党校思想汇报格式篇1
党校思想汇报格式：
(1)标题。可直接写思想汇报字样，也可概括汇报的主要内容，另拟标题，如正确认识形势，增强入党信心等。
(2)称呼。写敬爱的党组织。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
(3)正文。正文内容要紧紧围绕思想上的认识，至于涉及到的工作ѧϰ等情况不必展开，汇报内容视每个人的不同情况而定，一般包括以下内容：
①写对学习马克思主义基本理论、党的基本知识、党的重要文件、重要文章和参加重要活动后所受的启发教育，所得的体会。
②写对党的路线、方针、政策或每一个时期中心任务或某项工作、某些问题看法和自己的态度。
③写自己对国内外发生的重大事件本质的认识和政治立场。
④写在日常生活中遇到个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾时，自己的想法，如何对待和处理的情况。
⑤写自己外出工作或学习时遇到的思想和认识问题。
⑥写自己在思想、学习、工作上有哪些进步，尚存在哪些不足，自己要求进步的决心和信心。
⑦写自己认为其他有必要向党组织汇报的思想情况。
(4)结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用恳请党组织给予批评、帮助或等作为结束语。
(5)署名和日期。在结尾下一行的右半行，书写汇报人，再下一行写上年月日。
写思想汇报应注意的问题：
(1)思想汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章。
(2)写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况，集中新体会和认识深刻的一、二个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。
(3)写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义。
(4)写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。
另外，党组织不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织，但是对于要求入党的人来讲，经常，主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系，增强组织观念的一条有效途径，因此，申请入党的人应积极主动地向党组织汇报思想。
党校思想汇报格式范文
尊敬的党组织：
从小到大我都想要加入中国共产党，因此，我非常荣幸有一个能够参加党校培训的机会，在这次培训当中，我再次领会了中国共产党的伟大，中国共产党用他无私崇高的精神谱写了中国历史的传奇，因此我急切渴望加入中国共产党。本着全心全意为人民服务的宗旨，努力发展提升自我，贡献力量于社会。因此我决定借用这个机会来认真学习党的章程，并积极以对自己的行为与思想进行约束。
作为中国民族与中国人民的先锋队，以及中国工人阶级的先锋队，作为中国政党的领导者，中国共产党在保持党的积极性之时，也肩负着中国巨大的历史使命，中它在积极利用马列主义、思想、邓小平理论、三个代表重要思想等理论，带领中国人民勇往直前。因此我觉得应该在平时生活中多多注意，做到学以致用，更好的促进学习。
而我在了解了三个代表是中国共产党的指导思想后，我们就要坚持中国共产党的宗旨，即全心全意为人民服务，群众利益高于一切，党在任何时候都把群众利益放在第一位。从群众中来到群众中去，脱离群众是执法党最大的危险。
不管是在战火硝烟的过往，还是在经济迅猛发展的今天，中国共产党都在与时俱进，并用众多的事迹证明：没有共产党就没有新中国观点的正确性。从中国共产党成立之日起，中国就开始发生了翻天覆地的变化，封建主义、资本主义、帝国主义等三大封建社会逐步被，中国人民也开始逐步变得自尊、自爱并且独立起来。而这些事情，因为我当时年纪太小不能完全理解，现在我已经成长为一个热血青年，看到中国共产党几十年来为祖国的繁荣昌盛所做的贡献所付出的艰辛深深打动了我，也给了我不小的震撼。所以我决定好好学习，摒弃一起不好的思想，把中国共产党人的世界观，人生观和价值观牢记在心，尽最大的努力，加上中国共产党的行列里，为祖国为社会肩负起一定的责任，我的青春无悔矣!
此致
敬礼
党校思想汇报格式篇2
普通党员和党员领导干部有党员思想汇报制度，要求定期向所在党小组(党支部)作思想汇报;申请入党的人和入党积极分子，为了便于党组织了解自己的成长状况，主动接受党的培养和教育，更要经常向党组织汇报自己的思想状况。思想汇报的实用性和常用性已无须多言。
一般地说，思想汇报字数不限，形式不拘(书面或口头)，也没有固定的格式，汇报时看似可信马由缰，其实不然。要收到高效率和好效果，起到汇报人和党组织之间的桥梁作用，如何汇报非常重要。
1.思想汇报有基本格式。
一是标题。可直接居中写思想汇报的字样，也可以就汇报的内容加以概括，另拟标题，如学习新党章的心得体会等。
二是称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写敬爱的党组织，顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
三是正文。这是思想汇报的主要部分，没有具体的规定，内容视每个人的不同情况而定：如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育汇报给党组织;如果遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报。种种情况，不一而足。
而且，可针对自己所学的专业、所从事的职业、所兼的特殊身份、所经历的特殊时刻，写出更有针对性、更具真情实感、有血有肉的思想汇报，如医科大学医学专业大学生入党思想汇报、会计工作者入党思想汇报、班主任教师入党思想汇报、预备党员入党思想汇报、抗震救灾思想汇报、2008年奥运最新思想汇报等等。
就行文风格而言，要客观诚恳，质朴得体。在结构安排上，由于内容的不同，还可表现为不同的形态：如果正文的汇报内容较为简单，则采用层段合一的形式;如内容复杂，则分层分段或分作几个部分进行叙写。
四是结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对我的培养和教育等作为结束语。
五是署名和日期。在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般在结尾下一行的右半行，书写汇报人，再下一行写上年月日。
2.思想汇报有三讲究。
一讲究速度快。要结合自己的学习、工作和生活中的新情况、新问题，及时向党组织反映自己的思想情况。二讲究内容专。应根据具体情况，内容明确、集中，努力做到不枝不蔓。三讲究篇幅简短。要适应社会的飞速发展和实际工作的需要，在文字表达上力求简洁，做到短小精悍，以免冗长杂乱，令人生厌。
3.思想汇报还有三忌。
一忌说假话，不汇报真实的思想。不向组织汇报真实思想或有意歪曲自己的本意，可能会使组织感到你言不由衷，言行不一，或因为不了解你的真实思想而不能得到组织上的有效帮助。二忌言之无物，缺乏实际内容。事无巨细，不抓重点;或只谈学习体会，不结合思想工作实际;或光表决心，而缺乏实际内容，等等，这些都是不妥帖的。三忌忽冷忽热，不能持之以恒。被确定为计划发展对象时，向党组织汇报思想很勤，觉得自己没有可能被吸收或有其他想法时，又很长时间不向党组织汇报思想，这会影响本人的进步。
总之，虽然党组织不会简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织，但是对于一个要求入党的人来讲，经常主动地向党组织汇报思想，则是加强同党组织联系、向党组织进一步表明自己入党愿望的一种重要方式，是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的一条有效途径，也是获得党组织及时关心、帮助、教育和监督的一个重要环节，因此，申请入党的人应积极、主动、高效地向党组织汇报思想。
4.范文：
思想汇报
敬爱的党组织：
