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教务处工作述职报告十篇

发布时间:2024-04-26 04:51:23

教务处工作述职报告篇1

述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面就让小编带你去看看教务处副处长个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

教务处副处长述职报告120____年是不平凡的一年,上海举办举世瞩目的世博会、学校迎来50周年校庆的重大庆典活动、上海颁布了《上海市中长期教育改革和发展纲要》。学校也明确了办学的指导思想、理念、思路、定位和发展目标,人心所向,任重道远,全校师生为之努力。

一、校友会工作

1、建立各地校友会

20____年校庆前,又相继在安徽、江西、上海建立校友会,至此,我校已在各地成立12个地方校友会,各地校友会建立了会长、副会长、秘书长、副秘书长等架构,从组织上、制度上完善了各地校友会工作的开展。

2、校友数据库的整理完善及校友通讯录的制作

校庆之前,校友会通过邮件、电话、网络查询、联系校友及老师等多种途径,积极联系每一位校友,将校友数据库中的27000余名校友数据,逐一联系完善,目前已完成24000余名校友联系数据,还有3000余名校友尚未得到联系。校友会将校友数据制作为校友通讯录,以便校友工作的进一步开展。

3、校友数据及照片的查找、扫描及保存

校友会为积极配合校史馆的改建工作,根据校史馆工作小组的具体要求,将我校所有校友的数据和资料按照年级整理,并到学校档案室查找了所有27000余名校友资料,进行一一完善、将校友所有的照片一一扫描,保存,制作为校史馆要求的格式。

4、积极筹措校友资金

校友会积极筹集校友基金,全面开展上海外贸学院广大校友的联络工作,争取校友对学校更多的关心与支持。同时基金理事会将不断完善自身建设,为上海外贸创建一流学府而出一份力。截止目前,在广大校友的大力支持下,共筹集到校友基金人民币3032760元。其中上海校友会用于建设电子阅览室的有851760元。

5、积极联系校友,实物捐赠

校庆期间,学校收到各地校友捐赠的实物纪念品,共计16件。

6、校友理事会的成立

10月15日,我校校友理事会成立大会在信息楼534会议室举行,来自北京、山东、浙江等13个地区的校友代表50余人参加成立大会。党委书记武克敏、校长孙海鸣和党委副书记、副校长陈洁出席成立大会。大会由学生处处长严大龙主持。

校友理事会成立大会审议并通过了《上海对外贸易学院校友会章程》及《上海对外贸易学院教育发展基金会章程》,审议并通过上海对外贸易学院校友会理事会会长、副会长、秘书长及副秘书长名单。

二、学生心理健康教育工作渐成系统

在校党委的关心和指导下,我校下发了《上海对外贸易学院关于进一步加强学生心理健康教育工作的实施意见》,在各二级学院和有关部门的共同努力下,经过三年多的建设,构建了三级网络,形成具有学校特色的心理健康教育工作思路,取得较好的成效。我校达标中心项目通过验收,成为上海市高校学生心理健康教育与咨询达标中心。

三、学生帮困、资助和贷款

20____年,我校有608名困难学生享受到国家助学金,本年度有317名学生获学费减免,共减免1132000元。冬季寒冷,学校专为特困学生购置冬季慰问用品,总金额为115139元。为了让每个困难学生寒假都能回家过春节,根据路程远近的不同,给400名困难学生发放回家路费,总金额为84950元。

四、支部工作

党群机关总支第三支部自成立以来,在学校党委、党群机关总支的正确领导下,在全体支部党员和群众的共同努力下,取得了长足的进步,特别是在20____世博年,三支部作为世博工作的主要负责支部,各项工作均在世博的影响和带动下,在开展的广度和深度上有所提高,并荣获了上海市委颁发的“创先争优,世博先锋行动”“五好”基层党组织,这些也为以后支部工作的开展树立了良好的标杆。

五、不足之处

1、校友会的工作在校庆前的一、二年里达到一定的热度,因校庆是一个时间凝聚点。

校庆后校友会工作的可持续性尚未有全盘的工作思路。

2、作为党支部书记,对“学习型党组织建设”的学习贯彻落实还不够深入。

教务处副处长述职报告2____年在紧张忙碌中过去,在这里将一年的工作做个总结。

一、德

理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。坚定信念不动摇,牢固树立“四个意识”,始终做人民的公仆。在做合格党员的同时做一名称职的人民教师。尊重领导,团结领导班子成员,思想作风端正,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,认真做好负责分管工作,促进了全校教学工作的顺利开展。

二、能

熟悉和掌握国家的相关高等教育政策,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;

较好地协调各方面的关系,充分调动处里人员的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;

有一定专业理论水平,具有本职工作所需的基本技能;

能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;

有一定工作经验,具有一定的指导、管理、协调能力。在工作中,总是深思熟虑,先拟定工作方案,然后征求各方面的意见,集思广益,把文件精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,不断学习、思考,勇于实践,胜不骄败不累,同时坚持业务知识学习,学以致用,用理论来指导解决实践工作,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。

三、勤

本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;

工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;

工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;

无故不迟到、不早退。工作中,我始终严格要求自己,全心全意做好本职工作,面对工作,积极主动,勇于负责,遇事不回避、不推诿,敢于迎难而上。工作踏实,深入实际,注重调查研究,追求工作效率,办事不拖沓,工作后注重经验总结,找出工作规律及不足。保证了学校日常教学工作的顺利进行。

四、绩

我在教务处主要分管教学运行方面的工作,在教学管理科、学籍管理科全体同志的共同努力下,教学运行工作平稳、有序,大家不辞辛劳,圆满完成了各项任务。

1.课务安排科学合理。

指导教学管理科同事完成了全年的课务安排,首次在二级学院推行教室分配自主排课工作,保证了课程安排的科学性、合理性,使全年五千余门次课程和近两千人次任课教师的教学任务顺利实施。进一步筛选了校通识选修课程,增开了部分网络通识选修课程,全年网络修读课程学生数五千余人次。

2.教学管理服务为先。

进一步完善了网上调停课手续办理、教室借用、等级考试报名、选课等流程,既方便了师生,也使工作顺利开展。协同教学管理科管理科同志对教务系统进行排查,提出了更新需求,为下一阶段工作打下基础。针对广大同学选课难问题,通过事前调度、协调及变更工作方案等手段,此类问题得到暂时缓解。

3.考试管理严谨有序。

在校内各项考试平稳有序的基础上,全年完成四万余人次的全国大学英语四六级考试、全国计算机等级考试、____省计算机等级考试,同时还承接了省建设厅、市人保局、市教育局____年相关资格证书考试工作,均做到考试工作零差错。成绩管理工作科学、严谨、制度化,做到所有成绩有出处,成绩变更有程序。

4.学籍管理规范细致。

指导学籍管理科同志完成了休学、复学、转学、退学、参军、退伍等多种情况的学生学籍异动工作及____级新生的学籍注册;

完成了2010年以来休学未复学等情况学生的退学清理工作;

____级学生转专业工作顺利进行,共有296名同学转入新专业学习,同时教育学专业110名同学转入小学教育专业。

5.毕业生工作准确圆满。

完成____届毕业生信息采集、核对、上报、学士学位审核、校对及毕业证书、学位证书的购置、打印等工作;

组织召开了____年6月、12月校学位评审委员会会议,圆满举办了____学院____届毕业生毕业典礼,5496名同学顺利毕业。

6.联合培养工作实施顺利。

今年共有2016级15名同学赴江南大学交流学习。经过考试选拔,3+4试点项目的94名学生顺利进入我校____级学习,3+2项目首次迎来87名同学进入我校2016级化学工程与工艺专业学习。

7.教学过程质量监控工作有序展开。

在期初、期中、期末考试等常规检查工作的基础上,为迎接学校审核性评估,重点对二级学院的试卷进行了检查,并督促学院进行整改。

8.全力以赴做好评估相关工作。

为迎接评估对相关教学材料进行多次检查,作为材料组成员统筹了专家案头材料,整理了八个项目17本三千余页的案头材料。评估期间作为材料调阅组成员,保证了评估专家教学材料调阅的准确性和及时性,为评估工作做出微薄贡献。

