劳动安全基本知识篇1
案例：
朱某等12人系某乡镇煤矿1995年1月从外地招收的农民工，劳动合同约定每人每月基本工资为550元。1995年3月，该矿所在地的劳动行政部门在安全检查中，发现这12名职工均不熟悉采矿安全知识，责令该矿对其进行安全知识培训教育。4月，该矿对朱某等人脱产进行了一周的入矿教育和安全知识培训。但在发工资时，朱某等人被扣70元，矿方解释说这是朱某等人应缴的安全培训费，包括教师讲课费、资料费及煤矿规章制度手册等。朱某等人不服，向当地劳动仲裁机关提出申诉，请求该矿退还所扣培训费。仲裁机关受案后经查，该矿对朱某等人招收后未进行入矿教育，培训中只发给煤矿安全须知和规章制度手册两份资料，讲课人员系本矿一名班组长。裁决该矿退还从工资中收取朱某等人的培训费。
专家评析：
这是一起因职业培训费引起的劳动争议，该煤矿的做法是错误的，仲裁裁决是完全正确的。《劳动法》第六十八条规定，用人单位应当建立职业培训制度，按照国家规定提取和使用职业培训经费，根据本单位实际，有计划地对劳动者进行职业培训。《矿山安全法》第二十六条规定，矿山企业必须对职工进行安全教育、培训，未经安全教育、培训的，不得上岗作业。有关矿山及劳动安全卫生规程还规定对劳动者的安全教育的方法包括入厂（矿）教育、车间教育、岗位教育等。安全教育是企业安全卫生工作的一项重要内容，通过安全教育，使劳动者熟悉和掌握劳动安全卫生法规和安全生产方面的技术知识，树立安全生产的思想，从而为企业做好劳动安全工作打下好的基础。正因为如此，法律才规定了企业必须对劳动者进行安全教育和培训，并规定了企业应提取一定的费用用于保证对劳动者安全教育的实施。这是企业应尽的义务。与此同时，劳动法第三条还规定，劳动者有获得职业技能培训的权利，获得劳动安全卫生保护的权利。而安全知识的教育培训便是劳动者安全保护权利实现的先决条件。既然是企业一方应当履行的义务，法律也规定了企业必须按规定提取和使用培训经费，像本案这种对新招职工的基础安全知识的教育培训就是企业应当做的事情，其培训费用不应由劳动者个人支付，而应由企业的培训经费来支付。事实上，企业也有这笔经费。况且本案中对职工朱某等人的培训资料都是该矿的内部资料，更没有理由让劳动者个人付70元的培训费。
劳动安全基本知识篇2
关键词：工会；劳动保护；安全检查；煤炭企业
随着社会主义市场经济体制改革的深入进行，企业职工的思想观念、组织形式、利益关系，都发生了深刻而广泛的变化，面临新的发展机遇，既给工会工作提供了广阔的用武之地，又对工会工作提出了新的挑战。那么，新形势下企业工会干部如何以新的视野和工作思路加强自身建设，以开拓创新的精神推动工会事业的全面发展，成为摆在我们工会工作者面前的重要课题。下面本人就新形势下工会如何做好劳动保护工作谈一点粗浅的认识。
一、充分认识新形势下工会劳动保护的重要性
劳动保护工作直接涉及到职工的生命安全与身体健康，是职工根本利益所在。当前工会劳动保护面临严峻的形势，部分企业劳动保护出现了一些新情况、新问题。研究和解决这些问题，保护广大职工在劳动过程中的安全与健康，关系劳动者家庭的幸福和稳定，是工会履行维权职责的首要任务，也是构建和谐社会的重要环节。首先，工会劳动保护是调动广大职工的积极性、主动性和参与性，广泛开展群众监督，保护职工的劳动安全健康不受侵害，是在安全生产中坚持以人为本的具体体现。其次，工会劳动保护的重点是提高职工的安全素质，发挥职工在安全生产中的主力军作用。抓住了劳动者这一安全生产的决定因素和中心环节，就是遵循安全生产的客观规律。第三，强化企业工会对本单位安全生产的监督参与，推动企业实现安全生产自我约束自我完善，有利于夯实企业安全生产基础，有利于落实安全生产责任制。第四，当前，随着企业改革的不断深化和发展，出现了一些新问题、新情况，一些企业工会安全生产监督参与机制不健全，工会劳动保护网络尚需完善，发挥作用不理想，很难满足职工日益增长的劳动保护需要。因此，只有牢牢把握安全发展、构建和谐社会给工会劳动保护带来的机遇，坚持自主创新，勇于探索实践，勤于完善提高，才能在推进安全发展中开创工会劳动保护新局面。
二、提高工会干部素质，树立工会良好形象
1.思想政治素质。在企业经济建设快速发展的时期，工会干部必须强化自身的思想政治观念，加强理论知识的学习。增强政治观念的与时俱进，坚持用科学发展观武装头脑，坚持正确的政治方向，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致；增强自主意识和应变能力，积极参政议政，提出有预见性的意见和建议；增强政治敏锐性和鉴别是非能力。企业工会组织也要着眼工会建设的发展和未来，把建设高素质的工会干部队伍，作为一项长期的战略任务。2.业务素质。这是工会干部提高自身素质的核心，是一名合格的工会干部必备的条件。首先要具备理论知识，在掌握实际工作现状的基础上，以科学的理论为指导，运用科学的方法作出符合客观实际及规律的行为选择，提高分析问题、解决问题的能力。其次要有扎实的专业知识，熟悉和掌握工会工作的知识、规定、政策及业务流程等，学好工运理论，用以指导工作，深入调查研究，认真总结经验，掌握第一手资料，增强工作的针对性，努力提高业务水平。三是广泛了解与工会业务相关的法律知识，增强法制观念，提高维权意识。工会干部要创造条件积极参与法律、法规和政策的制定，完善工会内部的各种规章制度，从源头上寻求维护职工合法权益的途径。通过参加党政工联席会议、职工代表大会等形式，积极向企业领导提合理化建议、反应广大职工的心声，开通企业稳定发展的政策渠道。四是学习与工会业务相关的知识，增强经济、科技、管理、应用技术等方面的知识技能，提高文化品味，以适应服务职工、为职工办实事的基本要求。树立全心全意为职工服务的思想，争取用足用好企业现行政策解决好职工最关心、最直接的问题。
三、实现职工体面劳动的重要性
实现职工体面劳动符合以人为本和谐社会的价值取向，符合企业以人为本提高劳动效率的发展方向，符合工会维护和保障职工根本权益的责任使命，所以工会组织应该顺应时代要求和职工意愿呼声。对煤炭企业来说，随着时代进步和技术革新，煤炭生产方式基本告别了傻大笨粗的原始作业环境，综掘综采现代化的生产方式正在全面铺开，这就为职工实现体面劳动创造了条件。作为职工权益维护者的工会组织，应当在实现职工体面劳动的推进过程中，把握时代性、体现人本性、展示作为性、取得成效性，将让职工实现体面劳动作为工会工作的主要目标，制定和采取有效有力的推进措施和具体抓手，使体面劳动变成工会维护一个个看得见摸得着的实际措施，让职工的劳动环境、劳动条件、劳动付出、劳动保障符合时代要求和个人需求，坚决改变传统落后的生产方式的作业，从职工身心健康和切身感受出发改变企业的劳动场所，防止各类职业伤害和环境危害，尽最大努力保障每个职工的生命和健康权益，展示工会工作与时俱进的时代风貌和作为形象。