近期，我对三个自信即道路自信、理论自信、制度自信中的道路自信进行了相关了解，有所感悟，汇报如下：
道路自信就是我们全体中国人相信我们自己开辟的中国特色社会主义道路，中国特色社会主义道路自信实质是当代中国人的民族自信。
当前，大学生肩负着祖国的希望，是未来建设中国的主力军，在中国特色社会主义道路上的发展建设中发挥着不可替代的作用。可是，就我对身边的同学的了解，对于我国的根本道路，大多数的同学只知道浅层面的知识，并不知道中国特色社会主义道路的具体内涵及相关内容。中国社会主义道路推动我国取得了很多显著地成就。但他们对此并不很关注，知道的较少。
尽管大学生长期生活在大学校园中，受到各种渠道和媒介影响，事实上大部分的我校学生都不是很了解中国特色社会主义道路及道路自信。在我看来，如果将自信比作是一条线段，当代大学生的中国特色社会主义道路自信状态，不是处在单纯的信这一端点，也不是处在单纯的不信这一端点，而是处在信与不信这两个端点之间的一个点，即不够自信的状态。造成他们对中国特色社会主义道路自信不够自信的原因是多方面的。首先，社会环境对一个人的影响是非常大的，甚至可以影响一个人的性格一个人的价值观一个人的生活。但是大部分同学通过电视、广播、网络、书籍杂志的渠道了解中国特色社会主义道路的机会并不多，电视、网络等充斥着更多的是娱乐、体育等相关新闻。所以，社会环境是影响大学生对中国特色社会主义道路不够自信的一个重要原因。从学校角度来看，对于大部分时间生活在校园里的大学生来说，学校对学生的影响是非常大的。学校环境作为大学生学习知识最重要的地方，会影响大学生的价值观，也会让大学生了解一些比较重要的事件。学校的宣传力度不大，是同学们对于中国特色社会主义道路自信不够自信的原因之一。就大学生自身而言，同学们的思想认识不高，不在意相关内容，导致自身对中国特色社会主义道路和道路自信缺乏足够而清醒的认识。其次是对自身的不自信，自我教育能力不足，自我完善能力不够，自身素质不高也是一方面。作为一名学生党员，应该增强自己在理论知识方面的学习，在同学们中间说得出，讲得懂，做一个同学了解国家时事政策的信息来源点。
此致
敬礼
党校思想汇报格式篇3
关键词：党校；发展党员；研究
高校党校是在高校党委的直接领导下，通过组织有关党的教学课程，对广大党员干部、预备党员和入党积极分子展开有组织、有计划、有目的的教育培训的部门。对高校党建和思想政治教育工作而言，党校的教育发挥着极其重要的作用。随着高校办学规模的不断扩大，如何加强高校党员发展工作已经成为高校党务工作者研究的重要课题。
一、积极分子队伍建设
1.入党启蒙教育
学院党校在每年新生入校后，及时安排时间对学生进行专门的入党启蒙教育，帮助其他们端正入党动机，鼓励他们积极向党组织靠拢，踊跃提出入党申请，逐步树立共产主义理想和信念。力求在学生组织发展工作中，做到早教育，早选苗，早培养。
2.接收入党申请书
入党申请人向所在党支部自愿提出入党申请，递交书面申请书。党支部应以班级或系部为单位建立申请入党人员名册，将每位入党申请人的入党申请书、思想汇报等有关材料集中在一起，建立培养档案。
3.同申请人谈话
主要对申请人的入党态度和动机进行了解；对申请人的思想、工作、学习情况进行了解，肯定成绩，指出不足和努力方向；对申请人的个人经历和家庭情况进行了解，以利于今后有针对性的引导他们参加党内活动。
4.对申请人的培养
申请人应每季度以书面方式向党支部汇报自己的思想、学习、工作、生活等情况。党支部派人就思想汇报中的内容与其谈话，了解掌握申请人的思想动态，并有针对性的开展下一步的培养考察工作。
5.确定积极分子
积极分子基本条件：入党申请人的基本素质较好，对入党的认识比较明晰，入党动机端正、有一定的思想觉悟，道德品质好，在工作、学习方面成绩突出，积极参加各项活动，有奉献精神，作风正派，团结同志，在群众中有一定威信。确定积极分子步骤为：团支部推荐、党支部审议、落实培养联系人、入党积极分子的培养教育和考察。
二、确定发展对象
1.确定发展对象条件和程序
党支部要根据积极分子的成熟程度确定当年的拟发展对象。发展对象的条件是：经过党组织一年以上培养教育和考察，入党动机端正，学习成绩优异（每学期综合排名均居班级前15名），政治审查合格，基本符合党员条件的入党积极分子。
发展对象的确定，应严格按照以下程序进行：由发展对象所在的党支部开会讨论研究，在听取培养联系人对入党积极分子培养教育、考察情况的汇报、党内外群众征求意见的基础上，支部可以召开大会对条件相对成熟、具备入党资格的对象进行讨论确定，总支审查同意，报上级部门审查并备案。
（1）政治审查包含以下几个方面：对发展对象本人的政治觉悟和态度，特别是对党的路线、方针、政策的态度；的审查；对发展对象本人的政治立场以及历史表现的审查；对发展对象本人的遵纪守法和遵守社会公德情况的审查；对发展对象的直系亲属以及其主要社会关系成员的政治情况的审查。
（2）党支部形成对发展对象的综合审查报告。政治审查工作结束后党支部需要形成书面综合性材料。政审综合材料是在政审调查、考核的基础上，对发展对象较为全面的重要考核材料，也是党委审批党员的重要依据之一。凡是未经过政审或者政审不合格的，无法发展其加入党组织。
3.入党前集中培训
通过举办短期的（不少于三天或者24学时）集中培训，让拟发展对象对党的基本知识，包括党的性质纲领、思想理论体系、路线方针政策以及党员责任义务等有一个系统的认知，帮助其进一步端正入党动机。拟发展对象在培训结束后，参加结业考试，考试不合格者不能发展入党。
4.入党前考核、征求群众意见
党支部要采取各种形式广泛听取党内外有关人员对拟发展对象的意见，对其思想政治素质、工作和学习成绩、道德修养等情况进行全面考核，相关内容应做好详细的记录，最后形成书面汇报材料。征求党外群众意见人数一般不得少于6人次，少于6人次的，支部要在汇报材料上加以说明。
三、召开接收预备党员支部大会前期准备工作
1.组织部预审
在支部召开接收新党员的党员大会之前，各支部要将拟发展对象所有的入党所需材料分别建档，并报送组织部进行预审。组织部要按照“成熟一个、发展一个”的原则进行审核，主要对材料的齐全度、手续的完备程度和条件的成熟程度进行审查。
预审材料包括：入党申请书；自传；思想汇报（每季度至少一份）；团组织推优材料；政审综合材料；入党积极分子考察表；党校培训证明；学习成绩证明；征求群众意见说明等。
2.入党前公示
拟发展对象入党材料经院党委预审合格后，各支部要在召开支部大会之前对拟发展对象进行公示。将拟发展对象的自然情况、申请入党时间、列为积极分子时间、拟发展时间、近期奖惩情况等通过张榜公布、会议通告、网上公示等形式在本单位范围内进行为期七天的公示，进一步征求意见。党支部要指派专人对党员、群众的意见进行收集和整理，并形成书面情况说明，将公示结果在支部大会上公布。
3.确定入党介绍人
中明确规定了必须要有两名政治立场鉴定、责任心强、熟悉发展对象的正式党员作为介绍人方能申请入党。入党介绍人一般可由培养联系人担任，也可以是发展对象自己约请的正式党员，或者党组织指派。
4.《入党志愿书》的填写
《入党志愿书》必须由发展对象本人填写。拟发展对象要本着对自己对组织负责的态度，按照《入党志愿书》项目要求用黑色或蓝黑色钢笔或签字笔逐项认真填写，内容要真实，字迹要工整。
四、召开接收预备党员支部大会
1.支委会审查
召开支部大会之前，要广泛听取党内外群众对对拟发展对象的评价和意见，支部负责同志或组织委员同发展对象谈话，对发展对象的党性认识、入党动机以及政治觉悟等作进一步了解。支委会要认真审查拟发展对象的《入党志愿书》，以及其它材料是否齐备、符合要求。经支委会讨论，拟发展对象的入党条件以及相关手续皆已具备的，可提交支部大会进行讨论。
2.召开党总支委员会讨论审查
各党总支召开支委会对支部上报的新党员材料和支部大会程序进行审查；对支部上报的新党员逐个进行审议，讨论通过后上级部门审核。
党校思想汇报格式篇4
要求入党的同志为了使党组织更好地了解自己，接受党组织的教育和监督，要积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养能自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。最好能够根据学习情况经常向党组织汇报思想。为了便于党组织更加全面、系统地了解申请入党人员的思想状况，提倡写书面思想汇报。当然，也可以进行口头汇报。
