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大型策划方案十篇

发布时间:2024-04-25 13:33:48

大型策划方案篇1

例如:如何界定大型活动?哪些单位或在什么样的情况下使用大型活动?大型活动策划有什么技巧?策划的程序、方法是怎样的?这样有利于我们把大型活动组织的更加完善。

一、大型活动的定义第一,大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。

大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力。

如一个产品要进入一个中心城市,恐怕要花数百万元的传播费用。我们最近在深圳为山西一个公司做上市公关,费用开支达数百万元。当然是为了企业的传播需要,为了吸引更多的人去购买他的股票,这是大型活动的目标。

没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的。我们经常遇到这样一些厂家,看到人家公司庆典活动,他也要做庆典活动,而且要求活动更热闹,规模更大、规格更高,但不知为什么,在活动中要传播什么信息也不清楚,显然没有目的性。

第二,活动策划方案大型活动策划要有计划性。

凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。

第三,众多人参与是大型活动重要的概念。

既然是大型活动,就应该有众多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。一个单位有一万个职工,要开一个全体大会,也是众多人参与,你能说这是大型活动吗?

大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而是在于活动的社会化程度。

二、大型活动的特点1、大型活动策划必须有鲜明的目的性。

不是一般的目的,而应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。

我们在一些院校讨论这个问题的时候,很多学生喜欢问:假如一个机构的公关目标跟社会需求发生矛盾时,你作为该机构的公关顾问,应该怎样处理这个问题?其实这样的问题非常简单,一个组织的形象只有永远与社会协调同步,才有可能在社会环境中树立起它的良好组织形象,如果靠欺骗的手法,即使一时占领了销售市场,或者说提高了市场占有率,但最终还是要退出这个市场的。

国内过去有这样一个案例:商场为了促销,组织工作人员提着商品,在商场里走来走去,这绝对不符合我们公关的职业道德,这是一种欺骗行为,对树立企业的良好形象绝没有好处。因此,活动的目的性应该站在社会综合的立场上,并不仅仅是站在我们某一个企业的立场上。

2、广泛的社会传播性。

公关的大型活动本身就是一个传播媒体,其作用像一个大众传播媒介,只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的,一旦这个活动开展起来,就能产生良好的传播效果,我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与。

大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。

3、严密的操作性。

在组织大型活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视,拍电影、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补了。

报纸上也经常有这方面的报道:某某个活动由于管理不善发生人员伤亡或重大财产损失,这个活动的策划人员、组织人员或领导者因此被撤职或判刑。

大型活动的策划与实施的周密性,绝对不能掉以轻心。

4、高投资性。

一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的,绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。我们可以提倡一个铜板掰成两个甚至是多个来花的精神,但高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要,一般不要动辄使用大型活动的手段。

三、活动策划方案大型活动策划:

从程序上说,大型活动策划和实施,要完全按照公关四步工作法的要求执行:

第一、立项就是要把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为什么做?一定要很清晰。

第二,进行调查和可行性研究。

做调查,大家很清楚,不详细阐述,但大型活动策划调查有其特殊性。

例如调查的内容:

国家关于大型活动方面的政策和法规、公众关注的热点、历史上同类个案的资讯、场地状况和时间的选择性,都是调查的内容。

可行性研究,是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的社会适应性,包括社会环境和目标公众的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑,做这样的活动是否有利于我们宣传方面节省费用?如果我投放媒介做广告,比做大型活动更有效,大型活动就不一定做了。还有社会物质水平的适应性,大型活动需要动用许多社会物质,许多创意也需要物质的支持,因而需要策划人员把握现代科研成果。最后一个是应急能力的适应研究性,需要那些应变措施?如户外活动要考虑天气的情况,野外活动考虑更多的是安全设施问题,这些都是我们要进行可行性研究的范畴。

第三,提炼主题,进行创意。

除了个人创意外,我们要特别强调群体创意的概念。我不赞成个人策划大师的提法,当今的时代已经不像三国演义时代要有一个诸葛孔明,靠一个人拈指算出什么妙计来,而是靠不同学科的组合群体策划。所以中山大学请我给他们学生讲策划的时候,他们原来做案例作业是要求每个学生一人做一个整体的案例策划书,我说能不能改一改,变成以一个小组的方式进行策划?他们改了三年,效果很好。这不是泯灭个人的创意,集体创意的过程也始终贯穿着个人的创意过程,作为现代策划,需要的是多个学科的综合和集体的智慧,而不是某个大师的杰作。

第四,方案论证。

方案不仅要有论证,而且要有科学的论证,方案论证通常使用定位式优选法,轮转式优选法和优点移植法。

四、操作实施过程应注意的问题1、实施操作设计。

从我个人工作经验和研究的结果看,我们应该非常重视实施方案的操作设计。我们看到一些单位组织的活动,甚至是专业机构承接的活动,都存在这样的问题:创意很好,但是由于缺乏操作设计,在操作过程中出现很多问题,违背了原创精神或者没有达到原创水平。所以,在原则方案确定以后,还要进一步进行操作设计,操作设计必须包括比较准确的财务预算,因为很多单位做活动,预算做100万,最后花了160万,从现代管理考核这个活动,就不能说是成功的。

2、办理审批手续。

有人觉得办审批很繁琐,怕麻烦。但在实际工作中,我们应该希望得到有关单位的审批。这里给大家讲一个案例,广州某单位曾做过一个敬老活动,本来是很好的事情,找了很多赞助单位,包括一个烟花厂赞助了烟花。当时虽然广州还没有规定在城市放烟花要经过审批,但在公众场所进行活动必须经过审批。这个单位是一个局级单位,他们认为有权在自己的场地上做敬老活动,就没有向有关单位报批。活动办得很热闹,有文艺节目演出,有很多赞助单位给老人送礼品,最后放烟花,但烟花一放,遭到了公安机关的追究,为什么?因为他没有办审批手续,也缺乏民航管理规范知识,在飞机航线上放烟花,无论如何都是违法的。

3、实施操作程序的管理。

程序化管理是一种科学的管理意识,只有程序化实施,才能有标准化、科学化管理,因而实施设计,重要的是设计出操作的规范程序。

4、方案培训。

在大型活动里,假如参与的工作人员不了解全局的策划意图,他们就不能为大型活动策略实施提供建设性的劳动,因而需要对工作人员进行方案培训,只有知情才能出力。

5、设计评估标准。

一个大型活动的评估应该有一个准确的评估标准。现在很多方案做好以后,往往忽略做评估标准方案,包括我们的客户很少要求我们做评估方案,更不愿意付出费用,让专业公司给他做评估报告。我觉得评估标准,应该在我们策划的时候把它设计出来,这样可以让客户在完成这个方案以后,根据设定的标准作出科学评估。

策划的技巧很多,今天只讨论两种方法。

一是创造活动的“眼”,“眼”的概念是从文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出来的。我们上中学时读过朱自清的散文《背影》,他用白描的手法写出父亲买橘子的一段,是最具传神的地方,这就是文眼。我们唱歌的朋友知道,有很多歌你可能不会全部唱出,但是你一听就能记下一两句,你记下的就是最精彩之处,说明了这是最具有传播性的地方,这就是歌眼所在。大型活动策划同样需要创造这样一个非常精彩的地方,要有高潮,要把这个环节设计得更有传播性,这是大型活动创意的核心和关键。

大型策划方案篇2

大型商场活动策划方案

一、主题:骄傲中国,喜迎奥运一个请假

二、时间:8月2日(星期六)8月3日(星期日)

三、地点:福州市康城百货

四、主办:欧尚坊个人护理用品专卖店福州市康城百货联合举办

五、协办:福州市康城百货内有意参加促销活动的其它商户,厂家。

六、营销模式:联合营销,异业联盟,共创共赢

七、目的:吸引人流,丰富广场活动,让利促销,促进销售,共创共赢,提升康城百货及欧

尚坊等其它商户在当地的知名度。

八、促销思路:提前制作宣传单张,在商圈范围内发放,或夹报发放,让顾客知晓活动,营

造活动气氛,提前造势,通过大型文艺活动吸引顾客,宣传企业产品与品牌,在路演

现场组织促销台,提前组织大力度促销活动与促销产品,让利顾客,提供一场赏心悦

目的文化大餐与让利优惠大餐,营造清凉夏日。

九、合作方式:

康城百货:提供场地、电源、其它相关事物协调,协助舞台的搭建、相关气氛营造宣传物料的安全维护(如拱门、灯笼柱、看板等),现场秩序维持、其它商户的沟通洽谈,邀请更多的商户参加活动。

欧尚坊:组织活动策划、执行,搭建舞台、邀请文艺演员

其它商户:提供场外促销活动,分摊小部分广告费用,主动配合活动安排,每商户提供500元/店/2天

十、会员区促销活动:

1)、购买88元免费办理会员卡一张,送20元购物券

活动期内在店内,或活动现场购欧尚坊产品满88元可免费办理会员卡一张,并返20元购物券一张,每人限送一张。

2)、会员来就送

为庆祝欧尚坊福州1周年店庆,凭会员卡,可到欧尚坊店免费领取价值30元礼品一份(生日蛋糕一份,20元购物券一张)老会员介绍新会员可以免费办理会员卡一张,新老会员均可赠送价值24元面贴2张,数量有限,送完即止。

总部提供:面贴400张

3)、会员买就送

a会员一次性购物满598元,送价值380元咖啡壶一个,限3名(先到先得,购买特价商品除外)

B会员一次性购物满398元,送价值280元真丝睡衣一套限5名(先到先得,特价商品除外)

C会员一次性购物满120元,送价值59元(D-0218)香薰舒压足部磨砂膏200G一支,(限50支)

D会员一次性购物满60元,送价值36元He姜活化美手霜一支(限200名)十一.促销活动:

1),周年庆,来就送

内容:活动期内凡亲临活动现场,或店内均可增送精美礼品一份,每人限送一份,限前300名,每天数量有限,送完即止:送试用装2-3包,试用装可以通过店员或演员在台上发放。赠品:提供价值12元/片的面贴100片

提供He百花峰蜜柔滑护发蜜试用装600包

成本费用:

2)周年庆,满就返,返再送

时间:预计(做10天左右)

内容:为庆1周年店庆,感谢广大顾客长期以来对欧尚坊护理店的支持,隆重推出满就返优惠活动:

a购物满80元,返20元购物券,送价值18元橙花保湿水35mL(H-0018)B购物满160元,返40元购物券,送价值36元He姜活化美手霜80G一支(H-0054)C购物满220元,返80元购物券,送价值59元香薰舒压足部磨砂膏200G(D-0218)一支

