廉政演讲材料篇1
大家好！我叫，今天，我将围绕《廉风伴我行》这个题目，给大家讲述我在市财政局这个勤政廉洁的大家庭成长的历程。
大学毕业后，我成为了市财政局的一名工作人员。这是一个被评为市级文明单位，连续五年获得市标兵文明单位的先进集体。带着对工作的自豪，带着对美好前途的无限憧憬，带着对这个单位所取得辉煌成绩的无限好奇，我走进了市财政局。上班的第一天，大厅上方“为民、务实、高效、廉洁”八个大字深深地吸引了我，八个字没有刻意的修饰，但却让人充满了信任。从这短短的八个字当中，我读出了市财政人浓烈的工作热情、拳拳的为民之心和廉洁自律的精神。起初的那一份自豪感不再那么强烈了，随之涌上心头的是一份深深地敬意和较强的压力感和责任感。
我走上岗位的第一项工作就是学习。在历时一个星期的新进人员岗前培训班上，勤于理财、廉洁自律成为我们每个新进人员接触最多的词语。依然记得陈恩平局长“勤勤恳恳理好财，清清白白管好财”的谆谆教导，依然记得签订“廉洁自律承诺书”时激动的心情，依然记得学习各项财政规章制度时的那一份新鲜和充实。
通过学习培训，我对财政工作有了初步的了解，对财政职能作用有了清楚的认识，尤其是对作为一名财政人应肩负的责任有了理性的思考。
工作以来，市财政人过硬的作风，严明的纪律，清廉的精神给我留下了深刻的印象。记得去年，在为某个单位采购办公设备时，采购中心的同志连续放弃三个双休日，大大小小的组织了8次不同类别的开标，标的金额达120万元，节约资金近30万元，采购单位很满意，为表达谢意，多次想表示表示，都被采购中心的同志婉拒了：“不能坏了规矩”，简单朴实的话语，既是采购中心同志的工作准则，更是市财政人廉洁自律的生动写照。
正是因为有着这样优秀的团队，才推动市财政事业的跨越发展：财政收入保持25.8％的增长幅度，先后两届分别被省和市政府表彰为“财政收入上台阶先进单位”；部门预算、政府采购、收支两条线、国库集中支付等改革取得重大进展，等等。这些闪亮的数字，这些荣耀的光环，都凝聚了市财政人大量的心血和汗水。
可以说，在工作的每一天，在工作的每一个环节，我都被市财政人践行先进性的生动实践感染着。看到他们扎实细腻地做好每一项工作，有声有色地开展每一项活动，舍“小家”顾“大家”，从不叫苦喊累，整个身心扑在了财政事业的发展上，把枯燥、平淡的财政工作开展得生机勃勃。在感动振奋之余，我对财政事业的美好明天更加充满信心，进一步坚定了争创一流的勇气和开拓进取的锐气。
没有最好，只有更好。我们市财政人没有满足于已取得的成绩。为了进一步营造勤政廉洁的浓烈氛围，又紧紧抓住“廉政文化进机关”活动的契机，围绕“继续努力不松劲，再创标兵‘六连冠’”的创争目标，开展了一系列廉政宣传教育活动，布置廉政环境、征集警言警句、签订廉洁自律承诺、发送廉政短信，将廉政教育工作推向一个新的高度。同时，也给我提供了一个个锤炼品质、不断提高的平台。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。未来充满希望，但也一定会面临形形的诱惑和考验。我坚信，在财政人为民理财、为公理财精神的感召下，在财政文化阳光的沐浴下，在财政事业蓬勃发展的形势鼓舞下，我一定能做到廉洁为民、清白做人，管好每一笔钱、算好每一笔账。
廉政演讲材料篇2
一、思想学习方面
做为一名共产党员，自己在思想和行动上能始终和党组织保持一致，认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》等党纪法规，认真学习党的十六届六中全会精神，学习贯彻胡锦涛“八荣八耻”重要讲话精神，通过学习和实践，提高了自己做为一名党员的思想觉悟和理论修养。同时还能认真学习科学文化知识，纪检业务知识，通过学习，提高了自己的工作能力和执纪案的水平。
二、工作方面
一是协助主任抓了党风廉政建设责任制工作，做好个人工作计划。年初，以领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动为载体，对全区党风廉政建设责任制任务进行了细化分解，共分为7大类45小项。围绕领导干部落实“五个一”工作，向全区科级以上领导干部下发了“五个一”记实手册100份。并督促领导干部对分管范围的党风廉政建设责任制工作进行了认真的部署、安排和落实。全区党风廉政建设责任制工作及领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动进展顺利。
二是协助主任认真开展党风廉政建设宣传教育工作。今年党风廉政建设宣传教育工作从四个方面开展了工作：一是在全区纪检监察系统组织开展了学习贯彻党章及“做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”主题实践活动；二是结合纪念中国共产党成立85周年活动，以弘扬“红船精神”，巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果为主题，在全区开展了“红船杯”学党章知识竞赛活动，全区53个单位参加了学党章知识答题活动，共]答题53份。三是组织开展了廉政文化“六进”活动，在总结去年廉政文化进社区试点工作的基础上，今年在全区全面开展了这项工作，制定了《金台区廉政文化“六进”活动实施方案》，同时进一步完善、规范了西关福临堡社区廉政文化进社区的相关资料及宣传板面，力争使福临堡社区成为名副其实的廉政文化进社区试点单位和样板社区。四是结合学习胡锦涛“八荣八耻”重要讲话精神，为了进一步拓展反腐倡廉教育的内容和形式，营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围，发挥大宣教的作用，在全区开展了“树荣辱观，唱正气歌“主题演唱活动，全区共组织开展了200余场次的演唱活动，累计参加演唱的党员干部达到6000余人次。
廉政演讲材料篇3