思想汇报的基本书写格式及内容通常如下：标题。居中写思想汇报。
称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写敬爱的党组织。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
正文。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报汇中表明自己的态度，阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织;如果遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报;为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算写清楚，等等。
结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对自己的培养和教育等作为结束语。
在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居中书写汇报人╳╳╳，下一行写上╳╳╳╳年╳月╳日。
写思想汇报应注意的问题：(1)思想汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章。
(2)写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况，集中新体会和认识深刻的一、二个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。
(3)写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义。
(4)写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。
另外，党组织不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织，但是对于要求入党的人来讲，经常，主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系，增强组织观念的一条有效途径，因此，申请入党的人应积极主动地向党组织汇报思想。
思想汇报范文尊敬的党组织：
经过这一阶段的学习，我对党的认识有了更深层次的了解，提高了政治理论水平，端正了入党动机。
以前，我对入党抱着执着的追求，认为只要入了党，就能得到锦绣前程，就能更好地实现自我价值，经过党校学习，我加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，基本理论，基本路线的认识，深刻地体会到中国共产党全心全意为人民服务这一伟大的宗旨。
因此，我主动向党组织靠拢，接受党组织的培养，教育，坚定了共产主义的信仰，我坚信共产主义将给平凡的生活带来庄严和神圣，给年青的生命带来旗帜和明灯。
高校是育人的地方，是为社会主义培养德、智、体全面发展的接班人，然而当代大学生的思想认识存在奋斗目标模糊不清的困惑，主要表现在文化品位不高，社会公德意识下降，道德观念淡薄，道德约束力薄弱，道德权威性观念淡化，道德地位下降等。以前，我难免随波逐流，不太注意这方面的约束和自我监督，没有真正认识到思想的缺陷，没有认真地、深入地学习有关先进理论。所以，我觉得加强思想素质教育是当务之急。
困此，在这一个阶段里，我着重加强理论学习，提高理论修养，并联系自己思想、工作实际，不断改造自己的主观世界，加强我思想的先进性。
随着人民生活水平的提高，在大学生中也掀起了高消费的热潮，有的人品牌意思极强，注重生活奢华，推崇及时享乐，恨不得享尽人间奢华，于是思想腐化。社会变革过程中，人文思想也深受影响，有的人对社会主义制度任意指责，对社会主义发展前景产生怀疑，认为社会主义的理论好，资本主义的实践好。在这种思想的影响下，在前些年没有认真学习党的有关知识之前，我也曾迷茫，不这在经过过了对有关理论的学习和理解，我坚定了社会主义的信念，特别是在经过党校学习以后，我更加对社会主义、共产主义深信不疑。自改革开放以来，在中国共产党的英明领导下，中国发生了翻天覆地的变化，人民生活得到改善，基本上实现了小康水平，虽然西部地区还相对落后，但中国的进步是世人有目共睹的，深受广大人民的赞扬。
因此，我们只要高举邓小平理论伟大旗帜，紧紧抓住新世纪的经济高潮期，就能开创具有中国特色社会主义新局面，达到本世纪中叶实现现代化的宏伟目标，中国将成为一颗璀璨的东方明珠，傲立于世界民族之林。
中国共产党总结八十年的奋斗历程和历史经验,展望新世纪艰巨，任务和光明前途,提出了三个代表基本要求,这是中国共产党的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们党和国家一切工作的指导方针。
三个代表是党在新世纪的宣言书,是马克思主义在中国的第三次思想飞跃马。作为当代大学生,我们要坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导,认真学习三个代表要求,充分认识中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求,中国先进文化前进方向和中国最广大人民的根本利益的马克思主义政党，是与时俱进，开拓创新的党，坚定不移地跟党走。我们要在具有自身特点的各项活动中，努力变我国先进生产力和先进文化的发展作出自己的贡献，努力为最广大人民谋利益。
社会主义现代化需要我们去建设，中华民族的伟大复兴需要我们支去奋斗。我们要承担起这个历史责任，高精尖要树立远大理想，坚持奋发学习，注重锤炼品德，不断开拓视野，勇于进取创新，始终艰苦奋斗，在建设有中国特色社会主义事业伟大征程中谱写更加壮丽的青春之歌。
虽然，我的思想在这一阶段的学习，工作，生活中有了长足的进步，但我还有一些缺点，如，对一些党的理论的研究还不够深入，要今后的学习中我会着重加强这方面的能力，以一个共产党员的标准要求自己，从不放松，牢记党的教导，不断进步，为我国的社会主义事业添砖加瓦，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为实现共产主义而奋斗终身。
此致
敬礼
党校思想汇报格式篇5
大学入党流程及时间
一、递交入党申请书
1、递交入党申请书的时间：没有固定的时间，在大学期间均可亲自向辅导员递交入党申请书，并说明自己的入党动机。
2、入党申请书所包含的内容：入党动机，对党的认识，本人成长过程中思想、学习、工作等情况，直系亲属和本人密切关系的主要社会关系的政治情况等。
3、特备提示：在进入大学前已在高中提交过入党申请书的学生，申请时间从申请之日算起，但入学后，需再次向所在单位党支部提出申请或继续向党组织递交思想汇报。如档案传递过程中入党申请书丢失，本人须向新单位党组织补交一份书面入党申请。
二、团员推优
1、团员推优的基本条件：已提交入党申请书，端正的入党动机，无挂科现象，关心同学、热爱集体等
2、推优时间：每年4月、11月
3、推优程序：团总支下达团员推优的通知年级大班、小班组织、民主决定推优人员辅导员提供意见院组织部审查校团委审批推优名单公示
4、推优名额：无特别限制，无固定的参考比例
三、入党积极分子确定
1、条件：已经经过团学推优，政治思想觉悟较高，各方面素质较好，愿意按党员标准严格要求自己的学生。
2、确定入党积极分子程序：入党申请人提出书面申请党小组或团组织向党组织推荐入党积极分子在申请书递交后一个月内党支部(或党小组)派人与其谈话辅导员确定党支部经过认真衡量和审议确定入党积极名单入党积极分子名单公示填写《入党积极分子培养、考察表》，确定党员联系人。
3、时间：每年4月、11月
4、特别提示：入党的积极分子应主动经常向党组织汇报思想和工作情况，书面思想汇报要写实，至少每季度1份，主要内容：对当前国际国内大事的立场、观点、认识;争取入党过程中思想认识的转变;对自身不足的剖析与认识等。思想汇报必须在参加党校结业考试前递交给辅导员，否则将失去参加结业考试的资格。
四、参加党校学习