四、落实科学发展观提高工会干部创新能力，拓宽工会工作新思路
科学发展观，核心是以人为本，就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。工会组织履行基本职责，维护职工合法权益，既是以人为本的科学发展观对工会工作的客观要求，也是工会组织践行科学发展观的具体体现。工会干部要把提高维护职工合法权益的能力作为工会干部能力建设的核心内容来抓，始终坚持以职工为本，主动依法科学维权。因此提高工会干部的创新能力，是工会工作不断发展的前进动力。在新形势和新任务面前，工会干部要脚踏实地、学以致用，如：坚持“以人为本”的方针，围绕企业生产经营工作，通过开展技术攻关、技术比武、发明创造、岗位建功立业竞赛等多种形式的经济技术活动，激励企业职工立足本职，调动职工的工作积极性和主动性，鼓舞士气，凝聚人心，焕发职工爱岗敬业的热情；坚持开展“工人先锋号”、“创争”等活动，为职工创造良好的学习氛围，引导职工把学习作为完善自我、实现自身价值的有效方法，从而不断提高职工的整体素质和创造能力，为增强企业核心竞争力提供保障。
五、结束语
总之，企业工会干部要在立足基层、着眼职工的基础上，研究新情况、解决新问题、掌握新规律，不断推动工会的理论创新和工作创新，使工会工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，通过工会干部卓有成效的工作，树立企业的良好形象，为企业各项工作的协调、健康、稳步发展做出应有的贡献。
参考文献：
劳动安全基本知识篇3
关键词机械设计课程；过山车；疲劳分析
中图分类号：G642.4文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2015）10-0075-03
1工程教育专业认证与机械设计课程
机械设计课程是机械设计制造及其自动化专业重要的技术基础课程，课程目标与专业认证对毕业生（知识与能力）要求具有三方面能力的对应关系。
1）具有运用工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济知识和管理知识的能力（G2）。
2）具有运用工程基础知识和本专业基本理论知识解决问题的能力；具有系统的工程实践学习经历；了解本专业前沿发展现状和趋势（G3）。
3）掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力；设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素（G5）。
将机械设计课程与培养目标和培养要求直接联系起来，在教学过程中结合大学生创新创业训练项目，培养上述三方面的能力。
2机械设计教学与工程能力培养
机械设计课程的主要任务是培养学生掌握通用机械零、部件的设计原理、方法和机械设计的一般规律，具有设计机械传动装置和简单的机械的能力；具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力。通过本课程的学习，使学生初步掌握如何将复杂的工程实际问题通过合理的简化，应用所学理论公式进行设计或计算。因此，本课程对学生工程能力的培养起着重要的作用。
过山车运载小车上的关键零部件有轮架承重轮轴、侧导轮轴及倒挂轮轴、轮架、车桥桥壳、车桥半轴、连接杆、连接叉和尾部连接器。过山车关键零部件疲劳分析所用的基本理论是机械设计课程中的机械疲劳强度计算和轴的疲劳校核。然而进行过山车运载小车上的关键零部件结构分析和疲劳分析，要对以上零部件模型系统进行实体建模。实体建模，采用三维实体建模工具Solidworks完成对轨道和零部件有限元建模工作。然后通过对已有的三维实体模型进行装配，直接导入Solidworksmotion中，原有的装配关系映射为约束关系，同时添加运动约束和动力学载荷，对过山车一个工作循环进行动态仿真。
本文基于动态仿真所得数据，将过山车运载小车关键零部件的有限元模型分别导入SolidworksSimulation中，并将运动学和动力学仿真所得相关载荷数据施加到相应零部件中，应用机械设计课程相关理论对其进行结构分析和疲劳分析。
3关键零部件结构分析和疲劳分析
本文以轮架承重轮轴、轮架和尾部连接杆为例，对其进行结构分析和疲劳分析。轮架和尾部连接器的实体模型如图1、图2所示。
轮架承重轮轴
1）结构分析。在动力学仿真分析模型中测出在运行过程中一侧单个承重轮轴上所受的最大力为F=133135.5n。有限元计算得到承重轮轴应力图和变形位移图如图3、图4所示。
由两图可知，承重轮轴的最大应力为σmax=186.75mpa，最大变形位移为0.02mm。位移变形较小。
承重轮轴材料为40Crnimoa，力学性能σs=835mpa，σb=980mpa；
通过对过山车零部件的结构疲劳分析可知，过山车关键零部件结构疲劳强度满足安全要求，关键零部件结构性能安全。
4结论
基于动态仿真所得动力学载荷数据和SolidworksSimulation快速有限元分析算法所得数据，对过山车关键零部件进行结构分析与疲劳分析，最终得出过山车关键零部件安全的结论。机械设计教学与大学生创新创业训练项目结合，培养了学生运用工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济知识和管理知识的能力（G2）；运用工程基础知识和本专业基本理论知识解决问题的能力（G3）；掌握基本的创新方法，追求创新的态度和意识，综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力（G5）。
参考文献
劳动安全基本知识篇4
发挥职能优势，融入安全生产
在调研中发现，该钻井队结合实际，统一思想，党政齐抓共管，融入生产，发挥优势，成立了由工会主席（书记兼任）担任组长、队长担任副组长的劳动保护监督检查领导小组，制定相应的实施方案，层层签订安全责任书，认真落实监督检查和教育职能，同时开展形式多样的活动，以活动促安全生产，以活动带动职工为安全生产自觉实践。
持续开展安全知识培训。职工通过单位编制的《劳动安全警示教育工伤案例宣传册》等资料，广泛宣传和传播安全文化知识、安全科学技术及不断更新的“四新”技术（即新技术、新工艺、新材料、新设备）学习和培训，教育职工树牢安全思想，提高自我防护意识，使“安全第一，珍惜生命”的理念融入职工的言行举止，体现在具体实践中；定期组织工会劳动保护监督员培训，学习工会劳动保护3个条例，树立正确的安全文明生产的思想、观念及行为准则，让职工具有强烈的安全使命感，让培训人员以点带面，以个体带班组，积极引导和感染周围职工，在队上产生一定的工作推动力，在安全上起到了一定的助推作用。
