儿童画，表面上不讲什么技法，不讲‘画理’和‘画法’。它超越了透视、解剖和构图的常规，是一个非“学院”的绘画流派。在造型上，儿童画往往不是按照实物的实际比例来描绘的，在表现形式上也有自己的特点，比如造型、色彩构成等。儿童画出的形状是由他们自己的直觉感受控制的。
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