1、学习方式：网上学习，(学习网址：dx.uibe.edu.cn),需提交本人真实信息进行用户注册，用户名可自己确定，通过审查后可进行学习
2、培训时间与要求：每年2期，每学期期中考试后(5月中旬,11月中旬)安排。每期累计时间不少于40学时，培训结束时进行考试，同时每人上交一份手写20xx3000字的学习总结，考试和学习总结合格者发给《党校培训结业证书》，考试和学习总结不合格者不发《结业证书》，可重新参加下期培训。无《党校培训结业证书》不能发展入党。
3、特别提示：入学前已被确定为入党积极分子的同学，需重新填写《入党积极分子培养考察表》并再次参加党校的学习。
五、成为发展对象
1、成为发展对象程序：
成为入党积极分子后的经过一年以上的培养考察党支部听取联系人和党内外群众意见支委会(或支部大会)研究讨论将基本具备党员条件的入党积极分子列为发展对象进行重点培养
2、上报发展党员材料的时间规定(学校规定时间，学生具体上交资料时间与以下规定时间大体相近)
每学年第一学期最晚不超过12月10日，第二学期最晚不超过6月10日。但毕业班第二学期和三年级第二学期除外，具体规定如下：
(1)毕业班第二学期发展新党员，发展材料必须于4月15日前上报组织部，支部和总支的相关手续必须在5月20日前完成，并上报党委审批。
(2)三年级第二学期发展新党员，发展材料必须于5月15日前上报组织部，支部和总支的相关手续必须在6月15日前完成。
六、成为预备党员
1、成为预备党员的程序
经上级党组织同意后发展对象填写《入党志愿书》支委会对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查，经集体讨论合格支部大会讨论决议报党总支审批党委组织部聘请的组织员与申请人谈话经党总支委员会审批、总支书记签字盖章后的入党材料由总支报学校党委组织部校党委会审批通过后申请人被正式接收为中共预备党员并补交党费，入党时间从支部大会之日算起
2、支部大会程序
申请人提出入党申请并汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历及现实表现、家庭基本情况及需要向党组织说明的问题;入党介绍人介绍申请人的主要优缺点;支委会向大会报告对申请人的培养考察情况;到会党员充分发表意见，对申请人能否入党进行讨论;有表决权的正式党员采取举手或无记名投票方式进行表决，赞成人数必须超过应到会有表决权党员半数以上，表决方能有效;宣读支部大会决议草案，并由全体到会党员讨论形成正式决议;入党申请人对大会讨论情况表明自己的看法、态度和决心。
3、几点相关事宜
(1)支部大会决议三个月内有效。非申请人原因超过三个月尚未审批的退回原报批支部，经支部大会复议后再报上级党组织审批;如超过六个月未报批或未审批，入党申请人入党手续无效。如再报批，原党支部必须为申请人重新办理入党手续。
(2)党委讨论批准后，申请人被正式接收为中共预备党员并补交党费，入党时间从支部大会之日算起。接到组织部填发的接收预备党员通知单和《预备党员考察表》后，党支部要及时派人同新党员谈话，向其说明入党时间、预备期限、预备期注意事项并针对入党时的优缺点提出要求与希望。对党委未能批准的，党支部要向其说明主要原因，并指出努力方向。
(3)申请人被批准为预备党员后，由党总支组织入党宣誓。入党宣誓时间应在党委批准为预备党员之后进行。
4、接收预备党员必备材料：
党校思想汇报格式篇6
递交入党申请书团员推优入党积极分子确定参加党校学习成为发展对象成为预备党员申请转为正式党员
一、递交入党申请书
1、递交入党申请书的时间：没有固定的时间，在大学期间均可亲自向辅导员递交入党申请书，并说明自己的入党动机。
2、入党申请书所包含的内容：入党动机，对党的认识，本人成长过程中思想、学习、工作等情况，直系亲属和本人密切关系的主要社会关系的政治情况等。
3、特备提示：在进入大学前已在高中提交过入党申请书的学生，申请时间从申请之日算起，但入学后，需再次向所在单位党支部提出申请或继续向党组织递交思想汇报。如档案传递过程中入党申请书丢失，本人须向新单位党组织补交一份书面入党申请。
二、团员推优
1、团员推优的基本条件：已提交入党申请书，端正的入党动机，无挂科现象，关心同学、热爱集体等
2、推优时间：每年4月、11月
3、推优程序：团总支下达团员推优的通知年级大班、小班组织、民主决定推优人员辅导员提供意见院组织部审查校团委审批推优名单公示
4、推优名额：无特别限制，无固定的参考比例
三、入党积极分子确定
1、条件：已经经过团学推优，政治思想觉悟较高，各方面素质较好，愿意按党员标准严格要求自己的学生。
2、确定入党积极分子程序：入党申请人提出书面申请党小组或团组织向党组织推荐入党积极分子在申请书递交后一个月内党支部(或党小组)派人与其谈话辅导员确定党支部经过认真衡量和审议确定入党积极名单入党积极分子名单公示填写《入党积极分子培养、考察表》，确定党员联系人。
3、时间：每年4月、11月
4、特别提示：入党的积极分子应主动经常向党组织汇报思想和工作情况，书面思想汇报要写实，至少每季度1份，主要内容：对当前国际国内大事的立场、观点、认识；争取入党过程中思想认识的转变；对自身不足的剖析与认识等。思想汇报必须在参加党校结业考试前递交给辅导员，否则将失去参加结业考试的资格。
四、参加党校学习
1、学习方式：网上学习，,需提交本人真实信息进行用户注册，用户名可自己确定，通过审查后可进行学习
2、培训时间与要求：每年2期，每学期期中考试后(5月中旬,11月中旬)安排。每期累计时间不少于40学时，培训结束时进行考试，同时每人上交一份手写XX—3000字的学习总结，考试和学习总结合格者发给《党校培训结业证书》，考试和学习总结不合格者不发《结业证书》，可重新参加下期培训。无《党校培训结业证书》不能发展入党。
3、特别提示：入学前已被确定为入党积极分子的同学，需重新填写《入党积极分子培养考察表》并再次参加党校的学习。
五、成为发展对象
1、成为发展对象程序：
成为入党积极分子后的经过一年以上的培养考察党支部听取联系人和党内外群众意见支委会(或支部大会)研究讨论将基本具备党员条件的入党积极分子列为发展对象进行重点培养
2、上报发展党员材料的时间规定（学校规定时间，学生具体上交资料时间与以下规定时间大体相近）
每学年第一学期最晚不超过12月10日，第二学期最晚不超过6月10日。但毕业班第二学期和三年级第二学期除外，具体规定如下：
（1）毕业班第二学期发展新党员，发展材料必须于4月15日前上报组织部，支部和总支的相关手续必须在5月20日前完成，并上报党委审批。
（2）三年级第二学期发展新党员，发展材料必须于5月15日前上报组织部，支部和总支的相关手续必须在6月15日前完成。
六、成为预备党员
1、成为预备党员的程序
经上级党组织同意后发展对象填写《入党志愿书》支委会对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查，经集体讨论合格支部大会讨论决议报党总支审批党委组织部聘请的组织员与申请人谈话经党总支委员会审批、总支书记签字盖章后的入党材料由总支报学校党委组织部校党委常委会审批通过后申请人被正式接收为中共预备党员并补交党费，入党时间从支部大会之日算起
2、支部大会程序
申请人提出入党申请并汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历及现实表现、家庭基本情况及需要向党组织说明的问题；入党介绍人介绍申请人的主要优缺点；支委会向大会报告对申请人的培养考察情况；到会党员充分发表意见，对申请人能否入党进行讨论；有表决权的正式党员采取举手或无记名投票方式进行表决，赞成人数必须超过应到会有表决权党员半数以上，表决方能有效；宣读支部大会决议草案，并由全体到会党员讨论形成正式决议；入党申请人对大会讨论情况表明自己的看法、态度和决心。
3、几点相关事宜
（1）支部大会决议三个月内有效。非申请人原因超过三个月尚未审批的退回原报批支部，经支部大会复议后再报上级党组织审批；如超过六个月未报批或未审批，入党申请人入党手续无效。如再报批，原党支部必须为申请人重新办理入党手续。