近年来，××县以构建"廉政××"为目标，立足实际，以人为本，有的放矢地加强廉政文化建设，有效发挥了廉政文化在反腐倡廉中的基础性作用。
一、在内容上，以人为本，不断提高党员干部的思想政治素质。在反腐倡廉教育的内容设计上，注重以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，夯实廉政文化建设的基础。一是把坚定理想信念、增强宗旨观念作为廉政文化建设的核心内容。按照立党为公、执政为民的要求，在全县广泛开展了"廉洁奉公、执政为民"等主题教育，引导广大党员干部牢固树立正确的人生观、权力观和名利观，进一步增强了党员干部"权为民所用、利为民所谋、情为民所系"的自觉性。二是把提高党员干部的思想道德观念作为廉政文化建设的重点内容。适时领导干部进行反腐败形势教育、党性党风党纪条规教育、正面典型示范教育和反面案例警示教育，引导党员干部加强文化修养，提高了党员干部廉洁自律意识。三是把提高党员干部的廉政文化素养作为廉政文化建设的基础内容。通过开展读书思廉活动、廉政文化座谈会、反腐倡廉形势报告会等形式，用科学的理论武装人、用文化的力量培育人，有效提高了党员干部的廉政文化素养。
二、在形式上，创新载体，增强廉政文化的感染力和渗透力。在实践中，利用传媒等载体，把廉政文化的内容进行多样化渗透，营造春风化雨式、充满人情味的廉政文化氛围，使人在潜移默化中接受教育，得到启迪。一是开展廉政文化活动。充分运用廉政文艺演出、征集廉政歌曲、专题知识竞答等群众易于参加、易于接受的形式，开展丰富多彩的廉政文化活动，吸引广大人民群众踊跃参与，使干部群众在轻松的气氛中受到廉政文化的熏陶。二是建立廉政文化园地。充分利用城区宣传橱窗园地，定期开设廉政文化宣传专栏，通过警句格言、古今廉史、廉政漫画等内容进行宣传教育，从整体上增强了干部群众的反腐倡廉意识。三是搭建廉政文化平台。利用县内主要新闻媒体，精心组织廉政文化作品创作，赋予廉政文化新的时代内涵，在全社会引起广泛关注，使廉政文化深入人心，推进了廉政文化在社会上的传播。
廉政演讲材料篇4
一、总体目标
通过开展教育培训活动，进一步统一思想、更新理念，增强林业系统执法人员的自觉性和凝聚力，转变工作作风，努力培养和造就一支高素质、高效率、高品质，执法文明、清正廉洁、作风扎实的林业管理队伍，促进林业依法行政工作迈上新台阶。
二、教育培训内容
（一）积极参加上级组织的各项培训
1、组织参加国家林业局、省林业厅等组织开办的各类林业执法人员岗位培训班。参加人员：市、县区木材检查骨干人员、各县区分管领导。承办单位：林政科。
2、组织参加市法制办等市直业务主管部门举办的执法岗位轮训班、执法资格培训班。参加人员：全体执法人员；承办单位：林政科。
3、组织参加“齐鲁先锋”干部学习平台网络学习，执法人员法律知识平均学分不低于8分。参加人员：全体执法人员；承办单位：人事科。
（二）市林业局举办的各项培训
1、局中心组学法教育活动，每季度至少一次，全年至少4次。参加人员：局领导班子成员、相关单位负责人；承办单位：人事科。
2、全局干部职工学法教育活动，每月至少一次，全年学时不低于40小时。参加人员：全局干部职工；承办单位：局普法办。
3、局执法人员学法教育活动，组织开展法制讲座、研讨会、演讲比赛、专题培训等，每季度1次活动。参加人员：局全体执法人员、森林公安干警；承办单位：局普法办。
4、警示教育活动，组织进行廉政党课、领导干部廉洁自律、纠风工作教育，参加人员：局领导、局全体执法人员、森林公安干警；承办单位：人事科。
（三）林业系统内部的各项培训
1、木材运输管理培训班
培训内容：木材检验、运输管理知识，廉政和文明执法；
参加人员：全市林政执法人员；
举办时间：5月中旬；
承办单位：木材检查站。
2、林业依法行政和标准化执法培训
培训内容：林业行政管辖和回避、行政执法程序、森林资源管理规范、林业行政强制措施，廉政和文明执法要求；
参加人员：全市林业系统执法骨干人员；
举办时间：7月下旬；
承办单位：林政科。
3、公益林管理培训班
培训内容：林木采伐、林地管理知识，廉政和文明执法；
参加人员：全市林政执法骨干人员；
举办时间：9月中旬；
承办单位：政策法规科。
廉政演讲材料篇5
论文关键词：廉政教育；思想政治教育；思想道德修养与法律基础课
一、廉政教育进高校思想政治教育“基础课”的重要性
在相对权力行使的配套及监督制度不完善的情况下，部分领导干部面对物质利益诱惑丧失了政治敏锐性、鉴别力和抵制力，堕入了腐败的漩涡中。这使得腐败成为我国社会主义建设中的一块抛之不去的毒瘤。近年来，新闻媒体曝光了社会生活多方面的腐败问题，如：行政腐败、医疗腐败、学术腐败、足球腐败、腐败等等，给人的感觉似乎是越反腐败，腐败越严重。一些大学生由于缺乏正确的是非观，漠视腐败问题，甚至有些同学将一些腐败蛀虫视为偶像。教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》的文件明确了抑制腐败要从学生抓起。大学生是国家和党事业的继承人，而强调大学生的廉政教育是我们党加强反腐倡廉建设并从源头上积极探索惩治、预防腐败的重要举措。因此，以马克思主义为指导的思想政治教育需要担当起廉政教育重任。思想道德修养与法律基础课（以下简称“基础课”）作为思想政治教育重要课程之一，它是以树立大学生正确的人生观、价值观，培养大学生的政治素养、道德素养和法律素养为目标。大学生作为社会主义事业建设的高层次后备力量，他们是否具有廉政品质直接决定着党的前途，直接影响着最广大人民的根本利益，直接关系到国家的未来。同时塑造良好廉政品质，做正直的人，走正确的路，这也是大学生成长和成才的需要。廉政教育进高校思想政治教育“基础课”就是为即将成为规范权力运行者的大学生树立正确的权力观、地位观和名利观，增强他们拒腐防变的能力。
二、廉政教育进高校思想政治教育“基础课”的现状和存在的问题
