1.给孩子创造良好的环境：孩子对自己的控制力很差，要想专心学习，就要排除各种可能分散孩子注意力的因素，提前给孩子创造一个平和舒适的学习环境。
2.合适的教学内容是集中孩子注意力的条件：人的需求、兴趣、经历直接影响人的注意力。如果让孩子学习的内容太难或太简单，会降低他们的学习兴趣。所以，家长和老师要善于选择孩子没有掌握，但通过努力能够理解的，注意力自然会集中。
3.安排好学习、休息和活动的时间：家长和老师要给孩子安排好学习任务，时间不能太长。研究
1.给孩子创造良好的环境：孩子对自己的控制力很差，要想专心学习，就要排除各种可能分散孩子注意力的因素，提前给孩子创造一个平和舒适的学习环境。
2.合适的教学内容是集中孩子注意力的条件：人的需求、兴趣、经历直接影响人的注意力。如果让孩子学习的内容太难或太简单，会降低他们的学习兴趣。所以，家长和老师要善于选择孩子没有掌握，但通过努力能够理解的，注意力自然会集中。
3.安排好学习、休息和活动的时间：家长和老师要给孩子安排好学习任务，时间不能太长。研究