D购物满300元,返120元购物券送售价在68元芦荟隔离霜一支e购物满380元,返160元购物券,送售价在83元玫瑰泡泡浴500mL一支(H-0218)操作:(1)、购物券需每次购物满60元以上才能使用1张,120元以上2张,以此类推,最多不超5张。

(2)、顾客凭售销小票可享受优惠活动,(a|、B、|)每一项公司增送100份。(C、

D、e)送50份

3)周年庆,买就奖

时间:(只做2天)

内容:凡一次性购物满48元以上可以参加抽奖活动,96元以上2次,以此类推,最多不超5次

均有机会中奖,奖品多多,机会多多,千万别错过。

一等奖:冰箱(4升)一台1名

二等奖:名贵餐具一套3名

三等奖:价值78元He美白防晒修饰乳60ml50个

四等奖:价值59元香薰舒压足部磨砂膏200G(D-0218)一支100支

纪念奖:送(乳木果护卷弹簧素)试用装一瓶,奥运脸贴一张,1000包操作:准备200张小纸条,分别在上面写上一等奖1个,二等奖5个,三等奖20个,四等奖100个,其它的就是纪念奖,第一天不要放入一等奖,二等奖只放3个,其它的全部放入,第二天所有奖项全部放入,第二天再补充一些四等奖项放进去。采用彩纸,在纸上写上奖项,顾客抽出后打开纸就可以看到相应的奖项。

准备一个透明的抽奖箱或罐,要求体积要较大,如果没有的话,就做一个抽奖箱,便于长期使用,或到康城百货借用一个,在外面贴上一个奖字,本活动由专人负责,并与奖品陈列在一处,让顾客能看到活动内容,或放在舞台上,顾客购物后邀请上台参加抽奖,抽完奖后,主持人进行现场采访。

4)、趣味夹球,夹送好礼

趣味夹球,夹送好礼(适用广场活动)

在2分钟内在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离5-8米,),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后再去夹其它的球,途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球,2分钟夹球满20个以上送礼品一份,筷子要选择那种特别长的。(提前作实验,让参加的顾客基本上都能得到奖品)

5)大型歌舞表演晚会

为了吸引人流,白天星期六以趣味活动为主,现场播放音乐,并由主持人组织店员跳企业舞蹈,下午安排文艺活动,安排星期六、星期日下午各一场文艺活动,在活动现场,在舞台旁边要摆上最少4个促销帐篷台,并主动邀请顾客免费试用,分别设为会员专区、抽奖区、趣味活动区、今夏畅销区,每个促销区都要展示陈列计划好的商品,每个促销区安排好2名工作人员。

活动时间:

8月2日(星期六)下午15:30---18:30晚上:19:30---21:00(即兴活动,主要以抽奖活动为主)

8月3日(星期日)下午15:30---18:30晚上:19:30---21:00(即兴活动,主要以抽奖活动为主)

6).Dm促销

规格:16开5000份

内容:

1p:促销活动:会员促销内容、抽奖活动内容,大型歌舞活动内容,满就返,返再送2p:特价商品:下列特价商品:(建议由门店选择提供,计划在8-10个商品,商品价格要有吸引力,)

支持:费用及设计由总部支持

7)、气氛宣传类:

店内气氛:

(1)、门口悬挂活动条幅,制作大型海报,宣传本次活动的所有内容。

(2)、条幅内容:热烈庆祝欧尚坊福州店成立1周年,大型促销真情反馈!

(3)、海报:需要制作:4张,活动现场2张,店内2张;分别放于店门口,最好能放置花

蓝2个,突出喜庆。

(4)、店内悬挂汽球,渲染气氛,

(5)、店内的奖品与特价产品需要展示在入口,外店外,让顾客一看就知,引起顾客注意。广场气氛:

(1)、舞台背景设计,舞台的装饰,在舞台周围需要安装看板,或X展架,提前播放音乐。

(2)、帐篷、促销台的摆放地点安排,奖品、商品陈列,活动现场海报书写。

大型商场活动策划方案

将迎来XX年感恩节,也将迎来本商城第四个感恩日。四年来,本商城心怀感恩,一直以最真诚的活动回报广大顾客。值此感恩节到来之际,本商城将进一步加大活动力度,送上7天大感恩精彩促销活动,以此感谢沈城市民对本商城的支持和鼓励,并为广大顾客准备了精美的感恩卡等礼品,为父亲、母亲、妻子、丈夫、孩子、朋友等献上一份感恩的心!

活动时间:11月17日-11月23日

营业时间:

11月17日,早6:0021:00

11月18日22日,9:3021:00

11月23日,9:3024:00

活动主题:11月23日,全球感恩节,本商城感恩日

4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩价,7天感恩礼

活动一:1000万卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

11月17日-23日期间,本商城准备了价值1000万元的感恩大礼感恩卡,凡顾客在本商城现金累计购物满300元,部分商品满500元,大家电、电脑、手机、黄金、铂金等商品满1000元(餐饮、娱乐、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一张,可中得100元的感恩卡一张或精美感恩礼一份(四季彩骨质瓷螺口杯或餐饮娱乐卡任选其一),百分百中奖。满300参加活动的商品与满500参加活动和满1000参加活动的商品,不相互累计赠卡。

刮刮卡发放地点:家居生活馆、棉毛商场、羽绒世界、运动休闲广场、服饰旗舰广场、现代广场

感恩卡六大优势,无法阻挡

时效性可长期使用,不受活动时间限制;

更经济每分钱都能有效利用,余额不浪费;

一卡通吃喝玩购一卡通行,真正的全场通用,使用无障碍;

真实惠能积分,可循环参加促销活动;

好便捷面值多样,任您选择,携带方便、安全;

走四方百货集团麾下八大连锁商场均可使用;

活动二:7天大感恩,全场名品5折起

活动期间各大楼层纷纷推出名品打折让利活动,同时为顾客献上感恩大礼:

家居生活馆:多样屋送好礼,全场8折,三重感恩礼,超级大放送;

乐扣乐扣全场7.5折;凌丰全场8折。

时尚流行馆:皮具商场七大品牌限时七天,全场5-6折;

伊人明星会(兰蔻、碧欧泉、伊莉莎白、雅顿等国际护肤品及cd等知名香水)持明星会会员卡可享受7-9.5折优惠,明星会会员卡有积分的顾客免费送30元小香水一瓶;化妆商场玉兰油、欧珀莱、欧莱雅等品牌及名表商场购物送好礼。

棉毛商场:顺时针品牌十年大感恩,买内衣,中钻戒购物单张小票满100元即得刮刮卡1张,有幸获得价值4999元品牌白金钻戒,感恩7天每天1枚。

鞋城:百丽5折;森达5-5.5折;百思图6折;接吻猫6折;哈森5折;

路伴秋冬新款7.5折,再送感恩大礼,限时7折;

儿童天地:玩具城全场7-8折;儿童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

抱被、睡袋感恩大展销5-7折;孕装感恩大行动,孕服全场7.5折

羽绒世界:雅鹿/自由自在品牌感恩热卖周

11月18日-19日,06冬季新款全场5.5折,06反季新款全场6.5折

11月17日、20日23日,06冬季新款全场6.8折,06反季新款全场7.5折

活动期间购买雅鹿、自由自在羽绒服,赠送陈坤cd光盘一张;

其他各大品牌6.88折;

大型商场活动策划方案范本

1.选择合适的卖场。

(1)店方必须有较强烈的合作意愿,愿意配合厂方促销、备货、陈列、让利、宣传、定价等;

(2)人流量大。形象好,地理位置好;

(3)刘超市定位及其商圈的顾客群,与促销产品的定位、目标消费群一致。

2.制定有诱因的活动政策。

(1)师出有名。以节庆贺礼、新品上市之名打消变相降价促销的负面影响;

(2)尽量不做同产品搭赠(如买二送一),避免降价抛货之嫌,否则结果可能打不到目标消费者,反而打中了贪便宜低收入的消费群。

(3)可用成熟品牌推广带动新品牌捆绑销售。但要注意两者档次,定位必须在同一层次上(如果老品牌已面临种种品牌危机、形象陈旧则不可取)。如可口可乐公司的副品牌雪碧在二三级城市很受欢迎,而醒目是该公司推出的又一新品牌。定位也是在二三级市场。醒目上市与雪碧捆绑销售,在二三级市场取得了良好效果;

(4)注意与重点超市联合促销。既促销产品,又增进客情。如买本公司产品XX元。赠该超市购物券一张;买该超市商品XX元,赠本公司产品一份。

(5)面对消费者的促销政策坎级不宜太高,而且要提供多种选择。

3.选择合适的产品品项和广宣品、礼品。

(1)广宣品设计原则

①广宣品风格应与目标消费群心理特点一致。如运动饮料宣传品基调--与体育赛事结盟、活力、迅速补充体力;中低价食品宣传方向--更实惠、更大克重、更营养;儿童用品宣传风格--产品好吃/好用、赠品好玩、卡通化的诉求方式。

②pop上促销价与原价同时标出,以示区别;尽可能减少文字,使消费者在3秒钟之内能看完全文,清楚知道促销内容。

③师出有名。冠以新品上市、节庆贺礼等藉口。

④写清楚限制条件。如限购5包/人、周末促销、限量销售、售完为止、xx号之前有效等。

(2)赠品选择原则

①尽可能是实惠而新颖的常见用品(太生僻的赠品,消费者不知道用途或用途太窄,难以接受)。

②高形象。低价位。如挂表、围裙、t恤、计算器等。

③最好有宣传意义。如围裙、丁恤、口杯。

④与目标消费群的,肝理特点及品牌定位相符。如运动饮料赠奥运小纪念品、中低价方便面赠味精、某知名饮料赠变形摩丝、透明钥匙包等。

4.根据活动规模确定促销人员数量、产品储备数量及物料需求。

促销方案的制订必须包含效果预估和费用预估两方面内容:效果预估--根据所选超市的历史销量,综合考虑促销政策对产品流速带来的影响作出促销期间销量的预估;费用预估--根据销量预估配备相应的物料(广宣品、礼品)并根据所选超市的规模和促销期长短、预估销量,准备相应的促销人员预算。

5.规定业代回访频率,维护活动效果。

如果促销期大于1天,那么及时补货、陈列、保证场内货品充足、陈列整齐标准就成了很容易疏忽、也很容易出问题的工作。

所以有必要在促销方案中将产品的备货、陈列、广冒品布置落实到具体人身上(促销小姐、理货员、业务员)。规定责任人保持对促销商场的高频回访率.完成接单、上货、陈列工作以保证促销效果。