9.及时有效的完成上级领导交办的各类任务,及时处理教学运行过程中出现的各类问题,保证了全校日常教学的顺利开展。

五、廉

本人能够积极参加上级部门和本处组织的廉政教育活动,自觉学习党和国家的各项廉政法规、党纪政纪,努力领会精神实质,对自己严格要求,知敬畏、存戒惧、守底线。自觉保持党员干部思想纯洁性,艰苦奋斗,勤俭节约,自觉与“四风”作斗争,主动接受群众和社会监督,没有任何违法乱纪行为。作为教务处支部书记,多次开展党风廉政建设活动,加强了全体党员的廉政意识,增强了基层党支部的战斗堡垒作用。

尽管一年来我在工作等各方面都取得了一些的成绩,但在有些方面还存在诸多问题和不足,主要是:一是政治理论学习和业务学习不够,特别是今年国家新的政策没有学到深处;

二是工作方法不够多样、开拓创新的力度不够,有些遗留问题不能彻底解决;

三是:在工作中,沟通协调能力还不够,调动发挥各方面的作用不够,事必躬亲的多,整体工作效率有待进一步提升。

教务处副处长述职报告3在教务处处长及分管处长的领导下,根据学校和教务处各年度工作要点,以竭诚为全院师生服务为宗旨,以规范教材管理为目标,以提高服务质量为核心,齐心协力,扎实工作,较好地完成了每年的各项工作任务,现简要总结如下:

一、健全教材管理制度

教材工作是体现大学教学内容和教学方法的载体,是进行教学的基本工具,也是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。因此,搞好教材建设与管理工作,对于提高教育质量,培养高质量人才具有十分重要的意义。结合我院“十二五”教材建设规划,任职以来我们积极研究探讨搞好教材建设和管理的有效措施,并取得了一定的成绩,按照学校的要求,整理健全了教材档案资料,完善了教材管理制度,有力的促进了教材建设工作。

二、教材选用与招标

(一)教材选用及审定。为了做好教材的征订工作,我们每年分别在四月份和11月份向各教学院系分别下发了《关于做好____学年度秋季教材征订工作通知》和《关于做好____学年度春季教材征订工作通知》及统编教材征订目录,并对各教学院系选订教材提出了具体的要求:所预订的教材必须在国家统编教材目录范围内,要优先征订面向21世纪优秀教材、“十二五”规划教材、获奖教材、精品教材,坚决杜绝未经批准的自编教材和其它各种劣质教材的流入。为配合教材的预订和选用,每年都分春、秋两季举办了二至三次图书(教材)展示活动,邀请了部分图书经营单位和出版社分别在新、老校区进行了新书样书展示,部分教材还免费赠送给师生,让广大师生了解更多的教材信息,加强了信息交流,又为教材选用工作奠定了良好的基础。

各教学院系将教材征订单报上后,我们按照教材征订的具体要求,对选用教材逐一进行了审定,对选用不符合要求的教材,责成相关教学院系作了更换,保证了选用教材的质量。

(二)教材的招标。任职以来,每年都进行了公开招标。通过公开招标的方式,由教务处、国资处、财务处、审计处、纪委参与经过多次谈判最后确定了2-3家图书(教材)供应单位为我校当年度教材供应单位。并对教材征订、分发等提出交具体要求。

三、教材的入库、发放和补订

(一)教材的入库。教材的验收入库是教材管理工作的重头,工作量大,十分辛苦(教材入库时间都是在每年的最热、最冷的季节)。为了开学后第一时间将教材发放到学生手中,我们冒严寒、抗炎热的工作,从刚放寒、暑假,我们就立刻进行各项准备工作(帐目的建立和库房的清理等)。教材入库后,我们把入库教材按品种归类,以院系为单位将在校学生的教材按专业实际人数进行分区并分类存放,不怕脏不怕累。为教材的顺利分发做好了基础性的工作。

(二)教材的发放。教材的发放是教材工作中心,任务重,时间紧。为了做好教材的发放工作,我每年都是及早着手准备。一是在放假前向各教学院系下发通知,对教材发放做出了统一安排,提前到的教材在学生放假前尽量分发到学生手中,学生放假后到的教材在新学期学生报到后上课前集中分发到学生手中。新生开学到开课前这段时间给新生发书;二是工作加班加点,克服一切困难,保证开课前把书全部发到学生手中。

(三)教材的补订。由于各方面的原因,每年都有部分教材需要补订。书单报来以后,及时联系教材供应单位,对不能及时到货的教材,通知相关教学院系补订,有的教材需要多次补订,由于我们工作细致,保证了补订教材的按时到书。

四、剩余教材的清退和帐目结算

(一)剩余教材的清退。教材发放结束以后,立即组织对剩余教材进行清理和清退,每年都退书2多万册,价值柒多万元,实现了当年教材的零库存目标。

(二)帐目结算:剩余教材退还教材供应商后,我们又及时结算了当季教材的购销帐,并报送审计处进行审计报送财务处进行结算,为了不影响毕业班学生的正常离校,我们及时认真地于每年4月底前结算了毕业班级的学生教材帐,经过与学生班干部面对面反复的核算,做到了班级、个人帐目清楚,没有差错,并在教务处网页进行了公示,学生个人心中清楚。并及时将清算结果反馈到财务处进行结算,确保了毕业生的顺利按时离校。每年6月底之前我们都把在校生的教材账结算清楚。

五、其它工作

在校、处两级领导的指导关怀下,在教务处同仁的帮助下,每学年度我们都完成了以下工作:

1、完成了每年春季全校六百多种计七万多册教材的入库分发工作。

2、整理了教材库,把零散的教材归纳、整理上了书架;

清理了库存教材,处理了一批过期失用的教材。

3、完成了每年秋季全校二万四千多学生、一千三百多教师计一千七百多种、二十三万多册教材征订、分发工作,在征订教材时能坚持择优选用的原则,把具有先进思想和观点、具有科学性和系统性内容的教材优先推荐给师生选用。

4、完成了每年全校六千多毕业生教材费的结算、清算工作。

5、完成了每年全校一万七千多名在校生教材费的结算工作。

6、完成了每年春、秋两季教材征订、发放工作。

7、配合其它科室完成了领导临时交办的工作。

教务处副处长述职报告4在学校党委,行政正确领导下,依靠各部门,各单位的大力支持,团结带领教务系统全体人员圆满完成了各项工作任务。

一、理论学习

按照学校的学习计划,坚持集体学习与自学结合,紧密联系本职工作,认真学习十七大精神和科学发展观,努力提高思想政治素质和理论水平,不断增强干事创业的积极性。一年中,自己总是以饱满的热情全力投入教学管理工作。平时注重加强自身修养,诚实守信,淡薄功利,低调做人。

二、管理工作

1、加强部门自身建设。

针对教务系统人手紧,任务重的实际,以提高人员素质,改善工作作风,提高管理水平为重点,通过业务研讨,座谈交流,学习借鉴等方式加强部门自身建设,整体提升服务水平和工作效率,发挥团队作用,分工协作,内部挖潜,加班加点,保证了各项教学管理工作的顺利实施。

2、发挥组织协调作用。

按照教务处的管理职能和自己的岗位职责,在课程专业建设,迎评促建活动,教学工作安排,质量标准实施,教学资源使用,学生体质测试,专业技能竞赛等工作中,从学校的改革发展大局出发,主动与各部门和教学单位及时沟通,求得理解支持,认真落实各项教学工作措施,巩固了教学工作的中心地位,也提高自己的组织协调能力。

3、开展教学评建工作。

积极参加学校评建办公室的工作,认真落实教学评建年活动方案,充实调整了教学评建专家督导队伍并组织开展专项活动,组织开展和参与院系常规管理文档检查,部门支撑材料检查,考试试卷检查,期初期中检查和整体提升教师课堂教学水平活动,扎扎实实地进行规范化管理和基础性建设,教学评建工作取得明显成效。

4、组织教学竞赛活动。

为提高教学水平,教学竞赛活动贯穿全年之中。上半年开展的中青年教师教学竞赛和中老年教师观摩赛在教师中树立了典型,而下半年开展的课堂教学达标创优竞赛活动,旨在于整体提升全校教师的课堂教学水平。自己全程组织指挥达标创优竞赛活动,由评建工作专家督导成员担任评委,各组联络员具体安排,各教学单位利用暑假和国庆长假开展听课评课,分类指导活动,全员准备,随机抽取470余名教师参加了初赛复赛活动,全校上下对这次各教学单位集体参加的教学竞赛活动给予了高度评价,对提升全体教师的课堂教学水平发挥了重要作用。