（2）党委讨论批准后，申请人被正式接收为中共预备党员并补交党费，入党时间从支部大会之日算起。接到组织部填发的“接收预备党员通知单”和《预备党员考察表》后，党支部要及时派人同新党员谈话，向其说明入党时间、预备期限、预备期注意事项并针对入党时的优缺点提出要求与希望。对党委未能批准的，党支部要向其说明主要原因，并指出努力方向。
（3）申请人被批准为预备党员后，由党总支组织入党宣誓。入党宣誓时间应在党委批准为预备党员之后进行。
4、接收预备党员必备材料：
(1)党支部接收发展对象的综合考察意见；
(2)申请入党人历次入党申请书、思想汇报；
(3)《积极分子培养、教育、考察登记表》；
(4)本人自传，撰写格式：标题为自传，正文内容主要包括个人成长经历、家庭主要成员情况、对党的认识过程，结尾为本人的署名和日期；
(5)征求群众意见座谈会记录；
(6)团总支推荐意见；
(7)家庭成员及主要直系亲属的政审证明材料；
(8)党校学习总结和鉴定材料；
(9)本人学习成绩单。
七、预备党员转正
1、转正期间需要做的工作：
（1）坚持继续教育、考察制度，进一步解决从思想上入党的问题。
（2）定期对预备党员进行考评，认真填写《预备党员考察表》。
考评内容主要为：入党介绍人对预备党员的考察，至少每季度要与预备党员进行一次考察谈话，党支部至少每半年一次对预备党员的现实表现的考察评议。考评结果要有重点地与本人见面，肯定成绩，指出缺点和不足。考评意见如实填入《预备党员考察表》。
（3）预备党员每季度要向党小组或党支部做一次思想汇报，每半年进行一次书面思想小结，并在支部或党小组会上汇报。
2、转正程序
（1）在预备党员预备期满提前半个月向党支部提出转为正式党员的书面申请和全年思想小结
书面转正申请和全年思想小结主要内容：何时被批准入党，何时预备期满，要求转正的意愿；预备期中履行党员义务情况，党性意识如何，政治思想、工作学习以及群众关系方面的进步与成绩，入党时存在缺点的改正情况，目前存在的缺点和不足，今后努力方向及其他应向党组织说明的问题等。
（2）支委根据预备党员的申请、本人在一年预备期中的现实表现、党小组和介绍人以及群众意见等，提出是否同意按期转正的意见。
（3）召开预备党员转正的支部大会进行转正党员的资格决议。
党校思想汇报格式篇7
团员思想汇报标准格式格式1.标题。居中写思想汇报。
2.称谓。一般在第二行顶格写敬爱的党支部或敬爱的党组织，后面加冒号。
3.正文。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。
4.结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对自己的培养和教育等作为结束语。
5.在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居右书写汇报人：***。下一行写上****年*月*日。
团员思想汇报标准格式范文一：团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实三个代表的重要精神，就要统一思想，抓住机遇，切实加强自身建设，努力提高服务大局、服务青年的能力和水平，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把广大团员青年紧密团结在党的周围，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
团的十五大提出，要广泛开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署，是团的建设的一项基础工程。共青团是党领导下的先进青年的群众组织，这一性质决定了团员必须始终保持先进性。保持团员先进性，也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的，而是具体的，它既体现在团组织的纲领和行动中，也体现在每一位组织成员的身上。大力开展团员先进性教育，努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍，才能更好地保持和体现团组织的先进性。
我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践三个代表，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。
通过学习，坚定理想信念，增强团员意识，发扬优良传统，认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题，进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。近日我参加了我校团支部组织的重温团的知识，创建特色团队主题教育活动。通过此次活动，和广大团员老师重新学习了共青团的历史、共青团的光辉历程等共青团的知识。感触很多，中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
此致
敬礼
汇报人：
xxxx年xx月xx日
团员思想汇报标准格式范文二：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一员，我们首先感觉无比的自豪，更主要的是我们应严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。
作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，尽自己的最大努力在各项考试中都取得了良好的成绩。作为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。作为一名团组织委员，我会更努力，组织好每次的团活动，更好的配合团支书工作。
在学习方面，我上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外，积极阅读有关的书籍和资料扩大自己的知识面。与同学之间关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要，我觉得如果孤单的过完大学生活，那我就是一个失败的大学生了。在思想政治方面，准备向学院党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。在实践过程中，我积极履行自己提出的要求，认真学习重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。争取能早日成为一名入党积极分子，为入党作好准备。在工作方面，为了更好的锻炼自己，也是为了寻找一次为同学服务的机会，还是为了学会一种技能沟通。革命尚未成功，同志仍需努力，知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习及一切活动，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。
此致
敬礼
党校思想汇报格式篇8
党员实习思想汇报范文(一)
敬爱的党组织：
共产党员这一光荣称号一直以来都在不断地激励着我，成为我工作，学习，生活的动力。
离开学校投身于实习工作已有一月之余。虽然有些许区别于工作生涯。但实际就是敲响工作生涯的前奏。不把自己当做实习生看待，而是以一工作场中的人来严格要求自己。从一开始的毫无头绪到现在的略微理清思路，渐渐跟上这一工作轨道。这之中所要学习的待人处世也是一个个慢慢知会的过程。以一个积极向上的心态面对每一个境遇。
开始工作也许学习的时间少了，但我始终没有放弃对学识的追求。利用课余时间学习工作上欠缺的专业课程，以更好的适应工作上的要求。并且不放松对英语六级的重视度，这不仅是对自己毅力的挑战更是取得更大进步所需的准备。另外，经常看报关注时事政治，了解社会动态，跟着党的步伐，与时俱进。
在今后的工作和生活中我会不断的努力，提高自己的觉悟，使自己尽快成为一名合格的共产党员。以谦卑的心态去面对事物，辩证地看待解决问题。同时，我也要积极的汲取新知识，扩大自己的知识面，透过现象看本质。希望党组住继续加强对自己的监督培养和教育，让我在思想认识中取得更加大的转变与进步，成为一名合格的中共党员。我也定会以积极负责的态度，汲取知识，取得长足的进步。
此致
敬礼!