6.各项人员、物料准备工作有完成排期表。

以上各项工作落实后,接下来就进入了实质性的准备工作,为避免某项工作出现疏漏而影响整体进程,需将准备工作细分责任,落实到人,规定完成时间。

例:某乳品企业计划于10月1曰-7日在星光超市做买乳品赠礼品的促销活动,活动方案已制订审批通过,并设有专项促销活动组,包括项目经理1名、活动组人员2名、促销主管1名(为突出此次促销活动的效果,礼品、广宣品专案单独订购制作)。

7.每一个执行人都有明确的岗位职责、培训手册,有专项检核督办、奖罚规定。

促销活动期越长,越容易在促销过程中出现某一环节的失控,如:活动某一天断货、断礼品、礼品丢失;促销员迟到、窜岗,新补充的促销员未经培训和很好的事前沟通。对促销政策不清楚:忘了带广宣品、广宣品布置混乱、理货无人具体负责;促销期出现意外事件却不知应由谁具体负责处理或联系不到该负责人

以上种种现象,不仅会影响促销效果,而且会给店方带来混乱,引起客诉甚至终止合作。良好的计划和责任落实可以避免现场失控的局面。参与促销的所有人员。每个人都应该拿到自己的岗位职责说明,对自己所扮演的角色、在活动期间的工作,做到细分到每天、每小时甚至每句话的培训,明白自己担负的具体责任、活动期内每天的细分工作流程以及要填报的信息表单、相应的奖罚方法。各司其职才能保证整个活动如期顺利展开。

8.各岗位、各工作环节之间,建立必要的、简洁的管理表单。畅通检核、督办、复命渠道,增加预警危机处理功能。

管理制度:(1)业务代表回访要来及工作日报表--填表人:业代:内容:回访时间,检查备货陈列情况记录,跟进工作记录,需支援问题;汇报人:项目经理/销售经理。

(2)促销员工作日报表--填表人:促销员;内容:各人当日赠品领用、消耗、退回情况,当天促销业绩,竞品流量反馈,其他异常信息;汇报人:促销现场负责人(如促销主管)。

(3)促销日报表--填表人:促销现场负责人(如促销主管);内容:当日整体促销业绩,促销人员考勤评分,赠品领用、消耗、退回数量,竞品信息反馈,其他异常信息;汇报人:项目经理。

(4)促销效果检核表--填表人:指定促销检核人员(如项目经理、销售经理);内容:促销现场布置,促销人员工作态度、技能,与店方合作状况等方面检核记录:汇报人:项目经理/销售经理。

大型策划方案篇3

为了从根本上改变学生体质显着下降的问题,积极响应国家号召,“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的教育理念,以下是小编精心收集整理的体育活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

体育活动策划方案1一、举办单位:_____大学生

二、比赛时间:200_年_月__日

三、比赛地点:活动中心

四、参赛对象:_____学生

五、参赛规则:某某专业各班级分别派出代表队

六、团体大项

1、袋鼠跳

比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、8字大绳

比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

道具:每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

3、多人大绳

比赛方法:每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具:每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则:比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

4、十人九足

比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

道具:每组一条长约五米的绳子

详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

5、过杆舞

比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。

道具:一根长约五米的杆子

详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。

七、团体小项

1、齐心协力

比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、端水梅花桩

比赛方法:每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。

道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。

行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。

四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类事件发生,取消成绩。

任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。

3、呼啦圈跑

比赛方法:每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。

道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。

八、参赛方法:以系为单位组织报名的参加比赛

九、奖励方法:

设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖。

十、经费预算

十一、其它事宜:凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

体育活动策划方案2一、活动背景与意义

为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20__级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

二、活动主题

女同学节,我们一起度过

三、活动对象

体育系20__级全体学生

四、活动时间

20__年3月7日晚19:00—21:00

五、活动地点

田径馆

六、活动具体内容

(一)辅导员讲话并宣布活动开始

(二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男同学送上为女同学准备的礼物小礼物,庆祝她们的节日

(三)女同学自我介绍,才艺展示

1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。

自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数,最多不超过10分钟)

2.男同学做评委,评出人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

1.说出你的愿望或祝福”。

由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字;

2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

(五)年级拔河大赛,团队意识的培养

1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出第一名;

2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员

(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转

男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)

(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

七、活动具体分工

(一)活动总负责:__

(二)活动总协调:__

(三)活动主持人:__

(四)海报宣传:__

(五)通讯稿件:__及本年级通讯员

(六)活动场地布置:__

(七)礼品准备:__及各班班长、

(八)摄影:__

(九)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生

八、活动经费预算

(一)小礼品:100元

(二)场地布置:20元

(三)美术纸:15元

体育活动策划方案3一、时间

20__年1月22日至24日14:30-18:00(三个半天)。

二、地点:旅游局办公区域

三、参赛人员及组队要求

1、旅游局局机关所有成员,人人参与。

2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。

3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。

四、比赛项目设置

(一)个人项目1月22日14:30-18:00

1、珠行万里

每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈游戏

每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)

3、夹乒乓球

比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正话反说

选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

(二)部门群众项目1月23日14:30-18:00

1、毛毛虫

准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)

2、踩气球

每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)

3、指手画脚

每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。

4、心心相印

每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)

(三)部门协作项目1月24日14:30-18:00

1、盲人方阵

各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)

2、抱球接力

每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。

3、大珠小珠落纸篓

各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)

五、奖项设置

每组比赛分为a、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂

六、物品采购

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份

体育活动策划方案4活动准备:

1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间:__年__月29日上午8点半

活动主题:我运动我健康我快乐

活动流程:

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

比赛程序:

一、拍皮球

准备:皮球若干

玩法、规则:参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:皮球若干

玩法、规则:参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:布绳若干

玩法、规则:每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮

准备:海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步

准备:赛道,彩绳

玩法、规则:每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。

体育活动策划方案5一、活动主题:增强体质,增进友谊。

二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间:20__年4月24-----28日

四、活动地点:__小学

五、参加对象:__小学全体师生

六、组织领导及分工

1.领导小组

组长:

副组长:

成员:

2.基本分工

___:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

___:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

__:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

___:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。

__:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

__:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

__:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

__:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

__:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

__:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。

__:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)

七、比赛项目

(一)教职工运动项目

1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。

2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。

参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。

3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

(二)学生运动项目

1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4—9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。

5、集体跳绳:分小学和初中组,3—9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

八、比赛设奖项

(一)教职工运动项目奖项

1、篮球赛:评一、二等奖各一名;

三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

2、拔河比赛:评一、二等奖各一名;

三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

(二)学生运动项目奖项

1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。

2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。

九、各项目教师具体负责安排

十、其他事宜

1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处。

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序。

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。

6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛。

7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛。

8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。

运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

9、学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

十一、学生要求

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

3.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。

凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

4.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

5.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。

大型策划方案篇4

户外体育游戏是幼儿日常生活的一个重要环节,是为了增强幼儿体质,提高幼儿身体素质,培养幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登等技能的有效活动。以下是小编精心收集整理的户外幼儿园活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

户外幼儿园活动策划方案1活动目标:

1、充分利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。

2、乐于参与竞争,具有集体荣誉感。

活动准备:

1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)2、轻柔音乐磁带、录音机

3、小型体育器械---跨栏

活动流程:

一、进入活动场地,做热身运动

1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。

幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。

2、教师带领幼儿做热身运动:扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。

(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)

二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容

师:今天我们进行一项体育运动,诶,小朋友,请你想一想你知道哪些体育运动?

幼:打篮球、打排球、跳高、跨栏??????

师:小朋友真厉害知道这么多的体育运动,老师听说这么多的体育运动凑到一块的时候,就叫做“奥运会”,小朋友知道吗?

幼:知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军??????

户外幼儿园活动策划方案2设计意图:

本地是江南鱼米之乡,十月正是吃螃蟹的季节。一次户外活动,我无意间发现两名幼儿叉开双腿站立着,另一名幼儿快速地从他们胯下钻趴着。站立者大喊“加油”的同时,嘴里念念有词:“小螃蟹,你快点!不然就被我地笼抓住了!”上前一问才明白,孩子随家人划船亲眼目睹过收放地笼、以及抓螃蟹的场景。于是,我为了保护孩子的用心性、肯定他们的创造性,也为了让孩子自发的游戏更加“礼貌化”,所以,设计了这个体育游戏活动。

活动目标:

1、练习跳、跨、钻、爬、滚、的基本动作。

2、增进身体的协调性和灵活性,增进四肢肌肉的力量。

3、能在简单愉快的环境下游戏。

活动准备:

皮筋、小椅子若干在场地周围自设成渔网。音乐磁带

活动场地一

活动重难点:

快速钻爬地协调性

活动过程:

1、热身运动。

伴随着音乐《三条小鱼》和《螃蟹歌》,幼儿复习“游”的动作,并和教师一齐学习“爬行”动作入场。

2、基本动作。

(1)基本动作练习。

师:我们小螃蟹们长得多结实呀!呀!河面上来了一艘小船还设下了一个个陷阱(手指场地中的椅子、皮筋)!这但是要抓住我们的地笼啊!小螃蟹们,你们试着去挑战这些地笼吧!

幼儿尝试钻、爬或跨、跳等不同的玩法,自由玩。

师:我们刚才尝试了不同的玩法,此刻请小螃蟹们告诉我,你是怎样过地笼的?请个别幼儿展示自己的玩法,和小朋友一齐分享。

(2)教师带领幼儿一齐尝试各种玩法。提醒规则:不能够碰到皮筋变成的地笼,否则就会被地笼缠住脚,渔民们会抓住你的。

①跨地笼。

将皮固定在小椅子靠背中部,请幼儿跨过去。

师:我们小螃蟹们打开你们的长腿,勇敢地从地笼上跨过去。

②跳地笼

哎呀,我刚才发现有的小螃蟹是用两只脚并拢着,一齐跳过去的。(请个别幼儿演示)你们敢这样过去吗?(皮筋能够相应变矮)

幼儿练习跳的动作。

③钻地笼

师:勇敢的小螃蟹们累了,我们得让我们的长脚休息一下了(原地坐下,揉揉腿。同时,请配班老师将皮筋改至椅子顶部靠背)。哎呀!不好!渔民们来了!他们已经从水面上来了,为了不让他们发现我们,我们得赶紧从地笼下钻过去。注意:不能碰到皮筋,否则就会被渔民发现。

幼儿从皮筋下练习钻的动作。教师在一旁指导,会钻的幼儿可加深难度--速度(以游戏口吻提醒:“快!渔民来了,立刻要发现你了!”)