5、落实特色办学措施。

认真贯彻落实暑期学校工作会议精神,加快建设优质的教育资源,以提升教师教育专业水平,改革应用型人才培养模式为出发点,加强学生的教学技能训练,组织各有关院系聘请中学教师举办讲座,研究了解基础教育,组织开展了教师教育专业应届毕业生教学技能竞赛活动,在培养学生英语应用能力,加强实践教学,实行产学研结合,构建应用型人才培养模式,突出专业特色等方面也取得了一定进展。

6、加强考风学风建设。

坚持以学生为本的理念,通过规范考试,狠抓本科生考研,鼓励专科生升本,加强大学英语计算机教学,召开学生座谈会等措施,把学生的主要精力引导到学习上来,促进考风学风的优化,良好的学风为取得优秀的考研成绩奠定了基础。我处承担的大学英语考试,高职高专英语应用能力考试,计算机文化基础考试等,管理规范,考试秩序好,受到教育厅的通报表扬。

三、廉洁自律

坚持认真学习领会上级关于党风廉政建设的文件精神,以身作则,遵纪守法,清正廉洁。在本处的廉政建设上,与副职,分管负责人与科室分别签定了廉政建设责任书。根据本处的工作领域,反复强调收费和招生考试这两条高压线动不得,防患于未然。一年中,全处严格执行收费政策,无乱收费等违规违纪现象。在教材订购上,继续执行招标采购制度。在经费使用上,严格遵守财务制度,坚持少花钱多办事,杜绝浪费。上级安排的各类考试费用全部由财务处管理,以考养考,未给学校增加负担。

虽然取得了较好的成绩,但离领导和同志们的要求还有一定的差距。在新的一年里,坚持服务地方,特色发展的办学理念,以本科教学评估为重心,继续加强理论学习,开拓创新,以优秀的工作业绩为促进学校更好更快地发展作出新的贡献。

教务处副处长述职报告5各位领导、各位同志:

在学校领导的关心下,在科技处宗处长及全体同仁的支持下,经过个人不断地努力和不懈地学习,年于我而言,感觉收获很多。

一、思想日渐成熟,工作理念日趋完善

首先,在思想方面,由一名专任教师变成专职的管理人员,这种转变所带来的冲击由最初的慢适应到后来的积极融入,使我感觉日渐步入工作正轨,主要表现为思考问题更注重全局,解决问题更注重效率,与人相处更注重沟通,为教师们服务更注重方法。这种转变与成熟源自科技处同仁们的帮助和宗处长的指导,它所带来的直接反映就是受到了教师们的欢迎,这是对我最好的奖励,同时也是进一步努力工作的强大动力。

其次,由原来的科研工作者,变为为科研工作服务的管理者,在这个转变的过程中,自己牢记一点没有改变,那就是要充分利用自己源自教师队伍所带来的对教师们科研心态与科研状态的了解与理解。这样可以使自己所做的每一件事,所出台的每项政策,所做出的每个管理决定,都能结合教师的所需与所想,时刻在思想上与之共鸣,在工作方法上为之所动。

再者,新任科研管理岗位,不断学习国家的科技政策,深入领会科学发展观的内涵,全面解读学校的科研发展战略,全面领会宗处长科研管理的理念,也是我一年之中于思想上不断求进取的方向与目标。

二、工作渐入佳境,努力掌握创造性地开展工作的本领

在工作方面,本着最初以经营的思想来管理科研的理念,秉持着用创造性的方法来做具体而微之科研工作的指导思想,有针对性地加强了对社科科研工作的管理,增强了为社科教师们服务的力度。除了全力配合宗处长做好学校科研发展战略性工作,与全处同志一起以学校各项政策为指导,秉承科大精神,营造创新文化,努力开拓,扎实工作,强化服务,加强管理,注重内涵,突出产学研合作特色以外,还结合自己分管的工作提出了一些具体的管理措施,取得了一些阶段性的成果,可以概括如下:

(1)通过外引内联,全面调动起文科教师的科研热情,多次邀请校内外专家举办针对全校文科教师课题申报的培训讲座,产生了积极的效果。以申报省软科学项目为例,往年申报数量一般在12项左右,获批数量在4项以下,今年在科技处的积极动员和引导下,申报数量上升为34项并获批8项,年度省软科学项目提前到今年末申报,我校共申报49项,获批数量估计应该在10项以上,呈逐年递增的趋势。

(2)充分经营校外科研资源,广泛与省市各级科研主管单位进行密切的沟通与合作,积极扩大我校在市和省社科研究领域的影响,积极组织参与市和省社科联的活动,努力争得本年度“市社科科普活动最佳组织单位奖”和市社科工作先进个人奖(颁奖单位:宣传部、市社科联),从而全面拓展了我校文科教师们的纵向科研发展空间。

(3)担任学校《科技简报》的主编工作,与科技处年青同仁刘同志和周同志等合作,充分整理了有利于我校科研发展的科研信息,并建立了共享的网络资源,一同协助宗处长建立了信息化的管理制度。又于近期建立了面向全校文科教师的飞信联系制度与公共信箱联系制度,不断开创科技管理工作的新模式,认真为教师们进行科学研究提供人性化的服务。

(4)在戴尊红老师的配合下,主编了适用于全校文科教师的《社科教师课题申报与成果报奖完全攻略手册》,全面收集了所有适用于我校社科教师课题申报的类别,整理了我校教师们能够申报的各种奖项,同时籍此建立了指导文科教师们进行课题申报与科研报奖的路径与指南,受到了教师们的广泛好评。

(5)积极组织社科课题申报与成果报奖。在申报数量与获批数量上都取得了很多突破性成就:诸如首次同时获批2项国家教育部课题;同时获批省软科学8个项目;市软科学项目由每年的不足2项发展到平均每年获批4项,居市高校前列。年统计下来,我校人文社科方面共计新上项目62项,新上经费85万元。其中,国务院项目1项,省自然科学基金1项,省社科规划项目2项,市社科规划项目3项,双百调研项目4项,市软科学项目4项,以及其它各类项目47项。加上往年项目的后续到账经费,今年我校人文社科项目共计到账经费200多万元。另外,我校人文社科研究成果获得省软科学奖励14项,市社科奖8项。今年获得各级各类鉴定结项的成果有40余项。

(6)在宗处长首问负责工作思想指导下,建立了科技处文科工作的“首问负责制”,并将之公之于教师,同时作为我们开展工作的座佑铭。除了做好日常管理工作以外,还担任部分教师的课题申报指导工作,对部分入门不深的教师,尤其是青年教师申报各层级课题进行广泛的指导。

三、坚持做公益事业,努力成为学生的良师益友

在社会公益方面,继续推动“125共同助学活动的开展,这项活动发起于20____年,参与者主要以经管学院的教师为主,包括科技处的李老师、王老师、王老师以及其它学院的一些教师,年稳定参与人员在40人左右,资助对象由去年的两名学生(一个小学生、一个初中生)变为今年的资助三个学生(增加一个我校在校生),这项公益活动将一直持续下去,也欢迎各位老师们的参加。

教务处工作述职报告篇2

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教务处工作述职报告篇3

——浅谈如何写好述职报告

干部述职,是干部管理部门对领导干部进行任期届满或年度考核时考察干部履行职责情况是否称职经常采用的一种手段。任期述职,既是对领导干部的管理和监督,也是为领导干部与职工搭建的一个交流平台,同时也是职工民主参政、议政的具体体现。通过述职,领导干部一方面可以把考核任期内的履职情况以及工作体会、存在的不足等进行较为全面地阐述,另一方面也为领导干部提供了在干部职工面前展示工作能力、个人魅力的机会和舞台,同时也为职工准确、全面地了解和评价领导干部提供了有效的途径和参考依据。