汇报人：
日期：xx年x月x日
党员实习思想汇报范文(二)
敬爱的党组织：
年月，经过党组织批准，我光荣地加入中国共-产-党，成为一名预备党员。从这一刻开始，我就要以更饱满的政治热情，实现自己成为一名真正符合要求的中共-党员的理想。
我要求自己在各方面都能有所提高，包括思想，学习，工作和生活。
月的时候，我进入了一所高校实习，到现在已经实习了几个月了。在实习期间，我工作表现较为良好，一方面积极主动完成上级下达的任务，另一方面，也努力与同事互相融洽，建立良好的人际关系，同时帮助营造轻松活跃的工作氛围。在工作期间，我也学到了很多课本学不到的知识，使自己为人处事的态度和方法都有了很大的提高。
在工作上，我主要负责处理一些日常的事务，这需要和教务处，各个学科教研组，甚至各个学院都打交道，所以很快就认识了很多同事，也与很多同事建立了良好的关系，他们在工作上也给了我很多帮助和指导，使许多事情从不懂到懂然后逐步熟练。
尽管也是学校，但作为一名工作者和作为一名学生的状态是完全不同的。听着那些只比我小2，3岁的同学们亲切地喊我老师，我的内心感觉自豪而又愧疚。这激发了我更加努力提高自己的决心。我要给自己制定更高的目标，并促使自己不断地前进和提升。
另一方面，学校的学习任务也没有完全结束，还有部分学业需要完成。这要求我做到工作学习两不误，上课的时间及时向工作单位请好假。上玩课后及时赶回单位上班。我争取自己在毕业前，能在学习和工作上都交出一份满意的答卷。
生活方面，我更要求自己以身作则，多照顾和帮助同学，积极做好寝室工作，培养良好的生活方式，改掉一些不良的生活习惯。使自己的生活从一个大学生的方式逐步走向一个进入社会工作的人的生活方式，有条有理，积极健康。
以上就是我在实习这几个月的思想汇报，希望组织对我进行考验!
此致
敬礼!
党校思想汇报格式篇9
[关键词]高校学生党建学生预备党员教育管理
[中图分类号]D263.19[文献标识码]a[文章编号]1009-5349（2012）12-0090-01当前，高等教育普及化程度进一步加快，高校学生党员数量有了较大幅度的上升，受社会价值观多元化的冲击，对大学生党员的培养、教育、管理及思想建设等方面存在一些问题。突出表现为一些大学生预备党员认为自己在思想上已经足够进步，政治理想第一步已初步实现，只要不发生严重违纪，度过考察期成为正式党员只是程序与时间的问题，从而导致政治上放松要求、思想进步缓慢甚至退步，行为上过格。其中一些预备党员甚至出现违反校规校纪现象，更为严重的还走上违法犯罪的道路。随着我国大学毕业生的逐渐增多，一些不够成熟甚至达不到要求的学生党员进入社会，极大地影响了党员形象。
一、高校大学生预备党员教育管理现状
把理论教育和理想信念的教育有机结合，加强在校学生预备党员党性的修养。崇高的理想与信念是我们共产党人的精神支柱，大学生党员作为祖国未来发展和建设过程中各行各业的中流砥柱，这就要求学校党组织要有计划地对大学生预备党员开展理想、信念的教育，使他们不断提高自己的思想理论水平。要树立起马克思主义世界观，首先要阅读马克思主义经典著作，学习和研究马克思主义理论经典，不断克服和纠正思想上的一些模糊认识。树立科学的世界观、价值观和人生观，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，解决好思想上先入党的问题。只有这样才能为提高党性修养提供必要的前提。要提高理论修养，真正地做到“不仅在组织上入党，而且还要在思想上入党”。
二、高校大学生预备党员教育管理措施
（一）加强在校大学生预备党员转正制度的管理
高校应完善培养计划，建立有效的培养机制，充分发挥我们基层党组织的指导作用。在培养人的选择上，要选择那些具有较高思想政治素质、良好的党性修养、高尚的道德情操并且具有责任心与奉献精神的党员担任。培养人要与预备党员持久保持密切联系，发现问题要及时与上级汇报。大学辅导员的主要职责就是对学生进行思想教育和日常管理，多数辅导员老师还兼任着学生党支部书记。他们可以全面了解预备党员所在班级、寝室等各方面的优劣程度，拟定“学生党员标兵模范实施细则”，有效地对预备党员管理与考核。预备党员上交的思想汇报，党组织要仔细检查，从其中发现问题并有针对性地进行教育。一经发现有预备党员思想汇报内容不属实，甚至是抄袭的现象，严肃处理取消其转正资格。让预备党员明确思想汇报是反映自己发自内心对党组织的信任，并且各个方面都要准备充分，接受党组织考察。对于党组织的教育与帮助保持积极的态度，自觉、自愿地接受党组织对个人的监督与考验。定期将预备党员聚集在一起开展党员民主生活会等组织活动。让他们养成按时参加党组织活动的习惯，提高预备党员组织性、纪律性，在组织生活中养成接受党组织的教育和正式党员同志帮助的习惯。要加强对预备党员的考核和鉴定制度，有严格的转正程序和转正制度。为确保党员质量，还要加强对预备党员在预备期的教育。建立健全预备党员考核和鉴定制度。将以上内容纳入党组织日常议事讨论内容，并将日常考核记录作为预备党员转正的重要参考。预备党员可否按期转正，预备期已到只是一个先决条件但并非考察依据，主要取决于预备党员在预备期各方面表现的考核情况。
（二）建立大学生预备党员评价跟踪反馈体系
高校党组织应建立大学生预备党员教育过程的评价体系，对预备党员的政治素养、专业素质、组织纪律和工作实绩方面设立相应的评价指标和要求。对预备党员在考察期间接受的监督、检查、总结、反馈的过程进行动态考察或测评。对已经毕业的预备党员应该建立起考察档案，并及时与毕业生所在的单位党组织联系。同时还可以邀请毕业生预备党员来校参加组织活动，这样不仅仅能够给毕业学生带来组织的关怀，也为今后完善学生党员工作提供可供参考的经验。
三、结语
对大学生预备党员的教育管理工作是一项系统工程，只有从实践中锤炼党员意志，从思想上重视，从组织上完善党员管理教育机制，才能提高学生的党性意识、模范意识、责任意识，才能培育出一支有党性、素质高而且具有战斗力的大学生党员队伍。
【参考文献】
[1]王龙建.对当前大学生预备党员加强教育管理的思考[J].宿州学院学报，2007.