工会发动职工群众促安全。在班组开展了合理化建议和“金点子”征集活动，开展“查一起事故隐患，提一条整改意见”和以反违章、自查自纠为主要内容的劳动保护监督检查活动，努力做到“四不伤害”（即不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，保护他人不受伤害），形成“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的良好安全氛围。同时，将重点岗位、劳动安全薄弱环节梳理风险清单，列为关键点，实行包保盯控检查，严格执行劳动安全卡控措施，确保各岗位作业、操作安全有序。
牢固树立“安全文化示范队”理念。近年，该队工会组织开展“忆事故、讲教训、反三违、保安全”为主要内容的安全生产大家谈和安全漫画征集活动，将企业文化融入安全生产之中。在班组开展了“我当一天工会劳动保护监督检查员”活动，使员工对工会劳动保护监督检查工作有了实质性的认识，强化了安全责任意识。在年度配合总公司工会优秀工会劳动保护监督检查评比工作，择优给予表彰和奖励，起到激励、带动和巩固作用，使理念入脑，行动入心，成果激励促实践。
开展“珍惜生命、杜绝违章、精心操作、落实责任、争创一流”的劳动竞赛活动。严格落实“查隐患、杜误操、保安全、促生产”的日查、周查和月查制度，工会劳动保护检查员切实履行职责，配合安全员认真做好班前、班中、收工等关键时段以及重点工作岗位、大型作业的劳动安全检查，为企业生产经营的平稳运行保驾护航。同时，利用“三个条例一表一卡”，对违反劳动保护规定的行为和安全隐患，根据事故隐患的类别、时间及可能造成的危害程度，下发“红、黄、白”通知书，并依据风险清单和《安全检查表》，对监督检查出的各种安全隐患，立即进行整改，确保劳动保护监督检查工作落在实处。
狠抓岗位细节，对标实施检查
“基础不牢，地动山摇。”这个道理，该队管理者很明白。发动职工立足岗位，夯实基础工作，调动职工积极主动性，从岗位细节做起，每个岗位从管理者到操作者，从干部到工人，对标实施检查，使管理不留空白，操作不留死角，做到上下同心，步调一致，发动“群众监督”和“群众战争”，为队伍整体安全管理提升坚实基础。
职责到岗，责任到人。该队将井场按相关属地管理职责，具体划分到干部大班人头上，通过大班干部对照岗位职责标准自查，规定每个大班每日自查隐患不少于2起。然后通过本队劳动保护监督检查或项目部（上级部门）检查，月底进行梳理，对本队劳动保护监督检查或项目部（上级部门）监督、检查隐患多的责任人，在绩效考核中严格考核、兑现。
细节到点，责任到岗。对于队上劳动保护监督检查员提出的，部分岗位人员在岗位检查中走过场、敷衍了事普遍存在的现象，该队干部、大班在岗位人员进行巡回检查时不仅紧盯岗位的关键点检查和巡回检查过程，还有意识在班前会对岗位人员检查情况进行提问。通过上下联动，班组人员与大班人员互动，交叉检查，促使其他岗位员工做到“三细”（即：在岗位上看的细、交接班问的细、检查做的细）。
亮剑出鞘，直指顽疾。为了彻底根除本队岗位上顽固性违章隐患治理，该队充分发挥班组劳动保护检查员作用，梳理、整理出本队劳动保护监督检查风险清单，通过梳理发现诸如不戴护目镜、液气大钳用完不断气、用手扒钻具等问题经常出现，经过与岗位人员交流，认为对于习惯性违章要通过群防严抓来治理，对设备设施缺陷带来的问题，还是要从作业程序及改进工具上来实现。
强化人性管理，梳理工作短板
该队在开展基层劳动保护工作中突出人性化管理，发动职工全员行动，帮助队干部、生产骨干和班组长，不断查找问题，梳理队伍管理中的短板，积极增加应对措施，不断更新、改进、完善制度。
进一步加强对职工健康保健知识和自我保护意识的宣传教育。工会劳动保护检查员确保施工安全的过程中，除了靠制度约束，更好的方式就是真情关心职工。如施工的头一天叮嘱职工早点休息不要熬夜，避免第二天施工时身体疲惫，夏天大型作业实行午休。一线职工常年在野外作业，工作环境恶劣，因受实际环境、人为环境等因素的干扰，对于后勤生活保障，成了首要任务。针对此，该队统筹安排，及时提供后勤保障，该队在生活上及时调配，做到了严冬时补充热量，酷暑中送去清凉。从细微处关心职工身体健康，取得了很好的效果。
劳动安全基本知识篇5
一、集体劳动能使学生正确认识劳动的意义，热爱劳动人民，形成正确的劳动观
有的学生因为怕扫地而逃学，有的学生经常逃避班级的各种劳动（如搬桌椅、值日擦黑板等）。在他们眼里，这些“活儿”能逃脱是很“机灵”的，况且还有家长的支持。同时，也有教师把诸如扫地等劳动作为对学生犯错的惩罚手段。由于学生、家长、教师的这些行为，使学生对劳动的认识扭曲了，于是他们看到了脚底下的垃圾堆满了也不捡，随意扔馒头、倒饭，放学路上很随便地踩在庄稼地里……德谟克利特说：“如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。”劳动之于少年儿童是最基础的，在集体劳动中，师生你追我赶，谁也不甘落后，这种竞争的状态可以充分调动师生的劳动热情，树立劳动光荣的信念，从而对劳动产生浓厚的兴趣，加深对劳动的正确认识。
二、集体劳动可以激发师生热爱学校的深厚情感
我们小时候上学时，像平整操场、修补教室之类的劳动，根本就不用请工人，教师带着学生就完成了。一场劳动下来，看到自己的劳动成果和校园面貌变化，那种自豪感油然而生！现在很多学校出于安全考虑，一般不敢发动教师和学生劳动，只得花钱请人代劳，殊不知恰好使教师和学生爱校的情感慢慢淡化，因为他们不知道校园面貌变化的来之不易，所以肆意破坏花草和各类建筑，甚至连自己的课本和作业本也不知道珍惜。在集体劳动中，教师应和学生一起干活，不要随意损坏公物，让师生共同感受为学校添砖加瓦的艰辛和快乐，知道学校的变化需要很多人的创造，使师生热爱学校的感情不断升华。
三、集体劳动可以增进师生合作精神，使学生懂得许多深刻的为人处世的道理
当今教育提倡合作，生活、工作、学习都需要合作，劳动既是合作完成又培养合作能力。在学校组织的集体体力劳动中，没有严格的师生和领导界限，大家围绕完成任务而各司其职，各尽其能，有说有笑，其乐融融，同时又必须相互配合协作，互相尊重。比如，抬一张床需要四人同步协调，在转弯、上楼梯、进门等处还要相互转换等等，这应该是培养学生相互合作、尊重最好的形式，学生在这里学会了如何接受别人的指导帮助，教师也学会了如何尊重关爱他人。