(3)师幼一齐探索地笼的其他玩法。

师:刚才地笼是横着放的,此刻,渔民们发现捉不到螃蟹,他们布下了天罗地网,那我们该怎样过地笼呢?

①游戏:小螃蟹过地笼。

将皮筋纵横交错、高矮不等(高度高到孩子的平均身高,最低低到孩子钻爬时小屁股的高度)地摆放在场地中,供幼儿用不同的方法过地笼。

②游戏:小螃蟹比赛过地笼。

在场地一中练习。即:两队人数相等的幼儿,务必先钻过三组椅背中部搭的地笼,然后在跨或跳过两组椅背高处搭的地笼,再由场地外绕回来回到队伍最前列,与等待的幼儿接掌后再回到队伍最后。而在队前等待的幼儿,务必等过完地笼的幼儿和自己拍过手后,才可出发。

3、放松活动。

小螃蟹们顺利地过了地笼。瞧,河面上的渔民们划着渔船回家了。我们小螃蟹们也累了,也该回家了。来!我们学着渔民们划船回家吧。(播放《划船歌》音乐)在音乐声中,幼儿做伸伸手、弯弯腰、甩甩腿的放松动作。

师:其实,过地笼还有好多方法,比如,女孩爱玩的那种跳皮筋法、男孩爱玩的翻筋斗法等等,只要我们动动脑筋就会有许多好玩的办法。我们下次再来玩一玩。

户外幼儿园活动策划方案3活动目标:

1、练习侧走的潜力及动作的协调性。

2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。

活动准备:

1、人手一只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰一个

活动过程:

一、热身运动

1、教师提问:我是螃蟹妈妈,那你们是谁啊?此刻跟着螃蟹妈妈一齐去做

运动(侧着慢行,双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎样走路的?

2、此刻我们沿着线慢慢的侧行,好,此刻加快速度侧行,回到原点,集合。

请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。

二、探索练习:

1、教师:那儿有一堆瓜,请螃蟹宝宝们把它们运回家,但是运的时候不能用到我们的大钳子,你想怎样样来运?想好之后,请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手),然后沿着线把它们运回家。

2、集合,请个别幼儿进行交流示范,请螃蟹宝宝们说说刚才是怎样样运瓜的?

3、教师:此刻请螃蟹宝宝们再运一次瓜,这次用的方法要和刚才的不一样。

三、合作运瓜

1、教师:刚才是一位小螃蟹运瓜,此刻请两位螃蟹宝宝合作运瓜,我们的钳子还是不能碰到瓜,想想看,能够怎样运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐,大家要一齐走,不能让瓜掉下来)。

2、个别幼儿进行交流示范。

3、再次练习,请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜,看哪一队宝宝运的又快有稳。

四、游戏运瓜比赛

1、教师:刚才我们学会了合作运瓜,此刻请宝宝们分成四队,看哪一队的宝宝先把瓜运回家,在运的时候,恶魔的大钳子不能碰瓜,也不能让瓜掉下来,必须要沿着线侧行,明白了吗?

2、再次比赛。

活动结束:

此刻请宝宝们把瓜搬回家吧。

户外幼儿园活动策划方案4活动目标:

1、积极参与垫子上的活动,锻炼大肌肉的运动技能。

2、通过活动提高身体动作协调性、灵活性,改善抗挫力。

3、体验运动时的乐趣。

活动准备:

大垫子4块放松音乐

活动过程:

(一)活动开始部分

1、打招呼

2、介绍活动场地,提醒幼儿注意安全

3、热身活动

肩部、头部、手腕、手臂、腰、膝盖、腿(动作跟着教师的节奏由慢到快)

(二)活动中间部分

垫子上的游戏:

师:今天我们要和垫子一起做游戏,刚开始的时候你会很喜欢它,不过后来你也许会觉得有点怕他,但是我想咱们都是勇敢的宝宝,遇到困难一定能够克服掉,是吗?

1、学习俯卧、侧卧、仰卧

介绍游戏规则和注意事项

(1)俯卧:幼儿站在垫子后面,成横排,身体面向前面,向前看齐(手臂前伸),手掌竖立,手臂自然弯曲,膝盖弯曲,在老师的口令下向前俯卧在前面的垫子上。(练习2次)

(2)侧卧:在横排的基础上,集体向左向右转,把靠近垫子的手臂自然弯曲伸直,前面的手在胸前竖立,在教师的口令带领下,学习练习左右侧卧。

(3)仰卧:幼儿横排站在垫子后面,身体被朝前,撑起手臂和手掌,双腿自然弯曲,在教师的口令带领下练习仰卧。

2、巧妙过垫子

转变垫子摆放方式

(1)师:接下来要考考大家的智慧了,在我们面前有两排垫子,不管你用什么办法只要从垫子上过去就可以,但是每个人只有一次机会,后面的小朋友要和前面小朋友的方法尽量不一样。给大家10秒钟考虑,请第一组(2个人一组)孩子做好准备。教师走过垫子给孩子做示范。

(2)教师引导每一组的孩子尽量用不一样的方法通过垫子,对有好的想法的孩子及时给予表扬。

3、垫子上的搏击

教师将幼儿分成两组,变换垫子的摆放位置和方式。

师:接下来我们要进行一场摔跤比赛。

教师讲解摔跤的比赛规则,并和一名配班教师进行示范演练。

按比赛顺序请出比赛运动员,进行摔跤比赛。中间做改变,有两人比赛,变成4人比赛,在这时做游戏规则强调。

赛后教师做小结:今天的摔跤比赛是用来锻炼身体的,在平时能不能这样去打人,或者推别人。我们都是一个班的小朋友,每天都要开开心心的在一起。

4、快乐三明治

师:接下来的这个游戏是练习孩子们的反应能力的,看谁反应快,跑的也快,但是也要注意安全。

教师重新摆放垫子,用一块大一点的垫子做为一面墙,孩子站在墙前,在教师3声口令后,快速跑过垫子,否则就被压在老师的垫子下面了,就做成了“三明治”。

游戏开始,每一次4个孩子,提醒孩子注意活动的安全。

(三)活动结束部分

跟着海浪声一起躺在垫子上做最舒服的放松动作。

活动反思:

通过尝试垫子的多种玩法,发展幼儿的走、跑、跳、爬、钻等基本动作,并且在尝试中发展幼儿的创造力、协调能力和合作能力。我在设计活动时,主要设计了4个游戏。这4个游戏有简单到复杂,也可以独立成一体,由孩子刚开始的喜欢到后来的有点点怕,再到通过自己的努力勇敢的克服掉,可以说每一个游戏都给孩子们带来意想不到的惊喜,让孩子们无论在身体但肌肉的锻炼上,还是抗挫力,以及人格的将抗发展都有很大的进步。

户外幼儿园活动策划方案5一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20__年__月__日

2、活动地点:_____

3、参赛对象:___班及家长

五、比赛项目及规则

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

大型策划方案篇5

摘要本文从分析、讨论制定大型群众性体育活动策划方案的相关因素入手,通过总结实践经验,提出我国现阶段制定大型群众性体育活动策划方案的具体方法,以期为政府各级行政部门组织群体活动提供相关理论依据。

关键词大型群众性体育活动策划方案

随着我国改革开放政策的深入进行和社会主义市场经济体制的建立,人民生活水平不断提高,生活质量大幅提升,体育休闲娱乐活动已经成为人们日常生活中不可缺少的部分,如何组织管理好大型群众体育活动已成为各级体育主管部门面临的重要问题。

一、策划的内涵

策划是根据现有的资源信息,判断事物变化的趋势,确定可能实现的目标和预算结果,再由此来进行总体设计构思,选择能产生最佳效果的资源配置和行动方案,从而形成决策规划的复杂思维过程。包括从构想、分析、归纳、判断一直到拟定策略、方案的实施、事后的追踪与估计的全部过程。大型活动策划和实施,一般包括立项、进行调查和可行性研究、提炼主题进行创意和方案论证四个步骤。

二、制定项目策划方案的目的

在执行策划战略目标的前提下对活动项目进行总体设计构思并提出组织方案,明确举办该项活动的背景条件、宗旨、预期目标、参加范围,以及活动各主要环节的操作形式、实施措施,为活动有步骤展开提供保证。

三、制定原则

包括四个方面:目标和规划要明确;实施形式应具有可操作性;定出方向,重视主要环节的完整和细化,同时忽略次要细节;使用经费预算注意留有余地但避免脱离实际。

四、包括内容

(一)对活动的概括介绍

这部分内容主要是对所要举行的活动进行总体介绍和描述,由背景资料、活动名称、举办的目的和任务、活动的主办单位和承办单位、活动组织机构、活动计划五部分组成。其中活动计划部分是对活动时间、地点和规模的有关限定,具体内容包括:活动的时间和地点、项目设置、参加范围、参赛人员资格、参加办法、活动具体办法和要求、奖励办法,以及活动所用经费说明。

(二)宣传工作和开、闭幕式筹划

宣传工作主要明确针对活动所做的宣传活动情况,一般要写明宣传形式和媒体支持单位,媒体支持单位即参与活动宣传报道的媒体单位名称。

开、闭幕式是举办活动的关键所在,在制定大型群众性体育活动策划方案时要写清开、闭幕式拟定的时间、地点,以及主要活动内容。

(三)经费预算和资金筹集计划

经费预算包括活动各环节所需经费及其使用原则、经费来源与筹资计划等。组委会经营和管理费用(房屋、人工、基本办公经费、办公耗材等),前期宣传费用(新闻会、宣传、邀请嘉宾、礼品等),后期宣传费用(报刊广告、专访、专题节目、持续宣传报道等)。开幕式(场地租赁、组织、表演、邀请嘉宾、会场布置等),闭幕式(场地租赁、邀请嘉宾、表演、酒会、会场布置等),奖杯、证书、奖品。比赛费用(场馆租赁、比赛器材购买、聘请裁判和仲裁、工作人员劳务费等),各协作单位工作人员劳务费,秩序册、会刊、纪念品等。不可预计费用(用于处理突发或未考虑到项目)。