述职一般采取召开会议由领导干部当众宣读述职报告的形式进行。因此,述职报告是述职的主要载体,它对考核评价干部具有重要的作用。从实际情况看,有的干部履职情况做得很好,但述职报告写的不佳,述职的效果往往会受到影响。反之,如果述职者工作做得一般,但述职报告写得很漂亮、锦上添花,在一定程度上会得到一定的加分,但如果与事实出入较大、文过饰非,同样也会令人有华而不实之感,也不好产生好的效果。在内容和写法上,述职报告常见的问题主要表现为:客套话多、有份量的内容少;叙述成绩多、正面谈失误的少;记流水账式多、剖析原因的少;宏观泛泛地多,体现自我定位的少。有的还表现为拖泥带水、结构不清;有的对存在的问题和教训轻描淡写、一带而过,甚至避而不谈、抛过揽功;有的还借机对他人在工作中的协助等进行一番感谢、吹捧奉承,等等。这些问题和现象的产生,一个重要原因就是对述职报告的内容和写法不是十分清楚,对述职报告在写作上的要求掌握不准确。

那么,该如何写好述职报告呢?结合工作实际,从以下三方面与大家共同探讨。

一、什么是述职报告

述职报告是随着人事管理制度的改革而出现的一种新文体,它是由述职者把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字构成的。具体地说,述职报告是述职者就任职一定时期内所做工作向任命机关或群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。从应用上,述职报告可分为向上呈送的述职报告和对部属汇报的述职报告。本文主要探讨的是个人向部属汇报的述职报告的写法。

在写法上,述职报告与工作总结有相似之处,但二者既有联系,又有区别,主要体现在:(1)述职报告与工作总结的相同之处在于:它们都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合,从某种程度上说,个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。(2)述职报告与工作总结的不同之处在于:一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么不足,有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等;二是写作重点不同。工作总结的重点在于全面归纳工作情况,体现工作实迹。个人述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、能、勤、绩、廉等方面的情况;三是表述方式不同。工作总结一般主要运用叙述的方式和概括的语言,归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。

也有人认为,述职报告不应写经验教训等内容。笔者认为,作为反映个人履职情况的主要载体,除了在阐述自己的工作表现情况,有必要把自己在工作中的1

经验、想法或者体会向与会者进行说明。因为通过坦诚地与大家进行交流,既能体现自己的思想深处,体现豁达和光明磊落,也能给人以启示,从而获得进一步的理解和认同。

二.如何写述职报告

述职报告的格式目前尚未有统一规定。一般常采用由标题、称呼、正文三部分组成的格式。

1、标题。

个人述职报告的标题,常见的写法有三种:(1)文种式标题,即《个人述职报告》或《述职报告》。(2)公文式标题,一般为《姓名+时限+事由+文种名称》,如《某某20××至20×试用期述职报告》。(3)文章式标题。用正题或正副题配合,如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要融入中心工作——××党委书记××的述职报告》。

根据工作实际,建议采用文种式与文章式标题相结合的方式比较实用,即标题为《述职报告》,下面配副标题“××公司总经理、党委副书记×××”、“20××年××月××日”,其中副标题“单位职务姓名”和“年月日”宜分两行写。采取这种形式,最大优点在于无论什么时间,只要看了标题就基本知道了材料的种类、作者、单位职务及时间等信息,便于存档查阅。如果只采用文种式标题,则还要翻到末页才能看到作者、时间等信息;而只采用公文式或文章式标题,标题长而使得文种不明显,部分信息也要到报告的末尾才能获得。

2、称呼。

述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。一般情况下,如果是职代会期间进行的述职宜采用“各位代表”比较贴切,若是在专门召开的干部考核大会进行的述职,采用“各位领导、同志们”为好。实际工作中有的人在写称呼时常提一下与会的考核组主要领导以示尊重,其实没有必要,因为“各位领导”四个字中已涵盖了参加会议的各级领导,再单提上级领导,即有画蛇添足之感,也不排除会令听者觉得述职者有逢迎之嫌。

如果是书面呈报的述职报告,称呼应写主送单位名称,如“××党委”、“××人力资源部(组织部)”等。

3、正文

述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:

(1)述职报告的开头。开头应以简洁的文字,首先说明述职者的所任职务、任职时间、工作职责,如果述职期内职务曾发生变动,应按照相应时间顺序逐一说明;其次表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标;第三要概述所取得的成绩。从实际情况看,一些述职者常在开头加一些客套话或套话,如“欢迎和感谢上级领导莅临考核指导”、“在上级单位正确领导、部门同志配合、员工共同努力下”之类的话,从述职要求和效果上看这些话没有太大必要。既罗嗦,也容易给听者留下花里胡哨、套话连篇的不实之感,效果不一定好。

(2)述职报告的主体。述职报告的主体应做到:一是重点要突出。要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来,而不能像记流水帐那样将组织和带领下属完成的工作一一罗列出来,分不清主次,重点不突出,很难给听者留下清晰、深刻的印象。二是必须把握准确定位。在讲个人作用的时候,要摆正关系,正确处理好个人作用与集体效能的关系。同时不能把成绩都记在个人账上,也不能笼统摆政绩,看不出个人的作用。应避免正职领导干部述职时把

单位取得的业绩、属副职分工负责的工作全揽到自己的头上,副职把下属部门做的工作安到了自己的名下,以致副职或部门人员感到无话可言或述职存在交叉、重复较多,而没很好地体现定位,等等。

述职报告的主体应详细写以下几方面内容:一是对一些重大问题的决策过程,对重要事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,要交待清楚。要通过从自我主观角度的阐述,表达自己的工作初衷和思路,同时也是获得听者深入理解和认可的机会。二是要对履行职责的情况和对履行职责的效果进行深入的分析研究,应做出具有一定理论层次的概括。这些内容重点要把握好定位问题。述职必须交待清楚在工作和取得的成绩中自己所起的作用,是起主要的作用,还是支持他人或部下的作用;是起组织协调作用,还是亲自带头的作用;是起决策作用,还是提合理化建议的作用,只有讲清个人所起作用,才能看出述职者与业绩的关系,准确评价述职者的功绩。具体地讲,对正职领导干部重点要强调履职中如何把握宏观经济形势,如何理解上级战略和指令并结合单位实际加以组织贯彻执行,如何出思路、教方法,如何有效地协调方方面关系发挥副职和部门的作用,如何掌舵把握好航向而不是升帆划桨。正职重在体现如何当好舵手、教练员,而不是做水手、运动员等。对副职则重点要讲清如何把自己定位于既当教练又当领队的问题,既要体现如何贯彻上级和主要领导工作思路,也要体现如何组织下属开展工作的方式、方法,体现如何协调横向关系、在所负责职责的专业领域如何指挥及出谋划策的,同时应阐述工作中如何把握工作到位不越位、补台不拆台的问题。三是要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治理论素质,开拓进取精神,指挥决策能力,开展业务能力,组织协调能力、工作态度和敬业精神,廉洁自律,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,进行自我评价,回答称职与否的问题。四是存在的问题和改进措施。这部分主要明确叙述在履行职责中存在的主要问题和述职者应负的责任及今后改进的措施。问题要找准,对于存在的问题和过失,也要分清责任,是负领导责任,还是负直接责任,态度要诚恳,措施办法要可行,切忌问题含混,措施空泛。五是说明履行职责过程中得与失。要对述职情况,从个人得失的角度诚恳地进行说明,也可把工作中的感受、体会真诚地与大家一同交流、分享。

(3)述职报告的结尾。述职报告的结尾应简单、干脆,一般用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结束语即可。

三.述职报告写作要求

写好述职报告,要注意下面几点写作要求:

(1)要实事求是。述职报告要讲实话,以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。承担责任要恰如其分,既不争功,也不揽过。

(2)内容要周详,重点要突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上,要紧紧围绕“职责”二字,突出任职期间的重大成绩和创造性业绩,以表明自己的胜任和事业心,从而说明是否称职。

教务处工作述职报告篇4

述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况,以及是否称职的一种手段。

2、述职报告与总结的异同点

个人述职报告和个人总结既有联系,又有区别:

(1)述职报告与总结的相同之处是,它们都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合,从某种程度上说,个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么不足,有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等。

二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况,体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、才、能、绩,表现履行职责的能力。

三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言,归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。

根据现实情况,工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

3、怎样写述职报告

述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成。

(1)述职报告的标题

可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

教务处工作述职报告篇5

以下是为大家整理的关于述职报告与工作总结的区别,希望大家能够喜欢!

