1.编儿歌。儿歌语言形象流畅,朗朗上口,易懂易记,低年级最愿意接受,效果明显。
2.节奏游戏教学。把语言和动作的节奏结合起来训练和培养孩子的节奏感,克服单纯节奏训练的单调和繁琐。
3.听力游戏教学。听觉训练是音乐课的重要内容和基础,它把抽象的内容变成生动的比喻。这个热闹的游戏达到了事半功倍的效果。
1.编儿歌。儿歌语言形象流畅,朗朗上口,易懂易记,低年级最愿意接受,效果明显。
2.节奏游戏教学。把语言和动作的节奏结合起来训练和培养孩子的节奏感,克服单纯节奏训练的单调和繁琐。
3.听力游戏教学。听觉训练是音乐课的重要内容和基础,它把抽象的内容变成生动的比喻。这个热闹的游戏达到了事半功倍的效果。