资金筹集计划是大型群众性体育活动的主要集资手段,通常包括总冠名、单项冠名、主要赞助商、户外广告、场地广告等项目,具体情况需要根据活动的规模和影响力来决定。

(四)优秀组织奖评比表彰办法

大型群众性体育活动的组织者为了扩大活动效果,奖励参与活动单位或个人,通常会开展优秀组织奖的评比表彰工作。优秀组织奖评比表彰办法包括:评比组织机构、奖项设置、评比标准和奖励办法。

(五)赛事安保工作

赛事安全保卫工作需要说明整个赛事过程中所采用的安全保卫措施。包括成立由组委会主要领导担任负责人的领导小组,成立责任明确的专门工作部门,制定切实可行的安全预案和安保方案,与参加人员签定安全协议书或统一为参加人员购买人身安全保险等。

(六)工作步骤和关于上级单位支持的建议

大型群众性体育活动的组织经常需要多个单位或部门协同工作,而且前期准备工作对于计划性和时限性要求很高,因此还需要在方案中确定活动整体工作的阶段划分和各阶段工作的重点,制定切实可行的具体实施步骤,同时要写出关于上级单位支持的建议部分,提出需要支持的主要方面和支持形式。

五、写作格式

正式的项目策划方案由封面、目录和内容三部分构成。封面标题为项目名称+文体,主、承办单位名称,制定方案日期;目录部分,由序号、项目名称和页码三部分构成,顺序要和后面内容部分一致。

做好大型群众性体育活动方案策划,需要严格遵守方案策划的目的、原则和内容要求,方案在文字表述上要清晰、准确。同时,方案必须具备良好的操作性能,制定者要切实做到与方案涉及到的各职能部门沟通协调,确保方案在工作过程中顺利实施。

参考文献:

[1]李宁,丛冬梅.体育强国目标下全运会对举办城市群众体育积极作用研究[J].实践与探索.2012(16):224.

[2]薛建爱,毕存箭.全民健身视角下新疆高校开展阳光体育运动的发展性研究[J].体育科技文献通报.2011(第19卷第12期):64-66.

[3]卢文云,熊晓正.大型体育赛事的风险及风险管理[J].体育文化导刊.2007(8):18-22.

大型策划方案篇6

商场情人节活动策划方案范文一一、活动主题

激情绽放时代有爱

二、活动时间

2月14日——2月15日

三、活动内容:

(一)情歌对唱真情表白

在6楼儿童区一侧开辟出专门区域,现场麦克于商场广播室相连,情侣可以通过情歌对唱或者真情表白的形式,对他(她)唱出或者说出心里话。并通过商场广播即时播放。同时为每对情侣准备了精美礼品。

(二)浪漫情人玫瑰芬芳(2.14)

2月14日正常营业时间内,顾客可到6楼促销服务台免费领取玫瑰鲜花一枝(限送300枝)。当日现金购物满200元,加送精美巧克力一盒。

提示说明:消费金额不累计,单张收银机制小票(现金购物满200元)限送一份巧克力,超出部分不在重复赠送。

商场情人节活动策划方案四、媒体宣传

1、媒体选择:《**晚报》

2、版面规格:《**晚报》1/3版套红

3、投放日期:2月14日

4、费用支出:13920.00元

商场情人节活动策划方案五、费用支出

1、展板2块:100.00×2,200.00元

2、门楣2块:700.00×2,1400.00元

3、平面广告:13920.00元

4、礼品(玫瑰花、巧克力)由资产运营部负责

5、音响费用:400.00元

6、其他杂项支出:1000.00元

合计:约19020.00元(玫瑰花及巧克力费用未计算在内)

商场情人节活动策划方案六、提示

本档活动,Vip卡可以使用折扣功能。

商场情人节活动策划方案范文二一、总体思路

七夕是中国传统的情人节,由于国人越来越珍视中国的传统文化、民俗节日,再加上商家每年大张旗鼓的宣传炒作,七夕情人节已经成为情侣必过的节日之一。本促销策划案主要提出两大紧贴“七夕”主题的大型促销活动,以配合店内各商家、场馆促销活动,营造浓郁的情人节消费氛围。

另外,由于黄金珠宝是情人节的主力商品之一,建议将商场每年一度面向婚庆市场的“秋季钻饰节”于七夕启动,以“节”促“节”,并借情人节的巨大商机给钻饰节带来一个好的开端。

二、活动时间:8月16(周四)——8月19日(周日)

三、卖场布置

为配合七夕主题,建议在商场卖场共享空间架设一道鹊桥,根据传说中在葡萄下可以听见牛郎织女说话的传说,在主入口门柱上用绿色塑料葡萄藤装饰成葡萄架的效果,营造浓郁的传统中国情人节的气氛。

四、活动策划

(一)钻饰节

1、主题

百年老店,百年好合——200*xx钻饰节

[主题释意]本次活动主题拟定为“百年老店•百年好合”,主打婚庆市场,定位明确,将xx商场黄金珠宝卖场最具竞争力的牌誉优势凸显出来,以诚信和祝福吸引目标消费者。

2、活动策划

钻饰节由8月延续至“十一”黄金周,共计一个多月,这么长的时间,促销活动应该是有层次、分阶段的。七夕促销期间为钻饰节活动的预热期,吸引消费者对钻饰节活动的关注,并促进下一步消费。

钻饰节浪漫启动,七重炫礼任意挑选

活动期间购买钻饰类商品累计满3000元,即有七种优惠由您任选其一。

床品77元抵扣券西装77元抵扣券鞋品77元抵扣券

女装77元抵扣券服装配饰9折卡华服6折卡婚纱摄影8折卡

3、展式创意

每个珠宝品牌推出几款情人节特别推介款,可以是名贵高价,也可以是为情人节特别设计的款式,用干花创意搭配进行展示,外面罩上透明玻璃罩,将经典款从让消费者挑花眼的众多珠宝款式中凸显出来,在花的配称下形成浪漫唯美的效果,对消费者形成不可阻挡的的诱惑。且女人多被比喻为花,花与珠宝的搭配暗喻女人与珠宝的和称关系,独特的展示方式配合适当的灯光、背景,必将吸引消费者驻足的目光,产生极佳的促销效果。

(二)全场活动

1、全场主题活动

(1)活动主题

浪漫七夕,幸运77

——价值百元以上,77件浪漫大礼先到先得

(2)活动策划

由店内商家提供77件商品做为礼品,周六日在共享空间设置活动区,制作一块大kt版,画面为77件礼品的名称和图片,按照惯例,将所有商品分为百货服饰类和黄金电器类,活动期内消费者单类累计消费超过一定额度即可参加活动,选择77件礼品中的一件,先符合条件者享有优先选择权。

(3)奖品

店内各商家每家提供一件售价不低于100元的实物礼品,如商品售价普遍较高,可以以100元抵扣券形式代替。消费者现场抽奖,现场领取奖品。

(4)促销物料准备

①kt版设计及制作

②活动规则说明水牌

④活动场地所需桌椅

2、其它促销活动

(1)买情人节礼物,送相声情侣套票——活动期间,购买情人节礼品单票满770元即赠相声情侣套票。

大型策划方案篇7

当岁月的车轮驶过20xx,中国人民迎来中华人民共和国成立60周年。在这不寻常的一年里,有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣,铭记在我们的心里,写进了共和国的历史画卷里。这一路的艰辛坎坷,无一不是我们的祖国逐步富强的印记。而在经济全球化,中国一步步走向国际的今天,英语,无疑成了我们最必不可少的工具,唯有用英语武装自己,才能让世界更加了解中国,让我们的祖国,在国际化的道路上越走越稳,越走越强。

我校,中南财经政法大学,是国家“211工程”重点建设高校之一,近几年来,我校迅速发展,显示出了极大的潜力,全校师生员工团结一致,同心同德,努力把我校建设成为全国一流的人文社会科学大学。我校是一块充满朝气的沃土,治学严谨又不失活泼。天之骄子的大学生们,以朝气蓬勃的精神面貌,怀揣着理想,不断用汗水浇灌着自己的梦想;拥有社会责任心的桃李们,一直都在关心国家的前途和命运。

外国语学院是我校以英语等外语教学为主的学院,在人才培养上,它始终坚持“应用型、融通性、开放式”的办学特色,使学生不仅具有较强的语言运用能力,还着力提升学生综合素质和创新能力。

为了展现当代大学生的精神风貌,为了将湖北省的英语人才推向闪亮的舞台,外国语学院携手外语协会共同举办第六届湖北省大学生“mYStoRY”英语演讲大赛。让广大的英语爱好者,在这个青春洋溢的舞台上,用英语讲述自己的故事,讲述自己的旅途…..

mystory,myjourney…

二、活动主题——ontheJourney

人生是一条漫长的旅途,每个人都是天生的旅人。旅行的意义就在于,你永远不知道下一站你将在哪里,你会遇见什么样的事物,未知的未来激励着我们不断的前行,探索。在旅途中,我们会看见漫山兀自盛放的野花;我们会听到夜莺嘴里飞出的婉转歌声;我们会闻到久经沉淀的檀香;有时我们必须独自面对密布的荆棘;更多的时候我们会与同行的朋友并肩作战,踏浪前行,看到那一盏导航灯在迷雾里渐渐清晰。

201x年,冬奥会赛道上中国运动健儿们的身影划破长空落入只属于他们的舞池,赛场上冉冉升起的五星红旗染红了皑皑的冰雪;世博拉起帷幕,人类文明之大成齐聚上海,叩响上海和中国的腾飞之门。

然而,我们和中国都还在路上。

旅途中的溪水,绕过花草,跳过涧石,从一切中走过,欣赏而不占有。

旅途中的我们,同中国一起成长。

有时,我们都太专注于赶路,忘记在自己的行囊中留下了美好的回忆,忘记回头看看曾经踩下的脚印,感受曾经留下的心情。为此,外语协会将中南财经政法大学外国语学院英语文化节之湖北省大学生“myStory”英语演讲大赛主题定为ontheJourney,希望有社会责任感的大学生关注中国的命运,说出自己同中国的成长故事,把自己旅途中的精彩同每一个人分享,在夏夜习习的凉风和淡淡的回忆中做短暂的停留休整后,我们再重新启程,我们知道,在充满希望和未知的201x年,我们会经历更多令人心惊动魄的美丽。

三、活动口号——由此开始,随处可往(startheregoanywhere)

有一个青年,天生就是个舞者,但他现在并不打算开始跳舞,他听说有一个就罗陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里开满玫瑰花,从此他就踏上了寻找罗陀斯之旅。一日,他遇见一位老者,他向老者说明来意,询问罗陀斯在哪里?这位老者答道:“这里就是罗陀斯!就在这里跳舞,这里有玫瑰花,就在这里跳舞!”