四、集体劳动可以加强师生的安全意识
很多教师担心，在劳动过程中师生万一受伤怎么办？其实，从劳动一开始，除了教师监督外，学生也非常注意自己和他人的安全。所以，一次集体劳动就是一次安全演练。集体劳动使我们深切地感到：安全就在我们身边。不管平时怎么讲，如果学生不去体验，安全知识也无法深入到学生头脑中，只有在各种切身的活动中才能使之深入人心。
五、集体劳动可以为学校节约有限的资金
在中国，还有许多学校特别是农村基础教育学校的经费相对紧缺，也有许多学校实行精细化、节约化管理，适当地组织师生参加必要的集体劳动，既节省学校开支，把有限的资金用到刀刃上，又锻炼了师生的各种能力，培养自力更生的意识。
六、学校集体劳动可以培养学生关心公共事业的热情
劳动安全基本知识篇6
【关键词】：工会劳动保护工作劳动保护监督检查安全互保健康生命安全
加强劳动保护工作，搞好安全生产，保护职工的安全和健康，是工会维护职工合法权益的最基本职责，尤其是电力系统基层工会，更要把维护工作重点放在保障生产一线职工生命和身体健康上。
一、工会劳动保护工作主要存在的几个方面问题与不足。
1、劳动保护工作的宣传认识不够到位。
（1）、从事工会工作人员认识不到位：对工会劳动保护工作的重要性认识不足，没有把工会维护维护职工生命安全与健康作为工会组织维护职工合法权益的首要任务来认识，致使工会劳动保工作摆不上应有的位置。
（2）、其他部门人员认识、部门间协作配合不到位。劳动保护是一项集技术、管理等于一体的综合性监管工作，它的有效实施需要多部门、多专业和职工代表的共同参与，需要依靠各部门间的协作与配合。
（3）、职工自我保护意识不强，职工安全、劳保培训教育不力，劳动保护安全意识淡薄，对正当权利不能据理力争、自我保护。
2、企业工会劳动保护工作责任制尚未真正落实到位，未能根据全国总工会2005年颁发的《工会劳动保护工作责任制》，结合本单位安全生产责任制，及时组织制定工会劳动保护工作责任制。
3、贯彻落实“三个条例”尚未规范，“一法三卡”未能真正使工会劳动保护工作做到“关口前移，重心下移”的目的。基层工会尚未建立健全三级劳动保护监督检查网络组织，即使建立起来，未能充分发挥作用，工会对三级劳动保护监督检查网络组织缺乏指导，未能按规定开展活动，运转也很不正常，成了聋子的耳朵。
4、劳动保护工作基础不够扎实。一是工会劳动保护工作机制尚不够健全和完善；二是工会劳动保护培训制度尚不建立健全，抓紧培训工作力度不够，针对性不强；三是由于定岗定员偏紧，工会劳动保护人员基本上属于兼多职，平时疲于应付日常事务性工作，疲于应付上级的各种检查。四是工会劳动保护队伍专业性还不强，从事劳动保护工作人员业务知识不能得到及时充实与更新，同时在单位内部未能有效地整合资源组建成团队，从而队伍整体功能未能充分发挥。
5、工会劳动保护工作的覆盖面还够全面，对工会劳动保护的组织建设、工作任务、工作载体等未作统一规定和明确要求，工作中随意性较大，工会在积极主动参与企业安全生产规章制度的制定、“三同时”的监督检查、职业病防治、工伤事故调查处理等劳动保护工作做得还不够，相关维权职责的履行还没有真正到位。
二、工会做好劳动保护工作应从以下几方面着手：
1、正确引导员工充分认识劳动保护工作的重要性。工会是工人阶级群众组织，是根据工人阶级的利益要求而成立和存在的，维护职工合法权益是工会的基本职责，工会传统之一就是依靠职工群众，走群众路线，因此，工会要加大对《劳动法》、《安全生产法》、《工会法》等法律法规的学习、宣传，倡导自我劳动保护，增强自我保护的能力，切实保护自己的劳动健康不受侵害，强化“安全第一”意识，让职工真正认识到：“安全是生命、安全是幸福、安全是最大效益”。只有员工自己对劳动保护工作有了真正的认识、理解，发挥了他们的主观能动性，员工才会主动思考并提出一些合理化建议，使工会的劳动保护工作越来越贴近员工。
2、建立健全工会劳动保护监督检查网络，明确职责。切实加强工会劳动保护监督检查队伍的组织建设、思想建设和制度建设。由职代会的生产安全委员会、职工代表、工会劳动保护专职和企业安全监察人员共同组成科学配置严密的安全生和劳动保护监督检查的网络，构筑起维护职工安全健康合法权益的“安全网”。明确基层工会主席是基层工会劳动保护工作的第一责任人，加大劳动保护监督检查的力度。把职工的劳动保护工作重点放到预防上来，加强安全生产检查，变事后参与查处为事前监督，制定《职工代表劳动保护巡查制度》，抓好“危险源、点监控法”、《安全检查提示卡》、《有毒有害化学物质信息卡》、《危险源、点警示卡》的“一法三卡”推广应用工作，提高监督检查的科学性。定期组织职工代表到各个工地巡查，在巡查过程中发现安全生产隐患或不具备安全生产条件、危及到职工的安全与健康的情况，发出“发现隐患通知书”或“督促解决问题通知书”，督促行政采取措施认真整改。在职业病防护方面，每年要组织一次职工进行健康体检，并建立职工的健康档案，对在体检中查出的问题，都要及时与职工沟通，督促其作进一步的检查治疗。针对女职工这个特殊群体，组织她们定期妇检，工会要积极反映职工对企业劳动卫生工作的意愿和要求，提出解决问题的办法，依法为职工创造一个安全卫生的工作场所和环境。
3、充分应用“职代会保平安”、“集体协商、集体合同”、开展“爱心活动”、实施“平安工程”等工作载体，加强安全生产的民主管理和民主监督。基层工会要加强对劳动保护法律、法规的实施监督检查，依法维护员工的合法权益，督促企业足额列支劳动保护措施经费，督企业防护用品的采购与发放，引导员工正确使用个人防护用品。职代会要审议劳动保护措施，督促企业不断改善劳动条件，实现安全生产和文明生产，规定职工的工作时间和休息时间等。工会要代表职工与企业签订了《集体劳动合同》、《工资专项集体合同》、《女职工特殊权益保护合同》，在签订合同前就劳动者应该享有的权利，包括职工工作时间、休息休假、按贡献取得劳动报酬、保险福利、劳动安全卫生、女职工特殊保护等与行政进行协商，真正从源头上维护好职工安全健康的合法权益，监督和协助行政方面做好劳动保护工作，切实保障职工在生产劳动中的安全与健康，促进生产安全稳定发展。
4、要在“安康杯”竞赛上求实效。一要注意主题鲜明、重点突出。竞赛活动主要放在基层及生产一线职工，活动目标可确定为：力争伤亡事故有所下降，重大、特大事故得到控制；加强企业安全管理，加强工会群众监督，加强安全生产知识培训、加强企业安全文化建设。二要不断探索创新形式，要采取职工喜闻乐见的活动形式，结合企业文化建设，使“安康杯”精神深入人心，变为职工的自觉行动。在职工群众中广泛开展各种行之有效的宣传教育活动，鼓励并激发广大职工自觉学习安全生产法律、法规和安全生产知识，掌握自我防护技能。