[2]高倩.论如何创新大学生预备党员教育管理机制[J].经济研究导刊，2008.
党校思想汇报格式篇10
【关键词】高职院校实习管理学生党员
【中图分类号】G【文献标识码】a
【文章编号】0450-9889（2013）04C-0037-03
近年来，随着职业教育的蓬勃发展，高职人才培养模式也在不断地改革，目前高职院校普遍采用“2+1”的人才培养模式，即两年的基础课、专业课学习加上一年的实训实习教学。这种人才培养模式的实施，使高职院校学生党建工作面临新的挑战，尤其是实习期学生党员教育管理方面出现了一些亟须解决的新问题。如何加强高职院校实习期学生党员教育管理是高校党建的重要内容，是适应新形势的迫切需要，更是发挥学生党员先锋模范作用，保持党的先进性的重要措施，是摆在高职院校面前一个亟待研究解决的重要课题。
一、高职学生党员实习期间教育管理现状分析
（一）实习期学生党员自身存在的问题。
1.实习期学生党员多数是预备党员。目前我国高职院校学制为三年，特别是在实行“2+1”教学模式后，学生实际在校时间只有两年，按照中国共产程及党的组织发展相关条例和制度，培养一名学生入党，至少需要一年以上的时间，为此，发展学生党员基本是在大二下学期，这是发展学生党员的重点阶段。可见，实习的学生党员几乎都是一些刚入党不久的预备党员。例如，广西交通职业技术学院2011级即将于2013年7月离校外出实习的学生中，共有学生党员176人，全部都是预备党员。
2.实习期学生党员的党性意识不强。实习期学生党员刚入党不久就离开学校外出实习，几乎没有参加过组织生活，受党教育的时间不长，党的基本理论知识较为薄弱，他们的人生观、世界观、价值观不成熟。而学生党员通常是在党组织生活中才能感受到党性意识和宗旨信念，实习学生党员由于无法回校参加组织生活，在有党组织的实习单位“无权管”，在没有党组织的实习单位“无法管”。这些学生党员离开教师和党组织，他们的归属感淡化；离开校园和同学，他们的责任感减弱，自豪感衰退，长期缺乏党组织的教育管理，导致他们思想政治信仰不够坚定，党性意识不强。
（二）实习期学生党员教育管理存在的问题。
1.教育管理的工作机制和制度不健全，缺乏校企联动党建管理机制。职业教育的快速发展，高职院校学生党建工作也得到了加强，对于在校学生党员管理，有相应完善的管理制度进行管理。但对于长达一年在校外实习的学生党员，学院原有的考核培训与教育管理制度不适用，而绝大多数高职院校还没有建立相应的实习学生党建工作制度。许多学生党员实习的企业没有建立党组织，或有党组织的也是流于形式，对实习学生党员只关注他们所学专业与实习内容是否与企业的利益密切联系，而对于政治思想的教育培养关心不够，学生党员在企业中缺少组织归属感。
2.教育管理实习学生党员的力量不足。由于受编制所限，多数高职院校党务干部配备不足，系一级没有配备专职的党务干部，从事学生党员教育管理的职责通常落在辅导员肩上，对于实习学生党员的教育管理力量无法到位。辅导员多数不是专业教师，在实习期学院都会定期指派相关专业老师对实习学生进行指导，使学生在实践过程中运用和消化理论知识，却无法专门派辅导员参与党建工作指导。高职院校学生大多在中小企业或者私营企业实习，这些企业大多没有规范的党组织，缺少专职党务干部，也缺乏学生党建的经验。这两方面原因使得对实习学生党员的教育管理工作难以到位。
3.实习生党员分散，管理难度大。高职院校的学生实习往往都是去企业，尽管高职院校比较注重加强与拓展校企合作关系，建立有一些固定实习的基地，可以集中安排一定数量的学生集中实习，例如我院路桥工程系的学生，往往可以在同一个工地就可以安排十几个甚至几十个学生实习。但也有不少学生由于专业、岗位的限制，他们是分散实习的，例如我院管理类、外语类的各专业，经常出现只有几个，甚至是一个学生在某一城市、某一单位的情况，那么在一个单位实习的学生党员人数就更少，几乎没有符合所规定的成立党支部的条件。甚至还有部分学生实习单位在境外，如广西交通职业技术学院的越南语专业的学生，大部分是在越南各省实习。实习学生党员远离学校，与学校党组织、联系人的距离拉大，沟通联系困难，也无法参加学校的组织活动；有的实习单位党建工作不规范，不能对实习学生党员提供很好的党建教育；也因为实习生不是单位的人，组织关系又不在实习单位，单位党组织也难以管理；实习学生党员的实习地点分散，难以成立党支部或党小组，同时，他们面临就业，为找工作东奔西跑，高职院校很难及时准确地把握其情况，容易造成监管脱节现象。
4.教育管理的内容与方式简单，影响教育效果。由于实习期间学生党员离开了校园，学校对实习学生党员思想教育一般就是政治信仰、人生观、价值观的教育，要求实习学生党员学习的内容多是党史和时事，内容比较简单；党内生活基本是“学党史、读文件、写心得”，教育形式的单一。实习学生党员对此类教育模式心生厌倦，加上监管不到位，对预期的教育目的就难以实现。
5.网络利用率不高，难以实现信息化管理。高职院校基层党组织尤其是直接面对学生党员的学生党支部，基本实现了从网站建设到QQ群、mSn、飞信、博客到微博的信息通道，完善基层党组织信息化建设，能充分利用和发挥网络的作用，实现网上学习和交流，为党员建立网上精神家园。然而，由于学生党员实习地区较为分散，实习时间相对较长，联系方式更换频繁，传统的QQ、BBS、博客、网上党校等也因学生实习地点上网受限严重、网络平台利用率不高而无法发挥作用，如广西交通职业技术学院的路桥系实习学生，多数是在修路修桥的施工工地，这些地方通常是比较偏僻、交通不便、信号不好，住在工棚里，要想上网几乎是不可能的。
二、对策分析
（一）注重对学生党员加强离校前的教育管理工作
1.加强主题教育或专题培训，提高思想认识。高职院校基层党组织应在学生党员离校实习前，对实习党员进行一次以“牢记党员身份，履行党员义务”为主题的教育或专题培训，对其进行加强党员组织观念的教育。教育他们要时刻牢记自己的党员身份，主动学习党的理论，增强党性观念，主动与党组织联系，积极参加党的组织活动，主动接受党组织的教育和管理，严格执行党的纪律，自觉履行党员义务，自觉发挥党员先锋模范的带头作用。