述职报告和个人工作总结是使用比较频繁的两种事务文书。在实际工作中,有不少人在拟写述职报告时,往往把它写成个人工作总结,将两者混为一谈。要准确掌握它们的写法,关键在弄清两者的区别。

一、概念不同

概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总结在概念的本质上有所不同,应把两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职工群众,如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。《孟子·梁惠王上》说:“诸侯朝天子日述职。述职者,述所职也。无非事者。”可见,所谓述职就是陈述职守,报告职责范围内的工作,而不涉及与本职无关的事项。而个人工作总结则是个人对做过的某一阶段的工作进行系统的回顾、分析,从中找出收获、经验教训及带有规律性的认识的一种事务文书。

二、目的作用不同

述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据,不仅有利于述职者进一步明确职责,总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作,还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是为了总结出带有规律性的理性认识,借以指导今后的工作,同时,也有助于针对性地克服工作中存在的问题,不断提高自身的工作能力。

三、回答的问题不同

两者在具体写作中,文中具体所要回答的问题也有所不同。个人工作总结是对一项工作或一段时间里的工作给予的归纳,它要回答的是做了哪些工作,有哪些成绩,取得了哪些经验,存在哪些不足,要吸取什么教训,今后有何打算等问题。而述职报告要回答的是有什么职责,履行职责如何,是如何履行职责的。称职与否等问题。既要表述履行职责的结果,展示履行职责的过程,又要介绍履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。

四、写作的侧重点不同

应用文在写作时,并不是对每个部分平均分配笔墨,把所有的材料罗列开来,而是有所侧重,详略得当。在这点上,述职报告与个人工作总结在写作的侧重点,主要着笔的地方也有所不同。个人工作总结一般以归纳工作事实、汇总工作成果为主。重点在于阐述主要工作,取得的成绩都可以归纳在总结之中。而述职报告则必须以报告履行职责情况、报告德才能绩为主,重点在于展示履行职责的思路、过程和能力,重点和范围有确定性,仅限于职责的范围之内,围绕职责这个基点精选材料,职责范围外的概不涉及。

五、结束语不同

应用文的结构一般有固定的模式,它崇尚程式化的结构,循规蹈矩而不别出心裁。述职报告与个人工作总结在结构上大致相同,只就是在结尾部分有所区别。述职报告结束时一般在指出存在的问题后,阐述自己的态度,欢迎大家对自己的述职报告进行评议,常用“以上报告请批评指正”、“述职至此,谢谢大家”、“专此报告,请审阅”等字样。而个人总结结束时即在指出存在问题后,还要写上下一步的工作打算、努力方向及解决问题的措施。

教务处工作述职报告篇6

“同年9月18日,在规定的时间内,我回到了学校报到。”陈寄尘说。“但是,令我万万没有想到的事发生了,2000年11月17日,原福州市教委作出《关于对陈寄尘同志作自动离职处理的通知》。”《通知》称:“为了加强教师队伍的管理,对擅离职守人员,按照闽教[1997]人110号文件精神,按自动离职处理。现根据你校的报告,陈寄尘同志已超过期限规定,经研究决定作自动离职处理。”

陈寄尘,1964年毕业于福建师范大学,分配到福建省水电厅设计院工作;1972年调入福州第23中学任教;1986年调入福州屏东中学任校办厂负责人,属于正式教师编制。

据了解,当时,屏东中学刚开办不久,校办工厂更是一无所有。陈调入后,学校为使校办工厂尽快启动,向省华兴公司借贷8万元,作为创办经费,并规定该专项款由学校领导亲自经管,怎么用,给谁用,只有学校领导签字同意方可。“虽然我是校办工厂的负责人,但不能决定该资金的用途,也没有动用该款项。”陈寄尘说。此后不久,由于校办厂经验不足,财务管理不善,投入的8万元资金无法收回。

1991年,学校为了还清上述贷款,指派陈外出筹款还贷。当时,学校与陈的约定是:“工资由学校代签代领,待后回来归还;如有问题由学校承担”。就这样,陈接受学校的指派,外出筹款。

1993年3月1日,陈返校,与学校领导一起去原福州市教委汇报在外筹款工作情况,并在原福州市教委的要求下,写下负责“追款保证书”后,原福州市教委(监察室领导)又让陈继续做外出筹款还贷工作。第二天(3月2日),学校与原福州市教委(监察室)领导又要求陈写下“还款保证书”。这一“追”一“还”的两张保证书,虽然只有一字之差,但其性质完全改变,使陈成为屏东中学8万元债务的主体,变成其个人要承担这8万元债务。

1994年,校办工厂解体了,校办厂的其他同志都作了处理。关于陈寄尘的处理问题,学校召开行政会,集体研究,并请示上级主管机关――原福州市教委监察室。得到的“批示”是:不急于处理,否则8万元无法追回。再次同意陈继续外出筹款。于是陈再次为已解体的校办工厂的8万元债务在外奔波。

1996年上半年,因经济非常拮据(工资被扣在学校,学校没发经费,在外费用又很大),又无法筹到款,陈寄尘返校找学校时任校长陈庆宇汇报这几年在外工作的情况后,提出要求回校重新安排工作。但学校称:根据市教委监察室的意见:“8万元款没归还,不同意安排工作。”还是要求陈继续在外筹款。

对于2000年11月17日,原福州市教委作出《关于对陈寄尘同志作自动离职处理的通知》,陈寄尘在自己申辩无效的情况下,于2003年3月16日委托律师向原福州市教委发出《法律意见书》,认为对陈寄尘按自动离职处理是不当的,依法应予撤销并恢复陈寄尘的教师职务。

2003年1月27日,福州市教育局召开类似听证的座谈会,并于2003年4月8日《关于对陈寄尘同志因不服“自动离职”处理而提起申诉进行复查后的处理意见》(简称《意见》),认为陈以保证还清屏东中学校办厂8万元债务为由,长期脱离学校管理,尤其在1993年6月底前保证追还这8万元债务承诺期满之后,没有向学校作出任何交待。经学校多方查找,并在陈的家属帮助下方得知他的下落。在学校连续发出三封催他回来交待情况之后,陈寄尘于1993年11月13日才回信敷衍,并告诉学校已“临时被某公司聘用”。此后的近三年时间里,杳无音信。为此,维持原福州市教委2000年11月17日榕教人(2000)64号的自动离职处理的决定。2003年5月26日送达陈寄尘。

2003年6月,陈寄尘不服福州市教育局2003年4月8日的复查处理再次申诉。但没有任何回复。

2003年7月31日,陈寄尘向福州市教育局有关领导提交了《报告》,希望能有个公正的处理决定。也没有任何回复。

2003年8月15日,陈寄尘向台江区法院提起行政诉讼状,要求法院依法维护自己的合法权益,恢复自己的教师职务并补发工资、享受相应的福利待遇。并提出了如下理由:

一、被告作出上述《通知》、《意见》,对原告进行行政处理所依据的事实不清,证据不足。

1、1992年初,原告接受屏东中学校长张正坦委派,外出筹款还贷;

1993年2月,原告与张正坦校长一同到原市教委汇报工作,在被迫写“还款保证书”后,学校及被告同意原告再次外出筹款;

1994年初,张正坦校长与办公室主任林能锐一同到市教委监察室请示对原告的处理问题,得到该室主任林炎官的答复是:“不急于处理,一处理还款的事就不好办”;

1996年上半年,原告返校要求安排工作,但是,时任屏东中学校长陈庆宇根据市教委监察室的意见,不同意原告回校安排工作;

2000年9月7日,屏东中学在《福州晚报》刊登《通知》称:“我校教师陈寄尘自1990年离岗至今未归。请于见报后15天内到校报到,逾期以自动离职处理。”

同年9月18日,原告按照屏东中学《通知》的要求,在规定的时间内回校报到。

上述事实证实,原告受学校委派并经市教委同意,外出筹款还贷,原告与学校并未有任何期限的约定;原告外出期间,或以电话、电报、书信等方式与学校联系,或亲自回校要求安排工作,在学校发出回校通知后,按时回校报到。福州市教委作出的《通知》认为“陈寄尘同志已超过期限规定”显然是没有事实依据的。从市教委上述简单的《通知》中,原告无从知道超过了什么期限,超过了多长期限?至于被告在《意见》中关于原告“没有向学校作出任何交待”、“回信敷衍”、“杳无音信”、“长期脱离学校管理”等说法,显然也是没有事实依据的,是虚假的。对一个没有事实依据的行政处理,又有一个没有事实依据的说法去维持,显然是荒唐的!