由此开始,随处可往

四、活动目的

1、由我校外国语学院主办、外语协会承办举行的“中南财经政法大学外国语学院英语文化节暨第六届湖北省大学生mYStoRY英语演讲大赛”旨在进一步改善我校英语学习氛围的同时,借此契机加强与湖北省其他高校沟通和交流,并协作搭建一个可以让有梦想、有志向的大学生来展示自己、提高自己的平台。

2、本届英语演讲大赛的主题:ontHeJoURneY更是激励着每一个正努力前进中的同学要在人生的旅途中不断充实自己,提高自己。而本次活动的举办也正是为了能够让同学们在比赛中逐渐提高自己的能力,充实自己的业余生活。

3、开展此类学术性的活动,我们不仅可以提高学生英语学习的积极性,从而推进我校的英语教学工作,而且我们还能在此过程中与湖北其他高校加强沟通和联系,在沟通和联系中共同进步、共同发展。同时,本次活动的举行也有助于今后各高校之间开展其他学术交流和合作。

五、可行性分析

1.本次活动在我校外国语学院的帮助和支持下,扩大了mystory的活动影响力,能吸引更多的同学积极参与。同时,有外国语学院的加入,能让外语协会的全体成员更有信心更加认真负责的完成mystory的顺利进行。

2.本届mystory扩大了比赛范围,由本校内举办扩大为在湖北大学生共同的文化节日,增强了活动的号召力,扩宽了自我展现的平台,对在校大学生更加具有吸引力。

3.比赛的评审将会由学校的资深老师和外教担任,同时还很可能会引进大众评审,保证了比赛的公正性和权威性。

4.学习英语已成为当代大学生乃至全社会的一种时尚,顺应时代潮流,大力开展此次活动,为本校大学生提供了锻炼英语口才,展现个人风采的平台。

5.外语协会已经有十余年的历史,不断的成长,使其在举办比赛方面拥有较为成熟的经验和方法。具有举办大型比赛的实力。

6.在此之前,外语协会已经成功举办五届“mYStoRY”英语演讲大赛,不仅均获得圆满的成功,而且增强了大赛在学校的影响力。有了前面的经验,相信这次的“mYStoRY”一定会更加出色.

7.各社团组织精彩不断,创造了活跃的校园氛围,为本次活动提供了良好的客观环境。

8.此次比赛将是我校规模最大,影响最广的英语演讲比赛,是弘扬我校园文化,加强大学生思想道德建设的重要活动。外语协会将全力以赴,将比赛各项工作出色完成.

9.同时外协的会员将近几千人,这使得该比赛拥有坚实的参赛基础。并有助于学校挖掘有实力有能力的英语方面人才。

六、宣传方式

1.前期宣传

&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式

&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛

2集中期宣传

&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团.

&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.

&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.

&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传.以此增加同学们的关注度,并以此激励自己.

3.后期宣传

&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布.

&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作.集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

&依据调查问卷,进行活动评估和总结。

&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂.

七、活动时间安排

3月16日——3月19日报名

3月25日(18:30——20:30)预赛

4月8日(18:30——20:30)初赛

5月6日(18:30——20:30)复赛

5月25日(18:30——20:30)决赛

,外语协会举行大型英语演讲比赛活动策划方案标签:大学生社团活动策划书,社团活动策划书范文,外语协会举行大型英语演讲比赛活动策划方案,

5月27日(18:30——20:30)颁奖晚会

八、活动流程

本次大赛分为报名、预赛、初赛、复赛和决赛五个环节,以下分别就每个环节的比赛流程加以说明。

(一)、报名

1、时间:3月17日至3月19日

2、地点:初步设滨湖、图书馆前和环湖三个报名点。

(二)、预赛

1、时间:3月25日晚6:30至8:30

2、要求:每位选手准备1分钟左右的演讲,内容可自行决定。当天的比赛顺序按照选手到场的签到顺序排列。

3、选拔标准:预赛实行批准制,评委可根据选手表现情况自行打断演讲,并决定选手是否进入初赛。三位评委中若有两名表示同意,则该选手可进入初赛。

4、赛场设定:3个赛场,每场中3位评委。预赛中选取50人进入初赛。

(三)、初赛

1、时间:4月8日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位选手准备3分钟的演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。

(2)评委就选手演讲内容进行提问,每位选手作1分钟以内的问答。

(3)比赛时选手按照事先的编号顺序进行。

3、选拔标准:初赛实行批准制,评委根据选手演讲和作答情况综合评审,三位中若有两位表示同意,则该选手可进入复赛。

4、赛场设定:两个赛场,每场中3位评委。复赛按照50进30进行淘汰。

(四)、复赛

1、时间:5月6日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位选手准备2分钟的演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。

(2)选手随机抽一副图片进行陈述,时间不超过2分钟。后一名选手在前一名选手作看图陈述时进行自己的准备。

(3)比赛时选手按照事先的编号顺序进行。

3、选拔标准:复赛实行评分制,每位评委根据选手演讲和陈述情况打两个分数计算出每位评委的总分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的选手可进入决赛。

4、赛场设定:一个赛场,5位评委。复赛按照30进10进行淘汰。

(五)、决赛

1、时间:5月25日晚6:30至8:30

2、要求:决赛分为三轮进行

第一轮:

(1)、每位选手准备2分钟的演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。评委根剧选手演讲情况进行分别进行打分,并当场排名。

(2)、根据演讲的排名情况,第一名选手直接晋级第三轮,最后一名选手被淘汰,得优秀奖。其余八名选手进入第二轮。

第二轮:选手较量赛

(1)、随机抽取选手编号将八名选手分为4组。

(2)、每组抽取屏幕上的一个数字,每个数字后有一道场景题,选手经过准备后须就该场景作2分钟以内的自由对话(freetalk环节)。

(3)、场内的9名大众评审分别给每组中自己喜欢那位选手投票,每组中得票高的4名选手进入第三轮,得票低的4名选手进入“复活环节”。

(4)“复活环节”:即4名选手分别给出一句话的自我陈述或总结,由在座评委讨论决定其中1名可“复活”并进入第三轮。未复活的3名选手被淘汰,得优秀奖。

第三轮:

(1)、最终有6名选手晋级,按照持有号码从大到小排列的顺序依次抽取一道题,作2分钟之内的即兴演讲。

(2)、评委就每位选手的即兴演讲和之前的表现打两个分数并计算总分,将每位评委的总分进行合计后取平均值。

(3)、按照最终得分高低将6名选手排名,最后决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(4)、给第一轮中排名第一的选手颁发“最佳演讲者”称号。

3、赛场设定:一个赛场

九、组织机构

中南财经政法大学教务处

中南财经政法大学外国语学院

中南财经政法大学外语协会

中南财经政法大学外国语学院学生会

十、参赛对象

湖北高校全体学生;

十一、参赛要求

1.参赛者为湖北省在校大学生

2.自初赛开始必须制作ppt。进入复赛者演讲稿需要符合本次比赛的主题。联系本人个人真实感受.从小处着眼,从实处着手,反映个人真情实感,不限定具体题目

大型策划方案篇8

主题背景

电信日是电信行业独有的节日。按惯例,市公司每年将举办一次517主题宣传活动。今年517电信日主题为“行动起来,创建公平的信息社会(CreatinganequitableinformationSociety:timeforaction)”。根据电信日统一的主题,结合公司今年总体宣传思路,整个活动将以两个方面为宣传主线:一、今年是浙江移动“客户满意服务年”,我们要强化“业务服务双领先”的概念;二、温州移动荣获全国五一劳动奖状一周年,一年来温州移动不断为客户所想,努力提升业务水平和服务质量。

活动主题

动感移动

注释:一、动感是年轻、活力且赋有生命力的象征,这与中国移动的企业形象相一致。二、移动新业务以及移动信息化、全球通客户差异化服务等为政府、企业及百姓生活带来了极大的方便,数据业务的发展真处于活跃时期,发展前景非常之广阔,有“动感”之意。

总体构想

活动分四个部分组成,主要由大客户回报晚会、517户外主题活动、全球通主题俱乐部系列活动几个部分组成。

第一部分:大客户回报晚会,主要针对集团客户和银卡会员。目前初步选定国内的三个演出团备选。一、5月15日至5月17日,刘晓庆话剧《金大班》;二、5月24至5月26日,陈佩斯喜剧《阳台》;三、5月14日,踢踏舞《激情爱尔兰》。以上待定。

第二部分:外场活动,活动主体及高潮部分。主要针对中、低端客户群。517电信日当天五马街举行广场文化活动,广场文化活动分动态演出和静态展示两个区,动态区主要由移动员工表演与移动相关的特色节目和本地演员表演的文艺节目及手机展示秀,中间穿插手机拍卖、现场捐赠环节,发动现场观众奉献爱心。静态展示区包括手机展示、Sp新业务展示体验、现场捐赠义卖区、图片展示区四个区。

第三部分:活动的延伸部分。利用“六一”儿童节之机,邀请前期参与资助的客户代表3至5人和温州市区学生代表、媒体记者到儿童福利院捐赠慰问和联欢活动。

第四部分:举办全球通主题俱乐部系列讲座。作为517整体活动的一个补充,以浙商俱乐部、高尔夫俱乐部、新女性俱乐部为主题,每个主题各开展一次活动,来进一步提高客户的感知。

系列活动一:

活动时间因剧组未定,时间待定

活动地点鹿城文化中心大厅

主办单位温州移动公司

活动主题动感移动517电信日大型文艺晚会

分工说明

1、市场经营部魏虹、王雨负责牵头落实剧组、场地布置以及执行公司的接洽、协调。4月底前要确定剧组、签订协议。

2、市场经营部张笑天、刘玲玲负责媒体宣传、记者邀请。

3、市区经营部负责客户邀请、现场客户接待,具体负责人由市区经营部确定。

费用预算剧组费用待定

场地费8000元

宣传布置费10000元左右

系列活动二:

活动时间5月17日(星期二)上午9:30至下午4:30

活动地点主会场:街心公园

分会场:五马街中心广场

主办单位温州移动公司

协办单位**手机(4家)**Sp(3家)

活动主题动感移动——517电信日广场主题活动

宣传口号做移动通信专家,创建公平的信息社会

活动内容

主会场:街心公园

1、动态表演区包括文艺演出(其中有2至3个节目结合移动业务、服务特色)、手机拍卖、现场捐赠(由主持人发起现场观众捐赠)、抽奖、手机展示秀(四家手机厂商的手机展示)。