、积极开展“企业劳动保护工作合格、示范工会”创建活动，规范工会劳动保护工作，开展创建活动，重在“创建过程”，贵在持续改进，实在巩固创建成果，将企业的关键性安全考核指标纳入“劳动保护工作合格、示范工会”的考核内容，从机制上保证工会劳动保护工作融入企业安生产管理，促进“创建”活动持续改进精心打造具有企业特色的工会劳动保护工作品牌。
6、认真开展职工家庭安全互保工作。组织实施“爱心活动”和“平安工程”建设，开展“一封安全家书”、“安全在我心中”、“爱心·平安”一线班组长家属座谈会、“安全贤内助”座谈会、组织职工家属参观班组生产现场活动，成立职工家属安全协管会，推广应用家庭嘱咐卡，卡上有妻、子或父母按全嘱咐语，有人情味又有亲情感，更容易被职工及其家属接受。通过丰富多彩的安全宣传活动载体，培养职工的“爱心理念”、“平安理念”，增强安全稳定意识，确保职工“高高兴兴上班去，平平安安回家回来”。
劳动安全基本知识篇7
资料显示，在近年来发生的诸多工伤事故中，农民工占到伤亡总数的80%以上。因此，加强农民工在中小企业的安全管理是一个刻不容缓的问题。本文结合工作实践，针对当前建筑行业农民工的安全教育与管理问题进行探讨，提出对策，这为解决农民工安全管理问题提供重要的理论指导依据。
1.建筑行业农民工现状和特点
由于农民工所从事的多为劳动强度高、施工变化大和露天高处作业多等危险作业，他们大多数人没受过正规的职业技能培训，而且流动性大，很多的专业技能都不具备，安全知识和安全意识单薄，其安全技能和自我防护能力很差，往往成为事故的高发群体。
（1）农民工普遍存在文化素质低。据有关调查数据显示，建筑企业超过85%的工人是农民工，人员流动性大。建筑业就业门槛低，是吸呐农村劳动力的主要产业，80%以上农民工只有初中以下文化，由于他们受到文化素质的影响，对建筑安全、施工知识了解偏少，缺乏基本的操作技能和安全生产知识，安全观念淡薄。
（2）农民工流动性大。虽然在农民工队伍中存在一些职业性的班组，但由于受到农忙节假日、待遇等问题的约束，农民工的流动频繁。
（3）一些企业疏于管理，安全教育与管理形式化。一些企业对农民工重使用轻管理，安全培训、安全教育流于形式，弄虚作假。培训费用不到位，过于被动，培训时间短，培训内容、形式不能满足要求。很多劳务分包企业是不具有相应资质的游击队伍，很少对自身进行安全教育，他们总寄希望于总承包企业，而很多总承包，企业又存在侥幸心理，不愿承担一些责任。
2.建筑施工农民工安全管理存在的几个突出问题
2.1安全意识薄弱，资金投入不足
从目前来看，施工单位对安全投入仅仅停留在简单的劳保用品上，个别企业甚至连最基本的劳保用品也保证不了。有时企业为了片面追求经济效益，会不同程度地忽略企业自身的安全管理、人员配置和安全投入，进而影响到企业的安全生产基础建设。一些企业在减员增效中，撤消或合并安全生产管理机构，大幅度地缩编安全管理队伍，有的企业甚至连专职安全管理人员的岗位都没有。建筑企业对农民工的安全教育投入少，经费无保障。一些建筑企业认为农民工为一个流动性很大的群体，没必要去花一些不必要的钱，将这本来为数不多的培训费挪作它用，而又得不到及时补充。
2.2建筑行业用工制度对农民工安全的保障力度不够
由于农民工弱势群体的特征，施工企业对他们不够重视，没有相应的劳动合同和各种相关的社会利保障，再加上政府对企业安全生产事故处罚力度不够，纵容了不合理甚或是违法行为的发生，为安全生产埋下了隐患。“包工头”通常在与企业签订用工协议后，向工程项目提供劳动力，而与农民工多为口头协议。由于建筑业的就业门槛相对较低，其劳动力的供给总量是过剩的，农民工个人在选择工程时往往处于被动地位，对工程的具体情况缺乏足够的了解，对自身利益可能受到的损害缺乏保护意识。即使有些农民工与企业签订了用工合同，企业与农民工签订的劳动合同中，也只有少数明确了工作岗位、工作任务、工作要求、安全生产注意事项、安全生产责任、和安全生产责任做了约定。
2.3安全教育培训缺乏行之有效的培训制度
当前农民工安全教育培训工作中主要存在着以下问题：
企业和农民工对安全培训的认识不足：一是认为安全教育培训可有可无，农民工走入建筑业，对建筑安全的风险知之甚少，思想上的轻视造成主观上对安全教育和安全管理的漠视。二是认为安全教育问题是上级部门的任务和要求，目前劳务工的安全教育由企业买单，由于劳务市场具有很强的流动性，这就严重冲击了企业的主动性和积极性，往往是为了应付政府的监管才不得不去做，变调的目的注定不会收到好的效果。三是安全教育培训的对象是安全管理人员和特殊工种操作人员，大部分农民工在进入建筑行业之前，基本上没有系统学习过建筑职业的相关知识，留下了看不见的安全隐患。
3.可采取的措施或建议
3.1尽快完善社会保障制度
政府要设计特定而有效的制度，并将之强制推行。我国的《劳动法》、《非法用工单位伤亡人员一次性赔偿办法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《关于非全日制用工若干问题的意见》等法规政策都对农民工参加工伤保险的具体办法做出了规定。各地要认真贯彻落实《工伤保险条例》，将与用人单位形成劳动关系的农民工全部纳入工伤保险范围。而用人单位必须为签订了劳动合同或形成事实劳动关系的农民工及时办理工伤保险的手续。发生工伤事故时，劳动保障行政部门要依法进行认定。
3.2加强农民工职业安全健康管理
完善职业卫生管理体系，改善农民工就业环境。制定切实可行的职业卫生管理实施方案，积极开展经常性职业卫生监督滥测工作，做到领导重视，专人负责，责任到人。实行安全生产资格准入制度，对危害严重、难以整改治理的企业采取关、停、罚等措施，切实改善农民工工作业环境的安全卫生状况。
3.3发展和培育农民工自己的维权组织
农民工有必要根据自己意愿行使《宪法》赋予的结社权，成立自己的社团组织――农民工工会。国家应尽快修改《工会法》，允许进城农民工建立自己的自治性的工会组织，让他们通过合法组织的形式，实行自我管理、自我服务，依法协调有关部门清收被拖欠的工资，出面协调、协商农民工伤亡事故赔偿事宜，出面协调劳资、劳务纠纷，负责对农民工的登记，为民工提供就业信息，以维护自己的合法权益。
3.4落实农民工技能培训服务机制
农民工融入城市并能在城市生存、发展，必须具备一定的文化素质和劳动技能。面对当前农民工低素质和低技能的现状，用人单位应强化对农民工的岗位培训责任，加强对农民工的职业技术培训工作，提高他们的素质。
参考文献
[1]刘怀廉.中国农民工问题[m].北京：人民出版社，2005.
[2]潘建甫.农民工公民意识现状分析与对策研究[D].郑州大学，2007.
