对声音的描写200字作文第一篇
我们的生活中有很多声音，有悦耳的、有微弱的、还有响亮的……。下面，由我带你们认识声音吧。
在车水马龙的大街上，有汽车“嘟、嘟嘟”的响声，使我们能知道后面有没有车辆；还有那清脆悦耳的自行车“铃铃铃”的车铃声；还有那老奶奶说说笑笑的声音。在菜市场里，我们能听到买主、商贩们叽叽喳喳的讨价还价声。
在我们美丽的校园里，我们能听见同学们琅琅的读书声，还能听到老师轻柔的讲课声，能听见同学们响亮地嬉闹声，在教室里我们还可以听见同学们写字的沙沙声。
在青翠的树林里，我们可以听到鸟儿动听的歌声，还能听见流水哗哗哗的流水声，还能听见呼呼呼的风声。在我们的家里，有洗衣机嘟嘟的声音，使我们知道有衣服在洗，还有妈妈炒菜当当当的声音。
在我们的生活中有很多声音，它们组成了一支我们生活中不可缺少的交响乐曲。
对声音的描写200字作文第二篇
一天晚上，我正准备睡觉，忽然听到了一阵悦耳的声音，那个声音应该是钢琴发出来的，非常好听。
我想，这是谁啊？这么晚了还在练琴，因为我睡觉的时间都是晚上九点半。突然，我又听到一阵训斥声，“这个音弹错了！这儿弹的对吗？”“这儿又弹错了。”我想，都已经弹得这么好了，为什么还要苦练？虽说要精益求精，不过这也太残酷了吧。这个家长当得真不好，子女学各种东西进步了，本来就应该给予鼓励或奖励，而不是像这样更加严厉的训斥，好像孩子根本没有进步，而且还退步了似的。
一会儿，我又听到了一阵哭声，准是那弹琴的人哭了，而家长却说：“哭什么哭？还不快点练琴。”过了一会儿，哭声没有了，这一夜，恐怕练琴人又睡不好觉了。
对声音的描写200字作文第三篇
没有人会听自然的声音，但我爱听自然的声音。
来到河边，闭上眼睛，静静地听着河水的喜悦。声音就像一首优美动听的歌，河里飞舞的蝴蝶和鱼儿为她起舞。它们为大自然增添了美妙的声音。
我来到草原，躺在草地上，静静地听着草的声音。伴着微风，我听到一首温暖的歌，我扑到草的怀抱，我想陪她。
来到田间伸开双臂，静静地听着青蛙和丰收的喜悦，听着农民叔叔们的笑声和青蛙，就像一首快乐的交响曲。
来到森林，静静聆听。鸟儿唱着美丽的歌，小动物为之起舞。听这是森林之歌。
只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。大自然晚上像夜莺一样歌唱，白天像白鸟一样歌唱。
对声音的描写200字作文第四篇
最动听的声音是什么？是音乐？是小鸟的叫声？还是妈妈哼唱的摇篮曲？但我认为这些都比不上父母对我的批评和鼓励。
由于我从小就比较淘气、好动，父母一直就对我严加管教。在我失败的时候鼓励我，在我犯错的时候批评我、教育我，这些声音是多么的动听、悦耳啊！
现在我上四年级了，不再像小时候什么事只能听父母的。我开始对父母的批评有了一些想法，甚至反感。以前我认为这最动听的声音已经不动听了，还和父母玩起了“对台战”。经常顶嘴，妈妈说一句我说一句。直到有一天…那天是周六，我正在入迷的看动画片。妈妈买菜回来了。看见我还没有写一点儿作业，便发起脾气来：“头走让你看一会儿就写作业，怎么还没写一点儿呢？”我嘀咕着：“俩天呢，着什么急啊！”“妈妈叉起腰说道，”快点去写作业！“我不情愿的说：”把这集看完了就去？“妈妈生气地说：”看什么看，快写去，写完再看！“”写完，就演完了。“”现在就写“妈妈说着就把电视给关了。我哭了，”这是我最爱看的动画片，星期一到星期五不让看，周六也不让看！