔子,我笑嘻嘻地说我俩立刻跳了进去,我刚反应过来,可眼疾手快的“老王”早已经把我的纸条抢了过去。可是他一看,嘻嘻“请睡觉!”他大眼睛瞪得像个“白加黑”玻璃球,做个鬼脸,笑嘻嘻对我说:“这点小事对我来说还不是张飞吃豆芽――小菜一碟!”他把手合在一起,闭上眼睛,微笑着,呦,还好像做着甜甜的美梦呢!“哈哈……”

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第五十四篇

今天在课堂上,老师问:“你们喜不喜欢玩游戏呀?”同学们大声喊:“喜欢。”老师说:“那今天我们一起来玩超级无敌木头人的游戏吧。”

这个游戏开始前要念一个咒语,如果不念咒语的话就不能变身,游戏规则:逗笑人不能接触到木头人的身体,否则就算木头人胜利了,木头人要摆成又搞笑又独特的造型,因为这样才叫超级无敌木头人。最后一个要注意的就是挑选逗笑人的时候,要选择有趣搞笑的人。

游戏开始了,我的动作是把帽子戴到脑袋上,因为我的帽子有一个特殊功能,就是帽子上有一个可以把嘴巴挡住的帽子边,我当时在心里想:肯定没有人能逗笑我。我看了看小红,小红站着一动也不动,这一点我非常佩服,但是此刻我的心里非常慌张,生怕自己被发现。这时,逗笑人来逗木头人了,逗笑人刚上场不久,就有两个人被逗笑了,因为他逗人的动作非常搞笑。此时,就剩我和小红了,逗笑人洋洋得意地走到我面前,那滑稽的样子逗得我实在忍不住,也笑了。最后就剩小红一个人,无论逗笑人怎么逗小红,小红都一点儿反应也没有,游戏结束了,我们木头人胜利了。

今天这个游戏真的太有趣了,下次我也要当个逗笑人试试!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第五十五篇

说到游戏,你们首先想到的肯定是要遵守这样或者那样的规则,而我的游戏可不是这样的哦,下面我就来介绍一下游戏吧!

我的游戏叫“过家家”,其实也叫小猪佩琦。我的游戏可不需要跑来跑去,而是要动动大脑。因为,假如我说了一句话,我弟弟就要立刻说出下一句,而这些话,是想说什么就说什么,所以我们的这个游戏很像一个小故事,现在我就来讲一段吧!

我来扮演猪妈妈和佩琦,弟弟扮演乔治。猪妈妈:今天我们去超市买东西好不好?乔治佩琦:好啊。乔治:我们买意大利面吧!佩琦:好。猪妈妈:噢,我们可不能买太多,要不然猪爸爸会不高兴的。佩琦:好的,妈妈。最后它们一起开心的回家了……

你们有发现刚才我说的那段话里有没有旁白,哈哈,猜对了,有。其实把游戏当成在讲故事也不错哦!我觉得这一点也不幼稚,因为很好笑,而且我们有时候,会加上一句:下期再见,或下次再来,因为这样很好玩,而且,有时候我们玩得不亦乐乎,就像没尽头一样……

这就是我自己发明的游戏!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第五十六篇

今日,教师在教室里让我们玩了一个叫“贴鼻子”的游戏。首先,曾教师在黑呼呼的黑板上画上了一个俊俏的娃娃头,这个娃娃五官不齐,除了没有鼻子其它什么都有。哦!原先教师是要蒙住我们的眼睛让我们拿着粉笔上去给这个“怪娃娃”添鼻子呀!

游戏开始了,大家都争先恐后地举起手,有些人在说:“教师真不公平,为何光请他们,不请我呀?”首先被教师选到的人是杨卓。他信心十足地走上去,一双水汪汪的大眼睛闪烁着必胜的光芒。可不料,那水汪汪的眼睛却一下子被教师的毛巾蒙住了。那时的杨卓并没有灰心而是勇往直前。杨卓左摸摸,右摸摸就是没有选中适宜的地方画上一个鼻子。不一会儿,他灵机一动在娃娃的脸上画了一个像“C”的鼻子,我们大家笑得前俯后仰。杨卓听了我们的笑声可想而知,他画错了地方。他把毛巾拿下来一看,果然画错了,这个娃娃就显得更丑了。