2、原告对屏东中学所负8万元债务并不承担偿还义务。原告系校办工厂的负责人,其工作是在分管领导张正坦校长的领导下进行的,系职务行为,纵使因原告的职务行为产生债务,也应当由学校承担,而不应当由原告个人承担。屏东中学校办工厂对外签订的合同均加盖屏东中学的印章,并由张正坦校长签名。上述8万元债务,既不归原告掌管,也不是由原告决定支付,作为校办工厂的负责人,被委派外出筹款还贷已实属无奈,要个人承担这8万元债务,不仅不合情理,而且不合法理!被告在《意见》中称,原告“以保证还清屏东中学校办工厂的8万元债务为由……”不仅是一个错误的事实认定,而且是一个错误的前提!在这个错误的前提下,怎能不得出错误的结论!

二、被告的行政处理行为适用规章错误。

福州市教委依据闽教(1997)人110号文件(以下简称110号文件)对原告进行处理。但是,110号文件第四十四条明确规定:“凡未经教育主管部门同意,离开教育、教学工作岗位的教师,按擅自离开工作岗位处理。”“教师擅自离开工作岗位自离岗之日起停发工资……超过一个月的,即按自动离职处理”。原告根据学校领导的委派,并得到市教委监察室领导的同意外出筹款还贷,在外出期间,工资由校长代签代领(后因财务原因暂停);在学校发出《通知》后,按时回校报到。原告根本不属于110号文件处理的对象!但是,很遗憾,被告一直没有理解这一规定的内涵,导致其对原告作出错误的处理决定!

三、被告的行政处理行为程序违法。

110号文件第四十五条明确规定:“对中小学教师自动离职的处理,应严格按规定程序办理。处理前应书面通知其本人或登报公告,限期返回,逾期不归的,由学校提出处理意见,报教育行政主管部门审批,同时抄报同级人事部门备案。”这一规定明确规定,只有对“逾期不归的”才能按自动离职处理,而原告在规定的时间内回校报到!被告的行为违反了程序的规定,根本没有按程序办事!

但是,法院认为,从陈寄尘与被人福州市教育局发生纠纷,应属人事争议。依照我国教师法及《人事争议处理暂行规定》,人认为教育部门侵犯其权利的,可以向同级人民政府或上一级人民政府申诉;人民政府处理不成的,可向人事仲裁委员会申请仲裁。因此,本案不属人民法院管辖范畴。2003年9月3日,台江区人民法院裁定“不予受理”。

陈不服,向福州市中级人民法院提起上诉。福州市中级人民法院认为,本案双方当事人的有关人事争议尚未经人事仲裁,因此不能直接向人民法院。2003年12月16日,裁定“驳回上诉,维持原裁定。”

2004年10月18日,在福州市人事争议仲裁委员会成立之初,陈寄尘迫不及待地向该委员会申请人事争议仲裁,以与行政诉讼相同的理由,请求依法维护自己的合法权益。但福州市人事争议仲裁委员会认为,不属于从事争议仲裁受案范围,决定“不予受理”。

诉讼的路不通了,仲裁的路也不行了。他的问题究竟该如何解决呢?

律师点评:

福建元一律师事务所上官翰清律师认为:

一、不存在“超过期限”的约定和事实。陈寄尘受学校委托、并经市教委同意外出筹款还贷,与学校、市教委并无任何期限约定。在学校发出回校报到的通知后,陈寄尘按时回校报到,并未超过报到时间。认定陈寄尘已“超过期限规定”,没有事实依据。

二、陈寄尘外出期间,或以电话、电报、书信等方式与学校联系,或亲自回校要求安排工作。认定陈寄尘“没有向学校作出任何交待”、“回信敷衍”、“杳无音信”、“长期脱离学校管理”等说法,没有事实依据。三、陈寄尘对屏东中学所负8万元债务并没有偿还义务。陈寄尘只是校办工厂负责人,所有工作都是在分管领导的领导下进行,系职务行为,屏东中学校办工厂对外签订的合同均加盖屏东中学公章,并有校长签名,由此产生的债务当属学校债务,应由学校偿还。

教务处工作述职报告篇7

一、勤于学习,提高素质。始终把学习作为提高素质、做好工作的前提和基础,持之以恒,认真实抓。一是多种途径学。除按时参加集体学习外,坚持抽时间、挤时间通过参加会议、阅读文件、读书、看报纸、记笔记、上网浏览等途径来学习,并养成了坚持每天学习不间断的好习惯。二是抓住重点学。在全面学习的基础上,重点学习了党的十七大、“三个代表”重要思想、《xx文选》、党的十六届四中、五中、六中全会精神。同时,结合分管工作,狠抓了党风廉政建设理论法规和中、省、市廉政工作会议精神、领导讲话、重要文件的学习。三是结合实践学。坚持理论联系实际、学以致用的方法,注重把理论学习与工作实践相结合,在实践中探索,在探索中思考,达到了学以致用、学用结合的目的。通过学习,进一步坚定了理想信念,强化了党性观念,增强了宗旨意识,提高了工作能力和水平。

二、立足本职,扎实工作。今年以来,我始终坚持立足本职,积极发挥参谋助手作用,竭尽全力,扎实工作,较好地完成了各项工作任务。一是是查阅了相关资料,征求了各方意见后,制定了《xx县人民政府办公室党风廉政工作安排意见》,对办公室党风廉政工作提出了具体要求,确保了办公室党风廉政工作扎实深入开展。二是按照党风廉政“大宣教”要求,采取多种形式,在班子成员和干部职工中开展了以党风廉政建设责任制规定为主要内容的党风廉政建设教育活动和构建警示训诫防线活动,查作风、查思想、查问题,自剖自析,自纠自改;坚持定期组织班子成员和干部职工集中认真学习《》、《公务员法》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和腐败体系实施纲要》、《构建警示训诫防线》、《关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的若干规定》和中、省、市纪委全会、国务院、省、市、政府廉政工作会议精神,特别是xx在中纪委七次全体会议上的讲话精神。通过学习教育,增强了班子成员和广大干部职工的廉政意识,树立了“八个方面”的良好风气,有力地推动了办公室各项工作的开展。三是结合正在开展的“转作风、暖民心、促发展”干部作风建设主题活动和“每村必进、每户必访”活动,组织干部职工深入镇村进行了为时十多天的入户调查工作,对农民提出的涉及生产、生活等方面的20多条建议、意见认真分析,并分主次先后逐以解决,受到了帮扶村干部群众的一致好评。

四是认真处理群众来信来访反映的问题,做到了件件有回音、个个有答复。

四、廉洁自律,遵规守纪。按照领导干部落实党风廉政建设责任制“五个一”要求,认真履行职责,积极主动地开展工作。参加县政府办公室党风廉政建设工作会议,就落实党风廉政建设责任制提出了明确要求;坚持听取县政府办公室各股室负责同志党风廉政责任制落实情况汇报,查找问题,分析原因,议定措施,全力解决;针对办公室存在的开水外提、节约用电等存在的突出问题,建议办公室后勤门卫严格制度,加强管理,杜绝了此类违纪现象的发生。在抓好个人廉洁自律的同时,经常教育家属亲戚,遵守各项规定,清清白白做事,堂堂正正做人,踏踏实实工作,严格约束自己,没有发生违反廉政规定的现象,树立了良好形象。

总之,今年以来,自己较好的履行了职责,取得了一些成绩。但是,工作上还存在不足之处。今后,我决心进一步转变作风,努力工作,全力抓好分管工作任务落实,让党组织放心,让人民满意。

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教务处工作述职报告篇8

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校团委副书记竞职演说词各位领导:早上好!我是xxx,我参加竞聘的岗位是校团委副书记。感谢各位领导提供机会让我汇报个人的情况以及做好团工作的思路。首先我想简单谈谈我个人的特点:一、有较全面的团工作经验。

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工行个人客户经理竞聘报告尊敬的各位领导:大家好!首先我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。下面作一个自我介绍,本人朱红忆,现年x岁,在工行营业部工作,****党员,大专文化,助理会计师。我竞聘的岗位是个人客户经理。