2、4家手机厂商各提供一只价值1000元左右的手机做现场拍卖,1元起拍,所拍款全部捐赠给儿童福利院。

3、静态展示包括手机展示区(4家)、Sp及新业务展示区(4家)、现场义卖捐赠区、图片展示区四个部分。

4、义卖区,移动公司提供5000元缴费卡,客户在活动现场每购买100元缴费卡送半年手机邮箱体验。所卖款全部捐赠给儿童福利院,建议手机厂商做手机义卖,售价可比市场价稍低,每卖1只手机捐赠100元至200元给福利院。

5、现场抽奖游戏,奖项分300元缴费卡2名、200元缴费卡5名、100元缴费卡10名、爱心奉献奖50名。抽到300元缴费卡的观众将捐赠200元可得到价值300元的缴费卡;抽到200元缴费卡的观众将捐赠150元可得到价值200元缴费卡;抽到100元缴卡的客户将捐赠70元可得到价值100元的缴费卡;抽到爱心奉献的客户将捐赠10元钱奉献爱心。

6、参与现场拍卖、抽奖及义卖献爱心都可得到移动公司与儿童福利院提供的爱心卡作为纪念。

分会场(五马街)

1、五马街分会场活动内容包括现场咨询、业务演示和义卖捐款三个部分。

2、义卖区,移动公司提供5000元缴费卡,客户在活动现场每购买100元缴费卡送半年手机邮箱体验。所卖款全部捐赠给儿童福利院,建议手机厂商做手机义卖,售价可比市场价稍低,每卖1只手机捐赠100元至200元给儿童福利院。

3、业务演示区包括一点通自助服务演示、随e行演示。新业务体验。

4、现场咨询包括移动业务咨询、现场积分兑换

5、参与现场拍卖、抽奖及义卖献爱心都可得到移动公司与儿童福利院提供的爱心卡作为纪念。

分工说明

1、市公司市场部负责活动整体策划、场地确定、媒体宣传、现场布置。牵头人:汪红专,策划执行:王雨。

2、主会场街心公园由王雨牵头执行,分会场五马街广场由市区经营部安排专人负责现场协调。

3、市场部综合管理室负责手机厂商的联系。拟邀请手机厂商4家,每家交场地费8000元和价值1000元左右的手机2只,供现场拍卖。回报:主会场30分钟左右手机展示秀,静态展示区提供展位一个。分会场提供两张展示桌。完成时间:5月10日之前。

4、市场部业务拓展室负责Sp联系。拟邀请4家,每家5000元,移动公司提供主、分会场展位各一个。完成时间:5月10日之前。

费用预算(15万元左右)

主会场街心公园10万元左右

分会场五马街5万元左右

系列活动三:

时间6月1日

地点温州市儿童福利院

内容

1、在儿童福利院举行捐赠仪式,温州移动公司领导代表所有参与爱心捐赠的客户向儿童福利院捐赠活动期间的资助款。

2、组织温州市某艺术学校学生到儿童福利院联欢,共度六一儿童节。

费用预算现场布置5000元左右

系列活动四:

作为517整体活动的一个补充,五月下旬至六月底将举办全球通主题俱乐部系列活动。以浙商俱乐部、新女性俱乐部、高尔夫俱乐部为主题,每个主题各开展一次活动,来进一步提高客户的感知。

活动时间5月中旬至6月中旬

活动内容

1、浙商俱乐部活动。与中国银行合作联合开展系列理财讲座。理财讲座主要是考虑到银卡客户的理财需求,做成一次客户参与面广、全地区落地巡回式的讲座。讲座时间拟定在5月21日(温州市区举行,对象为市区和永嘉银卡客户)、5月22日(乐清举行,对象为乐清、洞头的银卡客户)、5月28日(苍南举行、对象为苍南、平阳、文成、泰顺的银卡客户)。

2、高尔夫俱乐部活动。与仰义东方高尔夫俱乐部合作,开展高尔夫之旅会员活动。活动分四批进行,每批25个会员,共100人参加,时间初定在6月4日、5日、11日、12日,每天上午9:00至11:30为活动时间,中午安排在球场餐厅吃自助餐。活动内容包括:练习场每人5盒球,乘电瓶车参观9洞球场。

3、新女性俱乐部活动。与温州舍宾女子俱乐部联合开展女性养生讲座,邀请台湾养生专家与温州移动全球通新女性会员做互动交流。现场活动中穿插手机、手机号码、高级美容产品拍卖环节,所拍款以温州移动和物品提供商及客户的名义共同捐赠给资助对象。手机由手机厂家提供,预计4个手机商,每个手机厂家提供价值约2500元左右的手机1只,所拍款由手机厂家、温州移动和客户的名义捐赠;手机号码由温州移动公司提供,手机号码起拍价为预存1000元话费,不封顶,客户所拍预存的话费必须在一年内消费完,所拍的话费预存款将由温州移动公司和客户的名义共同捐赠;高级美容产品由舍宾女子会所提供,起拍价1000元,不封顶,所拍款由温州舍宾女子会所和全球通新女士会所及客户共同捐赠。

分工说明

1、浙商俱乐部理财讲座由市场部牵头活动策划、场地安排及会场布置,负责人:王雨、魏虹;媒体宣传,负责人:张笑天、刘玲玲。市区经营部、乐清、平阳分公司负责客户邀请、现场客户接待,积分兑换。具体参见活动方案。

2、高尔夫俱乐部高尔夫之旅活动由市场部魏虹牵头与东方高尔夫球场协调,市区经营部负责安排客户邀请,负责人:叶乐之。场地布置,负责人:王雨、张笑天,媒体邀请,负责人:刘玲玲。

3、新女性俱乐部养生讲座由市场部魏虹牵头策划,市区经营部负责客户邀请,负责人:叶乐之。

4、以上活动执行细节将以各单个活动策划方案。

费用预算(4.6万元左右)

巡回讲座约3万元左右(每场约1万元,由各分公司承担)

大型策划方案篇9

一、活动目的

宣传《消费者权益保护法》

提升消费者协会的社会形象

推进行业自律的全面形成

唤起消费者的维权意识,引导公众积极维护自身权益

二、活动主题

“3.15健康维权”——人人信赖3.15天天都是3.15

三、活动时间、地点

时间:3月15日上午10:00——下午5:00

地点中南商业大楼门前

四、活动单位

活动主办方:万赢网络

配合执行方:《总裁》杂志社

活动参与方:省消费者协会

媒体代表

客户代表

特邀律师

五、活动规范

六、活动内容

消费者委员会秘书长讲话

“315健康维权”媒体监督联盟成立暨签字仪式

维权媒体监督联盟宣读倡议书

行业自律倡导企业代表上台讲话

行业自律倡导企业联合签字仪式

行业自律倡导企业宣读联合承诺

消协工作人员现场处理投诉、咨询

文艺演出

七、活动流程

09:30——10:00消费者委员会秘书长讲话

讲话内容:(见附件一)

10:00——10:10315健康维权”媒体监督联盟成立暨签字仪式

健康维权媒体监督联盟单位名单(以第一个字首位字母排序,排名不分先后):

长江日报楚天都市报

湖北人民广播电台健康杂志社

今日消费湖北天天315调查中心农民日报湖北记者站

人民日报社市场报湖北记者站人民网湖北视窗

武汉晨报武汉晚报

武汉广电局新闻中心《每周315》栏目组武汉教育电视台

消费信息在线信誉杂志社

中国企业杂志社中国消费者报

《总裁》杂志社

10:10——10:15维权媒体监督联盟宣读倡议书

1、方式:选派一位媒体代表上台宣读

2、代表:张萍(消费信息在线首席执行官)

3、倡议书内容:(见附件二)

10:15——10:25行业自律倡导企业代表上台讲话

1、老百姓大药房总经理周勇上台讲话

讲话内容:(略)

讲话时间:5----10分钟左右

2、湖北工程院实业发展有限公司金虹酒店总经理郑明万上台讲话

讲话内容:(略)

讲话时间:5——10分钟左右

10:25——10:30行业自律倡导企业联合签字仪式

行业自律倡导企业名单(以第一个字首位字母排序,排名不分先后):

赛康大药房春天,全国公务员共同天地大药房42256店

陈婷舞蹈用品店财神酒店

楚园饭店春叶稚体美容保健机构

德仁堂国安大药房十一分店

湖北奥泰环境保护装备技术有限公司湖北创世纪美容咨询有限公司

皇冠蛋糕29店湖北工程院实业发展有限公司金虹酒店

湖北老百姓大药房有限公司湖北丽江饭店

湖北普瑞装饰工程公司湖北省建工物资贸易有限公司

湖北文化艺术器材公司湖北鑫东方酒店管理有限公司

湖北永康药业有限公司久久隆

酒乡坊商绿色小肥羊梅苑自然美沙龙Spa

梅兰专业美容院欧洁蔓美容美体连锁机构

千惠美容美体中心旗风私语

泉来直饮水设备营销中心大食堂

太丽康眼镜店田园咖啡

武汉大政电子文档制作中心武汉猴王酒店管理有限公司

武汉江之旅旅行社有限公司武汉纪元医药有限公司

武汉欧盟医疗器械有限公司武汉市绿茵阁餐饮有限公司

武汉市武昌区楚留香饺子馆武汉市武昌区博大豪客来牛排馆

武汉市武昌区古唐民风美食城武汉市吴名氏经济发展有限公司

武汉市鑫洪湖餐饮有限责任有限公司武汉天鑫大酒楼

武汉中百连锁超市有限公司武汉祝强医疗保健品有限公司

武汉武昌区紫丰副食品有限公司徐东东方眼镜

仙容莱美容美体店徐东草原肥羊

益丰食品周鑫超市

10:30——10:35行业自律倡导企业宣读联合承诺

方式:派一名代表上台宣读

代表:周勇(湖北老百姓大药房总经理)

承诺书内容:(见附件三)

10:35——12:30?消协工作人员现场受理投宿案件

专业律师现场解答法律问题

媒体记者自由拍摄、采访

10:35——12:30文艺演出

七、活动要求

演出风格

本次演出是由政府机构和企业合办的一次公益性路演,旨在宣传《消费者权益保护法》、维护消费者权益,推动行业自律,树立公信力,为此本次文艺演出整体风格应严肃、乐观、积极向上、体现新时代、反映新生活。