整个教室都洋溢着欢声笑语。过了一会儿,游戏结束了。教室中的欢声笑语将永远地留在我的记忆中。

啊!这真是一个令我们难以忘怀的游戏啊!我永远也忘不了这趣味的一节作文课。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第五十七篇

星期六早上,董老师带领我们在学校的教室里玩了一个夹弹珠的游戏,我很开心。

游戏前,老师先说了游戏规则:老师叫两名同学上台,在规定的时间内将盒子里的弹珠用筷子夹进杯子里,谁夹的多,谁就获胜。老师刚说完同学们就欢呼雀跃起来。游戏开始了,董老师叫我和同桌一起去玩游戏,我心惊胆战地走上讲台站好,听老师发号施令。只听老师说:“预备,开始!”我迅速拿起筷子盯紧一颗红色的弹珠去夹。可是,弹珠仿佛抹了一层油似的很光滑,总也夹不住。我心里很紧张,谁知越着急越夹不住,我一夹,它一滚,就像淘气的娃娃在跟我作对一样。这时,有的同学不停地对我:“加油,加油。”有的同学说:“夹另一颗”还有的说:“夹大的,不敢夹小的。”之后,我镇定了一下,用筷子夹住弹珠的中间部分,果然夹住了一颗,我将弹珠小心翼翼地放进杯子里,“铛”的一声,弹珠仿佛一个跳水运动员跳进了杯子里。接着继续夹,只听见弹珠“铛、铛、铛”不停地响着。正当我夹得很顺手时,老师说:“时间到。”最后我赢了,我高兴地跳了起来,当时心里美滋滋的。

这个游戏真有趣!我喜欢。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第五十八篇

今天,何老师给我们带来一个游戏——我来比划你来猜。

游戏开始了,何老师先选出了组长:我、林晋名、王垣龙。我们三个组长通过“石头剪刀布”的方式确定了游戏的顺序,我赢了他们,第一个参加游戏。

何老师帮我选了一张词——目瞪口呆,让我给后面的同学比划动作,我轻轻拍了拍前面的同学,她转过身来,我瞪大眼睛盯着她,提醒她注意我的动作,哪知我还没开始比划,她就转过身去给她前面的同学比划了,我真为最后那个同学担心。果然,最后那个同学没猜出来,我们组输了。

接下来轮到了王垣龙他们组,何老师让我给他们抽一张图片,我抽了一张“喝牛奶”的图片,只见王垣龙将手合拢,握成圆形,放在嘴边做了一个喝水的动作。我想:他们肯定以为是喝水。毫不意外,他们组最后猜出的答案真的是“喝水”,因此他们也输了。

到了林晋名这一组,他们抽到“目不转睛”的图片,结果比划到最后成了斗鸡眼,惹得同学们哈哈大笑。

今天这游戏真好玩,真希望下节课何老师还能组织我们再玩一次。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第五十九篇

“哈哈哈哈!”教室里传出了一阵阵笑声,毫无疑问,他们肯定在玩官兵抓贼的游戏,让我们也去看看吧!

听到要玩官兵抓贼的游戏,教室里顿时炸开了锅。游戏规则不知不觉地出现在我们面前:四人一组,分别抽签,角色为官、兵、捉、贼四人,捉要从其它三人中找出贼,如果找对了,兵就要按官的要求罚贼;如果捉错了,官就要让兵打捉。听完游戏规则,有的同学摩拳擦掌,有的同学不寒而栗。

游戏拉来序幕,四位“女中豪杰”登上讲台,她们个个信心十足。只见陈老师拿起了四张纸条抛了出去,顿时讲台上一片混乱,大家都争先恐后的抢了起来。不一会儿,地上的纸团被洗劫一空,朱笑熠是捉,还有三个人笑咪咪,丝毫看不出来她们的破绽,这可难倒她了,她左看,右看,就随便点一个人。“哈哈”我是兵,你捉错了”可怜的捉只得接受大刑伺候,贼却逃之妖妖。

轮到我上场了,我心里暗暗紧张,生怕拿到捉或贼,可很不幸的事就发生了,我抽到了捉,更糟的事,他们有的面无表情,有的笑咪咪的,我经过一番观察后,我终于捉到了面无表情心里却紧张的贼,那时我心里别提有多高兴了。

游戏在不知不觉中结束了,我终于知道了当警察的辛苦,也让我明白了做什么事都要三思而后行。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第六十篇