劳动安全基本知识篇8
由于时展，员工思想意识发生变化，劳动者素质和自主学习能力弱化，那么，如何丰富劳动竞赛组织形势，进一步激发广大职工的智慧和潜能，让基层单位在激烈的市场竞争中脱颖而出，是摆在我们面前，需要我们总结和思考的问题。为此，基层单位工会组织应结合自身实际，在深入调查所在单位劳动竞赛工作现状的基础上，对新时期企业劳动竞赛特征及效果等情况进行理论分析和实践研究。
一、基层单位开展劳动竞赛面临的实际问题
（一）组织形式单一
长久以来，基层单位组织开展的劳动竞赛一直沿用老方法，不能做到与时俱进，独具创新。有的随随便便制定一些竞赛项目，并没有抓住重点，用心斟酌；有的部门组织的劳动竞赛活动持续的时间相对较长，使得员工对本应产生积极影响的劳动竞赛失去兴趣；有的单位是口号喊得很响亮，但是在实际操作过程中并不像宣传的那样高效、竞赛性强，甚至出现没有下文的现象；还有就是个别员工思想意识不够，在应付领导检查的过程中，表面功夫做得很足足，其实并没有什么新意，甚至是临时抱佛脚。正因为有上述情况的存在，基层单位的劳动竞赛通常会变得枯燥无味，并没有真正提高企业员工参与的积极性，失去了开展劳动竞赛的目的，导致劳动竞赛不能实现初衷，达到应有的效用，长此以往在员工心里将不具备可执行性。
（二）缺乏专项资金
在组织开展劳动竞赛的过程中，最关键的就是调动员工的积极性，使员工主观上愿意参加到活动中来，而不是被迫的。很多企业在组织开展竞赛的时候，并没有做详细的策划宣传和引导，仅仅是敷衍例行的任务，复制粘贴其他公司或者部门之前办过的活动，缺乏端正的态度，这种行为往往会打消员工的积极性，不仅仅是在浪费组织者的时间，也是在浪费项目部的资金。劳动竞赛只有有足够的资金支持，有吸引员工的奖励机制，才能最大限度的达到竞赛目的。很多基层单位的劳动竞赛没有设置专项资金，资金供应不足，由于缺乏资金的支持，也会导致很多员工的兴致不高，只有专项切充足的资金支持才能提高员工的参与热情，并在整个劳动竞赛的过程中都能延续着开始时的热情，真正达到激励的作用。
（三）宣传力度不够
在项目部的发展进程中，很多员工不重视自身素质的发展，对于项目部举办劳动竞赛的态度也是可有可无，态度上不积极乐观，也并没有发自内心的愿意?⒓硬⑶夜刈⑾喙氐男畔?。一些人认为劳动竞赛的方式已经过时了，对于现代企业的发展是不合适的，甚至一些领导还认为劳动竞赛对于企业的发展、员工知识技能的提高没有发挥关键作用。在组织活动时，并没有按部就班的进行，组织、策划、考核及激励的方式没有后续的跟进和监督。对于竞赛的过程把控不到位，未进行中期总结及后续比赛推进。对于竞赛结果表彰力度还不够，对于员工期望的初衷还存在着一定差距。基层单位要想达到劳动竞赛的预期效果必须加强竞赛前期开展的宣传力度、中期总结的宣传力度、后期表彰的宣传力度，营造好劳动竞赛的竞赛氛围，让员工在思想意识上接受劳动竞赛，并积极参与进来。
二、做好“三个结合”――以鹤大项目部为例
（一）主线与重点相结合
鹤大项目工程主体所在区域为吉林山区，全长20.54公里，且多经过林地、山地，而工期仅为1005天，可以说是自然条件复杂、工程量极大、工期要求非常紧。鹤大项目部为了保证工程进度能够满足业主要求，从工程安全、质量、效率、文明工地管理等各方面全方位开展竞赛活动。为抢抓工程冬季施工前有限的施工时间，鹤大项目部结合自身实际开展了“大干60天，冲刺全年总目标”劳动竞赛活动。竞赛过程中，项目部精心策划了劳动竞赛实施方案，并成立了劳动竞赛领导小组，明确职责；同时，项目部还根据业主要求的节点工期，编订施工方案，做好计划分解，将竞赛计划具体到每月、每周、每天，并严格考核，加大奖罚，增设劳动竞赛专项资金。另外，项目部为保证劳动竞赛效果，每周、每月定期召开生产例会，定期对劳动竞赛开展情况进行总结通报；同时，实行领导带班责任制制度，保证每天都有领导班子成员现场旁站，督促施工。
（二）综合与专项相结合
鹤大项目部在开展一航局、三公司劳动竞赛的同时还重点加强了专项劳动竞赛管理，成立了安全生产管理领导小组，加大了安全生产的监管力度。对新进场人员均进行了三级安全教育，加强了自身的安全知识及安全技能，对一线工人进行了专项安全培训和考核，均考核合格后上岗，累计培训867人次。另外，通过与开展安全知识讲座、应急事故演练、现场安全宣传等多种教育培训形式相结合，使作业人员掌握安全知识及安全技能。组织安全专项检查13次，下发整改通知单23份，下发罚款单9份，其中隐患共计45项，安全质量部在工会的指导下针对所有整改项目进行了督促整改、核查，全部按要求整改完成，整改合格率100%，确保全年安全管理受控。
根据近几年三公司各项目部开展的劳动竞赛活动内容的调查显示，员工的劳动竞赛，通常是以质量、安全、成本为中心开展的，其中也包含技术改革、创新等一系列活动，为了在竞赛中争创佳绩，员工的工作水平稳健提高。鹤大项目部围绕工程质量、安全、效益等内容开展的竞赛活动让广大员工在竞争的同时学习提高岗位的专业技能，促进工作的开展，着眼中心工作，充分融入公司的实践。通过组织开展劳动竞赛，在全项目部范围内形成以培训、演练、比武、激励相结合的竞赛机制，组织专家和技术人员对有待提升水平的员工进行理论培训，加强内部经验交流，再通过多种形式的竞赛进行实操，来检验学习过程的收获和工作水平的提高程度，力求发挥竞赛助推作用。
（三）常规与创新相结合
在开展常规劳动竞赛的同时，鹤大项目部还重视技术创新工作，以节能减排、增收节支、创新创效为重点，深入地开展了“第二十四次群众性技改合理化建议”活动。共计编制完成施组、施工方案、危险性较大工程方案、首件施工方案等100多份，完成各项技术交底176份，同时针对重要工序编制了作业指导书。对关键控制性工程特大桥及隧道施工技术，先后组织召开了多次技术方案讨论会、专家会。同时认真开展技改合理化建议活动，共收集合理化建议130余项，上报技改报告书13份，节创价值约800万元。
三、完善项目部劳动竞赛的对策和建议
（一）开展创新，改革方式方法
很多基层单位在组织开展劳动竞赛时都是走走过场，有的甚至是完全复制其他单位的竞赛内容，很多员工也会认为只是完成上级领导交给的任务，对劳动竞赛的本质意义认识不到位，也没有想从活动中汲取经验。因此，在组织这样的劳动竞赛时，基层单位应当充分听取员工的意见和建议，发挥各自的想象力和创新能力，参考有价值的意见，确保每一次组织开展的知识竞赛切合主题，富有创意，能够真正调动员工积极性，让员工充分参与到活动中来。尤其在针对影响工程进度、质量、安全等关键和难点展开竞赛时，创新对确保难点工程取得新突破至?p重要。创新才是新时代应对新形势的明智出路，项目部的竞赛组织一定要采取改革创新的方式，才能真正助推项目的发展。
（二）增强大局观，设置竞赛重点内容
长远的眼光造就项目部长远的发展，想要获得更大的成绩就不能局限于眼前的利益。项目部应当明确组织开展劳动竞赛的重要性，开展劳动竞赛能够从根本上提高员工的能力，对于项目部的素质也有所提高，这样项目部才能够在竞争中占有一席之地，并且在同类兄弟公司中别具一格，脱颖而出。在劳动竞赛中，将工作的专业技能与竞赛内容比拼相融合，根据具体岗位的性质和特点，策划竞赛内容和重点时应考虑这方面的因素，最大限度地激发蕴藏在员工中的巨大创造力，为了丰富劳动竞赛的内涵和外延注入了新的元素。项目部领导小组眼观大局，能够对竞赛项目和措施定位准确，员工才能把握方向。