尽管大学生廉政教育引起了各高校和理论工作者的重视和关注，但目前高校思想政治教育领域的大学生廉政教育尚处于起步阶段。廉政教育进高校思想政治教育“基础课”也仅仅才两到三年的时间。我校的具体做法是：在“基础课”课堂教学中留出2个学时作为专题系统讲解，另外注意在职业教育和法律教育2个板块中强调一下廉政教育。而实践课堂开展主要是通过图片宣传和讲座的形式引起了大学生对廉政教育的关注，使得他们获得了一些廉政知识。虽然取得了一些好的收益，但是廉政教育进高校思想政治教育“基础课”依然存在许多问题，现归纳如下。
1.缺乏科学统一的知识理论体系
目前“基础课”相关教材中找不到关于廉政教育的知识体系。因此，授课内容缺乏统一的相关理论概念，教师授课的内容主要依靠教师自己收集材料备课。为了在教学中不扰乱学生思维，教师对知识理论问题一般是简单介绍或者回避。仅能依靠单纯的个案讲授式教学。这使得学生对“基础课”中廉政教育的学习停留于肤浅的感性思维，无法达到理性思维高度。同时也难以让他们掌握科学分析社会腐败问题的方法。
2.廉洁教育教学方法老套，难以产生教学共鸣
这表现在：第一，缺乏统一教材，使得教师不能把握廉政教育相关概念给予科学的界定，会让学生产生知其然，不知所以然的感觉。第二，在案例选择上，一部分教师对一些社会典型案例避而不讲，过多的停留于古代或者20世纪80年代的案例。这样的案例毕竟和现在的生活还是有一定的距离，学生听了会产生内容陈旧的感觉，无法使他们将教学内容与社会现实相联系，难以产生情感共鸣。第三，部分教师不注意自己情感控制，过度夸大社会阴暗面，给学生产生社会已病入膏肓的错觉，从而产生逆反心理。第四，讲座和专题报告主要依靠校内教职工开展，校园空间的有限性和传授者的单一性，使得教学形式比较简单，难以激发学生兴趣。
3.教学资金投入不足，实践教学受限缺乏吸引力
缺乏必要的物质支持，限制了“基础课”廉洁教育社会实践教育的开展。由于经费问题，目前很多高校的“基础课”廉洁教育实践课只能封闭在校园这个狭小的圈子里，基本就是图片宣传和知识竞赛。由于无法利用到优质的社会资源，造成了实践课形式化，无法引发学生的兴趣感，其效果欠佳。
三、廉政教育进高校思想政治教育“基础课”的对策
1.构建系统的思想政治教育“基础课”中的廉政教育知识板块
将廉政教育纳入“基础课”教育教学计划，就要在教材中确立它的教育地位，应该在“基础课”教材中编写相关知识内容。对于廉政知识的编写需要注意如下问题：首先，要明确教学目标。即教育部在《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》（教思政[2007]4号）文件中指出的：大学生廉洁教育的目标是引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念，不断提高大学生的道德自律意识，增强拒腐防变的良好心理品质，逐步形成廉洁自律、爱国敬业的职业观念。其次，要明确以社会主义核心价值体系为指导的思想。社会主义核心价值体系是“基础课”的主线，贯穿于整个教材体系，廉政教育要始终明确它的主线地位。再次，廉政教育要有科学的逻辑体系。如科学的基本内涵界定、意思的阐述以及基本知识板块的构成。让学生能通过准确掌握这些概念，形成科学的理论思维。最后，要理论联系实际。即要注意学习方法的提炼表述，又要注意配套教材中案例选择贴近大学生、贴近社会生活、具有典型性和启发性。同时注意对现实意义重大的案例用科学的理论加以归纳分析。
2.加强“基础课”教师的理论学习和加大“基础课”廉政教育的科研力度
作为涉及社会敏感问题的廉政教育给“基础课”教师的教学提出了大挑战。整个教育过程每一个环节的教学都需要教师有坚定的政治立场，丰富的知识，严密的逻辑体系和感染力强的语言表达。因而教师要通过理论学习来提升自己，以求达到用全面的、发展的辩证观点分析腐败现象，用生动的教学与学生产生情感共鸣，从而帮助大学生树立正确廉政价值观的教学目的。同时，廉政教育进“基础课”尚处于初级阶段，有很多问题需要教师去解决，必要的科研是廉政教育在“基础课”中发展的有力保障。 3.开展多种类型的“基础课”廉政教育课堂教学
要完成廉政教育进头脑这个目标，课堂教育是重中之重。一堂精彩的课给人的启发有可能是终身的。对于“基础课”课堂的廉政教育来讲，要克服课时有限和教学内容不统一的问题，就要在广泛选材、精心备课的基础上，结合学生特点，以多种灵活有效的手段来增强课堂的感染力。这些手段的运用不是简单的采用，而是要围绕增强教学的实效性这个中心主题。因此，需要注意一些问题，这里简单归纳如下：第一，要注意视频材料的选择。要选择一些实事重大的，点评科学合理的，贴近大学生心理特点的视频材料。第二，对于廉政教育讨论式教学，因为涉及社会敏感问题，学生积极性比较高，思维开阔，但也比较极端。所以，教师在讨论式教学中，要承担更多的责任，否则前功尽弃。在这个过程中教师自我立场要坚定，对学生的讨论要做事先的思考，在广泛收集整理依据基础上以精典的点评来应对学生可能的提问。第三，情景教学。教师可以选择在对一些社会腐败现象的思考上，编写一些短小的（一般5～10分钟）小品，事先选择学生排练。学生在这种演练过程中自身会有积极的思考，而观看的学生更是对这种同学亲力亲为的演示有强烈的兴趣，容易产生情感共鸣。当然，最后教师精典的点评是点睛之笔。第四，聘请社会人事给学生开办讲座和专题报告，以增强内容的广泛性和具体性，增加对学生的吸引力。
4.必要的经费支持，开展形式丰富的“基础课”廉政教育实践教学
在形式丰富的“基础课”廉政教育实践教学中，社会实践教学（如，旁听反腐案件庭审、参观监狱）是最具说服力的方式。它为学生从社会角度认识防腐拒腐的重要性提供了最直接的教育平台。但这需要必要的经费作为支持，因此适当的经费投入是为社会实践教学提供了必要的物质保障。
廉政演讲材料篇6
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党，保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，以应对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，为推动科学发展、跨越式发展营造良好的党风政风环境。