“说完，我跑进了房间。我还听到妈妈在房门外大喊：”你给我出来！“我没有理会，趴在床上大哭。心里一直想：”以前动听的声音去哪儿了？为什么会这样？妈妈越来越不了解我了。为什么她不懂我的心，只顾一味地批评我…“我安静了下来，停止了哭泣。又开始想：”其实我也有不对啊！如果没有父母的提醒，我会屡屡犯错的。像刚才，我想妈妈只是让我先把作业写完，再看。我还是去认错吧！“我出了房间，向妈妈说对不起。妈妈也原谅了我，我立刻去写作业。妈妈嘱咐道：”写的时候要专心……“”知道了。“心想：最动听的声音又回来了……
对声音的描写200字作文第五篇
早晨，白茫茫的轻雾，宛如一张巨大的纱布，笼罩着世间万物。那么地迷茫，那么地虚幻，那么地朦胧。然而，这雾却笼罩不了我失落的心情。
海滩上渺无人烟，海风习习，海面波光粼粼。我独自在海滩上走着，走着，耳畔轻轻地回响老是的那句话：“不要放弃，也许这个机会别人更需要去聆听一个声音，一个能让你有所感悟的声音……”可早晨的海滩是那么地寂静，没有雨，没有波涛，除了我轻轻的脚步声和叹息声以外，没有其他一点儿的声音。我就这样毫无目的的乱走，寻觅老是口中的那个声音。
慢慢的，我的视野出现了一团黑糊糊的东西，在大海寂静又平静的蓝色的衬托下，显得格外突兀。它就像一个诱饵，诱得我前进，我走到它身边，定睛一看，哦，原来是一块岩石，一块普普通通的石头！它的表面凹凸不平，黑色中夹杂着一丝丝土黄，普通而平凡。我伸手摸了摸它，那是多么地质朴无华！此时，那块石头好像在憨厚地朝着我笑。
这时，有一种意识催促我去聆听这块平凡的石头。刚开始，是静悄悄的，没有一丝声音，大地好像都凝固起来。过了一会儿，一丝丝轻微的声音传入耳朵。这声音忽大忽小，“啪嗒，哗啦，哗啦……”继续聆听，突然，这声音变大了。不再连绵起伏，更加坚定有力，“哗啦，哗啦……”我朝大海望去，原本寂静是海面变得波涌无比，海浪疯狂地击打着这块岩石，我惊呆了，没错！我听到了海浪击打岩石的声音。
我望着这个场景，刹那间领悟了老师的用意：海浪几千年来击打着岩石，把石头原本坚硬的棱角打平了，但却没有消磨掉岩石的意志，海浪如同困难，而我们就像岩石，遇到困难，我们不应该退缩，要勇敢地面对他们！
让我们一起去聆听大自然的声音，去聆听一个让你有所感悟的声音吧。
对声音的描写200字作文第六篇
大自然是一位神奇的演奏家，它能演奏出许许多多美妙的声音。在我的印象中，最深刻的便是大海的声音。
我去海边的时候，经常听到退潮和海水打到岸上和掀起波浪的声音。听到它打到岸上的声音时，有高有低，有大有小，让我想到海里一定有龙吧，一会儿飞出海面，飞到空中，用尾巴拍打海面，好像告诉朋友快点上来吧，让它的朋友来人类捣乱吧？它们不会把人们赶到黑呼呼的荒山里吧？
在我听到它退潮的声音时，声音时而大，时而小，我想起了恶狼饥饿的时候，天是黑的，恶狼不会把我们吃了吧？吃的时候一定很疼，身上一定很腥，疼得一定会咬牙切齿的，我毛骨悚然！
在听到它卷起滔天波浪的声音时，我想起了凶狠的老虎跑来，把渔帆、船上的人、把房子都吞没了吧。地面、海面上一定都是碎片。如果把可爱的小鱼给吞了，大海里鱼群会死伤无数，那湛蓝透亮的大海会被染成红色的。
我爱大海那雄伟的声音！
对声音的描写200字作文第七篇
