实现幼儿园教育目标的途径如下：
1.在基础设施建设阶段，重要的是规范办学管理，为进一步发展奠定人力和物质基础。
2.在特色幼儿园建设的初级阶段，目标是打造特色项目，充分发挥一两个优势项目，把特色项目变成对整个幼儿园大多数孩子的素质要求。
3.打造有特色的高水平幼儿园，从而达到各具特色、形成独特风格的办学目标。孩子各有特长，办学质量高，社会口碑好。幼儿园特色建设发展战略制定后，围绕特色目标，优化幼儿园教育资源配置和内部管理。
4、幼儿园的人、财、物等教育资源
实现幼儿园教育目标的途径如下：
1.在基础设施建设阶段，重要的是规范办学管理，为进一步发展奠定人力和物质基础。
2.在特色幼儿园建设的初级阶段，目标是打造特色项目，充分发挥一两个优势项目，把特色项目变成对整个幼儿园大多数孩子的素质要求。
3.打造有特色的高水平幼儿园，从而达到各具特色、形成独特风格的办学目标。孩子各有特长，办学质量高，社会口碑好。幼儿园特色建设发展战略制定后，围绕特色目标，优化幼儿园教育资源配置和内部管理。
4、幼儿园的人、财、物等教育资源