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酒店餐厅领班竞聘报告尊敬的各位领导:大家好!我今天来竞聘酒店餐厅领班的职位。非常感谢领导给了我向大家介绍自己,接受检验和挑战的机会。担任领班助理这一职已有将近半年时间.在这半年里,因为有我们东塘的各位领导对我工作的关心和鼓励,让我学到了许多

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移动公司营业员竞聘报告尊敬的各位领导、各位评委大家好,我是今年六月份正式到营业岗位工作的,在穿上这身蓝色标志服的一刹那,我深感自豪的同时,也感到了肩上责任的重大:因为,我虽是一名普通的营业员,但我深知,我的一举一动、一言一行,代表着企业的形象

竞聘报告与述职报告的辨析及写作要求适应社会主义市场经济和人事管理、干部任用制度改革的需要,述职报告、竞聘报告这两个应用文种也应运而生。由于是新型文种,许多人还不了解它们的写作要求,在写作过程中常常出现文体混用、言不及义的情况。

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移动公司中层管理岗位竞聘报告尊敬的各位领导、各位评委:你们好!今天我非常荣幸地在这里参加公司中层管理岗位竞聘演讲,这是我公司组建以来开展的第二次中层管理岗位竞聘活动,对我个人而言是第一次,我十分珍惜这次的竞聘机会,无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞

竞聘报告的格式竞聘报告是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。竞聘演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位。演讲稿的撰写,是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞聘者注意。

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竞聘办公室主任报告文章导读:具有长期从事办公室工作的经验,熟悉办公室工作的业务。参加工作26年来,我先后有在企业的办公室、市行业主管局办公室和省厅办公室三个层次的办公室工作的经历,累计从事办公室......尊敬的各位领导:大家好!

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教务处工作述职报告篇9

一、以经济建设为中心,调整农业产业结构。

我很清楚要脱贫致富,光靠面朝黄土背朝天的经济生产是不够的,要想富裕起来,必须开拓新的路子。经过认真考证,根据屯里的实际情况,我觉得搞种养是一项前景可观的项目。首先是大力发展甘蔗产业。县糖厂改制后,我经过对政策的深入研究以及到邻近村屯的考察,结合本屯实际,认定甘蔗种植是一项投资少、风险低、见效快的富民产业路子。为此,我组织群众开会讨论,利用平时休息时间,深入农户做好宣传发动工作。完成各项工作任务,**屯只有6户20多人,甘蔗种植任务为20亩,我自己率先垂范,赢得了群众的信任,最后本屯共种植了25亩,超额完成了村委布置的任务,广大农户也真正地从甘蔗产业中得到了实惠,增加了家庭经济收入。其次是大力发展香猪产业。充分利用好县香猪的品牌项目优势,争取母本香猪10多头,确保每户养有一头母香猪。

二、狠抓基础设施建设,改善群众生活环境。

由于屯里人住得较偏远,平时出行难,交通不方便一直是个问题。我看在眼里,急在心上。于是我跟随村干多次到县直部门找资金,跑项目。功夫不负有心人,通过努力,争取到上级的支持,修通了3.5公里的屯级路,解决了本屯群众行路难的问题。

三、以身作则,示范带动。

先富了,我忘不了贫困线上的村民。几年来,我通过发展甘蔗种植、香猪养殖等多种家庭经营。经济收入增加了,生活富裕了。但我没有忘记本屯尚未脱困的村民。我不遗余力地为我们选择致富项目,传授致富技术,借垫致富资金,带领困难群众共同致富,共奔小康。

四、统筹兼顾,全力抓好其它各项工作。

在抓好经济建设的同时,我致力于抓好计生、安全生产和民间纠纷的调解等工作,所在屯计生工作稳步推进,没有发生重大事件,调解民事纠纷多起。

当村民小组长工作辛苦,是一个琐碎又容易得罪人的差事,有时候还被误解,得不到支持。但多年来,我风雨无阻,无怨无悔,始终用一心为民的作风诠释着一个村民小组长的良好人格魅力和对党的事业的无比忠诚。如今,我正以满怀的信心,百倍的努力,为社会主义新农村建设而忘我工作着,一步一个脚印书写着一个村组干部的美好人生。

学校班级小组长的述职报告_村小组长年终述职报告村小组长年终述职报告一年的时间过了,那么年终述职报告怎么写呢?下面是小编精心收集的村小组长年终述职报告,希望能对你有所帮助。

村小组长年终述职报告【1】位同仁:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。

”回顾过往的工作有利于总结经验和查找不足,有利于明确下一步的努力方向,是顺利完成“十二五”各项目标任务至关重要的一年。新起点开启新征程,新目标赋予新使命。按照总体工作部署和目标任务要求,我以科学发展观为指导,认真执行上级的工作方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,加强了反腐败三项工作,健全完善了反腐倡廉“六个机制”,努力探索从源头上预防和解决腐败问题的新路子,增强了服务意识,为的改革、发展和稳定提供政治保证。下面就我这一年来的工作情况述职如下:一是认真开展党风廉政建设责任制和践行科学发展观教育活动。按照上级领导的统一部署,我们把先进性教育活动作为工作的重中之重,精心组织,层层发动,并对照《党章》和党员先进性教育活动的目标要求,认真撰写了党性分析材料,同时,并针对征求意见、党性分析和民主评议中所尊敬的各位领导、各 查找出的突出问题,举一反三,以事论理,强化措施,在先进性教育中,坚持了高标准、严要求。二是按照“抓班子、带队伍、管行业、树形象”的要求,抓效率监察,抓干部的形象问题,抓廉政建设,抓违法违纪问题的查处,坚持了把整改问题、建章立制,作为了评定工作的重中之重,建立健全了行风建设长效机制,取得了明显成效。三是我们加大了源头治理腐败的力度,加强监督检查,从而防治了权力行使中的种种不廉洁和腐败行为,深入推进了电信系统的源头治腐工作。

为认真贯彻落实集团公司关于开展惩防体系建设检查工作的有关精神和要求,进一步推进海南移动分公司惩防体系建设工作,我通过早安排早部署,从月开始,组织成立了海南移动分公司推进党风廉政建设工作领导小组和工作小组,明确了职责到部门到人,做到了大量卓有成效的工作。

下发了《关于推进党风廉政建设有关工作安排的通知》、《关于迎接集团公司推进党风廉政建设党组巡视和检查工作的通知》等文件,并分阶段对相关工作进行通报。

认真处理了群众的来信来访是我们纪检倾听群众呼声,为群众排忧解难的具体体现。工作中我们坚持围绕中心,突出重点,狠抓核查、督办的原则,并对信访工作进行了明确规定,坚持属地管理、分级负责,谁主管、谁负责,依法、及时、就地解决问题的原则,进一步促进了信访工作规范化。

全年共接待信访1次,办结率、满意率达100%;全年没有发生任何案件,没有任何瞒案、压案现象。

根据年初工作部署,积极构建“大宣教”工作格局,认真开展思想道德教育、业务培训、廉政教育和党纪条规教育,不断增强广大干部的整体素质,不断增强广大干部特别是党员干部的廉洁自律意识。

1、抓政治理论学习,提高党员干部思想认识。大力开展领导干部廉政教育。认真开展《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》等理论法规的学习教育,定期下发学习材料、组织集中学习,帮助广大干部职工进一步了解和掌握廉政政策法规,切实提高增强廉洁自律观念,改进工作作风,规范从业行为。

特别是在开展《廉政准则》和《若干规定》学习宣传活动中,多措并举,创新工作方式,通过深入的开展党风廉政教育活动,使公司广大党员干部进一步明确了廉洁从业的重要意义,为营造“风清气正”的工作氛围奠定了基础。通过各种廉洁从业教育活动的开展,进一步增强了广大党员干部廉洁从业意识,提高了立党为公,执政为民的自觉性。

2、抓廉政培训教育,切实提高员工的素质。我一直把“廉洁奉公、诚实守信、公道正派”等廉洁教育内容纳入企业新进员工职业道德教育、技能教育的学习培训中,促使员 工恪守职业道德,养成良好的职业习惯,提高员工的职业素质,做到廉洁从业,为公司努力营造廉洁从业、风清气正的氛围奠定了基础。