上个星期五是我们二年级的正达好声音比赛，我们一个个都迫不及待地想去看这场比赛。老师一声口令，我们就排好队，迅速地走进了体育馆。这次，舞台下面坐了三位评委老师，他们分别是幽默的陈老师，教音乐的林老师，英语王老师。二（1）班常远朋友">小朋友第一个上场，她舞姿优美，歌声动听。她的表演结束之后，下面立刻响起了热烈的掌声。三位评委给的都是YeS！她开心地跳了起来。我们班表演的节目是《阳光总在风雨后》，曹圣怡她们载歌载舞，表演的非常精彩，也得到了YeS。我最喜欢的是二（4）班Jimmy同学表演的节目，因为他的歌声就像大人一样，连评委老师也在下面连连叫好。
好声音很快就结束了，我恋恋不舍地走回了教室。
对声音的描写200字作文第八篇
“咯吱——吱”伴随着清脆的开门声，我的脸上又浮起了幸福的微笑。
姥姥来了。”她笑眯眯地搓着冻的红又僵的手，从兜里掏出一碗热腾腾的蒸梨，最近因为感冒咳嗽，这是姥姥特意为我做的。还没等我反应过来，她又在咯吱声中出门了。
一勺一勺的蒸梨舀入口中，一股香甜味在心头绽开，姥姥的爱也在我心头漾开。我想到小时候，睡梦中总会传来这样的咯吱声，那是姥姥早早起来为全家准备早餐，那是姥姥进屋给我掖被子哩。年复一年那个声音从未间断过，姥姥的爱也一直在延续。
如今，姥姥和我们不在一起住了，“咯吱“已成了一种奢侈，但每每闭上眼，它总能回荡在我耳旁。姥姥一直在为全家辛苦操劳，给我无微不至的关爱，不论什么时候，她都能念叨出我的几件囧事，还常为此而像小孩子一样开怀大笑，或许，这才是最朴实的爱吧。
“咯吱“咦？是姥姥吗？
对声音的描写200字作文第九篇
花，使大自然芬芳扑鼻；花，让那温馨的家美丽迷人；花，把大自然妆扮得漂漂亮亮的，它是大自然的首饰；花，它把它的美丽和芳香都献给了大自然，献给了人类，献给了地球。
玉兰花是我喜欢的花之一，它亭亭玉立地“站”在枝干上，好像在看远处的风景。远看，它们像一只只机灵顽皮的小鸟，站在枝头；近看，它们仿佛是一位位美丽的仙女，穿着五颜六色的衣裙在翩翩起舞。仔细一瞧，你会发现花蕾的底部有几片黑色的小叶子，上面还长着一层毛茸茸的小细毛，当摸它的时候，感到十分惬意。花蕊是一个像菠萝一样的小球，顶部有一些刺，但还是翠绿的。刺的下面，是一片片花瓣，中间也有一条细细的线。花瓣呈勺形，两端窄，中间宽而直。玉兰花有一种缕缕的清香，让人心旷神怡，所有的烦恼，都随风飘到远方去了。
美丽的玉兰花“站”在枝头，在对我微微笑；可爱玉兰花的舞姿在微风里歌唱......
我爱春天！更爱春天里那悄悄开放的玉兰花！
对声音的描写200字作文第十篇
大嗓门的雷公公用力地敲着鼓，发出“轰隆隆、轰隆隆”的声音，好像在大声喊叫：“春天来了，春天来了!”
细细的春雨欢快地下下来，滴在绿色的叶丛中，发出“沙沙沙、沙沙沙”的声音，好像在轻轻地呼唤：“植物们，你们要快快长大。”
温暖的春风轻轻地吹着大地，发出“丝丝丝、哗哗哗”的声音，好像在轻轻地告诉：“冬天过去了，春天来了。”
快乐的小鸟在枝头跳来跳去，发出“叽叽喳喳、啾啾啾”的声音，好像在唱：“春来了，花红了，柳绿了。”
勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞，发出“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的声音，好像在说：“春天来了，我们一起去采蜜。”
活泼的小朋友在广场上、田野里，一边放着五颜六色的风筝，一边发出“呵呵呵、呵呵呵”的笑声，大声说：“春天来了，春天到了!”