我玩的游戏有很多,但我最喜欢的游戏是“红灯绿灯小白灯”。

有一次,我写完作业,便叫上几个小伙伴玩起了“红灯绿灯小白灯”游戏。

首先,要用剪刀包袱锤的方式决定第一个蹲在另外的人围成的圈子里。“剪刀、包袱、锤!”结果出来了,第一个蹲在圈子里的人是我。我蹲下后闭上了双眼,只听见伙伴说:“红灯绿灯小白灯,请你猜猜我是什么灯?”我大声说:“青蛙灯。”小伙伴们听了我的回答,便马上学着青蛙的姿势跳了起来。我便闭着眼去捉她们。

可是,捉了好一会儿,一个也没有成功。这时,我静下心来,仔细听着并辨别着每个人的脚步声,当有机可乘时,猛地向一个小伙伴扑去。“哈哈,我捉到你了,该你了!”

我们玩了一局又一局,正准备再玩一局时,才发现日落西山了。我们玩得太投入了,把时间都忘了。我多想时间能够停下来,再让我们多玩一会儿啊!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第六十一篇

说起游戏啊!那可是五花八门,各种各样!可是呢,我最喜欢和闺蜜们做的游戏就是:当小老师!

其实,我的梦想是当一名小学的音乐老师!我喜欢唱歌、跳舞、弹琴、画画,而且还很喜欢读书。我觉得只要我努力把这些都学好,长大以后一定是一名优秀的音乐老师。那就从平常做起吧!闺蜜们一来我家,第一个就是:去我屋,开始游戏!这个游戏可不是随随便便的。我们每次都要经过半个小时的商量和半个小时的计划以及整个教学过程,妈妈都说我都可以去教幼稚园的小朋友了呢!

我们会根据自己语数英各科的成绩来把握自己的科目,然后呢再根据课外活动的功底来教“同学们”一些副科。接下来游戏可是还不能开始的!因为还有一件重要的事情,那就是:写课程表!要不然谁想上谁上多不公平啊,有人想多上,有人想少上,如果按课程表每个人都平均开的话,这可是个不错的办法!设计好课程表后,游戏就可以正式开始了。在游戏的过程中,我们也经常为了一些小事情儿不高兴,但是后来转过身想想:老师平常也是这样啊!老师需要承受的压力和一些小事情肯定很多,而我既然选择以后要当一名老师,在生活中就要好好做……

这个游戏带给我很多知识,也让我懂得了做老师的不易!我要好好学习,让自己的知识更渊博,长大了做一个优秀的老师!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第六十二篇

我喜欢各种各样的游戏,但我最喜欢益智类游戏,而其中棋类游戏最吸引我。说起棋类游戏最让我感到兴奋的就是飞行棋了。

我们少年儿童哪有不喜欢做游戏的?但我是个喜欢安静的人,我虽然也喜欢运动,但我更喜欢安静得思考,正因为如此,我才喜欢棋类等益智类游戏,而飞行棋比象棋、围棋简单易学,容易上手,缓解大脑疲劳,仅凭运气操作,带来无限欢乐。

此棋2——4人对决,也可以自娱自乐。下时,铺下棋盘,摆上飞机,用剪刀石头布游戏决定谁先掷骰子,直到掷出五点时飞机才可起飞。之后轮番掷骰,用点数决定飞机前进的格数,先到终点者获胜。可是倒霉时,遇到陷阱,飞机必须后退数格或返回起点。可是幸运时就可获得奖励,前进数格或直击终点。而我就在这幸运与倒霉间产生高涨与低落的情绪变化,一喜一哀让我得到了极大的放松。

我经常在写完作业后与朋友或爸爸妈妈下飞行棋,下到兴奋处,各不相让,大家脸上都洋溢着快乐,欢声笑语让我们的生活更加温馨、幸福。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第六十三篇

今天,施老师向往常一样拎了一个袋子进教室,可一进教室并没有把书拿出来,而先在黑板上写了几个字—抢橡皮!然后说:“今天我们再玩一个游戏:抢橡皮!”“耶!”同学们高兴得一蹦三尺高,游戏就在同学们的笑声中,开始了。

老师先说了游戏规则:把橡皮放在桌上的中间,站在桌上的两侧,双手抱胸。当老师喊:“1、2,左或右手”时,出相应的手,并迅速找到橡皮者获胜。如果出错手,即使抓到橡皮也算输。