（三）提高思想意识，将竞赛与项目文化融合
将项目劳动竞赛办好的前提是进行观念的革新，首先需要的是员工转变观念，劳动竞赛并不会因为社会的发展而过时，在不同形势下的竞赛要求也是不一样的，只有转变观念，意识到劳动竞赛的重要意义才能够把项目部的劳动竞赛办好。劳动竞赛与项目部的管理经营的目标是一致的，都是希望公司能够在竞争中创优领先，并且能够为项目部获得更大的经济利益。劳动竞赛也是项目文化建设的载体之一，以文化建设为背景，提高员工的竞赛思想意识，一方面能够激发员工工作的动力和工作的积极性，另一方面也能够培养创新型人才，整合员工队伍的素质，推动项目部的高效发展，达到劳动竞赛应有的目的才是项目部应该思考的重要问题。
四、总结
劳动安全基本知识篇9
“依法治国”是我国的基本方略，法制已渗透到社会生活的各个层面。因此，工会工作、工会活动一刻也离不开法制，开展劳动法律监督工作是法律、法规赋予各级工会组织的权利和义务。为此，1999年底，公司成立了劳动监督委员会，积极探索工会劳动法律监督工作的实现途径，有力地推动了《工会法》、《劳动法》在企业的贯彻落实，协调稳定了企业的劳动关系，促进了企业的改革、发展和稳定。工会主席同志就是其中的委员之一。
一、树立强烈的法律意识，不断提高自身的法律素质。作为一名优秀的工会劳动监督员必须具备熟悉和熟练运用法律武器的能力，在工会工作的实践中真正懂法，善于懂法，善于用法，依法维护职工的合法权益。同志是从一线干起，丰富的经历、阅历，使他对工会工作及劳动法律监督工作有着独到的见解和认识。上任伊始，他就确立了坚持依法治会、突出依法维权、推进工会工作法制化的工会法律工作思路并踏踏实实、全身心地投入到工会工作中，牢固树立起了全心全意为职工服务的信念和强烈的法律意识，孜孜不倦地学习马列主义、思想及邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真刻苦地钻研工会的各项业务与相关的法律法规，如《宪法》、《工会法》、《劳动法》、《公司法》、《安全生产法》等，还有与工会工作密切相关的劳动法律理论，用社会主义的法制理论和法律知识武装自己的头脑，并能从工作的实际出发，熟练的运用法律观点分析、认识问题，用学到的法律知识指导工作，在用法的实践中不断提高自身的法律素质。
二、采取多种形式，积极开展学习宣传《工会法》《劳动法》活动。《工会法》和《劳动法》是我国重要的基本法律。它们的贯彻实施，对进一步加强党对工会工作的领导，密切党与职工群众的联系，调动广大职工的积极性和创造性，建立稳定协调的劳动关系，维护职工的合法权益，推进工会的改革和建设，都具有十分重要的意义。同志紧紧抓住贯彻实施的契机，带领工会工作人员于2002年年初，在广大职工中掀起了宣传学习《工会法》、《劳动法》的热潮，他们通过宣传栏、黑板报等形式向广大职工进行前期宣传，随后，为全体职工发放了《工会法》和《劳动法》单行本，由各部门工会组织职工进行学习。还适时根据学习贯彻的情况分别举办了两法知识竞赛，广大职工踊跃参赛，营造了人人争相学法的良好氛围。通过一系列贯彻、学习《工会法》和《劳动法》的活动，强化了职工的法律意识，提高了依法维护自身权益的本领。使职工更进一步明确了自己的主人翁地位，充分调动起他们的积极性、主动性和创造性，为企业的美好明天更加努力地工作。
三、积极开展“安康杯”劳动竞赛、“安全生产月”和宣传贯彻活动。安全生产是企业永恒的主题，维护职工劳动安全生产权是工会的重要职责。2002年，同志带领工会紧紧围绕企业的安全生产工作，坚持“安全第一、预防为主、群防群治、依法监督”的原则，联合相关部门开展了各种形式的安全生产监督活动，如“安康杯”劳动竞赛和“安全生产月”和宣传贯彻《安全生产法》活动，确保了职工的劳动安全和全力维护了职工在安全生产工作中的合法权益。在“安康杯”竞赛活动中，制定了安全竞赛目标、规划和措施，加强组织协调，严格检查考核，坚持每年的评比表彰制度，宣传安全先进典型和经验，形成了良好的竞赛氛围。他还亲自组织公司各部室及生产班组的50名安全员参加了由中华全国总工会举办的全国职工安全生产知识电视培训，并为考核成绩合格者颁发了合格证书。他与工会工作人员联合安保部门，定期对线路施工维护人员、车辆驾驶人员和机房工作人员进行安全教育，并对各单位的安全规章进行规范，增加了检查频次，对各类事故的发生进行了有效防范，凡查出的事故隐患及时进行整改，抑制了各类事故的发生。通过他精心组织的一系列《安全生产法》的宣传活动，
劳动安全基本知识篇10
中图分类号：D412.6文献标识码：B文章编号：1008-925X（2012）11-0056-02
摘要发展是企业生存命脉之所系。企业要发展，必将以生生不息的进取精神，不断做强经济实力，做细经营管理，做活市场营销，建设一流的企业。而加强管理是企业发展永恒的主题。在新的形势下，加强企业管理必须结合企业的实际情况，充分进行行业竞争分析和企业资源分析与能力分析，在保证实现企业使命的条件下，树立科学的发展观，合理地调动企业的结构和分配企业的全部资源，从而使企业获得某种竞争优势，确保企业战略目标的实现。对与煤矿企业要做到进一步做大做强，只有科学务实，才能提高企业的管理水平。
关键词煤矿企业；工会工作；创新发展探讨
企业工会干部维护职工合法权益是实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观的内在要求。如何认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持以人为本，把竭诚为职工群众服务作为工会一切工作的出发点和落脚点。认真学习贯彻“组织起来，切实维权”的工会工作方针，协调劳动关系，维护职工劳动安全卫生权利，创新完善职工安全健康权益依法维护机制，对推动工会劳动保护工作具有重要意义。
1新形势下对工会组织工作的新要求
（一）发挥工会作用，严格细致抓管理
安全是企业一切工作的基础。抓好安全管理，必须做到“严、细、实”。体现在安全生产责任制管理上，抓到班组落实到人。主要做法是，将安全指标量化，具体到区队车间、班组，签订了“三级”（区队、车间、班组）安全生产责任书，把煤矿控制事故、车间控制障碍、班组控制异常的三级控制贯穿于安全生产全过程，实行闭合管理。并建立健全各项安全生产管理制度，以制度促管理，形成了有效的监督约束机制。在具体抓落实中，一是坚持以人为本，强化各级人员的安全意识教育和技术培训，开展安全生产月、安全生产日常检查和突击检查相结合等安全活动。并将历年来多经系统发生的人身、设备事故制成安全牌板，巡展至每个工作面。同时，公司安监部门印制了安全警示牌，促使安全警钟长鸣。充分利用春节，元旦节假日，要专门对生产一线的职工进行了生产紧急救护知识培训和安全用电知识的培训，提高公司各单位应急和事故处理能力；二是加强对安全生产工作的预控。定期开展安全大检查，严格按照安全质量标准化的要求进行，安全隐患处理率为100%，提高了工作效率和安全性。