春天的声音真美妙。
对声音的描写200字作文第十一篇
世界上有许多动听的声，最美的声音就是母爱所演奏的。——题记
“儿子，明天早起上学，可别迟到了!”，“儿子，天冷了，多穿件衣服吧!”，“儿子，该吃饭了。”……也许这些都是我们听得很多的话，但在那字里行间里却蕴藏着父母的深深的爱。
小时候，我很爱听妈妈的唠叨。后来，长大了些，觉得哪些唠叨好多余，有事甚至和妈妈吵架，说她烦!直到有一天，妈妈说她要外出干活，让我和叔叔婶婶生活，她很少回来。刚开始，觉得自己耳边清净了不少，但渐渐地，觉得很不适应。虽然叔叔婶婶对我很好，但我还是希望听见妈妈的唠叨。后来，我有了手机，周末可以和妈妈打电话，她也总会唠叨几句。现在，再也不会觉得妈妈的唠叨多余，而是异样地有意义。
有许多东西，拥有时不去珍惜，直到失去后才明白那些的重要性。平时唠叨挺多了觉得烦，多余，其实没有了唠叨也会不习惯。唠叨也会在某一天突然消失。因此，我应该去领悟唠叨，让唠叨更有意义。
有人说，母爱如一首温暖的歌;有人说，母爱是一首细腻的歌。而我却觉得，母爱是一首复杂难懂的歌。只有细细的去体会，才会明白其中的特殊意义。
“儿子，……”一句简单的话语，包含着母亲深深的爱。这是从母亲的心灵深处发出来的，是世界上独一无二的，也是世界上最美的声音!
对声音的描写200字作文第十二篇
花开自有花落，花落的美，却又有谁曾发现？花落的洒脱，却又有谁曾明白？
当万籁俱寂时静悄悄的，仿佛连一粒灰尘落到地纸上也会发出声音。花就在此刻发生了蜕变。这晚的花是最香的，最甜的，最纵容的，也是最安静的，她仿佛知道自己命运的归宿，将自己的美毫无保留地展放于世人面前。当她发泄过对命运的不满，对世界的怨恨，她便用尽了自己最后的力量，挣脱了花梗。“碰”，清脆极了，美妙极了，她满足地闭上了双眼，她知道在临死之时，她辉煌地活过着。
花落的声音是微小的，可花的心意却是明了的。不然，龚自珍怎会“化作春泥更护花”，陆游怎会“零落成泥碾作尘，只有香如故”，林黛玉怎会挥泪葬花。
花落了，她不会留恋曾经的荣耀。
花落了，她不会哭喊着赖着不走。
花落了，她不会幻想着回到从前。
花，落地悄悄，寂寂。她不会让他人看到自己无奈的一面，脆弱的一面，于是，坚强地在夜色里孤零零地开着，落着……
对声音的描写200字作文第十三篇
一年四季中，有春天的生机，有夏天的热情，有秋天的宁静，还有冬天的纯洁。其中，我最喜欢夏天的热情。我喜欢夏天的声音和夏天的热闹。
来说一下夏天的声音吧。夏天有蝉的叫声。早晨，蝉要办演唱会了。早上的开幕式结束了，晚上又唱得更欢了。连青蛙家族也赶来唱歌了。到了深夜场，结束了演唱会。青蛙家族也赶回去睡觉了。
第二天清晨，我来到荷花池，看见了又大又高的荷叶，还带着碧绿色。看，荷花多美呀！白里透着一丝粉红色。小蜜蜂也赶来采蜜了。蝉又高声歌唱了。晚上，青蛙家族又来了。这次来了蛐蛐一起唱，小猫、萤火虫都来了，它们唱得更欢了。到了夜晚，已经12点了，动物们才恋恋不舍地回家睡了。
白天还是热闹的，夏天晚上就宁静下来了。蝉声、青蛙声仿佛在歌颂着这个美丽的夏天。
这热闹又宁静的夏天，这多变的夏天，你喜欢吗？
对声音的描写200字作文第十四篇
秋天的声音就像一首交响乐，朴素、自然、美好。
秋风“呼呼”的吹着，就像一盒颜料，画出了金黄的银杏叶，红红的枫叶，“唰唰”像在抓痒痒，一不小心就从大树妈妈的怀抱里掉了出来。这时，一个小姑娘拿着一本书走在路上，她看见了一片漂亮的叶子，于是就捡起来，把这片叶子放到了这本书里，做成了美丽的书签。
秋雨淅淅沥沥地下着。绵绵的秋雨像牛毛，像细线，像花针，“滴滴嗒嗒”的，好像在房檐弹琴，“叮叮咚咚”的又好像在打鼓。雨落到树叶上发出“沙沙沙”的声音，好像在弹琴。
湛蓝的天空上飞着一群大雁，“扑扑”的扇动翅膀，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。柿子树上结了许多红红的柿子，像一个个小灯笼，农民伯伯开心的笑了。“哗哗哗”稻田里一派丰收的景象。
“呼呼”“嘀嘀”“沙沙沙”秋天的声音可真美妙！
对声音的描写200字作文第十五篇
风轻轻吹，树上的叶子慢慢的摇呀摇，风在空气中迴荡着，听一听风的旋律，好像一首轻快优雅的曲子，让我忍不住停下脚步，仔细聆听。