二、活动内容
（一）深入学习会议精神。宣教月活动期间，我局将邀请市纪委有关领导来我局作反腐倡廉教育报告。紧紧围绕宣教月活动主题，组织开展学习活动，认真学习中央纪委全会和省、市、市纪委全会精神，加强党员干部的理想信念教育、党性党风党纪教育和从政道德教育。
（二）深入开展警示教育。按照市纪委的统一安排，组织局中层以上干部参观反腐倡廉警示教育基地（市看守所）。通过开展警示教育，教育党员干部防微杜渐，引以为戒，慎重对待手中的权力；组织局党员干部观看学习《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》创作的大型情景报告剧《党旗魂》的电教片，加强廉洁从政准则学习。
（三）加强廉政文化建设。结合廉政文化“六进”活动要求，根据林业系统实际情况，在系统内组织一次以保持党的纯洁性为主题的党史及法规知识竞赛；根据全市统一安排，组织局党员干部观看革命历史题材电影《忠诚与背叛》，缅怀先烈，坚定反腐信心。
（四）积极重视廉政提醒。召开一次专题民主生活会，组织局党员干部对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的52个不准逐条进行自查和讨论；局党组领导围绕“保持党的纯洁性，推动跨越式大发展”主题，讲一次廉政党课，加强反腐倡廉法规制度落实；宣教月期间，局领导与班子成员，二级单位党政主要负责人进行一次集体廉政谈话，梳理问题，制定整改措施。
三、活动要求
1、加强领导，精心组织。成立“宣教月”活动领导小组，由局党组书记、局长任组长，领导小组下设办公室，负责领导小组日常工作。各二级单位主要负责人要切实加强对“宣教月”活动的组织领导，带头讲廉政党课；要以身作则，带头参加活动。要周密安排，精心部署，确保活动扎实开展。
廉政演讲材料篇7
×同志1984年加入中国产党，现任××市民政局办公室主任、局机关总支第一支部书记。多年来，该同志能够始终坚持用***理论和“三个代表”重要思想武装头脑，认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策，在工作中能够以***员的标准严格要求自己，牢记党的宗旨，坚持党性原则，积极进取，开拓创新，甘于吃苦，乐于奉献，较好地发挥了***员的先锋模范作用，出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者的光荣任务。因成绩突出，××年被市委评为优秀党员，连续多年被评为局优秀党员、优秀公务员、先进工作者等光荣称号。
一、热爱党务工作，较好地发挥了***员的先锋模范作用。虽然×××同志在支部书记的岗位上已干了多年，但是他深知：作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他热爱党务工作，刻苦学习党建理论及党务知识，不断提高自己党务工作水平。同时，×××同志十分注重对政治理论和业务知识的学习，他一贯坚持学习马列主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六届三中、四中、五中全会精神，学习民政知识和全面建设小康社会、构建和谐社会的有关知识。他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，能带头执行党和国家的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，在改造客观世界的同时改造主观世界，使个人的政治敏锐性和鉴别能力得到了加强，政治业务素质不断得到提高。在学习中，×××同志十分注重理论联系实际，学以致用，运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题，特别是他针对办公室工作中存在的问题，加强调查研究，注重借鉴其他地方好的做法和经验，主持制定了一系列改进和加强办公室工作的规章制度，撰写了有关局信息化建设、局政务公开工作等方面的论文多篇，有力地推动了办公室的规范化、制度化建设。
在开展保持***员先进性教育活动中，×××同志作为局机关第一支部书记，一方面，他认真安排部署一支部的先进性教育活动，带领一支部党员开展了一系列卓有成效的学习实践活动，先后组织慰问了离退休街道干部、军队离退休老干部，参观了八路军办事处、××战役纪念馆等，参加了多次公益劳动，通过丰富多彩的主题实践活动，使一支部党员同志受到了良好的革命传统教育。同时，他坚持边整边改，研究制定了办公室整改方案，并落实到具体人员，确定了整改时限，通过努力，一些困扰办公室多年的问题得到了解决，所在支部的各项工作在机关保持了先进，较好地完成了各阶段任务。另一方面，×××同志以一个普通党员的身份，积极参加局先进性教育领导小组组织的各项活动，并按照要求认真学习必读篇目，做好学习笔记，撰写心得体会文章、党性分析材料和制定整改措施，带头开展谈心和自我批评，认真撰写对照检查材料，自觉用***员的标准严格要求自己，在教育活动中较好地体现了***员的先锋模范作用。