工会基层干部在设备管理方面，要坚持“应修必修，修必达标”的原则，按照《检修质量验收标准》，认真作好每一次检修的验收工作，做到项目明确，质量标准明确，工艺措施到位，人员责任落实到位，使检修后的设备处于健康状态并能满足长周期投入经济运行。将设备跑、冒、滴、漏作为重点工作来抓，严格按照公司制定的相关标准，对设备缺陷按类进行监督、检查、考核、验收，做好设备定期消缺维护工作。
2做企业的文化宣传者
企业如果没有很好的企业文化就如同没有精神支撑，缺乏凝聚力，自然无竞争优势可言。对于企业文化，认识上不能仅局限于企业的业余文体活动，其实企业文化的内涵很广，涵盖了企业的指导思想、精神理念工作作风，包括价值观念、行为准则、道德规范、文化传统、风俗习惯、典型仪式、管理制度以及企业形象，它不单包括思想和精神方面的内容，也包括社会心理、技能、方法和企业自我成长的特殊方式与各种因素。因此煤矿工会在企业管理活动别要加强人本管理，重视加强对职工的企业文化培养，以企业精神为统领，坚持“三个文明一起抓”，正确引导职工以爱公司如家的主人翁意识与企业同呼吸、共命运，忠诚企业，发挥主观能动性和创造性，为企业发展尽职尽责，创造企业的辉煌，实现职工收入与企业效益的双赢。
3加强工会知识的学习培训
目前是知识经济时代，管理知识的培训显得尤为重要。工会组织要特别要加强管理人员的综合管理知识的培训，提高知识层次。要加强管理人员“企业战略管理”、“人力资源管理”、“组织行为学”、“公司法”、“企业经济法”等管理课程的培训，拓宽他们视野和知识面，在管理中发挥重要的作用。比如经营管理学，会让管理人员明确如何将人力、物料、设备、技术、信息、能源等生产要素变换为有行产品和无形服务，如何制定经营目标的活动计划、组织与控制，如何进行经营目标的设计、改造与升级，从而为企业创造价值，获得利润。“公司法”，进一步让他们熟悉企业法律环境的主要特点，对企业设立、经营过程中所涉及的主要法律关系的性质、类型、特点进行基础性的了解，提高其法律意识。
4发挥工会作用为企业发展提供动力支持
工会组织要在党委的统一领导下加强党员的先进性要通过模范作用来体现。针对个别党员理想信念不坚定，经不起多元化思想的引诱，明辨是非的能力差，一切向钱看，甚至不如群众，难以发挥党员的先锋模范作用；有的党员干部事业心和责任感不强，思想作风、工作作风不扎实，脱离群众等突出问题，如不进行强化教育，转变思想观念和工作作风，提高党组织的战斗力和党员的思想意识，那么就会对企业管理带来消极影响。我们以党员先进性教育为契机，通过开展党员先进性教育活动，加强了党员的思想意识教育，纯洁了党员队伍，提高了党员队伍在各项工作中的战斗能力，为企业发展提供了智力支持。
5工会干部要成为劳动者的保护神
以人为本，关心职工。要认真研究和解决目前劳动保护工作中出现的新问题，保护好企业广大职工在劳动过程中的安全与健康，是公司工会组织履行维权职责的首要任务，也是构建和谐淮海的重要环节。首先，为建立和完善工会劳动保护长效维权机制，要严格根据劳动保护《三个条例》的要求，在公司上下建立健全工会劳动保护监督检查机构，为工会劳动保护工作的开展提供了组织保障，同时要抓好劳动保护组织建设，配齐工会劳动保护监督检查专兼职干部和工会小组劳动保护检查员，广泛开展群众监督活动，保护职工的劳动安全健康不受侵害。
其次，根据公司当前职工队伍的现状，劳动保护的工作重点是提高职工的安全素质，充分发挥职工在安全生产中的主力军作用。进一步开展多种形式的群众性安全监督检查活动，推动企业对一些安全管理上存在的突出问题和安全隐患进行整改，全面推行“6S”管理、进一步建立健全安全管理目标考核细则、安全责任制、安全监督检查培训教育等制度，在职工中广泛开展“安康杯”劳动竞赛、安全生产月等各类安全活动，促进企业不断提高安全管理水平和职工队伍的安全素质。
第三，进一步强化工会对本单位安全生产工作的监督参与，与企业的安全监察部门联合进行安全防护、劳动保护的专项检查，推动企业实现安全生产的自我约束、自我完善，加大落实安全生产责任制的力度，不断夯实企业安全生产基础。因此，要牢牢把握安全发展、构建和谐社会给工会劳动保护工作带来的机遇，坚持自主创新，勇于探索实践，勤于完善提高，才能在推进安全发展中开创工会劳动保护工作新局面，满足职工日益增长的劳动保护需要。
6工会干部要善于做思想政治工作
工会干部要根据本企业的实际情况，充分利用自身的优势，积极配合党组织做好思想政治工作，求真务实，坚持“五多五少”的工作方法，充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用，提高工会组织的凝聚力和影响力，不断提高职工的思想政治觉悟和生产热情，用企业对职工的关心，换取职工对企业的热心，激发全体职工开拓市场、锐意创新的活力，锤炼出一批执着、坚毅、恪尽职守、勤奋工作、敬业奉献的职工队伍，企业三个文明的建设提供了坚强的思想保证。
在实际工作中，企业工会根据各单位的特点和人员结构，有的放矢，有针对性的开展思想政治工作。工会干部在认真分析了各单位和职工的客观情况的基础上，将工会工作具体工作细化，采取多分散而少集中，多下车间、班组而少让职工脱产集中学习，多言传身教、事例分析而少纯理论知识的宣讲，多放下身份与职工交朋友而少上下级关系，多让职工感受到组织的温暖而少严厉训斥的“五多五少”的工作方法，灵活多变地在不同的生产岗位和职工中开展工会工作，根据职工的文化水平和思想动态，适时因材施教，发现问题，分析问题，解决问题，将工会思想政治工作开展到车间、班组甚至是职工个人。
把党的方针政策和淮北矿业集团公司工会的有关工作精神和指导思想及时向职工进行传达贯彻。确保思想政治工作无死角、无空白点，开展谈心、家访等活动。保证全公司各项经济指标的顺利按照计划完成。
工会干部要加强学习。教育和学习是思想政治工作的重点，公司车间工会在教育和学习工作的开展过程中，根据职工的文化水平，公司车间工会努力做到多以通俗易懂的方式而少纯理论性知识的宣讲，通过事例、现身说教、光盘、电视、牌板等载体作到通俗易懂、有声有像，使职工们取得了更为理想的学习效果。在学习过程中，公司车间工会坚持以厂点为单位进行学习，充分利用厂点的政治学习会、班前班后会的时间，在不耽误厂点正常生产的情况下，将工会的方针政策和文化知识灌输到职工的脑海中。公司车间工会还不辞劳苦，先后将安全知识牌板、先进性教育牌板、普法知识教育牌板在各个厂点进行巡展，使职工们普遍受到了深刻的教育，思想政治素质得到不断的提高。
总之，面对激烈的市场竞争，只要坚持科学的发展观，加强管理，并引导企业职工树立正确的价值观念，培养职工敬业爱岗的精神，引导职工关心企业热爱企业，把自己的前途和命运与企业紧密相连，风雨同舟，风险共担，在为企业劳动的实践中体现出自己的人生价值，就能实现企业的效益的最大化，就能全面提高企业的管理水平。
参考文献
[1]周长春，提高工会干部素质促进企业和谐发展《东方企业文化》2011、19期