我们周遭有很多的音乐，例如:蜜蜂嗡嗡嗡忙着采花蜜，鸟儿吱吱吱的歌声，蝉知知知的合奏，听到这些声音，觉得心情都放松了。
晚上写作业的时候，突然听到田野里传来很多蛙鸣声，阵阵鼓噪的声响，嘹亮的音乐似乎诉说着大地的优闲，我听到这种美妙的声音，这如天籁的音乐，真让人陶醉呢！
停看听是生活中不可避免的行为，当马路上红绿灯快速变换号誌时，就是提醒我们要小心安全，避免危险，走路随时要“停一停”，不要贪快。看是仔细“看一看”认清危险，不要让自己暴露在危险的环境中，“听一听”是仔细聆听大自然的惊喜，凡事停看听，就能体会生活中平凡的不凡。
对声音的描写200字作文第十六篇
生活中有很多种声音，妈妈的表扬，爸爸的批评，老师的叮嘱……我觉得最好听的声音是奶奶亲切地责备。
那是一个阳光明媚的上午，奶奶对我说：“露露，今天会下雨，带把伞去学校吧。”我对奶奶说：“现在阳光明媚，怎么可能会下雨？我不带。”说完就溜出了家门。
谁知，天有不测风云，到下午，原本阳光明媚的天空，突然下起了倾盆大雨。
放学后，没带伞的我，只好待在教室里闷头写作业。我抬头时，奶奶已经站在我的面前，手里拿着两把伞。用责备的语气对我说：“早上叫你带伞，你不肯带，现在下雨，你怎么回家？”
还有一次，我生病了。奶奶要我喝一碗苦药。我闻了闻，不好闻，就使劲摇头，嘴里还嘟囔着：“不喝，我不喝。”奶奶责怪我说：“喝下去病才能好，良药苦口。你不喝我就要生气了。”听了奶奶的话，我一口气喝完了，奶奶还夸我乖呢！
这两件事一直深深印在我的脑海里。奶奶亲切的责备声，我会一直记在心里。
对声音的描写200字作文第十七篇
世界上有许许多多美妙的声音，但你得去仔细、留心地观察它，才会了解它。
每当我在户外奔跑时，都会感受到一股风的力量，他呼啸地奔驰着，就像一匹疾速奔跑的野马；跑了一会儿，风又在我的背后发出“呼呼”声，好像在奋力地追赶着我；当我跑得气喘吁吁时，风又像一个调皮的小男孩，使劲地把我往前推着，好像不要我停下来似的。
雨说来就来，本来一个大晴天，一会儿就被乌云笼罩，到处都是一处黑蒙蒙的，不见一丝光亮。“轰隆”一声惊雷，震耳欲聋，一个个小雨点伴随着雷鸣，像空降兵似的从乌蒙的空中蹦落在了地上，发出了一声声滴滴答答的惊叫声。
雨越下越猛，一会儿“叮咚叮咚”编成了一曲无字的歌谣。雷“霹雳啪啦“地打着，一道道闪着白光的闪电在奏乐中跳起了猛烈的霹雳舞。不仅大自然中有美妙的声音，在社会中也有美妙的声音。
在我们宿松县的那次歌唱比赛中，有很多人都参加了，他们一个个都尽显自己的实力，把歌中的每一个调儿都融入自己的感情，唱得热血沸腾，激情昂扬。
每个星期六的晚上，央视一套八点都会准时播放“星光大道”节目。在这个节目的第二关——才艺展示，选手们都会吹奏着不同的乐器，一个个美妙的音符像灵泉般流了出来，流进了观众的心理，让他们陶醉其中。
掌声像战鼓一样催人奋进，笑声像阳光一样温暖人心，这些都是美妙的声音。
不管是静谧的自然界，还是嘈杂的社会，都蕴含着许多美妙的声音，但你得努力的去寻找，才能发现它们呦。
对声音的描写200字作文第十八篇
你听过树木呼吸的声音吗？你听过柳树梳头的声音吗？你听过雪花飘落的声音吗？也许你会说：“这哪儿会出声音，我当然听不见啊！”那么我再说清楚一点。你总该听到过动物的声音吧？当萤火虫为蚂蚁照路，当花儿和蜜蜂说悄悄话，当老虎捕食，当蛇散步，当一群小狗抢食，你总该听到些什么了吧？你总该听到过风声吧？当清风抚摸到我们的脸夹，当微风掀起裙边，当寒风推动乒乓球，当狂风把很粗的大树吹弯了腰，你总该听到些什么了吧？你总该听到过乐器的声音吧？当小女孩抒情地弹着古筝，当小男孩认真地拉着小提琴，当演奏家陶醉地弹奏钢琴，你总该听到些什么了吧？
声音无处不在，我们却常常忽略了它，只要我们用心聆听身边的声音，就会发现声音都是美妙的；只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音，就能感受到生活的精彩。
对声音的描写200字作文第十九篇
你听过吃脆脆的饼干的声音吗?你听过雪花飘过的声音吗?也许你会说：“这些都是想象的，怎么可能听得出来呢?”