二、善于组织协调，推动了办公室工作的创新发展。针对办公室工作位居中枢，所管事无巨细、繁杂琐碎，稍有不慎就会出错的实际，×××同志在认真研究思考的前提下，主持修订了局机关办文、办事、办会规则，强化安排部署，注重协调配合，使办公室办会、办事、办文职能更加完善，每年组织牵头筹备全市民政工作会议、全市民政局处长座谈会、局党组扩大会议以及党组会、局长办公会、局务会等综合性重要会议达30多次；每年衔接协调省厅和市委、市人大、市政府、市政协领导对民政工作的调研、检查的工作达20多次;在机关文稿制定上，×××同志严格落实三稿审改程序，使领导讲话、工作报告和全局性总结、典型经验等文稿的起草质量不断提高，内部材料文字差错率控制在1‰，上报材料差错率为零。对局党组的决定、部署，全局重点工作的安排，局务会的重要议题，以及市委、市政府的批件，×××同志都适时安排专人实施督查和专项督查，特别是加强了对市领导批办件和市委、市政府督查件及局领导批示件的办理，做到了急事急办，快查快结。为了防止批办件在传递过程中遗失或延误，×××同志还建立了批办件专门登记制度，指定机要秘书专门跟踪，及时提醒，从而做到了事事有交代，件件有着落。×××同志十分重视政务公开工作，进一步健全了局机关政务公开的各项制度，制定了民政系统政务公开检查考核标准，完善了政务公开的各项软硬件设施，使局政务公开工作有了创新性发展，民政系统政务公开工作走在了政府各部门前列。同时，在×××同志的不懈努力下，办公室后勤保障工作进一步加强，机关管理费用逐年降低。近三年来，办公室的信息、信访、档案、市长专线、政协提案、交通安全等工作多次获得市委、市政府表彰奖励，办公室连续四年考核名列局机关前茅。
三、密切联系群众，时时处处体现***员的先进性。×××同志一贯心系群众，他对群众始终怀着一种深厚的感情，想问题、做事情都从全心全意维护群众利益和“以民为本、为民解困”的高度出发，特别是对一些重点来访群众，他都坚持亲自接待，协调有关处室，切实解决群众的实际困难；对一些重点信访件，他都逐一阅批，拟定办理意见，研究解决方案。在具体事情的处理上，×××同志都全力维护群众利益，在他的积极努力和协调下，先后解决了多起久拖不决的退伍军人安置、优抚政策落实、社会救助、收养、殡葬等方面的信访案件，一些遗留了几年、十几年的老大难问题也得到了解决，使许多家庭和个人从困难和烦恼中解脱出来。×××同志作风扎实，爱岗敬业，对工作高标准、严要求，许多工作都事必躬亲，一抓到底；×××同志廉洁奉公，自觉遵守廉洁自律各项规定和党风廉政责任制，敢于同消极腐败现象做斗争，在群众中有较高的威信。几年来，他就是这样一丝不苟，兢兢业业地对待工作的，经常受到领导和同志们的好评，也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的
业务水平。
他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、倾入党务工作的满腔热情，深受党员和群众的好评。
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廉政演讲材料篇8
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以崇廉敬俭为宗旨，以培养人文精神为核心，以强化素质教育为目的，以树立正确的人生观、价值观为导向，立足学校实际，突出中学特色，大力加强廉政文化基础设施建设，拓展校园廉政文化领域，创新校园廉政文化内容，规范校园廉政文化模式，努力构建具有中学特色的校园廉政文化体系。为创建清廉、高效、平安、和谐的育人环境奠定坚实的基础。
一、领导机构
组长：
副组长：
成员：
三、廉政文化建设的主要内容
1、紧密结合争先创优活动贯彻落实，积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。
（1）充分利用元旦、春节、国庆等喜庆节日，开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动，在公共场所悬挂横幅，将廉政文化融入其中。
（2）充分发挥校园网、广播、校报、宣传橱窗、校务公开栏等传播媒体的作用，广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。
（3）在显要位置设立党纪条规警示标语口号，时刻提醒师生敬廉崇洁，使广大师生得到廉政的教育和熏陶，真正起到廉政文化育人、廉政文化规范人的作用。
（4）开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动。
（5）积极响应上级号召，组织开展“反腐倡廉宣传教育月活动”，通过各种活动提升广大党员干部和全体教师“廉洁从教”的高尚师德。
（6）将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴，加强对教师的政治思想教育，制止乱办班、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中。
（7）结合上级工作精神，以“廉政文化进校园”活动为载体，不断深化党风廉政建设。
2、结合学校德育工作和团队工作，开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。
（1）将“反腐倡廉教育”作为学校德育教育的组成部分，安排周四的法制教育午会课一学期至少一次专门讲“反腐倡廉”；
（2）合理安排，组织学生观看“反腐倡廉”录象片，谈体会、写感受。
（3）结合学校中心工作，举办以“反腐倡廉”为主题的讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、黑板报比赛等。
（4）通过“小手牵大手”的团队活动，使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落。
3、实施廉政教育工程
1、法规教育。一是以年级组、支部为单位，利用每周理论学习日，组织全体教师特别是广大党员，认真学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（实行）》、《中华人民和国行政监察法》、《中华人民和国行政监察法实施条例》等党和国家廉政建设法规和中纪委七次全会精神。
2、警示教育。每季度要在校园网上国家和各地近年查处的腐败案件，并组织全体教职工特别是各级领导干部认真观看、开展讨论，畅谈教育的体会和感受。使大家筑牢拒腐防变的思想防线。