我的橡皮是黄色的,它的“身上”被我戳了好几个洞,上面被我抹得黑乎乎的,像个“小黑人”。

游戏开始了,老师高声大喊:“预备——”我的心里象悬着十五只水桶——七上八下的,教室里顿时鸦雀无声。

“1、2!”我不停地在心里分辨:“左手、右手、左手、右手……”我和同桌许多像两只饿了几天的老虎,看见了一只肥美的小羊,紧紧地盯着橡皮,仿佛随时准备上去吃了它。“右手!”“啪!”同学们的28只小手像离弦的箭,齐刷刷的“射”向橡皮!因为我的出手敏捷,橡皮先落入我的掌心。“耶!”我高兴地大叫。“唉!”同桌则垂头丧气。

这个游戏提高了我的反应能力,敏捷度,真是太好玩了!

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第六十四篇

“哈哈哈……”我高兴地笑了起来。原来,我和爸爸在做一个好玩的游戏,游戏的名字叫“画嘴巴”。

游戏的玩法是:先画一个俊美可爱的小女孩头像,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,乌黑的长发,唯一的缺点是没有一张能说会道的嘴巴,然后蒙上参加游戏者的眼睛,去画嘴巴,比一比谁画的嘴巴位置正确,又美观。

我和爸爸经常玩这个游戏,第一位上场的总是爸爸,我便用红领巾蒙住爸爸的眼睛,爸爸像盲人一样让我领到画板跟前,爸爸左摸摸右摸摸,显然是在找画嘴巴的位置,终于他找到了自己认为正确的位置画了起来,爸爸这么一画可把我给逗笑了,因为他把嘴巴画的一边高一边矮,一边左一边右,这不爸爸连忙解下红领巾一看也笑了。下一位上场的就是我了,当爸爸用红领巾蒙上我的眼睛时,我的眼前顿时一片漆黑,我想一定要帮小女孩画一张漂漂亮亮的嘴巴,可是,怎么确定嘴巴的位置呢?我突然心中一亮,想到爸爸画的时候虽然画的不好看,可位置找得非常正确,我就学着爸爸的样子画了起来,可没想到,还是把嘴巴画到了腮帮子上。虽然我和爸爸画得都不是很好,但是我们玩得都很开心。

我喜欢这个有趣的画嘴巴游戏,你呢?

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第六十五篇

加油,加油,吹起来了。耶!成功了,胜利了,哈哈。你不知道我们在干什么吧?那就让我来给你们看一看究竟是怎么回事吧。

今天上课的时候老师让我们做了一个非常好玩的游戏,这个游戏就是家长们童年的游戏“吹气球”。开始的时候,老师把我们分成两个队,每队八个人。我们每个组都有名称,我所在的第一组叫王者队,而另一组的名字叫必胜队。老师说完后,我们便开始了最兴奋的时候。第一局比赛开始了,老师说;“每队派出两个人,然后四个人看谁吹得最大,那组就赢了。”我们组派出了两个很胖的人,一看就很厉害。开始了,我们组的人吹得很大,而对方吹得很小,后来你们不用想就是我们赢了。老师给我们每人十积分,他们对不服输,要求再来一局。老师说:xxx好,第二局的规则是:两队pK不能用手摸气球,看哪组吹得多。xxx开始了,我看周围的人都起来了,我开始吹了,看着对方吹得弱不禁风的,我想这局我们又赢了。我给自己加油,我吹了一个中等大的气球,这局我们又赢了。这次老师给我们了二十积分。

这个游戏真好玩。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第六十六篇

电脑可以用来查资料、看电影、看视频、制作、玩游戏……说道玩游戏我最喜欢的就是《我的世界》。

《我的世界》里都是方块,可以用方块来造房子、堡垒、城堡……还可以单人游戏,也可以多人游戏,真是两全其美啊!它的内容模拟了真实生活,不过另加了僵尸、骷髅弓箭手、苦力怕等等怪物,不过一点都恐怖。

当你发现了新大陆或村庄时,你会感觉到非常愉悦、兴奋!而你也要砍树、造房、打猎……因为晚上是非常危险的,造房子可以用木板、泥土、石头……可以造房子的材料非常多,就等着你去探索。

《我的世界》里单人游戏时,主人公叫斯蒂夫,而在多人游戏时,你可以任意取名。游戏有3种模式:生存模式、极限模式、创造模式。生存模式可以任意调节难度,极限模式只有一条命且难度只能是困难,而创造模式则像上帝一样,资源丰富,任你创造。

游戏里还可以挖矿,矿有红石、铁矿、金矿、青金石、钻石……甚至还有地狱,地狱里有恶魂、僵尸猪人……

我最喜欢的就是玩的游戏就是它——《我的世界》它可以让我们开动脑筋与好奇心,所以我最喜欢的就是它,我爱玩《我的世界》,你呢?