你听过柳树梳头的声音吗?星期天，我和妈妈来到公园里，风姐姐正在给柳树爷爷梳头呢，风姐姐一使劲“唰”把柳树爷爷的头发给梳断了。
你听过下雨的声音吗?这几天总是下雨，天天听到的声音就是滴答滴答的声音和哗哗啦啦的大雨砸向屋顶的声音，你总能听到吧!
你听过汽车从大水潭上跑过的声音吗?早上爸爸送我去上学，我看见一辆小车从水上“哗哗的”跑了过去，溅起了好大的水花，就像喷泉，真的是美!
用心听吧，你一定能听得见的，然后你会笑，我们这个世界声音是多么的好听，多么美妙!
对声音的描写200字作文第二十篇
清早，又下起了蒙蒙细雨。
雨雾弥漫，雨珠串成了细细的珠帘，如烟如云。几只早到的燕子调皮地挥舞着翅膀，想用尾巴剪开这雨帘。雨滴像颗颗珍珠，一把把洒向河面，平静的水面泛起了串串涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，就像要吮吸那晶莹的水珠。
春雨丝丝，洒在树叶上，沙沙的声音像少女在轻拨琴弦，又像蚕宝宝在吞噬桑叶；春雨点点，飘在桃花那粉红的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。
“滴答，滴答”，雨珠儿落在地上渗进了肥沃的土地里，麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，绿得犹如发亮的翡翠。
“滴答，滴答”，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在田埂边，任凭雨水滴在花白的须发上。他笑了，脸上的皱纹舒展开了，仿佛在说：“春雨贵如油啊！”
“淅沥，淅沥”，这雨真是让人陶醉啊！
对声音的描写200字作文第二十一篇
倾听大自然的优美声音，你就会发现它们像乐队一样。
一早起来我就急着去公园，看看小草发芽是什么样子的，“沙沙沙”公园这里的小草刚破土而出，伸出嫩绿的小手正向我招手呢！真美啊，我喜欢春天的景色。
“哗啦啦，哗啦啦”下雨了从昨晚到今早的雨下个不停，打着我的粉红色的雨伞去公园，雨丝打在脸上凉沁沁的，突然间听到“叮咚，叮咚”的声音，我转过头来一看，原来是露珠打到叶子上的声音，夏天的景色真美呀！
“哗哗，哗哗”大树爷爷抖了抖身子，一群穿着红色裙子的树叶宝宝们从上面跳下来，大树爷爷好像在向它们说，孩子们路上小心，再见了。
冬天到了，等待得不耐烦的雪花姐姐们从天上飘落下来，有的落在屋顶上，还有的落在大地上，一踩上去发出“咯吱，咯吱”的声音，美妙极了！
大自然真是太美了，我爱大自然。
对声音的描写200字作文第二十二篇
“爸爸，我想回奶奶家了！可以吗？”我用撒娇的语气说道。
“当然可以啦！”说完，爸爸又偷偷的趴到我耳边说：“你是不是想去看点点了？”
真让爸爸猜准了！我就是想去看点点了，点点是爷爷捡回来的一只小小的斑点狗，已经养了两年了。
在欢声笑语中，我们出发了……
一小时后，到了奶奶家。我兴奋地冲进了家门，和奶奶爷爷打完招呼后，高兴地进了点点的房间。点点也高兴地汪汪叫起来，接着就窜到楼上去了。
突然，楼上的房间里发出了震天动地的响声，只听咣当、叮咚，房间里又变得鸦雀无声了。点点被吓得不敢动了。我上去一看，房间里一片狼藉。点点正缩在一个角落里发抖呢！