主持人要求

1人,女性

有丰富事业性单位活动主持经验,成熟、稳重,形象亲切但不失专业性,善于调动现场气氛。

对消费问题有全面的了解,对本次活动的目的和意图明确。

应变灵活,能处理突发事件和避免冷场。

歌舞要求

健康向上、格调高雅、形式丰富,多为耳熟能详之曲目

演员要求,全国公务员共同天地

模样较好、衣着端庄、不花哨、不另类

大型策划方案篇10

关键词:BDa多维度体验式;教学模型;品牌全案策划与设计;情境

1.“BDa多维度体验式”教学模型

以大卫·库伯(DavidKolb)的体验式“四阶段模式”为基础,笔者尝试以体验式四阶段为底平面,结合三维坐标与沙堆模型,设计一个多维度立体式的体验式教学模型,应用在教学实践中。模型围绕具体体验、反思观察、抽象概括和主动实验四个阶段的发散式递进,因为该模型以这四个阶段为核心。同时,作为该模型的创新性尝试,从教学的广度(Breadth)、深度(Depth)、角度(angle)三方面进行多维度的设计,实现该模型应用的跨学科、多层次、可调节的目标。

1.1 “BDa多维度体验式”的教学广度——跨学科

教学的广度(Breadth)作为B轴,由中心点延伸至发散式圆环的两边。B(Breadth)轴作为横向的水平轴,意味着知识面覆盖得足够广阔,因为较多的广告学专业课程是跨学科的。作为沙堆模型的基础,B(Breadth)轴决定了模型的底面宽度,当底面宽度足够大的时候,沙堆才能堆得足够高。只有涉猎了足够多的学科知识,才能够具备相应的专业素质。

1.2 “BDa多维度体验式”的教学深度——多层次

教学的深度(Depth)作为D轴,由中心点上升至沙堆模型的顶部。D(Depth)轴作为纵深的纵向轴,意味着专业知识掌握得足够深入。当具备了丰富的跨学科知识后,积极引导学生根据自身的优势与兴趣,走“术业有专攻”的专精道路。结合广告行业的发展趋势与学生专业能力的差异,将教学的深度进行了多层次的划分,暂时划分为十个层次,代表着不同学习能力的学生所能达到的学习目标。以策划作业的学生为例,根据其专业能力的差异进行不同的目标定位,D(Depth)轴的顶部第十层次代表着具备全案策划的能力目标,第五层次代表着具备较长时段活动策划的能力目标,底部的第一层次则代表着具备基本的策划案写作能力目标。越高的层次意味着要具备足够广的知识面,因为只有底部基础打得坚实,D(Depth)轴才能足够高。

1.3 “BDa多维度体验式”的教学角度——可调节

教学的角度(angle)作为a轴,由中心点可以延伸至沙堆模型的任意点位,这是一个可以单向立体延伸的动态轴。可变的、动态的轴,意味着在体验式的学习情境中,通过与老师、同学的互动交流,在分享、讨论、评价等学习的过程中,可以激发学生的兴趣点,帮助他们发掘并发现自身的专业优势。以品牌全案策划与设计课程为例,某位学生负责团队的文案工作,但在整个的体验式学习过程中,他发现自己擅长与人交流,具备较强的说服力,最后作为团队的提案人员进行了多次的团队提案。在此过程中,他在原本设定的文案写作专精路线之余得以发现了自身的又一专业优势。

2.“BDa多维度体验式”教学模型在品牌全案策划与设计课程中的应用

作为“BDa多维度体验式”教学模型应用的一个实验性课程,为了营造真实的情境,邀请业内专业人士为命题官。命题官为整个团队下了一个在既定市场内、既定预算与既定目标下创建并推广一个水品牌的品牌全案策划与设计任务。三位全程指导老师带领三个团队一起完成各自的品牌全案策划与设计项目。各团队成员控制在9-12名之间;采用提案、模拟客户交流等形式使学生亲身体验实际的客户执行过程;通过竞稿的形式最终取得设计的模拟采用。

2.1 “BDa多维度体验式”教学过程设计

以“BDa多维度体验式”教学模型为基础,结合品牌全案策划与设计课程的教学内容、特点、教学目标,在虚实融合的体验式学习情境下,此次教学过程引入专业的品牌全案策划与设计流程,充分发挥老师和学生的互动性。作为假题真做的项目,老师负责营造真实与虚拟融合的情境,并组织、控制、评价整个过程。学生亲历洽谈、调研、分析、定位、策划、设计、提案、调整等各个环节,体验到真实的工作情境。该过程设计将四阶段完全融入品牌全案策划与设计的教学过程中,呈现发散性层层扩展的趋势。该教学过程可以帮助学生结合自身的专业优势与兴趣点,在各环节中完成体验。同时,帮助学生对于此课程有一个立体的、持续的、全方位的认知,并能形成相关的工作经验与实现自身的专业定位。

2.2 “BDa多维度体验式”教学模型应用实录

将“BDa多维度体验式”教学模型应用于此次品牌全案策划与设计实验性教学过程,共历时六个月,业内专业人士与三位指导老师一起全程指导三个团队一起完成各自的品牌全案策划与设计项目。老师作为学习的引导者,负责体验式情境的营造,学生们亦全情投入该项目的情境。

2.2.1 跨学科的角色扮演——具体体验

老师在课堂上为学生提供一个模拟化的情境,组织学生分别进行“角色扮演”。以分析、策划或者设计者的角色进行项目体验分享,从自己团队的调研分析、策划思路、设计定位、表现形式等角度,进行适度性、个性化的介绍;同时,组织学生模拟客户的角色,对彼此的设计进行讨论、评价与交流。通过换位思考,理解客户的要求,并组织团队讨论各种可行的解决方案。三个团队的成员根据各自的专业优势与兴趣点,分别就市场调研、品牌定位、品牌形象设计、营销推广策划等品牌全案策划与设计内容进行分工,同时也需要兼任其他工作。在角色扮演的过程中,团队成员能够涉猎多学科的知识,实现跨学科学习。

2.2.2 虚实融合的体验情境——反思观察

为了营造真实的情境,命题官为整个团队下了一个假题真做的任务。在项目的执行过程中,命题官与专业人士全程参与评判、指导各阶段性的提案。各阶段性提案接近真实的提案情境,对每个团队的提案内容以及提案人员的提案技巧、ppt制作注意事项等方面进行专业的指导;并对每次的阶段性提案表现做基于客户角度的犀利评价。三位全程指导老师负责模拟体验式情境的营造。在各个阶段的执行以及模拟提案过程中模拟客户,并帮助进行调整、归纳、总结。学生在虚实融合的体验情境中进行反思与观察,真实地感受品牌全案策划与设计项目所需具备的专业知识,以及取得成功需要团队成员在各个环节付出艰辛的努力。

2.2.3 否定与被否定——抽象概念

品牌全案策划与设计的所有环节都不是一蹴而就的,在执行过程中团队的方案、每位同学的方案在小组讨论阶段就经历了数次的自我否定,而在提案阶段则都经历了数次的被否定。老师们引导学生分享、讨论、评价学习过程中的观点,不断进行反思,抽象概念总结形成理论;学习到系统化、条理化的品牌全案策划与设计知识;同时帮助学生实现自身的专业定位。

2.2.4 教与学的互动创新——主动实验

“BDa多维度体验式”教学模型下的该教学实验,实现了教与学的多维度、多频率的积极互动。师生之间、学生之间的互动式交流明显增加,由此也引发了学生学习主动性的增强。在方案一次次的讨论过程中,实现了学生之间的良性互动。在各个阶段的执行过程中,老师模拟客户的“角色扮演”,从方案的专业性、项目的可执行性等方面与学生进行互动交流。在分享、讨论、评价的过程中,学生从体验开始,进而发表看法,然后进行反思,再总结形成理论,最后主动实验,将理论应用于实践。

2.2.5 BDa——跨学科、多层次、可调节

品牌全案策划与设计课程包括市场调研、品牌定位、品牌形象设计、营销推广策划、广告设计、媒介策略、提案等各个环节,涵盖了管理、营销、设计、广告等多学科。学生亲历整个过程,掌握全线知识,实现了“BDa多维度体验式”教学模型下的教学广度(Breadth)的目标——跨学科。品牌全案策划与设计课程中,依据“BDa多维度体验式”教学模型的教学深度(Depth)目标的十个层次划分,学生与老师可以根据学生专业能力的差异进行不同的目标定位。层次不分高低,各居其位,实现教学深度(Depth)的目标——多层次。在体验式学习过程中,通过与老师、同学的互动交流,在分享、讨论、评价等过程中,帮助他们发掘并发现自身的专业优势。实现教学角度(angle)的目标——可调节,这一目标同时也是可变的、动态的。

2.2.6 一样的水——不一样的水品牌

三个团队经过各自的调研分析,分别设计出了品牌定位、设计风格、策划思路大相径庭的三组品牌全案策划与设计方案。a组设计出了一个以“你身边的无限惊喜”为USp,以感官体验式营销为整体推广策划思路的价格、渠道、视觉上皆多变的年轻的水品牌。B组设计出了一个以“深爱”为USp,以“深深水,深深爱”为整体推广策划核心的纯粹的深层活性水品牌。C组设计出了一个以“足量健康”为USp,以“1/3,足量健康计划”为整体推广策划思路的,整合性非常强的动感水品牌。三个团队的品牌全案策划与设计方案均经过了专业的工作流程,尽量接近真实案例的运作,策划、设计争取最大程度与市场贴合。

3.总结

通过虚实融合的体验式情境的营造,“BDa多维度体验式”教学模型的多维立体设计将具体体验、反思观察、抽象概念、主动实验四阶段完全融入品牌全案策划与设计的教学过程中,帮助学生顺利进入接近真实的工作状态。在此次品牌全案策划与设计实验性教学过程中,围绕该模型的多维立体设计,从跨学科、多层次、可调节三方面,帮助学生能够结合自身的专业优势与兴趣点,在各环节中完成体验;帮助学生对于该课程有一个立体的、持续的、全方位的认知;同时,使学生亲历品牌全案策划与设计各个真实作业的环节,为广告学专业教学中如何做到与市场的无缝链接提供直接的实战经验。

参考文献:

[1]杨四耕.体验教学[m].第1版.福州.福建教育出版社.2005

[2]林思宁.体验式学习:献给教育培训者的最佳礼物[m].北京.北京大学出版社.2006

[3].体验式学习理论及其在成人培训中的运用[D].上海.华东师范大学.2007

[4]沈博.基于Kolb学习风格模型的调查和分析[J].中国地质大学学报(社会科学版)2006(03)