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第六十七篇

我玩过很多游戏,比如斗鸡、跳房子、老鹰捉小鸡……

今天,我呆在家里觉得无聊,就下去找了几个小朋友玩游戏。我们玩了一个有趣的新游戏:脑筋急转弯。我们把人分为2组,每组4个小朋友,第一组叫黄队,第二组叫蓝队,而我则负责出题目。我们讨论后决定比赛结束后,输的一队要唱歌。比赛开始,我出的第一个题目是:鱼缸里有10条鱼,死了3条,还有几条?黄队一个小朋友迅速地举起手,自信地回答到:“简单!是七。”我听完后不禁哈哈大笑说:“答案是十,因为死了的3条鱼没有拿出去。”接着我出了很多题目,有些被同学们答对了,有些题目同学们给出了五花八门的答案,但是没有一个是正确的。

我们玩了半个小时后,爸爸妈妈叫我们回家了。我们就恋恋不舍地各自回家了。我发现脑筋急转弯是一种超级幽默又锻炼思维灵敏度的趣味头脑游戏。出人意料的答案,充满奇思妙想的智慧。恍然大悟后开怀大笑,既放松了自己,又丰富了假期生活。

下次有机会,我一定要再和同学们玩这个有趣的游戏。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第六十八篇

今天是星期五,放学后,我和我的同学到游乐园玩猫抓老鼠的游戏。

我们先排队,之后让一个同学背对着我们。说:“负0!”我们就飞也、似的跑上去“负1,负2,负3......”“大家快跑啊!”一个同学说。这可吓了我一大跳。于是我就顺着滑梯往上爬。爬到了顶上,就看见其他的同学了。突然,我看见同学们一个个都笑的合不拢嘴。又看见同学的眼光都盯着抓的那个同学。我也看了一眼抓的那个同学,之后,我也笑得合不拢嘴。为什么呢?因为抓的那个同学太笨了。穿的是不防滑的鞋,爬滑梯的时候总是上到半中央就滑下来了。没办法,他只好上楼梯。只见他三下五除二就上了楼梯。我见她们还没回过神来,赶快叫一声:“快跑!”她们才回过神来。我想:不管三七二十一先逃了再说!而她们呢?

我抬头看她们。只见她们东一个西一个,有的向他挥着手,左蹦右跳;有的边滑滑梯边说说笑笑,很开心的样子,最后还不是摔倒了。

“铃铃铃!”只听见隔壁校园里传来铃声和音乐声,这是我们结束一天校园生活的铃声。这时,天也已经黑了。我们只好互相道别后,恋恋不舍的离开了游乐园。

介绍一种喜欢玩的游戏作文400字第六十九篇

我喜欢玩的游戏有很多,像跳皮筋、赛跑、跳绳……,但我最喜欢的游戏是“萝卜蹲”。

一天的下午,我写完作业后,我下楼到院子里面玩。看到了很多同班同学,我提议大家玩“萝卜蹲”,同学们都高兴地答应了。

我选了一个我最喜欢的颜色,选了紫萝卜,李佳萱选的是红萝卜,孙明远选的是绿萝卜,其他同学分别选了自己喜欢的颜色。

游戏开始了,大家围成了一个圈。我们大家决定从李佳萱开始,只见李佳萱伸出胳膊,深蹲下去,嘴里喊着:“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完绿箩卜蹲”,可是我看见了绿箩卜孙明远,好像在神游中,这时大家都在看他,这才回过神来,但已经晚了,他出局了。接着从黄萝卜开始喊了。我侧着耳朵,认真的听着,生怕说到紫萝卜。这时,有一个同学说完他的颜色他说道:“蓝萝卜蹲完,紫萝卜蹲”,我还正想着:“紫萝卜谁呀?幸好及时回过神来,赶紧蹲下去。多亏自己反应快,要不早就出局了。后来我们越玩越起劲了,直到天黑我们才依依不舍地分散了。

这就是我最喜欢的游戏,你们喜欢吗?