2.建立实习学生党员个人档案。基层党组织应在实习生党员离校前将其姓名、性别、班级、实习单位、入党时间、介绍人、第一联系方式包括手机号码、QQ、邮箱等有关情况进行认真整理登记、建档，然后告知其培养联系人。同时，要强调建立第二联系方式条目，便于及时把握部分学生党员更换手机号码、QQ等信息不对称的情况，为确保党支部能动态管理实习学生党员奠定基础。
3.建立学院所在地实习学生党员与外地实习生党员联系制度。确定一名在学院所在地顶岗实习的学生党员联系若干名在外地实习的学生党员，通过他们来了解和掌握在外实习的学生党员各方面的表现，既减少了学校党组织繁琐的管理任务，保证了学校党组织与实习学生党员的联系畅通，又充分发挥了学生党员自我管理、自我服务的作用。
4.给每位实习学生党员发《实习学生党员日志》，作为实习生党员考核依据。实习前，给实习学生党员发放《实习学生党员日志》，要求他们每天记录自己的思想、学习、生活、工作等情况，实习结束后统一交回所在支部，对于正式党员的实习学生，《实习学生党员日志》可以作为实习成绩的依据之一，对于预备党员的实习学生，《实习学生党员日志》可以作为转正考核的重要依据。
（二）实习期间对学生党员的教育管理措施
1.科学合理设立实习学生党支部或党小组。高职院校的基层党组织应根据学生党员实习单位分散、实习岗位受限的实际情况，科学合理地设立实习学生党支部或党小组，一是可以在学生党员比较集中的企业，打破院系的界限，成立临时党小组，推选或指定党小组长；二是根据学生党员的行业和岗位层次、专业等划分党小组，使不同企业但属于同行业、同岗位的学生党员加强联系和交流，有机会共同提升思想和专业能力。
2.制定和完善各种教育管理制度，规范管理行为，提高管理实效。基层党组织要根据预备党员考察的需要以及本系学生实习特点，制定和完善实习学生党员一系列的教育管理制度，促使预备党员在实习期自觉学习党的基本知识、规范自己的行为，积极参加组织活动，严格要求自己，为转正做充分准备是很有必要的，用制度来规范和强化实习学生党员教育、管理和服务工作，是高职院校基层党组织做好学生党建工作的重要体现。
一是建立实习学生党员学习教育制度。基层党组织对实习学生党员的学习教育形成制度化、经常化，对方便上网的学生党员发学习资料、时政要闻、校园党建动态等，对于无法上网的学生员定时寄发纸质教育资料、慰问信。
二是建立实习学生党员思想汇报制度。由于实习学生党员几乎都是预备党员，规定他们每月一次思想汇报是很有必要的，思想汇报的方式可以灵活多样，可以电话、短信交谈，发e-mail汇报，也可以邮寄书面的思想汇报，无论哪一种方式，但必须要求他们三个月至少有一份是书面汇报，以便作为预备期满转正材料。我院外语系越南语专业的实习学生党员就是用这种方式，每个月发e-mail汇报一次，每隔三个月就寄一次思想汇报回校。
三是建立按时缴纳党费的制度。根据实习学生党员实际情况，一般要求他们每季度向党组织交纳一次党费，可以邮寄、异地打卡，特殊情况可以委托他人代交。
四是建立实习生党员考核制度。对实习学生党员提出明确的实习要求，强调遵守实习单位的劳动纪律，遵守职业道德，虚心好学，努力提高专业技能，实习期满，由实习单位对每一位实习生党员进行评价鉴定，出具统一的鉴定表给到学院基层党组织。
五是建立党组织建立跟踪走访教育制度。基层党组织可以结合专业指导教师走访实习学生的实际，整合资源，充分合理利用。事先将需要向学生党员了解的情况列成表格，如果走访实习学生的专业指导教师是党员的可以直接跟踪走访实习学生党员，并将相关表格给学生党员填好带回交给党组织，如果走访实习学生的教师是非党员，党组织可以派一名党员随同一起去实习单位，了解学生党员的思想动态、工作与学习情况。
3.建立“双管”模式，发挥企业育人功能。基层党组织要积极主动与学生实习单位的党组织联系，在有党组织的企业，建立“双管”模式，即学校与企业各指派有党员与实习的学生党员对接，共同对实习期间的学生党员进行教育、管理和监督。在学生党员数较多的实习单位成立临时学生党支部，接受学院和实习单位的双重管理，双方党组织经常互相交流，共同指导和鼓励实习学生党员主动向学院联系人汇报自己的思想、工作等情况，定期与企业联系人进行面对面的汇报交流，积极协助实习单位开展党建活动，通过自身的先进思想和模范行动，有效带动其他员工、促进企业文化的进步，学生党员在企业实习的实践中锻炼增长才干、发挥党员的先锋模范作用的同时，又使他们了解社会，增强服务社会的本领。通过这种“双管”模式，可以充分调动学校、企业、学生自我三方管理的积极性和主动性，促进学生党建与企业党建的良性互动，实现高职院校培养的人才与企业需要的人才无缝对接。
4.利用现代网络技术，丰富学生党员的管理手段。基层党组织应结合学生党员实习地点以及网络使用是否方便的实际，运用灵活多变的管理手段。当学生党员实习地点分散、人数不均而网络使用方便时，建立相应的网站、网页、QQ群、博客，还可以利用网络开支部会议、各类通知、告示，上传各类学习资料等，便于对实习学生党员进行动态管理；对于无法上网的学生党员来说，还得使用传统的方式方法，寄学习资料，发各种书面规定。
总而言之，在职业教育改革过程中，高职院校党建工作也面临新的挑战，特别是实习期间学生党建工作更是面临更大的困难。其难度大而且任务重，关系到党员质量和党员先进性作用的发挥，关系到学生党员政治理想信念的树立，也关系到高职院校党组织先进性的体现。因此，积极探索实习期学生党员教育管理的新方法、新举措是非常必要的，使学生党员在实习中有效发挥先锋模范作用，实现学生党员实习期间离校不离党，永葆党员本色。本文虽然对实习生党员管理难问题进行分析，对实习生党员教育管理提出了思考，并在实际工作中，进行了尝试，取得良好效果，但是，对实习学生党员管理的问题，还需要不断地探索。相信在今后的实践中，将继续研究可操作性强的新方法、新手段，创新管理体制，落实管理责任，做好高职院校实习生党员管理工作。
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