为将关键岗位的风险管理工作落到实处,我对一些重点领域的关键环节采取效能监察、专项检查来进行严格的管控。

1、围绕经营重点,开展效能监察。在实施监督的过程中,围绕公司经营生产重点,热点问题开展效能监察工作。

XX年,先后对房屋出租管理、光进铜退工作、节能降耗工作等效能监察工作进行了效能监察。通过对管理人员在生产经营活动中的行为、能力、运转状态等方面进行监察,实现关口前移,有效地堵塞了漏洞,改善了管理,营造了依法经营、廉洁从业、诚实守信、勤勉敬业的良好风气,进一步增强了公司廉政文化的软实力。

2、加大监督力度,降低关键岗位的风险程度。对招聘、宣传广告、渠道装修、工程建设招标入围等广大员工关心、关注的热点、敏感项目进行检查、侧面了解、个别访谈,最大限度降低关键岗位的关键环节可能出现的风险。

回顾一年的工作,工作中的风风雨雨时时在眼前隐现,我不仅能在工作时埋下头去忘我地工作,吃苦耐劳,富有团队合作精神,具有一定的组织、协调和交际能力,且面对困难从不气馁,能够冷静、果断和全面的去处理,有着强烈的上进心和永不服输的干劲。虽然在工作上取得了一定成绩, 但同时,我也清醒地认识到自己的不足,主要是综合分析危机的能力离上级的要求还是有一定的差距。

在明年的工作中,我会继续加强学习,以提高各项工作效率与工作质量,作为工作重点;以坚持科学发展观,做好各项工作为手段;以恪尽职守,办事公正,灵活有序为原则,努力掌握做好本职工作必备的知识与技能,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平。

加强自身业务学习今后,我要继续加强学习,掌握做好本职工作的知识和技能,提高自身工作本领,努力按照政治强、业务精的复合型高素质的要求对待自己,做到爱岗敬业、履行职

学校班级小组长的述职报告_村小组长年终述职报告结总年半待店酒便不多来带事同己自给!免心任责和风致细真认持保都随们我以所等时班交排检单订对核与查机送存寄李行息信供提询问接转话电理办房退住入人客琐繁很,程流作工常日是要主。

训培的识知务业台前村小组长年终述职报告一年的时间过了,那么年终述职报告怎么写呢?下面是XX精心收集的村小组长年终述职报告,希望能对你有所帮助。

村小组长年终述职报告【1】位同仁:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。

”回顾过往的工作有利于总结经验和查找不足,有利于明确下一步的努力方向,是顺利完成“十二五”各项目标任务至关重要的一年。新起点开启新征程,新目标赋予新使命。按照总体工作部署和目标任务要求,我以科学发展观为指导,认真执行上级的工作方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,加强了反腐败三项工作,健全完善了反腐倡廉“六个机制”,努力探索从源头上预防和解决腐败问题的新路子,增强了服务意识,为的改革、发展和稳定提供政治保证。下面就我这一年来的工作情况述职如下:一是认真开展党风廉政建设责任制和践行科学发展观教育活动。按照上级领导的统一部署,我们把先进性教育活动作为工作的重中之重,精心组织,层层发动,并对照《党章》和党员先进性教育活动的目标要求,认真撰写了党性分析材料,同时,并针对征求意见、党性分析和民主评议中所查找出的突出问题,举一反三,以事论理,强化措施,在先见意给谢感很。

理心种这服克定后往际之来到年一新张紧会候时人客是就议建提也上作工还些有流交事同导领和如比,足不面方多好我里月个五的去过在尊敬的各位领导、各 结总年半待店酒便不多来带事同己自给!免心任责和风致细真认持保都随们我以所等时班交排检单订对核与查机送存寄李行息信供提询问接转话电理办房退住入人客琐繁很,程流作工常日是要主。

训培的识知务业台前进性教育中,坚持了高标准、严要求。二是按照“抓班子、带队伍、管行业、树形象”的要求,抓效率监察,抓干部的形象问题,抓廉政建设,抓违法违纪问题的查处,坚持了把整改问题、建章立制,作为了评定工作的重中之重,建立健全了行风建设长效机制,取得了明显成效。三是我们加大了源头治理腐败的力度,加强监督检查,从而防治了权力行使中的种种不廉洁和腐败行为,深入推进了电信系统的源头治腐工作。

为认真贯彻落实集团公司关于开展惩防体系建设检查工作的有关精神和要求,进一步推进海南移动分公司惩防体系建设工作,我通过早安排早部署,从月开始,组织成立了海南移动分公司推进党风廉政建设工作领导小组和工作小组,明确了职责到部门到人,做到了大量卓有成效的工作。

下发了《关于推进党风廉政建设有关工作安排的通知》、《关于迎接集团公司推进党风廉政建设党组巡视和检查工作的通知》等文件,并分阶段对相关工作进行通报。

认真处理了群众的来信来访是我们纪检倾听群众呼声,为群众排忧解难的具体体现。工作中我们坚持围绕中心,突出重点,狠抓核查、督办的原则,并对信访工作进行了明确规定,坚持属地管理、分级负责,谁主管、谁负责,依法、及时、就地解决问题的原则,进一步促进了信访工作规范化。

全年共接待信访1次,办结率、满意率达100%;全年没有发见意给谢感很。

理心种这服克定后往际之来到年一新张紧会候时人客是就议建提也上作工还些有流交事同导领和如比,足不面方多好我里月个五的去过在 结总年半待店酒便不多来带事同己自给!免心任责和风致细真认持保都随们我以所等时班交排检单订对核与查机送存寄李行息信供提询问接转话电理办房退住入人客琐繁很,程流作工常日是要主。

训培的识知务业台前生任何案件,没有任何瞒案、压案现象。

根据年初工作部署,积极构建“大宣教”工作格局,认真开展思想道德教育、业务培训、廉政教育和党纪条规教育,不断增强广大干部的整体素质,不断增强广大干部特别是党员干部的廉洁自律意识。

1、抓政治理论学习,提高党员干部思想认识。大力开展领导干部廉政教育。认真开展《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》等理论法规的学习教育,定期下发学习材料、组织集中学习,帮助广大干部职工进一步了解和掌握廉政政策法规,切实提高增强廉洁自律观念,改进工作作风,规范从业行为。

教务处工作述职报告篇10

伴随着如梭的时间和匆匆的脚步,本学期的工作即将结束。一路走来,深刻体验到了人事工作的纷繁琐碎和服务育人。庆幸得到校长、书记的倾力指导、行政部门的全力支持、全体教工的鼎力配合,使得本学期人事工作基本圆满完成,在此一并表示由衷的感谢。下面就本学期的工作情况作一简要汇报,希望各位领导、老师批评与指正。

主要成绩

1、做好绩效工资核算工作

三月初重新核算绩效工资,这是本学期人事重点工作之一。72名教职工的工资调整无一人出错,事业局和党办的审核一次通过。

2、做好20xx年职称申报、推荐各项工作

20xx年,我校共推荐3名教师申报中级职称,4名教师申报高级职称。在准备申报材料的过程中,我尽力协助他们做好一切评职档案材料。顺利地完成了相关工作。

3、做好教职工的年度考核工作

年度考核工作虽是一项常规工作,但关乎教职工的工作实绩与工作热情,因此,学校相当重视这项工作。20xx年度的考核工作,在校长的统筹部署下,在两处主任的精心组织下,在全体教工的积极配合下,得以顺利完成。

4、做好工资的管理工作

我深知工资关乎教职工的切身利益,不容半点疏忽、差错。因此,我认真地做好每月工资,仔细地做好相应的增减,确保工资的精准性。同时,做好相关的补发工资、教龄津贴和薪级工资的正常晋升、工资的季报、年报等相关工作。

5、其它方面工作

20xx年度的年检工作、教师情况统计表、各季度的劳动情况报表、学校大事记的材料收集、文字输入工作。人事信息的补充,修改,上报,一学期以来几十份各类报表的填写……方方面面的工作,纵然繁琐,我都尽心尽力一一完成。其间,得到了XXX、XXX、XX等老师的帮助及配合,借此机会一并表示真诚的感谢。

存在问题

1、学校的档案还没有全面进行整理,完善的档案管理制度还没有很好的落实,还有许多需要学习的地方,今后的勤学多问不能有丝毫的懈怠。