儿童单词识别方法 儿童单词发音

1.方法1

(1)认识单词。在背单词之前，首先要对单词有一个初步的了解，了解其基本意思、词性等。特别是一些类似的词要区分开来。有了基本认知，才能往下进行。

(2)大声朗读单词。人们依靠大声朗读单词在大脑中形成短暂的记忆。这种记忆不仅短暂而且容易模糊，但对于最初的记忆阶段是一种很好的方法，简单直接。

(3)联想记忆。在你脑子里有了单词印象之后，试着用联想记忆的方式，按照你理解的方式去记忆这个单词。可以根据形式、发音或解释等来把握。因人而异。

(4)用钢笔写。借助之前的记忆，把单词写在纸上，同时巩固自己的联想记忆，边写边回忆所有关于单词的信息。记不住的可以再背一遍。

(5)自制单词卡。对于容易记住或者记不好的单词，可以通过单词卡的方式加强记忆。一方面可以写词性的音标等信息，另一方面可以写单词和字母的拼写。通常相比之下记忆效果是很好的。

2.方法2

(1)利用音标和联想记忆。这是一种常见的方法，但也是最有效的。背单词的时候要看音标，记住它们的发音，多读几遍。遇到能看懂的，就写出来。记忆就是当我们遇到单词的时候，把我们学过的相似的单词找出来互相比较，这样可以加深记忆，不会混淆。

(2)多听、多写、多记、多读。这是我们记忆单词最基本的方式。如果我们努力学习，记单词是轻而易举的事。持之以恒，相信背单词对我们来说不会很难。

(3)时间分配：不要花太多时间在单词书上，这样只能发呆；利用零散的时间，挤出时间，等公交，坐地铁，饭前十分钟，睡前十分钟，等等。

利用以上步骤的时间，我们开始背单词。对于第一次背单词书的同学，把整本书翻一遍。如果都是生词，下一步跳过标有生词的部分。

(4)全书第一遍：重点标记生词。每个单词书的第一个单词都是嫌弃，不用背也知道是什么意思。这次熟悉的单词停留4秒巩固，画的时候不用背新单词，一天10页左右。第二天你也要把前一天的10页过一遍，以此类推。这增加了时间。

3.方法3

(1)词典记忆：即背词典。这种方法是一种强迫记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只孤立地记住单词的意思。可以作为一种短期的强化方法。

(2)比较记忆：1)英语和汉语的比较如妈妈、雪茄、啤酒、酒吧、费用等。2)单复数的比较如：good-goods，spirit-spirits wood-woods 3)同音异义词的比较如：right-write，eye-I 4)词语的阴阳比较如：actor-impress host-hospitality

(3)理解记忆：通过正确理解词语的本义、引申义和比喻意义，如：second是“秒”，来源于古代的六分法，分、秒。分两次，所以秒也是“秒”，也可以理解为“辅助”。这种方法特别适用于那些多义词。

(4)联系记忆：最好不要孤立地记忆单词，而要尽可能地联系相关事物来记忆。1)联系所学文章的大意，联系上下文，2)联系短语和搭配。

4.方法4

(1)适时记单词。选择你最平静，最快乐，头脑中没有杂念的时候去回忆。比如早上起床，晚上睡觉，节假日等。其他时候要记住，要以静下心来为原则。

(2)自信是提高记忆力的保证。特别是对于那些难读、长的单词，要消除畏难情绪。

(3)记忆单词的方法很多，如分类记忆、图形记忆、筛选记忆、分析记忆、比较记忆、循环记忆、解剖记忆、规律记忆、押韵记忆、表格记忆、大纲记忆、趣味记忆、卡片记忆、集中记忆等。一定要找到一两种适合自己的记忆方法，不要改变主意。

(4)有目的记忆单词的遗忘率远低于无特定目的记忆单词的遗忘率。比如和老外讨论一个问题，有几个关键词一定要记住。

(5)记生词的时候不要瞎拼。最好花几分钟时间仔细观察单词的结构，找出它的特点。从表面上看，这似乎是在浪费时间，但实际上，这对背单词很有帮助。

(6)重复是记忆之母。任何先进科学的单词记忆方法都必须建立在反复记忆的基础上。显然，脑细胞敏锐的时候背单词的效果要比迟钝的时候好得多。刺激的方法有很多。任何能让你开心兴奋的事情，都能有效刺激你的大脑。