3、荣辱观教育。以强化师生思想道德建设和作风建设为宗旨，认真组织学书记提出的“八荣八耻”和在中纪委七次全会提出的关于作风建设“八个方面的要求”。
四、措施要求
1、统一思想，提高认识，明确校园廉政文化建设的重要性。
校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体，是学校管理的一个重要内容，是实现教育现代化的必然要求。推进高品位的校园廉政文化建设，有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升，有利于培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才。因此，各部门要增强对校园廉政文化建设的重要性、必要性的认识，把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来。
2、强化措施，注重实效，增强校园廉政文化建设的针对性。
（1）坚持“两个纳入”。学校党政主要领导要高度重视，针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问题，以提高办学质量为宗旨，将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中，纳入教育教学的年度实施计划之中。
（2）实行“二个结合”。一是要与素质教育相结合。积极引导学生崇尚真善美，憎恨假恶丑，不断养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观。促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展，使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二是要与深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变，促进办学质量和社会效益的进一步提升，以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。
（3）做到“四个贯穿”。一是把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中。教务处要把廉政文化作为思想政治教学的内容之一，引入校本课教材的编写和课堂教学之中，从而进一步深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育。二是要把校园廉政文化建设贯穿于社会实践活动之中。在学生实践教育环节中强化廉政文化教育，把树立和弘扬以延安精神为主线的清廉美德和社会主义荣辱观的客观要求内化为学生的自觉行动。通过社会实践和公益活动，使学生的心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。三是把校园廉政文化建设贯穿于教师队伍建设之中。教师队伍素质的高低直接影响教学质量的提升和学生思想道德水平的提高。因此，学校要在师德建设中突出开展“筑防线、保廉洁、树形象”和社会主义荣辱观教育活动，不断提高教师队伍整体思想素质和道德水平，切实做好学生的表率和模范。四是要把校园廉政文化建设贯穿于学校文化生活之中。要通过开展书评、影评、演讲赛、征文赛、书画赛、歌曲演唱赛和文艺晚会、主题班会、辩论会等形式，丰富廉政文化建设的内容，陶冶师生健康向上的思想情操。
3、加强领导，明确职责，确保学校文化建设工作顺利进行。
教务处：主要负责抓好师生风纪、教风建设、道德规范和校本教材中插入廉政文化教学内容，并积极主持开展廉政文化进课堂工作。
德育处：主要负责抓好师生风纪、思想建设、文化氛围、道德规范和年极、组、班的廉政文化活动。开展红色歌曲合唱、廉政文化演讲、文艺晚会、主题班会、辩论会、廉政文化（征文）板报等竞赛活动。并在各种社会实践和庆典活动中突出廉政建设的内容。
总务处：主要负责抓好校园环境建设、美化绿化，搞好各种服务，不断提高服务质量。
电教处：主要负责各类活动的摄影、摄相等资料收集，及时向校园网有关廉政文化建设的文件、视频、新闻资料和图片等，并负责各类活动的影响、灯光等。
校工会：主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题的文化娱乐活动，按规定搞好校务公开，引导教职工正确行使民利，切实搞好民主监督。
廉政演讲材料篇9
一、制订工作计划，有序推进党风廉政建设工作。
学校党支部制订了2018年工作计划，根据各级党建工作要求，学校制订了《关于开展“重师德、正师风，做合格人民教师主题教育实施方案》，根据教育行政部门要求，学校制订了廉洁文化进校园活动方案。这些计划、方案的制订，对我校推进党风廉政建设工作奠定了基础。
二、认真开展“两学一做”学习教育活动
1、做好学习动员。
做好“两学一做”学习教育活动动员工作。按照中央、省、市、县各级关于“两学一做”工作的相关要求，学校于4月25日召开全体党员和教师会议，学习了县、镇关于开展“两学一做”教育学习活动的相关文件，传达了开展教育学习活动的具体要求。
2、按要求展开实践活动，重学习教育活动实效。
按照“两学一做”活动方案，学校党支部组织全体党员开展了一系列活动：
5月，召开支部大会，就我校党员教师在理想信念、遵规守纪、作用发挥、支部组织建设、思想建设方面存在的问题进行了分析、讨论、梳理，提出了一些具有共性的问题，如敬业意识逐步淡化，服务学生、家长意识不强，重学生成绩，对学生德育教育不够，对学生缺乏足够爱心和耐心、教育教学方法陈旧，支部组织吸引力不强等问题。提出了今后努力的方向。