我赶忙把点点抱到了楼下，给它为了几片饼干，它才回过神来。突然兴奋起来的点点又跑到了楼上，发出了响彻云霄的叫声。它激动地在屋里来回乱跳，又跳到椅子上，它的脚不小心碰到了爸爸摆在那里的电话。电话发出了娓娓动听的音乐声。
呵，我们家里养的小动物也可以发出这么美妙的声音！
对声音的描写200字作文第二十三篇
你拥有着五千年的历史；你拥有着13亿子民；你拥有现在为之骄傲的发展和前途。
过去的你，曾是亚洲的霸主，你用你的鲜血孕育着生长在这块大地上的孩子，你看着自己的孩子逐渐长大，你欣慰地笑了！
你的孩子长大后，让你逐渐壮大，你的土地在慢慢扩张，但你的孩子为了领土而互相残杀。
当你带着你的孩子，从奴隶社会迈向封建主义社会时，你又壮大了，但你的孩子仍在残杀。日复一日，年复一年，曾经健康、强壮的你，已经倒下了，伤痕累累的你，痛苦的呻吟着。我的心跟着颤抖了。
曙光微弱的出现了，你不再呻吟，当侵略者出现在你的领土上时，你忘了伤的痛，带领着你的孩子，反抗起来。那时的你，像一位勇猛的将军，那些侵略者，根本不是你的对手，100多年后，你终于把他们赶出了自己的领土。我跟在你后面，看着你的战果，激动不已，使我跟随你的那颗心，一起为你欢呼，一起骄傲。
1949年，你的孩子站在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立时，你哭了，我也哭了，因为那一刻，你期盼已久。
你的孩子，为你治疗你的伤口，你在社会主义制度下，安享着快乐。随着改革开放，你的孩子引领着你，走向国际。与其他孩子的母亲一起交谈。你向别的母亲自豪的夸耀自己的孩子，诉说你孩子的辉煌。我坐在旁边，静静地听着，端详着你那张绽满了花的脸，心中有说不出的感慨。
今天的你，衣着华丽地站在世界的舞台上，加入了wto的你，举办过奥运会的你，发射过嫦娥一号的你，身边围着一群孩子的你，宣布你是世界大国的声音，飘荡在我心中久久无法忘怀。
我坚信，那种声音会牵引着我的心跟随着你的足迹，一直走下去，灵魂会为你一直骄傲下去。
对声音的描写200字作文第二十四篇
大自然中有许多美妙的声音，今天，我们就走进大自然去聆听那些美妙的声音吧！
春姑娘悄悄地走到我们身边，阵阵春风“呼呼”地吹着，吹到我们的脸颊上，感觉又轻又柔，好像在抚摸着自己的脸蛋。春雨“淅沥沥，淅沥沥”地落下来，叫醒了正在熟睡的小动物们。小雨滴喜欢玩打击乐器，它们落到雨伞上发出“滴滴答答”的声音，落到小溪里发出“叮叮咚咚”的声音，好像在演奏一首美妙的乐曲，还挺好听呢！
夏阿姨急匆匆地朝我们跑来了，雷公公为了欢迎夏阿姨，他拿出了多年已久的锣鼓响亮地敲了起来，只听“轰隆隆”雷声响起，不一会儿下起了雨，雨水“啪啪”地打在荷叶上、“砰砰”地打在屋顶喔哦，这是多么和谐的乐曲啊！简直像一个小小的音乐厅。
秋妈妈迈着大大的步子走了过来，她用她的衣袖一扇，树上所有的果子都熟了，真是神奇啊！熟透了的果子就“啪啪”地掉了下来。快看！树上的叶子一片片落了下来，在空中打着旋儿，枯黄的叶子覆盖了小路，踩上去发出“咔咔”的声音。
北风一吹，把秋妈妈吹跑了，冬奶奶全身披着美丽的衣服来了，她用嘴一吹，天上竟然下起了鹅毛大雪，不一会儿，地上、房顶上都变成白色的了。“哈哈，哈哈”，是谁在笑？原来是小朋友们在欢乐地打雪仗。
大自然的声音真美妙！一定要仔细听哦！