5-10月，通过支部集中学习、教师政治学习和党员教师自学等形式，学习了党章、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条列、有关教育工作的讲话等材料。
6月，支部开展讲党课活动，支部负责人为全体党员、入党积极分子作了关于中国共产党的性质、党员条件、党员权利与义务、中国共产党97年辉煌历史回顾等党的知识的专题辅导，以进一步加深党员、入党积极分子对党的认识。
7月，组织全体党员、入党积极分子到赤水市开展“缅怀英烈，重走长征路”活动，在“红军长征烈士陵园”听陵园工作人员讲解“四渡赤水”经过，听红军故事，实地感受当年红军长征所经历的艰难困苦、长征精神的伟大，感悟今天美好幸福生活的来之不易，在庄严肃穆的“红军长征烈士纪念碑”前，全体党员再次举手宣誓，重温入党誓词。
6-12月，按精准扶贫工作要求，全体党员教师每人结对帮扶一名精准扶贫对象家庭的学生，教师深入了解精准扶贫家庭情况后，采取了切合实际的有效措施积极帮扶联系对象，收到较好效果。
11月，组织全体教师政治学习，专题学习了中国共产党十八届六中全会公报，让全体教师了解新形式下所制订的国家发展大计。
12月，召开全体党员会议，对“两学一做”工作进行小结。
三、开展教师系列主题教育，积极引导教师按师德师风规范严格约束自己，爱岗敬业，廉洁从教。
1、按教育行政部门要求，开展“重师德、正师风，做合格人民教师”主题教育。
5月9日，召开全体教师会议，学习县教党发【2018】13号关于印发《开展“重师德、正师风，做合格人民教师”主题教育实施方案》的通知，明确了活动开展要求。
5月，在全体教师中开展了“重温教师誓词，作合格教师”主题教育。
组织教师政治学习，先后学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《教育系统关于进一步规范校园长职务行为的通知》、《中小学幼儿园教师五项纪律规定》以及身边先进人物事迹等材料。
在教师中开展学先进典型，塑优良师德师风，廉洁从教专题讨论活动，全体教师均撰写了有关廉洁从教的心得体会文章。
全体教师还签订了不乱订教辅资料、不收受学生及家长红包、廉洁从教承诺书。
四、在全体师生中开展廉洁文化进校园活动。
1、通过国旗下讲话、集会、集合等方式，明确在全体教师、学生中开展廉洁文化进校园活动要求。
2、利用国旗下讲话，在学生中开展廉洁文化演讲比赛活动；10月，还开展了清廉家风、清正廉洁学生征文活动。
3、全校各个班级按学校统一要求，春、秋期各办了一期以廉洁、清正为主题的黑板报，并进行了评奖活动。
廉政演讲材料篇10
一、加强组织领导
1、领导高度重视。按照上级要求，我局成立了廉政文化建设领导小组，组长由局党组书记、局长担任。健全了领导机构，明确了廉政文化建设的各项职责。同时也得到了县委领导的高度重视，把廉政文化建设结合精神文明建设进行整体规划，统一部署，并作为惩防体系的重要载体和重点工作，取得了新的突破。
2、明确责任。局党组召开了廉政文化建设工作会议，明确了廉政文化建设成员单位，详细分解了责任和任务。将宣传任务分解到各级部门，并列入各单位年度考核内容。
二、创新了活动载体
为如何增强廉政文化的影响力，发挥出廉政文化的最佳成效，我局经过探索努力，创新形式，丰富内容，不断开创出一个个丰富多彩的新载体。
(一)组织开展丰富多彩的群众文化活动，努力满足人民群众精神文化需求。如:1、协助××县老干局举办了春节“卡拉ok”竞赛;2、参加由县委、县政府主办，县文体局承办的“关河之声”激情广场--“古渡春潮”新春文艺晚会的首场演出，这台由文工团负责的晚会，在节目编排上形式丰富多彩，演出后得到较好的社会反响。受到上级领导和广大群众的赞扬;3、由××县林业局主办的“关河之声”和谐秀美新××——大家唱文艺演出;这台由艺术团组织排练的节目，受到广大群众的高度赞扬;4、组织完成了马帮游演项目，这个马帮游演项目的开展，吸引广大游客;5、四月二十八日，由县委、县政府主办，县文体局承办的“中华情·情满××”大型演唱会在我县举行;艺术团参演的节目《春到豆沙关》得到县领导的认可和好评，并于五月九日在央视国际频道向全球转播;6、根据县委办要求，我局率先扶持完成了古镇旅游配套设施书画作品店的建设，并举行了隆重的挂牌仪式;7、五月十六日，在苗学会筹备组承办的文艺晚会上，××县五尺道艺术团特地为本次晚会创编了舞蹈、小品专场演出;8、昭通师专组织篮球队来××开展联谊活动，五尺道艺术团组织节目在“乐道·名都”与之联欢;9、五月在新区广场举行了“关河之声.五月颂歌”文艺晚会;10、文体局副局长吕双均，艺术团负责人张敏带队登门看望打鼓草传人，并邀请老人(兄弟俩)来团传授打鼓草，历时一周时间。为下一步开展送戏下乡做好了准备;11、二0__年八月二日，文体局局长谢超健、副局长吕双均、梁铭、艺术团负责人张敏等领导，率领××五尺道艺术团全体演职人员一行40余人，奔赴“省级生物多样性样板工程”——中和镇艾田村，牛寨、柿子、豆沙、庙坝乡开展“服务新农村，送戏到农家”巡回演出;12、二0__年九月十三日，艺术团代表××县地税局到昭通市，参加“昭通市地税十一县区庆祝建国60周年文艺调演”获第三名;13、20__年9月26日晚八时，××五尺道民间艺术团代表昭通市审计局赴昆参加了在省艺术剧院举行的“云南省庆祝新中国成立六十周年行(企)业文艺汇演审计系统《祖国在我心中》专场文艺晚会”;14、为庆祝新中国成立60周年华诞，由五尺道艺术团负责的大型文艺演出《祝福祖国》于二0__年九月三十日晚上七点，在新区广场隆重举行;15、二0__年十月二十六日，“钢丝王子”阿迪力师徒三人在豆沙古镇挑战世界极限活动，艺术团参加开幕式礼仪、文艺演出等活动。
(二)为继承和弘扬中华民族的优秀文化成果，推进文化遗产保护工作的开展。第三次全国文普工作已经进入田野调查阶段，截至现在新发现了文物110处，复查24处。我县已有非物质文化遗产保护名录7项，其中市级保护名录5项，省级保护名录1项。罗云林获本文来源：文秘站省政府省级非物质文化传承人生活补助3000元，成为我县首获此项补贴的艺人;积极申报我县文化基础设施的建设，今年获准在两个乡镇启动文化站建设。民间传统音乐“打鼓草”以于今年4月上报省文化厅申报省级保护名录，正待论证和公布。
(三)广场文化活动蓬勃开展，随着物质生活的满足，人们对精神生活的需要日益迫切起来，文化生活已成为人们日常生活的重要组成部分。广场文化活动自二0__年五月重新启动以来，如雨露春笋蓬勃发展。目前，在全县已有18个点。规模大的活动点每天300—500人参与，小的活动点每天有8—10人参与。还积极开展了少数民族健身操的推广，目前已在推广了豆沙镇、盐井镇、老街沙坪社区、黄葛槽新区、柿子等五个点得到推广;下一步将普洱、庙坝等乡镇进行辅导培训。广场群众文化的繁荣，极大的丰富了群众的业余生活，促进了社会治安明显好转，增进了社会的和谐稳定，不断满足了群众精神文化的需求。
(四)充分发挥图书文献作用，努力满足读者需求。积极开展图书宣传周送书下乡活动。20__年6月8日××县图书馆开展图书宣传周活动，组织了科技、卫生、文学等各类图书和期刊到2个乡镇进行宣传，向当地群众散发科技、卫生知识宣传资料近5000多张，接待读者6500多人次，并向广大读者宣传了图书馆的职能和业务开展情况，展出图书578册。
(五)抓好农家书屋建设和图书馆图书共享资源建设。⒈为了解决农村群众看书难的问题，今年前三季度分别在中和镇赵溪村、普洱镇黄坪村、滩头乡界牌村、柿子乡岔河村、豆沙镇石缸村、豆沙街上、庙坝乡民政、盐井镇花苞等地建起了8户农家书屋。每个点捐书1500多册，价值2万多元，并向市文体局上报明年要建的26家“农家书屋”基本情况。(其中兴隆乡2户，牛寨乡5户、庙坝乡2户、滩头乡3户、落雁乡2户、柿子乡2户，豆沙镇2户、盐井镇5户、中和镇2户);⒉完成了图书资源共享工程的上报，并为建设图书资源共享工程做好前期准备工作。
(六)加强文化市场的管理。在今年的文化市场整治工作中，我们针对社会各界反映极为强烈的黑网吧违法经营和电子游戏涉嫌问题，在县委、政府的高度重视下，及时召开专题会议进行周密部署，组织实施对黑网吧的取缔工作。今年1—10月份，共取缔黑网吧4家，没收非法营业电脑60余台，共取缔电子游戏室4家，查缴涉嫌游戏机30多台，并于国庆60周年前夕，进行了公开销毁。⒈对网吧的检查及处罚：检查648家次，425人次。⒉游艺娱乐场所检查：15家次，35人次。⒊书报刊经营单位检查：50家次，80人次。⒋音像制品检查：42家次，75人次。⒌歌舞娱乐场所检查：24家次，73人次。⒍电影发行放映单位检查：2家次，8人次。⒎印刷品经营单位检查：22家次，31人次。⒏扫黄打非工作检查：摊点47家次，59人次。9.共受理各类举报电话8个，我们均通过认真查实以后，逐一加以回复。共查缴非法出版物204份(册)，没收教辅读物152册。共办理网吧违法块规案件13件，办结案件12件，罚款共计23800.00元，实现了我局近两年以来办案、查缴、罚款为“零”的突破。
三、群众体育工作
我县体育工作紧紧围绕贯彻实施《体育法》和《全民健身计划纲要》，坚持以人为本，认真开展全民健身活动和体育后备人才的培养，坚持群众体育和竞技体育协调发展。
(一)元旦、春节、五一期间，组织开展了老年人地掷球、门球、乒乓球、活动、卡拉ok比赛等活动。参加活动人员有700余人。
(二)两会期间，开展了篮球友谊赛3场。
(三)为增进友谊，相互提高，促进我县体育事业发展。组织篮球队与筠连、昭通、彝良等县区篮球队进行比赛。
(四)由市文体局举行的全市老年气排球邀请赛在水富召开，我县老体协应邀参加。
(五)积极组队参加昭通市第二届篮球运动会。
(六)由教育局主办，文体局协办，于8月10日至19日，组织开展了第二届“园丁杯”男子篮球运动会，共有14个队，分别由全县各乡镇中小学教师组成。
(七)在全市中小学生田径、篮球运动会上，我县田径组女运动员获3公斤铅球金牌。
(八)9月底10月初，分别在××县第二中学、红原电石厂、庙坝、豆沙、普洱、滩头、柿子等地组织开展了篮球运动会，共有800多人参加，这些活动带动了当地体育活动的蓬勃兴起。
四、基础设施建设及争取文化设施的投入
(一)20__年我局完成申报了9个建设项目，前期工作准备就绪，今年将实施中和镇文化站、牛寨乡文化站的建设，待资金到位后启动建设。
(二)我局向市、县发改委积极申报了20__平方米的室内体育馆的建设，预投资20__万元。
(三)7月，为促进乡镇全民健身活动的开展，我局已将省文化厅赠送我县的音箱设备2套，分别送到普洱镇、庙坝乡供全民健身活动使用。
(四)20__年9月16日，云南省体育局向我县捐赠体育运动器材篮球架10套、篮球40个、足球10个、羽毛球20付、乒乓球拍20付、乒乓球20小盒。捐赠的体育器材约20万元。正在完善体育器材的分配。
五、存在的问题
1、对廉政文化建设重要性认识不够，有的部门、单位廉政文化建设尚未形成合力。
2、党员干部自学廉政文化的主动性不高。不少党员干部认为廉政文化教育的对象应该是领导干部，自己无职无权，没有腐败的条件，学不学廉政文化无所谓。
3、廉政文化教育面窄，基础薄弱。目前在廉政文化建设中普遍把领导干部作为教育的主要对象，采取的廉政教育措施，如推行“一把手”讲廉政教育课，廉政谈话、警示教育等，重在教育机关的党员干部特别是领导干部的多，而针对普通党员、一般干部和广大群众开展廉洁教育的比较少，社区、学校、农村、企业廉政文化建设基本上处于边缘地带，许多社区居民、教师学生、农村党员干部及群众、企业员工等平时很少接触过廉政文化，谈不上接受廉政文化教育和熏陶。
4、制度不完善，学习宣传形式单一，廉政文化的影响力不高。
六、今后的工作思路
1、建立联动机制，形成合力。下一步要把教育、文化、妇联、团委等部门以及新闻、艺术单位的力量整合起来，建立廉政文化建设分工合作责任机制，资金投入机制和廉政文化创作机制，同时发挥社会力量和群众力量，做到上下联动、齐抓共管，群策群力，形成廉政文化建设动力。